述職范文|家庭教育講座通知(模板十八篇)_家庭教育講座通知

家庭教育講座通知(模板十八篇)。

（1）家庭教育講座通知

家庭教育是每個家長都會面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)，因此，為了幫助家長更好地了解家庭教育的重要性和技巧，我們在XX小學(xué)舉辦了一場家庭教育講座活動。這場活動以“培養(yǎng)健全人格，共建幸福家庭”為主題，旨在通過分享家教經(jīng)驗(yàn)和互動交流，提升家長的教育意識和技能。以下是這場講座活動的總結(jié)。

本次活動邀請了一位知名的心理學(xué)家作為主講嘉賓，嘉賓以幽默風(fēng)趣的口吻與家長們分享了他多年的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和心得。他首先強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)健全人格的重要性，指出只有一個健全的人格才能在社會中生存和發(fā)展。他提到了一些家庭教育的核心價值觀，如尊重、責(zé)任和公平等，家長們都紛紛點(diǎn)頭表示認(rèn)同。隨后，他還分享了許多實(shí)用的教育技巧，如如何正確表揚(yáng)孩子，如何正確規(guī)定家規(guī)等。

在講座的過程中，家長們積極參與互動，提出了許多問題。其中有一位家長詢問如何引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀。嘉賓耐心回答了她的問題，他建議家長要從小事做起，例如培養(yǎng)孩子的分享精神和感恩心態(tài)。他還鼓勵家長要以身作則，成為孩子的榜樣。此外，還有家長詢問了如何處理不同年齡段孩子的教育問題，嘉賓給出了詳細(xì)的答案，他提醒家長要根據(jù)孩子的年齡和興趣特點(diǎn)來制定相應(yīng)的教育方案，并且要給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)。

此次講座活動的亮點(diǎn)之一是通過小組交流形式，讓家長們進(jìn)行了“角色扮演”。每個小組都有一個“孩子”和幾位“家長”，他們模擬了一些日常教育場景，家長們通過實(shí)際操作感受到了不同教育方式的效果。這種角色扮演的形式讓家長們更加深入地理解了如何與孩子進(jìn)行有效溝通，如何正確引導(dǎo)孩子等。

此外，在講座結(jié)束后，我們還組織了一個家庭教育經(jīng)驗(yàn)分享會，讓家長們分享自己在教育孩子過程中的一些心得和體會。家長們紛紛上臺分享自己的故事，他們的分享讓許多家長產(chǎn)生了共鳴，并且?guī)椭麄兏玫卣J(rèn)識到家庭教育的重要性。

通過這場家庭教育講座活動，家長們意識到了家庭教育的重要性，并且學(xué)到了許多實(shí)用的教育技巧。與此同時，他們還能夠通過互動交流和經(jīng)驗(yàn)分享，互相學(xué)習(xí)和成長。相信在今后的教育中，家長們將能夠更好地應(yīng)對教育難題，并為孩子的健康成長提供更好的環(huán)境和支持。

總而言之，這場家庭教育講座活動為家長們提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，提升了他們的教育意識和技能。通過這次活動，我們希望每一個家長都能夠成為一個優(yōu)秀的教育者，為家庭和社會做出更大的貢獻(xiàn)。通過培養(yǎng)健全人格，共建幸福家庭，我們可以讓下一代更加健康、快樂地成長。

（2）家庭教育講座通知

9月17日，市人社局婦工委組織局系統(tǒng)女干部職工開展“雙減”政策下的家庭教育專題講座，受到大家的歡迎和好評。

此次講座邀請了國家二級心理咨詢師、基礎(chǔ)心理學(xué)碩士、HMI美式催眠師、薩提亞家庭治療師唐影鋒老師授課。唐老師從實(shí)施“雙減”政策后環(huán)境改變對家庭教育的影響入手，結(jié)合多年的`教育工作經(jīng)驗(yàn)，采用互動形式，用風(fēng)趣幽默的語言就家庭教育進(jìn)行了講解。

大家紛紛表示，“雙減”不減責(zé)任，不減成長，家庭是孩子成長的主陣地，家庭教育是孩子成長中最重要的教育，這樣的講座很及時，有助于幫助家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，不斷提升家庭教育水平。

（3）家庭教育講座通知

家庭教育公益講座主持詞范本

篇一<\/h2>

尊敬的各位家長：

下午好！非常感謝你們在百忙之中光臨今天的家庭教育講座，請允許我代表清大教育全體員工對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對教育的關(guān)注。

