一、形式

它以北京大學(xué)成功家庭教育公開講座的形式進(jìn)行。

二、舉辦時間

2013年6月20號（周四）晚6:20——8:30

三、準(zhǔn)備工作

在6月10日、12日、13日的講座開始，我們向家長們發(fā)出了家庭教育和端午節(jié)祝福短信。

6月13日前，張校負(fù)責(zé)與少年宮負(fù)責(zé)人協(xié)商場地，并以少年宮名義邀請少年宮。

6月14日針對4個號碼進(jìn)行**邀約嘗試、總結(jié)6月15號下午調(diào)整再針對2個號碼再次嘗試。

6月16日、17日上午，周村老師負(fù)責(zé)邀請少年宮的200名學(xué)生。周村老師負(fù)責(zé)布置場地、桌椅。

6月17日統(tǒng)計好確定的名單。

6月19日（星期三）上午：分院工作人員負(fù)責(zé)整理總校老師需要了解的信息。下午2:

學(xué)校負(fù)責(zé)帶領(lǐng)參加者到分會集合。2:00——3:

場地布置：代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展臺、宣傳冊、水、錄音紙等。（所需物品由張校負(fù)責(zé)從總校配備）3:

00-5:00，參與教師了解分院課程介紹及授課流程。并進(jìn)行講座流程演練。

（詳見：講座流程、人員安排）

6月20號（周四）上午，參與人員針對實戰(zhàn)演練進(jìn)行調(diào)整，下午4:30所有人員分校集合進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，4:30——5:

30再次演練。5： 30人到指定崗位準(zhǔn)備。

晚6:30講座正式開始。

6月21日活動報名期間，由周村先生負(fù)責(zé)。（寫收據(jù)，事后記錄，開課后換成正式打印文件）

2、感恩勵志家庭教育活動方案

一、指導(dǎo)思想

感恩是一種文明，感恩是一種道德。有了感恩之心的人，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧、更加親密。我們也會因為這種感恩的存在而變得快樂和健康，我們的生活也會滋潤。

感恩不僅是一種道德品質(zhì)，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)該是社會上每個人都應(yīng)該具備的基本道德原則。這是一個人最起碼的成就，也是人的本性。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

只要我們都有一顆感恩的心，我們就會感到世界是如此美麗。只要我們都有一顆感恩的心，我們的校園和我們的社會就會更加和諧。

二、活動主題：《讓愛喚醒心中的巨人》

三、具體活動方案

宣傳發(fā)動階段

1學(xué)校發(fā)出加蓋公章的通知，通知家長按時到校，與學(xué)生一起聆聽感恩感言和勵志家庭教育。

2主辦方、主辦方、協(xié)辦方應(yīng)分別組織相關(guān)教師會議，分配工作任務(wù)，落實到人，做好動員工作

3、請感恩勵志家庭教育專家孫一鳴演講《讓愛喚醒心中的巨人》。具體操作內(nèi)容詳見《演講策劃案》。

全面實施階段

（一）感激父母養(yǎng)育之恩

要對自己的父母感恩。因為他們不僅給了我們生命，也滋養(yǎng)了我們。感恩父母是道德的最低要求和底線。如果一個人不愛他的父母，他怎么可能愛他的同學(xué)和社會。

1.分配愛作業(yè)。 在父母的監(jiān)督下，必須認(rèn)真完成以下每個項目。（學(xué)校將以下內(nèi)容打印在紙上，全部完成后父母在紙上簽字，交由班主任簽收）

（a）送父母一句溫馨的祝福；

（b） 給你的父母講一個快樂的故事；

（c） 打父母的背，打一盆水，洗腳；

（d） 我為我的家人做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、鋪蓋、洗碗、洗衣服。

2、聽完演講后，舉辦班級'二十四孝'故事會，學(xué)生利用周末放假時間利用電腦或圖書尋找”二十四孝”故事，周一以班級為單位各自組織班會，由學(xué)生講述“二十四孝”故事，邀請小桔燈教育老師到各班聽大家講故事，觀摩活動效果。

3、3-6年級各班出一期“小桔燈”杯感恩教育專題板報或手抄報，學(xué)校和小桔燈教育組織檢查評比

1、 二、三等獎由學(xué)校頒發(fā)，小桔燈教育贊助。

（二）感激老師的培育之恩

要對自己的老師感恩。因為老師不僅傳授知識，還教學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。

作業(yè)：3-6年級舉行“小桔燈”杯作文比賽，參考題目：《世恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長的搖籃》，凡是聽過演講的同學(xué)每人都要寫一篇作文，上交給本班語文老師，然后由本班語文老師選出5名優(yōu)秀作文，送交學(xué)校，轉(zhuǎn)交給小桔燈作文，由小桔燈作文老師評出

1、 二等獎和三等獎由學(xué)校頒發(fā)，小桔子燈籠會贊助。獲獎作文將在學(xué)校展出。

（三）感激祖國之恩

愛國是國家興旺發(fā)達(dá)的動力，愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責(zé)，愛國是當(dāng)代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。

作業(yè)：收集“祖國之最”20個、祖國的世界之最20個以及祖國的自然風(fēng)貌、或人文景觀、或經(jīng)濟(jì)發(fā)展、或科技進(jìn)步，或軍事強(qiáng)大、或文化繁榮等有關(guān)文字、**資料10個。

時間安排：5月8日下午，2點半到4點半，晚上6點到8點5月9日上午10點到12點，5月9日下午2點半到4點半。

3、家庭教育公益講座活動方案

為了貫徹落實黨的十七屆六中全會和吉林省校外教育工作會議精神，切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)型父母、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，使每個孩子享有幸福的教育，為幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，提升家庭教育水平，引導(dǎo)家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動，

