匯報材料結尾|匯報材料結尾(熱門十二篇)
發表時間：2023-08-07匯報材料結尾(熱門十二篇)。
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為提高學生人文素養，提升學校辦學品位，自20xx年，我校開展了國學教育，幾年的探索實踐，取得了較明顯的成效?，F將我校國學教育開展情況匯報如下：
一、知行統一，穩步推進國學教育
為使國學教育扎實而有效地開展，我們講國學教育納入課程管理，編寫了《國學》校本教材，開設國學課程，營造濃厚的國學文化氛圍，開展系列主題活動。
一是編寫適合而有特色的校本教材。經過幾年的摸索，針對我校實際情況，我們編寫了一套適合我校學生的校本教材，根據年級不同特點選取不同篇目，每一課包括文字、圖片、故事、知識鏈接。由于照顧了學生年齡特點，這套教材深受廣大師生喜愛。
二是將國學教育常規化，確保誦讀時間。每天早晨20分鐘經典誦讀；每周一節經典誦讀講讀課；每學期開展兩次國學誦讀研討課；每學期末進行國學教師考評和國學特色班級評比。
三是打造國學文化特色。為給孩子們創造一個良好的國學經典學習氛圍，學校因地制宜，充分利用一切可利用的空間設置國學經典內容。在教學樓內外墻、樓梯臺階、校園圍墻上，或詩或畫；利用學校文化園地、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地，定期開辦古詩文專欄，為學生隨時隨地欣賞詩詞文賦營造良好的環境。
四是在活動中踐行。學校德育工作的根本出發點就是教會學生做人，在傳承國學經典中，優秀的篇目能教會孩子如何生活，怎樣做人。
1、開展多種踐行活動，塑造完美人格。
為促進師生美好人格的形成，我們先后在學生中開展了評選“孝順的好孩子”、“文明學生”、“踐行《弟子規》標兵”“文明禮儀示范班”等活動；在教師中開展評選“文明教職工”、“文明辦公室”等活動。從活動的策劃、評選、表彰到總結，學校充分利用廣播站、宣傳欄等途徑進行大力宣傳。
為陶冶學生情操，我們組建了民樂、管樂、書法、武術、楹聯社、詩社等興趣小組，每個小組都有固定的活動時間和指導教師，讓每個學生都能修煉自己，展示自己的才華。
2、制定班級踐行點，改變學生的不良習慣。
我校把優秀的國學教材作為德育課本。師生們經常把《弟子規》的內容與自己的生活實際相對照，學生在熟背經典的基礎上，每個班形成自己的踐行特色。老師針對學生出現的問題，確立班級國學踐行點，并寫在黑板的右上方，由教師指導學生把每天的踐行點當成一項作業來完成，幫助學生改變不良習慣。
3、實施“讀經典促內化重踐行”的有效活動策略。明確目的，有序開展：
（1）寫一寫：學生聯系生活實際，每周寫出一篇感悟頗深的心得體會，辦手抄報，學校定期舉辦國學經典讀書成果展。
（2）說一說：根據學習內容每學期開展一次講故事演講比賽，班級定期召開國學主題班隊會。
（3）比一比：每學期開展一次國學經典吟誦比賽、書法比賽、繪畫比賽、國學知識競賽。
（4）演一演：舉辦讀書匯報演出。各班收集本班學生學習國學的典型趣事寫成總結，編成各種文藝小節目，匯報演出。
（5）聽一聽：每天課間活動時間播放國學經典朗讀或者是經典音樂。
二、再接再厲，國學教育成果頗豐
通過幾年的教育實踐，我們深深地感受到國學經典教育力量的巨大和兒童潛能的無窮！也讓我們看到了開展國學教育所取得的良好效果。
1、文化的積淀
我校三年級以上的孩子已背完《弟子規》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》的全文及《論語》、《笠翁對韻》的部分篇章，識字量大增，且表達能力增強，孩子閱讀經典，不知不覺中對學習有了濃厚的興趣，增長了歷史知識、科學知識，接觸到了豐富的名人勵志故事，文學素養得以很大程度提升，誦讀使學生積累了大量的妙詞佳句，他們的語言“材料庫”在誦讀中不斷豐富，成語典故隨口即出。
2、人格的健全
學校自開展國學經典教育以來，廣大師生的精神面貌發生了脫胎換骨的變化。校園里沒有了打架、爭斗的粗魯行為，有的只是和諧、
