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數(shù)學(xué)趣味樂(lè)園廣播稿(集合16篇)_數(shù)學(xué)趣味樂(lè)園廣播稿

發(fā)表時(shí)間:2018-03-03

數(shù)學(xué)趣味樂(lè)園廣播稿(集合16篇)。

? 數(shù)學(xué)趣味樂(lè)園廣播稿 ?

致39中運(yùn)動(dòng)健兒們

激動(dòng)的血液因今天而沸騰,紊亂的情緒因今天而激動(dòng)。

在明媚的藍(lán)天下,在寬廣的綠茵上,一顆顆熾熱的心為你們而跳動(dòng),一雙雙期待的眼神因你們而牽動(dòng)。

努力吧!39中運(yùn)動(dòng)健兒們,相信自己,勝利的光環(huán)將永遠(yuǎn)環(huán)繞你們!青春寫下我們的召喚,青春編織我們的諾言。我們有無(wú)窮的活力,我們有無(wú)邊的幻想,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著去創(chuàng)造無(wú)限的可能。

綠蔭場(chǎng)上,我們勇往直前,因?yàn)槲覀儓?jiān)信勇者無(wú)懼!

終點(diǎn)線上,我們放聲高呼,因?yàn)槲覀冎纴?lái)之不易!

領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我們心潮澎湃,因?yàn)槲覀兌萌硕▌偬欤?/p>

陽(yáng)光下我們熱情相擁,用汗水鑄起“更高,更快、更強(qiáng)”的彩虹,奔跑中的你在掌聲中昂起頭,不言敗是你們臉上重新綻放的笑容,即使失敗了前方依然有夢(mèng),朝陽(yáng)下我們信心正濃。

致運(yùn)動(dòng)員

一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng),你們亮出自己的風(fēng)采,在這短短的100米中,你們與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,只為了那最后的沖刺。不管結(jié)果如何,你們都是勝利者。因?yàn)椋銈冊(cè)c時(shí)間競(jìng)賽!生命的意義在于奮斗,青春的意義在于拼搏,我們的激情在燃燒,我們的活力在四射,在今天這激動(dòng)人心的日子里,運(yùn)動(dòng)健兒們請(qǐng)發(fā)揮你們的風(fēng)采本色吧。

面對(duì)的,依然是藍(lán)色的天空,依然是金色的陽(yáng)光,依然是綠色的草地,依然是紅色的跑道,依然是你,勇敢的你,堅(jiān)強(qiáng)的你。不同的是,天空更加蔚藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛,草地更如翡翠一般,跑道更加的鮮艷,而你,定會(huì)更加的自信,你的成績(jī),必然更加輝煌。

加油吧,健將們,無(wú)論成敗輸贏,去吧,和著汗水和泥土,和著眼淚與熱血,在藍(lán)天白云下共同譜出一篇屬于我們自己的詩(shī)章。

請(qǐng)記住,掌聲依然為你們響起,鮮花依然為你們獻(xiàn)上,一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗。請(qǐng)你們勇敢地去挑戰(zhàn)吧。因?yàn)樾碌臎_鋒號(hào)角已經(jīng)響起。

? 數(shù)學(xué)趣味樂(lè)園廣播稿 ?

人生能有幾回搏?小小的毽子在空中飛舞,陽(yáng)光下折射它秀麗的羽毛。多少雙眼睛緊張的注視,一個(gè)輕巧的東西,竟讓我們的目光為它聚焦。一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前,這精彩的弧線凝結(jié)著多少辛勤的汗水,無(wú)倫的弧線阿,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒(méi)有什么遺憾,只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。加油吧,讓那秀麗的飛鳥,為我們的班級(jí)贏得掌聲,為自己贏得勝利的期望。

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20xx年3月25日上午9:00,在南外環(huán)的風(fēng)雨操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的全體成員參加了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

本著“弘揚(yáng)體育精神,增強(qiáng)身體素質(zhì)”的宗旨,管院學(xué)生會(huì)體育部組織舉辦了此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)遵循“創(chuàng)新,激情,團(tuán)結(jié),共贏”的思想,以山大校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無(wú)止境”為指導(dǎo),充分體現(xiàn)山大“山之魂,海之韻”的精神神韻,整個(gè)過(guò)程充滿山大管院特色,充溢著山大管院學(xué)生會(huì)成員的.活力。體育部也希望通過(guò)此次活動(dòng)達(dá)到提高同學(xué)身體素質(zhì)和精神升華的目的,在學(xué)生會(huì)內(nèi)部舉行希望能給管院同學(xué)樹立榜樣,帶來(lái)一個(gè)創(chuàng)新的氛圍。

