體育班級評優(yōu)申請書(優(yōu)選20篇)_體育班級評優(yōu)申請書
發(fā)表時間:2022-12-01體育班級評優(yōu)申請書(優(yōu)選20篇)。
體育班級評優(yōu)申請書 之 一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是工學(xué)院機(jī)械系材料成型及控制工程xx班的學(xué)生xx,現(xiàn)在班級擔(dān)任自律委員一職。在擔(dān)任這一職務(wù)期間,我收獲頗多,深深體會到了作為一名班級干部的責(zé)任,也增強(qiáng)了自己的實踐能力。作為自律委員,我恪盡職守,努力管好班級紀(jì)律,積極配合班長開展系里班級活動。因此,我向上級領(lǐng)導(dǎo)申請“先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號。以下是我個人工作情況的材料,讓院領(lǐng)導(dǎo)考察。
在軍訓(xùn)期間,我積極配合班助管理班級,并和幾位同學(xué)一起負(fù)責(zé)班級飲水問題。盡管累,但我還是很樂意,因為我覺得為班級服務(wù)是我的榮幸。在組織中秋晚會時,我也積極參與,和幾個同學(xué)負(fù)責(zé)買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔(dān)任自律委員一職,從此我就在班級管理紀(jì)律工作。
在隨后的大學(xué)生活中,我負(fù)責(zé)的第一個工作就是制定班規(guī),首先我整理出班規(guī)資料,再和班委一起討論,最后確定班規(guī),得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時候,針對班級開展的早晚自習(xí),從實際出發(fā)制定,因此我班自習(xí)紀(jì)律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上,我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游,我負(fù)責(zé)分好組、清查人數(shù),并和幾個同學(xué)負(fù)責(zé)買東西。在后來的工作中,最重要的一個就是學(xué)校開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,為了支持這次活動,我每天早晚自習(xí)都點名清查人數(shù),并和班長一起負(fù)責(zé)請假情況,還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位,我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助自律部工作,和他們一起查人。我還參加了學(xué)校的運動會,努力訓(xùn)練,并為系里贏得名次。
針對個人工作的基本情況,我向院里申請“優(yōu)秀個人”,所以我寫下這份申請書,希望能獲得院里的認(rèn)可和批準(zhǔn)。同時我將繼續(xù)努力,爭取做的更好!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
體育班級評優(yōu)申請書 之 二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
本人在20xx年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作。
上半年,擔(dān)任智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,全班成績優(yōu)異,名列第一。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任, 在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能,利用學(xué)生 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全 班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今, 班級衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的 數(shù)學(xué)教學(xué)中,我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過提問、討論、 活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
看著自己一年來的一小點進(jìn)步,特斗膽申請優(yōu)秀教師。當(dāng)然,我也知道自己很多不足,比如:教學(xué)經(jīng)驗不足,管理方法單一等。若未被通過,我不會氣餒,努力改進(jìn),向優(yōu)秀靠攏,力爭下次評上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,力爭做得更好。
此致
敬禮!
申請人: 白興鳳
20xx年 2月25 日
體育班級評優(yōu)申請書 之 三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxxx班的學(xué)生xxxx,現(xiàn)擔(dān)任班長。欣聞學(xué)校正在評選“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”,希望學(xué)校能給予我一個展示和肯定自我的機(jī)會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一年來,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較好的成績。我從一開學(xué)被同學(xué)們選舉成為班長以來,積極配合輔導(dǎo)員并聯(lián)系其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。同時還送給自己八個字:但行耕耘,莫問收獲。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。
一、在思想政治方面
上學(xué)年,我正式加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐過程中,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作
在過去的兩個學(xué)期中,刻苦學(xué)習(xí),班級排名第一,專業(yè)排名第一,并且各項成績均衡,這與平時的努力和老師的教導(dǎo)是分不開的,在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會,我積極的與學(xué)生會和團(tuán)總支的干部溝通,并把那些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐做為自己的榜樣,一年的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學(xué)會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名班長,我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。
工作中,認(rèn)真的帶領(lǐng)同作好每一次工作,成功的組織同學(xué)舉辦各種活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。大學(xué)以來,和我們班委的每一分子組織了春游活動、班級籃球賽、班級辯論賽、新老生交流會、聯(lián)誼會、包餃子、元旦晚會等等,豐富了同學(xué)們的課外活動的同時,也提高了班級的凝聚力。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,我是一名班干部,和同學(xué)相處的十分融洽,平時我很注意工作方法,比如晚自習(xí),有時候大家講話,我便讓他們換位思考。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的.優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。
來到來到xxxx大學(xué),是我人生中一個極為重要的階段。大學(xué)期間,能有當(dāng)學(xué)生干部這種機(jī)會,我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,這是我值得慶賀的?,F(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生干部,我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。
此致
敬禮!
