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職稱(chēng)評(píng)定工作計(jì)劃|職稱(chēng)評(píng)定工作計(jì)劃(匯集11篇)

發(fā)表時(shí)間:2020-09-27

職稱(chēng)評(píng)定工作計(jì)劃(匯集11篇)。

「1」職稱(chēng)評(píng)定工作計(jì)劃

20xx年8月,走出大學(xué)校門(mén)的我,成為中海石油華鶴煤化有限公司的一名普通職工。

入廠伊始,是為期2個(gè)月的基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn),培訓(xùn)后我被分到了天野基地學(xué)習(xí)凈化崗位,回顧在天野一年來(lái)的工作經(jīng)歷,大致可以分為學(xué)習(xí)、巡檢兩個(gè)階段。 和其他12年畢業(yè)的同事一樣,剛剛走上工作崗位,主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。與學(xué)校不同,教授知識(shí)的不再是講臺(tái)上的老師,而是操作盤(pán)前的師傅,所學(xué)的知識(shí)也不僅僅是書(shū)本上的文字,更多的是凈化操作中的技術(shù)要領(lǐng)。角色的轉(zhuǎn)變讓我參加工作后很長(zhǎng)一段時(shí)間非常地不適應(yīng)。不過(guò)憑借我積極地調(diào)整,最終還是運(yùn)行這種晝夜不分的倒班生活,這一階段,我學(xué)會(huì)了如何作為一名現(xiàn)場(chǎng)操作工人。

在20xx年7月初,我從天野公司回到了華鶴,結(jié)束了實(shí)習(xí)參加到了華鶴建設(shè)的大潮中。從回到公司,一共可分為兩個(gè)階段,一個(gè)是項(xiàng)目建設(shè)期間,主要是現(xiàn)場(chǎng)三查四定和學(xué)習(xí)培訓(xùn),根據(jù)裝置領(lǐng)導(dǎo)安排,在化建工人進(jìn)廠管道吊裝焊接、閥門(mén)上線(xiàn)中帶領(lǐng)三名組員負(fù)責(zé)凈化現(xiàn)場(chǎng)變換、液氮洗界區(qū)的三查四定工作。主要就施工過(guò)程中安全措施、管道的焊接質(zhì)量、清潔度等問(wèn)題就行提醒檢查整理匯報(bào),在整個(gè)合成裝置機(jī)械竣工前,對(duì)低溫甲醇洗現(xiàn)場(chǎng)遺留尾項(xiàng)、三查四定中未整改項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)跟蹤尾項(xiàng)整改情況;同時(shí)作為班組安全員,做好班組人員安全培訓(xùn)等工作。

另一階段就是現(xiàn)場(chǎng)試車(chē)工作,20xx年6月從蒸汽吹掃開(kāi)始,參與蒸汽管網(wǎng)的監(jiān)理,空氣吹掃,到現(xiàn)場(chǎng)DCS儀表調(diào)試工作,再到低溫甲醇洗的塔盤(pán)安裝驗(yàn)收、氣密、水聯(lián)運(yùn)、置換干燥、冷箱裸冷等一系列試車(chē)工作。在20xx年11月裸冷完成進(jìn)入班組維護(hù)管網(wǎng)與現(xiàn)場(chǎng)冬季防凍保溫工作。在20xx年試車(chē)投料年,從變換催化劑硫化工作開(kāi)始,甲醇循環(huán)的建立,到變換導(dǎo)氣,冷箱冷卻積液,硫回收裝置的試車(chē)一直到整個(gè)凈化出合格二氧化碳、合成氣、硫磺這期間的工作我也積極參與,爭(zhēng)取積累足夠多的知識(shí),了解學(xué)習(xí)凈化籌備到實(shí)施的各種大事小情。今后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在做好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成,成為光榮的華鶴人中的一份子。

總之,通過(guò)這近三年的工作、學(xué)習(xí),有效的增強(qiáng)了自己從宏觀角度考慮問(wèn)題的能力,使得對(duì)工作的認(rèn)識(shí)趨于完善。 這期間,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進(jìn)步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己,提高自己。

「2」職稱(chēng)評(píng)定工作計(jì)劃

我叫xx,男,現(xiàn)年34歲,畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)校,現(xiàn)任教于新縣福和希望小學(xué),中共黨員,教師職稱(chēng)評(píng)定述職報(bào)告。我1996年8月參加工作,xx年取得小學(xué)一級(jí)教師資格。從教13年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作和語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書(shū)育人。任現(xiàn)職8年來(lái),我在教學(xué)教育工作中率先垂范、服從分工、勇挑重?fù)?dān)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,并取得了可喜的成績(jī),贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰,連續(xù)幾年被鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,xx年被聘為“湖南徐特立教育研究所特約研究員”,xx年被評(píng)為縣“優(yōu)秀團(tuán)員”,xx年、xx年被評(píng)為鎮(zhèn)“先進(jìn)工作者”,縣“師德先進(jìn)個(gè)人”,xx年又被評(píng)為鎮(zhèn)“模范教師”、市“師德先進(jìn)個(gè)人”,職稱(chēng)考核6年為優(yōu)秀,二年為稱(chēng)職。

現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:

我熱愛(ài)社會(huì)主義制度,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針;遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,教書(shū)育人;認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要論述,不斷完善自身綜合素質(zhì),全面提高教學(xué)服務(wù)意識(shí)。從教周河中學(xué)的六年中,我總是以校為家,經(jīng)常利用節(jié)假日為學(xué)生無(wú)償培優(yōu)補(bǔ)差。xx年秋,教體局首批支教方案推出。當(dāng)時(shí)女兒馬上出生,為不讓學(xué)校犯難,我就主動(dòng)對(duì)口到商城和新縣交界的沙窩羅漢小學(xué)支教。

