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學校浴室活動總結

發表時間:2026-02-01

學校浴室活動總結(精華十八篇)。

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如何挑選浴室柜

1、組合形式:

按安裝形式來分,浴室家具主要有落地式和掛墻式兩種。落地式適用于干濕分離的、空間也較大的現代衛浴間,而掛墻式設計最大的優勢是節省空間、易于打理,清除了衛生死角。它通過設置擱物板、儲物柜、地柜等多個元素,進行合理的空間劃分,從而有效增加了浴室家具的收納功能,也使洗漱、化妝、更衣等功能趨于明顯分開。

2、風格:

浴柜主要有前衛耍酷、懷舊古典、自然清新及現代派古典4種風格。前衛耍酷浴柜是以簡約設計風格為主,使用的顏色比較大膽。懷舊古典浴柜帶有一種中式的古典藝術美感,最好與防腐蝕的地板并用裝飾衛生間,更為協調。自然清新浴柜是時尚浴柜的主流之一,清爽潔凈的白讓浴室如同雨后的樹林一般擁有了清新的空氣。現代派古典浴柜是在古典韻味中融入現代元素,它并非是將木色漆成仿古家具色,而是采用深色木的材質,如胡桃木;它的線條簡單流暢,而非歐式古典一派曲線的繁復。在配飾方面,它摒棄了歐式古典的調式和夸張,而強調浴柜最基本的收納功能。

3、色彩與搭配:

浴柜的色彩更是多種多樣,近幾年,淡色的浴柜仍是主流。純白色浴柜營造出浴室的高雅與整潔,明麗可人,透出舒適與平靜,整個色調與陶瓷面盆的白色結合得天衣無縫。雅致的.色彩令人仿佛置身寧靜的世外,在紛繁的生活之后,進入這個空間即能享受到自然的清新,瞬間一切紛擾全無,悠然自得。此外,選用透亮的鏡面,更可帶來清涼的感覺。

4、材質:

購買浴柜,選擇材質(包括面材和基材)很重要。浴柜面材大致分為天然石材、人造石材、防火板、烤漆板材、玻璃、金屬和實木等。建材市場中正規廠家的有些浴柜都是連體陶瓷臺盆浴柜,柜體材質采用純實木或模壓防潮板。這類產品優點眾多,包括耐刮擦、不留斑點;不會因為水溫的突然變化而龜裂;釉面平整光滑,易于清理;防潮板柜體在潮濕的環境里不易變形,耐潮防裂;柜體高檔模壓表面處理,不會因日久而變色;采用優質的進口鉸鏈,滑軌等五金件,使柜體更經久耐用。

浴室柜類型選擇

從造型上分析,目前市場中流行的七款浴柜,可以說專門針對小空間衛生間而設計,它們分別是:

1、轉式:

整個浴柜由玻璃和鋼組成,簡潔明朗,彎曲的玻璃敞門,讓家里的洗滌用品都像商品展示一樣尊貴。轉柜占地不大,圍中心軸可進行180度的旋轉,頂部還有射頂燈照射,美感與實用性兼顧。

2、走動式:

帶輪子的浴柜看起來更像一件書房或臥室中的家具,靈活的可移動性方便使用者將它擺在衛浴間的任何地方。純木質的深色,全方位的浴柜使這里更像一間簡潔舒適的客廳。

3、吊腳式:

這是現在流行的浴柜之一,一般都會選擇掛墻式、金屬腳,這樣的設計可以直觀有效地隔離地面潮氣對柜體的侵襲。

4、懸掛式:

主要依墻而掛,既有開放式的部分,擺放常用的物件,又有封閉的抽屜,可擺放容易受潮的東西,小而實用。

5、可調節式:

配備可調式支腳,在柜體下面設計調節旋鈕,可自由方便地調節支腳高度,無論在什么地方,都能保證盥洗臺的平衡。

6、旋轉式:

把鏡子、吊柜、盥洗臺、燈光以及儲物的半身柜、高身柜等融為一體,依據尺寸不同,自然把物品分區。

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一、通過英語興趣活動,向學生傳授淺顯的英語基礎知識和簡單的應用技能;培養學生學習英語的興趣、愛國主義情感和良好的品德、意志;培養學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創造力。

二、貫徹啟發式原則,采用多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,提高他們的英語聽力技巧、閱讀能力和詞句運用能力,學會簡單的英語作文。

三、課外英語活動是學校英語教育的有機組成部分,因此本活動組針對高年級學生開展各項不同的英語活動,包括唱歌、跳舞、脫口秀、游戲、比賽、畫畫、閱讀、作文等。還成立了專項的興趣小組,如朗誦組、演講組、歌唱組、游戲組、話劇組等,培養專門的英語人才,以參加各類比賽和演出。

四、英語興趣活動豐富了學生的文化生活,開闊了學生的英語視野,播下了愛好英語的種子,興趣組的學生的英語成績都比較穩定且優秀。

當然,本興趣組仍存在很多不足,如:分組還不夠細,要增加英語活動園地的英語氛圍、活動形式要更多樣化和科學化。今后,本組將揚長避短,把英語活動組搞得更活、更好。

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近日,我們學校的浴室出現了一系列問題,為了提醒大家注意使用環境衛生、遵守公德心,特此發布本次浴室通知。



