初中數(shù)學(xué)教壇新秀事跡材料（錦集十三篇）

初中數(shù)學(xué)教壇新秀事跡材料（錦集十三篇）。

初中數(shù)學(xué)教壇新秀事跡材料 【一】

彭xx，七（2）班班主任，初中數(shù)學(xué)教師兼七年級(jí)數(shù)學(xué)組備課組長(zhǎng)。她從教十五年來(lái)，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可與好評(píng)，在多年的教學(xué)和班主任工作中，多次獲得縣、市級(jí)榮譽(yù)。

鉆研業(yè)務(wù)，專業(yè)教學(xué)

作為一名教師，憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈職責(zé)感，彭老師把自我的愿望和抱負(fù)全部都傾注在其所熱愛(ài)的教育事業(yè)上。十五個(gè)春華秋實(shí)，她始終做到為人師表，全心全意做好教學(xué)工作。無(wú)論在任何崗位擔(dān)任什么工作，都能以高度的責(zé)任感，全部的熱情投入到教學(xué)工作中去。作為一名年輕老師，彭老師深感肩上責(zé)任重大，于是她不斷充電，自擔(dān)任教學(xué)組長(zhǎng)以來(lái)，她帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù)，探討新課程改革，改變教育教學(xué)理念。

只要每天看到那些天真可愛(ài)的學(xué)生們，看到孩子們充滿渴望知識(shí)的眼神，看到家長(zhǎng)們對(duì)她的殷切期望，所有的苦和累都化作她前進(jìn)的動(dòng)力。她全心全意，堅(jiān)持每天早來(lái)晚走，把班級(jí)的教學(xué)工作做好，她經(jīng)常深入教室了解孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫孩子們解決學(xué)習(xí)的困惑，營(yíng)造一個(gè)積極、充滿青春活力的學(xué)習(xí)氛圍，每一個(gè)孩子每一次的進(jìn)步，就是對(duì)她最大的激勵(lì)和鼓舞。

春風(fēng)化雨，用愛(ài)育才

彭老師所帶的初一學(xué)生，處于青春期，有的學(xué)生很叛逆期，思維很活躍，對(duì)一些事物也很敏感，在學(xué)習(xí)中、成長(zhǎng)中會(huì)遇到各種困惑和問(wèn)題。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，要使孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，她做到兩手都要硬，一是用心做好教學(xué)工作。二是用心做好育人工作，在孩子們面前做好知心姐姐的角色，和孩子們交朋友，從有高度、有距離的講臺(tái)走到孩子們中間去。

她班上有個(gè)男同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的，其它方面也挺優(yōu)秀的。但開(kāi)學(xué)后的第二周，她感覺(jué)這位男同學(xué)有些不對(duì)勁，于是她找這個(gè)孩子談心，了解到他的爸爸是軍人作風(fēng)，做事比較霸道，孩子表現(xiàn)不好時(shí)，他爸爸就會(huì)責(zé)怪他，孩子心里承受的壓力就會(huì)很大。了解到他為什么消沉后，彭老師及時(shí)進(jìn)行了家訪，與孩子爸爸進(jìn)行了溝通，指出對(duì)孩子的教育方法上不能太粗暴，看一個(gè)孩子不止是看成績(jī)，也要看到孩子優(yōu)秀的一面，孩子有做得不好或?qū)W習(xí)上有放松的地方，家長(zhǎng)要指出來(lái)并糾正。同時(shí)父母也要看到孩子優(yōu)秀的一面，并進(jìn)行鼓勵(lì)和引導(dǎo)，讓孩子樹(shù)立信心。通過(guò)溝通孩子爸爸也認(rèn)識(shí)到了對(duì)待孩子的態(tài)度上不對(duì)，表示以后會(huì)多關(guān)心孩子，多鼓勵(lì)，少訓(xùn)斥。在家校攜手下，經(jīng)了解，爸爸和孩子進(jìn)行了坦誠(chéng)的溝通后，孩子上課的積極性提高了，臉上的笑容更燦爛了。

實(shí)踐出真知

在勤懇工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，全身心地投入到教書(shū)之時(shí)。彭老師經(jīng)常與學(xué)生同勞動(dòng)、同學(xué)習(xí)、同休息、同鍛煉、同歡樂(lè)、同悲傷。

在本學(xué)期的勞動(dòng)實(shí)踐中，彭老師與家長(zhǎng)們一同帶領(lǐng)孩子們?cè)凇笆卟朔N植基地”，一起體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣！當(dāng)同學(xué)們知道要去蔬菜種植基地種植時(shí)，他們都蜂擁而上，恨不得立馬種下種子，收獲成果。但當(dāng)映入眼簾的是一大片廢土的時(shí)候，立馬就打退堂鼓了。這時(shí)，彭老師告訴他們：所有的收獲都是要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，耐心地施肥。她邊講解邊示范，拿起一把鐵鍬，對(duì)著已結(jié)塊的泥土，用腳踩著鐵鍬用力一撬，翻起土來(lái)，敲碎平整。很快，就有男同學(xué)開(kāi)始行動(dòng)了，因?yàn)樗麄兛吹搅死蠋熓且幻跖幽樕隙剂骱顾?，老師能做，為什么我是男孩子不能做，于是就紛紛想試試。就這樣一個(gè)人接一個(gè)，終于，“耶！”從七（2）班傳來(lái)一陣歡呼聲，同學(xué)們開(kāi)始把一片廢土整理好了。

孩子們親手播種了有辣椒、西紅柿、茄子等菜苗，在孩子們的心里同時(shí)也播種下了春天的希望和對(duì)未來(lái)的希望，看到小菜苗茁壯成長(zhǎng)，她替孩子們的付出感到高興。她告訴孩子們只要努力向陽(yáng)，便終能破土而出。

一分耕耘一分收獲，辛勤的汗水沒(méi)有白流，由于不懈、努力換來(lái)了可喜的碩果。彭老師的工作是平凡的，但她相信創(chuàng)造的價(jià)值是不平凡的，她將繼續(xù)在這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)無(wú)悔的青春。她堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李滿天下！

初中數(shù)學(xué)教壇新秀事跡材料 【二】

王思文同學(xué)是我班的學(xué)習(xí)委員。她為人勤奮自立，不斷進(jìn)取，全面發(fā)展，在班級(jí)和學(xué)校有較高的威信，是學(xué)校公認(rèn)的好學(xué)生。她勤奮學(xué)習(xí)，善于動(dòng)腦，積極參加學(xué)校和班級(jí)舉辦的各種活動(dòng);關(guān)心班集體，樂(lè)于助人，是老師的好幫手;興趣廣泛，多才多藝。所以連續(xù)幾次被評(píng)為區(qū)校的優(yōu)秀班干部。在成績(jī)面前，她從不驕傲，再接再厲，不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。她還是個(gè)特別勤勞的好孩子，幾年來(lái)，都能堅(jiān)持為學(xué)校的所有辦公室倒垃圾‘得到全校所有師生的好評(píng)。,積極向上，也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她工作態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真,積極主動(dòng)幫助輔導(dǎo)員老師，協(xié)助老師的工作。入學(xué)以來(lái)，該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進(jìn)，虛心好學(xué)，嚴(yán)格要求自己，對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿激情。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下，以及通過(guò)自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步，表現(xiàn)突出。

她一直在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自已，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，彌補(bǔ)自身的不足。她特別注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng)，協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強(qiáng)。她是個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè)觀向上，樂(lè)于助人的人。在她的臉上你可以經(jīng)?？吹剿孕诺男θ?，因?yàn)樗嘈琶總€(gè)人的人生都不會(huì)順順利利,總會(huì)有荊棘，有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對(duì)待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問(wèn)題，只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘，才能在幸運(yùn)與不幸的交錯(cuò)中把握住人生航向。她是個(gè)忙忙碌碌的人，因?yàn)樵诮淌依锟偰芸吹剿耦^苦讀的身影;在班級(jí)的事物的處理中總能看到她認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影;她有這樣一句人生格言：“如果你很平凡，沒(méi)有關(guān)系，重要的是要尋找到一個(gè)時(shí)機(jī)去突破自我，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)讓自己充滿信心，那樣你就會(huì)找到自己的定位”。

她深知蝸居溫室的雛雞永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略藍(lán)天的清澈與純凈，只有志存高遠(yuǎn)的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長(zhǎng)空。作為新世紀(jì)的中學(xué)生要胸懷博大，視野開(kāi)闊，始終牢固樹(shù)立為祖國(guó)和人民而奮斗的理想，并堅(jiān)韌不拔地為實(shí)現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來(lái)，生命價(jià)值才能更加完美地展現(xiàn)出來(lái)。在思想上，她有著較高的覺(jué)悟。對(duì)于自身各方面有著充分的認(rèn)識(shí)和思考，有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并對(duì)于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個(gè)又一個(gè)困難。

她的認(rèn)真都讓我們佩服，她就是這樣的一個(gè)好學(xué)生。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來(lái)的征程中相信她會(huì)更加努力，創(chuàng)造自己更美好的未來(lái)，為國(guó)家做出她應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

初中數(shù)學(xué)教壇新秀事跡材料 【三】

王明同學(xué)品行端正、積極上進(jìn)、樂(lè)觀開(kāi)朗、成績(jī)優(yōu)異，各方面表現(xiàn)出色。曾多次榮獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部” “學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。

