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鄉鎮個人調動思想總結

發表時間:2026-03-28

鄉鎮個人調動思想總結(錦集12篇)。

鄉鎮個人調動思想總結 〖1〗

鄉鎮工作個人與職業成長之路

一、背景

歲月如梭,轉眼間我在鄉鎮的工作已滿一年。在這一年里,我不僅見證了鄉鎮的點滴變化,也深刻感受到了個人成長的痕跡。在這份總結中,我將回顧過去的工作,分析自身的不足,展望未來的方向,以期更好地服務于廣大人民群眾。

二、工作內容與成果

1. 農業現代化推進

在農業部門的工作中,我積極參與了現代化農業技術的推廣活動。通過組織培訓班、實地指導農戶,我成功幫助多個村子引入了新型種植技術,提高了農作物的產量與品質。同時,我參與編寫了農業技術手冊,為當地農民提供了寶貴的生產指南。

2. 基礎設施建設

在鄉鎮基礎設施項目中,我負責監督工程質量與進度。通過與施工隊的緊密合作,我們按時完成了道路硬化、橋梁修建等工程,極大改善了當地交通條件。我還參與了水利設施的改造工作,保障了農田的灌溉需求。

3. 扶貧工作開展

作為扶貧小組成員,我深入貧困戶家中,了解他們的實際困難。通過政策宣傳、產業扶持等方式,我成功幫助多戶貧困家庭實現了脫貧致富。我還積極聯絡社會資源,為貧困學生提供助學金,助力他們完成學業。

4. 環境整治行動

在環保方面,我主導了垃圾分類與處理工作。通過開展宣傳活動、建立回收站,我們提高了村民的環保意識,實現了生活垃圾的有效治理。同時,我還參與了河流的清淤工程,確保水源地的生態安全。

5. 公共事務管理

在日常工作中,我還負責鄉鎮公共事務的管理與協調。例如:參與制定社區發展規劃、組織文化活動、維護公共秩序等。通過這些工作,我不僅鍛煉了自己的組織協調能力,還增進了與當地居民的感情。

三、個人成長與反思

在鄉鎮工作的這段時間里,我不僅積累了豐富的實踐經驗,還在多個方面實現了自我成長:

- 專業技能提升:通過實際工作,我不斷深化了對農業、基建等領域的知識理解,提高了解決實際問題的能力。

- 團隊協作精神:在工作中,我學會了更好地與同事、群眾溝通協調,形成合力以推動項目進展。

- 危機應對能力:面對自然災害、突發事件時,我能夠迅速響應,沉著應對,保障群眾的生命財產安全。

- 群眾關系建立:通過深入基層、了解民情,我與當地群眾建立了深厚的感情聯系,贏得了他們的信任與支持。

在取得成績的同時,我也意識到自己在某些方面還有待提高:

- 理論知識學習:應更加系統地學習相關政策法規,以增強工作的規范性與科學性。

- 創新能力培養:在今后的工作中,我需要更加注重創新思維與實踐的結合,以開拓新的工作局面。

- 情緒管理能力:面對工作壓力與困難時,應更加冷靜理性地應對,確保工作的高效推進。

四、展望未來

展望未來,我將繼續努力提升自己的綜合素質,以更好地服務于廣大人民群眾:

- 持續學習:加強理論學習與實踐經驗的結合,不斷提升自己的業務水平。

- 創新實踐:勇于嘗試新的工作方法與思路,推動鄉鎮工作的持續發展。

- 心系群眾:始終把群眾利益放在首位,切實解決他們的實際困難。

鄉鎮個人調動思想總結 〖2〗

敬愛的黨組織:

作為身在校園的大學生,我們脫離不了學生的本質,所以我們的主要任務是學習科學文化知識,但是在大學階段,我們要不斷的磨練自己的精神意志,加強自己的黨性修養,練就一顆對黨,對人民的赤誠之心。所以我提出了以下口號:懷赤誠之心,積點滴之力。

對于如何以實際行動爭取早日加入中國中國共產黨,我經過認真思考,總結出以下兩個方面,第一,沉下來;第二,走出去。所謂沉下來,就是要在浮躁的社會風氣中靜下心來努力學習,切實提高自己的綜合素質,只有這樣,才能為以后更好的為黨和人民更好的服務,具體怎么做,我提出了以下幾點:

1、認真學習馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,并將其精華部分內化為自己的精神力量。孟凡斌在躍入冰冷的江水之中的時候,沒有去想黨的宗旨是全心全意為人民服務,他已經把踐行這一宗旨變成了自己習慣,所以他才會毫不猶豫的做出選擇。牢固學習黨的理論,進而將其內化為自己的血肉,是每一個共產黨人的共同選擇。

2、刻苦學習專業知識,向一專多能甚至多專多能發展。我們知道中國共產黨一個先進的政黨,他可以始終站在時代的前列的原因之一是因為他集中了各行各業的精英和先進分子,而迫切希望加入中國共產黨的我們也應該努力達到黨的要求,成為一個在自己的專業領域專業的人才。這就要求我們刻苦學習專業知識,努力提高自己。

3、多讀書,多讀好書。我認為,一個博覽群書的人,他的個人素質較高眼界也更加開闊。作為中國特色社會主義事業的領導核心,站在時代前列的中國共產黨需要有一個成熟開闊的眼光去面對一個一個社會建設中的問題,這對黨員的素質提出了更高的要求。

4、時時用高標準要求自己,處處起帶頭作用。上課認真聽講,不翹課,不掛科,這些看似稀松平常的小事最能考驗出我們的素質。身為一個入黨積極分子,只有將這些小事做好,將來才有能力和信心完成組織交給我們的更大任務。

