高爾夫活動總結
發表時間：2026-02-21高爾夫活動總結(收藏十九篇)。
?? 高爾夫活動總結
篇1：高爾夫活動方案(稿) 揮〃越巔峰
——2014“浦發銀行杯”室內高爾夫邀請賽
“球館”活動方案
方案目錄：
一、活動目的???02
二、活動主題???02
三、活動時間???02
四、活動地點???02
五、參與人員???03
六、比賽形式???03
七、活動流程???04
八、宣傳安排???06 揮〃越巔峰
2014“浦發銀行杯”室內高爾夫邀請賽
一、活動目的：
1、搭建溝通平臺，增進浦發銀行與重點客戶的深入接觸和交流，為全年營銷工作開展打下良好基礎。
2、回饋客戶支持，向客戶傳達浦發銀行各項業績發展和改制進度情況，鞏固加大客戶對銀行的支持和認可。
3、通過較高層次的增值服務提升銀行品牌形象，為銀行企業品牌宣傳營造社會效應。
二、活動主題：
揮〃越巔峰
——2014“浦發銀行杯”室內高爾夫邀請賽
三、活動時間：
2014年7月7-12日（待定）
13：00—18：00 簽到、開幕致辭、比桿賽、頒獎
（說明：小周末時間安排一般較受客戶歡迎。）
四、活動地點：
“球館”高爾夫室內體驗中心
五、參與人員：
象（**人，不含司機隨同人員）：
員（**人）：
員（**人）：
六、比賽形式：
1球協會審定的2014年版高爾夫規則。
2分別在球館5個房間同時進行比桿賽，按個人最終成績進行排名。 1 前三名（不設并列）
獎一名
獎一名
2、獎項形式包括獎品、證書等。
七、活動流程：
13到
13幕致辭、合影、開球儀式
（一）比賽邀請對（略）
（二）銀行陪同人（略）
（三）球館工作人（略）
（一）比賽規程：、采用中國高爾夫、每四人為一組，
（二）獎項設置：、設立共六個獎項：（1）個人總桿桿數（2）開球最遠距離（3）開球最近旗桿（4）一桿進洞獎
：00—13：30 簽：30—14：00 開
14：00—17：30 正式比賽（比桿賽）
17：30—18：00 統計成績、頒獎（領導致辭、頒獎等）
說明：
1、球賽監控、成績統計均由球館工作人員負責執行，最終獲獎名單由浦發銀 行審核確定并現場公布；
2、除特殊安排外，活動前后各參賽選手的交通自行安排。
八、宣傳安排：
球館
2014-7-5 篇2：高爾夫活動策劃方案
[高爾夫活動策劃方案]
一、活動目的
根據“創研港”的銷售需求，選擇在2013年3月舉辦以“高爾夫”為主題的系列活動，來吸引客戶到達現場“創研港”看房的熱情，也加強高爾夫這一健康運動與“創研港”的聯系。拔高項目形象，提升項目檔次。
主題闡釋
1.這是一場高端圈層的高爾夫球會
2.這是一場各行業領軍人物的私人聚會
3.創研港將以專業的水準，舉行高端化、小眾化的高爾夫聯誼球會及球場體驗
4.借各行業領軍人物與創研港的互動幫助創研港實現與高端人士的的交流及客戶儲存
二、參與人員及人數
創研港1#業主、潛在意向客戶、常州市市高爾夫球會會員、其他高端客戶、共50名左右。 （也可由幾名高端客戶邀請部分朋友參與）
三、活動時間：2013年3月（周
六、日）下午1點至5點
活動地點：創研港及高爾夫球場
四、活動內容
1、在創研港內講解高爾夫運動的起源與文化、高爾夫運動的相關規則、高爾夫運動的知識禮儀、高爾夫打球前的準備活動
2、球場現場講解并演練高爾夫球桿的選擇，高爾夫的擊球技巧
3、現場擊球
4、品嘗點心
5、設計五大類獎項，為獲獎者頒獎和發放小禮品
五、高爾夫知識講授人
高爾夫學院專業老師
1名
2名
3名
4名
5 6名
7名
為增加趣味性，可以增加其他相獎項，以達到眾樂融融的效果
背板、活動招貼、易拉寶、金布、彩帶、氣球、彩燈等）
1水果；
2 3 4的手套，遮陽帽，果嶺棋
5 6 5料
創研港
六、獎項設置、最佳角度獎
1、最準距離獎
1、最遠距離獎
1、姿勢最美獎
1、幸運獎 5名、最佳著裝獎
1、最具紳士獎
1七、現場包裝 包括但不限于：主
八、活動物料準備、精美西點、熱飲、精美小禮品；、專業講師；、帶有項目logo、背景板、道棋、其他活動相關物
九、活動流程： 活 動 流 程
活動第一步曲—— 活動第二步曲——高爾夫
第三步曲——獎品
結束
時間
13：00 創研港接待中心集合 13：15—14：00 項目講解
14：00—14：30 大巴送至活動現場 14：30—14：45 14：45—17：00 17：00
十、活動費用
領導致辭 高爾夫體驗活動 活動結束返回 發放禮品 篇3：高爾夫活動方案
乙方：
甲、乙雙方經過友好協商，在公平、誠實、信任、平等合作、互惠互利的基礎上，就乙方使用甲方高爾夫練習場及相關配套設施進行乙方指定客戶的高爾夫教學和客戶活動等相關事宜達成本協議。
一．合作宗旨
以互惠、互信、互利為原則，發揮各自的資源優勢進行強強聯合，實現社會和經濟利益的共贏，進一步提升各自的社會及品牌影響力。
二．活動機構
三．活動時間安排 2012年9月22日
具體活動時間可根據客戶需求進行商定。
? 15：00簽到 ? 15：30活動開幕式
? 16：00教學培訓、茶歇會
? 18：00冷餐會、演藝表演
? 20：00抽獎活動 ? 20：30活動閉幕式
? 21：00活動結束
四．活動細節
1.甲方提供練習場一樓打位，進行專業的高爾夫技能培訓。并配備專業的高爾夫教練進行高爾夫技能指導。 2.甲方提供練習場果嶺區域，進行專業的高爾夫果嶺推桿培訓。并配備專業的高爾夫教練進行高爾夫果嶺推桿培訓。
3.甲方提供練習場餐廳及相關設備，進行專業的高爾夫規則、歷史、禮節禮儀理論培訓。并配備專業的高爾夫教練進行相關理論知識的培訓。
4.培訓分組方式，為了達到最佳的培訓及教學效果。按照乙方參與人員數量進行分組。分為多個小組，每個小組10-15名學員。
5.地進行冷餐會的場地布置和活動接待。
7.樓會議室作為貴賓vip服務接待室。
8.求聯系戰略合作球場進行有關下場打球活動。
9.方合作單位領導及甲方貴賓客戶參加活動。
10.乙方合作單位領導及乙方貴賓客戶參加活動。
11.活動期間展示車輛及車模。（車商）
期間房地產展示內容。（房地產商）
12.抽獎環節部分禮品。
1.活動總費用的% 2.乙方負責承擔活動總費用的% 務
1.為乙方提供場地及相關配套設施和教練員，保障乙方正常活動。
2.為乙方提供相關服務及活動項目內容。
3.為乙方提供相關獎品及物料作為活動增值服務。
務
1.支付甲方相關費用。
2.合理使用場地內的各項設施，造成損壞的還應該承擔修復或賠償責任。甲方提供相關場甲方提供會所二甲方根據乙方需甲方負責邀請甲乙方負責邀請乙方負責提供乙方負責提供活動乙方負責提供六．活動費用 甲方負責承擔七．甲方權利及義甲方應按約定甲方應按約定甲方應按約定八．乙方權利及義乙方應按約定乙方應愛護并 3.乙方應遵守甲方練習場的各項管理制度，活動期間乙方不得耽誤甲方練習場的其他正常運營。
4.乙方有義務負責乙方人員的人身或財產安全，如發生損失由乙方自行承擔，但可以證明是由甲方故意或過失而引起的除外。
九．爭議處理 1.對于執行本協議發生的與本協議有關的爭議應本著友好協商的原則解決。
2.若雙方通過協商未能達成一致，則提交昆明仲裁委員會仲裁。實現債權的費用由違約方承擔，費用包括、案件受理費、保全費、律師費、實現債權的差旅費等。
3.在爭議處理過程中，除正在協商或仲裁的部分外，協議的其他部分應繼續執行。
十.協議的完整性
1.甲乙雙方均閱讀并承認本協議所有條款。未經雙方書面修訂，不得對本協議加以變更。
十一.協議的修改 1 協議在履行過程中，如果有一方認為需要修改，須向另一方提出書面的修改建議和理由，雙方協商同意后才能修改，并形成本協議的附件。如果雙方未達成新的修改意見，原則有協議繼續有效。 十二.其他
1 此協議從雙方簽署的日期開始生效，并同時組織開展相關具體的工作。
2.雙方法定代表人的變更不影響此合同的繼續履行。
3.本協議一式貳份，甲、乙雙方各執一份。
（以下無正文）
（本頁為簽字欄）
地址：昆明滇池國家旅游度假區湖濱路57號 聯系電話：0871-- 代表人（簽寫/蓋章）：
2012年
月 日
乙方：
地址：
聯系電話：
代表人（簽寫/蓋章）：
2012年
月 日
篇4：周末高爾夫活動方案
周末高爾夫活動方案
一、活動時間：周
六、日上午9:30-11:00
二、活動地點：高爾夫運動公園
三、參與客戶：花都溫泉小鎮老業主（不超過20組）
四、活動目的：展現項目資源，拉近與老業主情感，為業主們提供交流平臺，增加項目周末人氣。
五、活動流程：
1、9:00客戶到達高爾夫球場簽到蓋章，領取球具；
2、10:00由高球教練組織客戶進行教學演示，包括高球歷史、打球姿勢、揮桿力度、運動規則等；
3、10:30進行互動游戲：男女分別報名
1）男士“三桿進洞”比賽。通過抽簽形式兩兩對抗，推桿三次進洞者進入下一輪，直至冠軍產生。如對抗賽中兩名選手均未三次入洞，則給予第二次機會，兩次比賽過后仍未入洞則雙雙淘汰；如兩名選手均三球入洞，同樣給予第二次機會進行對抗，直到勝出。
2）女士“定點一桿進洞”比賽。每人兩次機會，將球放置在固定位置進行推桿，一桿進洞者進入下一輪，直至冠軍產生；
4、11:00頒發獎品，合影留念，進入商業街領取勞作工具。
六、活動獎品： 1）男士冠軍獎品：高球裝備一套+冠軍合影一張（裝備和照片將收藏在售樓中心業主活動展示區）
2）女士冠軍獎品：悅spa理療券2張+冠軍合影一張（照片將收
藏在售樓中心業主活動展示區）
七、所需支持 1）物料
簽到桌椅一套
飲品桌椅一套（咖啡機、老紅湯、瓶裝水、紅牛飲料） 獎品（高球裝備一套、悅spa體驗券2張）
球桿、球若干
音響話筒電腦設備一套
2）人員
簽到處 2名 （行政部：李小煥、陳曉克） 飲品服務 1名 （物業服務人員）
教練 2名 （溫泉高球教練）
比賽記錄員 2名 （客服部：劉朝陽、張靜）
球童 3名 （置業顧問）
主持人 1名 （溫泉高球教練）
劃部：梁浩、王艷峰）
河南永達地產有限公司營銷部 2015篇5：高爾夫活動方案(稿) 揮〃越巔峰
外商投資企業協會會員杯”
方案目錄：
的???02 題???02 間???02 點???02 員???03 式???03 程???04 排???06 揮〃越巔峰
2014投資企業協會會員杯”室內高爾夫邀請賽 攝影人員2名 （策年4月20日 ——2014“河南省室內高爾夫邀請賽 “球館”活動方案
一、活動目
二、活動主
三、活動時
四、活動地
五、參與人
六、比賽形
七、活動流
八、宣傳安“河南省外商
一、活動目的：
1、搭建溝通平臺，增進浦發銀行與重點客戶的深入接觸和交流，為全年營銷工作開展打下良好基礎。
2、回饋客戶支持，向客戶傳達浦發銀行各項業績發展和改制進度情況，鞏固加大客戶對銀行的支持和認可。
3、通過較高層次的增值服務提升銀行品牌形象，為銀行企業品牌宣傳營造社會效應。
二、活動主題：
揮〃越巔峰
外商投資企業協會會員杯”室內高爾夫邀請賽
三、活動時間：
2014日（待定）
13到、開幕致辭、比桿賽、頒獎
間安排一般較受客戶歡迎。）
四、活動地點：
內體驗中心
五、參與人員：
象（**人，不含司機隨同人員）：
員（**人）：
員（**人）：
六、比賽形式：
1球協會審定的2014年版高爾夫規則。
2分別在球館5個房間同時進行比桿賽，按個人最終成績進行排名。
1 ——2014“河南省年7月7-12：00—18：00 簽（說明：小周末時“球館”高爾夫室
（一）比賽邀請對（略）
（二）銀行陪同人（略）
（三）球館工作人（略）
（一）比賽規程：、采用中國高爾夫、每四人為一組，
（二）獎項設置：、設立共六個獎項： （1）個人總桿桿數前三名（不設并列）
（2）開球最遠距離獎一名
（3）開球最近旗桿獎一名
（4）一桿進洞獎
2、獎項形式包括獎品、證書等。
七、活動流程：
13到
13幕致辭、合影、開球儀式
14式比賽（比桿賽）
17計成績、頒獎（領導致辭、頒獎等）
成績統計均由球館工作人員負責執行，最終獲獎名單由浦發銀公布；
2活動前后各參賽選手的交通自行安排。
八、宣傳安排：
：00—13：30 簽：30—14：00 開：00—17：30 正：30—18：00 統說明：
1、球賽監控、行審核確定并現場、除特殊安排外，
?? 高爾夫活動總結
前言“高爾夫”是荷蘭文kolf的音譯，意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種球類運動，球桿把球打進洞里。今天，高爾夫已成為貴族運動的代名詞，但它是由一群牧羊人發明的！
“高爾夫”原意為“在綠地和新鮮空氣中的美好生活”。它是一種集享受大自然的樂趣、體育鍛煉和游戲于一體的體育運動。高爾夫球場一般設在風景優美的草坪上，中間需要有一些天然或人工設置的障礙，如高地、沙地、樹木、灌叢、水坑、小溪等。
球場的形狀沒有統一的標準。高爾夫球是一種由橡膠制成的實心球，表面覆蓋一層橡膠線，并涂上一層白漆。球的直徑42.
