科技與美發(fā)言稿（合集十五篇）_科技與美發(fā)言稿

科技與美發(fā)言稿（合集十五篇）。

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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！說到科技，大家一定很熟悉?？萍紵o處不在：電視、可視電話就不用說了。就拿我們的日常生活來說吧！農(nóng)民種地，以前是“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”，現(xiàn)在是農(nóng)業(yè)機(jī)械化管理，想吃什么有什么。莊稼旱了，還能人工降雨；以前的衣服都是“慈母手中線”，一針針密密縫制而成，現(xiàn)在，只需要將自己的身高和尺寸輸入電腦，就會有很多適合你的衣服、排著隊(duì)等著你，隨意挑選。人們的住房更是“高樓萬丈平地起”，聰明的電腦住宅還可以幫你“打理”一切。人們出行再也不需要尋找千里馬了，飛船、飛機(jī)、動車、潛水艇，可以讓你“上九天攬?jiān)隆⑾挛逖笥瓮妗薄?/p>

科技就在我們的身邊。只要我們多觀察，多思考，多動手，也許一個小小的螺絲釘就能帶給我們靈感，也許一個小盒子就是我們的創(chuàng)新。就拿我自己來說吧，我不僅喜歡讀科普讀物，喜歡看科幻電影，我還寫過科技小論文，還動手制作過飛機(jī)、小火箭。通過閱讀，豐富了我的課外知識；通過寫科幻小說，我感受到了自由想象的快樂；通過制作飛機(jī)和火箭，讓我懂得了許許多多的科學(xué)道理。我知道：很多同學(xué)有著和我一樣的經(jīng)歷，我們的小發(fā)明，也許不夠完美，我們的小論文，也許還很稚嫩，但是這有什么關(guān)系呢！這些創(chuàng)意，也許不久后的某一天，就會成為未來的科技新產(chǎn)品，飛入我們尋常百姓家！少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年學(xué)科學(xué)，中國更強(qiáng)大。同學(xué)們，讓我們趕快行動起來，去讀一本科普讀物；去看一部科普電影；

去做一份科普手抄報(bào)，去寫一篇充滿奇思妙想的小論文，去做一件小發(fā)明、小制作。讓我們多觀察、多思考，多動手，用聰明和才智展示我們的風(fēng)采；用科學(xué)思維去想象，去創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們的心田生根發(fā)芽，讓科學(xué)的精神在我們的心田里遍地開花！

科技創(chuàng)新，從我做起！讓我們用科技去創(chuàng)造奇跡吧！謝謝大家！

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尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的主題是“個性與性別”。

個性和性別是我們每個人身上不可或缺的兩個方面。個性是指一個人的心理特征和行為方式，性別則是指一個人是男性還是女性。雖然個性和性別是不同的概念，但它們之間卻存在著密切的關(guān)系。

個性和性別之間相互影響。每個人的個性都是獨(dú)一無二的，無論是外向還是內(nèi)向、樂觀還是悲觀，這些特點(diǎn)都與我們的性格有關(guān)。社會對于男性和女性的期望和對待不同，往往會對個性產(chǎn)生一定的壓制和影響。例如，傳統(tǒng)觀念常認(rèn)為男性應(yīng)該堅(jiān)毅果斷，女性則應(yīng)當(dāng)溫柔善良。這種性別角色刻板印象導(dǎo)致了男性不敢表達(dá)自己的軟弱和情感，女性則不敢展現(xiàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)和決斷。我們應(yīng)該認(rèn)識到每個人都有權(quán)利追求真實(shí)的個性，不應(yīng)被性別定型所限制。

個性和性別之間的平等與尊重。無論男性還是女性，每個人都應(yīng)該被平等對待，不因性別而受到歧視。我們應(yīng)該摒棄對于個性和性別的刻板印象，重視每個人的獨(dú)特個性。男性并不一定都堅(jiān)強(qiáng)，女性也并不一定都溫柔。每個人都應(yīng)該被尊重和賦予平等的機(jī)會，追求自己的理想和發(fā)展。

同時(shí)，個性和性別的多樣性。世界是多彩多樣的，每個人都有自己獨(dú)特的個性和性別特征。我們應(yīng)該包容和接納不同的個性和性別表達(dá)形式。不同個性與性別之間的差異正是世界的美麗所在。男性可以有柔情和細(xì)膩，女性也可以有堅(jiān)定和果敢。每個人都應(yīng)該有權(quán)利追求自己的個性表達(dá)，不因?yàn)樾詣e而受到限制。

