述職范文|從警驕傲退休光榮事跡材料(收藏10篇)

從警驕傲退休光榮事跡材料(收藏10篇)。

〖一〗從警驕傲退休光榮事跡材料

（三）正文：正文在題目后空兩行；宋體小四號字兩端對齊，段

落首行空兩字，段落間不允許空行；一級標題使用宋體加黑加粗，二級標題使用楷體加粗加黑，三級以下標題不再使用任何樣式；正文固定行距20磅，段落間距都為零；不得對整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁體字和任何背景色。

（四）正文中圖表、附注一律采用阿拉伯數字連續編號。圖序及圖名置于圖的下方；表序及表名置于表的上方。

（五）正文結束后空兩行，請寫上個人單位及作者姓名。

（六）以第一人稱行文，字數控制在3000字以內。

好媳婦事跡材料

工農街道八委居民張玉杰，女，今年50歲，3年前從市耐火廠下崗，現在系八委清掃員，在黨的培養和教育下多少年來，她注重親情，孝敬老人，用自己善良的心地和美好的心靈，使家庭幸福、溫馨、親情融融，成為當地居民交口稱贊的好媳婦。

1997年，張玉杰和王清林結婚，當時家中上有父母，下有妹妹、外甥，從那時起，這個六口之家的全部生活重擔，就落到了張玉杰的身上。在日常生活中，她不僅對丈夫的妹妹好，而且對大姑姐家的孩子也不錯。特別是在生活困難的時期她把家中的細糧全都讓給公婆吃，上班帶飯的時候她帶的全是粗糧。由于她孝敬公婆，愛護妹妹，體貼丈夫，關心外甥，因此家庭和睦，生活愉快，

事跡

公公去逝以后，婆婆又患上了高血壓，同時，還得了骨質增生病，由于骨質增生壓迫精神，從而造成婆婆行動

不便，她就每天給婆婆梳頭、穿衣、喂飯等。后來，老人又得了白內障，身體更加虛弱，在病情嚴重常達3年的時間里，老人經常床上吃床上拉，這樣一來她的負擔更重了，同時，下崗三年來，她每天早上都要起早，照顧全家每個人，白天她還要出去賣冰果，以此掙錢養家糊口，中午還要回家做飯，照顧病人，晚上還要給老人洗衣服、打針等，等她忙完了一天的活已經是深夜11點了。

有一年，婆婆因為吃錯了藥，引起渾身浮腫，當時外面正下著瓢潑大雨，她不顧一切將婆婆抱上帶車子，一直推到二院，到了醫院她背著婆婆跑上跑下，急得她滿嘴是泡。她就是這樣辛辛苦苦、勤勤懇懇，精心照顧婆婆5年之久。在她的精心護理下，婆婆常常懷著感激的心情說：“我的兒子真有福，娶得了一個好媳婦。”多少年來，張玉杰以一名中華民族偉大女性的美好心靈，情系家庭，奉獻愛心，成為受到當地居民一至贊揚的好媳婦。
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〖二〗從警驕傲退休光榮事跡材料

人民衛士鑄忠魂，綠水青山悼英烈!208月14日，消防隊員呂挺(原大隊職工)在執行水域救援任務過程中為營救落水群眾被急流沖走，壯烈犧牲，年僅29歲。呂挺同志被批準為烈士，追記一等功，并授予“湖州青年五四獎章”。

通過學習了呂挺烈士“營救落水群眾，舍命搏洪流”的英雄事跡，讓我們知道了呂挺烈士在人民最需要的時候，在生與死的考驗面前，不畏艱險、沖鋒在前，用生命踐行了“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”的錚錚誓言。他堅如磐石的忠貞信仰、舍我其誰的使命擔當、竭誠為民的赤子情懷、無私無畏的崇高品格，是地質隊員的驕傲，是廣大團員青年學習的榜樣。通過學習呂挺的英雄事跡，讓我接受了一次深刻而又沉重的的思想教育。作為森林消防隊伍中的一員，要向呂挺學習，以呂挺為榜樣，在搶險救援工作中不忘初心，牢記使命，勇于擔當，敢于作為，甘于奉獻。

始終咬定“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的森林防火目標，敢于面對困難和危險，堅定扛起搶險救援責任，切實當好森林防火宣傳員、野外用火巡查員、森林火情指揮員、戰斗員、森林火案查處員，確保湘東的青山常在，綠水長流，人民安康，打贏森林防火攻堅戰。

