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護(hù)士照顧病人自我介紹簡短(通用12篇)_護(hù)士照顧病人自我介紹簡短

發(fā)表時(shí)間:2017-09-10

護(hù)士照顧病人自我介紹簡短(通用12篇)。

(1)護(hù)士照顧病人自我介紹簡短

護(hù)理工作充滿挑戰(zhàn)與壓力,長久處在壓力下,若疏導(dǎo)不當(dāng),會(huì)造成護(hù)理人員工作熱情降低,甚至疲潰門。根據(jù)不同的調(diào)查,護(hù)士職業(yè)群體的心理問題要高于一般人群。護(hù)理人員的精神健康問題及防范措施日益受到重視。而提高護(hù)理人員高壓下維持精神健康的能力,提高自身的“免疫力”才是解決護(hù)士精神健康問題的關(guān)鍵。

塑造一個(gè)身心健康的自我,主宰自己

著名的人本心理學(xué)家代表馬斯洛提出了心理健康的十條標(biāo)準(zhǔn):①充分的安全感;②充分了解自己,并對(duì)自己的能力作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià);③生活的目標(biāo)能切合實(shí)際;④與現(xiàn)實(shí)環(huán)境能保持接觸;⑤能保持人格的完整與和諧;⑥具有從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的能力;⑦能保持良好的人際關(guān)系;⑧適度的情緒表達(dá)及控制;⑨在不違背團(tuán)體要求的前提下,能適當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需要;⑩在不違背社會(huì)規(guī)范的前提下,能適當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需求。

在護(hù)理工作中,許多護(hù)士不滿意于自己的工作,抱怨工作太累,工資太少,抱怨社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人,對(duì)周圍一切似乎都感到厭倦與不滿,這是一種消極的心態(tài)。抱怨不能解決實(shí)際問題。相反,埋怨或壓抑的情緒對(duì)心理健康有害無益。其實(shí),人生的幸福美滿是人的一種感覺,一種心情。一個(gè)人是欣喜還是喪氣,這主要由我們的心理、個(gè)體的態(tài)度來支配,事物本身并不能直接影響我們的心情。面對(duì)護(hù)理工作中種種不盡人意,護(hù)理人員只有下決心摒棄惰性思想,選擇積極情緒和積極的生活動(dòng)力,才可以主宰自己的命運(yùn),既不會(huì)感到力不從心,也不會(huì)人云亦云,毫無主見。并能夠決定自己的外界環(huán)境,覺得所從事的護(hù)理工作是美好的。

珍愛自己,無須得到他人的贊許

護(hù)理工作要求我們愛病人,但大家似乎忘記了一點(diǎn)——愛自己。自愛——就是愛自己,意識(shí)到自己是重要、美麗而有價(jià)值的。不必依賴別人提高自己的價(jià)值,也不會(huì)強(qiáng)求別人的言行符合自己的旨意,只要自己接受自己便足夠了。一個(gè)人要愛別人,首先要學(xué)會(huì)愛自己,并通過幫助自己,關(guān)心自己來幫助別人,同時(shí)認(rèn)識(shí)到幫助別人不是為了博得他人的感謝或獎(jiǎng)賞,而是因?yàn)榭梢詮膸椭鷦e人或愛別人之中享受到真正的快樂。

由于社會(huì)的偏見,護(hù)士為病人付出的辛勤勞動(dòng)得不到應(yīng)有的尊重與承認(rèn),再加上職稱評(píng)定、經(jīng)濟(jì)收人等問題上的不合理,她們不能從工作中充分體驗(yàn)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足,許多護(hù)士有一種“失落感”,感到“自己是一個(gè)微不足道的人”,“精神長時(shí)間受到壓抑”。這是一種自我否定,這些護(hù)土是根據(jù)外部成就和別人對(duì)自己的看法確定自己的價(jià)值。從馬斯洛的人的基本需要理論,我們可以看出,人都希望得到他人的認(rèn)可與尊重,期望獲得種種榮譽(yù)。贊許能令人精神上受到撫慰,是一件很愜意的事情,沒有必要放棄生活中的這種享受。但是,如果尋求贊許的心理成了一個(gè)人生活的需要,需要通過他人的贊許來確定自我價(jià)值,這就是一件糟糕的事情,它會(huì)導(dǎo)致各種自我挫敗行為,會(huì)因得不到贊許而憂心仲忡,悶悶不樂,甚至行為異常。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)護(hù)士要學(xué)會(huì)珍愛世界上最美麗、最有活力、最富有價(jià)值的人——你自己,珍愛自己的身體,時(shí)時(shí)保持精神愉快,相信自己是有價(jià)值的,無須通過他人的愛或贊許來提高自己的價(jià)值。

