月度總結(jié)精選: *高校抗洪搶險后勤保障工作小結(jié)精選一篇。

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學習，爭取做得最好！為了落實工作目標，我們現(xiàn)在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務(wù)的成績做的一種總結(jié)。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“月度總結(jié)精選: *高校抗洪搶險后勤保障工作小結(jié)精選一篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一、制訂后勤保障應(yīng)急預案：

1、后勤保障組織領(lǐng)導

組長：***

副組長：***、***

成員：***、************************************

2、后勤保障組機構(gòu)：

下設(shè)資金籌措、綜合協(xié)調(diào)、物資供應(yīng)、水電搶修、膳食保障、安全檢查、醫(yī)療衛(wèi)生、機動搶險、工程搶險九個小組。

3、***校區(qū)后勤抗洪搶險工作預案

組建臨時的校區(qū)后勤應(yīng)急工作小組，配合校區(qū)學生管理部門做好東校區(qū)的抗洪斗爭宣傳、教育工作，負責洪水期間的各項醫(yī)療衛(wèi)生檢查、預防和救治工作以及汛期末的水淹區(qū)實施消毒；校區(qū)的安全檢查、消防、用電設(shè)備等各項工作安全檢查、校區(qū)用電設(shè)施的維護、搶修等工作。YS575.COM

4、****校區(qū)后勤抗洪搶險工作預案

****校區(qū)后勤全體員工在學校后勤保障組和西校區(qū)抗洪搶險領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，在完成本職工作的同時，全力投入抗洪搶險工作。各分工人員負責在抗洪搶險期間24小時校園、校舍、山體邊坡等進行安全監(jiān)測檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報；保證抗洪搶險期間的水電正常供應(yīng)；醫(yī)務(wù)人員24小時堅守崗位，保證與校本部醫(yī)務(wù)所—***醫(yī)院的通聯(lián)暢通；膳食保障負責確保抗洪搶險期間****校區(qū)師生安全、衛(wèi)生、充足的伙食，保證不出現(xiàn)因食物短缺挨餓的事件發(fā)生。

5、全體后勤保障組人員保證24小時通訊暢通，確保在防汛期間服從學校安排，隨時到位開展抗洪一線搶險工作。

二、人員工作調(diào)配：

6月21日始，服從學校指揮部調(diào)遣，派出***同志全程跟隨學校指揮部，及時反饋抗洪一線涉及后勤任務(wù)信息；學校民兵應(yīng)急分隊去6人；處本部留守13人，但也按指揮部指令，6月20日-24日臨時抽調(diào)18人/次參加前線抗洪搶險一線工作。

****校區(qū)除臨時抽調(diào)參加前線抗洪搶險外余后勤人員，堅守工作崗位，無一缺勤；

***校區(qū)后勤4人，24小時輪值，處理后勤和水淹區(qū)學生、教工宿舍抗洪事宜。

三、主要工作情況：

在學校抗洪指揮部和后勤保障組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，綜合協(xié)調(diào)安排以下主要工作和任務(wù)，基本或較好地完成學校交給的抗洪搶險的后勤保障任務(wù)。

1、綜合協(xié)調(diào)：

⑴按學校指揮部指令，6月20日在***駐地為市里13戶災民35人妥善安排住所；

⑵按學校指揮部指令，6月20日、21日、22日、23日通知后勤有關(guān)人員集結(jié)學校待命或趕往前線抗洪搶險；

⑶按學校指揮部指令，為學校民兵應(yīng)急分隊安置12套房48個床位臨時休息住房，為衛(wèi)生監(jiān)督部門駐本部食堂現(xiàn)場軍供食品監(jiān)督員安排1套臨時住房，為學校財務(wù)科工作人員配置臨時用房1套；為抗洪搶險，食品安全、資金調(diào)配提供了安全保障。

⑸按學校指揮部指令，6月23日緊急搭蓋、布置學校前線指揮部，購買應(yīng)急發(fā)電機組，為校在抗洪前線設(shè)立指揮中樞提供了場地設(shè)備保障；

⑹6月21日、6月23日緊急布置安排搶修學校****片生活區(qū)用電故障；

⑺根據(jù)學校指揮部指令，6月25日上午布置安排前線指揮部等的后勤撤離，以及學校抗洪物資回收等工作。

2、醫(yī)療保障：

按學校指揮部指令，6月20日為學校民兵應(yīng)急分隊派出隨隊醫(yī)生一名；6月21日起指示***醫(yī)院駐校醫(yī)務(wù)所派出流動診療車在河西防洪堤一帶為市民提供臨時醫(yī)療服務(wù)；為應(yīng)急新食堂軍供食品工作，6月23日其增配2名持健康證人員，為抗洪搶險和正常的教學、生活秩序提供可靠的醫(yī)療保障。洪水期間供應(yīng)預防流感中藥涼茶，防止流行性疾病發(fā)生；

2、膳食供應(yīng)保障：

⑴物資儲備：6月21日四食堂為全校三校區(qū)8000多人儲備連續(xù)一周的主、副食品及燃料、飲用水的儲備；

⑵餐飲供應(yīng)：學校8000多師生員工（抗洪搶險隊伍）、2000解放軍的正常飲食供應(yīng)；

西、***校區(qū)食堂在汛期為師生們提供安全、正常餐飲供應(yīng)；

其中：第*食堂、第**食堂除完成師生飲食供應(yīng)外，6月22日起每天增加1500份解放軍部隊的伙食供應(yīng)；以及校民兵應(yīng)急分隊、抗洪一線師生近1500份臨時送餐；在整個抗洪期間供應(yīng)盒飯13257份，供應(yīng)純凈水910箱，桶裝水10桶，供應(yīng)包點14882只，炒粉2653份，粥類164份，未發(fā)生因食品質(zhì)量問題而引發(fā)的疾病；

