青蛙小學作文(集錦十一篇)
發表時間：2019-02-18青蛙小學作文(集錦十一篇)。
「1」青蛙小學作文
今天，陽光明媚、風和日麗，藍藍的天空飄著白白的云朵。
我提著網去抓青蛙，左撲右撲，終于我抓到了兩只青蛙高興地回家了。
我回家聽起廣播，廣播里說：“青蛙是我們的朋友，要保護青蛙！”我感到很好奇，就拜托姐姐幫我上網查一下有關青蛙的資料，我知道了青蛙是益蟲，是莊稼的好幫手，它幫助莊稼除害蟲 ，讓它們茁壯成長。原來青蛙是我們的好朋友啊！
我忙捧著魚缸來到水邊放了青蛙，青蛙跳進了水里，蕩起一圈圈水波，好像舉起大拇指說：“你真是個知錯能改的好孩子啊！”
「2」青蛙小學作文
星期天，小明扛著簍子去池塘里捉青蛙準備殺了吃，不一會兒就捉到了三只青蛙。
他高高興興地把青蛙帶回家，放在魚盆里養著。之后小明坐下來看書，忽然聽見收音機里正在講述有關青蛙的節目，主持人說：“青蛙是益蟲，我們應該保護青蛙。”
小明聽了主持人的話，連忙跑到魚盆前觀看青蛙，青蛙們還老老實實地呆在魚盆里，好像什么事也沒有發生過。
于是小明又把三只青蛙帶回到池塘邊，把他們放回了池塘里。青蛙們蹦蹦跳跳地回到了水里。
「3」青蛙小學作文
假如我能上天入地，無所不能的話，我會用超能力透視觀察地底，看看有沒有什么鉆石、寶石、石油和其他能源之類的，然后穿進地下去把他們挖出來，接著在用超能力把地底和地面愈合，讓我們人類有￥花o(∩_∩o...哈哈！假如我能上天入地，無所不能的話我會穿越時空來到遠古的恐龍時代，帶一些食草的小型恐龍蛋回來！并且讓總統先生，讓每人可以去寵物店買恐龍來養！這樣恐龍就不會滅絕又不怕傷害人類！我還回去帶一些史前巨樹的樹苗回來，讓植樹工人種植！那我們又可以回到大自然媽媽的懷抱里了！
假如我能上天入地，無所不能的話！我會維護社會治安，讓犯罪永遠從地球上消失，讓人民可以幸福的生活，讓警察叔叔不再受傷。我還會在災難來臨前用超能力把這一座城市瞬間轉移到別的地方去，這樣我們的人民就不再受災難的危害了！
假如我能上天入地，無所不能的話，我會為地球做貢獻，讓人類的幸福永恒。
「4」青蛙小學作文
我養了三只青蛙，因為養在屋門外的大缸里，所以有很好的條件觀察青蛙。
記得有一次，我怕它們餓著，就把幾只死蒼蠅放進水缸里。過了很久，蒼蠅還是一只也沒少，難道青蛙不愛吃蒼蠅?我不禁這樣想。可是，我馬上想起書上說過，青蛙除了吃田里的害蟲，還吃蒼蠅、蚊子等小飛蟲。這時候，正好有一只蒼蠅在缸沿落地，我用蒼蠅拍一打，受驚的蒼蠅向下一飛，一頭扎到水面上。蒼蠅在拼命地掙扎，翅膀打著水，擴散出一道道水紋。那只大青蛙先是向下一退，接著就伸出長長的舌頭把蒼蠅卷了進去，美美地吃了下去。前后時間不超過幾秒鐘。
還在一次，我來到養青蛙的水缸邊，當時我站著一動不動，那只青蛙沒有受到什么驚擾。愛鳴叫的青蛙仍舊洋洋得意地演奏著它那單調的音樂。我的身子動了一下，被另外一只小青蛙發現了，它猛地向下游去，正在演奏的大青蛙也向水下游去。
