述職范文|中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告（精選十五篇）_中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告

發(fā)表時(shí)間：2019-10-14

中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告（精選十五篇）。

◆ 中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告 ◆

本人擔(dān)任...鄉(xiāng)小副校長(zhǎng)一職，協(xié)助校長(zhǎng)抓學(xué)校全面工作，主持鄉(xiāng)小日常工作，兼教三（1）班數(shù)學(xué)、綜合課程。在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，本人盡職盡責(zé)，積極協(xié)助...校長(zhǎng)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)廣大教職工，處理學(xué)校日常事務(wù)，以身作則，帶領(lǐng)全體教職工努力工作，取得可喜的成績(jī)，現(xiàn)作如下的小結(jié)與匯報(bào)：

一、政治思想

本人能成為一名副校長(zhǎng)，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與教師對(duì)我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，使我的工作得到師生、家長(zhǎng)的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作，是自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會(huì)

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始，我牢記：各項(xiàng)工作要以身作則，既要做指揮員，同時(shí)要做“士兵”。我這幾個(gè)學(xué)期始終堅(jiān)持早到校遲回家這一原則，盡量不請(qǐng)假，這既給師生起表率作用，又能了解師生工作學(xué)習(xí)情況，便于學(xué)校管理。學(xué)校規(guī)章制度帶頭遵守，要求教師做到的，我本人首先做到。同時(shí)，深入教學(xué)第一線，積極帶頭課改，教學(xué)業(yè)務(wù)水平與教學(xué)質(zhì)量均得到師生、家長(zhǎng)的認(rèn)可與好評(píng)。

2、學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。

近幾年來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)業(yè)務(wù)扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)校管理有聲有色，參加了...市首期數(shù)學(xué)領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，取得本科學(xué)歷。

3、改革創(chuàng)新使學(xué)校具有強(qiáng)大的生命力。

當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思想也正在不斷變革，學(xué)校要有特色。

（1）、創(chuàng)建百草園，辦出學(xué)校特色。

我校被評(píng)為...市首批特色學(xué)校，校園中草藥文化氛圍濃厚，《...日?qǐng)?bào)》、《...日?qǐng)?bào)》、《浙江日?qǐng)?bào)》、《錢(qián)江晚報(bào)》、...電視臺(tái)、新浪網(wǎng)等多家媒體進(jìn)行專題報(bào)道，引起社會(huì)高度關(guān)注，產(chǎn)生良好的社會(huì)效益。

（2）、改變?cè)u(píng)價(jià)方式，注重學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程。

我校的成長(zhǎng)記錄袋建設(shè)卓有成效，班主任重視，學(xué)生熱情高，內(nèi)容豐富，如《小小詩(shī)集》、《自編順口溜》、制作《天氣預(yù)報(bào)》、《心愿卡》、《植物畫(huà)》、《小畫(huà)冊(cè)》、《植物標(biāo)本》、《識(shí)字報(bào)》、《十二生肖》等，以及收藏品等。從各個(gè)方面，各個(gè)角度展示了學(xué)生的才能，對(duì)學(xué)生的一生成長(zhǎng)十分有益。

（3）、班級(jí)考評(píng)，激發(fā)班主任的工作熱情。

上學(xué)期，我校從四項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽、教師主責(zé)巡查評(píng)估、校領(lǐng)導(dǎo)巡查評(píng)估、班容班貌、課前操、班產(chǎn)管理等方面對(duì)班級(jí)進(jìn)行考評(píng)，五（1）班等4個(gè)班級(jí)為一等獎(jiǎng)，...等4位班主任為優(yōu)秀班主任。獎(jiǎng)優(yōu)罰懶，取得良好的效果。

1、教學(xué)科研與質(zhì)量是學(xué)校的生命。

我校始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查的同時(shí)開(kāi)展系列的課堂教學(xué)研究，本人勤聽(tīng)教師的隨堂課、公開(kāi)課，及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及方法，近幾年，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

三、主要工作實(shí)績(jī)

1、積極協(xié)助校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校規(guī)章制度與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定、修改與實(shí)施，辦出學(xué)校特色。

2、比較出色完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施，并取得好成績(jī)。如我校學(xué)生在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽名列學(xué)區(qū)前茅，師生書(shū)法繪畫(huà)在學(xué)區(qū)比賽中也取得優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)校課題分別獲得瑞安市一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

3、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，青年教師培養(yǎng)有成效。

4、安全工作出色，近幾年學(xué)校師生平平安安，無(wú)發(fā)生一起安全事故，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意。

四、存在的問(wèn)題

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，管理水平有待進(jìn)一步提高，工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新性有待改進(jìn)等。

總之，我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。俗話說(shuō)：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。

以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

◆ 中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告 ◆

老師們：

德高望重的老校長(zhǎng)xx支書(shū)從一線退到二線，把我們青年同志扶上馬，并表示還要送一程，這種長(zhǎng)者風(fēng)范和崇高品格，讓我感動(dòng)，催我?jiàn)^進(jìn)。但遺憾得很，我這個(gè)人不是當(dāng)校長(zhǎng)的料，倒像個(gè)軍人或走江湖專打抱不平的人。可今天，我面對(duì)眾多的支持者，我又有了信心當(dāng)好這個(gè)校長(zhǎng)！

我是100%的農(nóng)民的兒子，出生環(huán)境造就了我這樣的品格——不吹、不拍、不捧、還不怕得罪人，具有中國(guó)知識(shí)分子的傳統(tǒng)美德和骨氣。今后，我保證做到：剛正不阿，不屈從任何權(quán)貴！（我知道，xx中心校的教師或多或少都是有些后臺(tái)或關(guān)系的。）

中國(guó)有句古話“官大如同父母”，這是泛指。具體地說(shuō)，就是我們當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的，要像父母愛(ài)護(hù)自己的子女一樣去愛(ài)護(hù)我們的每一個(gè)教職工。今后，無(wú)論是誰(shuí)工作上、學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難，可以找我反映，在我職權(quán)范圍內(nèi)我能解決的一定設(shè)法解決，不能解決的，我將做好解釋工作。總之，在我們學(xué)校，只要我還是校長(zhǎng)，就不會(huì)讓那些兢兢業(yè)業(yè)干工作、勤勤懇懇教書(shū)的人吃虧。相反，那種不學(xué)無(wú)術(shù)，游手好閑，無(wú)事生非之輩休想得到任何好處。我們一定要樹(shù)正氣，壓歪風(fēng)！

83年xx校長(zhǎng)就任xx校長(zhǎng)時(shí)，我清楚地記得他說(shuō)過(guò)這樣一句話：“什么叫干工作？干工作就是干一幫人。”其實(shí)，這句話是當(dāng)代西方最為盛行的以人為中心的“人本主義”哲學(xué)思潮最樸實(shí)、最恰當(dāng)?shù)谋硎觯覍⒂盟鳛槲医窈蠊ぷ鞯淖鱼懀瑘F(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，和衷共濟(jì)，使學(xué)校各項(xiàng)工作讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓全體教職工更滿意！

謝謝大家！

◆ 中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告 ◆

忙碌中度過(guò)了一個(gè)令人欣慰的一年。在過(guò)去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)注下，作為職教中心的班長(zhǎng)，我認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，解決思想、團(tuán)結(jié)同志、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，為推進(jìn)職教中心健康發(fā)展做了一些工作。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

從20xx年創(chuàng)辦容峰中學(xué)到20xx年創(chuàng)辦綜合高中，再到如今送走最后一批容峰學(xué)子，我們深切地感受到，辦普教不是職教中心要考慮的事情，職教中心要發(fā)展，面臨著如何重新定位，那就是要堅(jiān)持"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向"的職教辦學(xué)方針。在幾乎長(zhǎng)達(dá)十年的過(guò)程中，與兄弟學(xué)校相比，我們落后了許多。在新一輪職教發(fā)展的形勢(shì)下，20xx年暑假，經(jīng)過(guò)與相關(guān)人員長(zhǎng)時(shí)間地醞釀，進(jìn)行了具有職教特點(diǎn)的內(nèi)部管理體系的改革，實(shí)行了專業(yè)部負(fù)責(zé)制，對(duì)相近專業(yè)進(jìn)行歸口管理，通過(guò)建立并賦予專業(yè)部最大限度的責(zé)、權(quán)、利，使學(xué)校辦學(xué)資源和人力資源科學(xué)、合理配置,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各專業(yè)教育教學(xué)、師生管理、技能培訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、招生就業(yè)等任務(wù)目標(biāo)的規(guī)范管理，體現(xiàn)了教學(xué)效率提高在一線、管理措施落實(shí)在一線、辦學(xué)問(wèn)題處理在一線的管理目的。專業(yè)部負(fù)責(zé)制運(yùn)行一年來(lái)，收到了明顯的效果。在今年服裝專業(yè)的對(duì)口升學(xué)考試中，我校有21名學(xué)生參加高考，共有20人上線，上線率96%。

在專業(yè)部負(fù)責(zé)管理體制下，在教育教學(xué)問(wèn)題上，是繼續(xù)沿襲普教模式，還是采取職教模式，經(jīng)過(guò)與同事們共同研究和探討，決定還是要建立符合職教特點(diǎn)的"工學(xué)結(jié)合、半工半讀"的教育教學(xué)模式。為此，我們以酒店服務(wù)與管理專業(yè)到北京某山莊進(jìn)行"職業(yè)體驗(yàn)百日活動(dòng)"為契機(jī)，先期進(jìn)行了"工學(xué)交替"模式的教育教學(xué)改革，教師也參與到企業(yè)的管理中。通過(guò)學(xué)生在各個(gè)崗位的職業(yè)體驗(yàn)，使他們深切體會(huì)到：過(guò)去在黑板上講一百遍，不如在實(shí)際過(guò)程中做一遍。在此基礎(chǔ)上，我們又與北京經(jīng)貿(mào)學(xué)校協(xié)作，對(duì)多媒體技術(shù)與應(yīng)用、汽車(chē)兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)半到兩個(gè)月的專業(yè)技術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng)，學(xué)生們獲益匪淺。在這種教學(xué)模式下，教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也得到迅速提升。在這種模式的指導(dǎo)下，今年4月，我們與奧威大酒店成功互建"飯店服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地"和"奧威大酒店員工培訓(xùn)基地"，拓展了更為廣闊的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)空間。