⑶發(fā)動同學們的支持、協(xié)助食堂完成緊急任務(wù)工作；

3、物資采購保障：

⑴6月21日按學校指揮部指示，多方想法購進干電池（4大箱）、電筒（40支）、三色布（2匹）、蠟燭（4000支）、蚊香、鐵線、用電備用品等抗洪搶險物資一批，紙張等正常教學所需辦公用品一批；

⑵6月22日起，克服困難，陸續(xù)采購供應(yīng)學校搶險隊伍應(yīng)急雨衣2000多套，災后消毒藥品（滅菌凈、優(yōu)氯凈）及器材一批；

⑶6月23日采購前線指揮部用備用發(fā)電機組一臺、萬能手機充電器多個；

⑷采購水果兩批次，八保粥30箱送抗洪第一線；

4、水電保障：

⑴在嚴重缺員情況下，6月21日起實行24小時輪值監(jiān)測維護，確保各校區(qū)用電正常；

⑵6月21日晚22時迅速完成搶修***供電總閘（相燒壞）的任務(wù)；

⑶6月22日凌晨為學校在***大橋搶險現(xiàn)場調(diào)試安裝戰(zhàn)地廣播站，提供戰(zhàn)地宣傳鼓動保障；

⑷6月23日下午緊急為前線指揮部安裝臨時發(fā)電機組和照明用電設(shè)施；

5、地質(zhì)災害的安檢：

按市有關(guān)部門的規(guī)定和學校抗洪指揮部的指令，對全校舊危房、邊坡及存在危險隱患地段的實行實時監(jiān)控、檢查，確保信息的及時上報和緊急處理；與此同時，6月22日-25日工程指揮部按學校指令，派出80%的工程技術(shù)人員到****段堤壩作防洪觀測。

6、后勤應(yīng)急搶險隊：

⑴6月20日下午和6月24日中午，應(yīng)急為***、***/*、*****前線和學校前線指揮部懸掛有關(guān)橫額標語；

⑵6月21日起派出人員參加學校組織的前線搶險隊；

⑶6月22日供應(yīng)發(fā)放前線搶險人員的雨衣等物資；

⑷6月23日下午和6月24日中午緊急為學校前線指揮部搭蓋和加固簡易大棚。

7、運輸補給保障：

21至26日接送學生抗洪運輸23車次；接送教職工抗洪運輸65車次；接送抗洪軍供、校抗洪職工餐飲補給90車次；運送抗洪物資及其它39車次，合計217車次，派增駐防洪一線車輛4臺，車隊司機全天候待命，隨時保持補給運輸通暢及時到位。全力配合學校慰問抗洪解放軍和歡送子弟兵活動。同時，抗洪期間完成運送試卷到***、送專家到****、教職工上落班接送等工作。

四、***、****校區(qū)后勤抗洪搶險工作：

⑴***校區(qū)：

按市防汛總指揮部指令，6月20日下午緊急撤離***路學生宿舍200多名學生到*****號校區(qū)本部妥善安置；并向受災同學們發(fā)放臨時住宿的有關(guān)物品；對***路教工宿舍第三棟住戶動員撤離；妥善處理第一、二棟教工宿舍的受災期間的通道問題；加強對**路學生宿舍的24小時值守工作；水電人員24小時值班確保校區(qū)正常教學生活的水電工供給；醫(yī)務(wù)人員在學生臨時住處加強巡查，按衛(wèi)生部門規(guī)定采取措施，并供應(yīng)預防流感流腦涼茶以防傳染疾患發(fā)生，做好災后各區(qū)域的消殺毒準備；為災后師生回遷做好充分準備工作；***區(qū)食堂在汛期為師生保證了正常伙食供應(yīng)。

⑵****校區(qū)：

在抗洪期間，嚴格按學校抗洪指揮部的統(tǒng)一部署，服從后勤保障組的協(xié)調(diào)調(diào)度，在抽出部分人員參加前線抗洪搶險的同時，合理調(diào)整留守工作人員，堅守校區(qū)后勤的各個崗位，加強對校區(qū)的危險地帶、邊坡的巡查，校區(qū)醫(yī)務(wù)室、水電工24小時值班，學生食堂做好10天的物資儲備，保證師生飲食供應(yīng)，確保校區(qū)的正常學習生活秩序。

五、洪水退后清掃、消毒工作

1、6月24日，學校接到市政府布置清潔**路崗亭至****一橋路段工作任務(wù)。后勤保障組遵照市政府安排，馬上準備竹掃把600只，鐵鏟50只，自制木拖板30只等清掃工具。***擔任清潔總指揮，24日晚至29日止，連續(xù)每天24小時三班作業(yè)奮戰(zhàn)，洪水退一寸，馬上清掃干凈一寸，已將**路清掃干凈，共組織師生員工約700多人次參戰(zhàn)。30日將繼續(xù)組織大隊人馬決戰(zhàn)將最后的路段盡快清掃干凈，恢復河東市區(qū)昔日干凈繁榮面貌，完成市政府下達的任務(wù)。

