家具繪畫教學(xué)計(jì)劃（系列十一篇）

家具繪畫教學(xué)計(jì)劃（系列十一篇）。

家具繪畫教學(xué)計(jì)劃 · 第1篇

1、引導(dǎo)孩子接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富其感性體驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)其表達(dá)美、創(chuàng)造美的興趣。

2、通過各種形式的藝術(shù)活動(dòng)，兒童可以體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的樂趣并提高孩子們對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣。

3、學(xué)會(huì)觀察和理解生活，提高孩子的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性。

4、利用各種線條和區(qū)塊，大膽展示你在生活中感受過的物體的基本圖像和主要特征，根據(jù)自己的意愿大膽畫畫。

5、欣賞著名畫家的杰作，欣賞和評(píng)價(jià)同行的藝術(shù)作品，提高自己的審美。

為了提高孩子的繪畫興趣，教師的繪畫演示程序應(yīng)該由易到難，在指導(dǎo)時(shí)充分注意群體和個(gè)人的需求。給孩子設(shè)置小臺(tái)階。樹立以孩子為主的意識(shí)，讓孩子大膽畫畫，達(dá)到幼兒園規(guī)定中提到的目標(biāo)：激發(fā)孩子最初的感受和表達(dá)美的品味，在更大范圍內(nèi)發(fā)展孩子的創(chuàng)造性思維能力，不斷提高孩子的審美和審美能力

家具繪畫教學(xué)計(jì)劃 · 第2篇

繪畫是一門既技術(shù)性又藝術(shù)性極強(qiáng)的學(xué)科，對(duì)學(xué)生的創(chuàng)造力、審美能力和手工操作能力都有較高的要求。作為中專繪畫老師，我希望通過科學(xué)、有趣和富有挑戰(zhàn)性的教學(xué)計(jì)劃，激發(fā)學(xué)生對(duì)繪畫的興趣和熱愛，培養(yǎng)他們的繪畫技能和美術(shù)素養(yǎng)。

一、教學(xué)目標(biāo)

通過本學(xué)期的教學(xué)，我希望學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)以下目標(biāo)：

1. 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛，提高審美能力；

2. 掌握基本的繪畫技巧和素描基礎(chǔ)；

3. 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和表達(dá)；

4. 提高學(xué)生的觀察力和想象力。

二、教學(xué)內(nèi)容

1. 基本素描技巧

- 線條、明暗、透視的基本概念和技巧；

- 生活中的靜物素描練習(xí)，如水果、鮮花、書籍等；

- 人物素描，從基礎(chǔ)的頭部輪廓開始，逐漸學(xué)習(xí)人物的身體結(jié)構(gòu)和比例關(guān)系。

2. 常見材料和基礎(chǔ)色彩運(yùn)用

- 不同繪畫材料的特點(diǎn)和用途，如鉛筆、炭筆、水彩、油畫等；

- 彩色紙和調(diào)色盤的使用方法；

- 色彩的基本概念，如暖色調(diào)與冷色調(diào)的區(qū)分，互補(bǔ)色的搭配等。

3. 創(chuàng)作與表達(dá)

- 提供學(xué)生多樣的主題和創(chuàng)作素材，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和表達(dá)；

- 引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫來表達(dá)情感、觀點(diǎn)和創(chuàng)意；

- 分享著名藝術(shù)家的作品，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

三、教學(xué)方法

1. 教師示范法

- 結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過展示自己的繪畫技巧和過程，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地觀察和繪畫；

- 在示范中穿插藝術(shù)技巧和知識(shí)點(diǎn)的講解，讓學(xué)生能夠更好地理解并運(yùn)用。

2. 親身體驗(yàn)法

- 安排學(xué)生參觀畫展、美術(shù)館等，親自接觸和感受藝術(shù)作品的美；

- 組織戶外寫生活動(dòng)，讓學(xué)生在真實(shí)場(chǎng)景中進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。