首先,我們要重視浴室的平時清潔工作。浴室是每個人都會去的地方,因此,保持浴室的清潔和衛生是非常重要的。我們希望大家每次使用完浴室后,都能養成自己清理殘留物的好習慣,例如,清理掉自己留下的頭發、洗澡用品等等。同時,在使用過程中,建議大家保持水源的干凈,勿使用其他不潔凈物品接觸到自來水管道,以免造成細菌繁殖等問題。



其次,我們要注意浴室內的秩序和安全。浴室是一個濕滑的場所,一定要注意自己的行走安全。如果浴室地面有水漬,請大家將水漬擦干,以免他人滑倒受傷。特別是在梅雨季節或冬季天氣潮濕的時候,更要小心行走。同時,在浴室中盡量保持安靜,尊重他人的休息和洗漱時間,不要高聲喧嘩,以免打擾他人。



再次,我們要保護好公物,遵守個人使用規則。大家都知道,浴室是一個共用的場所,里面有很多公物,比如洗手池、淋浴器、換洗衣物的掛鉤等等。我們要維護好這些設施的完好,每次使用記得將自己的殘留物、垃圾等物品清理干凈,不要在浴室內損壞公物或亂扔垃圾。同時,浴室的空間有限,請同學們不要將自己的個人物品亂放,避免造成擁擠和物品丟失的情況。



最重要的是,我們要相互尊重和理解。浴室是一個公共場所,里面容納了來自各個年級、各個專業的同學。在使用浴室時,請大家尊重其他同學的權益,不要搶占使用設備、排隊不守秩序等行為。特別是在早晚高峰期,我們更要保持耐心和理解,協調好每個人的洗漱時間,以免造成不必要的紛爭和矛盾。



總之,使用浴室是我們每個人的日常生活所必需的一部分,我們要養成愛護和維護浴室環境的良好習慣。希望大家能從自己做起,從小事做起,共同營造一個干凈、整潔、安全的浴室環境。相信通過大家共同的努力,學校的浴室會越來越好!



浴室通知到此結束,謝謝大家的合作和支持!

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學校春游活動總結一在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創造了一個相互了解的機會,對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將春游的各項情況總結如下:

世界衛生日期間,慶云縣衛生局按照省衛生廳、市衛生局統一安排部署,緊緊圍繞“xxxx”這一宣傳主題,開展了形式多樣的宣傳活動,并取得了一定實效。現將活動情況總結如下:

一、加強組織領導,明確宣傳主題

為確保此項活動順利開展,我局加強組織領導,成立了以局長任組長、相關人員為成員的世界衛生日主題活動領導小組,精心組織、周密部署,制定宣傳方案,認真組織實施,把活動落到實處。我局及時轉發了省市關于組織開展世界衛生日主題活動的通知,下發了《慶云縣衛生局20xx年世界衛生日主題活動實施方案》,要求全縣各醫療衛生機構結合實際,開展形式多樣的宣傳活動。

二、采取多種形式,營造濃厚氛圍

一是各醫療衛生機構結合實際,通過召開院職工會議、中層干部會議、科室會議等形式,組織進行了專題學習,二是充分利用電子顯示屏、宣傳欄等形式開展了相關宣傳,營造濃厚宣傳氛圍。三是通過懸掛橫幅,擺放宣傳板,發放宣傳材料,舉辦知識講座等形式,大力宣傳預防高血壓有關政策、知識。并把健康教育和信息宣傳有機結合起來,做好健康科普知識的傳播,普及“xxx”的有關知識。

三、結合實際行動,確保活動實效

衛生局公衛科、縣醫院、防疫站在商貿廣場開展了世界衛生日主題義診宣傳活動,免費為群眾測量血壓、發放降壓藥品及解答自我保健等知識;各鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心開展了如何預防高血壓即合理用藥相關知識的`培訓,并利用集市免費為群眾測血壓,發放限油限鹽壺。活動期間,共接受懸掛橫幅15條,擺放宣傳板15塊,現場咨詢20xx人次,發放宣傳資料3000余份,義診500余人,發放限油限鹽壺15箱,舉辦健康教育講座15場次,得到了廣大居民群眾的贊揚與好評。

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為了浴池的安全、衛生,保證學生的正常洗浴,特制定以下管理制度:

1、學生洗浴,貴重物品一律不準帶入浴室,否則丟失自負。

2、學生憑學生證進入,校外人員禁止進入浴室洗浴。

3、凡洗浴者必須自覺節約用水、用電,嚴禁浪費,擦肥皂、涂洗發液時要關閉龍頭,洗浴結束立即關閉水、電源,浴室內嚴禁洗涮衣物,違者罰款,保持室內清潔與安靜。

4、堅持文明洗浴,浴室內要講文明、講禮貌。室內不得搶洗,不準在浴室內隨意灑水,不準聲喧嘩或戲耍打鬧。違者從重處理,洗浴后將臟衣服收好帶走。

5、保持浴室內地面、墻壁及淋浴器的`衛生整潔,嚴禁亂扔方便袋、廢紙以及其他垃圾、贓物等,以免堵塞下水道。

6、禁止隨意觸動浴室內與洗浴無關的設施,以免危害個人安全,有問題請找管理員解決。

7、愛護浴室內設施,尤其要保護好刷卡水表(980元),若有損壞及時報告浴室管理員,故意損壞的除按價賠償外,還要給予相應處罰。

8、進入浴室要小心,以免因地滑而摔倒。

9、為維護正常的洗浴秩序,若室內發生異常情況,請同學們及時報告管理員。

10、洗浴完畢,要將室內的公共用品按規定放回原處。憑學生證向管理人員借用的物品交還管理人員,取回證件,經管理人員檢查無誤后,方可離開,嚴禁私自帶走。

11、進入浴室后所有洗浴人員要服從浴池管理人員的管理。

12、浴室管理納入班級量化管理。

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1、堅持廠部規定的定期定時開放,使職工在生產或工作結束后洗一次澡。