(2)護(hù)士照顧病人自我介紹簡短

敬愛老師:

您好!

我叫xxx,是來自于xx區(qū)xx小學(xué)學(xué)生。

時(shí)間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,身旁楊樹又增添六個(gè)年輪,而剛?cè)胄W(xué)時(shí)懵懂,也被六年學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。這天,我懷著一顆赤誠心、對(duì)貴校憧憬以及對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

母校良好學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀老師培養(yǎng)我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)思維方法,更造就我用心樂觀生活態(tài)度和開拓進(jìn)取創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展實(shí)踐、扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和開闊視野,使我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學(xué)信任和贊譽(yù)。

我品德良好,擔(dān)任三年大隊(duì)長職務(wù),曾獲得市級(jí)三好學(xué)生、市級(jí)禮貌學(xué)生,區(qū)校級(jí)三好學(xué)生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng),xx市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng),xx區(qū)“心中太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng),“好書伴我成長”中獲征文一等獎(jiǎng)等。

我喜愛鋼琴,10年順利透過天津考級(jí)委員會(huì)六級(jí)考核,成績優(yōu)秀。今年四月透過藝術(shù)特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng),南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,是我夢寐以求學(xué)習(xí)勝地,我十分渴望在此度過我中學(xué)時(shí)光。愿您慧眼,開啟我學(xué)習(xí)新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我自薦信,這對(duì)我來說,將是一份莫大鼓勵(lì),是為一位滿腔熱情學(xué)生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您垂青!

此致

敬禮

(3)護(hù)士照顧病人自我介紹簡短

在奉獻(xiàn)中領(lǐng)會(huì)美麗幸福新大理

大理白族自治州人民醫(yī)院 趙婷婷

幸福是一門科學(xué),是一種生活,是一種感覺。美麗幸福的夢想多種多樣,每個(gè)人都有自己對(duì)美麗幸福的解讀,建設(shè)美麗幸福新大理是我們共同的愿望,它需要每個(gè)人的參與,每個(gè)人都要踐行社會(huì)責(zé)任,幸福自我,幸福他人,幸福大家。

青年醫(yī)務(wù)工作者如何在建設(shè)美麗幸福新大理中體現(xiàn)價(jià)值、發(fā)揮作用,就是要在奉獻(xiàn)中領(lǐng)會(huì)美麗幸福新大理,在積極為人民健康做貢獻(xiàn)中感受美麗幸福新大理。不知道大家有沒有看過一部電視劇《心術(shù)》,它里面有這樣一段臺(tái)詞,“醫(yī)生有三重境界。第一重叫治病救人,能夠看好病人的疾病;第二重叫人文關(guān)懷,你不僅看好病人的病,你還有悲天憫人之心,對(duì)待病人要像親人一樣;第三重,那就是進(jìn)入病人的靈魂,成為他們的精神支柱!

記得這樣一位病人,一個(gè)20歲的小伙子,由于車禍致胸腹部聯(lián)合傷,由于失血過多,術(shù)后轉(zhuǎn)到監(jiān)護(hù)室搶救。這時(shí)患者麻醉剛剛蘇醒,顯得異常躁動(dòng)。病人力氣太大,一個(gè)勁的拳打腳踢,按也按不住。無論我們說什么,他只是拼命搖頭要吐出插到嘴里的管子。患者身上有氣管插管、胃管、胸管、腹腔引流管,任何一種管道脫落都會(huì)對(duì)患者造成非常嚴(yán)重的后果。怎么辦呢,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),大聲呼喊患者的名字。他睜開眼睛驚恐的看著我,蒼白的臉上表情是那么不安。我拍拍他的肩,抓起他的右手,俯身對(duì)他說:“別怕,握住我的手,有我在你身邊呢。”他逐漸安靜下來,緊緊抓住我的手。我繼續(xù)說:“別怕,