申請人:xxx
時間:20xx/11/23
體育班級評優(yōu)申請書 之 四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是***,擔(dān)任*年級二班的**課程兼生物。一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面:我熱愛祖國,忠于黨的教育事業(yè),參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并且沒有遲到,早退的現(xiàn)象。我熱愛人民,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生,雖然我的性格有點急噪,但是經(jīng)過多年的磨練之后,有了一定的經(jīng)驗,在處理學(xué)生的每一件事情時,我都會經(jīng)過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達(dá)到最佳的處理效果,爭取讓學(xué)生形成一種感覺,那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面:有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會議上對我評價時說“我的業(yè)務(wù)能力其實是不輸給任何人的”。是呀,我認(rèn)為自己的知識還是很過關(guān)的吧,幾乎碰不到解決不了的知識難題,在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用,如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué),尤其遇到很差的班級時,我缺乏方法,所以在這個方面還要多學(xué)習(xí)摸索,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事,相互探討時,做到了相互學(xué)習(xí),共同提高,爭取大家都出成績,實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面:我堅持了學(xué)校的上下班制度,無遲到,早退現(xiàn)象,沒有曠工,更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校,就充分的利用好時間,偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo),放學(xué)時間給差生補(bǔ)習(xí)。
工作成績方面:我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容,同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí),更注重了自己的鉆研,自費買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué),絕不允許某一個知識馬虎處理,蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時注重全面照顧每一位學(xué)生,講解任何一個知識點,都做到了心中有數(shù),徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教研室達(dá)標(biāo)考試的難度,因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試,只要細(xì)心就一定可以成功!我認(rèn)為一個班成績好壞的決定因素是班風(fēng),如果一個班級沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會被浪費,無論你科任教師多么努力,都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級,隨時和班主任交流班上學(xué)生情況,及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀,上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動現(xiàn)象,并及時處理糾正。我認(rèn)為要搞好一個班級,任何一位科任教師的松懈,都可能導(dǎo)致該班的崩潰,所以我希望我們的團(tuán)隊能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生,雖然對他們是很嚴(yán),但本著一顆愛護(hù)他們的心,認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情,我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的??傊矣X得在這個學(xué)年度,我努力了!付出也得到了回報吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期末考試,我班成績居全年級第一名,超過年級平均分1分多;第二個學(xué)期的期末考試,我班上的成績依然居整個年級中的第一名,超過全年級平均分線是13分多,我自己也比較滿意這個成績!
經(jīng)過我不懈的努力,這個學(xué)年度取得了可喜的成績,但我們學(xué)校是一所不錯的中學(xué),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵我取得更理想的成績!在教育教學(xué)的過程中,我也是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會努力克服,爭取把一切做到最好!
特此
敬禮!
申請人:×××
×××年××月××日
體育班級評優(yōu)申請書 之 五
尊敬的評審委員會:
我是某某學(xué)校的學(xué)生,謹(jǐn)向貴校提交一份《文體評優(yōu)申請書》,希望能夠借此機(jī)會展示自己的文體才華,并獲得評審委員會的認(rèn)可。我對文學(xué)和體育都有著濃厚的興趣,并且在這兩個領(lǐng)域都取得了一定的成績。下面我將詳細(xì)闡述我的文體才能和成就,希望能夠得到您的重視。
首先,我對文學(xué)有著深厚的熱愛。從小我就喜歡閱讀各種類型的書籍,不僅擴(kuò)展了我的知識面,更讓我對文字和故事有了更深的理解。在學(xué)校的語文課上,我常常被老師點名朗讀或表演小品。我對字詞的理解和表達(dá)能力得到了老師的贊揚(yáng)。此外,我還參加了學(xué)校舉辦的作文比賽并獲獎。我經(jīng)常將自己的所思所想寫成文字,用一個個故事來表達(dá)自己對生活和社會的觀察和思考。這些作品不僅得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可和喜愛,也讓我自己在寫作的過程中得到了滿足感和成就感。
其次,我對體育也充滿了熱情。我喜歡參加各種體育活動,比如籃球、足球以及田徑運動。在學(xué)校運動會上,我多次參加過百米短跑比賽,獲得過一、二等獎。我擁有較好的協(xié)調(diào)能力和爆發(fā)力,這使我在短跑項目中取得了良好的成績。除此之外,我還加入了學(xué)校的籃球隊,參加過多次校際比賽。在比賽中,我不僅展現(xiàn)了出色的籃球技巧和團(tuán)隊合作精神,也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)和獎杯。
除了個人的興趣和成就,我還積極參與學(xué)校的文體活動。我曾參加過學(xué)校的朗誦比賽,演繹了多個經(jīng)典文學(xué)作品,其中一次獲得了優(yōu)秀獎。我還擔(dān)任了班級的文體委員,負(fù)責(zé)組織和策劃各種文體活動。通過這些活動,我鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊合作精神。我相信這些經(jīng)歷對于我今后的發(fā)展起到了積極的推動作用。
最后,我非??释軌蚪璐藱C(jī)會參與評優(yōu)活動。我相信通過這次申請,能夠得到評審委員會的認(rèn)可和肯定。我愿意加倍努力,不斷提升自己在文學(xué)和體育方面的才能,為學(xué)校爭奪更多的榮譽(yù)。如果能夠得到評審委員會的支持,我將更加努力地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷追求卓越,為學(xué)校爭光添彩。
謹(jǐn)以此申請書,希望能夠得到您的認(rèn)可和支持。如果有機(jī)會參與評優(yōu)活動,我將會以最佳的狀態(tài)投入其中,展現(xiàn)出我最好的一面。再次感謝您的關(guān)注和支持,期待能夠得到您的回復(fù)。
此致
敬禮
申請人:XXX
體育班級評優(yōu)申請書 之 六
評優(yōu)干部申請書范文
尊敬的評優(yōu)委員會:
我謹(jǐn)以此申請書的形式向您表達(dá)我的申請,希望能夠評選為優(yōu)秀干部。我是某公司的一名普通員工,自入職以來,深深感受到了作為一名優(yōu)秀干部的責(zé)任和使命。在崗位上的工作中,我始終秉持著勤勉盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,努力為公司的發(fā)展和員工的福利做出貢獻(xiàn)。
我對工作充滿熱情和責(zé)任感。從我入職的第一天起,我就意識到自己作為一名干部,應(yīng)該具備專業(yè)技能和良好的領(lǐng)導(dǎo)能力。在過去的工作中,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷提升自己的專業(yè)知識水平。我注重團(tuán)隊協(xié)作,善于與同事們溝通和合作,搭建了一個和諧的工作氛圍。
我具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊管理能力。在過去的三年中,我先后擔(dān)任過兩個項目組的負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)團(tuán)隊完成了一系列的重要項目。在項目管理過程中,我注重團(tuán)隊的協(xié)作和溝通,合理分工,充分發(fā)揮每個成員的特長,以確保項目的順利進(jìn)行。在團(tuán)隊中,我經(jīng)常與成員進(jìn)行交流,提供指導(dǎo)和幫助,促進(jìn)他們的個人成長和職業(yè)發(fā)展。
我還積極參與公司的內(nèi)外部活動,展現(xiàn)了較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。比如,我曾組織公司的年會、團(tuán)建活動等,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。同時,我還參與到公司公益活動中,關(guān)注社會問題,募集善款,與同事們一起為社會做出一點貢獻(xiàn)。這些活動不僅展現(xiàn)了我積極向上的精神面貌,還增強(qiáng)了團(tuán)隊之間的凝聚力和友誼。
我希望能夠成為一名優(yōu)秀干部不僅僅是出于個人的追求和成就,更是為了給公司和員工帶來更多的價值和福利。我希望通過這次評優(yōu)活動,能夠得到委員會的認(rèn)可和肯定,有機(jī)會與更多的優(yōu)秀干部們互相學(xué)習(xí)和交流,不斷提高自己的實際工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
衷心希望您能夠考慮我的申請,給我展示自己的機(jī)會,我將以更加飽滿的熱情和精力投入到工作中,努力成為一名更加出色的干部。謝謝您的審閱!