我校特邀全國100所幼兒園園長和北京師范大學(xué)教育管理專業(yè)博士生，圍繞這一主題進(jìn)行大型講座。

現(xiàn)狀分析：

時代發(fā)展，我們進(jìn)入了“快樂活”時代，家長往往因為一些主觀或客觀的原因，忽視了孩子的需求，忽視了與孩子的情感交流，忽略了靜下心來聽聽孩子心聲的時間。成長中的孩子心理脆弱，需要別人的特別關(guān)愛、關(guān)心和關(guān)注。孩子體會不到父母對他的關(guān)心、愛護(hù)和理解，因此錯過了孩子成長中的關(guān)鍵期，關(guān)鍵期也稱**期，一旦錯過會造成終身遺憾。

一、活動目的：

1讓家長知道0-6歲孩子成長的秘訣和成長過程中的關(guān)鍵時期，以及如何應(yīng)對

把握和培養(yǎng)的方法。

2通過講座，家長可以了解蒙臺梭利教育的理念和方法。

二、活動主題;

《把握兒童成長關(guān)鍵期》，要了解孩子，走進(jìn)孩子的心靈，需要我們家長給予孩子更多的關(guān)注。我們的家長缺乏方法和策略。通過活動，家長能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，并能通過活動來掌握如何抓住孩子的成長關(guān)鍵期，父母抓住孩子大腦發(fā)育最關(guān)鍵的時期，給孩子儲存享用不盡一生的財富。

三、活動時間：

2012年8月25日上午9:00-11:00

四、活動地點：

吉林市市委會議中心

五、主辦單位：

吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校

六、組織機(jī)構(gòu)：

吉林市李凌速讀學(xué)校對次活動負(fù)全責(zé)，主要負(fù)責(zé)人有

校長；李玲

副校長：黃念龍

成員：姜艷秋

李敏張蓮花

張巍于清潔

蔣輝黃天劍

單成成主辦單位負(fù)責(zé)本次活動的總體策劃、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、組織、布展、宣傳、安全等工作，按工作需要下設(shè)六個工作組：

1、行政協(xié)調(diào)組

全面負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)工作，落實責(zé)任，特殊負(fù)責(zé)。

2、宣傳報道組

協(xié)調(diào)廣播、電視、報紙等煤炭單位進(jìn)行宣傳報道和廣告發(fā)布，營造節(jié)日氛圍，為重要活動起草相關(guān)材料。

3、接待服務(wù)組

負(fù)責(zé)整個活動的前期接待和后期服務(wù)。

4、展區(qū)籌備布置組

負(fù)責(zé)會場布置和分配工作

5、現(xiàn)場導(dǎo)演組

負(fù)責(zé)活動的開場、主持等工作

6、安全組

負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案，處理活動中的突發(fā)事件。現(xiàn)場安全秩序。

七、報名地點、**

申請地點：吉林李玲速成學(xué)校（解放路與天津街交叉口匯豐大廈3樓）

聯(lián)系人；姜老師、張老師、單老師

吉林市李玲快速認(rèn)讀學(xué)校

2012年7月13日

? 家庭教育講座主持稿

近日，本校舉辦了一場家庭教育講座活動，旨在提高家長們的教育意識，促進(jìn)家庭教育的科學(xué)化和規(guī)范化。本次活動吸引了大量家長的參與，取得了巨大的成功。

首先，本次講座活動，我們特別邀請了教育心理學(xué)專家李老師來給家長們講解了如何進(jìn)行有效的家庭教育。李老師深入淺出的講解方式受到了家長們的一致好評。他結(jié)合自己多年的實踐經(jīng)驗，針對性地介紹了家庭教育的核心理念和方法，如家庭中的溝通技巧、積極的獎懲機(jī)制以及情商的培養(yǎng)等等。通過生動的例子和具體的分析，李老師讓家長們深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并有針對性地解決了家長們在教育過程中的疑惑與困惑。

其次，本次活動還舉行了一系列的互動環(huán)節(jié)，使家長們積極參與其中，加深了他們對家庭教育的理解和體驗。在問答環(huán)節(jié)中，家長們踴躍提問，李老師一一解答，進(jìn)一步細(xì)化了講座內(nèi)容。在小組討論中，家長們分組探討了一個家庭教育案例，并結(jié)合課堂所學(xué)進(jìn)行了討論和分享。這些互動環(huán)節(jié)為家長們提供了一個交流的平臺，使他們能夠更好地理解家庭教育的實際操作以及如何應(yīng)對具體問題。

此外，我們還準(zhǔn)備了一些參與獎勵和紀(jì)念品，以激發(fā)家長們的積極性和參與度。在活動現(xiàn)場，我們設(shè)立了簽到處和互動游戲區(qū)，在家長們簽到的同時，他們還能夠參與一些有趣的互動游戲，并獲得一些精美的小禮物。這些小小的獎勵和紀(jì)念品不僅提高了家長們的參與度，還讓他們在活動結(jié)束后能夠帶走一份溫暖的回憶。

通過這次家庭教育講座活動，我深切體會到了家庭教育的重要性以及提高家長教育意識的必要性。家長是孩子成長中最重要的引導(dǎo)者和學(xué)習(xí)伙伴，他們對孩子的影響是至關(guān)重要的。只有家長們具備了正確的教育觀念和科學(xué)的教育方法，才能更好地引導(dǎo)孩子健康成長。

