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扶貧日方案(系列十五篇)

發(fā)表時(shí)間:2017-09-15

扶貧日方案(系列十五篇)。

? 扶貧日方案 ?

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日方案

今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實(shí)做好今年我市學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

各校要充分認(rèn)識(shí)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的重要意義,緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的主題,廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳,不斷提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。要豐富防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,通過組織“體驗(yàn)式、互動(dòng)式”的主題班會(huì)和教育實(shí)踐活動(dòng),以張貼海報(bào)、宣傳展板、觀看影片、聆聽講座、發(fā)放告家長(zhǎng)書及利用校園網(wǎng)、電子屏、校訊通、安全教育平臺(tái)等途徑和形式,進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳教育的實(shí)效。

二、精心組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練

各校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》(附件幼兒園在此時(shí)段進(jìn)行防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

各校要針對(duì)本校潛在的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)害特點(diǎn),修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,組織師生適時(shí)開展防汛抗旱、防臺(tái)風(fēng)、防火災(zāi)、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災(zāi)害、防溺水等應(yīng)急演練和應(yīng)急救護(hù)活動(dòng)。要精心策劃、廣泛動(dòng)員、安全有序、規(guī)范組織應(yīng)急演練,制定科學(xué)可行的演練方案,讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

三、全面開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治

各校要樹立“隱患就是事故”的理念,健全完善安全隱患排查與整治體系,全面排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。要組織對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電腦房、配電房、體育場(chǎng)館設(shè)施、樓道、車棚等公共建筑設(shè)施以及校園周邊環(huán)境,進(jìn)行一次全面、細(xì)致的安全隱患排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要落實(shí)責(zé)任、落實(shí)人員、落實(shí)措施,及時(shí)進(jìn)行整治。

活動(dòng)結(jié)束后,各校要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并將《學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表》(附件2)以及有關(guān)活動(dòng)照片,于5月18日前發(fā)送至局安管科丁利培同志處。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日方案

為貫徹落實(shí)福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好2015年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生自救自護(hù)能力,經(jīng)研究,決定從5月11日至17日在全縣各學(xué)校廣泛開展“科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對(duì)”為主題的全國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、突出“科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對(duì)”主題,認(rèn)真抓好防災(zāi)減災(zāi)工作

各學(xué)校要緊緊圍繞“科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對(duì)”主題,科學(xué)分析和研究教育系統(tǒng)和學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)重點(diǎn)工作任務(wù),充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的重要支撐,加大防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)普及力度,提升學(xué)校綜合減災(zāi)能力。同時(shí),要進(jìn)一步健全學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)預(yù)案,普及防災(zāi)減災(zāi)法律知識(shí),將科學(xué)思維和法制理念貫穿于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的全過程。要根據(jù)學(xué)校環(huán)境特點(diǎn),研究學(xué)校主要災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),分析重點(diǎn)設(shè)施和人員密集場(chǎng)所的.薄弱環(huán)節(jié),提出應(yīng)對(duì)措施,努力提升學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的制度化、科學(xué)化和規(guī)范化水平。

二、加強(qiáng)宣傳教育,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)技能

要高度重視“保障師生生命安全、預(yù)防校園安全事故發(fā)生的有效手段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密安排、明確分工,制定具體活動(dòng)方案。要充分利用廣播、電影、電視、報(bào)刊、班會(huì)課、宣傳掛圖(欄)、板報(bào)專欄、橫幅標(biāo)語(yǔ)、微信、微博、手機(jī)短信、校園網(wǎng)、知識(shí)講座、演講征文和致家長(zhǎng)一封信等多種形式和手段,大力宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救技能,切實(shí)提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,確保活動(dòng)起到“教育師生、帶動(dòng)家庭、影響社會(huì)”的效果。

三、開展隱患排查,整治災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患

各學(xué)校要在活動(dòng)周期間集中開展一次全面系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治行動(dòng)。重點(diǎn)針對(duì)暴雨、洪澇、臺(tái)風(fēng)、地震、山體滑坡、泥石流等易發(fā)災(zāi)害帶來的威脅,對(duì)排查出的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,要提出有針對(duì)性的整治措施,明確工作責(zé)任和時(shí)間進(jìn)度,分期分批抓好整改,確保校舍等基礎(chǔ)設(shè)施安全。

四、完善應(yīng)急預(yù)案,開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練

各學(xué)校要積極會(huì)同有關(guān)部門并邀請(qǐng)地震、消防等有關(guān)部門專家到學(xué)校組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動(dòng),進(jìn)一步修訂、完善、細(xì)化各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,重點(diǎn)針對(duì)地震、暴雨洪澇、山體滑坡、泥石流、臺(tái)風(fēng)、冰雹以及火災(zāi)、煤氣泄漏等事故,并在確保安全的情況下,因地制宜組織全體師生開展應(yīng)急預(yù)案演練,強(qiáng)化熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑,做到人人知曉、個(gè)個(gè)熟悉各類災(zāi)害應(yīng)急疏散預(yù)案,通過演練,確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠做到科學(xué)避險(xiǎn)、有序撤離。演練結(jié)束后,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),針對(duì)暴露出的問題和不足,制定并落實(shí)改進(jìn)措施,對(duì)預(yù)案進(jìn)行修訂完善,使預(yù)案更具針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。

各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)總結(jié)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)情況和好的經(jīng)驗(yàn)做法,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù),各學(xué)校于5月18日前將活動(dòng)周總結(jié)和統(tǒng)計(jì)表報(bào)縣教育局學(xué)校安全工作股。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日方案

今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 建設(shè)安全城市”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、突出“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 建設(shè)安全城市”主題,扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)

