述職范文|播種未來觀后感(范文10篇)
發表時間：2019-08-04播種未來觀后感(范文10篇)。
● 播種未來觀后感
所有參加殘奧會的運動員，每一個人都有一個自強奮斗的故事，每一個人都有一段艱難前行的經歷。終于，他們成功了，但是很少有人知道，他們為了成功付出了多少汗水甚至鮮血。他們曾經一次次地摔倒，但每次摔倒，都是他們繼續前行的起點，他們是真的勇士，百折不撓就是最貼切的寫照。
殘奧精神包含著一種自強不息、頑強拼搏的意志品質。賽場內外，殘疾人以不屈的毅力，挑戰和超越生命的極限，奏響了生命的最強音，以自我素質的提高和自身價值的實現，獲得人們的尊重，而不是同情和憐憫。同時也教育人們熱愛生命、珍惜生命，用積極進取的態度點燃生命的激情。
“超越、融合、共享”，簡單的六個漢字，概括了48年殘奧會運動史的真諦。在世界的共同努力下，殘奧運動已經成為世界和平的象征。殘奧運動發展到今天，對于所有殘疾人運動員來說，不再僅僅是對獎牌的向往，更多的是對超越自我和堅忍不拔精神的追求;對于一個國家來說，舉辦一場殘奧會也不再僅僅是展現該國運動員實力、水平，更重要的是展現一個國家對殘疾人事業的關注和發展情況;對于整個奧林匹克運動來說，不僅僅是為了匯集世界各國殘疾人運動員參與到競技中來，更多的是為了進一步推動整個人類和平、友誼、進步的進程。
● 播種未來觀后感
周末，我和媽媽一起觀看了《我的未來誰做主》這部電影。影片主要講述了上世紀90年代，平湖縣黃姑中學姚愛英老師，一名對科學知識了解甚少的語文老師，她創造性地提出了“不追歌星追科星”的口號，倡導學生們樹立高遠的人生目標，奮發圖強、報效祖國，為中國航天事業助力的感人事跡。
一個語文老師要教學生科學課，可想而知，這是一件多么不容易的事，但姚老師做到了。她利用第二課堂為學生們開設科學課，為了把課上好，她自己刻苦專研，潛心研究，每天挑燈夜戰，熬夜是經常的事。不管有多么勞累多么困難，她都會堅持在第二天給學生們上一堂別開生面的科學課。課堂上，她指導學生們制作水火箭，困難接踵而至，等待他們的是一次又一次的失敗，可他們堅持著的，抱著永不放棄，必將成功的信念。功夫不負有心人，終于，姚老師的水火箭騰空而起飛向天空，我為之激動，眼淚充盈了眼眶。此刻，堅持二字在我的心里深深地刻下烙印。反觀自己平時在學習上的表現，遇到困難時，很多時候都選擇了退縮，沒有堅持不懈的毅力來與困難作抗爭。學習的道路還很漫長，為了自己的夢想，我一定要堅持！
“少年志則國志，少年強則國強”，姚老師的心中一直銘記著南京大屠殺，銘記著那段屈辱艱難的歲月，她帶著學生們來到獨山港的侵華日軍登陸處進行愛國主義教育，告訴學生們日寇就是從這兒登陸侵略中國，并進行了慘無人道的燒、殺、搶、掠。碑就是提醒我們不要忘記過去，忘記恥辱?？萍及l達才能強國，一個國家只有軍隊強大、武器先進，才不會被他國所侵犯。而要使一個國家擁有強大的國防力量，也必須同時要有更多的科學技術知識儲備。國家富強、民族振興，不僅是姚老師的理想，也是我們每一個人的理想。
我的未來我做主，我們的未來就是祖國的未來，科技強國需要我們一起努力！
● 播種未來觀后感
前總聽別人說科學是重要而復雜的。卻不曾明白它真正的含義，直到今天，我見識到了科學的全面性。
