述職范文|小班組年級指導(dǎo)思想總結(jié)（錦集13篇）
發(fā)表時間：2023-04-09小班組年級指導(dǎo)思想總結(jié)（錦集13篇）。
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黨的指導(dǎo)思想，是指中國共產(chǎn)黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、和制度建設(shè)的理論基礎(chǔ)。黨的指導(dǎo)思想包括：馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學(xué)發(fā)展觀等。
一、大學(xué)生踐行青年馬克思主義的意義
用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學(xué)生，培養(yǎng)和造就一批具有堅定政治信仰、政治立場、政治觀點、政治紀(jì)律、政治敏銳性與鑒別力、專業(yè)知識面又比較寬廣深厚的青年馬克思主義者，就成為時代賦予高校的一項艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)。
大學(xué)生已經(jīng)成為建設(shè)隊伍中的一支新的生力軍。無論從年齡優(yōu)勢、還是從知識優(yōu)勢來講，都無疑是未來社會的棟梁。
大學(xué)時期是青年學(xué)習(xí)和成長的黃金時期。大學(xué)生只有把自己的發(fā)展與社會發(fā)展相統(tǒng)一，把個人的追求與建設(shè)祖國、服務(wù)社會相統(tǒng)一，把自己的世界觀與指導(dǎo)社會發(fā)展的正確思想相統(tǒng)一，才有可能真正成為歷史發(fā)展的棟梁。青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，能有效地幫助大學(xué)生拓展世界眼光，廣泛學(xué)習(xí)新知識和新技能，提高綜合素質(zhì)，不斷增強為祖國和人民服務(wù)的本領(lǐng)，真正成為政治過硬、技術(shù)過硬、能力過硬的新一代建設(shè)人才。
高校黨團和學(xué)生組織是青年馬克思主義者思想政治成長的搖籃，要全面深入地推動黨、團和學(xué)生組織在理工科高校青年馬克思主義者的培養(yǎng)和思想政治的教育。而我們?nèi)朦h積極分子更應(yīng)在學(xué)校的推動下，認(rèn)真學(xué)好理論知識。
大學(xué)生踐行青年馬克思主義是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，但深信通過“實踐”這個法寶，大學(xué)生中的優(yōu)秀分子將被逐步培養(yǎng)成懂得中國國情、具有堅定的建設(shè)有中國特色社會主義偉大理想的、比較成熟的青年馬克思主義者
二、XXX思想對當(dāng)代大學(xué)生的啟迪
XXX是現(xiàn)代中國的一面旗幟,他所領(lǐng)導(dǎo)的人民革命以及以他的名字命名的XXX思想,在20世紀(jì)引起了中國歷史上最偉大的社會變革,深刻改變了現(xiàn)代中國的歷史命運,留下了宏富的精神遺產(chǎn)。XXX思想對大學(xué)生的啟示主要有以下幾點：
1、當(dāng)代大學(xué)生要樹立遠大的志向,并把個人的志向與國家、民族的前途和命運緊密相聯(lián)一個人為什么具有價值,什么是人生價值,人生價值的依據(jù)是什么?這是我們探討人生價值問題必須回答的。人生價值是人的價值的重要組成部分,它是在特定的社會歷史條件下,個人一生的全部實踐對自我、他人和社會所產(chǎn)生的意義。
2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該正確看待個人利益與集體利益的關(guān)系,堅持集體主義的價值導(dǎo)向,始終做到全心全意為人民服務(wù)。XXX從馬克思主義唯物史觀和中國共產(chǎn)黨人的根本宗旨出發(fā),把全心全意為人民服務(wù)作為人生價值的基本原則,作為人生價值的出發(fā)點和歸宿。全心全意為人民服務(wù)是我們黨區(qū)別于其他任何一個政黨的一個顯著的標(biāo)志。他明確提出要關(guān)心群眾的生活,保障人民的權(quán)利;共產(chǎn)黨員應(yīng)該發(fā)揮選擇模范作用和無私奉獻的精神。
3、當(dāng)代大學(xué)生既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,自覺投身社會實踐,做到知與 行相統(tǒng)一。雖然大學(xué)生身在校園,但心系天下,應(yīng)該積極創(chuàng)造社會實踐的條件。例如,暑期“三下鄉(xiāng)”活動,青年志愿者活動等社會實踐,正是大學(xué)生做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐中學(xué)得更多知識,提升全面素質(zhì)的好時機。只有這樣,才能真正做到讀萬卷書,行萬里路”,健康成長,順利成才。
4、要在大學(xué)生中大力弘揚愛國主義傳統(tǒng),科地對待中國傳統(tǒng)文化和外國優(yōu)秀文化愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族不斷前進的強大精神動力,是中華民族精神的核心。
三、當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)鄧小平理論的意義
黨的xx大在《黨章》中把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。面對當(dāng)前發(fā)展的歷史機遇，加快當(dāng)代大學(xué)生德育教育的步伐，用鄧小平理論教育青年學(xué)生，是建設(shè)有中國特色社會主義偉大實踐的必然要求，是培養(yǎng)面向本世紀(jì)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重要保證。用鄧小平理論教育青年學(xué)生是時代的要求。
1、從當(dāng)代青年的歷史責(zé)任來看
新的形勢和任務(wù)，迫切需要大學(xué)生學(xué)好鄧小平理論，自覺用其武裝頭腦，不然就難以統(tǒng)一思想，團結(jié)人民，堅持正確的前進方向，就難以解決我們面臨復(fù)雜矛盾和問題，保持我們的事業(yè)穩(wěn)定持續(xù)地發(fā)展。
2、鄧小平的德育理論為當(dāng)代大學(xué)生德育提供了客觀依據(jù)。
3、有利于形成共同的理想和精神支柱。當(dāng)代大學(xué)生要成為社會主義事業(yè)的棟梁，必須有共同的奮斗目標(biāo)，要樹立起正確的世界觀、人生觀的價值觀。以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，大力弘揚愛國主義、社會主義和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。
4、有利于大學(xué)生的實踐活動。理論與實踐是辯證統(tǒng)一的，沒有理論的實踐是盲目的，鄧小平理論是科學(xué)的理論體系，源于實踐，具有很強的適應(yīng)性和遠大的生命力，便于人們實踐。
5、有利于大學(xué)生的不斷發(fā)展。鄧小平理論是在總結(jié)我國歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，分析研究國際風(fēng)云變幻而形成，它并不是一陳不變的理論體系，而是不斷注入血液、不斷發(fā)展變化 的，因此，它便于人們順應(yīng)時代變化。
總之，當(dāng)代大學(xué)生要堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一，用鄧小平理論武裝自己，成為新世紀(jì)社會主義事業(yè)的棟梁。
四、“三個代表”對大學(xué)生的時代要求
1、大學(xué)生與先進生產(chǎn)力
大學(xué)生在未來20xx年正當(dāng)壯年，是全面小康社會的主要建設(shè)者和主要受益者。迎接面臨的機遇和挑戰(zhàn)，就要從現(xiàn)在起，做好充分的準(zhǔn)備，爭分奪秒，掌握本專業(yè)本領(lǐng)域最前沿的技術(shù)，才能真正體現(xiàn)"代表先進生產(chǎn)力"的要求。
2、大學(xué)與先進文化
大學(xué)生文化素質(zhì)相對較高，但是大學(xué)不是凈土，大學(xué)生也或多或少地受著一些迷信、愚味等腐朽思想的影響。我們也知道年青人對于傳統(tǒng)陋習(xí)有著天生的反叛意識，而接受新事物較快，通過一代又一代人破除陳規(guī)陋習(xí)，勇于開拓創(chuàng)新，必將形成全新的社會風(fēng)氣，從而體現(xiàn)"代表先進文化前進方向"的要求。
3、大學(xué)生與“最廣大人民的根本利益”
大學(xué)生要認(rèn)真領(lǐng)會代表最廣大人民根本利益的內(nèi)涵，通過參加多種社會實踐活動，樹立為崇高理想奮斗和為廣大人民謀利益的信念。