67毫米，重46克。比賽中，隊員們在開球區用球桿擊打各自的球，然后到球的落點繼續擊球，直到球打進洞里。誰能用最少的次數把球打進所有的洞里，誰就贏了；分為補給，雙倍補給；小鳥球，老鷹球，雙鷹球三種。
如規定桿數為三桿，打出四桿（多出規定桿數一桿）為補給，超出兩桿為雙倍補給，它們合稱晦氣，比規定少一桿為小鳥球，兩桿為老鷹球，三桿為雙鷹球。與許多其他運動項目不同，高爾夫運動大多是在沒有裁判監督的情況下進行的。這項運動依賴于每一位積極為其他選手著想、自覺遵守規則的參與者的誠實信用。
無論對抗有多激烈，所有選手都要自覺克制自己的行為，時刻表現出禮貌、謙遜和良好的體育精神。這就是高爾夫
球運動的精髓所在。中國的高爾夫發展要追溯到很久以前，根據《丸經》記載，捶丸游戲者互相尊重對方，還從對方的立場考慮如何擊球，是一項十分紳士的運動。元朝時期的繪畫“推丸圖壁畫”也證明了“捶丸”就是現在的高爾夫。
本次活動由湖南涉外經濟學院學社聯高爾夫協會與英皇高爾夫公司合作舉辦，本協會策劃的這次活動，主要就是要讓活動對象更加了解高爾夫，本次活動的流程中有講座、練習、指導、比賽等幾個環節，能夠讓各位了解這項運動內在的精髓，獨特的魅力，練習的技巧，高貴的禮儀等等。這項運動能讓我們感受到高爾夫球的刺激。活動重在使各位大學生更深入的了解高爾夫的知識，提高對高爾夫的認識和興趣，享受高爾夫的人生修養，體會高爾夫的終極魅力。
?? 高爾夫活動總結
很多五桿洞你幾乎都快2桿上了，這也是你抓下小鳥的最佳機會。但是你必須小心這些五桿洞，不然很容易高于5桿完成。有時候越是想兩桿上，越容易在一號木上出事故，相反的，選擇三木開球，更大的角度，更短的距離，也更易于控制，把球打上球道，第二桿估算一個適合你使用你最拿手的那支挖起桿的距離來打，這樣的話意外情況會少很多。
上 坡 位 短 桿
第二桿進攻果嶺后，球落到了低于果嶺很多的坡地上，你發現自己無法看到旗桿，你害怕打短，但是看不到旗桿確實難估算距離，怎么辦呢?你應該：第一步，走到一個即看得見旗桿，又看得見球的地方，估算出大概距離，然后回到球位旁，想象透視障礙看到旗桿。第二步，做幾次試揮桿，保證其中連續兩次桿頭流暢的劃過地面，擊球時姿勢應為：肩部與地面平行，球桿垂直于地面，重心放在右腳上。選桿比正常情況下大一號，并且做出全揮桿，重心則一直保持在右腳。
肩 臂 同 步
業余球手認為要打遠，需要讓桿頭盡量遠離身體，但事實是，很多人在肩膀無法轉動后繼續向后移動手臂，這樣導致他們下桿時必須調整以做到肩臂同步，但是，在四分之一秒的時間這是很難的，想要獲得最大的力量，你的肩膀和手臂必須做到同步。將腋窩部分的衣服夾住，在肩膀無法轉動時停止手臂移動，多加練習吧。
更 加 緊 湊
讓桿頭從盡可能寬的揮桿回到緊湊的狀態上來。具體怎么練習呢?找一面墻，網也行，讓墻或網處在你的右側，然后練習揮桿，讓上桿時桿頭離墻最近處可能只有3-4厘米，讓后下桿時你會發現，做到了緊湊的下桿時桿頭會離墻/網遠很多，這樣就創造了釋放的延遲力量，可以增加桿頭的速度。
別 重 復 錯 誤
1、上桿。很多球手在上桿時僅僅依靠手臂，這樣就會使揮桿處在一個不正確的平面上。正確的做法是自然的旋轉肩膀和胸部，桿頭高過臀部時，立起左手腕然后上桿至頂部。
2、重復節奏。每個球員都有自己揮桿的節奏。相當一部分球員在上桿至頂點時都過于急切的下桿擊球，導致了揮桿節奏的紊亂，記住，在你上桿至頂點時應該有個小停頓，這樣做以后你會發現下桿輕松很多。
3、下桿步驟。經常出現slice的球手，都是因為肩膀啟動下桿，這樣會使桿頭處在目標線的外側，下桿的第一步應該是手臂的自然下降，這時需要保持住手腕角度!然后才是髖部及肩部的加入。
去 除 推 桿 壓 力
“洞口邊有沒有線”之類的事情，那么你的推桿就毀了。推擊之前應該在腦海里有個推擊全過程的構想，想象球的`滾動軌跡，并且保持信心。
2、點連成線。找一個均勻連續側坡的果嶺，想象球的滾動路徑，并在腦海里將這些點練成一線，剩下的就只用考慮力量。
3、上下坡推擊。上坡時，因為需要用力推，所以球速快，這時就可以少抓一些線，相反的，下坡推時，球速減慢，這時線的影響會大很多，所以要多抓一些。
?? 高爾夫活動總結
近期，我們高爾夫俱樂部開展了為期一個月的高爾夫球童培訓。通過這次培訓活動，球童們不僅學到了高爾夫知識和技巧，而且培養了團隊合作和溝通能力，為將來成為一名專業高爾夫球手奠定了堅實的基礎。
在整個培訓過程中，我們注重的是培養球童們的基本素質和職業道德。在第一周的培訓中，我們進行了嚴格的紀律訓練，包括站姿、儀態和言行舉止等方面。球童們必須保持整潔的外貌和禮貌待客的態度，提升服務素質。許多球童在培訓結束后，大家發現他們的形象煥然一新，令人印象深刻。
除了外在素質的培養，我們還對球童們進行了專業知識的學習。比如，球童們學習了高爾夫的基本規則、設備知識和球場管理的要點。我們邀請了高爾夫領域的專家來進行講座，為球童們解答疑惑，并且進行了實踐操作，讓他們能更好地掌握技巧。
在培訓的第三周，我們開始注重球童們的團隊合作和溝通能力。高爾夫球童作為服務型職業的一員，除了技術水平，還需要具備良好的協作能力。我們組織了一系列團隊活動，如拓展訓練和角色扮演，讓球童們在游戲中互相合作，培養他們的團隊意識和溝通技巧。通過這些活動，我們看到球童們之間的協作能力得到了顯著提升。
最后一個星期，我們對球童們進行了模擬考試，來檢測他們在培訓期間所學到的知識和技能。模擬考試的內容包括球場服務流程、應急處理以及高爾夫球的辨認等。考試通過后，我們為球童們頒發了一份培訓結業證書，表彰他們在這一個月培訓中所付出的努力和成績。
經過一個月的培訓，球童們不僅技術水平有了顯著提升，而且態度也得到了改變。他們變得更加專業，對球場的要求和服務更加細致入微。在這個過程中，球童們也建立了深厚的友誼，形成了一個緊密的集體。
這次高爾夫球童培訓月總結，是一個非常成功的活動。通過這個培訓，我們培養了一批優秀的高爾夫球童，也為他們在職業生涯中的進一步發展鋪平了道路。我們相信，這些經過培訓的球童們將成為未來高爾夫行業的中流砥柱，為球場管理和服務提供更加優質的支持。
總而言之，這次高爾夫球童培訓月總結為球童們提供了一個寶貴的學習機會和成長平臺。通過注重技術、素質和團隊合作的培養，球童們在這一個月里獲得了巨大的提升。我們相信，他們的未來會更加輝煌！
?? 高爾夫活動總結
目錄1、活動目的
2、活動主題
3、活動時間、地點
4、活動流程安排
5、活動細節敘述
6、物料配置、預算
7、人員配置、調配
8、休息區布置
9、其他應注意事項
10、總結
一、活動目的意義
活動目的在于豐富業余文化生活，進一步推廣高爾夫這項運動的開展，提倡健康的生活方式，促進高爾夫運動水平的提高，中國建設銀行為廣大的客戶搭建一個互相交流學習的平臺。
二、活動主題
“建者先行，愛生活，愛健康”
三、活動時間、地點、與會人員
時間：8月底上午8:00（待定）
地點：大慶翰城國際高爾夫球場
人員：大慶體育局
建設銀行工作人員；
大慶高爾夫協會；
建設銀行高級客戶；
現場工作人員。
四、現場活動流程安排
前期準備工作
比賽前一天，對舞臺、彩虹門、接待臺、廣告位、氣框、舞臺設備、對講機進行調試。為比賽當天做好充足準備。
5： 00:00，工作人員進入現場進行舞臺調試、廣告位、彩虹橋、氣浮、對講機、舞臺設備確認。
8：00相關人員入場（建行員工，參賽選手）保證禮儀人員為每一位參賽選手的手腕佩戴代表本次活動主題的紅絲帶，建行人員自行佩戴藍絲帶。
8：30 主持人開始暖場話術，主辦方領導致比賽開幕詞，體育局局長致辭，高爾夫協會會長致辭，參賽選手代表宣讀比賽誓詞。
（預計比賽用時4個小時）
13：30比賽結束，由主持人宣布比賽結束，并告知參賽選手在酒店做簡單的洗漱休息后，參加頒獎晚宴宣讀比賽結果并致閉幕詞。（拍照、合影）
14：00之前離開會場
五、細節敘述
1.賽前細節敘述
1）所有車輛必須保證停在球場外有停車場調度統一安排停放地點，進入球場內（不論人數）會由2名禮儀人員在一行人的左右各1名，引上球場通道的紅地毯直至球場接待處，簽名并由禮儀人員為參賽選手佩戴紅絲帶（期間要詢問選手哪只手使用球桿，確保絲帶的佩戴不影響參賽選手帶比賽手套）并同時送上提前準備的食品袋（飲品、糖果）
2）在走紅毯時放激昂的開場**，其他工作人員在接待處拍手歡迎，現場攝像負責拍照留念，工作人員把參賽選手引進休息區短暫休息，候場等待開幕式，休息區內的2名服務人員負責服務，做到及時了解選手沒得需求。
3） 在等待所有球員進入體育場后，工作人員和服務員會提醒參加者參加開幕式。
4）主持人在所有人員到位后進行短暫的暖場開場白，領導致開幕詞（當領導人講到最后一句“我宣布，比賽開始”，隨后放彩煙）。
5）主持人話術銜接，參賽選手代表宣讀選手誓詞，完畢主持人宣布進行開球儀式，禮儀人員把開球人員（領導/選手）引進開球場內
6）在休息區的選手在開幕式候場時由服務人員統一指導穿戴比賽統一服裝。
2.賽中細節敘述
1） 當所有選手進入比賽場地后，現場其他工作人員可進行其他調配工作。
2）定時輪崗制，現場工作人員要做到時時注意場內的比賽情況，主要是用對講通知場外的工作人員，做到每一位參賽選手離開比賽場地時工作人員送上飲品，并親切與參賽選手進行短暫的語言交流（“天熱，您喝點水吧” “剛才一直在看您，打的真好”）要到休息區時要說“不打擾您休息，祝您玩得愉快”。
3）工作人員在選手比賽中做好安防工作，及時了解場內選手的身體狀況，配備必要的防暑措施，以便不時之需（如遇天氣不好狀況，配備防雨物料）。
3.賽后敘述
1）所有選手回到休息區后，主持人表達參賽選手的辛苦之意，與選手互動隨機采訪幾位選手的參賽過程、體會，并宣布比賽結束，告知選手在指定酒店臨時休息后參加頒獎晚宴。
2）所有工作人員都站在紅地毯的兩側，鼓掌歡迎球員離開球場。 停車場調度協調工作開始。
3） 負責宴會策劃人員提前離開比賽場地，進入宴會場地的準備工作。
六、物料配置
1.運動服
2.運動帽
3.腕帶（紅色代表選手，藍色代表建行）
4.對講機4個
5.彩虹門3個空飄10個
6.彩煙
7.我公司工作人員服裝
8.筆紙
9.急救箱（防暑）
10廣告版本（與主辦方協商后確定）
11.紅地毯
12毛巾、休息桌椅、帳篷、用具
7人員配置（人員職責項隨活動的進展而變化）
15名現場工作人員負責舞臺、彩虹門施工及設備調試
2.停車場調度員1名
三。現場禮儀：6-10人，2人/組負責公關、佩戴隊員絲帶、送食品袋。
4休息區的兩個果園負責提供食物，并在發生時故時提供必要的急救措施。
5一名總調度員負責與主辦方協商現場及時事宜。
6.拍照3名攝像2名負責白天所有活動項目的采風整理。
8、休息區布置
1休息區：10m*10m
2.長條桌方便選手和選手的交流、建行工作人員與選手的交流、同時可兼顧到廣告位的視野。
3.搭建休息區自助平臺。
4.餐品配置：
飲料：紅茶、綠茶、咖啡、白開水、酸梅湯、果汁、牛奶
食物：巧克力派、奶酪點心、蛋糕、糖果、西瓜、香蕉等水果。
休息區水果師工作要求要求：1）在選手回休息區休息時主動遞上毛巾并送上問候“您辛苦了”，詢問選手需要提供的服務。2）記住選手所選飲品，并在一段時間詢問添杯需求。
九、其他注意事項
由于比賽時間的靈活性，現場策劃人員有必要及時與主辦方協商，以備比賽期間出現緊急情況。
十、 總結