森林防火工作既是一項長期復雜的工作，更是一項危險而又艱巨的工作，需要我們森林消防隊員拿出異于常人的堅守和毅力，始終咬定“全心全意為人民服務”的宗旨，時刻拿出森林消防人的錚錚鐵骨，浩然正氣，時刻準備與火魔作斗爭。現在我們心中有了黃群、宋月才等共產黨員的“榜樣”力量，我們將把他們的精神力量和英雄事跡傳播好，繼承好，發揚好，做到以“森林防火事業為業，以森林消防大隊為家”，讓英雄們的精神在森林消防大隊生根發芽，開花結果。我們全體森林消防隊員一定全力做到心中有黨，心中有責，心中有民，為湘東的森林防火工作再創佳績成績。

我們學習英雄們堅定信念，一心為黨的高貴品格;學習他們牢記使命，恪盡職守的敬業精神;學習他們舍已奉獻，不怕犧牲的可貴精神。始終充實精神之“鈣”，時刻牢記守士之“責”，無論天晴下雨，嚴格值勤值守;無論山高火險，始終拼博在前。齊心協力把人民群眾的森林防火意識提上去，把參與森林防火的積極性調上來，把森林火災的危險態勢壓下去，把綠意盎然的生態換回來。

我們將以英雄先進事跡為契機，把他們英雄事跡轉化為我們工作學習的動力，以更高的標準、更高的要求、更實的作風，銳意進取，助力湘東林業持續、高效、健康發展。

〖三〗從警驕傲退休光榮事跡材料

羅官章曾經在產業扶貧路上，遭遇了一次失敗。2000年8月底的一天，羅官章的小院里突然變成了蔬菜市場。幾十戶農民把賣不出去的蘿卜拖到他家，要他包銷。原來，羅官章在一次考察中發現，白玉春蘿卜是反季節蔬菜栽培的.理想品種。于是，他引進種子，在牛莊村一組116戶中推廣種植了196畝。不料市場行情大變，當年的收購價格只有0.05元/斤。為了不讓農戶受損失，羅官章毅然拿出1.5萬元補貼給村民。

雖然栽了跟頭賠了錢，但羅官章堅定地認為，產業，才是脫貧的造血機，高山蔬菜非搞不可。第二年，他吸取教訓，組織村民成立專業合作社，與大批發市場簽訂銷售合同，終于打開了銷路。白玉春蘿卜也從牛莊村種到了附近的凌云村、沙河村、松木坪村、橫茅湖村、九里坪村，種植面積超過8000畝，農民增收2000多萬元。

19年來，羅官章帶領村民先后試種過香菌、白肋煙、中藥材、蔬菜、魔芋、百合等品種，還嘗試養豬、養羊、養雞和特種養殖。家在他對面的村民朱坤說：從羅老回鄉起，他就沒閑過，不是在種什么，就是在養什么。

不愁吃不愁穿，月月還有工資拿，羅官章在折騰什么?

他以不變的信念，為山區群眾脫貧致富奮力撞開一扇大門，為拔掉窮根鋪墊一條產業路。耄耋之年的羅官章，幫助山區群眾搬走了貧困的大山，也實現了他熱愛山區，扎根高山，立志帶領群眾改變窮困面貌的誓言。正如他在日記中所寫：牛莊人民需要我們，我們的戰斗崗位在牛莊，我們要做牛莊人民的牛。

〖四〗從警驕傲退休光榮事跡材料

__至20__年x月從事老干部工作以來，貫徹執行老干部工作的方針政策，政治立場堅定，政治素質好，有優良的職業道德，熱愛老干部工作，對老干部有愛心，有強烈的事業心和責任感，工作踏實，能結合本單位實際創造性地開展老干部工作，業績突出。現將個人先進事跡總結如下：

一、加強學習，提高綜合素質，熱心為老干部服務。

堅持個人自學，先學一步。一是學習政治理論，學習馬列主義等重要思想。二是學習鄭培民、任長霞、李元斌等同志的先進事跡。三是學習法律法規、黨的方針、政策。四是學習、計算機等科技知識。五是學習現代社會心理學、領導科學、經濟管理等書籍，并能聯系思想實際寫學習體會，指導工作實踐，全面提高自身理論修養，提高綜合素質。今年本人寫的稿件信息次上常州日報，次上市級刊物，次上局簡報。帶領工休人員學，提高整體素質。今年為創建學習型單位，擬定了創建學習型單位規劃，確定了單位和個人的遠景目標。擬定了保持共產黨員先進性教育計劃實施方案和黨員干部學習計劃、職工學習教育計劃、創建文明單位和創建好班子規劃，能按計劃抓好落實，采取學習交流、征文比賽、知識競賽、考核驗收等多種形式，搞好創建活動，提高學習效果。能夠理論聯系實際，做好本職工作。在先進性教育中，加班加點，編印教育方案計劃等資料多份，多頁，次召開支委會，多次動員確保了全體黨員參加了先進性教育，使教育活動取得了較好的效果。

