述職范文|村居鄉(xiāng)風(fēng)文明事跡材料（匯編17篇）

村居鄉(xiāng)風(fēng)文明事跡材料（匯編17篇）。

? 村居鄉(xiāng)風(fēng)文明事跡材料

她上課積極認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍，她工作努力，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；平時(shí)打掃衛(wèi)生，她總是十分細(xì)心，角角落落都不放過(guò)；看到班級(jí)里有不文明的現(xiàn)象，她總會(huì)上前制止。然而，下課時(shí)的她平易近人，每個(gè)人都會(huì)被她的笑顏所感染。她樂(lè)于助人，她不論學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，都是我們的榜樣之一。她用她的真誠(chéng)、笑容打動(dòng)了許多人。

她親自組織，安排學(xué)校班級(jí)活動(dòng)，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過(guò)這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，每天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)作業(yè)，學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

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xxx同志有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛(ài)的家庭。夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成，女兒熱情禮貌健康上進(jìn)，老人安享幸福晚年生活，贏得了周?chē)藗兊馁澝馈Ｄ惩炯八钠拮雍团畠?、家人一起，?yán)于律已，寬以待人，以德治家，譜寫(xiě)了一曲文明、健康的動(dòng)人樂(lè)章，成為創(chuàng)建"文明家庭"的先進(jìn)典型。

一、愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作

作為妻子的 在工作中也不示弱，她是某辦事處某居委會(huì)的一名街道干部，有人以為居委會(huì)的工作婆婆媽媽?zhuān)龊米龊脽o(wú)所謂，她可是認(rèn)為社區(qū)是社會(huì)的重要細(xì)胞，社區(qū)文明就體現(xiàn)著社會(huì)文明。所以她認(rèn)認(rèn)真真地做自己的每項(xiàng)工作，無(wú)論是分管衛(wèi)生工作還是分管計(jì)劃生育工作，她都做得扎扎實(shí)實(shí)。因?yàn)樗錾墓ぷ鳎鈽s入黨，電視臺(tái)還為她做過(guò)采訪(fǎng)報(bào)道呢。

二、夫妻互尊、互敬、互愛(ài)、和睦平等

某某辦公室工作任務(wù)重、在院時(shí)間多，照顧家庭的精力相對(duì)較少。 同志總是理解、支持，從無(wú)怨言。她十分尊重丈夫，認(rèn)為丈夫的工作有特別重要的意義，是為神圣公正的審判事業(yè)做保障，堅(jiān)決支持丈夫的工作實(shí)際上就是支持黨和國(guó)家的法制建設(shè)。一天半夜，同住的母親心臟病突發(fā)，此時(shí)某某因公出差，她自己將老人送進(jìn)醫(yī)院，一忙就是半個(gè)月，這期間五歲的女兒又患重感冒，她堅(jiān)持著醫(yī)院、家庭、單位三處奔忙，而對(duì)出差在外的丈夫，她每次電話(huà)都說(shuō)家中一切都好，讓他安心工作。她的賢惠和支持，也得到了某某深情的回報(bào)。只要他有空在家，總是修修補(bǔ)補(bǔ)，承擔(dān)起丈夫在家應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。對(duì)于孝敬老人、教育孩子，他與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛(ài)互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。

三、率先垂范，做女兒的楷模

為了使女兒能夠更加健康的成長(zhǎng)，夫婦一方面潔身自愛(ài)，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為女兒做出榜樣。

1、生活儉樸。某某與妻子物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之有度。他們還經(jīng)常教育女兒一菜一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。在她們的教育下，她的女兒衣著樸實(shí)大方，從不大手大腳亂花錢(qián)，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2、嚴(yán)于律己。為了以言行影響女兒，為女兒創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到"非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮不行"。他們從不玩牌*，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。

3、敬老尊長(zhǎng)。自結(jié)婚起，岳父母就同某某一家人共同生活。對(duì)兩位老人他們十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢(xún)他們意見(jiàn)，使他們覺(jué)得受尊重，在家里有地位，因而心情開(kāi)朗。在他們的言傳身教下，她們的女兒禮貌懂事、健康活潑，小小的年紀(jì)就非常為大人著想。三口人同住十幾年來(lái)，從未紅過(guò)臉，從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，在新春巷八號(hào)這個(gè)居民樓里，他們一家年年都被評(píng)為"五好家庭"。

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陶xx，桐南小學(xué)五年（5）班學(xué)生。從入學(xué)的第一天起，他每天都要乘坐公交車(chē)去上學(xué)，做到了遵守秩序，文明禮讓?zhuān)恍鷩W，不吵鬧，謹(jǐn)記不將頭手伸出車(chē)窗外。經(jīng)常通過(guò)安全教育平臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)并自覺(jué)遵守交通規(guī)則，在道路上行走時(shí)，都是在人行道內(nèi)或靠道路右邊行走，從不在路上嬉戲、追逐，更不會(huì)突然橫過(guò)馬路。在通過(guò)人行道時(shí)，會(huì)注意觀察來(lái)往車(chē)輛，加強(qiáng)自身安全防范，在綠燈亮?xí)r安全通行。在集體外出寫(xiě)生活動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的指揮，不隨便離開(kāi)隊(duì)伍，還幫助老師維持秩序，讓同學(xué)們不做妨礙交通安全的事。

在讀三年級(jí)時(shí)，媽媽學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車(chē)送他上下學(xué)。每次坐電動(dòng)車(chē)外出時(shí)，他和媽媽都會(huì)一起佩戴好安全頭盔！有一次媽媽因路滑不小心摔到了地上，很慶幸媽媽佩戴了安全頭盔，不然后果就是頭破血流，或許還有生命危險(xiǎn)。這讓他真真切切地感受到佩戴頭盔的重要性，也再次警示了佩戴頭盔的安全性，關(guān)鍵時(shí)刻真能救命，減少危險(xiǎn)！現(xiàn)在他和媽媽更加主動(dòng)地去宣傳去提醒他人坐車(chē)一定一定要佩戴好安全頭盔，千萬(wàn)不要麻痹大意，心存僥幸！

陶xx的爸爸是名駕駛員，言行身教，遵守交通規(guī)則，從小就讓他知道了坐車(chē)要系好安全帶、開(kāi)車(chē)要認(rèn)真、不能邊開(kāi)車(chē)邊看手機(jī)、不酒駕以及酒駕的危害性，所以他也會(huì)去提醒并阻止喝酒后的叔叔阿姨，不要酒后駕車(chē)。

喜歡畫(huà)畫(huà)的陶xx把自己所知道的交通知識(shí)畫(huà)入畫(huà)里，通過(guò)繪畫(huà)的方式，讓更多小朋友知道文明交通的重要性，懂得珍愛(ài)生命，讓安全隨行！用自己的一言一行展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生文明交通美德，倡導(dǎo)文明交通，共同建設(shè)我們美好文明和諧的家園。

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我是錦州市古塔區(qū)站前第四小學(xué)六年一班的聶詩(shī)晴。我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、勤奮好學(xué)的陽(yáng)光女孩，在學(xué)校是同學(xué)們的好伙伴，更是老師的好幫手，在家里是乖巧懂事的開(kāi)心果，在社會(huì)上是擁有愛(ài)心的好少年。

熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我成績(jī)一直名列前茅，我也經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)中遇到困難的同學(xué)，每次都耐心的給他們講解。當(dāng)然成績(jī)的優(yōu)異離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)和課前課后的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，我堅(jiān)信：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

作為一名歷任兩屆的大隊(duì)委員，我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，處處嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，經(jīng)常為班級(jí)和學(xué)校做一些力所能及的事情，在各種事務(wù)上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中我講求方法，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響同學(xué)們。我追求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，使我成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。熱愛(ài)生活的我，還擁有一個(gè)特殊的稱(chēng)號(hào)“小小營(yíng)養(yǎng)師”，我經(jīng)常會(huì)將一些健康飲食知識(shí)帶給同學(xué)們，號(hào)召同學(xué)們與不健康的零食說(shuō)不。

陽(yáng)光自信的我多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、古塔區(qū)美德少年、古塔區(qū)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、最美全優(yōu)星等稱(chēng)號(hào)。我一直行走在校園文明的道路上，獲得榮譽(yù)時(shí)我不驕傲，受到批評(píng)時(shí)我不氣餒，領(lǐng)略一路的風(fēng)光，相信沒(méi)有最好，只有更好的校園文明，努力使自己成為最耀眼的那顆校園文明之星。

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如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時(shí)候，天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了：星期天的時(shí)候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動(dòng)地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺(jué)得心里特別溫暖。

一天，陽(yáng)光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳，我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見(jiàn)一位叔叔，就問(wèn)到：“哎，游泳池在哪”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說(shuō)：“不知道?！蔽乙粴庵虑那恼f(shuō)：“哼!不告訴我，我自己找!”可是，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問(wèn)一位阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢”阿姨和藹可親地說(shuō)：“哦，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了?！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去，這時(shí)，我突然恍然大悟：是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，順利地報(bào)了名?？磥?lái)文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀五年級(jí)了，我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如：我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物，小草也會(huì)怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去告訴他不能這樣，因?yàn)檫@樣做不僅很不文明，而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

這些都是小事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人銘心，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長(zhǎng)道路上，什么都不會(huì)長(zhǎng)久，只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!

火炬，在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬，只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會(huì)如火炬一般，永遠(yuǎn)傳遞。

“人有禮則安之，無(wú)禮則危”，“人之有禮，猶魚(yú)之有水”，這些古名言無(wú)不在說(shuō)明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應(yīng)該以禮為先，以理為首。

上學(xué)時(shí)同學(xué)見(jiàn)面會(huì)互相打招呼，見(jiàn)到老師會(huì)向老師問(wèn)好;同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí)，我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線(xiàn)上走過(guò);在公共汽車(chē)上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場(chǎng)中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋，在飯店里，我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。

可是我們的社會(huì)上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如：有人任意砍伐森林，濫用化學(xué)品，德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地;有些人酒后駕車(chē)，不僅傷害了自己，還會(huì)誤傷無(wú)辜者;有的人亂闖紅燈，違反了交通規(guī)則;有的嘲笑同學(xué)，蔑視同學(xué)，一些廝殺動(dòng)物……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會(huì)上盛開(kāi)。

我需要文明，你需要文明;大家要文明;社會(huì)需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會(huì)更亮些。讓我們共同努力，把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。

一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明，中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明，就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。講文明自古就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，不需要高深理論，就從身邊的事情做起。人人對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧!

沏一杯清茶，讓茶香伴著書(shū)香溢滿(mǎn)書(shū)房。靜靜的坐在椅子上，捧著書(shū)，細(xì)細(xì)體會(huì)那四個(gè)字——文明美德。

大家或許要問(wèn)，什么是文明美德？從大的方面講，它是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提高。

但在當(dāng)今社會(huì)，大多數(shù)人評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)在其外表，而不在其內(nèi)心。豈不知，美者未必德，不美者未必不德。

其實(shí)，文明美德是從生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課主動(dòng)向老師問(wèn)好，進(jìn)老師辦公室先敲門(mén)，坐公交車(chē)主動(dòng)排隊(duì)，并主動(dòng)給老人讓座，不亂扔垃圾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相謙讓?zhuān)瑦?ài)護(hù)公物，遵守交通規(guī)則，寬容他人，善待他人……文明美德是自身的修養(yǎng)。它就如同一粒種子，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，他就會(huì)在你心中生根，發(fā)芽。這些雖然微不足道，但它卻是我們每個(gè)人必不可少的。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说母?！社?huì)文明是建立在我們每一個(gè)人的文明美德之上的，所以我們首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，個(gè)人修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。

作為一名小學(xué)生，我們首先就是要具備小學(xué)生美德，具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長(zhǎng)！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們擁抱文明美德，手拉手，一起成長(zhǎng)！

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難?！蔽覀円?jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。我們應(yīng)該做怎樣的人呢常言也說(shuō)，“人美看道德，花美看顏色。”道德自然與文明掛鉤，我想我們首先應(yīng)該做的就是文明之人。

那是在學(xué)校的一天，小麗下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)端著一盆水上樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐，就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說(shuō)：“小朋友，不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”她把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓這位小同學(xué)下樓了，他才下樓。

我想，在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人還有許多。然而，我們周?chē)灿猩贁?shù)的人不講文明，他們還沒(méi)真正認(rèn)識(shí)到文明的可貴。

有一次，我在學(xué)校里看到有一群小朋友正在玩耍，我看到他們玩的很開(kāi)心，但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩，而且吃過(guò)果皮紙屑是胡亂的扔。不一會(huì)兒，東西就掉的滿(mǎn)地都是，但是他們卻不以為然，不但沒(méi)把吃掉的'東西撿起來(lái)，還踐踏起草坪來(lái)。當(dāng)時(shí)的我很氣憤，于是我走過(guò)去對(duì)那群小朋友說(shuō)：小朋友，你們這樣做是不對(duì)的，這是一種不文明的表現(xiàn)，我們的國(guó)家是文明禮儀之邦的美稱(chēng)，從古至今，大家都講文明。況且我們是小學(xué)生，是祖國(guó)的花朵，是以后的接班人，我們從小就要學(xué)會(huì)講文明懂禮貌，長(zhǎng)大才能更好地建設(shè)祖國(guó)啊。這幾位小朋友聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，羞愧的低下了頭，他們說(shuō)：姐姐，我們知道錯(cuò)了，我們不應(yīng)該亂丟垃圾，應(yīng)該講文明。聽(tīng)了他們的話(huà)，我高興的笑了，知錯(cuò)就改就是好學(xué)生嘛。

生活中的我們，也許還有少部分的人不講文明，希望大家都能做一個(gè)文明之人。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。因此讓我們大家都做文明事，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明之人。最后，讓文明與我們同行，讓文明之花開(kāi)遍整個(gè)社會(huì)，文明自我，和諧中國(guó)。

世界上，有很多種不同職業(yè)的人，有的是工程師，有的是博士，有的是醫(yī)生------從事不同職業(yè)的人，都因?yàn)樽约旱墓ぷ魇艿讲煌藗兊淖鹁?，而我最敬佩的是城市最不起眼的清潔工。那天，我起晚了，我大步流星地去買(mǎi)早餐，買(mǎi)了早餐三兩口就吞了下去。我又匆匆趕路了，我把手里的飯盒找了一棵樹(shù)下隨手丟了。這時(shí)，“咳咳！”的兩聲傳入我的千里耳，我停下了腳步，回頭一看，原來(lái)是位清潔工呀。