2、洪水期間及洪水退后，我校根據(jù)市衛(wèi)生防疫部門的要求，做好三校區(qū)各宿舍、食堂、教室、教學行辦區(qū)、垃圾池、水渠及周圍環(huán)境的消毒工作。

抗洪搶險后勤保障組

xx年6月29日

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[優(yōu)質(zhì)總結(jié)] 學生工作小結(jié)精選一篇

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現(xiàn)在已經(jīng)嫻熟至極了，但還是要繼續(xù)努力。為了給我們后續(xù)的工作提供幫助，現(xiàn)在就是我們自己獨創(chuàng)性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)總結(jié)] 學生工作小結(jié)精選一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

幾年來，我校采用多渠道，多方法積極開展學生常見病綜合防治，并將學校衛(wèi)生工作列入學校的教育計劃，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、成績與經(jīng)驗：

沙眼患病率：xx年與20xx年相比明顯下降，11.7%下降至0.6%。具體做法是發(fā)現(xiàn)有沙眼患者,通知家長,給予眼藥水治療。

防近工作：近視率有所下降，xx年為70.5%，20xx年為68.3%。分析近視好轉(zhuǎn)的原因主要有：1、學生課業(yè)負擔減輕后帶來明顯的好處。xx年我校新生入學體檢近視率為63.7%，該年是國家教育部提出減負的第一年。xx年新生的近視率為58.9%，20xx年是47.9%。2、加強用眼衛(wèi)生的指導：A、防近宣教工作每學期第一周出專刊一次。

B、學校規(guī)定教師授課時發(fā)現(xiàn)學生讀寫姿勢不良及時糾正。C、加強教室采光，對較暗的教室單管日光燈更換成雙管日光燈。D、督促學生做好眼保健操。E、每半個月更換座位一次，包括前后、左右位置的更換。本學期開始特別強調(diào)對視力下降初始者及時換座位到點5米以遠或比原來位置更遠的位置上。F、應(yīng)用防近眼藥水防治。 齲齒防治工作：從統(tǒng)計數(shù)字反映，12周歲學生的齲齒患病率人數(shù)及齲齒數(shù)明顯減少。與家長對孩子的普遍重視、正確刷牙、用含氟牙膏、及時充填齲齒等綜合因素密切相關(guān)。

二、存在問題：

學生普遍存在挑食、偏食壞習慣，從小嬌生慣養(yǎng)，戶外活動少，且中學生正處在青春期，生長發(fā)育速度較快，因此貧血與營養(yǎng)不良發(fā)病率較高，受市場經(jīng)濟的影響，在校內(nèi)很難開展營養(yǎng)課間餐及營養(yǎng)午餐。所以對糾正以上兩常見病存在一定困難。

三、建議與要求：

1、完善一支業(yè)務(wù)能力強，書寫規(guī)范的專業(yè)體檢隊伍，以利于第一手資料的準確性。

2、近幾年新校醫(yī)增加較多，業(yè)務(wù)上缺乏一定的經(jīng)驗希有關(guān)業(yè)務(wù)部門對校醫(yī)定期作業(yè)務(wù)及新知識、新信息的培訓、3、根據(jù)醫(yī)院化驗室醫(yī)生反映查蛔蟲卵近幾年陽性率極少，原因可能與衛(wèi)生習慣好轉(zhuǎn)、不吃生食、種菜使用化肥而不用糞便等有關(guān)。因此，蛔蟲檢查是否仍需要作為城市學生的監(jiān)測值得探親討。

今日總結(jié):學生工作小結(jié)精選一篇

作為公司的優(yōu)秀員工，要有過硬的專業(yè)技能，才能在這個行業(yè)中長久發(fā)展。為了鞏固以往的工作，現(xiàn)在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日總結(jié):學生工作小結(jié)精選一篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

實習對我來講是一個非常大的提高，大學期間的點點滴滴中，我也一直都在端正好自己的心態(tài)，這次讓我感覺很有意義，雖然只有三個月的實習，可是我一直感覺非常的充實，這對我而言也是有著非常好方向，在工作當中，我按時的完成好自己的工作，也是需要去專注自己的工作能力，對于這一階段的工作我需要做好總結(jié)。

這段時間以來的實習，我還是應(yīng)該要不斷的反思的，大學期間我還是應(yīng)該要做的更加細心一點，工作當中，我可以認真的維持一個好的態(tài)度，這對我的影響還是比較大的，也和周圍的同事相處的很好，這樣下去還是很不錯的，以后在學習期間我會做出好的成績來，所以我還是應(yīng)該要認清楚自己的方向，作為一名大學生，我非常注重自己的專業(yè)能力，所以在實習當中，我也還是掌握了非常多的東西，在實習方面我能夠維持好的態(tài)度，工作方面我還是需要去做的更加認真一點，遇到自己不懂的知識，我都會虛心的請教，這讓我也是反思了很久。

大學期間，我從來都不會忽視對自己提高，這頓時間雖然短暫，可是我從來都不會對自己抱有什么僥幸心理，這對我工作的提高，還是很大的，我也知道了在學校所掌握的知識，運用到工作當中，還是稍顯吃力的，所以這一點是毋庸置疑的，我相信這對我的影響還是比較大的，只有虛心的去學習這樣才能夠有更多的進步，希望以后可以做的更加認真一點，這是我覺得非常有意義的一點，實習不僅僅是一次考驗，更加是對自身工作的一個考驗，是我需要反思清楚的，大學階段我還是覺得非常充實的，認真思考自己工作的同時我也能夠去積累經(jīng)驗。