所謂走出去,作為一個當代大學生,我們僅僅要努力學習知識,更應該走出去多參加社會實踐,在實踐中檢驗真理,豐富自己的人生閱歷,為以后更加得心應手地為人民服務打下基礎。結合我們自身來講,首先要積極參加班集體活動和校內組織的各種活動。其次,在條件允許的情況下,我們應當逐步走入社會,即使我們每一個人都很渺小,但是我們依然做一粒微塵,從社會生活中的點點滴滴做起。

以上是我近期學習的思想匯報,希望黨組織繼續加強對我的培養和教育,請黨組織考察并檢驗我。

此致

敬禮

鄉鎮個人調動思想總結 〖3〗

20__年農經緊緊圍繞鄉黨委、鄉政府和業務主管部門的總體工作思路,認真深入學習,貫徹落實,規范操作,在各級領導和同事的關指導、關心和幫助下,順利地完成各項工作任務,現總結如下:

一、20__主要工作

(一)以“學習、技能、實用”為重點,加強理論知識學習,不斷提高業務素質。

鄉黨委、機關按照月度、季度和年終對數據記錄人員進行相應的培訓,保證數據的錄入與分析提供了可靠的來源;

縣農科局相關部門定時組織了相應的培訓,不僅在思想上的洗禮,更是對業務知識一種升華。農經干部能主動向同事學習,向領導求教,吸入先進的知識,注重業務水平的提高。不斷加強自身世界觀、人生觀的改造。在工作中,注意理論聯系實際,學以致用,做好“三農”服務。

(二)以“服務、隊伍、審計”為重點,優化基層治理體系,推進農村集體“三資”規范化管理。

農村財務工作是密切黨群眾、干群關系的橋梁和紐帶,是建設和諧社會的基礎,是農村財務管理部門的重大責任。我鄉嚴格執行村級財務管理制度,在對村級取款分一般取款、重要財務開支、重大財務開支三級管理的基礎上重點加強財務管理力度,強化審計職能。代管資金截止20__年12月底代管余額51381萬元,會計委托代理協議簽訂率100%。對于農村資金的申請、簽發、使用、核實等步驟都嚴格執行。涉及農村集體資產,認真的做好登記,并進行不定期的核對。在支取和報銷方面,保證票據的合法、合理性,是資金運行得有保障,用活、用好每個村的資金。堅持民主理財,強化民主監督。按照民主化、制度化、規范化和公開化的管理要求,確保為群眾理好帳,管好錢,做好老百姓的真正管家。

(三)以“規范、治理、檢查”為方式,推進美麗鄉村建設,強化農民負擔監督管理。

減輕農民負擔是黨在農村的一項基本政策。健全涉農價格及收費“公示制”,嚴格執行鄉村級組織和農村中小學公費訂報刊“限額制”和“責任追究”制,實行“一票否決”制,全鄉未發生一起涉及農民負擔案件。

(四)以“更新、同步、便捷”為根本,完善數字鄉村網站,方便信息采集和數據參考。

數字鄉村網頁是展現各自然村經濟、社會發展、鄉土人情、人文地理的一個重要窗口,是推廣我鄉旅游行業的一個重要渠道。為全面提升“數字鄉村”網絡的質量和水平,鞏固項目工程建設成果,扎實推進農業和農村信息化建設,確保網站安全、穩定、高效運行,我鄉多渠道多措施獲取數據來源進行更新。首先根據農經報表和統計表為主要依托,其次從工作人員平常下鄉的觀察記錄和咨詢獲取數據,最后以本年精準扶貧轉走訪為契機,逐村穩步更新,完成了鄉級、8個村委會和154個村小組級數據報表更新,完成鄉鎮頁面新聞圖片和鄉村新貌圖片5張以上的更新及20條信息量的發布。確保數據和描述情況相互銜接、相互映襯、客觀真實、規范完整。

(五)以“確權、流轉、規范”為主線,深化農村土地制度改革,穩步推動農村新一輪土地承包經營權確權工作。

工作中,我們抓確權,細化落實農民承包土地所有權、承包權、經營權“三權分置”辦法,大力推進農村土地經營權有序流轉,積極宣傳多種土地流轉方式,鼓勵村民進行土地流轉,鼓勵采用土地股份合作、土地托管、代耕代種等多種經營方式,增加農民財產權益。隨著農村稅費改革工作的不斷深入和農民負擔的逐年減輕,農村土地承包管理工作顯得越來越重要,為穩定土地承包關系,保護農民土地承包權益,配齊配全檔案管理專管員、專柜、專室,做到資料齊全,管理規范,促進農村經濟發展。我鄉目前完成153個村小組8862戶103189塊89200.18畝的指認工作,應頒發經營權證書8862本,已經頒發7132本,占總量的80%。

(六)以“及時、準確、全面”為核心,加強農經統計和信息化建設,提升農經服務精準度。

堅持圍繞業務、因地制宜、主動作為、開拓創新的原則,多措并舉加強基層農經體系建設。抓好農經信息上報、農經網站建設。抓好農經信息、統計、宣傳工作,扎實搞好農經統計年報、農經工作信息,完成了8個村委會和全鄉的農經年報統計,確保真實、可靠,確保農經事業發展。農村各項經濟數據涉及范圍廣,需要全面的統籌登記,做好各項的連帶關系才能確保了解農村經濟情況。我鄉在數據分析方面堅持和農民面對面咨詢,與村級干部溝通,請教領導的全面開展過程,提供客觀、公平、公正的科學數據,真正的了解農村發展。

(七)以“覆蓋、規范、創新”為突破,推進農業供給側結構性改革,提升合作社發展質量。

20__年全鄉共有合作社35個,新增4個合作社。本年全鄉合作社經營收入共1407萬元。為了規范合作社經營,提高發展實力,我鄉組織開展了全鄉合作社的監測調查,認真指導合作社發展,按照運營情況分類匯報縣上,嚴禁空殼運行。我鄉合作社多元融合發展,絢麗多姿。主要發展思路為結合脫貧攻堅,帶動貧困戶發展產業,互推互助,把我鄉資源綜合利用起來,壯大農村企業,幫拉貧困人口。

