[優(yōu)質(zhì)總結(jié)] 年檢工作匯報(bào)寫作范例。

自來到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭(zhēng)取做得最好。為了落實(shí)工作目標(biāo)，現(xiàn)在到了我們下筆向領(lǐng)導(dǎo)寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告可以說是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。那么，自己在寫述職報(bào)告時(shí)要注意些什么呢？下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)總結(jié)] 年檢工作匯報(bào)寫作范例》，僅供參考，大家一起來看看吧。

為了促進(jìn)附小幼兒園更好地發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，附小幼兒園遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格按國(guó)家政策辦園，嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù)，已取得XX市教育局核發(fā)編號(hào)為0709051007的山東省學(xué)前教育辦園許可證。幼兒園現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，招收3—6歲幼兒，教職員工共78人，財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照市物價(jià)局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，做到合法、真實(shí)，全體員工嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng)，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

一、設(shè)施配備

附小幼兒園擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，建有高標(biāo)準(zhǔn)的多功能活動(dòng)室(180平方米)、多媒體教室(180平方米)、圖書資料室(30平方米)、閱覽室(130平方米)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室(130平方米)、微機(jī)室(130平方米)、保健室(30平方米)、圍棋室(36平方米)、美術(shù)室(130平方米)、器械室(50平方米)教學(xué)資料室(130平方米)等多個(gè)活動(dòng)室。各功能室材料配備齊全，均達(dá)到了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，各室都有嚴(yán)格的規(guī)章制度，并配有詳細(xì)的使用記錄。

幼兒園中的每個(gè)教室都是集活動(dòng)室、寢室、辦公室、盥洗室于一體的綜合結(jié)構(gòu)，每個(gè)班中玩具充足、采光優(yōu)良，并鋪設(shè)了木地板，配有鋼琴、彩電、VCD、空調(diào)、計(jì)算機(jī)、消毒柜等。為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，幼兒園還配有打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、攝像機(jī)、實(shí)物投影等現(xiàn)代化辦公設(shè)備，并開通了因特網(wǎng)，建立了幼兒園網(wǎng)站。現(xiàn)在幼兒園的每位教師都能通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息、制作課件、進(jìn)行對(duì)外交流和組織教育活動(dòng)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行制度管理、人事管理、教學(xué)管理及幼兒管理等。如今，幼兒園固定資產(chǎn)已達(dá)1200萬元。

二、行政管理

自建園以來，附小幼兒園始176d終堅(jiān)持貫徹國(guó)家和省有關(guān)學(xué)前教育的法律、法規(guī)和規(guī)定，做到了依法辦園。幼兒園建立了相應(yīng)的管理網(wǎng)絡(luò)，制定了科學(xué)的長(zhǎng)期、中期和短期發(fā)展規(guī)劃，各項(xiàng)規(guī)劃有時(shí)間、有內(nèi)容、有措施。

附小幼兒園現(xiàn)有三位園長(zhǎng)，其中兩位獲得了本科學(xué)歷，一位獲得了專科學(xué)歷。三位園長(zhǎng)雖然都比較年輕，但是工作經(jīng)驗(yàn)豐富，是教育戰(zhàn)線的佼佼者。

為促進(jìn)教職工的專業(yè)成長(zhǎng)，幼兒園制定了切實(shí)可行的培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的策略，努力使教師獲得前沿教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，其中獲得大專以上學(xué)歷的占82%。幼兒園中的其他工作人員也接受了相應(yīng)的培訓(xùn)，并獲得了相應(yīng)的證書。為保障教職工合法權(quán)益，尊重家長(zhǎng)的基本權(quán)利，幼兒園成立了教職工代表大會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)，及時(shí)召開會(huì)議并及時(shí)采納教職工和家長(zhǎng)的合理建議，園內(nèi)關(guān)系和諧融洽。

三、安全衛(wèi)生

附小幼兒園始終高度重視安全衛(wèi)生工作，并把安全衛(wèi)生工作看作是一項(xiàng)政治任務(wù)來抓。針對(duì)這項(xiàng)工作，幼兒園成立了專門的組織機(jī)構(gòu)，完善了安全衛(wèi)生工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，與家長(zhǎng)、職工層層簽訂安全工作責(zé)任書，貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。為增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，營(yíng)造全園教職員工齊抓共管的良好局面，幼兒園還定期對(duì)職工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，要求班級(jí)每周開展一次安全教育主題活動(dòng)，聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任安全監(jiān)督員，對(duì)幼兒園實(shí)施安全監(jiān)督。并利用VCD光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

為進(jìn)一步確保幼兒及教職工的身體健康，幼兒園還積極做好疾病預(yù)防與膳食營(yíng)養(yǎng)工作。首先，建立了科學(xué)可行的衛(wèi)生常規(guī)管理制度，環(huán)境衛(wèi)生清潔，各類物品能按要求及時(shí)消毒，對(duì)幼兒堅(jiān)持每日晨檢和午檢，注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并定期組織幼兒及教師進(jìn)行健康查體，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理。幼兒入園體檢率、預(yù)防接種建檔率以及教職工查體率均達(dá)100%。其次，做到幼兒與教職工伙食帳目分開，清楚合理，每月公布，食品采購票證制度健全，月盤點(diǎn)記錄、食品出入庫管理科學(xué)規(guī)范。食堂工作人員規(guī)范操作，嚴(yán)格執(zhí)行帶量食譜，按人按量配餐，幼兒膳食科學(xué)、合理，葷素搭配，每周更換，定期進(jìn)行膳食營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)，并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)調(diào)整食譜。

小編推薦

總結(jié)參考： 年檢工作匯報(bào)

作為公司的優(yōu)秀員工，我們一直在提高自己的專業(yè)能力，以便可以給公司做出更好的奉獻(xiàn)。為了下一階段工作順利開展，現(xiàn)在也到了我們寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告就是要找出優(yōu)點(diǎn)以及不足與教訓(xùn)。那么，怎么才能讓寫的述職報(bào)告更加全面呢？以下是小編為大家收集的“總結(jié)參考： 年檢工作匯報(bào)”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

三位園長(zhǎng)雖然都比較年輕，但是工作經(jīng)驗(yàn)豐富，是教育戰(zhàn)線的佼佼者。

為促進(jìn)教職工的專業(yè)成長(zhǎng)，幼兒園制定了切實(shí)可行的培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的策略，努力使教師獲得前沿教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，其中獲得大專以上學(xué)歷的占82%。幼兒園中的其他工作人員也接受了相應(yīng)的培訓(xùn)，并獲得了相應(yīng)的證書。為保障教職工合法權(quán)益，尊重家長(zhǎng)的基本權(quán)利，幼兒園成立了教職工代表大會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)，及時(shí)召開會(huì)議并及時(shí)采納教職工和家長(zhǎng)的合理建議，園內(nèi)關(guān)系和諧融洽。

一、安全衛(wèi)生

附小幼兒園始終高度重視安全衛(wèi)生工作，并把安全衛(wèi)生工作看作是一項(xiàng)政治任務(wù)來抓。針對(duì)這項(xiàng)工作，幼兒園成立了專門的組織機(jī)構(gòu)，完善了安全衛(wèi)生工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，與家長(zhǎng)、職工層層簽訂安全工作責(zé)任書，貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。為增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，營(yíng)造全園教職員工齊抓共管的良好局面，幼兒園還定期對(duì)職工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，要求班級(jí)每周開展一次安全教育主題活動(dòng)，聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任安全監(jiān)督員，對(duì)幼兒園實(shí)施安全監(jiān)督。并利用VCD光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

