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述職范文|小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(優(yōu)選18篇)_小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

發(fā)表時(shí)間:2023-11-03

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(優(yōu)選18篇)。

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

第一點(diǎn),作為一名學(xué)生干部,我們就應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。對(duì)學(xué)校布置的工作或活動(dòng)之前要仔細(xì)籌備與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過(guò)程中,我們不僅是注重活動(dòng)本身的.質(zhì)量,也應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

第二,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多情況親自動(dòng)手更重要,沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更好。

第三,也是最重要的一點(diǎn),我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務(wù)者,為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué)營(yíng)造和諧校園,成為老師和同學(xué)的溝通橋梁,把同學(xué)的意見(jiàn)和建議上傳給老師,把老師的任務(wù)和要求下達(dá)給同學(xué),踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。

天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍,感謝經(jīng)分給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺(tái),煉就以身作則、以理服人、開(kāi)拓創(chuàng)新的魄力,更要好好珍惜學(xué)生干部這個(gè)崗位,練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的本領(lǐng)。我們要堅(jiān)信:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最后,我想對(duì)所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi),說(shuō)一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮茫瑢W(xué)們,為了學(xué)校美好的明天,讓我們共同努力吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是政治與公共管理學(xué)院級(jí)政治學(xué)與行政學(xué)專(zhuān)業(yè)的楊彬,很榮幸能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表在這里發(fā)言,對(duì)我來(lái)說(shuō),今天還是一個(gè)特殊的日子,是我的生日,我覺(jué)得,這一份榮譽(yù),是我22年來(lái)收到的最珍貴、最有意義、最值得我珍藏回憶的生日禮物。首先我謹(jǐn)代表我個(gè)人和所有的獲獎(jiǎng)同學(xué)感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)激勵(lì)自我、成就夢(mèng)想的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們不懈努力給予的肯定和鼓勵(lì),是你們的支持與鼓勵(lì),給了我們自強(qiáng)不息的勇氣,蕩起了我們奮進(jìn)的激情,放飛了我們追求理想的翅膀。謝謝您!(鞠躬)

此時(shí)此刻,當(dāng)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我的心里感慨萬(wàn)千。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)成為了一名大四的學(xué)生,回首過(guò)去的三年時(shí)間,我的大學(xué)和大家一樣,也是緊張、充實(shí)而又精彩繽紛。記得有人問(wèn)過(guò)我,楊彬,你大學(xué)的優(yōu)秀是高中學(xué)習(xí)積淀的嗎?我說(shuō),其實(shí)不是。從小學(xué)到高中,我一直是一個(gè)很平凡的學(xué)生,每每看到那些優(yōu)秀的同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)場(chǎng)合展示著他們自信的風(fēng)采,說(shuō)不羨慕是不可能的。所以,進(jìn)入大學(xué)后,我開(kāi)始嘗試那些我從未做過(guò)的事情:參加國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽、競(jìng)選學(xué)生會(huì)、參與老師的項(xiàng)目課題,甚至是在課堂上積極發(fā)言……我覺(jué)得我能有今天這樣一點(diǎn)點(diǎn)的小成績(jī),很重要的一個(gè)原因就是我邁出了向自己挑戰(zhàn)的第一步。還有人問(wèn)過(guò)我,楊彬,你做學(xué)生會(huì)主席,又做志愿者,又參與基層團(tuán)組織實(shí)踐,你是怎樣平衡好學(xué)業(yè)和學(xué)生會(huì)工作以及社會(huì)實(shí)踐之間的關(guān)系的呢?在我看來(lái)啊,大學(xué)生活雖然豐富多彩,但專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)畢竟還是我們作為學(xué)生的本職。大學(xué)相比較于高中,學(xué)習(xí)方式改變了許多,大學(xué)的學(xué)習(xí)更傾向于自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、自主性非常重要。所以合理地規(guī)劃自己的生活和學(xué)習(xí)無(wú)疑是最重要的,當(dāng)然,學(xué)校的學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)、大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育也為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明是沉淀出來(lái)的,養(yǎng)成要靠我們每一個(gè)人,就像剛才我們這些獲得文明標(biāo)兵,先進(jìn)個(gè)人的同學(xué)們一樣,其實(shí)每一位山青學(xué)子都在享受著大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育實(shí)施所帶來(lái)的福利,這種福利,外化在環(huán)境熏陶,內(nèi)化于自我約束。在這樣的一種環(huán)境下,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),并在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域深入鉆研。文明修身,立德樹(shù)人,多彩的大學(xué)生活不但不會(huì)耽誤我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),相反,只會(huì)促進(jìn)我們專(zhuān)業(yè)成績(jī)的提升,提高我們的綜合素質(zhì),我想,這也是我們?cè)谧恳晃猾@獎(jiǎng)同學(xué)的共同體會(huì)和感受。

今天,我們受到了表彰,獲得了榮譽(yù),這是學(xué)校對(duì)我們?nèi)〉眯⌒〕煽?jī)的一種肯定。不過(guò),我們也深知,有了這份榮譽(yù)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生的旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。在這里我也代表我們?nèi)w獲獎(jiǎng)同學(xué)表態(tài),我們一定會(huì)珍惜今天所獲得的榮譽(yù),在今后的學(xué)習(xí)、生活中,盡善盡美地去完成每一件事情,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,高揚(yáng)理想風(fēng)帆,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高為人風(fēng)度,堅(jiān)定做人品性,讓這些知識(shí)、風(fēng)度和品性成就一個(gè)有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,祝同學(xué)們前程似錦,馬到成功!

謝謝大家!

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng):

您們好!

非常感謝家長(zhǎng)們能來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)。我是五3班的文娛委員莫惠雅。今天,由我來(lái)總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問(wèn)題。

其實(shí),我們班可以學(xué)的更好,做得更好。可是,我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。紀(jì)律不好,老師的上課速度就會(huì)慢;紀(jì)律不好,我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步。

為什么以前我們班的成績(jī)總是比別人差呢?那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候,我們班卻在講紀(jì)律!所以我們的成績(jī)總是比別人差。

這兩個(gè)學(xué)期,在我們黃老師個(gè)譚老師的嚴(yán)格管教下,我們的成績(jī)終于走了進(jìn)步。但是,在其他科目老師在我們上課的時(shí)候,許多同學(xué)都認(rèn)為,尤其是黃鴻輝和李啟威同學(xué),都覺(jué)得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因?yàn)檫@樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時(shí)上課還站起來(lái),私自走出自己的座位。所以,很多老師都會(huì)向黃老師個(gè)譚老師投訴,說(shuō)我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后,別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫(xiě)中午作業(yè),而周栩正和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問(wèn)題,這樣我們班才會(huì)更好,別的班才會(huì)看得起我們,同樣的,老師也會(huì)喜歡我們。

我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長(zhǎng)。

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級(jí)法學(xué)理論專(zhuān)業(yè)的研究生,非常榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在此,向獲獎(jiǎng)的集體、同學(xué)們表示衷心的祝賀;向長(zhǎng)期以來(lái)一直給予我們悉心關(guān)懷和毫無(wú)保留的指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示由衷的感謝和最崇高的敬意!