此致
敬禮
申請人:[你的名字]
體育班級評優(yōu)申請書 之 七
尊敬校的領(lǐng)導(dǎo),老師:
我是隧道1202班的張正,自入學(xué)以來,在老師和同學(xué)們的幫助下我在各方面都取得了很大的進(jìn)步。
一,在思想和政治
上大一的時候我參加了學(xué)校的黨校普及班,并且在黨??荚囍蝎@得了優(yōu)秀的成績,被評為“黨校普及班優(yōu)秀學(xué)員”。中國共產(chǎn)黨需要新鮮的血液的注入,我覺得每一個入黨積極分子都應(yīng)該有自己的目標(biāo),我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己各方面的能力,把自己培養(yǎng)成一個有思想,有道德,有紀(jì)律,有文化的四有新人,為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
二,在學(xué)習(xí)上
在大學(xué)入學(xué)以來,在學(xué)習(xí)上也取得了好的成績。大一期間,我是隧道與地下工程專業(yè)的第二名。被評為我們學(xué)校的“三好學(xué)生”獲得國家勵志獎學(xué)金。同時也獲得我們學(xué)校的二等獎學(xué)金。在大二一學(xué)期,我沒有辜負(fù)大家的期望,還是我們這個專業(yè)的第二,在這個學(xué)期我參加了長沙理工大學(xué)第八屆物理競賽,獲得了“三等獎”同時我也參加了很多講座,我也從中學(xué)了很多和我們專業(yè)有關(guān)的知識 讓我對我們這個專業(yè)有了一些了解。但是我覺得我還做得不夠好,我覺得自己還有很多東西要學(xué)習(xí),所以今后我會更加的努力。
三,在活動上
大一我參加了我們系的迎新晚會,在晚會上我跳了一段舞蹈。記得那時候我們班為了排練這個舞蹈花了很多的時間,每天都要練舞,還要參加彩排,確實很累,但是現(xiàn)在想起來很高興。我還參加了我們學(xué)校的運動會,我報的是跳遠(yuǎn)這個項目,但是很遺憾我沒拿到名次。不過現(xiàn)在我覺得那都不重要,參加運動會的目的就是讓我們鍛煉身體而不是去掙第幾。我大一的時候不會打籃球,有一個原因是自己害羞,怕被別人笑話,不敢去學(xué)。但是現(xiàn)在好的,我克服了自己,我每天晚上都跟我們寢室的同學(xué)去學(xué)籃球,幾個月后我就學(xué)會了。我覺得有些事情還是要堅持,就像學(xué)習(xí)一樣,要持之以恒。在大二時,我還參加了我們學(xué)校的迎新,幫助我們的新生報名,幫他們拿行李。我很高興自己能夠參加這些活動,真希望我還能夠參加。
四,在生活上
我是一個有原則的人,每天早上7:00準(zhǔn)時起床,看半個小時英語,讓后就去吃早餐和上課。我是一個節(jié)約的人,我從不亂花錢,我要對得起父母的辛勤勞動,所以在學(xué)校我要以學(xué)習(xí)為主,有空余時間我首先把作業(yè)完成,然后就和同學(xué)出去打羽毛球,籃球。但是每天晚上我都會復(fù)習(xí)這一天學(xué)的知識。每到周末我就會和同學(xué)出去玩下,放松自己。讓自己能夠?qū)ι鐣氖虑橛懈嗟牧私?。我覺得大學(xué)不僅僅要學(xué)習(xí),還要開闊自己的眼界,不要讓自己像個井底之蛙。在我們班我也做的很好,我和每個同學(xué)的關(guān)系都很好,不論是誰都覺得自己有很多話和他們聊。同時我也在學(xué)習(xí)方面幫助他們,我每次去圖書館學(xué)習(xí)都帶著我們班的同學(xué),告訴他們我是怎么學(xué)習(xí)的,所以我們班的學(xué)風(fēng)很好,肯學(xué)習(xí)的人也越來越多。
在此,我特申請“文體活動優(yōu)秀個人”如果我能評上,這將是對我個人的肯定和鼓勵,它將會激勵著我投身于各種活的和學(xué)習(xí)中,假如沒能評上,我也會努力的向著這個方向發(fā)展,爭取下次能夠評上。
申請人: xx
20xx年1月22日
體育班級評優(yōu)申請書 之 八
尊敬的評審委員會:我是某某中學(xué)高三五班的學(xué)生,特此向評審委員會提交我對于文體評優(yōu)的申請。通過此次申請,我希望能夠展示自己在文藝方面的才華和潛力,并且為學(xué)校爭得一片光彩。自從我進(jìn)入中學(xué)以來,我就對文學(xué)和藝術(shù)有著濃厚的興趣。我既喜歡欣賞優(yōu)秀的花鳥畫,又熱衷于寫作,尤其是詩歌創(chuàng)作。在我的課余時間,我經(jīng)常涉獵各種文學(xué)作品,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。同時,我也積極參加學(xué)校所組織的各類文藝活動,如朗誦比賽、作文比賽等,并屢獲佳績。這些經(jīng)歷和榮譽(yù)都增強(qiáng)了我對文學(xué)藝術(shù)的興趣和追求。我曾參與學(xué)校文學(xué)社團(tuán)的組織和管理,并擔(dān)任社團(tuán)主席一職。通過這一經(jīng)歷,我鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力。