白兔有獨特的審美眼光。她喜歡大自然的美麗，尤其是明亮的月光。每當夜晚來臨，她都要獨自來到林中草地，在月光下無憂無慮地嬉戲，或是心曠神怡地賞月。在她眼里月的陰晴圓缺無不各具風韻。

她深深的陶醉其中，感受著幸福與快樂！

她的真誠感動了眾神之王，他決定把月亮給她。

擁有月亮的白兔仍然夜夜到林中草地賞月。可是從前的閑適心情卻找不到了，腦子里只有一個念頭：“這是我的月亮！

”她牢牢盯著月亮，就像財主守著自己的寶藏。烏云遮住了月亮，她很緊張；滿月破碎了，她心痛。在她眼里，月的陰晴圓缺不再各具風韻，反倒險象迭生，勾起了無窮的得失之患。

慧心未泯的白兔終于決定放棄對月亮的擁有權。她依然快樂的享受著月光.......

也許有人會嘲笑這個寓言，說白兔是個傻瓜，不應該還他的巨額財富。其實，這些人才是真正的傻瓜。人類中的有些人，總以為擁有就是幸福，這是因為他們的“慧心已泯”，殊不知他們在“幸福”的同時，也就是擁有巨大的財富時各種念頭也就會隨之產生：

例如，如何使用，如何防止偷竊，如何防止搶劫？？

在生命當中總會遇到有一些人或風景使人心動，使人癡迷，使人想去擁有......但當你真的擁有時，你就會患得患失，斤斤計較，就會失去當初的那份心境，當初的感覺也會變質。

如果擁有已成為一種負擔，不如灑脫的放手，遠遠地欣賞。你會很快樂，很坦然。

? 出買笑的孩子讀后感 ?

今天，我來介紹一本非常好看的書，那就是《笑貓日記之從外星球來的孩子》，此本書介紹了兩件事：一是胖頭要學一門技術，二是胖頭把從外星球來的孩子變成了地球上的孩子。先說一說胖頭是怎么學習技術的吧。笑貓爸爸帶領胖頭來到動物的特技學院，因為胖頭很胖，又有些笨，所以要學習跳圈，可是跳圈的老師太暴躁了，胖頭不愿學。后來發現教彈鋼琴的女老師又溫柔又漂亮，胖頭非常喜歡，所以就去學彈琴了，胖頭雖然很笨，但很專注，所以學的很好，很快就學會了。

有一次，胖頭和爸爸在翠湖公園發現了一個很特殊的小男孩，經常圍著楓樹轉圈，與別的小朋友不一樣，他們以為他是從外星球來的孩子，實際上這個孩子得了自閉癥。笑貓對著小男孩一笑，結果小男孩不在圍著楓樹轉了，而是目不轉睛的看著笑貓，他們發現小男孩喜歡笑貓。于是胖頭學習笑，然后胖頭陪著這個從外星球來的孩子寶寶玩，有時候胖頭彈琴，寶寶指揮，后來還參加演出呢。在胖頭的幫助下，從外星球來的孩子變成了地球上的孩子，也就是說他的自閉癥好了。

以后，我要向胖頭學習，學一門技術，還要助人為樂。

? 出買笑的孩子讀后感 ?

成功的曙光屬于每一個奮斗過的人。

前幾天我讀完了楊紅櫻邪的《笑貓日記——從外星球來的孩子》。大家肯定都認識楊紅櫻，因為我們都讀過她的書，楊紅櫻阿姨寫的書不僅很幽默，而且是栩栩如生，富有生機。我現在看的書不是羅爾德·達爾爺爺寫的書，就是楊紅櫻阿姨寫的書。

這本《從外星球來的孩子》的目錄很特別，不像別的書千篇一律的寫1、2、3、4、5……在每一章前標上序號，或者是第一章、第二章……的標呀標，標個沒完沒了。楊紅櫻阿姨寫的書都是第幾天、過幾天、又幾天、那幾天（在幾那兒可以填一、二、三……等數字）