我們祖國在"三個代表"精神指引下，已經(jīng)取得了巨大的成就。未來20xx年，大學(xué)生將擔(dān)負(fù)為全面小康和民族復(fù)興奮斗的崇高歷史使命。有"三個代表"理論的武裝，我們有理由相信，我們將會無愧于時代賦予我們的責(zé)任，做出我們應(yīng)有的貢獻。
五、科學(xué)發(fā)展觀對大學(xué)生成長的意義
科學(xué)發(fā)展觀之于當(dāng)代大學(xué)生的意義有兩點：其一是科學(xué)發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時期總結(jié)過去三十多年得失提出來的，是建設(shè)小康社會的迫切要求，事關(guān)國家興衰，作為民族和社會的中堅——當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)掌握這一理念，把自身的和諧健康發(fā)展與國家的命運緊密地結(jié)合起來;其二是科學(xué)發(fā)展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長的有力武器，可以使我們?nèi)娴貙徱曌约海瑥浹a缺陷，克服弱點，發(fā)揚優(yōu)點，把自己塑造成為“具有高度的社會責(zé)任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。
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尊敬的黨組織：
3月27日，懷著十分期待的心情，我上了關(guān)于黨的指導(dǎo)思想的第二次黨校培訓(xùn)課。作為教育入黨積極分子的重要環(huán)節(jié)，通過在黨校的學(xué)習(xí)，能使我們切實提高自身的理論素養(yǎng)，提升對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識，堅定共產(chǎn)主義信念，端正入黨動機。
今天，就是由我院黨委書記徐業(yè)勤老師帶來關(guān)于“黨的指導(dǎo)思想”的精彩講解。課堂上，徐書記理論聯(lián)系實際，講得深刻而生動，使我們很好地掌握了黨的指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)知識理論，進一步加深了我們對黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想的理解和認(rèn)識。
通過此次黨校的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到，黨的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)我黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。其中，xx大黨章載明：中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，作為自己的行動指南。這是新時期黨的指導(dǎo)思想。歷史證明，XXX思想是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐的結(jié)合，它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利。
隨后，又實現(xiàn)了社會主義改造和初步建設(shè)社會主義的勝利。鄧小平理論是XXX思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，又是當(dāng)代中國的馬克思主義。改革開放三十多年的經(jīng)驗證明，只有這個理論才能真正解決社會主義的前途和命運問題，才能保證中國億萬人民完全實現(xiàn)民族振興。在新形勢下，我黨與時俱進，提出“三個代表”重要思想，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，取得中國革命和建設(shè)的不斷勝利。實踐證明，無論是過去、現(xiàn)在和將來，我黨都必須堅定不移地以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
通過這次黨課學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了更進一步的認(rèn)識。尤其是通過對黨史以及馬克思列寧主義、XXX思想和鄧小平理論知識的學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨有了更深刻的認(rèn)識和了解。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一科學(xué)的理論體系作為自己的行動指南，帶領(lǐng)全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高理想和最終目標(biāo)而不斷奮斗。我黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。
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今年是中國共產(chǎn)黨成立XX周年，也是實施“”規(guī)劃的之年，抓好今年黨支部理論學(xué)習(xí)，對于深入推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅持科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的自覺性、堅定性，不斷推進海西交通“大港口、大通道、大物流”建設(shè)，具有十分重要的意義。根據(jù)省交通運輸廳黨組關(guān)于20xx年理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)安排的意見(閩交黨[20xx]13號)，結(jié)合我中心工作實際，制定如下學(xué)習(xí)計劃。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會精神和省委八屆九次、十次全會精神，結(jié)合廳黨組20xx年工作部署，緊密聯(lián)系我中心工作實際，認(rèn)真開展理論學(xué)習(xí)研討，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為有效載體和有力抓手，廣泛深入推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，為推進交通運輸新聞宣傳工作科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供有力思想保障和精神動力。
二、學(xué)習(xí)重點
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會、全國全省兩會、省委八屆十次全會和全省經(jīng)濟工作會議精神。深入學(xué)習(xí)宣傳上述重要會議精神，深刻理解、全面掌握會議的豐富內(nèi)容，切實增強貫徹落實的自覺性和主動性;要結(jié)合我中心發(fā)展實際，深入學(xué)習(xí)中央和省委以及廳黨組關(guān)于今年交通運輸工作的總體要求和部署，進一步統(tǒng)一思想，堅定信心，全力以赴推動交通新聞宣傳工作的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。
2、深入學(xué)習(xí)《海峽西岸經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》和部、省“”發(fā)展規(guī)劃。學(xué)習(xí)領(lǐng)會《海峽西岸經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》和部、省“”期發(fā)展規(guī)劃的主要精神，要深刻領(lǐng)會交通運輸在海峽西岸經(jīng)濟區(qū)發(fā)展中的先行作用，進一步明確“”期間交通運輸新聞宣傳工作發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措，進一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的責(zé)任感和緊迫感。進一步把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央、省委以及廳黨組的決策部署上來，全面推進 “大港口、大通道、大物流”建設(shè)，為我省交通運輸“”開局之年做好新聞宣傳。
