述職范文|蝌蚪的周記（推薦13篇）
發(fā)表時(shí)間：2020-02-09蝌蚪的周記（推薦13篇）。
（1）蝌蚪的周記
春天到了!春天到了!陽(yáng)光明媚，可愛的小蝌蚪一定出生了。周末吃完飯后，陽(yáng)光正好，我讓媽媽帶上哥哥和妹妹一起去部隊(duì)的小花園抓蝌蚪。
到部隊(duì)的小花園，我和妹妹拿著大大的紅網(wǎng)子，迫不及待地沖出車門，跑向花園。花園真美啊!整齊的草坪上點(diǎn)綴著金黃色的蒲公英，記憶中的小池塘邊，高大的柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，抽出了嫩葉，開出了小毛毛蟲一樣的花串，在微風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)著輕柔的枝條不過這都止不住我們的腳步，我拉著妹妹的手直奔小池塘。
這時(shí)的小蝌蚪正是活躍的階段，黑壓壓的一片，在水里歡快地游著。我一網(wǎng)子下去就撈上來了幾十只小蝌妹妹不甘落后，揮舞著大大的紅網(wǎng)子，撈起了好多綠色的水藻，我們樂得哈哈大笑。
蝌蚪實(shí)在是太多了，不一會(huì)兒，小桶里就密密麻麻地裝不下了。這時(shí)候，只顧著拍照的媽媽指著水里說：堯堯快看!快看!水底還有大蝌蚪，灰色的才是小青蛙，黑色的是蟾蜍的幼崽，你們抓錯(cuò)了!
可不是嗎?水底下真的有更大的灰蝌蚪，它們不太愛動(dòng)，所以我一下沒發(fā)現(xiàn)。難道我小時(shí)候都認(rèn)錯(cuò)了嗎?我撈一只灰色的蝌蚪和一只黑色的蝌蚪，取出放大鏡，仔細(xì)地觀察起來。只見它們都像個(gè)大逗號(hào)，可愛極了!尾巴、小嘴、小魚鰓、大肚子都長(zhǎng)得一樣。不同之處就是顏色的大小。灰色的大很多，黑色的卻很小。我讓媽媽馬上百度小青蛙和小蟾蜍的圖片，原來真是我搞錯(cuò)了。水塘里還生長(zhǎng)著兩種小蝌蚪，這可是個(gè)大發(fā)現(xiàn)，我高興地親了媽媽一口。
這時(shí)，灰色的小蝌蚪用力在我手上翻了個(gè)身，呀!它的腹部有一絲血跡，它受傷了!我馬上把它們放回水里，還依依不舍地把其它蝌蚪都放走了，看著它們吐著泡泡游走了，我心里甜甜的。心想：下次來的時(shí)候一定給它們帶點(diǎn)好吃的。
（2）蝌蚪的周記
六年級(jí)了,不再是成績(jī)差了,下次再努力的問題了.而是僅僅的這一次考試,就決定了你能不能考一個(gè)好的初中,靠一個(gè)好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽省多少心,可以讓你在那個(gè)暑假好好放松一下.六年級(jí)了,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都會(huì)睜一只眼閉一只眼的,六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈,只稍稍不注意就會(huì)落后別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試最后.
我們不能輸在人生的起跑線上,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑的一直向前奔跑.
這個(gè)是我開學(xué)第一個(gè)星期的周記.