為進(jìn)一步確保幼兒及教職工的身體健康，幼兒園還積極做好疾病預(yù)防與膳食營(yíng)養(yǎng)工作。首先，建立了科學(xué)可行的衛(wèi)生常規(guī)管理制度，環(huán)境衛(wèi)生清潔，各類物品能按要求及時(shí)消毒，對(duì)幼兒堅(jiān)持每日晨檢和午檢，注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并定期組織幼兒及教師進(jìn)行健康查體，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理。幼兒入園體檢率、預(yù)防接種建檔率以及教職工查體率均達(dá)100%。其次，做到幼兒與教職工伙食帳目分開，清楚合理，每月公布，食品采購票證制度健全，月盤點(diǎn)記錄、食品出入庫管理科學(xué)規(guī)范。食堂工作人員規(guī)范操作，嚴(yán)格執(zhí)行帶量食譜，按人按量配餐，幼兒膳食科學(xué)、合理，葷素搭配，每周更換，定期進(jìn)行膳食營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)，并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)調(diào)整食譜。

二、教育教學(xué)

時(shí)代進(jìn)步的潮流和社會(huì)變革的趨勢(shì)，不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題，附小幼兒園在改革與競(jìng)爭(zhēng)中探尋，在學(xué)習(xí)與反思中實(shí)踐，以新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施保教工作。

1、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)師幼共同發(fā)展。

環(huán)境是重要的教育資源，附小幼兒園充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能，以“融入自然、科學(xué)探索、和諧發(fā)展”為辦園特色，為孩子們創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境。整個(gè)園所的區(qū)域布局分為：教學(xué)活動(dòng)區(qū)、休閑娛樂區(qū)和種植養(yǎng)殖區(qū)。教學(xué)活動(dòng)區(qū)20000平方米，是孩子們參與教育活動(dòng)的主陣地;占地20畝的休閑娛樂區(qū)內(nèi)有大型玩具、攀巖壁、沙坑、假山、戲水池、草坪……占地6畝的種植養(yǎng)殖區(qū)內(nèi)有動(dòng)物樂園、果樹林、草本植物，又有農(nóng)家菜園以及各班的自留地，農(nóng)作物品種達(dá)20余類。整個(gè)幼兒園綠樹成蔭，百花爭(zhēng)艷、小鳥嬉戲、空氣清新，是孩子們發(fā)現(xiàn)、探索、創(chuàng)造的樂園。附小幼兒園本著“時(shí)時(shí)是育人之時(shí)，處處是育人之地”的原則建設(shè)文化環(huán)境：墻面上有三字經(jīng)，柱子上有詩配畫，地面上有各種游戲圖案，樓梯內(nèi)有成語故事、音樂知識(shí)、地理知識(shí)、安全符號(hào)、氣象符號(hào)等，就連洗手間內(nèi)也有培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣的畫面和句子。徜徉在附小幼兒園，你能隨處感受到春風(fēng)楊柳般的溫情。 “隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，在附小幼兒園，一花一草皆教育，一人一物皆有情。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，幼兒園根據(jù)主題教育的需要，統(tǒng)籌教育資源，充分利用廢舊物品設(shè)立幼兒操作材料資源庫。在這樣的環(huán)境里，每一位老師都是十足的創(chuàng)造家。在她們手里，一個(gè)不起眼的酸奶盒，一轉(zhuǎn)眼，就能變成一座漂亮的小房子;一個(gè)舊紙箱、一塊小花布，糊一糊、畫一畫，一個(gè)古香古色的小花瓶和獨(dú)具特色的小畫框就展現(xiàn)在你的眼前了。再看這風(fēng)味小吃、魔術(shù)手套、精美手工……你是否為附小幼兒園老師們的創(chuàng)造力而嘖嘖贊嘆呢!附小幼兒園為孩子們提供了豐富的操作材料和廣闊的探索空間，滿足了不同水平幼兒的活動(dòng)需要。教學(xué)中，我們要求每一位教職工把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到了態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。

2、加大教科研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。

附小幼兒園歷來重視教育科研工作，并把“以教研促科研，以科研促發(fā)展”作為興園之路。

幼兒園立足于“常規(guī)教研 + 特色教研”的思路，遵循幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)造性地組織教育活動(dòng)，在培養(yǎng)幼兒知識(shí)技能的同時(shí)也關(guān)注他們?cè)诨顒?dòng)過程中過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的體驗(yàn)，充分體現(xiàn)了“以人為本”的教育管理理念。

在常規(guī)教研方面，幼兒園嚴(yán)把備課、上課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的關(guān)口，組織教師進(jìn)行集體備課，潛心研究教材，活用教材，積極組織“說課、聽課、評(píng)課”三位一體的活動(dòng)，努力做到“用教材教”而不是“教教材”;同時(shí)，幼兒園也把幼兒在園的一日活動(dòng)納入常規(guī)教研，在幼兒入園、活動(dòng)、游戲、進(jìn)餐、休息及離園方面都制定了嚴(yán)格的要求，從而保障了孩子們活動(dòng)的有序開展和在園安全。

在園本教研方面，附小幼兒園立足于自身優(yōu)勢(shì)，以戶外區(qū)域活動(dòng)為課題，投入6000余件活動(dòng)器械，讓幼兒在戶外區(qū)域活動(dòng)中參與角色游戲、操作游戲、運(yùn)動(dòng)游戲等，并在游戲中接近自然、融入自然、培養(yǎng)情操、提升素質(zhì)。同時(shí)，幼兒園也為有特長(zhǎng)的孩子搭建了發(fā)展的平臺(tái)，以“藝術(shù)健體、藝術(shù)益智、藝術(shù)輔德、藝術(shù)創(chuàng)美”為目標(biāo)，專門成立了 “電子琴” “美術(shù)”“跆拳道”“圍棋”“體操”“拉丁舞”“民族舞”等興趣小組，各種活動(dòng)的開展得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可，贏得了社會(huì)的一致贊譽(yù)……

3、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮輻射作用。

家園聯(lián)系、家園共育是幼教工作中一個(gè)必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。幾年來，幼兒園堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì)，并通過家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)工作情況、班級(jí)具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，知道如何配合老師實(shí)施教育等問題。幼兒園積極開發(fā)和挖掘各種教育資源，充分利用社區(qū)活動(dòng)、家長(zhǎng)助教、家庭才藝展示、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日游園會(huì)、家長(zhǎng)開放日、科學(xué)育兒咨詢等多種形式，讓家長(zhǎng)和社區(qū)居民廣泛深入地參與到教育過程中，為社區(qū)、家庭提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)家、園、社區(qū)三維互動(dòng)，形成家、園、社區(qū)教育的一體化，有效地促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。此外，附小幼兒園還專門成立了廣播站，廣播站的廣播員既有老師，又有孩子，一些育兒知識(shí)以及幼兒園動(dòng)態(tài)都通過廣播的形式及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，并且定期向家長(zhǎng)約稿，對(duì)家長(zhǎng)反映集中的問題都通過廣播站這一平臺(tái)做了較好的解決。至今，幼兒園已收到了家長(zhǎng)的投稿120余篇，家長(zhǎng)的參與熱情越來越高，廣播站已經(jīng)成為幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。