在寫每一篇章的前面，都會寫上一小段的天氣情況。比如：第一章，有一天，天氣：過了元宵節，雖然天氣還是有些冷，雖然迎面吹來的風已經不再刺骨，風聲也變得輕柔了許多。我似乎已經聽到了春姑娘輕盈的腳步聲。

春天就快到來的時候，球球老老鼠和我，陪著整日無所事事、無比懊喪的胖頭，來到了一所寵物特技學校，我們希望胖頭在這里找到自信與心中的光亮。在刻苦學習鋼琴的那些日子里，胖頭在銀杏林里遇見了一個小男孩——一個仿佛是從外星球來的孩子。漸漸地，胖頭走近了這個小男孩，踏上了一段神奇而溫暖的成長之旅。胖頭和小男孩在一起的每一天，總有不可思議的事情發生。難道他真是一個從外星球來的孩子嗎？

讀了這本書我學習到了從生活中找到自信與光明，丟掉自卑與黑暗。去迎接美好的新開始；去迎接嶄新的每一天；去迎接清新的每個清晨。

? 出買笑的孩子讀后感 ?

方欣雨在這個冰冷的時節，我讀了一本書，它似乎是一杯熱茶，溫暖了我的心。這本書叫《從外星球來的孩子》。

笑貓的孩子二丫、三寶都找到了自己未來出息的歸宿，只需老邁胖頭整日無所事事。所以，胖頭來到了寵物特技校園，期望在這里能找到自傲與心中的亮光。胖頭使用仔細與專心的長處，學會了彈鋼琴。這時，胖頭認識了一個古怪的孩子——寶寶。他異乎尋常、行為荒誕。在笑貓和胖頭眼里，他是一個“來自外星球的孩子”。他日子在自己的國際里，只需笑貓的笑才干招引他。后來，笑貓發現寶寶其實是一個患有自閉癥的孩子，不過他有難以想象的音樂天分和繪畫才干。胖頭便用自己彈出的鋼琴聲幫寶寶走出了自閉的國際。

看完這個故事，我的眼睛早已濕潤了。人間的愛是多么重要啊！胖頭用自己的愛幫一個患有自閉癥的孩子恢復健康。一只貓都能協助他人，咱們為何不能呢？假如人人都獻上一點愛，咱們的國際會變得愈加夸姣，協助比自己微小的人，對咱們來說僅僅舉手之勞。讓咱們行動起來，為社會獻上一點愛吧！

? 出買笑的孩子讀后感 ?

今天我讀了一本書，名叫《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》，讀完之后我明白了世上最可怕的事是心老了，沒有童心。

這本書的主要內容是：一個百年一遇的盛夏，一只背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖進了笑貓的秘密山洞。烏龜告訴笑貓，只要永遠生活在有孩子味的地方心就永遠不會老。在大雨滂沱的深夜，烏龜扶著笑貓和老老鼠穿過城市中密林般的樓群，一路上聞著孩子味找到了馬小跳的家。一個不同尋常的暑假，就這樣開始了

這本書給我留下印象最深的是：在馬小跳的爸爸媽媽出去過結婚紀念日時杜真子的媽媽一也要過來，這對馬小跳來說可真是晴天霹靂，杜真子的媽媽一來到就讓馬小跳和杜真子學習，一年只給6小時的睡覺和3小時吃飯時間，其余時間沒的說學習。我從這喲個片段感受到了杜真子媽媽的心已經老了，一經沒有了童心這讓我先到了烏龜的一句話世界上最可怕的事是心老了，沒有童心。是啊現在許多的孩子沒有了童心，心已經早熟了，早熟的果子不好吃，所以我要說心不老的人才能長生不死。

? 出買笑的孩子讀后感 ?