（3）蝌蚪的周記
前些日子，別人送我?guī)字恍◎蝌剑腋吲d極了，因?yàn)槲覐膩頉]有養(yǎng)過小蝌蚪。我急忙拿來以前畫畫用的小水桶，把它們放進(jìn)去，小蝌蚪在里面歡快地游來游去，好像在打量這個(gè)新家。我笑了，原來蝌蚪這么有趣。
以后的每天中午、晚上我都去觀察它們，蝌蚪們渾身烏黑，活像穿著一身黑色西裝，游起來又像一群移動(dòng)的小逗點(diǎn)，身上滑滑的，眼睛像芝麻粒一樣小，可愛極了。日子一天天過去，它們也在慢慢長(zhǎng)大，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)最大的那只后面有兩條又細(xì)又長(zhǎng)的腿，一開始我以為那只是它的排泄物，可那東西怎么也掉不下來，我才知道，小蝌蚪長(zhǎng)腿啦！
我要好好地保護(hù)這些小蝌蚪，等它們長(zhǎng)成青蛙，再讓它們?nèi)ゲ蹲胶οx。
（4）蝌蚪的周記
精選的周記一則
星期五，老師宣布了一個(gè)重大的事件，那就是下星期二要調(diào)換部分班干部。或因其對(duì)班級(jí)工作不負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校活動(dòng)不參與，或因其沒有讓老師看到進(jìn)步、“希望”。整個(gè)班級(jí)在其擔(dān)任的班干部與其他班干部的聯(lián)合管理下，不僅沒有達(dá)到其任職時(shí)的目標(biāo)，還沒有顯出團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。我覺得我是其中之一。
自任班長(zhǎng)一職以來，我已懵懵懂懂的走了近一年之久。我對(duì)自己的真實(shí)情況更加了解，我明白了我沒有三頭六臂，做事不能面面俱到，但因我是班長(zhǎng)，在初始的時(shí)候，對(duì)班級(jí)工作總的還比較熱心。可是我有幾個(gè)致命的缺陷：不愛回答問題、不愛參加活動(dòng)、總是遲到、以自我為中心。
這些問題多源于我小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境與方方面面的，不回答問題是因?yàn)槲一卮鸬膯栴}大多會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑，盡管有老師圓場(chǎng)，我也覺得尷尬，久之便不回答了。
不參與活動(dòng)，是因?yàn)槲倚W(xué)體育較差。兩次校運(yùn)會(huì)，我的跳繩成績(jī)：一分鐘是個(gè)位數(shù)。也是因同學(xué)的譏笑，我在這方面相對(duì)變得內(nèi)向起來。
最后一個(gè)問題——以自我為中心，是在初一萌芽的。我在小升初考試中，超常發(fā)揮，全校第18名，進(jìn)入了七班學(xué)習(xí)，繼而出任班長(zhǎng)，沒怎么見過面的老師以我的成績(jī)，我作業(yè)的字跡以及我上課的專注，開始了解了我。特別是英語(yǔ)。因?yàn)閷?duì)這門課的愛好，在上課表現(xiàn)積極。我以為這些是我在同學(xué)前的“面子”，再加上自己在作文方面的自大，我變成了一個(gè)內(nèi)心驕傲的人。但是，這種局面很快被打破：數(shù)學(xué)是我的.弱項(xiàng)——這點(diǎn)在日后的考試中充分顯露出來。語(yǔ)文——我自認(rèn)為萬(wàn)無一失的課程，也變得動(dòng)搖起來，其他課程也有人不斷追上我、超越我。但我，仍然在剛開學(xué)的“好成績(jī)”的影響中神游。在那段時(shí)間，我對(duì)班級(jí)工作比較熱心，但卻忘顧了成績(jī)。
“成績(jī)是一個(gè)學(xué)生的生命線”，這是很對(duì)的，在與老師的反復(fù)談話以及家長(zhǎng)的教誨下，我開始全力起跑，只不過已經(jīng)遲了——初一下學(xué)期已過近半，許多副課由于一直沒聽，前面的章節(jié)知識(shí)一無所知，后面的學(xué)習(xí)也比較困難，再加上不知從何而來的“壓力”，我放棄了大部分學(xué)科，堅(jiān)守歷史和政治，但我還沒醒過來，我認(rèn)為憑自己對(duì)歷史的愛好，成績(jī)不會(huì)差。政治老師叫我們必背的知識(shí)點(diǎn)，我以為多，就沒去背。其他科目，我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的自己完全沒有認(rèn)真學(xué)過，只是隨便看一下就是了。語(yǔ)文，我仍自大的認(rèn)為自己作文好、基礎(chǔ)好，不用太累。