作為一名教育工作者，我對于本次講座活動感到十分滿意。不僅收獲了很多專業(yè)知識，還結(jié)交了許多優(yōu)秀的家長朋友。希望通過這樣的家庭教育講座活動，能夠為更多家庭帶來實實在在的幫助，促進(jìn)社會家庭教育水平的提高。

最后，再次感謝所有參與該講座活動的家長，感謝李老師的精彩講解。希望這樣的家庭教育講座活動能夠成為一項長期制度，為廣大家庭提供更多更好的教育服務(wù)。家庭教育是一項永無止境的事業(yè)，讓我們共同努力，讓每個家庭都能夠成為孩子們健康成長的樂園。

? 家庭教育講座主持稿

各位，老師們，同學(xué)們：

為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個知法、守法的合格中學(xué)生，今天我們有幸請到了來做法制教育報告。讓我們以熱烈的掌聲歡迎做法制教育報告 ！

感謝給我們帶來的深刻而且精彩的講解，下面請x校長。

老師們、同學(xué)們，剛才，給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“大餐”，讓我們再次表示熱烈而衷心的感謝！ x校長就今天的報告主題、校園安全形勢做了發(fā)言，同時對同學(xué)們安全與法制伴行，以便于健康成長提出了殷切希望與嚴(yán)格要求。同學(xué)們會后應(yīng)該認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，使這次會議起到實效。下面，我再對有關(guān)工作講幾點意見。

要不斷學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念。人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

要自覺抵制不良文化和犯罪行為。一些腐朽落后的垃圾經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo)，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，對社會上的閑人避而遠(yuǎn)之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。

遵紀(jì)守法，理智行事。在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。“沖動是魔鬼”！同學(xué)們，有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。切莫一失足成千古恨。

老師們、同學(xué)們，讓我們以此次為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。讓法律意識永駐心中，用法律來規(guī)范我們的言行，讓我們?nèi)w師生攜起手來，共同營造“和諧、平安”的xx中學(xué)！

謝謝大家！

? 家庭教育講座主持稿

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師和家長朋友們：

大家下午好！

非常感謝你們在百忙之中光臨今天下午的家庭教育講座，請允許我代表學(xué)校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對教育的關(guān)注。因為孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬，而學(xué)校的一切成績的取得都離不開您的關(guān)注和付出。今天在主席臺就坐的有：自治區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代家庭教育工作委員會副秘書長、培訓(xùn)部主任老師、105小學(xué)校長、105小學(xué)黨支部書記。

請領(lǐng)導(dǎo)商榷

(今天下午的講座分兩部分，第一部分由老師做家庭教育講座，第二部分105小學(xué)家長委員會成立大會)

各位家長，為使我們的講座取得更好的效果，請各位家長把手機(jī)調(diào)到靜音或震動狀態(tài)。在講座過程中盡量不要隨便走動或講話，以免影響其他家長聽課。謝謝合作。

首先掌聲有請校長為本次活動致辭！

下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎XX老師為我們作家庭教育講座！

過渡語：

剛才我們一同聆聽了XX老師的精彩報告，XX老師從家庭教育的實踐和研究中，用生動的案例深入淺出的分析了兒童少年的心理特征，告訴我們家長在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色，希望各位家長能夠從中受到啟發(fā)，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養(yǎng)成才。

此時此刻我想家長朋友們一定也有許多心理話想和大家說，接下來有請家長代表發(fā)表感言。

? 家庭教育講座主持稿

尊敬的家長朋友、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、：

大家下午好！（掌聲）

非常感謝你們在百忙中抽空光臨今天的家庭教育講座，我代表學(xué)校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對教育的關(guān)注。我們也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教育的辛勤付出。

在此，請允許我為大家介紹今天主席臺上就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)。這位是四川片區(qū)家教中心主任胡柳燕主任。這位是四川片區(qū)家教中心聯(lián)絡(luò)員李春芳老師。這位是我們有幸從北京請來的向家長們作報告的韓麗老師。這位是羅校長，是我校的法人代表，教育管理組組長，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的教育工作。這位是教育管理組分管德育工作的劉文俊老師。這位是査校長，我校的常務(wù)副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。

課余許多家長都談到現(xiàn)在的孩子真不好教呀！老師你給我看緊點，其實老師只能負(fù)責(zé)學(xué)校教育，而家庭教育這一塊害的你們自己能力。所以今天我們榮幸的邀請到北京中國家長教育研究所專家講師團(tuán)核心成員，韓麗老師到我校給大家作報告。

韓麗老師是知名青少年心理教育專家，對青少年心理教育和家庭教育有系統(tǒng)深入的研究。應(yīng)各地團(tuán)委、婦聯(lián)及教育主管部門邀請，在北京、天津、上海、重慶、廣東、山東、江蘇、浙江等十幾個省市地做過兩千余場關(guān)于親子教育、家庭教育專題講座。

《金華日報》、《溫州商報》、《東營日報》、《重慶日報》、《重慶晚報》、江蘇教育信息網(wǎng)、揚州婦女網(wǎng)、人民網(wǎng)、《中國婦女報》等許多媒體對韓麗老師的講座紛紛給予了報道，深受廣大學(xué)校、家長的熱烈歡迎和一致好評！

為了使會議能夠順利進(jìn)行，我向在場的全體人員提出以下幾點建議：

（1）請大家安靜的聽課，不要隨意講話或走動。

（2）請帶有手機(jī)的同志把手機(jī)拿出來，讓我們一起把手機(jī)調(diào)成震動或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

