創(chuàng)意方案
發(fā)表時間:2026-01-09創(chuàng)意方案(匯集十五篇)。
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結(jié)合本餐廳的實際情況和中秋節(jié)民族傳統(tǒng)習俗,為了更好的開展中秋節(jié)促銷活動,達到中秋節(jié)餐廳經(jīng)濟效益與社會效益雙豐收,特制定如下餐廳中秋節(jié)促銷活動策劃方案。
一、活動目的
中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié),也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題
“中秋同歡喜,好禮送不?!?/p>
三、活動對象
針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。
四、活動時間
9月__日——9月__日
五、活動形式
打折;贈送;抽獎
六、活動具體內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。
3、并進行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評估做準備。
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針對中秋節(jié)餐飲消費市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個中秋節(jié)促銷活動方案,以吸引更多的中秋節(jié)聚餐消費人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節(jié)經(jīng)營收入的同時,為中秋節(jié)節(jié)日歡慶營造良好的喜慶氛圍。
一、活動時間
9月__日——_月__日
二、活動地點
__餐飲店
三、活動主題
月滿中秋夜,天涯共此時
四、活動目的
品牌形象,影響主要目標消費群的消費心理,在目標消費群中塑造一個美好的形象。
2、通過活動的概念引導,在消費者中留下較好的印象,增強消費者和企業(yè)員工的信心,提高品牌知名度和美譽度,影響消費者品牌忠誠。
3、改變消費者認知,形成良性認識。
酒店、餐飲的了解。
酒店、餐飲的認識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費,而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務,同喜同樂,進而直接提高利潤。
五、活動分析
高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。
2.餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當前,圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。
六、活動形式
點餐、新菜、特價菜等。
2.打折消費。
3.贈送優(yōu)惠券,凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優(yōu)惠券。
4.免費贈送飯菜,凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。
七、活動創(chuàng)意
1、現(xiàn)場猜謎活動:
在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設(shè)一個謎底臺。
2、演藝活動策劃:
(酒店、餐飲的發(fā)展史等問題。
(2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1-2名。
(。
(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。
八、宣傳內(nèi)容
1.周年慶典的活動內(nèi)容
2.美食節(jié)優(yōu)惠信息
3.中秋晚會與其他信息
九、注意
宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。
十、費用預算
略
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一、活動目的
1、明確新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進一步加強對學生的養(yǎng)成教育,增強他們的責任感和使命感,營造和諧有序的校園氛圍,引導學生健康快樂地學習、幸福地生活。
3、通過莊重的儀式讓新生真正感受到入學是人生中的一件大事,是開始學習,是走向成才的起點,以此激勵同學們珍惜讀書機會、勤奮學習;同時又通過這種特別的方式弘揚我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。
二、活動主題
承傳統(tǒng),楊人生
三、活動時間
20xx年9月7日上午
四、活動地點、人員
操場、全體師生
五、活動主持
六3班彭x、六4班何xx
六、活動流程
1、2-6年級集合,歡迎一年級新生入場
2、宣布儀式開始
3、升旗儀式:國歌、校歌:指揮(朱烜虹)(請各班主任在9月2日中午指導隊員復習一下校歌)
4、校領(lǐng)導新學期寄語,
5、新調(diào)入教師自我介紹。
6、開筆禮儀式
7、宣布儀式結(jié)束、師生退場
七、活動工作人員具體分工
1、活動協(xié)調(diào)、旗手指導:xxx
2、主持人指導:xxx、xx
3、一年級新生入場:班主任及副班主任
4、音響設(shè)備:xxx
5、攝像:xxx
6、場地位置安排、整隊:xxx
7、朱砂和筆,橫幅:xx
8、活動報道:xxx
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中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日,以合家團聚、喜慶團圓為節(jié)日要點,周邊小區(qū)住戶多為商品房住宅房間數(shù)量有限,加之安客至家中多有不便,本店可以趁次佳節(jié)舉辦一次活動,加大營銷力度。
一、目標市場分析
本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學校規(guī)模,正直新學期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導關(guān)懷、新生家長與老師拉近關(guān)系等宴請活動。中秋則為中國傳統(tǒng)節(jié)日,以合家團聚、喜慶團圓為節(jié)日要點,周邊小區(qū)住戶多為商品房住宅房間數(shù)量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務實惠型酒店。
二、定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。
3、教師節(jié)特色宴席(下有說明),可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。
4、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在20x30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
三、營銷策略
1、
①制定專門針對教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助ktv。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。
②推出教師節(jié)感恩特價房,憑教師證住房128元/間。夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。
2、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。
3、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7x9折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。住房享受生日免費房一間(限定為大床單人間)。
4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關(guān)證明(個人名片或號碼現(xiàn)測),在酒店聚餐可享受7.9折,住房享受128元/間。夜(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤一份。
5、在客人離店時贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。
6、活動的時間定于9月8日-20日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區(qū)、學校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。
安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細化這個內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
五、效果預測
如果推廣和相關(guān)的服務到位,收入最少是平時收入的1。5倍以上。
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活動目的:
讓校內(nèi)所有同學有一個實戰(zhàn)機會,讓同學在校園中了解企業(yè)貼近社會,給大家所學知識一個實際應用的平臺,讓學生與企業(yè)互動;為企業(yè)提供更多創(chuàng)新的策劃案例,為企業(yè)注入新鮮血液。讓企業(yè)走進校園,了解校園了解河海。讓企業(yè)了解我校學子的風采,挖掘我校的人才和市場。
活動概述:
聯(lián)系河海大學常州校區(qū)周邊的企業(yè),尋找一家需要營銷策劃點子的企業(yè),而后在學校進行宣傳,以統(tǒng)一的格式收集策劃方案,最后交由該企業(yè)的企劃部進行評審,得出最佳方案,并由該企業(yè)為獲獎的同學頒獎。萬一沒有得到可行的方案,則由該企業(yè)為最具創(chuàng)意的點子頒發(fā)紀念獎?;顒幼詈蟮念C獎儀式在校區(qū)舉行,屆時將邀請該企業(yè)企劃部經(jīng)理等嘉賓進行現(xiàn)場點評,同學可以觀摩。
活動流程:
前期宣傳:海報;校園廣播;進樓宣傳;發(fā)放宣傳單組隊報名:同學們可以以2-5人的小組形式報名參加并統(tǒng)計報名隊伍。企業(yè)評判:我們把參賽隊伍的策劃案交給企業(yè)評判,并給出結(jié)果。
最終點評:請企業(yè)的策劃部經(jīng)理來校為我們的選手進行點評。
活動具體日程安排:
1前期宣傳,5月28日起,持續(xù)一周。
活動具體方案,現(xiàn)初步計劃如下:
4每個隊伍進行5-10分鐘的策劃介紹,
5由企業(yè)經(jīng)理針對其策劃案提問并點評;
6由企業(yè)經(jīng)理就如何做策劃案進行講解;
經(jīng)費預算:
優(yōu)秀方案由參賽隊伍與合作企業(yè)直接進行談判協(xié)商價格;合作商提供300元的獎金或等值獎品,作為比賽鼓勵獎。
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在傳統(tǒng)觀念中,黑和白或許和婚禮的喜慶不搭調(diào),選用黑白做為婚禮的主題也許有點大膽,但新時代的人們何必如此拘束呢?只要搭配妥當,黑白同樣能成為婚禮的主色調(diào),黑色西裝的新郎加上白色婚紗的新娘,還有黑白經(jīng)典布置的酒店,外加黑白搭配的來賓,誰說這不是一場極酷的婚禮呢?
建議:
黑白婚禮的難點就是讓婚禮要高雅,卻不能落入俗套中,所以在酒店布置的時候一定要注意餐具、裝飾品、桌椅等的色彩搭配和整體的基調(diào),要盡量大氣而簡潔。
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一、策劃背景
光陰似箭,歲月如梭;總結(jié)歷史,感恩過去;把握現(xiàn)在,珍惜未來,母校的生日,讓我們邀請大家一起為它祝賀!
