述職范文|教育總結(jié)活動(匯總十二篇)
發(fā)表時間:2020-08-24教育總結(jié)活動(匯總十二篇)。
? 教育總結(jié)活動
根據(jù)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》中的要求,我校結(jié)合自身的實際,與我校所在的社區(qū)居委會建立了合作共建關(guān)系,利用雙方現(xiàn)有的各類教育資源,積極開展各項活動,現(xiàn)將本年度所做的工作總結(jié)如下:
(一)健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實加強對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),保證社區(qū)教育工作的正常開展,成立了由社區(qū)居委會主任、副主任、學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任組成的工作小組,具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作,有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源,建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
(二)確定社區(qū)教育內(nèi)容。
社區(qū)教育工作怎樣開展?開發(fā)什么項目?挖掘什么可利用的資源?我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會的有關(guān)負(fù)責(zé)人,專門召開了有關(guān)會議,進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育,一類是文化教育,主要項目是開展課外閱讀,我們確定課外閱讀這個項目,主要是資源比較豐富,學(xué)校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用,開展起來比較容易;另外我們考慮,如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣的話,不但可以豐富他們的知識,還可以凈化他們的心靈,陶冶他們的情操,孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育,家庭教育方面我們想開發(fā)的項目主要是兒童心理健康方面的教育,獨生子女行為習(xí)慣問題,與他人溝通問題,特殊家庭子女的教育問題等,當(dāng)前比較突出。
我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生,與家長進(jìn)行相關(guān)的交流,解決教育疑難,或?qū)ι鐓^(qū)的家長進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外,利用學(xué)校資源,適當(dāng)開放學(xué)校設(shè)施。
(三)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),開展讀書活動。
本年度,為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動,社區(qū)、學(xué)校制定了讀書活動計劃方案。學(xué)校做了宣傳動員工作,向?qū)W生推薦了閱讀書目,要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書,閱讀數(shù)量不少于12本,題材最少包括三種不同類別以上的書籍,并撰寫讀后感,以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校和社區(qū)的征文評比。讀書活動開展以來,得到了社區(qū)、家長、學(xué)校老師的大力支持。這一活動的開展,大大地調(diào)動了學(xué)生讀書的積極性,課余時間讀書的學(xué)生多了,追逐打鬧的少了,有的家長也反映,雙休日孩子總是要去書店買書,讀書熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書資源,放暑假前,圖書室也添置了不少圖書,建立了圖書閱覽制度。
社區(qū)教育工作剛剛起步,我們將不斷探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用,推動社區(qū)教育的發(fā)展。
? 教育總結(jié)活動
4月18日下午,我班開展了一次生動的“小手拉大手保護(hù)環(huán)境”主題班會。活動情況如下:
班會上,首先通過圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環(huán)境的污染,通過一張張觸目驚心的圖片和事實讓同學(xué)們深刻意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。接下來,讓同學(xué)們把各自帶來的生活垃圾,根據(jù)垃圾桶上的標(biāo)識,對其進(jìn)行分類。
在進(jìn)行分類后,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量,也節(jié)約了資源。最后,在環(huán)保互動環(huán)節(jié),許多的同學(xué)都談到了自己對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,并結(jié)合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是劉澤瑞同學(xué)說:“這次主題班會,讓我知道了環(huán)境保護(hù)的重要性,作為新時代的小學(xué)生,我們有責(zé)任、也有義務(wù),做環(huán)境保護(hù)的小主人,共同愛護(hù)我們生活的家園。”
這次豐富多彩的環(huán)保主題班會,通過互動,觸動了孩子們的心靈,加深了同學(xué)們對環(huán)境幫助同學(xué)們樹立環(huán)保意識,強化學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的深刻認(rèn)識,增強學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性,通過小手拉大手,讓更多的人參與環(huán)保活動,讓人類與自然和諧相處,用實際行動保護(hù)環(huán)境,把環(huán)境意識落實到行動中。