在職教辦學(xué)過(guò)程中，與同類學(xué)校相比，我們深感自身辦學(xué)實(shí)力不強(qiáng)，突出表現(xiàn)在師資特別是專業(yè)師資水平和實(shí)訓(xùn)設(shè)施的投入不足等問(wèn)題上，而京津聯(lián)辦單位在這兩方面具有非常大的優(yōu)勢(shì)。過(guò)去我們聯(lián)合辦學(xué)，是我們?yōu)槁?lián)辦單位輸送生源，學(xué)生在我校上一年后，從第二年開(kāi)始送到聯(lián)辦單位，辦學(xué)效益無(wú)從談起。為了提升我校師資水平，我們認(rèn)真分析了彼此雙方的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，進(jìn)行了深層地的合作辦學(xué)，通過(guò)與聯(lián)辦學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研討、聯(lián)合打造等互動(dòng)交流活動(dòng)，辦學(xué)效益日益體現(xiàn)。在今年全省舉辦的中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中，我校與北京昌平聯(lián)合打造的汽修專業(yè)李成、張桂成等六名學(xué)生在"汽車(chē)二級(jí)維護(hù)"項(xiàng)目的比賽中取得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我校工程測(cè)量專業(yè)楊超在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽（中職組）建筑工程技術(shù)技術(shù)工程測(cè)量比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。為了更多地享受京津的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，或者說(shuō)是基于借京津優(yōu)勢(shì)不斷壯大我校自身辦學(xué)實(shí)力的考慮，我們主動(dòng)加強(qiáng)與京津?qū)W校的對(duì)接和合作，積極開(kāi)拓招生市場(chǎng)，努力拓寬就業(yè)途徑，先后與北京、天津等多家單位進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，并逐步在教育教學(xué)、招生就業(yè)等方面進(jìn)行了溝通交流，實(shí)現(xiàn)了有效對(duì)接，學(xué)校逐步有了自己的發(fā)展內(nèi)涵，我校被市教育局授予"對(duì)接京津先進(jìn)集體"。

"新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程"的開(kāi)展，是河北省職教辦學(xué)模式的一個(gè)創(chuàng)新。為了方便符合條件的農(nóng)民朋友對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)和文化基礎(chǔ)知識(shí)的渴求，使他們成為新農(nóng)村建設(shè)的科技致富帶頭人和農(nóng)村改革帶頭人，我們克服師資、車(chē)輛、設(shè)備等方方面面的困難，開(kāi)設(shè)了種植和養(yǎng)殖兩個(gè)專業(yè)，招生600名學(xué)員，在全縣八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了八個(gè)教學(xué)點(diǎn)，通過(guò)"農(nóng)閑時(shí)節(jié)集中授課、農(nóng)忙時(shí)節(jié)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)"的方式，扎實(shí)開(kāi)展"農(nóng)村雙帶"工作，受到農(nóng)大農(nóng)民朋友的熱烈歡迎，使這項(xiàng)工程真正成為了農(nóng)民心坎里實(shí)實(shí)在在的工程。

當(dāng)前，老百姓對(duì)職業(yè)教育的滿意度還不是很高，在一定程度上還存在鄙薄職業(yè)教育的觀念，為此，我們通過(guò)對(duì)接京津宣傳周、樹(shù)立優(yōu)秀畢業(yè)生典型、走村入戶下鄉(xiāng)宣講等各種有效措施，加大對(duì)職業(yè)教育的宣傳，通過(guò)落實(shí)招生指標(biāo)、強(qiáng)化招生行為，經(jīng)過(guò)我校全體教職工及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師的共同努力，實(shí)現(xiàn)了招生規(guī)模的重大突破，被縣政府評(píng)定為"20xx年招生工作模范單位"。在就業(yè)方面，我校汽修、多媒體、路橋?qū)I(yè)等專業(yè)畢業(yè)生已在國(guó)家圖書(shū)館、福田康明斯、北京網(wǎng)智科技、中交天津港灣研究院、公安部第一研究所、中交一航局、景天鴻地產(chǎn)等用人單位成功就業(yè)，學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98.6%；學(xué)生滿意度全面提升，學(xué)校就業(yè)工作獲得了學(xué)生家長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，老百姓對(duì)職業(yè)教育的看法正在發(fā)生著很大的變化，我校被縣政府授予"20xx年度招生工作模范單位"。

一是為突出教學(xué)的主體地位，教務(wù)處和各專業(yè)部通過(guò)開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課、校本教材開(kāi)發(fā)、優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng)，推動(dòng)專業(yè)技能上水平、教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階：20xx年有1人獲得國(guó)家級(jí)服裝專業(yè)說(shuō)課大賽三等獎(jiǎng)、3人獲得省文化課說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)、6人獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

二是積極探索與時(shí)俱進(jìn)的教研思路，轉(zhuǎn)變教研作風(fēng)，努力打造務(wù)實(shí)求真、優(yōu)質(zhì)高效的教研品牌，取得了較大的進(jìn)步，20xx年，我校9名教師獲得省級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、20多人獲得市級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，學(xué)校被縣政府命名為"20xx年教育教學(xué)先進(jìn)單位"。

三是通過(guò)創(chuàng)辦《容城職教》、《容城職教中心簡(jiǎn)報(bào)》、《新農(nóng)村》科技小報(bào)等形式師生弘揚(yáng)職教文化、展示個(gè)人特長(zhǎng)搭建了廣闊的平臺(tái)，營(yíng)造了濃厚了職教文化氛圍。

四是通過(guò)制度約束，開(kāi)展籃球友誼賽、模擬招聘會(huì)、志愿者社會(huì)服務(wù)、配樂(lè)詩(shī)朗誦、我愛(ài)我的祖國(guó)卡拉OK比賽、元旦聯(lián)歡會(huì)、技能節(jié)等一系列的活動(dòng)，既展示了學(xué)生個(gè)性化的風(fēng)采，又使學(xué)生在科學(xué)、規(guī)范的制度要求、約束下健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們！

回首往事，歷歷在目，與同事們一起共話職教中心的發(fā)展前景；與老師們暢談教學(xué)改革的話題；與同學(xué)們一同體驗(yàn)成功的快樂(lè)。展望明天，豪情滿懷，在新的發(fā)展機(jī)遇面前，我們將努力營(yíng)造外部環(huán)境，突出改善辦學(xué)條件，繼續(xù)深化內(nèi)部管理體制改革，加大教育教學(xué)改革力度，努力提升辦學(xué)質(zhì)量和效益，為容城職教中心的跨躍式發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量！

◆ 中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告 ◆

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

首先感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛(ài)與支持，你們給予了我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、自我推薦、參加競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。今日我演講的題目是“如何當(dāng)好奎屯市五中的副校長(zhǎng)”，演講資料分為三個(gè)部分：

一、個(gè)人簡(jiǎn)介；

二、個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；

三、今后的工作設(shè)想和目標(biāo)。

一、個(gè)人簡(jiǎn)介：

我叫xxx，xxx族，36歲，中共黨員，本科學(xué)歷。1997年2月在奎屯市第五中學(xué)工作至今。幾年來(lái)我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時(shí)兼任班主任的工作，及數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)職務(wù)。在工作中不斷摒棄了自我身上的缺點(diǎn)，努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。曾在XX年被新疆教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研究會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”；XX年在自治區(qū)教學(xué)研究室舉辦的教案大賽中獲得自治區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)；XX年11月在學(xué)校舉辦的多媒體課堂教學(xué)活動(dòng)中制作的課件，因熟練的使用了flash軟件而獲得“優(yōu)秀課件”獎(jiǎng)；XX年獲得市級(jí)和校級(jí)“教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)；XX年8月在“新課程遠(yuǎn)程研修”項(xiàng)目高中數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)中被評(píng)選為“優(yōu)秀學(xué)員”；10月在市教育局舉辦的課堂教學(xué)課件大賽中參賽作品《角的概念的推廣》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)；同年獲得州級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

二、個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：

今日我競(jìng)聘的是市五中副校長(zhǎng)職位，之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，主要基于以下幾個(gè)方面研究：

1、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。在思想上、政治上能夠同黨中央始終堅(jiān)持一致。

2、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)并取得了顯著成績(jī)。我思想活躍，愛(ài)好廣泛，善于思考，勤于研究，不斷豐富自我的文化知識(shí)和提高自我的業(yè)務(wù)管理水平，具有勇于實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。同時(shí)理解新事物比較快，除了掌握基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)外，還自學(xué)了動(dòng)畫(huà)制作、圖片處理、系統(tǒng)維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)。曾在新疆教育雜志上發(fā)表了《判別式的廣泛應(yīng)用》的論文；曾團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組的其他教師，在中考、會(huì)考、高考中均獲得優(yōu)異的成績(jī)，所以數(shù)學(xué)教研組被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教研組”。

三、我的工作設(shè)想和目標(biāo)：

如果能當(dāng)選為市五中副校長(zhǎng)、我將努力做好下頭三件事：

1、先做好教師，再做好領(lǐng)導(dǎo)。教好書(shū)，做個(gè)稱職的好教師，是立足教育之本。十年來(lái)，我一向恪守這個(gè)信條。無(wú)論教那個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)課，無(wú)論是對(duì)好學(xué)生還是對(duì)差下生，都一視同仁，帶領(lǐng)學(xué)生努力上好每一堂課。試想，一個(gè)在基層工作的副校長(zhǎng)，連書(shū)都教不好，怎樣去指導(dǎo)教學(xué)，怎樣去管理教學(xué)呢？

2、做每一位教師的知心朋友。如果我當(dāng)選，就會(huì)努力作教師的知心朋友。會(huì)把自我作為教師中的普通一員，急教師所急，想教師所想，關(guān)注教師工作，關(guān)心教師生活，盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧歡樂(lè)的工作環(huán)境。當(dāng)然，我心里清楚一滴水僅有放進(jìn)大海才能發(fā)揮作用，僅有得到大家的鼎立支持，副校長(zhǎng)的工作才能開(kāi)展的更順利，學(xué)校的形勢(shì)才會(huì)長(zhǎng)足發(fā)展。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會(huì)、科技提高日新月異、知識(shí)更新不斷加快，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，用先進(jìn)的思想武裝自我的頭腦，向科學(xué)的管理要成績(jī)、要質(zhì)量、要聲譽(yù)，發(fā)揮出自我應(yīng)有的作用。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事、無(wú)論結(jié)果如何，淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則。無(wú)論在任何時(shí)候，在任何崗位上，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

多謝大家！請(qǐng)大家多多支持！

◆ 中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告 ◆

20xx在繁忙的工作中不知不覺(jué)，隨逝而去。這一年里，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正教育思想，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育，積極投入新課程改革，堅(jiān)持依法治校，依法治教，積極完成上級(jí)各部門(mén)布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。總結(jié)近一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況，對(duì)自己所做的工作認(rèn)真加以梳理、反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來(lái)所做的工作，向諸位陳述，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，形成合力，提高工作效率。

在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，班子成員堅(jiān)持廉潔奉公，率先垂范，勤奮工作，以身作則，在全體教師中樹(shù)立了較高的威信，相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中，我率班子成員深入教學(xué)一線，體察教學(xué)甘苦，探索教改規(guī)律，聚精會(huì)神，步調(diào)一致抓好條線管理工作。

切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我們尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本辦法。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本來(lái)抓。在實(shí)踐中要求骨干教師磨合鍛煉，迅速成長(zhǎng)；要求青年教師努力學(xué)習(xí)，積極參加縣里舉辦的各類觀摩教學(xué)，要求他們虛心學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，使之迅速提高自己，溶入戰(zhàn)斗集體。同時(shí)注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀教案評(píng)比，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，寫(xiě)一篇教育教學(xué)研究論文，管好一個(gè)班級(jí)，樹(shù)立一個(gè)良好的師表形象。對(duì)于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色，展現(xiàn)教學(xué)個(gè)性。正是依靠這兩支心靈相通，步調(diào)一致的隊(duì)伍使我校煥發(fā)青春，改變了過(guò)去那種死氣沉沉的局面，學(xué)校教育教學(xué)工作充滿了生機(jī)和活力。教學(xué)質(zhì)量有了穩(wěn)步提升。