我經(jīng)常鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),注重各年級(jí)教材的個(gè)性與共性,尋求知識(shí)間聯(lián)系,積極推進(jìn)新課改,認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,我面對(duì)全體學(xué)生,分層教學(xué)與管理,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實(shí)對(duì)知識(shí)的掌握,又著眼于生活中的應(yīng)用,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,積極探討語(yǔ)文教學(xué)方法。xx年,我擔(dān)任初二(1)班教改實(shí)驗(yàn)課,確立了以“學(xué)教相長(zhǎng)、學(xué)生登講臺(tái)”的教學(xué)思想,采用變式教學(xué)。古人云:授人以魚(yú),不如授之以漁。因此,我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背,反復(fù)機(jī)械地模仿例文,而是重視知識(shí)脈絡(luò)的有序分析,“偷聽(tīng)”他人發(fā)言、積極“傳話(huà)”,歸納課堂筆記,進(jìn)行發(fā)散思維和逆向思維的訓(xùn)練,啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題,從而鍛煉了學(xué)生的注意力和思維能力,述職報(bào)告《教師職稱(chēng)評(píng)定述職報(bào)告》。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),這班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)提高很快,開(kāi)創(chuàng)了周河中學(xué)語(yǔ)文教師在縣統(tǒng)考測(cè)試中有教學(xué)獎(jiǎng)的先例。

在多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),滿(mǎn)足語(yǔ)文學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái),我無(wú)愧地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和育人職責(zé),我任教的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學(xué)校的知名度,但學(xué)生已獲得了成功感。

針對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分層次備課,分層次教學(xué),采取個(gè)別輔導(dǎo),既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使差生“消得了”。經(jīng)過(guò)精心教學(xué),我任教班級(jí)的學(xué)生,無(wú)論是參加競(jìng)賽還是參加中考,均取得顯著成績(jī)。例如,xx年,我輔導(dǎo)的學(xué)生余海華同學(xué)參加全縣中小學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng),xx年輔導(dǎo)的學(xué)生周小青和閻時(shí)平同學(xué)分別獲全國(guó)迎奧作文競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng),xx年輔導(dǎo)學(xué)生張秋紅、胡瑞分別獲縣級(jí)征文特等獎(jiǎng)、省級(jí)征文二等獎(jiǎng),xx年學(xué)生朱雙雙獲省步步高杯書(shū)法賽一等獎(jiǎng)。

歷年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,無(wú)論接手的是差班還是好班,總是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,采取貼心關(guān)懷、嚴(yán)格管理,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。

在教育實(shí)踐中,我深深體會(huì)到:只有尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,才能成為學(xué)生的知心朋友,才能做好教育工作。xx年,我擔(dān)任彭河初中一年級(jí)的班主任,本班學(xué)生素質(zhì)參差不齊,成績(jī)稍好一點(diǎn)的學(xué)生都進(jìn)城。

我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手,利用課余時(shí)間找學(xué)生談心,走訪學(xué)生家庭,受訪率達(dá)80%以上,詳細(xì)了解和掌握學(xué)生的家境、性格、興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),本著求真務(wù)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度抓好“雙基”,并注意發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)他們的積極性。

班中周小青同學(xué),由于父親是個(gè)懶做貪賭的農(nóng)民,母親又常年有病在身,小學(xué)時(shí)她和弟弟因無(wú)錢(qián)交費(fèi)常輪班上學(xué)。但她卻是個(gè)勤奮好學(xué)、文靜懂事的孩子。我非但沒(méi)有嫌棄她,反而主動(dòng)找她談心,尋求其思想動(dòng)態(tài),發(fā)掘她的閃光點(diǎn),并鼓勵(lì)她說(shuō),辦法總比困難多(其實(shí)我們已約定只要鉚足勁好好讀下出,剩下的事有老師來(lái)做)。后來(lái),每次遇到交費(fèi)時(shí),我總是提前給她墊付,并說(shuō)是她家長(zhǎng)借的。她終于抬起了頭,以更大激情投入到學(xué)習(xí)和生活中。

xx年,她已順利考上高中分校。我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。去年,胡巧玲同學(xué)雙休日在“喬恩”補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),不小心撞破了門(mén)玻璃劃傷了手臂。我立即召集在家的同學(xué)去看望她,并在其養(yǎng)傷期間組織學(xué)生輪流為她補(bǔ)習(xí)功課。

他康復(fù)后,含著淚花對(duì)我說(shuō):“老師,你真好,我今后一定以努力讀書(shū)報(bào)答你。”這樣,因?yàn)閻?ài)心,老師和學(xué)生的距離縮小了,我和學(xué)生成了知心朋友。同學(xué)們形成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、敬老師的好風(fēng)氣。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則,我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集、講故事比賽、生活常識(shí)辯論賽、出墻報(bào)、辦手抄報(bào),并號(hào)召學(xué)生成立寫(xiě)作、書(shū)法、朗讀、評(píng)論等各類(lèi)興趣小組。

如評(píng)論興趣小組長(zhǎng)胡瑞,經(jīng)常利用活動(dòng)課征集班內(nèi)同學(xué)的“凡人小語(yǔ)”,并通過(guò)研討將結(jié)論發(fā)表在本班的《語(yǔ)文天地》上,這樣,不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,而且豐富了學(xué)生的課外知識(shí),以致在全縣語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽中取得好成績(jī)。

又如朗讀興趣小組張秋紅、xx參加“校園古詩(shī)朗誦”比賽,分別取得了第一、第二名。經(jīng)過(guò)不懈的努力,學(xué)生的素質(zhì)得到了全面提高,還培養(yǎng)出一批如蔡輝、朱雙雙、楊開(kāi)、葉翠玉等德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。

「3」職稱(chēng)評(píng)定工作計(jì)劃



一、背景介紹


近年來(lái),我校教師隊(duì)伍建設(shè)取得了顯著的成績(jī),教師隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高。為了更好地激勵(lì)教師隊(duì)伍的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我校特開(kāi)展了一次教師職稱(chēng)評(píng)定工作。本文旨在就此次評(píng)定工作進(jìn)行總結(jié),以期為今后的教師職稱(chēng)評(píng)定提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。