在學(xué)習(xí)方面，該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有強(qiáng)烈的求知欲望。課前能夠主動(dòng)預(yù)習(xí)，積極向老師教不懂的地方。上課認(rèn)真聽(tīng)講、記筆記，踴躍發(fā)言。課后積極思考，絕不堆積問(wèn)題，能按時(shí)按量地完成作業(yè)。采用科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，平時(shí)在一點(diǎn)一滴中養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此該同學(xué)的成績(jī)是全年級(jí)的前兩名。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還經(jīng)常幫助組員和班里其他學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，幫助他們提高文化課成績(jī)。在班中起到了良好的模范帶頭作用，帶領(lǐng)大家積極探索，使班級(jí)形成了“積極、活潑、嚴(yán)肅”的學(xué)習(xí)氛圍。該生性格陽(yáng)光開(kāi)朗，外向隨和，樂(lè)于助人，人緣良好，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

該同學(xué)作為學(xué)生干部，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課從不遲到早退，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，充分起到了班級(jí)的表率作用。在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng)工作期間，始終不忘班干部的工作職責(zé)，積極協(xié)助班主任開(kāi)展班級(jí)管理工作，主動(dòng)地處理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，熱心為同學(xué)們做好服務(wù)。該同學(xué)將同學(xué)視為自己的兄弟姐妹，特別關(guān)注學(xué)習(xí)上有困難同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況以及心理狀況，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起關(guān)心和照顧班級(jí)。與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。

對(duì)待班級(jí)中成績(jī)落后的同學(xué)，該同學(xué)積極維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù)，從大局出發(fā)，主動(dòng)找班內(nèi)后進(jìn)同學(xué)談心，通過(guò)大量的思想工作，使同學(xué)的集體觀念得到提高，班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好風(fēng)貌得到提升，班里同學(xué)整體成績(jī)得到快速提高。

該同學(xué)求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽創(chuàng)新的工作作風(fēng)也帶動(dòng)了身邊的其他學(xué)生干部，同時(shí)，在同學(xué)中樹(shù)立了較高的威信。作為班長(zhǎng)，不僅個(gè)人要求進(jìn)步，還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。該同學(xué)還利用課余時(shí)間組織班里同學(xué)進(jìn)行各種課外活動(dòng)，借此加強(qiáng)同學(xué)間的交流，使班級(jí)像一個(gè)大家庭一樣團(tuán)結(jié)和睦、積極向上。該同學(xué)“急老師之所急，想同學(xué)之所想”，在班級(jí)中發(fā)揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。

初中數(shù)學(xué)教壇新秀事跡材料 【四】

董巍，女，28歲，小學(xué)一級(jí)教師，大專學(xué)歷。自年參加工作以來(lái)一直在北戴河區(qū)育花路小學(xué)任教，現(xiàn)擔(dān)任六年級(jí)美術(shù)教師、美術(shù)類校本課程《淘寶環(huán)藝》主講教師、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)教師、學(xué)前小班美術(shù)教師、生存教育環(huán)保課程《綠色行動(dòng)》教師。同時(shí)承擔(dān)學(xué)校的德育處干事以及值周教師工作。

自參加工作起，就以滿腔熱情投入教學(xué)工作。在思想上，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，團(tuán)結(jié)同志、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，積極主動(dòng)的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。在業(yè)務(wù)上，認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課改，將課改新理念貫串于整個(gè)教學(xué)中，一切以學(xué)生的發(fā)展為本，多方查閱資料，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得，努力提高自身的文化修養(yǎng)、理論基礎(chǔ)和美術(shù)專業(yè)水平，并創(chuàng)新靈活的應(yīng)用到教學(xué)中去。在教育教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n、創(chuàng)新教學(xué)、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生健康、愉悅的成長(zhǎng)，成為了學(xué)生的良師益友，始終堅(jiān)持以“愛(ài)”為核心，把最真摯、最親切的愛(ài)帶給每一個(gè)孩子，一切為了學(xué)生的全面提高，將自己放在與學(xué)生平等的高度，傾聽(tīng)學(xué)生、感受學(xué)生，做學(xué)生喜愛(ài)的教師。

作為美術(shù)教師，在六年級(jí)的教學(xué)中，時(shí)刻注意發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新思維，在每一節(jié)課中都認(rèn)真學(xué)習(xí)教材內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、耐心搜集各種資料、全心全意對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的美術(shù)技能提高與審美認(rèn)識(shí)，在教學(xué)活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生個(gè)性，及時(shí)更新自己的教學(xué)方法，努力使全體學(xué)生都得到不同范圍和程度的提高。在學(xué)前小班的美術(shù)教學(xué)中，更是把自己當(dāng)作了一個(gè)像家長(zhǎng)一樣愛(ài)孩子、像早教教師一樣專業(yè)的“全能教師”，由于與教學(xué)班作息時(shí)間一致，每一節(jié)課40分鐘的繪畫(huà)課顯得空洞而漫長(zhǎng)，如何使可愛(ài)的小孩子們得到專業(yè)的學(xué)習(xí)和提高但是又不會(huì)很累就成為了一個(gè)難題，多才多藝的自身?xiàng)l件成了解決難題的金鑰匙，每一節(jié)課都精心安排了歌舞開(kāi)課、講故事或猜謎語(yǔ)等導(dǎo)入、趣味性的講解繪畫(huà)知識(shí)、自己尋找自己的繪畫(huà)工具、繪畫(huà)比賽以及工具送回活動(dòng)，這樣的課題使得孩子們得到了很多方面的鍛煉：唱歌、跳舞、傾聽(tīng)、回答問(wèn)題、良好的繪畫(huà)習(xí)慣、認(rèn)識(shí)自己的物品等多方面的能力都有了提高卻感覺(jué)非常輕松，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的'努力和實(shí)踐，得到了每一個(gè)“小豆丁”的喜愛(ài)。

在校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、生存教育環(huán)保課以及美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，包括一部分德育活動(dòng)的開(kāi)展中，注意合理有效的整合與實(shí)施，使每一個(gè)階段的進(jìn)行都能得到事半功倍的效果，在活動(dòng)中，注意團(tuán)隊(duì)的整體提高與合作精神的培養(yǎng)，努力做到每一個(gè)步驟都由學(xué)生親自體驗(yàn)與嘗試，不怕失敗、不怕問(wèn)題、不犯為追求完美結(jié)局而抹殺學(xué)生鍛煉機(jī)會(huì)的錯(cuò)誤，在活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)各種方式方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并與學(xué)生共同去解決問(wèn)題，得到了學(xué)生的信任和支持。

作為一名喜愛(ài)鉆研、樂(lè)于挑戰(zhàn)的青年教師，在面對(duì)學(xué)校布置的各種工作時(shí)也是盡職盡責(zé)，努力將每一件事做到最好，認(rèn)真思考校園文化環(huán)境的布置，精心設(shè)計(jì)每一塊展牌，創(chuàng)新設(shè)計(jì)適合學(xué)校的藝術(shù)作品，積極組織各項(xiàng)德育活動(dòng)，舉辦學(xué)生喜愛(ài)的各項(xiàng)比賽，踏實(shí)收到做好值周工作，每天都忙碌于自己喜愛(ài)的工作中，加班加點(diǎn)、不知疲倦，成為了一名同事肯定、領(lǐng)導(dǎo)信任的合格教師。

在不斷的努力工作中也取得了一些成績(jī)，這些成績(jī)也成為了付出的見(jiàn)證，而每一次成績(jī)的取得，都是來(lái)之不易的。2009年藝術(shù)節(jié)美術(shù)類作品評(píng)選中輔導(dǎo)學(xué)生李雅欣、曹陽(yáng)繪畫(huà)作品榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)，2009年7月在第五屆全國(guó)青少年藝術(shù)教育精品展演系列活動(dòng)河北選區(qū)活動(dòng)中輔導(dǎo)學(xué)生表演的小品獲得河北省二等獎(jiǎng)，并榮獲最佳輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，2009年6月在秦皇島市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程觀摩研討會(huì)中，所做的《改革開(kāi)放三十年——服裝的變遷》一課，被評(píng)為市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

同年11月帶著這節(jié)課的資料到美麗的杭州參加了全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)年會(huì)，并獲得了兩張令人欣喜的榮譽(yù)證書(shū)，分別是：撰寫(xiě)的《改革開(kāi)放三十年——服裝的變遷》案例在全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革試驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第七次研討會(huì)評(píng)選活動(dòng)中，獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、在全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革試驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第七次研討會(huì)評(píng)選活動(dòng)中《改革開(kāi)放三十年——服裝的變遷》優(yōu)質(zhì)課，經(jīng)專家評(píng)審，獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，2009年12月，在評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中獲得區(qū)政府嘉獎(jiǎng)，本課的方案及案例也被多種刊物收錄。

2010年4月在北戴河區(qū)第十屆中小學(xué)生科技節(jié)暨青少年科技創(chuàng)新大賽中，輔導(dǎo)學(xué)生劉琦萱獲區(qū)二等獎(jiǎng)，2010年5月在秦皇島市第十屆中小學(xué)科技節(jié)暨青少年科技創(chuàng)新大賽中，輔導(dǎo)學(xué)生劉琦萱獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，由于認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加美術(shù)及綜合實(shí)踐活動(dòng)，于2010年6月被評(píng)選為優(yōu)秀技能輔導(dǎo)員。