個性與性別的培養(yǎng)和塑造。個性的培養(yǎng)需要我們發(fā)展自己的興趣愛好，提高自己的素質(zhì)和能力。性別的培養(yǎng)需要我們深入了解性別平等和尊重的重要性，并積極參與相關(guān)的教育和宣傳。我們應(yīng)該為個性和性別的平等呼吁，在教育中關(guān)注個體差異，鼓勵每個人積極表達(dá)自己獨(dú)特的個性和性別特征。

個性和性別是構(gòu)成我們身份的兩個重要方面，它們相互影響、相互補(bǔ)充。每個人都應(yīng)該追求真實(shí)的個性表達(dá)，接納和尊重不同的性別表達(dá)形式。我們應(yīng)該摒棄刻板印象，打破性別壁壘，追求平等、自由和多樣性的社會。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)個性與性別的和諧共存，不斷推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。

小編感謝您的閱讀！

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科技創(chuàng)新部部門總結(jié)

尊敬的劉書記、羅書記、以及在坐的各位27屆團(tuán)學(xué)的干部干事們：

大家好，我是第27屆團(tuán)學(xué)科技創(chuàng)新部的部長周順。

科技創(chuàng)部是這學(xué)期新成立的一個部門，首先說團(tuán)學(xué)之所以在這學(xué)期新增這個部門，目的就是為了體現(xiàn)我們數(shù)學(xué)系計(jì)算機(jī)科學(xué)系的專業(yè)特色，為了把我們系科技與文化的特色向其他系乃至整個學(xué)院宣傳出去。

很榮幸我作為第一屆科技創(chuàng)新部的部長。因?yàn)槲覀儾块T是這學(xué)期才成立，所以很多工作沒有完備的處理方案，也沒有許多前車之鑒。因此可以說我們部門是在摸索中前進(jìn)，不斷嘗試，不斷尋求更好的處理問題的方式方法。一學(xué)期下來，部門成長了許多，我們作為其中的一員經(jīng)歷了許多，也學(xué)到了更多。

雖然說部門剛成立不久，還處于蹣跚學(xué)步的階段。但不可否認(rèn)，一學(xué)期下來我們部門為我們數(shù)學(xué)系計(jì)算機(jī)科學(xué)系的確做出了不少貢獻(xiàn)。比如說開學(xué)時(shí)我們便各處收集新生的照片，軍訓(xùn)視頻等等。部門成立便接到了我們羅書記分配的光榮而艱巨的任務(wù)—負(fù)責(zé)12級迎新晚會的所有電子文件，像新生的軍訓(xùn)視頻、我們團(tuán)學(xué)的招新視頻、以及晚會所有節(jié)目的電子背景。因?yàn)橐郧皼]有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)可供以參考，所以我們做出來的東西都是反復(fù)播放反復(fù)修正，不斷的摸索不斷的優(yōu)化，最終10.19號12級的迎新晚會圓滿成功我們都感到非常的高興。另一方面，我們部門還為我們系的傾情贊助商做了相關(guān)的視頻和宣傳單，讓我們的贊助商看到了實(shí)實(shí)在在的宣傳效果。說實(shí)話這些工作都不是我們預(yù)先想象的那樣簡單，就說贊助我們的風(fēng)采購物中心吧，光去她的店鋪拍照采集資料我就去了五次，后期的視頻制作更是繁瑣困難，比如說要給他們店鋪宣傳配音我們一支好一點(diǎn)耳麥都沒有。但我們還是不斷在摸索中前進(jìn)，也許做出來的東西算不上優(yōu)秀，但我想有了我們第一次的成功，對于科技創(chuàng)新部今后的發(fā)展也算得上是很大一步的超越。

隨著12級的迎新晚會的落幕，由四川民族學(xué)院組織的第二屆科技文化節(jié)又悄然而至，數(shù)學(xué)系計(jì)算機(jī)科學(xué)系作為我們我們學(xué)院的重點(diǎn)理科系部，尤其這次活動與計(jì)算機(jī)密切相關(guān)，所以我們系一定要體現(xiàn)出我們的科技、文化的系部特色。自接到校團(tuán)委的通知后，我們部門和學(xué)習(xí)部就積極備戰(zhàn)，努力宣傳，讓我們系廣大的同學(xué)參與進(jìn)來，為我們系部爭光添彩?？萍嘉幕?jié)在十月末也就接近尾聲了，各項(xiàng)目都還在評比中，我相信我們系的實(shí)力。

