出差學習申請書

發(fā)表時間：2025-05-04

出差學習申請書(推薦十三篇)。

在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天，申請書與我們的生活息息相關，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。什么樣的申請書才是合理的呢？以下是小編精心整理的員工外出學習申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。

出差學習申請書篇1

尊敬的領導：

您好!我向學院申請外出聯(lián)合培養(yǎng)的機構是。外出開始時間為20xx年7月份。我是，本科就讀于。本科主要學習的是無機非金屬材料方向。現(xiàn)在研究生跟從老師從事材料的研究。根據(jù)研究學習方向和專業(yè)性質的需要，我特此向學院提出外出聯(lián)合培養(yǎng)申請。

在平時的生活中，我樂觀向上，積極進取，樂于幫助身邊的同學，熱愛運動，曾多次身為學院的排球隊隊員參見學校舉行的比賽，生活勤儉節(jié)約。在學習的過程中，我認真刻苦，專業(yè)知識較牢固，英語水平較高，學習成績較好，計算機水平為全國計算機C語言程序設計二級，英語水平為CET6。在工作中，導師交代的事情和任務，都能認真的執(zhí)行c和盡力完成，學生工作方面也積極協(xié)助研究生輔導員等老師完成相應的工作。

我祖籍為，當前我在大學已經(jīng)有了四五年的學習經(jīng)歷了，在這個過程中，得到很多同學的幫助，得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質，科學文化水平，為人處事等方面都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來對我有很大幫助的老師和同學們。

在過去的學習生活中，雖然取得了一些成績和有了很大的進步，但是當前是一個發(fā)展很快的社會，經(jīng)濟不斷的發(fā)展，科技不斷的更新?lián)Q代，其速度之迅速是我們過去想不到的。為此，我常常感到自己的眼界是如此的狹隘，自己所擁有的知識是如此的有限，自己各方面的能力是如此的'低。為了更好的提高學生的各方面能力和學識，學校學院有外出聯(lián)合培養(yǎng)的政策，與校外的研究機構和單位有聯(lián)合培養(yǎng)項目，這是一個很好的平臺。如果能利用這一優(yōu)勢，將對提高我各方面的知識和能力有著很大的作用，對提高我們學校學院研究生素質將有著不可替代的作用。因此，在深知自己的不足之處和專業(yè)的培養(yǎng)要求后，經(jīng)我跟我的導師老師商量后，同意派送我外出進行聯(lián)合培養(yǎng)。因此，我特向學校學院提出申請外出聯(lián)合培養(yǎng)，期待學校學院領導的批準。

謝謝!

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

出差學習申請書篇2

開發(fā)區(qū)十分重視對教師素質的培養(yǎng)，鼓勵支持教師通過各種渠道進行學習提高。既立足于校內培訓，又采取走出去、請進來的培訓方式培養(yǎng)教師，_年_月，我校_名教師在校長的帶領下，到上海考察學習。通過參觀、講座、介紹座談與交流，使我在教學及校園建設等方面有了更進一步的認識。現(xiàn)在我談談自己的一點體會：

1.立足學校實際，努力提升校園文化氛圍和品味，優(yōu)化育人環(huán)境

本次所考察學習的張橋路小學，校園環(huán)境和文化建設獨樹一幟。盡管學校占地面積不大，但利用非常合理。教學樓每層墻壁上都有特色，包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自己的板塊，其設計別具一格，凸現(xiàn)了本班特色。反思我們目前的學校現(xiàn)狀，雖有文化，但是零碎的、不系統(tǒng)的，教師團隊缺少共同的價值觀，學校許多倡導與決策教師很難及時認同，學習氛圍不夠，我想這都是我們沒能抓住文化建設這個綱。