二、工作內(nèi)容


1.評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的制定


在本次評(píng)定工作中,我們制定了科學(xué)、公平、公正的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)主要圍繞教師的教學(xué)能力、科研能力、教學(xué)成果和教育實(shí)踐等方面展開(kāi),以多角度多層次來(lái)全面衡量教師的綜合素質(zhì)。



2.評(píng)定材料的收集


為了保證評(píng)定的客觀性和真實(shí)性,我們要求所有申請(qǐng)職稱(chēng)的教師提交詳盡的評(píng)定材料。這些材料包括教學(xué)案例、教學(xué)研究論文、教師培訓(xùn)和教學(xué)活動(dòng)相關(guān)證明材料等。通過(guò)大量的材料收集,使評(píng)定工作更具參考性。



3.專(zhuān)家評(píng)審


為了確保評(píng)定工作的專(zhuān)業(yè)性和公正性,我們邀請(qǐng)了多位校內(nèi)外知名專(zhuān)家組成評(píng)審團(tuán)隊(duì)。評(píng)審團(tuán)隊(duì)根據(jù)教師的評(píng)定材料和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行全面、細(xì)致的評(píng)審和打分。評(píng)審結(jié)果由專(zhuān)家組綜合評(píng)定,經(jīng)過(guò)多次討論和修改后最終確定。



三、工作經(jīng)驗(yàn)


1.建立評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性和可操作性


在制定評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)時(shí),我們注重參考了國(guó)內(nèi)外的一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。我們將標(biāo)準(zhǔn)劃分為不同層級(jí),并細(xì)化了各個(gè)層級(jí)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),使評(píng)定工作更具可操作性和導(dǎo)向性。



2.加強(qiáng)評(píng)定材料的真實(shí)性核查


為了確保評(píng)定材料的真實(shí)性,我們對(duì)所有提交的材料進(jìn)行了嚴(yán)格篩查和核對(duì)。通過(guò)電話(huà)調(diào)查、實(shí)地訪談和證明材料的查驗(yàn)等方式,提高了評(píng)定工作的準(zhǔn)確性和可靠性。



3.注重專(zhuān)家評(píng)審的公正性和客觀性


在專(zhuān)家評(píng)審階段,我們強(qiáng)調(diào)了評(píng)審團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)性和公正性。評(píng)審團(tuán)隊(duì)成員具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),并經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和交流,以確保評(píng)審工作的公正性和客觀性。



四、工作成果


經(jīng)過(guò)評(píng)定工作,我校共有20名教師獲得了高級(jí)職稱(chēng),30名教師獲得了中級(jí)職稱(chēng),50名教師獲得了初級(jí)職稱(chēng),達(dá)到了預(yù)期的評(píng)定目標(biāo)。



五、工作啟示


1.建立健全的職稱(chēng)評(píng)定機(jī)制


職稱(chēng)評(píng)定工作是激勵(lì)教師成長(zhǎng)的一種有效手段,應(yīng)該建立健全的評(píng)定機(jī)制,確保評(píng)定工作的公平性和可持續(xù)性。



2.加強(qiáng)教師培訓(xùn)和交流


教師職稱(chēng)評(píng)定工作應(yīng)該與教師培訓(xùn)和交流相結(jié)合,通過(guò)不斷提高教師的教學(xué)水平和科研能力,推動(dòng)教師隊(duì)伍的全面發(fā)展。



3.鼓勵(lì)教師創(chuàng)新和實(shí)踐


教師職稱(chēng)評(píng)定不僅要注重教師的學(xué)術(shù)研究成果,還應(yīng)該關(guān)注教育實(shí)踐和教師創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使教師能夠更好地服務(wù)于學(xué)校和學(xué)生。



六、總結(jié)


通過(guò)本次教師職稱(chēng)評(píng)定工作,我們深切感受到了職稱(chēng)評(píng)定對(duì)教師的激勵(lì)和促進(jìn)作用。下一步,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善評(píng)定機(jī)制,更好地推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展提供有力的支撐。

「4」職稱(chēng)評(píng)定工作計(jì)劃

本人從事醫(yī)療衛(wèi)生工作以來(lái),在各級(jí)主管部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面貫徹執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),全面履行了一名基層醫(yī)生的崗位職責(zé)。在政治思想方面,本人身為龍海市第十一屆政協(xié)委員,始終堅(jiān)持黨的路線(xiàn)、方針、政策,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)、規(guī)章和診療護(hù)理技術(shù)規(guī)范、常規(guī),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

在醫(yī)療業(yè)務(wù)方面,本人一貫樹(shù)立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德,履行職責(zé),本著為民眾健康服務(wù)的思想,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,多次被龍海市委組織部授予“專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才”稱(chēng)號(hào),并被選舉為龍海市衛(wèi)協(xié)會(huì)理事。 “救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會(huì)文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作。關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重患者、保護(hù)患者隱私;努力鉆研業(yè)務(wù)、更新知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技術(shù);積極向社區(qū)民眾宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),對(duì)患者進(jìn)行健康教育;認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)義務(wù),如積極配合上級(jí)部門(mén)參與甲型H1N1流感的監(jiān)測(cè)預(yù)防工作等。

在工作中堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,從未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛;認(rèn)真完成繼續(xù)再教育的各期學(xué)習(xí),并通過(guò)了各期的考核;每年積極參加主管部門(mén)舉辦的規(guī)范化培訓(xùn),聆聽(tīng)著名專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,并經(jīng)常閱讀雜志、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)了大量新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù),從而極大地開(kāi)闊了視野,很好地?cái)U(kuò)大了知識(shí)面,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高;在新浪網(wǎng)開(kāi)了醫(yī)學(xué)博客,整理業(yè)務(wù)理論文章數(shù)十篇,豐富了自己的理論知識(shí);始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握多種常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù);熱情接待每一位患者,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛(ài)心捧給患者,受到了社會(huì)各界的好評(píng);同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿(mǎn),堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹(shù)立了自身良好的醫(yī)德和公眾形象。年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下,本人的工作雖然取得了一定成績(jī),基本上能夠較好地完成作為一個(gè)基層醫(yī)生的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