3. 小組合作法

- 通過小組合作讓學(xué)生共同完成一幅畫作，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力；

- 學(xué)生之間互相交流和學(xué)習(xí)，共同解決繪畫過程中的難題，培養(yǎng)他們的互助精神和創(chuàng)造力。

四、教學(xué)評(píng)估方式

1. 個(gè)人作業(yè)評(píng)估

- 對(duì)學(xué)生的個(gè)人作業(yè)進(jìn)行定期評(píng)估和點(diǎn)評(píng)，注重技巧和表達(dá)的發(fā)展；

- 鼓勵(lì)學(xué)生在每個(gè)作業(yè)中積極嘗試新的創(chuàng)作方式和風(fēng)格。

2. 綜合測(cè)評(píng)

- 定期組織綜合測(cè)評(píng)活動(dòng)，包括書面考試、創(chuàng)作展覽、口頭答辯等形式；

- 綜合考察學(xué)生對(duì)繪畫技巧、藝術(shù)史和名畫賞析等方面的理解和掌握。

3. 學(xué)習(xí)反饋

- 鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)反思和交流，提供定期的學(xué)習(xí)反饋機(jī)會(huì)；

- 給予學(xué)生積極的鼓勵(lì)和建議，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心。

通過以上教學(xué)計(jì)劃，我希望能夠培養(yǎng)出一批繪畫技術(shù)扎實(shí)、審美水平較高、創(chuàng)造力充沛的學(xué)生。在中專繪畫教學(xué)中，我將不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法，讓學(xué)生在有趣和富有挑戰(zhàn)的實(shí)踐中嘗試、成長(zhǎng)。相信通過我們的共同努力，學(xué)生們會(huì)在繪畫的世界中收獲快樂和成就感。

家具繪畫教學(xué)計(jì)劃 · 第3篇

根據(jù)本學(xué)期美術(shù)興趣班的課時(shí)情況及孩子的基礎(chǔ)和能力，我將對(duì)孩子進(jìn)行一些基礎(chǔ)的美術(shù)教育，簡(jiǎn)單的繪畫及認(rèn)知基本的色彩為主進(jìn)行本學(xué)期小班美術(shù)興趣班的教學(xué)

教學(xué)目標(biāo)：

一、通過幼兒對(duì)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的感知，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的敏感性。

二、通過幼兒在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá)，引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)其審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力，促進(jìn)其人格健全和諧的'發(fā)展。

三、通過對(duì)簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料的操作，培養(yǎng)其審美表現(xiàn)力和審美創(chuàng)造力。

分類教學(xué)目標(biāo)：

一、繪畫

，培養(yǎng)正 確的繪畫姿勢(shì)，手腿保持一定距離。握筆自然有力。

創(chuàng)新。在美術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)揮孩子的想像力和創(chuàng)造力。

3、能利用多種繪畫工具和材料，用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。

綠、藍(lán)、黑、黃、褐等。

豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體，如樹木、花草、人、動(dòng)物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。

根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，我們將以邊玩、邊看、邊做的形式，激發(fā)孩子對(duì)美術(shù)的興趣，在動(dòng)手繪畫的過程中，提高孩子的興趣，在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力，形成幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)，并提高幼兒學(xué)習(xí)其他學(xué)科的效果。

針對(duì)上述目的，我對(duì)這學(xué)期美術(shù)興趣班的具體課程內(nèi)容安排如下：

時(shí) 間

課 程 內(nèi) 容

目 標(biāo)

第一周

認(rèn)識(shí)新伙伴，老師，學(xué)習(xí)畫姿

認(rèn)識(shí)直線 折線 ?波浪線

第二周

我的小手能用畫畫

簡(jiǎn)單的線條自由發(fā)揮組合圖形

第三周

看誰(shuí)的線條最漂亮

用所學(xué)的各種線條創(chuàng)作組合

第四周

云姑娘和氣球

練習(xí)運(yùn)用線條

第五周

太陽(yáng)公公和彩虹

練習(xí)畫線 創(chuàng)造能力

第六周

太陽(yáng)公公起得早

練習(xí)運(yùn)用畫線

第七周

家具繪畫教學(xué)計(jì)劃 · 第4篇

愛國(guó)藝術(shù)繪畫主題教學(xué)計(jì)劃

一、教學(xué)目標(biāo)