本策劃主要通過細致的服務，對各項細節的把握，體現公司的專業性，與“以人為本”的服務理念，處處以主辦方的角度考慮受眾客戶的時時需求，提高公司整體的服務質量，用策劃拉近主辦方與受眾客戶的距離，時時刻刻體會最貼心的服務，目的在于讓受眾客戶體會到主辦方對待此次活動的重視和對受眾客戶的愛戴之意。并希望通過活動策劃能讓主辦方感到滿意。
?? 高爾夫活動總結
“好望谷”杯水云間高爾夫活動執行
時間：2008年12月20日13:00-17:00
地點：水云間高爾夫俱樂部
主題：品鑒好望谷享受高爾夫
人數： 60-80人
（水云間業主500左右，會員300左右，還有高爾夫球人群約800）
邀請對象：主要面向水云業主、好望谷會員和誠意客戶、高爾夫俱樂部會員
合作**：經貿渠道、精品、金牌
一、活動具體內容：
1、 所邀賓客均可擊球200粒，俱樂部提供32個打位及租桿；
2所有受邀客人均可使用網球場、羽毛球場、藍球場、長筒褲、健身器材等；
三。俱樂部提供現場高爾夫教學指導；
4、 品酒會現場提供高檔茶飲、果盤、點心及紅酒；
5、 獎品設置：
最近旗桿獎：
短桿王：獎杯，球桿，擊球票（1）
二等獎：獎杯、衣服、擊球票（2）
三等獎：獎杯、帽子、擊球票（2）
最遠距離獎：
大炮王：獎杯，俱樂部，擊球票（1）
二等獎：獎杯、衣服、擊球票（2）
三等獎：獎杯、帽子、擊球票（2）
推桿獎：
推桿王：獎杯、球桿、擊球票（1）
二等獎：獎杯、衣服、擊球票（2）
三等獎：獎杯、帽子、擊球票（2）
二、活動流程
簽到-免費練習-高爾夫比賽-獎勵-免費活動
流程簡述：
1所有客人在前臺簽到，服務員帶領客人到咖啡廳休息品酒（期間將在咖啡廳好希望谷大廈的廣告光盤上）；或者在服務員的指導下練習高爾夫。助教可以隨時為客人提供指導。（總體時間大約1小時。）
2訓練結束后，由主辦方組織高爾夫球比賽。
比賽規則、流程及時間把握
3、 由貴公司領導給優勝者頒獎。
頒獎流程：高爾夫球比賽結束---組織方根據比賽成績，總結得出獲獎人選名單---好望谷羅總為最遠距離獎獲獎選手頒獎---好望谷營銷總監為最近旗桿獎獲獎選手頒獎---高爾夫負責人為推桿獎獲獎選手頒獎
4、 頒獎后為自由活動時間，所邀賓客可使用本俱樂部為此次活動提供的所有項目。
三、活動物料籌備
◆ 好望谷提供：
1、 活動邀請函設計
2、 果嶺區廣告牌畫面設計
3、 背景板畫面設計
4、 活動信息易拉寶設計
5、 項目logo
◆ 水云間俱樂部負責：
1.所有擊球區分離器的制造和安裝
2、 果嶺區廣告牌制作及安裝
3、 活動邀請函制作
4活動信息的制作和放置
5禮品采購制作（希望谷logo）
6現場氛圍道具準備（背景板、氣浮、橫幅）
四、工作推進安排
好望谷負責：
12月10日前將所需的設計初稿提交給俱樂部對口單位
水云間俱樂部負責：
15日，客戶邀請函和會員短信邀請函發出
18日，對草原進行了修剪和維護；
18日，制作獎杯和獎品；
18日餐廳和雞尾酒會（包括自助小吃、水果、水果飲料和糖果）準備就緒；
18日前，活動所需材料全部制作、連接到位，彩球準備到位
活動宣傳：
活動開始前一周，在水云房入口處設置宣傳牌；
水云區的業主和朋友，請在活動前5天發出邀請函；
水云會員需在活動前3天安排短信邀請；
好希望谷合作在活動前一周發會員短信，連續兩次；
通過網絡、電視等**平臺，在活動前一周進行前期宣傳。
五、人員安排
好希望谷：楊梧137********
水云間俱樂部對接人：
6、 **推廣安排：（主題系列）
七、活動費用：
包括社區**、活動現場廣告牌、獎品、場地服務費及品酒、小額自助服務費等，共計6萬元。
八、其它：
1、 到場嘉賓和工作人員須遵守練習場須知；
2請注意安全。在擊球區域不要越過黃線；
3、 “好望谷”業主、員工以后憑預約卡來本俱樂部消費均可享受會員**。
好望谷項目組
2008年12月4日
?? 高爾夫活動總結
尊敬的 先生/女士：
“開心杯”高爾夫邀請賽，是北京**公司舉辦的首屆高爾夫球賽事。此次比賽的主旨是：為各行業精英們營造一個健康和諧、品味高雅的交流平臺。通過比賽，達到強筋健體、凈化心靈、增進友誼、深化交流、促進合作、共謀發展、提升企業影響力的作用，并進一步將“開心杯”高爾夫球比賽培育成品牌賽事。達到更廣范圍的交流合作、提升自己并創造商機。特邀請您來參賽。九月的北京仍舊鮮花燦爛、綠樹叢叢，金秋的九月也是收獲的季節，我們真誠期望您的到來！
郵 編：
五、歡迎參賽選手自帶球桿，如需組委會提供球桿請在附表中注明；
——————————————————————————————————
?? 高爾夫活動總結
高爾夫活動策劃篇1<\/h2>
一、活動目的：
1、搭建溝通平臺，增進浦發銀行與重點客戶的深入接觸和交流，為全年營銷工作開展打下良好基礎。
2、回饋客戶支持，向客戶傳達浦發銀行各項業績發展和改制進度情況，鞏固加大客戶對銀行的支持和認可。
3、通過較高層次的增值服務提升銀行品牌形象，為銀行企業品牌宣傳營造社會效應。
二、活動主題：
揮〃越巔峰
——20__“浦發銀行杯”室內高爾夫邀請賽
三、活動時間：
20__年7月7-12日(待定)
13：00—18：00 簽到、開幕致辭、比桿賽、頒獎(說明：小周末時間安排一般較受客戶歡迎。)
四、活動地點：
“球館”高爾夫室內體驗中心
五、參與人員：
(一)比賽邀請對象(__人，不含司機隨同人員)：
(略)
(二)銀行陪同人員(__人)：
(略)
(三)球館工作人員(__人)：
(略)
六、比賽形式：
(一)比賽規程：
1、采用中國高爾夫球協會審定的20__年版高爾夫規則。
2、每四人為一組，分別在球館5個房間同時進行比桿賽，按個人最終成績進行排名。
(二)獎項設置：
1、設立共六個獎項：
(1)個人總桿桿數前三名(不設并列)
(2)開球最遠距離獎一名
(3)開球最近旗桿獎一名
(4)一桿進洞獎
2、獎項形式包括獎品、證書等。
七、活動流程：
13：00—13：30 簽到
13：30—14：00 開幕致辭、合影、開球儀式
14：00—17：30 正式比賽(比桿賽)
17：30—18：00 統計成績、頒獎(領導致辭、頒獎等)
說明：1、球賽監控、成績統計均由球館工作人員負責執行，最終獲獎名單由浦發銀 行審核確定并現場公布;
2、除特殊安排外，活動前后各參賽選手的交通自行安排。
八、宣傳安排：
本次邀請賽由浦發銀行主辦，委托“球館”承辦，實施宣傳安排，包括平面物料(邀請函、比賽手冊、禮品袋等)、立體物料(獎座、球帽、球衣、手套、球桿、球等)、布置物料(橫幅、背景板、海報、道旗、指示牌、比賽公告牌等)等，讓參與嘉賓充分感受浦發銀行與球館提供的細致服務和良好氛圍，進一步提升對浦發銀行企業文化和品牌形象的認知和認可。
球館
20__-7-5
高爾夫活動策劃篇2<\/h2>
一、活動目的：促進教師的相互了解，歡度教師節，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛煉意識，提高身體素質，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。
二、活動原則：人人參與，團結進取
三、活動時間：9月7日下午5：30—6：30
四、活動地點：本園操場
五、活動攝影：郭世樂
六、活動項目：萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領陣地、力拔山河
七、參加辦法：活動前，全體教師抽簽分為紅隊、藍隊，然后根據活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
八、各項游戲規則介紹：
1、萬腳一心
紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個圓形向前邁進，到對面再繞回來，快的那隊為勝。游戲進行2次，每勝一次100分。
2、動物大連蹲
各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。
3、真愛永流傳
各隊派出8人，每隊所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次，每勝一次100分。
4、占領陣地
每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。
5、力拔山河(拔河)
紅、藍兩隊的全體成員參加，游戲進行3次，每勝一次100分。
高爾夫活動策劃篇3<\/h2>
一、活動主題
貝殼文學社-征文比賽頒獎典禮。
二、活動目的
通過此次活動，活躍校園文化氣氛，提高學生對青春文學的積極性。同時通過比賽的形式挖掘更多文學方面的優秀人才，給同學們提供跟多展現自我的舞臺，讓同學們在濃厚的文化氛圍中成長，為將來的社會生活提供豐富的經驗。
三、舉辦單位
魯東大學文學院貝殼文學社
四、活動時間
__、11、8晚7：30-9：00
五、活動地點
學院綜合大禮堂
六、活動形式
文學藝術性比賽頒獎典禮
七、征文及節目要求
1、征文要求內容積極向上，文體及題材不限。寫作手法簡單熟練，有突出個人創作風格。杜絕低級不良的風格主題。
2、典禮獲獎同學自備獲獎感言及演講稿。
八、評分標準
1、內容積極向上，切合青春主題。
2、有突出個人創作風格，文體新穎且有意義。
3、文法及語言自然不做作。
4、能反映社會現實生活，特別是當代青少年生活。
九、出席對象：
活動評委及征文獲獎選手。
十、活動時間規劃：
1、__年10月20__年11月前進行對征文集體審核，對初賽晉級文章按照文體分類，再對各種文體的文章進行篩選，最終選出獲獎文章。
3、__年11月30日通知獲獎同學，邀請其準備好獲獎稿，出席典禮。
4、提前一星期請主持人準備好串場搞，并進行現場的核對及彩排，確保活動流程準確無誤。
5、提前三天對會場進行準備安排(攝像、音箱、會場裝修)。
十一、活動人員安排
1、活動策劃書由策劃部負責
2、活動通知由宣傳部負責
3、贊助由策劃外援部負責
4、活動監督及審核由社長負責
5、活動傳單由網絡部和宣傳部負責。
6、活動人員選拔由社及各部部長負責。
十二、典禮流程
1、提前一小時進行會場環境整理及現場設備的測試、9686、org，以保證活動正常進行
2、主持人及獲獎選手提前入場進行彩排、
3、七點半所有人員準時入場
4、主持人宣布典禮開始
5、典禮結束后所有人員有序離場
十三、經費預算
彩帶、燈光、租音響__元
節目單、請柬、入場卷的設計、印刷
入場券：__元/張___張=__元
節目單：__元/張___張=__元
請柬：__元/張___張=__元
現場飲料：瓶裝水__元
__元/箱_1箱=__元
現場攝影：膠卷__元/卷___卷=__元
沖洗__元/張___=__元
刻錄光盤__盤__元
翻錄光盤__盤__元
獎品總計__元
其他一切不可知費用小計：__元
總計：__元
十四、活動策劃相關人員
總策劃：張夢嫣
指導：_____
_____
總負責：__________
前臺負責人：__________
組員：__________
后臺負責人：__________
組員：__________
場務負責人：__________
組員：__________
化妝：__________
外聯：__________
宣傳：__________
禮儀：__________
高爾夫活動策劃篇4<\/h2>
一、活動目的
根據“夢湖香郡”的銷售節點，選擇圣誕節前夕舉辦以“水上高爾夫”為主題的系列活動，來掀起客戶到達現場看房的熱情，也加強高爾夫這一健康運動與“夢湖香郡”的聯系，高爾夫活動策劃方案。同時派送高爾夫練習券給客戶實惠。