都說(shuō)研究生階段是充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的殿堂,研究生的生活亦以自由著稱(chēng),但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性,迷失自我,所以才會(huì)涌現(xiàn)出很多所謂的“宅男”、“宅女”,在玩游戲或者是追韓劇中銷(xiāo)蝕了寶貴的時(shí)光。其實(shí),研究生生活也同樣是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),惟有俯身向下、拼搏向上才能揚(yáng)起人生遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。無(wú)論過(guò)去是多么的輝煌,那都已經(jīng)屬于過(guò)去,“在圓周上,終點(diǎn)就是起點(diǎn)”。所以,回歸母院以來(lái),我依然積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),按照老師的要求,讀文章、啃專(zhuān)著,挖掘?qū)I(yè)深度,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);同時(shí),積極參與實(shí)踐,“想他人所未想,言他人所未言,為他人所未為”,在豐富的學(xué)生活動(dòng)中使自己得到鍛煉和提升。

XX年9月以來(lái),得益于老師的信任和同學(xué)的支持,我擔(dān)任學(xué)院研究生會(huì)副主席,與同學(xué)們一起在這個(gè)溫馨的大家庭里馳騁理想、展現(xiàn)自我,協(xié)助老師、服務(wù)同學(xué)。因?yàn)楣餐闹鞠颍覀冏叩揭黄穑M成新一屆政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生會(huì)——這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。過(guò)去的一學(xué)期,我們肩負(fù)老師的殷切希望,胸懷服務(wù)同學(xué)的滿(mǎn)腔熱情,“迎新杯”籃球賽、公務(wù)員模擬考試大賽、“慧泉”學(xué)術(shù)沙龍、“經(jīng)金色研華路,育核心價(jià)值觀”社會(huì)實(shí)踐、優(yōu)秀文明宿舍評(píng)比、“青春志·政經(jīng)夢(mèng)”XX年師生迎新聯(lián)誼會(huì),等系列活動(dòng)全面、有序開(kāi)展,為同學(xué)們豐富課余生活、積極展示自我、拓展寬廣視野,搭建了廣闊的平臺(tái)。而這些經(jīng)歷給予我的不僅僅是鍛煉的機(jī)會(huì),也是能力的提升,視野的拓寬。

作為學(xué)生干部——老師和同學(xué)之間的紐帶和橋梁,這個(gè)角色會(huì)給我們帶來(lái)很多的的壓力:我們擔(dān)心可能無(wú)法按時(shí)、保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù),有負(fù)老師們的期望,所以總是在焦慮中努力做好各項(xiàng)工作安排;我們?yōu)榱藚f(xié)調(diào)好與同學(xué)們的關(guān)系,不因工作影響到純潔的同學(xué)友誼,所以總是謹(jǐn)言慎行、謹(jǐn)小慎微。但是,在壓力面前,我們沒(méi)有退縮,反而在多次的歷練之后,學(xué)會(huì)了放松心情,積極面對(duì)生活。

榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”,是老師、同學(xué)們對(duì)我工作的肯定,也是對(duì)我的一種鞭策,是榮譽(yù),是壓力,更是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在今后的工作中更加努力。相信大家都和我擁有同樣的抱負(fù),就是從學(xué)習(xí)中尋求真理、從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中獲取快樂(lè)、從追求中獲得力量;本著“協(xié)助老師,服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的意識(shí)去開(kāi)展工作,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,大處著眼、小處著手、以身作則,在為同學(xué)服務(wù)的快樂(lè)中鍛煉和提升自己,為了讓研究生會(huì)成為學(xué)院師生之間心靈的紐帶、溝通的橋梁而不懈努力!

再次感謝學(xué)院的培養(yǎng),感謝各位老師給我人生道路上的指引和教育,感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助!祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,奮發(fā)有為!

謝謝大家!

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx級(jí)xx班的xx,很榮幸今天站在這里作為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。首先,要感謝所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤付出的老師以及幫助鼓勵(lì)過(guò)我們的同學(xué),是你們的關(guān)懷與支持才有我們今天的收獲。謝謝你們!

成績(jī)的取得并不是一蹴而成的,這需要我們不斷前進(jìn),反思,再前進(jìn)。在這里,我將和大家分享一下,我在xx學(xué)院的成長(zhǎng)歷程和小小的心得體會(huì):

時(shí)間荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼我已走過(guò)三年的大學(xué)時(shí)光,也許是命運(yùn)的安排,讓我有幸來(lái)到了擁有百年歷史沉淀的xx學(xué)院,我夢(mèng)想的種子也隨之在這里開(kāi)花結(jié)果。在這里,我接受著知識(shí)的洗禮,感受著優(yōu)秀人才的獨(dú)特魅力,同時(shí)不斷修正自我,全方面提升自我。我非常珍惜這來(lái)之不易的大學(xué)生活,用心去對(duì)待每一個(gè)人每一件事。我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),熱愛(ài)我的老師,熱愛(ài)我的同學(xué),更熱愛(ài)這里的每一寸土地。

雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。值得慶幸的是,我在入學(xué)之初就找到這個(gè)集體,并且在這里發(fā)揮著自己的作用。大一的時(shí)候我經(jīng)過(guò)層層選拔成為了一名院團(tuán)委委員,在這里我從一名懵懂的大一新生蛻變成為了有理想,有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏彩斋@了難得的人生閱歷和被磨練的機(jī)會(huì)。對(duì)工作的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,使我逐漸從參與者變成組織者、策劃者,身上的責(zé)任也越來(lái)越重。在這三年的時(shí)間里,我經(jīng)歷了逆流而上、磕磕絆絆的困境,也經(jīng)歷了一帆風(fēng)順,暢通無(wú)阻的順境,有汗水,淚水,也有歡笑和感動(dòng)。不管遇到什么困難,我都一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走著。

同時(shí),我也將自己融入到集體中,與身邊的朋友建立深厚的友誼。在這個(gè)朝夕相處的集體里讓我明白了很多道理,明白了在工作中要善于合作,要理解至上,要樂(lè)于奉獻(xiàn),更要肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。也體會(huì)到很多事情單憑一己之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,周?chē)瑢W(xué)老師的支持才是一切的基礎(chǔ)。

我連續(xù)兩年參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大一時(shí)進(jìn)社區(qū)給孤寡老人表演文藝節(jié)目,與他們親切交談,臨走時(shí)他們不舍的表情,讓我明白了無(wú)論什么時(shí)候我們都該有一顆感恩的心;采訪鄭州知名紅色收藏家楊翔飛先生,并與他暢談人生,讓我感受到了成功人士的人格魅力和堅(jiān)持不懈的精神;大二時(shí)與團(tuán)委老師一起趕赴遼寧參加首屆全國(guó)大學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參觀學(xué)習(xí)了遼寧省的各個(gè)景點(diǎn)與文化,讓我明白了當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的責(zé)任與使命,同時(shí)也開(kāi)闊了自己的眼界,豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備;去年社會(huì)實(shí)踐采訪抗戰(zhàn)老兵,通過(guò)鏗鏘有力的措辭和堅(jiān)毅的眼神可以感受到他們內(nèi)心堅(jiān)定不移的意志,也讓我明白了,只要有堅(jiān)定的信念和無(wú)畏的精神就能克服一切困難。

我曾參加大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技競(jìng)賽,參賽的過(guò)程讓我看到了科技進(jìn)步的成果,學(xué)到了專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí),并且為時(shí)代的進(jìn)步貢獻(xiàn)了自己微薄的力量。

各位老師,各位同學(xué)。在大學(xué)生活的舞臺(tái)上,我用實(shí)際行動(dòng)證明著自己。從一名學(xué)生到一個(gè)為同學(xué)們服務(wù)的院團(tuán)委委員;從一名懵懂的大一新生到為新生們提供幫助的助理班主任;從院優(yōu)秀學(xué)生干部,到校優(yōu)秀學(xué)生干部再到省優(yōu)秀學(xué)生干部。我想說(shuō)重要的不是成功的瞬間,而是奮斗的整個(gè)過(guò)程。當(dāng)然,我們并不以這些成績(jī)而驕傲。那些只是過(guò)去,我們還會(huì)更加努力。我們相信,只要努力,一切的夢(mèng)想都可以去實(shí)現(xiàn)。