運(yùn)動(dòng)會(huì)從9:00到11:30的兩個(gè)半小時(shí)過(guò)程中進(jìn)行了“背頂氣球”、“三人兩腿”、“搭腿跳”、“背女生”等趣味活動(dòng)。“搭腿跳”就是六個(gè)人站成一豎排,后面的人右手搭在前面人的右肩上,左手抓住前面人抬起的左腳,以“火車”的形式右腳單腳跳前進(jìn)50米。場(chǎng)上同學(xué)有的步調(diào)一致、前進(jìn)迅速;也有的配合不夠默契,中途隊(duì)伍出現(xiàn)中斷。但大家都以“重在參與”的心態(tài),堅(jiān)持到終點(diǎn)。博得場(chǎng)下同學(xué)的一陣陣掌聲與加油聲。“背女生”即一男生背起女生跑到對(duì)面返回,每部門出兩對(duì)接力。每個(gè)部門都派出強(qiáng)壯的男生和瘦小的女生,天氣炎熱,跑步完成后,男生們滿頭大汗,場(chǎng)下同學(xué)也熱情加油歡呼。

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),參加的各部門部長(zhǎng)副部和干事都表示玩得很開(kāi)心,而且在緊張的生活中得到了身心的放松。大家認(rèn)為這樣的活動(dòng)可以為同學(xué)們以后的工作帶來(lái)激情,創(chuàng)新思想,解放自己,為團(tuán)隊(duì)的勝利而奮斗,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的氛圍。

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愿將希望折成一只小船,

沿著溪流送到你的身邊;

愿把鼓勵(lì)扎成一束清水,

滿懷微笑地遞到你面前;

愿將友誼織成一條毛巾,

輕輕的拭去你辛苦的汗水;

愿讓熱情燃燒成一片鮮花,

獻(xiàn)給你,道一聲:

“辛苦啦,運(yùn)動(dòng)員!”

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賽出風(fēng)格、賽出水平團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)飛躍夢(mèng)想、超越劉翔挑戰(zhàn)自我、突破極限奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓展現(xiàn)自我、爭(zhēng)創(chuàng)新高奧運(yùn)精神、永駐我心強(qiáng)身健體、立志成材頑強(qiáng)拼搏、超越極限揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想青春無(wú)悔、激情無(wú)限頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一挑戰(zhàn)自我、突破極限奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)飛躍夢(mèng)想、超越劉翔挑戰(zhàn)自我、突破極限奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓展現(xiàn)自我、爭(zhēng)創(chuàng)新高奧運(yùn)精神、永駐我心強(qiáng)身健體、立志成材頑強(qiáng)拼搏、超越極限揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想青春無(wú)悔、激情無(wú)限頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一挑戰(zhàn)自我、突破極限奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步慢慢挑吧

六一:君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。英姿颯爽、似黃河之水率先步入會(huì)場(chǎng)的是六一班代表隊(duì)。他們邁著鏗鏘有力的步伐,昂首挺胸,信心十足!六一中隊(duì)的健兒們團(tuán)結(jié)向上,在班主任老師的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)著友誼、拼搏的奧運(yùn)精神,成為了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。他們必將在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得最優(yōu)異的成績(jī)

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一條跑道,要二十個(gè)人去打造一個(gè)信念,要二十個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來(lái)今天的相遇,沖吧!向著終點(diǎn),向著班級(jí)的共同目標(biāo),前進(jìn)!

致運(yùn)動(dòng)員

愿將希望折成一只小船,

沿著溪流送到你的身邊;

愿把鼓勵(lì)扎成一束清水,

滿懷微笑地遞到你面前;

愿將友誼織成一條毛巾,

輕輕的拭去你辛苦的汗水;

愿讓熱情燃燒成一片鮮花,

獻(xiàn)給你,到一聲:

“辛苦啦,運(yùn)動(dòng)員!”

天凈沙——贊運(yùn)動(dòng)員

落日輕風(fēng)彩霞。

紅旗人潮鮮花。

吶喊歡呼足下,

冠軍誰(shuí)家?

明日功成華夏。

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主持人A:大家好,歡迎收聽(tīng)今天的趣味活動(dòng)節(jié)目!我是A,在這里為大家?guī)?lái)世界上最有趣的活動(dòng)之一——趣味射門比賽!今天讓我們一起感受射門的魅力,挑戰(zhàn)自我,享受趣味與競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣!在此之前,讓我給大家簡(jiǎn)單介紹一下比賽規(guī)則。比賽將分為兩個(gè)環(huán)節(jié),其中一節(jié)是射門技巧競(jìng)賽,另一節(jié)是趣味射門項(xiàng)目。參賽選手們將在接下來(lái)的時(shí)間里,展示他們的射門技巧和創(chuàng)意!


主持人B:沒(méi)錯(cuò)!射門本身是一個(gè)很有趣的運(yùn)動(dòng),我們還會(huì)為這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)增添更多的趣味元素。每個(gè)選手會(huì)有不同的任務(wù),比如射門時(shí)穿越障礙物,或者面對(duì)變換角度的目標(biāo)。其中一項(xiàng)最特別的任務(wù)是射門時(shí),選手們必須帶著眼罩或綁住手腳來(lái)進(jìn)行!這些創(chuàng)意設(shè)計(jì)將使比賽更具娛樂(lè)性和挑戰(zhàn)性。


主持人A:沒(méi)錯(cuò)!現(xiàn)在讓我們來(lái)看看第一位選手的表現(xiàn)。他是名字同樣富有創(chuàng)造力的選手,他將挑戰(zhàn)穿越障礙物射門的任務(wù)。現(xiàn)場(chǎng)工作人員正在為他準(zhǔn)備場(chǎng)地。我想這一定是一個(gè)十分考驗(yàn)他技術(shù)和敏捷性的任務(wù)。


主持人B:是的,這項(xiàng)任務(wù)可不容小覷!工作人員為選手們?cè)O(shè)置了一系列高低錯(cuò)落的障礙物,他們必須技巧嫻熟地從其中穿越,并在最后射門得分。我們將緊密關(guān)注選手的表現(xiàn)。


主持人A:現(xiàn)在場(chǎng)地已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,選手們都激動(dòng)不已,我們將首先請(qǐng)出我們的第一位選手。好了,輪到選手小李上場(chǎng)了!