這位清潔工年過(guò)花甲，頭上爬滿(mǎn)了銀絲，皺紋布滿(mǎn)在臉上，身體很瘦弱，一雙眼睛陷在眼窩里。她身上穿著清潔工的衣服，“清潔工”這三個(gè)字這時(shí)特別醒目。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，她不停地咳嗽起來(lái)，我這才注意到她身上的衣服那么單薄，在這寒冷冬日的早晨，她該多么冷呀。我不禁對(duì)她生起幾分同情。只見(jiàn)她吃力地彎下身子，伸出瘦竹竿似的手，顫抖地?fù)炱鸬厣系睦仲M(fèi)勁地直起身子把它投進(jìn)垃圾桶。看到這，我的心因?yàn)樾呃⑾襻樤粯犹郏铱戳怂谎?，她也許有老花眼，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)我扔的垃圾，還努力睜大眼睛尋找垃圾呢，我一回頭，快速地逃走了。

到了教室以后，那件事像蜘蛛絲一樣一圈一圈地纏繞在我的腦海里，滿(mǎn)腦子不斷地浮現(xiàn)出老奶奶拾垃圾的影子，我愧疚萬(wàn)分。上課了，老師說(shuō)：“這節(jié)課講關(guān)于環(huán)保的內(nèi)容！”我邊聽(tīng)邊想，那些清潔工默默無(wú)語(yǔ)地美化我們的城市，可無(wú)人注意到他們，可大家有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有這些城市的“美容師”，那么，我們生活的環(huán)境會(huì)是什么樣子？汽車(chē)在垃圾上行駛，廢銅爛鐵，廢紙堆積成山，蒼蠅，蚊子有了安樂(lè)窩……再想想我自己，更應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，不應(yīng)該隨地亂扔垃圾，應(yīng)爭(zhēng)做城市文明的人。放學(xué)了，我直奔那里，還好，垃圾還在那兒，準(zhǔn)是老奶奶沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我拾起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶，我心里的一塊石頭終于落地了。

有時(shí)，文明只差一步。

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小張，xx焦煤西山煤電公用事業(yè)分公司生產(chǎn)科科長(zhǎng)；小馬，xx焦煤西山煤電公用事業(yè)分公司自來(lái)水廠安監(jiān)員。

自從1992年參加工作以來(lái)，小張、小馬夫妻二人一直在xx焦煤西山煤電公用事業(yè)分公司工作，互幫互助，共同進(jìn)步。小張擔(dān)任公司生產(chǎn)科科長(zhǎng)以來(lái)，負(fù)責(zé)公司生產(chǎn)運(yùn)行管理和考核工作。

他認(rèn)真踐行情況了解在一線(xiàn)、問(wèn)題解決在一線(xiàn)、難點(diǎn)突破在一線(xiàn)、服務(wù)重心在一線(xiàn)的工作原則，各項(xiàng)工作得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定；作為成果主要?jiǎng)?chuàng)造人之一，完成的'《西山礦區(qū)供熱管理改革的探索與實(shí)踐》榮獲xx省煤炭企業(yè)管理現(xiàn)代化優(yōu)秀成果度一等獎(jiǎng)。20xx年開(kāi)始，妻子小馬擔(dān)任自來(lái)水廠的專(zhuān)職安全員，責(zé)任大了，對(duì)自己的要求也更加嚴(yán)格，深入一線(xiàn)查隱患、堵漏洞、促整改不遺余力。

? 村居鄉(xiāng)風(fēng)文明事跡材料

鄉(xiāng)風(fēng)文明事跡材料篇1<\/h2>

作為一名普通學(xué)生，她嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守'兩無(wú)'制度，認(rèn)真上好'兩操'，做好《品德學(xué)習(xí)》記錄，從不遲到、早退。上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下獨(dú)立完成作業(yè)。她為人誠(chéng)懇樸實(shí)，從不和人攀比吃穿，生活節(jié)儉。她樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，總是熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，尤其是自覺(jué)性較差的>同桌，她不僅用言行感染著他們，還在行動(dòng)上幫助他們，督促他們學(xué)習(xí)，幫助他們改掉不良習(xí)慣。三（3）班自覺(jué)性差卻想著積極上進(jìn)的同學(xué)都希望和她同桌，希望得到她的幫助。本學(xué)期，她幫助了晉元涵和童童兩位同學(xué)不斷取得進(jìn)步。

作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，即時(shí)收交作業(yè)。在本學(xué)期，班級(jí)開(kāi)展了一個(gè)以小組為單位的'快樂(lè)棒棒糖'政治知識(shí)競(jìng)賽，由她親自組織，安排這項(xiàng)活動(dòng)，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過(guò)這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。老師不在時(shí)，她能主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好本組的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。

曹健雅同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，愛(ài)好廣泛，做事執(zhí)著，有毅力，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

家長(zhǎng)意見(jiàn)

在家庭生活中，她懂得尊敬父母，關(guān)心體貼父母，懷有感恩之心。她總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買(mǎi)菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。她從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿，不貪慕虛榮，從不向父母提過(guò)分要求，是父母眼中的好孩。

班主任意見(jiàn)

曹健雅同學(xué)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。積極參加班級(jí)管理，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮刻苦，積極進(jìn)取，符合'文明之星'的評(píng)選條件。

鄉(xiāng)風(fēng)文明事跡材料篇2<\/h2>

xx，女，9歲，aaa市第一小學(xué)四年級(jí)(1)班學(xué)生。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，講究文明，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，從不遲到早退，不打架罵人。我尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)友好相處，同學(xué)遇到困難的時(shí)候主動(dòng)地關(guān)心與幫助。

學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，每門(mén)功課都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣很好。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，聲音響亮。作業(yè)按時(shí)按量一絲不茍的完成，字跡工整端正。從入學(xué)到現(xiàn)在我的作業(yè)總是工整、及時(shí)的完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。我喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，對(duì)書(shū)是愛(ài)不釋手。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界，同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平。

自己能做的事情自己做。我熱愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，有一定的生活自理能力。在學(xué)校值日時(shí)我總是早早起床早早到校，打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。在家里，我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)事，很有禮貌地招待客人，是爸爸媽媽的好孩子。

我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中曾獲得07年二年級(jí)組百米第二名，08年三年級(jí)組百米第一名的好成績(jī);在河南省小學(xué)生書(shū)法比賽中獲得一等獎(jiǎng);在全國(guó)書(shū)畫(huà)兒童組繪畫(huà)比賽中獲得三等獎(jiǎng);在全國(guó)音樂(lè)考試古箏類(lèi)考級(jí)中達(dá)到六級(jí)水平;aa一小的校報(bào)《樂(lè)園報(bào)》也曾發(fā)表過(guò)我的作文和繪畫(huà)作品。

我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但我知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了我，是老師的辛勤培育了我。以后的路還很長(zhǎng)，需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的關(guān)懷下，繼續(xù)努力，爭(zhēng)做一名文明的好學(xué)生。

鄉(xiāng)風(fēng)文明事跡材料篇3<\/h2>

2013級(jí)2班朱奕迪同學(xué)在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和語(yǔ)文課代表，自入學(xué)以來(lái)，在老師的辛勤培育下，她在各個(gè)方面得到了鍛煉，取得了許多喜人的成績(jī)。

她熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化，尤其對(duì)漢字情有獨(dú)鐘。漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。她認(rèn)為，雖然每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，但它們卻都有著自己的情感。于是她刻苦鉆研，終于功夫不負(fù)有心人，她連續(xù)兩次在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)這一項(xiàng)目中取得佳績(jī)?，F(xiàn)在，她還是第三季中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)蚌埠六中代表隊(duì)的一員。她仍在不懈努力，想要把中華文明之美傳遞給更多人。

在學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑;課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在班里名列前茅。她熱愛(ài)閱讀，以書(shū)為友，在閑暇時(shí)間里常常去市圖書(shū)館讀書(shū)，她每天都像海綿一樣從書(shū)中汲取各種知識(shí)，充實(shí)自己的大腦，這極大地豐富了她的知識(shí)面，同時(shí)也開(kāi)闊了她的眼界，古今中外的名著她幾乎都有所涉獵。她將《道德經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》《平凡的世界》《白夜行》《霧都孤兒》等書(shū)視若珍寶，只要有空，她就會(huì)如饑似渴地閱讀它們。讀書(shū)明理，讀書(shū)益智，書(shū)中的故事、書(shū)中的精神，給她注入了前進(jìn)的動(dòng)力，增強(qiáng)了她前進(jìn)的信心和勇氣，同時(shí)也推動(dòng)她不斷取得新的成績(jī)，新的進(jìn)步。

她擔(dān)任學(xué)習(xí)委員時(shí)，更加注重文明禮儀，從身邊的小事做起，在校主動(dòng)向老師問(wèn)好;遵守校紀(jì)校規(guī);不隨地吐痰;不隨便扔紙屑;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和公共設(shè)施……加入中國(guó)共青團(tuán)后，她以身作則，在同學(xué)中起模范帶頭作用，大膽糾正同學(xué)中不文明的行為，曾兩次獲得六中“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。 在小學(xué)時(shí)，她還曾代表學(xué)校參加了蚌埠市“宋詞”主題郵票發(fā)行儀式并與同學(xué)一起上臺(tái)朗誦。作為一個(gè)文明禮儀的“使者”，她不斷錘煉自己、完善自己。良好的文明禮儀，促使她保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，增強(qiáng)她的自信心，提高她的個(gè)人素質(zhì)。她認(rèn)為文明無(wú)處不在，因?yàn)椤叭藷o(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧”。

中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，禮儀是規(guī)范每一個(gè)人日常的生活行為，是個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)，禮儀是民族的傳統(tǒng)美德，承載了上千年的時(shí)光、經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的考驗(yàn)卻仍然長(zhǎng)青。她也時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己 ，爭(zhēng)取成為蚌埠六中文明之星，把自己的文明禮儀展現(xiàn)給他人。這將是她的光榮，將鞭策她不斷努力，取得更大的進(jìn)步。

鄉(xiāng)風(fēng)文明事跡材料篇4<\/h2>

文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德，作為少先隊(duì)員的我一直努力爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量！

在班上，我?guī)ь^起到文明示范作用，能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ)，如：你好、請(qǐng)、謝謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說(shuō)聲“你好”；遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”；遇見(jiàn)了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校，我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，使用文明用語(yǔ)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時(shí)，我還積極維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生，努力為同學(xué)們排憂(yōu)解難。

記得有一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)小朋友在一起滑冰，回家的時(shí)候，一個(gè)小朋友的鑰匙找不到了，看到他很著急的樣子，我就一塊幫他找，但是找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。為了不讓大人擔(dān)心，我就讓他先給家里打了個(gè)電話(huà)，他的媽媽來(lái)了以后了就把我們送回了家，并說(shuō)再配一把就行了?；丶页燥垥r(shí)，我想：鑰匙丟了找不到是很危險(xiǎn)的，要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里，吃過(guò)晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方，在他去過(guò)的地方又重新仔細(xì)找了一遍，最后在廣場(chǎng)的草叢中找到了他的鑰匙。我當(dāng)天晚上就把找到的鑰匙交給了他。看到他高興的樣子，我心里也感到很高興，并決心繼續(xù)做好人好事，幫助身邊的人為樂(lè)。

記得還有一次，我和幾個(gè)小朋友在外面玩，突然刮起了大風(fēng)，氣溫突然下降了，一個(gè)小伙伴的家住的比較遠(yuǎn)，我就把我的衣服脫下來(lái)讓他穿上回家了。回家后，我打了幾個(gè)噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說(shuō)我可能感冒了，一量體溫38.5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了，心里非常過(guò)意不去，非要帶我去醫(yī)院好好看看，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，休息一下就好了。我也說(shuō)沒(méi)關(guān)系，明天就好了。小伙伴的媽媽說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子，聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà)，我心里美滋滋的。

在家里，我孝敬長(zhǎng)輩，體諒父母，不挑吃穿，愛(ài)惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。

在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

在社會(huì)，我遵守社會(huì)公德，遵守交通法規(guī)，樂(lè)于幫助有困難的人。每次外出坐公交車(chē)時(shí)，我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。

構(gòu)建和諧社會(huì)，就要從小做起，培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)?？措娨暤臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)，“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯，“促進(jìn)人與自然的和諧”， “社會(huì)更加和諧”，等。所有這些“和諧”，如春風(fēng)拂面，讓人備感親切。讓我們

從小做起，從自身做起，為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的力量吧！

鄉(xiāng)風(fēng)文明事跡材料篇5<\/h2>

初二（3）班是由59個(gè)活潑、樂(lè)觀向上的同學(xué)組成的大家庭。在這個(gè)溫暖的“大家庭”里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，同歡樂(lè)，共悲傷，分享成功的喜悅，也品嘗失敗的滋味。

一、在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們敢于爭(zhēng)先，形成了你幫我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。課堂上，同學(xué)們樂(lè)于開(kāi)動(dòng)腦筋，積極提問(wèn)，踴躍發(fā)言，課堂紀(jì)律井然有序，同學(xué)們都有認(rèn)真聆聽(tīng)的好習(xí)慣。早自習(xí)課上，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們認(rèn)真地誦讀課文，記英語(yǔ)單詞。寫(xiě)字課上，同學(xué)們認(rèn)真、規(guī)范的寫(xiě)字。課后，同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)，翻閱課外讀物，及時(shí)補(bǔ)充課外知識(shí)。同時(shí)，班級(jí)實(shí)行幫扶制度，及時(shí)幫助成績(jī)落后的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在教師和同學(xué)們的共同努力下，從初一到現(xiàn)在，本班學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列全茅。特別在上一學(xué)期的期末考試中，有幾位同學(xué)的各科成績(jī)總分進(jìn)入年段前幾名，受到學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，班級(jí)平均分也在年段前幾名。

二、在班級(jí)管理中，同學(xué)們有主人翁意識(shí)，敢于自己管理自己。俗話(huà)說(shuō)的好：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”、“班級(jí)管理無(wú)小事”。任何事情如果都讓班主任自己抓著，那無(wú)疑是給自己帶來(lái)了許多不必要的麻煩，所以要讓同學(xué)自己的事情自己管！初二（3）班在班主任的帶領(lǐng)下，同學(xué)們共同討論、制定出了班規(guī)，同學(xué)都以班規(guī)來(lái)約束自己的行為，嚴(yán)格要求自己。班級(jí)實(shí)行“值日班長(zhǎng)”的制度，每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)管理班級(jí)，體會(huì)班級(jí)管理的艱辛和樂(lè)趣，培養(yǎng)了他們自我管理的好習(xí)慣。在這樣的環(huán)境中，初二（3）班形成了良好的班級(jí)風(fēng)范，同學(xué)積極向上、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，很少有違法違紀(jì)現(xiàn)象。