防災(zāi)減災(zāi)直接關(guān)系到人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定,面對(duì)日趨嚴(yán)峻的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)形勢(shì),必須進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)各項(xiàng)工作。各中小學(xué)(園)要緊緊圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”這一主題,科學(xué)分析和研究防災(zāi)減災(zāi)重點(diǎn)工作任務(wù),充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的重要支撐作用,加快科技成果在防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域的集成轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用,加大防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)普及力度,提升綜合減災(zāi)能力。同時(shí),要健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)法治,堅(jiān)持依法行政,普及防災(zāi)減災(zāi)法律知識(shí)。要通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),將科學(xué)思維和法制理念貫穿防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的全過程,有力提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的科學(xué)化和法制化水平。

二、不斷豐富宣傳教育內(nèi)容,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能

各校要將防災(zāi)減災(zāi)納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,認(rèn)真研究主要的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),分析重點(diǎn)設(shè)施和人員密集場(chǎng)所的薄弱環(huán)節(jié),總結(jié)災(zāi)害應(yīng)對(duì)的基本知識(shí)和技能,把宣傳教育作為防災(zāi)減災(zāi)工作的重要抓手,不斷豐富內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要充分利用廣播、LED屏、櫥窗、板報(bào)等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體,向?qū)W生及家長(zhǎng)普及災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)和自救互救技能,切實(shí)提升全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳《自然災(zāi)害救助條例》、《消防法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《防震減災(zāi)法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)和應(yīng)對(duì)洪澇災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)、重大動(dòng)物疫情和人禽流感、甲型H7N9流感等災(zāi)害的有效處置方法和應(yīng)對(duì)措施等應(yīng)急知識(shí)。

三、深入推進(jìn)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,加大集中整治力度

各校要根據(jù)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn),集中開展一次全面、系統(tǒng)的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。對(duì)排查出的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,要提出有針對(duì)性的整治措施,明確工作責(zé)任和時(shí)間進(jìn)度,最大限度減少災(zāi)害造成的損失。

四、修訂完善應(yīng)急預(yù)案,組織開展防災(zāi)減災(zāi)演練

各校要按照全面推進(jìn)依法治國(guó)的要求,尊重科學(xué),依靠法制,進(jìn)一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,重點(diǎn)針對(duì)地震、洪澇、山體滑坡、泥石流等災(zāi)害以及火災(zāi)、燃?xì)庑孤┑仁鹿剩虻刂埔私M織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性,進(jìn)一步規(guī)范應(yīng)急處置程序和綜合防范措施,確保責(zé)任到人、措施到位。繼續(xù)開展每月一次的應(yīng)急疏散演練,強(qiáng)化熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑,提高師生綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求各項(xiàng)工作取得實(shí)效

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要加強(qiáng)對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,合理安排時(shí)間進(jìn)度,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利推進(jìn)。

(二)務(wù)求取得實(shí)效。要充分利用已有的宣傳教育資源,廣泛發(fā)動(dòng)師生員工積極參與推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū),進(jìn)一步推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。

(三)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。教育局將組織人員對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。“防災(zāi)減災(zāi)日”主題活動(dòng)結(jié)束后,各校要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成果,形成書面報(bào)告,連同活動(dòng)照片3-5張等材料,于5月16日前報(bào)局安監(jiān)科,郵箱:snjyajk@。聯(lián)系人:祁大偉 672115。

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2011-2012學(xué)年度下學(xué)期柳州市三十七中附小

校園第一屆“動(dòng)手實(shí)踐日”活動(dòng)方案

一、 活動(dòng)宗旨:

為了進(jìn)一步深化“讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)”的活動(dòng)宗旨,結(jié)合我校特色班,讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)會(huì)交流和合作,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)和動(dòng)手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全方位多元化發(fā)展。學(xué)校決定把每年的清明節(jié)放假的前一天定為“動(dòng)手實(shí)踐”日。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、橡皮泥比賽

比賽時(shí)間:4月1日上午1-2節(jié)課(70分鐘)

比賽地點(diǎn):各班教室

競(jìng)賽形式:分為低年級(jí)組(1-2年級(jí));中年級(jí)組(3—4年級(jí));高年級(jí)組(5-6年級(jí))參加比賽(全班學(xué)生全部參加比賽,學(xué)生分成6組,分組參加比賽)

比賽內(nèi)容:用橡皮泥創(chuàng)作一件作品。(每班四小組,每組多人合作出一件作品)并為之取名。(主題不限)

賽前輔導(dǎo):各班班主任負(fù)責(zé)

競(jìng)賽工具:全部使用橡皮泥,工具齊全。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),造型新穎,形式逼真,能表現(xiàn)出一定的藝術(shù)內(nèi)涵。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳創(chuàng)新班(6名學(xué)生),一等獎(jiǎng)(1),二等獎(jiǎng)(2),三等獎(jiǎng)(3)

評(píng)選小組成員:校務(wù)組和各學(xué)科教師。(秦靈立、陳建榮、吳劍美除外)

秦靈立先生負(fù)責(zé)攝像機(jī),陳建榮先生和吳劍美先生負(fù)責(zé)計(jì)分。

備注:各班作品創(chuàng)作完成后,搬4張桌子到教室外靠墻放,把作品放在桌上,評(píng)委在課間操時(shí)間下到班級(jí)進(jìn)行評(píng)選。(每班必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,否則視為棄權(quán))

2、 水果拼盤比賽

比賽時(shí)間:4月1日上午第三節(jié)課加上課間10分鐘和眼保健操(50分鐘)

比賽地點(diǎn):各班教室

競(jìng)賽形式:分為低年級(jí)組(1-2年級(jí));中年級(jí)組(3—4年級(jí));高年級(jí)組(5-6年級(jí))參加比賽(全班學(xué)生全部參加比賽,學(xué)生分成6組,分組參加比賽)

