述職范文|學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié)(精華10篇)_學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié)
發(fā)表時(shí)間：2021-09-11學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié)(精華10篇)。
學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié) 〖1〗
經(jīng)過近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)音樂學(xué)院的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境有了更深刻的了解。這段時(shí)間對(duì)我來說不僅是一次實(shí)踐，更是一次寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的
我要感謝音樂學(xué)院給我提供這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間，我有幸能夠接觸到許多優(yōu)秀的音樂教師和行業(yè)專家，他們的教導(dǎo)和指導(dǎo)讓我受益匪淺。在與他們的交流中，我學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)態(tài)度對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，激發(fā)了我對(duì)音樂學(xué)習(xí)的更大熱情。
我所參與的實(shí)習(xí)項(xiàng)目也給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)院的音樂課程安排中，我負(fù)責(zé)協(xié)助老師進(jìn)行教學(xué)并幫助學(xué)生解決問題。在這個(gè)過程中，我不僅鞏固了自己的學(xué)習(xí)成果，還學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生良好的溝通和交流。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)教學(xué)工作有了更深刻的了解，也對(duì)音樂教育的重要性有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我充分認(rèn)識(shí)到了音樂學(xué)院的工作環(huán)境和工作需要的能力。在實(shí)習(xí)期間，我積極參加各種活動(dòng)和會(huì)議，擴(kuò)展了自己的人脈關(guān)系，并且通過參與其中，了解到了音樂行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)規(guī)劃起到了重要的促進(jìn)作用。
在此次實(shí)習(xí)中，我也充分鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和組織協(xié)調(diào)能力。在與其他實(shí)習(xí)同學(xué)一起完成任務(wù)的過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。通過與他們的密切合作，我不僅學(xué)到了如何分工合作，還學(xué)到了如何有效溝通和處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和沖突。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作和人際交往有著重要的意義。
我要感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的支持和關(guān)心。在實(shí)習(xí)期間，他們總是給予我耐心和鼓勵(lì)，使我能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境，并提出了很多寶貴的建議。他們的悉心指導(dǎo)和教誨對(duì)我的成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用。
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)音樂學(xué)院的工作方式和學(xué)習(xí)環(huán)境有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。我相信，在這次實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，我將更好地面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)，為音樂事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我將會(huì)牢記這段寶貴的經(jīng)歷，并將其運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名出色的音樂從業(yè)者，并為音樂事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。感謝音樂學(xué)院給予我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢(mèng)想。
學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié) 〖2〗
我們工程管理專業(yè)的大一全體學(xué)生，在20xx年6月13~17日期間進(jìn)行了維持一周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是整個(gè)工程管理教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，是理論教學(xué)的重要組成部分。是為畢業(yè)后從事有關(guān)工作打下基礎(chǔ)，這是一次專業(yè)啟蒙教育，是一次重要的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，重點(diǎn)要理解基本的工程管理學(xué)基本概念，了解基本知識(shí)，學(xué)會(huì)基本技能。此外，通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)本專業(yè)的興趣，陶冶情操，同時(shí)也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)來說的重要性；同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)我們動(dòng)手的能力、分析具體問題的能力和觀察事物的能力。這次實(shí)習(xí)既讓我們親近了大自然，同時(shí)運(yùn)用掌握的知識(shí)結(jié)合老師在各個(gè)觀測(cè)點(diǎn)細(xì)致的講解，我們對(duì)課本上的知識(shí)又有了更深入的了解，同時(shí)激發(fā)了我們對(duì)本課程的興趣。
學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié) 〖3〗
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
（一）文件建檔
實(shí)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)有大批文件需要整建檔，而此時(shí)又遇到投訴高峰期，他們都忙的不亦樂乎，于是我主動(dòng)和勇敢的承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事，也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚，排序，裝訂，拆圖釘，編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會(huì)的知識(shí)。。
（二）打文件和打印復(fù)印文件
辦公室總是有大量的文字需要處理，一般遇到這種事情，我就主動(dòng)代勞。或許聊的比較多，終于發(fā)現(xiàn)收益，在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西，為他們減輕了很多負(fù)擔(dān)，心里真的很高興。除打文件之外，就是打印和復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。
（三）幫助領(lǐng)導(dǎo)高效的完成工作
領(lǐng)導(dǎo)們個(gè)個(gè)都精明能干，而且兢兢業(yè)業(yè)，讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對(duì)電腦的熟悉程度大都沒有我們?cè)谛W(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全，但利用的程度不是很高，特別是他們工作繁忙，對(duì)如何利用電腦來休息和放松自己，如何提高工作效率做的不夠。有時(shí)候他們工作的電腦很慢，但他們沒有發(fā)現(xiàn)問題，我們就教他們?nèi)绾吻謇砝取Ｓ袝r(shí)候他們忘了某個(gè)要運(yùn)用到得公式，我們就立刻告訴他們。發(fā)現(xiàn)我們的工作能給他們帶來幫助，真的很高興。
實(shí)習(xí)情況分析：
20xx年7、8月，我在廣州市黃埔區(qū)環(huán)保局實(shí)習(xí)。主要的工作是整理文檔歸檔，在那里差不多一個(gè)月，雖然是臨時(shí)的，但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，畢竟這是我有生以來的第一份工作。剛開始還怕自己沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些如編碼機(jī)和裝訂機(jī)不太會(huì)用而擔(dān)心，但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒有想象的那樣難，只要你肯努力，沒有什么辦不了的事情。
開始的時(shí)候，把文件分類，然后編碼，重復(fù)的工作，很枯燥，而且這些文件很容易混淆還要看一份分一份，有時(shí)候編碼一不小心就會(huì)錯(cuò)誤，挺麻煩的，但是練習(xí)總是有必要的，而且總是能學(xué)到不少東西。