但是，這樣的學(xué)習(xí)。成績(jī)也是不明顯的，去年期末考試生物40多，政史各80多，地理69，語(yǔ)數(shù)英只是在100以上一點(diǎn)，但是班級(jí)排名第一，全校排名第87。爸爸說還有很大的進(jìn)步空間，至少要考到650左右！我也這么認(rèn)為，于是我下定決心，初二要努力，不論怎樣，把成績(jī)提上去。
令我始料不及的是生物和英語(yǔ)老師換了，本以為英語(yǔ)學(xué)不好了，甚至動(dòng)搖了決心，就在快厭煩新老師的時(shí)候，我認(rèn)真的聽了聽課，發(fā)現(xiàn)并不會(huì)聽不懂，那天晚上，我破天荒第一次仔細(xì)翻看了生物書。我發(fā)現(xiàn)自己反而對(duì)生物起了興趣。
我也感謝您的幾次批評(píng)，讓我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)、認(rèn)清了自己。如今我已不是班長(zhǎng)，沒有班級(jí)事務(wù)要處理，但我仍將嚴(yán)于律己，盡最大的努力改變現(xiàn)狀。將重心移到學(xué)習(xí)上來，努力彌補(bǔ)過錯(cuò)、彌補(bǔ)不足。空閑的時(shí)候?qū)⒖措娨暩臑殚喢牢牡鹊取?/p>
現(xiàn)在，我唯一有個(gè)困惑：學(xué)習(xí)中有不懂的問題，希望老師能夠包容并解答，好嗎？
（5）蝌蚪的周記
你又在搞什鬼!我被這鬼叫聲震驚了。同學(xué)某人毫不猶豫的喊了起來。同桌正在津津有味擺弄著口香糖。將口中的口香糖毫不猶豫的將口香糖拉成像絲線一樣的東西。回過神來，我盯著他，想要作嘔。咳咳!我捂著嘴，想狠狠的說他一頓。媽呀，你可以別那么惡心嗎?我瞪著他。他繼續(xù)擺弄著口中的口香糖，一會(huì)兒纏在筆上，一會(huì)兒綁在手指上，一會(huì)往學(xué)習(xí)不好的同學(xué)某人擦擦。你是不是有病啊!我終于忍不住爆了句粗口。他轉(zhuǎn)頭對(duì)向我，將手中令人嘔吐的東西往我的桌子上擦擦。我一臉奸笑，看不住我想要大發(fā)雷霆。你好樣的……
我一腳踹向他的板凳，踢啊踢。終于，一腳踩在的他腳上。嗷嗷的叫了幾聲。我沒有善罷甘休，繼續(xù)加大力度。劉大姐，我錯(cuò)了!劉大嬸，我錯(cuò)了!劉大爺，我錯(cuò)了!……我面目有些呆滯，回過神，我有那么老是吧?他搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭。很好!他好像知道了我的意圖，趕緊搖搖頭。我們毫不顧及正在啰里啰嗦的老師講話。
下課，老師指向他。看看，還在笑。老師火冒三丈，他低下了頭。劉大姐，我跟你說。回家我再加點(diǎn)料，明天捉弄老師。咳咳，加的內(nèi)容有這些：我先弄點(diǎn)牙膏沫，再往馬桶里放上三秒鐘，最后在讓我吐的食物粘一粘……我有些不耐煩：看你有沒有這個(gè)膽，我很期待呦，你能耍什么花招!
（6）蝌蚪的周記
大腦袋，灰身子，長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴水中游，大了披件綠衣服，幫助農(nóng)民捉害蟲！你知道這是誰(shuí)嗎？這就是我們今天請(qǐng)來的小客人——蝌蚪。
今天，一個(gè)同學(xué)給了我三只小蝌蚪。我給它們安了一個(gè)新家，用水瓶裝上水，小心翼翼地把它們放入瓶中。它們軟乎乎的身體，滑溜溜的，怎么也抓不住，費(fèi)了我好大的勁兒才把它們抓進(jìn)瓶子里。
它們?cè)谄孔永锟烧{(diào)皮啦！瞧，它不停地游來游去，它的樣子，也很可愛：圓圓的大腦袋，小小的眼睛，灰乎乎的身子后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，不停地?cái)[動(dòng)。我仔細(xì)一看，它們已經(jīng)長(zhǎng)了后腿。我知道，過一段時(shí)間，再長(zhǎng)前腿，尾巴就會(huì)變短，最后，成了青蛙，就可以到田里捉害蟲了。