但在在今后工作中,自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則,努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

「5」職稱(chēng)評(píng)定工作計(jì)劃

在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名中學(xué)物理教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,為臨武的教育事業(yè)發(fā)揮著自己的光和熱。一年多以來(lái),在上級(jí)教育部門(mén)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作,取得了一定的成績(jī),自我鑒定如下:

一、思想政治方面

熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。忠誠(chéng)于事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等多種媒介學(xué)習(xí)和貫徹各項(xiàng)方針、政策,做到努力提高自己的思想政治素養(yǎng)和道德人格修養(yǎng)。

二、在師德方面

熱愛(ài)教育事業(yè),喜愛(ài)教師這一崇高的職業(yè),有良好的職業(yè)操守和職業(yè)道德。工作中努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

三、在專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面

我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識(shí),提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。經(jīng)常學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高自己的教學(xué)水平。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生

的實(shí)踐能力。在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中物理教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。

四、班主任工作

x年多來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,我深知作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,還應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),所以我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心、家訪等各種手段,了解他們的思想動(dòng)態(tài),解除他們學(xué)習(xí)和生活的各種顧慮。現(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

盡管我在工作中取得了一定的成績(jī),但它們都已成為歷史,

今后我將不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,為臨武的教育事業(yè)、為培養(yǎng)出更多更優(yōu)異的學(xué)生而努力奮斗!

「6」職稱(chēng)評(píng)定工作計(jì)劃

在黨的衛(wèi)生工作方針領(lǐng)導(dǎo)下,在縣衛(wèi)生局,鎮(zhèn)衛(wèi)生院的親密領(lǐng)導(dǎo)下,全面,高效,圓滿(mǎn)的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)履行了一個(gè)終于衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù)與應(yīng)當(dāng)做的工作。深入踐行黨的。衛(wèi)生方針與路線(xiàn),切實(shí)彰顯了一個(gè)基層鄉(xiāng)村醫(yī)生務(wù)實(shí),勤懇,踏實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。秉承‘敬人樂(lè)業(yè),拼搏奉獻(xiàn)’的工作精神,遵守‘用心服務(wù),感動(dòng)顧客’的服務(wù)理念,立足于超前的服務(wù)意識(shí),贏得了老百姓的高度信賴(lài),樹(shù)立了良好的口碑。

一、預(yù)防工作方面

全年共為200余人次適齡人群接種乙肝疫苗,脊髓灰質(zhì)炎疫苗,麻疹疫苗及強(qiáng)化免疫,hib流感疫苗等預(yù)防接種工作。全面完成上級(jí)交與的各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真履行一次性醫(yī)療廢物的歸類(lèi)管理。

二、日常門(mén)診工作方面

嚴(yán)格按照縣衛(wèi)生局,鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作要求,抓好‘預(yù)防為主’這條重要主線(xiàn),堅(jiān)持開(kāi)展預(yù)防為主的工作方針,再輔以門(mén)診治療工作,嚴(yán)格,準(zhǔn)確不漏的記錄門(mén)診逐日登記冊(cè),準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)和登記發(fā)現(xiàn)的傳染病,把健康教育工作融入到日常的門(mén)診工作中,使廣老百姓易于接受這種言傳身教的模式,讓更多的老百姓掌握與健康生活相關(guān)的知識(shí)。辦理健康教育宣傳欄12期,并及時(shí)更新內(nèi)容。全年逐級(jí)轉(zhuǎn)診100余次,全年門(mén)診總量3000余次。積極參與各級(jí)各界會(huì)議,會(huì)議記錄料理清晰,認(rèn)真填寫(xiě)各種表,卡,冊(cè),做到工作有記錄,門(mén)診有信息,事有報(bào)告,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一體化建議進(jìn)綿薄之力。

三、新農(nóng)合工作方面

積極宣傳,正確引導(dǎo)村民踴躍參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,使廣村民更深入,更深刻,更延續(xù)的參與這一惠民,益民,濟(jì)民,宏民的良好政策當(dāng)中。作為基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生任重道遠(yuǎn),我將繼續(xù)忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的實(shí)干精神,完成下一年的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),為把老百姓的切身利益維護(hù)的更全面而不懈奮斗。

「7」職稱(chēng)評(píng)定工作計(jì)劃


本周是我在公司進(jìn)行職稱(chēng)評(píng)定實(shí)習(xí)的第一周,作為一個(gè)新人實(shí)習(xí)生,我感到非常興奮和緊張。這是我第一次參與如此重要的工作項(xiàng)目,對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義。


在本周的實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)對(duì)公司員工進(jìn)行職稱(chēng)評(píng)定工作。我需要仔細(xì)閱讀每位員工的檔案,了解他們的工作經(jīng)驗(yàn)、技能和能力。然后,根據(jù)公司制定的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),對(duì)員工進(jìn)行評(píng)分和評(píng)定,確定他們是否具備晉升到更高職稱(chēng)的資格。


在開(kāi)始工作之前,我通過(guò)閱讀相關(guān)資料和參加培訓(xùn)課程,對(duì)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和流程有了基本的了解。但是面對(duì)實(shí)際工作,我還是感到有些吃力。有些員工的工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富,技能也非常出色,但是卻在某些方面表現(xiàn)不佳,讓我難以確定該給予他們什么樣的評(píng)定。而有些員工雖然在工作中表現(xiàn)良好,但是工作經(jīng)驗(yàn)卻相對(duì)較短,這又讓我很難判斷他們是否具備晉升的條件。