一心有一份大海的靈魂，一心有一份蒼穹的廣闊，跨艱難而含笑，歷萬險而傲然。一路走來，清大教育秉持明燭之心，治為人之學(xué)，以教為本，以德為尊的教育理念突破重重困難迅速發(fā)展成為教育行業(yè)翹楚。清大教育致力于為每個孩子提供最適合的教育，以引領(lǐng)教育行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，推動中國教育的起步為愿景。

我們的教育是將素質(zhì)教育切實(shí)實(shí)施，在課余時間帶領(lǐng)孩子們，致敬老黨員，彰顯青少年向上至善精神：緬懷革命先烈，傳承革命精神：以身作則，植樹造林，為保護(hù)環(huán)境而點(diǎn)滴努力。我們培養(yǎng)了一個又一個的優(yōu)秀健康孩子。當(dāng)然，清大教育一切成績的取得都離不開你的付出和關(guān)注。

然而，教育的這艘大船，我們從不是掌舵者，你們才是！曾有一位教育家這樣說過：與其說國家命運(yùn)掌握在政治家手里，不如說國家的命運(yùn)掌握在父母手里，推動搖籃的手也在推動著人類的未來。家庭教育即使每個家庭的大事，也是國家和社會的事業(yè)。它關(guān)系到每個家庭的幸福和未來，也關(guān)系到國家的前途和期望。那么作為家長，我們該如何開展家庭教育？又在家庭教育中遇到哪些問題？那么這一系列的學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格問題又該如何解決？

我們本次公益講座就是以如何解決這些問題為主題。清大教育非常榮幸的邀請到全國知名教育專家孔睿欣老師，她是國家二級心理咨詢師，NLP執(zhí)行師，NLP智慧父母導(dǎo)師。下面，最重要的時間交給我們的老師。有請我們的孔老師，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她。

我相信在場的每位家長與這樣的講座優(yōu)雅邂逅之后，收獲的不僅僅是豁然開朗的心境，更會緊隨孔老師的步伐，尋求最適合孩子的教育方式，并攜手清大教育幫助孩子取得優(yōu)異成績，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而為未來的'人生成就的取得奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

最后讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝孔老師為我們帶來的這場精神盛宴！今天的活動到此結(jié)束。

篇二<\/h2>

尊敬的各位家長：

今天，我們邀請各位家長和孩子們，一起來參加“國家關(guān)工委支教助學(xué)工程感恩勵志中國行”感恩勵志教育公益講座活動。感恩勵志教育公益講座主要針對中學(xué)生及家長，通過詮釋愛與責(zé)任；用感恩收獲愛；用自信收獲成功、收獲快樂，讓孩子們擁有感恩心，建立自信心，樹立正確的人生觀和價值觀，并學(xué)會用愛收獲精彩，收獲快樂。今天到會的嘉賓有XXX......讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和衷心的感謝！

各位家長、同學(xué)們，今天中國行感恩勵志報告團(tuán)的xx-x老師要給我們帶來一場報告，下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX老師！結(jié)束語：

各位家長，同學(xué)們：

一個半小時的時間伴隨著我們心靈的一次次震撼就這樣悄悄過去了，此時此刻，我想，任何語言都已經(jīng)蒼白無力。我相信，今天我們在座的每一個人都受到了心靈的觸動，我們每一個人的心靈都得到了一次淋漓的洗滌。同學(xué)們，你們的路還很長，要學(xué)會感恩，要感恩父母，因?yàn)樗B(yǎng)了你；要感恩老師，因?yàn)樗逃四悖灰卸髂闵磉叺拿恳粋€人，因?yàn)樗麕椭四?；”通過這次感恩勵志報告會，孩子們懂得了生命的意義，懂得了愛的真諦，懂得了感恩與勵志，懂得了應(yīng)該擁有充實(shí)而快樂的人生。同時，加深了父母與孩子、老師與學(xué)生之間心靈溝通，為學(xué)生、家長、老師構(gòu)筑了愛的橋梁，打造了愛的平臺，必將為孩子健康快樂的成長起到奠基和引領(lǐng)作用。

最后，我就說一句話：“同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，做我們應(yīng)該做的吧！