XXX在北大座談會(huì)上說(shuō):“我感到,當(dāng)代大學(xué)生是可愛(ài)、可信、可貴、可為的。”我們所處的時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,作為當(dāng)代青年大學(xué)生,我們要自立、有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、勇奮斗,以青春之我,創(chuàng)青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族。同學(xué)們,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng),我們應(yīng)該勉勵(lì)自己,鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。讓我們拿出青春的熱情,多一些思考,多一份執(zhí)著,多一點(diǎn)自信,我認(rèn)為,今天,社會(huì)以奉獻(xiàn)為精神,時(shí)代以參與為光榮。只要我們共同參與,甘于奉獻(xiàn),同心同德,銳意進(jìn)取,任何艱難險(xiǎn)阻都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

最后衷心地祝愿學(xué)院事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌,祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利、同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是五年級(jí)的,今天,我有幸站在這里發(fā)言,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

在這次的考試中,我取得了較好的成績(jī),這一切首先要?dú)w功于老師的辛勤教導(dǎo),其次還有我自身的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。接下來(lái)我就向大家介紹一下我在學(xué)習(xí)方面的一些心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

第一,我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好一門(mén)功課,首先得對(duì)這門(mén)功課感興趣,。俗話說(shuō):“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法,有完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,課堂的四十分鐘是十分重要的,如果我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)中將會(huì)起到事半功倍的作用。在我們學(xué)習(xí)的每一時(shí)每一刻,我們都要認(rèn)真思考,也就是大腦里必須有三個(gè)字——“為什么”!

總結(jié)一下就是:

1.在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問(wèn),要鍛煉自己的思維能力。

2.要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。

3.要做好筆記,課前預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來(lái)的知識(shí)能更容易地吸收;課堂認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取將當(dāng)天的學(xué)習(xí)的知識(shí)當(dāng)天消化;課后進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?

4.在老師講授知識(shí)后,自己提出幾點(diǎn)問(wèn)題,并解答,這樣會(huì)更好的熟悉學(xué)過(guò)的知識(shí)。

5.多做一些習(xí)題,經(jīng)常積累一些知識(shí),如果有不會(huì)的知識(shí)就要問(wèn),俗話說(shuō):“聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)”。

6.我們?cè)趯W(xué)習(xí)中絕對(duì)不能投機(jī)取巧,比如說(shuō)不預(yù)習(xí),不做作業(yè)等。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要十分勤奮、努力,這是最重要的,也是最基本的。

7.要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取做到玩兒的時(shí)候盡情地玩,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

8.最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯颍?tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電視新聞等。

以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。

最后我想說(shuō)“你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過(guò)了自己,把以前的自己比下去了,你收獲的就會(huì)比別人多。”

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是X年級(jí)X班的張榮榮同學(xué),今天我能站在這里發(fā)言,感到十分榮幸,我發(fā)言的題目是——沒(méi)有最好,只有更好。

首先讓我們真誠(chéng)的感謝百祿學(xué)校,感謝您為我們搭建了一個(gè)超越自己,體驗(yàn)成功的平臺(tái);感謝我的老師,感謝您贈(zèng)送我們“沒(méi)有最好,只有更好,我能”的班訓(xùn);感謝我的同學(xué),感謝你們和我一路攜手,共同經(jīng)歷風(fēng)雨,共同擁有彩虹;感謝我的父母,感謝您的照顧您的包容您的幫助;尤其要感謝我自己,人生最大的敵人不是別人而是自己,感謝我自己在痛苦的掙扎中終于戰(zhàn)勝了自己,勇敢地站起來(lái)了,讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)我們心中最真誠(chéng)的感謝,感謝身邊的每一個(gè)人,謝謝!

回望昨天,半年的初中生活歷歷在目,采擷一朵朵帶露的玫瑰,芳香依舊:

我會(huì)微笑了,生活是一面鏡子,你對(duì)她微笑她就對(duì)你微笑,你對(duì)她哭泣她就對(duì)你哭泣,翻開(kāi)日記本,曾經(jīng)的我總是一張哭臉,日記見(jiàn)證了我每天的傷心絕望,問(wèn)問(wèn)同學(xué),曾經(jīng)的我是一張黑臉,我和同學(xué)發(fā)生了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng),可是同學(xué)們一如既往地理解我,包容我,X宿舍見(jiàn)證了同學(xué)們的寬容大度。如今的我,終于學(xué)會(huì)了笑對(duì)生活,在微笑中師生關(guān)系和諧了,同學(xué)關(guān)系融洽了,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我會(huì)為別人著想了。如果擦肩而過(guò)時(shí)你看見(jiàn)一個(gè)笑靨如花的女孩,那就是我,我希望用陽(yáng)光般燦爛的微笑為大家?guī)?lái)一份快樂(lè)。

我會(huì)學(xué)習(xí)了,入學(xué)時(shí)的我,學(xué)習(xí)并不太優(yōu)秀,我曾今為學(xué)習(xí)而號(hào)傷心,淚眼朦朧中,看見(jiàn)的依然是別人拼搏的背影,沒(méi)有人會(huì)同情我,擦干眼淚,看見(jiàn)老師盼望的眼神,聽(tīng)見(jiàn)老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),感受著老師辛勤的付出??終于看見(jiàn)了試卷上的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)的上升,我慢慢地愛(ài)上了學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到了一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè),原來(lái)學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè),一種充實(shí)的快樂(lè),一種讓人回味無(wú)窮的快樂(lè),希望每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

我自信了,笑對(duì)生活,享受學(xué)習(xí),原來(lái)我也可以這么優(yōu)秀的,我的自信回來(lái)了,腰板挺直了,展示著我跳躍的青春活力。

展望明天,兩年半的初中生活頻頻招手,怎樣超越自己,體驗(yàn)成功,讓我贈(zèng)送大家一個(gè)故事:

從前有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。一個(gè)人得到了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,得到魚(yú)的那位在原地就用干柴搭起篝火,煮起了魚(yú),得到魚(yú)竿的那個(gè)人拒絕了那充滿(mǎn)誘惑力的魚(yú),提著魚(yú)竿忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,不久,提著魚(yú)竿的那個(gè)人在離海邊不遠(yuǎn)的沙灘上因?yàn)轲囸I而倒下了,吃光了魚(yú)的那一位也餓死在空空的魚(yú)簍旁。

而與此同時(shí),也有兩個(gè)人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是約定共同去尋找大海,得到魚(yú)的那位慷慨地把魚(yú)與他的同伴分享,得到魚(yú)竿的那位也坦然地接受那維持他們生命的少量的“魚(yú)”,他倆每次只煮一條魚(yú),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到了海邊,開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。

親愛(ài)的同學(xué)們,一時(shí)的落后,并不代表永遠(yuǎn)落后。前面的道路雖然曲折,面臨困難或許重重,只要我們手中握著“魚(yú)竿”,便擁有希望。讓我們學(xué)習(xí)那位聰明的漁翁,放下思想包袱,主動(dòng)地接受家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的幫助,去尋找那充滿(mǎn)誘惑與希望的“海邊”吧!

沒(méi)有最好,只有更好,我能!你也能!我們都能!

謝謝大家!