感激這次實習的進步，我每天和周圍的同事和睦相處，雖然在這方面還是存在一些問題，但是我還是應(yīng)該要認真去落實好，大學的點點滴滴中，我應(yīng)該要合理的去調(diào)整，對于接下來的工作，我應(yīng)該要對自己更加的認真，在工作當中我應(yīng)該要合理的去調(diào)整，這段時間以來我更加是能夠得到足夠多的提升，盡管有些事情還是應(yīng)該要虛心，所以在這方面我是對自己比較認真的，感激實習當中的這段經(jīng)歷，我接觸到了全新的環(huán)境，所以在這一點上面我應(yīng)該要去做好，實習的過程中確實是需要維持做好自己的事情。

[精選總結(jié)]后勤副校長的述職匯報精選一篇

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了落實工作目標，我們現(xiàn)在是時候?qū)懳覀兊氖雎殘蟾媪恕Ｊ雎殘蟾媸枪救藛T在對完成工作任務(wù)的成績做的一種總結(jié)。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[精選總結(jié)]后勤副校長的述職匯報精選一篇》，希望能為您提供更多的參考。

20xx年12月19日，我被縣教育局任命為副校長，主要負責學前班到六年級的教學工作，負責聯(lián)系教務(wù)和學校兩個基金會。后來根據(jù)學校工作需要，11月20xx，我調(diào)整了分管學校的后勤工作，主要負責聯(lián)系學校的總務(wù)和政教處的工作。無論你擔任什么職位，你都深深意識到負責人的重要性。所以，我本著“陽光工作、奮發(fā)進取、謙遜和睦相處”的理念，真的尊重每一個人、每一件事、每一件事，時刻牢記“公、恕、簡、愛”的巡視指示，處處踐行“求實、嚴謹、勤奮、進”的八字校風。在此，我要感謝教育的先行者們教會了我為人師表的智慧，感謝各級領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷和正確的指導，感謝全體同仁的幫助和支持，讓我更好地完成上級黨委部署的任務(wù)和學校的各項任務(wù)，更好地履行職責。現(xiàn)將過去一年關(guān)于后勤副校長述職報告的工作報告如下：

一、做事之前先做人。

在工作和生活中，我一直意識到“做人”比“做事”更重要。我是這樣想的，在過去的一年里也是這樣做的。當一個人不能夠時刻的警醒自己的時候，它就無法去面對復雜的人生，尤其是面對那些青春浪漫的孩子，他們總是沒有足夠耐心去引導，去交流，所以總是會出現(xiàn)各種各樣的矛盾，在做事之前，我們一定要學會學會做人，做人的最基本的道理都是相互理解，我們要明白學生的意圖以及他們的訴求，才能更好地做好自己的工作。

二、永遠要有進取心。

能夠擔任副總裁一職是上級和大家的信任，所以感覺自己的擔子很重。真正做到了：思想作風實事求是，外表一致；作風嚴肅嚴謹，注重實效；待人接物要開放、誠實、守信。無論身處在怎樣的位置上，我們都應(yīng)該要嚴謹?shù)膶Υ约旱墓ぷ鳎欢ㄒ唤z不茍地完成自己的工作內(nèi)容，要把自己的身心投入到這個事業(yè)上面，努力的教育好下一代，為祖國發(fā)展出更多有力的人才。

三、在你負責的工作中做一個好的領(lǐng)導角色，堅持原則。

有時候我們也會受到各種各樣的誘惑，我們也一定要堅持的抵制這些誘惑們，一定要完善自己的思想品德，讓自己變得更加的崇高，更加的無私奉獻，我們千萬不要覺得自己站在這個位置上，就能夠拿到很多的回扣，我們一定要努力的去改正自己這種想法，才能夠更好的去為學生提供各種各各樣的服務(wù)，堅持好自己的原則，這就是我這一年來關(guān)于后勤副校長述職報告。

述職人：xxx

20xx年x月x日

月度總結(jié)精選: 班主任教學經(jīng)驗小結(jié)模板（精選）精選一篇

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了給我們后續(xù)的工作提供幫助，我們現(xiàn)在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，述職報告的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度總結(jié)精選: 班主任教學經(jīng)驗小結(jié)模板（精選）精選一篇》，僅供參考，希望能為您提供參考！

一年的班主任工作，我感覺收獲了許多，與學生的關(guān)系更近了，自己好像變得重要了，不過也有很多的遺憾，在這一年中，自己的某些教育方法是粗暴的，我面對的是6—7歲的，沒有好好的研究他們，對待他們就像是對待成年人一樣。作為總結(jié)我從五各方面來大體的講解一下：

一、課堂的組織。

一開始總是聽到一年級的學生，不講紀律，坐不住。這是很不科學的，一年級孩子的心里是很有規(guī)則的，坐在凳子上等著老師來，緊張著看著老師，老師不讓動就不動了。但兒童的天性決定了，這樣時間最多5分鐘，再長大腦就不受控制了。所以在課堂上我們要懂孩子們，科學的設(shè)計自己的35分鐘。

1、師生問好。這是必須的，因為這是每天師生互動的開始，是對學生進行道德品質(zhì)的培養(yǎng)，是社會禮儀的初始的形式。當然老師也要熱烈的回應(yīng)，我有時也忘記回應(yīng)了，但學生們下一次就不認真對待了。