工作是忙碌的，忙得有時(shí)都來(lái)不及喝一口水。但工作也是快樂(lè)的，收獲了孩子們的微笑，得到了各種鍛煉與提高。我熱愛(ài)我的工作，熱愛(ài)我所面對(duì)的每一次挑戰(zhàn)，我要在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會(huì)。

初中數(shù)學(xué)教壇新秀事跡材料 【五】

九年前跨出大學(xué)校門(mén)的那天，我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天，我便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成人，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。

幾年來(lái)，作為班主任，我咀嚼了瑣碎工作的冗繁與艱辛，為學(xué)生傾注了全部心血；作為教師，我感受了培育桃李的欣慰與自豪，為工作付出了滿腔熱情。我用平和的心態(tài)、飽滿的熱情、精湛的業(yè)務(wù)成就了教育教學(xué)工作中的一次次跋涉。

一、激情滿懷，無(wú)私奉獻(xiàn)

“做人梯--用我們的堅(jiān)韌／讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程／化春蠶--用我們的才能／讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸／當(dāng)蠟燭--用我們的忠誠(chéng)／燃燒自己給人間帶來(lái)光明。”早在孩提時(shí)代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時(shí)，我就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。踏上工作崗位后，我就發(fā)誓，要做一顆螺絲釘，哪兒需要我，我就在哪兒閃閃發(fā)光。站在神圣的講臺(tái)上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動(dòng)搖過(guò)這顆育人的拳拳之心。憑著這種對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，我在平凡的班主任工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

每當(dāng)我接到一個(gè)新班級(jí)時(shí)，我總是先比較詳細(xì)地了解每個(gè)學(xué)生的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ)，智力發(fā)展，興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)，有什么脾氣，以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育。學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生什么情況，我總是及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助，共同教育好孩子。多少個(gè)傍晚，當(dāng)別人合家歡聚時(shí)，她卻往返奔波在家訪的路上；多少個(gè)深夜，當(dāng)別人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她卻在燈下修改教案、批改作業(yè)；多個(gè)少寒冬的清晨，當(dāng)別人還貪戀著溫暖的被窩時(shí)，她卻已經(jīng)行色匆匆地走在上班路上。面對(duì)人們的不解、甚至諷刺，我不曾退卻；面對(duì)眾多的誘惑，我不曾動(dòng)搖；面對(duì)雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，我依然風(fēng)里雨里、腳步匆匆、豪情滿懷！

二、率先垂范，身教感染

喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己。所以，無(wú)論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。說(shuō)的每一句話，做的每一件事都嚴(yán)于律己、率先垂范。幾年來(lái)，我明顯地感覺(jué)到：自己的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神；當(dāng)

我教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)時(shí)，我沒(méi)有指手劃腳、拈輕怕重，而是挑最臟、最累的活和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程；當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)??終于，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了；有人早晚主動(dòng)開(kāi)關(guān)電燈了；有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了??班里有一個(gè)叫吳杰的小朋友，腿有殘疾，很多活動(dòng)都不能參加。為了讓他融入集體，我總是教育學(xué)生要盡可能的幫助他。去松江劇場(chǎng)看兒童劇，我把他背下樓背上車(chē)；去體檢，我又樓上樓下來(lái)回背著他走。在我的教育和帶動(dòng)下，學(xué)生都愿意自覺(jué)地幫助他。他摔倒了爬不起來(lái)，他們爭(zhēng)相去扶他；吃飯時(shí)，他們積極替他打飯；每逢星期二，他們主動(dòng)幫他借書(shū)??當(dāng)我表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)，同學(xué)們的'回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈，也讓我感覺(jué)到無(wú)比的欣慰與自豪。因?yàn)閺膶W(xué)生的身上我看到了自己的影子，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

三、嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，教書(shū)育人

教育是一門(mén)藝術(shù)，只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書(shū)的同時(shí)育人。我深信：“只有給學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓學(xué)生感受到愛(ài)，體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè)，他們才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人”?！敖瘌P凰”要愛(ài)，“丑小鴨”更要愛(ài)。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對(duì)于暫時(shí)的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛(ài)心，因?yàn)閷W(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對(duì)他們，我總是像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵(lì)，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表?yè)P(yáng)，促其發(fā)光?！吧险n提問(wèn)多鼓勵(lì)；課后輔導(dǎo)要耐心；犯了錯(cuò)誤不急躁；錯(cuò)誤嚴(yán)重不發(fā)火；屢次不改不灰心；問(wèn)題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會(huì)。在關(guān)愛(ài)學(xué)困生的同時(shí)，我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平，對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法，爭(zhēng)取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生，力求使每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

四、創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活(來(lái)自: 在點(diǎn)網(wǎng))的保障，為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新班主任工作方法。嚴(yán)格地對(duì)學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)、集會(huì)常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)、路隊(duì)常規(guī)，并設(shè)立“衛(wèi)生之星”、“守紀(jì)之星”、“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“體育之星”等方式激勵(lì)學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生既具有“服從集體、服從命令”的思想，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌，又具有“個(gè)性張揚(yáng)、百花競(jìng)放”的個(gè)性特長(zhǎng)。結(jié)合不同的節(jié)日，我開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”、 “知榮明恥我能行”、“養(yǎng)成文明好習(xí)慣”等主題班隊(duì)會(huì)，并通過(guò)小品、兒歌、舞蹈、快板等形式，使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級(jí)活

動(dòng)開(kāi)展有序，學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示，形成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，為造就適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的新型人才打下了基礎(chǔ)，做出了貢獻(xiàn)。正是這些形式多樣富有創(chuàng)意的活動(dòng)與方法，使良好的班風(fēng)逐步形成，在六一節(jié)表彰大會(huì)上，我所帶的班級(jí)年年被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)。

五、追求卓越，奮力翱翔

常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索??”于是我走上了本科的道路，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。我逐漸成為小昆山學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干。但我也深深地意識(shí)到“一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”。工作幾年來(lái)，我先后上了10余節(jié)研討課、展示課，并多次在各類各級(jí)教學(xué)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。教研活動(dòng)中，我積極同其他老師討論教學(xué)，交流體會(huì)，嘗試革新教法，并將好的做法、經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)推廣。此外，我還不斷進(jìn)行教學(xué)反思、總結(jié)，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、案例等。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，作為一名黨員、一名教師，我絲毫沒(méi)有懈怠，因?yàn)槲疑钪竺娴穆泛荛L(zhǎng)，但我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)”，在教育的田園里辛勤耕耘，只要我揮灑汗水，默默奮斗，就一定能做一名出色的園丁，讓桃李香滿天下！

初中數(shù)學(xué)教壇新秀事跡材料 【六】

懷著同樣夢(mèng)想的36個(gè)孩子組成了二（3）班這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)36孩子能夠同舟共濟(jì)，同甘共苦的班級(jí)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。一學(xué)年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)。

首先，以榮辱觀為導(dǎo)向，以制度為保障，以細(xì)節(jié)為抓手，促進(jìn)健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛(ài)班激情，先后制定了一系列管理制度，班級(jí)工作中，力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將我們班凝聚成團(tuán)結(jié)向上的集體。我們有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班干隊(duì)伍，他們珍惜榮譽(yù)，處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，樂(lè)于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神。并且提高了班級(jí)凝聚力，使得班級(jí)始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

其次，樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ)，就有優(yōu)秀的成績(jī)得以呈現(xiàn)。我們班的孩子學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

其三，多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活。

在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)向上和積極健康為主，開(kāi)展豐富多彩的`活動(dòng)。如：主題班會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會(huì)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”。

這一學(xué)年，我們有過(guò)許多的歡樂(lè)，同學(xué)們一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)。進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧Αｋm有不足，但我相信只要同學(xué)們一直手握著手，一齊朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗，就一定會(huì)不負(fù)眾望，取得驕傲的成績(jī)回報(bào)學(xué)校和社會(huì)，迎接燦爛的明天！

剛進(jìn)入大學(xué)的我們，懷著懵懂還帶有一絲沉默的心在這片廣闊的藍(lán)天下開(kāi)始了我們新的征程—大學(xué)。我們來(lái)自不同的角落，為了探索知識(shí)的海洋，為了追求人生的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，我們一起喊出了“知明行篤，立誠(chéng)致廣”的。

在這一年的學(xué)習(xí)生活，我們嘗過(guò)人生的酸甜苦辣，感受彼此的真情友愛(ài)，在磨練中慢慢走向成熟。我們班在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等各方面的建設(shè)各方面都取得了很大的進(jìn)步，在班內(nèi)形成了強(qiáng)韌的班級(jí)凝聚力、培養(yǎng)了同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，展示出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。在今后的發(fā)展過(guò)程中我們將向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，將班級(jí)打造成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。現(xiàn)在，讓我們將一起從四個(gè)方面來(lái)回顧這個(gè)奮發(fā)向上的班集體的成長(zhǎng)之路，一起感受這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)溫暖，見(jiàn)證家庭中每一位成員的努力拼搏吧。

一、班風(fēng)建設(shè)