(八)以“熱情、負責、公正”為態度,做好群眾接待工作,提升服務質量。。對群眾來辦理業務,不拖拉,不違紀違法,秉公辦理,按照程序執行兼顧以人為本。

民眾反應、咨詢的問題,及時給予調查、處理和答復并做好來信來訪登記。一年以來,群眾來辦理業務800多人次,咨詢政策和業務1000多人次,把程序告訴群眾,把真實傳遞給人民,把服務貢獻給百姓。

(九)按時完成上級安排的各項工作任務。

在鄉政府和縣農業局的正確領導下,在同事的團結互助下,農經工作得以順利開展。農經干部也能積極主動協助全鄉的其他工作,如辦公室管理、掛村工作、掛鉤幫扶、危房加固改造、項目管理等工作,能按時完成領導交接的任務,在做好其他工作的同時,加強了大局意識,業務水平也得到相應的提高。

二、存在的問題

(一)人員缺乏,設施落后。我鄉只有一名農經員,在做數據調查、統計、分析方面,有時候很難全面完成,村級文書大部分是新人,上報數據缺乏一定的準確性和及時性,在一定程度上影響了后面的工作。因村小組較多,交通不便,設備單一,很難做到實地實時的統計、處理和優化。

(二)新一輪土地承包經營權確權工作成效低。因政策宣傳不到位,工作重視程度不夠,技術操作不準確,導致工作進度慢,質量低,矛盾隱患多。

(三)量大面廣,缺乏專一。機構改革后,農經機構普遍弱化,屬性不明,職能不明,而農經工作涉及面廣,需要配足懂會計業務、法律知識、政策規劃、經濟發展等方面的專人,或者組織足夠的學習機會,才能把此項工作做實做牢。

三、20__年工作計劃

(一)努力增強學習的自覺性,學習新時期的路線、方針、政策,不斷提高自己的理論水平、法律水平、科學文化水平及業務能力,特別是利用理論知識指導實踐的能力。

(二)深入一線,了解掌握真實數據,做好農村經濟各項報表工作,為各級黨委、政府經濟宏觀規劃提供科學的數字。

(三)完善農村土地承包經營權確權工作,增強重視程度,認真復核,查缺補漏,盡快實現頒證。

(四)認真做好村級會計委托代管工作,管好用活集體資金。切實抓好村集體財務公開,日常性財務收支做到真公開、常公開,重點財務內容做到專項公開、隨時公開,保證賬目安全、清晰。

(五)進一步加強土地管理。土地是農民的命根子,涉及農民切身利益。要進行一定的宣傳工作,讓農民掌握土地基本原則,保護自己合法權益,為下一年土地確權做好充分準備工作。

(六)加強對合作社的管理,認真宣傳國家政策,發動群眾成立或加入合作社。規范合作社經營,不得出現掛牌空社、變向套用國家扶持資金等現象。

(七)要進一步轉變工作作風。要牢固樹立群眾觀念,忠實執行黨的群眾路線,為群眾真心辦實事、解難事、做好事,樹立良好的形象。

(八)積極完成黨委、政府安排工作任務。堅決打贏脫貧攻堅戰。動員全社會力量,堅持精準扶貧、精準脫貧,堅持大扶貧格局。

鄉鎮個人調動思想總結 〖4〗

1、通過本次家訪,我們全面了解了受訪學生及其家庭,為在未來教育工作中促進學生健康全面發展打下堅實的基礎。

2、通過家訪,我們與學生家長之間建立起溝通渠道,第一時間了解家長的想法,解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。

3、以家訪為平臺,以學生和家長為渠道,我們對學校進行全面宣傳,擴大了學校知名度和美譽度。

4、通過家訪,廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議,并及時反饋。

鄉鎮個人調動思想總結 〖5〗

尊敬的縣委領導:

我叫 ,女,大專文化,1972年4月28出生,現任上閆莊鄉黨委宣傳委員。1992年7月畢業后分配到秦臺鄉政府工作,先后任婦聯主席、秘書。1996年1月并鄉擴鎮任口頭鎮政府秘書。1998年8月任口頭鎮副鄉級婦聯主席。2006年4月調任上閆莊鄉黨委宣傳委員至今。我自參加工作以來,一直在山區鄉鎮工作,時間已達16年。丈夫家中弟兄一人,且在邯鄲市工作,照顧老人和孩子的重擔,多年來一直由我扛擔,現在公婆與我一起住在縣城,他們年事已高且常年多病,需要人照顧,孩子還小,在縣城上學,也無人照管。上閆莊鄉距縣城近百里,交通不便,家中有事,自己一點兒都照應不上,難以履行一個作兒媳及母親的應有職責,多年來,一直感覺內心愧對老人和孩子。懇請領導給予照顧,將我調到縣城或附近鄉鎮,便于我更加安心地做好工作。

鄉鎮個人調動思想總結 〖6〗


作為一個在鄉鎮工作的個人,我認為自己經歷的這段時間是豐富的,充滿挑戰的同時也充滿了成長。在這篇文章中,我將詳細、具體且生動地總結我在鄉鎮工作中的經驗和收獲。


我要感謝鄉鎮領導和同事們給予我的機會和支持。正是他們的信任和指導,我才有了施展才華的機會。我清楚地記得剛開始時,我感到有些不安和迷茫,因為鄉鎮工作需要具備全面而綜合的能力。我通過不斷地學習和實踐,逐漸適應了這個環境。


我要提到的是我在鄉鎮工作中遇到的挑戰。鄉鎮工作是與廣大農民打交道的工作,這意味著要處理各種不同的問題和矛盾。例如,有時我需要處理土地糾紛,有時需要解決農業生產中的技術問題,還有時需要幫助農民處理生活中的困難。面對這些問題,我時常感到壓力和挑戰,但我通過與農民深入溝通和有效解決問題,逐漸取得了他們的信任和尊重。