二、策劃意義
舉辦校慶活動主旨是為了回顧學校歷史,展現(xiàn)辦學成就,擴大知名度和美譽度。同時,增強學校凝聚力,向心力,推動學校全面、快速發(fā)展成為高等學府。
三、策劃目的
1、通過本次校慶活動,向社會各界傳達城院的發(fā)展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度。
2、通過本次活動的規(guī)模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽與自豪感。
3、以本次活動為機遇,向與會的各級領(lǐng)導與師生進行匯報,并聆聽相關(guān)的意見與建議,完善今后的工作領(lǐng)域,并力取得到領(lǐng)導的滿意。
4、借助本次活動,加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。
(策劃具體方案)
一、啟動階段
1、成立儲備領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu) 并確定要安排各機構(gòu)的任務以及職責范圍。如:校慶籌備委員會聯(lián)絡(luò)接待組 活動宣傳組 會議演出組 校史材料組 后勤保障組 籌款與經(jīng)費組 安全保衛(wèi)組。
2、確定校慶日和名稱
校慶時間:20xx年10月15日
校慶規(guī)范名稱:今天是你的生日——我的母校
3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動
(1)以“今天是你的生日——我的母校”為主題舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動。
(2)為增加喜慶氣氛,向校內(nèi)外發(fā)出邀請征集慶賀對聯(lián)并選擇優(yōu)秀對聯(lián)進行展覽。
(3)以“母校,我為你驕傲”為主題,舉辦慶祝10周年校慶演講活動,并對將獲獎作品編撰成書。
(4)以“江大人·事·物”為主題舉辦mv短片征集活動,并將精彩視頻放到視頻網(wǎng)上公開瀏覽,宣傳。
(5)舉辦“校史知識搶答賽”活動,加強學生對學校的了解和認識,增強學生的歸屬感和榮譽感。
4、啟動活動經(jīng)費籌集工作,并接受社會各界的贊助。
5、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
二、籌備階段
(一)學校內(nèi)部公關(guān)活動
1、建設(shè)各地校友聯(lián)絡(luò)點,編輯《校友通訊薄》,設(shè)立并公開校友網(wǎng)站。
2、編撰校史,并編印畫冊,同時將校史制成專題片。
3、出版《校慶主刊》,讓全校師生以及社會人士關(guān)注校慶。
4、設(shè)計校慶宣傳佳品,并作為嘉賓的贈送禮品,如:精美時尚的手提袋,書簽,皮制公文包,相冊,掛歷,保溫杯等。【校慶創(chuàng)意活動策劃方案】
5、布置校史陳列室。
6、編撰學校科研成果大事記 并制作成專輯。
7、組織校園環(huán)境美化,校舍整修,比如:圖書館,食堂等修葺工程以及校園綠化工程等。
8、制訂學術(shù)交流活動方案,設(shè)立校友論壇,高校論壇,專家論壇等。
9、組織文藝活動排練
10、開展“昨天、今天、明天”xx學院發(fā)展歷程主題圖片收集和編輯工作,并制成專題片。
11、制作來賓簽到冊
12、開展各規(guī)劃項目的具體實施工作
13、做好來賓住宿安排準備工作
14、慶典會場的布置工作以及校區(qū)校園裝扮工作
(二)學校外部公關(guān)活動
1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如:市、區(qū)領(lǐng)導,一些社會名流(體、影、歌星),其他高校代表,往屆校友(尤其是一些知名的老校友),優(yōu)秀畢業(yè)生代表,新聞人士,家長代表等,提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中,并在請柬上寫明校慶活動的時間、地點、方式等具體事項。
2、利用慶典活動,與更多的企業(yè)和單位交流接觸,邀請他們參加10周年校慶活動,并向其推薦我們的學生,擴大學校的就業(yè)渠道,提高學校的就業(yè)質(zhì)量。
3、大量宣傳,爭取新聞報道。通過報紙、電視、廣播、雜志、網(wǎng)絡(luò)等公布網(wǎng)址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式等,并大力宣傳,讓更多的社會各界人士關(guān)注我們的校慶活動,并爭取更多的企業(yè)贊助,同時,盡可能爭取獲得當?shù)氐胤脚_的現(xiàn)場直播。
4、利用慶典活動,邀請常年向?qū)W校提供高考優(yōu)秀生的各地區(qū)高級中學領(lǐng)導以及部分學生代表參加學校的慶典活動,進一步宣傳學校的形象,力爭吸引更多的高考優(yōu)秀生,豐富學校的'人才資源。
三、慶典階段
1、舉行隆重而別有創(chuàng)意的開幕式。
首先進行奏國歌,升國旗的儀式;由院長宣布“xx學院校慶開幕式正式開始”,全場起立;然后,學校領(lǐng)導,教師代表,知名老校友代表 社會各界代表及學生代表先后上臺發(fā)言。
2、舉行“xx學院10周年紀念章”頒發(fā)儀式,由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發(fā)。
3、舉行13級新生閱兵式,一方面展現(xiàn)新生的朝氣與活力 也象征學校的蓬勃發(fā)展;另一方面,讓新生參與此次慶典活動,并以“閱兵式”特殊形式給母校獻禮,不僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感,還能給會場增添一道亮麗的景觀。
4、舉行一場莊重而盛大的在校優(yōu)秀生現(xiàn)場入黨宣誓活動。
5、開展各式各樣的座談會,茶話會等,如:
①以“成長經(jīng)歷,你我共勵“為主題,舉行學生代表座談會,讓學生暢所欲言,交流自己在學習生活中遇到的問題和煩惱,共勉共進。
②以“分享生活,暢談人生”為主題,舉行往屆校友座談會,可從每屆學生選一名代表,一直到20xx屆,暢談自己的成長。
③邀請各高校領(lǐng)導以及國內(nèi)外專家學者共聚一堂,開一個茶話會,共同探討新的形勢下,高校教育的發(fā)展路向等。
6、舉辦各種形式的展覽會。
①學校優(yōu)秀學術(shù)期刊展
②優(yōu)秀畢業(yè)生論文展
③學校歷史發(fā)展圖片展
④學校科研成果圖片展
⑤優(yōu)秀社團活動圖片展
⑥學生優(yōu)秀科創(chuàng)項目展等
7、xx學院大事記
8、播放“昨天-今天-明天”專題片
9、舉辦一系列參觀活動,邀請嘉賓分批參觀。
11、舉辦一次人才交流會,邀請各個企業(yè),單位招聘即將畢業(yè)的20xx級學生,為學生就業(yè)創(chuàng)造良好機遇。
12、舉辦一次特別的大聯(lián)歡晚會,邀請所有嘉賓出席。
13、安排一次大型的簽名活動,讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。
14、舉辦各種師生聯(lián)誼競賽項目,如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項目,目的是增強整個活動的歡樂氣氛,同時也加強師生情誼。
四、尾聲部分
一、做好活動結(jié)束工作,認真安排嘉賓的歸程旅途,要善始善終,給嘉賓留下美好的印象。
二、做好信息反饋工作,可進行電話調(diào)查問候,了解他們對此公關(guān)活動的評價,并讓他們對此活動提出寶貴意見,以便日后改進。
三、加強與參與了此次活動的企業(yè)和贊助商溝通交流,為以后學校的長遠發(fā)展獲得更優(yōu)越的社會環(huán)境;同時,也為本校學生提供更優(yōu)越的就業(yè)環(huán)境。
五、總體要求
全校全體師生要充分認識校慶的重要意義,各籌備工作組、各二級院系、各班級、各教研組要在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作,根據(jù)活動宗旨要求和時間安排,召開本組工作人員會議,制定本組工作方案,落實具體職責,按時完成各項籌備工作。學校將根據(jù)籌備工作的進展補充適當?shù)娜藛T。
校慶的籌備是一項系統(tǒng)工作,需要全校全體師生的互相配合、大力支持,需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致、形成合力,共同搞好校慶,齊心協(xié)力推動學校事業(yè)的進步。
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活動背景:
為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。
活動目的:
1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的.方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗。
活動時間:
20xx年12月22日晚19:00—21:00包湯圓煮湯圓
21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。
活動地點:
xx大學餐廳
參加對象:
xx大學大一全體學生
活動內(nèi)容:
“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動
活動的前期策劃準備工作:
(一)宣傳:海報,1ed,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單
1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區(qū)宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)
2、1ed的宣傳,主教樓(待定)
3、廣播搞3篇,于20至22號連續(xù)廣播宣傳。
4、橫幅:5條,內(nèi)容:(待定)
5、報名及組隊:13號——16號
(二)參加方式:各班通知報名
1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)
2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。
3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),工程部年度工作總結(jié)材料由各班自行決定,22號晚6:00—7:00擺放到各班活動地點。
(三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。
(四)制作以及派發(fā)邀請函
(待定)
(五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。
(六)布置場地:
1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌。
3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級。
3、國貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級。
活動流程:
1、17:00—19:00布置會場、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點。
2、19:00各班代表團入場。
3、19:15由經(jīng)管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭。
4、各班進行湯圓的制作。
5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席。
一、活動主題:
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
二、活動目標:
1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
三、活動時間:
xxxx年x月x日上午9:00——11:00
四、參加人員:
大班全體老師和幼兒
五、活動準備:
1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
2、活動場地:各班教室
六、活動設(shè)想:
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。
知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式:
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
八、活動要求
1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。
九、活動流程
1、開展了“包餃子”的活動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
? 創(chuàng)意方案 ?