通過本次教學(xué)，讓學(xué)生了解什么是愛國(guó)主義，了解愛國(guó)主義的相關(guān)理念、概念和精神，掌握愛國(guó)藝術(shù)繪畫的基本知識(shí)，傳承并弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。

二、教學(xué)內(nèi)容

1. 愛國(guó)主義的概念和基本精神。

2. 愛國(guó)藝術(shù)繪畫的概況和發(fā)展歷程。

3. 愛國(guó)藝術(shù)繪畫的基本要素和技法。

4. 愛國(guó)主題的藝術(shù)繪畫作品欣賞。

5. 制作愛國(guó)主題藝術(shù)繪畫作品。

三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1. 理解愛國(guó)主義的核心理念和概念。

2. 掌握愛國(guó)主題的藝術(shù)表現(xiàn)要素和技法。

3. 理解和領(lǐng)會(huì)愛國(guó)主題的藝術(shù)作品所表達(dá)的意義和價(jià)值。

四、教學(xué)方法

1. 多媒體教學(xué)法：利用圖片、視頻和音樂等多種方式展示愛國(guó)藝術(shù)繪畫的相關(guān)知識(shí)和作品。

2. 教師指導(dǎo)法：通過實(shí)踐演示和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛國(guó)主題繪畫的基本技法。

3. 交流互動(dòng)法：通過小組合作、討論、展示和評(píng)價(jià)等方式促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互動(dòng)。

五、教學(xué)過程

1. 愛國(guó)主義的概念和基本精神

（1）教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解愛國(guó)主義的基本概念和核心精神。

（2）教學(xué)步驟：

a. 教師通過多媒體展示愛國(guó)主義的定義和重要性。

b. 教師引導(dǎo)學(xué)生討論和回答一些問題，例如“什么是愛國(guó)主義？為什么要弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神？”

c. 教師通過視頻、音樂等方式展示愛國(guó)主題的藝術(shù)作品，引導(dǎo)學(xué)生了解愛國(guó)主題藝術(shù)作品的表現(xiàn)形式和特點(diǎn)。

2. 愛國(guó)藝術(shù)繪畫的概況和發(fā)展歷程

（1）教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解愛國(guó)藝術(shù)繪畫的發(fā)展歷程和基本概況。

（2）教學(xué)步驟：

a. 教師通過多媒體展示愛國(guó)藝術(shù)繪畫的發(fā)展歷程和主要流派。

b. 教師引導(dǎo)學(xué)生分析和比較不同風(fēng)格和時(shí)期的愛國(guó)主題繪畫作品，了解不同的表現(xiàn)方式和藝術(shù)手法。

c. 教師結(jié)合實(shí)際案例，讓學(xué)生了解愛國(guó)藝術(shù)繪畫的社會(huì)價(jià)值和文化意義。

3. 愛國(guó)藝術(shù)繪畫的基本要素和技法

（1）教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握基本的愛國(guó)藝術(shù)繪畫要素和技法。

（2）教學(xué)步驟：

a. 教師通過實(shí)踐演示和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛國(guó)主題繪畫的基本技法，例如線條、色彩和構(gòu)圖等方面。

b. 教師引導(dǎo)學(xué)生分析和評(píng)價(jià)一些典型的愛國(guó)主題繪畫作品，讓學(xué)生深入理解其表現(xiàn)手法和藝術(shù)特點(diǎn)，并嘗試將其運(yùn)用到自己的創(chuàng)作中。

4. 愛國(guó)主題的藝術(shù)繪畫作品欣賞

（1）教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解和欣賞一些優(yōu)秀的愛國(guó)主題藝術(shù)繪畫作品。

（2）教學(xué)步驟：

a. 教師介紹一些優(yōu)秀的愛國(guó)主題藝術(shù)繪畫作品，讓學(xué)生了解其主題和藝術(shù)特點(diǎn)。

b. 教師引導(dǎo)學(xué)生參觀一些藝術(shù)展覽或美術(shù)館，讓學(xué)生親身感受和欣賞各類優(yōu)秀的藝術(shù)繪畫作品。

5. 制作愛國(guó)主題藝術(shù)繪畫作品

（1）教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧，制作出符合愛國(guó)主題的藝術(shù)繪畫作品。

