時(shí)間周記(必備十九篇)
發(fā)表時(shí)間：2020-03-30時(shí)間周記(必備十九篇)。
<一> 時(shí)間周記
學(xué)生們?cè)诙Y堂里排好隊(duì)。體育老師站在前面。
一個(gè)夸克，第一秒以亞光速繞地球一圈后成功擊中上了禮堂中的另一個(gè)夸克。
全世界的物理學(xué)家都在歡呼，科研所仿佛都在震顫。但只有一個(gè)物理學(xué)家例外。他在實(shí)驗(yàn)完成后開車一路闖紅燈超速，不顧交警保安的阻攔就沖進(jìn)了禮堂。
禮堂里的學(xué)生們?cè)诳匆娺@個(gè)憑空出現(xiàn)的白球“吞下”體育老師后就尖叫著四處亂跑，稍明智一點(diǎn)的都逃出了禮堂。這位混血物理學(xué)家金斯基·李沖進(jìn)禮堂后嘆了口氣：“完了”
因兩顆夸克的其中一顆在對(duì)撞前加速到了光速，結(jié)果在對(duì)撞時(shí)造成了一次對(duì)沖涅滅。其結(jié)果是根據(jù)粒子的波粒二向性創(chuàng)造一個(gè)空間，但此空間會(huì)有一個(gè)原子的大小開始一直增大，并且此空間增大中會(huì)純能化觸及的所有物體，直至它的體積增大到宇宙級(jí)別，但還會(huì)再膨脹。純能化時(shí)間為5小時(shí)吞噬地球，8天摧毀太陽(yáng)系，2個(gè)月毀滅銀河系，1吞并宇宙。
得知此消息后，人類先是震驚，然后就瘋了似的不惜一切代價(jià)吃喝玩樂(lè)，總時(shí)間為5小時(shí)。
宇宙重生了。
<二> 時(shí)間周記
時(shí)間過(guò)得好快呀!一周又過(guò)去了，回想起來(lái)可真是古怪呢!像夢(mèng)似的。周一的開學(xué)，周三的小狗，周五的開學(xué)典禮，這一周真有趣!
其實(shí)，我覺得時(shí)間過(guò)得真的好快好快，雖然我沒有把這篇日記當(dāng)天記完，雖然是周末才把日記一塊兒寫完的，但是今天晚上的雨很好聽啊!一滴一滴的，很清很清，也很好聽。像時(shí)間一樣，一滴滴的就這么走了，希望大家能珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)。
今天下午，我去了王煜寧家。回來(lái)后，我覺得很放松，因?yàn)槭切瞧谖?，連著二天都休息，一想，覺得好幸福呀!不過(guò)王煜寧似乎對(duì)著日記有點(diǎn)煩心，嗯!我要幫幫她!誰(shuí)讓我們是朋友呢?嘻嘻!
<三> 時(shí)間周記
我做事有點(diǎn)拖沓，而且有時(shí)還愛管閑事。每當(dāng)我做事慢吞吞時(shí)，媽媽和外婆總會(huì)催著說(shuō)：“快點(diǎn)把作業(yè)寫了，來(lái)不及了。快點(diǎn)把飯吃完，我等著洗碗呢？”我聽了心里也很難受。這幾天，媽媽想了一個(gè)好辦法，讓我把這個(gè)壞毛病改了過(guò)來(lái)，那就是和時(shí)間比賽。
怎么和時(shí)間比賽呢？你們聽我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。作為“吃飯困難戶”的我，一頓飯可以吃四五十分鐘。媽媽指著鐘說(shuō)：“半小時(shí)完成，提早吃完就可以表?yè)P(yáng)?！爆F(xiàn)在我吃飯時(shí)不再慢吞吞了，一邊看著鐘，一邊用力嚼飯菜。外婆夸我吃飯?jiān)絹?lái)越快了。
以前我做值日時(shí)比較拖拉，讓外婆在校門口苦苦等待。自從跟時(shí)間比賽后，不管誰(shuí)來(lái)找我玩耍，我一點(diǎn)兒也不理睬，總是專心致志地把值日先做完。地掃得干凈又迅速。
星期天下午，我練習(xí)寫書法，我看了看時(shí)間，對(duì)自己說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)應(yīng)該能寫完四張毛筆作業(yè)吧！”我認(rèn)真地書寫著，一張寫完看了看時(shí)間，居然提早了五分鐘。等我寫完四張，發(fā)現(xiàn)比規(guī)定時(shí)間快了整整二十分鐘。我又一次比贏了時(shí)間。
每次和時(shí)間比賽，我都會(huì)特別專心，比贏時(shí)間后我心里非常開心，像吃了蜜一樣。以后我要繼續(xù)和時(shí)間比賽。
<四> 時(shí)間周記
今天，本來(lái)是平靜的，可是，在家里寫作業(yè)的時(shí)候，無(wú)意間的一個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我深深的感到了時(shí)間的可貴。