2、約定的手勢或口令。一年級課堂5分鐘以后，孩子們就控制不住自己了。這就像堵車了，成人都會大聲的按喇叭。這時做一做手勢操等，放松一下，同學們又會做好聽課5分鐘。而我總是大聲喊、用小棍子敲桌子，雖然平靜了，這時我強壓下去的，同學們也學會了用棍子敲桌子。

3、課堂上總會出現(xiàn)回頭說話、下桌撿東西、扔垃圾、玩東西。開始的時候我會進行警告，好像挺管用，但總是會發(fā)生3—5次，而我又要發(fā)火了，拿著棍子敲桌子，為了快速處理，先打手，馬上安靜下來，好像很1/6管用，但有一半的學生心理上處于緊張狀態(tài)，上課集中不起精神了。在課堂上批評發(fā)火，這一堂課心情就破壞了。有經(jīng)驗的老師說要冷處理，先提醒一下學生，下課在做工作。

4、上廁所問題。一年級孩子上學期會發(fā)生尿在褲子里或拉在褲子里現(xiàn)象，現(xiàn)象很奇怪，不會在課下，總是在課上。孩子天生就講秩序，不下課我是不能下桌的。我在上學期反復強調(diào)了一個月，只要想上廁所就告訴老師。

5、教學上用多媒體。孩子們的主要以形象思維學習的，靠嘴說，有可能想不出來。黑板上寫的多，老師覺得麻煩。為了提高效率，多媒體上ppT是一個好工具。

二、班級衛(wèi)生。

每個孩子都是勤勞的，都希望在老師面前好好的表現(xiàn)。不過剛剛步入一年級的學生沒有或很少使用掃帚打掃衛(wèi)生，那么就不會用再一看衛(wèi)生的面積很大，不知道從什么地方開始掃，老師要求我去掃紙片?樹葉?土塊?掃到什么程度才打到標準?孩子們不知道，還不如去玩玩的。

1、我開始時覺得很簡單，不用教，為什么孩子不會呢?最后我還是抽出幾節(jié)課帶領(lǐng)他們學一下。并和大家討論一下如何保護衛(wèi)生工具。一個月的時間我和他們一塊干，學生們也在模仿著不斷摸索。雖然還是有輪掃帚，不放回原處，工具區(qū)不整理好，都會反復的出現(xiàn)。這也是現(xiàn)在有的孩子還會發(fā)生的，但比以前是進步很多了。

2、選一名小組長主要是分配小組內(nèi)同學和檢查監(jiān)督。選上小組長的孩子會很高興，覺的老師對我很好，這也是一種動力吧。一開始孩子分任務(wù)和檢查都不會，這也需要一步步的學習。而我卻總是簡單粗暴的處理“怎么分的人!你不會去檢查嗎!是組長的責任!”。小組長是需要培訓的，要手把手的教。麻煩一個月，輕松半學期。

3、個人衛(wèi)生。通過學生外在的穿衣、頭發(fā)、指甲、洗臉，都能反應(yīng)出孩子的精神狀態(tài)怎么樣?進入學校就必須精神氣十足，同時也要和家長溝通好，既體現(xiàn)老師對孩子的關(guān)心，也拉近了與家長之間的關(guān)系。我想到了讓一個同學負責檢查指甲，沒有好的方法，沒有堅持下來。

4、衛(wèi)生工具的擺放。衛(wèi)生工具在教室里非常的顯眼，很多情況下都忽略了，第一節(jié)課還很好，往后就會橫躺在地上，有損班級的形象。“把用過的東西放回原處!”這是一條很重要素養(yǎng)，參加工作后也用的上。衛(wèi)生工具如何養(yǎng)護?這是校長提出的問題，不到三個月，已經(jīng)光剩下一個頭了。我曾用講故事“你們聽到掃帚在傷心哭嗎?”孩子們理解了，但還不知道怎么做。于是我就用大膠帶粘起來了，損害程度明顯降低。在墻壁上粘上掛鉤，是不是一個好方法呢!

月度總結(jié)精選: 高校校長述職報告

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了落實工作目標，我們現(xiàn)在是時候?qū)懳覀兊氖雎殘蟾媪恕Ｊ雎殘蟾婵梢哉f是工作報告中的總結(jié)性報告。那么，述職報告的內(nèi)容要寫些什么更好呢？小編收集并整理了“月度總結(jié)精選: 高校校長述職報告”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一年來，在市教育局的領(lǐng)導和關(guān)懷下，我本著為“為學生終身發(fā)展負責”的教育理念，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力，一步一個腳印，扎實工作，使我校在學校管理、教育質(zhì)量、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升。這是21中廣大職工同心同德，積極努力的結(jié)果，也代表著21中學師生奮發(fā)向上的希望。

現(xiàn)對一年來的主要工作做簡要總結(jié)，請領(lǐng)導、同行指正。

一、重視作風建設(shè)，加強兩支隊伍建設(shè)。

充分利用市局作風集中整頓良機，狠抓干部教師作風建設(shè)。一是加強班子建設(shè)，突出干部引領(lǐng)。強化班子職責分工，完善領(lǐng)導值勤制度，班子成員都兼課，乃至主課。二是強化師德師風建設(shè)，著力抓好教師思想觀念的轉(zhuǎn)變。通過舉辦“教師論壇”、“班主任論壇”及“校長薦讀”等形式，引領(lǐng)影響教師觀念轉(zhuǎn)變、思想提升。三是重視制度建設(shè)，力求學校管理標準化、精細化、規(guī)范化。落實領(lǐng)導談心制度和跟蹤聽課制度。四是突出典型帶動，注重榜樣激勵。真正讓干事的人、創(chuàng)新的人、奉獻的人有位置、受尊重、得實惠，進一步形成你追我趕、奮勇爭先的濃厚氛圍。五是健全民主決策機制，激發(fā)教師工作熱情。