三、在各種活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與，盡可能的發(fā)揮自己的才能。初二（3）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取，具有強(qiáng)大凝聚力的集體。為了在兩操評(píng)比、衛(wèi)生評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)，同學(xué)們積極努力，熱情地參與到活動(dòng)中，爭(zhēng)取為班級(jí)出力。此外在其它課外活動(dòng)同學(xué)們也是積極熱情地參與，盡其所能的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭(zhēng)取最滿(mǎn)意的成績(jī)。在上學(xué)期的“抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中，同學(xué)們也不甘落后，紛紛捐出自己的零用錢(qián)，為災(zāi)區(qū)先上自己一份愛(ài)心。

四、在家校聯(lián)系中，家長(zhǎng)與老師通力合做，形成有力的教育合力。對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)是需要家校配合的，作為初二（3）班的班主任，除了平時(shí)和家長(zhǎng)保持電話(huà)聯(lián)系外，同時(shí)利用休息時(shí)間到個(gè)別學(xué)生家里，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解同學(xué)的情況，還給家長(zhǎng)講一講怎樣教育同學(xué)的知識(shí)，以便更好的教育孩子，不少家長(zhǎng)聽(tīng)得非常很認(rèn)真，有的還做了筆記。此外，

我還讓學(xué)生每人每月給家長(zhǎng)寫(xiě)幾句知心話(huà)，在信中說(shuō)出平時(shí)想說(shuō)而不敢說(shuō)的心里話(huà)，在家長(zhǎng)會(huì)上由他交給家長(zhǎng)，以增進(jìn)孩子與父母的情感溝通。在擔(dān)任一年半的辦主任期間，我家訪(fǎng)過(guò)每一位學(xué)生，了解每一位學(xué)生的家庭情況，這對(duì)于管理班級(jí)學(xué)生非常的有用。

初二（3）班是一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的集體。在這個(gè)“大家庭”里，人人都在獻(xiàn)出自己的愛(ài)，都在盡自己最大的努力經(jīng)營(yíng)著這個(gè)溫暖的家，用他們的努力、無(wú)私付出維系著整個(gè)班集體真誠(chéng)的愛(ài)，他們用行動(dòng)證明：這是一個(gè)“不讓一個(gè)人掉隊(duì)，不讓一個(gè)人寒冷，不讓任何一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)困難”的團(tuán)結(jié)互助、溫暖友愛(ài)的大家庭。

鄉(xiāng)風(fēng)文明事跡材料篇6<\/h2>

融融的暖意彌漫著，深深的情誼包圍著，這就是一個(gè)由58個(gè)成員組成的小家庭——（xx）班，在這個(gè)家庭里，大家幸?？鞓?lè)地度過(guò)每一天，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康活潑的班集體。

一、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

俗話(huà)說(shuō)得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，本班制訂了嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。首先，制訂嚴(yán)格的班規(guī)制度。如制定班訓(xùn)：勤學(xué)、樂(lè)思、團(tuán)結(jié)、向上?！栋嗉?jí)圖書(shū)借閱制度》、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》讓學(xué)生去閱讀、對(duì)照著去做；其次，讓學(xué)生利用班會(huì)、晨會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，并通過(guò)強(qiáng)化性的管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為，并用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施，如通過(guò)評(píng)星活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生思想行為向著健康的方向發(fā)展。學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開(kāi)好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，愛(ài)班好學(xué)的精神，這種精神從何而來(lái)？它來(lái)源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級(jí)的法寶。

二、務(wù)實(shí)、模范的班干部

俗話(huà)說(shuō)，火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中，班長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒(méi)。班長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，讓班干部成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。

三、獨(dú)特的班級(jí)文化建設(shè)

剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我在努力營(yíng)造健康快樂(lè)的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級(jí)感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及班級(jí)日志上，通過(guò)班會(huì)課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力。而班級(jí)日志也為我們的班級(jí)文化增添光彩，通過(guò)對(duì)班級(jí)日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境中，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，進(jìn)而提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

四、豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

當(dāng)今社會(huì)的獨(dú)生子女問(wèn)題受到越來(lái)越多的關(guān)注，我請(qǐng)同學(xué)們談“感恩”，并召開(kāi)了“孝敬父母，真情回報(bào)”主題活動(dòng)，通過(guò)大家相互交流父母對(duì)我們的愛(ài)以及我們?cè)撊绾位貓?bào)父母，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會(huì)懂得回報(bào)，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來(lái)越懂事。

今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見(jiàn)雛鷹振翅齊飛！

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文明有禮事跡材料

張鈺坤是周村區(qū)王村鎮(zhèn)彭家小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生。在學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀，表現(xiàn)突出，為班級(jí)和同學(xué)做出了文明禮儀的表率，多次被評(píng)為三好學(xué)生。

在學(xué)校內(nèi)，張鈺坤是校園小巡警。負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)的衛(wèi)生和紀(jì)律的巡邏。每當(dāng)執(zhí)勤的時(shí)候，張鈺坤總是把讓自己穿戴整潔，把執(zhí)勤的標(biāo)志整理好。遇到有不遵守紀(jì)律的低年級(jí)的小同學(xué)，總是耐心的教育，有時(shí)也幫助他們改正缺點(diǎn);遇到高年級(jí)的大同學(xué)，也能巧妙的把將要發(fā)生的矛盾化解，減少同學(xué)間的爭(zhēng)斗。夏天，天氣炎熱，張鈺坤和同學(xué)們?nèi)詧?jiān)持執(zhí)勤;冬天，寒風(fēng)刺骨，他也按時(shí)到達(dá)執(zhí)勤地點(diǎn)，進(jìn)行工作。由于他的出色工作，多次被學(xué)校評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”。

在班級(jí)中，張鈺坤是老師的得力助手，始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明禮儀原則，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。見(jiàn)了老師同學(xué)會(huì)問(wèn)好;遇到走廊上追逐打鬧，聽(tīng)到部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)的，會(huì)主動(dòng)制止，見(jiàn)到地上有紙屑，他會(huì)主動(dòng)彎腰撿起。在學(xué)習(xí)上，也積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。在他的帶領(lǐng)下，全班的學(xué)習(xí)進(jìn)入一個(gè)比較高的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)的成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。

在家庭中，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。有事情主動(dòng)和父母商量。出門(mén)時(shí)，及時(shí)告知父母自己去的地方，免得父母擔(dān)心。孝敬自己的爺爺、奶奶。對(duì)鄰居也非常有禮貌。對(duì)事情處理能力強(qiáng)，在家能幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，堅(jiān)持自己的事情自己做，做一名講文明小學(xué)生。

文明有禮事跡材料

陸奕全今年有禮貌的好孩子。

在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的提問(wèn)，樂(lè)意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà)，保持教室、校園整潔優(yōu)美。他開(kāi)朗大方，熱情友好，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處，開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍，善于交朋友，也喜歡交朋友。

校門(mén)外他一樣尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo)，放學(xué)后，總是按時(shí)回家，不讓父母擔(dān)心;主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事，已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng);自覺(jué)養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣，從不浪費(fèi)一度電，一滴水，甚至是一粒米;他還學(xué)會(huì)了料理個(gè)人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放，把自己的房間料理的干干凈凈，每個(gè)周末都會(huì)主動(dòng)整理自己的玩具;每天下午作業(yè)后都會(huì)把自己的書(shū)包和其他學(xué)習(xí)用品整理好。大家都夸他是個(gè)愛(ài)干凈講衛(wèi)生的同學(xué)。

他還是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子，從上幼兒園開(kāi)始，每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書(shū)學(xué)習(xí)，有時(shí)候還喜歡把自己看過(guò)的、聽(tīng)過(guò)的故事講給家長(zhǎng)和小朋友聽(tīng)。

其實(shí)在生活中，只要人人都文明一小步，我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的，但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽，我想未來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為茂密的文明長(zhǎng)青樹(shù)。會(huì)讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大!