賽前輔導(dǎo):各班班主任負(fù)責(zé)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳創(chuàng)意班(6名學(xué)生)、一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名)

評(píng)選小組成員:校務(wù)組和各學(xué)科教師。(秦靈立、陳建榮、吳劍美除外)

秦靈立先生負(fù)責(zé)攝像機(jī),陳建榮先生和吳劍美先生負(fù)責(zé)計(jì)分。

比賽程序及要求:

1全班分成小組,50分鐘完成創(chuàng)作;

2、利用水果本身的色彩和形狀,發(fā)揮想象力,采用各種方法,例如切割或紙包裝等,做出另人耳目一新的水果拼盤;(主題不限)

3、比賽所有的材料(果盤、水果、飾物等)由各班組織學(xué)生自行解決,點(diǎn)綴的成品(如外面購(gòu)買的雕刻好成品)不超過1個(gè);

4、比賽前班主任要做好安全教育工作,比賽當(dāng)天不允許帶刀具到學(xué)校,所有水果必須在家處理好,比賽完畢把作品放到教室外的桌子上參加全校評(píng)比;

5在學(xué)生比賽的過程中,老師可以在語(yǔ)言和技術(shù)上給予指導(dǎo),但不能幫助學(xué)生成功,

1、 二年級(jí)教師可以幫助較難的環(huán)節(jié);

6眼保健操結(jié)束后,評(píng)委們立即下到各班進(jìn)行評(píng)分,并于當(dāng)天下午公布評(píng)價(jià)結(jié)果;

7獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校布告欄展出。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分10分)

1、衛(wèi)生:考察選手是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。1分

2創(chuàng)意:測(cè)試選手的想象力和創(chuàng)意,主題鮮明。5分

三。整體造型:看水果拼盤的外觀是否美觀,讓人眼前一亮。2分

4色彩:色彩與色調(diào)的搭配是否合理、典雅。1分

5經(jīng)濟(jì):這取決于玩家是否浪費(fèi)更多的水果。1分

備注:活動(dòng)結(jié)束后,每各班級(jí)必須打掃教室和清潔區(qū)域。

市三十七中附小政教處、大隊(duì)部

2012年3月27日

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篇一一、活動(dòng)目的

通過參觀雷鋒紀(jì)念館、向雷鋒同志獻(xiàn)花等活動(dòng)觸動(dòng)孩子們的心。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰(shuí);雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習(xí);怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動(dòng)特點(diǎn)

學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、關(guān)愛。通過一些有意義的活動(dòng)來塑造孩子們的人生觀。

三、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙望城區(qū)

四、活動(dòng)時(shí)間

***x年3月17、18日

3月17日上午8:30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長(zhǎng)單獨(dú)開車前往,工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回株洲

五、組織及分工:家長(zhǎng)委員會(huì)

協(xié)調(diào):家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員

活動(dòng)策劃:組織策劃部

后勤保障:后勤交通部

宣傳攝像:宣傳部

主持人:體育部,其他部門負(fù)責(zé)人協(xié)助。

六、活動(dòng)行程:

13月17日:早上8:30集合,乘車出發(fā)。大約一個(gè)半小時(shí)后,我們到達(dá)望城區(qū)雷鋒紀(jì)念館。

紀(jì)念館安排專門人員接待,組織向雷鋒同志獻(xiàn)花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動(dòng)漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國(guó)國(guó)防教育等等活動(dòng)。中午,我們乘公共汽車到望城百果園,在那里我們可以燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打汽巴和磨擂茶。安排孩子撿垃圾,做好工作,用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

16:30左右啟程前往株洲,預(yù)計(jì)18:00早上到達(dá)會(huì)場(chǎng)散居;

2、3月18日:由各小組組長(zhǎng)分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

七、注意事項(xiàng)

1、本活動(dòng)為非盈利的組織活動(dòng),采取自愿原則參加,凡報(bào)名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護(hù)人,參加者須對(duì)自己和自己孩子的安全負(fù)責(zé),組織者不承擔(dān)萬(wàn)一發(fā)生意外的責(zé)任,這點(diǎn)請(qǐng)參加者理解。

2、參加的學(xué)生一律穿校服。

三。午餐為郊游、燒烤,無(wú)主食**,請(qǐng)自帶面包等干糧;

5、由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會(huì)將此次出游的大人和小朋友分組,每組會(huì)安排一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)的內(nèi)容:集合時(shí)、上車時(shí)、參觀時(shí)清點(diǎn)本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時(shí)到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學(xué)雷鋒活動(dòng)。

6家委會(huì)各部門要通力合作,在確保安全的前提下,促進(jìn)活動(dòng)順利有序開展。

7、小組劃分

8、醫(yī)療救護(hù):念念媽媽。

篇二一、指導(dǎo)思想

開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),對(duì)全面深入貫徹“****”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生

三、活動(dòng)要求

“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí),從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛一行,專一行,不流于形式。

四、活動(dòng)安排

1、學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)。

2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力開展利用班隊(duì)課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際大力開展“五個(gè)一”活動(dòng),即舉行一次“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì);搞一次“講雷鋒故事,做文明學(xué)生”講故事比賽活動(dòng);各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào);讓學(xué)生辦一期關(guān)于“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題的手抄報(bào);組織學(xué)生**一次雷鋒電影,并內(nèi)化思想,寫出自己的感受。

3、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動(dòng):、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。節(jié)約資源,不隨意浪費(fèi)水電。積極參與各種有意義的綠化環(huán)保活動(dòng)。

4、立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動(dòng),要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。

