制作燈籠的日記（精華17篇）
發(fā)表時(shí)間：2023-12-03制作燈籠的日記（精華17篇）。
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工具與材料：燒杯、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、天平、舊牙刷、鑷子、水彩顏料、彩色絲線、氫氧化鈉、3%雙氧水、桂花植物葉。
制作過(guò)程：
1．把約100毫升水倒入燒杯，在水中加入4克氫氧化鈉，把燒杯擱在石棉網(wǎng)上，用酒精燈加熱，煮沸溶液。
2．把植物葉浸沒(méi)在溶液中，繼續(xù)加熱15分鐘左右，用鑷子輕輕攪動(dòng)，使葉肉分離，腐蝕均勻。
3．當(dāng)葉片變色、葉肉酥爛時(shí)，用鑷子取出葉片，放在盛有清水的玻璃杯內(nèi)。
4．從清水里取出葉片，放在玻璃上，用舊牙刷在流水中輕輕地刷葉片的正面和背面，刷去葉片的柔軟部分，露出白色的葉脈。把葉脈片浸入3%的雙氧水中24小時(shí)，使它們變成純白色，再取出葉片，用清水洗凈，瀝去水滴。
5．葉脈片放在舊書(shū)或舊報(bào)紙里壓干。
6．取出壓平的葉脈片，待葉脈干透后，用毛筆在葉脈兩面涂上水彩顏料，稍干后再壓平。
7．取出涂上顏料的葉脈片，在它的葉柄上系一條彩色絲線，就得到了一張精致美麗的葉脈書(shū)簽了。
樹(shù)葉書(shū)簽、葉脈書(shū)簽的制作方法說(shuō)明與延伸：
1、制作葉脈書(shū)簽除了可用桂花植物葉外，還可用珊瑚植物葉等。
2、加熱時(shí)，燒杯必然擱在石棉網(wǎng)上，如直接加熱，燒杯由于受熱不勻會(huì)引起破碎。
3、用過(guò)的藥液可保存在空容器中，以便下次再用，一般藥液可循環(huán)使用4～5次。
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我有一個(gè)漂亮的小燈籠，它是我自己親手做的。
一天，我去爺爺奶奶家做客，真巧姐姐也在，她看到我以后就對(duì)我說(shuō)：“陳楠，今天，我們一起來(lái)做一只燈籠好嗎?”我說(shuō)：“好是好，就是我不會(huì)做燈籠。”“不要緊，我也不會(huì)做。我們讓小姨父來(lái)教我們吧”
我們立刻叫來(lái)了小姨父，小姨父在我的材料袋找出了一張紅色卡紙，一張彩色紙，一把剪刀和一只膠水。
“首先要把卡紙折成六等份，再在每一等份上刻一些精美的圖案。然后沿著每一條折痕，接著把它卷起來(lái)，另外一條邊也是要這樣剪幾刀再粘牢”小姨父說(shuō)，“這些弄好之后，再用卡紙或彩色紙做一個(gè)提手。再在燈籠里面放一根蠟燭就ok了”
我和姐姐按照小姨父說(shuō)的方法制作了一個(gè)漂亮的小燈籠。
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預(yù)備一個(gè)喝完了飲料的`易拉罐備用，這個(gè)就不用說(shuō)了。
用絕緣膠帶在易拉罐的頂部和底部貼一圈。
接著，拿出尺子放在易拉罐身上做參閱，用刀在罐身劃出一條條等距的直線劃痕。劃完后，再用刀順著劃痕割開(kāi)。
然后，撕下罐子的絕緣膠帶，用銼刀在罐子頂部沖突，把邊緣磨掉取出頂部的蓋子。再把手指伸進(jìn)去將中心的鋁條按壓出外面。
之后，在罐子頂部鉆出兩個(gè)小孔，穿進(jìn)一根金屬線，作為燈籠提手。
最終，在里面放入蠟燭點(diǎn)著，一個(gè)美麗的燈籠就完成了。是不是很美觀呢？有愛(ài)好的網(wǎng)友也能夠自己在家里做出幾個(gè)。