二、參與人員及人數
新世界匯豪邸業主、看房客戶、武漢市市高爾夫球會會員、其他高端客戶、媒體人士共100名左右，另預計15名左右小朋友參加
三、活動時間：12月19日、20日（周六、日）每天下午1點至5點
活動地點：夢湖香郡會所及水上高爾夫球場
四、活動內容
1、在夢湖香郡會所內講解高爾夫運動的起源與文化、高爾夫運動的`相關規則、高爾夫運動的知識禮儀、高爾夫打球前的準備活動
2、球場現場講解并演練高爾夫球桿的選擇，高爾夫的擊球技巧
3、現場擊球
4、品嘗點心
5、設計五大類獎項，為獲獎者頒獎和發放圣誕節小禮品
五、高爾夫知識講授人
武漢大學高爾夫學院專業老師
六、獎項設置
1、最佳角度獎1名
2、最準距離獎1名
3、最遠距離獎1名
4、姿勢最美獎1名
5、幸運獎 5名
6、最佳著裝獎 1名
7、最具紳士獎 1名
為增加趣味性，可以增加其他相獎項，以達到眾樂融融的效果
七、現場包裝
此處暫略（包括但不限于：主背板、圣誕活動招貼、 圣誕樹、金布、彩帶、 氣球、彩燈等）
八、活動物料準備（費用見附件）
1、精美西點、熱飲、水果；
2、精美小禮品；
3、專業講師和專業幼師；
4、圣誕畫像拼圖
5、制作圣誕賀卡的相關物料
九、活動流程：
活 動 流 程
步驟
開始
活動第一步曲——樓盤
活動第二步曲——高爾夫
第三步曲——獎品
結束
時間
13：00
13：30
13：35—13：45
13：55—14：25
14：30—15：00
15：00—17：00
17：00
17：05
年輕組
新世界匯豪邸業主登車
到達夢湖香郡會
集中聆聽銷售人員講解夢湖降郡相關介紹
參觀樣板房
高爾夫教師講授高爾夫相關知識
現場講解擊球方法，并實地練習
會所集中，發放禮品
集中登車，返回匯豪邸，規劃方案《高爾夫活動策劃方案》。活動結束
少兒組（含老人陪同）
小朋友在老人或家長的陪同下，制作圣誕賀卡、圣誕老人卡通畫、學跳圣誕舞蹈
1、 圣誕賀卡、圣誕卡通畫制作集中展；
2、 圣誕寶寶才藝比拼（唱歌、跳舞、書法、畫畫等）；由老師為每位表演者現場發放獎品；
3、 由老師引導大家一起跳圣誕舞蹈和教唱圣誕歌曲
十、活動費用
活動費用請見附件
聯系電話：
高爾夫活動策劃篇5<\/h2>
一、活動背景：
伴隨著新學期的到來，許多社團都在舉辦各色各樣的活動，高爾夫協會是一個有特色的協會，高爾夫更是一項有魅力而又新穎的體育運動，很多大學生對高爾夫有濃厚的興趣，對自己的高爾夫夢都有一個很美好的暢想，也更想深入的了解高爾夫的知識以及技術
二、活動主題：
在湖南大學，中南大學，湖南師范大學等各校傳播高爾夫文化，使各校大學生能更深入的了解高爾夫的知識，感受高爾夫魅力
三、活動目的：
使更多的大學生了解湖南涉外經濟學院學社聯高爾夫協會，了解高爾夫以及提高對高爾夫的認識和興趣，我們將邀請湖南大學，中南大學，湖南師范大學等各校大學生學習高爾夫技術，并進行《如果我是老虎伍茲》為題的演講比賽，享受高爾夫的人生修養，體會高爾夫的終極魅力
四、活動名稱：
?如果我是老虎伍茲》大學生高爾夫體驗
五、活動時間：
_年3月20日 星期日(09:00—12:00)
六、活動地點：
湖南涉外經濟學院高爾夫練習場
七、活動對象：
湖南大學、中南大學、湖南師范大學等各校大學生高爾夫愛好者
八、舉辦單位;
湖南涉外經濟學院學社聯高爾夫協會
第二部分 活動分工
一、前期準備
人事部：制定詳細的活動策劃書及合適的應變方案
外聯部：邀請湖南大學、中南大學、湖南師范大學等各校大學生高爾夫愛好者，并通知準確的活動時間、地點。以及在活動之前講解基本的高爾夫禮儀和叮囑他們寫好400字左右題為《如果我是老虎伍茲》的演講稿
活動部：聯系活動場地并提前打掃場地衛生
財務部：購買活動中所需的物品
技術部：聯系技術人員，并與外聯部商議，將技術人員與活動對象準確分配
宣傳部：以各種宣傳方式使更多的大學生知道此項活動
文藝部：提前準備活動需要的相機等物品
會長李行：邀請參加演講活動的評委(學部老師和其他協會干部)
二、活動中分工
人事部：按照策劃流程，總負責此項活動中的各項環節，使活動有序進行
外聯部：負責迎接前來參加此項活動的各校大學生高爾夫愛好者
宣傳部：配合外聯部為活動對象分配技術人員
財務部：負責活動中物品的擺放及場地的清理布置
活動部：幫助財務部整理會場
技術部：總負責為活動對象進行口頭、動作上的技術指導
文藝部：在活動進行中給活動對象拍照
會長李行：迎接前來參加演講活動的評委
副會長肖巧奇：主持演講比賽
三、后期工作
1、所有協會干部與各校大學生高爾夫愛好者合影留念
2、人事部、外聯部負責收集活動對象對此次活動的感想
3、副會長鐘衛東、肖巧奇、王薇薇為獲獎選手頒獎
4、會長李行為前來參加演講活動的評委贈送紀念品并進行活動總結
4、所有協會干部負責場地的清理
第三部分 活動內容
1、 會長李行發言對前來參加活動的各位評委及湖南大學，中南大學，湖南師范大學等各校大學生高爾夫愛好者表示歡迎，并介紹湖南涉外經濟學院學社聯高爾夫協會的發展史
2、 本協會各位干部進行自我介紹，歡迎前來參加活動的各位并闡述自己對高爾夫運動的看法(按照班級順序)
3、 活動對象進行自我介紹并闡述自己對高爾夫運動的看法
4、 外聯部長陳巧艷通過舉實例等方式強調安全問題，以及說明活動中應該注意的事項和防止出現安全問題的方法
高爾夫活動策劃篇6<\/h2>
一、活動背景：當清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數的同學
不情愿的起床開始一天的學習生活了，手里拿著我們所要學習的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經濟的發展，到了今天，大多數人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。
二、活動目的：書，是人類進步的象征;書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，
可以提升人的素質內涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。
三、活動意義：通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動主題：愛心捐書，傳遞希望。
五、活動對象：學院全體師生
六、活動地點：1、第一食堂正門2、第二食堂側門 3、教師公寓樓旁
七、活動時間：20__年4月19—20日(中午12點至1點、下午5點至6點半)
八、主辦單位：院團委
九、協辦單位：院志愿者服務隊
十、捐書主要范圍：捐書主要范圍：小學、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強
十一、捐書種類：1、小學工具書、漢語詞典、字典
2、小學各種輔導資料、練習冊
3、報刊、雜志、故事書等課外讀物
4、名著、小說、散文書籍
5、適合小學生的書籍即可
十一、活動前期宣傳：
1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放
于第一食堂食側門，秘書部打印出倡議書，并負責分別
粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板
十二、活動準備：
1、4月17日組織部召開此次活動相關會議，交待各部門任務，以及一些細節，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表，并做好分組(含組長或值班負責人);
2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表;
3、4月17日記者部準備好相機;
4、4月19日中午，公關部、技能部負責搬來9張桌子,分別放于三個捐助站點，為這兩天做準備;
十三、活動流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個受理捐助的站點正式值班，接受同學們前來捐贈書籍，并做好相應信息登記(班級、姓名、書本類型或書名);
2、每時間段值班結束，組長或負責人安排存放好已經接收得贈書;
3、記者部于活動的每個時間段負責拍照;
十四、活動后期：1、各組長或負責人將所捐贈書統一匯總;
2、對所捐書本進行正確分類、打包;
3、宣傳部于數據得出后一天公示捐助書本基本情況;
3、公關部聯系需要支助的小學，再安排一些人員帶書前往支助小學;
十五、注意事項：1、服從組織的活動安排;
2、對待前來捐贈書本的同學要有禮貌;
3、注意個人行為舉止;
4、工作認真仔細;
十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現他們的大夢想。
十六、經費預算：登記表：30_0.1=3元
紅紙：1_1=1元
合計：4元
______學院
志愿者服務隊
組織部 制
20__年2月19日
高爾夫活動策劃篇7<\/h2>
一、組織機構
主辦單位：深圳廣東發展銀行羅湖分行
承辦單位：廣東南海高爾夫俱樂部
協辦單位：報社或電視臺
贊助單位：產品贊助商
二、活動構成
1、比賽時間：
2、比賽地點：廣東南海高爾夫俱樂部
3、參賽選手：深圳廣東發展銀行羅湖分行大客戶中的廣大高爾夫愛好者
4、參賽人數：40人
5、比賽項目：18洞一回合個人比桿賽
6、比賽紀念：頒獎時發放每人照片（帶相框），合照
三、獎項設置：
總桿獎（前3名）分別有獎品和獎杯
凈桿獎（前3名）分別有獎品和獎杯
最近距離獎（1名）分別有獎品和獎杯
最遠距離獎（1名）分別有獎品和獎杯
bb獎（1名）獎品
幸運獎（10名）獎品
（可以適當加些趣味獎，達到輕松，愉快的氛圍）
40人-中獎率51%；30人中獎率-70%
四、比賽規則：
1、比賽依據中高協審定規則、球場當地規則及賽事機構的特別規定（具體詳定，由于是聯誼活動，規則可規定的寬松，趣味些）；
2、按自報差點相近者進行分組（差點按新貝利立亞方式計算）。
五、賽場布置：
1、條幅2條印本次賽事名稱（會館正門上方一個，頒獎典禮一個）
2、拱形門1座印本次賽事名稱
3、氣飄2個印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞
4、賽場主背板印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助
六、主辦承辦雙方責任：
深圳廣東發展銀行羅湖分行：提供活動經費并對活動進行全程監督
廣東南海高爾夫俱樂部：負責賽事的籌備和組織，報名或媒體報道
七、比賽框架：
地點：廣東南海高爾夫俱樂部10號發球臺時間：
邀請人員：
1、深圳廣東發展銀行羅湖分行的主要領導
2、深圳市高爾夫協會主要領導
3、廣東南海高爾夫俱樂部董事長總經理
4、參賽選手
5、媒體記者
6、主持人（1名）
進程：
8：50—9：00選手簽到領取飲料9：00—9：20
1、所有參賽選手下場
2、主持人宣布開球儀式開始并介紹組織機構，介紹嘉賓
3、深圳廣東發展銀行羅湖分行領導致辭
4、市高協領導致辭
5、xxx為本次比賽開球（主持人宣布）
6、主持人宣布開球儀式結束，比賽開始9：20—9：30
1、設立最遠、最近球道，安排插旗
2、工作人員催場，每小組發球臺合影
3、每5分鐘一組出發