然后是錄入，要把文件一頁頁的翻開，再慢慢的打字，要很細(xì)心，要不然有時(shí)會(huì)錄入錯(cuò)誤。開始時(shí)很慢，后來發(fā)覺兩個(gè)人弄會(huì)比較快，一個(gè)人打字，一個(gè)人翻頁碼，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我已經(jīng)熟悉文檔歸檔的每個(gè)步驟了，也能很快的找出歸檔的文件。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。但其他同事就不是了，他們有些要去開會(huì)，有些要去學(xué)習(xí)，學(xué)完的東西馬上要運(yùn)用到工作中，然后又要去吸收新的知識(shí)，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
我從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到以后能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程了。感覺自己成長(zhǎng)了很多，更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會(huì)，好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子，一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過程，從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校，我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書，去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好！
實(shí)習(xí)收獲與感想：
一、工作經(jīng)驗(yàn)要不斷積累
在這一段時(shí)間的工作中，對(duì)局內(nèi)很多實(shí)際工作的流程不甚了解。缺少專業(yè)方面和待人的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，還處于等待負(fù)責(zé)人分配工作再去做的階段。沒能完全主動(dòng)地申請(qǐng)自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務(wù)，沒有充分做好在一段時(shí)期內(nèi)的工作規(guī)劃，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)只是停留在了一定的水平之上且增長(zhǎng)緩慢。在工作中總是怕麻煩別人，很多時(shí)候遇到問題時(shí)未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通。本來一個(gè)懂得人一點(diǎn)就通的問題，自己總是費(fèi)了很多時(shí)間與精力，才得出一個(gè)相同的結(jié)果。這樣既減慢了工作的效率，在下一項(xiàng)工作下來時(shí)，又延誤了工作的完成時(shí)間，以至于工作都堆在了一起。造成這樣的原因主要是平時(shí)做事不專心，馬虎大意，總犯自以為是的錯(cuò)誤，不能虛心地聽取他人的意見，這種浮躁的心態(tài)，錯(cuò)過了向別人學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。以后我會(huì)多去主動(dòng)接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù)，對(duì)自己不懂的問題做到及時(shí)地詢問這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。使自己多些鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自已在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn)，這樣在今后的工作中才能快速成長(zhǎng)起來。
二、技術(shù)水平有待提高
工作時(shí)沒有及時(shí)請(qǐng)教，更沒有熟練的實(shí)驗(yàn)技術(shù)水平，去實(shí)驗(yàn)室都跟不上同事的進(jìn)度，有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)處理的問題也不懂，有一些涉及專業(yè)和技術(shù)方面的東西都不會(huì)。
學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié) 〖4〗
在我即將結(jié)束為期三個(gè)月的護(hù)理實(shí)習(xí)之際，我覺得有必要對(duì)這段寶貴的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和回顧。作為一名護(hù)理學(xué)院的學(xué)生，實(shí)習(xí)是必不可少的一部分，它不僅可以讓我們將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，還能提供一個(gè)難得的機(jī)會(huì)去觀察和理解醫(yī)療工作的真實(shí)運(yùn)作。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了敏銳的觀察力和良好的人際交往能力。
首先，我要感謝實(shí)習(xí)期間的導(dǎo)師和專業(yè)教師。導(dǎo)師們以身作則，給予了我無盡的幫助和支持。他們不僅在病房中指導(dǎo)我進(jìn)行護(hù)理操作，還將自己多年的臨床經(jīng)驗(yàn)傳授給了我。我從他們身上學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和策略，比如如何與病人建立良好的溝通，如何正確操作輸液器等等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我而言非常珍貴，將會(huì)對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
其次，實(shí)習(xí)讓我了解到醫(yī)院工作的真實(shí)情況。在學(xué)院里，我們只能通過課堂上的理論課程來了解醫(yī)療工作。但是，在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)進(jìn)入真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境，目睹并參與到醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的工作中。這使我對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更深入的了解，并且對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃具有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)高度緊張和復(fù)雜的環(huán)境，護(hù)士們需要具備極強(qiáng)的責(zé)任心和應(yīng)變能力。每天都要面對(duì)生死、痛苦和希望，需要保持冷靜和專業(yè)。通過親眼目睹這些場(chǎng)景，我更加明白了自己選擇這個(gè)行業(yè)的決心和意義。
此外，護(hù)理實(shí)習(xí)還讓我鍛煉了我自己的觀察力和判斷能力。在病房中，護(hù)士們需要時(shí)刻觀察病人的情況，及時(shí)判斷并采取相應(yīng)的措施。這要求我們具備敏銳的觀察力和判斷能力。通過實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何通過觀察病人的表情、呼吸、體溫等細(xì)微變化來判斷他們的病情，以及何時(shí)需要及時(shí)采取措施。這對(duì)我今后的臨床工作非常重要，無論是對(duì)患者的監(jiān)測(cè)還是對(duì)疾病的治療，都需要我們有精準(zhǔn)的觀察和判斷能力。
最后，護(hù)理實(shí)習(xí)還讓我意識(shí)到良好的人際交往能力對(duì)于護(hù)士非常重要。在醫(yī)療環(huán)境中，我們需要與患者、家屬和其他醫(yī)護(hù)人員溝通交流。良好的人際交往能力不僅可以建立起患者對(duì)我們的信任，還可以在團(tuán)隊(duì)中更好地協(xié)作和配合。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，如何用簡(jiǎn)單易懂的語言解釋他們的病情和治療方案。我也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中與其他醫(yī)護(hù)人員高效地合作，共同為病人提供最好的護(hù)理服務(wù)。
總之，護(hù)理實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中非常重要的一部分，它讓我從學(xué)院走進(jìn)真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過實(shí)習(xí)，我鞏固了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了觀察力和人際交往能力。這段經(jīng)歷對(duì)我而言意義非凡，將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)將這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷牢記于心，不斷努力提升自己，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié) 〖5〗
教育實(shí)習(xí)是本學(xué)期一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)工作，我院09級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)132名本科學(xué)生，歷時(shí)6周的教育實(shí)習(xí)工作已全面圓滿結(jié)束。本次教育實(shí)習(xí)以全新的理念和良好的收效，受到廣大師生的一致好評(píng)，為今后的實(shí)踐教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)對(duì)本次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