“請學會如何觀察”這是主持人說的一個重點，記住了這句話，我又繼續看了下去。
最先出場的是“超常少年”陳鯤宇和趙晨宇，她們的年齡都不算大，分別是18歲和15歲，聽到他們的年齡，全班同學都驚嘆了，一聲，因為他們的年齡和我們的年齡相差無幾。于是我便對這個節目的問題也產生了懷疑，覺得問題就比我們平時學的稍微難點兒。畢竟那個女孩也就和我們差不多大的年齡。
就在我輕視她的同時，節目畫面一轉，主持人提出了問題，在通電的糖水和鹽水中哪一個安全或者兩個都安全，看到題目我便愣住了，不僅為自己剛剛輕視他的行為而感到羞愧，這樣類型的題別說做了就連聽都沒有聽到過。但兩位選手遲疑了片刻，便給出了答案。一個選擇了糖水，一個選擇了鹽水，但答案并沒有直接公布，而是必須真身實踐后才能知曉答案，由于趙晨宇未滿18歲，節目組考慮到她的安全，邊上另一位主持人尼格買提實驗，由此可以知道這是具有危險性的，于是心中便不由而然的升起了對科學家的敬重之意。實驗開始了兩位“特斯拉”開始向水中通電，肉眼可見 的電流進入了陳鯤宇的水池中，而另一邊卻沒有放出電流，這時勝負已經揭曉。
接著又是一輪搶答題，問題出的五花八門，但這些問題他們基本都知道，只是拼的更快更準確。但我卻一個也不知道。在每一次猜想答題前都有人展示才藝，這些才藝都跟后來的實驗有關。通過這些畫面展示，我才明白了“請學會如何觀察”。
看完了，這期節目，我感受到了，輕視他人的羞恥和壓力，這些參賽選手跟我年齡差不多大。卻能懂得那么多，是我無法比擬的。我要將他們作為榜樣，生活中學會觀察。學習中努力奮進，拼出屬于自己的美好未來，加油向未來!
● 播種未來觀后感
終于在在國內大銀幕上第一次看到細田守導演的作品，佩服導演能把家庭日常生活觀察的這么細致入微。通過小君的孩子視角，“穿越”到過去和未來和自己的親人們相遇，明白了妹妹對他來說是重要的家人;媽媽從曾經那個調皮的孩子，不斷地成長;爸爸也從一個除了工作別的都不太拿手的人，學會了處理家中的各種事物。這次的配音也是選的好棒，黒木華、星野源、役所広司、福山雅治，都是喜歡的日本演員。還有山下達郎老師這次演唱的主題曲，和他在《解憂雜貨店》里演唱的主題曲《reborn》風格很像，他的嗓音真的是能夠直擊心靈。
很溫馨和歡樂的家庭片，一個小男孩在妹妹出生后面對父母的愛被分了一份引發的心里變化，在機緣之下遇見了未來長大了的妹妹和過去的曾外祖父、小時候的媽媽等，最后終于完成了心理上的成長。安慰跟自己一樣大的媽媽那段很好玩。劇本的細節呼應很好，前面看似無意的閑談在后面都用上了。畫風簡潔明快，挺老少咸宜的。感覺這片某種程度上也能成為宣傳片啊，對催生二胎有一定幫助。對于二寶出生后大孩產生嫉妒心理怎么辦，可以拿這片給他們來下共情教育。
題材很有新意，講述了一個日本家庭在增加了二孩以后，給家庭關系帶來的變化!所引發的家庭問題非常現實且很有社會性，放在國內當下的環境同樣適用。不過通過哥哥一系列的“穿越冒險”，雖然過程輕松有趣，但是化解現實矛盾的說服力明顯不足，家庭問題的和解更像靠哥哥的“覺悟到家族血脈相承”而被感化達成的。整體畫風輕新明亮，人物很萌，背景非常寫實。
● 播種未來觀后感