? 教育總結(jié)活動
黃家山小學(xué)2017年“中小學(xué)安全教育日及安全教育周”
活動總結(jié)
按照區(qū)教育體育局要求,3月27日至3月31日,我校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一周的安全教育活動,讓全校師生生動認(rèn)識到安全教育的重要性
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,提高共識。
對于本次安全活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,于3月20日早上召開了專門的安全會議,對“小學(xué)安全教育日”及“安全教育周”活動作了詳細(xì)的部署,并在當(dāng)天下午的教師例會上對本次安全教育周活動作了具體布置。要求各完小、各班級加強宣傳,突出“我安全、我健康、我快樂”的主題,圍繞中心工作,使學(xué)校師生了解并參與安全教育周的主題活動。
一、 加強教育,促進(jìn)自護(hù)。
(1) 做好安全周的組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動計劃。確保學(xué)校安全教育周活動能夠順利、有序、深入開展。
(2) 開展教育活動,豐富我的收藏。本周,根據(jù)項目安排,我校成功開展了一系列安全教育活動。
1舉行了安全教育周啟動儀式。3月25日,利用課間會議時間,在國旗下以安全教育為主題發(fā)表演講。
2、 舉辦了“安全教育日”主題班會。為了方便各班開展這個主題班會,安全綜治室專門組織相關(guān)人員擬定了符合我校實際情況的活動方案下發(fā)到各班,于3月28日上午第一節(jié)安全教育課中集中舉行活動,提高了本次主題班會的針對性和實效性。
三。集中排查全鄉(xiāng)所有小安全隱患。3月27日至3月29日,校長王志云親自帶隊,組織有關(guān)人員對全鄉(xiāng)小學(xué)的安全隱患進(jìn)行了排查。檢查工作細(xì)致認(rèn)真,沒有留下盲點和死角。
現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題并解決。對一些不能立即解決的安全問題,明確責(zé)任人,明確整改期限,明確整改要求。
4廣泛開展安全宣傳教育活動。本周內(nèi),各班班刊進(jìn)行了更新,增設(shè)了安全知識專欄,各完小開設(shè)了安全教育專欄黑板報,充分利用課間集會對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳。
5、 后續(xù)活動有序開展。根據(jù)學(xué)校安全工作計劃安排,學(xué)校將在今后舉辦“學(xué)生安全疏散演練”及“小學(xué)生安全手抄報比賽”等安全教育活動。作為本次安全教育周工作的延伸,確保學(xué)校安全教育活動形成整體性、系列性。
二、 認(rèn)真總結(jié),提高效率。
在本次安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責(zé)任,真正把安全教育做到了橫向到邊、縱向到底,把活動安排的各項工作做實、做細(xì)。今后,我們將繼續(xù)做好學(xué)校安全的各項工作,做到長抓不懈,確保學(xué)校安全無事故,努力為平安校園、和諧校園的建設(shè)創(chuàng)造良好的條件。
黃家山小學(xué)
2017.4.1
? 教育總結(jié)活動
20xx年10月,我們長嶺中學(xué)在學(xué)校德育處、團(tuán)支部的統(tǒng)一安排下,全校學(xué)生接受了一次勵志成才的教育。我們這個活動,得到了學(xué)校行政的大力支持,得到了全體班主任老師的積極配合,活動很成功!
一、開展勵志教育活動的動因
在當(dāng)今新的社會條件下我們的教育遇到了新的問題:開設(shè)的思想道德之類的課程有些學(xué)生不愛聽,每年開展的“學(xué)雷鋒做好事”之類的活動也收效不大。而現(xiàn)實卻是學(xué)生中存在著很多令人憂心的問題,諸如一些學(xué)生政治信仰迷茫:理想概念模糊,學(xué)習(xí)動力不足;一些學(xué)生任性、傲慢、冷漠、自私;一些學(xué)生不明榮辱,以自我為中心,看問題偏激;一些學(xué)生心境浮躁,學(xué)習(xí)不努力,做事不認(rèn)真等等。如何解決這些問題,怎樣承擔(dān)起“教書育人”的責(zé)任,擺在了校領(lǐng)導(dǎo)班子的面前。經(jīng)過多次認(rèn)真討論,我們做出了一個重要決定:在全校師生中開展勵志教育。
我們所以做出這樣一個決定,首先它符合黨中央所提出的“對青少年加強和改進(jìn)思想政治工作注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),用正確方式處理人際關(guān)系”的精神。是當(dāng)前開展德育教育的重要切入點,是加強思想道德建設(shè)的重要途徑。其二,它符合我校學(xué)生思想實際,是所謂“對癥下藥”,勢在必行。
二、開展感恩勵志教育活動概況
本期開學(xué)伊始,陳輝華校長在全校教職工大會上提出“德育為首”,還決定今后每期堅持搞勵志教育。于是,以“勵志教育”為主題的一系列活動在全校師生中轟轟烈烈開展起來。
首先,學(xué)校德育處在全校教師大會上發(fā)出了信號。然后利用升國旗機會向全體學(xué)生發(fā)出倡議,受到了全校師生的熱烈響應(yīng)。隨之,團(tuán)支部組織各個班級分四場相繼觀看影片《世界最堅強殘疾人演講》。全校15個班750多名學(xué)生人人參與,德育處、團(tuán)支部分四個晚上組織學(xué)生觀看電影,然后學(xué)生上臺說自己的感想,全體班主任老師陪同學(xué)生觀看,自始至終井然有序,學(xué)生觀看影片態(tài)度認(rèn)真,上臺發(fā)言積極踴躍,,爭先恐后,講話流利,思想進(jìn)步,時時爆發(fā)雷鳴般的掌聲。像11班的馮佳、12班的周苗、13班的劉貝、18班的湯加加、24班的駱榮梅、25班的劉家璇等,在演講中表現(xiàn)出色。回到班后,團(tuán)支部要求學(xué)生寫觀后感,據(jù)初步統(tǒng)計,在近兩周的時間里,全校召開了10余場勵志教育主題班會;收集到有關(guān)勵志的文章20余篇。
通過這一系列的教育活動,使同學(xué)們認(rèn)識到了:有缺點并不可怕,可怕的是人能不能面對現(xiàn)實。跌倒了并不可怕,可怕的是不敢爬起來!