為了充分做好這次學(xué)生的教育實(shí)習(xí)工作，我院采取了一系列的舉措，切實(shí)作好了必要的準(zhǔn)備工作：首先成立了實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，注重實(shí)習(xí)基地的選取工作。文學(xué)院于20xx—20xx年度第一學(xué)期分別聯(lián)系了北京龍文學(xué)校、赤峰市松山蒙中、赤峰市翁牛特旗烏丹六中、烏丹三中四所學(xué)校，本著從首都到市區(qū)再到旗縣區(qū)全面覆蓋分別對(duì)照的理念，比較不同地區(qū)的實(shí)習(xí)效果來安排今年的實(shí)習(xí)工作，并為下年的實(shí)習(xí)工作做好充分準(zhǔn)備。其次召開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，給實(shí)習(xí)生講清了實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)要求，使實(shí)習(xí)生明確了實(shí)習(xí)目的，提高了思想認(rèn)識(shí)。本次實(shí)習(xí)文學(xué)院嚴(yán)格控制分散實(shí)習(xí)數(shù)量，盡量避免學(xué)生以分散實(shí)習(xí)為借口不實(shí)習(xí)。在文學(xué)院的嚴(yán)格控制下，09級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)132名畢業(yè)生中僅有9名學(xué)生參加分散實(shí)習(xí)。其中張文舟1名同學(xué)為帶薪實(shí)習(xí)，樊紫君1名同學(xué)為頂崗實(shí)習(xí)，剩下劉紅嬌等7名同學(xué)與實(shí)習(xí)單位均具有就業(yè)意向。
這一節(jié)課是有評(píng)課的，建中老師給我這節(jié)課一定的評(píng)價(jià)和建議。老師說，總的來說，對(duì)第一次上講臺(tái)的我來說，這堂課還是相當(dāng)成功的課堂，課堂的氛圍，學(xué)生的掌控等方面都做的相當(dāng)出色。而且對(duì)于知識(shí)性的東西也講得十分精彩，當(dāng)時(shí)聽了，心里十分高興。當(dāng)然畢竟是初出茅廬，即便是諸葛孔明現(xiàn)身，也難免要棄城而走，我的課也存在者很多這樣那樣的缺點(diǎn)與不足，首先是過于緊張，開始上課的時(shí)候聲音中帶著明顯的顫音，另外一點(diǎn)是，給學(xué)生講的還是太少了，要更放寬時(shí)間給學(xué)生;沒有充分利用好課堂的生成，主要以教師的講授為主導(dǎo)，對(duì)于知識(shí)性的把握全面是一個(gè)好的方面，但是相對(duì)而言又有些脫離學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)生在驚嘆之后，會(huì)覺得沒有學(xué)到多少實(shí)際的東西。
我的第三節(jié)課就是公開課，上的是曹操的名篇《短歌行》，在上公開課之前，首先8班試上了公開課的內(nèi)容(因?yàn)槲覀兪瞧叫邪嘟虒W(xué)，公開課被安排在第三節(jié)課)。由于這節(jié)課是以小組的形式進(jìn)行一定的研究學(xué)習(xí)，很多東西都是由學(xué)生來講，教師只是起著協(xié)助者的作用，所以在試講的時(shí)候根本沒有感覺，只有學(xué)生在課堂才能真正體現(xiàn)，面對(duì)這種無法預(yù)計(jì)的課堂，還是相當(dāng)?shù)木拘牡摹Ｒ恢甭犝f8班的學(xué)生都不太配合老師，上課的氛圍比較沉默，我就更加擔(dān)心了。下課的時(shí)候，我對(duì)何老師半真半假的說要以死以謝天下了。
帶著這樣的心情，我走上了公開課的講臺(tái)，當(dāng)時(shí)的緊張可想而知，我事先和指導(dǎo)老師說：“如果課堂太安靜，您老就小憩一會(huì)吧。”但是上帝在為我?guī)缀蹶P(guān)上一扇門的同時(shí)，給我開了另一扇更大的門，《短歌行》雖說是古文，但是畢竟曹操這樣的人物早已為大家所熟知，而且四言體的形式也為同學(xué)們所熟悉，所以這節(jié)課上起來并沒有想象中那樣困難，我在課堂上也是揮灑自如，游刃有余，課堂的氛圍熱烈而有條不紊。老師對(duì)于我的公開課給予了很高的評(píng)價(jià)，我在心中竊喜的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到教師和學(xué)生的親密配合對(duì)于一節(jié)課的重要性，課堂不是孤立存在的。
三、班主任工作
我是我們小組第一個(gè)班主任的。主要負(fù)責(zé)每周一次的班會(huì)和“下兩操、督早修”：監(jiān)督眼保健操、課間操，監(jiān)督早自修學(xué)生學(xué)習(xí)。由于第一周的見習(xí)，給了我很多時(shí)間熟悉班級(jí)的學(xué)生，也提前了解了班級(jí)的狀況。在當(dāng)班主任的那一周，也許很新鮮，很興奮，我時(shí)時(shí)都會(huì)跑到班級(jí)去看看學(xué)生的狀況，和學(xué)生聊一聊，在某種程度上說，我更是以一種朋友的身份和學(xué)生聊天。上課有老師的威嚴(yán)，下課要有朋友的親民，這是我追求的。
通過一段時(shí)間的相處和觀察，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如說班級(jí)早自修的聲音很小，學(xué)生很多都是沒睡醒的狀態(tài);平時(shí)不是很愛問老師問題;晚自修的效率比較低等，面對(duì)這些問題，我和盧凡凡一起召開了幾次班會(huì)，從為他們構(gòu)建未來的角度教導(dǎo)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得了一系列比較突出的效果，我們班連續(xù)多次被評(píng)為“文學(xué)班級(jí)標(biāo)兵”，在學(xué)校公示欄中獲得公開表揚(yáng)。
實(shí)習(xí)期間，何老師因?yàn)樯眢w的原因，有一段時(shí)間請(qǐng)假，班級(jí)里所有的工作都交給我們管理，這對(duì)我們來說無疑是充滿挑戰(zhàn)性的，但是在我們的努力下，最終沒有辜負(fù)班主任何老師的重托，雖然“受命于危難之間”，最終化險(xiǎn)為夷，不僅提升了自己的能力，也增進(jìn)了我們和學(xué)生之間的了解，讓我們的班主任工作能夠做到有的放矢。
古人說：“讀萬卷書，不如行萬里路。”古人還說：“書中得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實(shí)習(xí)就是這樣一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì)，通過這七周的實(shí)習(xí)，我受益匪淺，對(duì)教師這個(gè)角色有了更為詳盡而深刻的了解，認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，從而更深的認(rèn)識(shí)到自己的不足，對(duì)于未來有了一個(gè)更加堅(jiān)定的方向。
學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié) 〖6〗
誰曾想時(shí)間如飛似般流逝，前些日子還頂著烈日在一線戰(zhàn)斗的我，如今已經(jīng)在家中怡然自得的休息。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間聽起來是那么漫長(zhǎng)，實(shí)則是那么短暫!看著家中搖搖擺擺的風(fēng)扇葉子不停的搖擺蕩漾，我不免也陷入了回憶當(dāng)中。
在黃老師為我們開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)之后，我們就開始了選擇。當(dāng)時(shí)有兩個(gè)問題疑惑著我，一個(gè)是在省內(nèi)還是省外，還有一個(gè)是做銷售還是去養(yǎng)殖場(chǎng)。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)我毅然的選擇了去省外干銷售，并在同學(xué)的推薦下選擇了北京水世紀(jì)魚藥公司。隨著時(shí)間的流逝，實(shí)習(xí)日期也日漸臨近。于是我們同行的一行人收拾好了包囊，踏上了開往遠(yuǎn)處的火車，向著我們向往的目的地進(jìn)發(fā)。看著車窗外飛逝的風(fēng)景，我又陷入了沉思，那個(gè)理想的地方會(huì)是什么模樣，至少這三個(gè)月是不會(huì)輕松的!
經(jīng)過二十個(gè)小時(shí)車程的顛簸，我們終于是到達(dá)了目的地湖北武漢!早有耳聞武漢是中國(guó)四大火城之一，真正到此才發(fā)現(xiàn)果然名不虛傳，才七點(diǎn)多鐘驕陽就已高高升起，炙烤著大地，仿佛它是想用這種獨(dú)特的熱情迎接著我們來自遠(yuǎn)方的客人吧!一個(gè)小時(shí)后我們順利的與水世紀(jì)的接待負(fù)責(zé)人員沈哥、雪姐會(huì)面，一見面就被他們的親和力所感染，仿佛不是第一次見面，而是相識(shí)多年的老朋友了。
在酒店休息了一個(gè)上午，下午便來到公司會(huì)議中心開會(huì)。由于我們是和河南師范大學(xué)的同學(xué)是同一批來此實(shí)習(xí)的學(xué)生，所以便一同參與這次會(huì)議。走進(jìn)會(huì)場(chǎng)便看到了掛在兩邊的大橫幅，分別是歡迎我們與河南師大來此實(shí)習(xí)的內(nèi)容!霎那間感覺心里一暖，一個(gè)大公司能注重這樣的小細(xì)節(jié)，彰顯了其自身的魅力與品格，這也更加堅(jiān)定了自己的選擇是正確的。休息片刻，公司的營(yíng)銷總監(jiān)楊總緩緩從休息廳走了出來。親切地與我們打了招呼，并向我們闡述了今年來與水產(chǎn)息息相關(guān)的許多案例，讓我們對(duì)水產(chǎn)有了一個(gè)真正的概念。他的演講幽默而風(fēng)趣，同學(xué)們興趣盎然，仿佛走進(jìn)了一個(gè)新的世界!之后由公司的技術(shù)總監(jiān)榮經(jīng)理為我們大概地講述了水產(chǎn)方面一些技術(shù)問題，通過他的演講，第一次知道并了解了何謂是雙養(yǎng)理論。即內(nèi)以營(yíng)養(yǎng)為核心，外以溶氧為核心!最后在雪姐給我們講述了有關(guān)的安全知識(shí)問題后，便迎來了今天的重頭戲之選市場(chǎng)。我與本校的一個(gè)女同學(xué)被分到了洪湖片區(qū)，主要的服務(wù)對(duì)象是四大家魚與蝦蟹。晚上的安排便是與公司的幾位領(lǐng)導(dǎo)一起進(jìn)行了用餐，在此期間我還了解到楊總也是從我們學(xué)校畢業(yè)的，內(nèi)心充滿了自豪，同時(shí)也更加確立了信心，我也能做到最好!