在這種情況下,我決定和我的帶頭人進(jìn)行溝通,尋求他們的幫助和建議。我的帶頭人給了我很多寶貴的意見(jiàn),幫助我更好地理解評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和流程。同時(shí),我也積極向員工了解他們的工作情況和需求,以便更準(zhǔn)確地評(píng)定他們的工作表現(xiàn)。


通過(guò)這周的工作,我不僅更深入地了解了公司的運(yùn)作和管理方式,也學(xué)到了很多評(píng)定員工的方法和技巧。雖然在評(píng)定過(guò)程中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但是我認(rèn)為這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我更好地了解自己的能力和不足之處。


在未來(lái)的實(shí)習(xí)中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,爭(zhēng)取在評(píng)定工作中取得更好的成績(jī)。我相信通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅能夠?yàn)楣咀龀龈蟮呢暙I(xiàn),也能夠在職業(yè)發(fā)展上邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。我期待著在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為自己的努力和付出感到驕傲和滿(mǎn)足。

「8」職稱(chēng)評(píng)定工作計(jì)劃

本人從參加工作以來(lái),嚴(yán)格地遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀(jì)的活動(dòng)。堅(jiān)持黨的改革開(kāi)放,為建設(shè)中國(guó)有特色的社會(huì)主義作出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對(duì)工作單位制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,我都嚴(yán)格遵守,嚴(yán)從律己,寬以待人,起著帶頭的作用。在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從一個(gè)建筑行業(yè)的“門(mén)外漢”到現(xiàn)存的專(zhuān)業(yè)技術(shù)潛力和管理潛力都全面成熟的工程資料技術(shù)員,獨(dú)立承擔(dān)過(guò)房建、橋梁、道路和排水上程等資料工作,在政治思想、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)水平等方而都取得了很大的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、工作態(tài)度和職業(yè)道路

由于資料員的工作本身就比較繁瑣,但進(jìn)入公司以米我一向以用心工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情,雖然偶爾會(huì)出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題,但我很快能夠處理好自身問(wèn)題,用心投入到工作中去,對(duì)工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,對(duì)于再苦再累的項(xiàng)目,我都堅(jiān)持圓滿(mǎn)完成,并做出成效,從不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)守在崗位上。

二、學(xué)識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)潛力

在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高白己的學(xué)識(shí)水平和專(zhuān)用潛力。對(duì)于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,每一次一出臺(tái),我必購(gòu)買(mǎi)并認(rèn)真學(xué)刊和研究,掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)朋于工程建設(shè)中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每一個(gè)工程竣工驗(yàn)收時(shí),我都認(rèn)真作好工程驗(yàn)收記錄,并整理成冊(cè),存入自我的'工程竣工驗(yàn)收記錄檔案中,經(jīng)常分析和研究竣。工驗(yàn)收記錄,發(fā)現(xiàn)自我在工程修建中存在哪些問(wèn)題,哪些方面伉得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

三、技術(shù)資料員工作的一些心得:

1、明確職責(zé)分工,督促流程執(zhí)行。及時(shí)收集整理,及時(shí)問(wèn)題反饋。定期資料整改,再次資料核查。目錄及時(shí)跟進(jìn),完美資料歸檔。透過(guò)以彌補(bǔ)措施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,并在第一時(shí)問(wèn)進(jìn)行了整改,坎坷而又圓滿(mǎn)地透過(guò)了一次次檢查。

2、施工技術(shù)資料嚴(yán)格受控:施工技術(shù)資料是指導(dǎo)正確、規(guī)范、科學(xué)施工的文件,以及工程變更狀況的正式文件,而,H_變史、洽商、圖紙會(huì)審要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、建設(shè)單位簽字,施組、方案要經(jīng)過(guò)公司級(jí)審批,交底要施工隊(duì)簽認(rèn)。一旦遇到工程糾紛或其它特殊狀況,此類(lèi)狀況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對(duì)此類(lèi)資料要嚴(yán)如管理,一般不能外借,謹(jǐn)防丟失,不得不借時(shí),執(zhí)行嚴(yán)格的借閱登記制度。另外,本工程邊設(shè)計(jì)邊施工,工程變動(dòng)頻繁,設(shè)計(jì)變更、工程洽商多。設(shè)計(jì)變更、工程洽商直接影響到施工進(jìn)展、工程結(jié)算。如果因?yàn)樽兏⑶⑸虃鞑患皶r(shí)而造成經(jīng)濟(jì)損失,那么整個(gè)項(xiàng)口部的辛苦工作便失去了好處。因此,必須要及時(shí)把變更、洽商發(fā)放到項(xiàng)日部相關(guān)人員予中,并由技術(shù)人員在第‘‘時(shí)間內(nèi)以交底形式傳到達(dá)施。工最前線(xiàn)的施。工隊(duì)。

3、施工測(cè)量記錄要圖示詳盡:施工測(cè)營(yíng)記錄是確保工程定位、尺寸、標(biāo)高、位置等的資料。“失之毫厘,謬之千里”,由于放線(xiàn)的疏忽給后續(xù)施工帶來(lái)麻煩的例子屢見(jiàn)不鮮。因此,測(cè)量資料必須要有詳盡的圖示以確保測(cè)量施工的準(zhǔn)確。如樓層平面的放線(xiàn)記錄,洞幾放線(xiàn)

要畫(huà)剖面簡(jiǎn)圖,注明放線(xiàn)的標(biāo)高尺寸,應(yīng)有平面簡(jiǎn)圖,若是平面放線(xiàn)要求注軸線(xiàn)尺寸,說(shuō)明端柱斷面尺寸、門(mén)窗口位置尺寸,軸線(xiàn)控制線(xiàn)和墻柱邊線(xiàn)尺寸,若是外墻、門(mén)窗洞口放線(xiàn)要畫(huà)剖而簡(jiǎn)圖,注明放線(xiàn)的標(biāo)高尺寸。