校園公益活動征集創(chuàng)意活動
隨著信息時代的到來和知識經(jīng)濟的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的人才觀念正發(fā)生著變化,營造優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,對培養(yǎng)學生高尚人格有著重要的影響。為了營造一個更加美麗的校園和諧氛圍,我們著手舉辦一次全校范圍內(nèi)關(guān)于學校公益創(chuàng)意征集活動,以促進我們校園的美好和諧.
1、活動目的
1營造校園文明氛圍,建設(shè)節(jié)約型綠色校園,營造和諧的教育環(huán)境。
2.根據(jù)學生對學校的建議,在學校環(huán)境中的一些薄弱地區(qū),盲區(qū)
行改善維護。
3、激發(fā)學生愛環(huán)境,愛校園的熱情,并倡議師生從自我做起,愛護環(huán)境,愛護校園,為我們學校的建設(shè)貢獻出自己的一份力。
4培養(yǎng)當代中學生的公益意識和創(chuàng)新精神。
二、活動主題
創(chuàng)意實現(xiàn)夢想志愿溫暖校園
三、 活動時間:
4月15日---4月19日
四、活動地點:
***學校宣傳欄前
5、活動對象:
***中學全體師生
六、活動說明:
1、立足于校內(nèi)公益為主,要求積極向上,體現(xiàn)當代中學生精神風貌和學校特色,可圍繞“文明校園”“美麗校園”“人文校園”“低碳校園”“實踐校園”為主題進行創(chuàng)意點子征集。
2活動下設(shè)創(chuàng)意區(qū)和反饋區(qū),包括創(chuàng)意創(chuàng)意的收集;反饋區(qū)既反饋一些同學們在學習生活中發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)存在的問題及對于我們存在問題的意見及建議的反饋。
三。選取一定數(shù)量的創(chuàng)新性、可行性、有效性和可持續(xù)性的思想和反饋問題進行表彰。
七、注意事項
1班主任利用班會宣傳活動,鼓勵學生積極參與。
2、4月16日至19日,在校宣傳欄前,學生會值班人員要佩戴工作證,并了解活動內(nèi)容,適當給詢問者介紹活動。(可打印幾份活動簡介并放在值班臺上)
2注意分類收集,妥善保管。YS575.COM
***中學政教處
2013年4月15日
校園公益創(chuàng)意征集活動方案
2、活動背景
隨著信息時代的到來和知識經(jīng)濟的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的人才觀念正在發(fā)生變化。21世紀對人才的要求更高了,社會越來越需要“全才”“通才”。社會需要什么樣的人才,學校作為培養(yǎng)人才的重要基地,應該為社會提供各類人才。
21世紀,人才將是綜合素質(zhì)高、實踐能力強、文化內(nèi)涵深厚的創(chuàng)新群體。而有著熏陶作用的校園環(huán)境,在素質(zhì)教育方面有著天然的優(yōu)勢,營造優(yōu)美的校園環(huán)境,把育人提升到環(huán)境育人的高度,充分認識到優(yōu)美的環(huán)境、和諧的校園氛圍對提高學生的審美情趣、高尚情操和創(chuàng)造能力,及高尚人格的培養(yǎng)有著重要的影響。為了營造一個更加美麗的校園和諧氛圍,我們著手舉辦一次全校范圍內(nèi)關(guān)于學校公益創(chuàng)意征集活動,以促進我們的校園的美好和諧。
3、活動目的
三。營造校園文明氛圍,建設(shè)節(jié)約型綠色校園,營造和諧的教育環(huán)境。
2.根據(jù)學生對學校的建議,在學校環(huán)境中的一些薄弱地區(qū),盲區(qū)行改善維護。
3、激發(fā)學生愛環(huán)境,愛校園的熱情,并倡議師生從自我做起,愛護環(huán)境,愛護校園,為我們學校的建設(shè)貢獻出自己的一份力。
4培養(yǎng)當代中學生的公益意識和創(chuàng)新精神。
三、活動主題
創(chuàng)意實現(xiàn)夢想志愿溫暖校園
四、 活動時間:
4月15日---4月19日
6、活動地點:
***x宣傳欄前
7、活動對象:
***x中學全體在校生
七、活動說明:
1、立足于校內(nèi)公益為主,要求積極向上,體現(xiàn)當代中學生精神風貌和學校特色,可圍繞“文明校園”“美麗校園”“人文校園”“低碳校園”“實踐校園”為主題進行創(chuàng)意點子征集。
2活動下設(shè)創(chuàng)意區(qū)和反饋區(qū),包括創(chuàng)意創(chuàng)意的收集;反饋區(qū)既反饋一些同學們在學習生活中發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)存在的問題及對于我們存在問題的意見及建議的反饋。
三。選取一定數(shù)量的創(chuàng)新性、可行性、有效性和可持續(xù)性的思想和反饋問題進行表彰。
八、注意事項
1值班人員應佩戴工作許可證,了解活動內(nèi)容,并向詢問者適當介紹活動情況。(可打印幾份活動簡介并放在值班臺上)
2注意分類收集,妥善保管。
2013年4月15日
校園公益創(chuàng)意征集活動
方案2013年4月
? 創(chuàng)意方案 ?
一年一度的六一兒童節(jié)又要到了。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園,為了改變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況,我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨厚的自然優(yōu)勢,設(shè)計了快樂六一活動周,以開展系列慶?;顒拥男问剑屆總€孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂。以下是我們“快樂六一活動周”的方案:
1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節(jié)日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的;
3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的`良好形象。
1、通過xx、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。
2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。
3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。
4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據(jù)情況進行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使大中小班幼兒一起活動,體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。
5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。
6、各班聯(lián)系同組活動的班級,進行準備活動。
1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應的準備工作。
2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。
活動方式:
全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動。
1、xx野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀xx,中午一起在xx空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。
2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。
3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
活動方式:
1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。
2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。
3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;
4、注意活動時的衛(wèi)生和安全。
活動方式:
1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學發(fā)現(xiàn)室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。
? 創(chuàng)意方案 ?
品牌活動名稱:
科協(xié)創(chuàng)意活動月
之“語伴之旅”
活動主題:
有一個人可以不假思索得說一口純正的外語;
有人能帶你走進異域文化,感受異域風情;
有一個人可以和你一起學習,一起進步。
他是誰? hey! 語伴!
我認識了一個外國朋友,結(jié)下了一段跨界友誼,
你還在等什么?踏上“語伴之旅”,尋找你的那個他/她!