第二天一早醒來收拾完畢之后，便又踏上了新的征途。在一陣顛簸后終于來到了目的地洪湖，而我們的大區(qū)負(fù)責(zé)人李經(jīng)理早已在街上等待著我們。熱心地將我們的行李提放上車，心里又充滿了暖意!同行來接待的還有一個(gè)人員，后來我才知道他是比我們?cè)鐏硪粋€(gè)月的川農(nóng)實(shí)習(xí)生小洋。在一路的交談中不一會(huì)兒便到達(dá)了我們住的地方，從外面看房子頗有些陳舊，但走進(jìn)里面發(fā)現(xiàn)空間蠻大，而且收拾得干凈利落，家具相應(yīng)齊全!來到家園之后相繼認(rèn)識(shí)了各個(gè)新同事，每個(gè)人都是那么的隨和與幽默，不一會(huì)兒變打成了一片。
由于才下市場(chǎng)，自身缺乏理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還不能單獨(dú)下市場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)，加之最近幾天又在下雨。于是李經(jīng)理為我們?cè)敿?xì)講解了一下公司的主要產(chǎn)品，為此我們了解到了公司產(chǎn)品的主要成分、作用!
等待了兩天之后天氣轉(zhuǎn)好，我們終于隨著李經(jīng)理來到了一線。看著他熟練的解剖病魚與為養(yǎng)殖戶開出方案，內(nèi)心不禁嘖嘖稱奇。而自己第一天的收獲也是不小，可以自己解剖病魚雖然并不怎么熟練，同時(shí)也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的一測(cè)水。之后的兩天同時(shí)又跑了龍蝦與河蟹市場(chǎng)，雖然品種不同，但大概的養(yǎng)殖思路是大同小異的。養(yǎng)殖的最主要環(huán)節(jié)還是要調(diào)控水的質(zhì)量，這一環(huán)節(jié)最可能導(dǎo)致養(yǎng)殖水體動(dòng)物的直接發(fā)病。
在跟著李經(jīng)理跑了將近一個(gè)周的市場(chǎng)后，自己大概有了一個(gè)頭緒，也清楚了其主要的流程。于是我便自告奮勇的想單獨(dú)下市場(chǎng)，李經(jīng)理也同意了我的想法，并把我安排在了離家較近的市場(chǎng)龍口。輔助當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的技術(shù)人員莫主管一同為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶提供技術(shù)服務(wù)!莫哥之后又帶著我跑了幾天龍口的市場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)了龍口的養(yǎng)殖特點(diǎn)是，養(yǎng)殖面積大，并且四大家魚占了其養(yǎng)殖品種的絕大部份，蝦蟹養(yǎng)殖幾乎沒有，所以莫哥叫我把側(cè)重點(diǎn)放在四大家魚上，也就是市場(chǎng)需要什么我們就鉆什么。在之后的幾天里，我在家魚這方面的技術(shù)成長(zhǎng)的很快，基本上搞清楚了魚發(fā)病的主要誘因，也能單獨(dú)地提供治療方案。于是莫哥便也放心地讓我單獨(dú)的下市場(chǎng)為養(yǎng)殖戶提供服務(wù)，第一天單獨(dú)下市場(chǎng)的我騎著摩托車來到了一個(gè)老大爺池塘邊。因?yàn)槲疫h(yuǎn)遠(yuǎn)的就從岸上看見了他的池塘面上漂著厚厚的一層死魚，問題也算是蠻嚴(yán)重的啦。只見他憂心忡忡地用網(wǎng)把死魚一條一條地?fù)破饋矸旁诎哆叄匆娝麧M頭白發(fā)并一臉愁容，我的內(nèi)心也一陣酸楚。看見技術(shù)人員來了之后，老大爺?shù)难劾镱D時(shí)有了光澤，急切地讓我為他診斷問題，我這才了解到自己這份職業(yè)的神圣性，他有可能牽動(dòng)著一個(gè)養(yǎng)殖戶的全部。通過解剖病魚與測(cè)水發(fā)現(xiàn)病魚身上全身出血，腮被腐蝕，內(nèi)臟器官也都發(fā)生病變，同時(shí)測(cè)水指標(biāo)顯示池塘之中ph指標(biāo)嚴(yán)重超標(biāo)。我心里大概有了底，便要給養(yǎng)殖戶開方案。只見他拿著開藥的單子便火急火燎的趕往魚藥店拿藥，我也激動(dòng)了好久，畢竟這是自己人生中第一次給別人看魚病并給別人開方案啊!激動(dòng)之余又有點(diǎn)興奮，于是便得意的騎著摩托車回家了。不曾想中午吃飯的時(shí)候莫哥接到一個(gè)電話，便是今天那個(gè)老大爺打過來的，他要求我們馬上去他那兒去一趟。頓時(shí)我就有種不秒的預(yù)感，但沒辦法也得硬著頭皮去啊。果不其然到他池塘棚子里后，看見他黑著個(gè)臉用手指著我說，就是這個(gè)小子給我開的方子，但經(jīng)銷商說方子是錯(cuò)的，不給我拿藥。接著又是一頓數(shù)落，莫哥見狀趕緊的安撫了他的情緒，并又重新給他診斷問題與開方案，搞了許久我們才離開他那里。原來今天上午由于我對(duì)公司的產(chǎn)品還不是很熟悉，就把同一種屬性的藥品分別寫了上去，導(dǎo)致經(jīng)銷商不予受理，鬧出了這么一出笑話。說實(shí)話當(dāng)時(shí)這件事對(duì)我打擊不小，這就是所謂的出師不利。莫哥看著我垂頭喪氣的樣子，便安慰我說，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，不要怕犯錯(cuò)但是一定要總結(jié)錯(cuò)誤，錯(cuò)誤可以使你成長(zhǎng)的更快，也會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)，這一次就是一個(gè)教訓(xùn)，不過我相信你下次會(huì)做得更好的。聽了莫哥的話，自責(zé)感稍微好了一點(diǎn)點(diǎn)，自己內(nèi)心也暗暗發(fā)誓絕不允許這樣的情況再次發(fā)生。