二、堅持公開、公正、公平，認真落實老干部兩個待遇

工作中堅持民主集中制原則，班子成員之間實行集體領導下的分工負責制。互相尊重、互相支持、互相諒解，經常交流意見，開誠布公，做到小事有商量，大事有研究，事事有統一，不搞“一言堂”。特別是涉及重大經費開支問題上，注意充分發揚民主，在征求廣大工休人員意見的基礎上再認真商量確定，達到統一意見。辦事注重公開、公正、公平，主要做到三個公開即政治公開，評先進和發展入黨問題上充分尊重民意，公開評選。經濟公開，經費開支按規定實行公示制，服務管理公開，組織活動制訂規章制度等充分征求大家意見，集思廣義。在重大經濟開支上堅持按文件要求實行政府采購公開招標。老干部對此比較滿意，工休關系比較融洽。今年精心組織了學雷鋒為民義診、扶貧幫困、慶“八一”游龍城、文藝活動、參觀學習等九項較大的活動，獲得了工休人員的好評。

三、團結同志，廉潔奉公，老干部服務管理滿意率高。

__能夠堅持抓學習，提高整體素質;抓班子，提高整體合力;抓創新，拓寬工作視野;抓服務管理，提高服務質量，融洽工休關系。全年較好地完成了政治、經濟、黨建、服務管理等工作目標，在服務管理中堅持用“公心、真心、愛心”來做好服務管理工作。經所里無計名投票測試老干部滿意率達到。堅持廉政自律，做到勤政廉潔。一是加強學習黨紀法規，增強法制觀念。二是加強新黨章，黨員義務學習，以黨員標準要求自己，堅持“兩個務必”，樹立正確的人生觀、價值觀。三是堅持各項廉政制度。四是堅持所務公開，實施規范化、民主化管理。堅持按制度辦事，按規定辦事，保持清正廉潔的共產黨員本色。

〖五〗從警驕傲退休光榮事跡材料

懷著同樣夢想的36個孩子組成了二（3）班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的班級。這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發向上，勇于挑戰自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創造力的集體。這是一個以“一步一個腳印，踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的集體。一學年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個又一個的成績。

首先，以榮辱觀為導向，以制度為保障，以細節為抓手，促進健康文明班風的形成。我們充分發揮孩子們的愛班激情，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規范化、科學化，將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進的班干隊伍，他們珍惜榮譽，處處嚴格要求自己，以身作則，樂于服務同學。所有這些促使了大家為班集體服務的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得班級始終保持著積極向上的發展姿態。

其次，樸實濃厚的學風激勵我們提高。有良好的學風做基礎，就有優秀的成績得以呈現。我們班的孩子學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和孩子的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。

其三，多姿多彩的活動豐富我們生活。

在班級的集體生活方面，我們堅持以團結向上和積極健康為主，開展豐富多彩的`活動。如：主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優勝獎”。

這一學年，我們有過許多的歡樂，同學們一起體驗學習、體驗生活、體驗成長。進步無止境，我們仍需努力。雖有不足，但我相信只要同學們一直手握著手，一齊朝同一個目標奮斗，就一定會不負眾望，取得驕傲的成績回報學校和社會，迎接燦爛的明天！

剛進入大學的我們，懷著懵懂還帶有一絲沉默的心在這片廣闊的藍天下開始了我們新的征程—大學。我們來自不同的角落，為了探索知識的海洋，為了追求人生的目標，為了實現心中的理想，我們一起喊出了“知明行篤，立誠致廣”的。

在這一年的學習生活，我們嘗過人生的酸甜苦辣，感受彼此的真情友愛，在磨練中慢慢走向成熟。我們班在班風、學風等各方面的建設各方面都取得了很大的進步，在班內形成了強韌的班級凝聚力、培養了同學們強烈的社會責任感，展示出了當代大學生應有的精神風貌。在今后的發展過程中我們將向著更高的目標邁進，將班級打造成一個更加團結友愛的大家庭。現在，讓我們將一起從四個方面來回顧這個奮發向上的班集體的成長之路，一起感受這個大家庭的團結溫暖，見證家庭中每一位成員的努力拼搏吧。

一、班風建設

求真務實，勇于擔當是我們的班級風貌。班委們各司其職，盡心盡力，辦事效率高。同學們積極配合班委們的組織，主動參加班級各項活動，每個人都在努力用自己的方式為班級的建設添磚加瓦。期間，同學們頂著烈日，揮灑著汗水，在操場上留下我們颯爽的英姿，同學還榮獲“軍訓優秀學員”的稱號。在生勞委員的帶領下，我們認真打掃衛生，在衛生評比中，男女生宿舍都榮獲“文明宿舍”的稱號。心理委員的溫馨標語，更是讓我們發人深省，獲益良多。

此外，同學們積極承擔校學生會，校社聯，院內等各個部門的工作。有青年志愿者協會、校社聯技術部的干事，校廣播電視臺節目中心的成員，校新聞部編輯，院心理協會，質保部，組織部，禮儀隊成員等，為學校及學院各項活動的開展奉獻自己的力量。

