美德照亮人生讀后感
美德照亮人生讀后感(精品7篇)。
美德照亮人生讀后感 篇1
今年寒假里,我認(rèn)真讀了《江蘇省美德少年故事叢書(shū)》這本書(shū),里面一個(gè)個(gè)感人的故事讓我感觸頗深,尤其是趙璇的故事讓我記憶猶新。
趙璇出生時(shí)因長(zhǎng)時(shí)間缺氧,導(dǎo)致右手發(fā)育畸形、腦癱,患有輕度癲癇,每天都得服藥控制,記憶力受到很大影響。但從小酷愛(ài)音樂(lè)的她沒(méi)有自暴自棄,為了記住一首完整的歌詞,她不斷地重復(fù)記憶,有時(shí)在上學(xué)、放學(xué)途中都要不停地背誦。后來(lái),她參加了少兒音樂(lè)比賽,和健全少兒同臺(tái)角逐。她充滿自信,一路過(guò)關(guān)斬將,最終名列第五,獲得最佳潛力獎(jiǎng)。20xx年,趙璇還被評(píng)為江蘇省“四好少年”、江蘇省“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,受到了省委書(shū)記的親切接見(jiàn),真是太了不起了。
趙璇的故事讓我不由得想到了盲人女作家海倫·凱勒。在海倫小時(shí)候,一場(chǎng)疾病使她失去了視力和聽(tīng)力,從此她就生活在無(wú)邊的黑暗和死一般的沉寂中。但她身殘志堅(jiān),堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種知識(shí)。有一次,已經(jīng)到了深夜了,海倫的眼皮都已經(jīng)垂了下來(lái),手指也在顫抖了,可是她還在拼寫(xiě)這單詞。當(dāng)沙利文老師把她抱上床時(shí),她的手還在不停地?fù)]動(dòng)著。通過(guò)不懈的努力,她終于成為了偉大的作家。
和趙璇、小海倫堅(jiān)持好學(xué)比起來(lái),我真是羞愧。我四肢健全,身體健康,但是我做事經(jīng)常會(huì)半途而廢。比如打乒乓時(shí),一開(kāi)始我會(huì)每天堅(jiān)持練習(xí),可幾周后,我便三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)了,再后來(lái),就變成難得打一回了;再比如騎自行車,剛開(kāi)始買(mǎi)的時(shí)候我,天天都騎車出去鍛煉,可現(xiàn)在呢,車上都落了一層灰了。
看完這本書(shū)后,我想自己說(shuō):“我以后一定要向趙璇、海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們那堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。”
美德照亮人生讀后感 篇2
美德使人更美好;美德使社會(huì)更和諧;美德使生活更豐富多彩。
《美德故事》這本書(shū),通過(guò)很多神話故事、詩(shī)篇、寓言、童話等豐富體裁,讓我逐步的走向了光明美好的道德世界,讓我從一個(gè)個(gè)有趣的故事中認(rèn)識(shí)到了道德的所在和它的價(jià)值,使我展望人生的道德觀。
中華美德,是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國(guó)而著稱于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫(kù)中,有許多我們應(yīng)當(dāng)繼承的精神文化和需弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德:戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜,倦意襲來(lái)時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀等等。
這些故事使我從中明白了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。
美德照亮人生讀后感 篇3
今天,我讀了一本名叫《美德故事》的書(shū),這本書(shū)里搜集了古今中外諸多人物的美德故事。有些人物也許與我們相隔著悠久的時(shí)間,但是,所有的故事都是為了向我們傳達(dá)一些人類共同的情感——誠(chéng)實(shí)。守信。互助互愛(ài)。
我最喜歡里面《誠(chéng)實(shí)節(jié)的由來(lái)》這個(gè)故事,這是一個(gè)又真實(shí)又悲慘的故事。小主人翁是一個(gè)叫丹楠的小男孩,在丹楠出生后不久他的父母就去世了,一個(gè)叫諾頓的酒店老板收養(yǎng)了他。丹楠8歲的`一天晚上,一個(gè)小販因?yàn)橘~目的問(wèn)題就和諾頓夫婦吵了起來(lái),在激烈的爭(zhēng)吵中諾頓把這個(gè)小販給殘忍的殺害了。這一幕正好被丹楠看到了,于是,諾頓就逼迫他說(shuō)謊話,但丹楠不愿說(shuō)謊。因?yàn)樗J(rèn)為那個(gè)小販死的很冤枉,諾頓的行為也非常不對(duì),所以無(wú)論諾頓怎樣逼迫,他都堅(jiān)持自己的想法不愿說(shuō)謊,結(jié)果被諾頓活活的打死了。一個(gè)年僅8歲的孩子寧愿死也不愿說(shuō)謊,這需要多么大的決心,多么堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)持真理的斗志呀!