在鄉鎮工作中,我學到了很多知識和技能。我深入了解了鄉鎮的發展現狀和問題。通過與農民的交流,我知道了他們的實際需求和期望。基于這些了解,我提出了一些建議并在實際工作中做出了改進。我學到了如何處理和解決各種問題。遇到問題時,我會冷靜地分析并制定解決方案,同時運用我的溝通技巧和談判能力來解決矛盾。這些經驗不僅在工作中有所幫助,也對我個人的成長起到了積極的影響。


鄉鎮工作還讓我意識到了自己的責任和擔當。在鄉鎮工作中,我時刻都要為農民的利益著想,并以他們的需求為導向。我深刻地感受到了自己對農民生活的影響力,我希望通過我的工作能夠讓他們的生活變得更好。這份責任感不僅讓我更加努力工作,也讓我更加珍惜這個機會和崗位。


我要感謝鄉鎮工作給我帶來的收獲。通過與農民的交流,我不僅學到了專業知識,還了解到了他們的生活智慧和價值觀。這些收獲讓我在思想上更加開闊,也培養了我的同理心和包容心。鄉鎮工作讓我體會到了鄉村的美麗和傳統文化的獨特魅力,讓我對這片土地充滿了熱愛和希望。


小編認為,個人鄉鎮工作經歷讓我成長為一個更加全面、綜合和成熟的人。在這段時間里,我學到了很多知識和技能,也體會到了自己的責任和擔當。我希望未來能夠繼續在鄉鎮工作中發揮自己的才華和能力,為鄉村的發展做出更大的貢獻。同時,我也希望能夠繼續學習和成長,不斷提高自己的能力,為農民謀福祉,為鄉鎮的繁榮貢獻自己的力量。

鄉鎮個人調動思想總結 〖7〗

尊敬的縣人事局各位領導:

首先感謝組織多年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

我叫×××,系本縣×××鎮干部。參加工作以來,一直在×××鎮政府工作,先后從事打字員、辦公室文秘、統計專干、宣傳干事、通訊組長、項目辦主任等多種崗位。

參加工作十年來,我一直扎根基層,在單位服從領導的安排,與同事和睦相處,工作中兢兢業業,積極進取。在這十年中,我感受到了基層農村工作的巨大壓力,也經受住了各種困難對我的考驗、各種工作給我的磨練,通過十年如一日的積極努力,自己逐漸成長為一名合格的共產黨員,一名合格的鄉鎮干部,多次獲得省、市、縣表彰獎勵,得到了組織、領導及同志們的一致認可和好評。在以后的時間里,我將再接再厲,以更加飽滿的熱情和態度,全身心地投入各項工作中。

因本人的妻子在×××工作,夫妻長期分居,只有半歲的兒子只能托付父母照管,長期的兩地長途奔波給我們的工作和生活帶來了諸多困難和不便。為解決以上實際困難,更好地投入工作,特向組織和領導提出申請,希望調入×××工作。在此,懇請組織能夠酌情考慮我和家庭的實際困難,

批準我的調動申請,為一個熱愛基層工作的年輕干部,減少生活上的后顧之憂。我將在今后工作的工作,更好地發揮專業特長,勤奮工作,扎實進取,力爭在工作上取得更好的成績。

特此申請,敬請領導體察并批準為盼!

附:學習工作簡歷及受獎情況

申請人:×××

××年××月××日

調出單位意見:

調入單位意見:

學習工作簡歷及受獎情況

一、學習工作簡歷

×××,男,×××族,×××年×××月出生,大專文化程度,中共黨員,××年××月參加工作,現任×××項目辦主任、通訊組長,助理農藝師職稱。

××年××月至××年在×××小學、×××中學就讀; ××年××月至××年××月在陜西省楊凌職業技術學院水利系水利工程專業學習;

××年××月至今在×××工作,先后任打字員、文秘、統計專干、宣傳干事、項目辦主任、通訊組長等職。

其間:××年××月至××年××月在××省委黨校函授學院經濟管理大專班學習;××年××月加入中國共產黨。

二、受獎情況

××省第二次全國經濟普查先進個人(2009年); ××縣首屆“十佳模范”(2007年);

××縣組織信息調研工作先進個人(2008、2009年); ××鎮年度先進個人(2005年、2008年);

××鎮優秀共產黨員(2007年);

××市委組織部、××日報“興村三十六策”征文三等獎(2009年);

××市體育局、××日報“喜迎市運會”征文三等獎(2009年)。

鄉鎮個人調動思想總結 〖8〗

回頭想一想,半年已經結束了,我的大學生活也算是進入狀態了。

這半年對我來說意義是非常重大的,至少我從一個高中聲變成了大學生。

進入大學校門時我曾自對自己說:我的大學應該是有意義的,我應該有所作所為。是的,我時的確對大學充滿了美好的愿望。

伴隨著時間的流逝,我對大學慢慢的不有那么陌生了,我開始適應它了。大學是一個擁有很多人付出的它,在這里充滿了很多機遇與挑戰.我深深的意識到了這一點。但我也深深的知道,所有的機遇也都是靠自己去爭取的。

我不想使我的大學僅僅作為高中的一種延續,我不能把這美好的大學僅用在學習上(這也不代表我不重視學習)我應該利用大學時光盡可能的去適應現在的社會,我應該在大學里廣交朋友,因為朋友就是財富,我應該在大學里去學習一些自己真正喜歡的東西,我應該在大學里就思考自己將來的道路,我應該提前對自己的人生拼搏。