三、不足之處
1、場地較小,不能為大多數(shù)學(xué)生提供演講的機會;
2、學(xué)生表達(dá)能力較低,今后要多搞這樣的活動。
3、部分老師認(rèn)識不足,重視不夠。
? 教育總結(jié)活動
當(dāng)前,全國范圍內(nèi)的霧霾天氣頻發(fā),大氣污染形勢異常嚴(yán)峻,環(huán)境問題日益突出,嚴(yán)重影響了我們的生存條件。在新的世紀(jì)里,我們渴望蔚藍(lán)色的星球,潔凈的空氣。根據(jù)館陶縣大氣污染綜合整治攻堅行動的工作部署,依據(jù)縣教育局的工作安排,我校開展了大氣污染綜合整治主題教育活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、活動目的:
通過本次的主題教育活動,使全校師生充分認(rèn)識到當(dāng)前大氣污染的嚴(yán)峻形勢及對我們的生存產(chǎn)生的嚴(yán)重危害,提高廣大師生的健康意識和環(huán)保意識,從自我做起,從身邊的點滴做起,自覺倡導(dǎo)文明、低碳、節(jié)約、綠色的生活方式,用自己的實際行動為建設(shè)健康美麗環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己的力量。同時,將這種環(huán)保意識以及綠色健康的生活方式傳遞到自己的家人、朋友中,使他們也積極地參與到整治大氣污染的行動中來,為營造清新的大氣而共同努力。
二、成立房寨中學(xué)大氣污染綜合整治主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間:
10月24日至10月25日
四、活動內(nèi)容:
依據(jù)縣教育局的`工作安排,依據(jù)我校實際,我校開展了形式多樣的主題教育活動,扎實開展了“五個一”活動。即:發(fā)放一張明白紙,印發(fā)一張倡議書,舉行一次環(huán)保簽名活動,上一節(jié)環(huán)保知識課,舉辦一次環(huán)保實踐活動。
另外,我校還利用自身優(yōu)勢,充分利用板報櫥窗、校園廣播、班會隊會等形式開展了具有我校特色的主題教育活動。
通過一系列的大氣污染綜合整治主題教育活動,首先使我校的全體師生認(rèn)識到當(dāng)前我們所面臨的大氣污染的嚴(yán)峻形勢,以及對我們賴以生存的家園地球及我們自身的生活所造成的嚴(yán)重危害。意識到保護(hù)環(huán)境,整治大氣污染和我們的生活息息相關(guān),任何人都不可能袖手旁觀,而是需要我們大家的共同努力,從我做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起、才能取得好的效果。
其次,通過一封倡議書及環(huán)保主題簽名活動,使每位師生都明確了自己應(yīng)該為良好的校園環(huán)境、地球的環(huán)境做些什么。環(huán)境保護(hù)不在是簡單的口號,而是具體到了生活和學(xué)習(xí)中的實實在在的行動。每位同學(xué)都意識到,作為一位中學(xué)生,不亂丟垃圾、厲行節(jié)約、不損害花草就是自己為環(huán)境保館陶縣房寨中學(xué)護(hù)進(jìn)了自己的微薄之力。做為一位教師,都認(rèn)識到了自己少吸一根煙、少開一天車都是對大氣環(huán)境的貢獻(xiàn)。
通過本次的主題教育活動,不僅在校園內(nèi)形成了保護(hù)生活環(huán)境、整治大氣污染的濃厚氛圍。同時,通過引發(fā)明白紙,廣大師生將這種積極、環(huán)保、綠色的生活方式傳遞到了自己的家庭,通過自己的家人傳遞到了整個社會,對我們的大氣污染整治活動有著十分積極地作用。
五、不足之處
保護(hù)環(huán)境、整治大氣污染是一項長期的艱巨的任務(wù),廣大師生保護(hù)環(huán)境的意識以健康環(huán)保的生活方式的養(yǎng)成時間的培養(yǎng),對于這方面的工作我們還有欠缺之處。
對于亂丟垃圾、浪費資源、不注意環(huán)境衛(wèi)生的學(xué)生要進(jìn)行批評教育;對于校園中涌現(xiàn)出來的保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士要進(jìn)行鼓勵。這方面的相關(guān)工作我校做的還不夠好。
根據(jù)本次大氣污染綜合整治主題教育活動的經(jīng)驗。今后,我校將對環(huán)境保護(hù)工作形成長效機制,扎實的開展環(huán)境保護(hù)工作。
? 教育總結(jié)活動
為了貫徹落實弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),根據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,XX五中于20xx年9月9日—20xx年10月13日開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動。
此次活動主要圍繞“月圓中秋,和諧中華”主題展開。在年段長、班主任支持下,各班廣泛開展,取得了良好效果。
(一)9月13日開展以“月圓中秋,和諧中華”為主題的團(tuán)隊活動。
活動中,各班采取講座、唱歌、朗誦、觀看視頻、競賽等形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識教育相結(jié)合。