我靜靜地觀察著，它們?cè)谄孔永铮袝r(shí)游到水面，有時(shí)鉆到水底，好像在給我們表演花樣游泳。
可愛的小蝌蚪，希望你們快點(diǎn)長(zhǎng)大，幫農(nóng)民伯伯捉害蟲！
（7）蝌蚪的周記
星期五下午，我們班在第二節(jié)科學(xué)課上，老師帶著我們做了一個(gè)小小的降落傘實(shí)驗(yàn)。
上課鈴響了，我趕緊跑回座位坐下，今天老師給我們上降落傘這一課。老師先讓我們簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)了一下降落傘，并讓我們知道了，降落傘有三部分：1傘面，2傘繩，3懸吊物。之后老師對(duì)我們說：下面我們來做一個(gè)降落傘，但是時(shí)間只有五分鐘。老師的話音剛落，同學(xué)們就歡呼雀躍。只聽老師說開始，同學(xué)們都迫不及待地拿出上一節(jié)課老師叫我們自己帶來的材料，但是我們組的同學(xué)都沒有帶，只能用紙來代替，我們分別把四張紙拼湊在一起，用膠帶固定，做為傘面，把四個(gè)膠帶分別黏在傘面的四個(gè)角上，接著在膠帶上放一個(gè)懸吊物，最后用膠帶綁一下就做好了。一個(gè)簡(jiǎn)易的降落傘在我們手中誕生。接下來，老師又讓我們把做好的降落傘拿上去試一下，老師一聲令下，一個(gè)個(gè)降落傘都飛了起來，瞧，同學(xué)們手中的降落傘像一位位跳傘的士兵從高空中落了下來。
這一節(jié)科學(xué)課真開心呀！
（8）蝌蚪的周記
今天媽媽值班，我就跟著媽媽來到了她的學(xué)校——大牟完小。
到了學(xué)校門口，媽媽剛拿出鑰匙要開大門，我一低頭就發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門口的鐵箅子下面，因?yàn)榍皫滋煜麓笥辏拖袷且粋€(gè)小池塘，里面好像有好多東西在動(dòng)。我急忙問媽媽：“媽媽，這里面有什么東西啊？”媽媽說：“要仔細(xì)觀察才能有收獲。”我就蹲下來觀察，我發(fā)現(xiàn)這里有許多小蝌蚪，它們的腦袋黑黑的、大大的，尾巴細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。它們?cè)谒锟旎畹赜蝸碛稳ィ褚蝗盒《禾?hào)你追我趕，可愛極了。我再仔細(xì)一看，小蝌蚪的大腦袋上面，兩只眼睛小小的、圓圓的、黑溜溜的、亮晶晶的，每只蝌蚪都那么討人喜愛。
晚上，媽媽下班了，我們經(jīng)過校門口，我又看了它們很長(zhǎng)時(shí)間，我真想把它們帶回家，親看一看它們究竟是怎樣變成青蛙的。我真希望這群小蝌蚪能早日變成青蛙，好早日為人類做貢獻(xiàn)。
（9）蝌蚪的周記
有趣的活動(dòng)周記1星期五下午，我們班舉行了“包餃子”活動(dòng)，全班同學(xué)對(duì)這次的活動(dòng)都很期待。活動(dòng)準(zhǔn)備好后，老師就讓我們排好隊(duì)，帶領(lǐng)著我們來到了“主戰(zhàn)場(chǎng)”——食堂一樓。
到達(dá)食堂一樓，準(zhǔn)備一同參與的家長(zhǎng)們已經(jīng)等候多時(shí)了，桌上也已經(jīng)擺好了各種美味的食材和可口的飲料。
活動(dòng)正式開始后，同學(xué)們都躍躍欲試，可包餃子看起來挺簡(jiǎn)單，做起來卻一點(diǎn)兒也不容易。我先把餃子皮放在手掌心，再把食材放在餃子皮上，最后再將餃子對(duì)折合上。可是，肉餡兒就是不聽我的使喚，一會(huì)兒從這邊冒出來，一會(huì)兒從那邊跳出來。
勤毅媽媽看到我手忙腳亂的樣子，走了過來，遞給我一個(gè)模樣古怪的東西，說：“這可是好法寶！”我心想：這是什么呢？這時(shí)，我看到旁邊的同學(xué)都用這個(gè)包餃子，于是我學(xué)著他們的模樣包起來。我先把餃子皮放在“怪東西”的凹槽里，再把食材放進(jìn)去，最后再把“怪東西”合起來，這樣就大功告成了！
這時(shí)，我聽到有人在喊：“餃子來了！”我抬頭一看，原來是別人包好的餃子出爐了。我趕緊用筷子夾了一個(gè)放在嘴里，一咬！哇！真美味啊！比媽媽買的餃子好吃多了！同學(xué)們個(gè)個(gè)吃得可歡啦！
最后，包餃子活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次的活動(dòng)我不僅吃到了美味的餃子，還學(xué)會(huì)了包餃子的方法。我想，回到家后，我就可以向媽媽露一手了！