很快的,招新的日子到來了,我宿舍的兄弟們對這個都不是很感興趣,可我報了名,我想試一試。我對自己沒有報什么的希望,但我還是想去體驗,至少我可以因此而經歷一次面試的機會。幾天后,我得到了通過的通知。我真的很高興,但更大的是壓力。已經過了一關,我不想失去這么好的機會。第二次面試時,上面坐了很多的人,和我一組的另三個人表現的都很不錯,結束后我感覺機會并不大。可結果最后出來了,我通過了。是的,那時我覺得這是我大學里最高興的一件事了。

進入外聯部,首先認識的是我們的森哥(由于是森哥本人看的,就不好意思夸了)。然后竟發現和我一組的另三個人中有兩個也在里面,哈哈,也就是說,我們一組進了3個人。其余我在部里認識了很多的朋友,有幾個還是很值得去深交的。在部里,我學到了很多的東西,盡管我的外聯成績不怎么樣。

有好幾次我在市區里轉,我想到了我應該利用這個時間去做一些外聯工作,比如到店里去打聽一下他們公司的地址、電話等聯系方式,從而建立一些商家信息。可是我沒有按照自己想的做,我違背了自己的思想。說道這里,我想給部長提一個建議:以后我們部門到外面拉商家時,回來后把自己所拉的商家名字、地址、聯系電話等信息整理后上交,由某個人把這些信息統一整理記在一個本上,建立我們部門的自己的商家資源。甚至這個本可以留到下一屆,下下一屆

下半年就要到了,我不能保證我能做的很好,但我一定會努力的,請部長放心!!!

鄉鎮個人調動思想總結 〖9〗

鄉鎮教師調動申請書格式1<\/h2>

尊敬的上級領導:

本人于19xx年9月參加工作至今,始終把教育教學工作放在第一位,刻苦專研,努力學習。不斷提高自身的教學業務能力與整體素質。尤其是在近幾年來,本人通過自學考試,取得了大專畢業證書;在20xx年,有幸通過北京大學對于遠程教育輔導教師的考核,成為北京大學遠程輔導教師的一員,先后擔任過貴州威寧、山西大同,山西運城初、高中教師的遠程培訓;培訓效果得到了北京大學教學監督和助理的一致好評!

本人至20xx年9月調入海豐希望小學后,努力工作,盡職盡責。使本人所擔學科由原來的倒數第一名上升到全鎮第七名的好成績表。由于離家較遠,孩子較小。在很多時候出現家庭與工作不能兼顧的尷尬處境,嚴重影響到教育教學工作。同時,在上下班路上,耽誤較多的時間,消耗了自己太多的.精力。為了使自己有一個更好的發展舞臺,特向領導申請調到萬屯中學或萬屯小學工作,還望各位領導能酌情考慮為謝,我將不勝感激!

申請人:

日期:

鄉鎮教師調動申請書格式2<\/h2>

尊敬的xxx教育局:

我叫xxx,于20xx年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作,在xx小學工作四年,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。

自20xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。工作四年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當的調整,調往離家較近的中心小學,這樣也有利于把更多的`精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xx

申請日期:xx

鄉鎮教師調動申請書格式3<\/h2>

尊敬的學校領導:

您好!我系xx小學教師xx,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二·三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發展。在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業業,與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離xx較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

我今年7月份結的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而xx交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整,調住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xx

申請日期:xx

鄉鎮教師調動申請書格式4<\/h2>

尊敬的教育局領導:

我叫xx,是一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到小學以來,我把全部身心撲在教育事業上,數年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣學校中,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請領導批準!

申請人:xx

申請日期:xx

鄉鎮教師調動申請書格式5<\/h2>

xxx教育局:

我于xxxx年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作,在xx小學工作四年后,于20xx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。xxxx年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。

我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學工作。

請領導批準。

此致

敬禮!

申請人:xx

申請日期:xx

鄉鎮教師調動申請書格式6<\/h2>

尊敬的領導:

您好!首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

我是xx縣xx區xx小學學的一名教師,自20xx公招自今已2年有余,我十分熱愛我這份工作,也覺得教師是一份很有前途的職業。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同時和睦相處,并且用心參加各類活動,在這兩年的鍛煉里,各個方面得到了較好的發展。

我家住在xx縣xx鎮的一個小村莊里,離學校比較遠,來學校都要轉好幾次車,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我明白教育的好處在于奉獻。

父母年歲已高,身體不好,經常生病,常年靠藥物來維持,家里只有我一個獨苗苗,沒人照料。我的妻子在奉節上班,帶小孩。岳母已經去世,岳父犯有精神病,小妹妹立刻讀初一,他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散,有時候想為這個家做點什么,真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領導思考到我的實際困難,同意我調出,回奉節縣工作。

請領導批準!

申請人:xx

申請日期:xx

鄉鎮教師調動申請書格式7<\/h2>

尊敬的領導:

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮性、全校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全校"優秀教師"光榮稱號,今年x月又被推薦為縣優秀教師。

xx年x月,我與愛人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在那里工作,無暇顧及家庭,教養孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內離家相對較近的學校——xx小學。

如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在鎮和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為教育事業添磚加瓦。

最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xx

申請日期:xx

鄉鎮教師調動申請書格式8<\/h2>

尊敬的中心學校領導:

本人自xx年9月參加工作以來,先后在過龍紹小學、弄麻小學、那拉小學、大田壩小學。其間,積極進取;愛崗敬業;團結同事;熱愛學生;服從領導的安排;積極參與學校主持的各種學習及活動;工作突出;是同事贊譽、學生歡迎、家長接納的一位好同志。在繁忙的工作,本人以提高自身素質,強化自身工作能力為導向,不斷優化自我、完善自我——20xx年中文系專科畢業,現正自考中文系本科——于xx年申請加入中國共產黨,20xx年7月正式成為中共黨員。

本人是一個愛好廣泛的人,對寫作、播音、主持等頗有經驗,尤其是音樂方面、吹拉彈唱略懂,鋼琴為17級,音樂創作以達到完美境界。曾幾次去錄制原創歌曲,因經濟能力有限而未發表。本人自工作以來,一直擔任音樂教師。同時,本人勝任一至九年級語文、數學等。

本人為了能夠充分施展自己的才華,能夠把自己擁有的知識全面的傳授給下一代。因此,本人特想領導申請調動工作,由小學調到中學。我懇請領導在百忙之中考慮一下我的調動申請,這一方面有利于學生未來的發展;有利于學生精神面貌的改變;同時更有利于本人能安心工作,使本人盡職盡責,為我鎮的教育事業增添光彩。

愿批準為盼。

申請人:

日期:

鄉鎮教師調動申請書格式9<\/h2>

尊敬的`學區及學校領導:

您們好!