（3）、請家長善始善終、堅持到底，不要中途走動或早退。

（4）請各位家長做好孩子的表率，會場中不隨地亂扔紙屑，離場時不拿錯學(xué)校的凳子。謝謝合作。

下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎韓麗老師給大家講課！

親愛的同學(xué)們、尊敬的家長朋友們、敬愛的老師們：

剛才，我們一起聆聽了（）老師的精彩演講，下面，我們再次用熱烈的掌聲感謝（）老師，您辛苦了。

●述職報告之家ys575.COm高能預(yù)警專題:
• 家庭教育講座主持稿?|?家庭教育主持稿?|?教育講座主持稿?|?教育專家講座主持稿?|?家庭教育講座主持稿?|?家庭教育講座主持稿

在這揪心感動的兩個小時里、在我們晶瑩的淚光中、在熱烈的掌聲中，我們的感恩報告會即將結(jié)束，但我們的感恩之旅遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，它將伴隨我們一生！因為剛才（）老師那令人終生難忘的演講幫助我們很多人尋找到人生的方向，會讓很多人學(xué)會如何去愛、去寬恕、去祝福、去感恩、誰說我們的孩子一代不如一代，誰說我們的學(xué)生不懂感恩，誰說我們的孩子沒有愛心，誰說他們叛逆，今天，他們用眼淚和感動做出了回答；明天，他們將用心血和汗水去實現(xiàn)他們的理想！

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝（）、感謝講師團(tuán)的全體成員、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位家長的大力支持和配合，謝謝大家！

? 家庭教育講座主持稿

尊敬的各位家長：

下午好!非常感謝你們在百忙之中光臨今天的家庭教育講座，請允許我代表清大教育全體員工對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對教育的關(guān)注。

一心有一份大海的靈魂，一心有一份蒼穹的廣闊，跨艱難而含笑，歷萬險而傲然。一路走來，清大教育秉持明燭之心，治為人之學(xué)，以教為本，以德為尊的教育理念突破重重困難迅速發(fā)展成為教育行業(yè)翹楚。清大教育致力于為每個孩子提供最適合的教育，以引領(lǐng)教育行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，推動中國教育的起步為愿景。

我們的教育是將素質(zhì)教育切實實施，在課余時間帶領(lǐng)孩子們，致敬老黨員，彰顯青少年向上至善精神：緬懷革命先烈，傳承革命精神：以身作則，植樹造林，為保護(hù)環(huán)境而點滴努力。我們培養(yǎng)了一個又一個的優(yōu)秀健康孩子。當(dāng)然，清大教育一切成績的取得都離不開你的付出和關(guān)注。

然而，教育的這艘大船，我們從不是掌舵者，你們才是!曾有一位教育家這樣說過：與其說國家命運掌握在政治家手里，不如說國家的命運掌握在父母手里，推動搖籃的手也在推動著人類的未來。家庭教育即使每個家庭的大事，也是國家和社會的事業(yè)。它關(guān)系到每個家庭的幸福和未來，也關(guān)系到國家的前途和期望。那么作為家長，我們該如何開展家庭教育?又在家庭教育中遇到哪些問題?那么這一系列的學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格問題又該如何解決?

? 家庭教育講座主持稿

隨著教育改革的深入發(fā)展，幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式，已被越來越多的人所接受，幼兒園對家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識。本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在家委會成員的協(xié)助下，在各班老師及家長的密切配合下，也出色地完成了各項工作，使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑。現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下小結(jié)：

一、腳踏實地做好各項常規(guī)工作。

1、加強(qiáng)班主任自培工作。

在教育越來越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化的今天，幼兒教育中的家園合作是一種必然的趨勢，然而在家園共育中存在許多誤區(qū)。為了不斷提高各班班主任老師的家教指導(dǎo)水平，我園充分利用各種學(xué)習(xí)途徑，加強(qiáng)班主任在家教指導(dǎo)理論上的自主學(xué)習(xí)，使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢，理清思路，履行職責(zé)，從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū)，樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒知識，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，使幼兒全面發(fā)展。由于我園年輕教師較多，給家教指導(dǎo)工作帶來了一些不利因素，但通過自主學(xué)習(xí)，帶動了年輕教師在做好家教指導(dǎo)工作上成長了一大步。

2、以家訪活動為補充，促進(jìn)“特殊兒童”的健康發(fā)展。

家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個組成部分，它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中的表現(xiàn)。每次家訪活動，主要是針對有特殊問題的幼兒進(jìn)行，如：體質(zhì)較弱的孩子，性格內(nèi)向的孩子，生活自理能力差的孩子，單親或離異家庭的孩子等等。通過家訪，找出造成孩子性格特殊的原因，然后對癥下藥，使孩子向著健康的方向發(fā)展。除了早晚接送孩子進(jìn)行隨機(jī)家訪指導(dǎo)、電訪之外，我們還要求老師根據(jù)實際情況進(jìn)行走訪，并做好詳細(xì)的家訪記錄和分析。

3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及《家園互動板》的窗口作用。

《家園聯(lián)系欄》和《家園互動板》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期各班老師根據(jù)二期課改的精神，結(jié)合各班實際，在家園欄的欄目設(shè)置上不斷調(diào)整與完善，盡可能的體現(xiàn)各班的教育與互動意識，在欄目版塊中注重圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道，我們會經(jīng)常看到家長駐足在那兒觀看，使《家園聯(lián)系欄》、《家園互動板》活了起來，產(chǎn)生了最佳的互動效應(yīng)。

二、尋找適合的切入點，展現(xiàn)我園的家教特色。

1、家委會活動經(jīng)常性、制度化。

家委會是幼兒園家教指導(dǎo)工作的有力保證，為了更好地發(fā)揮家委會的橋梁作用，本學(xué)期我們的家委會會議基本上做到每月一次，且在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了家委會的權(quán)利和義務(wù)。家委會成員們與園方一起共同商討了親子游、家長會等各項活動，擔(dān)負(fù)起了“教師禮儀、溫馨教室”評比活動的評委工作，參與了幼兒園的日常管理，為我園的遠(yuǎn)景規(guī)劃提供意見和建議，真正發(fā)揮了家委會的橋梁作用。