3、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系。準(zhǔn)確掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。把學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系同認(rèn)真總結(jié)黨九十年歷史經(jīng)驗，特別是改革開放的經(jīng)驗結(jié)合起來，從理論和實踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解，不斷增強學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。
4、深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系，正確把握社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵，堅持不懈地用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用民族精神、時代精神、“不畏艱難、頑強拼搏、不怕犧牲、甘于奉獻”的交通人精神鼓舞斗志和教育干部職工。用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，努力把它們轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)干部自覺的價值取向、愿望要求和行為準(zhǔn)則，帶領(lǐng)全中心干部職工形成統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的思想理念、強大的精神支柱和基本的道德規(guī)范，為推動交通科技科學(xué)發(fā)展，跨越發(fā)展提供強大的精神動力。
5、認(rèn)真深入學(xué)習(xí)上級關(guān)于加強黨風(fēng)黨紀(jì)和反腐倡廉建設(shè)的重要精神。今年要重點加強對新修訂的《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)和中紀(jì)委xx屆六中全會及省紀(jì)委八屆九次全會精神的學(xué)習(xí)。牢固樹立以人為本執(zhí)政為民理念，始終把維護群眾利益作為反腐倡廉的根本目標(biāo)，切實把以人為本和服務(wù)交通運輸新聞宣傳落實到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭之中，以反腐倡廉工作的新成效，服務(wù)和保障交通新聞宣傳工作的廉潔發(fā)展，跨越發(fā)展。
6、深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》。要大力加強對新《條例》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實工作，努力形成以科學(xué)思路謀劃我中心的黨建工作，以科學(xué)方法推動我中心的黨建工作，以科學(xué)制度保障我中心黨建工作的新格局，進一步推進我中心黨的工作的科學(xué)化、民主化、制度化水平，保持和發(fā)展黨的先進性。
7、深入學(xué)習(xí)在慶祝建黨XX周年大會上的重要講話精神及中國共產(chǎn)黨歷史。認(rèn)真學(xué)習(xí)在紀(jì)念大會上的重要講話，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，把講話精神落實到交通新聞宣傳工作中去。廣泛開展黨史教育，深刻認(rèn)識我們黨經(jīng)過XX年不懈奮斗中心取得的光輝業(yè)績和基本經(jīng)驗。要把學(xué)習(xí)黨史同學(xué)習(xí)運用黨的理論路線方針政策結(jié)合起來，同服務(wù)交通運輸改革發(fā)展穩(wěn)定大局以及黨的建設(shè)的現(xiàn)實結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員干部奮發(fā)有為，只爭朝夕，以良好的精神狀態(tài)和工作激情，為黨和人民，為我省“”交通運輸發(fā)展多做貢獻。
8、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會精神。學(xué)習(xí)在黨的XX屆X中全會上的重要講話和全會審議通過的決定、決議，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會精神的重要意義，深刻領(lǐng)會黨的XX屆X中全會的精神實質(zhì)，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的XX屆X中全會精神上來，進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，為實現(xiàn)交通運輸新聞宣傳跨越發(fā)展而努力奮斗。
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20xx年，是“十三五”開局之年。在剛剛結(jié)束的縣委第十二屆七次全會上，縣委判斷，“十三五”時期，嵊泗已進入深化改革治理、經(jīng)濟社會雙重轉(zhuǎn)型和“港景漁島”功能提升的關(guān)鍵時期，發(fā)展既面臨我國全面深化改革開放、實施區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的重大機遇，也面臨諸多矛盾問題的挑戰(zhàn)和考驗。主要是經(jīng)濟發(fā)展動力還不足，缺乏形成產(chǎn)能的有效投資;一些重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革還沒有實質(zhì)性突破;民生事業(yè)還存在諸多短板，人民群眾的獲得感還不強;干部隊伍的能力和作風(fēng)有待于進一步加強。
縣委提出，“十三五”時期，全縣要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹系列重要講話精神，以“四個全面”為統(tǒng)領(lǐng)，以“八八戰(zhàn)略”為總綱，全面貫徹落實新區(qū)發(fā)展規(guī)劃，堅持“以港興縣、以旅活縣、以漁穩(wěn)縣、生態(tài)立縣”的總戰(zhàn)略，以改革創(chuàng)新為引領(lǐng)、以產(chǎn)業(yè)支撐為保障、以生態(tài)優(yōu)先為底線、以開放合作為動力、以共享發(fā)展為目標(biāo)，加快發(fā)展藍色海洋經(jīng)濟、精心打造特色美麗海島,切實加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面建成更高質(zhì)量惠及全縣人民的小康社會。
縣委強調(diào)，完成這一目標(biāo)，必須要實現(xiàn)綜合實力跨上新臺階，到20xx年，全縣地區(qū)生產(chǎn)總值力爭實現(xiàn)年均增長8%，公共財政預(yù)算收入年均增長8%，固定資產(chǎn)投資年均增長15%，基本實現(xiàn)海洋資源大縣向海洋經(jīng)濟強縣轉(zhuǎn)變。海洋經(jīng)濟實現(xiàn)新發(fā)展，港口吞吐量年均增長7.3%，游客接待人次年均增長13%，力爭港航物流綜合能力居全國沿海縣(市)前列。美麗海島開創(chuàng)新局面，基本建成“縣城品質(zhì)化、鄉(xiāng)村個性化、產(chǎn)業(yè)多元化”的特色美麗海島。生態(tài)建設(shè)邁出新步伐，生態(tài)文明建設(shè)各項工作繼續(xù)走在全國前列。社會和諧取得新成就，城鎮(zhèn)常住居民人均可支配收入年均遞增8%，漁農(nóng)村常住居民人均可支配收入年均遞增9%。
根據(jù)縣委確定的我縣“十三五”經(jīng)濟社會發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本要求和主要目標(biāo)，20xx年全縣工作的指導(dǎo)思想是：深入貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中全會和省委、市委、縣委全會精神，全面落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，加快發(fā)展藍色海洋經(jīng)濟，精心打造特色美麗海島, 切實加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，為全面建成更高質(zhì)量惠及全縣人民的小康社會奠定基礎(chǔ)。
按照上述要求，建議20xx年全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)為：地區(qū)生產(chǎn)總值增速在8.0%以上;固定資產(chǎn)投資86億元， 增長15.0%。財政總收入8.5億元，增長6.0%;公共財政預(yù)算收入7.45億元，增長8.0%;城鎮(zhèn)常住居民人均可支配收入達到43650元，增長8.0%;漁農(nóng)村常住居民人均可支配收入達到27550元，增長9.0%。
? 小班組年級指導(dǎo)思想總結(jié) ?