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是二年級(jí)一班的學(xué)生王燦。這次被評(píng)選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先,我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們,謝謝你們!

作業(yè)優(yōu)秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時(shí)的一些做法:

記得那時(shí)我剛剛上一年級(jí)。有一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)許多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開(kāi)心!第二天早上,我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒(méi)有完成,我急得哭起來(lái)。媽媽問(wèn)我怎么了,我說(shuō)明了原因,媽媽說(shuō):“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的作業(yè)留到明天才做,那明天的作業(yè)呢,你有什么時(shí)候做?如果你每天都把作業(yè)留到明天,那你永遠(yuǎn)都走在其他同學(xué)的后面。”我聽(tīng)了慚愧地低下了頭。從此,我每天回家會(huì)都會(huì)先認(rèn)真地完成作業(yè),再去找小伙伴玩。

在學(xué)校里,上課的時(shí)候,我總是認(rèn)真的聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)舉手發(fā)言。完成作業(yè)時(shí),我總是先復(fù)習(xí)再作業(yè),從不一邊翻書(shū),一邊作業(yè)。我按照老師的要求,做到格式正確,書(shū)寫(xiě)工整,認(rèn)真做好每一道題,做完后還仔細(xì)地檢查是否有錯(cuò),再請(qǐng)老師批改。老師批改后,我會(huì)仔細(xì)閱讀老師的批語(yǔ),及時(shí)訂正錯(cuò)誤。

這樣堅(jiān)持下來(lái),我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)很輕松,也很愉快。所以,各位同學(xué),不要畏懼作業(yè),只要你養(yǎng)成良好的習(xí)慣,想要輕松學(xué)習(xí)并不難。讓我們一起努力吧!

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是504班的一名學(xué)生。

今天,能夠站在這里,代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸!首先,讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝,同時(shí),對(duì)09年即將被選入學(xué)生會(huì)的同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到這個(gè)和諧向上的大家庭中。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年。

付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),同時(shí),我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來(lái)到學(xué)校,讓我學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)了感恩。

認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作。感謝學(xué)校,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)!作為一名學(xué)生干部,最重要的是要有一份責(zé)任感。

責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。做為一個(gè)學(xué)生干部,對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌劃與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧與總結(jié),這都是責(zé)任感的具體表現(xiàn)。

榮譽(yù)只能代表過(guò)去,重要的不是取得成功的瞬間,而是奮斗的整個(gè)過(guò)程。我們將發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),用心的做好每一項(xiàng)工作。

祝愿更多的學(xué)生干部能夠在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)!最后,祝我校明天更美好!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

4.爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿700字

故事?tīng)?zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生小故事網(wǎng)|時(shí)間:20xx-08-28光陰似箭,日月如梭,小學(xué)五年的幸福時(shí)光眨眼之間已悄悄溜走,畢業(yè)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。

在此,我們一定要給值得珍惜的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),譜寫(xiě)最精彩的動(dòng)人篇章。這不,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)第五連隊(duì)(全體五年級(jí)學(xué)生)開(kāi)展了“比學(xué)習(xí),創(chuàng)文明,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”活動(dòng)。

大會(huì)開(kāi)始了。瞧,英姿颯爽、美麗漂亮的四個(gè)主持人,聲音多么洪亮,多么有氣勢(shì)啊,展現(xiàn)出青少年特有的朝氣與活力。

再聽(tīng)聽(tīng)演講發(fā)言的幾個(gè)同學(xué),他們說(shuō)的多好啊,字字句句都是圍繞著我們應(yīng)該如何做才能成為一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生這樣一個(gè)主題展開(kāi)。咦,是什么隊(duì)伍這么整齊,這么有序呀,原來(lái),是雄姿英發(fā)的五年級(jí)學(xué)生在出隊(duì)旗呀!整個(gè)隊(duì)伍就像閱兵式上的軍隊(duì),要出左手都出左手,要出右腿都出右腿,步調(diào)一致,帥氣極了!舞蹈演員,樂(lè)器演員也不甘示弱,他們正向我們展示自己的多才多藝呢!看了這次“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”活動(dòng)演出,我非常高興,能看到如此動(dòng)人的表演,聽(tīng)到如此精彩的講話,我感覺(jué)自己十分榮幸,能和和諧的班級(jí)大家庭一起共同生活,是多么的幸福啊!但我也有點(diǎn)些許的愧疚,自己還沒(méi)有完全養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在最后一個(gè)學(xué)期里一定要加油啊,不然“優(yōu)秀畢業(yè)生”就會(huì)拱手讓人了。

五年級(jí)“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”活動(dòng),它是我們學(xué)習(xí)的加油站,激勵(lì)我們加滿(mǎn)油,努力拼搏;也是我們生活的起跑線,讓我們?cè)谏钪袊?yán)格要求自己,不在起點(diǎn)輸給別人;還是我們成長(zhǎng)的里程碑,在我們一生勤奮的道路上灑下激動(dòng)的淚水。以后我會(huì)重塑自我,為班級(jí)的利益努力做好每項(xiàng)工作,在最后一個(gè)學(xué)期里,努力給全校師生留下美好的印象,以美好的心態(tài)去面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活。

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!今天是六年級(jí)二班的家長(zhǎng)會(huì),感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。升入六年級(jí),我們換了一位新班主任——邵老師,換了新的同桌,我的學(xué)習(xí)自然也有所改變,在老師的嚴(yán)格教育下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u上升。

語(yǔ)文進(jìn)步最明顯的便是閱讀能力和寫(xiě)作能力,書(shū)是智慧的源泉,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。“讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,多讀書(shū),可以提高閱讀能力,還可以積累好詞佳句。自六年級(jí)以來(lái),我的閱讀量大大增加,所以我的閱讀能力和寫(xiě)作能力大大提高,以前,我考試失分總是在閱讀題和上,現(xiàn)在不了,閱讀很少失分,作文偶爾滿(mǎn)分。

其中進(jìn)步最大的是數(shù)學(xué),以前我做題馬馬虎虎,不是這里忘了小數(shù)點(diǎn),就是那里忘了寫(xiě)0,總之是錯(cuò)誤百出,現(xiàn)在我不再那么馬虎了。以前的我上課注意力不集中,現(xiàn)在也改了。我發(fā)現(xiàn)其是數(shù)學(xué)并不難,關(guān)鍵在于仔細(xì)審題、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真計(jì)算、算后驗(yàn)算這幾點(diǎn),只要做到這幾點(diǎn),數(shù)學(xué)就能考高分。

我覺(jué)得令我進(jìn)步的愿意還有一個(gè)——對(duì)手之間的競(jìng)爭(zhēng),任何人都想得高分,都想成為第一名,但在走向第一名的路上會(huì)有許許多多的對(duì)手,你必須打敗他,才可以成功摘取到“第一名“的桂冠,你的對(duì)手在提前做練習(xí)冊(cè),你看見(jiàn)啦,當(dāng)然也不甘落后,和他一起做,當(dāng)老師布置練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,你開(kāi)始做生活了,笨鳥(niǎo)先飛早育林,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中就會(huì)多做很多題,那我們的計(jì)算能力就有所提高。

我的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步很快,以前的我考試從來(lái)不會(huì)加書(shū)寫(xiě)認(rèn)真分,現(xiàn)在,我偶爾能加兩分、三分、五分,這也是進(jìn)步。

我的演講完畢,謝謝大家!

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

我是福豪同學(xué)的家長(zhǎng),今天坐在這里,我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),首先向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲辛苦了!感謝各位老師為孩子們的辛勤付出!