求真務(wù)實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)是我們的班級(jí)風(fēng)貌。班委們各司其職，盡心盡力，辦事效率高。同學(xué)們積極配合班委們的組織，主動(dòng)參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，每個(gè)人都在努力用自己的方式為班級(jí)的建設(shè)添磚加瓦。期間，同學(xué)們頂著烈日，揮灑著汗水，在操場(chǎng)上留下我們颯爽的英姿，同學(xué)還榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。在生勞委員的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真打掃衛(wèi)生，在衛(wèi)生評(píng)比中，男女生宿舍都榮獲“文明宿舍”的稱號(hào)。心理委員的溫馨標(biāo)語(yǔ)，更是讓我們發(fā)人深省，獲益良多。

此外，同學(xué)們積極承擔(dān)校學(xué)生會(huì)，校社聯(lián)，院內(nèi)等各個(gè)部門(mén)的工作。有青年志愿者協(xié)會(huì)、校社聯(lián)技術(shù)部的干事，校廣播電視臺(tái)節(jié)目中心的成員，校新聞部編輯，院心理協(xié)會(huì)，質(zhì)保部，組織部，禮儀隊(duì)成員等，為學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展奉獻(xiàn)自己的力量。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)

作為有志向的大學(xué)生，我們深知努力完成學(xué)業(yè)是我們的首要任務(wù)。同學(xué)們相互促進(jìn)，相互學(xué)習(xí)，以小組的形式取長(zhǎng)補(bǔ)短。為端正大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，避免出現(xiàn)來(lái)到大學(xué)后的懶散，及時(shí)的督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，我班學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)同學(xué)們自覺(jué)分組，進(jìn)行小組評(píng)比學(xué)習(xí)，并組織同學(xué)們進(jìn)行早晚自習(xí)，在班內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們主動(dòng)參加英語(yǔ)翻譯大賽，演講比賽，詩(shī)歌朗誦比賽，配音比賽還有書(shū)法大賽等，鍛煉自己各方面的能力，也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添了樂(lè)趣。努力的付出，換來(lái)的是碩果累累。我們班級(jí)平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)達(dá)到3。08，有6個(gè)人獲得了校二等三等獎(jiǎng)學(xué)金，有3個(gè)人獲得優(yōu)秀干部的稱號(hào)。

三、黨團(tuán)建設(shè)

我們班團(tuán)支部在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下不斷的向黨組織靠攏，積極配合學(xué)校學(xué)院團(tuán)總支組織開(kāi)展的各項(xiàng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的革命精神，認(rèn)識(shí)到要想成為一名合格的大學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì)修養(yǎng)和精神風(fēng)貌，也更深入地了解了我們的中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人的先鋒隊(duì)，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和最廣大人民的。同學(xué)們積極申請(qǐng)入黨，我支部現(xiàn)有入黨積極分子4人、團(tuán)員20人。我們不斷的追隨著黨的腳步，結(jié)合時(shí)事開(kāi)展有特色、有意義的團(tuán)日活動(dòng)。我支部于xx——學(xué)年圍繞“青春使命”大主題開(kāi)展了“歌舞青春，同擔(dān)使命”“攜手陽(yáng)光兒童，共促和諧社會(huì)”“福州閩南文化大pk，文化繁榮我先行”“關(guān)愛(ài)老人情，我們?cè)谛袆?dòng)”“點(diǎn)點(diǎn)敬老情，溫馨永相伴”“青春承使命，深深敬老情”一系列團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)我支部凝聚力，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。通過(guò)號(hào)召同學(xué)們積極參加這一系列團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谒枷肱c行動(dòng)上積極向黨靠近，承擔(dān)青年一代的社會(huì)使命。

四、文體活動(dòng)

我們是一群朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)的少年。為了促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們組織去森林公園觀賞自然的美景，一起聚餐，一起玩游戲，一起唱歌，一起歡笑。到兒童福利院與那些純真的小孩子們一起畫(huà)圖，一起玩耍。同學(xué)們還踴躍參與“校十佳歌手大賽”“校普通話暨主持人大賽”，明視杯“k歌之王”，“迎新晚會(huì)”等多項(xiàng)文藝活動(dòng)，在臺(tái)上展示了最自信，最絢麗的一面。我們集思廣益，自己寫(xiě)劇本，運(yùn)用多種道具排練了精彩的話劇榮獲三等獎(jiǎng)。在新生的辯論賽中，同學(xué)們更是艱苦地練習(xí)，并榮獲了一等獎(jiǎng)，為班級(jí)增添了榮譽(yù)。此外，我們也十分注重體育發(fā)展，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參與體育鍛煉，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，被評(píng)為“年級(jí)全員參與先進(jìn)班級(jí)”。一張張的獎(jiǎng)狀是我們努力的見(jiàn)證，也是我們共同的美好回憶。

很幸運(yùn)，在前行的道路上，我們有輔導(dǎo)員保駕護(hù)航，有導(dǎo)師細(xì)致地講解專業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃，有班主任熱心地幫助我們解答學(xué)習(xí)和生活中的種種困惑。感謝老師們一路相伴，我們不再孤獨(dú)，不再迷茫。今天，我們昂首挺胸，勇敢向前進(jìn)，明天的xx級(jí)英語(yǔ)2班將會(huì)更美好！

初中數(shù)學(xué)教壇新秀事跡材料 【七】

在xx市一中，有一位自信陽(yáng)光、充滿正能量的少年，她孝敬父母、關(guān)心同學(xué)、熱心公益，始終用自己的一言一行踐行著新時(shí)代好少年的標(biāo)準(zhǔn)。她就是該校九年級(jí)31班學(xué)生李xx。

“品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，關(guān)心集體，積極向上，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。”這是大家對(duì)李xx的評(píng)價(jià)。

志存高遠(yuǎn)自強(qiáng)篤志

李xx勇于拼搏，敢于創(chuàng)新，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，奮發(fā)向上，銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷努力。對(duì)于自己喜歡的朗誦和主持從不放棄，家里、學(xué)校常能見(jiàn)到她獨(dú)自一人拿著稿件練習(xí)的場(chǎng)景。對(duì)于每一次的參賽活動(dòng)，她都全力以赴，積極準(zhǔn)備。

一分耕耘，一分收獲，在不斷的努力學(xué)習(xí)下，李xx取得了優(yōu)異成績(jī)：參加中央人民廣播電臺(tái)第五屆“夏青杯”朗誦大賽獲得甘肅省賽區(qū)一等獎(jiǎng)，臨夏州賽區(qū)一等獎(jiǎng);全國(guó)“巔峰誦讀”大賽獲得了銅獎(jiǎng)及“最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)”;青少年“科學(xué)情景劇”比賽獲得全省一等獎(jiǎng)，全國(guó)三等獎(jiǎng);參加xx市中學(xué)生校園辯論賽，獲得“最佳辯手”稱號(hào);參加第四屆全國(guó)“巔峰朗誦大賽暨甘肅省首屆青少年詩(shī)歌朗誦會(huì)”獲得青少年A組一等獎(jiǎng);在臨夏州“我和我的祖國(guó)”征文活動(dòng)評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)……

這些優(yōu)異的成績(jī)，更加堅(jiān)定了李xx的追夢(mèng)之路。她利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，多次擔(dān)任州、市大型活動(dòng)主持人，擔(dān)任學(xué)校“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”“校園藝術(shù)節(jié)”“學(xué)生代表發(fā)言”“校園廣播站”等各項(xiàng)活動(dòng)及主持工作，她字正腔圓的發(fā)音、落落大方的主持風(fēng)格，得到了老師和同學(xué)們的一致贊許。

至善盡美公益先行

學(xué)習(xí)之余，李xx積極參與公益活動(dòng)。游戲，送去愛(ài)心與溫暖。通過(guò)一天的交往，李xx和東鄉(xiāng)族小姑娘馬伊莎成為好朋友，她教馬伊莎學(xué)說(shuō)普通話、學(xué)習(xí)朗誦，馬伊莎教她說(shuō)東鄉(xiāng)話，還專門(mén)從家里帶來(lái)一塑料袋土豆讓她帶回家。短短一天活動(dòng)結(jié)束時(shí)，小朋友們依依不舍，相互留下了通信地址，禮物是樸素的，可獲得的友誼卻是純真的。謙和的態(tài)度和真摯的感情收獲了質(zhì)樸而純真的友誼，這次公益活動(dòng)只是李xx多次公益活動(dòng)中的一例。

由于表現(xiàn)出色，李xx受邀拍攝了甘肅省公安消防部隊(duì)“喜迎xx，壯志映紅門(mén)”主題微電影《承諾》，獲得“最佳小主角”稱號(hào);赴韓國(guó)參加共青團(tuán)省委組織的“中韓青少年文化交流”活動(dòng)，獲得“中韓友好小使者”稱號(hào);多次受省、州、市電視臺(tái)采訪。同時(shí)她也是州博物館、和政縣肋巴佛革命紀(jì)念館的小小講解員，多次為游客提供義務(wù)講解服務(wù)，使大家了解臨夏歷史和革命先烈事跡。

初中數(shù)學(xué)教壇新秀事跡材料 【八】

張睿揚(yáng)同學(xué)是洛南縣城關(guān)鎮(zhèn)東街小學(xué)五年級(jí)（1）班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任五（一）中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兼任班長(zhǎng)。她活潑開(kāi)朗，文明守紀(jì)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)上進(jìn)，是一名品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。生活的體驗(yàn)使她具有文明禮讓、自強(qiáng)自立的良好品行；父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成勤儉善良的品德；老師們良好的感染和熏陶使她

初中數(shù)學(xué)教壇新秀事跡材料 【九】

我叫，我從小就喜歡看書(shū)，但那時(shí)不認(rèn)識(shí)字，就整天纏著媽媽給我講。等我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多字，老師和媽媽就鼓勵(lì)我多看書(shū)，還給我推薦了很多好書(shū)，如《格林童話》、《一千零一夜》、《小豬西里呼嚕》等等。每天晚上，在做完作業(yè)后，我都會(huì)從書(shū)架上抽出一本書(shū)來(lái)看。時(shí)間總是過(guò)得特別快，每次我都覺(jué)得意猶未盡。讀書(shū)真好，我愛(ài)讀書(shū)!