學校是一個培育文化的地方，而今我們書山題海，教室上大課，辦公室開小灶，這些都恰恰缺失了文化，我們的一些評價制度，又誘導老師們不得不搞書山題海和加班加點，實在是一種悲哀。我想，對于我們學校，今后必須要精心打造好學校文化，要用健康、激勵人的學校文化統(tǒng)領學校各項事務，作為學校發(fā)展的導向和真諦。文化建設雖不可一蹴而就，需要慢慢積淀與生成，但千里之行、始于足下，我們應該從現(xiàn)在做起，從自身做起，加強校內群眾性文化團體的建設。

2.科學細化教育教學常規(guī)管理制度，把科學、嚴格的管理作為提高教學質量的保證

與所參觀的學校相比，我們現(xiàn)在的教育教學常規(guī)管理的各項制度還不夠健全和完善，某些具體操作要求上還不夠細化。今后一段時間內，我們應該在結合我校具體學情的基礎上，充分發(fā)揚民主，重新審查各項制度及要求，如課程結構設置優(yōu)化、課時分配制度等。

引進激勵機制，優(yōu)化教師隊伍，倡導"質量求生存、求發(fā)展、求效率，向團結、人心、信心要質量，辦事民主、制度管人"的辦學理念。張橋路小學的小班教學給我留下了很深的印象，在那樣的環(huán)境之下，教師才有充足的時間進行教科研活動，因此，我校也可以率先嘗試小班教學模式，真正做到資源的合理配置。

3.加大教科研力度，針對校情設定課題，成立專門的課題組

就我們所參觀的學校而言，在上海市算不上名校，但學校的課題研究卻頗具特色。聽著教導主任滔滔不絕講述自己學校的課題研究，看著他們訓練有素的教師隊伍，我不禁為之震撼!目前，我校在課題研究方面尚是空白，教研工作也無從下手。班容量大，師資不均衡，加上各種活動，老師無力從事課題研究。

我覺得，學校應給老師一個輕松的環(huán)境氛圍，然后確定大課題，再分組或分段進行與之有關的小課題研究。全體上下都協(xié)調一致，工作落實到人頭，有布署有總結，分階段進行，穩(wěn)步開展教科研活動。

4.大力推進學校的信息化建設

在張橋路小學聽了兩節(jié)課，他們先進的教學設備讓教學得心應手。而我們學校，_年下半年，在上級教育主管部門的支持下，已建成了一個計算機教室和一個多媒體教室，這就為提高教師運用現(xiàn)代化教學手段提供了基礎設施。但由于能聯(lián)網(wǎng)的機子較少，教師要想查找到自己所需的教學資源困難，本來使用多媒體能讓學生很好地理解課文內容，但因為條件有限，也只好作罷。

因此，教學不能得心應手。學校應該盡快為教師人手配備一臺電腦，教室也要有相應設施，并且聯(lián)網(wǎng)，這樣，教師就會充分利用網(wǎng)絡平臺來進行教學，節(jié)省很多時間，更利于教學質量的提高。

5.改善教師的辦公條件

教師辦公條件是保證辦學質量的重要保障，而根據(jù)美國管理學家、心理學家的管理"二因素"理論，在做好教師激勵工作的同時，做好教師的保健工作，不斷改善教師的辦公條件，為教師提供良好的.工作環(huán)境，是提高教師積極性的一個重大舉措。目前，由于學校規(guī)模不大，地方太小，十幾位教師擠在一個辦公室里，人多嘴雜，往往給教師備課、批改作業(yè)帶來很多不便。

學校教導處雖然為教師提供了喝水的方便，但不能滿足四五十位教師的需要，因此，有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來使用，存在很多安全隱患。同時，辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備，一切都得靠自己。我們學校一共六個年級，每個年級有兩個或三個平行班。教師所帶班級的人數(shù)有多有少，工作量很不均衡。因此，學校應盡快改善教師目前的狀況，為順利開展教學工作提供便利條件。

我認為，學校可以從擴大教學規(guī)模入手，盡快加蓋樓層，實行真正的四軌制、小班教學模式。至于辦公條件，可以考慮同年級一起辦公，也可以分學科、分低中高段辦公，這樣有利于教師的共同探討，更好地促進教學質量的提高。

感謝領導給了我這次考察與學習的機會，使我真切地了解到了其它學校的教育現(xiàn)狀，有機會解讀了先進的教育、教學理念，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程，給我留下難以磨滅的記憶!