隨著時(shí)間的流逝在龍口鎮(zhèn)已經(jīng)干了快有一個(gè)月的時(shí)間，在這一個(gè)月里我感覺到了自己的技術(shù)突飛猛進(jìn)。除了非常惡劣的天氣，其它時(shí)間都是親自下到一線進(jìn)行疾病診斷與技術(shù)指導(dǎo)。在不斷的實(shí)踐與學(xué)習(xí)中，自己已經(jīng)從一個(gè)一點(diǎn)不懂的新手逐漸進(jìn)入佳境。我已經(jīng)可以單獨(dú)經(jīng)營(yíng)一個(gè)市場(chǎng)，能熟練并有效的為養(yǎng)殖戶解決問題。由于龍口這邊主要都是養(yǎng)殖的.四大家魚，所以這也讓我的技術(shù)重心更加偏向于魚病這一塊。而通過我最近跑家魚市場(chǎng)這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)誘發(fā)魚發(fā)病的主要原因是溶氧和pH值，眾所周知高溶氧致病，低溶氧致死。也就是溶氧過高會(huì)導(dǎo)致魚氣泡病的產(chǎn)生，通過鰓呼吸作用，氣泡長(zhǎng)期聚集在鰓上和附著在魚鰭。且又排不出體外，而時(shí)間一長(zhǎng)導(dǎo)致鰓上血管壞死。在連續(xù)晴天還好一點(diǎn)，魚并不會(huì)大面積死亡，只是會(huì)出現(xiàn)食欲不振，偶爾浮頭。此時(shí)魚已經(jīng)處于亞健康狀態(tài)，如果一遇到突然變天與轉(zhuǎn)水。水中溶氧大量溢出且極速下降，這時(shí)候大量的厭氧菌開始瘋狂繁殖，并通過水為傳播媒介進(jìn)入魚的傷口，對(duì)魚造成感染，等到下雨結(jié)束就會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的魚已經(jīng)感染細(xì)菌死亡，并且還會(huì)對(duì)其它健康的魚進(jìn)行疾病傳染。溶氧過低這就容易理解得多，就是水中載氧量下降到一定數(shù)值，也就是魚可以承受的最低限度時(shí)候，魚就會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間缺氧而窒息死亡。而pH值過低或者過高都會(huì)對(duì)魚類的生長(zhǎng)及健康狀況產(chǎn)生很大的影響，pH值過低也就是水呈酸性，會(huì)對(duì)魚鰓及魚鰭造成腐蝕，時(shí)間一久便會(huì)造成魚類的大量死亡。但是這種情況在我跑塘的時(shí)候還極少遇到，主要遇到的情況還是pH值過高，也就是水呈堿性。這種堿性下的水體，大魚的抵抗力還稍微好一點(diǎn)，但是對(duì)于水花或者小魚苗來說那簡(jiǎn)直就是滅頂之災(zāi)，因?yàn)樗鼘?duì)魚鰓的腐蝕是極其嚴(yán)重的。小魚的鰓本來就發(fā)育的不是很好，又經(jīng)過腐蝕很容易就窒息死亡，而大魚長(zhǎng)時(shí)間生活在這種堿性高的水體中也容易出現(xiàn)堿中毒的現(xiàn)象。恰恰這兩個(gè)最容易誘發(fā)魚發(fā)病與死亡的健康指標(biāo)卻還沒引起養(yǎng)殖戶的高度重視，他們往往關(guān)心的是死了幾條魚?或者魚身上長(zhǎng)沒長(zhǎng)蟲子?不過這也預(yù)示著我們自己身上的擔(dān)子還很重，也就是任重而道遠(yuǎn)。不過一想到自己從事的工作是那么有意義，因?yàn)槲覀兙褪呛芏囵B(yǎng)殖戶的希望，想到這再苦也不覺得苦，再累也不覺得累，反而會(huì)激勵(lì)自己更加努力的干下去。
之后因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)原因，我又來到了另外一個(gè)市場(chǎng)老灣。這里我更多接觸到的是蝦蟹類，從而彌補(bǔ)了自己在蝦蟹技術(shù)這一塊的不足。其實(shí)養(yǎng)蝦蟹與養(yǎng)魚大體思路是相通的，水環(huán)境還是最主要的考核指標(biāo)。而蝦蟹與魚類稍有不同的便是在養(yǎng)水的同時(shí)還要養(yǎng)草，因?yàn)椴菘梢越o蝦蟹提供食物，遮光，居住場(chǎng)所，水草還可以為水中提供氧氣，并且蝦蟹具有很強(qiáng)的領(lǐng)土性，水草很好的解決了彼此間相互殘殺的情況。而水草的栽種也非常有講究，不能過多也不能過少，一般占池塘面積的百分之六十為合理。且水位一般維持在一米左右，夏天可以適當(dāng)提高水位一米二至一米五左右。
轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就已經(jīng)結(jié)束，在遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的這里學(xué)到了很多很多，也收獲了一份非常真摯的團(tuán)隊(duì)情。不過我覺得在這里收獲最大的不是學(xué)到了多少技術(shù)，也不是吃了多少苦，而是在這里我找回了以往缺失的自信。來這里我才發(fā)現(xiàn)，不管你是什么學(xué)歷，什么資歷，只要你肯努力肯動(dòng)腦子，那你就有無限的可能，你絕對(duì)不比任何人差。所以我特別想說一聲感謝學(xué)校提供的實(shí)習(xí)單位，感謝北京水世紀(jì)公司給我提供的平臺(tái)，感謝洪湖大區(qū)的每一位同事，感謝自己拜訪過的每一個(gè)經(jīng)銷商和養(yǎng)殖戶，最后也感謝三個(gè)月來一直堅(jiān)持努力的自己，同時(shí)也希望自己能帶著這份熱情與自信投入到以后的生活與工作中去，加油自己!