有趣的活動(dòng)周記2在一月一日的一天里，我們大家一定是既興奮又滿足的吧，那一天是我們值得歡慶的一天，讓我們變得特別高興，在早上的時(shí)候，我問我的媽媽：“可不可以早上就把食物帶去。”我媽媽說：“下午帶多好。”我為了爭(zhēng)取我媽媽的意見，所以我同意下午的.時(shí)候再把食物給帶去。
我總感到上午過的時(shí)間比以前的都要漫長(zhǎng)許多，所以，我慢慢地熬過了一上午，我中午一回到家就興高采烈的，好像辦了一件喜事得到了多少好處似的。我剛剛回到家里，我媽媽就已經(jīng)做好了飯，我拿起饅頭來就開始吃菜，很快，我就吃飽了，看看兜里的好吃的，就讓人特別的眷戀，在下午一點(diǎn)的時(shí)候，我已經(jīng)來到了學(xué)校，看到教室里有好多同學(xué)，我不由得一愣，他們?cè)趺催@么早就上來了呢，他跟我說明了情況，之后我才清醒過來，走回了自己的座位上，他們都把好吃的拿了出來，所以我也把我的也拿了出來。
我們大家都認(rèn)真地看他們表演節(jié)目，到了最后，我實(shí)在吃不下了，老師又找了一個(gè)電影看，啊！火藍(lán)刀鋒是我最愛看的節(jié)目了，時(shí)間快速流逝。放學(xué)了，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
今天真是快樂的一天！
有趣的活動(dòng)周記3“鈴鈴鈴”上課了，活動(dòng)開始了，陳老師向我們說完規(guī)則，又分了組，活動(dòng)就正式開始了。陳老師先復(fù)習(xí)了之前課上講過的字謎，出了一些新題目，首先，老師給我們看了一張圖片，很多同學(xué)躍躍欲試，可結(jié)果都是扣5分。后來，老師公布答案“女”字。
然后，老師又出了一題“中國(guó)話”，把大家都難倒了，老師看見李嘉龍舉手，就叫了他。他說：“是“中”字。”可他的答案是錯(cuò)的，給我們組白白扣掉了5分。最后的答案是“嘩”。
老師又我們讓我們?cè)凇翱凇弊稚霞觾晒P，能組成什么字。兩個(gè)字加5分。我們組派出的人只寫了3個(gè)字，才加了5分，我上的話，可以加50分，我寫了“白”“只”“甲”“電”“田”“古”“目”……十多個(gè)字。
老師在燈幻片上寫下了：“客滿”兩個(gè)字。大家看了，紛紛拿出來筆和紙寫起來。我想：“客滿”兩個(gè)字怎么也拼不成一個(gè)字啊!正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，何政楠同學(xué)舉起了手。他說：“是“促”字。”我們都非常疑惑，老師請(qǐng)他上黑板來寫。老師說：答案是“侈”字，也可以是“促”字。我心想：“客滿就是人滿，滿就是足，人和足加起來不就是促了嗎?”我這時(shí)才恍然大悟。可為時(shí)已晚，他為第二組加了10分。最后以100：95：85：55的分?jǐn)?shù)獲勝。免了一樣作業(yè)。其它三組只有羨慕的份。
有趣的活動(dòng)周記4今天是春假第一天，伴隨著悅耳的鳥叫，撒播著歡樂的笑聲，我們來到了余杭的學(xué)農(nóng)基地，開始了有趣的伙伴營(yíng)活動(dòng)。
我們的伙伴營(yíng)活動(dòng)是一天多的時(shí)間，在這不多的時(shí)間里卻干了許多有意義的事，如如何才能種出黃豆、渾水摸魚、聯(lián)歡晚會(huì)、如何采茶葉炒茶葉、如何煮豆飯等等，其中，令我記憶最為深刻的是渾水摸魚。
“下水！抓魚！”指導(dǎo)員威嚴(yán)地一聲令下，可我們卻如蜻蜓點(diǎn)水般赤腳在水上踢了兩下，是呀！如此之渾濁的水，誰(shuí)愿意下去呀，終于，幾雙跟渾水沒啥兩樣的小臭腳浸入了魚兒的天地，小魚像炸開了鍋似的逃來逃去，黑色的脊背依稀可見，我們這些剛?cè)腴T的新手左抓一下，右抓一下，最后，撿了西瓜丟了桃子，一條也沒抓住，指導(dǎo)員耐心地教了我們幾招，終于，有位女生抓到了一條魚，我們男生也不甘示弱地抓到了，我不敢抓，只是幫忙圍了一下。我們帶著勝利的果實(shí)和指導(dǎo)員一起回去了，我雖然一條魚也沒抓到，但是依然很開心，因?yàn)槲医?jīng)歷了一次有趣的活動(dòng)。
太陽(yáng)正一點(diǎn)點(diǎn)爬下山，我心想，今天要是幾個(gè)人一起圍住一個(gè)地方，少說也能抓到一條魚，而且我們還要有耐心，不能盲目地去抓，不然只能讓更多地好機(jī)會(huì)從自己身邊逃走！