5、“尋找身邊的雷鋒”,各班要在學(xué)雷鋒的活動(dòng)基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解雷鋒的感人事跡,尋找自己身邊小雷鋒的典型事跡。

6、創(chuàng)建清潔文明校園,對(duì)校園進(jìn)行一次徹底的打掃除。

五、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神情況,每班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),申報(bào)“雷鋒標(biāo)兵”1—2名,要求據(jù)實(shí)上報(bào),并附推薦材料。學(xué)校將對(duì)舉報(bào)的事跡進(jìn)行復(fù)查,審核合格者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書。根據(jù)學(xué)雷鋒情況,表現(xiàn)突出的班級(jí)確定為“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”。

通過此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。通過一系列活動(dòng)的開展,學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)由內(nèi)向外延伸,形成了學(xué)校、家庭和社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)教育體系。

篇三一、活動(dòng)目的

三月份是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,大力開展志愿服務(wù)活動(dòng),在青少年中積極倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),積極培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的愛國(guó)主義思想,特開展“雷鋒精神伴我行”主題活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

二、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

三、活動(dòng)時(shí)間

***x年3月1日-4月5日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1認(rèn)真理解雷鋒和雷鋒精神。3月5日

組織全校學(xué)生學(xué)***雷鋒生平《少年雷鋒》影片,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。重點(diǎn)學(xué)會(huì)在學(xué)校里遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問好,在家里對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,爭(zhēng)當(dāng)“禮貌小雷鋒”。負(fù)責(zé)人各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

2學(xué)習(xí)雷鋒事跡宣傳雷鋒精神

10日星期三,大隊(duì)隊(duì)員們奔赴1-3年,講述雷鋒生平事跡,學(xué)習(xí)雷鋒日記,背誦雷鋒名言等

3、雷鋒在我身邊手抄報(bào)展

活動(dòng)主題:雷鋒就在我身邊

活動(dòng)要求:主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期手抄報(bào)。3—6年每班2份

4、雷鋒在我身邊系列升旗

3月將進(jìn)行四次以學(xué)雷鋒為主題的升旗儀式,通過國(guó)旗下的演講,進(jìn)一步了解雷鋒事跡,使全校師生能把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,做雷鋒的傳人。

4、學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)3月19日

組織4-6名學(xué)生開展校園清潔美化活動(dòng)。徹底清除操場(chǎng)上、樓內(nèi)外的積雪,學(xué)校周圍沒有死角。它體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神,體驗(yàn)了勞動(dòng)的幸福。

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一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,全面落實(shí)中央、省委省政府關(guān)于加快水利改革發(fā)展各項(xiàng)決定,堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),大力宣傳國(guó)情、省情、水情,大力宣傳水利政策法規(guī),牢固樹立社會(huì)主義法治理念,弘揚(yáng)法治精神,為加快推進(jìn)水利改革發(fā)展和水利現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍和良好的法治環(huán)境。

二、宣傳主題

聯(lián)合國(guó)確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water And Energy)。水利部確定我國(guó)紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。

三、宣傳活動(dòng)安排

1.在市水利局網(wǎng)頁(yè)中發(fā)布“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)。

2.在公交車滾動(dòng)播放“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)。

3.張貼“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳畫。

4.懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。

5.印制宣傳紙杯

6.組織訂購(gòu)并播放水利部制作的法制宣傳欄目劇《人·水·法》第六部。

7.參加水利廳相關(guān)宣傳活動(dòng)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.全市各水行政主管部門要高度重視今年的宣傳活動(dòng),把宣傳活動(dòng)作為近段時(shí)間水利工作的重點(diǎn)抓緊抓好,制定詳細(xì)的實(shí)施方案,安排專門宣傳經(jīng)費(fèi),廣泛開展宣傳。

2.各要圍繞宣傳主題,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明的宣傳活動(dòng)。要突出宣傳我省水利改革發(fā)展成績(jī),并將《江西省取水許可和水資源費(fèi)征收管理辦法》、《江西省水文管理辦法》、《江西省水資源條例》、《江西省河道采砂管理辦法》等作為宣傳的主要法律法規(guī),務(wù)必使宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。

3.要注重對(duì)宣傳活動(dòng)相關(guān)音像、照片等資料的收集,全面體現(xiàn)宣傳的場(chǎng)面和效果,總結(jié)宣傳活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。各縣(市、區(qū))的宣傳活動(dòng)總結(jié)請(qǐng)于4月3日前上報(bào)市水利局水政水資源科,聯(lián)系電話:0701-6441363,郵箱:ytsz6441362@。

4.20xx年“世界水日”、“中國(guó)水周”的宣傳口號(hào)見附件。
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(一)市委宣傳部、文廣新局:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)市、鎮(zhèn)新聞媒體開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳,并組織專題宣傳節(jié)(欄)目。市有關(guān)部門配合。

(二)民政局、紅十字會(huì):負(fù)責(zé)災(zāi)后救濟(jì)工作宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。

(三)教育局:負(fù)責(zé)在全市大、中、小學(xué)、幼兒園利用課堂、主題活動(dòng)、廣播、板報(bào)等各種形式開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí)宣傳。

(四)信息產(chǎn)業(yè)局:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通等單位利用手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)等工具進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí)的宣傳。

(五)團(tuán)市委:負(fù)責(zé)組織團(tuán)員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務(wù)周宣傳活動(dòng)。

(六)“三防辦”:負(fù)責(zé)三防知識(shí)的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。

(七)氣象局:負(fù)責(zé)氣象災(zāi)害知識(shí)的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。

(八)地震辦:負(fù)責(zé)地震和防震知識(shí)的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。

(九)國(guó)土資源局:負(fù)責(zé)地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。

(十)科協(xié):負(fù)責(zé)提供防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)有關(guān)的科普資料給各部門作為宣傳材料。