我常常與學(xué)生們一起策劃文藝演出,組織各類比賽,并且在社團(tuán)活動中展示自己的才華,為同學(xué)們樹立了榜樣。在學(xué)校的文體活動中,我曾多次代表班級參與各種比賽,如朗誦比賽、辯論賽、文學(xué)演講等。在這些活動中,我總能夠盡情展現(xiàn)自己的才藝,并取得優(yōu)異的成績。我相信這些實際經(jīng)歷和較好的表現(xiàn),能夠證明我在文體方面的積極投入和能力。此外,我還有幸受到一位優(yōu)秀的教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)。在他的引導(dǎo)下,我逐漸樹立了正確的藝術(shù)觀念,并且深入研究了中國傳統(tǒng)文化。這一系列的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),為我的文藝創(chuàng)作提供了源源不斷的靈感和素材。下一步,我希望能夠參加貴校舉辦的文體評優(yōu)活動。通過這次機(jī)會,我可以在專業(yè)的評審下接受更加深入、全面的審查,并從中獲得更多的指導(dǎo)和啟發(fā)。我相信,這將是我邁向更高境界的重要一步。最后,再次感謝評審委員會給予我這次申請的機(jī)會。我愿意竭盡全力,展現(xiàn)我的潛力和才華,并為學(xué)校爭得一份光彩,同時也為自己的未來鋪平一條藝術(shù)之路。謝謝!此致敬禮某某時某某年某某日
體育班級評優(yōu)申請書 之 九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是某部隊某部的士兵×××。在您的引領(lǐng)和關(guān)懷下,我意識到作為一名普通士兵,我應(yīng)該努力發(fā)揚(yáng)軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮傳統(tǒng),不僅要在戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣,也要在平日里保持良好的品德和出色的表現(xiàn)。因此,我謹(jǐn)向您提交士兵評優(yōu)申請書,希望能夠獲得您的認(rèn)可和表揚(yáng)。
首先,我在戰(zhàn)斗實踐中表現(xiàn)出色,衷心愛國。作為一名戰(zhàn)士,我始終時刻保持對祖國的熱愛和對人民的忠誠。無論是在訓(xùn)練場上還是戰(zhàn)場上,我始終保持著充沛的斗志和對勝利的渴望。在執(zhí)行任務(wù)中,我不畏艱險,迎難而上,從未向敵人低頭,展現(xiàn)了一名優(yōu)秀士兵應(yīng)有的勇氣和拼搏精神。
其次,我擁有良好的組織紀(jì)律性。組織紀(jì)律是一名合格士兵的重要品質(zhì),我深知這一點。我嚴(yán)格遵守部隊的各項規(guī)章制度,從不違紀(jì)作惡,不遲到不早退,時刻保持良好的精神狀態(tài),以身作則,起到了良好的榜樣作用。我深知無關(guān)大小的規(guī)定都是為了更好地完成任務(wù),保證部隊的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊凝聚力。
第三,我積極主動,勇于擔(dān)當(dāng)。作為一名普通士兵,我積極主動地承擔(dān)起自己的職責(zé)和義務(wù),時刻以一名官兵的眼光思考問題,盡我所能地為部隊提供幫助和支持。在訓(xùn)練中,我時刻保持專注,勇于挑戰(zhàn)自我。在工作中,我時刻保持積極主動,主動協(xié)助上級完成各項任務(wù)。無論是在上級的指揮下,還是在戰(zhàn)友的團(tuán)結(jié)合作中,我都能夠主動發(fā)揮自己的特長,充分發(fā)揮團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。
最后,我的文化知識和業(yè)務(wù)水平也得到了提升。作為一名現(xiàn)代軍人,我明白知識是一種重要的武器。我積極學(xué)習(xí)部隊的業(yè)務(wù)知識,掌握了自己所屬兵種的專業(yè)技能和戰(zhàn)斗策略。我還利用業(yè)余時間,不斷提高自己的文化修養(yǎng),充實自己的知識面,更好地為部隊的建設(shè)和戰(zhàn)斗任務(wù)做好準(zhǔn)備。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我衷心希望您能夠給予我一次評優(yōu)的機(jī)會,給予我口實的鞭策和指導(dǎo)。我將倍加努力,為部隊的發(fā)展和士兵的榮譽(yù)而不懈努力,發(fā)揮出更大的潛力和能力。相信在您的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我將不斷鍛煉自己,在實踐中不斷進(jìn)步,不辜負(fù)您的期望。
最后,再次向您表達(dá)我對黨和軍隊的無限忠誠和對領(lǐng)導(dǎo)的衷心感激!感謝您給予我這次機(jī)會,我將永遠(yuǎn)銘記在心,不負(fù)眾望!