出差學習申請書篇3

申請理由：春光明媚，景色宜人。我們作為高x年級的學生，生機勃勃的少年，在繁重的.學習生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結合。高三迫近，我們希望正式走上戰(zhàn)場之前，進行高中唯一一次也許是最后一次春游。

地點：xx風景區(qū)。

時間：20xx年x月xx日，游程一天。

費用：車費xx，一小時左右到。門票x元（已打折）。

景點：有山，有峽谷，有漂流（自付，價格可協(xié)商）棧道等。

人數(shù)：約xxx人。

旅行團：（本班同學的家長負責）。

安全措施：景點安全性較高，并且旅行團有安全保證。

景點簡介：

1、自然區(qū)位

xx風景區(qū)位于三省（皖、浙、贛）交界、三江（錢塘江、富春江、新安江）之源、生態(tài)金三角的xx省級自然保護區(qū)――xx市休寧縣嶺南鄉(xiāng)xx村境內，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，充滿神奇與驚險，令游客向往。景區(qū)內自群山之巔發(fā)育成幾十股小溪，匯合成一大溪流。沿山谷地勢由東至西，蜿蜒而下，匯入村中，與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。xx風景區(qū)距休寧縣城50公里，距黃山市區(qū)48公里，距祖居地――江西婺源江灣僅xx公里。今后，黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯，為景區(qū)開發(fā)創(chuàng)造了良好的外部交通大環(huán)境，極大地提高了游客的可進入性，有利于xx風景區(qū)旅游市場的延伸、擴展。

2、氣候特征

境內屬亞熱帶丘陵地區(qū)濕潤季風氣候，其主要特征是：四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區(qū)內空氣清新，氣候宜人，動植物種類繁多，生態(tài)環(huán)境極佳。

3、景觀概貌

景區(qū)內山巒疊翠，森林覆蓋率達95%。境內有幽潭、野谷、秀林、險瀑、奇石等。潭幽澗長，瀑美泉靈，峰奇巖怪，尤其以“瀑多，潭幽’’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰；或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底，變幻莫測；有的水質剔透，清涼可口；有的清幽明凈，一塵不染。幽潭之上瀑布高懸，如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑…。瀑瀑飛流直下，水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態(tài)景觀，極具游覽價值。

申請人：xxx

日期：xx年xx月xx日

出差學習申請書篇4

尊敬的領導：

您好!我向學院申請外出聯(lián)合培養(yǎng)的機構是xxxx。外出開始時間為20xx年7月份。我是xxx，本科就讀于xxxx。本科主要學習的是無機非金屬材料方向。現(xiàn)在研究生跟從xxx老師從事xxxxxx材料的研究。根據(jù)研究學習方向和專業(yè)性質的需要，我特此向學院提出外出聯(lián)合培養(yǎng)申請。

我祖籍為xxxx，當前我在xxxxx大學已經(jīng)有了四五年的學習經(jīng)歷了，在這個過程中，得到很多同學的幫助，得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質，科學文化水平，為人處事等方面都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來對我有很大幫助的老師和同學們。

在過去的學習生活中，雖然取得了一些成績和有了很大的進步，但是當前是一個發(fā)展很快的社會，經(jīng)濟不斷的.發(fā)展，科技不斷的更新?lián)Q代，其速度之迅速是我們過去想不到的。為此，我常常感到自己的眼界是如此的狹隘，自己所擁有的知識是如此的有限，自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學生的各方面能力和學識，學校學院有外出聯(lián)合培養(yǎng)的政策，與校外的研究機構和單位有聯(lián)合培養(yǎng)項目，這是一個很好的平臺。如果能利用這一優(yōu)勢，將對提高我各方面的知識和能力有著很大的作用，對提高我們學校學院研究生素質將有著不可替代的作用。因此，在深知自己的不足之處和xxxxx專業(yè)的培養(yǎng)要求后，經(jīng)我跟我的導師xxx老師商量后，同意派送我外出進行聯(lián)合培養(yǎng)。因此，我特向學校學院提出申請外出xxxx聯(lián)合培養(yǎng)，期待學校學院領導的批準。

謝謝!