我在寫作業(yè)的時(shí)候，精力不是太太集中，經(jīng)常眼睛就情不自禁往放書的書架上看上幾眼，可是，每次都會(huì)把一本書拿過(guò)來(lái)津津有味的看了起來(lái)，可是，這又常常把我寶貴的時(shí)間給潑了出去，再也回不來(lái)了。今天下午我寫作業(yè)，還是像往常一樣，往書架上看了一眼，果然，又拿下來(lái)了一本叫做《我要做好孩子》的書，開始在茫茫的書海中慢慢的游啊游啊，不過(guò)，我還有些自制力，看了一會(huì)兒（我自己認(rèn)為的一會(huì)兒），我就去看了看表，啊？六點(diǎn)半了，玩完兒了，我晚上還要寫老師布置的每日一篇的日記呢，怎么辦？不管了，盡量快速地寫吧經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間后（這個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間是我認(rèn)為的），我終于寫完了用手寫的作業(yè)，可是一看表，才六點(diǎn)四十五分。這時(shí)候，我才真正的認(rèn)識(shí)時(shí)間的可貴，在我看書的時(shí)間，我就可以寫完作業(yè)，可是我卻浪費(fèi)了。
唉所有看到這篇文章的人們，請(qǐng)一定要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)等待你的。
<五> 時(shí)間周記
古人常常把時(shí)間比喻成流水。對(duì)的，時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的，如果我們不抓緊它，它就會(huì)飛走。
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最富有而又最貧窮，最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì)停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不經(jīng)意間，又是春去秋來(lái)，花開花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”豈不是讓人頓足扼腕。
光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已步入了小學(xué)六年級(jí)這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多，放學(xué)遲。聽了上初中的姐姐說(shuō)的初中的生活，可比我們的生活要苦多了：早上七點(diǎn)就要到校，中午十二點(diǎn)才放學(xué)，半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間，下午六點(diǎn)放學(xué)，六點(diǎn)半就要到校上晚自習(xí)，晚上九點(diǎn)才放學(xué)?；丶疫€有一大堆作業(yè)。聽完之后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。初中生活真緊張??！這樣下去還不把人逼瘋了呀！校長(zhǎng)們可真是珍惜時(shí)間呀！
和初中的生活相比我們還是輕松多了，因此，我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過(guò)也不能夠就知道玩。玩就痛痛快快的玩；學(xué)習(xí)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。不能夠玩也沒玩好，學(xué)也沒學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜，把握時(shí)間，不讓它流逝，它一離開我們就不會(huì)再回來(lái)，那時(shí)侯我們將會(huì)如此地慚愧也來(lái)不及了，尤其是我們這些學(xué)生，浪費(fèi)它就沒有陽(yáng)光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間，不要被它拋棄。
浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺，所以我們要抓緊時(shí)間，不要讓它逝去。
<六> 時(shí)間周記
從小到大，一直有人說(shuō)時(shí)間是一種異常珍貴的東西必須要好好珍惜，我每次卻聽得有些刺耳，亦或是有點(diǎn)不以為然。
睡眠，是人生三分之一的時(shí)間，據(jù)說(shuō)人類真正需要睡眠時(shí)間其實(shí)只有一個(gè)半小時(shí)，其余的時(shí)間只不過(guò)是在做夢(mèng)。而一位著名的畫家達(dá)芬奇貌似也是這么過(guò)來(lái)的，我實(shí)在難以想象達(dá)芬奇究竟有多么珍惜時(shí)間。