留意事項(xiàng)
1.切易拉罐罐身的時(shí)分留意不要傷到手。
2.焚燒完的蠟燭要及時(shí)平息，以防引發(fā)火災(zāi)。
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今天是大晴天，陽(yáng)光明媚，好想出去玩，但是媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是非常時(shí)期，不能出門，我們來(lái)做彩燈吧”。做什么好呢？我們左思右想，有了，我提出今年是鼠年，我們就做一個(gè)與眾不同的老鼠燈籠吧。
做老鼠燈籠需要的材料：彩紙、彩筆、剪刀、雙面膠、中國(guó)結(jié)流蘇、小彩燈。首先拿出黃色的彩紙，畫(huà)出一大兩小的三個(gè)圓圈，剪下來(lái)，大的是老鼠的臉蛋，兩個(gè)小的備用，再拿出紅色的彩紙剪出比黃色小圓圈大一點(diǎn)的圓，用雙面膠和黃色的粘到一起，老鼠的耳朵就出來(lái)了。接著用白色的卡紙剪出大雞蛋形狀，這時(shí)老鼠的肚子也有了。把耳朵的肚子粘到一起，咦，朦朧的小老鼠形狀出來(lái)了。
接下來(lái)要做的就是老鼠的新衣裳和生動(dòng)的面部表情了，剪出一個(gè)月亮形狀的大紅衣服，寫(xiě)上“福”字，再配上喜滋滋的面部表情，大大的眼睛，彎彎的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。同樣的步驟再做一次，貼合好，栩栩如生的小老鼠就完成了。穿上彩繩，掛上精美的中國(guó)結(jié)流蘇，仿佛小老鼠跳到了空中。最后一步放上閃閃發(fā)光的小彩燈，老鼠燈籠大功告成。
打開(kāi)彩燈，老鼠燈籠就像被我施了魔法一般，一下子變得活靈活現(xiàn)。好開(kāi)心！
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咱中國(guó)人過(guò)節(jié)什么的總愛(ài)圖個(gè)吉慶，而燈籠則是中國(guó)人對(duì)于吉慶的非常重要的一個(gè)表現(xiàn)之一。在一些有特殊意義的日子里，親自動(dòng)手diy一個(gè)喜慶大氣的燈籠掛在家里，為家里增添一些喜氣洋洋的氣氛。下面就教大家一個(gè)燈籠的手工制作方法，要認(rèn)真的學(xué)哦。
咱中國(guó)人過(guò)節(jié)什么的總愛(ài)圖個(gè)吉慶，而燈籠則是中國(guó)人對(duì)于吉慶的非常重要的一個(gè)表現(xiàn)之一。在一些有特殊意義的日子里，親自動(dòng)手diy一個(gè)喜慶大氣的`燈籠掛在家里，為家里增添一些喜氣洋洋的氣氛。下面就教大家一個(gè)燈籠的手工制作方法，要認(rèn)真的學(xué)哦~
所需材料：卡紙、直尺、介紙刀、雙面膠、鉛筆、線繩。
下面是燈籠的制作步驟：
1、先裁剪出一張長(zhǎng)方形的紅色卡紙，卡紙的兩邊各留出約0.5~1.0cm的地方，然后按等分劃好若干條平行線，用介紙刀沿著劃好的線將卡紙切開(kāi)。
2、將卡紙彎成弧形，折成如上圖的形狀。
3、將彎出弧度的卡紙卷起來(lái)，整理劃開(kāi)的紙條，燈籠的主體部分就制作完成了。
最后用邊角料剪成細(xì)條，用來(lái)作穗，再貼上線繩，這款漂亮的小燈籠就制作完成了，你喜歡么？
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紅包小燈籠的制作方法