這學(xué)期的工作伴隨這十二月的寒冬也臨近尾聲，最令我興奮和激動的還是我們羅書記代表我們四川民族學(xué)院參加甘孜州委舉辦慶十八大“感懷黨恩”的演講比賽，同學(xué)們知道嗎？甘孜州有**個縣，每個縣一名參賽代表。參賽人員有**名。羅老師取得了全州第一的驕人成績。為什么我這么激動呢，因?yàn)檫@其中也有我們部門小小的一份功勞。羅老師參賽的電子背景我們花了不少心血去處理，反復(fù)的修改，尤其是羅老師的演講內(nèi)容和電子背景時(shí)間上的調(diào)節(jié)，一秒一秒的去調(diào)整去修改?；撕芏鄷r(shí)間。但羅老師最終代表我們四川民族學(xué)院取得這么好的成績，我們都由衷感到高興。同時(shí)也為自己能為我們的學(xué)院出自己一份微薄的力量而感到自豪。

總的來說，這學(xué)期我們部門認(rèn)真的在摸索中完成了系部的交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，部門的成員也都盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。同時(shí)還配合其他部門一起做好團(tuán)學(xué)的各項(xiàng)工作，比如和文藝部多次合作制作參賽選手的參賽電子背景，和辦公室合作制作了27屆團(tuán)學(xué)干部干事的工作證還有和體育部合作完成了迎新籃球賽的開幕式閉幕式，以及采集照片和宣傳部一起做好團(tuán)學(xué)的宣傳工作等等。仔細(xì)想來這學(xué)期我們部門的確做了很多，也收獲了很多。在摸索中也暴露了許多問題比如工作的輕重緩急拿捏不穩(wěn)，工作人員的任務(wù)安排不合理以及沒能經(jīng)常開展部門經(jīng)驗(yàn)總結(jié)討論會等問題。但總體來講，我們部門從這學(xué)期成立到現(xiàn)在。我們在不斷摸索中已經(jīng)逐漸形成了自己部門獨(dú)特的工作方式。在今后的工作中我們會不斷優(yōu)化，不斷改進(jìn)工作的方式方法。也希望在今后的工作中各位領(lǐng)導(dǎo)能到多多指點(diǎn)，各個部門能更多的合作。謝謝大家。

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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！

“科學(xué)啟迪智慧，科技創(chuàng)造未來”，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)造精神與實(shí)踐能力，在校園內(nèi)掀起一個學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。

學(xué)生階段是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人等都是在這個時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，也許我們的同學(xué)不一定個個能成為科學(xué)家，但我們要爭做一個具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。

本屆科技節(jié)的主題是趣味科技、快樂你我。為了組織好今年的科技節(jié)，老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項(xiàng)目。

我相信，同學(xué)們一定能積極主動地參與這次校園科技節(jié)活動，并能在活動中，看得開心，畫得舒心，做得順心，玩得盡。相信同學(xué)們通過各種活動的參與，一定會激發(fā)起強(qiáng)烈的求知欲，樹立遠(yuǎn)大的理想，從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登。希望老師們在教育教學(xué)中多關(guān)注學(xué)生的興趣和愛好，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和科技興趣，讓科技教育成為課堂教學(xué)的延伸。

同學(xué)們，科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大

膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍(lán)天。

最后祝本屆科技節(jié)圓滿成功！謝謝大家！

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

下午好!謹(jǐn)此美好的盛夏，本著我院重視人才，科技興院的戰(zhàn)略方針，召開了第五次科技大會。

今天，我很榮幸能在這里，代表受表彰的技術(shù)后備人員，向一直以來關(guān)心和鼓勵，給予我們科技工作者支持的各位領(lǐng)導(dǎo)致以深深的謝意!感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作上、在學(xué)習(xí)上、生活上，給予我們的照顧和支持!

我叫唐海燕，來自巖土檢測公司，于x年7月畢業(yè)于吉林大學(xué)來到包鋼勘察測繪研究院。來院工作以來，一直受到院里領(lǐng)導(dǎo)和同事的細(xì)心照顧關(guān)懷，讓我很快的融入了社會，扎根在勘察院，同事也感受到了勘察院家一般的溫馨和和-諧。如今，又獲得了公司技術(shù)后備人選的殊榮，足見院領(lǐng)導(dǎo)對我們技術(shù)人員的重視和關(guān)懷。感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的認(rèn)可與肯定。在感激和喜悅之余，深感肩上責(zé)任重大，勘察院培養(yǎng)了我們，我們應(yīng)該為勘察院作出自己的貢獻(xiàn)，為勘察院蓬勃的發(fā)展增添一份動力。在此，我代表院里所有的技術(shù)人員向院領(lǐng)導(dǎo)如下保證：