9：30—11：30選手比賽（前9洞）11：30—14：00午餐時間（在小會館）14：00—16：00選手比賽（后9洞）
?? 高爾夫活動總結
項目一：
“綠色三亞城，健康高爾夫”高爾
夫技能大
賽策劃書
承辦單位：三亞大學旅游管理學院
承辦單位：三亞大學高爾夫球協會高爾夫球專業教研室
贊助單位：
“綠色三亞城，健康高爾夫”高爾夫技能大賽
活動主題：綠色三亞，健康高爾夫
二、活動宗旨：
三亞學院旅業管理學院為了提高學生的學習積極性和老師的教學積極性，以學習交流為主，特舉辦本次高爾夫技能大賽。舉辦本次活動將更好地突出競爭力、互動性、團結性等。，同時，為學生提供一個互相交流、互相學習的平臺，營造一個感受生活、交流協作、**技術的氛圍，達到互相學習切磋球技又增進友誼的目的。
三、活動對象：
參加人員：高爾夫專業全體學生
2.參賽分類：業余組、競技組
三。比賽內容：發球比賽、推桿比賽
4.活動分工：
活動總策劃：吳蘭卡
競爭過程與規則制定：肖金宇與裴莉
宣傳登記：輔導員肖金宇朱金新
賽事贊助聯絡人：吳蘭卡
賽事現場接待及維持：裴理
裁判組：吳蘭卡、李斌、李如躍、樊紅爽、羅娟
賽事后勤保障：盧圣峰、王玉敏
賽后總結：裴理
四、活動安排：
1.前期宣傳與報名:
時間：4月6日-4月15日
方法：海報、高校官方微博、短信等
2.賽前培訓:
時間：5月4日（星期三）下午4:00
地點：高爾夫實訓室
3.比賽：
時間：5月7日（星期六）下午3:00
地點：萬科高爾夫練習場
五、活動內容及形式：
（一）前期宣傳與報名
1.在全校以海報、展板、宣傳稿和學院官微的形式進行校內宣傳（院學生會負責），在校外以拉贊助的形式進行校外宣傳。
2.報名：
方式一、現場報名：
地點：南區、東區食堂門口
時間：4月6日至4月15日上午11:00-13:00，下午17:00-18:30
負責人：肖金宇、朱金鑫（指導老師，由高爾夫球協會組織）
方法二：短信注冊：將姓名、部門和**編輯到指定號碼
負責人：肖金宇、朱金鑫（班主任，學生助理組織）
（二）決賽前培訓：
時間：5月4日下午4:00
地點：待定
課時：一課時
培訓內容：邀請專業教師對運動員進行高爾夫知識和能力的培訓。
（三）比賽：
時間：5月7日下午3:00
地點：萬科高爾夫練習場
比賽流程：
（1） 一。15： 00-15:10：開場舞（學生會負責）
（2）.15:10-15:20：主持人開場白，說明此次活動的目的，介紹來參加活動的領導、嘉賓和評委老師，并邀請領導致辭，宣布決賽開始，并說明決賽的流程及規則。
（3）.15:30:
比賽開始：(注：全體參賽人員分為業余組和競技組兩大塊，每組又劃分為男子組和女子組，比賽成績進行分類排名和總排名。
各組比賽順序為：業余組男子組、業余組男子組、競技組男子組、競技組女子組)
（4）. 7號鐵桿發球賽
a、 經過10分鐘的熱身后，男隊將開始正式比賽。比賽內容是7號鐵發球。比賽將按報名表的順序依次進行。
b、 根據規則，裁判決定碼數、方向、身體動作等，并選出男子組前五名的優勝者。男子組的比賽結束了。
c、 經過10分鐘的熱身后，女隊將開始正式比賽。比賽將按報名表的順序依次進行。
d、 根據規則，裁判決定碼數、方向、身體動作等，選出女子組前五名的優勝者，女子組比賽結束。
（5）. 16:30：舞蹈表演(由院學生會負責)
（6）.推桿比賽
a： 在推桿比賽中男女不分，每人有五個球。
b、 在一輪擊球后，如果相同洞數的選手較多，將舉行第二輪推桿比賽，每人3個球。第二輪過后，將有相同數量的球員進入第三輪。以此類推，直到決出前五名。
c.經裁判員裁定出推桿前五名為比賽優勝者，推桿比賽結束。
（7）.由裁判組人員評出業余組7號桿發球賽前五名（男女組混合排序）、業余組推桿賽前五名、競技組7號桿發球賽前五名（男女組混合排序）、競技組推桿賽前五名。同時，綜合排名，由裁判組人員評出綜合技能前三名。
（8）.由主持人宣布各項成績的前五名和綜合技能前三名的人員名單，由賽事承辦方及贊助方向比賽前五名優勝者頒發獎狀和獎品。同時，主辦方將為綜合技能前三名頒發榮譽證書和高爾夫用品。
（9） 贊助商總結比賽并宣布比賽結束。
（10） 所有參賽選手、嘉賓、老師等都拍了一張合影留念，學院通訊社記者在賽后采訪了相關人員。
（四）獎項設置
(1) 綜合技能獎3名（院級榮譽證書和贊助方提供的高爾夫用品）
(2) 7號桿發球挑戰賽業余組5名，競技組5名（院級榮譽證書和獎品）
（3） 推桿比賽業余組5人，競賽組5人（大專榮譽證書及獎品）
6、 禮儀安排：旅游部禮儀組4人
十、經費預算（見附件）
七、比賽規則（見附件）
八、評分細則（見附件）
九、比賽工作安排（見附件）
附件1“綠色三亞城，健康高爾夫”高爾夫技能大賽
比賽規則
一、比賽時間及地點:
最后時間：2016年5月7日下午3:00
地點：萬科高爾夫練習場
二、比賽前期工作:
1所有參賽者將在指定時間報名參賽，逾期無效；
2所有選手將于5月4日14:00進行賽前訓練。培訓地點及培訓教師：（待定），培訓班：1學時；
3、各選手參賽期間需穿院服，服裝統一，儀表不整者禁止入場參賽；
4比賽當天，即5月7日，每位選手應提前一小時到場并在比賽前簽到。2:30未到場的，視為棄權；
三、決賽程序:
比賽流程：
（1） 一。15： 00-15:10：開場舞（學生會負責）
（2）.15:10-15:20：主持人開場白，說明此次活動的目的，介紹來參加活動的領導、嘉賓和評委老師，并邀請領導致辭，宣布決賽開始，并說明決賽的流程及規則。
（3）.15:30:
比賽開始：(注：全體參賽人員分為業余組和競技組兩大塊，每組又劃分為男子組和女子組，比賽成績進行分類排名和總排名。
各組比賽順序為：業余組男子組、業余組男子組、競技組男子組、競技組女子組)
（4）. 7號鐵桿發球賽
a、 經過10分鐘的熱身后，男隊將開始正式比賽。比賽內容是7號鐵發球。比賽將按報名表的順序依次進行。
b、 根據規則，裁判決定碼數、方向、身體動作等，并選出男子組前五名的優勝者。男子組的比賽結束了。
c、 經過10分鐘的熱身后，女隊將開始正式比賽。比賽將按報名表的順序依次進行。
d、 根據規則，裁判決定碼數、方向、身體動作等，選出女子組前五名的優勝者，女子組比賽結束。
（5）. 16:30：舞蹈表演(由院學生會負責)
（6）.推桿比賽
a： 在推桿比賽中男女不分，每人有五個球。
b、 在一輪擊球后，如果相同洞數的選手較多，將舉行第二輪推桿比賽，每人3個球。第二輪過后，將有相同數量的球員進入第三輪。以此類推，直到決出前五名。
c.經裁判員裁定出推桿前五名為比賽優勝者，推桿比賽結束。
（7）.由裁判組人員評出業余組7號桿發球賽前五名（男女組混合排序）、業余組推桿賽前五名、競技組7號桿發球賽前五名（男女組混合排序）、競技組推桿賽前五名。同時，綜合排名，由裁判組人員評出綜合技能前三名。
（8）.由主持人宣布各項成績的前五名和綜合技能前三名的人員名單，由賽事承辦方及贊助方向比賽前五名優勝者頒發獎狀和獎品。同時，主辦方將為綜合技能前三名頒發榮譽證書和高爾夫用品。
（9） 贊助商總結比賽并宣布比賽結束。
（10） 所有參賽選手、嘉賓、老師等都拍了一張合影留念，學院通訊社記者在賽后采訪了相關人員。
（四）獎項設置
(1) 綜合技能獎3名（院級榮譽證書和贊助方提供的高爾夫用品）
(2) 7號桿發球挑戰賽業余組5名，競技組5名（院級榮譽證書和獎品）
（3） 推桿比賽業余組5人，競賽組5人（大專榮譽證書及獎品）
附件2“綠色三亞城，健康高爾夫”高爾夫技能大賽
報名表附件3
活動應急預案
1、在比賽中萬一出現停電的情況，工作人員要立即開啟應急的照明設備（入會場中沒有，則要準備大功率手電等），以安定觀眾的緊張情緒。同時用擴音設備維持現場秩序。抓緊對供電設施的搶修，如無法及時修復，則將比賽延期舉行。
2如參賽隊未能按規定時間參加比賽，經教師與評委討論后，可宣布其權。
三。如果聲音不到位、麥克風不夠或丟失，請迅速聯系相關應急人員到辦公室借用。
4如果現場氣氛或互動環節中出現冷場，要求主持人根據現場情況充分發揮活躍氣氛。
5、如果有些**現場忘了采集，或采集的**的質量不高，影響到活動的后期宣傳，可向到場的觀眾征集優秀攝影作品
6、如果活動宣傳力度不夠，出席比賽的觀眾人數過少，希望各位工作人員利用自己的人脈現場邀請足夠多的同學參與進來，避免冷場。
7、如產生火災、**等突發情況，威脅到人身安全，主持人立刻安撫現場情緒，組織者負責疏通人員，迅速離開現場。
高爾夫1401制
2016.3.24
附件4 經費預算
注：贊助商提供的高爾夫用品不包括在預算內，包括高爾夫服裝、帽子、手套等，專門獎勵前三名獲獎者。
附件5“綠色三亞城，健康高爾夫”高爾夫技能大賽
比賽工作安排：
1、 時間組（學生會）：由2-3名工作人員組成，主要職責如下：
1負責記錄各環節每位選手的比賽時間；
2即使與主持人溝通球員的加班情況；
三。其他與比賽時間有關的事項。
2、 設計組（學生會）：由3-5名工作人員組成，主要職責如下：
1負責收集評委評分并計算平均分；
2把選手的成績記錄在計分表上，傳給后臺和主持人；
三。負責計算選手的總分，并根據得分情況安排排名，提交后臺和主持人；
4其他與比賽計分有關的事項。
3、 燈光、電腦、音**組（學生會）：由1-3名工作人員組成，主要職責如下：
1舞臺、燈光、多攝像機等硬件支持；
2配合比賽進程，現場控制和調整燈光效果，及時排除燈光故障。
三。保證音響設備的正常使用，及時排除故障。
5確保電腦**的內容與比賽過程一致；
6.賽中其他與電腦技術有關的事宜。
4、 背景工作組（學生會）：由6-7名工作人員組成，主要職責如下：
1.負責選手按時到位與提醒工作；
2提前為選手準備好道具、話筒等，并及時將**上不必要的道具撤除；
3.即使與音像組溝通，保證賽事順利進行；
?? 高爾夫活動總結
篇一：周末高爾夫活動方案
一、活動時間：周
六、日上午9:30-11:00
二、活動地點：高爾夫運動公園
3、 參與客戶：花都溫泉小鎮老業主（不超過20組）
4、 活動的目的是展示項目資源，縮短與老業主的感情，為業主提供一個交流平臺，增加項目在周末的知名度。
五、活動流程：
19:00，顧客到達高爾夫球場簽到、封存、領取高爾夫器材；
210:00高爾夫教練組織客戶進行教學演示，內容包括高爾夫歷史、打球姿勢、揮桿力度、運動規則等；
三。10： 互動游戲30人：男女分開報名
1）男士“三桿進洞”比賽。通過分組抽簽的形式，將三次進洞進入下一輪，直至獲得冠軍。如對抗賽中兩名選手均未三次入洞，則給予第二次機會，兩次比賽過后仍未入洞則雙雙淘汰；如兩名選手均三球入洞，同樣給予第二次機會進行對抗，直到勝出。
2）女士“定點一桿進洞”比賽。每人兩次機會，將球放置在固定位置進行推桿，一桿進洞者進入下一輪，直至冠軍產生；411:00頒獎，合影留念，勞動工具在商業街領取。
六、活動獎品：
1） 男子冠軍獎：高爾夫裝備一套+冠軍合影一張（裝備和**在銷售中心業主活動展區領取）
2） 女子冠軍獎：領取悅spa理療券2張+冠軍**1張（**）
藏在售樓中心業主活動展示區）
七、所需支持
1）物料
簽到桌椅一套
飲料桌椅一套（咖啡機、老紅湯、瓶裝水、紅牛飲料）獎品（一套高爾夫設備，兩張快樂spa體驗券）
球桿、球若干
音響話筒電腦設備一套
2）人員
2在值機處（行政部：李小煥、陳曉克）
飲品服務1名（物業服務人員）
教練2名（溫泉高球教練）
2臺游戲錄像機（客服部：劉朝陽、張靜）