4、施工記錄資料要詳細(xì)具體:施工記錄是施工過(guò)程中構(gòu)成的,確保工程質(zhì)量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的資料要詳細(xì)具體,不可泛泛而言,并要與技術(shù)交底持續(xù)一致,如鋼筋綁扎隱檢,要寫(xiě)清鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置、接頭位置、搭接長(zhǎng)度、保護(hù)層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等狀況。當(dāng)出現(xiàn)數(shù)據(jù)時(shí),要計(jì)算出具體數(shù)值,避免使用規(guī)范性語(yǔ)言。當(dāng)發(fā)生變更、洽商時(shí)還要寫(xiě)清變動(dòng)資料并注叨其編號(hào)。

5、施工試驗(yàn)記錄要及時(shí)、齊全。施工試驗(yàn)合格是檢驗(yàn)批(分項(xiàng)分部)工程驗(yàn)收的前提條件。如鋼筋連接試驗(yàn)報(bào)告是鋼筋安裝檢驗(yàn)

6、檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄檢查項(xiàng)口要填寫(xiě)齊全:檢驗(yàn)批是工程驗(yàn)收的,最小單位是分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收的基礎(chǔ)。因此檢驗(yàn)批中各項(xiàng)評(píng)定合格與否直接影響到分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收。檢驗(yàn)批各個(gè)應(yīng)檢項(xiàng)目小應(yīng)漏填。如有預(yù)埋件部位的鋼筋安裝檢

驗(yàn)批中的預(yù)埋件項(xiàng),有施工縫部位的混凝土施工檢驗(yàn)批中的施工縫項(xiàng)。

總之資料。工作從技術(shù)部、工程部到物資部甚至經(jīng)營(yíng)部滲透到項(xiàng)目部各個(gè)角落,各部門(mén)、人員各盡其責(zé)又相互制約、環(huán)環(huán)相扣,尤其是資料交圈性的要求,更像一條繩索將項(xiàng)口部所有資料相關(guān)部室、人員緊緊擁綁在起,這就要求所有資料相關(guān)人員務(wù)必步調(diào)一致,完美合作,堅(jiān)決防犯:多諾米骨牌效應(yīng)的發(fā)牛。孤掌難嗚,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)及制度是硬件保證,具有高素質(zhì)及優(yōu)秀業(yè)務(wù)水平的員工是軟件保證,兩者兼具才能塑造一個(gè)攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)才能干出一流的工作。

隨著市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的迅速發(fā)展,要求市政工程資料資料更加全面、完善,唯有不斷的學(xué)習(xí)和掌握新的整理方法,才能做好這項(xiàng)工作。雨去雪米,風(fēng)過(guò)云走,我將繼續(xù)堅(jiān)持吃:片耐勞、不斷探索、迎難而上的戰(zhàn)斗精神,高舉優(yōu)質(zhì)工程的偉大旗幟,堅(jiān)持好的,拋棄壞的,只要不斷提高自身酌修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。路漫漫其修遠(yuǎn)。

「9」職稱(chēng)評(píng)定工作計(jì)劃

1、簡(jiǎn)介

工程師指具有從事工程系統(tǒng)操作、設(shè)計(jì)、管理,評(píng)估能力的人員。工程師的稱(chēng)謂,通常只用于在工程學(xué)其中一個(gè)范疇持有專(zhuān)業(yè)性學(xué)位或相等工作經(jīng)驗(yàn)的人士。按職稱(chēng)(資格)高低,分為:研究員級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、教授級(jí)高級(jí)工程師(正高級(jí))、高級(jí)工程師(副高級(jí))、工程師(中級(jí)),助理工程師(初級(jí))。

隨著國(guó)家科技發(fā)展不斷加速,以及高新產(chǎn)業(yè)不斷標(biāo)準(zhǔn)化,工程師缺口很大,大量的崗位需求,為競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境帶來(lái)了春天般的活力。

2、學(xué)歷與資質(zhì)

1、中專(zhuān)畢業(yè)工作滿(mǎn)5年,或大專(zhuān)畢業(yè)工作滿(mǎn)3年,或本科畢業(yè)工作滿(mǎn)1年,或碩士畢業(yè)經(jīng)考核合格者可申報(bào)助理工程師職稱(chēng);

2、大專(zhuān)或本科畢業(yè)從事助理工程師工作4年以上(含5年),或碩士畢業(yè)從事助理工程師工作2年以上,或博士畢業(yè)經(jīng)考核合格者可申報(bào)中級(jí)工程師職稱(chēng);

3、本科畢業(yè)或碩士畢業(yè)從事工程師工作滿(mǎn)5年以上,或博士畢業(yè)從事工程師工作2年以上可申報(bào)高級(jí)工程師職稱(chēng);

4、本科、碩士、博士畢業(yè)取得高級(jí)工程師資格受聘擔(dān)任高級(jí)工程師職務(wù)5年以上(含5年)可申報(bào)教授級(jí)高工;

5、本科畢業(yè)擔(dān)任中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)滿(mǎn)5年(其中從事經(jīng)濟(jì)工作滿(mǎn)3年),或碩士畢業(yè)擔(dān)任中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)滿(mǎn)3年(其中從事經(jīng)濟(jì)工作滿(mǎn)2年),或博士畢業(yè)擔(dān)任中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)滿(mǎn)2年(其中從事經(jīng)濟(jì)工作滿(mǎn)1年),可申報(bào)高級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱(chēng)。

3、報(bào)名方法

報(bào)考人員需攜帶有效證件(身份證、護(hù)照)的原件和復(fù)印件,填寫(xiě)報(bào)名表,由考場(chǎng)人員將報(bào)名信息現(xiàn)場(chǎng)錄入計(jì)算機(jī)。報(bào)考信息必須準(zhǔn)確、完整,并經(jīng)報(bào)考人員核對(duì)、簽字確認(rèn)(照片信息的采集,在入場(chǎng)考試前進(jìn)行)。準(zhǔn)考證在報(bào)名當(dāng)場(chǎng)打印發(fā)放。

4、職稱(chēng)優(yōu)勢(shì)