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

出差學習申請書篇5

尊敬的各位領導：

我叫單龍，本人于20xx年高中畢業(yè)被本單位招入并送陜西能源職業(yè)技術學院培訓于20xx年7月畢業(yè)。在20xx年7月15日正式報到參加工作。

在參加工作的這1個月里我本人深感知識的`匱乏，在日常遇到許多困惑，許多難點，為了能使本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自我以適應在各崗位的工作，本人已于陜西科技大學提出繼續(xù)學習的申請并獲得批準。因此需請假半年（6個月）現(xiàn)懇請單位領導批準本人的外出學習申請。本人一定會充分利用此次外出學習的機會，抓竟提高專業(yè)知識和業(yè)務能力爭取在學習結束后更好的服務于企業(yè)。

XXX

X年X月X日

出差學習申請書篇6

尊敬的領導：

為了加強本班同學的溝通，活躍本班的`氣氛，六（2）班委經(jīng)討論擬在20xx年5月5日下午12時至20xx年5月5日下午4時組織本班同學前往許溪開展野燒烤活動。

一、活動目的

（1）放松心情，緩解學習的緊張壓力

（2）密切同學關系，進一步加深同學之間的感情

（3）培養(yǎng)團結協(xié)作的精神

二、活動時間

20xx年5月5日

三、活動地點

許溪

四、活動具體安排

將全班分成兩組，分別分配任務，各負其責進行分工作業(yè)，然后將兩組勞動成果集中共同分享。

五、活動原則

采取集中活動原則，堅決遵守學校里制定的“誰組織誰負責”的原則，在活動過程中一定注意安全，堅決杜絕一切安全隱患。

六、活動預期效果

希望本次活動能進一步加深我班同學感情，增進了解和友誼，為小學生活多留下一份美好的回憶。

在本次活動中將采取以下安全保障措施：

1、要求全體參加活動的同學須取得家長（或監(jiān)護人）的同意；

2、在出發(fā)前由班主任老師召開班會，就外出活動的注意事項進行說明和強調；

3、在活動過程中要求全體同學一切聽從指揮，不單獨行動，不進行高危險性的活動；

4、與班主任老師保持聯(lián)系，定時向老師匯報情況；在出現(xiàn)異常情況時及時向老師匯報；

5、請學校安排老師一同前往參加活動，在過程中聽從相關老師意見并服從指揮。

現(xiàn)就本次外出活動提出申請，請審批。

此致

敬禮

xxx

日期：20xx年x月x日

出差學習申請書篇7

尊敬的醫(yī)院領導：

您好!我是內一科護士***，護師職稱，本科學歷，已在本院工作了6年，于******年6月進入內一科工作，在此期間，我嚴格要求自己，責任心較強，一心投身工作。

但是在日常繁忙工作當中，我已經(jīng)感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急情況自己也只懂的'一些基本的護理知識，無法讓病人得到100%的護理，再加上現(xiàn)代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術的不斷更新，現(xiàn)特向您提出進修呼吸內科的申請，申請能到更高一級的醫(yī)院去進修，學習新知識，以提高自己的業(yè)務水平。

在進修期間，我保證嚴格遵守進修單位的規(guī)章制度及工作要求，服從進修單位的調度安排，積極鍛煉，努力學習，按期圓滿完成進修! 其他具體事宜及相關手續(xù)，均聽從院領導安排。

以上申請，敬請考慮并批準為盼，謝謝!

此致

敬禮!