2、重視0-3歲嬰幼兒教育。

隨著社會的進(jìn)步，0-3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視，我們能深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是牽系千家萬戶的頭等大事，是一個地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的保證，也是一個民族興旺發(fā)達(dá)的前提。本學(xué)期，我園將早教工作帶入到社區(qū)之中，我們借助街道的力量，對范圍內(nèi)的0-3歲嬰幼兒的情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，并制定了指導(dǎo)計劃。在3、4月份舉行的兩場現(xiàn)場活動，為到場的嬰幼兒開設(shè)了專題講座、開放了親子教室，老師家長孩子共同的參與博得了陣陣笑聲。通過活動，形成了幼兒園、社區(qū)、家庭教育三位一體的合力，潛移默化了優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的素質(zhì)教育大環(huán)境，不僅提高了廣大家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度，也提高了我園托、小班幼兒的入園率。

3、邀請專家開設(shè)專題講座。

3月22日，我園特邀請到來自北京的“團(tuán)中央《知心姐姐》全國巡回報告團(tuán)”的教育專家時巧君老師來我園為家長們傳達(dá)最新的家庭教育理念。在近兩個小時的演講中，時老師聲情并茂、娓娓道來，大家仿佛在聽一場故事會，被抑揚頓挫的音調(diào)，形象生動的事例，干脆利落、一氣呵成的演講風(fēng)格所吸引。時老師以幽默的口吻講述了一個個發(fā)人深思的故事，使全體家長們在笑聲中深刻領(lǐng)會了“關(guān)注孩子心靈成長”的五大要素：肯定、自由、獨立、寬容和夢想。

聽完講座后，家長們深深感到一種心靈深處的觸動，感想頗多。大家體會到現(xiàn)在的孩子基本都生活在家長的重重保護(hù)中，孩子成了家庭的重中之重，但是對于教育孩子真的并非原本想象的那么容易，它不光要有理論知識和符合現(xiàn)代要求的理念，更要有足夠的'耐心和細(xì)心，去發(fā)現(xiàn)每個孩子的特點，因材施教，理論聯(lián)系實際，運用到每個個體身上。大家都說：教育孩子，毫不夸張的說，簡直是個斗智斗勇的過程。

一次講座的時間是短暫的，但是對家長育兒方面的幫助是長久的，通過這次家庭教育講座的順利舉辦，又駕起了一座學(xué)校與家庭之間交流的橋梁，并為家長提供了先進(jìn)的家庭教育觀念和教育方法。聆聽講座的所有家長們都紛紛贊揚此次講座的有效性與指導(dǎo)性，大家覺得幼兒園組織這樣的活動真是太有意義了，還希望今后能多組織些這樣的活動，讓家長也多吸收先進(jìn)的教育理念，使得家庭與幼兒園一起合作，把孩子教育成有用之才。

4、“告別不良家教習(xí)慣親子對照簽約活動”的開展。

在發(fā)放《告別不良家教習(xí)慣親子對照表》前我園特地組織教師先自我學(xué)習(xí)，并明確要求每位教師將“仔細(xì)閱讀、切實對照、如實填寫、深層思考”的要求帶給每位家長，且要求及時收回對照表。

在匯總時，我們發(fā)現(xiàn)由于孩子年齡小，分辨是非能力與表達(dá)能力都很弱，他們并不能完成此份對照表，而是由家長象征性的進(jìn)行填寫。從家長們的填寫情況來看，這些年輕的家長們都有意識要擔(dān)負(fù)起家庭教育的責(zé)任，但是卻缺乏有效多樣的家教方法，而由于孩子年齡的原因，表中所提到的一些不良家教方法在我園家長們的身上并未完全體現(xiàn)，但如：嘮叨式、數(shù)落式、訓(xùn)斥式、包辦式，“責(zé)備”、“威脅”、“哄騙”等語言也都已經(jīng)開始出現(xiàn)，特別是:嘮叨式、包辦式兩種不良家教形式與兩種家庭教育禁語(責(zé)備、哄騙)比較普遍。

我們認(rèn)為除了個別家長由于工作或一些特殊情況的原因，不能很好的擔(dān)負(fù)起家庭教育的重?fù)?dān)以外，大多數(shù)家長都很明白家庭教育的重要性，也很希望能做一位好家長，但由于各種因素，使得他們不知道該怎樣教育孩子，怎樣做才是正確的、最好的。針對這種現(xiàn)象，我園在各班的家長會中，就這次對照表的匯總情況進(jìn)行了特別的反饋與討論，專門開辟了一個話題：怎樣做個好家長?而每位教師更是向家長們介紹了一些切實可行的教育方法。

我們知道一次簡短的家長會并不能起到很大的作用，因此我園各班、各位教師都展開了多途徑的傳遞、宣傳、指導(dǎo)工作。我們開通了“熱線呼叫”、“家園互動板”、“家教指導(dǎo)欄”等，統(tǒng)一家園教育的要求、提高家園之間的默契、及時解決家長的困惑、豐富家長的教育方法與手段，使“一切為了孩子，為了孩子的一切”這句話真正在家園互動中得到體現(xiàn)。