二、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度

本學(xué)年，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神要求，我們認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，理清辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求，對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建 “以人為本，求實(shí)創(chuàng)新；博學(xué)善教，敬業(yè)愛(ài)生”的辦學(xué)理念。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了教師崗位職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范了教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度等。責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。

三、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，提高素質(zhì)，樹(shù)立群體形象。

工作作風(fēng)，在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一，是學(xué)校的精神財(cái)富和無(wú)形資產(chǎn)。在端正工作作風(fēng)方面，我們突出抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng)。每次的評(píng)模選優(yōu)都重在激發(fā)師生的工作和學(xué)習(xí)積極性，在公平、公正、公開(kāi)原的則基礎(chǔ)上，要求教師以主人翁的責(zé)任感，把在教育工作中表現(xiàn)突出的教師，由基層學(xué)校推薦上來(lái)，公正的推薦出各類先進(jìn)人物，讓每一個(gè)教師都能夠正確的擺正自己的位置，突顯先進(jìn)的地位和在工作中的所發(fā)揮的作用，現(xiàn)在學(xué)校教師都能以飽滿的工作熱情投入到工作之中，出現(xiàn)人人爭(zhēng)先進(jìn)，人人學(xué)先進(jìn)的良好態(tài)勢(shì)。

抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書(shū)。為了讓師生隨時(shí)感知學(xué)校在倡導(dǎo)什么，在抓什么，對(duì)學(xué)校的每一項(xiàng)工作我們都認(rèn)真研究，如走廊文化建設(shè)內(nèi)容的選擇，每間教室里都有名人名言，設(shè)立一定有教育意義的內(nèi)容，讓師生接受潛移默化的教育。此外，我校堅(jiān)持實(shí)行各項(xiàng)工作檢查評(píng)比制度，研究符合本校實(shí)際且切實(shí)可行又有對(duì)工作推動(dòng)作用的評(píng)比辦法，公正的評(píng)價(jià)每一所學(xué)校的工作。這些都體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念。師生、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)可度在不斷提高。

教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求，除了堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外，還鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來(lái)。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗(yàn)主義，要求教師心中有學(xué)生，堅(jiān)持教學(xué)從實(shí)際出發(fā)，明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路；規(guī)范教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景；化解教學(xué)疑問(wèn)，促進(jìn)心智發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色，逐步促進(jìn)教風(fēng)的改革和發(fā)展。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提升教學(xué)位次

我校教師的業(yè)務(wù)水平從全縣看處于低水平，從教育局組建片上教學(xué)活動(dòng)起，我們積極參與縣里組織的全縣性教學(xué)活動(dòng)和片上教研工作，本著走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，虛心聽(tīng)，耐心學(xué)的精神，不斷地給自己充電。同時(shí)，對(duì)照課程改革的方案要求，20xx在民勝小學(xué)就進(jìn)行了推廣千字文、百家姓校本教研活動(dòng)，收到良好的效果。為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。

以上的工作只能代表過(guò)去，盡管我們做出了努力，但也存在一定的問(wèn)題。

一是部分學(xué)校的常規(guī)管理還不盡人意，常常出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。

二是部分教師工作作風(fēng)陳舊，積極性不高，思想意識(shí)落后。

三是學(xué)校管理還有不到位的現(xiàn)象存在。

◆ 中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告 ◆

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我是xx年3月2日到xx中心校任職的。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，經(jīng)過(guò)一年多的工作實(shí)踐，通過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化，基本實(shí)現(xiàn)了一年一變化、兩年一臺(tái)階的預(yù)定目標(biāo)，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。今天，我的工作述職分為兩個(gè)部分：

一是任職以來(lái)工作情況的簡(jiǎn)要回顧；

二是今后工作的初步設(shè)想。不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評(píng)指正。

一、任職以來(lái)工作情況的簡(jiǎn)要回顧任職以來(lái)，我一直以積極的姿態(tài)面對(duì)學(xué)校發(fā)展中的問(wèn)題，不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實(shí)際難題。概括起來(lái)，重點(diǎn)做了十個(gè)方面的工作：

第一，從自身做起，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項(xiàng)管理工作的核心，我始終堅(jiān)持以人為本的管理理念，在生活上，做教職工的公仆，在工作中，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，帶七年級(jí)歷史課，參與教研教改、聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作，時(shí)時(shí)刻刻起表率作用。為加強(qiáng)班子建設(shè)，大膽啟用新秀，改組班子，成立政教處，重新調(diào)整班子成員工作分工，明確各自職責(zé)。鼓勵(lì)他們做榜樣、勤奉獻(xiàn)、干實(shí)事、求實(shí)效。現(xiàn)在一支“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、富與開(kāi)拓、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新”的班子隊(duì)伍正在逐步形成。

第二，加大考核力度，調(diào)動(dòng)教師積極性

學(xué)校幾次修定了《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工績(jī)效工資考核實(shí)施方案》，其中包括考勤、思想表現(xiàn)、工作量、工作成績(jī)等各項(xiàng)，以打分的形式對(duì)教職工全面綜合量化考核，并做為評(píng)模先優(yōu)，晉職定級(jí)的主要依據(jù)。并制定各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度，工作做到公正、公平、公開(kāi)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性；制定《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校班主任考核細(xì)則》，班主任成為了多面手，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，與科任教師密切配合；制定了《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)教師中、高級(jí)職稱評(píng)定實(shí)施細(xì)則》，嚴(yán)格按細(xì)則實(shí)施，有章可依，教師精神面貌發(fā)生了具大變化，工作熱情高昂，主動(dòng)創(chuàng)新，形成了爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)一流的大好局面。

第三，圍繞中心意識(shí)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

我校教學(xué)質(zhì)量近年得到穩(wěn)步提升，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。初中教學(xué)管理中注重一下幾點(diǎn)：

一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量，堅(jiān)持月考制度。加大教學(xué)常規(guī)管理力度，切實(shí)抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試及閱卷等提出具體要求。

二是重視教研工作，加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學(xué)類型，通過(guò)多種方式提高教師運(yùn)用新的教學(xué)模式的能力。制定課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法，我還親自做專題培訓(xùn)，為教師課堂教學(xué)改革指明方向。

三是領(lǐng)導(dǎo)講課、聽(tīng)課，深入班級(jí)聽(tīng)課調(diào)研指導(dǎo)，每學(xué)期所有教師上一次公開(kāi)課、聽(tīng)課不低于15節(jié)。定期召開(kāi)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

四是要求教師對(duì)教材、考綱、知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握，達(dá)到對(duì)教材知識(shí)的整合。

五是注重學(xué)生能力培養(yǎng)，開(kāi)展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組，主要學(xué)科組織專題講座。

六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚(yáng)“傳、幫、帶”精神，組織教師結(jié)對(duì)子，師傅帶徒弟，達(dá)到共同提高。

七是充分重視畢業(yè)班的工作，推行了目標(biāo)管理，制定獎(jiǎng)勵(lì)方案，一年中考四年抓。

要求教師備教材，備考綱，備學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑。八是家校共建，共謀發(fā)展。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計(jì)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)思路，協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。xx年畢業(yè)150多人，在中考中9人突破700分，有47人被潁上一中錄取，取得了令人欣慰的成績(jī)。小學(xué)教學(xué)管理措施如下：

一是堅(jiān)持聯(lián)考制度。每學(xué)期兩次聯(lián)考，期中集中到中心學(xué)校考試，統(tǒng)一監(jiān)考，調(diào)出閱卷；期末結(jié)合教育局統(tǒng)考，對(duì)調(diào)監(jiān)考，全鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷。每次均及時(shí)分析、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。

二是強(qiáng)化教研活動(dòng)。開(kāi)展不同形式的教研活動(dòng)，有優(yōu)秀教師的示范課，有特殊學(xué)科的觀摩課，有年輕教師的研討課，有外來(lái)教師的公開(kāi)課，促進(jìn)了教研水平的進(jìn)步和教學(xué)水平的提高。在全縣優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)評(píng)選中，在17個(gè)優(yōu)秀名額中我校3個(gè)教研組和組長(zhǎng)都順利通過(guò)；在各級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)能手和骨干教師、學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)中，我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。

第四，狠抓小學(xué)英語(yǔ)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化

自xx年以來(lái)，我鎮(zhèn)小學(xué)三到六年級(jí)全面開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，并納入聯(lián)考科目，全鎮(zhèn)多次開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)專題研討和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，教育局的小學(xué)英語(yǔ)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在沙河魏小學(xué)成功舉行，教研室對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的專題調(diào)研和指導(dǎo)又為課程的建設(shè)和教學(xué)水平的提高注入了力量，去年一批特崗教師的加入猶如一股新鮮血液，使我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平再上臺(tái)階。

◆ 中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告 ◆

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

上午好。

首先感謝教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。我們都是一家人，客套話就不再多說(shuō)，下面我將一年來(lái)的思想及工作情況做一些簡(jiǎn)要的匯報(bào)，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

從我奉命到鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)任職至今，屈指算來(lái)，整整一年。不是向領(lǐng)導(dǎo)訴苦，我只是客觀地說(shuō)一句，這一年，是鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育發(fā)展史上最為艱難的一年：生源質(zhì)量低，經(jīng)濟(jì)壓力大，社會(huì)期望高。如何擺脫困境，確保全鄉(xiāng)教育進(jìn)一步向前發(fā)展，成為我義不容辭的責(zé)任。作為基層領(lǐng)導(dǎo)，我清醒地認(rèn)識(shí)的，要想改變現(xiàn)狀，成就一番事業(yè)、造福一方鄉(xiāng)親，重要的不是自下而上的要求，而是自上而下的垂范。在這有限的三百來(lái)天里，我以教育局各種工作指導(dǎo)精神為準(zhǔn)繩，身先示范，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，銳意改革，努力進(jìn)去，全面提高教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程，全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛(ài)崗、潛心教研，學(xué)生勤學(xué)奮發(fā)、銳意進(jìn)取的嶄新局面，大致概括為以下幾點(diǎn)：

一、悉心學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，努力做到以人格影響人格

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動(dòng)的先導(dǎo)，這對(duì)于我這個(gè)從事學(xué)校管理工作的年輕干部來(lái)說(shuō)，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。

1、及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神，把握正確的政治方向。堅(jiān)持每天第一時(shí)間打開(kāi)虞城縣教育網(wǎng)站，收看電視新聞，閱讀黨報(bào)黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來(lái)，擺正自己的位置，對(duì)教師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。中心學(xué)校校長(zhǎng)在全鄉(xiāng)中小學(xué)校發(fā)展中處于決策地位，在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導(dǎo)地位，因此我堅(jiān)持看閱《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志，通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)觀念，及時(shí)把握教育潮流，始終走在教育改革的最前沿。

3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。作為中心校長(zhǎng)，自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實(shí)務(wù)大全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)依法治校意識(shí)，把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

二、廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力做到以人格塑造人格

①、全面推行校務(wù)公開(kāi)，財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象，采取教師自查，家長(zhǎng)督查的方法，使全鄉(xiāng)中小學(xué)無(wú)亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。