我是，老師們都夸我是個(gè)懂事的女孩子，我想這大概和我喜愛(ài)看書(shū)有關(guān)系吧!我喜歡看書(shū)。從各種各樣的書(shū)里，我知道了文明禮儀，懂得了天文地理。在我的生活中，書(shū)就是我不可缺少的精神食糧，我愿意和好書(shū)交一輩子的朋友!

我是，要說(shuō)我讀的書(shū)還真是不少，有《神奇校車(chē)》、《蚯蚓的日記》、《松鼠先生和月亮》、《愛(ài)心樹(shù)》、《小布頭奇遇記》……哎呀!我都數(shù)不過(guò)來(lái)了!怎么樣?想和我比比誰(shuí)看的書(shū)更多嗎?來(lái)一班找我吧!我很愿意和你一起分享我的好書(shū)哦!

我是，每天我最喜歡的時(shí)光就是中午的閱讀課了，每次我都可以在教室的圖書(shū)角挑上一本書(shū)，靜靜地看上好一會(huì)兒。在這一天天的閱讀中，我認(rèn)識(shí)了美麗、善良的海的女兒，憨厚可愛(ài)的小豬西里呼嚕，滑稽、博學(xué)的卷毛老師……這一個(gè)個(gè)鮮明的人物串起了我無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。讀書(shū)，真好!

我是，別看我是個(gè)女孩，我可是個(gè)科學(xué)迷。不管什么事，我總有問(wèn)不完的問(wèn)題。小時(shí)候，我總纏著媽媽追問(wèn)?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了不少字。我可以自己去《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里查找我的答案啦!讀書(shū)真是一件神奇的事情!小朋友，我們一起來(lái)讀書(shū)吧!

我是，古人說(shuō)：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。我覺(jué)得，書(shū)里真的有我們想要的一切。小朋友，你想變得更聰明嗎?和我一起讀書(shū)吧!你想變得更漂亮嗎?和我一起讀書(shū)吧!你想變得更懂事嗎?和我一起讀書(shū)吧!

我是，別看我剛上一年級(jí)，我認(rèn)識(shí)的字可真是不少呢!我們班的小朋友都夸我是識(shí)字大王。其實(shí)，我還是讀書(shū)大王呢!我認(rèn)識(shí)的那些字呀，都是我讀課外書(shū)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的呢!你想成為我這樣的識(shí)字大王嗎?快來(lái)讀書(shū)吧!

初中數(shù)學(xué)教壇新秀事跡材料 【十】

拓xx，男，中共黨員，20xx年中國(guó)礦業(yè)大學(xué)碩士研究生畢業(yè)后來(lái)我院參加工作，講師，現(xiàn)為礦業(yè)工程系測(cè)繪教研室教師。。主要承擔(dān)測(cè)繪工程及相關(guān)專業(yè)的《礦山測(cè)量學(xué)》、《GPS測(cè)量原理與使用》、《變形觀測(cè)技術(shù)與應(yīng)用》、《開(kāi)采沉陷監(jiān)測(cè)與控制》、《精密測(cè)繪儀器原理與使用》、《礦區(qū)土地復(fù)墾》等課程的教學(xué)工作。在我院從教三年來(lái)，辛勤耕耘在教學(xué)一線，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，得到了我系領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的肯定。

20xx年、20xx年連續(xù)兩年在年終考核中被評(píng)為優(yōu)秀;工作三年以來(lái)，矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼搏，20xx年在我院舉辦的第一屆青年教師基本功大賽中獲得第五名。20xx年在我院舉辦的第一屆教師實(shí)踐教學(xué)技能大賽中獲個(gè)人一等獎(jiǎng)。20xx年在我院舉辦的第一屆多媒體課件制作大賽中獲得第三名。20xx年在我院舉辦的第二屆青年教師基本功大賽中獲得第五名。主持自治區(qū)教育廳20xx年度高等學(xué)?？蒲许?xiàng)目《寧夏礦區(qū)開(kāi)采沉陷規(guī)律與生態(tài)環(huán)境影響與保護(hù)研究》一項(xiàng)。參加縱橫向科研項(xiàng)目3項(xiàng)。主持在編《工程測(cè)量學(xué)》教材一部。發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，其中核心期刊3篇。指導(dǎo)畢業(yè)生17名，其中1名被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)。

一、勤于學(xué)習(xí)，善于規(guī)劃與探索

入職初，為了能夠盡快把理論知識(shí)轉(zhuǎn)變成教學(xué)能力，完成從學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)變，在踏上講臺(tái)之初，他結(jié)合我院辦學(xué)現(xiàn)狀及自身的實(shí)際情況，作了一份職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，虛心向各位老教授和優(yōu)秀年輕教師學(xué)習(xí)先進(jìn)、有效的教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極聽(tīng)課，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真探討，加快自己的成長(zhǎng)。

隨著我院“3+1”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的深入推進(jìn)，他還積極參加培訓(xùn)、繼續(xù)教育、教研活動(dòng)，及時(shí)探索應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式，不斷更新自己的.教育思想，改進(jìn)教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、大膽質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新，讓學(xué)生在輕松愉快的課堂氛圍中掌握知識(shí)，提高能力。

二、勇挑教學(xué)重?fù)?dān)，形成有特色的教學(xué)風(fēng)格

在20xx-2013學(xué)年的第一學(xué)期，由于教研室兩名教師的突然辭職，使3門(mén)課程無(wú)法正常開(kāi)設(shè)，導(dǎo)致教學(xué)活動(dòng)變得非常被動(dòng)，在聯(lián)系外聘老師無(wú)法實(shí)現(xiàn)的情況下，為不影響系里的正常教學(xué)活動(dòng)，拓萬(wàn)兵老師不計(jì)個(gè)人得失，勇于挑起重?fù)?dān)，一學(xué)期共承擔(dān)6門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)。

三、率先垂范，身教感染

在教學(xué)的過(guò)程中，拓萬(wàn)兵老師非常注重自身師德師風(fēng)的修養(yǎng)，常用自己的言行去影響學(xué)生，讓人格的種子在學(xué)生的心靈深處發(fā)芽。無(wú)論是課上還是課下，他都注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的言行對(duì)學(xué)生的影響。言行舉止都嚴(yán)于律己、率先垂范。每年的酷暑時(shí)節(jié)，是測(cè)繪實(shí)習(xí)的密集期，他首先做到了沒(méi)有退卻、耐心指導(dǎo)、陪伴學(xué)生一起完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

四、加強(qiáng)科研，提升學(xué)術(shù)能力

在完成繁重的教學(xué)任務(wù)之外，拓萬(wàn)兵老師也時(shí)刻不忘積極參加科學(xué)研究，促進(jìn)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新和知識(shí)體系的完善，并對(duì)行業(yè)前沿知識(shí)進(jìn)行有效的把握和理解，穩(wěn)固提升學(xué)術(shù)能力，并將科研成果和教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量真正持久提高。作為系里的中青年教師，他時(shí)常以自己的實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)身邊教師投入科研，逐步實(shí)現(xiàn)科研工作由個(gè)體到群體、由理論到實(shí)踐的過(guò)度，進(jìn)而促進(jìn)我系的整體科研水平邁上一個(gè)又一個(gè)的新臺(tái)階。

五、求真務(wù)實(shí)，做應(yīng)用型人才培養(yǎng)的踐行者和積極推進(jìn)者

為增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，切實(shí)提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)我院的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的新目標(biāo)。拓萬(wàn)兵老師以高度的責(zé)任感，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的相關(guān)文件精神，把握發(fā)展機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，積極探索實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的新模式，新機(jī)制，大力開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的改革和創(chuàng)新，精心設(shè)計(jì)與指導(dǎo)每一次實(shí)踐教學(xué)，努力構(gòu)建適應(yīng)市場(chǎng)需求、適合學(xué)生發(fā)展、具有專業(yè)特色的實(shí)踐教學(xué)體系。積極在各企事業(yè)單位大力宣傳本專業(yè)，傳遞學(xué)院正能量，盡一切可能為測(cè)繪學(xué)子尋找、聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)單位，為畢業(yè)生的就業(yè)找工作盡自己所能。