5、以《不輸在家庭教育上》一書為契機(jī)，開設(shè)家教論壇。

《不輸在家庭教育上》一書是一本優(yōu)秀的家庭教育書籍，它以一個個實際的小例子，向我們傳達(dá)著許多新的教育理念，傳授著許多切實可行的教育方法。于是我園在開學(xué)初向家長們推薦了這本書籍，并以每月一話題的形式，廣泛發(fā)動鼓勵家長談出自己的見解與做法，也可提出自己的疑問與不同觀點。從家長的反饋、參與情況來看，這一家教論壇的開設(shè)，從真正意義上體現(xiàn)出家長的教育參與度。

《綱要》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。隨著二期課改的不斷深入，家教指導(dǎo)工作已在我園播下了種子，雖說由于受到五、六月份“手足口傳染病”的預(yù)防工作的影響，本學(xué)期原定的許多計劃都無法很好落實完成，但我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家教指導(dǎo)工作的薄弱之處，將家教指導(dǎo)工作做得更好。

? 家庭教育講座主持稿

各位家長朋友：

大家上午好！

首先對大家在百忙之中參加今天的家委會表示衷心的感謝！

學(xué)校的發(fā)展離不開各位家長的支持。同時我們深知望子成龍、望女成鳳是每位父母的迫切愿望，但在平時的交流溝通中，我們發(fā)現(xiàn)很多家長在平時的家庭教育中存在很多困惑，不知該如何教育孩子。今天，王教授在百忙之中給大家做報告，就家庭教育的困惑、如何做好父母等方面作詳細(xì)講解。相信各位家長在聽完王教授的報告后能從中找到答案，走出困惑。

王xx教授是xx省首批家庭教育專家、xx省現(xiàn)代家庭教育研究院研究員、信陽市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長、親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。

王教授更是一位成功的父親。他女兒上高三時，他堅持每天給女兒寫一篇勵志小文章。女兒得以考上重點大學(xué)。他專門為女兒寫的親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》被稱為“中國版《哈佛家訓(xùn)》，時代版《傅雷家書》”，得到了社會各界的廣泛好評。王教授也被稱為父愛的典范，家長的標(biāo)桿。

王教授致力于推動家庭教育工作，播撒著他的教育理念，引導(dǎo)著學(xué)生家長科學(xué)育子，激勵著莘莘學(xué)子快樂地向著理想的目標(biāo)前進(jìn)。目前，王教授已在陜西、吉林、四川、安徽、xx、河北等地做過家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講900多場，為眾多的學(xué)子和家長指點迷津，無數(shù)的學(xué)子受到激勵，更加積極向上，好學(xué)、樂學(xué)，奮發(fā)有為，圓了大學(xué)夢，或者走上了成功之路。

? 家庭教育講座主持稿

家庭教育是每個家長都會面臨的一項重要任務(wù)，因此，為了幫助家長更好地了解家庭教育的重要性和技巧，我們在XX小學(xué)舉辦了一場家庭教育講座活動。這場活動以“培養(yǎng)健全人格，共建幸福家庭”為主題，旨在通過分享家教經(jīng)驗和互動交流，提升家長的教育意識和技能。以下是這場講座活動的總結(jié)。

本次活動邀請了一位知名的心理學(xué)家作為主講嘉賓，嘉賓以幽默風(fēng)趣的口吻與家長們分享了他多年的家庭教育經(jīng)驗和心得。他首先強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)健全人格的重要性，指出只有一個健全的人格才能在社會中生存和發(fā)展。他提到了一些家庭教育的核心價值觀，如尊重、責(zé)任和公平等，家長們都紛紛點頭表示認(rèn)同。隨后，他還分享了許多實用的教育技巧，如如何正確表揚孩子，如何正確規(guī)定家規(guī)等。

在講座的過程中，家長們積極參與互動，提出了許多問題。其中有一位家長詢問如何引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀。嘉賓耐心回答了她的問題，他建議家長要從小事做起，例如培養(yǎng)孩子的分享精神和感恩心態(tài)。他還鼓勵家長要以身作則，成為孩子的榜樣。此外，還有家長詢問了如何處理不同年齡段孩子的教育問題，嘉賓給出了詳細(xì)的答案，他提醒家長要根據(jù)孩子的年齡和興趣特點來制定相應(yīng)的教育方案，并且要給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)。

此次講座活動的亮點之一是通過小組交流形式，讓家長們進(jìn)行了“角色扮演”。每個小組都有一個“孩子”和幾位“家長”，他們模擬了一些日常教育場景，家長們通過實際操作感受到了不同教育方式的效果。這種角色扮演的形式讓家長們更加深入地理解了如何與孩子進(jìn)行有效溝通，如何正確引導(dǎo)孩子等。

此外，在講座結(jié)束后，我們還組織了一個家庭教育經(jīng)驗分享會，讓家長們分享自己在教育孩子過程中的一些心得和體會。家長們紛紛上臺分享自己的故事，他們的分享讓許多家長產(chǎn)生了共鳴，并且?guī)椭麄兏玫卣J(rèn)識到家庭教育的重要性。

通過這場家庭教育講座活動，家長們意識到了家庭教育的重要性，并且學(xué)到了許多實用的教育技巧。與此同時，他們還能夠通過互動交流和經(jīng)驗分享，互相學(xué)習(xí)和成長。相信在今后的教育中，家長們將能夠更好地應(yīng)對教育難題，并為孩子的健康成長提供更好的環(huán)境和支持。

總而言之，這場家庭教育講座活動為家長們提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，提升了他們的教育意識和技能。通過這次活動，我們希望每一個家長都能夠成為一個優(yōu)秀的教育者，為家庭和社會做出更大的貢獻(xiàn)。通過培養(yǎng)健全人格，共建幸福家庭，我們可以讓下一代更加健康、快樂地成長。