為進一步加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程，確保黨始終站在時代前列，更好地肩負(fù)起歷史使命，中央決定，從20xx年1月開始，用一年半左右的時間，在全黨開展以實踐三個代表重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。國家局黨組為搞好這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，進行了周密部署和安排，目前，“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)提高”階段的讀書學(xué)習(xí)活動正如火如荼地進行。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是堅持用三個代表重要思想武裝全黨的一個重大舉措，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的重要保證。為此，要提高自覺參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的思想認(rèn)識，就必須深刻領(lǐng)會三個代表重要思想的實質(zhì)意義。
xx大報告把三個代表重要思想同馬克思列寧主義、XXX思想和鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想，這是一個歷史性的決策，也是一個歷史性的貢獻。三個代表重要思想是對馬克思列寧主義、XXX思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設(shè)，推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器。始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。
全面深入領(lǐng)會并牢牢把握三個代表重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，關(guān)鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民的根本要求。我們要進一步增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性，把三個代表重要思想貫徹到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的各個領(lǐng)域，體現(xiàn)在黨的建設(shè)的各個方面，化作全黨和全國人民開拓前進的巨大力量。xx大報告確立了鮮明的時代主題，即高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個代表重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設(shè)小康社會，為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。這個主題順應(yīng)時代潮流，符合黨心民意。經(jīng)過全黨和全國人民的共同努力，我們勝利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第一步、第二步目標(biāo)，人民生活總體上達到小康水平。
這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上一個新的里程碑。在這個基礎(chǔ)上，xx大明確提出全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，從經(jīng)濟、政治、文化等各個方面為全面建設(shè)小康社會做出了具體部署。這個目標(biāo)符合我國國情和現(xiàn)代化建設(shè)的實際，與黨在新世紀(jì)的歷史使命相統(tǒng)一，極大地振奮了民族精神，極大地激發(fā)了全國人民的積極性。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨始終保持先進性和增強創(chuàng)造力的決定因素。世界在變化，事業(yè)在前進，實踐在發(fā)展，迫切要求我們黨以馬克思主義的理論勇氣，總結(jié)實踐的新經(jīng)驗，借鑒當(dāng)代人類文明的有益成果，在理論上不斷開拓新視野，做出新概括。實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)。實踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境。參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是一次解放思想、實事求是、與時俱進的思想教育活動，全體共產(chǎn)黨員應(yīng)在學(xué)習(xí)三個代表重要思想中，增強堅持黨的思想路線的自覺性，增強創(chuàng)新的勇氣和智慧，增強自身為人民服務(wù)的本領(lǐng)，認(rèn)真實踐三個代表重要思想。通過理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新，不斷在實踐中探索前進。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù)。抓住機遇加快發(fā)展，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。發(fā)展是硬道理，是解決中國所有問題的關(guān)鍵。
保持黨的先進性，發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，歸根到底要落實到和體現(xiàn)在發(fā)展先進生產(chǎn)力、發(fā)展先進文化、維護和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益上。只有緊緊抓住發(fā)展這個主題，認(rèn)真完成發(fā)展這個第一要務(wù)，才能深刻把握社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的本質(zhì)，我們黨也才能承擔(dān)起推動社會發(fā)展的歷史使命。發(fā)展首先是社會生產(chǎn)力的發(fā)展。密切適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，積極吸納世界各國生產(chǎn)力發(fā)展的先進成果，適時地改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑，為生產(chǎn)力的發(fā)展提供優(yōu)良的體制和制度保障，整個國家和社會的發(fā)展才能有堅實的基礎(chǔ)。發(fā)展同時是先進文化的發(fā)展。只有在發(fā)展先進生產(chǎn)力的基礎(chǔ)上和過程中高度重視先進文化建設(shè)，努力體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的、民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化的要求，促進全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高，不斷推進人的全面發(fā)展，整個國家和社會的發(fā)展才能有持久的后勁和張力。發(fā)展先進生產(chǎn)力，發(fā)展先進文化，歸根到底是要切實維護和不斷實現(xiàn)最廣大人民的經(jīng)濟、政治、文化利益，這既是
加快發(fā)展的根本目的，又是加快發(fā)展的出發(fā)點。不斷推進改革開放，是按照三個代表要求執(zhí)政興國的強大動力。改革是社會主義制度的自我完善與發(fā)展，是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的強大動力。在全面建設(shè)小康社會、加快推進現(xiàn)代化的重要時期，按照三個代表要求推進各個方面發(fā)展，離不開改革的強大動力作用;在經(jīng)濟全球化新的歷史條件下，改革與開放更加有機地聯(lián)系在一起，更加要求我們實施全方位對外開放戰(zhàn)略，以全方位的開放促進全方位的改革。三個代表重要思想，深蘊著深化改革的內(nèi)涵：代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，迫切要求進一步推進市場取向的改革，從根本上消除束縛生產(chǎn)力發(fā)展的體制性障礙，進一步完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度，為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力，建設(shè)高度的社會主義物質(zhì)文明;代表先進文化的前進方向，迫切要求進一步深化科學(xué)教育文化體制的改革，提升先進文化的涵蓋面和滲透力，建設(shè)高度的社會主義精神文明;代表最廣大人民的根本利益，迫切要求積極穩(wěn)妥地推進政治體制改革，從體制和制度上切實保證各級黨組織和廣大黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部立黨為公、執(zhí)政為民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，這實際上是建設(shè)高度的社會主義政治文明
。歷史與現(xiàn)實都反復(fù)警示我們，不高度重視和切實加強社會主義政治文明建設(shè)，物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)就會遇到來自政治領(lǐng)域的障礙而難以順利進行，甚至?xí)泳彫F(xiàn)代化的步伐。社會主義政治文明的實質(zhì)是建設(shè)高度民主政治，實現(xiàn)政治資源代表最廣大人民根本利益的合理配置。學(xué)習(xí)三個代表重要思想，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)和重要內(nèi)涵，是提高參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動自覺性的基礎(chǔ)和前提。在此，我僅將自己通過學(xué)習(xí)獲得的一點粗淺體會寫出來，供大家參考。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會—現(xiàn)階段，舉國上下掀起了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極實踐可持續(xù)發(fā)展道路，我們積極參加學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動，各黨支部開展學(xué)習(xí)實踐活動。通過一階段的學(xué)習(xí)，我在思想上、心理上充分認(rèn)識到此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的實踐活動的重大意義，提高了自身的理論水平、精神境界和管理能力。
落實科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新發(fā)展思路，首先要轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念。科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。科學(xué)發(fā)展觀是推進我國改革開放和社會主義建設(shè)必須長期堅持的指導(dǎo)方針。在新的歷史條件下，黨組織工作必須自覺地按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，創(chuàng)新思維模式、工作思路和工作方式，不斷開創(chuàng)新局面。要深刻學(xué)習(xí)理解和全面、完整、準(zhǔn)確的把握認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作。因此，必須加強對科學(xué)發(fā)展觀全面深入的學(xué)習(xí)。
對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)須特別倡導(dǎo)學(xué)以致用的學(xué)風(fēng)，真正落實于實踐、貫徹于實踐、指導(dǎo)于實踐。科學(xué)發(fā)展觀的形成，凝聚了幾代中國共產(chǎn)黨人的心血和艱辛探索，凝聚了新中國近60年來社會主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗，是與時俱進的馬克思主義發(fā)展觀，為我們實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展指明了方向。在新的發(fā)展階段，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的最好堅持，也是對中國特色社會主義理論體系的最好實踐。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，進一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，自覺把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為工作中的實際能力，真正做到凡是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。作為一名黨員，一名財政工作者，這就更要求自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。加強自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，做好本職工作。
提高學(xué)習(xí)能力，進一步增強自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、統(tǒng)籌安排。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種無限的追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，全方位拓展自己的能力素質(zhì)。另一方面，要提高我們的創(chuàng)新能力，如何結(jié)合建設(shè)社會主義新的要求，順應(yīng)形勢進行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是值得我們認(rèn)真思考的問題。創(chuàng)新不意味著否定過去，而是要以科學(xué)發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。
創(chuàng)新的關(guān)鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，借鑒以往的經(jīng)驗、條件的同時，發(fā)揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學(xué)發(fā)展的眼光去分析問題，總結(jié)有效的做法，找出新思路、新方法。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求開展組織工作，必須尊重客觀規(guī)律，把握事物發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，用整體的、系統(tǒng)的、協(xié)調(diào)的觀點，圍繞可持續(xù)發(fā)展，科學(xué)確立統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)發(fā)展的工作思路。
在當(dāng)今人才競爭愈來愈激烈的情況下，我們在知識結(jié)構(gòu)方面要堅持科學(xué)知識和人文知識的結(jié)合，堅持專業(yè)知識和一般知識的結(jié)合。這就要求我們應(yīng)該在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵其他學(xué)科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展、與社會同步的人。要特別善于運用辯證方法把握一個人成才過程中通常都存在的既互相對立又互相依存的兩個方面，既保持一個人的首創(chuàng)精神和創(chuàng)造力量，又不使其脫離實際生活和需要。
將深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀與自身發(fā)展聯(lián)系起來，我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線，對于我們自身的發(fā)展也起著重要的影響作用。只有這樣，我們才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，我們要學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力和以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌財政工作能力。
? 小班組年級指導(dǎo)思想總結(jié) ?