4、注重多元評(píng)價(jià)，完善管理體系。

幼兒園教育評(píng)價(jià)是對(duì)幼兒園教育有關(guān)的各方面進(jìn)行科學(xué)價(jià)值判斷的過程。它既是幼兒園全面工作的組成部分，也是進(jìn)一步提高幼兒園教育質(zhì)量的重要途徑。 附小幼兒園在教育評(píng)價(jià)方面本著評(píng)價(jià)主體多元化、評(píng)價(jià)方法多元化、評(píng)價(jià)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)多元化、評(píng)價(jià)功能多元化的原則對(duì)幼兒和教師進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)。從管理人員、教師到幼兒、家長(zhǎng)，均是幼兒園評(píng)價(jià)工作的參與者，評(píng)價(jià)過程是各方共同參與、互相支持與合作的過程。評(píng)價(jià)自然地伴隨整個(gè)教育過程，綜合采用觀察、談話、作品等多種方法。如對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)我們常采用日常觀察、談話、測(cè)試、作品、成長(zhǎng)記錄袋等形式，評(píng)價(jià)指標(biāo)涵蓋幼兒身體、認(rèn)知、語言、情感、社會(huì)等發(fā)展的主要方面，評(píng)價(jià)過程中不只是檢查幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能的情況，更為關(guān)注幼兒參與學(xué)習(xí)的過程與方法，關(guān)注幼兒的情感、興趣、愛好、意志、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。

三、主要成績(jī)

“精誠所至，金石為開”。在全體教職員工的共同努力下，附小幼兒園獲得累累碩果，先后被評(píng)為“山東省規(guī)范化幼兒園”、“全國(guó)棋文化研究基地”、“山東省帕洛特英語實(shí)驗(yàn)基地”、“泰安市校園文化AAA級(jí)單位”、“XX市安全教育工作先進(jìn)單位”、“XX市學(xué)前教育先進(jìn)單位”等。

今后我們將更好的利用教育局所提供的交流平臺(tái)，最大限度地發(fā)揮交流的作用，使自己的幼兒園更高更快的發(fā)展。

【實(shí)用總結(jié)】 年檢工作匯報(bào)(篇四)

作為公司的正式員工，我們要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步，把工作做得更好！為了鞏固以往的工作，我們現(xiàn)在是時(shí)候動(dòng)筆寫個(gè)人的述職報(bào)告及心得了。述職報(bào)告是向上級(jí)反映，從而回答是否稱職的一種應(yīng)用文書。那么，優(yōu)秀有創(chuàng)意的述職報(bào)告要怎樣寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【實(shí)用總結(jié)】 年檢工作匯報(bào)(篇四)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一、基本情況

我校位于玉泉辦事處西水屯村，濟(jì)瀆路北。現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，在校生384人，專任教師23人，其中本、專科學(xué)歷15人，市級(jí)學(xué)科帶頭人1人、骨干教師6人。附近陸家?guī)X、亞橋、北水屯、堰頭四個(gè)村的學(xué)生均在我校就讀。學(xué)校教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是育人的理想樂園。

園美土沃勤耕耘，花香碩果滿庭芳。學(xué)校始終把提高學(xué)生的全面素質(zhì)放在首位，堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以“培養(yǎng)創(chuàng)新人才、創(chuàng)建藝術(shù)特色”為總體目標(biāo)。在全體師生的共同努力下，先后被授予“濟(jì)源市一級(jí)學(xué)校”、“全國(guó)嘗試教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，被確定為市級(jí)教育科研基地。

二、財(cái)務(wù)收支情況

本年度學(xué)校經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款，也各執(zhí)行上級(jí)收支兩條線財(cái)務(wù)制度，按年初預(yù)算進(jìn)行開支，無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。重大開支由學(xué)校班子研究決定，千元以上開支由兩個(gè)人經(jīng)手、簽字方能入賬。學(xué)校成立由廉政監(jiān)督小組，每月對(duì)學(xué)校賬目進(jìn)行審核，并進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開。做到公開、透明，讓每個(gè)教師心中有數(shù)。

三、自查情況

一年來，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定。沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象，隨著學(xué)校經(jīng)費(fèi)由財(cái)政撥款以來，學(xué)校未向?qū)W生收取一分錢費(fèi)用。法人代表證由專人管理，沒有出租、出借的現(xiàn)象。一年來，學(xué)校沒有重大責(zé)任事故、安全事故發(fā)生。各項(xiàng)教育教學(xué)工作得以正常開展。

（一）事業(yè)單位法人條件是否繼續(xù)具備（是）；實(shí)際使用的名稱與核準(zhǔn)登記的名稱是否一致（是），有無擅自增加名稱的行為（無）；實(shí)際的住所與核準(zhǔn)登記的住所是否一致（是）；是否按照核準(zhǔn)登記的宗旨和業(yè)務(wù)范圍開展業(yè)務(wù)活動(dòng)（是），有無超出業(yè)務(wù)范圍開展業(yè)務(wù)活動(dòng)的行為（無）。

（二）是否遵守國(guó)家法律、法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定（是）。

（三）有關(guān)資質(zhì)認(rèn)可或執(zhí)業(yè)許可是否繼續(xù)有效；有無抽逃、轉(zhuǎn)移開辦資金的行為（無）；開辦資金有無大幅變化（無），是否繼續(xù)具備承擔(dān)與宗旨和業(yè)務(wù)范圍相適應(yīng)的民事責(zé)任能力（是）。

（四）接受捐贈(zèng)、資助及使用情況是否符合《條例》和其他有關(guān)規(guī)定（是）。

（五）自核準(zhǔn)登記后是否超過一年未開展業(yè)務(wù)活動(dòng)或者自行停止業(yè)務(wù)活動(dòng)一年以上（無）。

（六）有無涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書》或者出租、出借印章的行為（無）。

（七）依法納稅情況。（重點(diǎn)是本項(xiàng)，公司是否要補(bǔ)稅，如果有的話，注明為何需補(bǔ)稅，要補(bǔ)多少等原因，）

（八）違約和社會(huì)投訴情況以及涉及訴訟情況（無）。

（九）事業(yè)單位法定代表人參加培訓(xùn)情況（何時(shí)參加培訓(xùn)，沒有的話，就寫無）。

（十）其他需要報(bào)告和審查的事項(xiàng)（無）。

總結(jié)參考： 工程工作匯報(bào)寫作范例

作為公司的員工，我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進(jìn)步。為了與時(shí)俱進(jìn)、跟進(jìn)任務(wù)，我們現(xiàn)在是時(shí)候動(dòng)筆寫個(gè)人的述職報(bào)告及心得了。述職報(bào)告是指在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧。那么，你知道怎么寫具體的述職報(bào)告內(nèi)容嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《總結(jié)參考： 工程工作匯報(bào)寫作范例》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

根據(jù)縣委縣政府目標(biāo)管理督查工作辦公室《關(guān)于分解州下達(dá)20xx年十項(xiàng)民生工程及19件民生實(shí)事目標(biāo)的通知》要求，現(xiàn)將涉及我局的民生工程目標(biāo)任務(wù)1-11月進(jìn)度情況報(bào)告如下：