(二)9月17日開展以“月圓中秋,和諧中華”為主題的板報評比活動。
(三)開展了以“月圓中秋,和諧中華”為主題的中秋節(jié)手抄報比賽。
為加強我校學(xué)生的制作手抄報能力,提高學(xué)生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),把節(jié)日文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強學(xué)生的民族自信心和自豪感。我校團(tuán)委會與八年級于9月13日至10月12日聯(lián)合開展了以“月圓中秋,和諧中華”為主題的中秋節(jié)手抄報比賽。
此次活動得到了八年級各班的支持。共收到作品107份,同學(xué)們充分發(fā)揮自己想象力,作品意義深遠(yuǎn)、色彩明快、主題突出,10月12日經(jīng)過評比,共評出一二三等獎若干名。
通過此次活動,讓學(xué)生感受了中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨特內(nèi)涵,豐富了師生節(jié)日文化活動,增進(jìn)了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感,讓青少年切實體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福。
(四)開展以“團(tuán)圓、感恩”為主題的中秋手機寄語活動。各年段長、班主任廣泛發(fā)動學(xué)生利用手機,于9月30日向老師、外地及國外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)了企盼團(tuán)圓的思念之情,在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族責(zé)任感。也讓學(xué)生從中認(rèn)識到要學(xué)會感恩。
(五)以關(guān)愛、互助為主題,到福利院積極開展各種慰問活動。
為了發(fā)揚中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德,讓老人感受到這個社會充滿了愛,有一個安心舒心的環(huán)境安度晚年,XX五中團(tuán)委會于10月12日組織12名志愿者到福利院開展尊老志愿服務(wù)活動。
志愿者們?yōu)槔先藗兯蛠砹司臏?zhǔn)備的慰問品,同時為老人送來了最真誠的祝福和問候。隨后,志愿者們到各自的房間,為老人打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù),并和老人促膝交談,使得平日里十分安靜的地方一下子熱鬧起來。志愿者們帶著滿臉的微笑,滿懷熱情地走到老人的身邊,捎去問候,共同談天說地,使得大家樂不可支,其樂融融。老人亦打開心扉,暢所欲言,與志愿者歡歌笑語。
此次慰問活動不僅給老人帶來了歡樂,讓老人孩感受到社會大家庭的溫暖,使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時希望此次活動能夠引起社會的關(guān)注,讓更多人來關(guān)心這些孤寡老人,改善老人的生活狀況。
(六)組織學(xué)生到XX南路開展義務(wù)勞動。
9月14日我校志愿者在團(tuán)委書記楊老師的帶領(lǐng)下,配戴志愿者授帶,顯得特別有活力,發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神,一絲不茍地執(zhí)行自己的職責(zé)。勸導(dǎo)行人注意停車位置;隨手撿垃圾;為行人指明道路;到交通崗?fù)ぞS持秩序,使上下車的人增強了安全意識;幫助過往行人撿東西等。通過此次的志愿者服務(wù)活動,不僅提高了師生的服務(wù)意識,也增強了師生的環(huán)境意識,樹立講文明的傳統(tǒng)美德。
總之,通過開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動,加強了我校學(xué)生的制作手抄報能力,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),感受了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),把節(jié)日文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了學(xué)生的民族自信心和自豪感。
? 教育總結(jié)活動
又是清明時節(jié),又是緬懷革命先烈的日子,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際情況,在學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)-緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題活動內(nèi)容,形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
首先學(xué)校德育處組織學(xué)生進(jìn)行國旗下講話,進(jìn)行宣傳動員。然后逐步開展各項活動。
