學生烹飪專業自我鑒定
發表時間:2026-01-09學生烹飪專業自我鑒定(通用十二篇)。
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測繪專業學生自我鑒定
四年的大學生活中,經過老師同學的幫助,還有自己的努力下,我收獲了許多。如今我順利畢業,四年里,我各方面的能力都得到了提高,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好,積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。
我熱愛自己的專業,經過刻苦努力的我,能熟練地運用測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發現并總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。善于活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
在進入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執著的心來對待我的工作和事業,始終以樸實的性格,實干的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。
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時間如流水一般急忙忙的逝去,回首往事,在這多姿多彩的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。下面就是本人的學習生活的自我鑒定:
思想上:
思想健康,自覺遵守《學生守則》和《學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
學習上:
我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。在職高兩年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
生活上:
我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
政治上:
我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,用微薄的力量,表達自己的愛心,做做一個文明市民。
烹飪是一門實踐性很強的工藝,非一朝一夕所能掌握,但只要我開卷細讀,用心體會,并且按圖索驥,認真仿制,就一定能獲得烹飪技藝的真諦。
天道酬勤,我相信付出一定會有回報,在以后的人生大道上我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的廚師。
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藥學專業學生是社會醫療服務體系中非常重要的一部分。他們通過學習藥理學、化學、生物學等相關領域的知識,致力于研究、生產和銷售藥物。作為一名藥學專業學生,我深知自己肩負著巨大的責任和使命。在這篇文章中,我將自省并自我鑒定作為一名藥學專業學生。
作為一名藥學專業學生,我深知自己的知識儲備是非常重要的。藥學涉及到多個學科領域,我必須不斷學習和保持對這些知識的更新。我注重課程的學習,努力掌握基礎知識,包括藥物的成分、性質和制劑等方面。我也積極參加學術講座、上網查詢相關文獻以及參與實驗室研究,以提高自己的專業水平。我相信只有堅實的知識基礎才能更好地為患者提供專業的藥物咨詢和服務。
作為一名藥學專業學生,我注重自主學習和創新思維。藥學行業在不斷發展和創新,新藥物的研發和生產需求也在不斷增加。因此,我深知光靠課堂學習是遠遠不夠的。我積極參與科研項目,與導師和同學進行學術交流,了解前沿的研究進展。同時,我也關注行業動態,為了更好地適應未來的工作環境,我積極學習與藥學相關的新技術和新方法。我相信自主學習和創新思維將使我能在未來的藥學實踐中更加出色。
作為一名藥學專業學生,我明白自己的職業道德和責任感非常重要。藥學專業是一個需求強烈并與患者的生命健康直接相關的行業。因此,我堅守道德底線,嚴格遵守職業準則和法律法規,保證藥品的質量和安全。我要時刻保持謙虛、細心、嚴謹和負責的工作態度,確保患者的用藥合理有效。同時,我也要尊重患者的知情權和隱私權,與患者進行有效的溝通和互動。我深信,只有具備良好的職業道德和責任感,才能為患者提供最佳的藥物服務。
作為一名藥學專業學生,我認識到自我提升和終身學習的重要性。藥學是一個不斷發展和進步的領域,新知識和新技術層出不窮。我要有追求卓越的心態,不斷提高自己的學術水平和專業技能。我會充分利用社會交往和學術交流的機會,與師兄師姐、行業專家和同行進行合作和互動。我也會積極參加學術會議和研討會,拓寬自己的學術視野和人際網絡。通過持續的學習和提升,我希望能夠成為一個有影響力、有責任感和有創新力的藥學專業人士。
作為一名藥學專業學生,我深知自己的責任和使命。我會不斷學習和提升自己的專業知識和技能,堅守道德底線,為患者提供安全和有效的藥物服務。我相信通過自我鑒定和不斷努力,我將能夠在藥學領域取得卓越的成就。
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烹飪是一門獨特的藝術,它不僅僅是簡單的烹制食物,更是一種表達情感、傳遞傳統和文化的方式。通過烹飪,人們能夠展現自己的創造力、口味偏好和烹飪技巧。烹飪自我鑒定是對自己在這個領域的了解和實踐的一種總結和評價。在本文中,我將詳細描述烹飪自我鑒定的內容。