一、扶貧解困工程

1.城市醫(yī)療救助工作。1-11月，共對(duì)52人次患病城市低保戶發(fā)放醫(yī)療救助資金6.04萬元，其中住院救助累計(jì)支出6.04萬元。救助對(duì)象住院累計(jì)自付費(fèi)用9.63萬元，城市低保戶醫(yī)療救助政策范圍內(nèi)住院自付費(fèi)用救助比例達(dá)62.72%，完成目標(biāo)任務(wù)的121%。

2.農(nóng)村醫(yī)療救助工作。1-11月，共對(duì)9620人次患病農(nóng)村特困居民發(fā)放農(nóng)村醫(yī)療救助資金184.65萬元，其中資助參合8162人，資金57.13萬元。住院救助累計(jì)支出127.52萬元。救助對(duì)象住院累計(jì)自付費(fèi)用228.41萬元，農(nóng)村困難群眾醫(yī)療救助政策范圍內(nèi)住院自付費(fèi)用救助比例達(dá)55.83%，完成目標(biāo)任務(wù)的107%。

二、社會(huì)保障工程

1.城市低保工作。促進(jìn)城市低保工作更加規(guī)范,做到動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保,逐步提高保障標(biāo)準(zhǔn)。1-11月，累計(jì)保障人次達(dá)9923人，發(fā)放城鎮(zhèn)低保資金234.34萬元，人均補(bǔ)助達(dá)236元，完成目標(biāo)任務(wù)的118%。

2.農(nóng)村低保工作。在保持現(xiàn)有保障水平的基礎(chǔ)上,逐步提高農(nóng)村低保對(duì)象補(bǔ)助水平。1-11月，累計(jì)保障人次達(dá)84359人，發(fā)放農(nóng)村低保資金764.18萬元，人均補(bǔ)助達(dá)90.59元，完成目標(biāo)任務(wù)的100%。

三、19件民生實(shí)事

1、新增改造養(yǎng)老床位13張，每張5000元，合計(jì)6.5萬元用于改善敬老院的設(shè)施設(shè)備資金。已落實(shí)資金下?lián)芡瓿少徶茫瓿赡繕?biāo)任務(wù)的100%。

2、建設(shè)城鄉(xiāng)社區(qū)日間照料中心2個(gè)。分別是城市社區(qū)以中心敬老院為依托，擬設(shè)在幸福社區(qū)；農(nóng)村社區(qū)在鎮(zhèn)村，已完成掛牌和設(shè)施設(shè)備購置，正投入運(yùn)行，完成目標(biāo)任務(wù)100%。

3、為困難家庭失能老人和80周歲以上老人提供居家養(yǎng)老服務(wù)100人，每人300元。為202位老人發(fā)放養(yǎng)老服務(wù)費(fèi)，于9月底發(fā)放，完成目標(biāo)任務(wù)的202%。

4、城市三無人員、農(nóng)村五保對(duì)象每人每月生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高。全縣有城鎮(zhèn)三無人員130人，集中供養(yǎng)25人，全縣有五保對(duì)象209人，集中供養(yǎng)42人，集中供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)437元每人每月，完成目標(biāo)任務(wù)的109%。1-11月，按月足額發(fā)放五保供養(yǎng)金71.59萬元。

5、孤兒集中供養(yǎng)每人每月生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)1130元。我縣目前有集中供養(yǎng)孤兒9名，每人每月生活標(biāo)準(zhǔn)達(dá)1130元，完成目標(biāo)任務(wù)的100%。分散供養(yǎng)孤兒251人，每人每月按678元給予保障，1-9月，發(fā)放生活保障金157.22萬元。年初全額資助孤兒參保參合，完成目標(biāo)任務(wù)的100%。

6、兩年內(nèi)新增農(nóng)村敬老院床位160張，每張3.5萬元，計(jì)劃投資560萬元，目前該項(xiàng)目已交縣項(xiàng)目推進(jìn)辦落實(shí)，預(yù)計(jì)今年完成項(xiàng)目前期工作，現(xiàn)正落實(shí)選址工作。

7、兩年內(nèi)新建兒童福利機(jī)構(gòu)床位300張，計(jì)劃投資2600萬元，用于兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)和設(shè)施設(shè)備購置。20xx年擬完成項(xiàng)目前期的規(guī)劃和可研工作。目前正在申報(bào)立項(xiàng)、選址工作。

20xx年我局將繼續(xù)以“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”為宗旨，結(jié)合黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷創(chuàng)新民政工作發(fā)展思路，拓展民政事業(yè)發(fā)展空間，進(jìn)一步把民政工作干實(shí)，干好，不斷開創(chuàng)我縣民政事業(yè)新局面，將民生工程落到實(shí)處。

【總結(jié)分享】課題工作匯報(bào)寫作范例

作為公司的員工，我們?cè)诠ぷ髦胁荒艹霈F(xiàn)任何差錯(cuò)，這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現(xiàn)在也該用心去寫好自己的述職報(bào)告了。述職報(bào)告是對(duì)過去的工作做出正確的結(jié)論。那么，怎么才能讓寫的述職報(bào)告更加全面呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《【總結(jié)分享】課題工作匯報(bào)寫作范例》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“語文審美教育策略研究”是20xx年批準(zhǔn)為江蘇省“十一五”規(guī)劃課題的。課題立項(xiàng)以來，在省市教科院(室)和有關(guān)專家的幫助指導(dǎo)下，課題組成員按照課題研究計(jì)劃，開展了扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究工作，教學(xué)與研究工作取得了明顯的進(jìn)步。教師教學(xué)觀念與教學(xué)行為發(fā)生了轉(zhuǎn)變，學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成，語文課逐步由心理負(fù)擔(dān)變?yōu)榫裣硎堋Ｅc此同時(shí)，課題研究產(chǎn)生較為廣泛的科研輻射作用，取得了豐富的研究成果。

一、課題研究

1、課題開題

20xx年12月26日，蘇州市和常熟市的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家參加了課題組的開題活動(dòng)，大家對(duì)課題的意義、內(nèi)涵和研究方法做了深入的探討，明確了課題研究的方向，擬定了課題研究相關(guān)計(jì)劃及實(shí)施細(xì)節(jié)，并進(jìn)行了初步的人員分工。

2、理論學(xué)習(xí)

課題研究組擬定了年度閱讀書目，采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的辦法，要求深入研究語文審美教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，尋找兩者的結(jié)合點(diǎn)，并學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、美學(xué)與心理學(xué)理論，搜集相關(guān)論文與資料，形成課題思想，研討具體的操作策略，為教學(xué)實(shí)踐做好理論準(zhǔn)備。重點(diǎn)研讀的文獻(xiàn)有：①于漪著的《語文教學(xué)談藝錄》、②錢夢(mèng)龍著的《導(dǎo)讀的藝術(shù)(修訂本)》、③王紀(jì)人主編的《文藝學(xué)與語文教育》、④陶小平著的《審美態(tài)度心理學(xué)》、⑤閻承利著的《教學(xué)最優(yōu)化藝術(shù)》等。這些著作在描述與探討語文學(xué)習(xí)心理和語文教學(xué)策略的同時(shí)，對(duì)語文的審美教育作了比較詳盡的分析透視，對(duì)課題研究具有重要的理論指導(dǎo)意義。

3、課題培訓(xùn)

課題研究組成員積極參加省、市級(jí)各類教科研培訓(xùn)，提高教師的理論素養(yǎng)，為課題研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主要培訓(xùn)內(nèi)容有：

(1)20xx年8月蘇州市新課程培訓(xùn)