申請人：******

時間：********年****月****日

出差學習申請書篇8

尊敬的醫(yī)院領導：

您好!我是內一科護士，護師職稱，本科學歷，已在本院工作了6年，于xx年6月進入內一科工作，在此期間，我嚴格要求自己，責任心較強，一心投身工作。

但是在日常繁忙工作當中，我已經(jīng)感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急情況自己也只懂的.一些基本的護理知識，無法讓病人得到100%的護理，再加上現(xiàn)代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術的不斷更新，現(xiàn)特向您提出進修呼吸內科的申請，申請能到更高一級的醫(yī)院去進修，學習新知識，以提高自己的業(yè)務水平。

在進修期間，我保證嚴格遵守進修單位的規(guī)章制度及工作要求，服從進修單位的調度安排，積極鍛煉，努力學習，按期圓滿完成進修!其他具體事宜及相關手續(xù)，均聽從院領導安排。

以上申請，敬請考慮并批準為盼，謝謝!

此致

敬禮!

申請人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

出差學習申請書篇9

出差時間：xx年x月x日-----xx年x月x日

出差地點：6.30--7.01在菏澤項目工地，7.01-7.02在聊城項目工地

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出差目的：菏澤項目四臺設備以及聊城項目六臺設備已經(jīng)吊裝完畢，線路也已經(jīng)

接好，且整個項目工程的其他工作也已經(jīng)臨近尾聲，為了能確保工程按時完工，有必要對我方設備進行一次初調試，以盡早的發(fā)現(xiàn)問題解決問題，為以后的工程中出現(xiàn)的問題的留下足夠的解決時間。出差程序：

1.經(jīng)公司批準后與6.29日做好了出差的準備工作

2.聯(lián)系甲方和項目施工單位以尋求配合，通知對方調試時間

3.抵達現(xiàn)場與施工單位溝通了解工程近況

4.根據(jù)工程現(xiàn)狀進行調試工作，并解決調試過程中出現(xiàn)的設備問題

5.調試完畢，確保無誤后，向甲方和施工單位安排后續(xù)工作以及注意事項

6.簽寫確認調試表，并安排后續(xù)行程

工作效果：

一.菏澤項目

到達菏澤現(xiàn)場后，甲方負責人沒在現(xiàn)場，通過和施工單位負責人溝通后得知，四臺設備控制箱內的動力線已經(jīng)連接完畢，但是濟南的施工方是第一次接觸高大空間設備，不確定是否連接正確，當初電工接線時只是通過電話與我方進行了簡單的溝通，因此有必要重新上去檢查一遍是否連接正確，在經(jīng)過多方溝通與協(xié)調之后，施工單位臨時租借了三副半的腳手架，搭建完畢后上去檢查發(fā)現(xiàn)，施工單位將動力線接到了變頻器上端借口，出現(xiàn)了嚴重的`接線錯誤，于是對四臺設備一一進行了檢查和改接;連上電源線，打開工控機后對四臺設備進行了調試，四臺設備均運行良好;與施工負責人溝通協(xié)調好后，簽單回程;整個過程雖然出現(xiàn)了很多問題但是總體上還是比較順利的完成了調試工作。

二.聊城項目

聊城項目共有六臺高大空間設備，甲方為正宏藥業(yè)，施工方為宜興市工業(yè)設備安裝有限公司，該安裝公司之前有過高大空間安裝經(jīng)驗，所以在溝通協(xié)調上，對方給予了很大的幫助與支持，由于工地現(xiàn)場有搭建好的腳手架，檢查工作進行順利，接好電源后調試中發(fā)現(xiàn)2號機組提示“風機過熱”無法啟動，出現(xiàn)紅色報警指示，其他設備運行正常，經(jīng)檢查核實后發(fā)現(xiàn)接線并沒有出錯，只是風機信號線與接線端子的連接不夠結實，出現(xiàn)松動斷路現(xiàn)象，經(jīng)加固后設備恢復正常運轉。整個項目的調試工作進行順利。