? 家庭教育講座主持稿

尊敬的各位嘉賓、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天我非常榮幸地?fù)?dān)任這次法制教育講座的主持人，我為能與各位共同探討法治建設(shè)的話題感到無比興奮。法制教育是當(dāng)代教育體系中不可或缺的一環(huán)，它的目的是通過傳授法律知識、培育法治精神，讓我們每個人都能成為遵紀(jì)守法、自覺守法的公民。正因為法制教育的重要性，我們才有幸聚集在一起，希望通過本次講座，提高每位同學(xué)的法律意識和法治觀念，促進(jìn)社會的和諧與穩(wěn)定。

首先，我想講一講什么是法治。法治是現(xiàn)代社會的基石，是國家治理的基本原則。簡單來說，法治就是以法律為依據(jù)，通過法律的制定、執(zhí)行和維護(hù)，保障公民的權(quán)益和保持社會的穩(wěn)定。在一個法治社會里，人人平等，權(quán)利尊嚴(yán)能夠得到保障，人們的合法權(quán)益能夠得到維護(hù)，社會秩序能夠得到維護(hù)和調(diào)控。所以，培養(yǎng)法治觀念和法律意識，認(rèn)識和遵守法律法規(guī)，對于每一個公民來說都是非常重要的。

然而，如何培養(yǎng)法治觀念和法律意識呢？首先，我們要學(xué)習(xí)法律知識。只有了解法律的內(nèi)容和要求，才能避免違法行為的發(fā)生。雖然我們不需要成為法律專家，但是對一些常見的法律知識，如交通規(guī)則、勞動法、合同法等，我們都應(yīng)該有所了解。這樣，在我們?nèi)粘Ｉ钪杏龅絾栴}時，才能明智地運用法律知識來維護(hù)自己的合法權(quán)益。

其次，我們要樹立正確的法治觀念。法治觀念是人們對法律價值和法治原則的認(rèn)識與信仰。一個好的法治觀念，包括尊重法律、依法辦事、守法懂法、敬畏法律、自覺維護(hù)法律權(quán)威。正是有了這樣的法治觀念，我們才能更好地遵守法律，自覺抵制違法行為。同時，我們也要學(xué)會用法律來解決問題，而不是采取不合理的手段來對待糾紛和矛盾。

最后，我想講一講青少年的法制教育。青少年是祖國的未來，通過對他們進(jìn)行法制教育，可以培養(yǎng)他們的法制觀念，提高他們的法律意識，讓他們在成長過程中樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。青少年法制教育應(yīng)該貫穿于學(xué)校教育和家庭教育之中，通過課堂教學(xué)、實踐活動和社會實踐等方式，向?qū)W生們傳遞法治精神和法律知識。同時，家庭教育也應(yīng)加強(qiáng)對孩子的法制教育，家長要做孩子的法治引路人，及時糾正他們的錯誤觀念和行為，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀。

親愛的同學(xué)們，法律是社會公平正義的底線。每一個公民都應(yīng)該對法律抱有敬畏之心，并在自己的行為中嚴(yán)格守法，自覺維護(hù)法治精神。通過本次法制教育講座，我們希望能夠增強(qiáng)大家對法律和法治的認(rèn)識，培養(yǎng)正確的法治觀念和法律意識，讓我們每一個人都成為遵紀(jì)守法、守法懂法的合格公民。

最后，我要感謝各位嘉賓的到來，感謝學(xué)校和老師們的大力支持，也感謝各位同學(xué)的積極參與。希望本次講座能夠給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)，讓我們一起為建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)力量，共同創(chuàng)造美好未來！謝謝大家！

? 家庭教育講座主持稿

卓越父母家庭教育講座心得體會總結(jié)

長久以來，孩子的教育問題都是家長最關(guān)心也是最困惑的一個問題。做為老師，不論從目前的工作上還是家庭方面考慮，了解家庭教育的方面的知識都是很有必要的。上周，聽了王淑真老師的講座后，讓我更加充分地認(rèn)識到家庭教育的重要意義。通過聆聽講座，有以下幾點體會：

一、充分認(rèn)識家庭教育的重要意義

好家長勝過好老師。家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。每周在校的五天教育，老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長。可是周末的兩天，孩子在家容易受到家長的溺愛，沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活，把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。作為家長，應(yīng)該意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才。

二、幾種行之有效的家庭教育方法

1、言傳身教法

孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，在孩子做作業(yè)的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游，這讓孩子情何以堪呢？所以，以身作則，比千言萬語都更管用。

2、學(xué)會賞識教育

都說孩子還是自己的好。所以說，從內(nèi)心賞識自己的孩子，應(yīng)該不是一件多難的事情。只是，家長要做到教育孩子的方法得當(dāng)，不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責(zé)孩子，更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點，比如孩子的誠實、善良、守信，這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長，才是合格的家長。平等地對待自己的孩子，尊重孩子，讓孩子從小樹立自信，積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活。

3、學(xué)會有效地與孩子溝通

首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。其次，要學(xué)會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進(jìn)行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。如果過于急躁，溝通就會成為泡影。

總之，感謝王淑真老師了這次培訓(xùn)，讓我和學(xué)校學(xué)生的家長在家庭教育方面受益匪淺。感覺自己需要提高的還有很多，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

澗頭集鎮(zhèn)頓東小學(xué)

2017.5 頓東小學(xué)卓越父母家庭教育

? 家庭教育講座主持稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們：

下午好！

九月，洋溢親情、充滿溫馨；九月，童心飛翔、放飛夢想。在這個充滿熱情激情溫情的日子里，在教師節(jié)來臨前夕，家長學(xué)校一年部家庭教育講座”在威遠(yuǎn)中心小學(xué)隆重召開。這是一樁有利于家長、有利于學(xué)校，有利于孩子健康發(fā)展的大事！