2、浴室要做好清潔衛生工作,室內室外經常保持衛生整潔。

3、浴室管理人員根據廠部規定,本浴室是廠內職工福利設施的內部浴室,除本廠職工對外來人員一律不準洗浴,如有特殊情況經廠領導或當夜班值班人員同意方可洗浴。

4、如遇有個別人一定要浴,經教育解釋不聽、蠻不講理者,可匯報領導或當底夜值班人員進行處理。

5、管理人員要經常關心,根據氣候的'變化,季節情況做到熱天開窗通風降低溫度,寒天要關閉門窗保持溫度,嚴寒季節可放蒸汽熱管保暖。

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一天晚上,我在浴室里被一只無名小蟲咬了一口。

那時,我正準備要洗澡。踏進浴室,左腳剛伸進拖鞋,突然感到腳背上一陣鉆心刺骨的疼痛。我連忙把腳從拖鞋里抽出來,心想:誰干的?把仙人球的刺拔下來,塞在我的拖鞋里,害得我腳背上冒出了一個痛得要命的紅點。我俯下身子,仔細地端詳了一下,這一陣疼痛后留在我腳背上的這個紅點,越看越覺得不對勁:這紅點不像是仙人球的刺扎的,像是被什么蟲子咬的。我趕緊在浴室的地上找起蟲子來,可找了半天,只找到一具螞蟻的尸體。正當我準備放棄時,突然從我左腳大腳趾和中趾之間爬出一只黃黑相間的蟲子,他爬到我的大腳趾上曬起了“日光燈浴”!哈哈,“兇手”自投羅網咯!我的心樂開了花,對準蟲子,用我的彈指神功,那只曬“日光燈浴”的蟲子立刻飛了出去,掉在浴室的地上摔了個“六腳朝天”。看它掙扎著還想爬起來,我用拖鞋來一個“泰山壓頂”,把它踩得一命嗚呼。

我的仇剛報,那個小傷口又開始疼起來了。哎喲!好痛啊!我得趕快洗澡,然后讓老媽檢查一下,看看應該在傷口上涂碘酒呢,還是涂中草藥牙膏。我想我能斷定的是:蟄我的不是劇毒昆蟲,更不是毒蜘蛛!

洗完澡,那個傷口變成一個包,看來是微量的毒性起作用了。我按了一下那個包,喲!好痛啊!老媽的檢查結果出來了:沒事,涂點中草藥牙膏就行了。這下我松了一口氣:還好,不是劇毒昆蟲。我涂了點中草藥牙膏,效果還不錯,一點也不痛了。

但是,睡覺的時候,一熄燈,我躺在床上感到一陣頭暈,心中那“不是劇毒昆蟲”“不是毒蜘蛛”的判斷又開始動搖了。我覺得咬我的很可能是大名鼎鼎的“黑寡婦”蜘蛛。我默默地背著“黑寡婦”的中毒癥狀:被蟄半個小時內,會惡心,頭暈目眩,肢體無力,三小時后死亡。于是,我帶著“三小時后我會在夢中死去”的可怕念頭進入了夢鄉。

第二天早晨,我一覺醒來,發現自己還活著,便覺得昨晚的那個可怕念頭多么荒謬可笑!后來,我查閱資料得知,昨晚蟄我的是一種來自非洲的昆蟲。“兇手”的來路知道了,“血海深仇”也報了,可我的傷口還沒好呢!哎喲!又疼起來了,不行,得趕緊涂藥膏去!

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1、文明方便你我他。

2、向前一小步,就是文明的一大步。

3、請將衛生紙放入廢紙簍,用水沖洗。

4、裝備真的很值錢,公德也不可逆轉。

5、在細微處看到社會道德,在雙手之間展現文明。

6、衛生間要經常保持清新,洗手擦的時候不要潑水,地板干凈了也不會被破壞。

7、來了就緊,出來了就松。

8、向前一小步,就是文明的一大步。

9、給自己養成好習慣,給別人留下好環境。

10、愛護公物,文明使用廁所。

11、接近文明,接近便利。

12、馬桶沖得無影無蹤,道德標準也就完成了。

13、誰跟誰精神,你看著就按這里。

14、請一定要刷,刷,刷到“方便”之后。

15、沖一沖,干凈又輕松!

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近日,校園浴室維修工作即將開始。為了提供更好的校園浴室使用環境,校方決定對浴室進行全面改造。此次維修工作將持續約兩個月時間。在此期間,校方將采取一系列措施確保同學們有良好的洗浴條件。



首先,校方將在校園內設立臨時浴室。為滿足同學們的基本需求,校園內的臨時浴室將分布在各個樓棟附近,并且設置足夠多的淋浴房供同學們使用。每個淋浴房都將配備熱水器,確保同學們能夠在冬日享受暖暖的洗浴。



借此機會,校方將對校園內的浴室設施進行全面升級。新的浴室將配備更先進的設備,為同學們提供更好的使用體驗。每個淋浴房都將具備獨立的洗漱臺,方便同學們進行洗臉、刷牙等個人衛生。此外,新的浴室還將增加更多的儲物空間,方便同學們放置衣物和洗浴用品。