（2）教學(xué)步驟：

a. 教師引導(dǎo)學(xué)生選擇適合的主題和表達(dá)方式，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)創(chuàng)作作品。

b. 教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、糾正和評(píng)價(jià)學(xué)生的作品，讓學(xué)生不斷改進(jìn)和完善作品。

六、總結(jié)和評(píng)價(jià)

教師通過分組討論和總結(jié)，讓學(xué)生對(duì)本次教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)。同時(shí)，教師也會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估和反饋，以期進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的表現(xiàn)水平。

七、教學(xué)資源

1. 電子多媒體設(shè)備：教師需要使用電腦、投影儀和音響設(shè)備，進(jìn)行信息傳遞和展示。

2. 美術(shù)教具：教師需要提供畫筆、顏料、畫紙等基本美術(shù)教具，以便學(xué)生進(jìn)行作品創(chuàng)作。

家具繪畫教學(xué)計(jì)劃 · 第5篇

家具繪畫教學(xué)計(jì)劃 · 第6篇

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過看照片、物品、談話，了解自己長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)自身各個(gè)方面的變化。

2、在幼兒自己動(dòng)手制作“生長(zhǎng)樹”的過程中培養(yǎng)幼兒積極的自我意識(shí)和喜愛自己的情感。

3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集幼兒現(xiàn)在和以前的照片、物品，并用照片制作一個(gè)展覽區(qū)。

2、畫紙、畫筆、剪刀人手一把、短線、膠水，硬紙殼，各種有顏色的海報(bào)掛歷。

活動(dòng)過程：

一、通過照片展覽、對(duì)比講述，使幼兒了解自己小時(shí)候和現(xiàn)在的變化。

1、帶領(lǐng)幼兒參觀照片展覽，請(qǐng)幼兒談一談：“我們小時(shí)候是什么樣子的，現(xiàn)在又是什么樣子的？”（可以啟發(fā)幼兒從外部的變化（身高、體重）和自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)（學(xué)習(xí)、自理）等方面比較。

2、試用自己小時(shí)候的物品，使幼兒發(fā)現(xiàn)自己與小時(shí)侯的變化，感受自己長(zhǎng)大了。“這里有一些東西，是誰(shuí)的呢？請(qǐng)你們來試試，穿一穿，看看你發(fā)現(xiàn)了什么？”

二、教師小結(jié)，引導(dǎo)幼兒感受成長(zhǎng)的快樂，激發(fā)幼兒制作“生長(zhǎng)樹”的熱情。

“你們現(xiàn)在長(zhǎng)高了、變重了……，更重要的是你們學(xué)會(huì)了各種各樣的本領(lǐng)，比如：畫畫、數(shù)數(shù)、穿衣服，是很棒的哥哥姐姐了，我們今天來做一棵‘生長(zhǎng)樹’，讓大家都知道我們的改變和進(jìn)步。“

三、制作“生長(zhǎng)樹”，鼓勵(lì)幼兒用各種方式裝扮“生長(zhǎng)樹”，記錄自己的成長(zhǎng)。

1、老師和幼兒一起制作“生長(zhǎng)樹”，用紙殼做樹干，撕貼掛歷紙做成樹葉。

2、鼓勵(lì)幼兒用多種形式裝扮“生長(zhǎng)樹”。

如：將自己現(xiàn)在和以前的照片貼在樹上，剪下自己喜歡的圖片和將自己的愿望畫出來裝飾在樹上，選擇自己喜歡的物品掛在樹上……

四、幼兒欣賞“生長(zhǎng)樹”，分享成長(zhǎng)的快樂。

教學(xué)目的：

1．學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花，體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂。

教學(xué)過程：

1．小朋友最喜歡花了，因?yàn)槊恳欢浠ǘ际悄敲雌粒裉炖蠋熃o小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個(gè)花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）

2．老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點(diǎn)畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點(diǎn)畫圖，幼兒說一說老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做啊？（幼兒：“是。”）那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖！