學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié) 〖7〗
為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，這對(duì)于我們來說是一種全新的體驗(yàn)，實(shí)習(xí)前的好奇、恐懼或是自信現(xiàn)在都化成了點(diǎn)點(diǎn)的回味，成為了寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們這群從來沒有實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說，這不僅是一項(xiàng)必修課，更是一個(gè)挑戰(zhàn)、一個(gè)機(jī)遇。應(yīng)該慶幸我們能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí)，我覺得受益很多。
第一天上午，我們就在實(shí)習(xí)大樓的報(bào)告廳里經(jīng)受了一場(chǎng)深刻的安全教育，大家都認(rèn)識(shí)清了工作中應(yīng)該注意的東西，我們，不是來玩的。沒有晦澀的說教，一個(gè)個(gè)活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個(gè)細(xì)節(jié)的不注意，都可能造成不可預(yù)知的惡果。這讓我們更好的體會(huì)到了遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的重要性。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目
1、制作手機(jī)架
這是我們的第一項(xiàng)任務(wù)，把一張白鐵皮做成一個(gè)手機(jī)架的確是很有趣的事情，DIY這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學(xué)過制圖，但是在鐵皮上畫起圖來也毫不含糊。剪切打磨的過程雖然不是那么的順利，但是相對(duì)于后來機(jī)器壓制彎角的輕松，這要讓我們更有一點(diǎn)成就感。雖然這只是一個(gè)很粗很粗的半成品，但是這個(gè)過程讓我們對(duì)金工實(shí)習(xí)馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。
2、模具拆裝
這個(gè)對(duì)于平時(shí)喜歡拆東西的同學(xué)來說可是再熟悉不過了，弄清楚了其結(jié)構(gòu)，研究一下拆裝的順序一般就沒有什么問題了。不過老師還是和我們講了很多有關(guān)的知識(shí)，讓我們了解到了模具對(duì)于生產(chǎn)的重要性。輪到我拆的時(shí)候，感覺，就是這個(gè)模具好重呀!!!不過結(jié)構(gòu)倒是很簡(jiǎn)單，唯一的'麻煩就是裝的時(shí)候上模和下模不是很好地通過導(dǎo)柱放到一起，重心不對(duì)就很容易卡住，在這個(gè)環(huán)節(jié)我費(fèi)了點(diǎn)工夫。
3、車工
車工聽說是很危險(xiǎn)的，由于我們只有半天的時(shí)間，所以還是輕松許多。老師耐心仔細(xì)地對(duì)我們講解了車床的操作方法，然后給我們布置了一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)：把一條鐵棍以一定的長(zhǎng)度切成幾小段。雖然我們很小心了，但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免，很多人都嘗到了不穿長(zhǎng)袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊，加工成的工件兩端有的不是很平整，有錐形的外突或內(nèi)陷。
4、刨工
在做這項(xiàng)工作的時(shí)候，我們小組的成員們把合作的精神發(fā)揮到了極至，真是令人愉快的工作。我們組有4個(gè)人，分工明確：一個(gè)人拉操縱桿、一個(gè)調(diào)整工作臺(tái)、一個(gè)控制刀具高度、一個(gè)負(fù)責(zé)清掃切下來的金屬碎屑，每一項(xiàng)工作都按部就班、有條不紊。這項(xiàng)工作也不難操作，就是很耗時(shí)間，不知道真正工廠里的大規(guī)模加工是怎么樣的方法，總覺得這樣生產(chǎn)的話肯定效率太低了。
5、打鐵
打鐵，只在小時(shí)候在鐵匠鋪見過，那時(shí)候見過的是用煤爐的，只見師傅風(fēng)箱一拉，紅紅的火苗就串上來，隨著鐵錘的敲打，火花四濺。現(xiàn)在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前，老師又和我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了要注意安全，而且又說了一串駭人聽聞的例子，但是還是有一個(gè)同學(xué)不小心，被鉗子燙傷了，還好不是很嚴(yán)重。最不好控制的就是氣錘了，大家都是打起了十二分的精神來操作它，不過它的效率比我們可是要強(qiáng)多了。不過我們組的作品可不是很好，只得了個(gè)A。
學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié) 〖8〗
專業(yè)：
實(shí)習(xí)名稱：
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
班級(jí)學(xué)號(hào)：
編寫人：
指導(dǎo)教師：
起訖日期：測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告測(cè)繪工程湖南城市學(xué)院新校區(qū)數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)湖南城市學(xué)院新校區(qū)xxxxxxxxxx唐爭(zhēng)氣王平黃長(zhǎng)軍20xx04.11-20xx.04.29
目錄：
一、實(shí)習(xí)目的與要求。
二、實(shí)習(xí)的任務(wù)。
三、儀器設(shè)備及成圖軟件。
四、測(cè)區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集。
1.測(cè)區(qū)概況。
2.外業(yè)數(shù)據(jù)采集。
1）坐標(biāo)系統(tǒng)。
2）技術(shù)依據(jù)。
3）數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程。
4）圖根點(diǎn)的確定。
5）特殊地物的測(cè)量。
五、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)傳輸。
六、內(nèi)業(yè)成圖。
1、成圖軟件介紹。
2、內(nèi)業(yè)成圖方法。
1）方法簡(jiǎn)介。
2）內(nèi)業(yè)成圖具體過程。
七、注意事項(xiàng)。
八、實(shí)習(xí)體會(huì)。
一，實(shí)習(xí)目的與要求：
掌握用全站儀進(jìn)行大比例尺地面數(shù)字測(cè)圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集的作業(yè)方法和內(nèi)業(yè)成圖的方法，學(xué)會(huì)使用數(shù)字測(cè)圖系統(tǒng)軟件CASS7.1，幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和個(gè)人責(zé)任感，培養(yǎng)同學(xué)們快速，嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力。
二，實(shí)習(xí)任務(wù)：
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?述職報(bào)告之家必讀典藏:
- 學(xué)院述職報(bào)告?|?學(xué)院招生工作總結(jié)?|?技師學(xué)院招生工作總結(jié)?|?護(hù)士個(gè)人總結(jié)精選四篇?|?美篇10?|?美篇10
1、班級(jí)分兩個(gè)大組，做出東南區(qū)和西北區(qū)的首級(jí)控制測(cè)量（閉合導(dǎo)線）。
2、我們組進(jìn)行對(duì)辦公樓這片進(jìn)行圖根加密測(cè)量（附合導(dǎo)線或閉合導(dǎo)線）。
3、我們小組完成一幅辦公樓片區(qū)的1：500比例尺地形圖（測(cè)區(qū)為學(xué)校內(nèi)）的數(shù)字測(cè)圖任務(wù)。每大組完成一幅東南區(qū)的1：1000的比例尺地形圖，兩測(cè)繪班完成一幅1：20xx的新校區(qū)總圖。
三，儀器設(shè)備及成圖軟件
1.全站儀一套2.基座棱鏡3.CASS7.14.桿式棱鏡。
5.測(cè)傘一把6.工具袋一個(gè)（木樁、錘子、皮尺、記錄板）四，測(cè)區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集。
1、測(cè)區(qū)概況。