②、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”，少點(diǎn)“架子”；多些“微笑”，少點(diǎn)“臉色”；多些“合作”，少點(diǎn)“說(shuō)教”；多些“贊賞”，少點(diǎn)“指責(zé)”；多些“激勵(lì)”，少點(diǎn)“威嚇”。在生活上，熱情幫困，作好教職工的公仆，堅(jiān)持家訪制度，對(duì)教職工出現(xiàn)困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪，以調(diào)動(dòng)同志工作的積極性，增強(qiáng)自身親和力。

③、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己一直堅(jiān)持參與各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)四十多節(jié)，時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

三、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)有效地搞好全鄉(xiāng)各項(xiàng)教育工作。

我把全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)宗旨，把依法治校、以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實(shí)際情況，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，經(jīng)常召開(kāi)中心學(xué)校人員和中小學(xué)校長(zhǎng)碰頭會(huì)，集體研究討論工作。堅(jiān)持以中小學(xué)校長(zhǎng)為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則，營(yíng)造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，其中有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請(qǐng)假制度》、《常規(guī)管理量化細(xì)則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實(shí)施方案》等。通過(guò)制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范，全鄉(xiāng)中小學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位，力求做到各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

１、美化校園，加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè)，努力做到環(huán)境育人。

為了適應(yīng)新教育形勢(shì)下的發(fā)展要求，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，我鄉(xiāng)立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，逐步改善各中小學(xué)校容校貌與學(xué)校軟、硬件設(shè)施。春節(jié)剛過(guò)，全鄉(xiāng)中小學(xué)就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹(shù)木，營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。兩次整修中小學(xué)多媒體電教室，使辦學(xué)條件明顯改觀，教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。

２、創(chuàng)新德育教育，堅(jiān)持以德立校，依法治校。

育人礪志，德育為本。我始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神，堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人”的原則，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動(dòng)為契機(jī)，熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。

①、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，培育愛(ài)國(guó)主義情感。

愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我鄉(xiāng)緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，使少先隊(duì)和團(tuán)委工作以愛(ài)國(guó)主義為主線，通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。利用重大節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。“五、一”舉行了全鄉(xiāng)中小學(xué)師生乒乓球賽，“五、四”舉行了全鄉(xiāng)教職工籃球賽，“六、一”舉行了小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽，“七、一”進(jìn)行了“我為黨來(lái)獻(xiàn)支歌”征文與歌詠比賽，在這些活動(dòng)中間，還組織全鄉(xiāng)師生多次觀看愛(ài)國(guó)主義影片，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

②利用校園文化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。各中小學(xué)利于廣播站、板報(bào)及升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)教育。每周一，全鄉(xiāng)各中小學(xué)校學(xué)校都要進(jìn)行盛大的升旗儀式，精心挑選值周班優(yōu)秀學(xué)生參加授旗、出旗、升旗儀式，嚴(yán)把國(guó)旗下講話的質(zhì)量觀，以愛(ài)國(guó)主義為主線，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生講有突出貢獻(xiàn)的杰出人物的先進(jìn)事跡，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。

③、加強(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。

為了使法制教育取得實(shí)效，中心學(xué)校專門(mén)成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)和民警分別擔(dān)任中小學(xué)法制副校長(zhǎng)，定期作法制專題報(bào)告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，走正人生的每一步，成為祖國(guó)真正的棟梁。

我深刻認(rèn)識(shí)到，教育安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作，中心學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，我為第一責(zé)任人，加強(qiáng)了制度建設(shè)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各中小學(xué)校長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)，并責(zé)令各中小學(xué)校長(zhǎng)與班主任、班主任與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書(shū)；制定全鄉(xiāng)安全工作制度，門(mén)衛(wèi)、值班、環(huán)境衛(wèi)生管理制度，并通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。春季，邀請(qǐng)縣司法局、交警大隊(duì)和鄉(xiāng)司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)做了一次法制與安全專題報(bào)告會(huì)，并組織全鄉(xiāng)中小學(xué)生，利用兩周時(shí)間分年級(jí)巡回觀看安全教育警示片，并要求學(xué)生聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)出觀后感，對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示。我還聯(lián)合鄉(xiāng)黨委政府、派出所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校全面、徹底地檢查，包括制度建設(shè)、責(zé)任分工、安全警示標(biāo)語(yǔ)、上學(xué)放學(xué)路途安全管理、學(xué)校周邊環(huán)境和可疑人員排查、校舍檢測(cè)、線路維護(hù)以及樓梯欄桿破損修繕等各個(gè)方面，及時(shí)消除不安全隱患，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

④、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各中小學(xué)制定家訪制度，要求中小學(xué)班主任及主科教師定期家訪，各學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，構(gòu)建家校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校，了解子女在校的學(xué)習(xí)情況。

３、運(yùn)用科學(xué)理念，鍛造教師隊(duì)伍。

建設(shè)一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的師資隊(duì)伍，才是教育的真正財(cái)富。我親自制定了詳實(shí)的計(jì)劃，以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體，致力于創(chuàng)建一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。

①、不斷學(xué)習(xí)，提高思想道德水平

本學(xué)年,我鄉(xiāng)各學(xué)校、尤其是初中堅(jiān)持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織黨員干部和教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,狠抓師德教育開(kāi)展師德師紀(jì)大整頓，要求每位教師結(jié)合自己，及時(shí)反思，并寫(xiě)出自查報(bào)告，將依法治教、以德治教相結(jié)合，倡導(dǎo)教師鑄師魂、養(yǎng)師德、樹(shù)新風(fēng)，注重言傳身教，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的精神。深入開(kāi)展“向張桂梅老師學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，聽(tīng)報(bào)告、看錄像、寫(xiě)心得體會(huì)。建立了師德檔案，并與教師年度考核相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)及整頓，全鄉(xiāng)教職工中無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》，

②、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)．

本學(xué)年，中心學(xué)校多次選派教師參加市、縣組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn), 聽(tīng)取專家學(xué)者專題報(bào)告 ,用新的.教學(xué)理念武裝頭腦。全體教師又參加了以新課程、新知識(shí)、新教法為重點(diǎn)的新一輪繼續(xù)教育。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,到目前為止,我鄉(xiāng)教師崗位合格率達(dá)到100％，其中本科學(xué)歷有32人。另外多次聘請(qǐng)縣電教站人員對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)，注重對(duì)教師應(yīng)用電腦多媒體的培訓(xùn),現(xiàn)在已有部分教師能夠自己制作課件,讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。

４、以教學(xué)為中心，堅(jiān)持管理興教，質(zhì)量強(qiáng)鄉(xiāng)，取得驕人成績(jī)。

①、認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理．

在常規(guī)教學(xué)管理中，首先建立了各種常規(guī)管理制度，實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)制，以教育局有關(guān)精神為準(zhǔn)則，不斷完善常規(guī)管理辦法。教師的備課采取同年級(jí)集體備課，教研組長(zhǎng)一周查一次，各中小學(xué)校每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查一次，中心學(xué)校每學(xué)期抽查兩次，期末定性檢查一次，綜合考評(píng)，并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)范，樹(shù)立全鄉(xiāng)師生的“鈴聲意識(shí)”，向課堂要質(zhì)量、要效益，做到了不遲上課、不拖堂．

②、加強(qiáng)教研活動(dòng)，提高教學(xué)水平。

開(kāi)學(xué)初，要求全鄉(xiāng)中小學(xué)教師在教學(xué)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積累，邊工作邊總結(jié)將課堂作為實(shí)驗(yàn)室，將學(xué)生作為研究主體，不斷進(jìn)行教學(xué)反思。期末進(jìn)行階段性總結(jié)，形成一篇論文。青年教師每人上好一節(jié)示范課，中心學(xué)校組織人員聽(tīng)課、評(píng)課，并將優(yōu)秀教師推薦縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

③、加大課改力度，創(chuàng)新課堂教學(xué)

我知道，課堂是教學(xué)工作的中心，教師教學(xué)水平的高低，主要是通過(guò)課堂上如何組織、實(shí)踐教學(xué)得以體現(xiàn)的。“讓生活走進(jìn)課堂”、“讓課堂走進(jìn)生活”等教學(xué)新理念已滲透于教學(xué)之中。全鄉(xiāng)教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的發(fā)展，建立了平等、信任的師生關(guān)系，創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。現(xiàn)在，教師能把微笑帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂，以氣質(zhì)影響氣質(zhì)，以人格塑造人格，把我鄉(xiāng)的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。

④、多措并舉，依法制定和實(shí)施控輟保學(xué)方案，取得輝煌成績(jī)。本學(xué)期，全鄉(xiāng)中小學(xué)生首次出現(xiàn)回流現(xiàn)象，在校生較上學(xué)期增長(zhǎng)15%，預(yù)計(jì)下學(xué)期全鄉(xiāng)中小學(xué)在校生將再增長(zhǎng)20%。

⑤、在上級(jí)教育部門(mén)的大力支持下，中心學(xué)校和我鄉(xiāng)全體教職工上下齊心，同心同德，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)：全鄉(xiāng)小學(xué)1—6年級(jí)在預(yù)定的時(shí)間里進(jìn)行了高規(guī)格、大規(guī)模的水平測(cè)試，今年中招也取得了出乎意料的好成績(jī)，參加考試70人，達(dá)到縣高中平價(jià)錄取分?jǐn)?shù)線11人，達(dá)到市一高平價(jià)錄取分?jǐn)?shù)線2人，并且是相鄰四鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅有的2人，升學(xué)率創(chuàng)十年歷史新高，成為20xx年中招的一個(gè)亮點(diǎn)。

⑥、教育信息宣傳及時(shí)、到位。我親自把關(guān)，在全鄉(xiāng)中小學(xué)中每校抽調(diào)2名寫(xiě)作功底好、師德師風(fēng)高的教師作為縣教育局網(wǎng)站通訊員，及時(shí)把我鄉(xiāng)教育教學(xué)活動(dòng)和有關(guān)信息傳送到教育局網(wǎng)站，進(jìn)行正面宣傳。我鄉(xiāng)在教育局網(wǎng)站的投稿量、發(fā)稿量和質(zhì)量都穩(wěn)居全縣第一，大大提升了我鄉(xiāng)教育在公眾面前的聲望。

四、存在問(wèn)題及今后設(shè)想

回首過(guò)去的一年，工作中還有很多不足，大致概括如下：

1、師生對(duì)提高成績(jī)信心不足，整體上畏難悲觀情緒較為嚴(yán)重。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)有待提高，干部的隊(duì)伍管理水平有待加強(qiáng)。

3、制度建設(shè)需要完善落實(shí)，不斷完善干部任用、教師管理、學(xué)生管理等制度。

面對(duì)新的學(xué)年，我打算深化改革，力求發(fā)展。將進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班子建設(shè)，提高干部管理水平，樹(shù)立干部形象；堅(jiān)定不移的抓好控輟保學(xué)工作和中招成績(jī)的提高，實(shí)現(xiàn)“兩年出成效”的目標(biāo)；實(shí)施名校強(qiáng)校工程，在加大教學(xué)管理工作力度，提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，不斷加大軟硬件設(shè)施的資金投入，努力改善辦學(xué)條件。目前，全鄉(xiāng)部分學(xué)校設(shè)施建設(shè)雖然不錯(cuò)，但整體條件和日益發(fā)展的社會(huì)形勢(shì)的要求、和城市學(xué)校的規(guī)模相比卻有著較大的差距，在這些上，我將通過(guò)多方努力，規(guī)劃與實(shí)施下面的工作：