3．看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請(qǐng)小朋友和老師一起做吧！

4．幼兒動(dòng)手制作，教師巡回指導(dǎo)。

5．成果展示。

家具繪畫教學(xué)計(jì)劃 · 第7篇

繪畫是一門富有創(chuàng)造力和藝術(shù)性的學(xué)科，它不僅僅是一種技能，更是一種表達(dá)情感和思想的方式。在中專教育中，繪畫課程的教學(xué)不僅要培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，更要提高他們的想象力和創(chuàng)造力。本文將詳細(xì)介紹一位中專繪畫老師的教學(xué)計(jì)劃，以期能夠提供一個(gè)全面的教學(xué)方案。

第一章：教學(xué)目標(biāo)

1. 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力：通過學(xué)習(xí)藝術(shù)史和名畫賞析，讓學(xué)生能夠欣賞和理解不同風(fēng)格和流派的繪畫作品。

2. 提高學(xué)生的繪畫技能：通過系統(tǒng)的練習(xí)和指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握繪畫的基本技巧，如線條、色彩和構(gòu)圖等。

3. 激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力：通過富有創(chuàng)造性和開放性的教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法和情感，并培養(yǎng)他們?cè)趧?chuàng)作中獨(dú)立思考的能力。

第二章：教學(xué)內(nèi)容

1. 藝術(shù)史和名畫賞析：學(xué)生將學(xué)習(xí)不同時(shí)期和流派的藝術(shù)史，包括古代藝術(shù)、文藝復(fù)興時(shí)期、現(xiàn)代主義等。他們還將通過欣賞名畫，了解不同風(fēng)格和表現(xiàn)手法，并學(xué)習(xí)如何通過繪畫來表達(dá)自己的情感和思想。

2. 基本繪畫技巧：學(xué)生將學(xué)習(xí)繪畫的基本元素，如線條、色彩、形狀和空間等。他們將通過不同的練習(xí)，掌握不同繪畫材料和工具的使用方法，并學(xué)習(xí)如何運(yùn)用這些技巧來創(chuàng)作自己的作品。

3. 創(chuàng)作與表達(dá)：學(xué)生將被鼓勵(lì)在教師的引導(dǎo)下表達(dá)自己的想法和情感。他們將學(xué)習(xí)如何選擇和發(fā)展一個(gè)主題，并通過繪畫來表達(dá)自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和創(chuàng)意。教師將提供個(gè)性化的指導(dǎo)，幫助學(xué)生在創(chuàng)作中探索自己的藝術(shù)風(fēng)格。

第三章：教學(xué)方法

1. 講授和示范：教師將通過講授和示范，向?qū)W生介紹不同的繪畫技巧和表現(xiàn)手法。通過這種方式，學(xué)生可以更直觀地理解和掌握繪畫的基本知識(shí)和技能。

2. 實(shí)踐和練習(xí)：學(xué)生將有大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)，通過不斷地練習(xí)來提高自己的繪畫技巧。他們將有機(jī)會(huì)使用不同的材料和工具，探索不同的創(chuàng)作方式，并在教師的指導(dǎo)下不斷改進(jìn)和完善自己的作品。

3. 對(duì)話和批評(píng)：教師將與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話和批評(píng)，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法并接受他人的意見。通過對(duì)話和批評(píng)，學(xué)生可以從不同的角度看待自己的作品，發(fā)現(xiàn)其中的不足之處，并改進(jìn)自己的創(chuàng)作。

第四章：教學(xué)評(píng)估

1. 作品展覽：學(xué)生將有機(jī)會(huì)參加作品展覽，展示自己的創(chuàng)作成果。這不僅可以鼓勵(lì)學(xué)生在創(chuàng)作中做到更好，還可以提高他們的自信心和自我價(jià)值感。

2. 書面評(píng)估：教師將定期進(jìn)行書面評(píng)估，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和技能提高情況。這將有助于學(xué)生了解自己的進(jìn)步并發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的地方。

第五章：教學(xué)資源

1. 繪畫教室和設(shè)備：學(xué)校將提供良好的繪畫教室和各種繪畫所需的材料和設(shè)備，如畫筆、畫布、顏料等。

2. 圖書和藝術(shù)品展覽：學(xué)生將有機(jī)會(huì)參觀圖書館和藝術(shù)品展覽，進(jìn)一步了解藝術(shù)史和各種藝術(shù)形式。