(十一)體育局:協(xié)助提供宣傳活動(dòng)所需的場(chǎng)地。

(十二)xx區(qū)管委會(huì),各鎮(zhèn)政府、區(qū)辦事處:負(fù)責(zé)在轄區(qū)內(nèi)組織開展各種宣傳活動(dòng),并在各村、社區(qū),主要街道、公眾場(chǎng)所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進(jìn)行宣傳。

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閱讀是傳承文明、更新知識(shí)、提高民族素質(zhì)的基本途徑,我市歷來享有“文化之邦,才子之鄉(xiāng)的”美譽(yù)。為更好地營(yíng)造我市濃郁的閱讀氛圍,促進(jìn)社會(huì)閱讀風(fēng)尚的形成,提升全民文化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),全面貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,推進(jìn)世界讀書節(jié)活動(dòng)在我市的深入開展,現(xiàn)提出如下活動(dòng)策劃方案:

一、活動(dòng)主題

閱讀請(qǐng)到圖書館

二、活動(dòng)時(shí)間

xx年4月23日上午9:00——11:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

撫州市圖書館

四、主辦、承辦單位單位:

主辦:撫州市委宣傳部、撫州市文化新聞出版局、撫州市文聯(lián)承辦:撫州市圖書館、市文化活動(dòng)中心、

協(xié)辦:撫州市移動(dòng)公司市職業(yè)技術(shù)學(xué)院

五、出席人員:(待定)

1、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、市政府領(lǐng)導(dǎo)、市文化新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)、市文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、移動(dòng)公司領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位領(lǐng)導(dǎo)(人)

2、表彰對(duì)象:優(yōu)秀讀者20-30人

3、代表團(tuán)隊(duì):學(xué)生、部隊(duì)及相關(guān)單位

六、主要內(nèi)容:

1.主持人介紹來賓和活動(dòng)安排,宣布開會(huì)。

2.領(lǐng)導(dǎo)致詞(5分鐘)

3.領(lǐng)導(dǎo)為撫州市圖書館“一級(jí)圖書館”揭牌。

4.領(lǐng)導(dǎo)啟動(dòng)數(shù)字圖書館

5.專家學(xué)者和熱心人士向市圖書館捐贈(zèng)書籍。(20分鐘)

6.市圖書館宣布“2013年優(yōu)秀讀者”名單,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓給“優(yōu)秀讀者”頒發(fā)證書和紀(jì)念品(書、筆等)(20分鐘),優(yōu)秀讀者代表發(fā)言

7.領(lǐng)導(dǎo)宣讀“多讀書、讀好書、好讀書”倡議書(10分鐘)

8.“4.23世界讀書日”——撫州古代名人詩(shī)文朗誦

①學(xué)生代表集體朗誦撫州古詩(shī)詞(5首,15分鐘);

學(xué)生代表集體朗誦張山東《撫州賦》

撫州市移動(dòng)公司朗誦撫州古詩(shī)詞

②老年讀者代表集體朗誦經(jīng)典古詩(shī)文(2---4首10分鐘)

③本系統(tǒng)代表集體朗讀經(jīng)典古詩(shī)文(10分鐘)

9.主持人簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)并對(duì)活動(dòng)小結(jié),宣布散會(huì)。

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隨著企業(yè)文化的逐漸重視,員工的關(guān)懷和激勵(lì)也成為了現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)。在員工關(guān)懷的方方面面中,員工過生日方案已經(jīng)成為了企業(yè)關(guān)心員工需求的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這篇文章中,我們將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地介紹一個(gè)完善的員工過生日方案,以幫助企業(yè)更好地貫徹員工關(guān)懷的理念。


第一部分:實(shí)施方案


一、提前收集員工信息


在企業(yè)員工檔案中,增加員工的生日信息欄目,并建立一個(gè)統(tǒng)一的記錄和管理系統(tǒng)。每當(dāng)有新員工入職時(shí),必須收集其生日信息,并及時(shí)更新到檔案中。這樣,企業(yè)就能夠了解員工的生日分布情況,為每個(gè)員工提供個(gè)性化的過生日服務(wù)。


二、定制化生日禮物


企業(yè)可以根據(jù)員工的喜好和需求,為每位員工準(zhǔn)備一個(gè)定制化的生日禮物。比如,如果員工喜歡讀書,可以為其購(gòu)買一本名著;如果員工熱愛運(yùn)動(dòng),可以送給他一件時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)裝備。禮物的選擇要有針對(duì)性、體現(xiàn)關(guān)懷,以讓員工感受到企業(yè)的真心。


三、舉辦驚喜生日聚會(huì)


在員工的生日當(dāng)天,可以組織一場(chǎng)驚喜生日聚會(huì),讓員工感受到所有同事的祝福和關(guān)心。在聚會(huì)上,可以為員工準(zhǔn)備精美的蛋糕、鮮花和生日卡片,并邀請(qǐng)同事們共同慶祝。通過這樣的活動(dòng),員工可以感受到溫馨的團(tuán)隊(duì)氛圍,增強(qiáng)歸屬感和滿足感。


四、發(fā)放節(jié)日券


企業(yè)可以在員工過生日的當(dāng)月,發(fā)放一定金額的節(jié)日券,讓員工可以用來選擇自己喜歡的商品或服務(wù)。這樣一來,既能預(yù)算控制,又能給員工一定的選擇自由空間,滿足員工對(duì)于物質(zhì)需求的追求。