首先，在今后的工作中一定要做到踏實(shí)工作、大膽實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。作為勘察工作者，對工作一定要踏實(shí)，不能馬虎，要以負(fù)責(zé)任的態(tài)度來工作。同時(shí)對于一些新的工作方法、新的工作理念、新的技術(shù)要大膽嘗試，勇于創(chuàng)新。一個企業(yè)沒有創(chuàng)新將不淘自汰，一個技術(shù)人員工作中沒有創(chuàng)新將不打自倒。我們所從事的工作有很強(qiáng)的試驗(yàn)性和實(shí)踐性，既需要精細(xì)的觀察又需要大膽的實(shí)踐，只有這樣才能在不斷發(fā)展的技術(shù)面前不被打-倒，不被淘汰。

再者，在今后的工作中一定要做到以行代言、任勞任怨、率先垂范。由于工作的需要，許多技術(shù)人員常常工作在野外第一線，工作很辛苦。這時(shí)，我們要向我院老一輩的技術(shù)人員學(xué)習(xí)，他們過去在無論生活環(huán)境還是工作環(huán)境更加艱苦的條件下工作不抱怨。我們新一代技術(shù)人員一定要學(xué)習(xí)前輩的這種任勞任怨、以行代言的工作態(tài)度。在工作中，不驕不躁，保質(zhì)保量的完成院里交代給我們的每一項(xiàng)工作。讓勘察院“超越自我、堅(jiān)忍不拔”的作風(fēng)得到更好的體現(xiàn)。

最后，讓我們預(yù)祝本次科技大會圓滿舉行!

河南省安陽市滑縣華康實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司是利用大豆榨過油的餅粕，提取分離蛋白后用新的生物化學(xué)工程技術(shù)生產(chǎn)一種大豆蛋白纖維，把原來食用的東西轉(zhuǎn)換成穿著用的一種新材料。

這個項(xiàng)目的研究我搞了十年，化驗(yàn)室試驗(yàn)、小試、中試和轉(zhuǎn)化為工業(yè)化生產(chǎn)線，先后總共進(jìn)行了800多次試驗(yàn)，平均每3—4天試驗(yàn)一次。我認(rèn)為“反正”搞一項(xiàng)科學(xué)研究是非常非常辛苦的，特別是我這個項(xiàng)目，它涉及到了很多學(xué)科，是一個綜合工程研究，再加上我文化程度低，只有高中文化，很多學(xué)科的科學(xué)書籍都需要自學(xué)，自己感到非常累，x年當(dāng)中搞這個科研項(xiàng)目在工作中，夜里白天的琢磨問題和自己親自實(shí)干，累倒、病倒了數(shù)十次。自己給自己找的壓力非常大，為啥呢，因?yàn)閤年當(dāng)中搞研究的投資費(fèi)用就有3800多萬元，都是自己一個人投入的，搞不好了、轉(zhuǎn)化不成生產(chǎn)力、沒有效益就會傾家蕩產(chǎn)，自己還有一種感覺，就是覺得同學(xué)、朋友、親戚問起來“你搞這么長時(shí)間了，究竟搞的成功不成功?”或問“行不行”還有的問“時(shí)間可是不短了，你沒有那個能力，沒那個本領(lǐng)吧”，所以在這方面我也有很大的壓力。

不過我在這10多年中的辛苦研究和實(shí)踐成功，也得到了很多理論知識和試驗(yàn)過程中的新技術(shù)，其創(chuàng)新點(diǎn)和難題及難題的解決為以下幾個方面：

(1)創(chuàng)造性發(fā)明點(diǎn)：蛋白質(zhì)和聚乙烯醇兩種物質(zhì)通過接枝、共聚、共混，制成的大豆蛋白質(zhì)復(fù)合纖維，它即不是聚乙烯醇纖維的物理性能，又不是羊絨、羊毛、蠶絲蛋白質(zhì)纖維的性能，也不是兩種纖維統(tǒng)有的性能或兼有的性能，而是變成了一個新的物質(zhì)，一個全新的物理性能特點(diǎn)。

(2)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)：控制好聚乙烯醇和大豆蛋白質(zhì)共混液的溫度參數(shù)工藝，其大豆蛋白質(zhì)中的生物酶蛋白質(zhì)分子，催化活性能產(chǎn)生蛋白質(zhì)與聚乙烯醇接枝共聚。