時(shí)間究竟有多珍貴，有多珍惜。其實(shí)我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，得到了無(wú)數(shù)種答案，只是不知道哪種是正確的，這或者又是另外一種“道有三千”。
“時(shí)間一分一秒地流逝著”，不知從幾何時(shí)發(fā)現(xiàn)這種作文的開頭一直受大家追崇，我并沒有問(wèn)別人為什么，因?yàn)橛袝r(shí)我也在使用。不明原因，只是想所以就去寫，“時(shí)間”這個(gè)詞仿佛已經(jīng)成為了深?yuàn)W的一種代名詞。
“大家要珍惜時(shí)間?！倍厒鱽?lái)這么一句話，不用說(shuō)，我已經(jīng)知道老師又在講道理了。我雙手趴坐，靜靜地聽著，我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了沉默。沉默不過(guò)是胡思亂想的一種掩飾，這是我對(duì)沉默的看法，又是我沉默原因。心里空空的，眼中有點(diǎn)無(wú)神，明眼人看得出早已神游天外。
我不在乎時(shí)間，只是靜靜地等待，等待最終的那一刻，這是我追求平凡的一種表達(dá)方式。
不過(guò)時(shí)間真的值不值得珍惜。呵呵，這誰(shuí)又說(shuō)得準(zhǔn)呢?
<七> 時(shí)間周記
這條人生之路漫長(zhǎng)而短暫。雖然路兩邊的風(fēng)景很懷舊，但有時(shí)也稍縱即逝；它很短，但很長(zhǎng)。漫漫長(zhǎng)路兩邊都是荊棘，石頭磕磕絆絆，給看似幸福的旅途增添了一些悲傷的插曲。
我知道人生是一場(chǎng)有時(shí)間限制的游戲，但時(shí)間飛逝，沒有聲音。我試圖抓住時(shí)間，把它握在手中，但它從我的指尖溜走了。因此，我明白時(shí)間需要我們?nèi)グ盐?，道路需要我們不斷前進(jìn).
期末考試后，我為自己把握時(shí)間而沮喪。我一直認(rèn)為我這次科研失敗了，那個(gè)課題耽誤了。我做了最壞的打算，考前幾周的努力都白費(fèi)了。所以，考完一周后，我不敢在腦子里去想“成績(jī)”這個(gè)詞?？荚嚦煽?jī)終于“新鮮”了，我的心好像要跳出來(lái)了。我害怕！我害怕看到自己抑郁的成績(jī)，害怕會(huì)讓自己摔倒.然而我的成績(jī)似乎并沒有想象中的那么差，這讓我大為吃驚：原來(lái)我的努力并沒有白費(fèi)！我認(rèn)真的想了一下，似乎還是有些不足。自信！是的，自信！之前對(duì)自己的能力沒有信心，一直覺得自己配不上別人。這大概就是貶低自己的意思吧。嗯，我輕聲笑了笑，為自己高興。
回到家，我迫不及待地把成績(jī)單畢恭畢敬地遞給媽媽，讓她“復(fù)習(xí)”。我在跳舞，我的心比吃蜂蜜甜多了。母親接過(guò)成績(jī)單，仔細(xì)看了看，有些欣喜。但過(guò)了一會(huì)兒，她半喜半悲地說(shuō)：“雖然幸福無(wú)法掩飾，但你這么幸福嗎？”你小心，小心從天而降.“我明白媽媽的意思，我也這么認(rèn)為。上學(xué)期期末考試是拔尖的，這學(xué)期第一次月考就掉了十幾個(gè)。那真是一次重重的摔倒。還好我起床了。
我媽在我的手冊(cè)留言里寫道：“摔倒不可怕?？膳碌氖?，我不能從同一個(gè)地方爬起來(lái)，等著別人來(lái)幫我?！编?，這是一個(gè)很好的。這次沒有摔倒，因?yàn)榕α?，出了汗，然后就有了這樣的果實(shí)。如果得意忘形，摔的更慘。嗯，我要忍住，抓住時(shí)間，再接再厲。
時(shí)間有限，生命的盡頭離我還很遠(yuǎn)。途中會(huì)有花開花落，荊棘霸道，小石頭跌跌撞撞，旅途神秘而充滿危險(xiǎn)。而不是在你遇到困難的時(shí)候，有人會(huì)及時(shí)伸出援手幫助你。所以你要適應(yīng)一切，把握好時(shí)間，充滿信心，勇往直前，不斷前進(jìn)。
哦，別忘了，前面有美麗的風(fēng)景，看到了嗎？所以，你必須繼續(xù)。
<八> 時(shí)間周記
“嘀嗒、嘀嗒……，桌上的小鬧鐘發(fā)出了急促的聲音，好像在提醒我：“小主人，可不要跑神了，要珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間，你可別忘了上次……”