球童3名（置業顧問）
主持人1名（溫泉高球教練）
攝影2人（策劃部：梁浩、王艷峰）
河南永達房地產營銷部20xx年4月20日
篇二：高爾夫活動方案(稿)
揮〃越巔峰
——20xx“浦發銀行杯”室內高爾夫邀請賽
“球館”活動方案
方案目錄：
一、活動目的………02
二、活動主題………02
?? 高爾夫活動總結
為了響應總公司高爾夫活動，利用本次分公司活動的影響力，擴大公司在銀保市場的品牌宣傳，樹立公司良好形象，增加銀保合作渠道的認可度。西安銀保特制訂了高爾夫活動對接方案，具體內容如下：
請示如下：
一、 方案目標：
1.高爾夫比賽參與者達到100％；
2加強合作渠道關系，保費逐月提高10%
二、 邀約范圍：
合作銀行的重點人員
三、 方案內容
1.高爾夫線上游戲
2.在5-6月期間，西安銀保各合作渠道內（工行、農行、中行、興業和昆侖）期交標2保費貢獻第一的支行或網點，可獲得高爾夫練習券1張；
3**精英邀請賽客戶數第一的團隊可獲得1張高爾夫練習券；
4如邀請兒童人數第一的隊伍進入兒童游樂場，可獲贈高爾夫練習券一張；
5為了更好地開展高爾夫活動，提升邀請質量，各頻道總監可獲得一張高爾夫練習券；
四、 預計練習券數量：
五、后續追蹤
部門設計制作公司高爾夫項目簡介單頁，內含活動意見/建議調查問卷內容，請受邀體驗練習券項目的銀行人員填寫并簽字確認，以此評估練習券使用有效性。
西安銀保二〇一九年四月二十九日
?? 高爾夫活動總結
禮儀 – 在球場上之舉止
引言
本節規定打高爾夫時應有之禮節之指導方針。如該禮節都被遵守，所有球員將從這項運動得到最大之樂趣。在球場上隨時表現對他人之體諒為其最高原則。
本運動之精神
高爾夫比賽大部分是在沒有裁判或仲裁者的監督下進行。這項運動有賴個人的誠實來表現對其他球員之體諒及對規則之遵守。不論競爭有多激烈，所有球員之舉止應該要有紀律，並隨時表現禮貌和運動道德。這就是高爾夫運動精神。
安全
在打擊或揮桿練習時，球員應確定沒有人站在近處，或在球桿、球或任何石塊、小圓石、小樹枝等物體可能擊中之地點。
球員不應在前方之球員到達其擊球距離外前擊球。
球員將做打擊時，應隨時注意其所可能危害到在附近或在前方之球場維護人員。如果球員擊球之方向有打到他人之危險，他應立即喊出警語。此情況之傳統警語為注意「fore」。
對其他球員之體諒
不造成干擾或分心
球員在球場上應該隨時體諒其他球員，且不應以走動、講話或製造不需要之聲音打擾他們之擊球。
球員應確保任何帶至球場之電子裝置不至擾亂其他球員。在開球區未輪到球員打球前，他不應架球。
當一位球員即將打球時，其他球員不應站在球的旁邊或正后方，或在球洞之正后方。
在果嶺上
在果嶺上，球員不應站在其他球員之推球線上，或在其擊球時，將身影投射在其推球線上。
球員應停留在或靠近果嶺之處，直到同組其他球員都推球入洞為止。
記分
在比桿賽，球員兼任記分員時，若有需要，應在前往下一個梯臺途中與相關之球員核對桿數並記錄之。
打球速度
以適當之速度打球，並跟上前組
球員應以適當之速度打球。委員會得訂定所有球員應遵守之打球速度指導方針。跟上前組是每一組之責任。如落后一整洞並耽擱到后組，不論后組球員人數之多寡，應請其超越他們。在一組雖未落后一整洞，但顯然后組能打得更快時，應邀請后組超越他們。
隨時準備好擊球
球員應在輪到他們打球時已準備好擊球。當在果嶺上或附近擊球時，應把他們的球袋或球車置放在可快速離開果嶺並前往下一個開球區之位置。當打完一洞時，球員應立即離開果嶺。
遺失球
如球員相信他的球可能遺失在水障礙外，或在界外，為節省時間，他應打一暫定球。
尋找球之球員在知道顯然無法立刻尋獲球時，應示意讓下一組球員先行通過。他們不應等到尋找五分鐘后才如此做。讓下一組球員超前后，他們應等到該組通過且離開其擊球距離外，方可繼續擊球。
球場上之優先權
除非委員會另有規定，球場上之優先權應由一組球員之擊球速度決定。任何打整回合之一組有權利超過打較短回合之一組。「組」一詞包括單獨打球之球員。
球場之照顧
沙坑
在離開沙坑前，球員應仔細地將自己及附近由別人所造成的凹洞及腳印耙平。如鄰近有耙子，應使用該耙子。
修復草皮、球痕及鞋子所造成之損害
球員應仔細地留意修復他們所造成之草皮凹洞以及果嶺上因球的衝擊所造成的任何損害（不論是否由該球員自己所造成）。在同組所有球員都打完一洞后，因鞋子對果嶺所造成之損害，應予修復。
避免不必要之損害
不論是否因生氣或其他理由，球員應避免在做揮桿練習時剷起草皮，或將桿頭打進地面對球場造成傷害。
球員在放置球桿袋或旗桿時，應確保不對果嶺造成損害。
為避免對球洞之損害，球員與桿弟不應站得太靠近球洞，且應小心處理旗桿及將球從球洞中取出。不應使用球桿頭把球從球洞取出。
球員在果嶺上時不應倚靠在球桿上，特別是在將球從球洞裡取出時。球員離開果嶺前應將旗桿適當地放回球洞。應嚴格遵守當地告示所規定球車行駛移動之事項。
結論：違反之處罰
如球員皆遵守本節之指導方針，將使每人更能享受打球之樂趣。
如球員在一回合中或在一段時間中一直漠視此指導方針而損及他人，建議委員會考慮對違反之球員採取適當之懲戒措施。舉例而言，如此之措施得包括禁止一段時間在此球場打球或禁止一定次數之比賽。基于保護大部分想要指導方針之球員之利益的觀點，這些措施被認為正當之作為。
在嚴重違反本禮儀之情形，委員會得依規則33-7 取消球員之比賽資格。
?? 高爾夫活動總結
15： 45-17:30高爾夫比賽
尊敬的各位來賓在您進行簽到時，我們的工作人員會為您分發紅色和白色兩種顏色的手環。
如果您戴著紅色的手鐲，則將直接參加我們的高爾夫比賽的下一部分。 在專業教練的指導下，您將分組比賽。
佩戴白色手環的嘉賓您將直接參加我們的試乘試駕環節，稍后工作人員將會引領您乘坐大巴車至我們的奧迪試乘試駕專區，請各位嘉賓根據自己所佩戴的手環顏色跟隨我們工作人員的引領分別繼續接下來的環節。
通過剛才的高爾夫球熱身練習，您一定做好了準備，下面由我來介紹接下來比賽當中的比賽規則：
比賽環節共設置三個獎項：近洞獎、遠距獎、一桿進洞獎近洞獎：每位參賽嘉賓共有三桿機會，以最優桿作為本比賽環節成績；遠距獎：
每位參賽者有三桿的機會，最好的一桿將是本次比賽的結果；一桿進洞獎：每位參賽者今天將有一次機會。
15： 45-17:30奧迪欣賞試駕
在本次活動當中，我們為各位來賓精心準備了奧迪各款車型的試乘試駕環節，相信，在大家體驗高爾夫球運動的同時，更能全面感受奧迪所帶給您領先的科技、完美的設計和優雅魅力的巔峰駕控感受。
17： 30-17:40高爾夫比賽獎
尊敬的各位來賓，朋友們，經過激烈的角逐，我們所設置的三個比賽環節的冠軍已經產生了，看著他們自信的微笑，相信他們已經對高爾夫運動的魅力有了深深的了解。
接下來，讓我向大家宣布，本次比賽三個獎項的獲獎者分別是，讓我們為他們鼓掌。
下面有請新鄉東新奧迪先生/女士為我們“遠距獎”獲獎者頒獎，他將獲得高爾夫球桿一個，恭喜他，請您與周總合影留念。
有請新鄉東新奧迪銷售總監先生/女士為我們“近洞獎”獲獎者頒獎，他將獲得高爾夫手套一套，恭喜他，請您與段總合影留念。
掌聲有請新鄉東新奧迪先生/女士為我們“一桿進洞獎”獲得者頒獎，他將獲得高爾夫球包一個，恭喜他。請您與田總合影留念
17:40-…… 贈送禮品、返程
尊敬的各位來賓，此時此刻，到了我們“揮動卓悅共創未來——東新奧迪尊享高爾夫邀請賽體驗之旅”活動的尾聲。相信，通過此次“東新奧迪尊享高爾夫邀請體驗之旅”大家會更加深入了解高爾夫運動的魅力以及奧迪所帶給大家的極致性能和駕控體驗。再次感謝各位嘉賓的蒞臨，我們為各位嘉賓精心準備了精美的體驗之旅禮品，在活動結束之時，敬請各位嘉賓至工作人員處領取。
?? 高爾夫活動總結
大部分球手在果嶺邊通常只用一支桿來處理，比如56°，但是根據實際情況，沙坑桿也可以休息一下。
1、鐵木桿。當球位低于旗桿，距離也不遠，又是在斜坡上時，你就可以選擇鐵木桿或者球道木桿來處理，上桿時只用上到球后20-30厘米左右，固定住手腕，用肩膀的力量輕擊出去。
2、推桿趾部。有時候長草救球可以耍點把戲，比如小下坡位，用推桿的趾部向下擊球的底部，這樣的球跳動滾動都不會很多，可以做的更細膩。
3、妙用切桿。當球在果嶺邊緣時，用切桿的前端來擊球，感覺像是打薄了，這樣的球通常會有些小跳動，并且滾動距離也不會很長，易于控制。
?? 高爾夫活動總結
乙方：
甲、乙雙方經過友好協商，在公平、誠實、信任、平等合作、互惠互利的基礎上，就乙方使用甲方高爾夫練習場及相關配套設施進行乙方指定客戶的高爾夫教學和客戶活動等相關事宜達成本協議。
以互惠、互信、互利為原則，發揮各自的資源優勢進行強強聯合，實現社會和經濟利益的共贏，進一步提升各自的社會及品牌影響力。
具體活動時間可根據客戶需求進行商定。
1.甲方提供練習場一樓打位，進行專業的高爾夫技能培訓。并配備專業的高爾夫教練進行高爾夫技能指導。
2.甲方提供練習場果嶺區域，進行專業的高爾夫果嶺推桿培訓。并配備專業的高爾夫教練進行高爾夫果嶺推桿培訓。
3.甲方提供練習場餐廳及相關設備，進行專業的高爾夫規則、歷史、禮節禮儀理論培訓。并配備專業的高爾夫教練進行相關理論知識的培訓。
4.培訓分組方式，為了達到最佳的培訓及教學效果。按照乙方參與人員數量進行分組。分為多個小組，每個小組10-15名學員。
5.甲方提供相關場地進行冷餐會的場地布置和活動接待。
6.甲方提供會所大廳、一樓發球區、停車場及周邊場地，根據乙方需求進行相關產品展示宣傳和企業形象宣傳活動。宣傳展架、易拉寶、海報、活動舞臺、簽到處、場地布置等制作和籌備工作可由甲方負責。
7.甲方提供會所二樓會議室作為貴賓VIP服務接待室。
8.甲方根據乙方需求聯系戰略合作球場進行有關下場打球活動。
9.甲方負責邀請甲方合作單位領導及甲方貴賓客戶參加活動。
10.乙方負責邀請乙方合作單位領導及乙方貴賓客戶參加活動。
1. 甲方負責承擔活動總費用的%
2. 乙方負責承擔活動總費用的%
1. 甲方應按約定為乙方提供場地及相關配套設施和教練員，保障乙方正常活動。
2. 甲方應按約定為乙方提供相關服務及活動項目內容。
3. 甲方應按約定為乙方提供相關獎品及物料作為活動增值服務。
1. 乙方應按約定支付甲方相關費用。
2. 乙方應愛護并合理使用場地內的各項設施，造成損壞的還應該承擔修復或賠償責任。
3. 乙方應遵守甲方練習場的各項管理制度，活動期間乙方不得耽誤甲方練習場的其他正常運營。
4. 乙方有義務負責乙方人員的人身或財產安全，如發生損失由乙方自行承擔，但可以證明是由甲方故意或過失而引起的除外。
1. 對于執行本協議發生的與本協議有關的爭議應本著友好協商的原則解決。
2. 若雙方通過協商未能達成一致，則提交昆明仲裁委員會仲裁。實現債權的費用由違約方承擔，費用包括、案件受理費、保全費、律師費、實現債權的差旅費等。
3. 在爭議處理過程中，除正在協商或仲裁的部分外，協議的其他部分應繼續執行。
1. 甲乙雙方均閱讀并承認本協議所有條款。未經雙方書面修訂，不得對本協議加以變更。
1 協議在履行過程中，如果有一方認為需要修改，須向另一方提出書面的修改建議和理由，雙方協商同意后才能修改，并形成本協議的附件。如果雙方未達成新的修改意見，原則有協議繼續有效。 十二.其他
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?? 高爾夫活動總結
主持人：各位家長、各位老師、親愛的小朋友們大家下午好!請在場的所有小朋友舉起你們的小手，讓我們跟著音樂動起來!