(選手小李走上場(chǎng)地,戴上了眼罩)


主持人B:看起來(lái)選手小李被眼罩限制住了視覺(jué),這對(duì)于他來(lái)說(shuō)可能是一次巨大考驗(yàn)。但是現(xiàn)在他要全憑感覺(jué)完成射門。


主持人A:讓我們一起期待他的表現(xiàn)吧!


(選手小李在場(chǎng)地中穿梭,面對(duì)各種障礙物)


主持人B:哇,小李真是技術(shù)嫻熟,他巧妙地避開(kāi)了障礙物,接近了目標(biāo)!


主持人A:他站定了,射門了!太棒了,直中目標(biāo)!這是個(gè)精彩的開(kāi)局!


主持人B:是的,小李展現(xiàn)出了出色的技術(shù)和強(qiáng)大的適應(yīng)能力。我們將迎來(lái)其他選手的精彩表現(xiàn)!


(比賽進(jìn)行一段時(shí)間后)


主持人A:我們有一位非常獨(dú)特的選手,他將挑戰(zhàn)綁住手腳進(jìn)行射門的任務(wù)。這是一個(gè)非常考驗(yàn)平衡感和身體控制能力的任務(wù)。


主持人B:沒(méi)錯(cuò)!這要求選手們?cè)谄D難的情況下完成射門,讓我們一起期待他的表現(xiàn)。


(選手小王上場(chǎng),雙手和雙腳被綁住)


主持人A:哇,選手小王真是勇敢!他真是用自己的行動(dòng)詮釋了挑戰(zhàn)極限的精神。


主持人B:沒(méi)錯(cuò),他走得很慢,但他卻保持了平衡。看他站定了,射門了!


主持人A:太棒了,盡管受到限制,小王還是成功地射中了目標(biāo)!他展現(xiàn)出了不畏困難的精神。


主持人B:真是讓人敬佩!這項(xiàng)任務(wù)盡管困難重重,但選手們都表現(xiàn)得十分出色。


主持人A:是的,這真是一場(chǎng)精彩絕倫的趣味射門比賽!選手們不僅展示了精湛的技術(shù),還充分發(fā)揮了創(chuàng)意和想象力。


主持人B:正是因?yàn)檫@樣,我們才能欣賞到這樣一場(chǎng)別開(kāi)生面的射門比賽!感謝大家收聽(tīng)我們的節(jié)目,并一同享受這場(chǎng)精彩比賽。我們明天再見(jiàn)!


主持人A:就是這樣!謝謝大家的收聽(tīng),我們下期再會(huì)!

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賽場(chǎng)上,并不只是努力了,就能獲得最終的勝利,但是“努力”是前提;相信每個(gè)人參加比賽都是帶著拿第一的心理,但第一卻又只有一個(gè);大家平時(shí)也許都會(huì)有過(guò)這的感受,就是在做某件事情的時(shí)候,有的人感覺(jué)自己似乎無(wú)法完成,于是就放棄了;但又有的人將要放棄的時(shí)候想到,為什么別人能完成,而自己怎么不行呢!于是就繼續(xù)堅(jiān)持,最后完成了,回想起來(lái)自己有時(shí)候似乎都不敢相信自己,就如發(fā)生了奇跡一般;其實(shí)這就是心理因素在人們生活中的起的重要作用。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,參賽選手除了竭盡全力、努力拼搏之外,還必須要有一個(gè)良好的心態(tài),一股振奮心靈的力量。

【托乒乓球】

小小乒乓球

今天托手中

這是新的考驗(yàn)

這是競(jìng)爭(zhēng)的需要

小小乒乓球

這是有意的橋梁

這是輝煌的見(jiàn)證

【三人四足】

這是賽場(chǎng)

這是力量

演繹集體的風(fēng)采

展示我們的追求

步調(diào)一致

乘風(fēng)破浪

創(chuàng)造奇跡

就在現(xiàn)在

為我們加油

為我們喝彩

【100米跑賽】

100米的賽場(chǎng)

是人生的較量

這是意志的拼搏

這是力量的選擇

100米的跑道上

寫下我們搏擊的篇章

【拔河比賽】

這是團(tuán)結(jié)的象征

這是力量的比較

團(tuán)結(jié)一致

風(fēng)雨同舟

我們的目標(biāo)一定能達(dá)到

攀越高山

跨越平川

這是我們向賽場(chǎng)交上的答卷

【六十米跳繩跑】

在跑道上

搖動(dòng)心中的彩虹

讓夢(mèng)想和我們一起奔跑

讓快樂(lè)和我們一起歌唱

六十米的跑道

閃爍著我們矯健的身影

閃爍著我們滾燙的目光

向前奔跑、一路輝煌

【男女4x5接力】

這是天空這是舞臺(tái)