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就過去了，在
一、班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的
進入一個新的團體，學(xué)生是獨立的，不經(jīng)過一些活動，不經(jīng)過彼此的交流，很難使他們成為一個整體。加強團體觀念，在班級活動中，在和學(xué)生談話中，口頭上經(jīng)常掛的就是我們班或我們校該怎樣要怎樣，要樹立一個什么形象。我抓住這些機會針對這樣的情景，多組織一些團體活動，比如班際球賽晚會等，充分調(diào)動學(xué)生的進取性，增強班級的凝聚力。
二、關(guān)注學(xué)生的心理需求對高一學(xué)生亦是尤為重要。班主任更應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的心理保健醫(yī)生。因為班主任本身有著得天獨厚的有利條件，從交往的距離感來說要小，也更能獲得學(xué)生的心理共鳴。高一的學(xué)業(yè)壓力很大，減壓的問題一向是我最關(guān)注的，當(dāng)然教育需無痕，有意識但不能很刻意。必須的課余活動能起到減壓的作用，所謂張馳有道的道理即在于此。一方面，經(jīng)過班級的爭鳴角粘貼一些減壓的方法；平時的主題班會注重以各種方式給予同學(xué)們一個施展自我才華的空間，更能使得在高三有限的學(xué)習(xí)時間中加快熟悉度、增強班級凝聚力。每一次月考后都要和學(xué)生進行談話，關(guān)心和鼓勵他們，讓他們有增強自信心。
班主任這個工作是一個十分微妙的工作，其中充滿了艱辛的汗水，也充滿了誘惑。以后的道路還很長，走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量。
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一個學(xué)期的特長班教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來繪畫特長班的活動情況，雖有一定的收獲，也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展幼兒興趣小組，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始，就成立了繪畫特長班，讓學(xué)生展現(xiàn)自己的才能。本學(xué)期的繪畫特長班活動內(nèi)容為幾何體素描、實物素描。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在幼兒園的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進一步地提高。
一份付出一份收獲，通過一學(xué)期努力大部分同學(xué)進步很大，已經(jīng)能準(zhǔn)確的構(gòu)圖，并能表現(xiàn)幾何體的明暗色調(diào)，許多學(xué)生的作品在幼兒園展板上展出。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，教學(xué)內(nèi)容略顯單調(diào)，因此在學(xué)期末，一些缺乏意志力學(xué)生無法完成創(chuàng)作內(nèi)容。教學(xué)方法單一，在激發(fā)學(xué)生興趣方面還需改進。缺少對學(xué)生創(chuàng)造性的培養(yǎng)，學(xué)生的作品以臨摹為主，多數(shù)參考了教師和其它地方查找的資料，缺少原創(chuàng)作品。
為了體現(xiàn)幼兒園讓每個學(xué)生都有特長的辦學(xué)宗旨，突出幼兒園的中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過一學(xué)期的教學(xué)實踐，有以下一些想法和建議。
在特長班的選擇上，要以學(xué)生的興趣和能力為主，統(tǒng)籌安排，避免對美術(shù)沒興趣，或不太擅長這個活動的學(xué)生參與，出現(xiàn)熱情不高，無法完成作品的情況。
在教學(xué)內(nèi)容上，增加與傳統(tǒng)美德有關(guān)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)，增強學(xué)生的民族自豪感。
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作為一名小班教師，制定個人工作計劃是非常重要的。個人工作計劃不僅是對自己工作的明確規(guī)劃，也是達成教學(xué)目標(biāo)的有效工具。在制定個人工作計劃時，教師應(yīng)該秉持著以下幾個指導(dǎo)思想。
首先，個人工作計劃應(yīng)注重全面發(fā)展。小班教師的任務(wù)不僅是教授學(xué)生知識，更要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。因此，在個人工作計劃中，教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的各個方面的能力，包括語言表達能力、社交能力、動手能力等。為此，教師可以制定一些豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容和活動，使學(xué)生能夠在各個領(lǐng)域得到全面發(fā)展。
其次，個人工作計劃應(yīng)注重個體差異。每個學(xué)生都是獨一無二的個體，他們有著不同的興趣、不同的學(xué)習(xí)能力和不同的性格特點。因此，在制定個人工作計劃時，教師應(yīng)該充分考慮到學(xué)生的個體差異，并采取針對性的措施。教師可以通過和學(xué)生的互動和觀察，了解他們的興趣愛好和學(xué)習(xí)方式，并根據(jù)學(xué)生的差異制定相應(yīng)的教學(xué)策略，使每個學(xué)生都能夠得到個性化的教育。
再次，個人工作計劃應(yīng)注重實效性。教師制定個人工作計劃的目的是為了提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。因此，在制定個人工作計劃時，教師應(yīng)該確保計劃的可行性和實效性。教師可以結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗，制定具體、可操作的教學(xué)目標(biāo)，并采用科學(xué)有效的教學(xué)方法和手段，確保學(xué)生能夠真正掌握所學(xué)知識和技能。
最后，個人工作計劃應(yīng)注重反思總結(jié)。個人工作計劃不僅是制定一份計劃，更是一個循環(huán)的過程。教師在執(zhí)行個人工作計劃的過程中，應(yīng)該不斷地進行反思和總結(jié)。教師可以對自己的教學(xué)過程進行反思，找出問題并加以解決，進而提高自己的教學(xué)水平。同時，教師還可以通過評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成績，對個人工作計劃進行調(diào)整和改進，以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求和發(fā)展。
綜上所述，作為一名小班教師，制定個人工作計劃是我們?nèi)粘９ぷ髦袘?yīng)該重視的一項工作。在制定個人工作計劃時，我們應(yīng)該注重全面發(fā)展、個體差異、實效性和反思總結(jié)等指導(dǎo)思想，以提高教學(xué)效果，促進學(xué)生的全面發(fā)展。只有通過不斷地制定和調(diào)整個人工作計劃，我們才能更好地履行教師的職責(zé)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的小班學(xué)生。
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以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，明確語文新課程的總體目標(biāo)和途徑，進一步推進初中語文新課程改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，全面貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，積極實施新課程改革，開展教改實驗，加強課堂教學(xué)研究，加強對新教材的學(xué)習(xí)和研究，深入課堂、及時調(diào)研、適時反思和總結(jié)，切實提高學(xué)生的語文素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量，確保學(xué)生語文成績上一個新臺階。
本班現(xiàn)有學(xué)生46人，其中男生24人，女生22人。在實施新課改中，教師熱心進行語文教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，開展自主、合作、探究的教改實驗，取得了很好的效果，提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)了綜合實踐能力，對推進新一輪教學(xué)改革積累了成功的經(jīng)驗。但是，部分學(xué)生對新教材新教法仍然不能適應(yīng)。受應(yīng)試教育的慣性影響，教師在實施教學(xué)中，仍然有重知識輕能力的現(xiàn)象，沒有進入課改規(guī)定的情境。