(2)20xx年8月蘇州市新課程培訓(xùn)

(3)20xx年4月全國(guó)中學(xué)語文“文本的適度解讀”研討會(huì)

(4)20xx年9月省蘇教版作文教學(xué)研討會(huì)

(5)20xx年12月全國(guó)第二屆“兩岸四地同課異教”中學(xué)語文課堂

教學(xué)研討會(huì)

(6)20xx年8月江蘇省新課程培訓(xùn)

(7)20xx年8月蘇州市新課程培訓(xùn)

4、研究過程

課題組首先在專家指導(dǎo)、合作探討的基礎(chǔ)上擬訂出課題研究相關(guān)計(jì)劃及實(shí)施細(xì)則，圍繞課堂教學(xué)、課外活動(dòng)兩條主線，按計(jì)劃實(shí)施，定期進(jìn)行課題研究的跟蹤，反饋與評(píng)估。

20xx年5月中期評(píng)估，在認(rèn)真聽取蘇州市和常熟市的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)意見后，對(duì)課題研究過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了深入研究，設(shè)計(jì)組織實(shí)驗(yàn)課，對(duì)原計(jì)劃及實(shí)施細(xì)則進(jìn)行了完善修訂，擬訂、實(shí)施新的階段研究計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合總結(jié)。實(shí)驗(yàn)老師撰寫實(shí)驗(yàn)研究的論文、案例、隨筆、研究成果報(bào)告;對(duì)學(xué)生綜合能力和信息素養(yǎng)進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)價(jià);對(duì)課題實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與資料進(jìn)行整理、匯總與歸檔;舉辦了一系列課題研究成果展示活動(dòng)(課件、論文、案例、講座、公開課等)。

20xx年1月、4月兩次發(fā)出課題結(jié)題準(zhǔn)備工作函，整理材料，討論研究成果結(jié)集等事宜。5月撰寫、修訂主課題報(bào)告并準(zhǔn)備申請(qǐng)專家結(jié)審議題。

20xx年4月，召開課題結(jié)題評(píng)估報(bào)告會(huì)，常熟市教育局教科室韓建光副主任率相關(guān)專家進(jìn)行了課題結(jié)題現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。

5、課題推廣

課題組成員多篇相關(guān)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章在省級(jí)以上專業(yè)或核心期刊上發(fā)表;多位教師運(yùn)用以“營(yíng)造氛圍——開展欣賞——點(diǎn)撥升華——啟發(fā)創(chuàng)造”為基本程序的審美教學(xué)策略在省市級(jí)教學(xué)案例或優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng);結(jié)合課題研究，自編多本校本教材，在學(xué)校進(jìn)行推廣。另外，課題組的研究引起了同行的關(guān)注，組內(nèi)成員多次在省內(nèi)外上觀摩課，做專題講座，介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為提高區(qū)域語文教學(xué)水平發(fā)揮了積極的作用。

二、課題成果

1、學(xué)生語文素養(yǎng)和審美能力不斷提高，學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升。具體體現(xiàn)在：①課堂教學(xué)中學(xué)生能主動(dòng)參與，盡快進(jìn)入審美主體的角色，勇于發(fā)表具有獨(dú)創(chuàng)性的意見，口頭表達(dá)能力不斷提高。②學(xué)生感性審美能力提高，注重遷移，注重習(xí)得，有多篇學(xué)生習(xí)作在各類報(bào)刊發(fā)表，多位同學(xué)在全國(guó)、省比賽中獲一二等獎(jiǎng)。朱常溪同學(xué)在20xx年省高中生作文現(xiàn)場(chǎng)大賽中榮獲特等獎(jiǎng)。校園文學(xué)社刊物《晴川》定期出版，20xx年公開出版《青春詩頁——〈晴川〉十年精選本》。③語文成績(jī)穩(wěn)定提高，課題組成員所任教的班級(jí)學(xué)生語文大考成績(jī)均列同類學(xué)校前茅。

2、課題研究成為教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑，教師在職業(yè)思想、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力等方面不斷走向成熟。具體體現(xiàn)在：①教師確立“以人為本”的教育理念，真正從學(xué)生終身發(fā)展的需要出發(fā)去研究教育教學(xué)，從而使得教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式得以轉(zhuǎn)變，真正擺正了學(xué)生學(xué)習(xí)和審美的主體地位，提高了教學(xué)的有效性。

②教師自身教研能力大幅度提高。彭尚炯老師的審美教學(xué)思想研究被收入名師成長(zhǎng)研究叢書之《把人的教育寫在旗幟上》，文章收入《學(xué)作文和教作文》、《春華秋實(shí)——教師教育教學(xué)論文選》等書中;錢建江老師的文章收錄于《名師成長(zhǎng)叢書》，《校園文學(xué)概論》等書中，并出版了個(gè)人專著《語文：另一種表達(dá)》。另外，彭尚炯老師，錢建江老師，朱新華老師，王振榮老師，陳丹老師的多篇文章先后發(fā)表于《成才導(dǎo)報(bào)》、《蘇州教育》、《語文報(bào)》、《文匯報(bào)》、《語文世界》等刊物上。此外，課題組成員還先后有十多篇論文在省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

③課題組教師積極開發(fā)語文教育資源，制作了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)網(wǎng)頁《詩經(jīng)》，構(gòu)建了《紅樓夢(mèng)》視聽文化課程，開設(shè)多種語文自選選修課，并據(jù)此編寫了《古典詩詞欣賞》、《古今佳聯(lián)欣賞》、《感受吳文化》多本校本教材，初步形成了具有審美特色的語文課程。

三、問題反思

就全國(guó)語文界而言，語文審美教育研究還未真正作為一門獨(dú)立學(xué)科而存在。研究美學(xué)的專家往往脫離中學(xué)教學(xué)的實(shí)際，因而缺乏鮮活的實(shí)證和理論創(chuàng)新，指導(dǎo)意義不強(qiáng);教學(xué)第一線的語文教師的摸索大多缺少科學(xué)的理論觀照，審美教學(xué)仍處于自發(fā)狀態(tài)。尤其是沒有與國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代文藝?yán)碚撀?lián)系起來，因此，對(duì)它的理性認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)未能揭示其基本原理和規(guī)律。本課題的研究，雖然從理論和實(shí)踐上對(duì)一些問題作了探究和回答，但總感到理論研究仍缺乏系統(tǒng)性，研究還不能辯正地闡述在培養(yǎng)審美能力的同時(shí)，如何將語文教學(xué)的科學(xué)性、實(shí)用性與審美性和諧地統(tǒng)一起來。

我們對(duì)本課題還會(huì)作更深入地研究和探索，當(dāng)進(jìn)一步規(guī)范研究方法，將審美教學(xué)的理論與美學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)和語文教學(xué)理論結(jié)合起來，更有效地借鑒專家和同行的成功經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)取得更多的研究成果，為學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展注入新的生機(jī)與活力。

推薦總結(jié)： 年檢工作匯報(bào) 月度范文精選

自入職那天起，我們就做好了打長(zhǎng)久攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要把工作做好做全面！為了讓下一階段工作開展有序，現(xiàn)在到了我們下筆向領(lǐng)導(dǎo)寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告就是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)呈送的總結(jié)性報(bào)告。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報(bào)告呢？下面是由小編為大家整理的“推薦總結(jié)： 年檢工作匯報(bào) 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一、概述