合作與默契。校園內干凈如新的墻壁，干凈透亮地面，找不到一處臟物。操場內生龍活虎，教學樓內文明溫馨，讓人感受到了“刻薄語、穢污詞、市井氣、切戒之”的德育效果，涌現出一大批優秀少年，他們在校愛學習，樂奉獻，在社會舉止文明，孝敬長輩，張琪、李橋等同學自覺組成了社區志愿服務組，社區多次把錦旗送到學校對他們進行表彰；馬家駿、李彤等多次組織本班同學集體做好事，他們個人多次為貧困學生捐款款物，他們的行為得到了社會的廣泛好評，馬家駿、趙銀杰等被評為市美德少年。保定廣播電臺、定興電視臺還為他們的先進事跡作了專題報告。學生家長也欣喜地告訴我們“自從校園里開展了國學經典教育，發現孩子就像變了一個人似的，回家主動寫作業、做家務，開口總是圣人告訴我們怎樣做?！?/p>
國學教育也讓我們的教師受益匪淺，在享受著讀經典的快樂的同時，提升了個人情操，浮燥之氣少了許多，團結務實愈發彰顯，教師家庭更和睦，工作更踏實，涌現出了郭秀云、馬俊國、張英華、劉金玉、孫艷等一大批師德標兵、師德楷模。全體教師整體師德水平的提高，也促進了全校各項工作的提高，教育教學管理水平和教育教學質量不斷攀升，順利通過了首輪市標準化小學驗收，省綜合督導評估團領導對我們的工作給予了較高的評價，得到了各級領導的充分肯定，先后授予我校省級藝術教育示范校、市優秀集體、市優秀工會、市綠色校園等榮譽稱號，連續八年被縣教育局評為教育教學優秀單位、綜合評估優秀單位，讓我們最為欣慰的是家長對學校的滿意率和社會對我們的認可度更高了，學校規模不斷擴大。
三、不斷反思，力求完美
在國學教育這個大課題中，我們進行了一些有益的探索，取得了一點成績，我們也始終在不斷反思，教材自由度過大，不好把握；教師的國學功底不夠深厚；國學經典與其它學科（特別是語文學科）的有機融合等都是我們亟待解決的問題。但我們有信心，通過我們的不懈努力，定會將國學教育已融入學校的肌體，充分發揮“國學教育”在傳承中華文明，弘揚民族美德，師生思想道德教育中的巨大作用，逐步達到“教育無痕”的理想境界。
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尊敬的各位領導和各位代表：
今天，你們不辭辛勞來到學校，對我們學校教育工作進行視察和評議，這是對我們教育工作的關心、鼓勵和幫助。在此，我代表全鄉三所學校，1千多名師生，向各位領導和同志們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！感謝鄉黨委、政府以及兩萬一千多父老鄉親多年來對我們學校教育的關心與支持。
一、學?；厩闆r
鄉現有中心小學1所，初級中學1所，九義校1所，村級小學3所，民辦幼兒園5個。中學有教職工總數43人，專任教師41人，專科18人，本科25人；中級職稱15人，高級職稱3人；教學班9個，在校學生361人。小學有教職工總數51人，專任教師50人，中師17人，?？?4人，本科10人；小學高級教師13人，有小學高高級教師2人；教學班21個，在校學生808人。
二、鄉黨委、政府及上級領導對我鄉教育的關心與支持
1、鄉黨委政府把教育事業的發展納入了經濟發展的總體規劃，作為完善配套功能的重要基礎，分年落實重點建設，并逐步按規劃實施，每年籌集一定資金用于改善教學設施、中小學畢業班的獎勵以及慰問教師。
2、黨委、政府經常召開教育工作專題會議。每期開?；蚱谀?，鄉黨委政府的夏書記、楊鄉長以及分管教育的田鄉長等領導同志親自深入學校檢查開校工作，并明察暗訪，狠抓安全與收費工作，發現問題現場辦公，及時糾正、指導、解決，并慰問全體教師，提出新學期的要求。平時也經常深入學校檢查安全工作，了解教學工作進展情況，解決學校發生的重大問題。
3、實施目標管理，學年初學校與黨委政府簽定了《學校安全工作目標責任書》、《學校畢業班工作目標責任書》等，明確任務，責任到頭，年終考核獎勤罰懶，有效調動了學校管理和教師教書育人的積極性。
三、學校規范運作，嚴格管理。