我做了幾次試驗，再加上查閱各種資料，最后得出結論：青蛙是看不見固定的物體的。噢，我這才明白，為了青蛙們能飽餐一頓，我費盡辛苦打的那些蒼蠅，青蛙們根本看不見！真是枉費了我一片心機。
「5」青蛙小學作文
青蛙歌你聽過《青蛙歌》嗎？《青蛙歌》的內容是“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，‘撲通’一聲跳下水。”
我閉上眼睛開始背《青蛙歌》，仿佛來到了清澈的小池塘，里面有很多片碧綠碧綠的荷葉，上面還有幾朵粉色的荷花。除了植物，小池塘里還有一群可愛的小鴨子，它們在打鬧著。池塘里還有許多小蝌蚪，它們在玩捉迷藏，一會兒游到西，一會兒游到東，很開心。岸邊有幾棵柳樹，像在梳理自己的頭發。柳樹旁還有一片蘆葦隨風飄動，像一個小姑娘在跳著優美的舞蹈。突然，“呱呱”一聲，一只小青蛙跳到了一片大荷葉上。它穿著一件綠色紋皮大衣，看上去很時尚。它的肚皮大大的，白白的。它的眼睛瞪得圓圓的，一會兒看看東，一會兒看看西，像幾天沒吃飯一樣，正在尋找食物。它的大嘴巴一鼓一鼓的，像是嘴巴里有兩個很大的氣球，一會兒吹，一會兒縮。它又“呱呱”的叫了起來，像是在說：“夏天快到了，一起去游泳吧。”
接著，我再次背起了《青蛙歌》，我的腦海里又出現了那只青蛙，它荷葉上跳到了岸邊，正巧看見了一只美味的害蟲，它想起了自己已經好幾天沒吃飯了，就一動不動的蹲著，等著時機一到，就能把這只美味的害蟲給吃了。果然，這只害蟲看見青蛙一動不動地蹲著，就掉以輕心了，它飛到了青蛙的身邊繞來繞去，最后，它覺得沒事了，就飛到了青蛙的嘴邊，沒想到青蛙居然張開嘴巴吐出舌頭把蟲子給粘住吃了。青蛙又“呱呱”地叫了起來，像是在說：“真美味，今天收獲真大。”青蛙真是捉害蟲的能手，我們要一起保護它。
「6」青蛙小學作文
從前，有兩只青蛙在一條又涼爽又美麗的水溝里，快樂地生活著。不知過了多少天，在一個陽光強大的6月里，太陽升得特別高，水溝里的環境慢慢的被強烈的陽光破壞了，那里的水也慢慢的被光線吸干了。一天，兩只青蛙討論怎樣逃脫這個地方。
一只青蛙說：“我知道有一個池塘里的水特別多，那兒環境優美，空氣新鮮，是個好地方。”另一只青蛙說：“我也知道，那里到處都盛開著美麗的荷花。我們去找它吧。”兩只青蛙商量好了，于是，他們起程了。一路上，他們在強烈的光線下面走著，他們汗流浹背，像剛洗過澡似的，越走越辛苦。正在這時候，前面不遠處出現了一口井，兩只青蛙奔上前去，可是一只青蛙說：“如果我們在這里安家，那么這里面的井水將來被曬干了，我們住在這里，不是還是會被曬死嗎？”另一只青蛙說：“管它的，我實在是走不動了。”說著就蹦下去了。一只青蛙繼續向前走，不久他找到了那個美麗的池塘，快樂地生活著。
而另一只呢，不久，井水被曬干了，井底太深，他怎么也跳不出來，就被活活地曬死了。這個故事說明：做什么事都要堅持到底，不能半途而廢，不然，沒有好下場。
「7」青蛙小學作文
一天放學后，小明做完作業，就帶上漁網和瓶子去池塘里捉蝌蚪玩。他捉了好多只，心里別提有多高興了！