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大家好!我是一(2)中隊(duì)的劉芊倩。我活潑開(kāi)朗，好學(xué)上進(jìn)，是班里的一名文藝委員，還擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表及學(xué)習(xí)組長(zhǎng)的職務(wù)。

自從進(jìn)入小學(xué)，我在老師的辛勤培育下，各個(gè)方面得到了鍛煉，取得了很多好成績(jī)，尤其在文明禮儀方面，學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范，養(yǎng)成謙和禮讓?zhuān)Y貌待人的文明好習(xí)慣。身為班干的.我，每周一升旗儀式時(shí)，我精神飽滿(mǎn)，肅然而敬，隨著旋律高唱國(guó)歌，充滿(mǎn)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!晨會(huì)課上我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們嘹亮地歌唱。

我嚴(yán)于律己，不管在任何場(chǎng)合，我都以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員嚴(yán)格要求自己。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言。是老師們心中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣。每當(dāng)我看到誰(shuí)不認(rèn)真靜息了、坐得不端正了、筆順寫(xiě)錯(cuò)了，我都會(huì)耐心地提醒他，也正因?yàn)檫@樣，同學(xué)們都把我當(dāng)成了一個(gè)優(yōu)秀的小老師。不管哪個(gè)來(lái)上課的老師都會(huì)在全班同學(xué)面前夸我，但我從不驕傲，從不在同學(xué)們面前擺架子。我深深地知道我是一名班干，班干就得處處以身作則，給大家作出表率，要服務(wù)于大家，幫助每個(gè)小朋友進(jìn)步，這樣我們的班級(jí)體才會(huì)越來(lái)越棒。

告訴大家一個(gè)秘密，我從這學(xué)期開(kāi)始喜歡上了寫(xiě)作，不管是看到的，還是想到的，我都會(huì)拿起筆桿把自己的收獲串聯(lián)成一篇篇美美的小詩(shī)或小文章，岑老師常常給我打上六顆大大的五角星呢!在我的寫(xiě)話(huà)本上每篇都刻到了“陽(yáng)光寶貝章”。前幾天我們班觀看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，被感動(dòng)的我立即在日記本上記下了自己的所思所想，還被上傳到了班級(jí)博客上呢!

今天，我能成為一名德小文明禮儀小使者，是我的光榮，我感到無(wú)比地自豪，它將鞭策我，在以后的學(xué)習(xí)中更加奮進(jìn)!更加努力!

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我們來(lái)自XXXXXX學(xué)院XXXXXXXX班，現(xiàn)住在XXX棟XXX寢室?，F(xiàn)被告知，可以申請(qǐng)“文明寢室”稱(chēng)號(hào)，我僅代表--棟---的---名同學(xué)向?qū)W校申請(qǐng)“文明寢室”稱(chēng)號(hào)，并接受學(xué)校的評(píng)比監(jiān)督。

從一進(jìn)大學(xué)，開(kāi)始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個(gè)充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)笑聲，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的屋子里，這就是由我們臨時(shí)組建起來(lái)的小家---436寢室。在這里，我們團(tuán)結(jié)一致，和睦相處，關(guān)系融洽；在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力；在這里，我們有福同受，有難同當(dāng)。

盡管我們來(lái)自不同的家庭，我們親近的跟姐妹一樣，做到了像愛(ài)家一樣的愛(ài)我們的小家。

在這一年中，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活秩序，衛(wèi)生習(xí)慣上，嚴(yán)格的按照學(xué)院的要求去完成。請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的介紹我們寢室這一年中情況：

學(xué)習(xí)上：學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生涯的首要任務(wù)。我們互相監(jiān)督，在大一這年中，早上都是統(tǒng)一去上課去自習(xí)，決不允許任何人因想偷懶而賴(lài)床。我們一起努力學(xué)習(xí)。在年6月，我們?nèi)客ㄟ^(guò)全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試。其中有一人通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)的等級(jí)考試，也有同學(xué)被評(píng)委三好學(xué)生。

生活上：為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有姐妹共同創(chuàng)建一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)的.場(chǎng)所，我們寢室全體成員決定以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。寢室衛(wèi)生，在來(lái)學(xué)的軍訓(xùn)期間，我們寢室就被表?yè)P(yáng)過(guò)。在以后的生活中，每天都會(huì)打掃衛(wèi)生，并每人自覺(jué)整理自己的床位及書(shū)桌。東西擺放有序，宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒(méi)檢查我們也當(dāng)作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品。在大一這年中，在寢室方面我們從未出現(xiàn)過(guò)任何違紀(jì)現(xiàn)象，我們按時(shí)歸寢，不使用違規(guī)電器。在院宿管部和校紀(jì)保不的查寢過(guò)程中，我們積極的配合查寢工作，并一直得到好評(píng)。

寢室文化節(jié)上：我們一起努力，互助友愛(ài)，有集體榮譽(yù)感。把我們的小家布置的樸素、明亮、溫馨；寢室內(nèi)的所有裝飾都是我們自己動(dòng)手完成的。一串串的五角星，一串串桃心，一片片四葉草，都是我們利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間，用心的一個(gè)個(gè)裁剪出來(lái)的；我們還用照片貼成一個(gè)“家”字。在那次的評(píng)比中，我們獲得了好評(píng)。

寢室成員在一年的學(xué)校住宿生活中，嚴(yán)格要求自己，有信心有決心接受學(xué)校對(duì)我寢室提出的文明寢室稱(chēng)號(hào)申請(qǐng)的檢查。我也希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們這個(gè)稱(chēng)號(hào)。特此申請(qǐng)。期待你們的批準(zhǔn)。

我們的學(xué)習(xí)：

我們背負(fù)著家人的夢(mèng)想，為了自己的未來(lái)，我們選擇到了這里，所以我們?cè)谝恢迸?，一直在進(jìn)步。

一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯，我們從中的體會(huì)依然是很辛苦。忙碌的大一，我們體會(huì)過(guò)一天十節(jié)課的生活；我們兩個(gè)星期通宵的課程設(shè)計(jì)，那種充實(shí)的生活。有時(shí)候我們回憶起來(lái)覺(jué)得那時(shí)候的我們，是那么的堅(jiān)持，那么的刻苦。