一年來，學校領(lǐng)導班子民主和諧，團結(jié)奮進，樂觀奉獻，教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃，為學校發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、重視師能提升，打造高效活力課堂。

教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。21中近幾年成績滑坡嚴重，已觸碰至底線。針對此現(xiàn)狀，我?guī)ьI(lǐng)班子成員查找問題，剖析原因，研究對策。針對教師隊伍實際，學校致力于堅持目標拉動、學習啟動、活動推動、機制驅(qū)動，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來，拓展知識技能，提高內(nèi)在素質(zhì)。

一年來，主要以“六項舉措”促進學校教學質(zhì)量提升：1、加強集體教研力度。2、推行教師先周備課。3、加強對常規(guī)教學的系統(tǒng)管理。4、加強對課堂教學的管理。5、推進學案導學+小組合作教學模式的試點。6、關(guān)注薄弱學科及教學的薄弱環(huán)節(jié)，采取得力措施予以強化。

艱辛的勞動，必將換回豐碩的收獲。一年來，教師素質(zhì)得以提升，教學成績也有大幅提高，打破了教學成績近幾年處于低谷、徘徊不前的局面。我校先后有21名教師在優(yōu)課評選等教研活動中獲獎，其中9名教師被推送到_市。名班主任論壇交流中我校中小學有兩名教師獲獎。

三、重視立德樹人，提升家校共育水平

學校重視思想教育，重視學生禮儀、養(yǎng)成教育。一是完善主體式德育體系，通過學生自我管理，建立家長委員會，與派出所等單位建立共建關(guān)系，營造大德育環(huán)境。二是學校為創(chuàng)新家校共育辦法，拓寬家校通渠道、豐富家校通內(nèi)容，在凝聚家校教育合力方面加重對教師工作考核的權(quán)衡比重。定期征集家校通工作新方法，通報家校通方面的好內(nèi)容，對成效突出者全校推廣使用。三是為使學生舒心學習，健康生活，我們在中小學的學生作業(yè)量、學生用餐方面做了問卷調(diào)查，針對調(diào)查出的問題及時整改，得到了家長和社會的好評。四是加強家校聯(lián)系溝通。我們印制并下發(fā)了《家校聯(lián)系卡》，舉行多次家長開放日，組織全體教師深入開展大家訪活動，開放課堂教學，形成有效的教育合力。

四、重視活動育人，全面推行素質(zhì)教育

緊扣學校“端端正正寫字，方方正正做人”辦學特色，開展了系列活動，力促學生綜合素質(zhì)的提高。一是中小學的規(guī)范漢字書寫活動有條不紊地開展著，學生每天練字20分鐘，已成為中小學鐵打不變的條文。學生規(guī)范書寫已成良好習慣。二是努力探索以主題班會、年級會、校會，以團(隊)課、思想品德課、實踐活動為載體，以演講、征文、團隊活動為形式，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制，促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取，形成了講文明樹新風的良好的校園景象。三是安全管理常抓常新不放松。學校強化安全教育和法制教育，狠抓各種安全演練。創(chuàng)新性的把體育大課間和安全演練有機整合，規(guī)定每天體育大課間的集合方式、下樓順序和安全演練完全一致，這樣除了專門開展的演練之外，每天的體育大課間也是學生們的安全演練，這樣我們做到了專門演練和日常演練的有機結(jié)合，大大提高了演練的效率。四是豐富活動開展提升學生精神面貌。學校修訂了升旗儀式，改進21中大課間程序，舉辦師生藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等豐富多彩的校園文化活動……開展一系列活動并注重宣傳，僅2018年9月至今，榮成21中就接受市電視臺采訪和報道11次，在各級新聞媒體上發(fā)表教育簡訊70多條。本年度的科技節(jié)比賽中，中小學有2人的作品獲_市獎，其中_老師指導的科幻畫《_》獲得省級一等獎被推薦參加國家參評;9人的作品獲得榮成市級獎項。在市教育局舉辦的藝術(shù)體育比賽中，器樂、舞蹈獲全市小學區(qū)組一等獎、聲樂二等獎;書法比賽全市第一，彩畫第二，素描第七，一名學生獲_市一等獎。體育小學田徑聯(lián)賽第10，乒乓球賽區(qū)第三。國畫比賽小學組全市第二。

五、廉潔自律，積極踐行黨風建設(shè)

作為一名基層教育管理者，學校的領(lǐng)頭人，我十分注重提升自己。工作中，我嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，帶頭干事。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務(wù)學習。在學校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干。

我?guī)ь^做到廉潔自律，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定，實行校務(wù)公開，財務(wù)公開，不以權(quán)謀私。注重把宣傳教育、制度建設(shè)、監(jiān)督檢查工作有效結(jié)合起來，具體做到“四個結(jié)合”，即把教育活動與工作學習相結(jié)合，切實轉(zhuǎn)變工作作風;把教育活動與教師喜聞樂見的活動結(jié)合，營造良好的學習氛圍;把教育活動與干部廉潔自律工作相結(jié)合，增強學習效果;把教育活動與完善制度建設(shè)相結(jié)合，積極探索建立長效機制。“四個結(jié)合”為學校抓好黨風廉政建設(shè)，打牢了思想基礎(chǔ)。