活動目的:
促進中外文化交流,深化外國語學院外語學習氛圍,鍛煉每一位同學的語言能力,以使同學們在了解異域文化的同時又能說出一口流利的外語。
活動口號:
無論國籍,膚色,語言,信仰。只要有你,一切都是那么完美。
活動步驟:
一、“語伴之旅”之俄語起航
前期準備:
1. 邀請俄語外交一名,俄羅斯留學生10名左右。
2購買精美的小禮物、紙和筆等。
三。學院發(fā)出通知,要求俄語系09級、10級全體學生參加,其他系、年級學生自愿參加。
活動現(xiàn)場:
1活動現(xiàn)場布置:懸掛橫幅、張貼海報、擺設(shè)桌椅等。
2. 接待外教和留學生。
3.將我校學生與外國學生進行配對和分組。
活動環(huán)節(jié):
1. 各位同學進行自我介紹。本環(huán)節(jié)持續(xù)約20分鐘。
2兩國學生開始自由交流和交談,使他們更好地了解對方。本環(huán)節(jié)持續(xù)約15-20分鐘。
三。外教將帶領(lǐng)我們做各種游戲,促進友誼的發(fā)展。本環(huán)節(jié)持續(xù)約30-40分鐘。
4. 活動介紹,大家互留****。
二、“語伴之旅”之日語漫步
前期準備:
1. 邀請日語外交一名,日本留學生7名左右。
2購買精美的小禮物、紙和筆等。
三。學院發(fā)出通知,要求日語系09級、10級全體學生參加,其他系、年級的學生自愿參加。
活動現(xiàn)場:
1活動現(xiàn)場布置:懸掛橫幅、張貼海報、擺設(shè)桌椅等。
2. 接待外教和留學生。
3.將我校學生與外國學生進行配對和分組。
活動環(huán)節(jié):
1. 各位同學進行自我介紹。本環(huán)節(jié)持續(xù)約20分鐘。
2兩國學生開始自由交流和交談,使他們更好地了解對方。本環(huán)節(jié)持續(xù)約15-20分鐘。
三。外教將帶領(lǐng)我們做各種游戲,促進友誼的發(fā)展。本環(huán)節(jié)持續(xù)約30-40分鐘。
4. 活動介紹,大家互留****。
三、“語伴之旅”之英語驛站
前期準備:
邀請一位英語或其他國家的留學生。
2購買精美的小禮物、紙和筆等。
三。學院發(fā)出通知,要求英語系09級和10級全體學生參加,其他系和年級的學生自愿參加。
活動現(xiàn)場:
1活動現(xiàn)場布置:懸掛橫幅、張貼海報、擺設(shè)桌椅等。
2. 接待外教和留學生。
3.將我校學生與外國學生進行配對和分組。
活動環(huán)節(jié):
1. 各位同學進行自我介紹。本環(huán)節(jié)持續(xù)約20分鐘。
2兩國學生開始自由交流和交談,使他們更好地了解對方。本環(huán)節(jié)持續(xù)約15-20分鐘。
三。外教將帶領(lǐng)我們做各種游戲,促進友誼的發(fā)展。本環(huán)節(jié)持續(xù)約30-40分鐘。
4. 活動介紹,大家互留****。
四、“語伴之旅”之異域萬花筒
前期準備:
1. 邀請英語外交一名,各國留學生10名左右。
2購買精美的小禮物、紙和筆等。
三。學院發(fā)出通知,要求各系10年級全體學生參加,其他系、年級學生自愿參加。
活動現(xiàn)場:
1活動現(xiàn)場布置:懸掛橫幅、張貼海報、擺設(shè)桌椅等。
2. 接待外教和留學生。
3.將我校學生與外國學生進行配對和分組。
活動環(huán)節(jié):
1. 各位同學進行自我介紹。本環(huán)節(jié)持續(xù)約20分鐘。
2兩國學生開始自由交流和交談,使他們更好地了解對方。本環(huán)節(jié)持續(xù)約15-20分鐘。
三。外教將帶領(lǐng)我們做各種游戲,促進友誼的發(fā)展。本環(huán)節(jié)持續(xù)約30-40分鐘。
4. 活動介紹,大家互留****。
活動預算:
海報:8*5=40元
教師禮品:4*25=100元
糖果:30*4=120元
紙筆:1*40=40元
合計:300元
外國語學院科技創(chuàng)新協(xié)會
2011.9.18
? 創(chuàng)意方案 ?
一、活動時間:6月xx日—6月xx日
二、活動主題:父親節(jié)快樂
三、活動內(nèi)容
活動一、真情實意送父親,健康禮品更貼心!
活動期間,穿著類、百貨類商品85折,小家電、化妝品滿9折,部分運動服類5折起。(明示商品不參加,詳情見店內(nèi)海報)
二樓皮鞋館推出“涼鞋節(jié)”,超市推出“洗化節(jié)”,不要錯過哦?。?/p>
活動二、粽情新世紀超市換購禮
6月xx日—xx日活動期間,凡在超市單票購物滿39元,贈換購券一張,滿69元贈二張,滿99元贈三張,顧客憑券即可換購指定超值低價商品。
活動三、五月端午xxx,“巧手包粽”擂臺賽
6月xx日至xx日活動期間,凡在超市購物的顧客,無論金額大小,即可報名參加相應時間的“巧手包粽”擂臺賽,每組限5人參加,在5分鐘內(nèi)包粽時間短、包粽質(zhì)量好的為獲勝者,即可獲贈禮品一份,每人限參加一次。
獎項設(shè)置:
第一名“包粽王”冠軍獎伊利牛奶一箱+新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子
第二名“包粽王”亞軍獎新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子
第三名“包粽王”季軍獎當天所包粽子
參與獎:其他選手將得到5個自己所包的粽子。
●報名時間:6月xx—6月xx日,xxx各店服務臺報名,報名只限參加一店活動。
比賽時間地點:
1、xxx人民商場店6月xx日下午16:00整
2、xxx購物廣場6月xx日下午16:00整
3、xxx惠萬家超市xx店6月xx日下午16:00整
●操作步驟:洽談采購粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽
●道具要求:蜜棗小粽葉繩子學生專用剪刀\盤子水桶勺子圍裙
●比賽規(guī)則:選手做好準備后,裁判宣布比賽開始,在3分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好,由專人負責記時,比賽可分為2—3輪以增強氛圍。最快的選手將被評為冠軍。
? 創(chuàng)意方案 ?
主題:陽光廣告社區(qū)創(chuàng)意展
組織主辦:陽光新城市廣場
協(xié)辦:京探網(wǎng)新京報百度
活動內(nèi)容
規(guī)模:10-20個攤位
時間:6月18、19、25、26日上午11:00—下午18:00
地點:陽光廣場6月社區(qū)推廣活動
招商內(nèi)容
現(xiàn)場創(chuàng)意:占會場總攤位的30%,知名創(chuàng)意人士自由發(fā)揮創(chuàng)意,吸引人氣;
手工藝品銷售類型:占總攤位的40%,創(chuàng)意手工藝人員帶成品銷售,現(xiàn)場制作同類產(chǎn)品;
新奇工藝品銷售型:占全場總攤位40%,由**創(chuàng)意產(chǎn)品店家組成,現(xiàn)場售賣網(wǎng)上較為流行或比較有新意的創(chuàng)意商品。
配套活動
魔術(shù)表演:
演出時間:6月18、19、25、26日上午11:00
—下午18:00
地點:活動現(xiàn)場臨時舞臺
活動效果預估
參展藝術(shù)家:20人
參展作品:800件
現(xiàn)場觀眾:2-5萬人次
**報道:〉10篇
網(wǎng)絡(luò)相關(guān)報道訪問量〉50萬人次
甲方預算(主題活動部分)
活動資料:展位資料、現(xiàn)場宣傳資料等
1-2活動組織者:每節(jié)200元
活動人員3-6:100元/次
籌備時間安排
簽署合作協(xié)議:5月1日前
攤主招聘:5月1日-6月15日
配套活動:5月1日-6月26日
活動材料設(shè)計制作:5月30日-6月5日
活動日程表
集市活動時間安排
08:30-10:30場地搭建
10:00-11:00攤主報到,在集市服務臺簽名領(lǐng)取攤位材料、布置攤位11:00-18:00創(chuàng)意集市開市
18:從00:00到19:00,活動結(jié)束,攤主被撤離,場地被撤離
第二部分:創(chuàng)意商業(yè)博覽會策劃方案
創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市活動方案
一、活動主題
“i創(chuàng)意·i創(chuàng)業(yè)”之——國定東路200號“創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市”活動
二、活動時間
1: 20xx年11月20日星期二30-4:00
三、活動地點
楊浦區(qū)國定東路200號三樓
四、活動對象
面向全市意向創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)者
五、活動背景
由于我國就業(yè)形勢嚴峻,市團委決定提高當代青年的創(chuàng)新意識
為此目的,組織高校設(shè)計,交流和展示創(chuàng)意和企業(yè)家產(chǎn)業(yè)。同時,豐富了大學生的校外生活,增強了大學生的創(chuàng)新意識。
? 創(chuàng)意方案 ?
一、活動主題:名城盛典領(lǐng)SHOm,4組15000×15000mm,垂直長度為100000mm。
2、20_年12月25日上午9:00典禮正式開始
8:30播放迎賓典,軍樂隊演奏迎賓曲;禮儀小姐迎賓,幫助來賓簽到,為來賓佩戴胸花、胸牌、并派發(fā)禮品;
8:40來賓入會場就座;
8:50播放慶典進行曲,安福舮寶船船帆揚起,匾額紅綢從空中徐徐降下,音樂改為舞曲,出現(xiàn)舞蹈者表演舞蹈《揚帆起航》,以調(diào)動現(xiàn)場氣氛,吸引現(xiàn)場的目光;
9:00舞蹈結(jié)束,五彩繽紛的彩帶彩紙從空中灑下,主持人上臺宣布商場開業(yè)儀式正式開始,主持人介紹貴賓,宣讀祝賀單位賀電、賀信(鼓樂齊鳴);
9:15市領(lǐng)導致辭;
9:20商場總經(jīng)理講話;
9:25威風鑼鼓表演;
9:40來賓代表講話;
9:45業(yè)主代表講話;
9:50邀請商場總經(jīng)理及貴賓代表為睡獅點睛,舞獅歡舞,請來賓欣賞舞獅表演;
10:00宣布剪彩人員名單,禮儀小姐分別引導主禮嘉賓到主席臺;10:05商場開業(yè)剪彩儀式開始,主禮嘉賓為入伙儀式剪彩,嘉賓與業(yè)主舉杯齊飲,鼓樂齊鳴,醒獅歡舞,放飛小氣球?qū)⒌涠Y推向高潮;
10:10商場開業(yè)儀式圓滿結(jié)束,商場氛圍體驗活動全面開啟。
七、活動效果預測:縱觀近年消費者對4T營銷模式的廣泛認可,展覽主題及大型展示道具獨家稀缺資源的引進,具備良好的人氣基礎(chǔ);同時,通過資源整合,采用租賃、巡展的模式,和集中采購、批量生產(chǎn)的模式,活動投入成本將大大降低。
? 創(chuàng)意方案 ?