首先，我介紹一下蒞臨今天講座的領(lǐng)導(dǎo)：開原市教育局關(guān)工委：藺主任，威遠(yuǎn)中心小學(xué)校長兼黨支部書記賈國民，威遠(yuǎn)中心小學(xué)副校長毛洪巖、錢陽，讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎！同時參加今天講座的還有威遠(yuǎn)中心小學(xué)家長學(xué)校的老師和一年級家長們，歡迎大家熱情的參與！

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎開原市教育局關(guān)工委藺主任講話。

再讓我們用熱烈的掌聲歡迎威遠(yuǎn)中心校副校長毛洪巖講話。

做好兒童工作是一項社會系統(tǒng)工程，引導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法尤為重要。家長朋友們，讓我們一起用心去聽，一起學(xué)習(xí)，一起成長，通過我們共同的努力為孩子創(chuàng)造人生美好未來！

今天家庭教育講座主題是《----》，由開原市教育局家長學(xué)校講師團(tuán)講師李成太主講。

接下來，歡迎李老師為我們做精彩講座！

? 家庭教育講座主持稿

各位家長、同志們：

為了認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的重要精神，幫助和引導(dǎo)家長朋友轉(zhuǎn)變教育觀念、傳播先進(jìn)的家庭教育知識和科學(xué)的家庭教育方法以及“以德育人”的成功經(jīng)驗，由豐都縣婦聯(lián)主辦的主題為“爭做合格父母、培養(yǎng)合格人才”的家庭教育報告會今天在這里舉行，參加今天家教報告會的有：縣家庭教育報告團(tuán)的全體成員、各系統(tǒng)婦委會主任、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位婦代會主任和縣第一小學(xué)的家長代表共1000余人。

今天的家教報告會我們邀請到了北京師范大學(xué)素質(zhì)教育研究會專門從事素質(zhì)教育研究的專家、“成功素質(zhì)教育”課題研究組副組長、成功素質(zhì)教育研究咨詢中心副主任、研究員陳錦先生，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳錦先生的到來。

我們每一個作家長的，都希望自己有一個身心健康、有知識、有發(fā)展前途的好孩子，因此所有為人父母者都可謂是嘔心瀝血、不惜代價，通過各種渠道、想盡各種辦法，不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)教育子女的知識，努力提高科學(xué)教育子女的能力。但在真正教育子女的實踐中，家長同志們卻都會遇到諸多地現(xiàn)實問題，有時還顯得無所適從，正是帶著這些問題和困惑，我們走進(jìn)了今天的報告會，專家這里尋找到我們所需要的答案。所以希望參加報告會的全體同志，在聽報告的時候做到專心致志，不要交頭接耳、隨意走動，保持會場的秩序，確保我們這次報告會的質(zhì)量，達(dá)到我們舉辦這次報告會的目的。

如果家長同志們有什么疑問和想法，請在報告會結(jié)束后向?qū)＜艺埥蹋覀兲貏e安排了現(xiàn)場互動咨詢活動，陳錦先生將為大家解答疑惑，以解決諸如：早戀、網(wǎng)癮、好動、注意力不集中、動作慢、粗心、厭學(xué)、膽小、孤僻、自制力差及良好習(xí)慣等問題，盡力為家長同志們提供幫助。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請來自北師大的家教專家陳錦先生為我們作報告。

剛才，陳錦先生從“教育藝術(shù)、素質(zhì)教育的精髓及如何避開教育的誤區(qū)”等方面對“走進(jìn)孩子心靈”這一家庭教育主題作了精彩的講解；隨后通過現(xiàn)場互動咨詢活動，家長在家教方面的許多疑問和困惑從專家那里尋求到了滿意的答案。可以說，我們家長從報告中受到了極大的啟發(fā)，正確教育子女的家庭教育觀念和科學(xué)的家庭教育方法已悄悄進(jìn)入了我們的腦海，我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝陳錦先生為我們作的精彩報告。

家長同志們篩濾布，“走進(jìn)孩子心靈、了解孩子”是每一個家長的熱切期盼，“爭做合格父母、培養(yǎng)合格人才”也是社會對每一位家長的現(xiàn)實要求。家庭教育的質(zhì)量水準(zhǔn)，將決定著未來豐都的發(fā)展水平和文明水準(zhǔn)，希望廣大家長要以高度的歷史使命感和社會責(zé)任感，來做好培養(yǎng)教育子女的這件大事。為了使我們的孩子能更加堅強(qiáng)、自信、健康、快樂地成長，最終擁有成功、美滿的人生，讓我們攜起手來共同努力吧！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

? 家庭教育講座主持稿

9月17日，市人社局婦工委組織局系統(tǒng)女干部職工開展“雙減”政策下的家庭教育專題講座，受到大家的歡迎和好評。

此次講座邀請了國家二級心理咨詢師、基礎(chǔ)心理學(xué)碩士、HMI美式催眠師、薩提亞家庭治療師唐影鋒老師授課。唐老師從實施“雙減”政策后環(huán)境改變對家庭教育的影響入手，結(jié)合多年的`教育工作經(jīng)驗，采用互動形式，用風(fēng)趣幽默的語言就家庭教育進(jìn)行了講解。

大家紛紛表示，“雙減”不減責(zé)任，不減成長，家庭是孩子成長的主陣地，家庭教育是孩子成長中最重要的教育，這樣的講座很及時，有助于幫助家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，不斷提升家庭教育水平。

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