手術(shù)已經(jīng)做完了,很成功,現(xiàn)在你已經(jīng)回到監(jiān)護(hù)室。”他把我的手抓得更緊了,痛得我不由自主皺了一下眉,但我還是繼續(xù)讓他抓著。“嘴里的管子是幫助你呼吸的,很難受是吧?現(xiàn)在還不能說話,我會(huì)一直在你身邊的。”患者心率比剛才好多了,目光也變得柔和了,安靜的躺在床上。“相信我,讓我們一起努力,你會(huì)好起來的。”我使勁握握他的手,他點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里滿是感激之情。接下來的治療,患者都很配合,我時(shí)常去握握他的手,鼓勵(lì)他。3天后患者順利的脫了呼吸機(jī),拔掉了嘴里的管子,要轉(zhuǎn)回到普通病房去治療,他對(duì)我說:護(hù)士姐姐,我還能握一下你的手嗎,在這個(gè)陌生的地方,在我垂死掙扎的時(shí)候,是你讓我感覺不在害怕,我不會(huì)忘記你溫暖的雙手。”我伸出手來,這時(shí)的我覺得自己很幸福。

還有這樣一位患者,是一個(gè)八歲的小男孩,因?yàn)橄忍煨孕呐K病,手術(shù)后出現(xiàn)了并發(fā)癥,這天孩子的病情突然惡化,出現(xiàn)了心力衰竭。科主任沉著果斷的指揮著在場的醫(yī)護(hù)人員,盡全力搶救這個(gè)孩子。此時(shí)守候在病床邊的家長早以泣不成聲,每一分鐘對(duì)于他們來說都是度日如年。醫(yī)護(hù)人員緊緊地繃著心弦,最大的希望就是孩子能夠轉(zhuǎn)危為安。我們一邊安慰家屬,一邊陪在小男孩身邊鼓勵(lì)他。每一個(gè)人都忙得忘了下班,也忘了吃飯,眼里只有這一個(gè)孩子,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……孩子有了小便了,六個(gè)小時(shí)、八個(gè)小時(shí),孩子心率逐步趨于正常,呼吸也平穩(wěn)下來了,心衰終于得到了控制,看到家長感激的目光,壓在我們心上的石頭終于落地了,每個(gè)人臉上都露出會(huì)心的笑。這時(shí)我拿出放在柜子里的電話一看已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,再一看有幼兒園老師的未接來電,突然想起在幼兒園的女兒還沒接,嚇得我顧不上喝口水,心急如焚的急奔幼兒園。當(dāng)我趕到時(shí),園門緊閉,園中空無一人,四處打探,終于找到老師的家,焦急地敲開門,看到正在洗碗的老師和呆坐著的女兒,女兒稚嫩的臉上帶著驚恐,含著淚說:“媽媽,您不要我了嗎?”我哽咽了,對(duì)著她使勁搖頭。

我們的職業(yè)平凡得不能再平凡,但我們選擇了這個(gè)職業(yè),就要把這樣的大愛放在心里。當(dāng)家庭和工作出現(xiàn)沖突的時(shí)候,大家都毅然“舍小家顧大家”,義無反顧的付出。我們奉獻(xiàn)的是汗水,收獲的是病人及家屬的喜悅,用寶貴的青春換來的是無數(shù)家庭幸福的微笑,我們不是花朵,卻在無數(shù)患者的心上絢麗的綻放。

在十八大精神的指引下,在州委、州政府提出建設(shè)美麗幸福新大理的征程中,我們廣大青年醫(yī)務(wù)工作者,這支朝氣蓬勃,年輕有為的隊(duì)伍將凝聚在共青團(tuán)的光輝旗幟下,銳意進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng),成為幸福大理建設(shè)的主力軍,以昂揚(yáng)的姿態(tài),飽滿的`熱情,創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于白州的新業(yè)績,為滇西醫(yī)療中心的建設(shè),為白州人民的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量,共同托起每個(gè)人美麗幸福之夢。

(4)護(hù)士照顧病人自我介紹簡短

尊敬的各位評(píng)委老師:

上午好!