遠足活動創(chuàng)意方案【篇1】
開展背景:
隨著孩子年齡的增長,他們的求知欲在不斷提高,思維的方式也越來越豐富,他們對大千世界有著強烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子,走路的機會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機會已經(jīng)太少了。家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險,處處對孩子呵護,因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現(xiàn)依賴,遇到困難有退縮的現(xiàn)象。為此,我們根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,幼兒園每周開展了幼兒社區(qū)遠足活動,為孩子們提供了一次親近大自然的機會,擴大了他們接觸、認識社會的活動空間。通過遠足活動增進幼兒體質(zhì),促進其身心和諧發(fā)展。
活動目標:
一、通過遠足活動培養(yǎng)幼兒健康心理。
1、培養(yǎng)幼兒的自信心。
2、培養(yǎng)幼兒良好的情緒情感,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神。
二、通過自己的眼睛觀察了解周圍自然環(huán)境的變化,知道一年四季的輪回變化。
三、會在活動中自己照顧自己,同時還會保護同伴,知道互相幫助的含義。
活動注意事項:
1、安全工作不能忽視。由于遠足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔心的一個方面。為了確保遠足活動安全順利地開展,我們進行了全方位的安全教育工作。
2、加強教師的安全意識。防患于未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的主要組織者,所以安全工作的首要任務是加強教師的安全意識。在每次遠足活動前,應專門組織教師們討論、假想活動中可能遇到的安全隱患,并設(shè)計出切實可行的解決辦法。
3、加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼兒園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放松的同時也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們應在教育目標中加大了安全教育的比重,將安全教育工作滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié),組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路等,使孩子們的自我保護能力大大提高。
4、出發(fā)前的準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。準備好照相機。
5、做好活動中的保育工作。
遠足活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),及時調(diào)整活動的節(jié)奏和速度,給予適當?shù)男菹ⅲ處熃?jīng)常清點幼兒人數(shù)以防幼兒走失等,保證遠足活動的順利和安全。
6、做好活動后的保育工作。
經(jīng)過1-2個小時的步行,孩子們回到幼兒園時一般都累了,于是就會發(fā)生大小便在身上、不洗手就拿點心吃等情況。所以,即使遠足活動結(jié)束了,教師也不能掉以輕心,要堅持做好活動后的保育工作,組織好接下來的其他活動。
7、做好體弱幼兒的保育工作。
由于個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質(zhì)相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務,使他們的體質(zhì)得到進一步的增強,也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。
8、幼兒的身心發(fā)展是循序漸進的。所以,組織遠足活動也要遵循循序漸進的原則,講究連續(xù)性,可從步行距離、步行時間、遠足方法、遠足地點等方面體現(xiàn)出來。在確定步行距離和時間上,宜由短及長,如小班第一次遠足的距離是0.5公里,所用時間為30分鐘,以后逐漸增加到3公里、2個小時;遠足的地點也由單一性向綜合性發(fā)展,將單純的遠足活動和各種主題活動結(jié)合起來,使其成為一項綜合性的活動。
遠足活動創(chuàng)意方案【篇2】
一、活動目的:
與春意共舞,和春風同行。為了更好地鍛煉體能、強化集體意識和紀律觀念、培養(yǎng)吃苦精神和愛國愛家鄉(xiāng)情感,也是對我校全體師生的一次意志磨練,經(jīng)學校研究決定開展“青春遠足,放飛夢想”遠足活動。
二、活動主題:
“勵志青春,放飛夢想”
三、組織機構(gòu):
成立遠足實踐活動領(lǐng)導小組和實施小組。
(一)領(lǐng)導小組:
七年級組長:__
九年級組長:__
組員:全體校務會成員
(二)實施小組:以各班班主任老師為組長,分配到班的老師為組員,負責班級帶隊與安全管理工作;段長負責整個級段的學生、教師的點名、協(xié)調(diào)等工作
四、活動具體安排:
(一)遠足路線:
年級段具體路線線路一
七年級學校操場→皇岙→羅山村→倒壟坑→龍崗寺→鐘秀園→沿公路返校
線路二
九年級學校操場→皇岙→羅山村→龍?zhí)丁幭L景區(qū)→鐘秀園→沿公路返校
(二)參加對象:全體師生
(三)活動時間、內(nèi)容安排:
活動時間活動內(nèi)容
3月29日(星期三)8:00操場集合,召開行前會
8:20—11:00遠足行進
11:00—11:30野外就餐
11:30—13:00班級自由活動
13:00——14:30鐘秀園活動、集中返回
(四)班級準備工作
1、班級要結(jié)合“勵志青春,放飛夢想”活動要求,由學生精心設(shè)計班級遠足實踐活動方案(包括自由活動方案)。
(1)擬定合理購物方案要求:
①經(jīng)費節(jié)省
②人人能體驗吃苦,但能滿足學生吃飽與解渴
-
★述職報告之家Ys575.cOM嚴選TOP:
- 創(chuàng)意活動方案?|?科技創(chuàng)意方案?|?創(chuàng)意策劃方案?|?端午節(jié)創(chuàng)意活動方案?|?培訓計劃方案匯集?|?感悟匯集
(2)擬定班級自由活動方案要求:
①編排唱歌等形式展示班級風采;
②班級自由活動內(nèi)容設(shè)計要講究突出主題、學生參與度、活動趣味性等;
③指定學生行進中舉班旗。
(五)幾項具體工作:
1、學生行前提醒教育:__
2、協(xié)調(diào)工作:__
3、集合、整隊、指揮工作:__(七年級);__(九年級)
4、后勤保障工作:__攝影:__(七年級)__(九年級)
5、途中護衛(wèi)工作:各帶隊老師、若干交警、__(九年級)
(六)學生行裝及公眾形象要求
1、可攜帶輕便的記錄用品,如筆記本;用小型相機或手機拍照。
2、佩戴?;?、團徽標志牌、穿校服、穿運動鞋。
3、注意公共衛(wèi)生,注重公德意識培養(yǎng),嚴禁隨意亂扔雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。
4、團結(jié)互助、嚴守紀律、注意安全,樹立良好的精神風貌。
5、認真考察,積極探索。
(七)注意事項:
1、如遇大雨天則取消活動計劃,照常上課,是否延期舉行另外決定。
2、原則上不準請假,確有身體原因不便遠足向班主任請假。
(八)應急預案:
1、事故應急處理領(lǐng)導小組:
七年級:__
九年級:__
2、處理原則:預防在先,及時匯報,及時聯(lián)系,妥善處理。
遠足活動創(chuàng)意方案【篇3】
一、指導思想
為認真貫徹學校健康人格教育,深入開展“青少年陽光體育健身活動”,進行愛國主義教育、環(huán)境教育、集體主義教育和礪志教育,培養(yǎng)學生的愛國意識、環(huán)保意識、集體意識和頑強毅力,同時讓學生親近大自然、回歸大自然,感悟秋去冬來,放飛心靈,陶冶情操。高三年級決定開展主題為“青春遠足,放飛夢想”遠足活動。具體方案如下:
二、活動口號:
青春遠足,放飛夢想,火紅年華,激情飛揚,團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,決戰(zhàn)高三,永爭第一!