那一次，因?yàn)槲曳艑W(xué)路上邊走邊玩，回到家時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了，媽媽此時(shí)已下班回來(lái)了。由于回來(lái)晚了被媽媽批評(píng)了一頓，我就飛快地跑進(jìn)我自己的屋子里寫功課?？蓪懝φn時(shí)，我還在想著路上看到的有趣的事情，結(jié)果寫的字跡非常潦草。小鬧鐘說(shuō)：“你這樣寫可是不行的呀，會(huì)被挨罰重抄的！”第二天我果真被罰重抄一遍練習(xí)冊(cè)。鬧鐘嘀嗒嘀嗒，好像在對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真，時(shí)間是寶貴的，它可一去不復(fù)返。你要利用好每一分、每一秒，把握好時(shí)間，爭(zhēng)取做個(gè)時(shí)間的主人?！?/p>
從那以后，我就認(rèn)真、仔細(xì)地寫功課。把字寫得很工整，做完后我再檢查一次。這時(shí)，小鬧鐘仍舊“嘀嗒、嘀嗒”地走著，仿佛在說(shuō)：“嗯，這樣才對(duì)嘛。要知道‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，不要把時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了！”
<九> 時(shí)間周記
常聽人說(shuō)“人活不過(guò)百”。我們一生的時(shí)間是十分短暫的?？晌覅s不懂得珍惜它。
今天下午，我的手頭上明明有許多時(shí)間可以拿來(lái)做作業(yè)的，而我卻選擇了去玩。玩了一個(gè)下午，回到家中已經(jīng)六點(diǎn)了。我趕忙做作業(yè)。爸爸見了，生氣地對(duì)我說(shuō)：
“你怎么玩到這么晚才回來(lái)做作業(yè)？你的時(shí)間都到哪兒去了？把丟失的時(shí)間找回來(lái)！”
我的時(shí)間到哪里去了？是躲進(jìn)山里了，還是被人偷走了，還是到了時(shí)間銀行里……默默里算著，四千多日子已經(jīng)就從我身邊溜走了，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我留著些什么痕跡呢？我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
于是我開始挽留時(shí)間的腳步，可是無(wú)論我怎樣苦苦哀求，時(shí)間也不肯在我身邊多停留一會(huì)兒。有人說(shuō)，舊的一秒過(guò)去了，新的一秒就來(lái)了，何必傷感那失去的一秒呢？的確，舊的一秒一過(guò)，新的一秒就會(huì)馬上來(lái)，可是這一秒鐘跟前一秒鐘不一樣啊。雖然它們呆在我們身邊同樣久，可是給我們的感覺卻不同。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽覀儜?yīng)該好好愛護(hù)時(shí)間，珍惜時(shí)間，在我們有限的生命旅程中，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
<十> 時(shí)間周記
時(shí)間，一種看不見的東西，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，似乎永遠(yuǎn)也用不完；而對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問(wèn)，你自己有沒有浪費(fèi)時(shí)間，有沒有用好每一分每一秒。
老師跟我們講了一個(gè)故事，說(shuō)的是兩個(gè)智商相同的人，他們擁有的時(shí)間一樣，為什么一個(gè)人成績(jī)好，而另一個(gè)人成績(jī)差呢？像我們班上的人一樣，為什么有些人成績(jī)好，有些人成績(jī)差？相信大家都知道答案，因?yàn)橛行┤藳]有用好、用對(duì)時(shí)間。當(dāng)那些人在教室外玩耍時(shí)，在家里丟下作業(yè)看電視時(shí)，一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習(xí)。這是答案，這是不珍惜時(shí)間的后果！
俗話說(shuō)得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲?！蔽蚁?，我們正處于學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段，如果我們不好好珍惜時(shí)間，貪玩好耍，沒學(xué)好知識(shí)，將來(lái)我們能在那里找工作？那么只有做苦力活。那時(shí)已經(jīng)晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現(xiàn)在不珍惜時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)受害的是我們自己呀！所以我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，把握好每一分每一秒，將來(lái)找個(gè)好工作，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呀！