學校先后制定了《關于加強學校內部管理的意見》、《中小學教學過程管理意見》、《學校安全工作管理實施意見》、《中小學畢業班評估獎懲制度》等內部管理制度，完善了校長、主任、教研組長、班主任職責，擬定并完善了教職工崗位聘任方案和各級崗位職責，制定了有關教育教學常規管理等實施意見和教育科研規程等，有效地保證了整個教育教學工作的正常開展。
四、教職工辛勤耕耘，教育教學大幅提升。
近年來，我鄉學校多次獲縣委縣府及教育主管部門教育工作目標考核等級獎。小學被縣評為學校安全工作先進集體；中學獲教育教學質量綜合評估縣三等獎，評為“縣文明單位”；翻水九義校獲小學教育教學質量綜合評估縣三等獎。我鄉獲安全工作先進集體，翻水九義校獲縣中職送生一等獎。我鄉評為學校安全工作先進集體、縣愛國主義教育先進單位、“縣素質教育示范學校”；中學教學質量綜合評估分別獲縣二等獎、中職送生二等獎；翻水九義校中、小學教育教學質量綜合評估分別獲縣一等獎。20xx年度小學被評為少年百科知識競賽集體一等獎，翻水九義校初中教育教學綜合評估獲縣三等獎。我鄉有市級學科帶頭人1人，市級骨干教師4人，縣級知名教師1人，縣級骨干教師14人；近年來，獲縣表彰的優秀班主任14人次，獲縣表彰的優秀學科教師27人次；獲縣表彰的優秀班集體10次，獲市表彰的優秀班集體4次；獲縣中小學生綜合素質競賽先進集體獎；中小學生參加百科知識競賽獲省級獎15人次，獲縣級獎28人次；積極開展教育科研，主研的縣級課題《課題導入中愉快教育實驗研究》順利結題，課題成果獲得縣教育教學成果二等獎；主研的市級課題《初中學生主動參與課堂學習活動的實驗研究》順利結題，課題成果獲得資陽市第二屆教育教學成果三等獎，其成果正在推廣。其成果正在推廣。廣大教師積極撰寫科研論文，近年來，論文獲國家級等級獎6篇，獲省級獎7篇，獲市級獎26篇，獲縣級獎99篇，在省級以上報刊上發表20余篇。
五、存在的問題
1、萬家溝村與鼓樓村兩所村小校舍均是七十年代末修建的石木結構校舍，每年維修經費太大。急需改建。
2、翻水小學的學校無學生公寓，學生住宿條件差、簡陋；無規范的學生食堂。
3、翻水小學綜合樓樓蓋彩鋼嚴重銹蝕、腐爛，長期漏雨、積水，無力維修更換，設備受到嚴重影響，師生在水中上課學習；學校圍墻無法完善，無公示欄，無文化長廊。
六、今后的工作打算
1、進一步向上級爭取專項資金，完善硬件設施，使我校教育硬件設施進一步趨于規范、完善，逐步邁上一個新的臺階。
2、進一步強化學校內部管理，加強干部隊伍和教師隊伍建設，提升學校管理水平，全面推進以課改為核心的素質教育，使我鄉教育教學質量再上新臺階，為鄉域經濟的騰飛再做新貢獻。
幾年來，在鄉黨委政府及上級部門領導大力支持下，通過全體教職工共同努力，教育教學工作取得了一定的成績，但由于各種自然因素的制約，工作存在很多不足之處，離組織與人民的要求相差甚遠，懇請各位領導與代表批評指正，并提出寶貴意見。工作不盡人意之處，還望檢查團的各位領導諒解！
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校本教研是提高教師隊伍綜合素質，提高教育教學質量的有效途徑。為確保校本教研工作穩步、有序地開展，逐步實現教-學-研一體的校本教研機制，學校先后出臺了《校本教研專業引領制度》《校本教研實踐反思制度》《教師評價激勵制度》等十幾項相關制度，還制定了優秀教研組評選細則。同時，學校還建立了“校長—副校長—教研處—教研組”這一強有力的教學管理指導系統，管理效果顯著。
我校每周定時組織教研活動，周二下午全體數學教師教研學習，周三下午全體語文教師教研學習，周四下午全體英語教師教研學習，周五上午音體美等其他學科教師教研學習。每年培訓教研時間達到80多個學時。學習內容形式多樣，如：看光盤、讀資料、典型課例研討、主題研究等。
互相聽評課由每個教研組每周推出一節公開課，本組教師全員聽課，認真做好記錄和點評，并于當天及時評課。學校包年級領導跟蹤聽評指導，評課時，遵循“自我反思、同伴互助、專業引領”的'教研模式，培養了一批又一批青年教師，提高教研的實效性。在聽評課的基礎上，我校每年都要舉行“創新杯”講課大賽，每次賽課學校所有老師全員參與，最后再選出各學科優質課教師在全校作觀摩引領，這項活動使我校每年都有一批名師脫穎而出。董志娟、竇紅麗、靳素春老師在滄州市青年教師素質賽中取得了好成績。