存在的問題及今后的設(shè)想：

作為校長，我越來越深刻地感受到責任的重大，工作的方方面面難以顧全，加上工作經(jīng)驗不足，存在的問題也不少：

1、校長的職責還未完全盡到，離群眾的要求還不夠，需要不斷學習，增強工作的動力。教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無聞的奉獻時常讓我感動，使我總是覺得深入群眾的次數(shù)較少，對教師關(guān)心不夠，了解得不夠。

2、在教學工作上，課堂教學模式要進一步創(chuàng)新，成效初見端倪，但不夠顯著。常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，教學質(zhì)量上需要努力提高。今后要抓好學校常規(guī)管理，在細、嚴、實上下功夫，細處著手小處抓起。要繼續(xù)堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。

3、學校精細化管理工作需進一步細化，力度需進一步加強，過程管理還處于薄弱狀態(tài)。

總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己的能力為學校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

[精選總結(jié)]后勤副校長述職匯報一篇

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業(yè)務(wù)能力。為了反饋工作質(zhì)量，我們現(xiàn)在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務(wù)的成績做的一種總結(jié)。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內(nèi)容嗎？下面是小編為大家整理的“[精選總結(jié)]后勤副校長述職匯報一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

不知不覺間，在這片熱土上，我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重擔，默默前行，追尋著“真誠為校”的不變信念，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來，帶著全體教師的信任與期盼，肩負的職責沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而歡樂，享受著默默奉獻的那份完美!認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。

我認為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手，有自我的認識與主見，不能人云亦云。做人要踏踏實實，處事要不悲不亢。

一、盡職做好“三個到位”

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際狀況出發(fā)為校長的決策提出推薦，個性是對自我分管的工作提出推薦，供校長決策中參考。決策構(gòu)成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位。在自我分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實施，大膽工作，用心地、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策。三是補臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對校長負責的角度發(fā)揮好補臺作用。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助校長做好日常管理工作。

二、修身立德，率先垂范

我對自我的度量標準是高起點、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率。

1、重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)。在這天學習型的社會里，學習就是工作，工作就是學習。所以，我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或教師請教，汲取寶貴的意見，對不一樣的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。透過學習，使自我的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

2、以身作則，做教師的表率。對于學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺理解群眾的監(jiān)督，始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實;雖然教師信任我，給了我職位，但我始終把自我當著一名普通教師。當教師需要幫忙時，我也能主動援手，將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣，做教師的知心朋友。

三、后勤工作不斷改善。

作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為學校發(fā)展保駕護航。每年暑期，學校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換，個性是今年學校校舍、辦公室的粉刷，我和周校長、閻昀教師忙綠了整整一個暑假，這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節(jié)儉了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴格財務(wù)管理。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學校從未向?qū)W生收取任何費用。另一方面，學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行，重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致，恩威并重，張馳有度”。我覺得學校就是一個家，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護它。

四、廉潔奉公，真誠為校

作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導，涉及的人、財、物相當多，一不留意就會有失足的危險。所以，工作中時刻提醒自我在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學校的發(fā)展而真誠地做好自我的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)儉，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。我始終以真誠為校的信念，以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨，把坦誠、真實，即坦坦白白做人，老老實實做事，講實話，報實情，做實事作為自我的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀守法，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自我，以黨員標準對照自我。

五、不足與問題

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導，離不開教師們的支持配合，雖然我覺得我的工作是盡職盡責的，自我的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足，一是由于觀點不一樣，目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。多謝大家!

月度總結(jié)精選: 見習期工作小結(jié)(篇一)

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了讓下一階段工作開展有序，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結(jié)性報告。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？下面是小編為大家整理的“月度總結(jié)精選: 見習期工作小結(jié)(篇一)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

時光荏苒，我20xx年x月畢業(yè)于四川XXX學院工程管理本科專業(yè)，20xx年x月開始在XX公司工作至今。在這短暫的兩年多工作過程中我不僅加深了原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在領(lǐng)導和主管的培育和教導下，通過自身的努力，無論是在學習上，還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

學習上，自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，并努力提高自身能力。而在這點上公司給了我很好的條件：大量的實際工程案例，這些對于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導作用；還有就是豐富的圖書資料，能給我一個很好開拓知識面的機會，而且對于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設(shè)計院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團隊下更能激勵我不斷學習，不斷超越自我，不斷提升自身修為。

工作上，我首先參加了成都市金堂縣竹篙連接線及回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園道路建設(shè)，在項目中熟悉了項目的施工流程，基本掌握市政道路修建的施工工藝。從20xx年x月參加公司在XX工程建設(shè)，在此工程中我的能力得到了更好的鍛煉，在學校中學習的天正建筑、CAD和Photoshop技能應(yīng)用到實際工作中，學習到許多實踐經(jīng)驗，也懂得如何跟合作方溝通交流，處理設(shè)計中遇見的問題。在此期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合同事的工作，聽從主管的指導安排，在項目中我清楚地了解到項目由方案——擴初——施工圖的詳細流程，學習了設(shè)計中的很多規(guī)范以及加強了工作中與人相處交往和處理問題的能力。在主管的指導和與資深員工的交流過程中，我的專業(yè)知識和技能得到長足的提高。在這一期間里，我付出了很多，同樣收獲也不少，通過一年多的工作和學習，我感受到做為一名工程技術(shù)人員必須要細心認真，做好每一步工作，對設(shè)計流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學習和設(shè)計相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識，用知識武裝自己，此外還要在工作中學會與人交流，怎樣做人，樹立正確的人生觀與價值觀。