八年級上冊四個現(xiàn)代文單元的專題分別是戰(zhàn)爭、普通人與平民、建筑園林與名勝古跡、科學(xué)，其中前兩個單元以記敘類文章為主，后兩個單元以說明類文章為主。
第一單元是以戰(zhàn)爭為主題組元的。五篇課文，有反映解放戰(zhàn)爭的《新聞兩則》(《人民解放軍百萬大軍橫渡長扛》《中原、我軍解放南陽》)，有反映反法西斯戰(zhàn)爭的《蠟燭》，有以英法聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭為背景的《就英法聯(lián)軍遠征中國致布特勒上尉的信》，有反映抗日戰(zhàn)爭的《蘆花蕩》，有反映德國法西斯暴行的《親愛的爸爸媽媽》。
第二單元主要由記敘類作品組成，著重培養(yǎng)閱讀記敘類作品的能力。從單元課文的內(nèi)容來說，都是寫普通人的。這一單元的前邊是一個寫戰(zhàn)爭的單元，顯得十分沉重。因此，這個單元有必要高聲贊頌人間的愛，吁喚，“讓世界充滿愛”。通過這個單元，可以使學(xué)生在情感、態(tài)度和價值觀方面，受到熏陶和啟示。
第三單元所選課文以建筑園林、名勝古跡為主題，文體類別上側(cè)重于說明文。由于學(xué)生在中年級階段所學(xué)的說明性文章較為簡單，對有關(guān)說明文的文體特點和要求也知之甚少，所以在本冊教材中設(shè)置了兩個說明文單元，以期完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)目標(biāo)。
第四單元以“科學(xué)”為主題編選了五課各具特色的介紹科學(xué)知識的短文共六篇。它們是《大自然的語言》《奇妙的克隆》《阿西莫夫短文兩篇》《生物入侵者》《落日的幻覺》。教學(xué)本單元，既要注重語文基本能力的培養(yǎng)，也要關(guān)注科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)思維方法的培養(yǎng)，努力追求二者的交融整合，實現(xiàn)學(xué)生人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的共同提高。
本冊文言課文的編排方式跟前兩冊顯然不同;前兩冊是分散在各個單元里，每單元一篇;本冊則是單獨組元，每單元五篇，共有兩個單元，課文篇數(shù)幾乎增加了一倍。這個變化表明：過去一年里的文言文(含古代詩歌)教學(xué)只是“入門”的準(zhǔn)備，而本冊則是“入門”的正式啟動。
在語文教學(xué)過程中，進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì)，努力開拓學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣，提高學(xué)生的文化品位，發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。
2、知識目標(biāo):
了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。
在小學(xué)語文的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字，使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。具體地說，就是能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章的思路，了解基本寫法，具有一定的語言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養(yǎng)默讀的習(xí)慣，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學(xué)作品的能力。
初步學(xué)會在日常生活中能正確運用語言文字來進行交流表達，把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈活運用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的心理，讀書看報看電視的習(xí)慣等，
1、以深化語文教學(xué)改革為契機，加大課堂教學(xué)改革力度，積極投身新課改，運用先進教學(xué)理念和多媒體手段進行教學(xué)，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時，激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，喚起問題意識，實施教學(xué)民主化，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、教師要做到從整體上把握教科書，弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)系，從本校本地的實際情況出發(fā)，實施集體備課，集思廣益，總攬全局，面向全體。做好試卷分析，找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，注重補差補缺，爭取教學(xué)大面積豐收。
3、認(rèn)真抓好聽說讀寫訓(xùn)練，進行口語交際訓(xùn)練，結(jié)合教材中的名著欣賞，誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進行綜合訓(xùn)練，尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)的后勁，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)，重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)，確立語文教學(xué)的新理念。
5、搞好第二課堂活動，進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的探索，運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)提高教學(xué)的效率，引導(dǎo)學(xué)生擴大閱讀面，多讀文學(xué)名著，多讀健康有益的課外讀物，提高文學(xué)修養(yǎng)，陶冶高尚情操，使學(xué)生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。
六、教學(xué)進度：
第二周2、《蘆花蕩》(2)3、蠟燭(2)口語交際綜合性學(xué)習(xí)：怎樣搜集資料(4)
第三周4、《就英法聯(lián)軍遠征中國致布特勒上尉的信》(2)5、《親愛的爸爸媽媽》(2)綜合性活動寫作與口語交際、：“世界：何時鑄劍為犁”(2)
第六周寫作與口語交際綜合性學(xué)習(xí)：“讓世界充滿愛”(3)21、桃花源記(3)
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黨的指導(dǎo)思想就是黨的行動指南，是指導(dǎo)黨全部活動的理論體系，也是黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)的理論基礎(chǔ)。始終堅持黨的指導(dǎo)思想，是黨的一切活動、全部工作和加強自身建設(shè)的一個根本性問題。馬克思主義的誕生，是社會主義發(fā)展史上第一次偉大的歷史性飛躍，是無產(chǎn)階級政黨制定綱領(lǐng)、路線、方針和政策的理論基礎(chǔ)。在新的歷史時期，我們應(yīng)該堅持和發(fā)展馬克思列寧主義，必須同違背和否定馬克思列寧主義的各種錯誤傾向作斗爭。以XXX同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了XXX思想。XXX思想是馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍產(chǎn)生的理論成果，是中國化的馬克思列寧主義。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富。
鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論。 每一位要求入黨的同志，都要加深對黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識，自覺用馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導(dǎo)自己的行動。通過學(xué)習(xí)進一步加深對黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識，
深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想作為黨的指導(dǎo)思想的重大意義， 自覺地用“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導(dǎo)自己的行動。
一、堅持解放思想、實事求是、與時俱進。開拓創(chuàng)新是解放思想、實事求是、與時俱進的本質(zhì)特征和根本要求，是解放思想、實事求是、與時俱進的必然要求和根本體現(xiàn)。開拓創(chuàng)新要求我們自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來，使我們的思想和行動更加符合實際。我們要用馬克思主義實踐觀點、發(fā)展觀點研究新情況，解決新問題。我們要以寬廣的眼光觀察當(dāng)今世界和當(dāng)代中國，以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作，不斷推動加強自身學(xué)習(xí)，掌握最新知識。