為確保工程順利進行,校方將在浴室維修期間嚴格管理。首先,校園內將加強安保力度,確保浴室施工區域的安全。同時,在施工期間,同學們禁止進入施工區域,以免產生不必要的風險。校方將設置明顯的警示標識,提醒同學們保持安全距離,并在周邊設置臨時圍欄,劃定施工區域。



此外,校方還將加強工程監管,確保施工質量。工作人員將進行每日例行巡查,檢查工程進展情況,并及時解決出現的問題。同學們如有任何關于浴室維修的建議或問題,可隨時向校方反饋。校方將積極傾聽同學們的意見,爭取在工程過程中進行必要的調整,以保證維修工作的順利進行。



同學們在浴室維修期間也需注意自身衛生習慣和用水節約。校方將加強浴室的日常清潔工作,并提供足夠的衛生紙、肥皂等洗浴用品。同學們要保持浴室環境的整潔,共同維護好浴室衛生。此外,為了節約用水,同學們應控制洗浴時間,避免浪費寶貴的水資源。



校方相信,通過這次浴室維修升級工程,同學們將能夠享受到更好的洗浴體驗。盡管在施工期間可能會有一些不便,但是同學們的支持和理解將鼓勵校方繼續努力,確保工程按時完工。校方將在維修工程結束后組織一次校園浴室開放日,向同學們展示新浴室的全貌。



在未來的日子里,浴室將成為同學們放松身心、凈化靈魂的溫馨之地。讓我們共同期待新浴室的落成,為校園生活增添一抹亮色!感謝同學們的支持與配合!



浴室維修工程施工時間:2021年9月1日-2021年10月31日



感謝大家的配合!



校方敬上

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高中作文頻道小編[Edinburgh°南空]今天給大家整理了《我家的浴室》的優秀作文,這篇我家的浴室共有800字,是一篇很優秀的原創作文,這篇我家的浴室很值得大家參考和學習。

生活,變化萬千,快樂時,是一首輕快的舞曲,有時卻會變調,成了一首“驚愕交響曲”。在學校,同學的捉弄、學校成績的壓力和師長的期望就好像一把把的槍,抵住我的額頭,這時我有如一只誤闖森林的小白兔,被獵人追趕,只有回到家這個防護罩,才能避開槍的威脅。,
扔開書包,走上樓梯,奔向浴室,別誤會,我可不是肚子痛,而是準備“開演唱會”,打開水龍頭,猶如開啟了音響,我清清喉龍,“咳!咳!”拉開嗓子,唱出“我飛的理直氣壯,我比誰都要倔強,顛覆世界眼光,一無反顧的闖,彩色天空是我唯一的方向……”小水滴是我的觀眾,“啪!啪!啪!”的為我鼓掌,成就感油然而生,我一首接著一首的唱,不用麥克風,也能聽見回音,煙霧裊裊,有如一涌而上的干冰,舞臺效果十足,我好像正在臺上發光發亮的超級巨星,沉浸在歌聲中,渾然忘我。
盡情高歌后,放下蓮蓬頭,不用紙筆,只要一根手指頭,就可以在玻璃拉門上涂鴉,畫上我最討厭的人,把他大卸八塊、五馬分尸,再用蓮蓬頭“唰!唰!唰!”讓我對他的怨氣隨著流水的沖刷,消失得無影無蹤,接著,拿出可擦拭蠟筆,畫出英國的大笨鐘、美國的自由女神、日本的迪斯尼樂園、新加坡的獅頭魚身、法國的巴黎鐵塔,小小的一面玻璃,就可以讓我環游世界,我內心黑暗的世界,因此亮了起來。
一個人獨處的時間享受夠了,開始覺得寂寞,于是找妹妹一起來泡澡,張開嘴巴的服務鈴,“爸比,過來幫我放熱水!”體貼的爸爸放下手邊的工作,為我們服務,還為我們兩位小公玊灑下玫瑰花瓣,我倆彷佛成了偶象劇里的女主角,沐浴在玫瑰浴中,看著玫瑰花瓣在水中慢慢溶成泡沫,我們被“浪漫”所包圍,一股“幸福”流竄全身;熱心的媽媽跑進浴室,丟入珍珠粒,說:“這可以美白喔!”我們姐妹倆,化身成美女魚,悠游累了,還互相刷背,刷去看不見的污垢,邊洗澡,邊玩耍,樂趣無窮。
我家的浴室,是個人專屬的練歌室,可以盡情高歌,是發泄情緒的畫室,可以隨意涂意,是我和妹妹的游戲室,可以玩得盡興,不用吃藥,不用打針,將煩惱的病連根拔起,它是我最佳的心靈診療室。

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今天,天氣很好,我們到外面去玩了一番,回家后媽媽叫我趕快去洗澡。我把水龍頭開得大大的',水嘩嘩的灑下來。

不一會兒,淋浴房里積起一層水。我想讓水去得快一點,于是我把下水道?a href=zuowen/muqin/ style=text-decoration:underline;font-size:14px;color:#F70968; target=_blank>母親酉頻簟U饈保??裾業攪?a href=zuowen/ziji/ style=text-decoration:underline;font-size:14px;color:#F70968; target=_blank>自己家一樣,紛紛向下水道口流去。我突然聽見一陣“咕嚕嚕咕嚕嚕”的聲音從下水道里冒出來。我驚奇地叫起來:媽媽,下水道里有一個怪獸,它正在喝我的洗澡水呢!

