一、幼兒發(fā)展分析評價

新學(xué)期剛剛開始。我們和孩子們一起營造新學(xué)期的環(huán)境。孩子們對此很感興趣，可以主動參加活動。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作，而且每個人都能說出自己新學(xué)期的期望，對小朋友的期望，對老師的期望。

來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。

1生活：基本上，孩子們可以用筷子吃飯、自己穿衣服、自己整理東西等，自理能力大大提高。

2、學(xué)習(xí)方面：孩子們對周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會產(chǎn)生很多問題，逐步形成活動的內(nèi)容。

3、運動方面：在運動活動中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強了。孩子們的自我保護意識也提高了，他們知道有些危險的行為是不能做的。

4、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也增強了。在游戲中，孩子們很開心，尤其是在角色游戲中，孩子們的創(chuàng)造力和想象力真的很棒。

而且，孩子們學(xué)會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進(jìn)行合作。

個別幼兒情況：

1以培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進(jìn)兒童個體全面和諧發(fā)展。

2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成長。

三。在活動中，盡量創(chuàng)造更多的機會讓他們參加各種各樣的活動，并積極鼓勵孩子敢于表達(dá)自己。

4、加強對個別幼兒家長的交流工作，家園共同配合，努力尋找對

幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。

二、本月工作重點

（一）教育教學(xué)方面

1、體驗新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年即將到來，我長大了。

2、了解“

三、八”國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。

3、了解人類信息傳遞的多種方式，體會和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。

4通過觀察、討論、參觀、實際操作等活動，可以開闊視野，積累有益的人生經(jīng)驗。

5在活動中，他愿意與同齡人交流**問題，并能積極表達(dá)自己的意見和意見。嘗試用多種方法解決實際問題。

6通過各種活動，了解如何消除危險和保護自己。增強幼兒的自我保護意識。

（二） 日常生活方面

1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角。

2樹立安全意識，掌握一定的安全知識。

三。做好值班工作，愿意為您服務(wù)。

（三） 家長工作方面

1家長配合幼兒園工作，收集與主題相關(guān)的信息。

2帶孩子參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)造機會，讓他們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。

幼兒園大班三月份工作總結(jié)（5）

繼續(xù)加強對在建鎮(zhèn)(街)綜合文化中心建設(shè)進(jìn)度的督促工作，加快推進(jìn)全縣基層文化中心建設(shè)。深入摸底，明確20xx年社區(qū)文化中心建設(shè)任務(wù)。出臺鎮(zhèn)(街、社區(qū))文化中心長效運行機制的初步方案。繼續(xù)做好浙南美麗水鄉(xiāng)文化提升工程的指導(dǎo)、監(jiān)督和考核工作。

在33個文化禮堂巡回放映66場美德教育映片。繼續(xù)做好農(nóng)村數(shù)字電影放映監(jiān)督管理、繼續(xù)做好廣播電視安全播出和黨的路線教育片頭廣告宣傳工作。

繼續(xù)做好印刷市場五項管理制度的監(jiān)管工作。做好我縣農(nóng)家書屋進(jìn)一步調(diào)研和維護工作。繼續(xù)做好我縣政府機關(guān)軟件正版化檢查準(zhǔn)備工作，迎接國家檢查組的檢查。

對楓林物資交流會、廟會等民俗演出活動開展抽查檢查，加大對出版物銷售場所和批發(fā)、零售單位檢查力度，繼續(xù)加強對網(wǎng)吧“凈網(wǎng)先鋒”使用情況的監(jiān)管，主動會同工商、通信、公安等部門開展“掃黃打非”工作。

做好木雕評比工作。做好永嘉文化宣傳畫冊制作工作。開展文化產(chǎn)業(yè)走親活動。

對算盤制作技藝、永嘉石雕等非遺項目進(jìn)行調(diào)研。評選首批縣級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承(教學(xué))基地。完成第七批縣級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄申報項目工作，報縣人民政府審核并公布。部署20xx年市非遺館百工一條街演示項目工作。