其次我也非常感謝老師和家長(zhǎng)們給了我這次機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子如何能高效學(xué)習(xí)。同時(shí)我也感到十分榮幸!說(shuō)實(shí)話,在教育孩子的學(xué)習(xí)方面,我也沒(méi)有什么特別的方法,我也需要向大家學(xué)習(xí)更好的方面。所以,只是在此和大家相互交流一下,以期達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短而與教育上卓有成效的目的。下面我就將我自己的一些理念和做法簡(jiǎn)單的和大家說(shuō)一說(shuō),如有什么覺(jué)得不妥之處也歡迎大家進(jìn)行探討!

我要和大家探討的共分為六個(gè)部分:

第一學(xué)習(xí)環(huán)境和輔助

說(shuō)起福豪我這孩子,之所以這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)能穩(wěn)定提高、人也懂事好學(xué)許多、較前更有責(zé)任感的原因,首先歸功老師的辛勤培育和有效的教學(xué)方法,再就是他自身的刻苦努力,當(dāng)然也與我給他創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境與督促所分不開(kāi)的。我很高興我家有兒初長(zhǎng)成。我工作較忙,下班回家后除了做飯、家務(wù),基本上就沒(méi)有多少時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但幸好孩子在學(xué)習(xí)上很是自覺(jué),放學(xué)回家一定首先完成作業(yè)(這也是我在孩子讀一年級(jí)的時(shí)候就堅(jiān)決要求他做到的一件事)。所以,我唯能做到的就是給孩子盡量創(chuàng)造一個(gè)舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)引導(dǎo)來(lái)輔助他。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音,不準(zhǔn)有聊天的聲音,而且給他安排單獨(dú)的安靜房間,沒(méi)任何人打擾,即使有客人來(lái)也影響不到他,能集中精力思考用功,學(xué)習(xí)氛圍非常好。其次從小我就培養(yǎng)他閱讀興趣,從講故事到他可以獨(dú)立閱讀而養(yǎng)成喜歡看書(shū)的習(xí)慣,而且課外書(shū)籍知識(shí)豐富,心容易靜,注意力容易集中,領(lǐng)悟力也會(huì)提高。福豪現(xiàn)在每天只要有時(shí)間就是看書(shū)學(xué)習(xí)。

第二培養(yǎng)孩子自覺(jué)性和責(zé)任感

其實(shí),孩子學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵是對(duì)他學(xué)習(xí)自覺(jué)性的培養(yǎng)。我個(gè)人認(rèn)為讓孩子讀有樂(lè)趣的書(shū),分析讀書(shū)的好處作用,使他覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)和大有益處的一件事,孩子自然而然就會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)了。可是,快樂(lè)的學(xué)習(xí)又談何容易啊!這就是我們家長(zhǎng)自己要思考的問(wèn)題了。

再就是對(duì)他責(zé)任感的培養(yǎng)。可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,兒子很小就開(kāi)始分擔(dān)家里的一份責(zé)任,每天他總會(huì)幫我燒水,幫我檢查門(mén)窗是否關(guān)好,電燈有沒(méi)有關(guān)好,插頭有沒(méi)有拔掉。而且知曉我肩上擔(dān)子沉重與生活艱辛,平時(shí)費(fèi)用非常節(jié)約,每當(dāng)看見(jiàn)自己想要買(mǎi)的任何一樣?xùn)|西,他都是先看價(jià)格,覺(jué)得貴的話,他絕對(duì)不會(huì)要我買(mǎi)下來(lái)。他自己也存了很多零用錢(qián),每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢(qián),幾乎不會(huì)向我要錢(qián)。家人和朋友的生日,他都用本子記下來(lái),用自己的零花錢(qián)買(mǎi)禮物,表達(dá)心意。在學(xué)校里,他擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),課堂內(nèi)外、放學(xué)隊(duì)列,他總能以身作則和管好班級(jí)紀(jì)律,受到班主任的好評(píng):說(shuō)孩子很有責(zé)任心。這一點(diǎn),使我真的很自豪與欣慰,誠(chéng)然,責(zé)任感的培養(yǎng)也就是言傳身教,且身教勝于言教,想要孩子成為什么樣的人,家長(zhǎng)一定要是這樣的人。

第三樹(shù)立自信

自信對(duì)孩子確實(shí)很重要。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上,因而比一般人更易獲得各方面的成功。可以說(shuō),自信意味著已成功了一半。對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō),在遇到困難時(shí),自信是尤為重要的。這時(shí)就需要我們家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。福豪是個(gè)很有自信的孩子,在他小小的心里覺(jué)得自己很強(qiáng)大,學(xué)校的任何功課他都能去應(yīng)對(duì)。比如每次的聽(tīng)寫(xiě)或者測(cè)試前他在家復(fù)習(xí)后都是信心滿(mǎn)懷的去面對(duì)。

樹(shù)立自信還需要給孩子先設(shè)定一個(gè)目標(biāo),這非常重要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長(zhǎng)的路上需要我們家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。這個(gè)目標(biāo)的設(shè)定,不能太高,因?yàn)樘卟蝗菀走_(dá)到,反而會(huì)影響孩子的自信,但也不能太低,太容易實(shí)現(xiàn)了,就談不上什么自信了。最好的目標(biāo)就是踮起腳跳一下剛好能夠到。所以我對(duì)福豪的目標(biāo)經(jīng)常進(jìn)行改變(比如這次考試沒(méi)有達(dá)到理想的成績(jī),就給他訂一個(gè)下次考試的目標(biāo)。組詞這次錯(cuò)了兩個(gè)字,那下一次爭(zhēng)取錯(cuò)一個(gè),更好的是一個(gè)不錯(cuò))。

第四尋找一個(gè)榜樣

我在這里用的是尋找,而不是樹(shù)立。個(gè)人覺(jué)得這兩者之間還是有點(diǎn)差別的。樹(shù)立常常可能是我們強(qiáng)加給孩子的,我們沒(méi)有問(wèn)過(guò)孩子們是不是愿意,又或者這個(gè)榜樣的樹(shù)立,也許并沒(méi)有達(dá)到我們所要的激勵(lì)的效果,常常可能適得其反,讓孩子從心里反感。我平時(shí)經(jīng)常問(wèn)他在班級(jí)的情況:老師點(diǎn)名批評(píng)或表?yè)P(yáng)誰(shuí)了?他都會(huì)告訴我。并且我問(wèn)他為什么,你應(yīng)該怎樣做?通過(guò)和孩子多交流,讓我能夠更多的了解孩子在學(xué)校的情況。同學(xué)好的表現(xiàn),他都會(huì)受到鼓勵(lì)而作為榜樣來(lái)學(xué)習(xí)。對(duì)他在家做的好的方面,我也經(jīng)常表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他。所以,讓孩子自覺(jué)尋找好榜樣學(xué)習(xí),那么,孩子就一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

第五給予孩子一些空間

我們成年人都需要一個(gè)自由的空間,孩子也需要。我覺(jué)得在傳統(tǒng)的教育中,孩子受到的束縛太多,限制了孩子的思想。所以我們盡量給孩子一個(gè)自由的空間。打個(gè)比方,對(duì)于電視這個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)有強(qiáng)制性的不給看。進(jìn)入二年級(jí)以來(lái)他自己也很自覺(jué)不看電視,不玩電腦。我是會(huì)偶爾的獎(jiǎng)勵(lì)她一下,如果你今天放學(xué)回來(lái)作業(yè)完成的好,復(fù)習(xí)得也好,學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,該做的事也都做完了,還有一些時(shí)間可以讓她看一會(huì)的兒童節(jié)目。周日都會(huì)帶他參加班級(jí)的活動(dòng),有時(shí)候也會(huì)帶他去看場(chǎng)兒童電影,或者帶他去書(shū)店看書(shū)。孩子一周的緊張學(xué)習(xí),到了周未還是要讓孩子快樂(lè)的放松一下的。