（4）家庭教育講座通知

孩子是天真純潔的，孩子的大腦發(fā)育除了受到基本的遺傳作用外，還與孩子幼兒時期的生活體驗(yàn)有很大關(guān)系。如果家長不讓孩子認(rèn)識到做出貢獻(xiàn)需要付出巨大努力，孩子在努力學(xué)習(xí)過程中遇到很多困難的時候，孩子會認(rèn)為自己成不了家長說的哪種人物，就會有沮喪和自悲感，嚴(yán)重影響孩子進(jìn)取求知的信心。因此家長要幫助孩子樹立正確的價值觀！下面就從自己的一些家庭教育心得體會中，分享一些樹立孩子正確價值觀的方法！

1、創(chuàng)造逆境，磨礪孩子的毅力不要對孩子嬌生慣養(yǎng)，可以制造一些挫折，考驗(yàn)孩子的毅力。

2、讓孩子從克服小困難開始對孩子的要求要嚴(yán)，讓孩子克服困難，逐漸加大，而且必須堅持到底，直到有效為止。

3、發(fā)揮榜樣的作用，啟發(fā)自我鍛煉根據(jù)孩子的特點(diǎn)，父母可以通過講故事，看電影，參加烈士紀(jì)念館，閱讀書籍等，讓孩子學(xué)習(xí)典型人物，啟發(fā)自我教育，培養(yǎng)堅忍不拔的毅力。

4、愛和嚴(yán)結(jié)合

正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎(chǔ)。父母要恰當(dāng)?shù)膼酆⒆?，必須將愛和?yán)格統(tǒng)一起來。父母在行為品質(zhì)方面嚴(yán)格要求孩子，孩子當(dāng)然會苦一些，但從長遠(yuǎn)來看，這有助于他們培養(yǎng)良好性格。怕孩子吃苦，過于遷就孩子，可能造成日、他們的任性、依賴性強(qiáng)的性格特點(diǎn)，在今后的人生道路上吃不了苦。事實(shí)上，孩子將來幸福與否，更受其性格的影響。

5、幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的理想

理想是人格的核心。理想是通過父母、老師、社會的啟發(fā)引導(dǎo)，在孩子的內(nèi)心逐漸形成的一種自覺追求，父母不能代替孩子規(guī)定目標(biāo)，確定理想，并強(qiáng)加給他們。孩子單純而幼稚，他們常常會因?yàn)樽x了一篇令其感動不己的文章而想長大了當(dāng)作家，因參觀了自然博物館而想當(dāng)科學(xué)家，也可能因?yàn)橛龅揭粋€可親可愛的老師，便立志自己長大以后也要當(dāng)老師。對孩子這些想法不要輕易否定，要鼓勵他們積極向上的雄心壯志，隨著年齡的增長，根據(jù)不同孩子不同優(yōu)勢的顯現(xiàn)，再把他們逐步引向適當(dāng)?shù)姆较颉?/p>

6、注意從日常小事培養(yǎng)

滴水見太陽。培養(yǎng)孩子的健全人格，光講大道理事不夠的，重要的是從日常生活中做起。

作為一名母親，我最大的愿望就是希望女兒快樂生活，健康成長！女兒從小到大，在老師面前總想做一個完美無缺的孩子，但卻適得其反，表現(xiàn)為顧慮太多，自信心不足。

法國教育家盧梭曾經(jīng)說過：“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡，有了它，他的才干便可以取之不盡，用之不竭；一個沒有自信的人，無論他有多大的才能，也不會抓住一個機(jī)會。”

所以說，自信，是人生最寶貴的財富。

（5）家庭教育講座通知

全天下的父母、誰不希望自己的孩子出類拔萃?誰不希望自己的孩子早成棟梁?但很多家庭并不真正知道怎樣做才能使孩子成才。有的家庭認(rèn)為給孩子吃飽穿暖就是盡了家長的責(zé)任，教育孩子完全是學(xué)校的事情;有的家長奉行“樹大自然直”的信條，對孩子放任自流，不管不問;有的家長則一味要求孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，自己卻從不看書、讀報等待，這些均是我們現(xiàn)實(shí)生活中常見的現(xiàn)象。針對其中存在的問題，希望我們共同掌握一些基本的教育原則和教育方法，走出教育的一些“誤區(qū)”，促進(jìn)孩子有更大的進(jìn)步。

1、正確理解和履行父母的職責(zé)