組織全縣舞蹈骨干到楠溪江一帶進(jìn)行創(chuàng)作采風(fēng)活動，并邀請省館專家參加指導(dǎo)。陸續(xù)啟動20xx年群眾文化公益培訓(xùn)課程。選送小品節(jié)目《前面有棵樹》等參加溫州市首屆小品大賽。做好“群星閃耀”溫州市視覺藝術(shù)大展永嘉專場前期準(zhǔn)備工作。完成《永嘉文藝》20xx年第一期征稿工作，并討論下一步方案。繼續(xù)開展美術(shù)沙龍和“鵝浦書會”書法沙龍活動。繼續(xù)開展“六個一”活動，為掛鉤鎮(zhèn)(街道)提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

在圖書館開展一次展覽活動和兩場講座活動。開展各圖書分館免費開放服務(wù)情況巡查工作。總結(jié)交流學(xué)習(xí)成果，完善內(nèi)部管理。

繼續(xù)對全縣各級文保單位、文保點進(jìn)行全面摸底排查，確定維修計劃。繼續(xù)做好全縣各級文保單位、文保點消防安全檢查工作。部分已經(jīng)審批下來的維修方案的文保單位先啟動維修工程。繼續(xù)做好可移動文物普查設(shè)備購置工作。完成《關(guān)于進(jìn)一步加強文物保護和管理工作的實施意見》。完成國保邵氏大宗、季氏大宗維修工程立項手續(xù)，啟動國保葉氏大宗、謝氏大宗搶救性修繕工作，完成國保鄭氏大宗初驗工作。

排練6月份參加溫州市青年演員比賽劇目。做好送戲下鄉(xiāng)慰問演出及做好景點演出的工作。加工、提高香港演出劇目，迎接香港文化署對永昆節(jié)目的審查。

幼兒園大班三月份工作總結(jié)（6）

彈指間，不禁感嘆時間流逝之快，來到xx一班已有一個多月，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié)：

一、常規(guī)工作 -

(一)保教結(jié)合，加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)-

在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章，同時還和本班班主任一起討論教師如何配班，使我們更加明確知道了自己的工作要求，使班級工作做的更加精密。同時我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子里，組織幼兒進(jìn)行植樹活動。讓幼兒感受季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子、古詩朗誦賽。

(二)注重家園聯(lián)系工作的開展-

為了使家長了解幼兒園的日常保教工作，并做好家園共建，我們在開學(xué)初積極向家長宣傳了入園前的準(zhǔn)備。為我們的教學(xué)工作得到了家長的支持和理解打下了良好的基礎(chǔ)。 -

二、今后努力的方向-

在下個月中我們將繼續(xù)以一個點為重點來開展區(qū)域活動，以共同探討材料的適宜、層次性為重點，同時也將加強對游戲性區(qū)域的研究。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點并保教結(jié)合搞好教學(xué)質(zhì)量。-

幼兒園大班三月份工作總結(jié)（7）

三月，淅淅瀝瀝的雨始終不停，在時冷時熱的天氣里，我們的孩子們卻依舊熱忱奔放，教室里時常里洋溢著歡快的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作

我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中，通過這一主題教學(xué)活動，使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了蛋的世界，翻開了小小蛋兒的門，啟迪了孩子的才智，翻開了孩子的心智之門。在科學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動中，小朋友們驚異的發(fā)覺熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)分時，大家歡呼雀躍，就像發(fā)覺了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中，在情景化的氣氛下，小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài)，那神情和得意的動作，真的像一群得意的小雞。他們小手也很靈活，你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋，構(gòu)成了一幅美麗的主題墻飾。在“好伙伴”這個主題中，小朋友們通過一系列的教學(xué)活動學(xué)會了簡潔的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生沖突的方法，同時學(xué)會了在交往中去關(guān)注和觀看自己的.好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氣氛，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時，進(jìn)而讓小朋友學(xué)會和同伴一起共享食物、玩具、歡樂和隱秘，漸漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。

本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽——幼兒自我效勞力量競賽”共有10名幼兒在競賽中表現(xiàn)突出，分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理力量得到了熬煉，也讓孩子體驗到了勝利的愉悅。

另外，在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對我班的半日調(diào)研活動，活動完畢后虛心聽取了她們評價和建議，并爭取在今后中揚長避短，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。

二、衛(wèi)生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作，本月我班發(fā)覺一名幼兒疑似紅眼病，我們準(zhǔn)時上報園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健教師，并準(zhǔn)時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫忙檢查，還準(zhǔn)時通知家長帶幼兒就醫(yī)，并按規(guī)定隔離。同時，我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)展徹底消毒，做到防患未然。對來園的每位幼兒進(jìn)展細(xì)致的檢查，做到早發(fā)覺、早預(yù)防、早治療，準(zhǔn)時防止病毒的擴散和集中。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，削減細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。提示幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿，連續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。