多么感人的故事,從這個(gè)故事中讓我感受到誠(chéng)實(shí)是多么的重要,它不僅能升華人類的情感修養(yǎng),也遏制了那些想用謊言欺騙世人,從而來(lái)逃脫自己應(yīng)有的責(zé)任。所以從今往后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,要向丹楠那樣始終堅(jiān)持自己的信念——誠(chéng)實(shí)。
美德照亮人生讀后感 篇4
今天,我給大家推薦一本書(shū)《美德故事》,這本書(shū)搜集了古今中外諸多人物的美德故事。有些人物也許與我們相隔著悠久的時(shí)間和遙遠(yuǎn)的空間,但是所有的故事都是為了向我們傳達(dá)一些人類共同的情感。那些人性的美好之處:善良、謙遜、勇敢、堅(jiān)韌、愛(ài)和真誠(chéng)。
美好的德行是讓一個(gè)人受益終生的財(cái)富,他需要不斷的培養(yǎng),長(zhǎng)久的磨礪。道德高尚的人,可以用自己的言行影響別人,進(jìn)而讓世界變得更加美好。本書(shū)精心選取了幾十篇古今中外具有代表性的美德故事,其中的每個(gè)故事都生動(dòng)感人,閃耀著人性的光輝,溫暖著我們的心房。用心品味這些美德故事,就可以借別人的心靈之光,照亮自己的人生之路。
在這些美德故事中,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信,善良仁愛(ài),勤儉節(jié)約,堅(jiān)韌勇敢,勤勞實(shí)干,謙虛好學(xué),正直真誠(chéng)。一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,就像塵埃,忽而不定。真正做到誠(chéng)實(shí)守信,可以讓我們擁有一顆平常心,在誘惑面前保持內(nèi)心寧?kù)o,可以得到別人的尊敬和信任。www.mxrvip.com
勤勞和儉樸是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從小樹(shù)立這樣一個(gè)觀念,只有勤勞儉樸,才能過(guò)上幸福的生活。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
朋友們,你一定不能錯(cuò)過(guò)這本書(shū)。
美德照亮人生讀后感 篇5
我讀的書(shū),第二喜歡的就是《美德故事》這本書(shū)是我11月份看的。
這本書(shū)搜集了古今中外諸多人物的美德故事。有些人物也許與我們相隔著悠久的時(shí)間和遙遠(yuǎn)的空間,但是所有的故事都向我們傳達(dá)了一些人類共同的情感,那些人性的美好,誠(chéng)實(shí)守信、善良仁愛(ài)、勤儉節(jié)約、堅(jiān)韌勇敢、勤勞實(shí)干、謙虛好學(xué)、孝順父母和尊重他人都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
其中我最喜歡的美德故事是《臥冰求鯉》晉代的王祥,王祥的母親在王祥很小的時(shí)候就去世了。父親又娶了一位妻子,王祥對(duì)繼母很好,但是繼母對(duì)王祥百般挑剔,經(jīng)常在王祥父親面前數(shù)落王祥不孝。一個(gè)冬天的早上,繼母突然想吃新鮮的鯉魚(yú),王祥知道了,就到河邊看到河面已經(jīng)凍了一尺多厚的冰,他就赤裸躺在冰上使冰融化,王祥凍麻木了,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,在王祥身邊出現(xiàn)了一個(gè)小洞,從洞里蹦出幾條小魚(yú)。繼母被王祥的孝心感動(dòng)了,開(kāi)始善待王祥。
我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)做一個(gè)有孝心的人。我想請(qǐng)大家讀一下《美德故事》,里面有很多耐人尋味的小故事,很值的小學(xué)生仔細(xì)品讀!