職稱(chēng),是你的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的證明。一般從技術(shù)員、助工到工程師最后到付高,正高,表明你的任職資格能力的提升。從國(guó)有企業(yè)來(lái)說(shuō),工程師相當(dāng)于科級(jí)或處級(jí)干部,高級(jí)工程師相當(dāng)于付廠級(jí)或副總或總工,一旦被公司任命或聘用,其待遇就能提高到相應(yīng)級(jí)別。個(gè)人擁有職稱(chēng),對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)有時(shí)能夠改變自己的命運(yùn)。中級(jí)職稱(chēng)尤其是高級(jí)職稱(chēng)是企業(yè)成立有關(guān)機(jī)構(gòu)、申報(bào)相關(guān)材料必備條件,擁有多名高級(jí)職稱(chēng)員工是企業(yè)技術(shù)力量的象征。

5、報(bào)名材料

為了保證申報(bào)材料的真實(shí)性,凡涉及申報(bào)對(duì)象的學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)年限、考試成績(jī)、任職年限及本人的工作能力和主要業(yè)績(jī)、獎(jiǎng)懲情況,須由申報(bào)單位核實(shí)后,按規(guī)定的要求提交以下主要材料:

1.助理:

需上交:一寸和兩寸照片各四張、身份證復(fù)印件2份、學(xué)歷證復(fù)印件、個(gè)人簡(jiǎn)歷、工作總結(jié)。

2.中級(jí):

需上交:一寸和兩寸照片各四張、身份證復(fù)印件2份、學(xué)歷證復(fù)印件、原有職稱(chēng)復(fù)印件、個(gè)人簡(jiǎn)歷、工作總結(jié)、專(zhuān)業(yè)論文5000字以上、獲獎(jiǎng)證書(shū)、評(píng)審表需本單位蓋章。

3.高級(jí):

需上交:一寸和兩寸照片各四張、身份證復(fù)印件2份、學(xué)歷證復(fù)印件、原有中級(jí)職稱(chēng)復(fù)印件、個(gè)人簡(jiǎn)歷、工作總結(jié)、項(xiàng)目(工程)成功案例、外語(yǔ)考試合格證書(shū)、微機(jī)培訓(xùn)合格證書(shū)、水平能力測(cè)試合格證書(shū)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)聘書(shū)、專(zhuān)業(yè)論文5000字以上、評(píng)審表需單位蓋章。以上資料齊全符合條件,經(jīng)審核后,在三個(gè)月至六個(gè)月內(nèi)評(píng)審?fù)戤叄C發(fā)國(guó)家職稱(chēng)及相關(guān)資格證書(shū)。

6、評(píng)審專(zhuān)業(yè):

1、冶金:冶金礦山、鋼鐵冶煉、鐵合金與輕冶、軋鋼與冶金機(jī)械、焦化耐火及碳素、冶金工企自動(dòng)化、工業(yè)熱能與金屬材料物理檢測(cè)與冶金化學(xué)分析。

2、石化:有機(jī)化工、無(wú)機(jī)化工、化工機(jī)械、橡膠制品。

3、建材:水泥及制品、玻璃陶瓷、新材料與耐火材料、非金屬及制品、建材機(jī)械。

4、輕工:制漿造紙、印刷、儀器發(fā)酵、硅酸鹽、輕工機(jī)械、輕工自動(dòng)化、鹽化工、輕化工、皮革、電光源、科技管理。

5、機(jī)電:機(jī)械工藝與設(shè)備、機(jī)械設(shè)計(jì)、液壓與傳動(dòng)、焊接工藝、鑄造工藝、鍛造工藝、鍛壓工藝、熱處理工藝、汽車(chē)與拖拉機(jī)、電氣自動(dòng)化、儀器儀表、精密儀器、機(jī)電管理工程、機(jī)電一體化、自動(dòng)化。

6、電力:電廠熱能動(dòng)力、電廠電氣與供用電造工藝、電氣自動(dòng)化。

7、糧食:精油加工、糧油機(jī)械、糧油儲(chǔ)檢。

8、建筑:建設(shè)管理、園林、城市規(guī)劃、建筑學(xué)、結(jié)構(gòu)工程、建筑電氣、煤氣、建筑機(jī)械、建筑施工、概預(yù)算、道橋、暖通、給排水、建筑裝飾、建筑設(shè)備安裝、工民建。

9、交通:道路工程、地方鐵路工程、交通工程、港口及航道工程、汽車(chē)工程、船舶運(yùn)用工程。初級(jí)工程師職稱(chēng)評(píng)定資料:

1.一寸相片4張(電子版只需一張)

2.身份證復(fù)印件一份

3.學(xué)歷證復(fù)印件一份

4.個(gè)人簡(jiǎn)歷一份(學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、工作業(yè)績(jī)、參加過(guò)哪些項(xiàng)目)

5.填申報(bào)表二份

7.個(gè)人總結(jié)一份

可以委托代理申報(bào)

「10」職稱(chēng)評(píng)定工作計(jì)劃

我叫xx,20xx年畢業(yè)于xxx,自參加工作以來(lái),我積極接受工作崗位的歷練,快速成長(zhǎng)自己,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),把在校園學(xué)習(xí)的理論知識(shí)在工作實(shí)踐中得以深化和提升,現(xiàn)將這近四年的工作總結(jié)如下:

1.在思想上,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想,尊重實(shí)踐、深入實(shí)踐,不斷提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并于20xx年加入公司團(tuán)委組織,在做好本職工作的同時(shí)投身于團(tuán)委工作,用實(shí)際行動(dòng)不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平。

2.學(xué)習(xí)上,自參加工作以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待工作,不斷提升自身綜合素質(zhì),人人為師,虛心向老員工老同事學(xué)習(xí),并根據(jù)工作崗位的需要及時(shí)補(bǔ)充欠缺的知識(shí),為了適應(yīng)工作需要,強(qiáng)化了計(jì)算機(jī)辦公軟件、繪圖工具的熟練操作,及時(shí)深入學(xué)習(xí)了與工作崗位密切相關(guān)的招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)及相關(guān)實(shí)務(wù)知識(shí),使自己能夠出色勝任本職工作。