主持人：你們的小手真能干，今天，你們的手會變得更加的能干了，因為大班的親子活動—巧手大比拼就要開始了。小朋友，你們開不開心?為了歡迎各位家長的到來，我們大班的小朋友還準備了自己的表演呢，下面請欣賞大二班的律動《花樣年華》以及大一、大三班的早操《世界真美好》。
主持人：好，請參加比賽的各位家長和小朋友就位。我們的“巧手大比拼”馬上就要開始了。
②三個家庭為一組，制作一樣作品。
③我們中班的小朋友每人手上都有雪花片，完成后，由中班小朋友投票選出我們今天的一二三等獎。
小朋友們，你們準備好了嗎?我們一起喊口號為我們自己還有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆加加油好不好?我來喊一二，你們一起喊加油!
小朋友們的加油聲非常的帶勁兒，希望你們在做的時候更加帶勁兒!
主持人：好，時間到!請各位家長、小朋友離開比賽場的。下面請小、中班的小朋友們開始投票。
榮獲二等獎的家庭是：
最激動人心時刻到了，我要宣布榮獲本次活動一等獎的家庭是：
請獲獎家庭的寶貝們上臺領獎，請岔路幼兒園的夏園長、倪園長為獲獎家庭頒獎!
主持人：今天，盡管有的家庭并沒有得到的獎項，但是，和孩子們一起經歷的這個下午讓我們收獲了更多的親情!更多的快樂!相信以后我們的每一個家庭都會變得更加精彩!
?? 高爾夫活動總結
三個孩子為了看流星雨半夜翻墻出去，回來時發現父母已經遇害，這就是東野圭吾的推理小說《流星之絆》的開頭。
孩子們發誓找到兇手，而破案的關鍵是兇手留下的一把傘，傘柄上有一條條細長的磨痕。原來兇手是個高爾夫球迷，即便是拿著傘，也會倒過來當作球桿玩幾記打球的動作，磨痕就是傘柄摩擦地面而來的。三個孩子憑借著這條線索，最終找到了真兇。
日本在20世紀六七十年代，由公司管理層所組成的新興中產階層，紛紛涌入高爾夫球場，對公司來說，打球費用可以像找藝妓陪酒一樣計入招待費，這也意味著球打得越多，稅就可以付得越少。
到了20世紀80年代，日本泡沫經濟到了極致，高爾夫球場遍地開花，許多公司突然有了大筆現金，開始投資頂尖鄉村俱樂部的會員證，而上班族也加入了高爾夫球運動的大軍，就像小說《流星之絆》中的那個真兇，雖然只是個普通公務員，但是同樣著迷于打高爾夫球。
當日本經濟的泡沫破滅之后，高爾夫球俱樂部紛紛破產，那些曾經的精英男性文化符號——威士忌、黑羊毛西服還有高爾夫球，一下子變得滑稽可笑。
當一個國家的男女老少紛紛拿起高爾夫球桿，便意味著這個國家經濟的泡沫達到了頂峰，而一個企業的CEO總是拿著高爾夫球桿，也同樣意味著這個公司的股價和業績面臨巨大的泡沫和風險。
2007年7月，原美國第五大投資銀行貝爾斯登的多個避險基金虧損，而在那個月，當時的CEO詹姆斯·凱恩有十個“工作日”的時間花在打高爾夫球上了。第二年，貝爾斯登出現更大的危機，不得不被摩根大通廉價收購。
來自邁阿密大學、田納西大學等四位經濟學教授，聯合研究了標準普爾1500家公司的部分CEO從2008年到2012年間打高爾夫球的習慣后發現，前25%最常打高爾夫球的CEO所在公司的平均資產利潤率，比其他公司低了1%。而CEO的休閑消費金額與公司的市值也有著相似的聯系，研究顯示CEO花費在球道與綠地的時間和股東財富成反比。
經濟學家們采用了標準計量經濟學中一個叫作“工具變量分析”的方法，考慮了天氣等變量，最終來測試過度地休閑消費是否造成了公司業績的改變。他們最終證實：一個愛玩高爾夫球的CEO，的確既導致了公司的盈利不佳，也損害了股東的利益。
同時，他們還有些有趣的發現：當CEO們有更多資產投資于自己的公司時，他們會花更少的時間打高爾夫球；當他們的年度獎金與公司績效聯系更緊密時，他們也會更少地出入于高爾夫球俱樂部；CEO們打高爾夫球的次數是隨著任期增加而增加的，權力越穩固的CEO會花更多時間在打球娛樂上。
這次，和想找到兇手的孩子一樣，經濟學家們通過高爾夫球桿，找到了業績下滑的真兇。
?? 高爾夫活動總結
上海高校高爾夫
今年10月,上海市學生陽光體育大聯賽高校高爾夫比賽就將啟動,目前市內十所高校已開始校內宣傳活動。高爾夫已不再是“貴族運動”的代名詞,而成為人人可以參加的平民運動。下學期開始,高爾夫有望在本市部分中小學進行推廣。
今年上海市學生陽光體育大聯賽首次加入了高校高爾夫比賽項目,本次賽事的承辦方之一、一桿進洞文化傳播有限公司董事長鈕李宏說,目前高爾夫專業教育已涵蓋我國中等學校以上的所有教育層次,學校總數達83所以上,預計今后5年內,學校總數將會超過100所。2011年深圳將舉辦第26屆世界大學生運動會,高爾夫將首次成為正式比賽項目,屆時中國也會派大學生隊伍參賽;另一方面,高爾夫已成功進入2016年夏季奧運會正式比賽項目。和2006年本市高校剛開設高球課程時相比,現在學校已把它當成是和籃球、足球、乒乓球等相同的體育課程,“貴族運動”、“高端運動”的光環早已褪去,以前還有師生反對開設這門課程,現在這樣的爭議幾乎不存在了,今后還會有更多的高校向高爾夫球敞開大門。上海財大體育部主任陳曉教授說,現在學校每年有200名左右的學生選修高爾夫球課,男女人數相當。而在上海體育學院,每學年參加高爾夫選修課和必修課的總人數也達到了150人左右。在上海,26所高校不久前聯合成立了“上海市大學生體育協會高爾夫分會”,其中已有十余所高校開設了高爾夫選修課及相關專業課程。上海體育學院體育休閑系將高爾夫列入達到5個學期長的專項必修課,復旦視覺學院還在本市高校首次建立了一個高爾夫標準練習場。
記者獲悉,從下學期開始,高爾夫還有望在本市部分中小學進行推廣,一些學校還會成立“高水平運動隊”,這也是國內培養專業運動員的常見手法。
上海高爾夫中學班年費10萬 稱要培養巨星
昨天，中國第一個全日寄宿制青少年國際高爾夫運動項目正式簽約并啟動招生。該項目面向全國初中和高中學生，計劃招收普及班和提高班兩類，每類班級兩個班，每個班15-30人，普及班的學費為每學年5萬元，提高班的學費為每學年10萬元。
有別于傳統體校
該項目由復旦大學上海視覺藝術學院、美國橡樹谷高爾夫學院、上海外國語大學西外外國語學校、上海東方高爾夫俱樂部四方合作。項目方稱，學生不僅可以接受國際一流的高爾夫職業教練的專業訓練，同時也學習初中或高中的基礎文化課,使得學生的高爾夫運動技能、文化基礎知識、行為規范、身心修養等得到全面的發展。
上海外國語大學西外外國語學校校長林敏認為，和傳統的體校不同，這次四方合作建立的首個全日制高爾夫項目既注意學生的文化課培訓，又同時進行高爾夫專項訓練，而不僅僅是簡單的體能訓練。
項目方稱要培養巨星
復旦大學上海視覺藝術學院時尚設計學院院長周旭東教授表示，高爾夫運動從以往的貴族運動漸漸普及化，不少中小學都開出高爾夫的課程，大學開出高爾夫專業。
美國橡樹谷高爾夫學院于惠民表示，在美國，高爾夫就像籃球、足球、游泳一樣，是一項普通的體育運動項目，美國的學校都有高爾夫校隊，如果在中學階段具備高爾夫技能，在考取美國名校，爭取獎學金方面都有絕對的優勢。不少華人進入美國名校就是通過高爾夫等體育技能的。
該四方合作項目的總協調人、復旦大學上海視覺藝術學院時尚設計學院吳亞初教授表示，高爾夫現在已進入亞運會的比賽項目，進入奧運會項目的呼聲也非常高，而中國在這方面的人才還十分缺乏，建立首個全日制高爾夫項目的目的就是打造“未來高爾夫國際巨星的搖籃”，為中國培養更多文化水平高、綜合素質強、運動能力佳的世界冠軍。
貧困生有天賦可免學費
不過，此次全日寄宿制國際高爾夫運動項目普及班的學費為每學年5萬元，提高班的學費為每學年10萬元，是不是還是“貴族”沒有走向“平民”,復旦大學上海視覺藝術學院時尚設計學院吳亞初教授表示，比起國內高爾夫培訓每學時500-1500元的費用，10萬元的費用已經很“平民”。上海外國語大學西外外國語學校校長林敏強調，這一項目不以營利為目的。
美國橡樹谷高爾夫學院于惠民補充表示，如果有學生確實有天賦，即使家境貧寒，也不會被拒之門外，學校會通過減免學費或提供獎學金的方式留住并培訓人才。
◎家長看法
學費10萬元/年
“褒貶”不一
這一項目在學生和家長中的反應不一，市三女中的王菁菁同學比較迷高爾夫，最愛看的比賽就是中國女子職業高爾夫巡回賽。王菁菁的媽媽黃女士表示，孩子從小喜歡高爾夫，但是擔心訓練會影響學業，就沒有同意她進入高爾夫的體校。如果可以半天學習文化課半天進行體育鍛煉，學文化知識和體育項目兩不誤，是比較有吸引力的，10萬元每學年的學費也可以接受。將來即使不能成為高爾夫職業選手，也可以從事跟高爾夫相關的行業，如高爾夫管理、高爾夫服裝球桿設計等，就業方向會比較廣。
大同中學的李雙輝也很迷高爾夫，但是對于10萬元每年的學費不太能接受，“要是再便宜些就更好了。”家長林方華有意送今年10歲的孩子到一些專業的培訓機構參加青少年高爾夫運動興趣教育，對于這個四方合作項目,普及班學費每學年要5萬元，也覺得“有些貴了”。
深圳中小學開設高爾夫課 進校園引發利弊之爭
南山區將在中小學校開設高爾夫球課程
此舉再度引發“貴族運動”進校園的利弊之爭
本報訊(記者阮元元通訊員王力攝影報道)昨日，首屆深圳市青少年高爾夫球錦標賽落幕，南山區青少年高爾夫俱樂部也借此契機宣布成立，記者還了解到，該俱樂部準備與學校合作，將高爾夫課帶進校園。“貴族運動”即將進入深圳校園的消息也引來各界爭議，有家長指出，這個做法根本就是在炫富。
每月學費1800元
深圳青少年高爾夫球俱樂部秘書長池莉坦承，憑單個家庭的力量確實花費很大。不過，俱樂部目前正在跟南山區體育局和一些學校試點合作，有望解決孩子的專業訓練和參賽費用和平臺等問題。池莉還告訴記者，目前俱樂部正在跟北大南山附屬學校商談合作，將高爾夫課納入該校的課程設置當中。“屆時將在該校設置一個30~100人的球隊，每人繳納費用每月1800元，包括了教練費，心理課、禮儀課、場地策略課和隊服等費用。到時候孩子可以在每周三、周四、周五和周日的下午3~5時進行專業練習。”南山體育局副局長高建新透露，目前深圳不少學校都對開設高爾夫課抱有極大興趣，不少學校也已建立了校隊。
觀點PK
正方：南山“夠格”讓高爾夫進校園
南山區體育局局長劉曉明一直致力于在校園中推廣高爾夫運動。他認為，高爾夫確實是花費較多，但推廣高爾夫只是讓部分有條件有興趣進行高爾夫運動的孩子提供多一種學習和成長的可能性。“南山有3個國家標準高爾夫球場，10個練習場，共40多萬平方米；更有70多個專業教練、幾十家經營高爾夫產業的企業和80多所中小學。將資源充分整合利用，把這項高消費的運動轉化為群眾娛樂大眾體育活動，并為國家高爾夫運動輸血，這才是我們的最終目的。”