今天很榮幸能來到這里參加面試,同時(shí)也非常感謝貴院給予我這次面試的機(jī)會(huì)!

我叫中國人才網(wǎng),就讀于湖南師大醫(yī)學(xué)院,是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)期間,表現(xiàn)良好,成績優(yōu)異,充分掌握了護(hù)理專業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)理論知識(shí),并且一次性的通過了全國英語四級(jí)和公共營養(yǎng)師三級(jí)的考試,同時(shí)能熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)基本操作技能!

在三年的學(xué)習(xí)期間讓我清晰的認(rèn)識(shí)到護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,有很強(qiáng)的實(shí)踐性,結(jié)合了自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的理論體系,形成了護(hù)理的基礎(chǔ)理論和操作技能!我很 崇拜南丁格爾,她燃燒自己,照亮別人的精神和用愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心照顧每一位病人的工作態(tài)度,讓我毅然的選擇了護(hù)理這一門行業(yè),同時(shí)也成為我從 事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對(duì)待工作的態(tài)度,在我心中深深扎下了對(duì)這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛!我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦,讓他們積極 面對(duì)疾病,并戰(zhàn)勝疾病!

我有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能夠吃苦耐勞,做事積極認(rèn)真,樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認(rèn)真對(duì)待生活, 在貴院實(shí)習(xí)期間,帶教老師的悉心指導(dǎo)下,能夠熟練運(yùn)用各項(xiàng)護(hù)理操作技能,并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理知識(shí)靈活運(yùn)用于臨床護(hù)理操作中!嫻熟的護(hù)理技術(shù)和較強(qiáng)的人際溝通 關(guān)系更是得到了患者、老師和同事的'好評(píng)!

我擁有的是年輕的激情,如果您能把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!

謝謝!

(5)護(hù)士照顧病人自我介紹簡短

本人吃苦耐勞,性格開朗,善于學(xué)習(xí),待人熱情,有很強(qiáng)的事業(yè)心、進(jìn)取心,對(duì)待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀社會(huì)工作表現(xiàn)分子稱號(hào)。課余時(shí)間積極參與組織生活及社會(huì)實(shí)踐工作。 自我評(píng)價(jià)四本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。 自我評(píng)價(jià)五大學(xué)期間,通過和班級(jí)同學(xué)的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。同宿舍同學(xué)的交流,使我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想,懂得了如何團(tuán)結(jié)合作。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,期盼貴公司能給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),我將會(huì)積極把理論知識(shí)結(jié)合到工作實(shí)踐中去,為公司的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 自我評(píng)價(jià)六本人能努力學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、適應(yīng)能力強(qiáng)、勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。會(huì)用100%的熱情已精力投入到工作中;平易近人,腳踏實(shí)地、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。有較好的組織能力,樂于助人,誠實(shí)守信。

(6)護(hù)士照顧病人自我介紹簡短

同學(xué)們:

大家好!我叫宇文____,今年____歲,畢業(yè)于____________中學(xué)!愛好是聽歌和看電影,這或許和大多數(shù)同齡人愛好相同,但或許只是愛好,我認(rèn)為我比周圍同齡人更加會(huì)用心做事,用心對(duì)待自己想要到達(dá)目標(biāo)。

我沒有帥氣外表,也沒有富足家,我想正是因?yàn)檫@樣培養(yǎng)了我凡事用心習(xí)慣。我很喜歡這樣我自己,也很愛我家。

記得前不久曾看過一本書,書大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人一生,雖然我年齡還不到20,但我想應(yīng)該為了這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)20歲做準(zhǔn)備,我人生不想在碌碌無為景象中度過,我想每一天都有不一樣色彩,每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望。我現(xiàn)在能做,就是不斷提高和完善自己內(nèi)涵和頭腦,為了將來而不懈努力。

這就是我,平凡我,帶著大大夢想,擁有一顆善良執(zhí)著心,喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求夢想。希望大家能記住我,我叫宇文____!