美德照亮人生讀后感 篇6
學(xué)習(xí)李佳童她堅(jiān)持不懈、有耐心有信念。比起李玫潔我看了美德少年的典型事例后感慨萬(wàn)千,我想我們做的和他們所做的比起來(lái)可還差得遠(yuǎn)著呢。
事例 1 :李玫潔,女, 1999 年 12 月出生,她是一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué),她關(guān)心集體、尊敬老師,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。在學(xué)校她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課,成績(jī)名列前茅。課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、、繪畫(huà)特長(zhǎng)班。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩孝敬父母。她能幫助父母 做自己力所能及的家務(wù)事,會(huì)幫助因病而躺在床上行動(dòng)不便的奶奶倒水端飯。在社會(huì)上,她為了幫助汶川大地震的受災(zāi)同伴,她捐出了自己所有的零花錢(qián)。
事例 2 :李佳童、女, 2002 年 6 月出生,她一出生就被診斷為先天性腦性癱瘓,她頑強(qiáng)地與病魔抗征,一天幾十根針扎在頭上,從一開(kāi)始的哇哇大哭到無(wú)聲地流淚,又到堅(jiān)韌。后來(lái),她反而安慰為她哭泣的親人。為了學(xué)走路,她經(jīng)常摔跤。她根本沒(méi)上過(guò)幼兒園,她的童年是不幸的,但她小學(xué)時(shí)成績(jī)好,年年都是三好生。
我要學(xué)習(xí)李玫潔她那尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心同學(xué)。敬愛(ài)老師,有愛(ài)心有憐憫之心的品質(zhì)。我要我們不如,比起李佳童,我們更不如,她們是我們暫時(shí)的目標(biāo),讓我們超越她們。
我想想,我們是不是太幸福了,那我們應(yīng)該做得更好,爭(zhēng)取超越她們,也做一個(gè)“美德少年”吧。
美德照亮人生讀后感 篇7
這幾天,我讀了一本好書(shū),書(shū)名是《中華傳統(tǒng)美德故事》。這本書(shū)講了許多古代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績(jī)懷橘、曹操自勉、苗嶺女杰等,還有許多名人,有劉恒、于謙、司馬遷等。
這本書(shū)里的人物個(gè)個(gè)都很有美德:閔騫的后母很壞,冬天不讓他穿暖,還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了,他父親要把后母趕走,閔此騫還為她求情;王祥的后母對(duì)他很不好,但他卻不記恨后母,還非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鮮魚(yú),但那時(shí)候是冬天,已經(jīng)沒(méi)有鮮魚(yú)賣了,于是,王祥就到了河邊,脫掉衣服,用自己的'體溫使冰融化,終于捉到了兩條鯉魚(yú)。讀了這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了。
在學(xué)校里,我會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事跟同學(xué)斤斤計(jì)較,過(guò)意不去,甚至鬧別扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)生不愉快。和書(shū)里的人物相比較,我想,我真是心胸太狹窄了!
記得有一句話這樣說(shuō):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果那時(shí)候我知道退讓一下,我和同學(xué)、好朋友之間就不會(huì)發(fā)生那些不愉快了。的確,待人要寬容,同學(xué)能在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)是一種緣分,人與人能成為好朋友,更是一種緣分。
和善待人、寬容待人,是我們從小就要學(xué)會(huì)的。這是做人的根本。
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