一是開展一次中華經(jīng)典誦讀活動。各班學(xué)生以小組為單位,誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料,從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品,以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
二是我校各班出好了一期清明節(jié)專刊,板報內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,烈士為主題,紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子。組織學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)手抄報評比活動。
三是舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
四是開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全校3—9年級所有同學(xué)全員參與。加了此次活動,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸道中國文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)-緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
? 教育總結(jié)活動
本學(xué)年度我校校外活動主要包括文化藝術(shù)、體育健身、科技活動三大類別,活動項目有文學(xué)欣賞、趣味數(shù)學(xué)、英語會話、科技制作、體育、**、美術(shù)、綠色網(wǎng)吧、等內(nèi)容,學(xué)生可以根據(jù)自身興趣特長,因趣選學(xué)。為了充分發(fā)揮校外教育功能,組織實施豐富多彩的校外藝術(shù)、體育、科技教育活動,使廣大小學(xué)生在校外活動中增長知識,開闊眼界,陶冶情操,提高能力,愉悅身心,健康成長,培養(yǎng)廣大小學(xué)生的專長愛好,帶動校外活動的廣泛開展,特作了本年度工作總結(jié):
2、深入開展以“小手拉大手,共創(chuàng)文明衛(wèi)生城”為主題的教育活動,開展“我們的城市文明”調(diào)查活動,撰寫調(diào)查報告,記文明日記。學(xué)生的環(huán)保意識得到加強,尤其是我們的家鄉(xiāng)——平定環(huán)境問題比較突出,垃圾到處亂扔,污水橫流,學(xué)校附近更是如此,小商販把塑料袋子弄得到處都是,這個調(diào)查活動讓學(xué)生真正體會到環(huán)保的重要性,認(rèn)識到環(huán)境的保護(hù)應(yīng)該從每個人做起,從小事做起。
3、國慶前以“愛我中華”為主題進(jìn)行演講比賽。開展以“我與紅領(lǐng)巾的故事”、“紅領(lǐng)巾伴我成長”征文活動。鼓勵學(xué)生閱讀名著、科普作品、寫作經(jīng)驗和散文,為以后的研究打下基礎(chǔ)。
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述職報告之家-Ys575.CoM精品索引:
- 班級教育活動總結(jié)?|?教育實踐活動總結(jié)?|?教育整頓活動總結(jié)?|?經(jīng)驗教育活動總結(jié)?|?活動總結(jié)匯總?|?活動總結(jié)匯總
4、開展以“在快樂中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長”為主題的少先隊活動。比如幫助家長做家務(wù)、為長輩辦實事、開展感恩活動、學(xué)習(xí)新能力等,提高少先隊員的綜合素質(zhì)。
5開展**演練,讓學(xué)生知道如何避險,配備校警進(jìn)行安全巡邏,細(xì)化環(huán)節(jié),確保安全。活動期間要安排專人帶班、值班,保衛(wèi)工作人員要加強巡邏,嚴(yán)禁非活動人員進(jìn)入學(xué)校,并及時簽訂安全管理責(zé)任合同書。
教導(dǎo)學(xué)生不要與陌生人交談,不要與陌生人同行,遇到危險不要驚慌失措,要沉著冷靜,尋找機會報警。
6、以班級為單位進(jìn)行“歡度新年”文藝演出活動。學(xué)生自娛自樂,展示自己的特長,唱歌、跳舞、武術(shù)、社會調(diào)查報告、演講、樂器個性都能凸顯出來。
我們通過這些活動,以服務(wù)素質(zhì)教育和服務(wù)學(xué)生成才,以開展學(xué)習(xí)、實踐、體驗活動和拓展訓(xùn)練為途徑,增強學(xué)生運用知識、解決實際問題的能力,幫助學(xué)生構(gòu)筑健康向上的精神支柱,增強學(xué)生抵抗挫折和適應(yīng)社會的能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識、團(tuán)隊意識和進(jìn)取精神,充分發(fā)揮校外教育機構(gòu)在實施素質(zhì)教育中的作用,不斷推進(jìn)校外教育健康、持續(xù)發(fā)展。
? 教育總結(jié)活動
“復(fù)興中華,從我做起――我的中國夢”
四完小雷海蘭