同時，通過安康活動“小豬變潔凈了”和安全教育“玩滑梯”，讓幼兒知道大家都喜愛愛潔凈的孩子，養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習(xí)慣，并了解正確使用滑梯的方法，避開因方法不當(dāng)帶來的損害。

另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起進(jìn)行了防震演練，通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難降臨之時該做什么，提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和學(xué)問。

三、家長工作

連續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道，主動向家長反應(yīng)幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，取得家長的協(xié)作和支持。

充分利用家長資源，請家長幫忙幼兒收集有關(guān)蛋的圖片，攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園，并帶幼兒去菜場觀看各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒預(yù)備一樣最愛吃食品，讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享，鼓舞幼兒和其他小朋友多交往，利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。

最終，我們要感謝家長對我們工作的支持，積極協(xié)作主題準(zhǔn)時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順當(dāng)開展。

三月一晃而過，四月的腳步慢慢走近，期盼著四月的降臨。

幼兒園大班三月份工作總結(jié)（8）

一、本月工作重點

1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加園部的評比。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

二、本月開展以下主題

主題活動一：《親親好媽媽》

語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

藝術(shù)：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣，樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上，嘗試和同伴合作拋、接球。

科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。

社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

主題活動二：《圖形寶寶》

社會：《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。

科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的'興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。

健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面，樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。

藝術(shù)：《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

三、家長工作

1.引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

3.家中有客來訪，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達(dá)交流的場所。

2.布置“我會畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品。

3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

幼兒園大班三月份工作總結(jié)（9）

在三月份的這一個月里，小班老師們針對幼兒的特點和需求，認(rèn)真制定了各項教育活動方案，不斷探索和實踐，傾注心血，共同為孩子們打造一個充滿關(guān)愛和快樂的學(xué)習(xí)空間。以下是三月份工作的具體總結(jié)。

一、教學(xué)工作

1.主題教學(xué)

本月以“春天”為主題進(jìn)行教學(xué)。通過觀察春天的變化，激發(fā)幼兒們對自然的興趣，為他們創(chuàng)造了豐富多樣的學(xué)習(xí)體驗。帶領(lǐng)孩子們在校園進(jìn)行春游，并進(jìn)行了一次主題活動——種植花草。孩子們在觀察花草的生長變化中，培養(yǎng)了耐心和責(zé)任感。

2.語言表達(dá)

注重培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，開展了各種口頭表達(dá)和日常生活語言訓(xùn)練。通過朗讀故事、角色扮演和互動游戲，激發(fā)幼兒的語言表達(dá)興趣，提高他們的口頭表達(dá)能力。

3.繪畫創(chuàng)作

通過繪畫創(chuàng)作活動，培養(yǎng)了幼兒的觀察力和想象力。引導(dǎo)幼兒觀察自然界的美麗景色，并利用畫筆和顏料表達(dá)出來。孩子們通過繪畫展示了自己對春天的理解和喜愛。

二、情感教育

1.班級活動

為了營造融洽的班級氛圍，組織了各種班級活動。通過小組合作游戲和互動，幼兒們得到了鍛煉和提升，同時培養(yǎng)了合作精神和團隊意識。

2.品德教育

注重培養(yǎng)幼兒的良好品德和社交技能。通過講故事、觀察生活和角色扮演等活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)會分享、友愛和互助。孩子們在互動中懂得了尊重和理解他人。

三、身體鍛煉

1.晨練

每天早晨，都組織幼兒進(jìn)行晨練活動。通過各種簡單而有趣的運動，如拉伸、跑步、跳繩等，增強幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)他們的協(xié)調(diào)能力和運動技巧。

2.戶外活動

利用天氣較暖和的日子，帶領(lǐng)孩子們開展了戶外活動。例如，在操場上進(jìn)行集體游戲，如接力賽、跳繩比賽等。通過活動，培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作和身體協(xié)調(diào)能力。

四、家長溝通

積極與家長進(jìn)行良好的溝通和合作。每周舉行家長會，向家長們介紹孩子的學(xué)習(xí)狀況，并征求他們的意見和建議。同時，還配發(fā)了書籍和教育資料，提供家長進(jìn)一步了解和引導(dǎo)孩子發(fā)展的方法。