我于20xx年分配到xx中學,現擔任初三化學教學工作。由于我家住xx而工作地點在xx,相距太遠,經濟上帶來極大負擔,生活上也極為不便等原因,特向領導提出申請:調回xx工作。

自我到學校以來,各級領導給我諸多的關愛,在工作出現困惑時,及時給我很多有益的指導和建議,使我迅速成長和成熟,較好的完成了初三教學任務。可以說,我在這里的每一步成長,每一個小小的成功都有你們的參與,我從內心向你們說聲謝謝!

雖然時間不長,但我對學校是有感情的,可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在xx,工作在xx,兩地相距20公里。每次搭車,從xx到xx后,即使不坐麻木,從城南走到城北(3公里),再從城北搭車到xx,單程花費5元;遇上下雨或時間不夠,搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算,車費花消就得(5×2×4=)40元至(7×2×4=)56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力,又影響工作。由于是單身漢要住校,吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0·5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4·5元,一周五天(最后一餐不吃)得花消20·5元,一個月20·5×4=82元。換句話說,一個月開銷最低也需要122—138元。然后看看現在飛漲的物價,房價、油價、菜價,在看看那兩年未見動靜的工資:510·5元,扣除這些后,不知道剩下的那點能做什么。可我到現在還沒有解決個人終身大事,還沒有自己的房子住,還沒有,想到這些真讓人冷汗直冒。此外,初三考試較多,都安排在雙休日,學校也不提供伙食,總讓人感到身心疲憊。

綜上原因,也為了更好的投身工作,我希望調回xx,請領導批準。

申請人:

日期:

鄉鎮教師調動申請書格式10<\/h2>

尊敬的xx縣教育局領導:

本人,xx,xx漢川人。20xx年畢業于xx學院思想政治教育專業(法學學士),并于當年參加“xx省農村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作,縣任職于詹大悲中學。

在詹大悲中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

一是工作,三年中我一直從事九年級歷史教學的任務,對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下,完成了華中師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯,并在今年順利的獲得了學位證書。

工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。

二是生活,詹大悲中學是xx最偏遠的山區,不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學習,詹大悲中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

四是思想,對于教師這個職業我是終身向往,這與我學習的經歷息息相關。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

三年的時間使我成熟與自信,在此我申請調離詹大悲中學,到一次能夠發揮我才能和智慧的更高的舞臺,希望教育局能夠給予充分的考慮,如果能夠調動我表示萬分感謝。

申請人:

日期:

鄉鎮個人調動思想總結 〖10〗

轉眼我到政府單位工作將近半年了。這半年是我人生旅途中的重要一程,期間在領導的培養幫助、同志們的關心支持下我逐步完成著從象牙塔到政府機關、從大學生到政府工作人員這種環境和角色的雙重轉變和適應。歲首年終,我靜心回顧這半年的工作生活,收獲頗豐。現將我這半年來的學習工作情況總結

一、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質

本人自覺加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。

一是加強理論知識的學習。通過市下發文件、網上行政系統信息、報紙、辦公室資料等各種途徑,認真學習黨和中央 “三個代表”重要思想,xx屆五中全會精神以及科學發展觀等重要精神,深刻領會其科學內涵,增強自己實踐的自覺性和堅定性;認真學習市關于文件精神,尤其是“四項工程”、“四清理”、先進性教育、出租屋管理、農村改制等文件精神,增加自我對東莞市情了解、為公文寫作找準切入點;認真學習鎮有關文件精神,尤其是我鎮的戰略目標、虎門港開發、工作方案等文件精神,增加自我對沙田實際的深一步的了解,增強公文寫作的切實性。文秘家園- 二是加強業務知識的學習。重點學習信息、會議紀要、簡報等公文寫作及公文處理。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,注意總結,結合自己在公文寫作及公文處理方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力。此外,我還虛心向身邊的同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容。同時,我還自覺學習,積累自己的業務知識,向領導、副主任提出一些關于辦公室建設的可行性建議。

三是認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學習,學習了《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國公務員法》、《信訪條例》、《全民健身計劃綱要》等法律知識。要通過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。

四是努力向黨組織靠攏。利用業余時間認真學習《中國共產黨章程》、“三個代表”重要思想以及保持共產黨員先進性教育知識,準備寫入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

二、踏實肯干,努力完成好各項工作任務

近半年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作、材料信息工作、為成為一名辦事員或材料員而積極努力工作:

一是接手鎮長信箱的跟蹤處理工作。由于前段時間辦公室有幾人上市學習,我被安排接手處理鎮長信箱的工作。本人按照以往的業務流程開展工作,并認真審核、及時分辦、不間斷跟蹤,做好登記,使工作有效落實。

二是協助材料組,負責沙田信息的謄寫、各部門上繳的工作信息的收集、登記、辦理、存放等工作以及部分會議紀要的起稿。做到認真、細致、全面。到目前為止,共起稿了信息5x條,大多數被材料組采納,并有數篇被是市采用。

