腫瘤病科自我鑒定（實(shí)用18篇）

腫瘤病科自我鑒定（實(shí)用18篇）。

? 腫瘤病科自我鑒定 ?

一、切實(shí)加強(qiáng)了政治思想工作

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全體干部職工的思想。結(jié)合我院下一個(gè)五年規(guī)劃實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)宋鎮(zhèn)院長(zhǎng)的工作報(bào)告，領(lǐng)會(huì)精神、統(tǒng)一思想、看準(zhǔn)目標(biāo)，讓全科職工切實(shí)樹(shù)立“院興我榮、院衰我恥”的思想。以此同時(shí)組織科室人員也多次學(xué)習(xí)討論科室的五年發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)加強(qiáng)本院新出臺(tái)的各種業(yè)務(wù)法規(guī)、政策和制度的學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立“一切為病員服務(wù)”的理念，用規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和道德修養(yǎng)，認(rèn)真開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，堅(jiān)決抵制藥品購(gòu)銷(xiāo)中的不正之風(fēng)，堅(jiān)決杜絕醫(yī)藥回扣等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

二、強(qiáng)化管理，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量

1.抓好醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。在醫(yī)療護(hù)理工作中，醫(yī)療質(zhì)量是重中之重，是我們開(kāi)展所有工作的保證。為此科室嚴(yán)格執(zhí)行院里的各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)，在醫(yī)院管理年活動(dòng)中，認(rèn)真按照醫(yī)院管理年評(píng)價(jià)體系及IS9000質(zhì)量管理體系要求，對(duì)照科室質(zhì)量管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)

和不足之處逐條逐項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)梳理和全面整改，進(jìn)一步建立建全并完善相應(yīng)的管理制度措施。在核心制度落實(shí)方面，科室領(lǐng)導(dǎo)高度重視，經(jīng)常組織醫(yī)護(hù)人員利用晨會(huì)、科務(wù)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。全科人員能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，工作中互相支持，互相理解，科室工作人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，有力保證了正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開(kāi)展。按照“三級(jí)甲等”醫(yī)院的要求高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)臨床工作，由科室總住院醫(yī)師專(zhuān)人負(fù)責(zé)臺(tái)帳的管理工作，通過(guò)以上努力，科室在今年醫(yī)院組織的各季度全面考核中，考核分均在院內(nèi)各科室中名列前茅，并逐步上升，但是在考核中仍然暴露一些問(wèn)題，也說(shuō)明科室的質(zhì)量管理工作仍待改進(jìn)提高。去年四季度根據(jù)院里新的獎(jiǎng)金績(jī)效考核方案原則，重新制定了科室獎(jiǎng)金發(fā)放方案并經(jīng)全體科室人員討論通過(guò)，以更好體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞多得的原則，經(jīng)過(guò)今年的具體實(shí)施考核，科室效益較去年有較大的提高，科室人員全體受益，也進(jìn)一步調(diào)動(dòng)科室人員的工作積極性。但在實(shí)施過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，科室考核小組及科室全體醫(yī)護(hù)人員多次討論，不斷完善修改，最終達(dá)成一致。全年經(jīng)過(guò)科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力、勤奮工作、我科未發(fā)生大的醫(yī)療質(zhì)量問(wèn)題，但是仍然發(fā)生了一起醫(yī)療糾紛，應(yīng)該引起科室高度重視。

2.抓好服務(wù)質(zhì)量。我科堅(jiān)持不斷提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量、醫(yī)療技術(shù)水平的同時(shí)，繼續(xù)深入開(kāi)展醫(yī)院強(qiáng)化服務(wù)年的各項(xiàng)措施，增強(qiáng)以病人為中心的責(zé)任感，努力形成以人為本、為患者著想，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系的服務(wù)宗旨，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，不斷滿足病人及廣大市民的需求。

盡管科室在去年強(qiáng)化服務(wù)年活動(dòng)中改進(jìn)了服務(wù)質(zhì)量，對(duì)一些好的工作習(xí)慣使其常態(tài)化、固定化。繼續(xù)組織醫(yī)護(hù)人員定期聽(tīng)取病員的意見(jiàn)和建議，針對(duì)性地開(kāi)展討論，查找原因，加大整改力度，解決好有關(guān)問(wèn)題。在工作中科主任、護(hù)士長(zhǎng)、上級(jí)醫(yī)生在重視醫(yī)療查房的同時(shí)，還定期進(jìn)行有關(guān)服務(wù)質(zhì)量方面的檢查，通過(guò)查房形式及時(shí)了解病員對(duì)醫(yī)護(hù)人員及科室的意見(jiàn)和建議，不斷改善服務(wù)流程，改進(jìn)服務(wù)措施，提高服務(wù)質(zhì)量。護(hù)理組還開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程，制訂了適合本科室的六聲和服務(wù)到位措施，對(duì)個(gè)別醫(yī)護(hù)人員存在服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量上的問(wèn)題，及時(shí)在晨會(huì)上予以指出，提出批評(píng)、幫助，進(jìn)行個(gè)別談話，幫助其認(rèn)識(shí)問(wèn)題，盡快改正。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、教育和幫助，醫(yī)護(hù)人員在改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量觀念上有了極大的改變，全年共收到患者及家屬表?yè)P(yáng)信60余封，錦旗7面，受到社會(huì)各界的好評(píng)。

一年來(lái)，通過(guò)全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù)。今年也是承前啟后的關(guān)鍵一年，科室的工作也有不足，在新的一年也是十二五規(guī)劃的頭一年，我們要進(jìn)一步提高工作質(zhì)量，按照醫(yī)院要求，抓住發(fā)展機(jī)遇，根據(jù)科室制定的十二五規(guī)劃，踏踏實(shí)實(shí)的打好發(fā)展基礎(chǔ)，促進(jìn)科室工作再上新臺(tái)階。