代表士兵××× 敬上
體育班級評優(yōu)申請書 之 十
作為一名教師,xxx老師深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在多年的工作中,立場堅定、旗幟鮮明,忠誠于黨的教育事業(yè)。平時他注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。
在三尺講臺上,他認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,他都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
作為一名青年教師,他主動向老教師學(xué)習(xí),虛心接受同行傳授的經(jīng)驗;并經(jīng)常去聽老教師的課,從中汲取長處;積極和同事們共同討論,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,收到了良好的教學(xué)效果。xx年,我校購置了一套多媒體教學(xué)設(shè)備。xxx老師便立即投入到多媒體教學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。經(jīng)常利用課余時間自學(xué)多媒體課件的制作,遇到一些問題,一研究起來便是幾個小時。為了作好課件,他常常學(xué)習(xí)到深夜。
通過積極努力的自學(xué),現(xiàn)在他對多媒體手段的運用已經(jīng)相當(dāng)熟練,能夠制作出水平較高的多媒體課件。學(xué)校組織的教學(xué)比賽中他總是名列前茅。他備課充分,勤奮刻苦,講課內(nèi)容充實生動。經(jīng)常查找資料,總是以一種學(xué)生容易接受的方式講解知識、傳遞學(xué)科前沿信息。在講課過程中,他還根據(jù)不同學(xué)生的具體情況,因材施教,激發(fā)學(xué)生的興趣,經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生共同交流,探討人生、,深受學(xué)生愛戴。所教科目的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。
他長期擔(dān)任班主任,工作扎實,非常勤奮。每天早起晚睡,關(guān)注學(xué)生的成長。他熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,與學(xué)生為友,但他對學(xué)生并不遷就、放縱,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。他高尚的品質(zhì)和高度的責(zé)任心贏得了學(xué)生的尊重,淵博的知識和過硬的教學(xué)本領(lǐng)使學(xué)生折服。他擔(dān)任上屆高三普通班的班主任,做了大量細(xì)致的學(xué)生工作,所帶班級呈現(xiàn)出欣欣向榮的良好的學(xué)習(xí)氣氛。
普通班的學(xué)生,大多對自己的學(xué)習(xí)失去信心,學(xué)習(xí)觀念淡薄,紀(jì)律松散。是他經(jīng)常給學(xué)生談理想、講人生,促膝談心,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和自覺性。他班的冷波同學(xué),是一個性格外向的男生,熱愛集體,樂于助人,很受老師喜歡,但是學(xué)習(xí)成績在高二時嚴(yán)重滑坡,并且身體不太好,經(jīng)常要請假去治病,本已沒有考大學(xué)的熱情。
經(jīng)過xxx老師多次與家長聯(lián)系,與學(xué)生本人談心,和學(xué)生一起參加身體鍛煉,激發(fā)了他的學(xué)習(xí)熱情,在xxxx年的高考中,冷波同學(xué)成為了學(xué)校普通班里唯一一個文化成績上二本線的學(xué)生。
原則:公開、公平、公正
一、范圍:
1、對于班級上報的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)干,實行考核制度。
2、對于其他同學(xué),實行三好生評優(yōu)申請考核制度。
二、具體做法:
(一)關(guān)于三好生評優(yōu)申請:
1、凡我校學(xué)生,在本學(xué)期中政治思想表現(xiàn)好,體育成績良好,且文化課成績優(yōu)秀者,均可申請三好生評優(yōu)資格。
關(guān)于本條,作如下四項說明:
①班級上報的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)干,不再另外申請。
②各類積極分子升格為三好生的,原有的榮譽(yù)不再保留,所形成的空缺也不再填補(bǔ)。
③獲得特殊榮譽(yù)獎的學(xué)生而成為三好生的,原有的榮譽(yù)予以保留。
④其他符合條件的學(xué)生均可申報三好生評優(yōu)資格。
2、對于以上第二、三、四項所列學(xué)生,由其本人自愿提出申請,填寫三好生申請表。政教處核實之后,予以備案。
3、對于班級上報的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)干,以及申請取得的三好生,發(fā)給相應(yīng)的榮譽(yù)證書。
(二)關(guān)于三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)干評優(yōu)考核:
1、在下學(xué)期開學(xué)初,對全校所有三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)干必須接受德育和體育考核。學(xué)生平時表現(xiàn)聽取班主任意見。
2、考核合格者,維持其榮譽(yù)稱號,并記入光榮簿,發(fā)給獎品;考核不合格者,取消其榮譽(yù)稱號,追回榮譽(yù)證書,并不再授予較低級別的榮譽(yù)稱號。
體育班級評優(yōu)申請書 之 十一
尊敬的評優(yōu)委員會:
我在此向貴委員會申請“文體評優(yōu)”榮譽(yù)稱號。作為一名熱愛文學(xué)和體育的學(xué)生,我對這兩個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和參與充滿熱情,并希望通過這次申請,能夠展示我在文體方面的才華和努力。
首先,我想談?wù)勎业奈膶W(xué)愛好。自從我發(fā)現(xiàn)文字的魔力后,我就對閱讀和寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡探索各種文學(xué)類型,如小說、詩歌和散文,通過閱讀豐富我的知識儲備和情感體驗。同時,我也開始嘗試寫作,用文字來表達(dá)自己的思想和情感。我的作品多樣化,涵蓋了各個主題和風(fēng)格。我努力練習(xí)寫作技巧,參加作文比賽,并在學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)中積極發(fā)表作品。我堅信,在文學(xué)的海洋中,我可以不斷成長和進(jìn)步。
此外,我也是一名熱衷于體育的學(xué)生。我相信運動對于身體健康和全面發(fā)展至關(guān)重要。我參加了學(xué)校的田徑隊,在短跑項目上取得了突出的成績。我也熱愛其他的運動項目,如籃球、足球和乒乓球。我不僅在體育課上盡量發(fā)揮自己的潛力,而且積極參加校內(nèi)外的比賽。我相信通過體育,我可以鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊精神和合作能力。
除了對文學(xué)和體育的熱愛,我始終關(guān)注并參與學(xué)校文體活動。我參加了學(xué)校的話劇社團(tuán),并在學(xué)校的演出中扮演了重要角色。我還參加了學(xué)校的辯論隊,通過辯論來培養(yǎng)自己的思辯能力和表達(dá)能力。同時,我也是學(xué)校文藝晚會的組織者之一,負(fù)責(zé)策劃和組織各種文藝表演。這些活動不僅豐富了我的課余生活,同時也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。
如果能夠獲得“文體評優(yōu)”榮譽(yù)稱號,我將倍加珍惜。這將是對我持續(xù)努力和付出的肯定,同時也是對我未來發(fā)展的鞭策。我將繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自我,更加注重專業(yè)技能的提升,不僅在文學(xué)和體育方面,也在其他文體活動中積極參與和貢獻(xiàn)。
最后,謹(jǐn)向評優(yōu)委員會表示衷心的感謝,感謝你們給予每個學(xué)生施展才華的機(jī)會和平臺。我相信通過我的申請和努力,我將展現(xiàn)出我在文體方面的才華和潛力,成為對社會有益的人才。
謝謝!