在三月份這個月里，全體教師團隊充滿激情，為幼兒營造了一個充滿關(guān)愛和快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)、情感教育、身體鍛煉和家校溝通等方面，取得了一系列成果。相信，通過的共同努力，孩子們將會在這樣的環(huán)境中茁壯成長，邁向更美好的未來。

幼兒園大班三月份工作總結(jié)（10）

忙碌的三月，我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果。現(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個總結(jié)。

(一)教務(wù)教學(xué)方面

提前備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，小朋友也很積極的配合老師，幼兒上課表現(xiàn)突出，其中___幼兒進(jìn)步最大。

(二)日常生活方面

我和其他老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風(fēng)換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等。

當(dāng)然有時候太忙，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過李老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢，對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規(guī)方面

(1)每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育，部分幼兒由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且還有幾個小朋友特別喜歡當(dāng)值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進(jìn)步了很多。

(2)在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時不能說話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了，桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當(dāng)值日生，請他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時午睡起床后自己疊被。在這個方面，還是有幾個幼兒表現(xiàn)要差一些，老生在這方面不用老師操大多的心。

(四)家園工作

本月共與家長聯(lián)系了兩次。在家長的反饋意見中，有優(yōu)點也有不足，當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步!

幼兒園大班三月份工作總結(jié)（11）

一、3月份工作總結(jié)

1、本月主要完成工作項目

（1）對電腦硬件進(jìn)行日常維護，本月所發(fā)生的硬件異常問題較少

（1.1）一廠外發(fā)電腦死機，CPU風(fēng)扇壞，更換OK。

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（1.2）二廠包裝電腦自動關(guān)機，查此電腦設(shè)了定時關(guān)機功能，取消定時關(guān)機處理OK。

（1.3）處理文控室、財務(wù)部打印機故障。財務(wù)部佳能20xx復(fù)印機定影出問題，已請新思玄廠商來進(jìn)行維修OK。

（1.4）監(jiān)控室電腦開不了機，主板故障已送外面維修OK。

（2）公司大門口監(jiān)控點鏡頭角度不對，影響視頻錄像，已調(diào)整OK。

（3）對全部工作站電腦重新更正電腦名稱和工作組名稱。

2、本月電腦設(shè)備及耗材主要采購情況如下：

序物品名稱號1數(shù)量單位用途1個業(yè)務(wù)打貼紙打印機更換用黑白墨盒

3、ERP系統(tǒng)方面總結(jié)

（1）本月藍(lán)天公司主要配合處理了訂單管理和財務(wù)管理系統(tǒng)問題等(接單日報表、接單匯總表、采購單價修改等模塊）。

（2）開發(fā)了訂單材料領(lǐng)退料追蹤表，可統(tǒng)計某個訂單的材料用量、領(lǐng)料、退料、欠領(lǐng)等情況。

（3）倉庫正批領(lǐng)料控制不能超領(lǐng)，但一些皮料需整張發(fā)料不便裁剪，需超領(lǐng)一些，為此訂單BOM設(shè)定了真皮類、人造革類1-3單位范圍的超領(lǐng)數(shù)量。后續(xù)增加訂單超領(lǐng)統(tǒng)計表，倉庫根據(jù)此超領(lǐng)統(tǒng)計表向生產(chǎn)部要回超領(lǐng)數(shù)量的材料或沖減發(fā)料數(shù)。

（4）本月起，3月至4月應(yīng)收帳款系統(tǒng)與手工帳并行作業(yè)，在作業(yè)過程中逐步修正完善系統(tǒng)。目前3月份帳款部分成品單價未補完，系統(tǒng)還有部分未調(diào)整完。

（5）本月末開始對ERP系統(tǒng)物料線、生產(chǎn)生管線進(jìn)行完善，計劃用2個月時間，每周一、周三對生產(chǎn)生管線、物料線進(jìn)行總結(jié)與工作任務(wù)安排。