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在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，醫(yī)生輪科自我鑒定是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)要求醫(yī)生對(duì)自己的知識(shí)和技能進(jìn)行全面的評(píng)估，以確保他們能夠在各個(gè)科室中勝任臨床工作。在這篇文章中，將詳細(xì)探討醫(yī)生輪科自我鑒定的步驟和重要性。

醫(yī)生輪科自我鑒定是醫(yī)生個(gè)人職業(yè)發(fā)展中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，醫(yī)生可以對(duì)他們?cè)诓煌I(lǐng)域的知識(shí)和技能進(jìn)行評(píng)估，從而確定需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高的方面。這對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，因?yàn)獒t(yī)學(xué)知識(shí)的更新和科技的進(jìn)步都是不斷發(fā)展的，醫(yī)生必須不斷更新自己的知識(shí)以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。

醫(yī)生輪科自我鑒定需要醫(yī)生進(jìn)行全面的自我評(píng)估。醫(yī)生需要審查他們?cè)诟鱾€(gè)科室的工作表現(xiàn)，并評(píng)估自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。這可能涉及到與患者的溝通能力、臨床診斷能力、手術(shù)技巧等方面的評(píng)估。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，醫(yī)生可以了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)提高自己較弱的方面。

醫(yī)生輪科自我鑒定需要醫(yī)生與他人進(jìn)行交流和反饋。這可能包括與同事和上級(jí)進(jìn)行討論和反饋，以及從患者那里獲得他們的觀點(diǎn)和反饋。這種信息交流和反饋對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，因?yàn)樗梢詭椭t(yī)生了解自己的表現(xiàn)如何被其他人看待，并提供改進(jìn)的建議。

然后，醫(yī)生輪科自我鑒定還需要醫(yī)生進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和進(jìn)修。醫(yī)生在自我鑒定的基礎(chǔ)上，可以制定一個(gè)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括參加相關(guān)的培訓(xùn)課程、研討會(huì)和學(xué)術(shù)會(huì)議等。這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)可以幫助醫(yī)生了解最新的臨床研究成果和治療方法，并將其應(yīng)用于實(shí)際臨床工作中。

醫(yī)生輪科自我鑒定對(duì)于提高醫(yī)療質(zhì)量和安全性非常重要。醫(yī)生是患者的生命和健康的守護(hù)者，他們的工作必須符合最高的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)醫(yī)生輪科自我鑒定，醫(yī)生可以不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和水平，提高自己的臨床決策能力和技術(shù)操作水平，從而更好地為患者提供質(zhì)量和安全的醫(yī)療服務(wù)。

小編認(rèn)為，醫(yī)生輪科自我鑒定對(duì)于醫(yī)生的個(gè)人職業(yè)發(fā)展和提高醫(yī)療質(zhì)量非常重要。醫(yī)生應(yīng)該定期進(jìn)行鑒定，審查自己的知識(shí)和技能，并與他人進(jìn)行交流和反饋，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃并進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和進(jìn)修。只有這樣，醫(yī)生才能不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)生輪科自我鑒定是醫(yī)生不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要步驟，應(yīng)該被每個(gè)醫(yī)生高度重視。

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呼吸內(nèi)科大多數(shù)都是呼吸系統(tǒng)疾病，所見(jiàn)病種有：AECOPD、重癥肺炎、肺結(jié)核、氣胸、胸腔積液、肺癌、心力衰竭、呼吸衰竭、結(jié)節(jié)病、支氣管炎、哮喘等，臨床表現(xiàn)都有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、喘息、發(fā)熱、氣急、水中、盜汗等表現(xiàn)。

來(lái)了一個(gè)新病人后首先我們要弄清他的主要原因，例如一個(gè)咳嗽的病人得弄清咳嗽的時(shí)間長(zhǎng)短；咳嗽的性質(zhì)是干咳還是有痰；咳嗽的規(guī)律是陣發(fā)性還是持續(xù)性，是偶發(fā)性還是反復(fù)發(fā)作；其程度是輕還是重；聲音的大小、頻率的高低；與氣候及氣節(jié)的關(guān)系；是否有晝夜節(jié)律性；與體位、運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等問(wèn)題，通過(guò)如此的細(xì)致的了解后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管許多疾病都有咳嗽，但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的，發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)這些差別，將會(huì)為疾病的診斷及進(jìn)一步檢查提供有效的臨床資料。在治療方面，由于呼吸系統(tǒng)感染在呼吸科十分常見(jiàn)，因此在呼吸科抗生素的應(yīng)用十分廣泛，合理使用抗生素是呼吸系統(tǒng)感染性疾病治療的關(guān)鍵，因此，熟悉和了解常用抗生素的適應(yīng)癥、體內(nèi)代謝途徑、毒副作用，以及聯(lián)合應(yīng)用的協(xié)同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關(guān)知識(shí)也是很重要的。再就是對(duì)癥支持治療。

在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)的這三個(gè)星期我進(jìn)一步的了解了呼吸系統(tǒng)的疾病，在這期間我對(duì)肺部的啰音的聽(tīng)診和肺部CT的各種病灶閱看有了更進(jìn)一步的了解和鑒別，在這里通過(guò)帶教老師的耐心指導(dǎo)與講解，大致了解了呼吸系統(tǒng)疾病的診斷、治療、輔助檢查及愈后。

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在醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，臨床實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們臨床醫(yī)學(xué)思維和實(shí)踐操作能力的重要環(huán)節(jié)。我有幸參與了消化腫瘤的實(shí)習(xí)，這是一個(gè)獨(dú)特且富有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)消化系統(tǒng)疾病的了解，還進(jìn)一步培養(yǎng)了敏銳的觀察力和細(xì)致入微的操作技巧。以下是我在消化腫瘤實(shí)習(xí)中的一些感悟和收獲。