每年元宵節(jié)的時(shí)候都有各式各樣的燈籠供人們賞玩，每年的燈籠都層出不窮，可是你會(huì)做燈籠么，你想跟別人似的自己制作屬于你的燈籠么，現(xiàn)在就來(lái)教大家制作燈籠的密招吧。下面請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)?lái)的紅包小燈籠的制作方法，希望對(duì)大家有所幫助~
方法/步驟
準(zhǔn)備紅包封套12個(gè)，把紅包封口折好。
分別沿長(zhǎng)邊和短邊對(duì)折出中線，別折出兩角朝上，兩角朝下。
如步驟準(zhǔn)備好12個(gè)紅包封，然后用訂書(shū)機(jī)將向上的兩角訂在一起。
將6個(gè)紅包封連在一起，如圖所示
將同一個(gè)紅包封訂起的.兩角向內(nèi)彎，訂在一起，燈籠的上半部完成。
同樣方法，用另外6個(gè)紅包封制作燈籠的下半部，兩部分都完成后，把向下折的兩個(gè)角訂在一起，如圖，燈籠的主體就完成了
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現(xiàn)在紙上面畫(huà)一個(gè)南瓜燈的表情出來(lái)，以供后面參考。
拿出黃色的橘子一個(gè)，最好選橢圓的'那種橘子，后面比較好刻~
參考前面畫(huà)的圖片表情，用筆在橘子上畫(huà)出南瓜燈的表情，可以用鉛筆畫(huà)，這樣后面雕出來(lái)不容易花，這里為了好拍照，我暫時(shí)用的鋼筆畫(huà)的。
然后找出小刀一把，水果刀什么的都成，只要前面是尖的就可以了。
然后就沿著畫(huà)好的地方開(kāi)始刻，不用刻在深，剛好刻到橘子皮就可以了,于是刻出來(lái)就是這樣的~美美的~
END
注意事項(xiàng): 制作燈籠的日記 Day 1: 今天是制作燈籠的第一天。我準(zhǔn)備用紅色和黃色的紙來(lái)制作一個(gè)傳統(tǒng)的中國(guó)燈籠。首先，我準(zhǔn)備了紙、剪刀、膠水和一根竹竿。我要用這些材料來(lái)制作一個(gè)美麗而耐用的燈籠。 首先，我拿起剪刀，將紅紙裁剪成一個(gè)正方形，并用膠水將紙的兩個(gè)邊緣粘在一起，形成一個(gè)長(zhǎng)方體的形狀。接下來(lái)，我使用黃色紙剪出許多小長(zhǎng)方形，這將成為燈籠的窗戶。我小心翼翼地將這些窗戶紙用膠水粘在了燈籠的四周，讓燈籠透出美麗的黃色光芒。 現(xiàn)在，我為燈籠設(shè)計(jì)了一個(gè)特殊的底部。我選擇了一些非常漂亮的花紋紙，將其裁剪成合適的大小，并用膠水將其粘貼到燈籠的底部。這樣，當(dāng)燈籠點(diǎn)亮?xí)r，花紋將在墻上投下美麗的圖案。 Day 2: 今天我要為燈籠添加一些裝飾品了。我準(zhǔn)備了一些金色的繩子和一些彩色的絲帶。我將使用這些裝飾品讓我的燈籠更加獨(dú)特和精美。 我選取了一些紅色和金色的絲帶，將它們剪成合適的長(zhǎng)度，并將其系在燈籠兩側(cè)的竹竿上。這樣，當(dāng)燈籠被舉起時(shí)，這些絲帶會(huì)飄揚(yáng)在空中，增添節(jié)日的氛圍。 接下來(lái)，我將金色的繩子繞在燈籠的頂部和底部，用以提供額外的支撐和裝飾。這些繩子看起來(lái)像是金色的裝飾邊線，為整個(gè)燈籠增添了一份華麗感。 Day 3: 今天是制作燈籠的最后一天，我非常興奮。現(xiàn)在，我要準(zhǔn)備燈籠的底部和頂部。我選取了一些黃色和紅色的紙，將其剪成適當(dāng)?shù)拇笮。缓笥媚z水將其粘貼到底部和頂部。 燈籠的底部要加上一個(gè)可愛(ài)的吊墜，我選擇了一個(gè)手工制作的紙制節(jié)日?qǐng)D案。