回到家里，小明把捉來的蝌蚪養在了家里的魚缸里。過了幾天，他再去看的時候，奇跡發生了，哪有蝌蚪的影子啊！它們都已經變成了青蛙了。一天放學后，小明正坐在沙發上看書，忽然聽到收音機里傳出了保護青蛙的廣播，他心里想：原來蝌蚪變成了青蛙，青蛙是益蟲，我真不應該捉它們。
小明知道了青蛙是益蟲，而且它們還能消滅田野里的害蟲，是農民伯伯的好朋友，我們不能傷害它們。他看著自己捉來的青蛙，心里很后悔，他決定把它們都放了。
小明飛快的跑到了池塘邊，把所有的青蛙都放回了池塘里，看著它們一個個活蹦亂跳的，他很高興，因為他知錯就改，最后做了一件正確的事！
「8」青蛙小學作文
有一只青蛙，很想見火車的樣子，它就搬了家。
一天，它搬到了火車路的旁邊，那里一條路也沒有，這只青蛙一聽到火車聲音，跳出來看看它的樣子。
第二天，火車開過來了，青蛙鉆了出來，哇，多長的火車呀。青蛙叫道，它一定長五六百米，我這么小，看成2千米了。一棵小花苗聽見了，道：伙計，我更小了，早把這輛火車看成10000米了。
第三天，火車到站了，停了下來，青蛙又鉆出來了，嗯？昨天看到的火車是個長長的車廂，怎么現在看成十幾個車廂了？奇怪！小花苗告訴青蛙，車廂不是一個一個連起來，而是一個一個分開一點，用鉤子連起來的。青蛙明白了，火車不是像長長的毒蜈蚣一樣連起來的。
青蛙又想，我更沒看過地鐵了。
它又搬去地鐵路的旁邊，天哪，這地鐵又像我以前看過的火車了。這地鐵發出瀑布般的聲音，嘩嘩嘩嘩地鐵到站了，有的乘客下車了，乘客們上了地鐵，只聽地鐵車廂里的聲音，下一站是地鐵關上了門，開走了。青蛙四處張望，又來了一輛地鐵，乘客們上上下下，又關了門，地鐵里面又發出了聲音，一下站是
青蛙看了好多天地鐵了，又搬了一個家，住在馬路邊的小泥堆里，它在里面挖洞，它想見各種車的樣子。它去問蝸牛，蝸牛說，有汽車、三輪車、摩托車馬路上車子來來回回地開，青蛙眼睛都看花了，多討厭的煙霧塵。青蛙叫道。
一天，蝸牛去青蛙家做客，青蛙說：汽車最好看。今天我請你吃水果，紅色的小果子，我知道你喜歡吃這些。蝸牛說：謝謝！我就是喜歡吃這些了。
兩人大吃大喝，吃得飽飽的，然后出去散步了
老東風同志說：
廣東話的口語里面沒有天哪伙計這樣的詞語，看來是讀書讀出來的，想不到會用了。她近來看的書非常多，已經不再看有拼音的讀物了。
至于那個火車車廂的比喻，運行中的火車跟停下來的火車是真的區別很大，難為她能觀察得這么仔細。另外是對城市里的汽車之多的描寫，對馬路上的煙塵的描繪，到了一個八歲孩子描寫的高點了也。
廣州的地鐵運行的聲響，描寫得也非常到位。
本文雖說是想象作文，但是，想象畢竟是來源于生活的。一個人的想象，其實是他的生活在腦海里的反映，不能脫離了實際生活的影子。所以，觀察生活的重要性，對每一個想要寫好作文的小朋友來說，都有著必不可少的意義。
「9」青蛙小學作文
我最先認識青蛙是在書上，后來有了老師的介紹，得知青蛙是世界上最出色的除害專家，它吃蚊子，蒼蠅，等小飛蟲。它的眼睛又大又圓，可以看清四面八方的蟲子，它的腿非常靈敏，無論多么小多么快得蟲子，它都能捉得住，它只要一跳，嘴一張，舌頭一伸，害蟲就被卷入口中，它的舌頭只要粘住害蟲，害蟲就會跑不了。我有些懷疑小小青蛙真的有那么厲害嗎？