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

我局始終把政府信息公開作為一項(xiàng)重要工作來抓，堅(jiān)持“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，經(jīng)辦人員抓落實(shí)”的工作機(jī)制。成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、有關(guān)職能股室負(fù)責(zé)人為成員的局政府信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中的問題，切實(shí)保證了政府信息公開領(lǐng)導(dǎo)力量，并確定專人負(fù)責(zé)本局政府信息公開網(wǎng)站的日常管理和維護(hù)工作，負(fù)責(zé)在本局政府信息公開網(wǎng)站上公開應(yīng)主動(dòng)公開的政府信息、答復(fù)依申請(qǐng)公開的政府信息等相關(guān)工作。為加強(qiáng)對(duì)政府信息公開保密審核工作的領(lǐng)導(dǎo)，還成立了局政府信息公開保密審核領(lǐng)導(dǎo)小組。政府信息審核以公開為原則，不公開為例外，并遵循嚴(yán)格依法、全面真實(shí)、及時(shí)便民的原則，保證了20xx年政府信息公開工作有序推進(jìn)。

（二）建立完善機(jī)制。

一是明確區(qū)分公文類政府信息和非公文類政府信息公布的管理，采用規(guī)范發(fā)文稿，每個(gè)政務(wù)信息產(chǎn)生時(shí)即由分管副局長(zhǎng)審批時(shí)明確該信息是否公開，對(duì)不予公開的說明具體理由。二是明確推行政府信息公開工作的時(shí)限，按照“合法、全面、準(zhǔn)確、及時(shí)”的要求公開政府信息，及時(shí)公開已產(chǎn)生的信息，并對(duì)已公開的政府信息發(fā)生變化或失效時(shí)及時(shí)更新和取消。三是不斷加強(qiáng)政府信息公開工作的制度建設(shè)，認(rèn)真編制并不斷完善局政府信息公開指南、公開目錄及主動(dòng)公開和依申請(qǐng)公開、保密審核等相關(guān)制度，對(duì)主動(dòng)公開和依申請(qǐng)公開等進(jìn)一步明確，強(qiáng)化了政府信息公開監(jiān)督機(jī)制。四是加強(qiáng)政府信息公開發(fā)布全程管理，健全完善政務(wù)信息報(bào)送、審批、發(fā)布制度，進(jìn)一步優(yōu)化了政務(wù)信息保密審核流程。五是進(jìn)一步完善信息公開考核機(jī)制，對(duì)主動(dòng)公開和依申請(qǐng)公開、政務(wù)公開工作責(zé)任追究等進(jìn)一步明確，提升了政務(wù)信息公開工作效率，強(qiáng)化了政務(wù)公開監(jiān)督、考核和獎(jiǎng)懲。

（三）加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)。

根據(jù)《條例》規(guī)定和上級(jí)有關(guān)文件要求，為讓企業(yè)、群眾能更全面、更及時(shí)、更便捷了解政府信息，我局把政府信息公開網(wǎng)站作為政府信息公開第一平臺(tái)進(jìn)行建設(shè)。進(jìn)一步改進(jìn)完善局政府信息公開網(wǎng)站，政府信息公開工作進(jìn)一步規(guī)范有序，方便群眾查閱和了解。

二、主動(dòng)公開政府信息的情況

按照形式服從內(nèi)容、方便公眾辦事和監(jiān)督的原則，我局認(rèn)真疏理生成的政府信息，及時(shí)將公開的政府信息在網(wǎng)站上主動(dòng)公開，方便群眾查詢辦事。20xx年，主動(dòng)公開了機(jī)構(gòu)職能、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)、日常工作等方面信息。

三、依申請(qǐng)公開政府信息辦理情況

我局未收到政府信息公開的申請(qǐng)。

四、政府信息公開的收費(fèi)及減免情況

未發(fā)生任何收費(fèi)及減免情況。

五、因政府信息公開申請(qǐng)行政復(fù)議、提起行政訴訟的情況

未發(fā)生針對(duì)本部門有關(guān)政府信息公開事務(wù)的行政復(fù)議、行政訴訟和行政申訴等方面的情況。

六、政府信息公開工作存在的主要問題及改進(jìn)措施

（一）存在問題。

政府信息公開工作是一項(xiàng)政策性、技術(shù)性、業(yè)務(wù)性和時(shí)效性很強(qiáng)的工作，20xx年我局在政府信息公開工作方面，雖然取得了一定的成效，但離上級(jí)的要求還有一定的差距和不足，主要表現(xiàn)在：一是信息公開范圍和流程有待于進(jìn)一步完善；二是個(gè)別股室對(duì)政府信息公開工作的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。三是政府信息公開影響面還不夠廣，政府信息公開的內(nèi)容有待進(jìn)一步充實(shí)和完善；

（二）改進(jìn)措施。

20xx年，我局將按照縣公開辦政府信息公開工作的要求，繼續(xù)推進(jìn)我局政府信息公開工作，主要做好以下幾方面工作：一是統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，努力規(guī)范政府信息公開工作流程。進(jìn)一步梳理細(xì)化政府公開信息欄目及所掌握的政府信息，不斷完善政府信息公開目錄，擴(kuò)大公開信息量，確保政府信息公開工作按照工作流程有效運(yùn)作。二是全方位、多渠道為公眾提供信息服務(wù)。繼續(xù)推進(jìn)政府信息公開工作，讓更多公眾了解政府信息的查詢方式、基本內(nèi)容、申請(qǐng)公開渠道，提高公眾對(duì)政府信息公開的認(rèn)知度，方便公眾查詢。三是進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，適時(shí)維護(hù)，完善制度，提高各股室報(bào)送信息的積極性和信息公開的自覺性，確保及時(shí)發(fā)布和更新信息，不斷提高我局政府信息公開工作的水平和質(zhì)量。

實(shí)用總結(jié): 年檢工作匯報(bào)其一

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現(xiàn)在已經(jīng)嫻熟至極了，但還是要繼續(xù)努力。為了給我們后續(xù)的工作提供幫助，現(xiàn)在就是我們自己獨(dú)創(chuàng)性寫自己的述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是對(duì)自己在任職期間所做的成績(jī)與不足。那么怎么才能寫出更好的述職報(bào)告呢？下面是小編為大家整理的“實(shí)用總結(jié): 年檢工作匯報(bào)其一”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！首先我代表紅太陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校年檢并指導(dǎo)各項(xiàng)工作！

20xx年即將結(jié)束，這是緊張、充實(shí)而又充滿豐收喜悅的一年。在這一年里，學(xué)校不斷強(qiáng)化管理，謀求新的發(fā)展，一步一個(gè)腳印地做實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)工作。下面，我從三個(gè)角度簡(jiǎn)單匯報(bào)本年度的工作。

一、主要工作回顧

（一）辦學(xué)品牌不斷彰顯 特色內(nèi)涵不斷豐富

1、品牌影響力不斷提升

從2011年起，我們的第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)是不折不扣地追求內(nèi)涵式發(fā)展。在20xx年春季開學(xué)工作會(huì)上，董事會(huì)羅總明確提出了本年度學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)：以上一學(xué)年度已有成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，舉全校之力，堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵式發(fā)展之路，突出特色！過去的一個(gè)年里，學(xué)校各項(xiàng)工作正是圍繞著這一目標(biāo)來開展的，學(xué)校的品牌影響力獲得大幅提升。