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滄海橫流，方顯公司本色。公司人有善于在挑戰中尋找機遇、在困境面前沉著應戰的優良傳統。天降大任，責無旁貸。從優秀到卓越是一個過程，企業的終極目標是基業長青。路就在我們腳下，機會就在我們手中。讓我們以海納百川的氣魄，風雨同舟，一路前行！200X年即將結束，新的一年又將來臨。金雞交好卷，黃犬送佳音。值此辭舊迎新之際，我謹代表公司向長期關心和支持我們的各位朋友、各位嘉賓致以新年的問候；向敢爭敢拼、銳意進取的全體同仁致以新年的祝賀；向長期在幕后為公司的發展事業默默奉獻的所有家屬致以崇高的敬意和由衷的感謝！
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接閩清縣消防大隊通知，閩清廣安在然氣有限公司成立了已總經理為組長的消防四個能力建設工作領導小組，制定構筑“四個能力”工作實施方案，結合日常安全消防工作，廣泛開展宣傳培訓，全面實施以“一完善、二確定、三規范、四落實”為主要內容的“四個能力”建設工作，以提高我司的消除火災隱患、撲救初期火災、組織人員疏散和消防宣傳教育等四個能力。
“一完善”。主要是完善消防安全管理制度。要求各部門結合本單位的特點，建立健全消防安全教育培訓、防火巡查和檢查、安全疏散設施管理等各項消防安全制度和保障消防安全的操作規程，以制度管人、管事、管行為，為全面實施標準化管理奠定基礎。
“二確定”。一是確定消防安全責任人和管理人。依據《消防法》的有關規定，社會單位必須明確單位的主要負責人是消防安全責任人，對本單位的消防安全工作全面負責。法人單位的法定代表人是單位的消防安全負責人，非法人單位的主要負責人是單位的消防安全負責人。同時，確定單位中負有一定領導職務和權限的人員為消防安全管理人，組織實施本單位的消防安全管理工作，作為對消防安全責任人制度的必要補充。二是確定消防安全重點部位。應當依據《消防法》的有關規定，確定容易發生火災和一旦發生火災危及人身和財產的有重大影響的部位為消防安全重點部位，明確消防安全管理的責任部門和責任人，設置禁煙禁火等各種文字、符號的警告標志，根據實際需要配備相應的滅火器材、裝備和個人防護器材，制定和完善事故應急處置操作程序，并列入防火巡查范圍，作為定期檢查的重點。
“三規范”。一是消防檔案規范。閩清廣安天然氣有限公司依據《消防法》的有關規定，建立包括消防安全基本情況和消防安全管理情況等內容的消防檔案，現已能夠全面反映單位消防工作的基本情況，并根據情況變化及時更新。
消防安全基本情況包括單位基本概況、消防安全制度、消防設施和滅火器材情況等內容；消防安全管理情況包括各種法律文書、防火檢查和巡查記錄、消防設施檢測報告以及維修保養的`記錄等內容。二是規范滅火和應急疏散預案。根據實際情況，制定有針對性的滅火和應急疏散預案。預案主要內容包括：組織機構，報警和接警處置程序，災情設定，應急疏散的組織程序和措施，撲救初起火災的程序和措施，通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施。三是規范設置消防安全標識。改變社會單位消防安全標志設置混亂，標識不清等現狀，從內容、式樣和懸掛張貼位置等諸多方面嚴格統一，同時加強對消防安全標識的管理，建立、健全消防安全標識，確保安全標識完好有效。
“四落實”。一是落實防火檢查和巡查。這是及時發現和消除火災隱患的重要手段。我司做為消防安全重點單位每日至少進行一次防火檢查。并確定巡查的人員、內容、部位和頻次。二是落實消防設施定期檢修檢測。消防設施是單位消防安全的“防彈衣”，是單位自身預防和抗御火災的有效保障，其能否發揮預防火災、撲滅初期火災、控制火災蔓延以及保護人員疏散等作用，關鍵在日常的檢查和維修保養。閩清廣安天然氣有限公司消防設施每年至少進行一次全面檢測，并按照建筑消防設施檢查維修保養有關規定的要求，對建筑消防設施的完好有效情況進行定期檢查和維修保養。三是落實消防定期演練。諸多火災事故證明定期開展消防演練能夠有效降低火災損失，減少人員傷亡。消防安全重點單位應按照滅火和應急疏散預案，定期進行演練，并結合實際，不斷完善預案。四是落實員工消防安全培訓。這是普及消防安全常識、提升消防安全素質的重要途徑。閩清廣安天然氣有限公司對每名員工應至少每半年進行一次消防安全培訓。消防控制室的值班操作人員、自動消防系統維護管理人員已參加職業技能培訓，并取得職業資格證書，持證上崗。