3. 計(jì)算機(jī)和多媒體設(shè)備：教師將使用計(jì)算機(jī)和多媒體設(shè)備來展示藝術(shù)作品和技巧，以及進(jìn)行數(shù)字繪畫教學(xué)。

綜上所述，中專繪畫教學(xué)計(jì)劃旨在培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、提高他們的繪畫技能，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。通過藝術(shù)史和名畫賞析、基本繪畫技巧的學(xué)習(xí)，以及創(chuàng)作與表達(dá)的實(shí)踐，學(xué)生將成為有批判性思維和創(chuàng)造性思維的繪畫藝術(shù)家。這個(gè)計(jì)劃將通過講授和示范、實(shí)踐和練習(xí)以及對(duì)話和批評(píng)的教學(xué)方法來實(shí)施，并通過作品展覽和書面評(píng)估來評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。希望這個(gè)教學(xué)計(jì)劃能夠幫助中專繪畫老師為學(xué)生提供一個(gè)全面的繪畫教學(xué)。

家具繪畫教學(xué)計(jì)劃 · 第8篇

家具繪畫教學(xué)計(jì)劃 · 第9篇

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，運(yùn)用多種材料和工具，進(jìn)行繪畫和簡(jiǎn)單工具制作。

2、低年段因?yàn)椴恍枰嗟睦L畫技能，所以上課時(shí)間為周五和周一兩天。周五學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫，周一為簡(jiǎn)單的油畫棒畫。高年級(jí)應(yīng)在有繪畫興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多的美術(shù)知識(shí)，所以上課為兩個(gè)周三和周日一天，第一個(gè)周三為油畫棒，周日為手工，第二個(gè)周三為線描。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、對(duì)于繪畫作品優(yōu)秀的在二樓展柜和繪畫室展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

家具繪畫教學(xué)計(jì)劃 · 第10篇

第一周：

1、《七彩蘑菇》

2、《我的媽媽》

第二周：

1、《水母》

★述職報(bào)告之家大神私藏:
• 藝術(shù)培訓(xùn)班繪畫教學(xué)計(jì)劃?|?教學(xué)計(jì)劃?|?色彩教學(xué)計(jì)劃?|?體育教學(xué)計(jì)劃?|?家具繪畫教學(xué)計(jì)劃?|?家具繪畫教學(xué)計(jì)劃

2、《仙人掌》

第三周：

1、《七彩花》

2、《媽媽的卷發(fā)》

第四周：

1、《小蝌蚪》

2、《小雞出殼》

第五周：

1、《七彩魚》

2、刮畫：《大樹》

第六周：

1、《公共汽車》

2、《毛毛蟲》

第七周：

1、《柳樹》

2、手指印畫：《花》

第八周：

1、《房子》

2、《小刺猬》

第九周：

1、《向日葵》

2、吹畫：《梅花》

第十周：

1、《美麗的手》

2、刮畫：《煙花》

第十一周：

1、《蝸牛》

2、《獅子》

第十二周：

1、《小螞蟻》

2、《帆船》

第十三周：

1、《蝴蝶》

2、《生日蛋糕》

第十四周：

1、《熱氣球》

2、刮畫：《花瓶》

第十五周：

1、《棒冰》

2、《水仙花》

第十六周：

1、《蜘蛛網(wǎng)》

2、《五顏六色的葡萄》

為了提高幼兒的繪畫興趣，教師的繪畫示范程序要從易到難，指導(dǎo)時(shí)充分注意群體的、個(gè)別的需要。為幼兒設(shè)置小步遞進(jìn)的階梯。樹立以幼兒為主的意識(shí)，讓幼兒大膽作畫，達(dá)到≤幼兒園規(guī)程≥中所提到的：激勵(lì)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的.情趣，在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力，不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)欣賞美的能力，才能更好實(shí)施新《綱要》。

家具繪畫教學(xué)計(jì)劃 · 第11篇

愛國(guó)藝術(shù)繪畫主題教學(xué)計(jì)劃

一、教學(xué)目標(biāo)