有一次，我到田野里去觀察秧苗，只見秧苗綠油油的，一眼望去，無邊無際，風一吹，秧苗隨風飄動，像大海的波浪，美麗極了。蹲下身來，我發現了幾只小青蛙蹦來蹦去，還不時的張開嘴巴，原來它們真的在吃蟲子。秧苗能長這么好，多虧了這些保護莊稼的能手啊！
讓我們一起來保護我們的朋友青蛙吧！
「10」青蛙小學作文
沒當我看見翠綠的河水中的青蛙時。我就想起阿婆家養的大青蛙。
在一個星光燦爛的夜晚我到阿婆家玩，一聽明天晚上要吃青蛙，我高興不已，可是我又想：青蛙是益蟲可以幫農民伯伯捉害蟲我一定要想個辦法救救這些青蛙。我想：還是今天晚上放青蛙好。
到了晚上我看著大家都正在熟睡中，我便開始行動起來。我想賊一樣的到廚房拿起剪刀，在躡手躡腳的回到房間拿起剪刀，還巡視著周圍有什么動靜。突然一只青蛙大叫一聲“哇哇哇”把我嚇得膽戰心驚。我站在原地不動，只見外公翻了個身吧我下的踮起腳來。心想：千萬別發現我，結果沒被發現。我把這特重的青蛙放到了門前，把門打開了，在向網剪了一個大洞。我心急如焚，害怕有人發現讓計劃破滅。我看見青蛙一個個跳出去心里高興極了，最后一個青蛙回過頭來，好像在向我表示深深的謝意。
一大早，外公發現青蛙不見了，看看帶子出了一個洞，外公還發現青蛙跑走說：“呀，一大群好端端的青蛙都能跑走！”我想：對不起外公，但我們還是要保護益蟲的。
「11」青蛙小學作文
這幾年來我養過的各種小型動物還真不少，可讓我印象最深刻的要屬小蝌蚪了，因為它的生長過程真是有點艱辛啊！
記得去年我在小區池塘里撈到五條小蝌蚪，隨手就和我養的兩條小金魚放在了一起，結果第二天一看魚缸，天哪！小蝌蚪失蹤了四條，正納悶呢？突然，看見一條小金魚張著大嘴巴追逐著唯一的那條小蝌蚪，我頓時醒悟了過來，迅速用撈網把小蝌蚪撈起放進了一個玻璃杯。從那時起，小蝌蚪的獨立生活開始了。
我可珍惜這條小蝌蚪了，每天都用網上查到的養殖方法來給它喂食、換水，希望它快些長大。每當看到它萌萌的大腦袋，細細的尾巴，渾身烏黑發亮的可愛，我就滿心歡喜。它可調皮了，時而轉著圈的游動，時而貼著玻璃杯壁往上游，游到腦袋快露出水面的時候，呼的一下就鉆下去了，形態仿佛是我鋼琴琴譜上的各種音符。
突然有一天，我發現小蝌蚪身體發生了變化，大腦袋的左下方處多出了一粒“黑芝麻”，“黑芝麻”一天天越來越長，竟然變成了一只彎曲著的`小后腿，我驚呼著：“小蝌蚪，太神奇啦”！又過了一段時間，小蝌蚪其它三條腿也都相繼長了出來，尾巴慢慢萎縮了，身體變成了淡棕色，完全能看出青蛙的樣子了，這段時間的它食欲特別棒，生長的也很迅速，四條小腿也能很有力的蹦跳起來了。終于玻璃杯的高度已阻擋不了它的彈跳力，就在有一天我午休的那一小會功夫它跳出了玻璃杯，當我發現它的時候，它已干渴的奄奄一息，我趕忙把它放進水杯，帶到樓下，放入池塘里，它仿佛回頭看了看我，蹦跳著游遠了。
我由衷地祝愿它幸福的生活著。
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