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阜周高速路面四標交工驗收匯報材料
一、工程概述
阜陽至周集高速公路，起于亳州市利辛縣劉小集，經阜陽市潁泉區﹑潁東區﹑潁州區﹑阜南區﹑潁上縣，終于六安市霍邱縣馮井鎮G105。
我公司中標承建第四合同段，起訖樁號為K62+314～K83+570，其中包括周集互通立交(K82+460～K83+570)，路線全長21.256公里。沿線路基石灰改善土、排水、防護、結構物存在不同程度的施工未完成情況，路面主要結構形式為：底基層采用20cm厚低劑量水泥穩定碎石;基層采用38cm厚水泥穩定碎石;瀝青面層采用4cm厚SBS改性AC-13
+ 6cm厚SBS改性AC-20 +
8cm厚AC-25。主要工程有：路基土方施工，低劑量水泥穩定碎石底基層，水泥穩定碎石基層及層間灑布水泥漿，普通乳化瀝青透封層施工，普通瀝青混凝土下面層，(SBS)改性瀝青混凝土中上面層，改性瀝青灑布層間粘層油;以及相關的附屬工程：中央分隔帶、路肩硬化、邊坡防護、排水、缺陷維修、改路改溝、隔離柵施工等。
二、本標段合同完成情況
(一)完成的主要工程量
路基填筑土方267202m3,預制塊C20梯形縱向排水溝21450m ,M7.5漿砌片石20941 m3,預制C20砼9661m3
,20cm低劑量水穩碎石底基層295332㎡,18cm水泥穩定碎石基層79506㎡, 19cm水泥穩定碎石基層533536 ㎡, 透層344375 ㎡,
封層345725 ㎡, 粘層876386㎡,8cm厚粗粒式瀝青混凝土下面層335659㎡,
6cm改性瀝青混凝土中面層541209㎡,4cm改性瀝青混凝土上面層541209㎡,C25混凝土預制塊路緣石12866m加固
路肩C20混凝土2981m3,C30砼現澆結構搭板1746m3鋼扶手9799m返工鋼扶手6099m。 (二)合同完成情況
我標開工令下發時間為2009年4月1日,合同規定竣工時間為20XX年5月31日，合同工期14個月。本項目實際竣工日期5月31日，實際工期為14個月。
施工過程中，項目部根據總體計劃精心組織分解，制定了年度計劃并分解到季度、月、旬、周、日，同時根據實際施工情況，對計劃進行調整，以安全質量為核心，以進度為目標，并在09年9月份以來掀起了施工高潮。特別在項目辦、總監辦、監理組及地方政府各級領導的指導和大力支持下，克服了各種問題和地方干擾，按期完成了施工任務。
(三)合同執行情況
項目部按合同要求分批投入機械設備、配齊試驗儀器、制定了施工進度計劃和材料采購計劃，并在完成了一系列的施工組織后進行施工。我們一直嚴格執行與業主的各項合同條款。在施工過程中，嚴格按照合同的通用條款和專用條款執行，建立了完善的質量保證體系，項目驗收結果符合合同技術規范要求。按照合同要求，加強對職工的質量意識管理和安全教育，并制定了相應的質量管理制度和安全管理制度，工地無質量事故和安全事故發生。
三、施工組織及管理
(一)項目組織及人員配置
為保證項目各項工作正常開展，項目部設工程部、試驗室、經營部、機械部、材料部、財務部、綜合辦七大職能部門。
經理部及試驗室設在路線K82+600處的右側，距路基1公里左右，租用馮井鎮上的民房;集中拌和場設在路線K82+000處的右側
200米;預制場設在K78+200路基左側。為保證施工任務順利進行，設立水穩拌和站1個、瀝青拌和站1個、運輸車30輛，附屬工程施工隊5個、土方隊3個和水穩、瀝青施工隊伍各1個，由項目部統一組織、協調指揮全線施工。
(二)材料組織