初中數(shù)學(xué)教壇新秀事跡材料 【十一】

（三）正文：正文在題目后空兩行；宋體小四號(hào)字兩端對(duì)齊，段

落首行空兩字，段落間不允許空行；一級(jí)標(biāo)題使用宋體加黑加粗，二級(jí)標(biāo)題使用楷體加粗加黑，三級(jí)以下標(biāo)題不再使用任何樣式；正文固定行距20磅，段落間距都為零；不得對(duì)整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁體字和任何背景色。

（四）正文中圖表、附注一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)。圖序及圖名置于圖的下方；表序及表名置于表的上方。

（五）正文結(jié)束后空兩行，請(qǐng)寫(xiě)上個(gè)人單位及作者姓名。

（六）以第一人稱行文，字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi)。

好媳婦事跡材料

工農(nóng)街道八委居民張玉杰，女，今年50歲，3年前從市耐火廠下崗，現(xiàn)在系八委清掃員，在黨的培養(yǎng)和教育下多少年來(lái)，她注重親情，孝敬老人，用自己善良的心地和美好的心靈，使家庭幸福、溫馨、親情融融，成為當(dāng)?shù)鼐用窠豢诜Q贊的好媳婦。

1997年，張玉杰和王清林結(jié)婚，當(dāng)時(shí)家中上有父母，下有妹妹、外甥，從那時(shí)起，這個(gè)六口之家的全部生活重?fù)?dān)，就落到了張玉杰的身上。在日常生活中，她不僅對(duì)丈夫的妹妹好，而且對(duì)大姑姐家的孩子也不錯(cuò)。特別是在生活困難的時(shí)期她把家中的細(xì)糧全都讓給公婆吃，上班帶飯的時(shí)候她帶的全是粗糧。由于她孝敬公婆，愛(ài)護(hù)妹妹，體貼丈夫，關(guān)心外甥，因此家庭和睦，生活愉快，

事跡

公公去逝以后，婆婆又患上了高血壓，同時(shí)，還得了骨質(zhì)增生病，由于骨質(zhì)增生壓迫精神，從而造成婆婆行動(dòng)

不便，她就每天給婆婆梳頭、穿衣、喂飯等。后來(lái)，老人又得了白內(nèi)障，身體更加虛弱，在病情嚴(yán)重常達(dá)3年的時(shí)間里，老人經(jīng)常床上吃床上拉，這樣一來(lái)她的負(fù)擔(dān)更重了，同時(shí)，下崗三年來(lái)，她每天早上都要起早，照顧全家每個(gè)人，白天她還要出去賣(mài)冰果，以此掙錢(qián)養(yǎng)家糊口，中午還要回家做飯，照顧病人，晚上還要給老人洗衣服、打針等，等她忙完了一天的活已經(jīng)是深夜11點(diǎn)了。

有一年，婆婆因?yàn)槌藻e(cuò)了藥，引起渾身浮腫，當(dāng)時(shí)外面正下著瓢潑大雨，她不顧一切將婆婆抱上帶車(chē)子，一直推到二院，到了醫(yī)院她背著婆婆跑上跑下，急得她滿嘴是泡。她就是這樣辛辛苦苦、勤勤懇懇，精心照顧婆婆5年之久。在她的精心護(hù)理下，婆婆常常懷著感激的心情說(shuō)：“我的兒子真有福，娶得了一個(gè)好媳婦?！倍嗌倌陙?lái)，張玉杰以一名中華民族偉大女性的美好心靈，情系家庭，奉獻(xiàn)愛(ài)心，成為受到當(dāng)?shù)鼐用褚恢临潛P(yáng)的好媳婦。
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初中數(shù)學(xué)教壇新秀事跡材料 【十二】

初中事跡材料篇1<\/h2>

桂洋同學(xué)，今年１5歲，是東至縣龍泉鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九（2）班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她時(shí)刻注意自己言行，在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下：

一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣

桂洋同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長(zhǎng)期以來(lái)，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定，她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人

她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

三、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物

桂洋同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，她總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。

四、刻苦勤奮、成績(jī)喜人

兩年來(lái)，桂洋同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jī)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。

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這就是她：一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。她一絲不茍地做著老師交給她的各項(xiàng)事情，出色的完成老師交給她的各項(xiàng)任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無(wú)愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生.。

初中事跡材料篇2<\/h2>

一個(gè)真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的14歲陽(yáng)光男——?jiǎng)⒗冢妥x于天城中學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

入校以來(lái)，他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是一位聽(tīng)話懂事的好學(xué)生。作為班長(zhǎng)，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅(jiān)守：做人要堂堂正正、誠(chéng)實(shí)守信，要尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞

在學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。他自信、樂(lè)觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來(lái)，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從而不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是劉磊同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，他不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，他總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。

劉磊同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)期間，工作恪盡職守，積極向上，學(xué)習(xí)認(rèn)真，曾多次獲得班級(jí)第一名，全年級(jí)名列前茅，被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)干部、三好學(xué)生等稱號(hào)。初中兩年來(lái)，劉磊同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得令人滿足的成績(jī)。固然取得的了如此喜人的成績(jī)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來(lái)，他從不遲到、早退、缺課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。他從小就立志要讀好書(shū)，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母。作為一名中學(xué)生，能夠積極聽(tīng)取別

人的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遠(yuǎn)離不良嗜好，做到為人誠(chéng)實(shí)，做人正派。并為自己制定了目標(biāo)，不僅要自己愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、愛(ài)同學(xué)，還帶動(dòng)同學(xué)們?yōu)橥瑢W(xué)做榜樣，樹(shù)立團(tuán)員的光輝形象，善于吃苦耐勞，專研習(xí)題的良好習(xí)慣，遇到困難不放棄等。劉磊同學(xué)是一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員，具備不怕苦不怕累、積極向上的精神。他處處以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，并向更高的目標(biāo)努力、奮斗!

這就是他：一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的.優(yōu)秀共青團(tuán)員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情，出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無(wú)愧于優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

初中事跡材料篇3<\/h2>

李敏，五指山中學(xué)八(2)班學(xué)生，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，范文之事跡材料:初中三好學(xué)生事跡材料。同時(shí)擔(dān)任班干部工作，對(duì)班工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

我在西坡中學(xué)就讀的這二年中，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間我班學(xué)生的組紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，事跡材料《初中三好學(xué)生事跡材料》。但是，唯獨(dú)我 “出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)他還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過(guò)自己的努力光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，身先士卒，以身作側(cè)。

二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

初中二年來(lái)，我以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得驕人成績(jī)，多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首，一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績(jī)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來(lái)，他從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說(shuō)：“我的未來(lái)在明天?！?/p>

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，我總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的;他見(jiàn)狀，便二話沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，我班還在我的倡導(dǎo)下，組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組，專門(mén)針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，以至于我班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。

初中事跡材料篇4<\/h2>

賈鵬政同學(xué)，今年14歲，是臨汾市登臨中學(xué)(47)班的學(xué)生。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師的得力小助手。

主要事跡：

一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣

賈鵬政同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長(zhǎng)期以來(lái)，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定，他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人

他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

三、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物

賈鵬政同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，他總是把班級(jí)的'勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。

四、刻苦勤奮、成績(jī)喜人

兩年來(lái)，賈鵬政同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jī)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課他從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。

這就是他：一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情，出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無(wú)愧于優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

初中事跡材料篇5<\/h2>

朱建剛同志自任教以來(lái),一直工作在教育教學(xué)的第一線。該同志始終堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng)。工作盡職盡責(zé)，勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn)。朱建剛同志還熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),并立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。

一、滿腔熱情，無(wú)私奉獻(xiàn)

朱建剛同志參加工作以來(lái)，一直工作在教育教學(xué)的第一線。該同志憑著對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。他關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展。工作任勞任怨、孜孜不倦!朱建剛同志在教育教學(xué)過(guò)程中，始終樹(shù)立服務(wù)育人的理念，面向全體學(xué)生，用心關(guān)愛(ài)教育每個(gè)學(xué)生，視生如子。民主平等地對(duì)待每位學(xué)生，從不歧視“后進(jìn)生”，常常給予后進(jìn)生更多關(guān)愛(ài)。他把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”這一思想融入到工作當(dāng)中，和學(xué)生打成一片，融為一體，做學(xué)生的良師益友，疏導(dǎo)學(xué)生的思想，替他們排憂解難。他以師表作風(fēng)，示范行為，高度負(fù)責(zé)的人格魅力去關(guān)愛(ài)、感染和啟迪每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，朱建剛老師的教育教學(xué)成效顯著，學(xué)生發(fā)展很快。他出色的教育教學(xué)效果和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，贏得了同學(xué)們的愛(ài)戴，同事們的贊賞，校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和社會(huì)的認(rèn)可。

二、求真務(wù)實(shí)，積極上進(jìn)

在教育教學(xué)實(shí)踐之中，朱建剛同志緊密地將素質(zhì)教育與我校的教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，以“愛(ài)心為先導(dǎo)”，以“德育為根本”，以開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新的精神為指引，大膽實(shí)踐、不斷摸索、勇于在教育教學(xué)實(shí)際中探究。該同志在教育教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)精髓，研究時(shí)代教育發(fā)展的規(guī)律;以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平;努力轉(zhuǎn)變觀念，積極改進(jìn)教學(xué)方法，躬身課改教學(xué)實(shí)踐。他通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，終于探索出一套切合我校實(shí)際、符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律的教學(xué)方法和措施，并在我校得到了廣泛的推廣和應(yīng)用，整體提高了我校的教育教學(xué)水平，積極有效地促進(jìn)了我校學(xué)生的發(fā)展，有力的推進(jìn)了我校教育教學(xué)工作全面、持續(xù)、快速的發(fā)展。