第二部分:?jiǎn)T工過生日方案的意義


1、增加員工對(duì)企業(yè)的歸屬感


通過員工過生日方案,企業(yè)能夠?yàn)槊课粏T工提供個(gè)性化的關(guān)懷服務(wù)。員工在生日當(dāng)天能夠感受到企業(yè)集體的祝福和關(guān)心,從而增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同度,激發(fā)員工的工作熱情和積極性。


2、增強(qiáng)員工的滿足感和幸福感


員工在過生日時(shí)能夠得到企業(yè)的特別關(guān)心和禮物,會(huì)讓員工感受到更多的幸福和滿足感。這些積極的感受會(huì)進(jìn)一步激發(fā)員工的工作動(dòng)力,提升工作績(jī)效和貢獻(xiàn)。


3、促進(jìn)員工間的交流與合作


在員工過生日的活動(dòng)中,同事們可以共同慶祝,并表達(dá)對(duì)生日員工的祝福。這樣一來,不僅可以增進(jìn)同事間的友誼和交流,還能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和凝聚力的建設(shè),為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍和條件。


4、提升企業(yè)的形象與吸引力


一個(gè)關(guān)心員工的企業(yè)氛圍能夠吸引更多優(yōu)秀的人才加入。當(dāng)潛在員工了解到企業(yè)有完善的員工過生日方案時(shí),會(huì)對(duì)企業(yè)的關(guān)懷文化和員工福利制度有更高的認(rèn)可度,從而愿意將自己的才華和精力投入到這樣的企業(yè)中。


一個(gè)完善的員工過生日方案不僅可以讓員工感受到企業(yè)的關(guān)愛和關(guān)懷,也可以提升員工的工作積極性和幸福感。通過提供個(gè)性化的生日禮物、舉辦驚喜生日聚會(huì)和發(fā)放節(jié)日券等方式,企業(yè)可以實(shí)現(xiàn)員工關(guān)懷的目標(biāo),以及建設(shè)一個(gè)健康、和諧的企業(yè)文化。同時(shí),這也有助于提升企業(yè)形象和吸引力,為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此,建立一個(gè)完善、具體、且具生動(dòng)的員工過生日方案,是每個(gè)現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該關(guān)注和實(shí)施的重要任務(wù)。

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加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作,關(guān)系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應(yīng)急管理水平是做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實(shí)“十三五”規(guī)劃的`開局之年,也是進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)急管理與安全防范能力的關(guān)鍵時(shí)期,各單位要牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,以對(duì)廣大師生員工的生命和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,把開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實(shí),精心謀劃,周密部署,切實(shí)有效地推進(jìn)此次活動(dòng)的開展。

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為積極響應(yīng)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于全國(guó)愛眼日活動(dòng)和20xx年XX省“科技進(jìn)步活動(dòng)月”的要求,5月31日上午,xx省眼科學(xué)科普教育基地(依托單位為xx眼科中心)聯(lián)合xx大學(xué)附屬眼科醫(yī)院驗(yàn)光配鏡中心走進(jìn)位于海珠區(qū)的赤沙小學(xué),對(duì)小學(xué)高年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了視力篩查。6名工作人員頂著室外38度的高溫,在3個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)中,對(duì)大約400名學(xué)生進(jìn)行了視力篩查。并通過發(fā)放愛眼護(hù)眼知識(shí)小冊(cè)子、宣傳展架和眼球模型向同學(xué)們傳播了正確用眼的常識(shí)。

風(fēng)雨無(wú)阻舉辦義診活動(dòng)

6月5日上午,廣州暴雨傾盆,主辦方啟動(dòng)活動(dòng)備選方案,兒童青少年屈光不正義診咨詢活動(dòng)由露天義診移至xx眼科中心2號(hào)樓二樓門診義診。盡管天氣惡劣,仍有不少家長(zhǎng)趁著周末課余時(shí)間,早早地帶著孩子前來義診。在本次義診活動(dòng)中,楊曉、周勝、王忠浩、雷蕾、盧金華、陳林興等6名醫(yī)生為患近視、遠(yuǎn)視、散光等屈光不正問題的兒童青少年提供了免費(fèi)的專業(yè)咨詢,并為需要檢查的兒童青少年提供免費(fèi)的眼底照相、眼軸測(cè)量與眼壓測(cè)量檢查。據(jù)統(tǒng)計(jì),活動(dòng)義診79人次,電腦驗(yàn)光79人次,視功能檢查52人次。

與媒體聯(lián)合進(jìn)行眼健康科普

6月5日上午,由xx大學(xué)xx眼科中心、XX廣播電視臺(tái)南方生活廣播和家庭醫(yī)生在線聯(lián)合舉辦的眼健康科普講座,在xx眼科中心3號(hào)樓二樓講學(xué)廳舉行。xx大學(xué)xx眼科中心眼屈光專科副主任、副主任醫(yī)師楊曉圍繞著《兒童近視防治常識(shí)》的主題作了精彩演講。眼健康科普講座采取主講專家與主持人互動(dòng)訪談的形式進(jìn)行,還有有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),講座現(xiàn)場(chǎng)的氣氛異常活躍。

6月6日下午,xx大學(xué)xx眼科中心與健康網(wǎng)合作進(jìn)行了“名醫(yī)在線”網(wǎng)絡(luò)答疑活動(dòng),近視眼激光治療中心主任余克明教授就激光近視眼手術(shù)的相關(guān)問題解答了眾多網(wǎng)友的咨詢。

6月8日晚,xx大學(xué)xx眼科中心聯(lián)合眼健康管家推出愛眼日視頻直播特別節(jié)目,圍繞今年愛眼日“呵護(hù)眼睛,從小做起”這一主題,楊曉醫(yī)生、王忠浩醫(yī)生、李勁嶸醫(yī)生、盧金華醫(yī)生組成的專家團(tuán)隊(duì)分別從近視防控、斜弱視治療、雙眼視功能異常康復(fù)及驗(yàn)光配鏡四大方面給群里的粉絲朋友們講述了如何正確矯正視力。