對(duì)于我們組，主要地物有學(xué)校辦公樓、南大門及周圍附屬的道路、花坪、草地等，這邊通視條件蠻好的，但是由于周一至周五辦公樓附近有很多車輛，導(dǎo)致測(cè)區(qū)內(nèi)人流量較大，容易對(duì)實(shí)習(xí)中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險(xiǎn)。在實(shí)習(xí)過程中，湖南益陽的天氣一般，時(shí)兒伴隨著小到中雨，氣溫也一直在20度以下徘徊，時(shí)而大晴天，氣溫在30度以上，這些也都給測(cè)量工作帶來了一定的困難。
2、踏勘選點(diǎn)。
在測(cè)量前，我們專業(yè)老師唐老師給我們測(cè)繪和地信三個(gè)班進(jìn)行了動(dòng)員大會(huì)，主要講了一些關(guān)于我們要注意的事項(xiàng)以及該怎么施測(cè)。講完后我們?nèi)齻€(gè)班去實(shí)驗(yàn)樓借相應(yīng)的儀器，然后班級(jí)各自組織去新校區(qū)踏勘選點(diǎn)，找出老師給的三個(gè)已知三個(gè)點(diǎn)和根據(jù)已知控制點(diǎn)的分布、測(cè)區(qū)地形條件及測(cè)圖和施工需要等具體情況，合理地選定導(dǎo)線點(diǎn)的位置。實(shí)地選點(diǎn)時(shí)，應(yīng)注意下列幾點(diǎn)：
(1)相鄰點(diǎn)間通視良好，地勢(shì)較平坦，便于測(cè)角和量距；
(2)點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)處，便于保存標(biāo)志和安置儀器，若導(dǎo)線點(diǎn)不在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)
處，要在每一點(diǎn)位上打一個(gè)木樁，樁頂釘一小釘，作為臨時(shí)性標(biāo)志；
(3)視野開闊，便于施測(cè)碎部；
(4)導(dǎo)線各邊的長(zhǎng)度應(yīng)大致相等，除特殊情形外；
(5)導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度，分布較均勻，便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)；
(6)導(dǎo)線點(diǎn)之間的距離應(yīng)控制在100米之內(nèi)，這樣坐標(biāo)定向時(shí)，誤差會(huì)比較小。通過我們的共同努力，找到了三個(gè)已知點(diǎn)（N8、N1、N2），但后來老師指出N2找錯(cuò)了，我們還圍繞各自的測(cè)區(qū)熟悉了地形。
3、首級(jí)控制測(cè)量。
一開始我們對(duì)首級(jí)導(dǎo)線測(cè)量不是很熟悉，開始實(shí)習(xí)的幾天我們都是比較迷茫，不知道該做些什么，老師規(guī)定的首級(jí)時(shí)間是三天。通過想老師問一些不懂的問題，我們終于弄懂了首級(jí)導(dǎo)線的原理和用途。
首級(jí)控制測(cè)量成果及精度評(píng)定：
學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié) 〖9〗
一、實(shí)習(xí)單位介紹。
合肥元貞電氣有限公司位于國(guó)家級(jí)合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi)，背依風(fēng)景如畫的大蜀山森林公園，公司于20xx年以合肥變壓器二廠為主要投資人發(fā)起成立，“元貞”的品牌系取自合肥變壓器二廠的注冊(cè)商標(biāo)名稱，成立目的是為了改變合肥變壓器二廠的落后體制以適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展。合肥變壓器二廠始建于1971年2月，主導(dǎo)產(chǎn)品為各類低損耗電力變壓器。
自20xx年起合肥變壓器二廠的主營(yíng)業(yè)務(wù)逐步向合肥元貞電氣有限公司轉(zhuǎn)變，到20xx年底已基本完成。在轉(zhuǎn)變期間，公司業(yè)務(wù)也獲得較大發(fā)展，目前公司已擁有員工300多人（其中技術(shù)骨干106人），三處生產(chǎn)基地共占地145畝，建筑面積85000平方米，生產(chǎn)和試驗(yàn)設(shè)備600多臺(tái)套，完全可以滿足110kV級(jí)及以下變壓器類產(chǎn)品生產(chǎn)的必備條件。具備年產(chǎn)270萬千伏安電力變壓器的生產(chǎn)能力，可自行設(shè)計(jì)制造110kV級(jí)及以下、容量63000kVA及以下的各種規(guī)格的電力變壓器。
自20xx年起，經(jīng)過一年多的整頓和生產(chǎn)條件的改善，公司被認(rèn)定為美國(guó)庫(kù)柏（COOPER）公司合肥生產(chǎn)基地，產(chǎn)品銷往北美和亞洲地區(qū)。
公司主導(dǎo)產(chǎn)品為110KV、35kV級(jí)電力變壓器，油浸式、干式配電變壓器、美式箱變、歐式變電站。
二、實(shí)習(xí)目的和要求。
（一）工廠行為規(guī)范。
1、實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意自己的著裝，不能穿背心、短褲和拖鞋，以免實(shí)習(xí)過程中機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)? 所產(chǎn)生的高速高溫物體對(duì)人身造成傷害?
2、實(shí)習(xí)期間一定要聽從帶隊(duì)老師的指揮，不要擅自離隊(duì)，更不要隨意觸碰機(jī)器的按鈕或開關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷
3、不得遲到、早退、曠實(shí)習(xí)等，如因特殊原因不能按時(shí)到達(dá)或不 能去實(shí)習(xí)應(yīng)向班長(zhǎng)或帶隊(duì)老師請(qǐng)假
4、實(shí)習(xí)期間仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽老師或師傅的講解，遇到不懂得地方可以提出來，隨時(shí)做筆記
5、實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)肅認(rèn)真，禁止喧嘩打鬧。
（二）實(shí)習(xí)目的。
通過調(diào)查，了解實(shí)習(xí)單位運(yùn)行機(jī)制和管理的全過程，加深社會(huì)對(duì)本企業(yè)人才要求，增強(qiáng)學(xué)好本專業(yè)的信心和從事本專業(yè)技術(shù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。通過參與實(shí)習(xí)單位的具體工作，提高社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)調(diào)查研究，人際溝通，謀略決策，隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。
通過對(duì)當(dāng)前社會(huì)變化的了解，使學(xué)生了解今后從業(yè)對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)的要求，強(qiáng)化對(duì)學(xué)好專業(yè)知識(shí)的必要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)以致用，用在校所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)習(xí)中遇到的問題，提高分析和解決問題的能力。了解行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)的問題，并利用今后所學(xué)理論予以解決，提升專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，為今后進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過對(duì)行業(yè)的了解，初步明確適合自己的工作崗位，為以后的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃。 此次認(rèn)知實(shí)習(xí)還可以給我們一次獨(dú)立的鍛煉機(jī)會(huì)，在離開學(xué)校，離開老師的情況下，我們要獨(dú)立尋找工作為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)，同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中遇到問題要獨(dú)立解決，這將會(huì)進(jìn)一步提高我們的交際能力和獨(dú)立思考能力。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1、崗位安排。
本次實(shí)習(xí)共七個(gè)星期，在第一個(gè)星期里大家被分配在不同的部門，在這個(gè)星期里我們需要了解一下嚴(yán)元貞電氣有限公司的一些公司制度以及班車等情況，然后在剩余的六個(gè)星期里我們一小隊(duì)同學(xué)將分別分配到六個(gè)部門去，每個(gè)星期換一下崗位，這樣就能使大家更能全面的了解公司的生產(chǎn)情況，以及體驗(yàn)到不同部門之間的相互合作精神，這六個(gè)部門分別是檢測(cè)部門，技術(shù)部門，以及四個(gè)生產(chǎn)車間。