大一的這年，我們參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試，參加了英語(yǔ)三級(jí)等級(jí)考試。我們都順利通過(guò)了。今年12月，我們還將一起參加英語(yǔ)等級(jí)四級(jí)的考試，我們相信我們會(huì)是潛力股。我們相信我們會(huì)在這幾個(gè)月內(nèi)一起努力，去達(dá)到我們的目標(biāo)。

以后的學(xué)習(xí)還將會(huì)繼續(xù)，我們還將會(huì)更加的努力，為夢(mèng)想起航。

? 村居鄉(xiāng)風(fēng)文明事跡材料

1.靜，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。諧，博宿舍之愛(ài)。

2.相處同舍人，生活同舍區(qū)，感受同舍情。

8.心美言麗宿舍留，德行禮讓文明求。

10.花兒用美麗裝扮世界，我們用文明美化校園！

11.安靜的氛圍營(yíng)造溫馨的環(huán)境，無(wú)聲的靜思給你無(wú)窮的智慧。

12.多一份耐心，少一份急燥；多一點(diǎn)包容，少一些爭(zhēng)吵。

13.尊重別人就是尊重自己，方便他人就是方便自己。

14.以微笑示人，以誠(chéng)信待人。

15.以微笑縮短彼此的距離，用微笑溝通你我的心靈。

16.惡語(yǔ)一出口傷人，好話(huà)一句暖人心。

17.低級(jí)臟話(huà)粗俗刺人耳，文明語(yǔ)言高雅暖人心。

18.干凈的環(huán)境等于健康的身體，文明的舉止造就高尚的品德。

19.勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

20.愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境，就等于愛(ài)護(hù)我們自己。

21.微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。

22.溫馨小屋是我家，人人都愛(ài)它。

23.宿舍如我家，干凈整齊靠大家。

24.心美言麗宿舍留，德行禮讓文明留。

25.與陋習(xí)告別，與文明握手。

27.從認(rèn)真做起，用規(guī)范約束。

28.節(jié)約光榮，人見(jiàn)人贊；浪費(fèi)可恥，誰(shuí)聞?wù)l惡。

30.摒棄陋習(xí)，倡導(dǎo)文明。

31.適時(shí)而學(xué)，適時(shí)而息，張馳有度，健康常伴！

32.整潔并非必然，維護(hù)依賴(lài)自覺(jué)！

33.整齊有序，文明停放；停時(shí)規(guī)范，取時(shí)方便。

34.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，份份珍情。

35.清則凈，凈則好，好則康。

36.靜以修身，儉以養(yǎng)德。

39.處處干凈，陣陣清香！個(gè)個(gè)行動(dòng)，人人品香！

42.宿舍爭(zhēng)文明，學(xué)子競(jìng)風(fēng)華。

43.相互謙讓?zhuān)H如一家。

45.群策群力共建文明宿舍，同心同德共創(chuàng)和諧校園。

47.熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)生活，創(chuàng)造生活。

48.鳥(niǎo)兒因翅膀而翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而進(jìn)步。

49.同為工會(huì)學(xué)子，共建文明校園。

51.讓關(guān)愛(ài)的聲音傳遍每個(gè)角落，讓互助的力量傳遞份份真情。

52.合理安排時(shí)間，享受健康生活。

53.舉手之勞，盡顯您高風(fēng)亮節(jié)。

54.放輕你的腳步，傾聽(tīng)周?chē)屑さ男穆暋?/p>

55.微笑能縮短彼此的距離。

58.人有羞恥德性在，世辨榮辱氣節(jié)多。

59.建校園于景，樹(shù)寢室于靜，立學(xué)風(fēng)于勁，創(chuàng)學(xué)術(shù)于精。

60.心靈美語(yǔ)言美行為美環(huán)靜美。

61.宿舍文明要有你學(xué)校有你更聞名；文明禮讓校園風(fēng)，創(chuàng)建和諧新校園。

62.干凈在行動(dòng)，健康在手中相互相依，冷暖相知！

64.明亮清雅之室，我們的家。

宿舍是我家，文明靠大家。

創(chuàng)文明宿舍，做文明個(gè)人。

宿舍風(fēng)景線(xiàn)，大家來(lái)共建。

安靜干凈溫馨舒適。

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七年級(jí)（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是一個(gè)和諧,蓬勃向上的集體.同學(xué)們互助友愛(ài),團(tuán)結(jié)一心,形成了良好的班風(fēng).班級(jí)以嚴(yán)格的自我管理為動(dòng)力,以創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為靈魂,全班上下?tīng)?zhēng)先恐后的學(xué)習(xí),在學(xué)校工作的各個(gè)方面都表現(xiàn)的比較突出.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,任課教師及全體同學(xué)的共同努力下,各項(xiàng)工作開(kāi)展有序,不斷進(jìn)步,取得了很好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一．加強(qiáng)班級(jí)管理,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

1.“以人為本,互助友愛(ài)”

七（1）班共有21人,其中男生12人,女生9人,雖然人數(shù)不多,但這絲毫不影響我們的學(xué)習(xí),生活.我們團(tuán)結(jié)的就像一個(gè)大家庭.上學(xué)期臨近期末考試,我們的一個(gè)男生董虎因父母離異,長(zhǎng)期與父親生活,母親冬天回來(lái)探望他,他因平時(shí)太思念母親,不顧一切,偷偷的跟母親走了.（她母親再嫁到山東非常貧窮的農(nóng)村）當(dāng)我知道后,在班級(jí)里講述了董虎的家庭和他成長(zhǎng)的歷程,好多同學(xué)都留下了眼淚.當(dāng)時(shí),我們大家就發(fā)起了一個(gè)活動(dòng),叫做“一個(gè)都不能少”.我們想方設(shè)法要來(lái)董虎媽媽的電話(huà)號(hào)碼和住址,同學(xué)們回到家就給董虎發(fā)信息,給他寫(xiě)信,班委買(mǎi)來(lái)本子,每位同學(xué)都寫(xiě)了一段話(huà),勸董虎回來(lái)上學(xué).上學(xué)期的期考,是在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的期待和惋惜中度過(guò)的.在寒假里,班級(jí)里好多個(gè)同學(xué)都給我打電話(huà)說(shuō)遇見(jiàn)董虎了,他又回來(lái)了！他們給我說(shuō)這個(gè)好消息時(shí),那激動(dòng),高興的心情,我能深深的感受的到.在整個(gè)寒假里,孩子們自發(fā)的給董虎補(bǔ)課,幫他趕上落下的知識(shí).

2.創(chuàng)造良好的班級(jí)文化.

教室是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,應(yīng)該有一個(gè)舒適,令人心曠神怡的環(huán)境.從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,我和班上的同學(xué)一直都在努力著創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,有時(shí)是一張印刷精美的標(biāo)語(yǔ),有時(shí)是一盆漂亮的盆栽,有時(shí)是同學(xué)們精彩瞬間的照片,有時(shí)是同學(xué)們美術(shù)課的手工…經(jīng)過(guò)我們的努力,七（1）班的教室充滿(mǎn)了溫馨以及積極向上的氛圍.

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3.建立平等的師生,同學(xué)關(guān)系.

師生在人格上,尊嚴(yán)上應(yīng)該相互尊敬,思想上相互交流.在班級(jí)管理中,我一直把自己置于班級(jí)中的一份子,努力使自己與同學(xué)們建立一種人格互相尊重,平等,感情交融的朋友關(guān)系.使學(xué)生感受的到老師的關(guān)愛(ài),使他們感受的到老師也在與他們一起努力,成長(zhǎng).