我標段的水穩基層石灰巖采用南通路橋及安徽合肥石磊石料有限公司生產生產的碎石，瀝青面層石灰巖均由安徽合肥石磊石料有限公司生產，石料廠日加工石灰巖碎石6000噸，可以滿足施工需要。上面層用玄武巖采用舒城通達石料場生產的碎石，與瀝青粘附性達到5級。各種材料分檔歸類倉儲，原材料不混淆，保證了原材料不發生變異。
機制砂：瀝青面層用石灰巖機制砂全部選用安徽合肥石磊石料有限公司生產的石灰巖集料，加工機制砂用的碎石粒徑自始至終固定，碎石含泥量不大于1%，消除因機制砂原因產生的質量隱患，能夠滿足生產需要。
礦粉：瀝青面層填料采用強基性石灰巖石料經磨細得到的礦粉，加工礦粉用的碎石含泥量小于1%、粒徑固定、室內防雨儲存。加工出的礦粉干燥、清潔、粒徑范圍穩定，能自由地從礦粉倉流出，選用安徽合肥石磊石料有限公司生產的灰石灰巖礦粉。
抗剝落劑：采用氫氧化鈣粉劑(消石灰)，選用安徽池州恒盛生產的消石灰，原材料檢測結果符合要求。
水泥：采用長豐海螺有限公司生產的海螺牌復合硅酸鹽P. C 32.5級的緩凝水泥，水泥的初凝時間4 h以上，終凝時間在6h以上。
瀝青：下面層采用業主指定的中物振華貿易有限公司提供的A級70#重交石油瀝青，中面層采用由安徽省環宇公路瀝青有限公司及合肥寶盈物資有限公司生產的SBS
I-D改性瀝青，上面層采用合肥寶
盈物資有限公司生產的SBS I-D改性瀝青，為了消除一切隱患，對業主負責，根據有關法律、法規，我合同段對每一車瀝青均取樣檢測并留樣備檢。
(三)機械設備情況
我單位為了能夠保證工程的順利進行，在本合同段投入一套產量600t/h的WCZ-600型制式水穩拌和設備。一套產量400t/h的艾斯泰克-4000型瀝青混合料拌和設備進行混合料的集中拌和工作，該設備能夠全過程自動控制，具有精確的逐盤數據采集及打印系統;優良的拌和機械性能、功能為我合同段順利完工提供了強力保障。
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為了進一步提高廣大人民群眾對教育民生工程的知曉度和滿意度，我們在20xx年10月份將教育民生工程的有關政策內容向學生和家長朋友們作了宣傳。20xx年5月份我們又開展了“教育民生工程宣傳月”活動?；顒又?，中心學校印發了《致學生家長一封信》2300余份，使每一位學生家長都能了解教育民生工程有關內容和有關政策。同時，我們還將《致學生家長的一封信》和宣傳標語在宣傳欄中張貼，在班級中進行宣講，大力營造宣傳氣氛。
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20xx年是不平凡的一年，透過全體員工的共同努力，公司各項工作取得了全面勝利，各項經營指標均創歷史新高。在應對成績歡欣鼓舞的同時，我們也清醒地看到我們在營銷工作及售后服務工作中的諸多不足，尤其在市場開拓的創新上，精品服務的理念上，還大有潛力可挖。同時還要提高我們對市場變化的快速反應潛力。為此，應對20xx年，公司領導團體，必須會充分發揮團隊合作精神，群策群力，緊緊圍繞“服務管理”這個主旨，將“品牌營銷”、“服務營銷”和“文化營銷”三者緊密結合，確保公司20xx年公司各項工作的順利完成。
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河北省義務教育階段 教育督導評估匯報材料
教育督導評估匯報材料
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遵化市馬蘭峪鎮營房滿族中心小學
202*年12月
營房滿族中心小學教育督導評估匯報材料
一、基本情況
營房滿族中心小學始建于1986年，是一所全日制小學。小學占地面積7700平方米，建筑面積1219平方米。我校所轄12個行政村，現在我校共有6個教學班，學生472人。
馬蘭峪鎮營房滿族中心小學的辦學理念是：以人為本，為學生的終身發展打好基礎。在二十余年的辦學實踐中，學校形成了嚴謹治學教風、刻苦勤奮的學風和文明禮貌的校風，教育教學質量逐年提高。1997年9月被遵化市委市政府授予“小學工作先進校”稱號；1999年語文教研組被評為唐山市先進教研組。202*、202*、202*連續三年被遵化市政府命名為“文明單位”。自1998年以來，學校連續九年獲得遵化市教育局小學教育教學目標管理“優勝單位”稱號，受到社會的好評。