(3)研究出大豆球形蛋白質(zhì)改性后適合于紡絲的技術(shù)。大豆球形蛋白質(zhì)本身是球形圓顆粒狀，是不能紡絲的，必須把它改性，改變空間結(jié)構(gòu)，變?yōu)榫€形體的蛋白質(zhì)，而一般使蛋白質(zhì)球形體變?yōu)榫€形體使用巰基乙酸或尿素等還原劑打開二硫鍵，使分子鏈展伸變?yōu)榫€形體，但在這種情況下，紡絲液中蛋白分子不穩(wěn)定，解決此難題，使用特定單體丙烯腈在一定的工藝條件下穩(wěn)定蛋白質(zhì)的二硫鍵，然后再使腈基變?yōu)榘被?，從而在特定的凝固浴中順利脫水成絲。

(4)研究出使纖維成型時(shí)表面形成溝槽，截面為啞鈴形及規(guī)則多角形的技術(shù)，使所得纖維既有導(dǎo)濕性功能，又有較好的透氣性能，為此對整個紡絲工藝進(jìn)行了綜合研究，選取了其中的重要工序。

從x年以來，該項(xiàng)目獲得發(fā)明專利證書及聯(lián)合國知識產(chǎn)權(quán)組織和中國知識產(chǎn)權(quán)局發(fā)明專利金獎，自己感到苦中的結(jié)果換了甜，覺得這些苦很值得，目前近幾年邊完善大豆纖維的生產(chǎn)工藝自動化控制和物理性能指標(biāo)的進(jìn)一步提高，又研發(fā)出功能性大豆纖維，并申請21項(xiàng)發(fā)明專利，現(xiàn)已授權(quán)發(fā)明專利8項(xiàng)，其余13項(xiàng)正在審查中。

大豆纖維屬我國原創(chuàng)技術(shù)，它屬農(nóng)業(yè)領(lǐng)域糧食(大豆)精深加工技術(shù)，而且也是糧食(大豆)精深加工后的產(chǎn)品走向新的應(yīng)用領(lǐng)域，拓展、拓寬了新的用途。給我國榨過油的豆粕增加了高附價(jià)值，這對黨中央國務(wù)院提出的新農(nóng)村建設(shè)“三農(nóng)”農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民三個一號文件的重要精神的基本國策相符合。利用該項(xiàng)目科學(xué)技術(shù)，用糧食的付產(chǎn)品生產(chǎn)大豆纖維，可替代棉花，節(jié)約種棉耕地資源，我國每年棉花(皮棉)年產(chǎn)量為550萬噸，大豆纖維若僅代替棉花年總量的25%，就可達(dá)150萬噸。每畝地按產(chǎn)100公斤匹棉計(jì)算，150萬噸的大豆纖維可節(jié)約1500萬畝種棉耕地資源，用于種植其他農(nóng)作物，有著巨大的社會經(jīng)濟(jì)效益。

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大家好!今天我演講的題目是《勇于擔(dān)當(dāng)，讓青春在責(zé)任中閃光》。

青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花，因?yàn)樗錆M著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情，充滿著美好的理想和堅(jiān)韌不拔的信心。面對歲月的風(fēng)雨，我們中油人不會停步，因?yàn)橹袊偷慕裉煨枰覀內(nèi)^斗;面對人生的坎坷，我們昂首挺胸，因?yàn)榧沽荷显缫芽滔铝藢毷ǖ膱?jiān)強(qiáng)。中油的今天，是我們青年一代的舞臺，是我們必須肩負(fù)的重任!

說到責(zé)任，不由得讓我想起美國前總統(tǒng)杜魯門的一句座右銘：“責(zé)任到此，請勿推辭”。既然你選擇了這個職業(yè)，選擇了這個崗位，就必須接受他的全部，而不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂。就算是委屈責(zé)罵，那也是這個工作的一部分——青春，肩負(fù)著責(zé)任!

是的，因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任，我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花;因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任，我們每一個中油人無不在自己的工作崗位上辛勤耕耘;因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任，中油的事業(yè)才會在我們一代一代的中油人手中傳承，而我們的青春也因肩負(fù)的責(zé)任而閃爍著光芒!