二、學風建設

作為有志向的大學生，我們深知努力完成學業是我們的首要任務。同學們相互促進，相互學習，以小組的形式取長補短。為端正大多數同學的學習態度，避免出現來到大學后的懶散，及時的督促同學們的學習，我班學習委員帶領同學們自覺分組，進行小組評比學習，并組織同學們進行早晚自習，在班內形成了良好的學習氛圍。同學們主動參加英語翻譯大賽，演講比賽，詩歌朗誦比賽，配音比賽還有書法大賽等，鍛煉自己各方面的能力，也為同學們的學習生活增添了樂趣。努力的付出，換來的是碩果累累。我們班級平均學分績點達到3。08，有6個人獲得了校二等三等獎學金，有3個人獲得優秀干部的稱號。

三、黨團建設

我們班團支部在外國語學院團總支的帶領下不斷的向黨組織靠攏，積極配合學校學院團總支組織開展的各項工作。認真學習中國共產黨的革命精神，認識到要想成為一名合格的大學生所應具有的素質修養和精神風貌，也更深入地了解了我們的中國共產黨是中國工人的先鋒隊，代表中國先進文化的前進方向和最廣大人民的。同學們積極申請入黨，我支部現有入黨積極分子4人、團員20人。我們不斷的追隨著黨的腳步，結合時事開展有特色、有意義的團日活動。我支部于xx——學年圍繞“青春使命”大主題開展了“歌舞青春，同擔使命”“攜手陽光兒童，共促和諧社會”“福州閩南文化大pk，文化繁榮我先行”“關愛老人情，我們在行動”“點點敬老情，溫馨永相伴”“青春承使命，深深敬老情”一系列團日活動，增強我支部凝聚力，促進班級團結。通過號召同學們積極參加這一系列團日活動，讓同學們在思想與行動上積極向黨靠近，承擔青年一代的社會使命。

四、文體活動

我們是一群朝氣蓬勃，意氣風發的少年。為了促進同學之間的友誼，我們組織去森林公園觀賞自然的美景，一起聚餐，一起玩游戲，一起唱歌，一起歡笑。到兒童福利院與那些純真的小孩子們一起畫圖，一起玩耍。同學們還踴躍參與“校十佳歌手大賽”“校普通話暨主持人大賽”，明視杯“k歌之王”，“迎新晚會”等多項文藝活動，在臺上展示了最自信，最絢麗的一面。我們集思廣益，自己寫劇本，運用多種道具排練了精彩的話劇榮獲三等獎。在新生的辯論賽中，同學們更是艱苦地練習，并榮獲了一等獎，為班級增添了榮譽。此外，我們也十分注重體育發展，同學們團結友愛，集體榮譽感強，積極參與體育鍛煉，在外國語學院第三屆運動會中，被評為“年級全員參與先進班級”。一張張的獎狀是我們努力的見證，也是我們共同的美好回憶。

很幸運，在前行的道路上，我們有輔導員保駕護航，有導師細致地講解專業發展和職業規劃，有班主任熱心地幫助我們解答學習和生活中的種種困惑。感謝老師們一路相伴，我們不再孤獨，不再迷茫。今天，我們昂首挺胸，勇敢向前進，明天的xx級英語2班將會更美好！

〖六〗從警驕傲退休光榮事跡材料

家庭是孩子成長的搖籃，家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長的教導、家長的言行，直接影響孩子世界觀的形成，甚至于影響他們的一生。家長們都希望把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、各方面均衡發展的對社會有用的人才。因此，作為家長，我們非常注意對孩子的培養教育，平時除了重視孩子的身體和智力發展外，更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引導。隨著科技的發展，時代的進步，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。現代家庭教育理念已開始深入年輕的父母心中，養兒重在育，許多家長已明白這一點，在家長學校學習的過程中，我校涌現了許許多多優秀的學習型家庭和優秀的孩子，六年級五班的王禹楠同學及家庭就是其中的典型。

王禹楠，現年12歲，是一個積極進取，在各方面都嚴格要求自己的小女孩。她非常穩重、活潑可愛，她性格開朗，有一顆火熱、真摯的心。在學校不但是老師的小助手，更是同學們的好伙伴。多年來，在老師的精心教育和不斷鼓勵下，在家長的細心培養幫助下，經過自己的刻苦努力，在各個方面都取得了優異的成績。目前擔任鐵力林業局第一小學少先隊大隊長，連續五年被學校評為“三好學生”。她之所以取得如此的好成績，他的家庭主要是從以下幾個方面做起。