增強學(xué)生的愛國情懷,弘揚和培育民族精神,堅定正確的理想信念;為引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí),不懈奮斗,激發(fā)學(xué)生們的夢想。4月以來,臨武縣第四完小根據(jù)教育局的部署,結(jié)合學(xué)校實際緊緊圍繞以“復(fù)興中華,從我做起――我的中國夢”主題教育開展了系列活動。
學(xué)校遵循各學(xué)段學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律,分層開展“復(fù)興中華,從我做起――我的中國夢”主題教育活動。低年級重在感知,通過看一看、講一講、讀一讀、唱一唱等形式,引導(dǎo)學(xué)生感受身邊的新變化,激發(fā)對未來的向往、對“中國夢”的憧憬。中高年級重在體驗與暢想,通過演講、征文等形式,引導(dǎo)學(xué)生在感受今天的幸福生活的同時思考成長目標(biāo),規(guī)劃未來人生,培育使命感和社會責(zé)任感。
主題班會點亮中國夢
為了深入學(xué)習(xí)貫徹“復(fù)興中華,從我做起”的精神,圍繞立德樹人的根本任務(wù),結(jié)合我校德育教育活動的實際情況。四月中旬我校組織開展了以“我的中國夢”為主題的班會。
各班班主任高度重視,準(zhǔn)備充分,每個班主任都精心地布置教室黑板報,版面精美,內(nèi)容不一,形式多樣,但主題一致。每個班的活動都開展地井然有序、有聲有色,尤其是六年級2班,讓學(xué)生說夢想、講夢想、寫夢想、唱夢想等等,學(xué)生們興趣盎然,參與度很高,就這樣讓孩子們在喜聞樂見節(jié)目形式中深受啟發(fā)。
演講比賽激揚中國夢
“我的中國夢”很有教育意義,主要是對學(xué)生弘揚了理想信念的教育,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,從小樹立遠(yuǎn)大的理想,堅定學(xué)生好好學(xué)習(xí),報效祖國的信念。
此前,我校先后組織開展了“復(fù)興中華,從我做起”暨“我的中國夢”主題演講初賽,并選拔出優(yōu)秀選手于5月7日,參加在臨武三中舉行的由我縣關(guān)心下一代工作委員會、教育局共同舉辦的全縣中小學(xué)生“復(fù)興中華,從我做起”暨“我的中國夢”演講比賽的決賽,我校王寧靜同學(xué)獲二等獎。活動的開展不僅活躍了校園文化氛圍,激發(fā)了廣大學(xué)生實現(xiàn)“我的中國夢”的愛國情懷。同時,也為廣大學(xué)生提供了一個展示自我、展示個性的平臺,有力地促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
征文比賽放飛中國夢
少年智則國智,少年強則國強,少年有夢**族有望,少年追夢則國家昌盛。學(xué)校圍繞““復(fù)興中華,從我做起――我的中國夢”內(nèi)容,開展主題征文活動,讓學(xué)生根據(jù)所見所聞抒發(fā)自己的情感,讓夢想起飛。
此次共提交16篇**,評選出5篇優(yōu)秀作品參加縣作文大賽。同學(xué)們圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來的輝煌成就,紛紛拿起手中的筆表達(dá)自己的愛國之心、強國之愿、報國之志。通過教師的指導(dǎo)和評價,分別對作品進(jìn)行評價
一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
我校將以本次征文活動為契機,持續(xù)開展“我的中國夢”文化系列活動。同時,大力培養(yǎng)學(xué)生先進(jìn)典型,傳**大立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn),努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。
這次系列活動,引導(dǎo)學(xué)生們理解了“中國夢”的內(nèi)涵,思考了個人理想與“中國夢”之間的關(guān)系,增強了小學(xué)生對中國特色社會主義道路的理解和認(rèn)同,樹立了為實現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大夢想而努力學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)。
? 教育總結(jié)活動
農(nóng)行陜西營業(yè)部正式啟動“知法·守法·敬法”案例警示教育活動。據(jù)了解,該部開展警示教育活動,是落實從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行要求的有效途徑,是強化內(nèi)控管理、遏制各類案件和違規(guī)違紀(jì)問題發(fā)生的現(xiàn)實需要,是提升員工法治素養(yǎng)、合規(guī)觀念的必然要求。活動為時三個多月,分組織籌備、學(xué)習(xí)教育、總結(jié)通報三個階段進(jìn)行。