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寒假的時(shí)候，我與我的孩子們一起閱讀了郁雨君的兒童文學(xué)作品《愛找東西的男孩》。作者也許是從“擁有一樣?xùn)|西的時(shí)候，就好好擁有，不要輕易舍棄”這個角度去寫文章，而我讀后卻有了不同角度的感悟，現(xiàn)在我把一些感悟與體會寫出來，與大家共享。

書中說金敬禮從小到大都沒擔(dān)任過什么像樣職務(wù)，這個職務(wù)雖然很小，名稱也沒有其他同學(xué)的來得響亮，“就算這樣，金敬禮心里小小的春天還是來了，作為一個失物招領(lǐng)員，可以幫大家找東西，他頓時(shí)感到自己被賦予了一份責(zé)任和榮譽(yù)?！边@段話尤其讓我感動，從這里我可以感到，就算是一個內(nèi)心卑微的小孩，他也多么渴望得到老師的肯定與同學(xué)們的認(rèn)可。向佐老師的這種做法恰恰就是老師對于同學(xué)的一種肯定。而金敬禮小朋友自己也從這份責(zé)任與榮譽(yù)中，從對這份工作的認(rèn)真與執(zhí)著中，慢慢地變得性格開朗起來，同時(shí)也收獲了自信與勇氣。

眾所周知，教育要提倡素質(zhì)教育，素質(zhì)教育要求讓受教育者全面發(fā)展，即讓受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、審美能力方面、社交能力方面都得到全面和諧的發(fā)展。我覺得，要實(shí)行素質(zhì)教育，作為老師或者家長，應(yīng)該因材施教。三字經(jīng)的第一名“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！币馑季褪侨松聛淼臅r(shí)候都是好的，只是由于成長過程中，后天的教育學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣，性情也才會有了好與壞的差別。

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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：。

大家上午好！

我是xx小學(xué)的xx。首先，請?jiān)试S我代表第二期校園之間科學(xué)夏令營的全體學(xué)員，向所有為本次活動日夜奮戰(zhàn)的導(dǎo)師們道一聲：老師們，你們辛苦了！

今天，是一個美好的日子；是一個特別的日子；更是一個令我們盼望已久的日子。我們將和六位導(dǎo)師，將和噠噠、妞妞一起走進(jìn)“大型科學(xué)創(chuàng)智show”探索科學(xué)的奧妙。

“大型科學(xué)創(chuàng)智show”，多么富有時(shí)代氣息的新名詞，它一定叫你們激動了很久吧，我又何嘗不是呢。本次活動歷時(shí)兩天，這兩天里，我們可以朝夕相伴，參加最能挑戰(zhàn)自我的探究比拼；我們可以進(jìn)入最親近自然的露天帳篷；還可以最近距離地與星空交流……

很多人認(rèn)為：科學(xué)，離我們很遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到發(fā)明鋸子的魯班；遙遠(yuǎn)到發(fā)現(xiàn)萬有引力的牛頓，他還可以追溯到發(fā)明蒸汽機(jī)的瓦特。可你們想過沒有，魯班的靈感來自一種帶齒的草，牛頓的研究來自一只意外掉下的`蘋果，瓦特的蒸汽機(jī)是觀察水燒開后的壺蓋而發(fā)明的。他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)的研究，從而取得了成果。這些名人故事，帶給我們“科學(xué)就在身邊”的啟示。

翻開人類的發(fā)展史，從古人們發(fā)現(xiàn)能鉆木取火，到我們現(xiàn)代充分利用新型能源；從古代的交通不便、傳遞信息慢，到現(xiàn)在的雖然相隔萬里，但卻近在咫尺的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的飛機(jī)、火車，都記錄著我們科學(xué)研究的經(jīng)歷！

可以說，是人類造就了科學(xué)，科學(xué)也成全了人類。

六校舉辦的“大型科學(xué)創(chuàng)智show”，校園之間合作、默契的舞臺已經(jīng)搭好，同學(xué)們，行動起來吧，讓我們在交往中，憑著敏銳的雙眼去發(fā)現(xiàn)且探索，憑著智慧的大腦去思考去幻想，讓我們憑著勤巧的雙手去攀登，去創(chuàng)造。

我堅(jiān)信：

“大型科學(xué)創(chuàng)智show”，一定能讓科學(xué)的力量在我們心田生根，發(fā)芽，開花……

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，春天是孕育希望的季節(jié)。在這個陽光明媚的春天的早晨，為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”的夢想，我們實(shí)小人相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了“日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技節(jié)”的帷幕。