三、春風(fēng)化雨，樹(shù)人立德

20xx年09月至20xx年07月這九年期間，朱建剛一直擔(dān)任我校的班主任工作，從初一年級(jí)帶班到初三年級(jí)，整整帶了三個(gè)大輪回。在班主任工作中，朱建剛同志認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，努力做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作，積極加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的教育管理，努力做好對(duì)全體學(xué)生的培養(yǎng)和引導(dǎo)。該同志通過(guò)對(duì)班級(jí)實(shí)施民主管理、開(kāi)展有益的班級(jí)活動(dòng)、強(qiáng)化家校協(xié)同教育的力度等一系列的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為學(xué)生營(yíng)造出了良好和諧的班級(jí)氛圍，使得每個(gè)學(xué)生永葆團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的斗志。作為班主任，朱建剛同志常常深入到學(xué)生之中，認(rèn)真了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。因材施教、因勢(shì)利導(dǎo)，及時(shí)為學(xué)生送去春風(fēng)，用行為和事實(shí)教育轉(zhuǎn)化學(xué)生的思想，用愛(ài)心和行動(dòng)去感化學(xué)生的心靈，有效的促進(jìn)了學(xué)生獲取健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)的發(fā)展。全班學(xué)生在他的帶領(lǐng)下，進(jìn)步很快，先后在參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在班主任工作中，朱建剛同志始終堅(jiān)持“素質(zhì)育人，情感留人，樹(shù)人立德”的治班思想和方略，班主任工作出色，所帶班級(jí)的學(xué)生發(fā)展很快，該同志也因而贏得了學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

四、業(yè)務(wù)精湛，碩果累累

要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，必須具備良好的綜合素質(zhì)。朱建剛老師學(xué)而不厭，在自覺(jué)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)的同時(shí)，還不斷對(duì)自己“充電”，努力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。他因教育教學(xué)成效顯著，在2004年05月被貴陽(yáng)市花溪區(qū)評(píng)為“區(qū)級(jí)骨干教師”，并連續(xù)多次獲得年度考核優(yōu)秀等次。因班主任工作出色，2009年08月他所帶初三(2)班被花溪區(qū)評(píng)為了“區(qū)級(jí)文明班級(jí)”。朱建剛同志積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng)，2013年09月在參加花溪區(qū)中小學(xué)學(xué)科科滲透法制教育教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中，所設(shè)計(jì)的“數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)”榮獲二等獎(jiǎng)。2013年11月在參加中國(guó)基礎(chǔ)教育研究會(huì)主辦的“第九屆全國(guó)中青年教師(基教)優(yōu)質(zhì)課大賽”中，他所獨(dú)立獨(dú)立撰寫(xiě)的論文及教案在大賽活動(dòng)評(píng)選中分別了獲得了兩個(gè)榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年04月他獨(dú)立撰寫(xiě)論文《數(shù)學(xué)課堂與生活——淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)》在“中國(guó)教育學(xué)會(huì)”主辦的“全國(guó)教師優(yōu)秀科研成果”評(píng)選中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

初中數(shù)學(xué)教壇新秀事跡材料 【十三】

優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料：情灑教壇大愛(ài)無(wú)痕

優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料：情灑教壇大愛(ài)無(wú)痕

賀xx,女,生于1967年4月,1990年7月畢業(yè)于xx大學(xué)政教系,中學(xué)高級(jí)教師。

1990年7月,年輕的賀xx走出大學(xué)校門(mén),赴榆陽(yáng)區(qū)牛家梁鄉(xiāng)中學(xué)擔(dān)任初一至初三的政治課教學(xué)兼班主任、學(xué)校團(tuán)委的工作,從此與三尺講臺(tái)和一群群可愛(ài)的學(xué)生結(jié)下了不解之緣,把青春與生命都交付給了這陽(yáng)光下最神圣的事業(yè)。

從1991年8月起,賀xx在xx市第一中學(xué)擔(dān)任高中政治課教學(xué)及班主任工作,先后兼任政治教研組長(zhǎng)、高三文綜組長(zhǎng)、年級(jí)主任和教科室主任,一直奮戰(zhàn)在教育第一線,教書(shū)育人,傳遞知識(shí),揮灑愛(ài)心,放飛希望,歷經(jīng)29個(gè)春秋而無(wú)怨無(wú)悔,迎來(lái)桃李滿園,碩果累累,用汗水寫(xiě)下了她人生履歷上的閃光篇章:xx年9月被中共榆陽(yáng)區(qū)委、區(qū)政府授予師德標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)。同年11月被xx市婦聯(lián)授予xx市三八紅旗手榮譽(yù)稱號(hào)。xx年1月她的先進(jìn)事跡被榆陽(yáng)區(qū)電視臺(tái)作了專題報(bào)道。xx年8月,被陜西省教育廳授予十五立項(xiàng)課題研究?jī)?yōu)秀個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),承擔(dān)的典型課例獲得單項(xiàng)成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。xx年8月被陜西省人事廳、教育廳授予陜西省優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。xx年9月被中共榆陽(yáng)區(qū)委、區(qū)政府授予榆陽(yáng)名師榮譽(yù)稱號(hào)。xx年9月和xx年1月連續(xù)兩次被中共榆陽(yáng)區(qū)委、區(qū)政府表彰為xx年和20XX年度榆陽(yáng)區(qū)有突出貢獻(xiàn)拔尖人才。20XX年3月被陜西省婦聯(lián)授予陜西省三八紅旗手榮譽(yù)稱號(hào)。xx年9月再次被中共榆陽(yáng)區(qū)委、區(qū)政府授予榆陽(yáng)名師榮譽(yù)稱號(hào)。xx年9月被xx市教研室授予xx年教科研先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。

一、愛(ài)崗敬業(yè),師表為本

作為一名教師,賀xx深知自已要有扎實(shí)的教學(xué)功底和認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,只有高水準(zhǔn)的工作才能贏得學(xué)生對(duì)自己的尊重。要給學(xué)生一滴水,教師需要水一桶,無(wú)論是寒冬臘月,還是酷暑盛夏,為她亮到深夜的臺(tái)燈是她最忠實(shí)的伙伴,見(jiàn)證著她為自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)奮斗的過(guò)程。為了上好每一節(jié)課,她翻閱幾乎所有能接觸到的資料。為了讓課堂充滿激情,她認(rèn)真琢磨每一句課堂語(yǔ)言。為了弄清楚當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題,她一次次在書(shū)報(bào)雜志中徜徉。

有了一桶水,賀xx老師又在思考如何把它變成涓涓細(xì)流注入到學(xué)生的心田。她認(rèn)真研究教材,注重備課過(guò)程。每上一節(jié)新課她都會(huì)用大量的時(shí)間上網(wǎng)或在報(bào)刊中搜尋相關(guān)資料,以豐富課程實(shí)例。以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)教法,將抽象的理論以具體生動(dòng)的形式表述出來(lái),她通過(guò)組織辯論會(huì)、搞社會(huì)調(diào)查等形式,把枯燥的政治課與社會(huì)、生活及人文緊密相連,將如何做人融入課堂,她的情景教學(xué)、精彩演講、常常引起學(xué)生的陣陣掌聲。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的好評(píng)。畢業(yè)多年的學(xué)生們說(shuō)起來(lái),還記得當(dāng)年在政治課堂上賀老師教育學(xué)生要愛(ài)國(guó)向上時(shí)的熱血沸騰。在連續(xù)擔(dān)任高三及補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)工作中,能認(rèn)真鉆研《考試大綱》,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)備考策略,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,使學(xué)生在高考中取得了優(yōu)異成績(jī)。她所帶的班政治成績(jī)年年名列全市前茅,在1996年高考中,她有4名學(xué)生取得了政治99%的成績(jī),是我校在實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)分以來(lái)最好的成績(jī)。在1999年高考中,所帶學(xué)生戴耀偉獲得文史類總分全省第13名、xx市第1名;高暉同學(xué)以872分的標(biāo)準(zhǔn)分獲得政治科全省第6名,xx市第1名;在xx年高考中,所帶學(xué)生魏娟獲外語(yǔ)類總分全省第10名,全市第1名;在xx年高考中,所帶學(xué)生王媛媛、郭余分別取得文史類總分全市第3名和第4名,郭余同學(xué)還以282分的優(yōu)異成績(jī)名列文綜全省第2名,全市第1名。在xx年高考中,所帶學(xué)生王偉取得文史類總分全市第4名,文綜全市第2名。在xx年高考中,所帶學(xué)生高慧取得文史類總分全市第3名。

二、春風(fēng)化雨,師愛(ài)為魂

有學(xué)者曾說(shuō)過(guò):物質(zhì)的陽(yáng)光照在人身,只能暖和他們的肌膚于一時(shí),只有精神的太陽(yáng)才能照臨他們心靈深處,才能暖透他們一生一世。從教的第一天起,賀xx就立志把真誠(chéng)、無(wú)私的愛(ài),全部奉獻(xiàn)給所有的學(xué)生,用教師人格的魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生成長(zhǎng)。