首先,烹飪自我鑒定的一部分是對食材選擇和處理的能力的評估。作為一個烹飪愛好者,我追求新鮮、高質量的食材。我了解不同的蔬菜、水果、肉類和魚類對菜肴的貢獻,以及它們在烹飪過程中的處理方法。我懂得選擇成熟的水果和蔬菜,鮮嫩的肉類和新鮮的海鮮。我知道如何清洗、去皮、去骨和切割這些食材,以確保它們適合烹飪。此外,我還能夠根據菜譜的要求或個人的口味偏好,靈活選擇不同的食材。
其次,在烹飪自我鑒定中,技巧和工具的應用是必不可少的內容。我了解不同的烹飪方法,如煮、炒、蒸、烤、炸和煎,以及它們在烹飪過程中的原理和適用范圍。我會運用正確的火候、煎炒的順序和烹飪時間來實現不同的口感和風味。此外,我也熟悉各種烹飪工具的使用,如刀具、爐灶、炊具和烤箱。我能夠根據需要選擇合適的工具,并熟練地操作它們。
第三,烹飪自我鑒定的另一個重要方面是對菜譜設計和創新的能力的評估。我能夠根據菜譜的需求將不同的食材和調味料組合在一起,確保味道的平衡和食物的美觀。我能夠根據自己的理解和創造力進行菜譜的改進和創新。例如,在經典的意大利面食上加入新鮮的海鮮,或在傳統的糕點中加入特殊的香料。通過這樣的創新,我能夠帶來新鮮和令人驚喜的美食體驗。
最后,烹飪自我鑒定還需要對菜肴的味道和呈現方式進行評估。我懂得通過調整食材的比例和調味料的種類和數量,使菜肴的味道達到理想的平衡。我在烹飪過程中注重細節,例如加入適量的鹽和糖、控制火候和烹飪時間。此外,我還注意菜肴的擺盤和裝飾,讓它們看起來更加誘人和美觀。我相信美食是要先進眼前,然后才是進入味蕾。
總結起來,烹飪自我鑒定是對食材選擇和處理、技巧和工具的應用、菜譜設計和創新以及味道和呈現方式的評估。通過對這些方面的了解和實踐,我能夠更好地烹飪出美味的佳肴,并表達出自己對美食的熱愛和創造力。烹飪自我鑒定不僅僅是對自己的評價,更是對自己在烹飪領域的成長和進步的肯定。無論是獨自享用還是與親朋好友分享,我都相信烹飪的樂趣和成就感將陪伴我一生。
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本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行科學發展的思想,能自覺與黨保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。
自參加xx電視大學旅游管理專業大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。
通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己,在工作中還要多多向優秀的人學習,提升自己的水平和能力。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,實現自己的人生價值,我的人生才活得更有意義,讓我的人生綻放出七彩的.光芒。
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在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的根底知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,一致得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習典范。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。
時間如流水一般急忙忙的逝去,回首往事,在這多姿多彩的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我思想健康,自覺遵守《學生守則》和《學生日常行為標準》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。在職高兩年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡開展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
在政治上,我有堅決正確的.立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎清楚,踴躍參加各項社會公益活動,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。[幼兒教師教育網 g589.cOM]
烹飪是一門實踐性很強的工藝,非一朝一夕所能掌握,但只要我開卷細讀,用心體會,并且按圖索驥,認真仿制,就一定能獲得烹飪技藝的真諦。通過不斷學習我體會到了。具備了水臺、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等根本功,只要運用不同的原料、不同的烹調方法、不同的造型及口味,相互變換制作,即可創新出色、香、味、形、質、器俱佳的各款菜點來。
我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的廚師。
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尊敬的評委老師:
我是一名來自某某某高中的學生,現在我要向您展示一下我在烹飪實習中所取得的成果并對自己進行一次全面的自我鑒定。