①、初中老教學(xué)樓重新處理樓頂、刷新整修；

②、各中小學(xué)栽植花草樹(shù)木，修建供水系統(tǒng)，保潔園林式校園環(huán)境；

③、建裝鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育網(wǎng)站和教師網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)。

④、建裝多媒體教室，擬使電腦多媒體教學(xué)進(jìn)入班級(jí)。

⑤、籌建鄉(xiāng)中心幼兒園。

⑥、為全鄉(xiāng)中小學(xué)添置體育器械

⑦、升級(jí)現(xiàn)有微機(jī)室。

⑧、裝配中小學(xué)教師活動(dòng)室，豐富教師業(yè)余生活。

任現(xiàn)職以來(lái)，我力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)要求和我自身要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠(chéng)，為把鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)建設(shè)成為一個(gè)“德潤(rùn)人心、文化天下”的精神家園而不懈努力。

謝謝大家。

◆ 中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告 ◆

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是XXX中心校副校長(zhǎng)，今天我向您匯報(bào)我們學(xué)校的工作情況、廉潔自律情況以及存在的問(wèn)題。

一、工作匯報(bào)

1. 學(xué)校教學(xué)科研工作：近年來(lái)，我們?cè)诮逃虒W(xué)方面取得了顯著的成績(jī)，學(xué)校教學(xué)水平不斷提高。同時(shí)，我們還積極參加各類教學(xué)科研活動(dòng)，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

2. 學(xué)校財(cái)務(wù)管理：我們嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用，確保學(xué)校財(cái)務(wù)穩(wěn)健。同時(shí)，我們積極加強(qiáng)預(yù)算管理，優(yōu)化資源配置，提高資金使用效率。

3. 學(xué)校安全管理：我們高度重視學(xué)校安全管理，建立完善的安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，提高安全意識(shí)，確保學(xué)校安全。

二、廉潔自律情況

1. 學(xué)校財(cái)務(wù)管理：我們嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用，從未違規(guī)報(bào)銷費(fèi)用。同時(shí)，我們積極加強(qiáng)預(yù)算管理，優(yōu)化資源配置，提高資金使用效率。

2. 教師待遇：我們嚴(yán)格按照規(guī)定制定教師待遇，保障教師的合法權(quán)益。同時(shí)，我們積極加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

3. 師生福利：我們嚴(yán)格按照規(guī)定發(fā)放福利，保障師生的合法權(quán)益。同時(shí)，我們積極加強(qiáng)師生福利保障，提高師生生活質(zhì)量。

三、存在的問(wèn)題

1. 學(xué)校管理不夠完善：我們還存在一些管理上的問(wèn)題，如學(xué)校組織管理不夠嚴(yán)格，人員配備不夠合理等。

2. 教學(xué)質(zhì)量有待提高：我們還需要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師的教學(xué)水平。

3. 學(xué)校安全管理工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)：我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高安全意識(shí)，確保學(xué)校安全。

以上就是我今天向您匯報(bào)的工作和廉潔自律情況，希望您能夠滿意。

◆ 中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告 ◆

述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫(xiě)成書(shū)面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是，機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。下面是由小編帶來(lái)的有關(guān)校長(zhǎng)述職報(bào)告5篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

校長(zhǎng)述職報(bào)告1
-學(xué)年年是讓人難忘的一年。這一年學(xué)校事情多，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多，得到的鍛煉也多。縱觀一年來(lái)的工作，自己能擺正心態(tài)，不計(jì)是非得失，埋頭苦干，勤勉工作，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長(zhǎng)職責(zé)。具體匯報(bào)如下：
一、政治思想方面
我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的正確方針路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持馬列主義、XXX思想，堅(jiān)持鄧小平理論，高舉__的偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)自己的祖國(guó)，忠誠(chéng)教育事業(yè)。樹(shù)立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國(guó)家法律，遵守各級(jí)規(guī)章制度，遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律，不做違法亂紀(jì)的事。聽(tīng)從上級(jí)安排，以服從命令作為天職。
遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到，不早退，不私自離校。關(guān)心學(xué)生，熱心公務(wù)，團(tuán)結(jié)同志，為人師表，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我遵守社會(huì)公德，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)，不計(jì)個(gè)人得失，不謀取私利，不貪圖名利，學(xué)校評(píng)優(yōu)或表彰，總是主動(dòng)讓給別人，五年來(lái)在校只評(píng)過(guò)一次榮譽(yù)類獎(jiǎng)。關(guān)心他人，當(dāng)別人需要幫助時(shí)我主動(dòng)伸出援助之手，而不計(jì)報(bào)酬。在家孝敬父母，愛(ài)護(hù)家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時(shí)時(shí)注意維護(hù)教師形象。
二、強(qiáng)化師生管理
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，管理才能出效益。
(1)管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，分工不分家。形成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，通氣不賭氣，齊心下活一盤(pán)棋。樹(shù)立“無(wú)功便是過(guò)”、“管理就是服務(wù)”的意識(shí)，在服務(wù)的過(guò)程中充分尊重教師、學(xué)生的人格，記人之善，忘人之過(guò)，肯定長(zhǎng)處，寬容不足。重視人的主觀能動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善。實(shí)施人性化管理，構(gòu)建和諧校園。
(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨，德為師之魂。我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書(shū)育人的重任，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。
(3)打造一支作風(fēng)過(guò)硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。積極進(jìn)行教育改革，實(shí)施新課程。和教師們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線，上課、聽(tīng)課、評(píng)課，共同探討教改中存在的問(wèn)題。積極承擔(dān)科研課題的研究，在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)成果，由經(jīng)驗(yàn)型過(guò)渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍。
三、后勤工作
1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定，依法收支，不擠占挪用。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定
(1)、學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購(gòu)教輔讀物和其它物品。
(2)每期末，在全體教師會(huì)上詳細(xì)公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況，實(shí)施民主監(jiān)督。
(3)校長(zhǎng)差旅費(fèi)由書(shū)記簽批和凡有500元以上的采購(gòu)提交行政會(huì)討論再執(zhí)行。
(4)伙食團(tuán)人員聘用，大家推薦，試用滿意則留用，否則解聘。
四、不足與思考
1、對(duì)新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距，步子邁得不大，措施還不夠得力。
2、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，沒(méi)有使他們真正發(fā)揮潛力。
3、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，回顧過(guò)去，崢嶸歲月稠;展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。未來(lái)的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強(qiáng)。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。

校長(zhǎng)述職報(bào)告2。
過(guò)去的兩年，是敖林教育走出低谷奮力攀升的兩年。我們?nèi)＝處燒R心協(xié)力，靠我們自己，克服了并校帶來(lái)的管理困難，克服了學(xué)生來(lái)源、質(zhì)量不盡理想的困難，克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難，我們不僅僅沒(méi)有被困難擊挎，還在樂(lè)觀的情緒和充分的自信中。使教育教學(xué)工作全面推進(jìn)，并取得了可喜的成果;校園環(huán)境建設(shè)初具規(guī)模;校園文化氛圍日趨濃郁，這一切成果的取得，有我個(gè)人不懈的努力，更有同志們無(wú)私的付出。
兩年來(lái)，我一向本著“發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，注重生存發(fā)展，逐步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量”的宗旨，努力打造擁有地方特色的品牌校園，現(xiàn)將兩年來(lái)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，把準(zhǔn)辦學(xué)方向
兩年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十六屆五中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作，全面貫徹國(guó)家教育方針，政治思想覺(jué)悟不斷提升，我本人遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，廉潔自律，模范執(zhí)行教師“七不準(zhǔn)”條例，實(shí)行表率、律已律人，加強(qiáng)和規(guī)范校園管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的用心性。開(kāi)展好教育管理工作，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注每位師生的一切，把人性的光輝發(fā)揚(yáng)到工作當(dāng)中，顧全大局，愛(ài)校如家，得到了師生們的一致認(rèn)可。
二、用心參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高自我的同時(shí)提高校園管理意識(shí)。
兩年來(lái)先后參加了由縣、市級(jí)教育部門(mén)組織的多次校長(zhǎng)培訓(xùn)。
20年12月份參加了由市進(jìn)修組織的為期一周的農(nóng)村校長(zhǎng)清華大培訓(xùn)班，在清華大學(xué)的一周學(xué)習(xí)時(shí)間里，我深切地感受到了新的教育形勢(shì)給我?guī)?lái)的振憾，聽(tīng)取了十多位專家的現(xiàn)場(chǎng)講學(xué)，理解了“陽(yáng)光心態(tài)”“當(dāng)下”等諸多理念，透過(guò)培訓(xùn)，讓我更清楚地意識(shí)到校長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展與潛力建設(shè)，更清楚地認(rèn)識(shí)到教育好處，提升了專業(yè)精神，不斷增強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng)，主動(dòng)去掌握教育規(guī)律，提高校園管理潛力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。如：校長(zhǎng)的決策潛力，組織潛力，協(xié)調(diào)潛力，經(jīng)營(yíng)潛力，評(píng)價(jià)潛力和教育管理問(wèn)題的潛力等等。這一切都更使我明確了當(dāng)前校園管理和教育改革的重要性和緊迫性，更感肩上的擔(dān)子重了許多。我堅(jiān)信，有了專家、教授的指導(dǎo)，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我必須會(huì)扎實(shí)努力工作，完滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
三、主要工作業(yè)績(jī)：
1、突出德育工作的首要地位，切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)。
兩年來(lái)，我們的家長(zhǎng)校園初具規(guī)模，召開(kāi)了4次家長(zhǎng)座談會(huì)。與會(huì)家長(zhǎng)逐資助增多。上學(xué)期有90%的家長(zhǎng)來(lái)校座談，提出了很多合理化推薦;上學(xué)期代表大慶市理解省里“家長(zhǎng)校園”創(chuàng)辦狀況的檢查，得到了高度評(píng)價(jià)，我校被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)校園;在警校共建活動(dòng)中，學(xué)生參加了法律大集的宣傳，學(xué)生知法、懂法、用法的意識(shí)得到了提升，同時(shí)又贏得了市、縣司法局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可;校園開(kāi)通了雙語(yǔ)校園廣播，創(chuàng)辦了校園周報(bào)，豐富了走廊文化和辦公室文化建設(shè);結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展了一系列傳統(tǒng)教育活動(dòng)。兩年來(lái)，基本上按著以下主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育：三月份──禮貌禮貌活動(dòng)月;四月份──祭掃烈士陵園;五月份──感恩主題德育綜合實(shí)踐活動(dòng);六月份──“美化、凈化、綠化”校園活動(dòng);九月份──感恩師情;十月份──“愛(ài)我中華”;十一月份──“安全伴我行”;十二月份──“勿忘國(guó)難”等活動(dòng)，一向以來(lái)，我們堅(jiān)持開(kāi)展禮貌班級(jí)體建立活動(dòng)。值周教師和學(xué)生會(huì)組織認(rèn)真履行職責(zé)，帶班領(lǐng)導(dǎo)、政教處、各班主任潛力合作，致使校園禮貌氛圍大有提升。
2、立足素質(zhì)教育，遵循新課標(biāo)理念，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在工作中，我針對(duì)年輕教師業(yè)務(wù)潛力不強(qiáng)，骨干教師相對(duì)缺乏的局面，十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，校園教師培訓(xùn)工作由我本人具體負(fù)責(zé)，教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃，分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作，上年度，分別舉行了學(xué)科大練兵，教學(xué)基本功大比武，骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示，新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓(xùn)工作，使年輕教師迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)用心采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，透過(guò)各科方式的教學(xué)研究活動(dòng)，使青年教師開(kāi)闊了眼界，拓展了思路，收效顯著。如：去北完小學(xué)和巴彥查干中學(xué)的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，給我們的青年教師上了一堂很好的指導(dǎo)課。
兩年來(lái)，我校教育教學(xué)工作成績(jī)喜人，20年中考創(chuàng)下敖林教育有史以來(lái)成績(jī)，升學(xué)率到達(dá)100%。參加教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽的老師均獲得了較好比賽成績(jī)，小學(xué)組連續(xù)兩年參加全縣教師綜合素質(zhì)大賽均獲得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)，小學(xué)部的鮑麗華老師，中學(xué)部的孫艷梅老師的賽課比較突出被推薦到市里參加了市級(jí)比賽。鄭鳳梅老師指導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)情、家鄉(xiāng)贊”主題綜合實(shí)踐活動(dòng)課被推選入市級(jí)優(yōu)質(zhì)課行列。兩年來(lái)，校園連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)禮貌單位和民族教育優(yōu)秀群眾。
3、按校園五年發(fā)展規(guī)劃，廣開(kāi)渠道，分年段實(shí)施，竭力改善辦學(xué)條件。
兩年來(lái)，教師全員動(dòng)手硬化校園面積達(dá)4000多平方米;栽植唐槭樹(shù)、銀中楊近500余株;修砌了1800m2標(biāo)準(zhǔn)貯菜窖一個(gè);搭建雕塑1處;目前已基本完成了中學(xué)部理化生實(shí)驗(yàn)室的配套;長(zhǎng)發(fā)小學(xué)新建廁所60m2，和總校教學(xué)樓防水1100m2;兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)水泥面籃球場(chǎng)圓滿竣工;300米環(huán)形跑道的碾壓爭(zhēng)取下學(xué)期施工。其中十分可喜的是投資近12萬(wàn)元的幼兒園園舍的改造已全面竣工，幼兒教育開(kāi)始步入正軌。
四、今后工作打算
1、繼續(xù)加大德育工作力度，“樹(shù)禮貌之風(fēng)，做禮貌之人，創(chuàng)禮貌校園”。
2、繼續(xù)以教學(xué)工作為中心，在提升教師業(yè)務(wù)潛力的同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、合理調(diào)配資金，繼續(xù)做好教學(xué)軟硬件的充實(shí)和完備。
4、嚴(yán)抓安全、衛(wèi)生、防疫工和，做到事無(wú)俱細(xì)，確保師生身心健康，安全發(fā)展。
5、加大遠(yuǎn)程教育力度，保證學(xué)生做到資源共享，全面發(fā)展。
6、發(fā)揮家長(zhǎng)校園特色，繼續(xù)做好建設(shè)完備工作，到達(dá)家長(zhǎng)──校園雙方聯(lián)合共同教育學(xué)生的目的。
總之，兩年來(lái)，雖然經(jīng)過(guò)我的努力，做了不少工作，也取得了必須的成績(jī)，但是同兄弟校園的同仁相比，我深深感到自己工作中仍存在很多不足，距離縣教委對(duì)我的要求還有很大的差距。我懇切領(lǐng)導(dǎo)們能給我多提意見(jiàn)和推薦。并給我更多的指導(dǎo)和幫忙，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，在今后的工作中用心吸取以往工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次。