比如這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上，我們給每個(gè)家長(zhǎng)下發(fā)了一份問卷調(diào)查表，通過問卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意度也在不斷攀升。其中，學(xué)校管理滿意度99.78%；班級(jí)管理和語文教學(xué)的滿意度均達(dá)到100%；數(shù)學(xué)99.58%；英語99.47%；音樂99.35%；體育99.78%；美術(shù)98.70；后勤管理97.40%。

2、辦學(xué)理念不斷豐富

學(xué)校創(chuàng)辦之初，董事會(huì)便提出“樂學(xué)高效”的辦學(xué)理念，過去七年里面，我們緊緊圍繞這樣的辦學(xué)理念，不斷探索，實(shí)踐，并結(jié)出了豐碩的成果。實(shí)踐證明，我們的“樂學(xué)高效”理念與新課改的精神是不謀而合的。在20xx年里，我們?cè)趯?shí)踐“樂學(xué)高效”理念的同時(shí)，

我們也在探索實(shí)踐新的育人模式——三育人模式（即知識(shí)育人、活動(dòng)育人、文化育人）。三育人模式的目標(biāo)是：

知識(shí)育人——培養(yǎng)有智慧的學(xué)生；活動(dòng)育人——培養(yǎng)有活力的學(xué)生；文化育人——培養(yǎng)有涵養(yǎng)的學(xué)生。

因此，在今后的辦學(xué)之路上，我們必定要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)“樂學(xué)高效”、、“三育人模式”并駕齊驅(qū)，進(jìn)一步擦亮學(xué)校的特色品牌。

（二）教研教改更加高效 教學(xué)質(zhì)量更加優(yōu)異

1、教育科研積極創(chuàng)新，教研活動(dòng)務(wù)真求實(shí)

開展教育科研工作,是推進(jìn)素質(zhì)教育的動(dòng)力,是教育教學(xué)工作的先導(dǎo)。教育研究水平,是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)富有生機(jī)和活力的決定性因素,也是從根本上提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。我們學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)室專職負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研工作。20xx年里，各個(gè)教研組在督導(dǎo)室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，開展了一系列的教育研究工作。比如我們語文組開展閱讀教學(xué)研究；數(shù)學(xué)組開展了一題多解和拓寬解題思維研究；英語組開展了課堂有效教學(xué)研究；綜合組開展了結(jié)合學(xué)科性質(zhì)和教師個(gè)人特長(zhǎng)的校本教學(xué)研究。同時(shí)，全校上下結(jié)合新課標(biāo)精神，努力探索導(dǎo)學(xué)案的編寫與使用，積極嘗試分組合作學(xué)習(xí)，大力培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，全面啟動(dòng)課件資源庫的建設(shè)工作，并初見成效。尤其值得一提的是我們已經(jīng)成功地申報(bào)了湖南省教科院的十二五課題——中低年級(jí)詞語運(yùn)用研究。今年秋季起，我們?cè)谑〗炭圃旱闹笇?dǎo)和統(tǒng)一部署下，正式開始著手課題的各項(xiàng)研究工作。

2、以“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控”為抓手， 全面推進(jìn)新課改。

過去的一年里，我們?cè)诳偨Y(jié)以往的教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，正式提出了“xx24”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，并大力貫徹實(shí)施。“xx24”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系具體是指：建立一套科學(xué)的監(jiān)控組織體系；三位一體抓教學(xué)過程監(jiān)控；雙線考核促進(jìn)教學(xué)水平提升；落實(shí)四項(xiàng)反饋調(diào)控。

建立一套科學(xué)的監(jiān)控組織體系

為確保教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控能真正落到實(shí)處，學(xué)校建立健全了一套科學(xué)的監(jiān)控組織體系。由校長(zhǎng)室牽頭，教務(wù)處和督導(dǎo)室負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)，學(xué)科組和年級(jí)組具體負(fù)責(zé)實(shí)施的三級(jí)監(jiān)控組織體系。

校長(zhǎng)室的主要職責(zé)是制定人才培養(yǎng)目標(biāo)，提出教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，隨機(jī)抽查目標(biāo)落實(shí)情況；督導(dǎo)室主要負(fù)責(zé)教研教改工作，并檢查教研教改經(jīng)驗(yàn)和方法的落實(shí)情況；教務(wù)處主要負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)工作目標(biāo)的制定

和落實(shí)，確保各項(xiàng)教學(xué)工作制度和要求能落到實(shí)處；教研組負(fù)責(zé)組織本學(xué)科教師開展各種教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段的研究和運(yùn)用；年級(jí)組則負(fù)責(zé)組織本年級(jí)組教師落實(shí)安全工作、德育工作、教學(xué)工作等。

三位一體抓教學(xué)過程監(jiān)控

要把教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)要求真正落到實(shí)處，就必須嚴(yán)把教學(xué)過程監(jiān)控。我校在教學(xué)過程監(jiān)控方面，采取“三位一體”制，即教務(wù)處和督導(dǎo)室抓監(jiān)督落實(shí)，學(xué)科組年級(jí)組抓組織引導(dǎo)，教師抓落實(shí)。

學(xué)校督導(dǎo)室都會(huì)根據(jù)《學(xué)校教研教改工作制度》向各教研組和全體教師提出明確的教研教改工作目標(biāo)，并制定詳細(xì)的教研教改工作計(jì)劃，在日常的教學(xué)工作中隨時(shí)了解和把握教研教改工作的進(jìn)度及效果；教務(wù)處則以《教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則》等一系列規(guī)章制度為保障，在學(xué)期初以及每個(gè)月進(jìn)行一次全面的教學(xué)工作檢查，督促每個(gè)教師真正把工作落到實(shí)處。各教研組根據(jù)《教研組工作制度》都會(huì)開展教師教學(xué)比賽活動(dòng)。

雙線考核促進(jìn)教學(xué)水平提升

我們對(duì)全體教師采取“雙線考核”制，既考核工作態(tài)度，又考核能力水平。在能力水平考核方面，我們主要是通過教學(xué)研討、課堂教學(xué)比賽、教學(xué)論文、課題研究以及學(xué)生考試成績(jī)等方式進(jìn)行考核。而工作態(tài)度考核，則主要是通過每日教學(xué)常規(guī)巡查、每月一次的教學(xué)工作檢查、教學(xué)工作分析總結(jié)和每月績(jī)效考核等方式考核。

落實(shí)四項(xiàng)反饋調(diào)控

在抓好教學(xué)過程監(jiān)督考核的同時(shí)，我們也非常注重各種教學(xué)信息的反饋與調(diào)控。在教學(xué)信息的反饋和調(diào)控工作中，我們主要是從以下四個(gè)方面展開：常規(guī)教學(xué)檢查反饋、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)反饋、課堂教學(xué)信息反饋、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)信息反饋。

（三）安全工作更加給力 后勤服務(wù)更加細(xì)致

1、安全教育更加全面，安全措施更加有力

一年來，我校在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一是認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

二是開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座。

三是狠抓落實(shí)，定時(shí)巡查，定點(diǎn)人防。安全工作，教育是基礎(chǔ)，防治是重點(diǎn)。為加強(qiáng)安全巡查，落實(shí)安全管理制度。學(xué)校每天安排一個(gè)行政人員進(jìn)行校園安全巡查，且把每天中午的就餐、就寢；每天下午的校車、路隊(duì)作為巡查重點(diǎn)；對(duì)于學(xué)校內(nèi)部的一些重要樓梯通道處，安排行政人員定點(diǎn)防范。雨雪天氣時(shí)，全體行政人員出動(dòng)，確保每個(gè)樓梯通道、每個(gè)可能發(fā)生安全事故的地段，均安排至少一名行政人員值班疏導(dǎo)，確保平安。一年來，在全體教職員工的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了重大安全事故零事發(fā)率，圓滿完成安全工作目標(biāo)。