這是塞吃那個(gè)

這是考卷

小小的接力棒

我們心中不變的信念

像火一樣燃燒

像風(fēng)一樣自豪

小小接力棒

這是我們汗水的見(jiàn)證

這是我們意志的堅(jiān)強(qiáng)

它正在我們心中舉行又一輪太陽(yáng)

【男女六十米】

這是收獲

這是耕耘

這是賽場(chǎng)

這是輝煌

六十米是新的考驗(yàn)

需要意志的磨礪

速度的奔跑

看我們的身影

正像閃電一樣前行

【螃蟹背西瓜】

這是海洋

這是天空

別樣的精彩

同樣的輝煌

只要意志不到

永遠(yuǎn)是高山

只要心有目標(biāo)

就能穿越海洋

【男女4x100米接力賽】

在400覓得跑道上

鋪下戰(zhàn)場(chǎng)

磨礪堅(jiān)強(qiáng)

這是團(tuán)結(jié)的力量

這是競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn)

在接力棒面前

人人平等

在接力棒面前

個(gè)個(gè)都是健將

用我們的汗水

去征服距離

用我們的淚水

去譜寫堅(jiān)強(qiáng)

昨天的耕耘

就在我們腳下

今日的榮光

必將讓我們成長(zhǎng)

向著太陽(yáng)

我們正展翅飛翔

【50米推輪胎】

50米的跑道上

推來(lái)了車輪

這是鐵龍?jiān)诒寂?/p>

這是駿馬在咆哮

這是雄鷹在翱翔

這是鐵流在洶涌

一樣的風(fēng)采

一樣的力量

用汗水去創(chuàng)造輝煌

用智慧去搏擊風(fēng)浪

向前向前

我們的目標(biāo)就在前方

【六十米吊瓶】

六十米的賽場(chǎng)

是智慧與力量的較量

沉穩(wěn)、自信

勇敢向上

這是我們的舞臺(tái)

用精彩回答

勝利一定是我們的輝煌

? 數(shù)學(xué)趣味樂(lè)園廣播稿 ?

校園廣播是校園生活不可或缺的一部分,它不僅是師生們獲取信息的重要途徑,也是校園文化建設(shè)的重要工具。下面我們來(lái)分享一些有趣味的校園廣播稿,讓廣播成為校園生活中的精彩瞬間。

1. 晨會(huì)搞怪

晨會(huì)是一天的開(kāi)始,可以讓同學(xué)們感受到學(xué)校的溫暖和善意。這時(shí)候,一份有趣的晨會(huì)稿就是必不可少的了。例如可以讓同學(xué)們一起唱歌、跳舞或者玩些小游戲,這樣不僅可以輕松調(diào)節(jié)同學(xué)們的情緒,還可以增加同學(xué)們的參與感和歸屬感。

2. 活動(dòng)宣傳有創(chuàng)意

校園里的各種活動(dòng)和比賽,廣播是宣傳的重要平臺(tái)之一。但是,單純的宣傳語(yǔ)已經(jīng)不能吸引同學(xué)們的眼球了。因此,在制作廣播宣傳稿時(shí)可以搭配少量配樂(lè)或者編排校園明星、老師們的語(yǔ)音來(lái)制造聲音效果,巧妙地引導(dǎo)同學(xué)們踴躍參與活動(dòng)。

3. 開(kāi)會(huì)活躍氣氛

開(kāi)會(huì)是學(xué)校日常管理工作的重要內(nèi)容。一個(gè)平淡的會(huì)議對(duì)于與會(huì)人員并不會(huì)有太多的激情,或許一份活躍的開(kāi)會(huì)稿就可以激發(fā)大家熱情。在小組討論環(huán)節(jié)中,使用趣味明顯的角色扮演、情景模擬等方式,可以幫助參會(huì)人員更深刻地記住會(huì)議內(nèi)容。

4. 節(jié)日祝福溫馨有親和力

校園的大小節(jié)日,都應(yīng)該得到應(yīng)有的重視。在廣播中,為學(xué)生們帶來(lái)溫馨、有愛(ài)的祝福,可以使學(xué)生們感受到學(xué)校的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。例如,安排學(xué)生代表錄制節(jié)日祝福語(yǔ),利用校園明星的名聲,深刻地表達(dá)學(xué)校對(duì)于孩子們的關(guān)愛(ài)。

5. 提醒形式多樣化

廣播的一個(gè)重要作用就是對(duì)學(xué)生的提醒。在校園廣播稿制作中,如何讓提醒更生動(dòng)、更有親和力呢?可以增加配音,讓老師代表或校友們來(lái)提醒同學(xué)們保持衛(wèi)生、合理安排時(shí)間、注意安全等問(wèn)題。這些廣播提醒不僅能夠增強(qiáng)宣傳效果,還能夠更好地讓同學(xué)們聽(tīng)從提醒。