二、辦學條件
1、隊伍建設
學校共有教職工34人，專任教師33人。專任教師中本科學歷12人，專科學歷17人，正在進修本科的5人，學歷達標率為100%。專任教師中小學高級教師18人，小學一級教師16人。現有市級優秀教師2人。教師隊伍老、中、青結合，經驗豐富，年富力強，是學校發展的寶貴財富。
2、教學設施
我校由于學生人數多，校舍相對緊張，但我們想盡辦法，努力創造條件，開辟了各專用教室，如圖書室、閱覽室、微機室、實驗室、儀器室等，確保了教學活動正常運行。各室有專人負責。為了改善學校的教學環境，今年經過我校領導的努力，向市局提出新建1700平米的一棟三層教學樓的申請，明年初就能夠對我校陳舊教室進行拆除新建。
3、資金投入
為了迎接省市教育教學督導評估驗收，今年四月栽種花草300余株，投資1000元；八月，平墊操場1500平方米，投資1200余元.；九月，粉2 刷院墻，美化校園，投資3000元；購置小型幼兒玩具40件，投資8000元；修繕門窗、大門、幼兒大型玩具投資202*元；購置桌凳100套，投資1202*元；今年以來，改善辦學條件方面累計投資27200余元。
三、學校管理
1、領導班子建設。我校領導班子倡導求真務實、廉潔勤政、愛崗敬業、無私奉獻的工作作風。以校長為核心，實行校長負責制，班子成員工作踏實，經常深入課堂聽課，指導教學，隨時解決教學中出現的.問題。
2、教師隊伍建設：
我校抓住要辦好教育，首先要建設好教師隊伍這一客觀規律，強化教師隊伍的管理，構建了有利于素質教育的保障體系，教育教師樂業、敬業、專業、創業、以身立教，為人師表。
我們以多種形式對青年教師進行崗位培訓，并請老教師介紹教育教學方面的經驗，召開《愛我職業》演講會，教學經驗交流會，老青結合，進行指導培養，使青年教師逐步成為師德高尚、專業過硬的教學骨干。通過系列培訓，造就了袁書芹、孫金英、沈立君、孫亞艷等一大批教學骨干，其中袁書芹、吳連還被評為遵化市青年骨干教師。
3、堅持德育為首，教學為主，安全為重的辦學理念。各部門分工合作，責任明確，都能獨當一面，做到事事有人管，工作有目標，全校工作運行有序，各項制度健全，各種資料齊全。
四、辦學特色
我校特色是規范教育教學管理。
1、規范教師管理
教師嚴守職業道德規范，關心尊重每一個學生，尤其是學習上的后進生、行為上的偏差生和經濟上的特困生，做到不體罰，不歧視，不侮辱，以滿腔的愛貫穿教育活動的始終。
2、規范學生管理，經常開展各種課外活動，教育學生講文明、講禮貌、講秩序，使學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到發展。同時，切實加強學困生的幫扶工作，我們主要做了以下幾個方面的工作：一是弄清 3 6 / 21
原因，對癥下藥。二是課上與課下相結合。三是教師輔導與學生輔導相結合。
3、規范課程管理，嚴格執行國家、省、市有關課程規定，扎實推進義務教育課程改革。從素質教育的質量觀出發，制定學年課程，均衡設置課程，按要求開足開全課程，不隨意增減課時。學校有整體計劃，年級有具體教學進程。教導處定期組織檢查計劃進程的落實情況，教學監控得力，教學秩序良好，教學任務按期完成。
由于規范各項管理，學校取得了顯著成績。202x、202x連續兩年被遵化市政府命名為“文明單位”，受到社會的好評。
五、尚存問題及改進
問題一：教師結構性缺編現象明顯。音樂、體育、美術、科學等學科缺乏本專業畢業的專職教師，這種專職教師數量不足，質量不高的狀況在某種程度上影響了課程計劃的有效實施和素質教育的全面推進。
改進措施：繼續加大兼職教師的業務培訓力度，提高其學科專業素養，并合理配置現有的教師資源。
問題二：學校圖書館藏書量不足，舊書、復本較多。
改進措施：籌措資金2500余元，購進一批新書，剔除復本及老舊讀本。
問題三：專用教室緊張。