這本書，讓我回憶深入，里邊的人物和動物讓我領會到了朋友之間要互相關懷、陪同，這本書便是《笑貓日記——從外星球來的孩子》。

這本書講的是小貓胖頭整天無所事事，它爸爸笑貓就把它送進寵物特技校園學習鋼琴，在這段時刻，胖頭在銀杏林了遇見了一個小男孩——一個似乎從外星球來的孩子。后來由于胖頭而發現了那個小男孩——寶寶是音樂天分，后而得知寶寶是個患有孤獨癥的孩子，又因胖頭，寶寶變成了一個正常的孩子，寶寶一家過上了美好的日子。

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朋友之間需求互相關懷、陪同，這樣就會成為一對很好的朋友，還有或許像寶寶和胖頭那樣，發明奇觀。

看到朋友之間要互相關懷、陪同，我就想起了有一次暑假做義工的時分，我是跟易雯萱一同做的，其時咱們在玩“廢物戰”，看誰撿的廢物多，誰就贏。我和易雯萱追來追去，由于我跑得比她快，所以我很快占了優勢。這時，咱們倆都看見了一塊大廢物，這關于易雯萱來說，是救命廢物，撿了她就贏了；所以咱們就跑了起來，一向扯來扯去；這時，易雯萱用力過猛，把我推到了石坎邊，我就被石坎絆了一跤，我認為她會去撿大廢物，但是她沒有，僅僅跑到我身邊，問我：“你沒事吧。”我忽然倍感欣喜，把那塊大廢物讓給了她。我輸了，但不要緊，友誼榜首，競賽第二嘛。

來讀《笑貓日記——從外星球來的孩子》吧！它猶如一碗心靈雞湯，讀了它，你的收成會很大。

? 出買笑的孩子讀后感 ?

《笑浮生》是安寧寫的一本區別于正史的關于古代人吃喝拉撒、戀愛結婚生子及其性愛的瑣碎生活的書名。此書立足于《笑林廣記》的文本，摘取其中與男女情感及日常生活息息相關的幽默笑話，同時對比當下人雞飛狗跳的現實功利人生，解讀正史中被封建社會一詞，遮蔽了的真實且讓人詫異的自由、女權、幸福的情感生活。這些笑話，類似于當下的微博體，短小，幽默，諷刺，八卦，卻可以窺出原汁原味的古代夫妻生活，及不乏人性弱點的小市民喜樂人生片段。而作者安寧的解讀，則遵循了同樣的風格，嘲諷，熱辣，刻薄，生動，嘻笑，同時加以合理的推測和想象，將一個充滿了濃郁生活氣息和煙火氣的古代社會，從故紙堆里洗滌干凈，鮮活靈動地展示給被嚴肅冷漠的正史蒙蔽了的讀者。

看完這本書后，讓我開始思考生活到底是什么？是每天忙碌的奔波于工作和家庭？還是努力的追逐著理想？或者是每天計算著柴米油鹽？都不是，從這本書中讓我們看到生活應該是寧靜美好的樣子，生活猶如巷弄里飄出的一鍋米粥的香氣，或者一碟咸水花生的鮮美；打情罵俏也好，指桑罵槐也罷，飛揚跋扈也好，無事生非也罷，皆是一群鮮活的人，在祛除了所謂的封建社會背景的舞臺上，上演的一出又一出人間喜劇。偶爾有悲傷，也只是對歡樂逝去太快的一點惆悵，或者一人自言自語的寂寞。這是安寧對于生活的理解，這也許就是我們這些平常人對于生活的最高境界的理解了。

我們總是以為我們和古代人有著很大的差別，其實我們都有著一樣的思想，我們同樣為我們喜歡的人義無反顧，我們同樣會因為生活中的小事爭的面紅耳赤，會吃醋，會哭，會鬧騰，但是他們相對于我現代人而言更加敢表現。

人生沒有什么大事，值得趕著投胎一樣去爭去搶；一個笑話過去，洗洗耳朵，清清腸胃，晚上拉一床舊棉被，便可以繼續那夜間的好夢，看看有用的書，填補我們飄蕩的靈魂，做做有趣的事情，豐富我們平淡的生活。

? 出買笑的孩子讀后感 ?

生活的快樂與否,完全決定于個人對人事物的看法如何。你的態度決定了一生的高度。你認為自己貧窮,并且無可救藥,那么你的一生將會在窮困潦倒中度過;你認為貧窮是可以改變的,你將會積極,主動地面對貧困。心態決定我們的生活。有什么樣的心態,就有什么樣的人生。

當我讀到《再苦也要笑一笑》時,頗有感觸。讀完這本書時,我對‘‘人生’’這兩個耀眼的字眼有了新的想法,新的體驗。

人只要生活在這個世界上,就會有很多煩惱。痛苦或是快樂,取決于你的內心。再重的擔子,笑著也是挑,哭著也是挑。再不順的生活,微笑著撐過去了。多笑一笑,你的人生會更美好。

? 出買笑的孩子讀后感 ?