作為建筑行業(yè)的一名工作人員，雖然各行其責，我也深知工作上相互配合的重要性，積極配合同事協(xié)調(diào)各種工作，處理好各種關(guān)系，得到同事們得一致認可。當然，作為職場新人，工作中我也有很多不足處。比如工作經(jīng)驗不夠豐富，專業(yè)知識儲備還有待提高等等。但我時刻以公司的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的建筑人，能在這個行業(yè)大舞臺上展示自己，能為公司的未來的輝煌奉獻自己的一份力量。

無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成檢驗任務(wù)，保證工程檢驗暢通，表現(xiàn)出我們試驗人員責任心強，發(fā)揚了我們試驗人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

隨著社會的發(fā)展，人們對設(shè)計質(zhì)量的要求越來越高，質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，認真貫徹國家有關(guān)標準化，質(zhì)量管理體系，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點。過去兩年的工作中，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷的努力，我適應(yīng)工作節(jié)奏，具備了一定的技術(shù)工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強學習，克服缺點，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，同時我清楚地認識到為適應(yīng)新型社會競爭的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術(shù)、新理論的學習，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，在實際工作中鍛煉和成長，積累工作經(jīng)驗，培養(yǎng)工作能力，爭取更大的成績。

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月度總結(jié)精選: 高校財務(wù)述職匯報模板

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了落實工作目標，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，述職報告的內(nèi)容要寫些什么更好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《月度總結(jié)精選: 高校財務(wù)述職匯報模板》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我于6月18日到教務(wù)處工作，并被聘任為教務(wù)處處長。一年半來，自己努力用一個共產(chǎn)黨員的標準和處長的職責嚴格要求自己，特別是通過參加省教工委舉辦的中青年干部學習班及院、處組織的十五大報告的學習，使自己的政策理論水平有了顯著提高，尤其對深化教育教學改革，面向新世紀的高等教育思想和教育觀念有了新的認識。在注重提高自身素質(zhì)的同時，積極創(chuàng)造條件，采用多種方式，在處內(nèi)逐步形成講學習、講團結(jié)、講正氣的氛圍。

工作方面：一年半來，教務(wù)處除了做好日常教學管理工作外，比較順利地完成了以下幾項較有影響的工作：

本科教學水平評價工作。在全院上下支持配合下，自評工作小組加班加點，持續(xù)奮戰(zhàn)了三個月，完成了萬字的自評報告，10萬字的自評報告分項附件，23卷背景材料和23塊評估展板。該項工作得到了司法部評估專家的一致好評，受到了學院的表彰。

院自評過程中，在原工作的基礎(chǔ)上組織完成了30門課程大綱和35門課題庫建設(shè);籌備召開了院專業(yè)建設(shè)工作會議。評估結(jié)束后于1997年3月拿出了院本科教學整改意見。

試行全學分制。1997年3月份以來做了大量的調(diào)研論證等籌備工作，制定出《學分制學籍管理試行辦法》、《學分制課程修讀辦法》等，建立了微機選課系統(tǒng)，比較順利地在97級法學系試行了全學分制，在調(diào)動教與學兩個方面的積極性上產(chǎn)生了積極的效應(yīng)。

在堅持“聽、評、幫、獎”教學檢查評比活動的基礎(chǔ)上，本學期組織了中青年教師課堂教學基本功大競賽，在全院教師中產(chǎn)生了較大的影響，對提高我院教學質(zhì)量將起到一定的促進作用。

爭取了10萬元專項資金，于1996年11月籌建了計算機房，配置了微機管理設(shè)備。對處內(nèi)人員進行了計算機技能培訓，現(xiàn)在排課、選課、成績、學籍、招生及各種等級考試管理等工作基本實現(xiàn)了微機化。

加強處內(nèi)崗位管理，制定了處內(nèi)崗位職責范圍，嚴格考勤、考績，推行獎優(yōu)罰劣制度，逐漸在處內(nèi)形成了一支凝聚力較強的教學管理隊伍。為了提高全處人員的理論認識水平，結(jié)合學習十五大文件，請專家進行了系統(tǒng)的專題講座。

招收并管理自學考試全日制教學班130人，可為學院至少年創(chuàng)收20余萬元。

目前正在籌備12月中、下旬將要召開的教育思想、觀念理論研討會和21門重點課程建設(shè)的驗收工作。在擔任教務(wù)處長工作以后，我還繼續(xù)承擔教學任務(wù)，以身作則地履行了一名教師的職責。三個學期中，為研究生、本科生講授勞動法、經(jīng)濟法課達240學時，輔導碩士研究生學位論文3篇。科研方面，由于行政工作對自己影響較大，出成果方面的確受到一定影響，如編寫司法部規(guī)劃教材時，自己牽頭編撰《勞動法學》，僅撰稿10萬余字，發(fā)表論文一篇，并且主要是在到教務(wù)處任職之前完成的。

工作中存在的主要問題是：教務(wù)處日常教學管理工作還不夠規(guī)范，與其他相關(guān)部門的工作協(xié)調(diào)關(guān)系還需要進一步做好。今后要進一步開拓創(chuàng)新，不斷深化教育教學改革，爭取把一支高素質(zhì)的教學管理隊伍、高水平的教學管理工作帶入21世紀。