改進措施：抓緊教學樓新建項目的籌劃，爭取明年年底完成教學樓新建工程，保證各個專用教室及時布置使用。
總之，這次教育督導評估工作，必將對加強我校校園環境建設，規范我校教育教學行為，鞭策我校進行教學管理的改革與創新，保證新課程的有效實施，進一步提高管理水平和教學質量產生巨大而深遠的影響。我們將以這次教育督導評估為契機，進一步加強領導，調整工作思路，更新教育觀念，再接再厲，為學校的騰飛和發展，為振興馬蘭峪鎮教育做出新的更大的貢獻。
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在黨組織的關心培養下，在同志們的熱情幫助與指導下，我有了一定的進步與提高，但我深知自己與一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，還存在一些不足，如：
1、工作上的開拓創新意識、業務水平有待加強；
2、工作中的計劃性、系統性還不夠等。
以上是我一年來的基本思想、工作狀況，懇請組織和各位同志提出寶貴意見。作為一名預備黨員，也懇請組織批準我按期轉為中共正式黨員，我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時我也有決心，不管黨組織能否接受我的轉正申請，我都將以此作為新的起點，努力學習，不斷提高，用黨員標準更加嚴格地要求自己，積極發揮黨員的先鋒模范作用，使自己無愧于共產黨員這一光榮的稱號。
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尊敬的各位領導，各位同事，大家好!
我叫杜亞寧，是五谷城采油作業區吳一接轉站站長。我站現有員工6人，平均年齡28歲，全部為女員工。
我站主要負責原油脫水沉降及凈化油外輸拉運。從20xx年至今，累計安全生產1100余天，累計拉運原油1.6萬余噸，拉油脫水作業8300余臺次。
我從事的崗位很普通，把誰放在這個崗位上都能勝任;我的文化不高，只是干的時間長了，比新員工多積累了一些經驗而已。在這里，我把平常在崗位上所做的工作向各位領導和同事們做一個匯報，希望能得到大家更多、更好的指點。
工作中，我始終堅持“5+6工作法”，五即“五型班組創建”，六即“6S管理制度”，現場管理執行“6S管理制度”，班組創建以“五型班組創建”為依據，要求班組學標準、執行標準和最終達到高標準。
在學習和工作中，我把五型班組創建和6S管理制度有機結合起來，不斷融入，在提升班組管理水平和班組創建上取得了一些成效。安全是核心，學習是手段，素養是意識(培養員工節約意識、清潔意識)，和諧是目的。在管理中，安全方面我抓得比較緊、比較嚴;學習方面堅持做到“培訓天天有、一日一練兵”和“集中練樣樣精、輪崗練門門通”，要求員工堅持每日技能學習和精通各個崗位工作流程;素養提升方面，注重員工工作態度的培養和思想素質的提升，心態決定情緒，情緒決定行動，鼓勵員工搞一些小發明和出一些小妙招，重視員工、尊重員工、使員工的創意得以實現，從而增強員工工作的主動性和積極性。吳一轉是女子站，站內的6名女工相處融洽、相互幫助，特別是自從提出“溫馨管理”以來，同事之間的感情更深了，更團結了，工作和生活上也更順心、更開心了。
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但目前還存在以下問題：一是個別建筑工地，部分防護設施不太規范，工人不戴安全帽的現象時有發生；二是防汛期即將來臨，對河道、溝口路口、地質災害易發地段、危房、學校、煤礦等的`排查還需進一步加強，特別是對村里危房，排查、改造、加固等工作都必須提前做好，并制定好應急預案；三是西王勇河道內還有一戶養雞垂釣的，必須做好思想工作，積極配合上級有關部門堅決予以取締；四是有些隱患排查還不夠徹底，甚至一些已經治理的隱患，由于追蹤督查不到位，出現了反彈，等等這些，我們必須采取有效措施，認真加以解決，確保全鄉安全生產工作做得更實更牢。
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