校長(zhǎng)述職報(bào)告3
一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無(wú)私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得不錯(cuò)的成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我積極參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類培訓(xùn)。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)__小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì)，集廣大教師的民主意識(shí)，決策學(xué)校的發(fā)展。(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。
(三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書(shū)柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展，通過(guò)教室的，班級(jí)圖書(shū)的分發(fā)，學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。
(五)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，學(xué)校召開(kāi)專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
(六)學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi)，沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如：學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設(shè)備、、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。

校長(zhǎng)述職報(bào)告4
一年來(lái)，我在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的具體指導(dǎo) 下，我積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以課程改革為中心，強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，確保了教學(xué)工作的有序進(jìn)行，較好地履行自己的職責(zé)。
我勤奮工作，不斷探索和積累，成功地推動(dòng)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成和轉(zhuǎn)變。下面我主要向組織匯報(bào)我一年來(lái)的工作情況。
一、政治思想表現(xiàn)好，師德高尚。
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，生活作風(fēng)正派，師德高尚。教育教學(xué)指導(dǎo)思想端正，嚴(yán)謹(jǐn)治教，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，注重教書(shū)育人。能與領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，主動(dòng)積極地履行自己的職責(zé)。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員，我能堅(jiān)持做到吃苦在前、享受在后，在群眾中能起著模范帶頭作用。在學(xué)校每次面臨重大任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻，總能挺身而出主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、積極參加各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
作為一名教學(xué)管理者，不學(xué)習(xí)就要落后，就要被淘汰。一年來(lái)，我參加了人事部門(mén)和教育部門(mén)組織的繼續(xù)教育如《公共危機(jī)管理》、《廣東加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式讀本》等，我先后參加了省職教學(xué)會(huì)組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)班、省第三十三期校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研1 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，潛心鉆研教育科研理論和方法，認(rèn)真借鑒先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn)，大大地提高了自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三、以人為本，科學(xué)管理。
教師是學(xué)校的主人翁，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此，在安排工作任務(wù)、制訂制度方案及執(zhí)行落實(shí)過(guò)程中能以教師為本，認(rèn)真聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，尊重他們的情感需要，幫助他們解決教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，在各項(xiàng)檢查評(píng)估工作中努力做到公平公正，客觀評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作，給教師以足夠的理解、關(guān)懷、信任和支持，保護(hù)教師的工作積極性。
我?guī)ьI(lǐng)教導(dǎo)處完善了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度，如備、教、輔、批、考、評(píng)、獎(jiǎng)等教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理措施，每一項(xiàng)制度或每一個(gè)方案的制訂都廣泛而認(rèn)真地聽(tīng)取了教師們的意見(jiàn)，充分體現(xiàn)了客觀、公平的或以人為本的理念，受到了教師的歡迎，充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。
學(xué)校教學(xué)管理基本上實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化，最有力地保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
我在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下為學(xué)校制定了有效、持續(xù)的師資培訓(xùn)計(jì)劃，為教師的自身發(fā)展創(chuàng)造條件，為教師的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
四、敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作。
在日常的教學(xué)工作中，我能?chē)?yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
述職報(bào)告之家（Ys575.CoM）大神進(jìn)階之路:
中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告?|?中心校副校長(zhǎng)述職報(bào)告?|?中心校述職報(bào)告?|?鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)述職報(bào)告?|?中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告?|?中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告