1、了解愛國(guó)繪畫的含義及其表現(xiàn)手法；

2、掌握常見愛國(guó)主題的表現(xiàn)方法；

3、培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)和藝術(shù)鑒賞能力；

4、提高學(xué)生的繪畫技能水平。

二、教學(xué)內(nèi)容

1、愛國(guó)繪畫的含義和表現(xiàn)手法；

2、《東方紅》的畫法及意義；

3、《中國(guó)龍》的描繪方法及象征意義；

4、《長(zhǎng)征》的畫法及表現(xiàn)主題；

5、學(xué)生自選其他愛國(guó)主題的繪畫作品。

三、教學(xué)方式

1、講授理論知識(shí)；

2、演示畫法及實(shí)踐操作；

3、布置任務(wù)并組織作品展示。

四、課程安排

第一課：愛國(guó)繪畫的含義和表現(xiàn)手法

1、課堂講授：愛國(guó)繪畫的發(fā)展歷程、表現(xiàn)手法和意義；

2、實(shí)踐：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)繪制簡(jiǎn)單的愛國(guó)圖畫。

第二課：《東方紅》的畫法及意義

1、講授《東方紅》的歷史背景、畫法及意義；

2、實(shí)踐：學(xué)生自選顏料，根據(jù)畫法完成一幅《東方紅》的繪畫作品。

第三課：《中國(guó)龍》的描繪方法及象征意義

1、講授《中國(guó)龍》的歷史、文化背景和描繪方法；

2、實(shí)踐：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成一幅龍的繪畫作品。

第四課：《長(zhǎng)征》的畫法及表現(xiàn)主題

1、講授《長(zhǎng)征》的歷史背景和表現(xiàn)主題；

2、實(shí)踐：學(xué)生嘗試用水彩或宣紙等繪畫材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成一幅表現(xiàn)長(zhǎng)征的繪畫作品。

第五課：學(xué)生自選其他愛國(guó)主題的繪畫作品

1、課堂講授：學(xué)生自選其他愛國(guó)主題，探討其表現(xiàn)手法和意義；

2、實(shí)踐：學(xué)生根據(jù)自己的選題，完成一幅相關(guān)的愛國(guó)主題繪畫作品。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)

1、對(duì)學(xué)生的繪畫作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出改進(jìn)意見；

2、對(duì)學(xué)生的完成情況及參與度進(jìn)行評(píng)價(jià)；

3、口頭評(píng)價(jià)和書面評(píng)價(jià)相結(jié)合，詳細(xì)記錄，并給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

六、教學(xué)重點(diǎn)

1、愛國(guó)繪畫的含義和表現(xiàn)手法；

2、《東方紅》、《中國(guó)龍》和《長(zhǎng)征》的畫法及意義；

3、學(xué)生自選其他愛國(guó)主題的繪畫作品。

七、教學(xué)難點(diǎn)

1、如何理解愛國(guó)繪畫的意義；

2、如何掌握愛國(guó)主題的表現(xiàn)手法；

3、如何在繪畫作品中準(zhǔn)確表達(dá)愛國(guó)情感。

八、教學(xué)收獲

1、學(xué)會(huì)了多種愛國(guó)繪畫的表現(xiàn)手法；

2、了解了不同愛國(guó)主題的象征意義；

3、學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高；

4、學(xué)生的繪畫技能水平得到了有效的提升。

推薦閱讀: 繪畫與手工線上教學(xué)計(jì)劃（精華十一篇） 藝術(shù)培訓(xùn)班繪畫教學(xué)計(jì)劃 申報(bào)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃(熱門十一篇) 保潔課教學(xué)計(jì)劃（熱門十一篇） 音標(biāo)漢語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃（必備十一篇） 小學(xué)生繪畫培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃（必備15篇）

我們精彩推薦家具繪畫教學(xué)計(jì)劃專題，靜候訪問專題：家具繪畫教學(xué)計(jì)劃

熱門標(biāo)簽: 遵化教學(xué)計(jì)劃 吉他教學(xué)計(jì)劃 地理教學(xué)計(jì)劃 數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 象棋教學(xué)計(jì)劃