總之,校園廣播是一個(gè)精彩而豐富的世界,更多的創(chuàng)意和好玩的靈感還等待大家發(fā)掘。讓廣播成為校園生活中的重要組成部分,讓所有同學(xué)能夠享受到無(wú)限的歡樂(lè)與溫情。

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【鉛球運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿一】

沉甸甸的鉛球寄托著你的希望,一道亮麗的弧線劃過(guò)美麗的弧線,寄托著我們熱切的期盼。當(dāng)你面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手時(shí)請(qǐng)你不要忘記你能行,當(dāng)你要拋出鉛球時(shí)請(qǐng)你不要忘記你能行。在場(chǎng)外的我們?yōu)槟泸湴粒佑桶桑〗簜儎倮蚰銈冋惺帧?/p>

【鉛球運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿二】

《擲鉛球致鉛球運(yùn)動(dòng)員》

你奮力的一擲中

你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)

是你

讓我們知道了什么是拼搏

什么是激情

什么是榮耀

加油吧

讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間

讓所有的人為你們而驕傲

【鉛球運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿三】

手里緊握那沉重的鉛球,

那鉛球上凝集了你的希望,

你的理想,

匯集全身的力量,推出理想,

推出希望,

鉛球在空中閃亮,

理想在空中發(fā)光。

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【50米推輪胎】

50米的跑道上

推來(lái)了車輪

這是鐵龍?jiān)诒寂?/p>

這是駿馬在咆哮

這是雄鷹在翱翔

這是鐵流在洶涌

一樣的風(fēng)采

一樣的力量

用汗水去創(chuàng)造輝煌

用智慧去搏擊風(fēng)浪

向前向前

我們的目標(biāo)就在前方

【致籃球接力】

進(jìn)球的陽(yáng)光灑在青春的我們身上,

汗水,在此刻將要見(jiàn)證奇跡的誕生,

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,

不知道付出的代價(jià),怎么知道成功的可貴,

加油,你們永遠(yuǎn)是最棒的,

我們永遠(yuǎn)在你們背后默默挺你們。

【六十米吊瓶】

六十米的賽場(chǎng)

是智慧與力量的較量

沉穩(wěn)自信

勇敢向上

這是我們的舞臺(tái)

用精彩回答

勝利一定是我們的輝煌

【超級(jí)障礙賽】

看,第一障礙是攀巖女隊(duì)員何懼驚又險(xiǎn)

看,第二接力要跨欄齊爭(zhēng)先好似離弦箭

看,平衡木上身矯健女戰(zhàn)友巾幗受稱贊

看,最后跳躍是關(guān)鍵4人組你我齊奮戰(zhàn)

【時(shí)代列車永往直前】

男女隊(duì)員攜手并肩

時(shí)代列車勇往直前

各路豪杰大顯身手

步調(diào)一致你追我趕

抖起精神奮勇?tīng)?zhēng)先

趣味運(yùn)動(dòng)身強(qiáng)體健

【沙包投準(zhǔn)顯身手】

大家請(qǐng)看投準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)

個(gè)個(gè)隊(duì)員40以上

青春煥發(fā)精神抖擻

誰(shuí)說(shuō)他們年高體胖

沙包投準(zhǔn)大顯身手

只只飛到地靶中央

今日踴躍報(bào)名參賽

來(lái)年更加身強(qiáng)體壯

【鐵環(huán)帶咱回童年】

小小鐵環(huán)

帶咱回到童年

今日賽場(chǎng)比高下

頓覺(jué)年齡減一半

你推鐵環(huán)技術(shù)高

我滾鐵環(huán)更熟練

想起了兒時(shí)

回到了童年

精神煥發(fā)

青春再現(xiàn)

為創(chuàng)公安千秋業(yè)

咱并肩奮戰(zhàn)

【致拔河比賽的戰(zhàn)友們】

這是團(tuán)結(jié)的象征

這是毅力的較量

步調(diào)一致

同心向上

演繹集體的風(fēng)采

展示團(tuán)結(jié)的力量

氣氛熱烈而高漲

助威吶喊聲一浪勝過(guò)一浪

加油同志

勝利就在前方

【同舟共濟(jì)贊】

喊聲響鑼鼓喧

各路人員跑得歡

比節(jié)奏比協(xié)調(diào)

你追我趕齊爭(zhēng)先

賽速度賽耐力

同舟共濟(jì)永向前

今朝賽場(chǎng)練警體

明日和諧建家園

【致運(yùn)動(dòng)員】

陽(yáng)光下我們熱情相擁

用汗水鑄就彩虹

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的戰(zhàn)友們

昂起頭挺起胸

不言敗綻笑容

一時(shí)落后不可怕

前方依然有夢(mèng)

勝利在召喚

朝陽(yáng)下我們的信心正濃

【托乒乓球】

小小乒乓球

今天托手中

這是新的考驗(yàn)

這是競(jìng)爭(zhēng)的需要

小小乒乓球

這是有意的橋梁

這是輝煌的見(jiàn)證

【三人四足】

這是賽場(chǎng)