第六培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣

我從一年級(jí)開(kāi)始就培養(yǎng)孩子的習(xí)慣了,這個(gè)習(xí)慣應(yīng)該分為生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣這里我就不多說(shuō)了,有時(shí)間我們家長(zhǎng)可以交流交流。我主要來(lái)談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。說(shuō)到學(xué)習(xí),我一直覺(jué)得是一件很苦的事,所以對(duì)于學(xué)習(xí)的習(xí)慣就顯得尤為重要。習(xí)慣能夠影響一個(gè)人的一生。我們家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,好的習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。

福豪還算是比較好學(xué)樂(lè)學(xué)的。這也算是我比較高興的。不管是他應(yīng)該去學(xué)的,比如學(xué)校內(nèi)的各門(mén)功課,還是在外面學(xué)的,他在外面上的課目,至少聽(tīng)老師的反應(yīng),他在學(xué)新的知識(shí)的時(shí)候都是比較認(rèn)真的。

他一節(jié)課學(xué)下來(lái)非常的有成效。我覺(jué)得這點(diǎn)還是蠻重要的,而且也是我一直在細(xì)心呵護(hù)的,希望他能一直保持下去。如果要說(shuō)他怎么會(huì)這樣,可能有多方面的原因,比如剛才我說(shuō)的榜樣的作用。他曾經(jīng)想長(zhǎng)大后當(dāng)老師,然后自己總結(jié)出來(lái),當(dāng)老師得學(xué)很多很多知識(shí),像偉大文人詩(shī)作家樣學(xué)富五車(chē),沒(méi)有知識(shí)怎么去教學(xué)生呢?有時(shí)候他做語(yǔ)文作業(yè)問(wèn)我一些詞語(yǔ)的意思,我有些真也答不出來(lái),需要查詞典。這又成為我進(jìn)行教育的一個(gè)好時(shí)機(jī),我會(huì)告訴她,古人說(shuō)活到老,學(xué)到老,知識(shí)是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的,即使是媽媽讀過(guò)書(shū)也有很多不懂的地方,所以你問(wèn)的詞語(yǔ)媽媽也要查詞典也要學(xué),如果你會(huì)了,你就可以當(dāng)媽媽的老師,這樣孩子又知道了學(xué)習(xí)的好處,學(xué)習(xí)的興趣就越來(lái)越濃了。

還有,福豪對(duì)時(shí)間的概念也是非常強(qiáng)的,每天上學(xué)他都會(huì)早早的準(zhǔn)備好,催促我快點(diǎn)送他到學(xué)校,唯恐遲到分秒。

另外我還對(duì)他回家做作業(yè)定有幾點(diǎn)要求:

(1)、回家第一件事,洗手,寫(xiě)作業(yè)。

(2)、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不許做其它的任何事(寫(xiě)作業(yè)而且要做到眼到、心到、手到、一定要確保作業(yè)的準(zhǔn)確,字跡工整、漂亮、清楚)。

(3)、做作業(yè)首先要善于回顧和學(xué)會(huì)思考,充分理解后再正確答題,寫(xiě)完后自已還要進(jìn)行仔細(xì)檢查,有否修改。

(4)、每課學(xué)完后要進(jìn)行復(fù)習(xí)。每個(gè)單元學(xué)完后要進(jìn)行檢測(cè)(我會(huì)把數(shù)學(xué)這一單元他做錯(cuò)的題目抄下來(lái)讓他再做一下,語(yǔ)文錯(cuò)的字、詞再抄寫(xiě)幾遍)。

(5)、作業(yè)全部完成休息一會(huì)自己練一下古箏。該做的事完成后,自己可以看課外書(shū)。

(6)、考試時(shí)如果真的因?yàn)椴粫?huì)而錯(cuò)了,不怪他,但試卷發(fā)下來(lái)后一定要弄懂,下一次不能再錯(cuò)。如果再錯(cuò)就要處罰他一下。

我也給他定了獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定:

平時(shí)表現(xiàn)好或者組詞和測(cè)試得到滿(mǎn)分我都會(huì)給他獎(jiǎng)勵(lì),比如一本書(shū)、一支鋼筆等。他每次想要喜歡的東西時(shí),我都不會(huì)當(dāng)時(shí)就答應(yīng)他,都會(huì)和他說(shuō)這要看你的表現(xiàn)。如果做錯(cuò)事了,那我還會(huì)把獎(jiǎng)勵(lì)的東西收回。這一點(diǎn)他已經(jīng)成為習(xí)慣了。

還有幾點(diǎn)我覺(jué)得不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)想和大家分享一下。學(xué)習(xí)上我們可以適當(dāng)放手。我們要相信孩子,讓孩子自己去做。語(yǔ)文的聽(tīng)寫(xiě)都是他自己給自己聽(tīng)寫(xiě),他憑上課的記憶自己把上課的詞語(yǔ)默寫(xiě)下來(lái)。然后我再檢查。如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的我就讓他多寫(xiě)幾遍。背課文也是他自己先背,我檢查的時(shí)候就從課文的重點(diǎn)部分抽背一下。個(gè)人覺(jué)得這些方法又省時(shí)間又能讓孩子得到鍛煉。學(xué)習(xí)上的適當(dāng)放手會(huì)有事半功倍的效果。平時(shí)給孩子多做一些題目,對(duì)于他自己的學(xué)習(xí)是一種提高。后面進(jìn)入高年級(jí)了,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)是與日俱增,適當(dāng)?shù)募訅哼€是需要的,所以我們放手讓孩子自己去做,也是為以后進(jìn)入高年級(jí)打下基礎(chǔ)。

再就是,我個(gè)人覺(jué)得培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力也不容忽視,從小養(yǎng)成說(shuō)話有條理,講述事情較明白,平時(shí)讓孩子多表達(dá)、多讀書(shū),這樣為以后講話會(huì)打下穩(wěn)固基礎(chǔ)的。還有一點(diǎn),也許有的家長(zhǎng)會(huì)和我是一樣的,看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點(diǎn)多,看自己的孩子,看到的缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的孩子非常了解,對(duì)孩子的期望也比較高,可以說(shuō)孩子的努力很難達(dá)到家長(zhǎng)的要求。所以,作為家長(zhǎng),應(yīng)該理性地對(duì)待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。我們要呵護(hù)孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng),每一位孩子都是最棒的,請(qǐng)相信我們的孩子。讓我們?yōu)楹⒆觽兗佑桶桑?/p>

最后一點(diǎn)是,要積極配合老師搞好孩子的學(xué)習(xí),這一點(diǎn),老師要比家長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)的多。所以,積極主動(dòng)地配合老師,是一條提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的最好捷徑。

今天,一說(shuō)到自己的孩子,難免我有點(diǎn)自夸了,請(qǐng)大家見(jiàn)諒!每個(gè)孩子的個(gè)體差異不同,家庭的教育方法也就會(huì)不同。就像種花草樹(shù)木一樣,只有認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況予以施肥,澆水和培養(yǎng),才會(huì)鮮花茂盛,樹(shù)木成蔭。

我的發(fā)言結(jié)束了,再次感謝大家給我的這次機(jī)會(huì),如有不妥之處,也請(qǐng)大家批評(píng)指正、多提寶貴意見(jiàn)。謝謝大家!