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唐尼·桑多瓦莉是舊金山一家慈善機構的負責人,主要工作是幫助街頭的流浪漢們,為他們提供一個可以遮風擋雨,有吃有喝的臨時住處,并激勵他們重新站起來,桑多瓦莉本以為這樣便能讓流浪漢們早日回歸到正常人的世界里。

直到有一天,她遇到一個衣著襤褸的年輕女孩,對方哭著告訴她,自從在舊金山流浪以來,自己就再也沒洗過一次澡。因為沒錢去公用浴池里洗澡,“即便有,門衛也不會讓我進去的,”女孩哭著說,“我以前很愛干凈,也很美,可從今以后永遠也干凈不了,更沒法美起來了!”

女孩的哭訴以及臟兮兮的模樣,讓桑多瓦莉陷入了沉思——舊金山市有近4000名流浪漢,可全市幾所主要救濟收容所里卻鮮有浴室。

所有的慈善救助機構都忽視了一個問題:流浪漢需要的不僅僅是一個容身之地和填飽肚子的面包牛奶,也需要一個可以洗去滿身灰塵和疲憊的浴室!

桑多瓦莉決心去做這件事,考慮到固定的浴室,流浪漢不一定能找到,所以她決定讓浴室“流動”起來,放在車上,以便開到不同的流浪漢救濟所,甚至到街頭,為那里的流浪漢提供便捷的洗浴服務。

恰好,舊金山有一批剛“退休”下來的閑置巴士,交通市政局同意將其中的一輛捐贈給她。桑多瓦莉又自籌了8萬美元,將這輛巴士維修了一番,將其改造成“洗浴巴士”,在車內建了5個帶熱水淋浴的浴室,其中有一個是專門為殘障的流浪漢準備的,能讓殘疾流浪漢方便、安全地享受洗浴的快樂。

“洗浴巴士”免費提供給流浪漢使用,使用者還會獲贈到毛巾和一次性的沐浴露和洗頭液。

很多流浪漢在洗浴巴士里洗過澡后都激動不已。“我也討厭臟兮兮的自己,可整日在街上流浪,不被弄臟是不可能的。洗過澡后,我完全換了一個人,路人也不會躲我遠遠的了!”一名男流浪漢說。

“洗過澡后,照照鏡子,我才知道自己的真實模樣,原來我長得很美,我是個美人!”一個女性流浪者說,“我又有了自信,我要去找工作!”

據悉,桑多瓦莉的一輛“洗浴巴士”一周可以提供300到500人次的洗澡機會。如今,她的洗浴巴士已經從最初的1輛擴展到7輛,已累計為10000多位流浪漢提供了免費的洗浴服務,很多流浪漢通過洗浴巴士而改善了身心面貌,重新獲得了工作,進而立業成家。

“流浪漢們普遍邋里邋遢,灰頭土臉,這直接導致他們無法與西裝革履的應聘者同臺競爭。試想如果你是老板,你會招聘一個面試時連頭發都不洗的臟兮兮的人嗎?”桑多瓦莉認為,“干凈衛生可以讓流浪漢重新發現自己的尊嚴并重獲自信,而自信和尊嚴則預示著能夠獲得就業的機會。”

在她看來,很多人都不是自愿當流浪漢的,他們只是因各種變故而被迫的,并非都是好吃懶做、賭博吸毒等造成的,他們也有夢想,但前提是先獲得干凈起來的權利和機會。

“其實更重要的是給了他們一個機會,讓他們能平等地享受到被平視和被聘用的工作機會,從而改變一直流浪下去的人生命運。”桑多瓦莉說,“未來幾年,我計劃將‘洗浴巴士’推廣到更多的城市,讓更多的流浪漢獲得洗滌身心和靈魂的機會,從而重啟人生!”

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歷時近一個月的教學“百花獎”雖然落下來帷幕,通過本次活動許多得到了磨礪與提升,它的影響與引導的意義卻是深遠的。這些都源于學校借助百花獎的平臺,精心組織,注重過程分不開的。

一,制定方案,布置任務。

學校于10月29日制定并公布“虹橋第二小學XX年校內百花獎活動方案”,鼓勵積極參與。

二、確定評委,校內選拔。

1、學校根據報名教師的`情況編排了“上課日程表”要求報名教師上一節課堂教學展示課,學校選定學科骨干教師擔任評委,按照學校制定的“課堂教學評價表”進行現場打分。

2、采用筆試與教學實踐相結合的方式。10月8日16:40——17:40對所有參加的教師由教學校長親自命題的筆試考試,然后由主任、校長親自批閱試卷。將教學成績與筆試成績合計在一起進行排名,最后確定10位教師參加南崗區的教學百花獎人選并進行全校公示。

三、各個把關,備戰初賽

學校為了是每一位上報區里參賽的教師順利通過區里筆試,劉校長親自主持召開了動員會,會上提了具體的要求,每人首先分別按區里的要求設計一課時的教學設計,上交給主管主任把關修改;然后要求教務處對所有參賽選手進行課標的考核。按照劉校長的要求首先對教師的教學設計行分學科把關,哪有問題直接指出來,并修改,直到修改合格為止;主任發動學科組長分學科出課標考核題;在筆試之前先挨個進行面對面的口試,不合格的確定下次考核時間直到合格為止,另外連續兩個晚上對所有教師進行筆試測試,針對教師答錯的題進行一對一的復改。經過學校和教師個人的努力學校上報的10位選手全部順利入圍。然后劉校長帶領學校的領導班子,組織學年組張,骨干教師共同和選手備課、磨課,經常交流指導晚上七、八點鐘,包括周六、周日的休息時間也是和老師共同備課。最終有四位選手郭會文、薛楗、任樂、李忠宏榮獲區教學“百花獎”一等獎。