翻開科學(xué)技術(shù)的。發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在便利的交通工具……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍屩腔鄣匿镐讣?xì)流匯成滔滔江水，汪洋大海。閑暇時(shí)的科普讀物，引人入勝的科普電影，圖文并茂的科普手抄報(bào)，豐富多彩的知識為我們打開了一扇通往科技城堡的大門；神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學(xué)們敞開了懷抱，他在召喚，召喚同學(xué)們用聰慧的大腦和靈巧的雙手，創(chuàng)造出優(yōu)秀的科技作品，充實(shí)它的空間。

走進(jìn)科技節(jié)，我們可以動用身體的各項(xiàng)器官，或看或說，或?qū)懟虍?，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢，養(yǎng)成對科技活動的興趣和從小愛科學(xué)的精神。

少年智則國智，少年富則國富。中國的強(qiáng)大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望，讓我們實(shí)小的少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊：科技創(chuàng)新，舍我其誰！

同學(xué)們！科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！

最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動圓滿成功！

我的結(jié)束了，謝謝大家！

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尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

為了深入開展社會主義核心價(jià)值觀教育活動，激發(fā)廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。今天，xx市科協(xié)、x市教育局、x市科協(xié)在這里舉辦x市x校第三屆校園科學(xué)節(jié)暨20xx年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動啟動儀式。

●述職報(bào)告之家ys575.coM必讀資料:
• 鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技副職發(fā)言稿?|?發(fā)言稿?|?批評發(fā)言稿?|?畫展發(fā)言稿?|?科技與美發(fā)言稿?|?科技與美發(fā)言稿

參加今天活動的有：等領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)媒體朋友;學(xué)校全體師生。讓我們以最熱烈的掌聲，向各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來表示最誠摯的歡迎與最衷心的感謝。

今天的儀式共有六項(xiàng)議程，下面逐項(xiàng)進(jìn)行。

一、首先，進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請欣賞獨(dú)弦琴演奏。

【演奏畢】

優(yōu)雅的獨(dú)弦琴演奏讓我們更加體會到今天科學(xué)節(jié)獨(dú)特的氛圍。

二、下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請學(xué)校校長同志致歡迎詞。

【致詞畢】

三、感謝校長的致辭。下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程。請教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

【發(fā)言畢】

感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校第三屆科學(xué)節(jié)最美好的祝福

四、下面，進(jìn)行第四項(xiàng)議程，x市科協(xié)向京族學(xué)校贈送3000元科普經(jīng)費(fèi)。

【贈送畢】

感謝x市科協(xié)對對我們少數(shù)民族學(xué)生的關(guān)愛。

五、下面，進(jìn)行第五項(xiàng)議程，x市科協(xié)向?qū)W校贈送科普資料。

【贈送畢】

非常感謝x市科協(xié)對我們學(xué)校的關(guān)懷以及對民族教育事業(yè)的支持與幫助。

六、下面，進(jìn)行第六項(xiàng)議程，請x市科協(xié)為京族學(xué)校第三屆校園科學(xué)節(jié)暨20xx年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動啟動。

【宣布畢】

今天的啟動儀式，拉開了學(xué)校第三屆校園科學(xué)節(jié)的序幕，我校將以此活動為契機(jī)，更加積極地去開展好富有特色的校園科技活動，逐漸形成全體師生熱愛科學(xué)、勇于探索的良好局面。今天的啟動儀式到此結(jié)束，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓移步參觀我們的科學(xué)節(jié)其他活動。最后，我再次代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來和大力支持致以最誠摯的謝意。

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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

很榮幸能夠在這個金色的秋天中的游戲滿足你。

我們很高興！中國是一個大操場，我們的陽光，湛藍(lán)的天空，我們的秋天的空氣對我們來說，收獲的喜悅是對我們來說，這等待著我們?nèi)ゼせ钗覀円?。在這里，我們學(xué)習(xí)壓力之余，放飛心靈，展現(xiàn)自我的舞臺。

運(yùn)動員騎他們的英勇，這是一種美的拉拉隊(duì)熱情地喊著他們在每一個可能的方式，了解，這是美國的一種。我們一直有一個友誼第一，比賽第二的心態(tài)，站在起跑線上，站在一個輝煌的領(lǐng)獎臺上。

體育比賽是一種力量揮寫，與美國溝通的速度超越的運(yùn)動形式，它是衡量度的遺產(chǎn)是個性化，體現(xiàn)人的成熟，展現(xiàn)的是人格化的人。運(yùn)動需要個人的經(jīng)驗(yàn)，身臨其境的體驗(yàn)，仔細(xì)地意識到，嘗試的勇氣，也需要公平競爭。