為了開展好這項活動,該部提出五點要求。一是加強領(lǐng)導(dǎo)。成立由一把手任組長的警示教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。二是落實責(zé)任。要通過組織督導(dǎo)檢查、召開推進(jìn)會和協(xié)調(diào)會等形式,密切關(guān)注活動進(jìn)展情況,認(rèn)真解決活動中遇到的困難和問題,及時指導(dǎo)、督促下級行完成有關(guān)工作,確保活動各項要求落到實處。三是嚴(yán)肅紀(jì)律。干部員工學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系思想和工作實際,深入思考,做好筆記。集中學(xué)習(xí),要確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、人員、效果“四落實”。四是做好宣傳。通過宣傳報道活動開展情況,交流好經(jīng)驗、好做法。同時,要做到“兩個結(jié)合”,形成強大聲勢和濃厚氛圍。五是總結(jié)經(jīng)驗。通過開展活動,積累成功經(jīng)驗,彌補缺陷不足,在總結(jié)中進(jìn)一步深化認(rèn)識,以總結(jié)促推進(jìn)、促完善、促提高。
? 教育總結(jié)活動
為了落實定教通字[20xx]29號文件精神,切實搞好第十二屆中小學(xué)生“心系祖國健康成長”讀書教育活動,在學(xué)校黨總支和德育領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委和教導(dǎo)處聯(lián)合發(fā)出通知,在全校范圍內(nèi)開展了讀書教育征文、演講會、網(wǎng)上答題等系列活動。鼓勵大家認(rèn)真讀書,自主學(xué)習(xí),結(jié)合自己生活和成長的實際,從一個角度、一個側(cè)面,圍繞主題以生動準(zhǔn)確的語言,表達(dá)自己“心系祖國健康成長”的真情實感。此次活動的開展,旨在激勵廣大團(tuán)員青年努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,心系我們偉大的祖國,增強責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),堅定為理想而奮斗信心和決心。
整個活動過程中,得到了高一、高二年級和語文教研組的大力支持。各支部積極準(zhǔn)備,認(rèn)真選拔,語文任課教師切實重視,嚴(yán)格把關(guān),廣大同學(xué)踴躍報名,并積極投身其中,出謀劃策,將具有一定寫作和演講能力的同學(xué)推選了出來,為他們提供了一個施展才華的舞臺。參賽同學(xué)通過個人認(rèn)真讀書,結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活和成長的實際,以生動準(zhǔn)確的語言,圍繞主題表達(dá)了自己的真情實感。觀點正確,語言流暢,主題鮮明,內(nèi)容充實,中心突出,立意新穎,使此次活動達(dá)到了預(yù)期目的。
此次“心系祖國健康成長”讀書征文活動中,經(jīng)各支部精心遴選、準(zhǔn)備,由各年級任課教師直接遴選和輔導(dǎo),推出水平較高的作品進(jìn)入決賽,由全體語文教師組成評審團(tuán)對征文進(jìn)行統(tǒng)一評定,其中《中國的脊梁》、《位卑未敢忘憂國》等四篇作品榮獲征文一等獎;《生命的寬度無極限》、《心夢飛揚》等五篇作品榮獲征文二等獎;《一縷陽光中華芬芳》、《華夏魂》等六篇作品榮獲征文三等獎。演講會有六十余名選手,歷經(jīng)報名、初選、復(fù)賽等環(huán)節(jié)的層層選拔,有十名優(yōu)秀選手脫穎而出,入圍決賽。決賽在我校多功能報告廳舉行,選手發(fā)揮出色,評委打分公平,觀眾掌聲雷動,現(xiàn)場氣氛非常熱烈和諧。通過現(xiàn)場打分,激烈角逐,評選出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名,優(yōu)秀獎八名。其中趙小星、王歡同學(xué)榮獲一等獎,楊爍等三名同學(xué)榮獲二等獎,張春、安莎莎等五名同學(xué)榮獲三等獎,呂偉浩、凌寒等八名同學(xué)榮獲優(yōu)勝獎。
此次活動的開展,豐富和活躍校園文化生活,為大家提供一個展示自我、發(fā)揮才能的舞臺。使同學(xué)們的寫作表達(dá)能力和登臺演講能力得以鍛煉,并激勵廣大同學(xué)以此為契機,多方面鍛煉自己,勇于開拓,立志成才,健康成長,為了祖國的明天而努力奮斗。
? 教育總結(jié)活動
高橋小學(xué)“師德教育月”
根據(jù)沙洋縣教育局2011年“師德教育月”活動實施方案的統(tǒng)一要求部署,我校認(rèn)真貫徹實施了“師德教育月”活動。在活動中,我校堅持以鄧小平理論、“****”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以加強教師職業(yè)道德建設(shè)為宗旨。我們學(xué)校在這個月里開展了一系列的教育活動。
1、 宣傳動員,為師德師風(fēng)建設(shè)營造良好氛圍。
三月初我校根據(jù)縣局活動方案,成立了以校長王家福為組長,副校長朱忠云為副組長的“師德教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,并制定了切合我校實際的活動方案。召開全體教師動員大會,讓全體教師充分感受到師德教育活動的重要性;利用校務(wù)公開專欄和窗口向?qū)W生、家長和社會進(jìn)行宣傳,為師德師風(fēng)建設(shè)營造良好氛圍。
2、 開展多樣化的學(xué)習(xí)形式,提高教師的思想認(rèn)識。