在烹飪實習中,我深感到了自己的不足和不足之處。在一開始的時候,我對于烹飪的技巧和知識一無所知,完全憑著一股對美食的熱愛和探索欲望來參加這次實習。在實際操作中,我遇到了很多問題和挑戰。例如,在切割食材時,我經常無法掌握好刀的用力和角度,導致切割出的食材大小不一、不均勻;在炒菜的時候,我不懂得火候的掌握,導致有時炒出的菜色不正、口感不佳。除此之外,我還發現了自己在食材的儲存和處理上存在很多漏洞,例如沒有掌握食材的保鮮方法,讓一些易腐食材丟失了新鮮度和口感。
不過,通過實習,我也取得了一些進步和提升。我積極參加各類烹飪實踐活動,不斷積累烹飪的實際經驗。我時常觀察和向老師及同學們學習,從他們身上汲取烹飪的技巧和經驗。尤其是在學會使用烹飪工具和器具上,我逐漸學會了掌握刀具的正確用法,準確地掌握了不同菜系烹飪過程中的火候掌握和調味技巧。我通過自學和查閱資料,不斷提升自己的烹飪知識水平。我學習了食材的挑選和儲存方式,了解了不同食材的特點和相互搭配的原則,以及烹飪過程中的安全衛生知識等。我主動參加了實習活動中的比賽和評比,通過和其他同學們的較量,我逐漸摸索出了自己的烹飪風格和技術特點。
在這次實習中,我收獲最大的是學會了團隊合作的重要性。在實習中,我們分組進行不同菜品的制作,每個人都有自己負責的工作任務。通過與組員的密切合作,我學會了如何快速適應和融入團隊,有效地分工合作和協調配合。在團隊中,我主動與他人交流,學會了聆聽和尊重他人的建議和意見,不斷提高自己的溝通能力和合作意識。
對于未來的發展,我有一些明確的規劃和目標。我希望能夠進一步提升自己的烹飪技術和專業知識水平。我計劃參加一些專業的烹飪培訓班或者進一步深造,學習更多專業的烹飪技巧和理論知識。我希望能夠親身體驗更多的烹飪實踐機會,比如參加一些烹飪大賽或者加入一家知名的餐廳實習,以增加自己的實戰經驗和提升個人競爭力。我希望能夠將自己的烹飪技能和知識應用于實際中,不僅僅追求烹飪的藝術性,更重要的是能夠為社會和他人帶來實際的幫助和服務。
小編認為,在烹飪實習中,我收獲了很多,也發現了很多需要改進和提升的地方。我會繼續努力學習和實踐,不斷提高自己的烹飪技能和知識水平。在即將到來的大學階段,我將選擇修讀與烹飪相關的專業,并把烹飪作為我的事業和夢想,為中國的飲食文化事業做出積極的貢獻!
非常感謝您花時間仔細閱讀我的自我鑒定書,期待得到您的指導和建議。
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大家好,我是一名烹飪班的學生。參加這個烹飪班的初衷是出于對美食的熱愛和對烹飪技巧的渴望。在這里的學習和鍛煉中,我不僅學到了烹飪的各種技巧和知識,而且養成了專注、細致和團隊合作的重要品質。通過這篇文章,我希望能夠向大家介紹一下我在烹飪班中的成長和進步。
烹飪班讓我從一個菜鳥逐漸成為了一個能夠獨自制作美食的廚師。剛開始的時候,我對烹飪的基本知識幾乎一無所知,連最基本的切菜技巧都很生疏。通過老師的指導和同學們的分享,我逐漸掌握了各種基本的烹飪技巧,比如切菜、調味和火候的掌握。現在,我能夠用流暢的動作迅速而準確地切菜,能夠合理地調配各種調料,使得菜肴的味道更加鮮美。在制作菜肴的過程中,我也開始學會觀察和分析,根據食材的變化調整烹飪的時間和火力,使得做出的菜品口感更為獨特和完美。
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- 自我鑒定烹飪?|?烹飪自我鑒定?|?烹飪班學生的自我鑒定?|?烹飪實習自我鑒定?|?學生自我鑒定烹飪專業?|?學生烹飪專業自我鑒定
烹飪班讓我意識到了專注和細致對于烹飪成功的重要性。在烹飪過程中,稍有不慎可能會導致整個菜品失敗。因此,我學會了用心、專注地對待每一個步驟,保證每個環節的準確和精確。我注意到,只有在全神貫注地烹飪時,才能夠在細節之中找到突破,才能夠真正感受到食材的變化和調料的神奇。這種專注和細致的態度不僅能夠讓我制作出更加精美的菜肴,也深深地影響到了我的生活中。現在,無論是做事還是學習,我都能夠專注細致,不會輕易地放棄和敷衍。
烹飪班教會了我團隊合作的重要性。在烹飪中,很少有單打獨斗的時候,大多數時候都需要與他人配合。我們需要相互協作,合理分工,互相支持和鼓勵。無論是在準備食材的時候,還是在制作過程中,我們都需要密切配合,共同完成菜品。通過和同學們的合作,我學會了傾聽和溝通,學會了尊重和包容。在團隊中的每個人都有自己的特長和優勢,我們互相學習和借鑒,形成了一種良好的合作氛圍。這種團隊合作的精神不僅讓我們的菜品更加完美,也讓我們的友情更加深厚。
通過這篇自我鑒定,我希望能夠向大家展示出我在烹飪班中的成長和進步。從一個不懂烹飪的菜鳥,我逐漸成長為了一個烹飪技藝嫻熟、專注細致且具備團隊合作精神的廚師。烹飪班不僅讓我學到了各種烹飪技巧,更重要的是培養了我在生活中的多種素養和品質。無論是在烹飪中還是在日常生活中,我都將用心、專注和團隊合作的精神,追求更高的境界和更好的自己。希望通過我的努力和毅力,能夠將美食烹飪藝術發揚光大,為大家帶來更多的美味和快樂。
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我是一名即將畢業的護理專業畢業生。在醫院的半年實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,努力向帶教老師學習,關心病人。實習期間不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化。將書本的理論與護理實踐相結合,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。