工作總結：

1.由于工期尚未完工，甲方負責人基本不在現(xiàn)場，調試完畢后無法將設備操作及運行管理的相關知識及時傳遞給甲方。

2.由于施工方工作人員素質和責任心等問題，很難保證其在設備接線中的正確率和質量問題，我方有必要進行相關指導或者在生產(chǎn)過程中予以標注，使接線更加方便易懂。

3.通過調試當中出現(xiàn)的控制箱內線路連接不牢固的問題，提醒我們在生產(chǎn)運輸和安裝過程中要格外的細心和小心。

4.通過工控機和無線發(fā)射模塊實現(xiàn)的無線控制，在生產(chǎn)應用中的確很方便實用，但一些業(yè)主和施工隊伍還沒有完全認識到這一點，需要我們進行相關講解和對比。

5.機組設備出廠時的設備編號放在控制箱下面在實際的生產(chǎn)應用中不易觀察，需要繞到控制箱一側且遠離機組成一定角度的地方才能觀看到，給生產(chǎn)運行的控制帶來不便，最好應該在出風口梯形傾角處的四面分別張貼一個，這樣易于各個方向觀察。

個人總結：

這次出差讓我學到了很多知識，鄧工程師在這次出差當中教會了我許多工作上的經(jīng)驗和知識，同時在生活當中給予我許多幫助和照顧，對此我深感謝意;同時我也對出差有了更加全面細致的了解，對工作有了進一步的認識，對自己出現(xiàn)的問題也有更加直觀的認識，相信這次的出差經(jīng)歷能讓自己更快的成長，為以后的工作奠定基礎;最后感謝公司給予這樣一次鍛煉和成長的機會。

出差學習申請書篇10

隨著公司日漸強大,對員工素質要求漸高，我本人在現(xiàn)工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑，許多難點。為了能使我本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自我，促進我單位深入落實新標準新制度，適應單位新的發(fā)展，我愿意全面接受素質教育，這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學方法，因此決定外出學習。

我相信，這次學習對我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我對工作的.積極性，提高我對工作本質的一個新的認識。為積極探索我單位全面實施素質教育具有非常大的意義。

因此，懇請領導給予批準。

至此

敬禮

申請人：XXX

XXX年X月X日

出差學習申請書篇11

尊敬的領導

您好!我向學院申請外出聯(lián)合培養(yǎng)的機構是******。外出開始時間為**年7月份。我是 ******，本科就讀于******。本科主要學習的是無機非金屬材料方向。現(xiàn)在研究生跟從***老師從事 ******材料的研究。根據(jù)研究學習方向和專業(yè)性質的需要，我特此向學院提出外出聯(lián)合培養(yǎng)申請。

在平時的生活中，我樂觀向上，積極進取，樂于幫助身邊的同學，熱愛運動，曾多次身為學院的排球隊隊員參見學校舉行的比賽，生活勤儉節(jié)約。在學習的過程中，我認真刻苦，專業(yè)知識較牢固，英語水平較高，學習成績較好，計算機水平為全國計算機C語言程序設計二級，英語水平為 CET6。在工作中，導師交代的事情和任務，都能認真的執(zhí)行和盡力完成，學生工作方面也積極協(xié)助研究生輔導員等老師完成相應的工作。

我祖籍為****，當前我在*****大學已經(jīng)有了四五年的學習經(jīng)歷了，在這個過程中，得到很多同學的幫助，得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質，科學文化水平，為人處事等方面都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來對我有很大幫助的老師和同學們。