一年來(lái)，我未曾缺過(guò)學(xué)生一節(jié)課，未曾請(qǐng)過(guò)一天假，起早帶晚，埋頭苦干，一心撲在教學(xué)工作上，全年幾乎沒(méi)有過(guò)雙休日。我的辛勤勞動(dòng) 贏得了全校師生的共同認(rèn)可。
?1、深入教學(xué)一線，狠抓常規(guī)管理。
⑴、切實(shí)貫徹 “抓好常規(guī)、抓嚴(yán)細(xì)節(jié)、抓實(shí)過(guò)程”的策略，對(duì) 備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、測(cè)試各環(huán)節(jié)常抓不懈。對(duì)各老師的作業(yè)、備課、聽(tīng)課記錄進(jìn)行定期檢查和隨機(jī)抽查，公布檢查結(jié)果。一年來(lái)我共組織和參與了 7 次教學(xué)工作大檢查。
⑵、積極開(kāi)展教學(xué)調(diào)研。分階段召開(kāi)各年級(jí)的學(xué)生座談會(huì)，隨機(jī) 聽(tīng)課，全學(xué)年共召開(kāi)學(xué)生座談會(huì) 6 次，共聽(tīng)課 80 多節(jié)。
⑶、進(jìn)行了兩次學(xué)生評(píng)價(jià)老師的工作，為教學(xué)評(píng)價(jià)獲得了有價(jià)值的數(shù)據(jù)。
我根據(jù)教學(xué)調(diào)研、教學(xué)檢查和學(xué)生反饋意見(jiàn)與教師溝通，不斷調(diào)節(jié)教學(xué)管理策略，及時(shí)糾正教學(xué)工作之不足。
⑷、加強(qiáng)質(zhì)量管理，提高教學(xué)質(zhì)量。我組織教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)制定調(diào)研考試、學(xué)科抽考和學(xué)科竟賽計(jì)劃，完善平時(shí)質(zhì)量跟蹤評(píng)比方法。對(duì)各類考試的成績(jī)都做詳盡的分析統(tǒng)計(jì)，各類數(shù)據(jù)詳盡、完整，應(yīng)有盡有，這為各階段的教學(xué)策略的制定和調(diào)整提供了充分有力的科學(xué)依據(jù)。
同時(shí)通過(guò)抽考與竟賽，對(duì)各任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，讓教師及時(shí) 調(diào)整教學(xué)法計(jì)劃、教學(xué)法方法，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤評(píng) 估，大大地調(diào)動(dòng)師生的積極性。
2、做好中考、3+證書(shū)高考的復(fù)習(xí)備考工作。
制訂了系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的備考方案，定期召開(kāi)備考會(huì)議，堅(jiān)定不移實(shí)行月考，一月一次成績(jī)分析會(huì)。對(duì)每次考試成績(jī)進(jìn)3 行匯總分析，準(zhǔn)確摸準(zhǔn)臨界生階段性的學(xué)習(xí)定位及其對(duì)知識(shí)的掌握程度，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。
3、積極開(kāi)展富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng)，通過(guò)舉辦了各種形式的比賽、活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)興趣、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，培養(yǎng)特長(zhǎng)。
4、抓好考紀(jì)考風(fēng)教育，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)。
我組織教導(dǎo)處出臺(tái)了《遂溪四中考試規(guī)定及違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》和《遂溪四中考紀(jì)考風(fēng)測(cè)評(píng)細(xì)則》，并通過(guò)校會(huì)、班會(huì)等多種形式對(duì) 學(xué)生進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)教育，對(duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅處理并及時(shí)公布處理結(jié)果，對(duì)監(jiān)考員和各班的考紀(jì)考風(fēng)實(shí)行考評(píng)制度，考評(píng)結(jié)果與教學(xué)工作評(píng)價(jià) 掛鉤。
五、成績(jī)與希望。
一年來(lái)，經(jīng)過(guò)我和師生們的共同努力，學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在形成，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，較好地完成了學(xué)年初提出的各項(xiàng)任務(wù)。我的辛勤工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的認(rèn) 可，20__ 年我被教育局黨委和縣直屬機(jī)關(guān)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
一年來(lái)的工作實(shí)踐證明，我完全有能力在校長(zhǎng)這個(gè)崗位上干好這份工作。展望未來(lái)，我將一如既往在工作中盡心、盡力、盡職、盡責(zé)，我將竭盡所能抓好教學(xué)工作，我將和同志們一道與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作，努力拼搏，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)述職報(bào)告5
回首走過(guò)的年，是中學(xué)建校以來(lái)工程最多，工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績(jī)最顯著、教育教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個(gè)學(xué)校而言，大家都比以往更加努力、更加辛苦，就我個(gè)人而說(shuō)，也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中，大家給了我有力的支持、配合和幫助，在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來(lái)的工作匯報(bào)一下：
一、堅(jiān)定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信發(fā)展就是硬道理，并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化初中聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量的課堂教學(xué)改革，強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的合作、互動(dòng)課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等能力，在改革中也提高了教師的專業(yè)能力，已收到初步效果。年我們完成了中考保三爭(zhēng)二，高考本科上線超百人的既定工作目標(biāo)，再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷，學(xué)校連續(xù)15年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱號(hào)。初高中均被評(píng)為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。
二、持之以恒地加強(qiáng)德育工作。我始終認(rèn)為德育是教學(xué)的前提和保證。在德育工作中，我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施，加強(qiáng)了我校德育工作力度。一年來(lái)，自己全力支持德育處工作，重視德育隊(duì)伍建設(shè)，出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評(píng)。學(xué)校在此被評(píng)為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位，我再次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
三、堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要以教師為本。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再?gòu)?qiáng)調(diào)，我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長(zhǎng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己要知人善任，用其所長(zhǎng)，要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人，尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動(dòng)，大力倡導(dǎo)教師讀書(shū)活動(dòng)，堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去，開(kāi)闊教師視野，通過(guò)校刊，論壇、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺(tái)。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說(shuō)課、作課，并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng)，并取得佳績(jī)，謝廣玲、卿俊英在全國(guó)高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng);孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng);孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎(jiǎng);邢楠等30位教師參加區(qū)級(jí)同課異構(gòu)優(yōu)秀課評(píng)比，其中10位教師獲一等獎(jiǎng)、10位教師獲二等獎(jiǎng)、10位教師獲三等獎(jiǎng)，獲一二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。教師在各類評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)48人次，論文128篇，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計(jì)24篇，參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)2人次。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書(shū)中。
四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。我一向認(rèn)為，干工作不干則已，干就要干好。要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，關(guān)心教職工生活，為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航。年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備，購(gòu)置了照相機(jī)、掃描儀、錄音筆、書(shū)籍，光盤(pán)等，切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段，標(biāo)準(zhǔn)400m操場(chǎng)于年暑期竣工并投入使用，體育館、報(bào)告廳、食堂將于年投入使用，屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件，使我校硬件水平再上新臺(tái)階。
五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說(shuō)：一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校。作為校長(zhǎng)首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中，自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，同時(shí)注重不斷積累，把學(xué)習(xí)看做是一種享受，堅(jiān)持上網(wǎng)，如看名家博客，閱讀書(shū)籍，開(kāi)闊視野，并把看到的好的文章及時(shí)通過(guò)自己的博客與其他教師共享。在年，撰寫(xiě)了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評(píng)比并報(bào)送市里參評(píng)。另外《剛?cè)嵯酀?jì)，讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長(zhǎng)高峰論壇中獲得一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言。《踐行辦學(xué)理念，讓師生共同成長(zhǎng)》在天津市初中教育委員會(huì)舉辦的年會(huì)上被選為書(shū)面交流材料。
六、全心全意的維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。作為支部書(shū)記、校長(zhǎng)，是班子中的領(lǐng)軍人物，工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見(jiàn)，支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作，出現(xiàn)問(wèn)題敢于負(fù)責(zé)，做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求干部對(duì)個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé)，不推諉扯皮，形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手，但同時(shí)是班子的一名成員，工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，維護(hù)班子的。議事嚴(yán)格按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，在貫徹落實(shí)上級(jí)大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費(fèi)等重大問(wèn)題上，堅(jiān)持集體討論決定，不搞一言堂，作到會(huì)上充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取其他成員的意見(jiàn)，會(huì)上一旦決定的事，首先身體力行，決不在會(huì)下亂說(shuō)。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公、無(wú)私無(wú)畏，嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。
七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實(shí)事。為教師謀福利、辦實(shí)事，急教師所急，想教師所想，是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外，工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排，在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去探望，教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼200元，并前去吊唁。在教師婚慶等重要時(shí)刻，我都力所能及為教師提供必要的幫助，這也是我作為一名校長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在年春節(jié)組織干部及部分教師對(duì)退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)并送去慰問(wèn)金，對(duì)家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望，春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn)，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐，使老教師們非常感動(dòng)。
回顧一年的工作，取得一些成績(jī)，得到了老師們的認(rèn)可，但也存在一些不足。如對(duì)老師關(guān)心的還是不夠，對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位，工作中還欠缺深入細(xì)致等。希望老師們真誠(chéng)提出寶貴意見(jiàn)，幫助我改進(jìn)工作。
老師們，我的工作離不開(kāi)全體教師的支持。一年來(lái)，全校教師和我同甘共苦，風(fēng)雨同舟，共同創(chuàng)造了中新的輝煌。我沒(méi)有一天是離開(kāi)了大家的幫助和支持，沒(méi)有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里。如果說(shuō)我的工作有一點(diǎn)成績(jī)的話，這個(gè)成績(jī)是屬于大家的。因此，我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲，感謝老師們!中未來(lái)發(fā)展面臨的問(wèn)題和困難還很多，面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也相當(dāng)激烈，我們還有很多的差距需要彌補(bǔ)，還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理，改革才有出路，我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度，堅(jiān)持改革方向，下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

◆ 中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告 ◆

一、推行了符合職業(yè)教育發(fā)展特點(diǎn)的專業(yè)部負(fù)責(zé)制

二、進(jìn)行了"工學(xué)結(jié)合、半工半讀"教育教學(xué)模式的探討

三、與京津進(jìn)行了有效對(duì)接，借京津優(yōu)勢(shì)不斷壯大辦學(xué)內(nèi)涵

四、創(chuàng)新職教辦學(xué)模式，扎實(shí)開(kāi)展了"農(nóng)村雙帶"工作

五、加大了職教宣傳和招生就業(yè)工作的力度

六、寓教于樂(lè)，及時(shí)搭建弘揚(yáng)師生個(gè)性展示才華的舞臺(tái)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們！

◆ 中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告 ◆

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：

大家上午好！感激李村教育組給我供給了一次展示自我的機(jī)會(huì)，更要感激大家能夠在這么熱的天氣里，犧牲休息時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)我的發(fā)言。

畢業(yè)已經(jīng)整整21個(gè)年頭。21年，是人生旅途中不算太短的一段歷程，21年里我走過(guò)了青春，走進(jìn)了中年，從懵懂小伙成為實(shí)驗(yàn)初中教學(xué)骨干、管理骨干；經(jīng)歷了四任領(lǐng)導(dǎo)的更替，見(jiàn)證了學(xué)校由弱到強(qiáng)、由強(qiáng)到穩(wěn)步發(fā)展的全部階段。值得欣慰一點(diǎn)的是，在學(xué)校這21年的發(fā)展歷程中，我，盡到了自我應(yīng)有的職責(zé)，付出了自我的辛勤和汗水，學(xué)校的功勞薄上能夠找到我那淡淡地一筆。

今日，在我的教育生涯里又出現(xiàn)了一次重新選擇的機(jī)會(huì)，于是我就獨(dú)自一人從縣城學(xué)校走來(lái)，參加我們李村一中校長(zhǎng)的競(jìng)聘。此刻我不會(huì)去在意結(jié)果如何，只想證明自我。

一、基本情景：

二、工作業(yè)績(jī)：

三、優(yōu)勢(shì)與不足：

優(yōu)勢(shì)：

1、長(zhǎng)期奮戰(zhàn)于一線，進(jìn)行過(guò)多輪循環(huán)教學(xué)，當(dāng)過(guò)教研組長(zhǎng)，從事過(guò)多年教學(xué)管理工作，嘗試、創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)過(guò)不一樣的管理措施，初步構(gòu)成了行之有效的教學(xué)管理理念和方法。

2、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)裝備，在電子文檔、表格處理及教學(xué)課件制作等方面有必須的基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、為人處事誠(chéng)信公道，對(duì)待工作踏踏實(shí)實(shí)。顧大局，樂(lè)奉獻(xiàn)，在局機(jī)關(guān)和學(xué)校師生中口碑較好。

4、身心健康，精力充沛，樂(lè)于學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)。我始終認(rèn)為，既然選擇了教育，就應(yīng)當(dāng)實(shí)實(shí)在在為新安教育的發(fā)展和學(xué)校的振興做點(diǎn)事情。

不足：沒(méi)有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師管理、學(xué)生管理等方面經(jīng)驗(yàn)欠缺。

如果大家信任我，給我一次為李村一中的發(fā)展奉獻(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我的工作目標(biāo)和工作思路具體如下：

目標(biāo)：進(jìn)一步激活師生工作、學(xué)習(xí)能動(dòng)性，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，進(jìn)取打造一中特色，著力提升學(xué)校品位，盡快塑造和樹(shù)立更好的一中對(duì)外形象，努力完成三年任期目標(biāo)，辦人民滿意的教育。

工作思路：

1、深入調(diào)研，揚(yáng)長(zhǎng)糾短。我將深入了解一中發(fā)展過(guò)程中已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的主要問(wèn)題，把過(guò)去切實(shí)有效的好做法、好傳統(tǒng)堅(jiān)持下來(lái)。對(duì)大家反映比較集中的問(wèn)題進(jìn)行梳理，按照輕重緩急，在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，結(jié)合自我已有的經(jīng)驗(yàn)，出臺(tái)公平有效的各種管理、評(píng)價(jià)、激勵(lì)制度和措施，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生的進(jìn)取性。

2、制度、人文管理相結(jié)合。我會(huì)重視制度建設(shè)，堅(jiān)持依法管理。完善、修訂各種規(guī)章制度，建構(gòu)健全學(xué)校管理制度體系，把學(xué)校管理納入制度化、規(guī)范化軌道。同時(shí)，設(shè)身處地的從師生發(fā)展、成長(zhǎng)的需要出發(fā)，進(jìn)一步改善師生工作、學(xué)習(xí)條件，重視人文關(guān)懷、情感投人，切實(shí)為師生減壓、減負(fù)，努力讓每一位同志能夠心境愉悅地生活和工作，讓每一名學(xué)生都能夠健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)、成才。我會(huì)堅(jiān)持做到輕管重理，做梳子，不做夾子，切實(shí)理順好學(xué)校內(nèi)外部各種關(guān)系。

3、建好班子、帶好隊(duì)伍。我會(huì)充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真聽(tīng)取大家意見(jiàn)，選拔出一支想干事、能干事、會(huì)干事、肯干事、大家信得過(guò)的學(xué)校管理干部隊(duì)伍。學(xué)會(huì)放權(quán)、放手，既賦予每一名副職和中層必須的權(quán)力，又會(huì)使他們明確各自的工作職責(zé)和職責(zé)，既分工具體，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，真正調(diào)動(dòng)學(xué)校管理層面每一位同志的工作能動(dòng)性。