我迫不及待地打開《從外星來的孩子》，進入了笑貓的童話王國。笑貓的大兒子胖頭無所事事，于是笑貓和老老鼠陪它去了寵物特技學校，胖頭在那里學會了鋼琴。胖頭有一天在銀杏林里遇見了一個小男孩，他患有孤獨癥，胖頭幫助了這個孩子，不僅讓他學會了音樂指揮，還讓他從孤獨的“外星球'的孩子變成了快樂的“地球”的孩子。

我覺得胖頭很可愛，為了幫助那個男孩子，他用心刻苦地學習笑，終于如愿一嘗了。那個“外星球”男孩也好可愛，眼睛大大的，很夢幻，而且，那么小的孩子既然節奏感那么好！他才四歲呢！男孩的爸爸媽媽也很善良，現在，他們的兒子總算擺脫了孤獨癥，他們也該很開心吧！

我們要學胖頭的認真和專注，每一件事情要認真對待，專注完成，這樣，才可以成功。認真和專注，不管你放到那件事情上，只要能堅持做到，你就可以做好事情了。

? 出買笑的孩子讀后感 ?

作為一位名叫孔平的年輕人，他一直沉迷于自己的夢想之中，他把所有的精力都放在實現自己夢想的事情上。然而，他卻不曾想到，“買夢”所帶來的不僅是短暫的快感和虛幻的慰籍，還會讓他失去自我，最終走上了毀滅的道路。在閱讀完這本《買夢》之后，讓我深深地感受到了自己的初衷與理想，同時也認識到了自己所要警惕的風險和因果。

這本書以一個年輕男子孔平的經歷為主線，揭示了當代年輕人在面對自己的夢想和現實之間的矛盾時，其所處的迷茫。孔平看似成功的背后，卻是一連串的挫敗和落寞。在實現自己夢想的過程中，他不斷地向銀行貸款，“買夢”成為了他的唯一信仰。雖然看似繁華背后是孤獨和苦澀，但孔平依然以為只要堅持就會有所收獲。 然而現實的殘酷讓他陷入了負債和困境，觸碰了他內心最深處的痛苦和無奈，開始懷疑和否定自己。 前途渺茫、貧困落魄的現狀極大地影響了孔平心態，也讓他的行為變得越來越極端和瘋狂。他似乎已經變得無法自拔，甚至開始找到一些刺激和快感來逃避自己內心的空虛與無助。

讀完這本書，讓我深深地感覺到了自己所追求的是什么，從而認識到一些不得不面對的風險和因果。無疑，每個人都有自己的夢想，都在為了夢想不斷地努力奮斗。但夢想和現實之間的差距，總會讓我們在追求中不斷地受傷。我們不應該輕易放棄，但也要明辨是非，謹慎抉擇自己的道路。在追求夢想的過程中，我們要時刻保持理智和清醒，不能過度地在買夢的泥潭里掙扎，才能真正實現自己的價值與意義。

此外，《買夢》還從社會、家庭等多方面展示了年輕人在矛盾與困頓中的探索和反思。這本書也讓我認識到了人性中深深的本質，讓我深深地感受到了內心的曲折和瑰麗，感受到了自己存在的意義和價值。讀書不僅增長見識，更能讓我們感悟人生，反思自我，找到屬于自己的未來之路。

總之，《買夢》這本書告訴我們，在實現夢想的道路上，我們要保持清醒與謹慎，不要把買夢當成唯一的信仰，貸款不是我們。。唯一的方式。只有在堅持并且理智地面對自己的不足之處，從而找到一條適合自己的道路，才能真正實現我們的夢想，實現自己的價值。只要我們勇敢地走過了迷霧和陰霾，我們就會看到屬于自己的天空，看到一個更大的世界等待我們去征服它。

? 出買笑的孩子讀后感 ?