(7)護(hù)士照顧病人自我介紹簡短

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫XXX,來自XX。我是今年XXXX大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)的是軟件測試。畢業(yè)之前,我曾在XXXX公司實(shí)習(xí)過,和貴公司是同類行業(yè)。本人性格開朗,善于微笑,長于交際,工作態(tài)度認(rèn)真。善于寫作,熟悉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及各類辦公軟件,應(yīng)用軟件,具有簡單的編程能力。我相信,這一切將成為我工作最大的財(cái)富。我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是XX行業(yè)中的姣姣者。同時(shí)我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊(duì)伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員。如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價(jià)錢。真誠做好每一件事,和同事們團(tuán)結(jié)奮斗。勤奮工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

(8)護(hù)士照顧病人自我介紹簡短

1、你作為一名醫(yī)務(wù)工作者,你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢和不足?

答案:

一.我是一名醫(yī)務(wù)工作者,從事醫(yī)務(wù)工作,能夠接觸各式各樣的人,經(jīng)常處理一些緊急事件,這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的能力,遇事比較冷靜、處理事情層次分明,干脆利落,做事認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。

二.是我有比較強(qiáng)的團(tuán)體精神,能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系,有良好的傾聽能力和溝通能力,能和其他人互動(dòng),共享信息和榮譽(yù),對(duì)待工作認(rèn)真努力,能夠及時(shí)完成,并且很樂意幫助同事,樂于承擔(dān)本職工作以外的工作,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。

三,俗話說,人無完人,金無足赤,同樣在我身上也存在著不足之處,諸如社會(huì)閱歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)少等,只有通過自身不斷地發(fā)現(xiàn),再改正,并真誠、虛心地向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí),才能克服缺點(diǎn),不斷完善自已。

2、你在值班的時(shí)候,在你面前一個(gè)急癥病號(hào)突然暈倒,你如何處理?

答案:

一.在工作中遇到這樣的事情是正常的,我應(yīng)該冷靜,迅速,妥善地處理這件事,不應(yīng)該有所慌張。

二,立刻檢查這位患者的生命體征,看是否穩(wěn)定,并且同時(shí)將這一情況匯報(bào)醫(yī)院總值班醫(yī)生。

三,若病人病情穩(wěn)定,那么我將和值班護(hù)士一起對(duì)這位病人的情況做出相應(yīng)的對(duì)癥處理

四,若病人情況危機(jī),比較嚴(yán)重,我應(yīng)該立刻聯(lián)系其他科室正在值班的醫(yī)生,請(qǐng)求協(xié)助治療。

五,治療過程中,不能擅離職守,更不能自行安排替班,若是病人做檢查等需要我的陪同,應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報(bào)情況,得到批準(zhǔn)后再離開。

3.你是一名急診科醫(yī)務(wù)人員,在你值班的時(shí)候,你的親戚好友找你有急事,你會(huì)怎么做?

答案:

一,仔細(xì)詢問親戚好友,了解急事的具體情況,性質(zhì)等,再作出相應(yīng)的判斷。

二,若是這件急事跟我的職業(yè)相關(guān),比如親戚身體不適,或者受傷等,我會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)值班時(shí)的情況,根據(jù)病情的輕重緩急來處理,先處理嚴(yán)重的病人,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗饺岁P(guān)系優(yōu)先照顧親戚

三,若是私人事情,我會(huì)跟親戚說明我們急診值班的原則,必須堅(jiān)守崗位,不得擅離職守,看是否可以等我下班后再幫他處理,相信我的親戚好友能夠理解四,若是事情真的很緊急,我會(huì)向醫(yī)院總值班醫(yī)生請(qǐng)假,經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意并安排有關(guān)人員替代后,方可離開值班崗位;

4、你被錄用以后,如果抽調(diào)你去下鄉(xiāng)支農(nóng),你會(huì)做哪些準(zhǔn)備工作?