四、團隊展示,精心排練。

本屆百花獎新增設了藝體學科教師專業技能展示活動,學校接到活動通知之后,學校領導就組織音體美教師召開了活動籌備會,結合活動要求,構思節目腳本。音樂組的杜紅杰、張春雁老師,美術組的宋文彬、于庭龍老師都提出了寶貴的意見。最后,在大家的集思廣益下,展示腳本《盛世華章》完成了。展示的中心思想主要是通過老師們的歌、舞、唱、奏、畫,展示祖國歷史的悠久,對現在以及未來生活欣欣向榮、蒸蒸日上的美好愿景。雖然,節目要求只有8分鐘,但是老師們充分利用有限的時間,展示教師的基本功底。為了使節目盡善盡美,老師們白天利用課余時間練習,晚上下班后又繼續加班,環節層層相扣。為了使節目更加出色,音樂的解說是由湯英英老師的家屬找電視臺的主持人錄制的。為了使美術組的膠水畫達到耀眼的效果,鄧秀茹老師找到家長幫忙借的舞臺燈光。為了使老師們的表演更加有歷史的厚重感,學校出資租借的服裝,到其他兄弟學校借的琵琶背帶、大鼓、大刀。在所有人的共同努力下,10月31日的展示,圓滿成功,因為節目的整體效果,全體老師們的出色表現,為評委們留下了深刻的印象,獲得了一致好評。并參加了全區的綜合場展示。

本次活動為音體美教師的專業發展提供了非常好的展示舞臺。在活動中,我們的老師們開闊了視野,增長了見識,同時增強了同事間的凝聚力。在今后的教育教學中、豐富多彩的活動中,有了更加明確的努力方向。一定會成為南崗區一支有著鮮明特色,獨樹一幟的藝體教師團隊。

五、賽后反思,提升理念。

入圍的選手參加完區里的百花賽課后,裴校長要求每位選手寫寫“我與百花的故事”讓選手們學會沉淀、學會思考、學會感恩。

? 學校浴室活動總結

浴室不宜開在西南或東北方

浴室重在來水和去水,水氣甚重,倘若開在西南或東北兩個氣當旺的方位,會有“土克水”的毛病發生,因此不吉利,尤其會讓家人健康會受損。

浴室不宜開在南方

因南方“火”氣重,與“水氣”重的浴室形成水火不相容,故此不吉利。

浴室地點宜隱蔽

因為浴廁被認為是較為不潔及隱私的地方,所以不宜太矚目。廁所門不宜對正大門,兩者成一直線,這樣非但有礙觀瞻,而且有違風水之道,風水學認為這樣會導致疾病叢生,尤其是患惡性的腫瘤。即使浴室并不是正對大門,但也不宜位于矚目之處。

浴廁不宜改為睡房

現代都市地狹人稠,寸土如金,往往有些家庭為了節省空間,便把其中一間浴廁改作睡房,藉以多擠些人口,但這樣卻違反了風水之道,而且嚴格來說,亦不符合環境衛生。

在風水學來說,浴廁是被視為不潔之地,是應該開在兇方來鎮壓住兇星的,所以睡房鄰近浴廁已是不太適宜,更何況是把浴廁改作睡房。

而從環境衛生來說也不適宜,因為雖然把自己那層樓的浴廁改作睡房,但樓上樓下去并不如此,如此一來,自己那層的睡房便被上下層浴廁夾在中間,相當難堪。

此外,樓上的浴廁若有污水滲漏,睡在其下的人便會首當其沖,根本不符合環境衛生之道。

浴廁應常保持清潔

正如風水古籍所謂“出穢”的地方,故此應該十分注意清潔衛生,否則便易滋生病菌。

浴廁應該保持空氣流通

單是保持清潔是不夠的,廁所浴室應該時常空氣流通,讓外邊清新的空氣流入,吹散廁所內的.污濁空氣。所以廁所內的窗或氣窗便要時常打開,以便吸納多些清新空氣。

浴室不宜開在房屋的中心

這種說法有兩點原因解釋:根據“洛書”的記載,中央屬“土”,倘若廁所浴室在房屋的中央,則發生了“土克水”的毛病,故不吉。房屋的中心正如人的心臟一樣,至為重要,浴室開在那里便顯得不倫不類,非但有礙觀瞻,而且有違風水之道。

? 學校浴室活動總結

星期三下午第三節課,我校舉行了第三屆科技節的各項活動,分別是A4紙的承重賽、乒乓球動起來、紙飛機擲遠比賽。我就參加了其中的A4紙的承重賽。

比賽時間一到,體育館里就變得人山人海。參賽選手們一到來,就迫不及待地奔向了各自比賽的場地。我同徐祎婧一起走上高臺,領好材料,便在角落席地而坐。我先把一張軟塌塌的白紙用美工刀平均分成四份,然后利用圓珠筆的筆管將四份紙卷成大小相同的空心圓柱狀,再用固體膠水將它們粘得十分牢固。這一番工夫后,原本柔軟、易折的紙張變得很難彎曲。