細田守終于拍了一部非常細田守的作品!出發點很有新意，講述了一個日本家庭在增加了一個孩子以后，給家庭關系帶來的各種變化!劇情層層遞進，毫不突兀，惹人發笑又讓人思考，所引發的家庭問題非?，F實且很有社會性，放在國內當下的環境同樣適用，家庭問題的和解更像是靠哥哥的“覺悟到家族血脈相承”而被感化達成的，在家庭的歷史長河中相遇并成長，這個過程真的是超級溫馨啊，非常有意思的生活化小品。整體畫風輕新明亮，人物很萌，背景也很寫實。估計有小孩子的人可能會看得更有感觸一些，而沒有小孩子的人大多數會想到自己的小時候，導演對生活細節的表達真的是非常地道了，故事雖然簡單但并不平淡，還會二刷的。
● 播種未來觀后感
電影名字雖然是《未來的未來》其實是男孩君在過去現在和未來中，與家人建立的羈絆。親情和家人是藝術的永恒主題，就是因為每個人來到這個世界都不是完全的個體，互相理解和扶持，才能更好地維系親情關系。導演一貫細膩的畫風讓電影更加打動人心。熊孩子熊起來是真的可怕，但因為畫風讓熊孩子也可愛了起來。這部作品跟之前的經典有差距，不過仍舊值得一看。感謝官方的活動，提前觀看了這部期待已久的電影。ps：生孩子，尤其是生二胎，一定要謹慎。
小朋友的世界果然是天馬行空，拋開成人世界的條條框框，這個世界就是無窮大。細田守導演為我們展現了一個時空交錯下充滿愛與希望的家族牽絆，主人公小君的每一次成長，都因與家人共同的經歷，滿載著關懷和愛，即使經過漫長的歲月，依然傳承流轉，血脈的紐帶讓他們共同守護著這個家。電影展現出對美好生活的無限期待，充滿樂趣，感動人心。
● 播種未來觀后感
升入八年級，我們又增加了一門課程――物理。通過這門課程，我似乎對實驗產生了濃厚的興趣。在現在的社會中，我發現這樣一個問題：無論遇到什么問題，大家想的永遠都是從書本上找答案?？墒?，書本上的答案都是正確的嗎？我不這么認為，我從始至終都堅定著：實踐出真知。
如果不實踐，牛頓不可能發現地心引力，萊特兄弟不會制造出世界上第一架飛機，愛迪生則不會發明出電燈泡。
就算他們遭遇一次又一次的失敗，可是他們沒有放棄過，因為風雨過后才能見到彩虹。
現在的21世紀，經濟發達，國家雄厚，國力昌盛，毋庸置疑的這是一個發達的時代。電腦、手機等新一代產品一代又一代的涌出，很多人為了便捷、迅速，依賴電子產品搜出自己認為的結果。
他們不想做實踐的理由往往都是不會做、做不成什么的?？墒?，這只是他們自己的一個借口罷了。是啊，哪怕失敗了又怎么樣呢，因為我們曾經嘗試過。
是，我承認，即使實踐了，得出來結果的也不一定是正確的.，但是不實踐，你一定得不出正確的結論。那些所謂的真理不也都是人想出來的嗎。同樣身為人類的我們，擁有健全的身體，發達的大腦和敏捷的思維，所以，事實證明我們也可以做到，因為世界上根本沒有什么天不天才的，
我不相信科學，不相信技術，更不相信人們口中的真理，但我相信：實踐出真知。
● 播種未來觀后感