答案:

一,作為新錄用的醫(yī)生,到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的,而且基層的工作也非常重要,因此我不會(huì)抱怨,而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉,爭取通過這次鍛煉能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn),為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)。

二,查閱相關(guān)資料,深入了解國家農(nóng)村政策和措施,

三,是通過有關(guān)部門了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體狀況,如統(tǒng)計(jì)局等

五,是深入田間地頭了解實(shí)際情況,了解群眾的想法,了解當(dāng)?shù)乇∪醯沫h(huán)節(jié),并作出自己工作的規(guī)劃,和工作中的重點(diǎn)問題。

5.你如何看待個(gè)別醫(yī)務(wù)工作者違反規(guī)定收受紅包?你如果遇到這種情況,你會(huì)怎么做?

答案:

一,收紅包這種現(xiàn)象是存在,但是這種情況是個(gè)別,而不是普遍的,大多數(shù)醫(yī)生是拒收紅包的。近年來,衛(wèi)生主管部門多次拿“收紅包”開刀,開展行業(yè)不正之風(fēng)整頓工作。從建立舉報(bào)電話,到設(shè)立廉潔賬戶;從聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員暗訪《;中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》中規(guī)定:醫(yī)師不得利用職務(wù)之便,索取、非法收受患者財(cái)物或者牟取其他不正當(dāng)利益,收紅包的問題近幾年已經(jīng)有了很大的改變。

二,醫(yī)院大部分都是公有制,醫(yī)生的正常收入是靠資歷,職稱來定,有能力的醫(yī)生,干工作就多,拿的并不多,這樣就心理不平衡,也是收紅包的原因之一。社會(huì)大環(huán)境造成了醫(yī)生受紅包,其實(shí)受紅包的根子也不在醫(yī)生。病人往往有這樣的觀點(diǎn),以為不送醫(yī)生紅包,醫(yī)生就不會(huì)認(rèn)真看病,其實(shí),這是誤解。

三,當(dāng)我遇到這樣的情況,我會(huì)跟患者說明絕對(duì)不收紅包,并且跟他說明,真正的病人,不送紅包,醫(yī)生也會(huì)認(rèn)真看病的,醫(yī)生不會(huì)拿病人的生命開玩笑,這是我們的職業(yè)道德,作為一個(gè)醫(yī)生最起碼的準(zhǔn)則。

6、在你值班的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)群體性亞硝酸中毒你如何做?

答案:

一,立刻向院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這一情況,包括中毒的大致人數(shù),地點(diǎn),嚴(yán)重情況等。

二,立刻與總值班醫(yī)生聯(lián)系,匯報(bào)具體情況后,請(qǐng)求總值班醫(yī)生通知醫(yī)院各個(gè)科室,做好搶救大量病人的準(zhǔn)備。

三,搶救病人應(yīng)分清輕重緩急,重傷的應(yīng)先搶救,進(jìn)行搶救的同時(shí),務(wù)必盡快與患者家屬取得聯(lián)系。

四,通知醫(yī)院保安人員維持秩序,并且注意安撫家屬情緒,防止事態(tài)進(jìn)一步惡化。

五,這一過程中有什么情況要隨時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

7、國家正在大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生,我市衛(wèi)生局決定,從今年起,所有新錄用醫(yī)務(wù)人員,必須到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生院服務(wù)5年,你認(rèn)為在社區(qū)你的作用大還是在市級(jí)醫(yī)院作用大?

答案:

一,國家大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè),這是利國利民的政策,作為新錄用的醫(yī)生,到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的,而且基層的工作也非常重要,因此我不會(huì)抱怨,而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉

二,發(fā)揮作用的大小,我認(rèn)為要辯證地看。到基層去工作,能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn),可以提高我的基本業(yè)務(wù)水平,是為了為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)

三,然而市級(jí)醫(yī)院能夠接觸到的病種多樣,鍛煉的機(jī)會(huì)相對(duì)也多,業(yè)務(wù)水平能得到很大的`提升,因?yàn)橛辛酥霸谏鐓^(qū)積累下的經(jīng)驗(yàn),能夠發(fā)揮更大作用

8、.你覺得你所實(shí)習(xí)的醫(yī)院有哪些地方不是很合理,你是怎樣處理的。

答案:

一,在實(shí)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)我實(shí)習(xí)的醫(yī)院中,對(duì)殘疾人提供的設(shè)施比較少。