雖然這一天多的時(shí)間很短暫，但我收獲不少，也結(jié)交了許多小伙伴，意義非凡，真心希望能再次參加這樣的活動(dòng)！
有趣的活動(dòng)周記5星期五下午，一周一次的班隊(duì)會(huì)開始了。準(zhǔn)備就緒的四位主持人走上講臺(tái)，開始這次的班隊(duì)會(huì)演講。
主持人先講了一些關(guān)于安全的話題和智力問答，同學(xué)們踴躍舉手回答。接下來就是好玩的互動(dòng)游戲，主持人叫號(hào)碼，被叫到的同學(xué)上來玩搶椅子的游戲。第一場(chǎng)比賽開始了，同學(xué)們都在為講臺(tái)上的參賽者加油，過了一會(huì)，場(chǎng)上只剩下了張嫦智和徐曉俊兩位同學(xué)。“張嫦智加油”，“徐曉俊加油”加油聲一波賽過一波。最后，徐曉俊同學(xué)贏得了比賽，主持人給他豐厚的獎(jiǎng)品，瞧！他正笑得歡呢！
接著，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了，主持人抽到那個(gè)號(hào)碼，那個(gè)號(hào)碼的同學(xué)就能得到豐厚的獎(jiǎng)品，聽說第一名獲得者還能夠得到吃的，玩的，用的等等呢！真讓人激動(dòng)萬(wàn)分。“004號(hào)”大家都羨慕的望著那位同學(xué)，“033號(hào)、045號(hào)、006號(hào)“被叫到的同學(xué)都高高興興的上去拿獎(jiǎng)品。就剩下一個(gè)一等獎(jiǎng)了，大家都用期盼的目光望著主持人。"008號(hào)”獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)喜滋滋的在掌聲中拿走了一等獎(jiǎng)。
最后，我們?cè)谝黄百悹柼?hào)”的歌聲中，戀戀不舍的結(jié)束了班隊(duì)課。這次的班隊(duì)，真好玩！
有趣的活動(dòng)周記6在這周星期三的下午，《慈溪日?qǐng)?bào)》小記者中心“放飛春天的風(fēng)箏”系列活動(dòng)來到我們校園。同學(xué)們懷著興奮的心情，一個(gè)班一個(gè)班陸續(xù)走到看臺(tái)上，準(zhǔn)備觀看風(fēng)箏展示。
一開始，大家看到四連體風(fēng)箏在天空中飛來飛去，時(shí)快時(shí)慢，聽了講解后，才知道它是運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏，可以變速。最有趣的風(fēng)箏是三葉蟲了，它飛上去，掉下來，這樣重復(fù)了兩遍，它行動(dòng)慢悠悠的，好像是一只三葉蟲在爬。最大的風(fēng)箏是大章魚，足足有30米長(zhǎng)，三個(gè)人一起放，兩人拉風(fēng)箏，一人放，雖然有三個(gè)人，但第一次放還是失敗了。看來這個(gè)風(fēng)箏想要放飛上去還是有一定的難度的，他們沒有放棄，繼續(xù)努力，這次十分成功，大章魚飛了上去，所有人都?xì)g呼起來，聲音大得不知道怎么形容。風(fēng)箏迎風(fēng)向我們飄來，同學(xué)們又歡呼起來，個(gè)個(gè)都高興得手舞足蹈。最后又來了一個(gè)很特別的運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏，它像戰(zhàn)斗機(jī)一樣忽左忽右，還可以聽到一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的聲音嗚——嗚——嗚，因?yàn)檫@一特征，我們把這個(gè)黑色大風(fēng)箏叫“戰(zhàn)斗機(jī)”。
這些風(fēng)箏各有各的特點(diǎn)，各種各樣的形狀，讓我們看得眼花暸亂。這次風(fēng)箏展示，是一場(chǎng)十分有趣的校園活動(dòng)，讓同學(xué)們都難以忘懷，大家都期盼著以后還有這種活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)周記7星期二的中午，郭老師宣布星期五最后兩節(jié)課做壽司。接到這個(gè)消息，全班同學(xué)都高興得手舞足蹈，有的高興的跳起來。大家都在商議怎么做壽司。