道具準備完畢,我和徐祎婧同時從高臺一躍而下。婧婧先參賽,只見她把四根柱子仔仔細細的擺好,雙手微微地顫抖著,拿起一本書,她咽了一口唾沫,雙手正要把書放上去,忽然轉過身,眉頭微皺,擔憂的問我:陸詩行,我擔心死了!要是我剛把書放上去,紙卷就倒了,那該怎么辦啊?我拍了拍她的肩膀,安慰著:沒事兒!別緊張了!千萬不要擔心!只要發揮出你正常的實力就行了!我相信你!婧婧下定了決心,長呼一口氣,小心翼翼地一本一本地搭著。我們班的同學和陸老師也來了,他們個個緊握雙拳,牙齒緊緊地咬著下嘴唇,好像在臺上比賽的不是婧婧,而是他們自己。忽然,書塔矮了一截。塌了!婧婧的手停了下來,如釋重負般大口大口地喘著氣。

快輪到我了!不知怎么回事,原先平靜的心湖泛起陣陣漣漪,不安地狂跳著,像一只受驚的小鹿。我深吸一口氣,把紙卷整齊地放成正方形,拿起一本書輕輕地放下去,又低下頭看看四根柱子是不是受力均勻,再拿起另一本書放下去。一本五本二十本書越搭越高,我的心也越提越高了。終于,超過一百本了。我放書的動作也越來越柔了,很輕,很緩,就像對一件獨一無二的無價之寶,生怕自己一不小心觸碰到它,便破碎了。每往上放一本書,我就深呼吸一次,幾位老師在一旁的提點,還有同學們的鼓勵,讓我充滿了信心。突然,書塔搖晃了幾下,我嚇得面色慘白,差點失去呼吸,難道要塌了嗎?像跟我開的一個玩笑,它很快便停止了晃動。我繼續搭著。138本。139本。140本。每增加一本,我就覺得仿佛過了幾個世紀,時間變得很漫長。不過最終,在我往上放第141本時,它哄的倒塌了。我站起身來,這時才發現兩腿早已麻木。但我的心情很明朗,很愉快。

這次能人挑戰我來了科技節活動順利閉幕。它讓我發現科學離我們很近很近,而且十分有趣,并不枯燥。

同學們,讓我們插上科技的翅膀,在這美妙的世界中翱翔!

? 學校浴室活動總結

下面是為你整理的學校教研活動總結,歡迎閱讀。

學校教研活動總結(一)

在教研活動中,我校深入貫徹中心校的活動精神,進一步更新教育觀念,進行課堂教學改革,積極參與,把聽課活動當成取長補短的大好學習機會,聽課、評課的教師都投入了極大的熱情,認真撰寫一次教案,評課時,本著真誠幫助同事進步的態度,直言課堂中的不足,回校后及時改寫第二次教案,特別是馮寶芹老師參加小學組第一次教研活動,早早的就把一次教案寫好,聽課后,馬上又把二次教案寫好,上交教導處;隨后張金枝老師、孔書玲老師、陳根花老師積極參加其它學校組織的教研活動,并把在評課時聽到的好的建議,運用到自己的課堂中。

按照中心校的安排,在我校舉行的教研活動是一年級的數學,而我校的數學教師是張國明老師,已五十七歲了,當大家聽到教研科目時,都在議論紛紛:張老師這么大年級了,他愿不愿意講呢?怎樣跟張老師說呢?他會不會一口回絕呢?出人意料的是,張老師二話沒說,就答應了,后來和張老師商量怎樣上這節課,張老師說,他年紀大了,現代化教學手段用不上,還是用最傳統的教學方法吧,張老師積極籌備這節課,寫了長達八九頁的教案,在評課前,張老師首先帶頭說了本節課的教學思路以及這節課教后的成攻與不足之處,然后大家對這節課各抒己見,給張老師提出了中肯的寶貴意見,點評這節課以后,有個別老師問道,像這樣的大班,學生又這么小,整堂課紀律這么好,張老師是如何管理班級工作呢?張老師和評課教師進行了經驗交流;隨后中心小學楊鵬超教師又問道:“像一年級上學期期中考試該不該讀題呢?”一石激起千層浪,大家議論紛紛,爭持不下,中心校史校長做出表示:把問題帶回中心校研究,再給大家一個滿意的答復。這種謹慎認真的工作態度怎能不讓我們感動?像這樣,我們又何愁不能把教學工作做好呢?

通過教研活動的開展,我校教師,不管是年輕的還是年老的,聚在一起的時候,總要聊一聊,自己去聽的一節課/怎么樣,優點是什么,缺點是什么。

總之,中心教研活動現在已扎根在每一位教師的心里,她像春雨,似明燈,在她的滋潤下,在她的照耀下,我校的教研之花將會越開越美,我校的教學質量也會芝麻開花——節節高。

學校教研活動總結(二)

作為一名新教師,每次上課之前關注自己的教案和課堂時間的分配,所以課堂上我很少注意學生的各種表現;還有由于剛剛接受教學任務,對于時間的分配不夠合理,有時忙得一團糟,以致影響我的教學過程。所以下學期,我打算把課堂管理的重心放在學生的表現上,如聽課效果、發言情況、紀律情況,尤其是學生的課堂紀律,我一定得下功夫狠狠地抓一抓。作為班主任,我打算寒假期間整理好班級里的`一些事,下學期開學就可以和學生很快融入到學習的氛圍中。在管理過程中,我繼續要求自己做到賞罰分明。