<十一> 時(shí)間周記
彩虹，雖然絢麗，而且繽紛多采，不過(guò)它一下子就消失在天空中了，彷彿和時(shí)間一樣，不知不覺迅速的溜走了。
在學(xué)校，與同學(xué)之間的相處很短暫的，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴的再流失，所以如果不好好把握時(shí)間總是和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，或是被同學(xué)冷戰(zhàn)，不讓自己的心里放進(jìn)美好的回憶，以后到了老年，回憶之前在學(xué)校中的生活，恐怕就只是一些不愉快的事情。然而再學(xué)校中學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間也并不多，所以，在求學(xué)時(shí)期，如辜果不認(rèn)真的學(xué)習(xí)課堂中的東西，以后可能就要過(guò)著天天為三餐煩惱的人。
在人的一生當(dāng)中，有許多事情可能是我們無(wú)法做的，所以正所謂：一寸光陰一寸金。時(shí)間是非常的寶貴，因?yàn)橛煤芏嘟疱X也買不到的寶物，所以要好好把握和家人的相處與身邊關(guān)心你的人，所相處的時(shí)間。
彩虹就跟時(shí)間一樣，很快就消失了，但是，即使這么快就會(huì)不見，我能然會(huì)把最美麗的瞬間，放在新里，永遠(yuǎn)的保存在回憶盒里。
<十二> 時(shí)間周記
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句話是人們從古至今專頌的，警惕大家要時(shí)刻珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。
常說(shuō)“珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間”，怎樣才算是珍惜時(shí)間呢？人的一生美刻都有時(shí)間溜去，又不可能讓時(shí)間停留。有人說(shuō)時(shí)間一去不返，但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方，讓生命中的每一分、每一秒都過(guò)得有意義。這就是珍惜時(shí)間。
朱自清曾寫過(guò)一篇名叫《匆匆》的散文，感慨時(shí)光流逝得飛快，自己還沒來(lái)得及做一些有意義的事。想想看，一個(gè)偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想，我們這些未成年的學(xué)生呢？
洗手地時(shí)候，時(shí)間從水盆里過(guò)去；看書的時(shí)候，時(shí)間從字里行間穿過(guò)；跳橡皮筋的時(shí)候，時(shí)間從皮筋低下竄過(guò)；睡覺的時(shí)候，時(shí)間從呼嚕聲中飄過(guò)。可當(dāng)你意識(shí)到時(shí)間溜去得匆匆時(shí)，日子卻又調(diào)皮地從你的嘆息聲中飛過(guò)了??
你生命中的每一分、每一秒過(guò)得是否有意義呢？同學(xué)們，時(shí)間是青煙、是薄霧、是青春、是年華??但無(wú)論它是什么，它都是生命，一生只有一次。
它毫不停留，無(wú)時(shí)不刻不在消逝著，攔擋不住，嘆息也沒有用！勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事，才不會(huì)弄得“頭涔涔而淚潸潸”。
同學(xué)們，“往著不可諫，來(lái)者猶可追?！边^(guò)去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間，那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧！因?yàn)橹挥凶プ×私裉欤悴拍苴A得明天！
<十三> 時(shí)間周記
時(shí)間，有時(shí)快有時(shí)慢，在現(xiàn)實(shí)生活中，有人覺得時(shí)間什么都不是，不把時(shí)間放在眼里，而又些人卻非常珍惜時(shí)間，把時(shí)間看的非常重要。但對(duì)于懶人來(lái)說(shuō)，怎樣才能珍惜時(shí)間呢?