三是參與四清理工作以及四清理簡報的起稿。做到不怕苦、不怕累,并在現場工作中掌握第一手資料,寫出簡報中,被市采納了1篇。

四是按時、按質、按量完成領導交代需要準備的各種材料以及領導交代的一些日常辦公室的細務。

五是專項接收馮書記交代的沙田鎮解決“一保五難”推進農村現代化改造工作的任務,實行全程跟蹤處理。積極做好聯絡、匯總、資料準備等有關工作。

總之,對于每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量地完成任務。但由于工作時間尚短,經驗不足、理論水平有限,所準備的信息材料質量不高。

三、存在的不足和努力的方向

近半年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,比如工作經驗尚淺、工作積極主動性不夠、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點:

1、自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力;并要增加知識的容量,尤其是社會、經濟學知識,多領會上級精神,多了解沙田的實際情況。

2、提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。

3、克服怕事自信不足,加強溝通、協調,尤其是與辦公室的同事、領導、各有關部門的文秘員的溝通。

4、繼續提高自身政治修養,強化為人民服務的宗旨意識,努力使自己成為一名優秀的政府工作人員。

鄉鎮個人調動思想總結 〖11〗

普法工作是依法治國的基礎性工程,是一項系統性、社會性、全局性活動,是一項提高干部和廣大人民群眾法律意識的“民心工程”,是一項長期而艱巨的任務,需要長期不懈地抓下去。新時期新形勢下,務必堅持以人為本,使普法成為公眾的內在需求,在全民中樹立法文化觀念,全面推動普法教育活動的開展。

普法是全民普法。普法不只是普法職能部門和普法工作者的專利。公民本身既是施教者也是受教者。普法不是由一群人向另一群人灌輸法律知識,而應是一種互動的、雙向的交流活動。此外普法是為了提高公民的法律意識,保障公民依法辦事依法維權,而意識的構成是自覺的主動的,不可強迫的,這就要求在普法活動中樹立“以人為本”的理念,體現人文和民本精神,使普法活動成為一項“民心工程”。

“以人為本”就要注重“因材施教”。普法教育的對象,范圍廣,層次多,理解潛質千差萬別,因此要根據不一樣對象的特點,針對性設置與其社會主角相近的資料,采用不一樣的方法和手段,突出地域特色、群體特點、個性風格,做到量體裁衣,分類施教。

“以人為本”還要堅持把握普法的時刻性和空間性,增強時效性。人們的思想和行為總是在必須的時空范圍內活動,普法教育要取得預期效果,務必恰當地把握好時刻和空間,了解人們在新的歷史條件下思考什么、關注什么、需要什么,緊跟形勢,服務中心,圍繞熱點,做到應時應景。

堅持“以人為本”就要堅持普法創新,增強普法的藝術性。受教育者,雖本質上對法有渴望和需求,但實際上往往不鐘愛枯燥的說教與老一套的做法。因此,只有不斷創新方式方法,加強趣味性、娛樂性、藝術性,才能使普法更具吸引力。要注重理論與實際相結合,說教與熏陶相結合,法理與情理相結合,寓教于樂,使普法教育受到公眾實實在在的歡迎和喜愛。

堅持“以人為本”需拓寬普法渠道和載體,增強滲透性。普法已走過了啟蒙階段,早期經常運用的集中式、灌輸式和填鴨式的教育方式。現代社會信息傳輸面廣量大、快速高效,因此,此刻的普法要多管齊下,講究載體的多樣性,強調新聞媒體、信息網絡與聲像、文字等實物載體有機結合,構建多形式推進、立體化覆蓋的法律傳播體系。要在滲透和結合上做文章,把法律知識滲透于司法實踐中,滲透于法律服務中,滲透于日常生活中,使普法無處不在,無時不聞。

堅持“以人為本”就要增強普法的科學性。xx年的普法,使廣大公民從對法律的無知,到對有關法律知識的耳熟能詳;從過去把法律置于事后,到此刻把法律置于事前,都說明廣大公民的法律意識、法制觀念有了極大提高,他們已不再滿足于學一點法律條文,而是期望把法治精神貫穿到他們的生活中。因此,普法要及時適應這種變化,不能總是停留在灌輸條文上,要提升層次,更新觀念,把宣傳法治理念、弘揚法律文化、倡導法治思想,作為普法的目的,貫穿于普法工作始終。

堅持“以人為本”目的是為了滿足人們的內在需求。只有滿足人們的內在需要時,普法教育才能持之以恒和深化發展。從心理學角度來將,只有普法的資料、形式貼合普法對象的個人需要時,他才會對其產生親和力、認同性,從而引發用心的態度。因此,咱們在工作中要堅持以人為本,貼近實際(。)、貼近生活、貼近群眾,用豐富多彩、生動活潑、喜聞樂見、寓教于樂的形式,培養公眾對法律的興趣,對法律知識、法律文化、法律思維的探索愿望,從而贏得廣大民眾的主動參與,使普法有機地融入公眾的物質生活和精神生活中,成為社會生活不可或缺的一部分,而不再是為了普法而普法。

鄉鎮個人調動思想總結 〖12〗

從__市宣布恢復鄉鎮農經站以來已近一年時間,在這一年的時間里,我們__鎮農經站的工作在上級主管部門和鎮黨委政府領導下,可謂忙忙碌碌收獲多多,同時也是辛酸百味感慨萬千,具體總結如下:

一、與時俱進,努力學習,不斷充實和提高自己。

1、學習理論充電提高認真學習各種政治理論和黨在農村的各項方針政策,使我們農經人員不斷提高理論水平,并且熟練掌握黨在農村的各項方針政策,以正確指導我們的工作。

2、學習專業強化業務不斷學習農經專業知識以提高我們自身專業業務水平,特別是農村三資管理的電算化網絡管理知識,并先后四次參加__市農委組織的農經業務培訓。

3、學習方法靈活高效在實踐的工作中不斷學習和總結工作經驗,向領導學習工作思路,向同事學習工作方法,以提高辦事效率,更好的為全鎮人民服務。

4、大膽實踐勇于探索農經站的工作從四個層面分析歸納是:一是領導要的是穩定和諧保全面;二是群眾希望的是公開公平能兌現;三是村組干部想的是管松管緊不情愿;四是農經人員的處境是上有原則下要靈活事難辦。四個方面的兼顧缺一不可,因此我們農經人員就只有大膽探索工作方法,靈活運用工作原則,才能逐步提高為民服務和處理事情的能力。