二、加強學(xué)習(xí)，不斷提高。我們要加強馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想學(xué)習(xí)，從中不斷充實自己、提高自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，在思想上與黨中央保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。進一步加深了對黨的認(rèn)識，提高自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。還要不斷加強對文化課的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好課本，多閱讀有關(guān)課外書籍，汲取知識，開拓眼界。認(rèn)真做好實驗，做好實驗筆記，提高自己動手能力。
三、嚴(yán)于律己，做好表率。在學(xué)習(xí)上、工作上等各方面嚴(yán)格要求自己，上課要認(rèn)真聽講，自覺做好筆記，下課后要及時復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)功課。在工作上，要積極主動，團結(jié)帶領(lǐng)班干共同完成學(xué)校、輔導(dǎo)員交辦的各項工作。注意搞好與同學(xué)之間關(guān)系。平時應(yīng)該多關(guān)心同學(xué)，多站在他人的立場上看問題。傾聽同學(xué)呼聲，幫助同學(xué)排憂解難，盡自己所能為同學(xué)多干實事。一切從實際出發(fā)，說實話，辦實事，講實效。經(jīng)常開展批評與自我批評，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，嚴(yán)格要求自己的一言一行。使自己在思想上與黨組織靠近，爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員。
四、維護黨內(nèi)法規(guī)，遵守校規(guī)。我們要切實增強組織紀(jì)律觀念，增強黨內(nèi)法紀(jì)觀念，以身作則，率先垂范，以實際行動抵御各種消極腐敗行為和不正之風(fēng)，帶頭模范執(zhí)行黨的各項規(guī)定，敢于用各種違法亂紀(jì)行為作堅決的斗爭。作為一名入黨積極分子，時事事都要嚴(yán)于律己，講紀(jì)律，以黨內(nèi)法規(guī)為武器，該抵制的堅決抵制，該揭露的敢于揭露，而不要怕得罪人，姑息遷就。有較強的紀(jì)律意識。自覺遵守學(xué)校各項規(guī)定，模范地執(zhí)行學(xué)校及院規(guī)院紀(jì)，堅決依規(guī)辦事，有令則行，有禁則止。
我們作為青年學(xué)生，是21世紀(jì)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是承擔(dān)中華民族在21世紀(jì)前五十年歷史使命的一支重要生力軍和骨干力量。作為入黨積極分子，更要承擔(dān)光榮而艱巨的歷史使命，成為國家的棟梁之材，必須具有全面的較高的素質(zhì)，做到又紅又專，德才兼?zhèn)洹Ｔ缛占尤胫袊伯a(chǎn)黨。
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中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南。這些思想是中國共產(chǎn)黨人也是經(jīng)過艱難的探索并不斷與時俱進而形成的思想結(jié)晶，凝聚了一代代共產(chǎn)黨人的心血和希望。
中共一大確立馬克思主義為指導(dǎo)思想，然而這開辟了中國共產(chǎn)黨事業(yè)新紀(jì)元的重要會議卻經(jīng)歷了千辛萬苦。參加會議的人員有XXX、董必武、何叔衡等十三人，很多人都是歷時數(shù)月之久，冒著生命危險才到達會議地點上海。在會議進行中，由于被敵人發(fā)現(xiàn)，又轉(zhuǎn)至浙江嘉興南湖的一艘游船上，就這樣，中國共產(chǎn)黨在風(fēng)雨飄搖的時代中誕生了，此次會議確立了黨的名稱、性質(zhì)和組織結(jié)構(gòu)等等。從此中國共產(chǎn)黨成立了，中國革命開始了新的篇章。
從中國共產(chǎn)黨成立的過程中我看到了共產(chǎn)黨人堅定的革命信念、不怕犧牲的勇氣和為了革命事業(yè)不屈不撓的奮斗精神，這也激勵著我在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行。
之后老師著重給大家講了XXX思想和中國特色社會主義理論體系的相關(guān)知識。XXX思想是最先提出的。黨的七大確立了XXX思想為黨的指導(dǎo)思想，它經(jīng)過革命的洗禮，日臻成熟。主要提出了民主革命的綱領(lǐng)、統(tǒng)一戰(zhàn)線、新民主主義革命的理論和政策等命題，對中國革命的進程起到了不可估量的指導(dǎo)作用。
鄧小平理論是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。黨的xx大把它確立為黨的指導(dǎo)思想。主要提出了中國特色社會主義的發(fā)展道路，建設(shè)有中國特色的社會主義、社會主義初級階段理論、一國兩制等重要思想。解放思想和實事求是是鄧小平理論的精髓。該理論緊扣時代特點，抓住了發(fā)展機遇，提出了創(chuàng)新的命題，為中國改革開放事業(yè)做出了巨大貢獻。從這里，我也看到了中國共產(chǎn)黨的先進性，因為黨并不是一成不變的，它是根據(jù)時代的變化，與時俱進，不斷發(fā)展完善的。
在改革開放后，提出了“三個代表”的重要思想。中國共產(chǎn)黨要始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益。這里提到了把人民作為黨建工作的落腳點，充分體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。同時也符合時代潮流。
進入二十一世紀(jì)，在此基礎(chǔ)上豐富了該理論體系，提出科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想，科學(xué)發(fā)展就是以人為本，統(tǒng)籌兼顧，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。該理論把以人為本的思想傳播開來，充分體現(xiàn)了人民的重要性。
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1. 你聰明懂事，也很可愛，想法很棒。還是缺點大氣，要盡量把主要的內(nèi)容畫大畫豐富，次要的少畫點，相信你以后會更努力。
2. 你是一位聽話的女孩，上課也認(rèn)真，畫畫很棒，可以稱得上小畫家了，就是偶爾還不是很專心。
3. 你的作品真不錯，每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。
4. 你很聰明，很有自己的想法，但只有想法還是不夠的，還要有一定的技法才能表現(xiàn)出來，努力吧。
5. 你畫畫很棒，色彩感也不錯，就是畫面有點小氣，希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。
6. 你上課很認(rèn)真，畫畫有自己的一套，速度快，比以前細心了，如果能再細心點使畫面更加豐富，那一定會更棒。
7. 你是個聽話懂事的孩子，上課認(rèn)真，畫畫有想法，就是缺少點膽量，希望你大膽地去嘗試。
8. 你是一位文靜而懂事的女孩，上課很認(rèn)真，畫畫也很細心，就是畫面小氣了，希望你能大膽的表現(xiàn)作品。
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9. 你的作品真不錯，很有想法，上課能暢談自己的想法，就是技法上還缺少點基礎(chǔ)，希望你繼續(xù)努力。
10. 你是個文靜的女孩，想法也很不錯，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。
11. 你是一個活潑開朗的男孩，想法很有新意，有好的想法再結(jié)合好的技法那就成功了，希望你繼續(xù)努力。
12. 你是個活潑的男孩，上課也很認(rèn)真。只是畫畫有點欠缺，只要大膽的描繪，努力加堅持，相信你一定很不錯的。
13. 你上課認(rèn)真，畫畫也很有想法，速度太慢而且也就小氣了點，多練習(xí)，相信你一定改變的。
14. 你勤奮、認(rèn)真、好學(xué)是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，是班上的佼佼者。更讓老師開心的是，通過自己的努力，你又進入另一個階段的學(xué)習(xí)，這就要求你更多從學(xué)習(xí)思考，自主的了解名師名畫，吸取營養(yǎng)，才能更上一層樓。
15. 通過近一段的時間學(xué)習(xí)，你有了不小的進步，但在進步中你是否還能發(fā)現(xiàn)自己另外的不足，努力的畫，更多的畫，可以很極大的提高自己。記得《芬奇畫雞蛋》的故事?比起他，我們這點的聯(lián)系算什么?