這是力量

演繹集體的風(fēng)采

展示我們的追求

步調(diào)一致

乘風(fēng)破浪

創(chuàng)造奇跡

就在現(xiàn)在

為我們加油

為我們喝彩

【100米跑賽】

100米的賽場(chǎng)

是人生的較量

這是意志的拼搏

這是力量的選擇

100米的跑道上

寫下我們搏擊的篇章

【拔河比賽】

這是團(tuán)結(jié)的象征

這是力量的比較

團(tuán)結(jié)一致

風(fēng)雨同舟

我們的目標(biāo)一定能達(dá)到

攀越高山

跨越平川

這是我們向賽場(chǎng)交上的答卷

【六十米跳繩跑】

在跑道上

搖動(dòng)心中的彩虹

讓夢(mèng)想和我們一起奔跑

讓快樂(lè)和我們一起歌唱

六十米的跑道

閃爍著我們矯健的身影

閃爍著我們滾燙的目光

向前奔跑一路輝煌

【男女4x5接力】

這是天空這是舞臺(tái)

這是塞吃那個(gè)

這是考卷

小小的接力棒

我們心中不變的信念

像火一樣燃燒

像風(fēng)一樣自豪

小小接力棒

這是我們汗水的見(jiàn)證

這是我們意志的堅(jiān)強(qiáng)

它正在我們心中舉行又一輪太陽(yáng)

【男女六十米】

這是收獲

這是耕耘

這是賽場(chǎng)

這是輝煌

六十米是新的考驗(yàn)

需要意志的磨礪

速度的奔跑

看我們的身影

正像閃電一樣前行

【螃蟹背西瓜】

這是海洋

這是天空

別樣的精彩

同樣的輝煌

只要意志不到

永遠(yuǎn)是高山

只要心有目標(biāo)

就能穿越海洋

【贊車輪滾滾】

你們快如離弦之箭;疾似撒疆野馬;

你們的速度讓我們驚嘆;

你們的精神讓我們欽佩;

流汗千日,只為今日一搏;

疾踏百步,只為終點(diǎn)一觸;

勝利再向你微笑;成功在向你招手;

加油啊!健兒們!

【贊無(wú)敵烽火輪】

堅(jiān)定的步伐,高昂的斗志,

風(fēng)一樣的速度。

槍聲,吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角。

勝利,在重點(diǎn)招手,

勇士們?cè)诮畧?chǎng)拼搏,

汗水,在風(fēng)中揮灑。

追風(fēng)英雄,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

我們因你而自豪。

【男女4x100米接力賽】

在400覓得跑道上

鋪下戰(zhàn)場(chǎng)

磨礪堅(jiān)強(qiáng)

這是團(tuán)結(jié)的力量

這是競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn)

在接力棒面前

人人平等

在接力棒面前

個(gè)個(gè)都是健將

用我們的汗水

去征服距離

用我們的淚水

去譜寫堅(jiān)強(qiáng)

昨天的耕耘

就在我們腳下

今日的榮光

必將讓我們成長(zhǎng)

向著太陽(yáng)

我們正展翅飛翔

? 數(shù)學(xué)趣味樂(lè)園廣播稿 ?



主持人A:大家早上好!歡迎收聽(tīng)今天的廣播節(jié)目。我是主持人A,今天非常榮幸能為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩紛呈的趣味比賽。在這個(gè)美好的早晨,我和我的搭檔主持人B將會(huì)為大家介紹其中的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。敬請(qǐng)各位收聽(tīng)我們的廣播,這將會(huì)是一次充滿樂(lè)趣和刺激的體驗(yàn)。下面,讓我們?yōu)檫@場(chǎng)趣味比賽拉開(kāi)帷幕!



主持人B:沒(méi)錯(cuò),主持人A!今天的趣味比賽將會(huì)有五個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿趣味和挑戰(zhàn)。首先是“找茬大考驗(yàn)”,參賽選手將會(huì)觀看一張圖片,然后在圖片的兩幅相同圖片中找出五個(gè)不同之處。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅考驗(yàn)選手的觀察力,還考驗(yàn)他們的快速反應(yīng)能力。



主持人A:沒(méi)錯(cuò)!快速反應(yīng)能力是成功的關(guān)鍵之一。接下來(lái),我們將會(huì)有一個(gè)令人期待的環(huán)節(jié),“拼圖大挑戰(zhàn)”。參賽選手將會(huì)收到一副拼圖,時(shí)間限定在三分鐘內(nèi)完成。這個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不僅是參賽選手的動(dòng)手能力,還考驗(yàn)他們的眼力和耐心。



主持人B:沒(méi)錯(cuò),主持人A!耐心和冷靜在這個(gè)環(huán)節(jié)至關(guān)重要。接下來(lái)是“猜一猜謎語(yǔ)”。我們將會(huì)為參賽選手準(zhǔn)備一系列謎語(yǔ),他們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜出答案。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅考驗(yàn)選手的智力,還考驗(yàn)他們的思維靈活性。