二、下月（4月份）工作計劃

1、對電腦軟硬件進(jìn)行日常維護，減少硬件異常問題的發(fā)生，并進(jìn)行內(nèi)部郵件系統(tǒng)的維護。

2、制定工作站文件備份方案，提高各工作站工作文檔的數(shù)據(jù)安全性。

3、對ERP系統(tǒng)進(jìn)行日常維護，整理和反饋異常問題，跟進(jìn)藍(lán)天公司處理系統(tǒng)問題進(jìn)度。

4、ERP系統(tǒng)方面

（1）3月和4月份應(yīng)收帳款系統(tǒng)與手工帳并行作業(yè)，在作業(yè)過程中逐步修正完善系統(tǒng)。跟蹤業(yè)務(wù)、倉庫、財務(wù)的應(yīng)收賬款模塊并行作業(yè)情況，及時處理異常問題，重點核查處理3月份系統(tǒng)帳與手工帳的差異問題。

（2）繼續(xù)對ERP系統(tǒng)物料線、生產(chǎn)生管線進(jìn)行完善，每周一、周三對生產(chǎn)生管線、物料線進(jìn)行總結(jié)與工作任務(wù)安排，并跟進(jìn)作業(yè)情況。

（3）4月和5月對開發(fā)子系統(tǒng)功能及報表完善需求討論，優(yōu)化。

（4）制定ERP崗位操作手冊的編制要求及規(guī)范。

幼兒園大班三月份工作總結(jié)（12）

1、狠抓常規(guī)管理，規(guī)范同學(xué)行為習(xí)慣。

我堅持每一天盡早到校，盡早進(jìn)教室，督查規(guī)范班級同學(xué)的日常行為。要求同學(xué)早到校、做好兩操、出色完成班級值日衛(wèi)生、積極參加校組織的各項活動，決不半點馬虎，嚴(yán)格要求同學(xué)展現(xiàn)自己最好的一面，相信每個人都有自己的優(yōu)點。平時注重對同學(xué)的儀表儀態(tài)檢查，要求他們注意個人衛(wèi)生。

2、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強班級凝聚力。

本學(xué)期，原來三一班的同學(xué)轉(zhuǎn)走了幾個又轉(zhuǎn)了幾個新同學(xué)來，班上的凝聚力不是很強。所以開學(xué)前一個月，我經(jīng)常強調(diào)班級的課堂紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

通過集體活動進(jìn)一步加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。本班同學(xué)集體榮譽感較強，一學(xué)期來，他們都主動積極參加學(xué)校組織的各項活動和比賽。

同時重視班集體建設(shè)，因為班集體建設(shè)是學(xué)校管理的基石，它是班級管理主體運用班內(nèi)外資源、條件，引導(dǎo)師生以正確的方向、方法為指引，朝著良性的健康的方向發(fā)展。

強調(diào)班風(fēng)以及學(xué)風(fēng)整頓，積極表揚學(xué)習(xí)積極分子，以此為核心影響更多的同學(xué)加入學(xué)習(xí)的隊伍，讓同學(xué)安心在校學(xué)習(xí)，讓同學(xué)學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

（1）善于與任課教師溝通

我經(jīng)常主動與任課老師溝通，傾聽任課老師的意見，熱心支持和服務(wù)任課教師的教學(xué)工作。一方面，在同學(xué)面前樹立任課教師的威信。另一個方面，把同學(xué)對任課教師的贊譽與改進(jìn)意見反饋給任課教師，同時，以積極的姿態(tài)傾聽任課教師對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的合理意見及個別同學(xué)的教育對策，并能很快地落實到班級管理的實踐中去。

（2）樂于與同學(xué)家長溝通

與家長保持緊密聯(lián)系，通過家訪或者電話聯(lián)系，與家長溝通，取得家長的理解與信任，取得家長的支持與配合。在與家長溝通過程中，及時了解同學(xué)的家庭背景和父母的期望，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，同時了解家長的為人之道、思想素質(zhì)狀況。這樣可以做到雙管齊下，進(jìn)一步做好同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作。

（3）勤于與同學(xué)溝通

與同學(xué)多溝通，充分了解同學(xué)的實情，切準(zhǔn)同學(xué)的思想脈搏，可以做好同學(xué)的思想工作。所以，我利用一切機會多與同學(xué)接觸，處處做“有心人”和“知心人”，盡量達(dá)到師生心理相容，思想相通。

平時，多找同學(xué)談話，多參加同學(xué)的活動，找機會與同學(xué)進(jìn)行溝通，讓同學(xué)把真實的想法和真情告訴給班主任，班主任也應(yīng)以誠相待，把班級管理的難處與苦處告訴給同學(xué)，以便取得同學(xué)的諒解、支持與信任。