消化腫瘤實(shí)習(xí)讓我對(duì)消化系統(tǒng)的解剖和生理有了更深入的了解。在實(shí)習(xí)中，我參與了消化內(nèi)科門(mén)診和病房的工作。通過(guò)與患者的接觸和病例討論，我熟悉了消化系統(tǒng)各部位的結(jié)構(gòu)和功能。我學(xué)會(huì)了與患者進(jìn)行充分溝通，了解他們的癥狀和病史，以便做出準(zhǔn)確的診斷和治療方案。我也學(xué)到了如何進(jìn)行消化內(nèi)鏡檢查，掌握了常見(jiàn)檢查方法和技巧，并學(xué)會(huì)了閱讀和解讀檢查報(bào)告。

消化腫瘤實(shí)習(xí)提高了我的診斷能力和治療方案制定能力。在實(shí)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)參與了病例分析和討論。通過(guò)與老師和同事的互動(dòng)，我學(xué)到了如何根據(jù)臨床表現(xiàn)和檢查結(jié)果來(lái)判斷患者的病情，并制定相應(yīng)的治療方案。我也學(xué)會(huì)了如何評(píng)估手術(shù)適應(yīng)癥和手術(shù)后的護(hù)理措施。在實(shí)習(xí)期間，我參與了一些手術(shù)，并學(xué)到了手術(shù)的基本操作技巧和注意事項(xiàng)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后臨床實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)意義。

消化腫瘤實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)變能力。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有不同的專(zhuān)業(yè)背景和技能，要想保證患者得到全面的診療服務(wù)，就需要團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)習(xí)中，我積極與同事合作，相互協(xié)助，共同解決問(wèn)題。我還學(xué)會(huì)了在緊張和高壓的環(huán)境下應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，保持冷靜和果斷，以確保患者的安全和健康。

消化腫瘤實(shí)習(xí)讓我更加深刻地體會(huì)到了醫(yī)生的責(zé)任和使命。在消化腫瘤科，很多患者面臨著嚴(yán)重的健康威脅和生命危險(xiǎn)。作為醫(yī)生，我們不能僅僅關(guān)注疾病的治療，還要關(guān)注患者的身心健康。在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任，不僅要給予患者最好的治療，還要給予他們溫暖和安慰，幫助他們克服疾病的困擾。

通過(guò)這次消化腫瘤實(shí)習(xí)，我對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了我成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。我深知自己還有很多不足之處，但我相信只要不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名全面發(fā)展、專(zhuān)業(yè)精湛的醫(yī)生。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的臨床技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

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我是一名從事消化科護(hù)理工作的護(hù)士，一直以來(lái)，我都以提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)為己任。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在這個(gè)領(lǐng)域中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述我在消化科護(hù)理工作中的角色和職責(zé)，并分享我作為一名護(hù)士的自我鑒定。

作為一名消化科護(hù)士，我的主要責(zé)任是提供給患者全面的護(hù)理和支持，確保他們?cè)谥委熯^(guò)程中得到最佳的護(hù)理效果。我負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行檢查和治療程序，例如胃鏡、結(jié)腸鏡等消化系統(tǒng)相關(guān)的檢查。我必須保證設(shè)備的準(zhǔn)備工作，確保所有器械都是無(wú)菌的，并且檢查環(huán)境衛(wèi)生的符合標(biāo)準(zhǔn)。在整個(gè)過(guò)程中，我必須保持與患者的密切溝通，以便提供安慰和支持，同時(shí)可以及時(shí)反饋患者的病情。除此之外，我還負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)患者的生命體征，以確保治療過(guò)程的安全性。

與此同時(shí)，我還負(fù)責(zé)教育和指導(dǎo)患者及其家屬，以便他們能夠充分了解和掌握相關(guān)的自我護(hù)理知識(shí)。我會(huì)詳細(xì)解釋治療方案和藥物使用情況，以及必要的飲食和生活方式的調(diào)整。與患者建立良好的關(guān)系是我職責(zé)的一部分，因?yàn)檫@有助于患者和家屬的接受程度和治療效果。我會(huì)充分傾聽(tīng)患者的需求和顧慮，并盡力提供滿足需求的個(gè)性化護(hù)理方案。

在我看來(lái)，作為一名消化科護(hù)士，持續(xù)的職業(yè)發(fā)展非常重要。我會(huì)積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，以便了解最新的護(hù)理實(shí)踐和技術(shù)。我會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員合作，分享和學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。我會(huì)關(guān)注與消化系統(tǒng)相關(guān)的最新研究和發(fā)展，以便能夠?yàn)榛颊咛峁┳钚碌闹委煼桨负妥o(hù)理指導(dǎo)。

作為一名消化科護(hù)士，我堅(jiān)信責(zé)任和職業(yè)道德在工作中的重要性。我始終將患者的健康與安全放在首位，并盡力為他們提供最佳的護(hù)理服務(wù)。我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和行業(yè)的相關(guān)規(guī)章制度，保護(hù)患者的隱私和機(jī)密信息。我始終保持專(zhuān)業(yè)和耐心的態(tài)度，以應(yīng)對(duì)臨床實(shí)踐中可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和困難。

在過(guò)去的工作中，我得到了患者和他們家屬的高度認(rèn)可和肯定。我從他們那里得到的鼓勵(lì)和支持使我更加堅(jiān)定了我的專(zhuān)業(yè)選擇。我希望通過(guò)不斷努力和提高自己的技能，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，并不斷推動(dòng)消化科護(hù)理的發(fā)展。

就像每個(gè)職業(yè)道路上的護(hù)士一樣，我抱著無(wú)盡的熱情和責(zé)任感投身于消化科護(hù)理的工作。我為自己所選擇的職業(yè)感到自豪，也感到榮幸能夠?yàn)榛颊叩慕】刀?wù)。我相信，通過(guò)持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我將成為一名更出色的消化科護(hù)士，并為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)和支持。

以上是我作為一名消化科護(hù)士的自我鑒定。通過(guò)我的努力和奉獻(xiàn)，我希望能夠?yàn)榛颊邘?lái)更多的健康與快樂(lè)，并為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