帶著這個(gè)疑惑，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——和時(shí)間賽跑。
好吧先從寫作業(yè)開始。我寫作業(yè)給自己定了半個(gè)小時(shí)，我把鬧鐘設(shè)定好了，就擺在書桌前。
我拿起筆飛快的寫起來(lái)。過(guò)了十分鐘，我就堅(jiān)持不住了，開始東摸摸，西動(dòng)動(dòng)，怎么也坐不住了。我好熱啊!我伸長(zhǎng)了脖子，向遠(yuǎn)處望了望，躡手躡腳地站起來(lái)，向爸爸那邊走去。到了房門口，我趕緊保持安靜，輕輕地推開了門，搬出了風(fēng)扇。
對(duì)了身上吹了好一陣子，我有點(diǎn)咳嗽了，再看看表，已經(jīng)過(guò)了二十分鐘，那可怎么辦啊?啊!算了，認(rèn)命吧!
我不管三七二十一，拿了筆就往上寫。唉!真辛苦呀!真是少壯不努力，老大徒傷悲!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間半小時(shí)就過(guò)去了。我們作業(yè)只寫了大半點(diǎn)!目標(biāo)沒有完成，我輸給了時(shí)間。
珍惜時(shí)間，從我做起。想要節(jié)約時(shí)間，就要懂得珍惜。!珍惜時(shí)間，可以在寫作業(yè)時(shí)不摳摸東西，不浪費(fèi)時(shí)間、我會(huì)以直和時(shí)間賽跑，不怕困難，勇往直前。
<十四> 時(shí)間周記
星期三午休時(shí)間，我、郭一瀾、吳鑫達(dá)和杜鈺澤在玩一二三，木頭人的游戲。
一二三，木頭人我們四個(gè)邊說(shuō)邊作出各種動(dòng)作。郭一瀾雙手平伸，金雞獨(dú)立，我整個(gè)人趴在桌子上，手伸向吳鑫達(dá)，吳鑫達(dá)也是金雞獨(dú)立，被我的手一碰，沒站穩(wěn)，向右邊倒下去，而杜鈺澤則坐在凳子上，象上課一樣。吳鑫達(dá)最先倒下，所以他退出比賽，我們?nèi)齻€(gè)繼續(xù)比賽。
我們活動(dòng)了一下，準(zhǔn)備第二場(chǎng)比賽。一二三，木頭人吳鑫達(dá)喊。我們又作出了奇怪的動(dòng)作，杜鈺澤朝郭一瀾做鬼臉，郭一瀾朝我撲過(guò)來(lái)，我還是用對(duì)付吳鑫達(dá)的辦法，伸出手指點(diǎn)了一下郭一瀾的肚子，她癢得笑起來(lái)，她也退出了比賽，我暗暗得意，哼!他們倆都被我給打敗了，看你還神氣什么，用不了多久，你就和他們倆一樣，成為我的手下敗將了，啊哈哈，等著瞧吧!
我朝杜鈺澤詭笑，他也回敬了我，看來(lái)我要先下手為強(qiáng)啊。一二三，木頭人郭一瀾和吳鑫達(dá)一起喊，我抬起一只腳，雙手扶著桌子的邊緣，用力朝他踢過(guò)去，可憐的杜鈺澤還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么一回事就已經(jīng)重重地摔在了桌子下。
哈哈，沒想到這么容易就打敗了他們，我太厲害了!