在各科室輪轉的實習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見病多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,做好術前準備指導,并完成術中術后護理及觀察。
通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能減少醫療事故的發生。
通過半年多的實習,我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務,做一名合格的護理人員。
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我是一個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀,自信,上進心強,愛好廣泛,能夠很好的處理人際關系,有協調溝通方面的特長,并且有很強的責任感和使命感,現在,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。
敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財富,嚴謹求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面,扎實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。通過我刻苦的學習和頑強的拼搏,在學校取得了優異的成績,并取得專業護士執業資格證書。
在重慶市第十三人民醫院實習期間,我理論聯系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的`收獲,使自己變得更加成熟穩健,專業功底更加扎實。實習中,始終以“愛心。細心。耐心”為基本,努力做到“眼勤。手勤。腳勤。嘴勤。腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫風醫德。并且規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。我將不懈努力,我決心以自己的愛心。耐心。信心。責任心對待未來的事業!
過去并不代表未來,勤奮才是真正的內涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應新的工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作!
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自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為大家收集的數學專業學生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
本人是xxx數學科學學院的09數學與應用數學專業的學生。
在學校期間,我充分利用了學校優越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了數學與應用數學專業教學計劃規定的
在學好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務,表現出較強的與團隊密切合作的能力、
由于在校期間表現良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習能力,組織與協調能力;也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。
我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創新
在面臨畢業的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我會以謙虛謹慎的做人準則、認真務實、積極進取的工作態度走向社會,用自己的行動讓社會肯定我的能力。
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三年的大學生活即將結束,畢業之即,一下大學三年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。三年之中學習成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學習到很多東西。
在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業知識,成為一名合格的廣東工業大學經濟學院土地資源專業的畢學生,同時也成為一名對城市規劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動與比自己優秀的人交往,學習別人的優點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。
大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我曾經做過班內的心理聯絡員,還做過學島講堂的干事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會能力有了很大提高。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
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