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腫瘤綜合內(nèi)科作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中重要的一個(gè)學(xué)科，致力于腫瘤疾病的臨床診斷、治療和研究工作。在這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)科發(fā)展中，腫瘤綜合內(nèi)科醫(yī)師起著重要的作用。本文將從腫瘤綜合內(nèi)科的學(xué)科特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)能力和職責(zé)等方面，詳細(xì)具體且生動(dòng)地介紹腫瘤綜合內(nèi)科醫(yī)師的自我鑒定。

一、學(xué)科特點(diǎn)：

腫瘤綜合內(nèi)科是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和變數(shù)的學(xué)科。隨著醫(yī)學(xué)科技的飛速發(fā)展，腫瘤的種類(lèi)和治療方法不斷更新，腫瘤綜合內(nèi)科醫(yī)師必須具備不斷學(xué)習(xí)和提高的能力，以跟上時(shí)代的步伐。該學(xué)科有著深入的專(zhuān)業(yè)性，需要醫(yī)師對(duì)各種常見(jiàn)和罕見(jiàn)腫瘤具備準(zhǔn)確的診斷和治療能力。腫瘤綜合內(nèi)科是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)科，醫(yī)師必須與外科醫(yī)師、放療醫(yī)師等多學(xué)科進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，提供全面的腫瘤護(hù)理服務(wù)。

二、專(zhuān)業(yè)能力：

腫瘤綜合內(nèi)科醫(yī)師需要具備廣泛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。他們需要熟悉各種腫瘤的病理生理學(xué)、發(fā)病機(jī)制和臨床表現(xiàn)，能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行疾病診斷和治療方案的選擇。醫(yī)師還需要了解各種腫瘤的分子生物學(xué)特點(diǎn)和藥物敏感性，以便在個(gè)體化治療中進(jìn)行合理選擇和指導(dǎo)。腫瘤綜合內(nèi)科醫(yī)師還需要具備熟練的腫瘤放療和化療技術(shù)，以及緊急情況處理和并發(fā)癥預(yù)防的能力。他們還應(yīng)該能夠主動(dòng)參與臨床試驗(yàn)和科研工作，推動(dòng)學(xué)科的發(fā)展進(jìn)步。

三、職責(zé)：

腫瘤綜合內(nèi)科醫(yī)師的主要職責(zé)是從臨床診斷到治療的全過(guò)程，提供全面的腫瘤護(hù)理服務(wù)。在臨床診斷方面，醫(yī)師需要通過(guò)詳細(xì)詢(xún)問(wèn)病史、仔細(xì)體格檢查和輔助檢查等手段，準(zhǔn)確確定腫瘤的類(lèi)型、分期和代謝狀態(tài)。在治療方面，醫(yī)師需要根據(jù)病情和患者的個(gè)體差異，選擇合適的治療方案，包括手術(shù)、放療、化療、免疫治療等。醫(yī)師還需要關(guān)注患者的心理和生活質(zhì)量，并提供相應(yīng)的支持和指導(dǎo)。對(duì)于晚期患者，醫(yī)師需要提供術(shù)后康復(fù)和末期護(hù)理的綜合服務(wù)。

腫瘤綜合內(nèi)科醫(yī)師作為腫瘤疾病治療的中堅(jiān)力量，承擔(dān)著巨大的責(zé)任和使命。他們需要具備廣泛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，以及良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。腫瘤綜合內(nèi)科醫(yī)師的職責(zé)不僅僅是治療腫瘤，更是給予患者希望和溫暖。希望在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我能夠不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，為患者健康貢獻(xiàn)一份力量。

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腫瘤綜合內(nèi)科是一門(mén)專(zhuān)門(mén)研究惡性腫瘤的發(fā)生、發(fā)展和治療的學(xué)科。作為腫瘤醫(yī)學(xué)的核心，腫瘤綜合內(nèi)科負(fù)責(zé)對(duì)各類(lèi)惡性腫瘤病患進(jìn)行綜合篩查、早期診斷、個(gè)體化治療以及術(shù)后復(fù)發(fā)預(yù)防及管理。本文將詳細(xì)介紹腫瘤綜合內(nèi)科的職責(zé)、能力和技術(shù)。

一、病例篩查和早期診斷

腫瘤綜合內(nèi)科的第一項(xiàng)職責(zé)是對(duì)患者進(jìn)行病例篩查和早期診斷。通過(guò)了解患者的病史、家族史、行為習(xí)慣等，醫(yī)生可以初步判斷患者的患癌風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，各種先進(jìn)的篩查技術(shù)，如基因檢測(cè)、腫瘤標(biāo)志物的測(cè)定等也能幫助醫(yī)生早期發(fā)現(xiàn)腫瘤病變。

二、個(gè)體化治療

個(gè)體化治療是腫瘤綜合內(nèi)科的核心能力之一。通過(guò)分子生物學(xué)、免疫學(xué)和遺傳學(xué)等研究手段，醫(yī)生能夠分析患者的具體情況，確定適合其個(gè)體差異的治療方案。例如，通過(guò)基因檢測(cè)可以確定患者是否適合特定的靶向藥物治療，從而提高治療效果和降低不良反應(yīng)的發(fā)生。

三、術(shù)后復(fù)發(fā)預(yù)防及管理

腫瘤綜合內(nèi)科還負(fù)責(zé)術(shù)后復(fù)發(fā)預(yù)防及管理。對(duì)于某些癌癥患者，手術(shù)切除雖然能夠去除腫瘤，但其復(fù)發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)仍然存在。腫瘤綜合內(nèi)科醫(yī)生通過(guò)密切監(jiān)測(cè)患者的腫瘤標(biāo)志物、影像學(xué)檢查等手段，及時(shí)發(fā)現(xiàn)復(fù)發(fā)跡象，并采取相應(yīng)措施進(jìn)行干預(yù)，從而延長(zhǎng)患者的生存期。

四、支持性治療和康復(fù)服務(wù)