主持人A:沒(méi)錯(cuò)!我們的參賽選手要保持頭腦清醒,靈活思考。下一個(gè)環(huán)節(jié)是“速度與激情”!在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將會(huì)為選手準(zhǔn)備一項(xiàng)需要快速行動(dòng)的挑戰(zhàn)。選手們將會(huì)通過(guò)闖關(guān)來(lái)競(jìng)爭(zhēng)速度和精確性。



主持人B:沒(méi)錯(cuò),主持人A!這個(gè)環(huán)節(jié)將會(huì)是最激動(dòng)人心的一部分。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“才藝展示”。選手們可以通過(guò)各種形式展示自己的才藝,可以是唱歌、跳舞、說(shuō)段子或是各種有趣的表演形式。這個(gè)環(huán)節(jié)將會(huì)是一次選手們展示自我的機(jī)會(huì),也將是觀眾們欣賞精彩表演的時(shí)刻。



主持人A:沒(méi)錯(cuò)!通過(guò)這五個(gè)環(huán)節(jié),我們將會(huì)選出一位最有趣的參賽選手,他將會(huì)獲得我們的特別獎(jiǎng)品以及一份特別的榮譽(yù)。這五個(gè)環(huán)節(jié)都有其獨(dú)特的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣,而今天的比賽將會(huì)是一場(chǎng)引人入勝的盛會(huì)。所以請(qǐng)大家不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),趕緊加入我們的趣味比賽!為了讓我們的比賽更有趣味,我們還特別邀請(qǐng)到了一位知名嘉賓評(píng)委,他將為我們的選手們提供寶貴的建議和專業(yè)的評(píng)判。



主持人B:沒(méi)錯(cuò),主持人A!他是我們的國(guó)內(nèi)知名相聲演員李笑。讓我們歡迎李笑先生!



(掌聲響起)



李笑:大家好!我非常開(kāi)心能夠參與這場(chǎng)趣味比賽,我相信今天的選手們會(huì)給我們帶來(lái)很多驚喜和笑聲。我期待著看到他們獨(dú)特的才藝和精彩的表演。我將會(huì)根據(jù)我的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為他們提供專業(yè)的評(píng)判和寶貴的建議。希望選手們能夠全力以赴,做出最好的表現(xiàn)!



主持人A:謝謝李笑先生的到來(lái)!我們相信在您的帶領(lǐng)下,今天的比賽將會(huì)更精彩。好了,讓我們不再多說(shuō),開(kāi)始我們的趣味比賽吧!請(qǐng)大家收聽(tīng)我們的廣播,關(guān)注今天的精彩演出。祝愿每位選手都能展現(xiàn)出最好的自己!在接下來(lái)的時(shí)間里,我們將會(huì)為大家?guī)?lái)更多精彩的節(jié)目?jī)?nèi)容。敬請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們!



主持人B:感謝大家的收聽(tīng)!祝愿所有的參賽選手好運(yùn),并且希望大家度過(guò)一個(gè)愉快的周末!我們下期節(jié)目再見(jiàn)!



(音樂(lè)淡入)



主持人A:再見(jiàn)!

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各路人員跑得歡

比節(jié)奏比協(xié)調(diào)

你追我趕齊爭(zhēng)先

賽速度賽耐力

同舟共濟(jì)永向前

今朝賽場(chǎng)練警體

明日和諧建家園

喊聲響

體育趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿[全文]

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿[版]

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿

體育運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

體育運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

經(jīng)典的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

簡(jiǎn)短的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

? 數(shù)學(xué)趣味樂(lè)園廣播稿 ?

趣味運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光體育!為了豐富全鎮(zhèn)廣大師生的校園文化生活,增強(qiáng)其體質(zhì),20xx年11月14日,二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)中心學(xué)校在培育小學(xué)隆重舉行20xx年冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式之后,寧?kù)o的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),操場(chǎng)上,人聲鼎沸、歡笑陣陣。校園內(nèi),一聲聲此起彼伏的歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕于耳。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)有一分鐘小跳繩、一分鐘踢毽子、兩分鐘盤踢毽子、師帶生跳、雙搖跳繩、“3x40秒交互繩單搖接力”、單搖接力、推鐵環(huán)、50m折返繞標(biāo)障礙賽、教師跳房子投沙包、師生團(tuán)結(jié)運(yùn)投沙包等16個(gè)項(xiàng)目。全鎮(zhèn)師生都踴躍參加,運(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)生們奮力爭(zhēng)先,場(chǎng)外啦啦隊(duì)呼聲震天。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),參賽者個(gè)個(gè)英姿颯爽,精神抖擻,你爭(zhēng)我趕氣氛活躍,聽(tīng)!一陣陣吶喊聲此起彼伏,聲聲震耳,一浪高過(guò)一浪,原來(lái)這里在激烈的進(jìn)行著師帶生1分鐘跳繩。看!那里圍觀的人如此居多,大笑聲綿延不絕,聲聲悅耳,參賽者急速小奔跑,原來(lái)是在推著自己的鐵環(huán),努力向前沖……一幕一幕、一聲一聲、一顰一笑,都讓人好不歡喜。此時(shí)此刻,同學(xué)之間也已沒(méi)有了班級(jí)與學(xué)校的界限,老師們也與學(xué)生融為一體,興奮的神情,震天的喊聲,激揚(yáng)的鼓點(diǎn),使整個(gè)操場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。

體育是力量的角逐,智慧的較量;體育是健康和美的展示,是理想的飛揚(yáng)。他像冬日里一抹不息的陽(yáng)光,為校園增添了無(wú)盡的希望與活力,使全鎮(zhèn)廣大師生的校園生活更加絢麗多彩!