我們要雄心勃勃地站立在球場上，必須錙銖必較的精神，把它。機(jī)芯心臟部位的，更需要進(jìn)行廣泛真誠的對待，如奧林匹克格言，追求更快，更高，更強(qiáng)。

作為運(yùn)動員，我們在該領(lǐng)域的主角，也是主人。我們的一言一行，不僅代表個人，也代表著運(yùn)動員排名的總體精神和素養(yǎng)。

要嚴(yán)格聽從老師和裁判的命令和要求，以避免與其他學(xué)生發(fā)生沖突，真正賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出結(jié)果。的啦啦隊(duì)?wèi)?yīng)該做的所有的后勤工作，熱情為運(yùn)動員。

我們的第一天，同學(xué)們，我們來從各種不同的小學(xué)，但現(xiàn)在我們是一個團(tuán)結(jié)的集體，我們要展示自己在奧運(yùn)會，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，做一個真正的“領(lǐng)導(dǎo)者” 。 運(yùn)行學(xué)生熟悉的，古希臘，懸崖上三個字：“如果你想健壯，跑步，如果你想健美，運(yùn)行它，如果你想聰明，運(yùn)行！”這跑100米，200米，400米，800米和1500米，我希望這些學(xué)生跑了良好的效果。

接力賽是田徑比賽的集體項(xiàng)目，四個人都運(yùn)行相同的距離，把接力棒勝利的集體努力，我相信，最引人注目的繼電器的游戲，也是最激動人心的項(xiàng)目之一。跳高這個項(xiàng)目可能比較陌生，它是人類對地球的引力的挑戰(zhàn)。

我們班的在許多種子上述項(xiàng)目，我相信我們班能取得好成績。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我要和大家分享的主題是“個性與性別”。個性與性別是人類社會中兩個非常重要的概念，它們互相影響，同時(shí)也受到社會環(huán)境的影響。個性是指每個人獨(dú)特而獨(dú)特的心理特征和行為方式，而性別則是指生物學(xué)上的男性或女性身份。在我們的社會中，個性和性別之間存在一系列的關(guān)系和交互作用，我們需要認(rèn)識到這些關(guān)系，進(jìn)一步探討其對我們個人和社會的重要意義。

個性和性別之間存在著一定的聯(lián)系。性別在很大程度上塑造了個人的性格和行為特征。例如，男性普遍被認(rèn)為具有自信、果斷、決斷等特點(diǎn)，而女性則更加細(xì)心、溫柔、關(guān)心他人。這些差異不僅僅是心理上的，也體現(xiàn)在社交、領(lǐng)導(dǎo)力和職業(yè)發(fā)展等方面。我們應(yīng)該明確的是，性別并不是決定個性特征的唯一因素，許多其他因素如教育、文化、家庭環(huán)境等也會對個性的形成產(chǎn)生重要影響。

個性和性別之間的互動關(guān)系是動態(tài)的。個性和性別之間的聯(lián)系是相互作用的過程。我們的性別身份對于個性的展現(xiàn)和發(fā)展有一定的影響，同時(shí)我們的個性也會影響我們對性別的理解和看法。我們的性別身份可能塑造我們的行為和性格，而我們的個性特征又可能決定我們對性別的接受程度和選擇。這種互動關(guān)系使得個性和性別之間的界限變得模糊，我們應(yīng)該意識到每個人的性別認(rèn)同應(yīng)該被尊重，同時(shí)我們也需要尊重個性的獨(dú)特性和多樣性。

我們需要關(guān)注和尊重每個人的個性和性別。不同的個性和性別都是社會的寶貴資源，我們需要為每個人提供平等的機(jī)會和發(fā)展空間。沒有性別歧視和偏見的社會才能更好地發(fā)展，才能讓每個人都能充分發(fā)揮自己的潛力。我們需要培養(yǎng)尊重和包容的意識，摒棄對于某種性別和個性的刻板印象和偏見，為每個人提供展示自己個性與性別的平等機(jī)會。

個性與性別是人類社會中兩個非常重要的概念。它們之間的聯(lián)系和互動關(guān)系在我們個體和社會的發(fā)展中起到重要作用。我們應(yīng)該理解和尊重個性的多樣性和每個人對性別的認(rèn)同，為每個人提供平等的發(fā)展機(jī)會。只有這樣，我們的社會才能更加公正、平等，每個人都能充分發(fā)揮自己的潛力。小編感謝您的閱讀！

（1056字）

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