總結(jié)，也是我和同學(xué)溝通的重要渠道之一。每個星期布置一次總結(jié)，要求同學(xué)談?wù)劙嗉壱恢芩l(fā)生的瑣事，或者談?wù)勛约旱南敕ɑ蚶Щ螅S后我會認(rèn)真記載每次發(fā)言，認(rèn)真地對發(fā)言進(jìn)行評價。

要么鼓勵他們繼續(xù)努力；要么幫助他們解決生活中問題；要么接受他們對班級管理提出合情合理的建議等等。通過總結(jié)時間，可以讓我更清楚了解到班級里存在一些問題，也提供了我與同學(xué)進(jìn)一步溝通的平臺。

4、以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)。

一個人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標(biāo)，就沒有動力。班主任應(yīng)從小就開始對他們進(jìn)行理想教育。因為只有讓同學(xué)明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，并要求同學(xué)制訂自己的學(xué)習(xí)計劃，把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。

總的來說，我在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己班級管理能力，盡量使工作做到完美一點。本學(xué)期班級的獲獎情況如下：

（1）“推廣普通話”黑板報評比獲二等獎。

（2）英語朗讀比賽中張紫薇和劉雨欣獲一等獎。

（3）運動會中周溪等同學(xué)在四百米接力中取得良好成績。

（4）班級特色布置獲二等獎。

班主任工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更難，但我認(rèn)為只要我們用心去做，或多或少會改變一些同學(xué)，幫助一些需要幫助的同學(xué)，在他們的人生道路上推他們一把。同學(xué)畢竟是孩子，學(xué)會寬容地對待他們的錯誤，相信他們會改變的。班主任工作是一項十分瑣碎的工作，是一項十分細(xì)致的工作，也是一項辛苦的工作。這里有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。

幼兒園大班三月份工作總結(jié)（13）

非常感謝xxx對我的栽培和信任，給我提供了一個展示自我的平臺。回顧三月以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在廣大同事的支持下，作為一名廚師長，我始終堅持以身作則，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，團結(jié)和帶領(lǐng)諸多員工，為顧客提供了精美的菜肴和優(yōu)質(zhì)的服務(wù);為實現(xiàn)公司經(jīng)濟利益和社會效益，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。現(xiàn)將三月的具體工作總結(jié)如下：

一、經(jīng)營方面

我在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下集思廣益、制定較合理的經(jīng)營計劃。如：根據(jù)顧客的消費心理，我們推出一些綠色食品和營養(yǎng)食品。

二、管理方面

以人為本，我結(jié)合員工實際情況加強素質(zhì)教育，每天都對員工進(jìn)行有針對性的廚藝培訓(xùn)，并經(jīng)常激勵他們把工作看作是自己的事業(yè)。經(jīng)過努力，員工整體素質(zhì)得以提高，如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度等;有些員工甚至還開始自己琢磨新菜。現(xiàn)在，我們已經(jīng)形成了一個和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團隊。

三、質(zhì)量方面

菜肴質(zhì)量是我們得以生存發(fā)展的核心競爭力。作為廚師長，我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我們對每道菜都制作了一個投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單，做菜時嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定;我們還認(rèn)真聽取前廳員工意見及賓客反饋，總結(jié)每日出品問題，并在每日例會中及時改進(jìn)不足;我們還經(jīng)常更新菜譜，動腦筋、想辦法、變花樣，確保回頭客每次都可以嘗到新口味。

四、衛(wèi)生方面

嚴(yán)格執(zhí)行《xxx安全法》，認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生安全工作，把好食品加工的各個環(huán)節(jié)。按規(guī)定，每個員工都必須對各自的衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)，同時，由我進(jìn)行不定期檢查;其次，規(guī)定食品原料必須分類存放，分別處理，廚房用具也必須存放在固定位置;另外，廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地也進(jìn)行定期的溫度和濕度測量。我們利用一切可以利用的力量，確保食品衛(wèi)生安全，防止顧客食物中毒，造成不必要的后果。