今天，我讀完了《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》這本書，它主要講的是一只能聞出孩子=味道的烏龜所引出的故事，主人公是馬小跳、杜真子、唐飛、毛超、張達、安琪兒、還有烏龜、笑貓、老老鼠和地包天。

笑貓有一個秘密山洞，很涼快，里面有一只烏龜，可當涼床、桌子用。有一天外面下起了大雨，山洞里全是水，烏龜聞著孩子的味一路找到了馬小跳家，這幾天正好馬小跳的爸媽去海島過結婚紀念日，馬小跳的學習暫由姨媽管理。每天，馬小跳和表妹杜真子被迫學習15個小時。安琪兒是馬小跳的同學，她的媽媽也會一出門就把門反鎖，不讓安琪兒出門去玩。

這本書，讓我感受到沒有了快樂的童年會有多么的可怕，有許多小朋友失去了快樂的童年。沒有了快樂的童年，也就沒有了童心，沒有了童心就會老的很快。有些家長真的像杜真子媽媽一樣啊，整天讓自己的孩子瘋狂的學習。我感覺最好能既好好學習，又不失去自己的快樂，就像馬小跳的家長那樣，讓小朋友擁有快樂的童年，因為他們知道：只有這樣，小朋友長大了才會真正有所作為。

這本書給了我很大的啟示，童年應該是快樂的。我覺得烏龜大師說的很對，不能為了學習失去童年的快樂，希望大人們能夠明白這個道理，讓我們在一個自由輕松的環境上，健康成長吧！

? 出買笑的孩子讀后感 ?

太陽剛剛掛在西邊的天空，放學的鈴聲就響起來了，我像箭一樣彈出了教室，急忙跑回家。我這樣做的目的可不是看電視，而是去讀一本書，這本書的名字是《上帝的笑》。

晚上，我伴著星光讀完了書中的故事，故事中的道理讓我受益匪淺。為什么這樣說呢？因為它讓我真正讀懂了“寬容”的含義。故事的內容是這樣的：

一位德高望重的長老，在寺院高墻邊發現了一把椅子，長老知道有人翻墻去了寺外，于是長老就在這里等候。午夜，和尚回來了，踩到“椅子”上面發現今天的椅子不硬，甚至還有點彈性，落地后才知道是長老，和尚倉皇離去，他不安地等待長老的發落，可是長老沒提半個字。從此，和尚刻苦修煉，收住心不再去翻墻，若干年后，這個和尚成了寺院的長老。

故事的情節雖然簡單，簡單的只有兩個人物，但是，掩卷以后我體會到“寬容”可以讓犯錯的人及時反省、奮發向上，甚至成為佼佼者。寬容的力量如此巨大，故事里的長老如果換一種呵斥與懲罰方式，結果可能就不會是這樣了，看來，寬容是一種修養，可以讓承受它的人得到感化。

太陽剛剛掛在西邊的天空，放學的鈴聲就響起來了，我像箭一樣彈出了教室，急忙跑回家。我這樣做的目的可不是看電視，而是去讀一本書，這本書的名字是《上帝的笑》。

晚上，我伴著星光讀完了書中的故事，故事中的道理讓我受益匪淺。為什么這樣說呢？因為它讓我真正讀懂了“寬容”的含義。故事的內容是這樣的：

一位德高望重的長老，在寺院高墻邊發現了一把椅子，長老知道有人翻墻去了寺外，于是長老就在這里等候。午夜，和尚回來了，踩到“椅子”上面發現今天的椅子不硬，甚至還有點彈性，落地后才知道是長老，和尚倉皇離去，他不安地等待長老的發落，可是長老沒提半個字。從此，和尚刻苦修煉，收住心不再去翻墻，若干年后，這個和尚成了寺院的長老。

故事的情節雖然簡單，簡單的只有兩個人物，但是，掩卷以后我體會到“寬容”可以讓犯錯的人及時反省、奮發向上，甚至成為佼佼者。寬容的力量如此巨大，故事里的長老如果換一種呵斥與懲罰方式，結果可能就不會是這樣了，看來，寬容是一種修養，可以讓承受它的人得到感化。

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