一、重視孩子心靈的成長，從小培養他有一顆善良感恩的心

正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生。作為家長能從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，樂于助人，不要計較個人得失，盡自已的力量幫助需要幫助的人。比如見到老師和長輩，孩子能主動打招呼，問好，坐公共汽車時，見到老人和殘疾人上車，孩子能主動給他們讓座。對于別人的幫助要銘記在心，學會感謝別人。常言說，“受人點滴之恩，當以涌泉相報，”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里，感受生活的快樂。當然，要做到這一切，作為家長就必須不斷塑造自我，克服并修正自身的不足之處，不斷完善自我，以身作則，樹立明確的是非觀念和評判標準，不斷豐富和實踐科學育兒的水平。

二、注重不斷培養孩子廣泛的愛好和興趣

除了正常的學習外，孩子還應該有廣泛的愛好和興趣，德、智、體、美、勞全面發展，這樣，孩子的生活才會多姿多彩。隨著科學的發展、社會的進步，現在整個社會、學校、家庭都愈發重視孩子的成長、成才。“望子成龍”這種“基因意識”在人類得到了淋漓盡致的表達。作為家長他們能夠教育孩子首先要做一個正直、誠信的人。因此，十分注重教育孩子誠實待人、謙虛忍讓、熱愛集體、熱愛勞動。從小事做起，并通過講一些名人、偉人的成長故事，在潛移默化中讓孩子理解一些深刻的道理。同時，在條件許可的情況下，讓孩子多學一些技能，如演講、音樂、舞蹈等，培養孩子廣泛的愛好和興趣。幾年來，王禹楠已經在各個方面取得了不少成績：參加鐵力林業局春節文藝演出，在鐵力林業局舉辦的國慶演講比賽上獲得二等獎，演講、舞蹈、體育也在學校比賽中多次獲獎。

三、注重孩子行為習慣的養成和良好學習方法的培養一位教育家說過：“在孩子的心靈播種理想，就會收獲行為；播種行為，就會收獲習慣；播種習慣，就會收獲品德；播種品德，就會收獲命運。”葉圣陶先生也說過，教育就是習慣的培養。“少成若天性，習慣成天然。”小學階段是孩子生理、心理急劇發育、變化的重要時期，正是增長知識，接受良好道德品質和行為習慣養成教育的最佳時期。作為家長他們能夠根據自己孩子的年齡特點在培養他們形成良好的道德品質的同時，更加注重培養孩子的行為習慣和學習方法的培養。平時多抽出時間與孩子交流、探討不同學科的特點，談論我們自己學習方法上的經驗與教訓，不斷探索，提高效率。注重孩子學習自覺性的形成，要求孩子從小就能動手做力所能及的事。早上按時起床，自己疊被，自覺做功課，自己照顧自己，還學會了關心、體貼別人。另外要合理安排好孩子的業余時間，經常帶孩子戶外運動，騎車郊游等。節假日經常帶孩子去旅游，不僅開闊了眼界，陶冶了情操，而且鍛煉了精神意志。由于有良好的行為習慣和科學的學習方法，王禹楠同學從一年級開始，各科成績都是優秀，連續五年被學校評為“三好學生”。

四、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友

現在的孩子為什么難教育？因為現在的孩子太孤獨。現在的孩子多為獨生子女，他們沒有兄弟姐妹，缺少心靈溝通的朋友。他們從小在自家孤獨的環境中長大，沒有學會打開心靈之門與人交往。孩子要長大，獨生子女教育這個任務責無旁貸地落到了養育者——父母身上。父母怎樣才能教育好孩子？做孩子的朋友無疑是必須的。童心無瑕，只要父母能把一份童心的理解給予孩子，孩子就會報以甜純的微笑而從不設防的。那么，怎樣與孩子做朋友呢？首先，就是要舍得放下架子，不要總是以父母自居。要知道，我們既不是孩子的奴隸，也不是孩子的主人。愛孩子，就要尊重孩子，把他看成是一個獨立的人，與他平等相處，把自己放在孩子的位臵上，而不充當孩子的檢察官、指揮官。其次，在孩子面前要勇于承擔責任。因為恰當地承擔責任感是一個家庭心理健康的標志，也是和睦相處的條件。第三，與孩子做朋友還要注意不要對孩子妄加評論，要允許孩子保留自己的觀點與做法。

尊重孩子的意愿，正視孩子的價值，給孩子一種獨立成長的安全感，像對待你的其他朋友一樣，把一份尊重、理解、信賴給孩子，你就會成為孩子真誠的朋友，你會感受到孩子的快樂。

孩子在成長過程中，需要有好朋友幫他明辨是非，排憂解難，作為家長他們能夠時刻注意自己孩子的心理變化，在孩子遇到難題時，他們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因，找到解決問題的辦法，做孩子一生的朋友，陪伴他的成長。從小他們家庭就養成了一個習慣，每天甚至每個星期家長必修要有一定的時間和孩子在一起，或者是體育鍛煉，或者說野外郊游，或者是讀書閱覽，或者是游戲打鬧，或者是科技制作等等，當然每一種活動在事先都要確定具體的目標任務，久而久之，孩子和家長之間不僅變成了朋友關系，而且還在活動中提高了興趣，使得各種成績也得到了提高。