二、勤勤懇懇,努力工作,認真做好本職工作。

1、財務工作常抓不懈按照我們農經站的人員工作分工,基本上按期完成全鎮10個村的財務管理工作,今年從4--6月,用了三個月的時間,把過去三年時間混亂的村組賬目全部入賬,但是由于過去農經工作的荒廢,加上村組干部的觀念問題和村文書的業務水平問題,工作中還存在一定的差距,有待于今后不斷提高完善。

2、土地流轉邁開步伐按照上級領導的工作按排和我們全鎮的實際情況,逐步開展土地流轉的規范管理工作,__年以來,我們先后調解了5起承包合同糾紛,其中有嶺東村的宋學林與宋漢田因承包合同糾紛經__市人民法院起訴__市市長一案經過我們和嶺東村兩委的及時調解,問題得到圓滿解決。

3、三資管理漸入正軌按照上級紀委、農委和鎮黨委政府的工作安排,經過全鎮上下的共同努力,從__年6月開始到8月結束,歷時3個月全面完成全鎮10個村213個村民組的農村集體三資清理工作,做到“逐項清理、公開公正、手續完整、材料歸檔”。其中在村組集體的三資管理工作中,由鎮領導親自參與設計的“預批加審批”管理法,由于具有規范、嚴謹、公正、公開、透明等優點得到__市以及滁州市紀委和農委領導肯定和推廣,此工作法并被介紹推薦到《中國監察》第17期上發表。

4、調查研究及時全面我們從農民人均收入到產業結構調整,從群眾來訪意見到村隊干部審計,從自身學習提高到外出學習考察等。從三資管理、農民負擔管理、農村土地流轉、農民專業合作社建設、農業產業結構調整等各方面進行多項調查研究,并及時將調查結果和意見向有關領導和上級主管部門回報,一年多時間我們上報的各項調查報告共有12篇。其中“農村集體三資管理的存在問題和對策”、“__鎮山芋產業發展的調查與思考”等幾篇調查報告得到__市農委、__市委市政府、滁州市農委等有關主管領導的肯定。

5、中心工作全面兼顧我們在做好本職工作的同時,對鎮黨委政府安排的各項中心工作都不折不扣的完成,包括計劃生育、集鎮創建、人口普查、經濟統計、防汛抗旱、村兩委換屆選舉等。

6、帶民致富勇于實踐我們在帶領農民共同致富工作上,廣泛研究,勇于實踐。把全鎮的甜葉菊生產的服務工作做好,我們采取“大膽探索、廣泛研究、靈活應變、立足本地、放眼全國”的方法和思路,全面完成市委市政府下達的全鎮甜葉菊生產任務,并為我鎮培養一批敢于闖蕩全國市場的經紀人,對改變農民朋友的思想觀念起了一定的作用。

三、找出差距,分析原因,不斷改進工作不足。

由于農經站撤銷幾年動蕩混亂的影響,農經站全面工作幾乎荒廢,談起不足,真可謂問題成堆:

1、三資管理百廢待興農經工作的三年荒廢,使原來多年收集的各種財務檔案和土地檔案等資料嚴重丟失,使農經站正常的管理制度和工作秩序造成一定的混亂。現在無論從基層干部的思想狀況還是從農經工作的實際情況來講都是百廢待興,因此要想全面走上正軌,既要有一定的時間和過程,去解決積壓的各種問題和矛盾,還要花很大的精力去做,更重要的是農經管理工作不能只理解是農經站的工作,它是關系農村基層的穩定與發展、公平與公正、矛盾與和諧的多方關系的集中表現,所以要得到各級領導的重視,得到廣大村隊干部的大力支持,得到廣大的干部群眾的監督,只有多方統一協調和共同努力,才能解決重重困難,真正使農經工作走向正軌。

2、土地流轉說易做難農村工作最難抓的是計劃生育,最理不清的事情就是農業土地承包合同的管理,由于最原始承包合同檔案的丟失、農業人口的逐年變動、農村耕地形狀的改變、農民之間土地流轉的無序、農田水利建設用地、集鎮建設占地和國家公路等大型建設用地等原因,都給農村土地承包合同的管理帶來重重障礙,多年的管理失控,一朝走向正軌談何容易。

3、村級管理觀念淡漠現在的村級干部由于受前期政策的變化的影響;村干部更換的頻繁,有很多還來不及精通業務工作程序就到屆改選了,加上平時村文書業務培訓的缺少,因此,廣大的村干部也只能“跟著緊急工作走”了,于是村干部觀念上輕視三資管理也就不足為奇了。

4、辦公條件急待改善由于三年的撤銷,農經站原來的辦公條件不見蹤影,更不要講跟上形勢的發展了,辦公條件的落后又反過來給村干部以“農經管理不被重視”的錯誤信號,給規范管理帶來更多的障礙,當然我們鎮的黨委政府還是大力支持農經工作的。

5、文書隊伍不被重視按照安徽省的農村改革方案規定,就在撤鄉并鎮的三年前,村文書、村主任和村支部書記三個職務是村級三名“固定補貼干部”,享受同等政策待遇,村文書的工資基本上與村主任、村支部書記沒有多大的差別,而其他的村兩委成員是“誤工補貼干部”。我在這里并沒有夸大村文書而貶低其他村干部的意思,也不是我們鎮黨委政府的做法,盡管我們鎮黨委政府領導想方設法從多方面提高村文書的待遇,但是他們的實際工作量與報酬還存在很大的差距,待遇的降低將大大影響他們的工作積極性。

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