三、活動宗旨:
1、走進新農(nóng)村,親近大自然,放飛心靈,陶冶情操,熱愛生活。
2、豐富校園文化生活,體現(xiàn)良好的行為習慣,磨練意志,增強體質(zhì),鍛煉體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團隊協(xié)作精神,強化紀律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽感。
3、繼承長征精神,磨練意志品質(zhì),進一步增強責任感和使命感。
4、了解我們可愛的家鄉(xiāng),打造德育特色,展示實高學生良好風貌,樹立實高良好形象。
四、活動時間:
20__年10月29日(如雨順延)
五、活動對象:
20__屆高三全體學生及教師、分管校長、年級組成員、相關(guān)行政干部、醫(yī)務人員、攝影人員。合計約1300人。
六、活動地點及內(nèi)容:
遠足至清泉鎮(zhèn)火山生態(tài)園、野炊及文體活動、原路返回。 各班提前做好培訓安排,分組準備勵志演講、小組總結(jié)、文體活動等。
七、交通方式及行程路線:
全程步行(來回全程約24公里)
實高大操場(集合)——出校門門右行—盛百客——十月路——麗文大道——縣郵政大樓—威尼斯大酒店——麻橋中學—麻橋老街——火山村-——火山生態(tài)園(單程12公里)。
八、領(lǐng)導小組:
組 長:熊偉 副組長:王升旗 湯本龍 謝志勇
組 員:余帆 鄢劍、汪斌、范曉燕、郭楚明、余青松、王志達、徐金枝、姜運貴、年級組全體成員、醫(yī)務人員蔡少平、22位班主任。
各班負責人:各班隨隊教師均須保持電話暢通,學校準備好隨隊收容車和隨隊校醫(yī)。
九、分工及主要負責人
1、指揮組:組長;王升旗、湯本龍、謝志勇;副組長:余帆、鄢劍、陳勝
職責:與交警、村委會、火山生態(tài)園等單位聯(lián)系溝通,確保安全、及時處理偶發(fā)事件。
2、交通引導組:余青松、范小燕、汪彬、郭楚明、徐金枝及保衛(wèi)科工作人員、陳勝、王水文、方韜、嚴茹、各班班主任,保衛(wèi)科及年級任課行政干部指揮學生隊列整齊,有序前進,在十字路口協(xié)調(diào)交通,岔路口一左一右引導學生安全過馬路。
3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組:段湘平、江豐林、王水文、周佳騰、方韜、嚴茹協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)各班,及時上報情況。
4、攝影、宣傳組:信息中心一人、各班主任及年級組成員,做好沿途照片拍攝。
5、醫(yī)務:蔡少平 準備常用藥。
7、跟車及后勤保障組:租車一臺。
8、班級學生志愿組:各班常務班委成員,管理本班學生秩序、紀律。
十、準備工作
1、10月上旬確定遠足路線,并聯(lián)系相關(guān)村委會。責任人:余帆、陳勝
2、10月中旬,相關(guān)人員再次熟悉路線、制定徒步遠足方案并報學校審批。責任人:余帆、陳勝
3、向校團委借出校旗,各班班主任備好本班班旗。責任人:江豐林、周佳騰
4、10月28日晚召開專題班主任會布置相關(guān)工作,各班告知學生、家長,確定未能參加徒步遠足的人員名單。 責任人:陳勝 段湘平
4、聯(lián)絡(luò)安排好醫(yī)務人員、攝像人員,隨隊車輛,并督促準備好常用的急救藥物。責任人:江豐林、周佳騰
5、各班主任自行準備擴音喇叭一個,班級學生提前分組,制定好班內(nèi)遠足活動安全管理方案。 責任人:各班主任。
十二、活動注意事項:
1、各班成立遠足組、安全保障組、后勤組、宣傳組、美食組、表演組,班主任提前作好培訓,明確組長、副組長工作職責,確?;顒影踩⒂行颉⑽拿?、快樂。
2、所有學生均須著統(tǒng)一校服或班服參加,身體原因等不能遠足的班主任審核上報年級批準,其他情況原則上不予準假。步行的過程中必須注意前后照應,不要掉隊。余帆、陳勝、江豐林領(lǐng)隊,段湘平和王水文斷后,王升旗、湯本龍、謝志勇三位校長在中間協(xié)調(diào)。
3、請注意安全。安全第一。各班班主任、相關(guān)帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各班遠足事宜,特別注意沿途安全問題的指導和處理,并隨班遠足處理各種事件;班主任全程跟隨組織各班學生,隨時清點本班人數(shù),提醒學生在路上和遠足過程中不要嬉鬧,小心腳下,學生一律嚴禁攜帶火種(打火機、火柴等)進入林區(qū),確保林區(qū)安全。。報告并處理各種突發(fā)事件,嚴禁學生打鬧、離隊;各管理員負責班級聯(lián)絡(luò)等事宜。
4、請聽從指揮。一切都要聽從指揮,不要擅自行動。徒步遠足全程列兩路縱隊步行,要求隊列整齊,無掉隊、離隊現(xiàn)象、沿途齊喊班級口號,齊唱班歌、校歌或激勵歌曲等。如需離開,請知會組長、副組長或班主任,經(jīng)同意后、結(jié)伴同行(含上廁所)。
5、請注意守時、守紀。請注意活動時間的安排,爭取10:20到達麻橋火山村火山生態(tài)園集合,如有特殊原因不能準時到達者,請?zhí)崆案嬷鹘M長、副組長或班主任。(注意:請每位同學存下組長、副組長或班主任的電話。)
6、請自備必需品。請自備遮陽傘、引用水、自備燒烤類食品、干糧(面包、蛋糕等)和礦泉水(適當,不要太多)、不浪費、不攀比,并注意食品安全(注意生產(chǎn)日期),戶外野炊所需食材和用具(或買或租)各班自行準備。毛巾、紙巾、傷痛藥(風油精、創(chuàng)可貼)、換洗衣物等;建議穿休閑衣褲和運動鞋,建議背雙肩背包。
7、請注意保護環(huán)境。遠足途中請右行并走人行道,不攀折樹枝花草、不亂扔果皮紙屑,請自備垃圾袋。
8、緊急情況處理。遠足途中,請及時補充水分,如有不適,需及時與組長、副組長或班主任取得聯(lián)系,必要時及時與年級領(lǐng)導或隨行校領(lǐng)導及時聯(lián)系。
9、團隊協(xié)作。請大家互相幫扶,共同享受活動的過程。請留下倩影,請每班自帶相機。
10、班主任務必摸清班中體質(zhì)較弱等原因而不能參加遠足的學生名單,安排學生在教室自習。
十三、活動總結(jié):
1、感想:開展一次以“誓爭第一” 為主題的征文活動,每班推選優(yōu)秀稿件上報年級組。年級組將本次“遠足”優(yōu)秀征文進行專板展示。
2、評優(yōu): 在本次徒步遠足活動中,中途設(shè)定由教師、學生干部組成的評分小組,對沿途和整個活動過程進行多次評價,所有出發(fā)學生都堅持到最后、順利返校的班級、且能達到方案中所規(guī)定的要求,則可被評為本次活動的優(yōu)勝班級,年級將進行表彰。(要求班主任、任課教師能與學生一起步行)。評價小組成員:方韜、嚴茹、曹靜、黃慶華、翁佳。
3、總結(jié):各班分享遠足的照片,討論遠足中遇到的問題和感受,年級領(lǐng)導在晨會上對本次“遠足”作總結(jié)。
4、利用教學樓前的宣處展板展示本次活動剪影,說明本次活動的意義,以及自己的感受。
遠足活動創(chuàng)意方案【篇4】
一、活動背景:
__區(qū)近幾年的變化日新月異,但是隨著生活水平的提升,孩子們平時行走的機會也越來越少,優(yōu)越的生活條件使一些孩子的體質(zhì)有所下降。希望通過此次遠足活動讓孩子走進大自然,開闊視野,增強孩子們的體質(zhì),鍛煉孩子的耐力和意志力,在探尋__區(qū)美麗風景的同時,感受到高新區(qū)變化帶來的魅力。
二、活動目的:
讓孩子走進大自然,開闊視野,增強孩子們的體質(zhì),鍛煉孩子的耐力和意志力,并能提高孩子參與社會實踐的經(jīng)驗。
的:
三、活動對象:
六年級全體班主任和學生
四、活動時間:20__年8月19日全天(暫定)
五、活動路線:18公里
8:10學校操場集中(校長進行出發(fā)誓師動員)——8:20學校大門出發(fā)---__法院——__中學——__創(chuàng)業(yè)服務中心——__——__——__——__橋——__風景區(qū)東區(qū)(自由活動、班級拍照)---午餐(學校統(tǒng)一)休息、集合——__風景區(qū)西區(qū)返?!綄W校點人數(shù)活動結(jié)束。
六、活動安排:
此次活動由學校德育處、安全辦及班主任和任課老師全程護送,醫(yī)療小組、學校后勤保障組跟隨。
說明事項:
七、活動要求
1.學校印制告家長的一封信,班主任發(fā)放至家長手中,按要求收回,并確定家長志愿者。
2.利用班會對學生進行安全教育,強調(diào)遠足時聽從學校的統(tǒng)一安排。