短短50分鐘的午休時(shí)間過(guò)去了，我們又像平常什么事也沒發(fā)生過(guò)一樣了。
<十五> 時(shí)間周記
珍惜時(shí)間時(shí)間是寶貴的，就像陶淵明說(shuō)的“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人一樣”，盛年不可能重來(lái)，一天也很難在回到早晨。
每時(shí)每刻都應(yīng)該勉勵(lì)自己，應(yīng)為時(shí)間是不等你的。世界上有成就的人差不多都把時(shí)間當(dāng)作生命。車胤年輕時(shí)就很懂事，也能吃苦耐勞。他白天要幫家人干活，就像利用漫漫長(zhǎng)夜多讀些書，好好充實(shí)自己，然而他的家境清貧，根本沒有閑錢買油點(diǎn)燈，最初他只得在夜間背誦書本上的內(nèi)容，直到一個(gè)夏天的晚上，他看見幾只螢火蟲在飛舞，點(diǎn)點(diǎn)熒光在黑夜中閃動(dòng)。于是，他想出了一個(gè)好法子捉來(lái)許多螢火蟲，把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小布袋里，因?yàn)榘紫牟己鼙】梢酝赋鑫灮鹣x的光，他把這個(gè)布袋吊起來(lái)，就成了一盞“照明燈”。
車胤不斷苦讀，終于成為著名的學(xué)者。 從上文可以看出珍惜時(shí)間的人就能取得巨大的成就。然而，不珍惜時(shí)間的人就會(huì)“少壯不努力，老大徒傷悲”了。我的阿姨就是一個(gè)很好的例子。我阿姨小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，每天都玩，長(zhǎng)大了就后悔小時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在后悔又有什么用呢？我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，像但丁說(shuō)的“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，就越會(huì)覺得失去時(shí)間是痛苦的”。
現(xiàn)在我們知道了時(shí)間是寶貴的，就應(yīng)該珍惜它。 壽舒予
<十六> 時(shí)間周記
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了。戴原杰來(lái)到我的座位上，問(wèn)我玩不玩雪糕版老鷹捉小雞。我從不回拒玩游戲的問(wèn)題。所以這次就答應(yīng)了。
游戲規(guī)則是：戴同學(xué)、郭同學(xué)和丁同學(xué)石頭、剪子、布，誰(shuí)輸了誰(shuí)當(dāng)老鷹來(lái)抓，而剩余的兩位來(lái)保護(hù)我(我是雪糕)。最后是郭同學(xué)來(lái)當(dāng)老鷹抓。
游戲太激烈了。郭同學(xué)一往左來(lái)，戴同學(xué)等人就往右來(lái)。最后又讓某人來(lái)和老鷹打斗，而另一位同學(xué)帶著我東奔西跑。有一局差點(diǎn)摔到小雪糕。鳴---鳴---游戲太激烈了!
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。但我還沒從剛才的游戲最中回過(guò)神來(lái)。
<十七> 時(shí)間周記
今日萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽去碧沙崗看桃花。
那些桃花不計(jì)其數(shù)，織造成了一望無(wú)際的粉色云霞。它們爭(zhēng)奇斗艷，有赤色、白色、淡黃，讓人目不暇接。
昂首仰視桃花，恰似一位仙女，用輕柔的腳步喚醒春天。這時(shí)，一陣和風(fēng)吹來(lái)，桃花并沒有隨風(fēng)飄動(dòng)，而是用蒼勁有力的身體聳立在風(fēng)中，讓我十分的敬仰不已！垂頭仰望那些垂落的桃花，像一層粉色被子鋪在地上。
咱們都很高興，他們有的攝影，有的喝酒，有的作畫，我早就因桃花的美而陶醉了。
忽然，一個(gè)主意閃進(jìn)了我的腦際：桃花有生命，人也有生命，遲早有一天咱們將.....我無(wú)法幻想了，時(shí)刻不留情，相同，活一天，少一天。讓咱們一同愛惜時(shí)刻吧！
<十八> 時(shí)間周記
窗外的麻雀，在風(fēng)雨中筑巢，那來(lái)之不易，使它懂得了愛惜;河里的小魚，在劇烈中向前，那艱苦苦難，使它懂得了愛惜。那咱們呢?何時(shí)才干愛惜?