3.工作中,遵紀(jì)守法、按國(guó)家法律法規(guī)要求參與到招標(biāo)投標(biāo)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)招標(biāo)文件的編制,提高工作質(zhì)量,在項(xiàng)目開(kāi)評(píng)標(biāo)過(guò)程中,提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)水平,宣貫國(guó)家招標(biāo)投標(biāo)法及實(shí)施條例。在目前招標(biāo)投標(biāo)專(zhuān)員崗位上,主要負(fù)責(zé)招標(biāo)文件的編制與出售,開(kāi)標(biāo)評(píng)標(biāo)會(huì)議的組織,開(kāi)標(biāo)資料的匯總報(bào)告整理。另外組織策劃了公司的《質(zhì)量安全知識(shí)競(jìng)賽》,取得良好效果,參與了團(tuán)委組織的《招標(biāo)投標(biāo)法及實(shí)施條例知識(shí)競(jìng)賽》,獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間翻看一些招標(biāo)投標(biāo)案例分析書(shū)籍,查看一些專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的招標(biāo)投標(biāo)操作流程;也看一些管理或其它方面的書(shū)籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高自己的綜合能力。

為了能更好的完成任務(wù),我積極的與同事們一起努力,以求能順利的、保質(zhì)、保量的做好每個(gè)項(xiàng)目,提升服務(wù)水平。工作的這段時(shí)間,我深深的感到,細(xì)節(jié)決定成敗,通過(guò)這個(gè)工作崗位的歷練,我受益匪淺,也樂(lè)在其中。

在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己,不斷提升自身專(zhuān)業(yè)水平和自身綜合素質(zhì),不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

「11」職稱(chēng)評(píng)定工作計(jì)劃

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),肩負(fù)著全面育人的重?fù)?dān)。新《綱要》充分肯定了幼兒教師在教育兒童發(fā)展中的地位,同時(shí)對(duì)教師的素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn),明確指出能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師。為此,幾年來(lái),我虛心向老同志學(xué)習(xí),努力結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷地摸索、實(shí)踐。經(jīng)過(guò)努力,我已經(jīng)成為一名出色的幼教老師。特別是通過(guò)現(xiàn)代教育管理專(zhuān)業(yè)本科的進(jìn)修學(xué)習(xí),更使我懂得了教育的深刻內(nèi)涵。

我的專(zhuān)業(yè)雖是音樂(lè)教育,但是這幾年的教學(xué)鍛煉,使我掌握了多種幼兒教育技能,我設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)課在園里觀摩評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng),設(shè)計(jì)的常識(shí)課、體育課也取得了良好的教學(xué)效果。近二年來(lái),我自感自己學(xué)的東西不能適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)要求,我系統(tǒng)地自學(xué)了幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué),還外出自費(fèi)學(xué)習(xí)了幼兒舞蹈教學(xué)法,為我今后從事幼兒事業(yè),打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。 目前,我是本園的藝術(shù)課教研組長(zhǎng)并兼任全園的舞蹈課教師,這是領(lǐng)導(dǎo)們給了一個(gè)自我展示才能的機(jī)會(huì)。我充分發(fā)揮自己的水平,細(xì)心研究舞蹈教學(xué),針對(duì)孩子們的特點(diǎn)制定出符合他們的教學(xué)計(jì)劃。今年“六一”我所排練的舞蹈《海邊拾貝》,通過(guò)孩子們嫻熟的表演獲得了大家的一致好評(píng),該舞蹈是準(zhǔn)備參加新城區(qū)的幼兒文藝匯演的,由于客觀的原因暫停了。我想,今后一定還會(huì)有機(jī)會(huì)的,把我們的教育成果展示給大家,把我們的幼兒園推向社會(huì),讓人們來(lái)認(rèn)識(shí)、了解我們的幼兒園。

在工作中我除了不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平外,還積極努力的向黨組織靠攏。并鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng),為此黨組織也將我列為其積極分子中的一員。為了提高自己的思想認(rèn)識(shí),解決自己思想中的疙瘩,我先后閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史》、《英烈傳》、《世紀(jì)偉人》等大量書(shū)籍,并主動(dòng)與單位里的黨員干部多接觸、多溝通、多交流,從中我感悟到:中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大而神圣的黨,是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)組織,是中國(guó)人民革命事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,她要求自己的每一分子都必須是優(yōu)秀的、純潔的,同時(shí)也必須是能經(jīng)得住考驗(yàn)的。從他們的身上我看到了共產(chǎn)黨人的果敢、正氣、正義,以及吃苦在前,享受在后;勤勤懇懇,樂(lè)于奉獻(xiàn)的革命精神。

我即將走上幼兒高級(jí)教師崗位,因?yàn)樗粌H僅代表的是資歷晉級(jí)或名聲的榮耀,它更是責(zé)任,更是愛(ài)崗對(duì)事業(yè)的付出。我不會(huì)忘記自己曾獲得兵工系統(tǒng)教學(xué)觀摩統(tǒng)活動(dòng)的第二名,我也不會(huì)忘記自己曾榮獲新城區(qū)教師技巧大賽的第一名,己取得國(guó)家6級(jí)鋼琴演奏資格認(rèn)證,……還有許多的成績(jī) 。我都不會(huì)忘記。但我更不能忘記的是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)、精心培養(yǎng),更不能忘記的是老同志們的傾心關(guān)懷,耐心指導(dǎo)。還有孩子和家長(zhǎng)們鼓勵(lì)我的那充滿(mǎn)深情的目光。

我相信我會(huì)在評(píng)上高教職稱(chēng)以后,百尺竿頭更上一層樓,為我所熱愛(ài)的事業(yè)奉獻(xiàn)出一切。

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