3、在活動過程中,各班班主任老師要抓好學生的交通和行為安全教育工作,安排好本班學生的行動小隊長,做到老師管隊長,隊長管學生的安全及任務分工。
4、活動結(jié)束后,及時總結(jié),利用班會組織學生進行感悟交流,同事要求學生寫好感悟交流材料,每班精選5——10篇上交德育處。同時上傳召開感悟交流的相關(guān)圖片不少于2張(電子版)。
5、要積極組織,全面參與,及時拍照,做到有活動、有過程、有記錄。
遠足活動創(chuàng)意方案【篇5】
一、活動主題:
徒步遠足我能行、文明出行我最棒
二、活動目的
1.通過遠足活動,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)幼兒堅忍不拔的精神和獨立能力。
2.結(jié)合安全文明出行的教育要求,教育幼兒安全、文明出行,踐行文明小公民。
3.開闊幼兒的視野,感知認識春天的自然景象。
4.體驗與老師、同伴外出游玩的快樂,樂意與同伴分享食物。
三、活動準備
1.園務組設(shè)計好行進路線,并提前熟悉路線。
2.中、大班班主任寫好方案,設(shè)計好游戲活動,做好孩子的安全與文明出行教育,并邀請幾名家長做義工協(xié)同組織活動,做好其它出行準備。
3.安排好工作人員,并進行分工調(diào)配。
4.發(fā)短信通知家長做好相關(guān)的準備工作。
5.與轄區(qū)治安聯(lián)防隊聯(lián)系,要求協(xié)助做好安保工作。
四、活動流程
1.中、大班保教人員及幼兒8:30集中大操場,仇園長講話,舉行出發(fā)啟動儀式。
2.為每個班的幾名幼兒穿上兒童反光衣,在保教人員、保安、一名醫(yī)生及幾名治安隊員的陪同下開始徒步遠足。
3.沿途與幼兒觀察討論所見所聞,踐行安全文明出行的良好行為。如:行人走人行道,橫過馬路要看信號燈、走斑馬線等等。
4.到達釜山公園后,觀賞公園美景及春天的特征,與老師、同伴交流。
5.游戲活動。
6.分享美食。
7.收拾整理,將垃圾扔進垃圾桶,保持公園的清潔。
8.10:10時排隊原路徒步返回,鼓勵幼兒不怕苦,不怕累,堅持走完全程。
9.回到課室作整理、小結(jié)。
遠足活動創(chuàng)意方案【篇6】
為規(guī)范學生行為、拓展學生視野、陶冶學生情操,豐富學生課外生活,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和團隊協(xié)作精神以及不怕困難、不怕艱辛、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強等品質(zhì),同時普及環(huán)保知識和規(guī)范環(huán)保行為,實踐自我安全保護、道路交通安全等法律知識,感受本土風物,挖掘歷史文化積淀,實踐地理、歷史、生物、政治等學科知識,學校決定組織全體高一學生進行這次遠足社會實踐活動。
一、活動組織機構(gòu)
組長:
副組長:
組員:
二、參加對象:
__二高高一兩個班高三三班部分師生(學生身體不適者,提前提出申請,可不參加此項活動)。
三、活動時間、路線
時間:_月_日8:00到15:00
路線:校門→正北→鐵路橋南頭轉(zhuǎn)正東→糧管所背后→鎮(zhèn)衛(wèi)生院西路→轉(zhuǎn)正西→化工廠北門→正西→經(jīng)韓巖村→走藏寶溝→高速路口往東南→經(jīng)石堆村→轉(zhuǎn)正東→過董家坡村→過白埠村→熊耳山;然后原路返回。
四、活動主題、內(nèi)容和目的
1.主題:磨礪意志,團結(jié)協(xié)作,親近自然,提升素養(yǎng)
2.活動內(nèi)容:
(1)遠足
(2)環(huán)保教育
(3)法制安全教育
(4)學科知識講座
(5)勵志心得佳作展評
(6)活動總結(jié)
3.目的:進行集體主義教育,實踐自我超越,進一步加強環(huán)保教育,實踐綠色環(huán)保行為,實踐道路交通和自我安全防護。在活動中展示青少年朝氣蓬勃的精神面貌,體現(xiàn)團隊精神,表現(xiàn)堅毅頑強,團結(jié)協(xié)作的良好品格,并能進行相關(guān)配套的
五、活動安排:
1.7:40在北操場集合,進行授旗儀式和活動安全教育。
2.8:00出發(fā),15:00前全部返校。
六、注意事項
(一)班主任
1.充分動員,讓學生明確活動意義;活動中充分調(diào)動學生積極性,隨時觀察學生情緒動向,做好活動總結(jié)。在活動開始前,各班組織學生進行隊列、歌唱、口號的規(guī)范和訓練,進行以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀律觀念、自我安全防護、環(huán)保意識以及展示二高學生形象、學校形象等內(nèi)容的思想教育。
2.強化學生安全意識。把安全工作做為整個社會實踐活動的重要環(huán)節(jié)來抓,各項安全措施要落實到人,每班選派2—4名班干部協(xié)助班主任管理。服從集體行動,細化管理要求。
3.班主任全程跟班,另每班至少選派一名教師協(xié)助管理。密切注意班級學生的活動情況和各類安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學生,并及時向相關(guān)領(lǐng)導匯報。出發(fā)時、遠足過程中、班級活動、返校時每次均要清查學生人數(shù);活動期間禁止任何形式的單獨行動。
4.教育學生有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。
5.嚴格劃分活動區(qū)域,禁止學生到有危險的區(qū)域活動。若活動時發(fā)生意外,應立即向?qū)W校領(lǐng)導匯報,并采取積極有效的救護措施。
6.活動前審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動,并將其妥善安排。
7.嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
8.環(huán)保教育:教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化。嚴禁學生攀折花草樹木,嚴禁亂丟垃圾,每生、每班自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
9.組織學生唱歌曲和喊口號,調(diào)動學生情緒。
(二)學生
1.全體學生在行進過程中要保持班級隊列整齊,每班均需帶班旗,2列縱隊行進,堅決杜絕學生私自活動。學校進行紀律考核。
2.衛(wèi)生要求:愛護公共設(shè)施,愛護公物講衛(wèi)生;準備好塑料口袋,垃圾要裝袋。學校進行衛(wèi)生考核。
3.紀律要求:集體活動不離隊,服從安排聽指揮;文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊;善于觀察多思考,邊玩邊學長見識。
4.班級活動:積極參加班級組織的主題活動(班主任負責,文明、有意義)
5.出行在外,注意文明舉止,避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。
6.嚴格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生,特別是過馬路時要絕對聽從學校老師和相關(guān)人員指揮,有序通過。
7.活動時,注意保管好自己的物品。
8.確保飲食安全,不喝生水,不要在小攤小販處購買食品。
9.活動結(jié)束后,以班級為單位,組織班級內(nèi)部感想交流,并推薦至少5篇優(yōu)秀“遠足感想”上交綜合辦公室展出。
10.學生自帶少量食物和水,早晨出發(fā)前學生要吃好早餐。特別注意要穿旅游鞋或膠底鞋。
(三)隨隊教師
1.協(xié)助班主任組織學生。
2.與班主任配合,調(diào)動學生情緒,組織唱歌和喊口號。
3.配合班主任隨時觀察學生狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
七、活動結(jié)束后,及時進行總結(jié)。
八、活動流程
1.提前一周進行活動動員。召開相關(guān)人員會議,班主任向?qū)W生公布活動事宜,強調(diào)注意事項。
2.家長不同意的學生不允許參加活動。
3.10月13日,7:40集合,7:50舉行授旗儀式,作動員講話。
4.主持人宣布活動開始。
5.徒步走到白埠村西廢棄料場中途休息。
6.再出發(fā)前集合學生進行必要的總結(jié)和交代。
7.到達目的地,集合訓話,補充體力后開始爬山競賽。