二,針對(duì)這一情況,我會(huì)和同學(xué)一起先作出調(diào)查,比如計(jì)算一周內(nèi)進(jìn)入醫(yī)院的殘疾人人數(shù),請(qǐng)殘疾人填寫一些問卷調(diào)查等。

三,調(diào)查結(jié)束后,我會(huì)詳細(xì)地寫一份調(diào)查報(bào)告交給醫(yī)院,分析病人的滿意程度和需要添加的設(shè)備,提出切實(shí)可行的方案供醫(yī)院參考,希望這些情況能夠得到醫(yī)院的解決。

9.某大型醫(yī)藥企業(yè)推銷員來你科室推銷藥品,聲稱已經(jīng)在醫(yī)院打通關(guān)系并且其他同事都已收下紅包,只要你這里幫忙多開藥品,就能按比例提成,在準(zhǔn)備送你紅包時(shí),此時(shí)剛好同事進(jìn)來,你該如何處理?

答案:

一,我會(huì)跟藥代說明絕對(duì)不收紅包,作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,我有最起碼的職業(yè)道德。

二,積極跟同事溝通,說明這樣的事情是第一次發(fā)生,并且向同事請(qǐng)教,下次再遇到這樣的事情要如何解決。

三,進(jìn)行自我反省,看看自己平時(shí)是不是言語或者行為方面有所不妥,給藥代造成了錯(cuò)誤的印象,引起了誤會(huì)!

四,如果這種收紅包的現(xiàn)象確實(shí)發(fā)生的話,我應(yīng)該向醫(yī)院建議健全有關(guān)制度。

10、在當(dāng)今社會(huì)醫(yī)療糾紛成為了熱點(diǎn)話題,你是怎樣看待的?

答案:

一,醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生是不可避免的,特別是近年來受諸多因素的影響,醫(yī)療事故的發(fā)生率呈明顯上升趨勢。

二,分析近年來發(fā)生的各類型醫(yī)療糾紛及事故,幾乎都能從責(zé)任方面找到教訓(xùn)。如工作不認(rèn)真,制度不落實(shí),說話隨便、不講技巧等。因此,我覺得要做好防范醫(yī)療糾紛工作,就必須強(qiáng)化各級(jí)各類人員的責(zé)任意識(shí)。

三,誰也不愿意看到醫(yī)療糾紛的發(fā)生,因?yàn)獒t(yī)患雙方的意愿都是一致的。作為醫(yī)生,跟患者患兒一定要加強(qiáng)溝通,相互理解和信任。醫(yī)學(xué)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的領(lǐng)域,患者首先要信任并遵守醫(yī)生的囑托,主動(dòng)配合醫(yī)生的治療和檢查,同時(shí)了解一些疾病常識(shí)。而“醫(yī)者父母心”,醫(yī)生也要以一種和善、耐心的態(tài)度對(duì)待焦急的患者,建議作相關(guān)檢查和治療時(shí),要向家屬交待清楚。這樣才能從主觀上防止糾紛的發(fā)生,從而保證醫(yī)療工作的順利進(jìn)行,讓患者得到及時(shí)治療,盡快康復(fù)。

11.當(dāng)下的H1N1流行,你是衛(wèi)生局的人,搞一次宣傳活動(dòng),如何組織?會(huì)遇到什么重點(diǎn)問題?

答案:

一,當(dāng)前H1N1的流行,造成了全球蔓延,我們?cè)谒枷肷鲜紫纫匾曔@個(gè)事情,必須大力宣傳如何預(yù)防,并且告之一些常規(guī)的處理原則

二,擬定計(jì)劃,就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、需要協(xié)調(diào)的部門、必要的資金、活動(dòng)工作人員的選擇、活動(dòng)的具體形式、具體內(nèi)容,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。做好組織、協(xié)調(diào)工作,保證活動(dòng)圓滿舉行.

三,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

12.如果你在門診,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)病人疑似H1N1,你該怎么處理?