下學期對教研活動的建議

1、每次教研活動的準備工作要充分,只有聽課、上課、評課都有充分的準備,才能使參與活動的教師都有所收獲,不會為活動而活動。

2、教研活動要因人而異,針對不同的教師,指定不同的活動要求,安排的內容要有變化。這樣才能各取所需、各得其所,從而提高教師參與活動的積極性。

3、可以多安排一些競賽類的活動,漢字書寫比賽、學科設計比賽、教學反思比賽等。通過比一比,讓教師提高興趣。

總之,教研活動不是單純的聽課和評課,而重在一個“研”字,不但要研究教師,還要研究學生。研究教師的教法、教學思維等;研究學生的學法、基本技能等。

? 學校浴室活動總結

一年來,我社區完成市民學校建設全覆蓋的工作,以不斷適應現代化城市建設的需要和不斷滿足群眾的文化需求為切入點,把提高市民文明素質和轄區整體文明程度作為辦學宗旨,依托社區內各種教育資源,針對居民的需求開展多種形式的活動,取得了好的成效。

一、緊緊圍繞全區中心工作,突出宣教重點,有針對性地開展活動市民學校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區教育工作,形成事事為主題,處處是活動。社區領導高度重視每個階段的宣傳教育工作,把搞好宣傳發動當作開展工作的前提,從而正確地引導他們更好地工作。

二、積極培育市民文明學校教育隊伍,逐步完善社區的工作體系,為居民提供更多參與社區活動的機會社區市民文明學校體系逐步健全,轄區多個企業單位積極參加社區組織的各項活動并幫助市民學校解決實際困難。市民文明學校根據自身情況成立了社區志愿者隊、書畫協會,這些隊伍是社區開展文化活動的基礎,我們多次邀請該組織成員來為我們做專題培訓和講座。

三、充分利用轄區教育資源,廣泛開展豐富多彩的教育活動半年來,市民學校向居民開放場地,共同開展文體活動,開展了健康講座、各種宣傳活動等,參加人員達到幾百余人次。講座的知識面包括:各學科的健康保健日常生活安全常

識、計劃生育、消防知識講座等。

一年來,我社區市民文明學校開展的社區教育活動與社區各項工作相結合,各種資源在開展社區教育活動中發揮了重要作用,使每個社區成員人人、時時、處處、事事都能受到教育,基本上滿足了居民群眾的學習需求,最重要的標志是看群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。近年來,我市社區市民文明學校開展教育活動的特色是:人人是學者,處處是學校,不同人群有不同學校。不同的形式活動,有不同的效果。每一個活動都是根據需求而定。每一個活動都有它的系列性、知識性、娛樂性、針對性、成效性。形成了社區教育資源共享,使社區教育形成合力并可持續發展,共同促進我社區居民素質的提高。

? 學校浴室活動總結

浴室驚魂



夏天的夜晚,炎熱的氣息籠罩整個城市。我已經好幾天沒洗澡了,身上的汗和油膩讓我越來越不舒服了。所以今晚決定來個淋浴,讓身體徹底清爽一下。于是,我開啟了浴室大門,進入了一片狹窄的空間。



浴室的燈光昏暗,只有一個燈泡在閃爍著微弱的光芒。從門縫里透進來的外面的燈光,顯得異常刺眼。我慢慢地脫下衣服,準備跳進空蕩蕩的浴缸里。



可當我朝浴缸一瞥,意外發現里面有許多黑色的蜘蛛。它們爬來爬去,零散地分布在浴缸的各個角落里。我心里忽然感到一絲惡心和驚慌,這些讓我聞所未聞的惡臭味讓我連忘了呼吸。要不是我已經勇敢地站在了浴室里,我早已經退卻了。果斷地,我拿起噴壺噴了一遍,然后放了很多熱水,把浴缸里的蜘蛛沖走了。



我舒服地在浴缸里泡了好一會兒,洗掉了身上的汗臭和灰塵。關上水龍頭,我從浴缸里出來,但我發現自己的眼神變得迷離,耳朵聽到了一些奇怪的聲音,聲音越來越大,我感覺自己的身體開始不自主地顫抖。我感到很奇怪,這并不是我平時感覺到的狀態,我變得越來越奇怪……



不知為什么,我突然感覺自己從黑暗的洞穴中走出來了,我的目光開始望向左右,開始有了顏色,有了光——



在這個時候,我驚訝地看著閉門不掃的浴室里,覆蓋著一個蒙層的模糊的人影,它兩眼猶如血紅,發出了咆哮聲。在這個浴室里,我不得不承認,我被恐懼嚇壞了。那個咆哮聲越來越強烈,顯然那個人影已經完全掌控了我的身體。而我開始想,要怎么樣才能夠從這個惡夢中醒來。



這個時候,我的意識漸漸清晰了。我意識到了,我是在做夢。我用力地搖晃著自己,拼命想要把自己從這個可怕的夢境中掙脫出來,我的心跳越來越快,額頭上也流下了汗水。



“醒醒,醒醒!”我默念著這些話,終于有了反應。沒過多久,我驚恐地醒來了,我是在自己的房間里,一切都是那么平靜,一切都是那么真實。



在那之后,我再也不敢在那間浴室里洗澡了。秋寒悄悄地來臨,夏天的汗臭也漸漸淡化了,但是我面對的問題并沒有消失。我開始漸漸地逐漸對這件事情放下了。但是,這個被我放下的東西,在深夜里卻時常出現在我的意識中,一不小心就把我嚇得心驚膽顫。

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