除了治療腫瘤本身，腫瘤綜合內(nèi)科也為患者提供支持性治療和康復(fù)服務(wù)。抗癌治療可能會(huì)帶來(lái)一系列的不良反應(yīng)，如惡心、嘔吐、乏力等。腫瘤綜合內(nèi)科醫(yī)生通過(guò)藥物治療、物理治療等手段，減輕患者不良反應(yīng)的癥狀，改善其生活質(zhì)量。康復(fù)服務(wù)也包括心理支持、營(yíng)養(yǎng)咨詢(xún)和社交活動(dòng)，以幫助患者恢復(fù)身心健康。

五、學(xué)術(shù)研究和教育培訓(xùn)

腫瘤綜合內(nèi)科醫(yī)生還需要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和教育培訓(xùn)。他們需要關(guān)注最新的腫瘤治療進(jìn)展，參與臨床試驗(yàn)和基礎(chǔ)研究，推動(dòng)腫瘤醫(yī)學(xué)的發(fā)展。他們還需要定期參加學(xué)術(shù)會(huì)議，與同行進(jìn)行交流和討論，提高自身的學(xué)術(shù)水平。

腫瘤綜合內(nèi)科作為一門(mén)重要的學(xué)科，對(duì)于惡性腫瘤的早期篩查、診斷、治療和康復(fù)具有重要意義。通過(guò)病例篩查和早期診斷，醫(yī)生能夠在惡性腫瘤發(fā)展的早期進(jìn)行干預(yù)，提高治療效果和患者生存率。個(gè)體化治療則能夠根據(jù)患者的具體情況，制定最適合其情況的治療方案。術(shù)后復(fù)發(fā)的預(yù)防和管理也能夠延長(zhǎng)患者的生存期。同時(shí)，支持性治療和康復(fù)服務(wù)更能幫助患者提高生活質(zhì)量。腫瘤綜合內(nèi)科醫(yī)生還需要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和繼續(xù)教育，以保持自身的專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。通過(guò)這些努力，腫瘤綜合內(nèi)科能夠?yàn)榛颊咛峁└玫尼t(yī)療服務(wù)，并為腫瘤治療的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

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在腫瘤外科出科之際，我深感責(zé)任重大，也對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行了深刻的反思和鑒定。在此，我將用1000字以上的篇幅，詳細(xì)、具體并生動(dòng)地介紹我的經(jīng)歷和對(duì)自我的評(píng)價(jià)，以期得到更好的成長(zhǎng)和提高。

在實(shí)習(xí)期間，我曾參與了多例腫瘤患者的手術(shù)，包括乳腺癌切除、胃腸腫瘤切除等常見(jiàn)病例。通過(guò)這些實(shí)際操刀的經(jīng)驗(yàn)，我逐漸熟悉了手術(shù)操作的流程和技巧，并學(xué)會(huì)了與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通。在手術(shù)時(shí)，我保持了良好的專(zhuān)注和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格按照手術(shù)方案和要求進(jìn)行操作，力求做到每一刀都準(zhǔn)確無(wú)誤。

在與患者溝通方面，我注重傾聽(tīng)和換位思考。每次手術(shù)前，我會(huì)與患者進(jìn)行詳細(xì)的術(shù)前交流，了解他們的病情、痛點(diǎn)和期望，并解答他們的疑慮和擔(dān)憂。通過(guò)與患者的互動(dòng)，我切實(shí)感受到了他們的情感需求，努力用我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能來(lái)緩解他們的痛苦和恐懼。同時(shí)，我也會(huì)告訴他們手術(shù)后的康復(fù)和注意事項(xiàng)，為他們建立信心和方向。這樣的溝通方式，使我與患者建立了一種信任關(guān)系，提高了手術(shù)的成功率和患者滿意度。

在每一次手術(shù)結(jié)束后，我也會(huì)認(rèn)真總結(jié)和反思自己的工作，并與導(dǎo)師進(jìn)行交流和討論。我意識(shí)到手術(shù)的成功不僅僅取決于操作技巧的熟練程度，更取決于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和每個(gè)環(huán)節(jié)的精細(xì)把握。因此，我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)其他科室的知識(shí)和技能，努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也希望通過(guò)與其他同行的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

在團(tuán)隊(duì)中，我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。盡管腫瘤外科的任務(wù)繁重，但只有通過(guò)有效的協(xié)作和分工，才能確保手術(shù)順利進(jìn)行和患者的安全。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了適時(shí)給予他人鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，并虛心聽(tīng)取他人的建議和意見(jiàn)。通過(guò)這樣的溝通和協(xié)作，我與團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員建立了良好的工作關(guān)系，為患者提供了更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

值得一提的是，在腫瘤患者的治療中，我也關(guān)注到了生活質(zhì)量的提高。我積極參與了多個(gè)科研項(xiàng)目，探索新的治療方法和策略，以期減輕患者的痛苦和不適。同時(shí)，我也鼓勵(lì)患者積極參與康復(fù)訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)，幫助他們重新樹(shù)立信心和勇氣。

總體而言，作為腫瘤外科醫(yī)生，我始終堅(jiān)持以患者為中心的原則，注重專(zhuān)業(yè)技能和人文關(guān)懷的結(jié)合。在腫瘤出科之際，我對(duì)自己在手術(shù)技能和溝通能力上的成長(zhǎng)感到欣喜和自豪，同時(shí)也對(duì)自己在科研和綜合素質(zhì)上的不足有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為每位患者提供更好的治療和關(guān)懷。

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我們醫(yī)院所有實(shí)習(xí)護(hù)士在疼痛科實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作表現(xiàn)，得到了帶習(xí)老師的好評(píng)，對(duì)于疼痛科未來(lái)的發(fā)展，和整個(gè)疼痛疼痛科醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展，給我們同學(xué)們樹(shù)立了以后就業(yè)的信心和積極性，我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧！

我們起步就要比別人低，以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的，但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化，所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時(shí)間，我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己，社會(huì)在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步，明白活到老學(xué)到老，時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理！