這個(gè)吊墜是我特意準(zhǔn)備的，上面刻有一只可愛(ài)的龍。當(dāng)燈籠懸掛在空中時(shí)，這個(gè)吊墜會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)，增加了燈籠的魅力。 最后，我用膠水將燈籠頂部的紙粘貼到竹竿上。現(xiàn)在，我的燈籠已經(jīng)完成了！它美麗而傳統(tǒng)，每一步都充滿了我的心血。 Day 4: 今天是節(jié)日，我把我的燈籠帶到戶外。當(dāng)太陽(yáng)落下，夜幕降臨時(shí)，我亮起了燈籠內(nèi)的蠟燭。隨著蠟燭的點(diǎn)燃，整個(gè)燈籠透出了柔和的光芒。 我的燈籠在夜空下?lián)u曳，金色的繩子和彩色的絲帶在微風(fēng)中飄揚(yáng)。燈籠里紅紙窗戶透出的黃光在黑暗中閃爍，投射出絢麗的光影。 人們圍繞著我的燈籠，贊嘆著它的美麗。我的燈籠成為了節(jié)日氣氛的焦點(diǎn)，每個(gè)人都對(duì)它贊嘆不已。我感到非常驕傲和滿足，因?yàn)槲矣H手制作出了這么一個(gè)漂亮的燈籠。 制作燈籠的日記就到這里結(jié)束了。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)做手工可以帶來(lái)巨大的成就感和樂(lè)趣。親手制作出的燈籠不僅可以裝飾節(jié)日，還能傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。我希望以后還能有機(jī)會(huì)做更多的手工藝品，繼續(xù)探索和發(fā)展我的創(chuàng)作能力。 兒童手工制作燈籠，家長(zhǎng)可以讓他們自己獨(dú)立完成，也可以協(xié)助孩子，一起手工制作燈籠，完成精美的作品。下面一起看看兒童燈籠的制作方法圖解吧~ 工具/原料 紙杯 雙面膠 剪刀 方法/步驟 先把一次性杯的周圍的圓圈用刀割掉 然后將紙杯周圍劃成條狀，均勻地分哦！ 接下來(lái)就是給杯子的美化咯，(*^__^*) 嘻嘻……，給它弄點(diǎn)尖尖的形狀出來(lái)。 這就是完成的大致外形啦，上面的尖角漂亮吧！ 然后將準(zhǔn)備好的另外一個(gè)一次性杯子的'底部割下來(lái)，如圖所示，再用雙面膠將底部部分粘貼到上圖的尖角方向。 粘貼方法，如下圖所示： 然后再把割了底的杯子的周圍剪一圈下來(lái)。 剪下來(lái)的一圈一次性紙杯用雙面膠這樣粘上燈籠上。 手工制作燈籠大致就完成了，有模有樣的啦，呵呵，怎么樣，這個(gè)手工制作燈籠的方法還是蠻簡(jiǎn)單的吧！ 一年一度的元宵節(jié)即將來(lái)臨，我們學(xué)校的燈展即將開(kāi)始。今年是猴年，當(dāng)然，我們必須準(zhǔn)備一個(gè)和猴子有關(guān)的燈籠。 我在網(wǎng)上搜索了一些猴子的圖片，最后選了一張萌萌的大圣人孫的圖片。我去找一個(gè)紙箱子，把孫大圣畫(huà)出來(lái)，涂上顏料，晾干，切下來(lái)備用。再找一個(gè)大小合適的紙箱，給孫大圣留個(gè)地方，其余的都是用簡(jiǎn)單的三角形等。 為了突出創(chuàng)作時(shí)間，我在孫大圣背上刻了“祈福詞等，就這樣做了！ 同學(xué)們，元宵節(jié)見(jiàn)。讓我們看看誰(shuí)做了最有創(chuàng)意的燈籠。 燈籠是中國(guó)人喜慶的象征。經(jīng)過(guò)歷代燈彩藝人的繼承和發(fā)展，形成了豐富多彩的品種和高超的工藝水平。具體做法，大家一起來(lái)借鑒一下！ 首先將紅包沿中間對(duì)折一下，然后四個(gè)角沿著中間對(duì)折后的線折一下，其余14個(gè)同理。 