五、積極配合學校開展各項工作

學校是教育孩子的主要場所，作為家長能夠十分重視與學校配合，認真參加每一次家長會，經常與班主任老師進行交流，隨時了解孩子在學校的表現，客觀分析孩子在不同階段的表現，耐心與孩子交流、探討，表揚孩子的成績，督促其改進不足。鼓勵并支持孩子積極參加學校舉辦的各項活動，這也是對其能力和興趣的培養的好機會。有時因為忙于事務會耽誤學習，也不會盲目批評。而是教他如何合理安排，爭取做到學習工作兩不誤。在教育孩子的同時，也不斷地加強自身修養，爭取做合格的的家長，真正成為孩子的良師、益友。

一分耕耘、一分收獲，家長和老師的辛勤培養，換來的是孩子學業上進步、興趣愛好的廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。

〖七〗從警驕傲退休光榮事跡材料

從一個人到3500多人的志愿者團隊，從單一的病患護理到常態化為社區居民提供健康教育、救護助殘、臨終關懷等72項綜合服務，XX年來，章金媛愛心奉獻團隊為南昌市100多個社區、鄉鎮逾50萬人無償提供著愛心服務，并將服務模式延伸至全國19個省、市、自治區及美國、日本等地，無數鰥寡孤獨者因此不再寂寞孤苦，無數病痛殘疾者開始重燃生活希望。

在談到自己最幸福的事情時，章金媛說，“我最大的幸福是做了一輩子的護士，能夠為人民的健康而努力，然后我看到了這些姐妹們都在支持我、幫助我。所以，我們覺得走街串巷這是我們應盡的責任，也是我們覺得最快樂的時候。”

江西省社科院社會學法學研究部主任馬雪松表示，每個人對自己都有一個評價系統，而社會對每個人又有一個評價系統，當這兩個評價系統相吻合、相統一的時候，你在做事的時候就會產生愉悅感、幸福感。章金媛和她的團隊所做的事情，不僅符合他們自己的評價系統，也符合社會主流的評價系統，所以他們在做事的時候就能感到幸福快樂。

梁甫章：看到兩位老人就像委屈的孩子見到媽媽

梁甫章曾經因為生活受挫折而跳樓自殺，導致骨盆上端骨折，癱床三年，在章金媛愛心奉獻團的幫助下終于能夠下床行走，并加入到這個愛心奉獻團中。

“第一次走進梁甫章家的時候，房子是冷冰冰的，味道很難聞，左邊飯盆、右邊尿盆，我們心里很辛酸，后來了解到他的家庭已經破碎。”章金媛回憶起第一次走進梁甫章的家中時如此說道，和她一同去的還有愛心奉獻團志愿者周若時老人。

而梁甫章聊起第一次看到兩位老人時仍記憶猶新。醫學教育網搜集整理“當時看到兩位老人時就像苦難的人看到救星、委屈的孩子看到媽媽那樣的感覺。他們一點都不嫌棄我，親自給我按摩，主動聊天，挑起我說話的興趣。”梁甫章說道。

在章金媛愛心奉獻團無微不至的關心和幫助下，原本已經絕望的梁甫章重燃對生的渴望，半個月后，偏癱三年的他終于可以下地行走。

而后，梁甫章也加入了章金媛愛心奉獻團，用他自己的話講就是要像曾經幫助他的那些志愿者那樣，以愛心換愛心，接過他們的接力棒傳遞下去，讓更多的人得到幫助。

道德建設的力量在民間道德信念的力量也在民間

胡國光三次高血壓導致腦出血，留下后遺癥讓他長期臥床，口齒不清;熊玉琴曾是一名腦癱患者，他們都是章金媛愛心奉獻團的照顧對象。在周若時、夏杏云等章金媛愛心奉獻團志愿者們的照顧下，梁甫章重新站立起來，并能獨立行走;胡國光能慢慢行走，說話也清楚了;熊玉琴現在是品學兼優的中學生。在章金媛愛心奉獻團的幫助下，他們都重新燃起了生活的信心。

XX年來，無論刮風下雨，無論酷暑嚴寒，章金媛愛心奉獻團深入社區、學校、福利院，免費給需要幫助的病患提供護理、居家養老等72項專業服務，讓孤獨者不再寂寞孤苦，讓病痛殘疾者重燃生活希望，讓幼弱無助者茁壯成長。也許，他們的故事并不驚天動地，但他們的付出，詮釋著人世間最美好的“我奉獻我快樂”的大愛情懷。