從教以來(lái),賀xx老師連續(xù)擔(dān)任了xx班主任工作。無(wú)論她帶的是哪一個(gè)班級(jí),無(wú)論她的學(xué)生是聰慧還是頑劣,是貧窮還是富有,在她眼中無(wú)一例外都是她可愛(ài)的孩子。她不求回報(bào)、嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài),讓每個(gè)學(xué)生都感受到了陽(yáng)光般的溫暖。

1999年春天,班里的一位成績(jī)很好的農(nóng)村女生在離高考僅剩一個(gè)多月時(shí),因家庭貧困、心理負(fù)擔(dān)過(guò)重而輟學(xué)回家。賀xx為此痛惜不已,親自跑到遠(yuǎn)在余興莊的這位學(xué)生家里做工作。走進(jìn)這個(gè)滿目貧寒的農(nóng)家,賀xx驚呆了,破舊的四壁,陳舊的家什,沒(méi)有一樣值錢(qián)的東西。當(dāng)時(shí)這位女生已經(jīng)赴外地打工,父母也不知她的去向。賀xx四處打聽(tīng),最后在一個(gè)工地上找到了這個(gè)孩子,她自已掏出一個(gè)月的工資并發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款資助,終使這位女生重返校園并考上大學(xué)。在她接到大學(xué)錄取通知書(shū)后,賀xx又幫她申請(qǐng)獲得了區(qū)婦聯(lián)紅鳳工程資助,順利地讀完了大學(xué),改變了她一生的.命運(yùn)。目前,這位女生已成為我區(qū)的一名中學(xué)教師。

博大師愛(ài)潤(rùn)物無(wú)聲。xx屆高三補(bǔ)習(xí)班的一名復(fù)讀女生在畢業(yè)后給賀xx老師寫(xiě)了一封信。在信中她說(shuō),在一年的復(fù)讀生活中體會(huì)到很多過(guò)去沒(méi)有過(guò)的艱辛與無(wú)奈。她曾流過(guò)淚甚至想放棄,然而是賀老師的關(guān)心和撫慰使她在自卑中得到激勵(lì)和自信,從此在心靈上走出了迷茫,在艱辛中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,老師的愛(ài)讓她感念一生?？戳藢W(xué)生的信后,賀xx止不住眼淚奪眶而出,她沒(méi)想到自己的言行會(huì)對(duì)一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生如此大的影響,這使得她更加精心地對(duì)待每個(gè)學(xué)生。

在每年的高考前后,為學(xué)生建立考生檔案,預(yù)估分?jǐn)?shù)和填報(bào)志愿的工作是異?，嵥榈?許多人干上一次都覺(jué)得頭疼,而賀xx一干就是整整十一年。她本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神和對(duì)工作的巨大的耐心對(duì)待這項(xiàng)工作,細(xì)致地幫助學(xué)生估分,多方面了解各高校招生情況和專業(yè)設(shè)置情況,解答學(xué)生的疑問(wèn),為他們填報(bào)志愿提供有價(jià)值的建議,幫助學(xué)生順利跨入大學(xué)校門(mén)。

在賀xx心目中,學(xué)校和學(xué)生永遠(yuǎn)高居第一位。高三教學(xué)任務(wù)繁重,每天從早干到晚,作大量的習(xí)題、批改無(wú)數(shù)的試卷,幾乎沒(méi)有雙休日,在人們愉快輕松地享受黃金周長(zhǎng)假時(shí),她則與書(shū)本、試卷、學(xué)生為伴。多年來(lái)她未因私事請(qǐng)過(guò)一天假。xx年冬天,她愛(ài)人因病住院,她想辦法和同志對(duì)調(diào)課程,沒(méi)有給學(xué)生誤過(guò)一節(jié)課。她經(jīng)常為了工作而顧不上照顧孩子,沒(méi)有時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)。她長(zhǎng)期神經(jīng)衰弱,每天只能睡五六個(gè)小時(shí),但一到早晨6:50分,學(xué)生們總會(huì)在教室門(mén)口看到她精神抖擻的身影。xx年3月,因過(guò)度勞累,她得了闌尾炎,醫(yī)生建議立即手術(shù),為了不耽誤學(xué)生的高考復(fù)習(xí),她沒(méi)有做手術(shù),而是采取了保守治療的辦法,請(qǐng)了不到十天假就走上了講臺(tái)。xx年7月她母親被查出肝癌,她含淚邊照顧母親,邊給畢業(yè)班上課,盡量不誤學(xué)生一節(jié)課。她是一個(gè)工作狂,一到學(xué)校看見(jiàn)學(xué)生、走上講臺(tái),她就把什么病痛都忘了,被同事們戲稱為拼命三郎。

梅花香自苦寒來(lái)。在賀xx老師的勤奮努力下,她所帶班級(jí)班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)濃郁,連續(xù)多年被評(píng)為模范班集體,學(xué)生的高考二本以上升學(xué)率名列全市前茅,成為全校乃至全市高三的一面旗幟。她本人連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),并在全市享有一定的聲譽(yù),致使許多學(xué)生慕名而來(lái),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

三、寓研于教,師道為勤

多年從事教學(xué)工作的實(shí)踐,使她深深地認(rèn)識(shí)到科研與教學(xué)相互促進(jìn)、相互提高的辯證關(guān)系。因此,她積極參加了我校承擔(dān)的陜西省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校十五立項(xiàng)課題《基于現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下加強(qiáng)德育實(shí)效性的途徑、方法的研究與實(shí)踐》的研究工作,她承擔(dān)了其中典型課例的設(shè)計(jì)、主講和錄制工作。她圍繞網(wǎng)絡(luò)的利與弊話題組織了辯論會(huì),引導(dǎo)學(xué)生用唯物辯證法的主流和支流的辯證關(guān)系原理分析這一話題,使學(xué)生澄清了錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),提高了抵御不良信息誘惑的能力。xx年8月,該課例已在省教育廳組織的十五立項(xiàng)課題單項(xiàng)成果評(píng)選中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。由于她的出色表現(xiàn),還同時(shí)獲得了課題研究?jī)?yōu)秀個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),該課題經(jīng)專家組鑒定,評(píng)為優(yōu)良。目前,她帶領(lǐng)政治教研組6位青年教師開(kāi)展陜西省教育科學(xué)十三五規(guī)劃課題《高中思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)研究與實(shí)踐》的研究工作,現(xiàn)已準(zhǔn)備撰寫(xiě)中期報(bào)告。

近年來(lái)她還撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文十多篇,其中《培養(yǎng)創(chuàng)新能力應(yīng)對(duì)綜合測(cè)試》發(fā)表于《xx教育》xx第2期;《在中學(xué)政治課教學(xué)中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的嘗試》發(fā)表于《xx學(xué)院報(bào)》xx年第11期;《讓多媒體更好地服務(wù)于政治課教學(xué)》在中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)主辦的xx年中國(guó)教育系統(tǒng)年度論文評(píng)選活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng)并發(fā)表于《xx中國(guó)教研年鑒》;論文《高中政治探究性教學(xué)的實(shí)效性研究》發(fā)表于《青年科學(xué)》20XX年第5期;《核心素養(yǎng)理念指導(dǎo)下高中思想政治學(xué)科教學(xué)過(guò)程中應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)》發(fā)表于《新課程》xx年第6期。

賀xx老師還擔(dān)任我校教科室主任,負(fù)責(zé)我校教科研究工作,并且承擔(dān)著培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。她為青年教師建立了成長(zhǎng)記錄袋,注重對(duì)青年教師基本功和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)考核,每年組織新分配教師匯報(bào)課、青年教師大講賽、教學(xué)基本功比賽和同課異構(gòu)比賽等活動(dòng)。為了方便教師的校本研修,搜集了大量資料,自編了《xx市第一中學(xué)校本研修資料選編》(一)、(二)。參考先進(jìn)學(xué)校的做法,結(jié)合本校實(shí)際,制定了《xx市第一中學(xué)課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》,指導(dǎo)我校的課改工作。針對(duì)我校教師教學(xué)任務(wù)繁重,對(duì)教科研工作有畏難情緒的現(xiàn)狀,她用制度激勵(lì)教師參與教科研的積極性。她及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)建議調(diào)整我校職稱評(píng)審制度中的教科研打分項(xiàng)目,增加教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)目,并制定了詳細(xì)的賦分標(biāo)準(zhǔn),這樣就把教科研與教師的切身利益掛鉤,在我校形成了青年教師踴躍參加上級(jí)職能部門(mén)組織的各類比賽的良好局面。

她由區(qū)教育局推薦,成為中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議xx市榆陽(yáng)區(qū)第十四屆委員會(huì)委員。能認(rèn)真履行政協(xié)委員的職責(zé),為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,為建設(shè)幸福和諧新榆陽(yáng)積極建言獻(xiàn)策。

三尺講臺(tái),二十九春秋,桃李芬芳,大愛(ài)無(wú)痕。賀xx同志以自已踏踏實(shí)實(shí)的努力和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),逐步成長(zhǎng)為我校和全區(qū)的名師,她所付出的一切,無(wú)愧于優(yōu)秀教師的稱號(hào),更無(wú)愧于這個(gè)陽(yáng)光之下最神圣的事業(yè)。

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