然后將5個(gè)紅包角與角相對(duì)應(yīng)用訂書(shū)機(jī)訂好，這時(shí)便形成了燈籠的上半部分。再拿5個(gè)紅包同理做成燈籠的下半部分。這時(shí)，還缺少燈籠的中間部分了。 燈籠 的中間部分須將剩下的5個(gè)紅包橫過(guò)來(lái)，也是與上部分的燈籠角與角對(duì)應(yīng)用訂書(shū)機(jī)訂好。 接下來(lái)不用急著將下半部分訂上去，這時(shí)應(yīng)將墜子的'繩索穿過(guò)上半部分的中間的洞，否則墜子將無(wú)法安裝。 最后將墜子穿好后便可將燈籠的下半部分與中間部分用訂書(shū)機(jī)角對(duì)角訂好，一個(gè)漂亮的自制燈籠便完成啦！ 但如果你還想讓燈籠更加完美、好看的話，便可將紅包中間扁下去的部分用手將它往外弄，這樣燈籠便變得更加“團(tuán)圓”啦。 元宵節(jié)到了我們老師讓我們做燈籠，由于我上次美術(shù)課沒(méi)做，所以這堂課我和孫少凡一起做了一個(gè)燈籠。 我?guī)Я思糇雍湍z，孫少凡帶了彩紙，只不過(guò)就是沒(méi)有紅色，我們只好做了一個(gè)“多色燈籠”。 制作開(kāi)始了，首先我用一張彩紙折出了一個(gè)燈籠的外形。“不好！”我發(fā)現(xiàn)孫少凡把膠粘反了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系在我和孫少凡的“一陽(yáng)摳”下總算把膠摳下來(lái)，把外形重新粘好了。接著我開(kāi)始做燈籠內(nèi)部的紙花，孫少凡做燈籠把和燈籠穗。可是我發(fā)現(xiàn)我不會(huì)做紙花，紙花是課堂講的我早就忘沒(méi)了。還好在姜佳彤的幫助下做成紙花，我不敢相信連我們兩個(gè)藝術(shù)界中菜鳥(niǎo)中的菜鳥(niǎo)都能做出紙花這種手工藝品。這時(shí)孫少凡也把燈籠把和燈籠穗做完了。然后孫少凡居然在燈籠上寫(xiě)了“孫少凡和杜佳樂(lè)智慧結(jié)晶”，接著我們一起把燈籠的“零件”用膠粘在一起，我發(fā)現(xiàn)我怎么也不能將紙花粘在燈籠里。沒(méi)辦法，我只能拿出透明膠強(qiáng)行將紙花貼在燈籠里，再把燈籠把和穗拿出來(lái)粘在燈籠上。最后我在燈籠上寫(xiě)下了一個(gè)燈謎，我和孫少凡的智慧結(jié)晶—紙燈籠就此誕生了！ 我們的燈籠被掛在班級(jí)門口展出了！不過(guò)，我們的燈籠制作太粗糙了，才掛了一天就“體力不支”掉到了地上。 通過(guò)這次制作，讓我明白了折紙好壞并不在于天賦，只要努力誰(shuí)都能做到，而且這次手工也讓我和孫少凡的友誼更加深厚。 今天麥當(dāng)勞里活動(dòng)，奶奶知道了就帶我到麥當(dāng)勞里去了，麥當(dāng)勞阿姨發(fā)給了我們小燈籠和水粉顏料。我動(dòng)手把水粉顏料擠出來(lái)，把筆涂了一點(diǎn)黑色，畫(huà)了一個(gè)小朋友，用紅色把小朋友的蝴蝶結(jié)畫(huà)好了，畫(huà)啊畫(huà)，又一個(gè)小朋友被我畫(huà)好了，等了一會(huì)兒顏料干了，我然后用紙線做燈籠的手柄，我的小燈籠做好了。 我非常高興地說(shuō)：奶奶，奶奶看看我的小燈籠，奶奶說(shuō)：真漂亮。我很開(kāi)心，我學(xué)會(huì)了小燈籠制作。 把做燈籠的工具和材料備好。 把正方形粉色彩紙對(duì)折。 再橫著對(duì)折一次。 再豎著折一次。 再橫著對(duì)折一次，就變成了一個(gè)小正方形。 