2、后勤服務(wù)更加細(xì)致，家長(zhǎng)滿意度不斷攀升。

安全工作是頭等大事，教學(xué)工作是核心工作，后勤工作也不容忽視。20xx年里，學(xué)校的就餐、就寢、校車、衛(wèi)生防疫等各項(xiàng)工作在后勤處細(xì)思考、巧安排下，切實(shí)做到了安全放心、師生滿意、家長(zhǎng)認(rèn)可，為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的保障。

我們食堂的全體工作人員無論嚴(yán)寒酷暑，兢兢業(yè)業(yè)工作，為學(xué)校師生提供一日三餐，付出艱辛努力！還有我們生活組的全體生活教師，就餐、就寢、接送校車，都是她們忙碌的身影，既要保證準(zhǔn)時(shí)到位，又要確保家長(zhǎng)滿意，服務(wù)到人，確實(shí)很不容易。還有我們的`衛(wèi)生防疫工作，我們?cè)诮虒W(xué)樓和宿舍樓各設(shè)有一個(gè)簡(jiǎn)易的醫(yī)務(wù)點(diǎn)，孩子們哪里

有了磕磕碰碰，哪個(gè)傷風(fēng)感冒，都是第一時(shí)間到她們那里先進(jìn)行簡(jiǎn)易處理，為校園平安也增加了一分保險(xiǎn)。正是由于我們整個(gè)后勤隊(duì)伍的上下協(xié)作，共同努力，才贏得了家長(zhǎng)會(huì)上“后勤管理97.40%”的高滿意度！

20xx年里，我們進(jìn)一步加大了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)設(shè)施的添置和更新，例如塑膠操場(chǎng)電腦房的學(xué)生電腦；改善食堂、教室、教師辦公室的環(huán)境，進(jìn)一步加大安全設(shè)備設(shè)施添置、維修；進(jìn)一步加大投入，努力為廣大教職員工提供一個(gè)更安全、更放心、更舒適的工作環(huán)境。

二、20xx年工作中的不足

1、課改廣度、深度尚不夠，部分教師對(duì)新課改、新課標(biāo)學(xué)習(xí)不夠，實(shí)踐不夠，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、推廣還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、有些同志對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量要求不能很好領(lǐng)會(huì)、狠抓落實(shí)，不能積極地想辦法、拿措施，過于強(qiáng)調(diào)客觀原因，缺乏自我反思。

3、教師的師德師風(fēng)、后勤人員的服務(wù)意識(shí)還學(xué)進(jìn)一步提升，生源的穩(wěn)定，學(xué)校的興旺靠平時(shí)每一天的用心工作、用心服務(wù)。

4、安全意識(shí)還不夠深入人心，安全工作責(zé)任依然重大。

三、20xx年度工作要點(diǎn)

1、進(jìn)一步加大教師隊(duì)伍的全方位培訓(xùn)，真正打造出一支“愛校、愛崗、愛生、敬業(yè)”優(yōu)秀隊(duì)伍，將強(qiáng)績(jī)效考核，初步實(shí)現(xiàn)工作態(tài)度、工作能力、工作效果與工資待遇相掛鉤。

2、進(jìn)一步加大課改力度，師生全員參與，全程參與，及時(shí)總結(jié)提升，穩(wěn)步推進(jìn)新課改，落實(shí)課題研究工作。

3、要進(jìn)一步突出教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作的地位，堅(jiān)定不移地抓好教學(xué)質(zhì)量的提升。嚴(yán)格按課表開足課程，努力提高課堂教學(xué)效率。

4、安全工作要從喚醒意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，全體教職員工要全員參與，齊抓共管，確保重大安全事故零事故。

5、后勤工作要進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量，工作要更熱情、更細(xì)致、更耐心，要多想辦法，少推責(zé)任，最大程度地提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

熱門總結(jié): 年檢工作匯報(bào)之二

自入職那天起，我們就做好了打長(zhǎng)久攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要把工作做好做全面！為了落實(shí)工作目標(biāo)，現(xiàn)在也到了我們寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是企業(yè)人員對(duì)自己的成績(jī)、缺點(diǎn)，問題所做的設(shè)想以及自我評(píng)價(jià)。那么一篇好的述職報(bào)告要怎么才能寫好呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門總結(jié): 年檢工作匯報(bào)之二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高辦園質(zhì)量。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、加大投資力度盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下：

一、安全工作

我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)要求，做好各項(xiàng)工作。建立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了嚴(yán)格的安全防護(hù)措施，對(duì)各種活動(dòng)設(shè)施定期檢查和維修，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決；采取多種形式，經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生的防范安全意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力，確保幼兒的安全。制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，并進(jìn)行了防地震、防火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練。堅(jiān)持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同做好幼兒安全工作;堅(jiān)持接送幼兒家長(zhǎng)確認(rèn)，確保幼兒安全離園。

二、衛(wèi)生工作

幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢，尤其是春夏季流行病高發(fā)期間，對(duì)幼兒每天進(jìn)行兩次觀察并記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告。做好了常見病的預(yù)防工作；對(duì)于有些特殊的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好處理工作。教師和幼兒個(gè)人符合衛(wèi)生的要求；幼兒園室外環(huán)境達(dá)到了美化、綠化、干凈整潔的要求，活動(dòng)室內(nèi)光線充足，空氣流通，做到了定時(shí)打掃，保持干凈，定期消毒的要求。使幼兒處于一個(gè)整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中，使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。

三、教育教學(xué)工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異，為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件。健康、社會(huì)、科學(xué)、語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等方面，各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識(shí)、技能、能力、情感態(tài)度等為目標(biāo)。

四、加強(qiáng)家園聯(lián)系。

我園每期開展兩次家長(zhǎng)會(huì)，將每期教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃告知家長(zhǎng)，共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系溝通，將家長(zhǎng)聯(lián)系納入周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況；并設(shè)立家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊(cè)，并通知家長(zhǎng)，讓生病幼兒得到及時(shí)醫(yī)治。我園還利用書面意見建議表，讓幼兒的情況得到家長(zhǎng)的及時(shí)反饋，為保教工作的進(jìn)一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪，舉辦各種有趣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行，以增進(jìn)家園聯(lián)系。

五、教研活動(dòng)的開展

扎實(shí)開展教育教學(xué)研究活動(dòng)，深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育，促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。讓教師們相互觀摩評(píng)比，課后總結(jié)探討，聽課教師相互進(jìn)行評(píng)課，上課的老師進(jìn)行反思，找到自身的不足，努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的

提高。

六、存在的問題和今后的措施

存在問題：

1、辦學(xué)條件還有待改善，沒有專用功能室，教具、學(xué)具、圖書不足。

2、有些幼兒行為習(xí)慣不夠好,有待改正。

今后的措施：

1、加大資金投入，增添玩具、學(xué)具、教具和圖書，改進(jìn)辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

2、加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

通過自查也發(fā)現(xiàn)了有不足之處，但我們有決心和信心在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn)。