一、活動(dòng)時(shí)間

本活動(dòng)從20xx年6月6日開始至6月30日結(jié)束。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)宣傳動(dòng)員階段:

在全校師生中開展一次“愛眼護(hù)眼”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。制定本校活動(dòng)方案,使師生明確近視防治的目的和意義,積極參加到學(xué)生近視眼防治工作中來。

(二)組織實(shí)施階段:

1、烘托愛眼氣氛:充分利用廣播、講座、板報(bào)、班會(huì)、國(guó)旗下的講話等多種形式,向廣大師生宣傳近視眼的危害以及科學(xué)的用眼方法。

2、上一節(jié)愛眼護(hù)眼課程:要求健康教育老師以《健康護(hù)眼小課堂》的內(nèi)容作為教學(xué)指導(dǎo),認(rèn)真上一節(jié)愛眼護(hù)眼課程。

3、觀看一次愛眼護(hù)眼VCD:分年段組織學(xué)生到多媒體教師觀看VCD,使學(xué)生在形象的動(dòng)畫中受到教育。

4、辦一期愛眼專題板報(bào);策劃一期愛眼專題校板報(bào)、班級(jí)愛眼專題板報(bào)。

4、開展愛眼知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng):各班開展愛眼知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),積極鼓勵(lì)學(xué)生參加網(wǎng)上“愛眼護(hù)眼知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”。

6、進(jìn)行一次愛眼教學(xué)講座:利用升旗儀式對(duì)全體學(xué)生

7、開展眼操評(píng)比活動(dòng):切實(shí)抓眼操質(zhì)量,在全校范圍內(nèi)開展一次眼保健操評(píng)比活動(dòng)。

(三)總結(jié)階段

1、活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)圖片放在校園網(wǎng)的“班級(jí)樂園”上。

2、活動(dòng)過程中資料由校醫(yī)收集、整理、保存、備查。

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2000年主題:預(yù)防耳毒性藥物致聾

2001年主題:減少耳聾發(fā)生實(shí)施早期干預(yù)

2002年主題:聽力助殘----救助貧困聾兒

2003年主題:提高人口素質(zhì),減少出生聽力缺陷

2004年主題:防聾走進(jìn)社區(qū)

2005年主題:全社會(huì)共同關(guān)愛老年人——健康聽力,幸福生活

2006年主題:預(yù)防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力

2007年主題:珍愛聽力,快樂成長(zhǎng)

2008年主題:奧運(yùn)精彩—我聽到

2009年主題:正確使用助聽器

2010年主題:人工耳蝸——重建聽的希望

2011年主題:康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查

2012年主題確定——“減少噪聲,保護(hù)聽力”

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目前臨床上應(yīng)用的十多種抗菌素的毒性反應(yīng)可損害聽覺神經(jīng),它們是鏈霉素、雙氫鏈霉素、新霉素、卡那霉素、慶大霉素、紫霉素、春雷霉素、多粘菌素、萬(wàn)古霉素,醫(yī)學(xué)上把這些抗菌素統(tǒng)稱為“耳毒性抗菌素”。

預(yù)防孩子耳聾應(yīng)從母孕時(shí)開始,孕婦應(yīng)避免到過于雜亂的場(chǎng)所去,以免感染傳染病毒性感冒、腮腺炎、腦炎等疾病,同時(shí)應(yīng)盡量避免接觸X射線。

情緒過于激動(dòng)、急躁、暴怒也是誘發(fā)突聾的重要因素,因?yàn)槿说那榫w發(fā)生劇烈波動(dòng)時(shí),體內(nèi)的交感、副交感神經(jīng)會(huì)失去正常功能或發(fā)生功能紊亂,從而導(dǎo)致內(nèi)耳聽神經(jīng)缺血缺氧而引發(fā)耳聾。

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為進(jìn)一步加強(qiáng)我國(guó)初級(jí)耳科保健工作,提高全民愛耳護(hù)耳意識(shí),特將全國(guó)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)主題確定為:“關(guān)注兒童聽力健康”。

一、活動(dòng)主題

“關(guān)注兒童聽力健康”

二、時(shí)間安排

20xx年3月3日,我們準(zhǔn)備提前在總場(chǎng)幼兒園或者小學(xué)進(jìn)行活動(dòng)專題講座宣傳。 準(zhǔn)備物品——橫幅一條、六塊宣傳展板、宣傳資料、標(biāo)語(yǔ)等。

三、宣傳重點(diǎn)

大力宣傳初級(jí)耳科保健在聽力殘疾預(yù)防中的重要性和必要性;大力宣傳初級(jí)耳科保健知識(shí),推動(dòng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廣泛開展初級(jí)耳科保健,做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念,增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識(shí)。

四、工作要求

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求,殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計(jì)生、文化、新聞出版廣電等相關(guān)部門要積極配合,制定宣傳工作方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動(dòng),確保“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。

(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。

要結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力,形成全社會(huì)關(guān)注聽力健康,重視初級(jí)耳科保健的氛圍;要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)消息;要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會(huì)力量參與活動(dòng),充分利用講座、咨詢、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等形式普及初級(jí)耳科保健知識(shí);積極將宣傳教育活動(dòng)與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合,深入社區(qū)、托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校、養(yǎng)老院等機(jī)構(gòu)為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗(yàn)配等服務(wù);做好預(yù)防。