8.到達山頂清點人數(shù),稍作休息,開始相關(guān)學科活動。
9.山頂午餐,拍照留念,清理垃圾,開始下山。
10.到達山下集合隊伍,清點人數(shù),然后列隊徒步返回。(活動全程班主任不得離隊。)
11.當天晚訓,由政教處做簡短的活動總結(jié)。
九、后勤保衛(wèi)和醫(yī)療救助
__主任駕車,進行全隊安保、聯(lián)系、緊急情況救援等工作。無緊急情況車上不得坐人。
十、其他要求
1.出發(fā)前后均要清點人數(shù),有問題及時上報;班干部和班主任分別清點,雙方做好人數(shù)比對。
2.行進過程中要保持隊列整齊。
3.活動過程中禁止亂丟垃圾,明確環(huán)保責任,規(guī)范環(huán)保行為。
4.隊伍行進中,嚴格遵守道路行走規(guī)則,不得散隊或私自離隊,注意戶外行進中自我保護,訓練團隊精神,增強安全意識。
十一、應急預案
1.責任明確到人,并配備一輛車,全程監(jiān)督學生活動情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理。
2.配備必備藥品,如出現(xiàn)意外,對于不能隨意移動的特殊傷病員,須立即撥打“120”,請專業(yè)醫(yī)院醫(yī)生及時趕到現(xiàn)場處理,防止傷勢和病情加劇。
4.帶隊教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”,在送受傷學生就醫(yī)的同時,要盡快報告學校負責人,學校領(lǐng)導接到報告后應立即趕赴事故現(xiàn)場組織指揮協(xié)調(diào),根據(jù)事件性質(zhì)及時將事故信息報有關(guān)部門。
5.不管發(fā)生何種傷害事故,帶隊人員既要組織安排好現(xiàn)場學生活動,又要立即報告學校領(lǐng)導,學校要迅速搶救受傷師生,送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護,并通知學生監(jiān)護人。
6.出現(xiàn)問題,帶隊教師要招呼就近人員,控制局面,組織人員實施救援,阻止事態(tài)的進一步發(fā)展;并立即組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證,掌握好事故的第一手資料。
7.交通意外,應立即撥打“110”報警或求救電話,并采取一些可能的急救措施;學生走失,應組織分組尋找,必要時撥打“110”求助、通知走失學生家長。
8.所有工作人員不得關(guān)閉手機,保持活動期間通訊暢通。
十二、本活動一切安排解釋權(quán)由高中綜合辦公室負責。
遠足活動創(chuàng)意方案【篇7】
一、指導思想
旨在對學生進行愛國愛鄉(xiāng)和學校優(yōu)良傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞精神、奮發(fā)向上的精神品質(zhì),強化學生的集體觀念、紀律觀念和環(huán)保意識。遠足活動也是我校開展社會實踐活動,加強素質(zhì)教育的重要組成部分。
二、參加人員及時間
參加人員:高三年級全體師生、校務會議成員。
時間:20__年4月1日。
集合時間、地點:早上7:20分跑步進場在校田徑場集中,動員后于7:40分出發(fā)。
三、遠足路線
__中學北校門→到__故居,路線總長大約10公里。
注:如遇交通阻塞或其他情況,由領(lǐng)導小組臨時商定路線。
四、組織機構(gòu)
1.領(lǐng)導小組
領(lǐng)導小組:
組 長:
副組長:
成 員:各年級正副班主任、隨班教師
總指揮:
副總指揮:
安全保障小組:
醫(yī)療救護小組:
后勤保障小組:
突發(fā)事件處理應急小組:
2.交通引導組
第一組:__交警
值班路口:__村橫穿馬路
第二組:__交警
值班路口:329國道橫穿馬路
3.宣傳報道組
五、組織實施
1.保證參加活動人員,服從指揮,不遲到,不缺席,有病事先向班主任請假,各班級記錄好參加活動學生名單、上報出席情況。各年級請假的同學一律在年級指定的教室自修,并指定教師進行管理。
2.4月1日早上7:20分前高三各班由體育委員帶隊到操場集合整隊,按每班二路縱隊排列。動員后遠足活動開始,其中體育委員位列班級前面,肩背彩旗;正副班主任一前一后進行管理;隨班教師可在班級方陣前后一同前往并兼管隊伍。
3.學生前往__同興里需保持一定的速度,正副班主任隨時調(diào)整本班隊伍,沿途學生不得隨意離開隊伍進行拍照等活動,各班可在同興里故居拍集體照合影留念。
4.學生到達__同興里時分批進入故居進行參觀,每兩個班一批,參觀時要服從同興里管理人員的安排,參觀時需隨班進、隨班出。
5.參觀完畢,學生分批乘車回校,按參觀順序上車,隨班教師隨車返回學校。
6.學生一律著校服、穿舒適運動鞋。學生可隨帶書包一個,內(nèi)可裝雨傘、干糧、水、零食等。當天學生午餐,根據(jù)參觀與返校情況,分批到食堂就餐。
7.行進過程中,各班可以拉歌、喊出自己的口號;在活動過程中,要嚴格遵守紀律,保持良好的秩序與飽滿的精神。
8.學生在整個活動過程中注意安全,嚴防事故發(fā)生。隨隊所有人員均須保持電話暢通。
六、安全應急事件的處理
1.交通安全
①交通引導組及領(lǐng)隊提前與交警聯(lián)系,在交警協(xié)助下于途經(jīng)路口拉線攔車,讓學生安全通過。
②在車輛較多路段,交通引導組指導學生安全行進。
2.突發(fā)疾病和事故的救援
①班主任立刻電話聯(lián)系隨隊醫(yī)生及領(lǐng)導小組,并報告方位和事故簡況。
②就地組織應急救治。
③班干部組織好本班同學不要慌亂,遠離危險,等待救援。
④相關(guān)人員得到求援信息后要立即趕往現(xiàn)場救援。
⑤其他人員維持本班、其他年級師生秩序。
3.對體力不支學生的幫助
①提倡班級、年級同學間互相幫助,建議離隊稍息后堅持前進。
②若在同學、老師幫助下仍不能行進,可叫隨隊校務會議成員聯(lián)系隨隊車輛,由隨隊車輛送回,或聯(lián)絡(luò)醫(yī)生救治。
4.注意事項
①所有人員應高度重視活動中的安全問題。
②班主任及相關(guān)人員要維持好本班秩序,嚴明紀律,并事前進行安全教育,最大限度地避免安全事故的發(fā)生。
③嚴禁掉隊、離隊和單獨行動現(xiàn)象。如體力不支學生較多時,可向隨隊校務會議成員請示,經(jīng)批準后集體原地休息。
七、相關(guān)人員、部門職責
1.隨隊領(lǐng)導:負責總體協(xié)調(diào)、行進途中的安全保衛(wèi)及突發(fā)事件應急工作。
2.隨隊校務會議成員:負責隨班的班級各項協(xié)調(diào)事宜、行進途中的安全保衛(wèi)及突發(fā)事件應急工作。
3.正副班主任:全面負責本班學生的安全工作。
4.相關(guān)部門人員:負責協(xié)助各級領(lǐng)導處理各項事宜。
5.體育教師:遠足過程中,提醒、勸告、警示等教育工作,根據(jù)排定任務協(xié)助處理突發(fā)事件;活動過程中,應經(jīng)常用口哨或小蜜蜂進行整隊,指揮班級隊伍有序、有節(jié)奏的進行徒步遠足活動。
6.隨班教師:要求協(xié)助班主任管理學生,管理重點是跟班步行全過程、秩序維護、處理偶發(fā)事件 。
八、隨班教師名單:高三隨班教師名單
九、預案:如遇周五早上下大雨,或其他原因因故不能開展遠足活動的,高三年級仍按正常周五課表上課,還請各班及相關(guān)教師做好準備。
##結(jié)束
? 創(chuàng)意方案 ?
超市東出入口大廳內(nèi)
四、部門分工與執(zhí)行:
企劃部:
1、活動現(xiàn)場裝飾美化、活動內(nèi)容展板的制作。
2、活動的廣告宣傳及報紙稿的設(shè)計、確認。
3、活動執(zhí)行的督促和對活動執(zhí)行情況的監(jiān)督。
4、活動結(jié)束后的匯總、分析及結(jié)案總結(jié)。
門店店辦:
1、負責督促各部門工作的具體執(zhí)行。
2、活動所涉及的各部門之間工作協(xié)調(diào)安排。
客服部:
1、負責活動的登記及顧客對活動內(nèi)容的`咨詢、解釋。
2、參加參觀顧客的接待和組織安排。
3、活動中出現(xiàn)的問題進行及時匯報,并及時請示解決。
4、活動情況的統(tǒng)計、分析、總結(jié),每天進行匯總,并于第二天上午12:00前把活動情況以書面形式交至企劃部。
安保部:
1、負責活動內(nèi)容的店內(nèi)廣播,每間隔30分鐘播報一次。
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