申請人:XXX
體育班級評優(yōu)申請書 之 十二
尊敬的:
從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。
一、工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng),處處以為人師表律己。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)年,本人仍然擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作,班上有46名學(xué)生。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材的每個環(huán)節(jié),積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
平時,工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛學(xué)生,因為低段教學(xué)識字是重點,所以我一直采用多種渠道讓學(xué)生輕松識字,并積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),交流教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。我尊重學(xué)生的人格,平等地對待班里的每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)愛,感受到讀書的樂趣,因為良好的師生關(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、遵守紀(jì)律方面
我熱愛自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在平時工作中,不遲到,不早退,就是有時有課要上,無法調(diào)課,不能及時參加校本培訓(xùn),也會主動給請假,尊敬、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與、同事之間的關(guān)系。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù),會制作簡單的平面圖;喜歡閱讀各類文學(xué)作品。
五、教學(xué)效果方面
通過一學(xué)年的努力,教學(xué)效果還不錯,我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學(xué)始終是一門遺憾的藝術(shù),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷進(jìn)取,重視自身修養(yǎng),開拓前進(jìn),為美好的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。若得到的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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體育班級評優(yōu)申請書 之 十三
尊敬的評優(yōu)委員會:
我鄭重向您呈交我的成績評優(yōu)申請書,希望能夠有機(jī)會參加本次評優(yōu)活動。我是一名來自安徽省某鄉(xiāng)村的中學(xué)生,懷揣著對學(xué)習(xí)的熱愛和追求進(jìn)步的心態(tài),一直以來努力奮發(fā),積極參加各項學(xué)術(shù)競賽和課外活動。在這里,我將向您詳細(xì)介紹我在各個方面的努力和取得的成績。
我在學(xué)習(xí)方面一直以來都保持著較高的成績。自小學(xué)起,我就將學(xué)習(xí)視為自己人生的責(zé)任和使命,積極投入其中。在各個學(xué)科中,數(shù)學(xué)一直是我最感興趣和擅長的,我在數(shù)學(xué)考試中的成績一直都保持在年級前列。我也很注重基礎(chǔ)知識的打牢,通過不斷鞏固和擴(kuò)充,我在語文、英語、科學(xué)等其他學(xué)科中也滿分通過考試,贏得了老師的好評。同時,在學(xué)術(shù)競賽中,我也積極參與各類數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的比賽,多次獲得獎項和榮譽(yù)。
我在課外活動方面也有不俗的表現(xiàn)。我積極參加學(xué)校舉辦的各類活動,除了擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員外,我還參加了學(xué)校的學(xué)生會,擔(dān)任過文藝部的部長。在這個過程中,我不僅學(xué)會了團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,也鍛煉了自己的演講和組織能力。我還參加了學(xué)校的樂隊,擔(dān)任主唱,多次參加學(xué)校和社區(qū)的演出,給大家?guī)砜鞓泛蜌g樂。這些活動不僅展示了我的多才多藝,也培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)。
我還積極參加社會實踐活動,為社區(qū)居民提供幫助。在寒暑假期間,我有機(jī)會參加了志愿者活動,走進(jìn)農(nóng)村和貧困地區(qū)幫助他人。每一次參與,我都全身心付出,不計較辛苦。我?guī)椭r(nóng)村的孩子們開展夏令營,組織了一些小游戲和講座,讓他們在快樂中學(xué)到更多知識。同時,我也為貧困地區(qū)的學(xué)?;I集了一些學(xué)習(xí)用品和圖書,幫助他們改善學(xué)習(xí)環(huán)境。這些活動不僅讓我明白了奉獻(xiàn)的重要性,更加堅定了我從事公益事業(yè)的決心。
小編認(rèn)為,我相信我是一個可以參加成績評優(yōu)的合適人選。我在學(xué)習(xí)、課外活動和社會實踐中都取得了不俗的成績,具備了較高的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。我希望通過這次評優(yōu)活動,不僅能夠得到您的認(rèn)可和資助,更能夠激勵自己更加努力,不斷追求進(jìn)步。如果我有機(jī)會成為評優(yōu)的一員,我將用行動證明自己的價值,為學(xué)校、社區(qū)和社會做出更多的貢獻(xiàn)。
再次感謝您的悉心閱讀,期待能夠得到您的肯定和支持。
此致
敬禮
xxx
體育班級評優(yōu)申請書 之 十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是XXX,擔(dān)任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在工作中取得了一點成績。
利用課余時間學(xué)習(xí),充實自己,積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),充實自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中,學(xué)以致用。認(rèn)真撰寫論文,并積極參與論文評選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,達(dá)標(biāo)課《音樂之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評,達(dá)標(biāo)課順利通過達(dá)標(biāo)。所上的心理健康教育課《體會親情學(xué)會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選;組織學(xué)生編寫的作文集,鍛煉了學(xué)生的寫作能力,效果較好;所帶領(lǐng)的班級紀(jì)律穩(wěn)定,班風(fēng)正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評;所帶班級在學(xué)校組織的春季運動會中,榮獲團(tuán)體總分第一名,冬季長跑比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班的詩朗誦獲年級第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級文化,“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩,五詞”等板塊的設(shè)計,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,鼓起了學(xué)生對班級的熱愛,增強(qiáng)了班級的凝聚力,學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質(zhì)得以提升。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,我準(zhǔn)備申報優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。我認(rèn)為,貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
體育班級評優(yōu)申請書 之 十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
本人在20xx年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作。
上半年,擔(dān)任智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中,全班成績優(yōu)異,高中入學(xué)率40%,初中輸出率85%。
下半年,根據(jù)學(xué)校工作需要,擔(dān)任班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員,除協(xié)助楊書記開展團(tuán)委各項活動外,主要負(fù)責(zé)全校“兩操”和衛(wèi)生工作。在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生會各部門職能,利用學(xué)生會成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今,校園衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的物理教學(xué)中,我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過提問、討論、實驗、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所任教班級在20xx屆中考的成績比往年同類學(xué)科邁進(jìn)了一大步。
看著自己一年來的一小點進(jìn)步,特斗膽申請優(yōu)秀教師。當(dāng)然,我也知道自己很多不足,比如:教學(xué)經(jīng)驗不足,管理方法單一等。若未被通過,我不會氣餒,努力改進(jìn),向優(yōu)秀靠攏,力爭下次評上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,力爭做得更好。
此致
敬禮!