在過去的學習生活中，雖然取得了一些成績和有了很大的進步，但是當前是一個發(fā)展很快的社會，經(jīng)濟不斷的發(fā)展，科技不斷的.更新?lián)Q代，其速度之迅速是我們過去想不到的。為此，我常常感到自己的眼界是如此的狹隘，自己所擁有的知識是如此的有限，自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學生的各方面能力和學識，學校學院有外出聯(lián)合培養(yǎng)的政策，與校外的研究機構和單位有聯(lián)合培養(yǎng)項目，這是一個很好的平臺。如果能利用這一優(yōu)勢，將對提高我各方面的知識和能力有著很大的作用，對提高我們學校學院研究生素質將有著不可替代的作用。因此，在深知自己的不足之處和*****專業(yè)的培養(yǎng)要求后，經(jīng)我跟我的導師***老師商量后，同意派送我外出進行聯(lián)合培養(yǎng)。因此，我特向學校學院提出申請外出*******進行聯(lián)合培養(yǎng)，期待學校學院領導的批準。

謝謝!

此致

敬禮

申請人：***

**-12-18

出差學習申請書篇12

尊敬的各位領導：

機電工程系下的汽車檢測與維修專業(yè)是系部的一個特色專業(yè)，本專業(yè)的設立是基于培養(yǎng)具有汽車檢測、運行、維修與技術管理能力，且具有職業(yè)崗位所需的基礎知識和專業(yè)技能的經(jīng)過汽車維修工程師初步訓練的高素質技能型專門人才的一門學科。開設專業(yè)的目標是為了培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

在實施新理念教學標準，理論與實踐結合，推進新教學改革的過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點。由于知識的專業(yè)性較強，實踐操作能力要求較高，自身與外界知識連貫度較差，也為了使自身開闊育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實教學理念標準，全面實施素質教育、理論教育、實踐教學的目標，特申請外出培訓學習。目前，在專業(yè)實施教學中，如何尋找一種先進的教學模式，其中最大的`困難是觀念與實際的結合，理論與實踐的接洽，知識更新與實操運用的連貫。這次外出學習對一名汽修專業(yè)教師有著非常大的學習與借鑒意義。我也相信，這次培訓學習過程對我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進機電系汽修專業(yè)學生素質教育的開展與新課程的開發(fā)，為積極探索教育教學，全面實施素質教育、理論教育、實踐教學具有非常大的意義。因此，懇請給予批準。

申請人：xxx

日期：XX年XX月XX日

出差學習申請書篇13

尊敬的醫(yī)院領導：

您好!

我是內一科護士xx，護師職稱，本科學歷，已在本院工作了6年，于年xx月進入內一科工作，在此期間，我嚴格要求自己，責任心較強，一心投身工作。

但是在日常繁忙工作當中，我已經(jīng)感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護理知識，無法讓病人得到100%的護理，再加上現(xiàn)代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術的不斷更新，現(xiàn)特向您提出進修呼吸內科的申請，申請能到更高一級的醫(yī)院去進修，學習新知識，以提高自己的業(yè)務水平。

在進修期間，我保證嚴格遵守進修單位的規(guī)章制度及工作要求，服從進修單位的調度安排，積極鍛煉，努力學習，按期圓滿完成進修!其他具體事宜及相關手續(xù)，均聽從院領導安排。

以上申請，敬請考慮并批準為盼，謝謝!

此致

是一個發(fā)展很快的社會，經(jīng)濟不斷的發(fā)展，科技不斷的更新?lián)Q代，其速度之迅速是我們過去想不到的。為此，我常常感到自己的眼界是如此的`狹隘，自己所擁有的知識是如此的有限，自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學生的各方面能力和學識，學校學院有外出聯(lián)合培養(yǎng)的政策，與校外的研究機構和單位有聯(lián)合培養(yǎng)項目，這是一個很好的平臺。如果能利用這一優(yōu)勢，將對提高我各方面的知識和能力有著很大的作用，對提高我們學校學院研究生素質將有著不可替代的作用。因此，在深知自己的不足之處和專業(yè)的培養(yǎng)要求后，經(jīng)我跟我的導師xx老師商量后，同意派送我外出進行聯(lián)合培養(yǎng)。因此，我特向學校學院提出申請外出進行聯(lián)合培養(yǎng)，期待學校學院領導的批準。

謝謝!

申請人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

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