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最新腫瘤科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定范文

4月12日，結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實(shí)習(xí)。對(duì)那里有很多的不舍！忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境，忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo)，忘不了那里可愛(ài)的護(hù)工阿姨，更忘不了那里親切的病人們離開(kāi)科室的最后一天，與病人家屬們道了再見(jiàn)，愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順，可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很簡(jiǎn)單的一些話語(yǔ)，卻很窩心，非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙，所以學(xué)習(xí)的東西很多，熟練了護(hù)理操作的各個(gè)過(guò)程，學(xué)會(huì)了怎樣與病人搞好關(guān)系，做老師的小幫手和怎樣獨(dú)自操作，很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。

特別的學(xué)會(huì)了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時(shí)，在排液過(guò)程中要做到準(zhǔn)確、快捷，及時(shí)排盡空氣，盡快密封好輸液器，準(zhǔn)確地給患者輸上液體，把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法，嚴(yán)格完善的護(hù)理措施，有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。

4月13日，我們集體轉(zhuǎn)科，都回到了省醫(yī)院本部，實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室是腫瘤一。光聽(tīng)科室名字就讓人毛骨聳然，因?yàn)檫@里都是患有癌癥的病人，病情一定就比較嚴(yán)重，就算是外行人都知道，腫瘤科的病人不免會(huì)有一些放、化療。化療藥物對(duì)人體的危害很大，光是呼吸道就會(huì)有所傳播，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變，具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險(xiǎn)，通常明顯的會(huì)有白細(xì)胞減少，脫發(fā)，月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生。回到家里，我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識(shí)，了解了及時(shí)處理的措施與如何自護(hù)。化療藥物的配制要在專(zhuān)門(mén)的機(jī)器操作臺(tái)上進(jìn)行，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入；穿防護(hù)衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子，都是對(duì)自己的保護(hù)。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起，并打上死結(jié)，然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量減少對(duì)化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見(jiàn)的就是PICC（外周中心靜脈導(dǎo)管），這樣可以避免藥液的外滲，安全性好，操作簡(jiǎn)單，有效留置的時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)一年。

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初來(lái)腫瘤科依然是個(gè)不習(xí)慣的開(kāi)始，在自己刻意去適應(yīng)的過(guò)程中，也遇到了很多不快樂(lè)的事情。這里的.病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的，而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因?yàn)橄啾葍?nèi)科，腫瘤科的病患病情較重，所以病人自己的病痛也相對(duì)比較嚴(yán)重，甚至難以忍受，自然他們的心情、情緒也不是很好。對(duì)于我們實(shí)習(xí)護(hù)士來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始的確難以適應(yīng)，不能很好的理解病人們的暴躁心情，也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”。但隨著日子一天天的過(guò)去，我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂，再設(shè)身處地的想想，真是不能讓人接受。癌癥！在人們的心目中是多么可怕的兩個(gè)字啊！它都可以與“無(wú)可救藥”畫(huà)上等號(hào)。我們能做的，除了本職工作以外，還可以給予病人以希望，帶著一種充滿希望的心情去做事情，讓病人看到我們積極的一面。

作為護(hù)士，我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對(duì)于病人，對(duì)于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時(shí)的絕對(duì)認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。

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在結(jié)束的這一個(gè)月的臨床內(nèi)科實(shí)習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)各院校實(shí)習(xí)同學(xué)；不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，積極進(jìn)取。通過(guò)這一個(gè)月的認(rèn)真工作，我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，

我了解到收治病人的一般過(guò)程，如測(cè)量血壓，血糖，心電；觀察病人病容，認(rèn)真寫(xiě)好住院病歷。同時(shí)，也掌握了出院時(shí)的一系列程序。在每日的查房中，同帶教老師一起去詢(xún)問(wèn)病人的病況，同時(shí)觀察病人的病容，認(rèn)真做好記錄，配合老師的知道，了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)病的基本應(yīng)用。同時(shí)，我也了解了胸腹部穿刺的一般過(guò)程，以及嚴(yán)格的無(wú)菌操作。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我明白了作為一名醫(yī)生身上應(yīng)有得職責(zé)，無(wú)論何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中，我一定會(huì)努力更多知識(shí)。

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時(shí)光如逝，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)4個(gè)月了，回想第一天我們背著行李跨進(jìn)合肥鐵路醫(yī)院大門(mén)時(shí)，從這一刻“它” 就深深地印在我腦海中，這將是我與它共同生活一年的地方。

在這4個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我在傳染科實(shí)習(xí)。在這期間，我學(xué)到了許多實(shí)踐操作知識(shí)，作為一名護(hù)理人員，一名當(dāng)代護(hù)士就應(yīng)該具備這些臨床實(shí)踐和深厚的理論與扎實(shí)的操作。

當(dāng)我們剛踏入學(xué)校的第一天，老師就和我們介紹了關(guān)于護(hù)理工作的性質(zhì)。這是一項(xiàng)服務(wù)性行業(yè)，對(duì)我們的要求也比較高。它要求我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)要面帶微笑，踏上實(shí)習(xí)的旅途，走入醫(yī)院，老師再次強(qiáng)調(diào)微笑的重要性，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我才真正體會(huì)到，要在工作中面帶微笑，其實(shí)也是件不容易的事，但是……，因?yàn)樯畈⒉皇且环L(fēng)順，總會(huì)有不順心的事，但因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士，我們接觸的是病人，他們本身就處于疾病狀態(tài)，心情肯定已經(jīng)很不好。他們肯定不想再看到一個(gè)面無(wú)表情的護(hù)士為他們服務(wù)。因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ鲿r(shí)，我們是屬于病人的，所以我們不能把生活中的情緒帶入工作中。

微笑也是人與人之間溝通的方式，我相信每一個(gè)的微笑，都會(huì)給病人帶去或多或少的快樂(lè)，或許能為他們減輕一些痛苦，難道這不是一件快樂(lè)的事嗎?微笑，還能化解人們之間的一些誤會(huì)，讓人們和氣地相處，記得在實(shí)習(xí)過(guò)程中，有一次，有位爺爺他看上去很?chē)?yán)肅，對(duì)周?chē)娜艘埠苌俅罾恚_(kāi)始我也認(rèn)為他不喜歡我們，但通過(guò)一次操作中的交流，我發(fā)現(xiàn)這為爺爺其實(shí)很好相處，這或許不用通過(guò)太多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，只是我們的一個(gè)微笑，就能有這樣的效果。所以，就讓我們大家一起微笑吧!