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初中運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿200字篇一

開(kāi)朗和陰郁都曾寫在前額

昨天和明天都沒(méi)有放棄執(zhí)著

狂風(fēng)的日子里我是卷起的浪

晴朗的日子里我是閃亮的玻

不改的是奔流的本色

成功和失敗都鐫刻進(jìn)生活

春履和秋痕都不失為景色

綠色的季節(jié)里我是爛漫的花

金色的季節(jié)里我是迎風(fēng)的果

不變的是生命的蓬勃

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿200字篇二

熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱。那群北飛的候鳥卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的樹木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì),為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。這是個(gè)非同尋常的日子。場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上盡情的展示自己的風(fēng)采。而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾伞?/p>

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿200字篇三

溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅桑≈挥袑⒘α颗c技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿200字篇四

人生如賽場(chǎng),路途似跑道。在這秋高七爽的季節(jié)里,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)。所有的希望艘在吶喊聲放飛了。所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了。就在激昂的喊聲中,運(yùn)動(dòng)員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我。他們以自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力。展現(xiàn)了真我的風(fēng)采。展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅,我們也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵(lì),comeon,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),變成永恒!

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(音樂(lè)漸入)


主持人A:大家好,歡迎收聽(tīng)我們的節(jié)目《兒童樂(lè)園》,我是主持人A。


主持人B:我是主持人B。今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一場(chǎng)關(guān)于兒童樂(lè)園的特別報(bào)道。兒童樂(lè)園是孩子們的天堂,充滿了歡聲笑語(yǔ)、游戲樂(lè)趣和美好回憶。我們將帶您深入了解這個(gè)神奇的地方。


主持人A:對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),兒童樂(lè)園都是一個(gè)讓他們盡情玩耍和釋放無(wú)限潛能的樂(lè)園。在這里,他們可以挑戰(zhàn)自己的身體協(xié)調(diào)性和勇氣,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和互助意識(shí)。


主持人B:沒(méi)錯(cuò)!在兒童樂(lè)園里,有各種各樣的游樂(lè)設(shè)施,讓孩子們享受瘋狂的速度和刺激。像旋轉(zhuǎn)木馬、蹺蹺板、蹦床等,都是他們最喜歡的項(xiàng)目之一。這些項(xiàng)目不僅讓孩子們感受到刺激和快樂(lè),同時(shí)也可以鍛煉他們的平衡感和身體協(xié)調(diào)能力。


主持人A:沒(méi)錯(cuò),而且,兒童樂(lè)園還會(huì)有一些高難度的挑戰(zhàn)項(xiàng)目,如攀巖、繩網(wǎng)等,這讓孩子們能夠挑戰(zhàn)自己的極限,充分發(fā)揮他們的勇氣和毅力。在攀巖墻上,他們可以攀爬到最高點(diǎn),俯瞰整個(gè)樂(lè)園,這種成就感和自豪感會(huì)讓他們對(duì)自己的能力有更多的信心。


主持人B:另外,兒童樂(lè)園還有許多智力游戲,如解謎、智力拼圖等。這些游戲可以鍛煉孩子們的思維能力和邏輯思維能力,讓他們?cè)谕鏄?lè)的同時(shí)也能學(xué)到知識(shí)。通過(guò)解謎游戲,他們可以培養(yǎng)自己的觀察力和分析能力,這對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。


主持人A:除了游樂(lè)設(shè)施和智力游戲,兒童樂(lè)園還會(huì)舉辦各種豐富多彩的活動(dòng)。比如,舞蹈、音樂(lè)會(huì)、繪畫比賽等,這些活動(dòng)不僅提供了展現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì),還可以培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。


主持人B:沒(méi)錯(cuò)!而且,兒童樂(lè)園還有很多教育性的活動(dòng),如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生態(tài)科普等,這些活動(dòng)可以讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)。


主持人A:是的,兒童樂(lè)園不僅是一個(gè)純粹的娛樂(lè)場(chǎng)所,更是一個(gè)培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展的地方。在這里,孩子們可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí)和技能,提升自己的能力和素質(zhì)。


主持人B:兒童樂(lè)園還有一個(gè)最重要的作用,那就是提供了一個(gè)交流和互動(dòng)的平臺(tái)。孩子們可以結(jié)識(shí)新朋友,與其他孩子一起玩耍和學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。這不僅有助于孩子們的社交能力和交往技巧的培養(yǎng),還可以提升他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和互助精神。


主持人A:兒童樂(lè)園是孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,讓我們共同努力,為孩子們打造一個(gè)更美好的明天。感謝大家收聽(tīng)我們的節(jié)目《兒童樂(lè)園》,我們下期再見(jiàn)!


主持人B:謝謝大家,祝大家玩得開(kāi)心!再見(jiàn)!


(音樂(lè)漸出)

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