星期五，我們期待已久的壽司宴終于到了。中午，我們幾個(gè)同學(xué)收拾好米飯，開始燒米了，看著那一鍋鍋噴鼻而來的米飯，我仿佛看見了一個(gè)個(gè)美味又可口的壽司開始了，我先攤開那一張大大的桌布，分發(fā)給每人一雙一次性手套，把自己帶來的東西拿了出來，那一包包大塊的紫菜，一根根橘黃色的胡蘿卜，散發(fā)著香味的雞蛋皮，和一包包配料......真是讓人眼睛都花了，陳錦浩早已忍不住了，拿起一根大香腸，往嘴里吞了下去。
飯蒸好了，蔡豪杰拿起一塊大大的壽司，把飯放在上面，再用刀把黃瓜均勻的切成8等分，放在上面。再把香腸放在上面，瀟灑的把色拉醬抹在上面。瞧他那麻利的樣子，真是一代神廚啊！看見蔡豪杰這么厲害，我也大顯身手，我先把紫菜放在壽司簾上，再放上香噴噴的米飯，搭配一層肉松和蛋皮，那可為天下美食！其他組員也都紛紛動(dòng)工，一會(huì)兒出了個(gè)海鮮壽司，一會(huì)兒出了個(gè)肉肉壽司，就這樣，我們一股氣做了六個(gè)壽司。第一次做完，我們的經(jīng)驗(yàn)豐富起來，在和組員同心協(xié)力下，做了10卷，我想今天的壽司真多呀！
吃著美味的壽司，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，真應(yīng)了一句話﹕只有付出，才有收獲！
（10）蝌蚪的周記
叮鈴鈴，一陣下課鈴聲響了。同學(xué)們一哄而散地走出了教室，正邁著回家的腳步向前走。突然，我看見了一個(gè)賣蝌蚪的叔叔，正大聲叫著：“賣蝌蚪，賣蝌蚪，可愛又機(jī)靈的蝌蚪，快來買吧，可好玩了”。我聽了也隨人群好奇地跑了過去，只見三個(gè)盆子都裝滿了蝌蚪，黑壓壓的一片，使我看不清水到底在哪兒，也不知道每個(gè)盆子里究竟有多少只蝌蚪。這時(shí)，我仿佛聽到小蝌蚪的呼喚，它們好像在說：“各位好的的人啊，誰(shuí)能夠幫助我們回到我們的家—---大自然”。
我和其他同學(xué)就去勸阻他說：“叔叔，請(qǐng)你把這些蝌蚪放回大自然吧，何況它們長(zhǎng)大以后還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢，如果沒有它們的存在，莊稼就不會(huì)長(zhǎng)得那么嫩綠了。”可他一句也沒聽進(jìn)去，還說：“蝌蚪在田里多得是，我還要拿它來賺錢呢！”同學(xué)們聽了都?xì)獯掖业刈吡耍皇Ｏ挛乙粋€(gè)人了，我就對(duì)他說：“叔叔我全買了，要多少錢呢？“一共十五元錢”叔叔說。我就將媽媽給我買書的錢遞給了叔叔說：“但你得把這些小生命送回它們的家”，叔叔爽快地答應(yīng)了。
我們來到田野邊的一個(gè)小池塘邊，我指著小池塘說：“這就是它們的家，叔叔，你快把它們放回去吧！”叔叔把蝌蚪放下去后，他的臉變得通紅，慚愧地低下了頭。
望著那些生機(jī)勃勃的小蝌蚪，我心里想：小蝌蚪，你快快長(zhǎng)吧，長(zhǎng)成青蛙為農(nóng)民伯伯抓害蟲去吧!
（11）蝌蚪的周記
暑假里，我讀了很多書。我最喜歡的是《小蝌蚪成長(zhǎng)記》，這本書非常有趣。
我先來給大家分享一下主要內(nèi)容。有一群小蝌蚪，生活在水塘里。其中有一只叫小音符。它一直有一個(gè)問題：“我們將來會(huì)是怎么樣的呢?”在尋找答案的路途中，有一條鯉魚精回答了它的問題，還給它介紹了青蛙王子，于是小音符決定找到青蛙王子。小音符游了一會(huì)兒，它遇見了小逗號(hào)——一只小烏龜，小烏龜也給它提供了不少信息。接著，它們?cè)趯ふ仪嗤芡踝拥穆飞嫌钟龅搅撕芏嗬щy，但它們一直都沒有放棄，直到最后找到了青蛙王子，也知道了長(zhǎng)大后的它們，會(huì)變成青蛙的模樣。
我們也要學(xué)習(xí)小蝌蚪那堅(jiān)持不懈的精神，在尋找問題答案和成功的路上，永不言棄。比如我媽媽，現(xiàn)在大肚子都七個(gè)多月了，爺爺奶奶爸爸都讓她在家休息，但她每天早上還是堅(jiān)持去上班，堅(jiān)持做好自己喜歡的工作。只有堅(jiān)持做好每件事，我們才會(huì)有更大的收獲。
我喜歡這本書，喜歡給予我力量的小蝌蚪——小音符。(丁慕垚)
（12）蝌蚪的周記
寒假里，我總是聽奶奶唱春天的故事-----一九七九年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈，神話般地崛起座座城，奇跡般聚起座座金山。我問奶奶：歌里的老人是誰(shuí)，他怎么會(huì)有這么大的魔力？