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,我是09級(jí)國(guó)貿(mào)班的黃毓珩,今天,能夠站在這里,代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。

經(jīng)過(guò)一年的努力,我很榮幸獲得學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。真的非常感謝老師和同學(xué)給我擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì)。在任職期間,我學(xué)會(huì)了如何合理的安排時(shí)間,如何與人交流,如何去解決問(wèn)題等等。使我在管理、交際、組織上的能力有了很大的提高,讓我在學(xué)習(xí)之余得到了鍛煉,開(kāi)拓了視野。

作為一名學(xué)生干部,最重要的是有一份責(zé)任感,責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中,作為一名學(xué)生干部,對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌備與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過(guò)程中,我們不僅要注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,還應(yīng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

培根說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情;足以博彩;足以長(zhǎng)才。大學(xué)不象以前那樣每時(shí)每刻都有老師在旁邊教導(dǎo),因此我們要經(jīng)過(guò)自己的努力對(duì)所學(xué)的知識(shí)有更深刻的理解。不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,對(duì)學(xué)院班級(jí)的工作更要一絲不茍,我會(huì)以身作則,努力完成學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。肯于吃苦,克服困難,以自身的親和力、號(hào)召力團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛(ài)同學(xué)。熱心為同學(xué)服務(wù),同時(shí)要與人為善,寬厚待人,和諧恰當(dāng)?shù)奶幚硗瑢W(xué)之間的關(guān)系。在生活中,我誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己,豁達(dá)寬容,積極向上,珍惜他人和社會(huì)的勞動(dòng)成果。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),提高身體素質(zhì)。

能夠獲得這份榮譽(yù)我真的很高興,因?yàn)檫@不僅是對(duì)我這學(xué)年工作上作出努力的肯定,更是給了我以后學(xué)習(xí)和工作莫大的鼓勵(lì),讓我更加有信心,有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。同時(shí)也讓我明白了凡事都要主動(dòng)去做,要勇于實(shí)踐,主動(dòng)去學(xué)習(xí),主動(dòng)去實(shí)踐。這份榮譽(yù)好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)獲得怎樣的成績(jī),都只代表過(guò)去。心中應(yīng)該有更高的追求,才會(huì)有繼續(xù)向前的動(dòng)力,才能取得更優(yōu)異的成績(jī)。

榮譽(yù)只能代表過(guò)去,重要的不是取得成功的瞬間,而是奮斗的整個(gè)過(guò)程。在以后我們將更用心的做好每一項(xiàng)工作。最后再一次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們對(duì)我們工作的肯定和支持,也祝愿更多的學(xué)生干部能夠在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

我是九(1)班的學(xué)生,我叫龔成鑫,學(xué)生會(huì)副主席。作為一名優(yōu)秀學(xué)生,我始終不忘嚴(yán)格要求自己,始終堅(jiān)持用一個(gè)優(yōu)秀優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。回首半學(xué)期的學(xué)生工作,很慶幸我取得了較為很多的成績(jī)。現(xiàn)將本人半個(gè)學(xué)期以來(lái)各方面的表現(xiàn)情況總結(jié)如下:

一、思想道德方面

作為一名優(yōu)秀學(xué)生,我深知良好的思想道德素質(zhì)在每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中所起的作用,也始終把提高自己的思想覺(jué)悟與道德修養(yǎng)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí),以提高自己的思想道德素質(zhì)。嚴(yán)格要求自己,積極參加優(yōu)秀學(xué)生培訓(xùn)。認(rèn)真接受思想道德教育,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和顧全大局觀,默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。

二、在工作方面

作為一名學(xué)生會(huì)干部,在工作中,帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召,認(rèn)真布置,帶頭圓滿(mǎn)按時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。科學(xué)合理安排時(shí)間,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,面臨問(wèn)題積極開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。對(duì)衛(wèi)生打掃不徹底的班級(jí),及時(shí)通知,多次溝通,整改不到位才扣分,見(jiàn)到垃圾隨手拾起,常勸周?chē)瑢W(xué)帶頭遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)公物。

三、在生活方面

在生活中,我首先注重自己的個(gè)人衛(wèi)生。在集體中,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,時(shí)刻提醒自己“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”。所以在生活上,勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),不和同學(xué)比吃穿,只和同學(xué)比學(xué)習(xí)、比工作、比思想,做一個(gè)具有特色的優(yōu)秀學(xué)生。

四、個(gè)人自身方面

作為一名優(yōu)秀學(xué)生,必須更要注重自己的言行,處處發(fā)揮表率作用,才能贏得廣大同學(xué)們的支持和尊重,同時(shí),這也是做好各項(xiàng)工作的根本保證,為此,本人十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng),在工作中,本人嚴(yán)于律已,寬厚待人,特別是開(kāi)展的一些學(xué)生活動(dòng),本人處處以身作則,事事起帶頭作用。

成績(jī)歸為過(guò)去,以后我將以飽滿(mǎn)的激情,以豐富的知識(shí),以向上的精神,以卓越的能力,投入到更高的要求,更高層次的學(xué)生工作中去!名副其實(shí),不負(fù)眾望!

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫孫英姿,是三年級(jí)的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)校的。在上學(xué)期的期末考試中,我取得了總分全鎮(zhèn)第一名的成績(jī),其他各年級(jí)同學(xué)也都取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。今天,我們沒(méi)有驕傲,有的只是深深的自豪和由衷的感謝!

鮮花怒放,為的是感謝陽(yáng)光的普照,雨露的滋潤(rùn);小鳥(niǎo)歌唱,為的是感謝森林的呵護(hù),天空的高遠(yuǎn)。今天,我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),正是有您的關(guān)心愛(ài)護(hù),我們才擁有了如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊敬的各位老師,正是有您的勤奮工作,我們才取得了如此優(yōu)異的成績(jī)。是您的諄諄教誨,點(diǎn)燃了我們心中的明燈。您教給我們知識(shí),更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

謝謝你們!

親愛(ài)的同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們只有付出,才會(huì)有收獲。相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的培育下,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,我們一定會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),一定會(huì)給社會(huì),給學(xué)校,給家庭交一份滿(mǎn)意的答卷。

同學(xué)們,成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我們一定會(huì)加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),用更加優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)為我們無(wú)私付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)。讓我們?cè)诔抗庑W(xué)這片育人的沃土上,放飛新的夢(mèng)想,收獲新的希望!謝謝大家!

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自初三(1)班的王燕,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)年級(jí)。如果沒(méi)有這些好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。首先我要感謝中恒職校,感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件,她以她良好的校風(fēng)為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;我也要感謝我的老師,是他們用諄諄教誨讓我在知識(shí)的海洋里找到了前進(jìn)的方向;我還要感謝我的同學(xué),能與你們,這些勤奮優(yōu)秀的同學(xué)在一起生活,使我受益匪淺。

成績(jī)的取得并不是朝夕之功,這需要我們不斷的努力。在此,我想把我的一些體會(huì)與同學(xué)們分享。

首先,是我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂(lè),學(xué)習(xí)則是為了更好的求知,因此,面對(duì)日益繁重的學(xué)業(yè),我們更應(yīng)以一種快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)。

第二,在學(xué)習(xí)上,遇到困難是難免的。此時(shí),我們不應(yīng)該放棄,應(yīng)獨(dú)立、認(rèn)真地思考,因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)自己的努力奮斗后,才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)有更透徹的了解。如果是實(shí)在解決不了的問(wèn)題,應(yīng)請(qǐng)教老師或同學(xué),并認(rèn)真做好記錄,方便以后的復(fù)習(xí),不能不懂裝懂。

第三,是要遵照老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。中考已日益臨近,各科的老師都為我們制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。只要遵從老師的計(jì)劃,合理的復(fù)習(xí),相信一定會(huì)取得很好的效果。

第四,就是對(duì)于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對(duì)各科成績(jī)的階段性要求。只有這樣,才能在了解自己的同時(shí)戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。

獲得這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種鼓勵(lì),又是一種挑戰(zhàn)。獲取榮譽(yù)后,我會(huì)繼續(xù)保持一種上進(jìn)的心態(tài)。我會(huì)珍惜這個(gè)榮譽(yù),將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,繼續(xù)努力,戒驕戒躁,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),不辜負(fù)學(xué)校的期望。

最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意;祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿我們能一起尋找到屬于我們的一片蔚藍(lán)天空!