五、成本方面

在保證菜肴質(zhì)量的情況下，降低成本，讓利顧客，始終是我們追求的一個重要目標(biāo)。作為廚師長，我也總結(jié)出一些降低成本的新方法。如：掌握庫存狀況，堅決執(zhí)行“先進(jìn)先出”原則，把存貨時間較長的原料盡快銷售出去;研制無成本菜品，把主菜的剩余原料做成托式菜品，以降低成本;還讓每位員工都知道自己所用原料的單價，每日估算所用原料的價值，這樣就把成本控制落實到每個員工身上，使所有廚房員工都關(guān)心成本，從而達(dá)到效益最大化。

綜上所述，通過團隊的共同努力，我在廚房經(jīng)營管理方面取得了一定的進(jìn)展;在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量、成本控制、員工素質(zhì)提高等方面都取得相當(dāng)高的進(jìn)步。當(dāng)然，我們也還存在不足，但面對不可抗力，我們需研制更加物美價廉的佳肴來招攬顧客，最大程度的增加營業(yè)額收入，從而達(dá)到轉(zhuǎn)危為機的良好效果。從這點上，我也深感我肩負(fù)工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。今后，我一定會帶領(lǐng)我的團隊不斷接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新，烹飪更精美的菜肴。

我將在這樣的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強經(jīng)營管理、質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)控和成本控制，同時要改進(jìn)自己的工作思路，考察新的菜品，加快菜肴的創(chuàng)新，從而尋求在下個月創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益和社會效益。周邊酒樓和飯店的競爭更加白熱化，但是，我相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)和幫助下，我們的團隊一定能夠抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，爭取在下月更上一層樓。

我的報告完畢，謝謝大家!

幼兒園大班三月份工作總結(jié)（14）

1。參加mini項目、完成Ecos—App的開發(fā)

這是校招的入職培訓(xùn)，公司把我們這一批校招入職的同學(xué)，全部召集到一起，根據(jù)人數(shù)和崗位，分成了幾個組，每個組用三個星期的時間，開發(fā)一款A(yù)PP，并且能夠正式上線使用。雖然我們的ecos沒有拿到獎，但是我感到很成功。從中學(xué)到很多的東西；

1。 團隊。開發(fā)一款A(yù)pp需要一個合格的團隊：項目經(jīng)理；用研、市場、產(chǎn)品、策劃；交互、美工；。前端、后端開發(fā)；測試；每人各司其職、大家齊心協(xié)力，該你加班的時候就加班，該你做事的時候，就做事；本人是后端開發(fā)，除項目經(jīng)理和測試工作為全程參與。本以為做一個真正能夠拿到臺面的app，大部分工作在開發(fā)，其實在20天的時間里面，我們真正開發(fā)的時間累計不到1周，一個功能復(fù)雜、合格的app就上線可以使用了。正規(guī)化的流程和團隊合作才是王道。

2。 技術(shù)積累：在這個app開發(fā)中，學(xué)到了幾點：1）如何設(shè)計產(chǎn)品架構(gòu)，雖然我們只是做一款app，剛開始只是想簡單做一下后臺，用簡單的單服務(wù)模式來開發(fā)，但是為了更有挑戰(zhàn)性，我們使用了SOA的架構(gòu)來開發(fā)，4個服務(wù)模塊、一個db、一個主站、redis緩存、nginx負(fù)載均衡等，除了服務(wù)模塊，其他的每一塊雖然我們都不是很熟悉，4個后端，基本都是都一次完這個SOA，但是我們很成功的搞出了這種方案，并且最后支持了APP的上線，感到很成功；2）。如何編寫接口文檔？在開發(fā)的過程中，我們和前后端交涉的唯一過程就是文檔，接口文檔是相當(dāng)重要的；3）接下來就是答辯過程中，一些非常細(xì)節(jié)性的問題還有中間的一些思考： springmvc開發(fā)、mybatis開發(fā)、dubbo—rpc遠(yuǎn)程調(diào)用、redis開發(fā)、幾個關(guān)鍵的問題：app的登錄設(shè)計；某個weibo非常常用功能設(shè)計；安全性設(shè)計等。

3。團隊交往。認(rèn)識了這群人，感覺很幸福。大贊！

2。部門工作：

在部門工作了三個月，每個月都有不同的是收獲，這里對每個月的學(xué)習(xí)和進(jìn)步分開總結(jié)吧！

1。第一個月，熟悉業(yè)務(wù)，接受來自老大各個方面的任務(wù)安排。后來發(fā)現(xiàn)，任務(wù)面其實非常的廣，如果你對系統(tǒng)足夠的熟悉，就能應(yīng)對各種各樣的問題。所以，在熟悉業(yè)務(wù)的過程中，一定要有一套方法。