答案:

一,首先要保持冷靜的態(tài)度,不要驚慌,在醫(yī)院遇到這樣的病人很正常

二,以委婉的語氣告訴病人他需要做別的檢查,然后帶他去另一間房間進(jìn)行隔離。

三,立刻將這一情況匯報(bào)上級(jí),并且說明已經(jīng)對(duì)病人進(jìn)行隔離.

(9)護(hù)士照顧病人自我介紹簡短

大家好!我叫王虹丹,今年22歲,畢業(yè)于海南衛(wèi)校。我應(yīng)征貴醫(yī)院護(hù)士一職,在此之前,我已有過半年多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義XXX思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

(10)護(hù)士照顧病人自我介紹簡短

尊敬的各位考官您們好:

今天能夠順利通過筆試站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。對(duì)這次機(jī)會(huì)也是倍加珍惜,希望通過這次面試能夠把最好的自己展示給你們,也希望能給各位考官留下一個(gè)好的印象。

下面做一下自我介紹我叫:**,今年**歲,漢族,xx年畢業(yè)四川省南充市川北醫(yī)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院,中專學(xué)歷。

小時(shí)候每當(dāng)看到醫(yī)院里的護(hù)士們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因?yàn)樗齻兊募?xì)心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時(shí),她們?cè)谖倚闹姓娴莫q如天使般可愛和圣潔,我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報(bào)考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛(wèi)校三年的學(xué)業(yè),各門課程優(yōu)良。

雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會(huì)就業(yè)緊張,沒有能立刻分配到工作,但是我并沒有在家閑坐著,而是積極的將我在學(xué)校和實(shí)習(xí)期間的所學(xué),運(yùn)用到生活中,在家人生病時(shí)不僅為他們打針,而且還會(huì)進(jìn)行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫(yī)生,我對(duì)這樣的稱呼感到很驕傲,這也更堅(jiān)定了我為醫(yī)護(hù)事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。

因此我很想把握住這次難得的機(jī)會(huì),希望各位考官能給我實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會(huì),使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛心和所學(xué)的知識(shí),為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點(diǎn)自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(11)護(hù)士照顧病人自我介紹簡短

衛(wèi)校第三年去醫(yī)院實(shí)習(xí),基本都是在醫(yī)院呆一年學(xué)習(xí)。再次在這里,我精通自己的護(hù)理技巧,理論聯(lián)系實(shí)際,在老師的指導(dǎo)下,以飽滿的耐心和愛心護(hù)理患者,讓患者得到良好的護(hù)理,早日康復(fù)。去醫(yī)院實(shí)習(xí),你意識(shí)到很多同學(xué)也在學(xué)護(hù)理,增加了和其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了你的交際能力,學(xué)會(huì)了別人的長處,也認(rèn)識(shí)到了你的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)候覺得累,但是很享受。

我個(gè)人覺得我最大的缺點(diǎn)就是喜歡雙手并用,甚至?xí)酶嗟臇|西。急功近利,喜歡一口氣學(xué)很多東西,但是不能啃太多。就算最后能學(xué)會(huì),也已經(jīng)讓自己很累了。現(xiàn)在想想,不好,俗話說好但不廣。如果我專注于一種知識(shí)一段時(shí)間,我相信我可以更深刻地理解和掌握這種知識(shí)。自從發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題,我就經(jīng)常告誡自己,進(jìn)入社會(huì)后不能兩全其美。

通過在衛(wèi)校三年的生活,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是,我掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想更加成熟,性格更加堅(jiān)定。結(jié)識(shí)了很多同學(xué)和老師,建立了友誼,在與他們的交往中提高了自己的素質(zhì),認(rèn)清了自己的不足,并努力改正。

(12)護(hù)士照顧病人自我介紹簡短

之范文,請(qǐng)參考。

Many Chinese who pursue traditional concepts will be astonished by the appearance of male nurses. As a matter of fact, however, gender is no longer a barrier hindering Chinese men from joining the nursing field.

I'm Xu Lingzhi ,17-year-old,is studying nursing at Harbin's Secondary Health School. When I was in primary school and middle school, boys and girls accounted for 50% respectively in class, but now only two out of 50 students in my class are boys. This made me feel uneasy when I just started my study here and many of my relatives and friends regard male nurse strange.

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