(三)整合推進(jìn)實(shí)際工作。

要以“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),采取綜合措施,加大初級(jí)耳科保健工作力度。要進(jìn)一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級(jí)耳科保健業(yè)務(wù)培訓(xùn);要統(tǒng)籌規(guī)劃,做好初級(jí)耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復(fù)等工作的有效銜接,形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作體系;要進(jìn)一步加強(qiáng)初級(jí)耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復(fù)服務(wù)相關(guān)保障政策建設(shè)。

(四)及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。

要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況,將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料收集存檔。

五、宣傳口號(hào)

愛耳護(hù)耳,健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起

重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生

重視耳科保健,享受聆聽快樂

擁有健康聽力,享受美好生活

做好耳科保健,享受健康聽力

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一、指導(dǎo)思想:

為切實(shí)為提高全體師生的消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校健康、快樂地成長(zhǎng),積極營(yíng)造“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識(shí),全面提高在校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,營(yíng)造濃厚的校園消防安全環(huán)境。

二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng): XXX

副組長(zhǎng): XXX

組 員: XXX、XXX、XXX

三、活動(dòng)主題

“學(xué)會(huì)逃生”。學(xué)校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對(duì)性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動(dòng),掀起“119消防日”活動(dòng)的高潮,提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排

1. 11月4日上午,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng),召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,確定學(xué)校“11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

2. 11月4日下午,召開全體教師例會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,解讀學(xué)校“11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

3.營(yíng)造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門口LED滾動(dòng)播放消防宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負(fù)責(zé),繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識(shí)的專欄;(麗金老師負(fù)責(zé),繳交照片)利用小螺號(hào)廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求,宣傳消防安全知識(shí),通過繞口令,小知識(shí)等,提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己,人人爭(zhēng)當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;(金莎負(fù)責(zé),繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識(shí)短信,擴(kuò)大宣傳面,提高學(xué)生家長(zhǎng)的消防意識(shí)和能力。(琳琳師負(fù)責(zé),打印發(fā)送短信的內(nèi)容)

4.舉行一次“國(guó)旗下講話”。 全面動(dòng)員,全員參與,普及消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí)。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動(dòng)員大會(huì),利用大課間操時(shí)間,舉行以“認(rèn)識(shí)火災(zāi) 學(xué)會(huì)逃生”為主題的國(guó)旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。(吳素負(fù)責(zé))

照片,并做好登記。)

學(xué)會(huì)逃生”為主題的黑板報(bào),對(duì)全體師生宣傳消防自救知識(shí)。(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),11月8日之前完成,繳交黑板報(bào)照片底稿)

四年級(jí)每班5人,地點(diǎn):五樓多媒體教室,李琳琳老師負(fù)責(zé))。

二節(jié)課,對(duì)象:五、六年級(jí)每班5人,地點(diǎn):五樓多媒體教室,陳鍒老師負(fù)責(zé))

走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等),發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負(fù)責(zé)人,具體由施珊娜老師負(fù)責(zé))

10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一),組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1.提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù)。充分認(rèn)識(shí)開展“119”消防日宣傳周活動(dòng)的重要意義,高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動(dòng)。

2.加強(qiáng)督促,及時(shí)上報(bào)。要以本次“119”消防日宣傳周活動(dòng)為契機(jī),全員發(fā)動(dòng),多策并舉,廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量,大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實(shí),確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片及時(shí)上報(bào)教育辦,并將材料整理歸檔。

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1、認(rèn)識(shí)“世界地球日”

你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。

世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。該活動(dòng)最初在1970年的美國(guó)由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起,隨后影響越來越大。

2009年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年都會(huì)在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng)。

2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好

3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀

觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害。但是由于人類對(duì)地球資源開發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞。

4、引導(dǎo)幼兒說說,你想怎樣來保護(hù)環(huán)境?

5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。

欣賞并學(xué)習(xí)兒歌:

愛護(hù)地球《拍手歌》

你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;

你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四,我拍四。教育別人在其次;

你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;

你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);

你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;

你拍九,我拍九。造福社會(huì)才持久;

你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。

現(xiàn)在工業(yè)化的進(jìn)步讓我們的地球變得傷痕累累,為了我們的長(zhǎng)久發(fā)展,為了我們的子孫后代,我們應(yīng)該要好好的保護(hù)地球,讓地球變回原來的樣子。

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一、活動(dòng)主題

普及安全知識(shí),確保生命安全

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月25日至3月29日

三、活動(dòng)內(nèi)容

組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)

1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(yǔ)(內(nèi)容切合本次安全教育日主題)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次國(guó)旗下講話,內(nèi)容以安全教育為主題。(六年級(jí)一班準(zhǔn)備)

3、出一期安全教育專欄。(五年級(jí)三班準(zhǔn)備)

4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。(重點(diǎn)開展加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育)真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高我校學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。(各班于26日下午第三節(jié)課完成,并把電子稿、課件發(fā)郵箱)

5、開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、班級(jí)安全隱患我排查”大排查活動(dòng)。

6、組織開展一次以“普及安全知識(shí),確保生命安全”的應(yīng)急疏散演練。

四、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要把開展安全教育日活動(dòng)作為“平安和諧校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施切實(shí)抓緊抓好。要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

(二)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。結(jié)合我校實(shí)際,通過開設(shè)專題專欄、張貼標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳條幅、播放校園廣播和校園網(wǎng)等形式,加大宣傳力度,強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任,查找安全隱患,認(rèn)真組織安全教育活動(dòng)。

(三)齊抓共管,推進(jìn)工作。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作,形成向心合力,促進(jìn)各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任的落實(shí),以期達(dá)到以周促月、以月促年、以點(diǎn)帶面的目的,推動(dòng)“平安和諧校園”建設(shè)工作。

(四)加強(qiáng)檢查,認(rèn)真總結(jié)。要在安全教育日活動(dòng)期間開展1-2次安全大檢查。

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