奶奶一聽笑了，她告訴我：這位神奇的老人就是鄧小平爺爺！奶奶還告訴我，我們所居住的這座城市----張家港，正是在鄧小平爺爺發(fā)表南巡講話后的30年間發(fā)生了翻天覆地的變化呢！
張家港原名沙洲縣。那時(shí)候的房子都是四合院、小平房。每家每戶沒有自來水，只能自己拿著水桶去井邊提水；沒有自家獨(dú)立的衛(wèi)生間，只有公共廁所；那時(shí)候都是石板路，彎彎曲曲，高低不平，路上還沒有路燈，一到下雨天，石板路又濕又滑，一不小心就會(huì)摔倒，濺的一身都是泥水。聽奶奶說，有一次，外面下著大雨，奶奶帶著爸爸和叔叔去上班，拿著飯盒、撐著傘，路又遠(yuǎn)又難走，走著走著奶奶實(shí)在沒力氣拿東西了，一下子摔在了地上，飯盒里的飯菜灑了一地，奶奶把摔在地上的爸爸和叔叔扶了起來，奶奶看著灑了一地的飯菜，眼睛里含著淚花。
聽了奶奶這一番話，我就想起了我現(xiàn)在的生活。現(xiàn)在的人們都搬進(jìn)了住宅小區(qū)，住進(jìn)了公寓樓。原來彎彎曲曲、高低不平的石板路現(xiàn)在變成了平坦寬闊的大馬路。馬路上行駛著各種各樣的私家車，馬路兩旁高樓林立。到了夜晚，華燈初上，一盞盞路燈就像一顆顆美麗的夜明珠，與五顏六色的霓虹燈互相輝映，把城市的夜空裝點(diǎn)的格外美麗。商場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，商品琳瑯滿目，人們總能在這里買到自己喜歡的商品。如果你不想逛商場(chǎng)，你還可以去暨陽(yáng)湖公園去逛逛。這是由國(guó)際一流的景觀設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)的，公園里的風(fēng)景一定會(huì)讓你的身心得到最大的放松。
改革開放30周年來，張家港先后榮獲了全國(guó)經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)縣、全國(guó)衛(wèi)生城市、全國(guó)文明城市，更讓人感到驕傲的是，我們最近還榮獲了由聯(lián)合國(guó)教科文組織頒發(fā)的世界最佳人居環(huán)境獎(jiǎng)。張家港由以前不起眼的鄉(xiāng)村小縣變成了人人向往的最適合人居住的現(xiàn)代化城市。
講到這里，我不禁想問問大家，再過30年，現(xiàn)代化的張家港又會(huì)變成怎樣一番景象呢？
我想火車、地鐵就不必說了，也許到了那時(shí)，人們能住上真正的綠色環(huán)保節(jié)能屋，人人都開上了空中汽車，人類還可能到月亮上去渡假呢
朋友們，這樣的未來是不是很激動(dòng)人心呢？讓我們從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造美好的未來吧！
（13）蝌蚪的周記
“漢服”這個(gè)字眼如今是越來越流行了，甚至走在街上，都能時(shí)不時(shí)看到身著漢服的青年男女。
漢服即華夏衣冠，是中國(guó)漢族的傳統(tǒng)服飾，又稱漢衣冠、華服。像女性的漢服均為落地長(zhǎng)裙。而裙子的褶皺不同也就意味著效果不同。正所謂“三米成桶，六米成龍，九米成仙，十二米成神”。裙擺上的褶皺越細(xì)，轉(zhuǎn)起圈來就越飄逸，可對(duì)應(yīng)的重量也就越重。
近年來，漢服這個(gè)被人們遺忘了三百年的傳統(tǒng)服飾再一次流行起來。它飄飄欲仙的'氣質(zhì)盡顯中國(guó)傳統(tǒng)女子典雅端莊、溫婉秀麗的特點(diǎn)。將中國(guó)女子那“陰柔之美”展現(xiàn)得淋漓盡致。再配上玲瓏有致的發(fā)簪、發(fā)帶，手拿團(tuán)扇、荷包、紙傘。一顰一笑都直勾人心弦，仿佛“回眸一笑百媚生”。
作為一個(gè)漢服愛好者，漢服圓了我的“大家閨秀”夢(mèng)。每當(dāng)我穿上它，插上發(fā)簪，手拿團(tuán)扇時(shí)，我便不由得安靜、優(yōu)雅起來，仿佛只有這樣才能更配它一點(diǎn)。
“越羅衫袂迎春風(fēng)，玉刻麒麟腰帶紅。”漢服是含蓄、纖柔、多情的象征，更是中國(guó)古典女人那“柔情美”的見證！
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