既然微笑可以給我們這么多快樂(lè)，那就讓我們每天都展開(kāi)燦爛的微笑，開(kāi)始我們一天的工作吧。

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推拿科是一門(mén)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)學(xué)科，通過(guò)手法操作，刺激人體穴位，調(diào)理氣血，達(dá)到治療疾病的目的。作為一名推拿科醫(yī)師，我深知自己在這個(gè)領(lǐng)域的重要性和責(zé)任，同時(shí)也需要不斷地提升自己的能力和水平。

作為一名推拿科醫(yī)師，我需要具備扎實(shí)的理論功底。推拿科源自我國(guó)古代醫(yī)學(xué)的經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)和腧穴學(xué)說(shuō)，因此我要深入研究這些古代醫(yī)學(xué)理論，了解經(jīng)絡(luò)的走向和腧穴的位置、特點(diǎn)以及對(duì)應(yīng)的病癥。只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)和理解這些理論，才能正確運(yùn)用推拿手法來(lái)治療疾病。

我需要不斷地提升自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。推拿科不同于其他醫(yī)學(xué)科目，它強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)手法來(lái)調(diào)理患者的氣血。因此，我的技術(shù)也需要不斷地磨煉和豐富。在實(shí)踐中，我要學(xué)會(huì)觀察患者的身體狀況，包括姿勢(shì)、肌肉緊張度等，從中判斷出他們可能存在的問(wèn)題，并針對(duì)性地運(yùn)用推拿手法。而這些技巧只能通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升，多接觸不同類(lèi)型的患者，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。

同時(shí)，推拿科醫(yī)師還需要具備良好的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。由于推拿科對(duì)于患者來(lái)說(shuō)是一種特殊的治療方式，他們可能會(huì)對(duì)此有一定的疑慮和不安。作為醫(yī)師，我需要與患者進(jìn)行有效的溝通，解答他們的疑問(wèn)，并給予他們足夠的信心和安全感。而在處理人際關(guān)系方面，我要與同事們保持良好的合作關(guān)系，共同探討和學(xué)習(xí)推拿科的新動(dòng)態(tài)和新技術(shù)。

作為一名推拿科醫(yī)師，我還需要不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展迅速，新的療法和理論層出不窮。我需要通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì)議、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、參與研究項(xiàng)目等方式來(lái)不斷豐富自己的知識(shí)和提高自己的研究水平。只有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能不斷為患者提供更好的推拿治療服務(wù)。

小編認(rèn)為，在推拿科的自我鑒定中，我需要努力提升自己的理論水平，不斷積累和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，保持良好的溝通能力和人際關(guān)系處理能力，同時(shí)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，跟隨行業(yè)的發(fā)展。推拿科是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科，我相信只要不斷努力和進(jìn)取，我能夠在這個(gè)領(lǐng)域取得更大的成就。

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經(jīng)過(guò)24周的影像各科實(shí)習(xí)，我對(duì)影像診斷的認(rèn)識(shí)有的進(jìn)一步的提高，更重要的是在實(shí)習(xí)期間，我明白了一名影像醫(yī)師應(yīng)該具有的能力和責(zé)任。

在普放，我進(jìn)行了為期6周的實(shí)習(xí)，是我了解到普放科室在整個(gè)影像科室中守鍵的第一步。普放對(duì)呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)疾病的篩查記憶在關(guān)節(jié)系統(tǒng)的地位是不可替代的。通過(guò)“寫(xiě)報(bào)告審核看書(shū)”這一過(guò)程，我不僅鞏固了書(shū)中所講的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了一些平片診斷技巧，對(duì)報(bào)告書(shū)寫(xiě)有了一定的掌握。在CT、磁共振科室，我各實(shí)習(xí)了6周，我感受到CT檢查的重要性及MRI檢查的優(yōu)越性。CT主要負(fù)責(zé)住院病人的復(fù)查或進(jìn)一步檢查及急診，磁共振則對(duì)一些CT難以定性的病例做一個(gè)補(bǔ)充及進(jìn)一步檢查。當(dāng)然，磁共振在頭部、血管和水成像以及MRS方面的地位顯而易見(jiàn)。在這兩個(gè)科室，我白天堅(jiān)持多寫(xiě)報(bào)告，多請(qǐng)教老師和晚上利用自習(xí)時(shí)間看書(shū)鞏固，我掌握了一些常見(jiàn)疾病的診斷，我堅(jiān)持做到數(shù)量與質(zhì)量并存的原則，使我有了很的提高。對(duì)于一些疑難病例，通過(guò)全科室每周一次的病例討論，也有了初步的了解。經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉，我感覺(jué)自己真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷認(rèn)識(shí)、不斷提高自己的影像診斷水平。在介入和核醫(yī)學(xué)我各實(shí)習(xí)3周。雖然實(shí)踐較短，但是通過(guò)觀摩實(shí)踐的過(guò)程，我也學(xué)到了一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和技巧。

回顧整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，真是充實(shí)并快樂(lè)著，從最初的怎樣描述病變到現(xiàn)在的怎樣結(jié)合臨床綜合考慮，我對(duì)自己的每一個(gè)小小的進(jìn)步都有著最深刻的體會(huì)。我堅(jiān)信，只要我?guī)е@樣的好習(xí)慣一如既往地投入到今后的工作中去，我一定能夠成為一名出色的影像科醫(yī)師！

最后，感謝各科室的主任及各位老師對(duì)我的教導(dǎo)和助，是你們我邁出了職業(yè)生涯的第一步，我將永遠(yuǎn)銘記在心。

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實(shí)習(xí)工作中，自己嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參與護(hù)理查房,食品商業(yè)計(jì)劃書(shū)范文，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),商業(yè)計(jì)劃書(shū)范本，及時(shí)完成交接-班記錄,糧油商業(yè)計(jì)劃書(shū)，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科罕見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察,酒店商業(yè)計(jì)劃書(shū)范文，工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決,糧油商業(yè)計(jì)劃書(shū)范文，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到患者的信賴(lài)和好評(píng)，同時(shí)，自己積極參與各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,守業(yè)計(jì)劃書(shū)模板，不時(shí)豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解.