申請人:xx
體育班級評優(yōu)申請書 之 十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我叫張永飛,專科學(xué)歷,二級教師。20xx年8月參加工作,于20xx年8月調(diào)入府谷縣第四小學(xué)工作,擔(dān)任一(1)(4)(5)(6)班體育教學(xué)工作,同時兼任體育器材室管理員,本人平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責(zé),對待學(xué)生有愛心、耐心和真誠之心,課后能與學(xué)生溝通交流,平等對待每一個學(xué)生。通過一年來的努力,我所帶科目逐步形成了良好的“我運動、我快樂、我健康”的學(xué)風(fēng)。在今后的體育教育教學(xué)工作中,本人再接再厲,更上一層樓!因此,現(xiàn)特申請被評為“好教師”,望批準(zhǔn)為盼。
申請人:張永飛
20xx年7月9日
體育班級評優(yōu)申請書 之 十七
文體評優(yōu)申請書尊敬的評委們:
我國是一個歷史悠久、文化博大精深的國度,文學(xué)、音樂、美術(shù)等文藝事業(yè)也具有非常豐富和多樣的特點。在這里,我作為一位文藝愛好者,感到無比自豪和榮幸。如今,在我們這個高速發(fā)展的時代,文藝的傳承和創(chuàng)新這一任務(wù)變得更加關(guān)鍵和重要。為此,我想通過這份“文體評優(yōu)申請書”,來表達(dá)我對于文藝事業(yè)發(fā)展的期望和熱愛。
在這篇申請書中,我將通過不同的角度來詳細(xì)闡述個人對于文體評優(yōu)的理解和看法。
一、文體評優(yōu)對于文藝事業(yè)的重要性
首先,評優(yōu)活動是推動文藝事業(yè)發(fā)展的一個有效手段。不論是文學(xué)、音樂、美術(shù)等領(lǐng)域,評優(yōu)都是激勵和鼓勵文藝創(chuàng)作者們追求卓越的一個重要方式。通過競爭、比較和評選,文藝界的創(chuàng)作水平得以提升,同時,文藝的發(fā)展與壯大也可以得到有效地促進(jìn)。
其次,通過評優(yōu)可以推動文藝事業(yè)的向上發(fā)展。評優(yōu)可以挖掘出更多的文藝人才,不僅從數(shù)量上促進(jìn)了文藝事業(yè)的發(fā)展,而且從質(zhì)量上提升了文藝事業(yè)的水平。這種競爭機(jī)制和促進(jìn)機(jī)制不斷地推動著文藝事業(yè)的發(fā)展。
最后,評優(yōu)可以激勵廣大文藝愛好者的參與。通過評優(yōu)活動,可以讓更多的人參與到文藝事業(yè)中來,沉淀自己的文藝情感并發(fā)揮出自己的文藝才華。這種參與不僅能夠讓文藝事業(yè)有更多的人才加入,還能夠讓更多的普通人體會到文藝的美好。
二、個人對于文體評優(yōu)的看法和心得
對于我來說,文體評優(yōu)是一個凝聚文藝創(chuàng)作者們的智慧和才華的重要平臺。我非常認(rèn)同評優(yōu)活動所體現(xiàn)出來的鼓勵和推動文藝事業(yè)的價值。在我的印象中,評優(yōu)活動不僅注重文藝作品的質(zhì)量和創(chuàng)新,還重視文藝作品的題材、內(nèi)容和對社會的表達(dá)能力。這樣綜合評價的方式,不僅能夠有效避免簡單追求形式的問題,而且能夠更好地反映出文藝作品的真實價值。
在參與文體評優(yōu)活動的過程中,我體會到了這個時代對于文藝事業(yè)的期望和要求。新時代的文藝工作者們需要積極探索和創(chuàng)新,要勇于表達(dá)自己的思想和情感,同時也要關(guān)注社會問題和民眾需求。在這樣的背景下,個人作品的質(zhì)量和意義才得以得到更好的體現(xiàn)和傳承。
三、未來個人在文藝事業(yè)中的規(guī)劃和展望
在我接下來的文藝創(chuàng)作和實踐中,我將繼續(xù)關(guān)注評優(yōu)的發(fā)展和變化,認(rèn)真研究優(yōu)秀作品的創(chuàng)作技巧和思路,并不斷深入探索多樣化的文藝表達(dá)方式。我將努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),提高對文化、歷史、社會等方面的認(rèn)知和理解,以此來更好地創(chuàng)作出有深度、有思想、有文藝性的作品。
同時,我會積極參與到其他文藝事業(yè)中去,推動和促進(jìn)文化、藝術(shù)、教育等各個領(lǐng)域的快速發(fā)展,為社會文化建設(shè)和文藝創(chuàng)作注入新的動力和活力。
最后,我希望評委們能夠?qū)τ谖业纳暾埥o予寶貴的意見和建議,在今后的文藝創(chuàng)作和實踐中,我將不斷完善自己,不斷提高自己的能力和水平,為更好地推動文藝事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗!謝謝大家!