在活動中我們運用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)的形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保**》、組織學(xué)習(xí)了“兩會”精神等有關(guān)理論和法制法規(guī),解放了思想,進(jìn)一步提高了思想意識。活動中,我們?yōu)榱俗屓w教師高度認(rèn)識到此次活動的重要性和必要性,確保教師對此次活動的認(rèn)識到位和對師德師風(fēng)的內(nèi)容學(xué)習(xí)到位,從而形成熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛崗位、熱愛學(xué)生的良好師德師風(fēng),學(xué)校制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)次數(shù)和時間,并一貫執(zhí)行。正是有了這樣的時間保證,全體教師對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容才能夠自覺去學(xué)去體會,具備了一定的理解和感受領(lǐng)悟。
2,相互學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)效果。
在學(xué)習(xí)活動中每位教師都結(jié)合學(xué)習(xí)情況,聯(lián)系自身實際撰寫了一篇以“愛崗敬業(yè)、潛心育人”方面的**。3月23日,我校舉行師德教育演講比賽。陳敬芝老師《用愛播撒希望》;樊榮老師《高尚的師德,心靈的歸宿》;張萍老師《光輝的事業(yè)崇高的師德》;屈鳳老師《用愛心創(chuàng)造未來》;許莉老師《愛我所愛,無悔青春》;鄭連華老師《我選擇我熱愛》的演講感動了全體學(xué)生和老師。
三、善于聯(lián)系自身的思想、工作實際,著實查改,提升素養(yǎng)。
師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動的開展,不是口號、不是裝樣子、不是做表面文章,而是要大家從思想、工作的根本上進(jìn)行自我深刻檢查,有的放矢地改進(jìn)自己,真真切切提高自己的素養(yǎng),實實在在地增強提高自己的教育教學(xué)能力,這就是活動的最終目的。正是基于這樣的認(rèn)識,在師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動中,我校一方面要求教師學(xué)有“靶的”,學(xué)有所感,學(xué)有所獲,另一方面更是要求教師結(jié)合自身的政治思想、教育思想、教學(xué)手段、工作方式、以及學(xué)校管理等實際情況,認(rèn)真、全面、細(xì)致地進(jìn)行查擺問題,勇于直面困難,正視、重視存在的問題,積極商討改正問題的方法,著實做到揚長補短,提高各方面的素質(zhì)。 在師德師風(fēng)教育活動的每個階段中,我校都積極開辟言論渠道,廣開言路,讓參與活動的每一個教師都會說話,形成“百花齊放”的氛圍。
面對不同的批評和意見,我們誠心接受,虛心接受。只要大家說得對,我們就接受;只要有利于我們的工作,我們就堅決糾正。正是懷著這種誠意,我們又收獲了很多誠意,捧著這一份份誠意,我們更感到了肩上的責(zé)任,我們更要加倍努力地做好工作,不辜負(fù)大家的期望,無愧于“人民教師”的光榮稱號。
因此在活動中,每位教師都從自身實際出發(fā),對照《沙洋縣中小學(xué)教師師德考評細(xì)則》進(jìn)行了深刻的自查,并根據(jù)自身差距制定了切實可行的整改方案。
4、 總結(jié)成果、轉(zhuǎn)化機制、長效管理。
在活動伊始,我們就意識到,這次活動就是東風(fēng),是教師提高師德師風(fēng)素養(yǎng)和轉(zhuǎn)變作風(fēng)觀念的良好同,是學(xué)校改進(jìn)不合宜管理體制的有力契機。趁著“東風(fēng)”,我們精密部署,周密安排,殫精竭慮推進(jìn)活動的進(jìn)程,從中把握有利時機,較好地把活動中好的建議和做法納入到學(xué)校管理制度上來,繼續(xù)為學(xué)校的管理工作發(fā)揮效用。
總之,師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動結(jié)束了,但我校師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動還沒有結(jié)束。現(xiàn)在才剛剛開始,師德教育月即將結(jié)束。在這一個月的教育活動中,我校不折不扣、千方百計地按照上級的部署開展了師德師風(fēng)教育活動,從中收獲了一定的實效,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗。
為了更好地把師德師風(fēng)教育實實在在繼續(xù)抓好落實,不斷地鞏固、提升教師的道德素養(yǎng)和教育素質(zhì),我們把師德師風(fēng)教育活動中的做法和經(jīng)驗進(jìn)行了歸納,并將其納入了學(xué)校的日常管理機制之中,成為學(xué)校教育管理的長效機制,繼續(xù)為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮更大的效用。
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