把大瓶蓋放在小正方形上，用鉛筆畫(huà)一個(gè)圓。 用剪刀按著鉛筆線剪下來(lái)，一次就能剪下很多圓形的片。 把這些圓形的片疊在一起，對(duì)折一下。 用線在圓的直徑上纏繞幾圈，系上結(jié)，然后把線剪斷。 從桔色彩紙上剪一窄一寬兩條紙。 窄的一條彎一下。當(dāng)燈籠把兒。寬的'一條剪成許多小細(xì)條，當(dāng)燈籠穗。 把燈籠把兒和燈籠穗用膠棒粘在粉色圓片的兩端。 元宵節(jié)剛過(guò)，我們就在老師的帶領(lǐng)下用紙杯做起了燈籠。知道么，做燈籠可不簡(jiǎn)單，我們小朋友先給紙杯涂色，然后由老師幫忙把紙杯的中部割成數(shù)條，杯口和杯底對(duì)壓一下，一個(gè)燈籠就基本完成了。老師又幫我們把幾個(gè)紙杯燈籠用線穿起來(lái)，成為一串燈籠，最后一個(gè)環(huán)節(jié)可是比較復(fù)雜，我們將剪好的皺紋紙用膠水貼在紙杯口內(nèi)側(cè)或者外側(cè)，這樣漂亮的燈籠才算完成。
周三的晚上，老師要求我們做燈籠，因?yàn)樵?jié)快到了，我們要猜燈謎，親手制作燈籠。 一回到家，我就迫不及待地把做燈籠的事告訴了媽媽。我和媽媽開(kāi)始做準(zhǔn)備，在柜子里找到彩紙、剪刀、格尺、雙面膠等有用的材料。 于是我開(kāi)始制作燈籠。首先，我挑了一張紅色的紙，因?yàn)榧t色鮮艷喜慶，用剪刀在封死的那面剪五毫米的小條，不要完全剪斷。接著把這張被剪過(guò)的紙打開(kāi)，按橫向卷起來(lái)，用雙面膠固定上。我再用一些紅色條的廢紙剪燈籠的小紅穗，用雙面膠把紅色的小穗穗貼到燈籠上。這步完成之后，我心里想，太好了，馬上要做成了！ 我開(kāi)始做燈籠的上半部分——燈籠把手。我剪了十根黃色的五毫米的小條，把它們貼在一起，這樣會(huì)很結(jié)實(shí)。然后把這根很厚實(shí)的小條貼在了燈籠上當(dāng)把手。我又剪了一張長(zhǎng)方形的紙條，在上面寫(xiě)燈謎，然后貼在燈籠下面。貼完后，燈籠的大體就出來(lái)了。最后，我用黃色和桔色的彩紙畫(huà)了幾朵小花，剪了下來(lái)，貼在了燈籠上。 “啊，終于制作好燈籠了！”我的心像開(kāi)了一朵漂亮美麗的牡丹花一樣。 第二天，老師把所有的五十一個(gè)燈籠掛到了廊報(bào)的下面，向校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們展覽我們的作品。 看著我們班這么多美麗的燈籠，我為我是四年二班其中的一員而感到自豪！ 這次活動(dòng)，不但培養(yǎng)了我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還拓展了我們的想象力。我收獲了成長(zhǎng)和快樂(lè)，收獲了很多知識(shí)。我們的課余生活真是豐富多彩呀！ 今天下了雪，這讓我想起了春節(jié)，又想起了春節(jié)要掛燈籠，于是，我就想做個(gè)燈籠，說(shuō)做就做。 我先用兩根八號(hào)的鐵絲圍成兩個(gè)直徑大約是，把木板綁在下面的交叉處，之后，我又把一根，再找些線，纏在外圍的鐵絲上（這樣能粘住紅紙），買些紅紙，用膠水粘在線上，在下面綁上穗，最后，插一只蠟燭，一個(gè)小燈籠兒就“誕生”了。? 晚上，在雪景下，小伙伴們用羨慕的眼光目不轉(zhuǎn)睛的看著這個(gè)小燈籠，在它的照射下，雪閃著銀色的光，我明白了：只要付出就有回報(bào)。? 制作燈籠的日記 ?
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