以上是實(shí)習(xí)工作總結(jié)，通在往后的工作中，會(huì)繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不時(shí)加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).做一名合格的醫(yī)生。

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轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了，在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，回想起實(shí)習(xí)的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)鑒定。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使1.實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例，很多人都沒(méi)有規(guī)范的掌握。2.搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識(shí)，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書(shū)本相對(duì)應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合，不懂就問(wèn)，水平會(huì)提高很快。3.學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵！4.還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。

在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束，取得了。

通關(guān)中心衛(wèi)生院2013年1月，由我院領(lǐng)導(dǎo)派遣到云南省第二人民醫(yī)院心內(nèi)科進(jìn)修學(xué)習(xí)半年。它是一所集心血管疾病臨床醫(yī)療、科研、教學(xué)三位一體的醫(yī)學(xué)學(xué)科研機(jī)構(gòu)，也是一所技術(shù)力量雄厚的、著名的心血管病專(zhuān)科醫(yī)院。在進(jìn)修期間我遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。進(jìn)修學(xué)習(xí)過(guò)程中，在帶教老師的指導(dǎo)下，我能夠熟練掌握心血管系統(tǒng)的常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和治療，并在ccu中對(duì)急、危、疑難病例的診療方面有一定提高。熟練掌握了心內(nèi)科疾病的問(wèn)診方法、查體要點(diǎn)、藥品的準(zhǔn)確應(yīng)用。能夠獨(dú)立完成心電圖機(jī)的操作，掌握了看心電圖的要點(diǎn)，準(zhǔn)確出具報(bào)告單，并了解冠脈介入術(shù)、心臟永久（臨時(shí)）起搏器植入術(shù)、電生理檢查及射頻消融術(shù)、先心病瓣膜缺損封堵術(shù)、iabp、電除顫等手術(shù)操作過(guò)程，順利完成科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習(xí)是我們將所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合于臨床，是我們邁向臨床的第一步；更是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力的重要體現(xiàn)，在實(shí)習(xí)期間所學(xué)的知識(shí)讓我受益匪淺并將受用終生．我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行實(shí)習(xí)的自我總結(jié)：2012年7月份我到廣漢市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了兒科、婦產(chǎn)科、骨科、普外、腫瘤科、消化內(nèi)科、神內(nèi)、神外、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)等10個(gè)科室實(shí)習(xí)。剛到醫(yī)院的時(shí)候，我內(nèi)心是忐忑的，很害怕自己會(huì)做錯(cuò)什么事，給帶教老師帶來(lái)麻煩。也特別恐懼面對(duì)病人時(shí)自己不知道該怎樣去與他們溝通，很幸運(yùn)的是這里的代教老師都特別的和藹可親，很耐心的教會(huì)了我怎樣去面對(duì)每一位病人，怎樣服務(wù)于病人讓他們滿意。逐漸的我開(kāi)始融入了醫(yī)院，這個(gè)與患者打交道的地方，開(kāi)始了真正的醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)生涯。

內(nèi)科實(shí)習(xí)期自我鑒定范文轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)下個(gè)科室是心內(nèi)，可以說(shuō)是我們醫(yī)院比較牛x的科室了，為期三周，希望能有個(gè)好的進(jìn)步。

這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒(méi)有一個(gè)出了問(wèn)題的，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，感覺(jué)自己好象很沒(méi)有用的樣子。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會(huì)要少，不過(guò)其他像搶救之類(lèi)的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒(méi)上過(guò)其他的班！倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參與了，等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了（死亡以后的終末消毒）。

這個(gè)科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護(hù)士長(zhǎng)，但是可以預(yù)見(jiàn)她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了，年輕，有學(xué)歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，就又是組長(zhǎng)又帶新員工的，恩，有前途。雖然長(zhǎng)的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開(kāi)我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢.......最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開(kāi)那個(gè)夾子，結(jié)果每次都被老師說(shuō)，我說(shuō)絕對(duì)不會(huì)有下次了。但是過(guò)了兩天還是忘記打開(kāi)了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候老師說(shuō)你不是說(shuō)不會(huì)有下次了么。然后我打開(kāi)了夾子。當(dāng)時(shí)心里叫一個(gè)難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽(tīng)不進(jìn)去。那位老師說(shuō)，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來(lái)想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關(guān)天的事情有時(shí)是不給你補(bǔ)救的機(jī)會(huì)的。

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光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，兩年半的護(hù)士本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我要感謝三峽學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)，回首這兩年，是我一生的重要階段，因?yàn)橥ㄟ^(guò)再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)士學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，本人主要從思想品德與學(xué)習(xí)情況專(zhuān)業(yè)技能方面總結(jié)如下：

在思想品德上，在兩年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)與自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無(wú)形的財(cái)富將對(duì)我以后的工作與生活產(chǎn)生重要影響，在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國(guó)衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)士學(xué)》等新觀念、新技術(shù)及時(shí)地運(yùn)用到護(hù)士工作的具體實(shí)踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益很，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識(shí)高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本與依據(jù)，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報(bào)社會(huì)，為祖國(guó)護(hù)士事業(yè)的發(fā)展與人類(lèi)身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。

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