反方：高爾夫進校園易引起攀比
與體育局的積極態度相比，教育部門對高爾夫進校園的計劃反應相當冷淡。相關負責人表示，南山教育局并沒有打算介入這項推廣。這位不愿意透露姓名的負責人說，他個人認為高爾夫運動是一項花費巨大的“貴族運動”。即使是有能力去學習，也只有家境殷實的學生才有條件學習。他擔心學生會借著“誰能上高爾夫課”產成攀比炫耀的心理，使得同一個班學生的之間產生情緒上的不平衡，甚至產生心理上的貧富之分。
個案
培養一個小冠軍
一年花掉20萬
記者在比賽結束后采訪了本次比賽6~12歲組冠軍、就讀南山區外國語學校四年級，曾在英國榮獲St.Leonards青少年高爾夫賽冠軍胡點典及其父親。雖然只有10歲多，但是長相秀氣的胡點典面對記者的提問絲毫不怯場，十分淡定，臉帶微笑儼然一個小紳士。“都是練習高爾夫的結果。”點典的爸爸胡軍驕傲地說。
培養這樣一個“小冠軍”要花費多少錢呢？胡先生說，點典一周七天只有周六休息，其余6天都要在下午放學后去練習場練球。普通一年平均費用至少近10萬元。“但孩子參加國際性賽事才能提高水平，我身邊有朋友帶孩子去國外比賽，算上機票住宿和參賽費等，一個月就要花20萬元左右。”
上海民辦學校擬建50畝球場 開設高爾夫課
從民辦永昌學校獲悉，該校不但把高爾夫列入一二年級的課程，還計劃將金山校區50畝地改建成高爾夫練習場，普及該運動。該校也成為滬上為數不多的開設高爾夫課的中小學。
“先從桿頭開始瞄準球，眼睛看球”，“揮桿時用下半身帶動球桿”??民辦永昌學校的高爾夫教練于天浩一邊講解動作要領，一邊手把手地糾正學生動作。
“我們一套揮桿、推桿練習器的價格就在1萬元左右，占地很小，室內室外都可用。學校開設高爾夫課不額外收取費用。”校長李聿華介紹，為進行高爾夫“掃盲”活動，學校將高爾夫排入一二年級課程，每周一節課，并逐年發展，直至進入每個年級。據悉，對于學校開設高爾夫課程，家長也表示支持。三年級學生李逸軒的媽媽說，高爾夫包含的誠信、自律、進取的運動精神，也有助于孩子全面素質的提升，“我們也是工薪階層，休息日就帶孩子去練習場打球，孩子玩得也很開心。” 昨天上午，民辦永昌學校的操場上，小學生們手握高爾夫球桿，對著揮桿練習器，注視著腳前的白色小球，一擊揮出??記者了解到，該校正式把高爾夫列入一二年級的課程，還計劃將金山校區50畝地改建成高爾夫練習場，普及該運動，該校也成為滬上為數不多的開設高爾夫課的中小學。
孩子：學高爾夫變得“紳士”
昨天上午，在民辦永昌學校的操場上，記者看到，七八臺高爾夫揮桿練習器一字排開，40余名小學生分成小組，在老師帶領下，依次練習高爾夫揮桿的基本動作。學生嫻熟地揮動球桿，只見練習器上的高爾夫球由細繩牽拉，小球在擊出后還能延著“Y”型軌道自動滑回原處。
“先從桿頭開始瞄準球，眼睛看球”、“揮桿時用下半身帶動球桿”??該校高爾夫球教練于天浩一邊講解動作要領，一邊手把手地糾正學生動作。昨天，國際著名青少年高爾夫學院——澳大利亞希爾斯中學知名教練也到該校，現場指導學生。
“我們一套揮桿、推桿練習器的價格就在1萬元左右，都可以拆卸，占地很小，室內室外都可用，學校開設高爾夫課不額外收取費用。”校長李聿華介紹，為進行高爾夫“掃盲”活動，學校將高爾夫排入一二年級課程，每周一節課，并逐年發展，直至進入每個年級的課程。
于教練表示，通過高爾夫運動，孩子們變得“紳士”了，“他們懂得尊重對手、誠信比賽。知道對手打球時不能說話，平時球桿要倒過來拿，避免造成運動傷害。”于教練說。
學校：借此提升綜合素質
“高爾夫走進校園”從來就不是一個平靜的話題，有關“貴族運動”、“攀比風”、“作秀”等各種輿論風暴，讓這項運動的普及步履維艱。
面對外界爭議，校長李聿華顯得很坦然。“如今的高爾夫運動已褪去‘貴族’光環，成為一項平民運動。”他說，現在，到高爾夫練習場打一次球的價格，與輔導一次鋼琴課差不多，這也吸引了越來越多運動愛好者的參與。學校開設高爾夫課，是希望以這項運動為切入口，通過在綠色、有氧、陽光的環境下運動，讓學生得到健體、禮儀、交往、英語方面的訓練。
據了解，目前該校已擁有一支較高層次的高爾夫球隊，除在學校訓練外，每周還下場訓練，該校一名初二學生已被市高爾夫協會推薦備戰高層次比賽。“我們希望這項運動引入后，成為學校特色。”李校長說，學校希望能挖掘孩子們的潛質，幫助有這方面天賦的孩子從事該運動，在提高學生綜合素質上也有所作為。家長：多一項運動何樂不為
昨天，記者采訪了該校的多位家長，他們均表示支持孩子學高爾夫，現在的孩子需要不同的見識。“讓孩子在上體育課時多一種選擇，強身健體，何樂而不為呢？”三年級學生李逸軒的媽媽說，高爾夫運動中包含的誠信、自律、包容、進取的運動精神，也有助于孩子全面素質的提升。“打高爾夫不一定都得下場練，我們也是工薪階層，休息日就帶孩子去練習場打球，每回三人打一次花費200元不到，孩子玩得也很開心。”她說，家長可根據家庭經濟實力有所選擇。家長廖先生也表示，孩子6歲就開始學高爾夫，高爾夫已成為家庭親子活動最受歡迎的節目。“高爾夫運動中的著裝、禮儀、紳士風度，對孩子的影響都是潛移默化的，將來也是一種交流溝通的技能。”
?? 高爾夫活動總結
“快樂暑假，高爾夫陪伴！”
讓孩子成長可以更精彩策劃
圖書活動主辦方：北京市名人高爾夫俱樂部
夏令營活動目標
高爾夫作為一項高端運動，體現了健康的生活心態，
2011都市名人青少年高爾夫夏令營
“快樂暑假，高爾夫陪伴！”
讓孩子成長可以更精彩策劃
圖書活動主辦方：北京市名人高爾夫俱樂部
夏令營活動目標
高爾夫作為一項高端運動，體現了健康的生活心態，不斷挑戰自我的精神與樂觀面對生活的態度獲得了廣大愛好者的支持。青少年高爾夫技能的掌握已經成為“未來精英”們所必備的一項社交運動，通過高爾夫球夏令營的學習，使營員掌握高爾夫球技術基本打法的基礎上，達到強健體魄的教育目的，并且能夠培養營員的獨立生活能力與自我約束能力,全日制封閉管理幫助戒除網癮、游戲癮等一系列不良習慣 。
同時，高爾夫運動作為貴族運動，營員通過高爾夫相關文化的學習，可以提高營員的人文素質修養，使營員從小就養成得體的談吐、高雅的氣質，了解高爾夫紳士文化底蘊，打造營員的紳士風度，為走上工作崗位后成為社會名流贏得起跑的第一步。
夏令營主要活動安排
1．高爾夫理論課
高爾夫紳士文化的培養不是空談，綜合素質要靠教育的培養。夏令營教師將采用豐富的教學材料和先進的多**設備在每天技術課前安排一小節高爾夫理論課，內容包括高爾夫運動起源、發展、禮儀、球具、規則、賽事、高爾夫英語、安全常識等等，時間為30分鐘。
2．高爾夫技術課
夏令營安排每個工作日上午為高爾夫技術教學時間，期間由美國pga外籍教練親授高爾夫技術，每個孩子將在愉快、輕松地環境中學會高爾夫運動擊球技術，并在營期最后一天體驗下場打球，與其他小球手們同臺競技。為保證教學質量，每節課的營員人數不超過20人，教師與營員的比例為1:4。
3．游玩及娛樂休閑
為了使孩子們營期的學習不會變得單調、枯燥，夏令營安排每個工作日下午為游玩及娛樂休閑時間，內容包括溫都水城、比如世界，參觀科技館、農業園采摘、馬術騎乘等娛樂項目。
4．膳宿
營期間營員將入住帶有濃厚北京特色的老北京四合院，每間臥室將配備電視、空調等生活必須設備，一日三餐營養科學均衡調配，生活老師及校醫24小時悉心照料，保證營員的膳宿安全。
夏令營主要活動安排的特點
1．行程有序、優質安全：
夏令營的所有活動都安排得很好。地點由專人現場勘查選定。全程乘坐豪華轎車，設備齊全，環境優美。
2．活動精彩、全程動感：
夏令營內容豐富多彩，安排輕松適度，勞逸結合。平日安排半天高爾夫課、半天旅游或休閑鍛煉。晚上看英高爾夫電影或動畫片。
孩子們的學習和玩耍過程將用dv記錄下來，并打印成光盤，夏令營結束后，將作為紀念品分發給每個營員。
3．妥善安排、周全照顧：
提供出發前的準備課程，向家長和營員解釋旅行前的準備工作，指導營員在露營期間的生活指導和學習態度。夏令營期間，老師們每天都會聯系家長，匯報孩子們的學習和生活情況。
4．全封閉軍事化管理
夏令營為了更好的培養營員個人自理能力，我們實行全封閉管理，生活上我們為營員配備了名校輔導員，輔導員將全面負責帶領營員做到內務整潔、訓練整齊、生活規律。在學習上，我們通過軍事體能訓練、高爾夫技術訓練、心理素質指導等相關科目，培養營員健康的生理和心理狀態。
開營時間
第一階段：2011年7月2日至2011年7月8日
第二期：2011年7月10日-2011年7月16日（全額配額）
第三期：2011年7月17日至2011年7月23日（熱注冊）
第四期：2011年7月24日-2011年7月30日
第5期：2011年7月31日至2011年8月6日
第6期：2011年8月7日至2011年8月13日
夏令營收費標準：5800元/人
費用包括內容：
1．營期膳宿費用
2．營期打球等相關費用
3．營期游玩交通費、門票等費用
4．保險費
費用不包括內容：
1．行程外產生的所有費用
2．個人消費
招生對象
全國6-17歲青少年均可報名
報到時間：各期開營前一天
地點：北京市名人高爾夫俱樂部
注意事項：
1醫療保障：24小時駐院醫生護理
2飲食安排及營養（早餐標準：10元/人，晚餐標準：25元/人）
三。住宿標準：4間客房，空調，電視，私人浴室，24小時熱水
4安全保障，軍事化、封閉化管理，輔導員24小時護送，20萬意外保險
報名辦法
1．點擊**報名表
(注：本次夏令營以繳費預定名額為準，名額有限，欲報從速)
2．繳費方式：支持網絡支付、銀行匯款或到俱樂部直接繳納營費
3．參營準備物品詳見“高爾夫夏令營”營員手冊
參營贈送
1．頒發“高爾夫夏令營”證書
2高爾夫服裝、高爾夫露營帽和高爾夫手套
3．營員班級通訊錄一份與全體師生合影、營員精彩剪輯光盤一張
4．20萬元意外傷害保險
報名咨詢**：136********（***）
13601291155（俞老師）
地址：北京市名人高爾夫俱樂部
公交線路：北京市東城區王府井東方君悅大酒店南門西50米處的北京市名人高爾夫俱樂部
具體日程安排
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