章金媛愛心奉獻團之所以能夠在南昌生根發芽并迅速發展，馬雪松認為，這首先是江西省精神文明建設的成果。此外，江西的道德建設有一個很好的群眾基礎，道德建設的力量在民間，道德的信念的力量也在民間。

XX年來，這個成員來自社會各個不同階層的團隊集結在一起，樂于奉獻個人力量，勇于擔當社會責任，他們用道德構筑了南昌市的時代文明，用愛心架構了南昌市這座英雄城的精神高地，用一個個有限的生命實現了一個社會群體生存的最大增值，他們已然成為我們這座英雄城的名片，成為南昌人心目中最大的英雄。

〖八〗從警驕傲退休光榮事跡材料

退休工人收入由：基本工資、教齡工資、績效工資、特優津貼等構成。

1.基本工資：工人按照工人資格定：工齡元，15年工齡2300元，工齡2500元，25年工齡2800元，30年工齡3000元，40年工齡3500。(隨國民經濟增長)

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2.工齡工資(含工齡)：每年30元，隨著工齡增長。工齡工資的實行這不僅是對老工人的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從是工人，有利于工人隊伍的建設和工人隊伍的穩定。

3.工作工資.：補貼按照實際按勞取酬原則;主要是鼓勵工人多干活，特別是年輕工人精力充沛，他們多勞動多生產，并得到應有的報酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵。

〖九〗從警驕傲退休光榮事跡材料

她牢記共產黨員“全心全意為人民”的宗旨，2001年從--縣老齡委、關工委辦公室退休后，堅持退而不休，連續擔任--縣老年人協會秘書長、副會長、會長，--縣門球協會會長、名譽會長，--縣老年體育協會常務委員、副主席，浙江省老年電大--分校副校長，--縣委老干部局離退休黨支部書記、學習組長等職，繼續為老年人、為社會做些力能所及的服務工作。

一是熱心老齡事業，開創我縣老協工作新局面。

擔任縣老年人協會秘書長后，將縣老年人協會看成自己發揮余熱的平臺和自己的家，改善辦公條環境到建立健全各項制度、創建AAA級社會組織，指導基層老年人協會開展規范化建設，創辦老年學校使協會工作年年有創新，年年有發展。

并積極帶領老人們為和諧社會、美麗--添磚加瓦，曾組織愛心人士籌集70多萬愛心款，為社會弱勢人群奉獻愛心，為困難人群送溫暖。

二是積極投身老年辦學工作，促進老年教育事業健康發展。

面對農村老年人觀念陳舊、文化水平低、知識面狹窄的現狀，深入基層老協會，深入老年人群，大力宣傳創辦老年學校的重要意義，大力宣傳黨與政府對老年人的關愛，及老年人再學習的重要性，激發老年人的學習熱情。

同時，為了解決基層老年協會辦學缺師資與缺講課資料的困難，自編了關于老年人養生、保健、心理及老年法規等方面的十幾個教材，并親自到老年學校授課百余次。

在縣老齡辦的大力支持下，經過長期努力，現--全縣有老年電大教學班、老年學校達280多所，覆蓋全縣22個鄉鎮、街道，參加學習學員達2.5萬余人。

三是積極參與老年體育運動，做農村老年體育帶頭人。

擔任縣老體協副主任、縣門球協會會長以來，積極參與體育健身和門球運動。

發展門球隊伍30多支，隊員200多人，指導建造門球場十多個，多次組織培訓與比賽，助推縣門球事業發展。

利用每天晚飯后的空間，堅持戶外健康走、或在體育場慢跑，并帶動鄰居好友，參與體育健身活動，參與全民健身運動。

四是當好“組長”，做好服務。

擔任老干部學習組長、支部書記期間，認真做好老同志的服務工作。

如建立雷打不動的每月一次學習制度，制定學習計劃，確定學習內容，組織外出參觀考察，籌集資金6000多元，數十次組織慰問患病老干部和亡故老同志的家屬。

建立黨員結對聯系制度，落實優秀黨員評選、合格黨員評議制度，豐富學習內容，規范組織生活。

五是積極配合縣委縣政府中心工作，為黨的事業增添正能量。

一是積極配合縣政府做好移風易俗宣傳工作。

通過召開會議、印發倡議書等方式，深入基層開展殯葬改革宣傳，受教育達數十萬人次，助推殯改工作順利開展。

十幾年如一日，堅持做好宣傳勸導工作，終于使許多農村做壽老人放棄了分壽桃、壽禮的舊習，形成了為老年人集體祝壽的新風尚。

二是積極配合縣政府的“文明衛生縣城”創建工作。

堅持2年多時間，帶領志愿者隊伍上街清理垃圾，打掃衛生，文明勸導工作，有效地提高了市民的文明衛生意識，促進文明衛生縣城創建工作。

三是積極配合縣政府做好“中國長壽之鄉”申報工作。

花一個多月的時間，配合縣老齡辦深入到農村百歲老年家中進行調查采訪。

白天入戶調查，晚上整理材料，為我縣“長壽之鄉”的申報工作順利進行付出應有的努力。

〖十〗從警驕傲退休光榮事跡材料

x縣x鎮有一位皮膚黝黑、身材瘦小但精神矍鑠、神采奕奕的86歲高齡的退休教師吳純陽，提起吳老，x縣社會各界無所不曉，退休之后一直熱心從事關心下一代工作，熱心詩聯創作和詩教工作，在“五老”中是傳播精神文化的知名使者，是關心下一代工作中的典范，深受廣大干部、群眾、和師生的敬佩。