不少家長認(rèn)為自己的主要責(zé)任就是賺錢養(yǎng)家，為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境。其實(shí)，這種觀點(diǎn)是片面的。古語說“養(yǎng)不教，父之過”，我們的祖先很早就懂得父母對孩子的責(zé)任，不僅要把他們撫養(yǎng)好，而且還要教育好。(有“教養(yǎng)”的解釋)在我國的現(xiàn)行的婚姻法中也明文規(guī)定“父母對子女的撫養(yǎng)教育的義務(wù)”。家庭是人才的搖籃，父母是孩子最早也是任期最長的老師。從“孟母三遷”，“岳母刺字”這些流傳甚廣的故事中，我們都能看到父母的教育對孩子發(fā)展所產(chǎn)生的深刻影響。因此，家長不僅要為孩子提供足夠的生活條件，更為重要的是要重視孩子的優(yōu)良品德、良好習(xí)慣的培養(yǎng)和智力的開發(fā)。只有正確理解并認(rèn)真履行父母的職責(zé)，才有可能撫養(yǎng)并教育好自己的孩子。

2、加強(qiáng)與學(xué)校的密切配合

現(xiàn)在初中的孩子的大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的。因此，家長要經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，同時向老師反映孩子在家里的重要情況，取得老師對家庭教育的了解和支持。只有家庭和學(xué)校密切配合，雙管齊下，才能取得良好的教育效果。尤其要注意的是：切忌在家不尊重老師，這樣絕對不會有好的教育。(舉例)

3、父母要作孩子的好榜樣

父母是子女最早接近之人。不論父母自身是否意識到，你們的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。因此，父母不僅需要具備科學(xué)和家庭教育的知識，還要處處用良好的行為習(xí)慣和生活方式為子女樹立榜樣，率先和垂范。如果家長自己整天沉湎于電視節(jié)目中，而要使孩子信奉讀書比看電視更重要，更有益處，這實(shí)在是難為了自己的孩子。(涉及一下打麻將等)父母在注意言教的同時，還要注意身教，身教和言教并重，才能引導(dǎo)孩子朝著健康的方向發(fā)展。

家長們應(yīng)明確自己作為家長在家庭教育中的作用：

思想觀念和文化素質(zhì)無時不刻地影響著孩子，可以說從孩子身上，我們總能找到父母的影子。(舉例說臟話)

教育分不開。古今中外眾多名人成材的事例無不說明家庭和父母的作用。

健康的心態(tài)和不斷進(jìn)取的精神所營造的家庭氛圍是良好的心理環(huán)境。 學(xué)習(xí)中不能怕苦，怕累。。。(舉例)

父母應(yīng)怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

1、布置一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如果希望孩子喜歡讀書，那么，家中應(yīng)該有書、雜志、報紙。孩子在書香環(huán)境中成長，自然會喜歡接近書，喜歡看書。但是，這個環(huán)境還必須是簡化了的，不能太嘈雜或是一下子提供太多的學(xué)習(xí)刺激，以免孩子無法專心地學(xué)習(xí)，避免孩子注意力的過度分散。

2、 用正面的語言和親自示范的方式來教導(dǎo)他。

如果您希望孩子學(xué)習(xí)一種好的行為，那么您最好使用正面的語言，明確地告訴他所要做的行為，例如告訴他“我們應(yīng)該……做”，而不只是批評他、責(zé)備他做得不對。然后再親自示范正確的動作來教導(dǎo)他。如果孩子說會，那么就讓他做給你看，再指導(dǎo)他正確的方式。

3、不要打擾他的專心。

孩子專心在做某一件事時，不要去打擾他。第一件事還沒完成之前，不要叫他做第二件，也不要讓他做太多或做一些超乎他能力的事，否則，孩子在匆忙、心急的情況下，很容易就會養(yǎng)成放棄的習(xí)慣，怎會有始有終呢?