謝謝大家!

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。

最后,再祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師心情愉快,工作順利、再創(chuàng)佳績(jī)!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,早日成才!祝學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)在新的學(xué)年里蒸蒸日上!再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”今天,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說(shuō):我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊(duì)長(zhǎng)。

首先,我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊F(xiàn)以躋身年級(jí)前列。

其次,作為書(shū)法和籃球等,所取得的一些成績(jī),大家都看得見(jiàn)。但是,我覺(jué)得過(guò)去已成為歷史,重要的是把握現(xiàn)在,我會(huì)以愛(ài)因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認(rèn)真做好每一件事,銘記“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”,繼續(xù)提高個(gè)人素質(zhì)。

五年多的班長(zhǎng)生涯,讓我在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。

這次競(jìng)選,我雖說(shuō)不上勢(shì)在必得,但我認(rèn)為,我能站在這里,就不是一個(gè)失敗者。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué),大家好!

在落葉紛飛,萬(wàn)物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心情異樣激動(dòng),因?yàn)檫@幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報(bào).看到今天的成績(jī),我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望.在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法.

我的成功離不開(kāi)誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,一位作家說(shuō)過(guò):"態(tài)度決定一切."一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,也才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且指導(dǎo)認(rèn)真做好這件事當(dāng)作是自己的使命,那么他的生活之路就會(huì)寬廣,我們的學(xué)習(xí)也是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面.

我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法.一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙.不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法.對(duì)于文科,我們應(yīng)該多多閱讀課外書(shū)籍,增強(qiáng)理解與感情能力.對(duì)于理科,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考.當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法. 我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法一定會(huì)使你終身受益.

我的成功離不開(kāi)勤奮,偉大的發(fā)明家家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感".天才在于勤奮.一個(gè)人無(wú)論有多么愚笨,勤奮的種子終究會(huì)為他帶來(lái)一份收獲.只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能登上知識(shí)的頂點(diǎn)獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏.因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí).

我的暫時(shí)成功歸功于這些因素.雖然這次小小的成功給我?guī)?lái)無(wú)盡的榮耀,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,在今后我會(huì)倍加努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!

★ 小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

從開(kāi)校以來(lái),我們?cè)谟^望與期待、調(diào)整與適應(yīng)、焦慮與不安之中度過(guò)了一個(gè)多月時(shí)間,不知不覺(jué)中這一個(gè)多月時(shí)間就悄悄溜走,現(xiàn)在離三月份結(jié)束只有五天時(shí)間,留給我們自學(xué)和復(fù)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多,我們?cè)谶@有限的時(shí)間內(nèi)如何高質(zhì)量、高效率地完成中考總復(fù)習(xí),這就是擺在我們?nèi)w師生面前的一個(gè)重要課題。

兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手一瞬間。

時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它。“未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。”

今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整77天了;你們不同尋常,因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的.第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí),是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。

面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是同學(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來(lái)的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)者們?cè)谀θ琳疲S躍欲試。

中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么,就讓我們?cè)诮窈蟮?7天內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!

中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。我相信同學(xué)們是不會(huì)在初三生活中敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。

同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿(mǎn)足,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽(yáng)天。

其次,自信成功卻不盲目樂(lè)觀。有人說(shuō):自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日。成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的77天,我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來(lái),做起學(xué)問(wèn),做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。

今天這次大會(huì)是我們學(xué)校迎戰(zhàn)20xx年中考的動(dòng)員大會(huì),我們這次大會(huì)的的主題是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)椋覀冊(cè)谧拿恳粋€(gè)人要想生活得無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因?yàn)椋挥形覀兤床^(guò)、努力過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。

再過(guò)77天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)了。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月12、13、14這三天來(lái)收獲。

第三,考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過(guò)了很艱辛的路,可你們要面對(duì)的六月會(huì)更艱難。你們?cè)谖磥?lái)的77天要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力過(guò)大而煩亂,你們會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿(mǎn)腔熱情,知識(shí)改變命運(yùn),奮斗決定未來(lái)。知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!

親愛(ài)的同學(xué)們:77天時(shí)間,實(shí)在太緊,甚至太可怕,不然怎么會(huì)有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個(gè)線段,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿(mǎn)懷信心地走也得走,與其放松要求滿(mǎn)腹嘆息地走,不如充滿(mǎn)信心腳踏實(shí)地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對(duì)手的成功

77天,實(shí)在太短,但這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí),但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng),也會(huì)因?yàn)槟銦o(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門(mén)功課都已經(jīng)進(jìn)入或即將進(jìn)入總復(fù)習(xí),只要抓住機(jī)遇,每個(gè)人都還有從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),每年的中考也都不缺乏通過(guò)最后沖刺取得成功的先例!

也許你認(rèn)為自己不夠聰明,但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅(jiān)持,第五位的才是聰明。演講稿

關(guān)于目標(biāo),中考在即,我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕地努力。說(shuō)到目標(biāo),也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)那是好同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點(diǎn),談什么目標(biāo)不目標(biāo),其實(shí)不然,立志上重點(diǎn)高中的人,有相當(dāng)一部分只能考普通高中,同樣會(huì)有相當(dāng)一批想上普通高中的人只能靠上自費(fèi),所以,在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo),即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經(jīng)過(guò)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的,為此我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影,在走廊上和教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象!

說(shuō)到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。

說(shuō)到勇氣,我就想到兵書(shū)上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝,面對(duì)看得見(jiàn)的招生指標(biāo),我們多上一個(gè)別人就少上一個(gè),別人多上一個(gè)我們就少上一個(gè)。

說(shuō)到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,今天動(dòng)員會(huì)后全體同學(xué)保持一個(gè)周的旺盛斗志估計(jì)沒(méi)問(wèn)題,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人打退堂鼓,對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”

綜上所述,我代表學(xué)校對(duì)在座同學(xué)提出以下具體要求:

1、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課,已經(jīng)搞清楚的問(wèn)題,在老師講解時(shí)同學(xué)們可以鉆研后面的內(nèi)容,不要浪費(fèi)有限的時(shí)間。同學(xué)們要在老師的幫助和指導(dǎo)下,科學(xué)地安排好自己的自學(xué)時(shí)間。現(xiàn)在年級(jí)上出臺(tái)了一個(gè)早晚自習(xí)自學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),同學(xué)們一定要按照意見(jiàn)去一步步落實(shí)。白天的正課要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真上課,早晚自習(xí)時(shí)間要用來(lái)查漏補(bǔ)缺,要保證每個(gè)主要學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間自學(xué)。

2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學(xué)要把自己的奮斗制作成小卡片張貼在自己的課桌上,隨時(shí)提醒自己向目標(biāo)奮進(jìn)。

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