1、四處奔走、八方求援，創建愛國主義教育基地。

為了修建抗戰紀念園，創建我縣青少年愛國主義教育基地，作為發起人和籌備小組中的一員。克服在資金上“一窮二白”的現狀，和籌備組的同志分頭到社會上“化緣”。當時他和原x鎮領導x等同志冒著溽暑炎熱，四處奔走，上下呼吁，八方求援，終于湊足了應有的資金，使得大功告成。當年市政協出版的《大視角》刊物（創刊號）中有篇文章，其題目是《修建抗戰紀念園的前前后后》，把吳老的熱情和精神作了詳細的介紹，濃墨重彩的大書而特書了一通。嗣后，原x鎮黨委書記王從茂同志（現在是縣人大常務副主任）多次在大會上把吳老在修建抗戰紀念園時的忘我工作表現，大大表彰了一番。號召全體干部職工要以吳老為楷模，認真學習。抗戰紀念園修建后成了萬人頂禮膜拜的殿堂，而且也成為了全縣中小學傳授愛國主義教育的重要基地。

2、熱心快腸、志在助學，改善學習環境。

吳老一生德行高，奉獻精神強，而且桃李滿天下，在地方有較高的威望，在外也有一定和知名度。凡學校遇困難時，有請必到、有求必應、有力必出。在x小學xx周年校慶時，該校組建了籌委會，聘請他為副會長兼秘書長。當時的朱宗澤是副會長兼聯絡組長，為了聯絡更多的實力人員參加校慶，籌集資金改善學校的環境，聯絡組長朱宗澤同志稱吳老為“老天牌”，點名邀請吳老出山發邀請函，所到單位不需吳老發話，單位領導均都大力支持，此次多募集資金4.5萬元。九五年，他偶然在x中學獲悉，我縣旅臺同胞彭蔭剛先生決定在湖北投資，建立20所希望工程（小學），翌日清晨，他主動直奔荊州市委臺辦，找余紹波主任聯系。受到了余主任的熱情接待，并為x小學爭取到首批資金35萬元，于20xx年落成了一座彭蔭剛樓。

3、勤儉樸素、克已捐資，為助學募捐的典范。

吳老退休金較低，平時勤儉節約，樸素有加，但在捐資助學上絲毫不讓他人，親自帶頭。在x鎮教育組成立《教育獎勵基金會》，率先從自己微薄的工資中捐贈100元，隨后又將他的弟弟帶給他的200美元中捐出100美元，以他弟弟的名義捐贈給教育獎勵基金會，在x小學舉辦xx周年校慶，捐贈了50元，舉辦xx周年校慶，捐贈了100元，舉辦百年校慶，捐贈了200元。在每次募捐活動中，以實際行動帶動了干部群眾，達到集腋成裘，聚沙成塔的效果。

4、不辭辛苦，執著詩教，促進了青少年思想道德建設。

在中小學進行詩聯教育，有助于中小學生陶冶情操，活躍思維，發展個性，增強創造力，提高素質，是加強未成年思想道德建設，加強素質教育，樹立正確人生觀、世界觀如何實現的重要舉措。吳老熱心從事詩詞教育工作，全縣大多數鄉鎮中小學都留下了他的足跡。近幾年來，有1600多名中小學生受到吳老的親自點撥。尤其是馬家寨鄉張黃中心小學在x縣詩聯進校園上首開先河，這得益于以吳老為首的幾位老同志。近兩年，他們頂嚴寒、冒酷暑，不辭勞苦，自費搭車乘三輪車，往返近80里，奔波于馬家寨于x之間，在他們的熱心助教下，出現了全校師生共同創作詩聯，其紅領巾詩社創辦的《向陽詩刊》已出版了8期，創出了許多優秀的詩聯作品，幫助了同學們學會做人，學會做事，知道該做什么，不該做什么，作為素質教育的輔助手段，取得了可喜的成果。今年九月該校被縣政府授予“x縣詩詞之校”榮譽。

"夕陽返照桃花渡，柳絮飛來片片紅"。這是吳老退休生涯在關心下一代工作中的光輝寫照。

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