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1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制，落實安全護導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄;加強班級安全管理，認(rèn)真做好交接班工作，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作，并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案，并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。
3、加強教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學(xué)校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作。
6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備，不斷完善辦園條件。
1、積極參加走、跑、跳的游戲活動，動作協(xié)調(diào)較靈活。
2、正確地跑步能自然地閉嘴用鼻呼吸。
3、在跳躍時，能屈膝安全著地，學(xué)會跳躍后的緩沖動作。
4、在運動時能及時減少衣服、自覺使用汗巾拭汗。
5、知道手臟了要及時洗手，自覺地完成在進餐前后、大小便后的個人衛(wèi)生。
6、知道挑食有損身體發(fā)育，樂于聽道理，改進挑食、偏食的習(xí)慣。
7、喜歡參加各項衛(wèi)生保健活動與講座，培養(yǎng)初步的保健意識。
8、喜歡集體生活并熟悉班的日常生活、活動程序。
語言領(lǐng)域：
1、能在一定時間內(nèi)(10~15分鐘)安靜地聽他人講話。
2、能聽清楚他人的講話與提問，作出相應(yīng)的回應(yīng)。
3、聽懂并積極學(xué)習(xí)使用普通話。
4、喜歡操作實物、圖片等進行講述，并在成人的幫助下提升語句的條理性。
5、樂于參與閱讀，學(xué)會正確有序地翻看書本，知道要愛護書本，不撕破。
6、能選取圖書閱讀，能記住其中的自己喜歡的詞語、句子、兒歌。
7、能大膽與人交流，樂于表達自己的意見、想法。
8、學(xué)習(xí)量詞個、條、只、棵、朵，喜歡參與量詞的學(xué)習(xí)游戲。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、能正確認(rèn)別數(shù)字1—10，獨立完成數(shù)與物的對應(yīng)操作。
2、正確區(qū)分前后、左右、上下、里外等空間方位，完成相應(yīng)的操作游戲。
3、認(rèn)識早上、中午、晚上等時間概念并對應(yīng)相關(guān)的生活活動。
4、樂于到班環(huán)境區(qū)角內(nèi)去觀察并發(fā)現(xiàn)其不同變化，樂與老師同伴分享發(fā)現(xiàn)。
5、學(xué)習(xí)簡單的以涂畫為主的方法完成簡單的觀察或操作記錄，大膽創(chuàng)作，豐富自己的記錄方法。
6、樂于親近周圍的自然環(huán)境，認(rèn)識其中的新變化及其對人生活帶來的好處。
7、認(rèn)識垃圾筒(箱)的用處，不隨意往地面亂扔垃圾，有初步的環(huán)保意識。
8、大膽操作班內(nèi)的各類的科學(xué)游戲操作材料，嘗試不同的操作方法。
社會領(lǐng)域：
1、大膽參加各項集體活動，能高興地完成活動。
2、能完成簡單的日常生活自理勞動，喜歡參與值日生勞動的學(xué)習(xí)。
3、熟悉日常禮貌用語，能在生活中加以運用，有基本的禮貌習(xí)慣。
4、積極參與簡單的評價活動，并能對自己的行為進行初步簡單的評價。
5、能根據(jù)自己的意向參與自由活動，并能投入地活動。
6、愛護身邊的各種游戲操作材料，能與同伴共同游戲，分享材料。
7、能正確清楚地介紹自己的所在的幼兒園、班級的名稱，樂于向他人介紹自己及老師、好友，熟悉自己父母的名字及其工作單位。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、喜歡參與各美術(shù)游戲活動，大膽使用各種操作材料并能愛護收拾好。
2、能熟練、安全地使用小剪刀進行各類剪紙練習(xí)。
3、在進行美術(shù)活動時能注意保持自身與同伴及周邊環(huán)境的衛(wèi)生清潔。
4、大膽評價作品的好與美的所在，積極發(fā)表自己的意見。
5、喜歡歌唱、律動、舞蹈、打擊樂、音樂游戲等活動，在活動中能學(xué)習(xí)安靜傾聽及簡單的合作。
6、喜歡創(chuàng)造不同的身體動作表現(xiàn)歡快的音樂。
7、區(qū)分快慢的節(jié)奏與高低音，能完成相應(yīng)的動作表現(xiàn)。
本學(xué)期主要以主題教學(xué)完成幼兒的教育教學(xué)，其主題網(wǎng)絡(luò)預(yù)設(shè)如下：
家長工作：
1、幫助個別小朋友認(rèn)識家園教育同步的意義與對幼兒成長的重要性，以促使這些家長能配合幼兒園完成相關(guān)的教育工作。
2、增強班上的社會網(wǎng)建設(shè)，增加教育教學(xué)的動向宣傳，鼓勵家長積極關(guān)注幼兒園、班的教育教學(xué)進程，樂于提供教育教學(xué)新信息，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)生活。
3、繼續(xù)開展家長老師的系列活動。
4、突出以“教育信息(資料)”的收集，開展家園教育合作。
環(huán)境設(shè)置：
1、保留原有的“我們都是一家人”的娃娃家角色游戲區(qū)域。
2、創(chuàng)設(shè)以“車”為主題的語言、建構(gòu)、數(shù)學(xué)、美工、科學(xué)等動手操作的實踐區(qū)域及“小小車專賣店”的角色游戲區(qū)域。形成主題系列特色活動區(qū)。
3、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
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