我始終相信沒(méi)有哪一個(gè)同志會(huì)不在乎自我所在單位的聲譽(yù)和榮譽(yù)，更沒(méi)有哪一位同志會(huì)放任自我不去提高、不踏踏實(shí)實(shí)地去做工作。我愿意和大家一道為一中的發(fā)展竭盡全力，奉獻(xiàn)自我。我將經(jīng)過(guò)不一樣方式、途徑把自我的管理思路和理念傳遞給班子成員，從而輻射帶動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍，盡快統(tǒng)一大家的思想，構(gòu)成合力，充分發(fā)揮團(tuán)體的智慧和力量。

◆ 中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告 ◆

一、致力于校園環(huán)境的改變，為師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境

長(zhǎng)嶺中心小學(xué)的食堂、乒乓球場(chǎng)地及操場(chǎng)的改造。新建了鄉(xiāng)村少年宮、錄播室和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)中心。響塘小學(xué)和幼兒園的整體翻新。江璜小學(xué)的乒乓球訓(xùn)練基地改造。妙泉小學(xué)的食堂及校門(mén)的修建。旗云小學(xué)的水井改造。各小學(xué)及幼兒園均修建了塑膠跑道。三年來(lái)，我們的班子成員在暑假期間一直都奮斗在工作崗位上。

二、潛心教研，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。

專業(yè)引領(lǐng)：5月26日教研室和泰山盟校來(lái)長(zhǎng)嶺中心校指導(dǎo)活力課堂及微課程培訓(xùn)；10月16日區(qū)教研室到響塘小學(xué)進(jìn)行活力課堂視導(dǎo)。

專業(yè)成長(zhǎng)：對(duì)每個(gè)新進(jìn)教師進(jìn)行了見(jiàn)面課和多次磨課，并組織他們參加各類外出學(xué)習(xí)。

三、加強(qiáng)班級(jí)管理及班主任培訓(xùn)工作。

1、我們的理念：

"以德為先"――學(xué)會(huì)感恩。

"以愛(ài)育人"――用愛(ài)贏得學(xué)生。

"以生為本"――引導(dǎo)學(xué)生自主管理。

2、讓"新常規(guī)"成為常態(tài)

1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，豐富常規(guī)內(nèi)容，提升常規(guī)管理能力。

2、開(kāi)展了"新常規(guī)"主題班會(huì)："三名工程"―――"名曲欣賞"陶冶情操，撫慰心靈；"名言放送"啟迪思想，引導(dǎo)行動(dòng)；"名人導(dǎo)引"走近楷模，激發(fā)理想。"心靈氧吧"―――哲理故事引導(dǎo)人生感言；

3、"我的地盤(pán)我做主"―――班級(jí)是我家，發(fā)展靠大家。

3、校本課程班級(jí)化、特色化。

各校校本課程特色：長(zhǎng)嶺的'鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)設(shè)了韻律操、腰鼓、兒童畫(huà)、經(jīng)典誦讀、書(shū)法等活動(dòng)中心；響塘的手工制作、陽(yáng)光果蔬園；江璜的乒乓球訓(xùn)練基地；妙泉的跳繩；旗云的剪紙。

班級(jí)特色活動(dòng)：各校還開(kāi)展了美德少年評(píng)選、歡慶六一、小組展示、包餃子等活動(dòng)。

4、家校合力，共筑未來(lái)――搭起共育橋梁。

5所學(xué)校均成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，并且每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，保持學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。幼兒園及長(zhǎng)嶺、響塘、旗云等三所學(xué)校均開(kāi)展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，長(zhǎng)嶺小學(xué)于20xx年獲得市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)。

四、一年來(lái)的大事件

1、20xx年5月長(zhǎng)嶺中心小學(xué)、旗云小學(xué)及群豐鎮(zhèn)幼兒園迎湖南省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。

2、20xx年9月長(zhǎng)嶺中心小學(xué)迎"縣域整體推進(jìn)三通工程獎(jiǎng)補(bǔ)資金"項(xiàng)目評(píng)估組考察。

3、20xx年10月長(zhǎng)嶺中心小學(xué)留守兒童與工大愛(ài)心志愿者手拉手活動(dòng)。

4、20xx年株洲市中小學(xué)生"三好杯"運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了小學(xué)女子團(tuán)體第三的好成績(jī)。

5、株洲市20xx年中小學(xué)生演唱演奏比賽銀獎(jiǎng)。

6、《文明禮儀教育》校本課程被評(píng)為20xx年度株洲市"德育百優(yōu)課程".

7、長(zhǎng)嶺中心校20xx年在株洲教育網(wǎng)發(fā)布的通訊稿共110篇，期中有11篇被加"精".

五、感悟與感想

1、非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)長(zhǎng)嶺聯(lián)校工作的支持與關(guān)懷！

2、致力于打造一支優(yōu)秀的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，讓他們"會(huì)想事、會(huì)做事、做成事".您給的"一分"支持，將會(huì)得到他們"十分"的回報(bào)。

3、將長(zhǎng)嶺聯(lián)校打造成一流的農(nóng)村學(xué)校！

述職人：譚高翔

20xx年12月

◆ 中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告 ◆

1、負(fù)責(zé)把握中心的發(fā)展方向，結(jié)合中心發(fā)展的戰(zhàn)略思路，制定符合現(xiàn)階段運(yùn)營(yíng)的教學(xué)及銷售目標(biāo);

2、制訂年度工作計(jì)劃和整體經(jīng)營(yíng)管理工作，并組織完成;

3、全面負(fù)責(zé)中心的各項(xiàng)管理工作，會(huì)議組織及主持工作;

4、負(fù)責(zé)組建、培養(yǎng)、穩(wěn)定中心團(tuán)隊(duì)以完成中心各階段業(yè)績(jī)?nèi)蝿?wù)，對(duì)于不勝任員工的及時(shí)調(diào)整;

5、負(fù)責(zé)規(guī)范中心各部門(mén)的工作流程，協(xié)調(diào)激勵(lì)各部門(mén)工作;

6、負(fù)責(zé)對(duì)客戶進(jìn)行階段性的訪談、滿意度調(diào)查，以及時(shí)調(diào)整中心運(yùn)營(yíng)方式;

7、負(fù)責(zé)中心員工的業(yè)績(jī)考核;

8、執(zhí)行總部培訓(xùn)系統(tǒng)，并建立自培系統(tǒng);

9、完成上級(jí)臨時(shí)交辦的其他工作。

◆ 中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告 ◆

招聘、領(lǐng)導(dǎo)并發(fā)展學(xué)習(xí)管理師、學(xué)習(xí)規(guī)劃師,確保校區(qū)具有足夠、穩(wěn)定、有能力、敬業(yè)的營(yíng)運(yùn)隊(duì)伍。根據(jù)區(qū)域的市場(chǎng)規(guī)律,制定符合本區(qū)域的產(chǎn)品策略與運(yùn)營(yíng)節(jié)奏;制定校區(qū)營(yíng)運(yùn)業(yè)績(jī)目標(biāo)與計(jì)劃,并確保其高效執(zhí)行。實(shí)現(xiàn)杰出的營(yíng)運(yùn)業(yè)績(jī)輸出,攜手教學(xué)線持續(xù)穩(wěn)定地提升營(yíng)業(yè)額,控制成本,為校區(qū)創(chuàng)造最佳的`業(yè)務(wù)成績(jī),確保校區(qū)整體目標(biāo)的達(dá)成。

1、全面負(fù)責(zé)校區(qū)的銷售和客戶服務(wù)工作;

2、根據(jù)公司下達(dá)的任務(wù),制定并完成校區(qū)的月、季度、年銷售計(jì)劃;

3、指導(dǎo)和輔助咨詢、學(xué)管(客服)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展好銷售和跟蹤服務(wù)等工作;

4、制定咨詢和學(xué)管(客服)團(tuán)隊(duì)短、中、長(zhǎng)期的培養(yǎng)計(jì)劃,并將職責(zé)落實(shí)到個(gè)人,并負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行;

5、樹(shù)立成本意識(shí),規(guī)范使用校區(qū)費(fèi)用,為公司節(jié)約成本;

◆ 中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告 ◆

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：

在這果實(shí)累累、芳香馥郁的金秋時(shí)節(jié)，我們欣喜地迎來(lái)了教師節(jié)。首先，我代表全體師生向前來(lái)參加大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并向辛勤工作在學(xué)校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！老師們，節(jié)日快樂(lè)！

近年來(lái)，在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，在社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)支持下，我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，以辦好人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，牢固樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念。狠抓德育工作，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)認(rèn)可度空前提高。20xx年高考，在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下，我校的一本人數(shù)、本科人數(shù)都較去年仍然有了較大幅度的增長(zhǎng)，831名同學(xué)考入了本科大學(xué)，其中不少同學(xué)進(jìn)入了985和211高校；體育考生有考入北京體育大學(xué)者，美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學(xué)院者。今年的高考實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出、超常發(fā)展，成績(jī)繼續(xù)位居全市前列，彰顯了學(xué)校一貫的辦學(xué)實(shí)力。今年我校排球隊(duì)在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校、為鄂爾多斯?fàn)幜斯猓〈送庠谑薪逃值拇罅χС窒拢衲?月份，我校與意大利國(guó)立美術(shù)學(xué)院進(jìn)行了教育交流和合作，成為意大利國(guó)立美院的生源基地，邁出了與國(guó)際教育接軌的步伐，目前這項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。我們的工作得到了上級(jí)部門(mén)的肯定，我們的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可。這些來(lái)之不易的成績(jī)，是全體教職員工共同努力的結(jié)果。在慶祝教師節(jié)之際，我代表學(xué)校對(duì)全體教職員工表示衷心的感謝！老師們，辛苦了，謝謝你們！

今天，我們隆重表彰了一學(xué)年來(lái)在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)等方面取得突出成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng)，勤奮努力，開(kāi)拓進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)！在此，我向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！

在我校的發(fā)展過(guò)程中，受到了主管局以及各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持，在此，我代表學(xué)校，向這些部門(mén)及其領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝！

老師們、同學(xué)們，在不斷深化教育綜合改革、大力推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下，我校既欣逢良好的發(fā)展機(jī)遇，又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，克服困難，艱苦奮斗，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的三中精神，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)，以育德強(qiáng)能為主線，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，依法強(qiáng)化學(xué)校管理，精心打造素質(zhì)高能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，大力實(shí)施優(yōu)生培養(yǎng)工程，努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快沖刺人民滿意的一流學(xué)校！

一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。在座的同學(xué)們來(lái)到三中，就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務(wù)能力精良的老師。希望同學(xué)們珍惜大好時(shí)光，確立明確目標(biāo)，修養(yǎng)品德，珍愛(ài)生命，尊重老師，規(guī)范言行，遵規(guī)守紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)進(jìn)入理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想，創(chuàng)造自己輝煌的未來(lái)！

老師們、同學(xué)們，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，辛勤工作，刻苦學(xué)習(xí)，用智慧和汗水澆灌理想的花朵，以執(zhí)著的追求迎接美好的明天！祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、工作順利！

祝老師們節(jié)日愉快、事業(yè)有成！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！謝謝大家！

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