總結(jié)一下：1）。先看系統(tǒng)交互設(shè)計文檔；2）。結(jié)合交互文檔看系統(tǒng)關(guān)鍵類、關(guān)鍵層與層之間的調(diào)用關(guān)系，沒有交換文檔就從系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計角度來看代碼；3）。最后，整理關(guān)鍵功能、關(guān)鍵方法調(diào)用過程，以便后續(xù)查找問題，非常方便。

針對功能的開發(fā)：1）。先徹底了解需求；2）。在功能開發(fā)過程中，有沒有類似的功能實現(xiàn)、了解實現(xiàn)你這個功能帶來的問題；3）、一定要嚴(yán)格按照開發(fā)制度要求來進(jìn)行；4）、開發(fā)完成后注意事項、并進(jìn)行總結(jié)啊！除了技術(shù)點的總結(jié)之外，還要對功能設(shè)計等進(jìn)行總結(jié)，便于后期問題排查和回顧。

技術(shù)點：這個過程中，抽空好好把spring的相關(guān)技術(shù)點從頭到尾理了一邊，對spring的技術(shù)盲點進(jìn)行了一次鞏固，下一個季度，需要深入spring，一定要把spring搞透、搞爛；

2。第二個月，了解公司的一些產(chǎn)品，針對這些產(chǎn)品，進(jìn)行一定層面的開發(fā)。

比如文件存儲的問題，如何設(shè)計一個牛逼的接口、非常重要；登錄問題：對socket熟悉、session熟悉；郵件服務(wù)開發(fā)注意開關(guān)、機器環(huán)境等等。

這個過程中，感覺到了一些開發(fā)經(jīng)驗的重要性，一個設(shè)計之美，這個里面要避免一些雞肋和不好的情況出現(xiàn)，就要多看看別人的代碼，他們?yōu)樯兑@么干，要這樣寫；同時對公司的一些產(chǎn)品，對他們設(shè)計的了解和優(yōu)美（和存儲那個家伙、好好的交流一下他們是怎么做的）。

技術(shù)點：好好學(xué)習(xí)一下工作這個優(yōu)秀產(chǎn)品的設(shè)計之美，雖然看不到源碼，但是這種設(shè)計之美，設(shè)計的想法，還是一定要了解的。這一塊工作沒有做好，要回頭總結(jié)整理一下。另外一點，就是排查問題和運維能力，比如在開發(fā)的過程中，一個問題，只有放到線上真正的環(huán)境，才能排查出問題的所在。所以，如何打出漂亮的日志，進(jìn)行解決。有時候，在本地運行正確的解決，但是到了其他環(huán)境，就出了問題，如何進(jìn)行遠(yuǎn)程debug調(diào)試，等等這些能力也要非常的強！

3。第三個月，進(jìn)行性能優(yōu)化，這個非常重要，如何在一個成熟的web項目中，進(jìn)行優(yōu)化。

第一個階段：功能優(yōu)化，使用多線程并發(fā)等技術(shù)，實現(xiàn)某個功能優(yōu)化，做到的目標(biāo)，從前端的一個按鈕點擊，直到這個按鈕響應(yīng)之后功能的完成，每個階段的功能優(yōu)化調(diào)整，這個里面，最最重要的就是業(yè)務(wù)優(yōu)化和調(diào)整，找到最耗時的那個點，從根上來說，就是減少db的訪問次數(shù)和提高對db的訪問速度；第二個階段，設(shè)計優(yōu)化，從系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計層面進(jìn)行優(yōu)化，這是目前正要做的，數(shù)據(jù)庫緩存和讀寫分離、新工程的啟動等等，等這一塊做完之后，在進(jìn)行一個總結(jié)。

總結(jié)：這里要說明的是，在面對億級以上的數(shù)據(jù)開發(fā)過程中，一定要注意一點，就是小心小心在小心，否則你的一條sql，極有可能，那么你的db就當(dāng)了。我就這么干過，所以，我一定要做好這個優(yōu)化。

技術(shù)點：先看完那幾本書哈，慢慢的品味大型互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計之美！

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