4、孩子一起游戲。

從游戲中可以訓(xùn)練他的一些基本能力。有時也可以將復(fù)雜的學(xué)習(xí)活動分成幾個簡單的步驟，引導(dǎo)孩子一步一步去完成。

5、 多鼓勵孩子。

只要孩子有好的行為，有一丁點(diǎn)的進(jìn)步，哪怕他的表現(xiàn)和進(jìn)步還不如我們的理想，我們也要鼓勵、贊賞他，使他保有學(xué)習(xí)的原動力。 (舉例學(xué)習(xí)成績的問題)

加強(qiáng)與孩子之間的溝通

現(xiàn)在很多家長有這樣的感覺：孩子上中學(xué)后，似乎不像以前那么聽話了，甚至還和父母頂嘴;有什么事情也不愛和父母商量。家長們覺得越來越難理解孩子的內(nèi)心世界，兩代人之間有了一層隔閡。其實(shí)，這是孩子成長過程中正常的心理現(xiàn)象。隨著年齡的增長，孩子逐漸有了成人感，自尊心和自主性大大增強(qiáng);討厭父母喋喋不休的說教，不愿父母干涉他們的行為;內(nèi)心的秘密往往不肯告訴家長等等。要想獲得兩代人之間自然、親密的關(guān)系，就需采取適當(dāng)方式加以溝通。下面一些建議，可供家長們參考。

1、必須在時間上有所投資

家長們常常認(rèn)為自己最重要的事情就是好好賺錢養(yǎng)家。其實(shí)對孩子來說，最需要的是父母成為他們的知心朋友，一個可以讓孩子傾吐心事的朋友。要達(dá)到這種地步，非得平日有足夠的時間溝通不可。建議大家平時多和孩子在一起聊天、看電視、散步、游玩等。在這種輕松的氣氛中，談話才能漸入佳境，至于平時連回家吃飯都“沒有時間”的家長，就不要太期望孩子會與你暢所欲言了。美國前總統(tǒng)布什夫人在美國一所著名女子私立學(xué)校的一次畢業(yè)典禮上曾深情地說：“年輕的女士們，有一天當(dāng)你們到了我這樣年紀(jì)的時候(布什夫人當(dāng)時已一筆生意的交易而感到后悔，你們卻會因?yàn)闆]有好好花時間和你們的孩子、和他們的丈夫、和你們所心愛的人建立美好的關(guān)系而感到后悔不已。”布什夫人的肺腑之言，或許能給我們一些啟迪。

2、跟孩子溝通必須講究語言藝術(shù)

溝通的意義絕不是“我有話要說”，更不是“大人說，小孩子聽”。如果是這樣的話，孩子當(dāng)然不喜歡和你在一起。因此，父母與孩子談心，若要取得好的效果，既要注意談話主題，也要考究語言方式。比如“吃得苦中苦，方為人上人”是大人教育小人的“古訓(xùn)”，而“多讀書才能實(shí)現(xiàn)你自己的理想”更符合當(dāng)今兒童的語言特點(diǎn)，可能更容易被孩子所接受。

3、話多不靈

孩子在學(xué)校聽到的幾乎全是教師滔滔不絕的教誨，一堂課接一堂課，天天如此。回到家里，要是父母還是喋喋不休地教導(dǎo)，孩子當(dāng)然會反感、會頂牛。因此，建議父母的話要簡練，準(zhǔn)確，能帶些風(fēng)趣幽默更好。有些話可以只說一半，結(jié)論讓孩子自己想出來。要是家長的話太多、太碎，孩子把耳朵堵住，那么，家長的話就成了沒人收聽的廣播電臺。

少批評

這個社會因?yàn)槿硕啵偁幰矃柡?，家長對子女的期待也高。這樣，家長與子女的對話就難免批評多于鼓勵，強(qiáng)調(diào)孩子的不良習(xí)慣并與別的孩子相比，與自己的過去相比等待。其實(shí)這一比毫無積極意義，相反只有使孩子喪失處信，產(chǎn)生自卑和自棄感。倒是鼓勵的話能讓孩子有自我肯定感，激勵上進(jìn)心。

5、家長需多了解孩子身心發(fā)展的規(guī)律

父母在養(yǎng)育孩子的過程中，會遇到各式各樣的難題，因此，建議家長要讀一點(diǎn)有關(guān)教育孩子書刊，了解一些孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，以利于為兩代人之間的溝通提供科學(xué)性的指導(dǎo)，減少教育的盲目性。

天下沒有不愛自己子女的父母，但是愛要適時、適量。“權(quán)威”只能使孩子造成被動的學(xué)習(xí)行為，而非內(nèi)心自動自發(fā)的自愿行為。研究證明，父母對孩子的關(guān)懷，有利于孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)、態(tài)度的形成。真正的愛的教育，是關(guān)愛而不是放任自流，它能使兒童有良好的學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)。

（6）家庭教育講座通知