說回電影，這一次細田守監督又給了我很大的驚喜[憧憬]暫且拋開穿越時空的少女(畢竟有原案)，細田守監督的原創作品都是圍繞“家族”展開的故事：夏日大作戰，龐大的四代家族齊心協力拯救世界(未來的未來最后小君在車站的片段簡直夢回OZ世界)(兄妹的設定也讓我想到了kazuma和未出生的妹妹)。狼的孩子雨和雪，一家人卻是不同種族最后走向不同選擇……怪物之子，平行世界不是家人勝似家人的深刻羈絆……未來的未來，從過去到未來不變的是家人間的愛……酷炫的腦洞加上歡快的bgm，未來的未來相比之前的作品，更多的是輕松搞笑，觀影過程中大家也是笑聲不斷，監督向我們展示出了“親情”帶來的快樂和幸福[給你小心心]尤其是經歷了20xx的苦難后，此時未來的未來傳遞給我的快樂變得更加有意義。最后再次感謝組織的活動，接下來允許我期待一下莉茲與青鳥，FSN，紫羅蘭，鬼滅。
觀影過程中會偶爾有一些不能認同導演的地方，兄妹的感情絕大部分也不會是嫉妒，姐妹還可能。但是看完之后還是有很多思考，關于愛，關于自己最深處的小心思，假如有時光機，是不是對待同一件事的方式會更有愛更溫馨，每個人觀影后的思考和感悟才是最可貴的。
● 播種未來觀后感
《未來的未來》可以說是是細田守導演的第一部國內正式上映的電影，《未來的未來》畫工和故事情節都是不錯，這點不愧是宮崎駿老爺子的有力接班人候選人之一，故事治愈型很強，從孩子小君的視角展現了孩子成長的煩惱，通過和來自未來的妹妹通過自己家的樹，來了一場魔幻的旅程，跟自己以前，現在，未來三個時間點的親人來了一次時空見面，從一次次見面中，小君從一個懵懂的孩子漸漸的學會了如何成為一個合格的哥哥，《未來的未來》的親情即使跨越時間也不能改變，總是能從一些細節發現他們的相似之處，《未來的未來》可以說真心值得一看。
真的非常給力，出了好多周邊，手提袋膠帶和徽章可以選，據說是日本的。電影評分7分吧，就是講了老大在“失寵”的危機下慢慢認識到了家人的珍貴，最終he。二胎問題真的值得思考！
算是細田守在中國首部上映電影吧。早年間看過細田守的夏日大作戰，把日本鄉村的風貌躍然熒幕，清新自然，故事節奏輕松歡快。這次還是以往的畫風，人物的簡筆畫，簡單的線條，有種不是在看電影而是在看繪本的感覺。故事的主旨就是在探討家人之間的羈絆吧。電影里流露出很多生活中的小細節，讓人會心一笑。
● 播種未來觀后感
小學作文頻道小編[木瑾]今天給大家整理了《《習慣與未來》觀后感》的優秀作文，這篇《習慣與未來》觀后感共有400字，是一篇很優秀的原創作文，這篇《習慣與未來》觀后感很值得大家參考和學習。
在我的書架上有好多我喜歡而且讀過的書，有《十萬個為什么》《格林童話》《西游記》《紅樓夢》等……但是在這學期放假后我喜歡上《習慣與未來》這本書。
走進這本書，有好多教育我的東西，知識面也很廣，更讓我體會到做人要誠實守信，學會尊重他人，學會心胸寬廣，會感恩。在這里面也讓我養成了學習的好習慣，里面的故事也時時的感動著我，對我印象對深刻的一篇就是《喂雞求學的諸葛亮》講的是諸葛亮上學的事，每天到雞鳴時老師就下課，不肯多講，諸葛亮為了延長講課時間就往口袋里裝些米，當雞快叫的時候就給喂點米，雞吃飽便不叫了，這種強烈的學習欲望讓諸葛亮精通天文，地里，軍事。
這則故事讓我知道了：人一定要不斷的努力學習，增長自己的知識，勤學苦練才能使自己成為國家的棟梁。
也希望每個同學都能養成良好的學校和生活習慣，都成為國家的棟梁之才。
北一經小學三年級：吳浩
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