2、具體實(shí)習(xí)過程。
在第一個(gè)星期里我被分配在檢測(cè)部門，我們部門只有三個(gè)工作人員，其中一個(gè)女職工專門負(fù)責(zé)接收零件等貨物，另外兩個(gè)人負(fù)責(zé)對(duì)生產(chǎn)完的成品進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)是件很危險(xiǎn)的工作，所以一直以來我們都沒有被允許去實(shí)際操作，因?yàn)橄渥儺a(chǎn)生的電壓都高達(dá)幾千伏特甚至上萬伏特，所以我們只能遠(yuǎn)距離的觀看，等工作人員檢測(cè)完畢后才能過去詢問檢測(cè)的內(nèi)容以及檢測(cè)方法，一般都檢測(cè)斷路器，各開關(guān)的調(diào)試二次布線的整齊以及螺絲的長(zhǎng)短合適，牢固等硬件的檢查，當(dāng)然還要調(diào)試一下箱變的指標(biāo)是否達(dá)標(biāo)，例如耐壓試驗(yàn)中的高壓側(cè)和低壓側(cè)的電壓是否達(dá)標(biāo)，以及當(dāng)電壓超過臨界值時(shí)在一分鐘內(nèi)保證無擊穿和閃烙現(xiàn)象。
在檢測(cè)部門并不是每天都有箱變檢測(cè)的，只有等箱變組裝完成后才由檢測(cè)部門去實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)，接下來的一個(gè)星期我分配到了技術(shù)部門，由于元貞電氣是一家民營(yíng)企業(yè)，規(guī)模不是很大，所以技術(shù)部門的`人也很少，有三個(gè)師傅，他們的任務(wù)也很簡(jiǎn)單，就是通過CAD軟件設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的電路，由于技術(shù)有限，設(shè)計(jì)的電路都是在已有的基礎(chǔ)上添加一些額外的零件，在我實(shí)習(xí)期間就接到一個(gè)訂單，當(dāng)時(shí)客戶要求在箱變上組裝蜂鳴器起到報(bào)警效果，由于之前三個(gè)師傅沒有接觸過蜂鳴器，所以當(dāng)時(shí)我就和他們講解了一下我所接觸到的蜂鳴器的原理與連接電路的方法，由于我對(duì)箱變的電路比較陌生所以并沒有提及如何將蜂鳴器組裝到箱變中，在這個(gè)星期里技術(shù)部門不是很忙，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的客戶都沒有額外的要求，所以生產(chǎn)車間都是按照正常的程序生產(chǎn)。當(dāng)然，我也是有很多空余時(shí)間，我就利用了辦公室里的電腦事先了解一下CAD的用法，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
剩下的幾個(gè)星期都是在車間里度過的，并且也是天氣最熱的時(shí)候，每天即使不干活也會(huì)汗流浹背，還好每天中午公司都會(huì)發(fā)放一瓶礦泉水，在這幾個(gè)車間學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)并不是很多，嚴(yán)格的說是提高我們的動(dòng)手能力以及和師傅之間的相處，給我的感覺是在車間的實(shí)習(xí)就像在學(xué)校里的金工實(shí)習(xí)差不多，都是和一些車床等機(jī)器打交道，元貞電氣的大多數(shù)零件是從其他公司買的，只有部門零件時(shí)本廠自己生產(chǎn)，例如箱變的外殼鐵皮，油浸式非晶合金變壓器，SG（B）10型干式電力變壓器，以及一些開關(guān)柜等。像高壓負(fù)荷開關(guān)，斷路器等零件都是從其他公司購(gòu)買的，我們實(shí)習(xí)生做的工作也很簡(jiǎn)單，就是幫一些師傅干一些小活，例如組裝箱變是將箱變的外殼用螺絲組裝起來，以及將開關(guān)組裝到箱變里，至于連線比較復(fù)雜我們就沒有幫忙，只是在一旁觀看。
學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié) 〖10〗
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的傳播學(xué)院—實(shí)習(xí)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，真有點(diǎn)舍不得。20xx年9月8日我們踏上頂崗的征程。當(dāng)?shù)巧峡蛙嚕覀兙蜐u漸遠(yuǎn)離了生活了三年的師大，前往一個(gè)陌生的新環(huán)境，翻開了實(shí)習(xí)的新篇章。車在路上行駛了兩個(gè)多小時(shí)，才漸入郊區(qū)境，一會(huì)就到了郊區(qū)學(xué)校豐城九中。在那里我們將要見到所要任教的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，也是在那里，我們一行兩百多人又將被分往不同的地點(diǎn)。我所要去的是郊區(qū)孫渡中心小學(xué)，兩點(diǎn)鐘我們才抵達(dá)孫渡中心小學(xué)，安排好宿舍。從九月八號(hào)起，我們師大二個(gè)人將在這里度過將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。轉(zhuǎn)眼間，我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，在這段時(shí)間里，我感到我的綜合素質(zhì)在各方面都得到很大的提高，而且，我也為這的.教學(xué)工作開展進(jìn)了自己的一份力量。
我來這的第二周才登上講臺(tái)，剛來的時(shí)候因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，所以剛來的那幾天一直在聽課中度過。我不僅去聽實(shí)習(xí)老師的課，而且去聽當(dāng)?shù)乩蠋煹恼n，當(dāng)然在聽當(dāng)?shù)乩蠋煹恼n的時(shí)候主要是聽數(shù)學(xué)課。他們講課各有各的特點(diǎn)，有許多值得我學(xué)習(xí)的方面。比如說，楊老師在講特殊三角函數(shù)的那幾個(gè)值的記法時(shí)，采用手指來當(dāng)向?qū)В菢蛹确奖阌钟腥ぁＫ阅枪?jié)課是我在聽課過程中，印象最深的課中的一節(jié)。
直到十月十八號(hào)，我才登上講臺(tái)，開始了我在孫渡的第一節(jié)課，學(xué)校給我安排的是六年級(jí)（2）班的數(shù)學(xué)，學(xué)校校長(zhǎng)把我交給小學(xué)部的楊老師后，就跟著楊老師。原本是楊老師帶著這個(gè)班，我來以后我們一起帶一個(gè)班，我是在臺(tái)上講，楊老師在下面聽，有什么不對(duì)的楊老師會(huì)指導(dǎo)我。剛開始心里特別緊張，尤其在十七號(hào)晚上備課的時(shí)候，生怕哪里出現(xiàn)紕漏耽誤明天的課程進(jìn)度。雖然以前在學(xué)校也進(jìn)行過教學(xué)實(shí)踐，但是，這次畢竟才是真真正正的登上講臺(tái)。為了來孫渡中心小學(xué)的第一節(jié)課，我整整準(zhǔn)備了兩個(gè)小時(shí)，反復(fù)的進(jìn)行練習(xí)。第一次登上講臺(tái)心里很緊張，而且聲音都有點(diǎn)打顫，但是不一會(huì)就將自己調(diào)整好，沒有了剛來時(shí)的羞澀。隨著教學(xué)的進(jìn)一步進(jìn)行，上課前的那種緊張全部消失了。每天我可以自然的、面帶微笑的面對(duì)他們。
原來備課也是一門藝術(shù)，第一節(jié)課我備了兩個(gè)小時(shí)，總是反復(fù)記憶。而且講課的內(nèi)容都是按教案設(shè)計(jì)一步一步進(jìn)行，課上內(nèi)容稍微一改變就進(jìn)行不下去了。在這一段時(shí)間的訓(xùn)練中，備課成了一件輕松事。不管課堂上內(nèi)容改變有多大，我都能靈活應(yīng)用了。有時(shí)可以完全脫離教案進(jìn)行授課。進(jìn)行教學(xué)的這段時(shí)間，對(duì)我真的是一個(gè)很好的鍛煉，不僅備課，而且板書設(shè)計(jì)也比以前好了很多。剛來的時(shí)候上的那幾節(jié)課，一節(jié)課下來黑板上都是密密麻麻的粉筆字。數(shù)學(xué)課上數(shù)字應(yīng)該占主要地位，但我的課上好像在教他們認(rèn)識(shí)漢字。經(jīng)過這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)習(xí)，雖然字還是不大好看，但是板書設(shè)計(jì)改進(jìn)了不少。我不僅在教學(xué)中提升了自己，而且在處理與學(xué)生的關(guān)系中也使自己得到了鍛煉。在課堂上不僅要保留老師的威嚴(yán)，而且要保留大姐姐的關(guān)懷，不能總嚴(yán)厲，也不能總放任他們，畢竟他們正處于青春叛逆期，自控能力不是太好。
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