體育班級評優(yōu)申請書 之 十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我洪靜靜在20xx年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨 服從并認(rèn)真完成校園安排的各項工作。
在思想道德方面:熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),遵守校園的各項規(guī)章制度,教書育人,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過提問、討論、 活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面:20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,取得相當(dāng)不錯的成績。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能,利用學(xué)生自我 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今, 班級衛(wèi)生做到“每日二小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。,得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在出勤方面:堅持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在校園,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
認(rèn)真傾聽了校園領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,我準(zhǔn)備申報優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號。貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。此致 敬禮!
申請人: 洪靜靜
20xx年 1月22 日
體育班級評優(yōu)申請書 之 十九
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)您好:
本學(xué)年,我擔(dān)任學(xué)校的五、六年級信息課程技術(shù)教育教學(xué)工作。教師評優(yōu)申請書教師評優(yōu)申請書。根據(jù)本人的實際工作情況,特向校領(lǐng)導(dǎo)申請參加本次期末教師評優(yōu)工作。在這一學(xué)年多的工作中,我一直抱著一種向優(yōu)秀、先進(jìn)教師學(xué)習(xí)的態(tài)度來參評,希望在此參評中尋找差距,以便更好的充實自己,服務(wù)于工作。在此,為了更好地讓領(lǐng)導(dǎo)們對我進(jìn)行了解,以及在今后的工作中對我提出更多寶貴的建議和指導(dǎo)。特以小結(jié)的形式作為申請參評材料如下:
一、思想品德方面:
一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人教育法》、《義務(wù)(低保申請書)教育法》等。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高。能夠顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務(wù)??鬃诱f:"三人行必有我?guī)煛?特別是對我這個剛從事教學(xué)工作的來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助。我也在聽課,評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
一學(xué)年以來,我從未無故缺席、請假。雖我家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)離學(xué)校路程較遠(yuǎn),但我在每一天的上班簽到,都力求最早。教師評優(yōu)申請書
一、結(jié)合計算機(jī)的硬件實際,開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際,制定出切實可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),收到較好的效果。
2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我從光盤上互聯(lián)網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。目前信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),其它教師信息技術(shù)的培訓(xùn)以及學(xué)校機(jī)房、各室的計算機(jī)的維護(hù)和維修等。
教師是太陽底下最光輝的事業(yè),但任重而道遠(yuǎn),我將繼續(xù)努力,為我校的信息技術(shù)教育更好更快的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
申請人:
20xx-12-30
體育班級評優(yōu)申請書 之 二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
日語XX班正式申請先進(jìn)班級榮譽(yù)稱號。
我們?nèi)照ZXX班在班委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班三十四名同學(xué)的積極努力下,在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績?,F(xiàn)匯報如下,望考察并批準(zhǔn)。
在班級制度建設(shè)方面,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個日語XX班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會爭取每個同學(xué)能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,
另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。開學(xué)以來,我們班同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高漲,形成你追我趕的學(xué)習(xí)場面。
平時上課,沒有特殊情況從不無故缺席。課堂紀(jì)律靜中有動,聽課認(rèn)真討論熱烈,氣氛活潑。課前提前預(yù)習(xí),上課是認(rèn)真記錄筆記,與老師之間交流流暢,很大程度上提升了同學(xué)們的理解,使學(xué)習(xí)更加輕松。 本學(xué)年,同學(xué)們積極參加普通話考試,大學(xué)英語四級等級考試。在學(xué)習(xí)上一點也不服輸,有著積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。
在班級里,同學(xué)們互相幫助,取長補(bǔ)短。少數(shù)幾個成考沒過的同學(xué)仍在繼續(xù)努力,堅持不懈,他們的壓力很大,但他們不愿放棄,他們將和我們共同進(jìn)步。在這一年里有的同學(xué)通過了普通話考試和優(yōu)異的專業(yè)成績這給其他同學(xué)帶來了很大的鼓舞,并一起朝這個方向前進(jìn)。除了專業(yè)課程和英語學(xué)習(xí),同學(xué)們課余時間還到閱覽室閱讀一些報紙和雜志,增加自己的信息量,擴(kuò)寬自己的知識面,充分利用我們所享有的資源。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。
在一年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的`學(xué)習(xí)方式。我班同學(xué)不但在班級內(nèi)展開競爭,形成濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,還努力向上一屆的同學(xué)看齊。我們堅信,付出總會有回報的。
思想是旗幟,在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議。二是班委及時做好同學(xué)們的思想工作,并隨時向班主任老師匯報情況。同學(xué)們積極關(guān)心國家大事,并且積極主動要求入團(tuán)入黨。全班有多人遞交了入黨申請書,并參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)。
在班風(fēng)建設(shè)上,我們在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在過去的一年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。
在生活方面,在大家的努力下同學(xué)們在生活方面也漸入正規(guī)。同學(xué)們積極參加“五星級寢室”的評選活動。我們班同學(xué)熱愛勞動,熱愛生活。在緊張的學(xué)習(xí)之余同學(xué)們在宿舍里仔細(xì)的忙碌著,為自己和同學(xué)營造一良好的生活環(huán)境。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),希望您能認(rèn)真閱讀我們的申報材料,考慮我們班級加入先進(jìn)班集體行列的申請,我們?nèi)照ZXX班將隨時接受你們的考核、檢驗。如果我們這次能有幸獲得您的批準(zhǔn),我們在為得到您的認(rèn)可而高興,但我們絕不會因此而驕傲自滿,而是再接再厲,不辜負(fù)您對我們的期望與信任,我們將以一顆熾熱的心,以我們高昂的激情,以我們更豐富的知識和積極向上的精神投入到更高層次的工作中去,為更高的目標(biāo)而奮斗!如果我們這一次不能達(dá)到先進(jìn)班集體的條件,我們將汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,爭取來年的成功與輝煌!
XXX
2017年XX月XX日
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