那是一缸五色斑駁的魚。漆黑的水泡眼，鼓著兩只大眼睛，纖細(xì)的身段，如扇子般舒展的大尾巴，在水里悄悄抖動(dòng)著，讓那流水也為它伴舞;嬌小誘人的繡球，紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹，紅嘴一張一合，頭上的繡球也在微笑著，激起很多晶亮的水珠;還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒著的.招財(cái)魚……
小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去，那很多一張一合的小嘴馬上擁上來(lái)，魚頭頂著魚頭，魚尾接著魚尾，水面上飛上了一層美麗的活動(dòng)彩虹。不少魚兒甩著大尾巴“飛”出水面，從我手里搶過(guò)一片未撒下的魚食又落下，魚尾激起的水花飛撲上來(lái)，沾在手指上，冰涼涼的。喲，魚缸上映出的，是誰(shuí)的笑臉?笑得那么高興。
不久，我厭惡了，厭惡了去喂那些魚。隔了兩天，小小的我仍舊用手指去逗著它們，手移到哪兒，魚跟到哪兒。再后來(lái)，我已不再挨近那個(gè)魚缸，一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)，魚兒們已一點(diǎn)一點(diǎn)地消瘦下去，游起來(lái)也萎靡不振了。
不久，一條魚死了，接二連三的，全部的魚都死了。我哭得稀里嘩啦，眼淚、鼻涕糊滿了臉，撒下大把的魚食，魚兒們，起來(lái)吧!我再也不會(huì)不喂你們了!我的眼前，滿是魚兒們富麗的身影，為什么失掉了，才知道它們的好，才要愛惜?
生命就只有一次，就像魚兒，死了就不會(huì)再?gòu)?fù)生。當(dāng)它活著時(shí)，就必定要愛惜，不要在失掉后才追悔莫及。
愛惜身邊的人吧!讓他們?yōu)槟愣吲d;愛惜自己的生命吧!讓“我”活得更精彩;愛惜世界上的全部吧!它們都有生計(jì)的權(quán)利!這一次，我懂得了愛惜!
<十九> 時(shí)間周記
時(shí)間啊時(shí)間，你能原諒我？
你能不能原諒我，將你隨手拋進(jìn)路邊的草叢，交給才長(zhǎng)大的小蚱蜢，忽略了你真誠(chéng)的勸說(shuō)，你能不能原諒我，將你擲向快樂(lè)的玩耍中，忘記了你焦慮的苦勸，你能不能原諒我，將你拋入無(wú)休止得閑聊中，讓你在不知不覺中流逝而去
你能不能原諒我，時(shí)間？我知道我辜負(fù)了你太多的期盼，放棄了你給予的太多太多機(jī)會(huì)。你終于懲罰了我！讓我在夜晚時(shí)痛恨失去了那么多的白天，讓我在一大堆作業(yè)前，痛恨玩過(guò)太多游戲，讓我考試時(shí)，心急火暴滿心悔恨懲罰一個(gè)調(diào)皮的孩子，他犯下了不可饒恕的過(guò)錯(cuò)。
我知道你聽見了，我知道你原諒了我，是你讓媽媽告訴我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！是你讓爸爸勸導(dǎo)我：今日事，今日畢是你讓老師教導(dǎo)我：只有掌握時(shí)間的人才會(huì)取得收獲。于是，我不再嘆息，白天的短暫，不在埋怨學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，也不在害怕考試的成績(jī)
你是寬容的，你又是自私的，你把那么多的若貝爾獎(jiǎng)，小史羅韋爾大獎(jiǎng)，送給了勤奮好學(xué)的人們卻始終不給那些糊涂的孩子一點(diǎn)獎(jiǎng)賞；我也曾埋怨過(guò)你的自私，但那時(shí)我真是不懂事呀！如今我多苛求你的獎(jiǎng)賞。
我相信：不付出代價(jià)，就不會(huì)有收獲！我相信：人擁有了你，便是擁有了發(fā)掘不盡的寶藏。時(shí)間啊時(shí)間，我相信你的無(wú)情，更相信你的公正，你一直淳淳告戒人們，應(yīng)該如何去珍惜你！
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