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及班級(jí)管理制度的教育.

對(duì)于初一的學(xué)生來(lái)說(shuō),也許剛開(kāi)始還不適應(yīng)初中生活,對(duì)他們來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的.抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,先從抓作業(yè)入手,現(xiàn)在班級(jí)內(nèi),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抄襲作業(yè),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)拖拉作業(yè).他們非常清楚的知道自己該做什么,該怎么做.

二．明確學(xué)習(xí)目的,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

“班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃”,學(xué)生們?nèi)琊囁瓶蕦W(xué)習(xí)景象今天已經(jīng)形成了良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣.七（1）班學(xué)生總是晨讀和靜校最早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的班級(jí)之一.在整個(gè)班級(jí)中形成了“勤學(xué)、好問(wèn)、深思、篤行”濃厚學(xué)習(xí)氛圍.使得每位同學(xué)都為提高個(gè)人素質(zhì)而努力.尤其是在實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)模式之后,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)常可見(jiàn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)督促較差同學(xué),幫助他們進(jìn)步.組與組之間既相互幫助,又相互競(jìng)爭(zhēng).同學(xué)們被濃厚學(xué)習(xí)氣氛包圍著、感染著.

三．以活動(dòng)為載體,促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展

為了同學(xué)們自我約束,自我發(fā)展,自我管理的能力,使班級(jí)管理更科學(xué),透明,有序,我們班每天利用上午課間操點(diǎn)評(píng)的機(jī)會(huì),由紀(jì)律委員,衛(wèi)生委員,作業(yè)監(jiān)督員總結(jié)前一天各自負(fù)責(zé)工作的情況,給全班同學(xué)一個(gè)反饋.并且我們班每天一個(gè)小演講,題材不限,內(nèi)容不限,既增長(zhǎng)了知識(shí),又是對(duì)演講同學(xué)的一個(gè)鍛煉.而且我們也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,開(kāi)生日會(huì),給本月過(guò)生日的同學(xué)集體過(guò)生日,主要采取送卡片和文藝演出的形式.

沐浴著晨光雨露七(1)班在楊屯中學(xué)走過(guò)了近一年的時(shí)光,雖然年輕但充滿(mǎn)自信；雖然稚嫩但敢于拼搏.在班級(jí)成長(zhǎng)道路上我班同學(xué)攜手共進(jìn)以堅(jiān)實(shí)步履留下了讓引以自豪足跡.

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高二(4)班自形成以來(lái)便一直展現(xiàn)出了朝氣蓬勃,積極向上的良好姿態(tài),是一支充滿(mǎn)了活力與創(chuàng)造力的班集體.

班主任老師提出的:“天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)”是我們每一位同學(xué)都銘記在心的.無(wú)論是在學(xué)習(xí),日常行規(guī)還是各項(xiàng)豐富多彩的校文體活動(dòng),同學(xué)們都積極踴躍地參與其中,表現(xiàn)了極高的熱情與參與度.每位同學(xué)都時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)地鞭策著自己,爭(zhēng)取著在德、智、體、美、勞等多方面全面發(fā)展.同時(shí)身為集體的一員,大家也紛紛為班級(jí)的成長(zhǎng)出謀劃策,互相扶持,共同進(jìn)步著,表現(xiàn)出了極大的凝聚力和集體榮譽(yù)感.

在迎世博主題活動(dòng)方面,我們已積極籌劃和參與了多項(xiàng)活動(dòng),如高一時(shí)的“迎世博倒計(jì)時(shí)600天”活動(dòng)大家紛紛表演了可愛(ài)的海寶舞;“迎世博,尋遺珍”活動(dòng)讓我們了解了身邊的世博文化;“迎世博,知識(shí)普及教育”主題班會(huì)讓我們對(duì)世博有了更加深刻的認(rèn)識(shí);另外我們還組織參與了多次世博展館行,高二時(shí)的中國(guó)館之旅讓我們充分領(lǐng)略了在建中的“東方之冠”的魅力,在建國(guó)60周年之際的迎世博升旗儀式和不久前的世博城市最佳實(shí)踐區(qū)之行,讓我們對(duì)即將開(kāi)展的世博會(huì)越發(fā)翹首企盼.同時(shí)我們還到過(guò)上海書(shū)城就世博的知識(shí)進(jìn)行過(guò)收集和整理,并在今年的學(xué)雷鋒文明觀博宣傳活動(dòng)中進(jìn)行宣傳并舉辦了互動(dòng)的世博知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)等.在一班一居委活動(dòng)中我們還一起打掃過(guò)瞿溪路世博街,雖然當(dāng)時(shí)還是寒冬,但擦著宣傳欄的同學(xué)們毫無(wú)怨言,他們默默地為世博盛會(huì)盡著自己的綿薄之力,真心祝愿著世博會(huì)的勝利召開(kāi)并圓滿(mǎn)落幕.

我們積極踴躍于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,“一班一居委”活動(dòng)的長(zhǎng)期進(jìn)行讓我們真實(shí)地走進(jìn)了社區(qū)了,如安全教育、納涼晚會(huì)、啄木鳥(niǎo)行動(dòng)、“英孚”英語(yǔ)教育、禁毒知識(shí)講座等豐富多彩的活動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上都無(wú)從學(xué)習(xí)到的知識(shí)并鍛煉了我們各方面的交流合作的能力.作為班級(jí)特色的“溫馨探訪(fǎng)”活動(dòng)讓我們?cè)谠L(fǎng)問(wèn)光榮退休的老干部的同時(shí)了解了他們?cè)?jīng)的崢嶸歲月.去年一個(gè)暑假我們還義務(wù)到半淞園街道為街道的干部做文書(shū)工作,同學(xué)們?cè)谄陂g表現(xiàn)出的責(zé)任心讓街道的老師和居委會(huì)的老師們稱(chēng)贊不絕,而同學(xué)們也很欣然能在幫到他們的同時(shí)積極投身于社會(huì)實(shí)踐.就在去年的3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)中我們義務(wù)到蓬萊公園進(jìn)行護(hù)綠小衛(wèi)士活動(dòng),在勞動(dòng)的同時(shí)感悟到雷鋒精神需要在生活的細(xì)節(jié)中時(shí)時(shí)體現(xiàn);近期我們還受邀參加了大同中學(xué)的社團(tuán)節(jié)在交流中互補(bǔ)學(xué)習(xí)等.

在校期間我們還召開(kāi)過(guò)多次富有教育意義、生動(dòng)有趣的主題班會(huì),如“迎世博,知識(shí)普及教育”、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其相關(guān)知識(shí)普及”、“手機(jī)與學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”“構(gòu)筑責(zé)任的心橋”等等.在這些主題鮮明,形式生動(dòng)的活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)十分積極和投入,紛紛進(jìn)行了踴躍的發(fā)言,勇敢地表達(dá)出了自己的看法與觀點(diǎn),并表示很喜歡這樣的主題班會(huì),希望在日后能多多開(kāi)展這樣以快樂(lè)學(xué)習(xí)為主旨的班會(huì).

在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面,我班向來(lái)以正直,正氣聞名.良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績(jī)的前提,同學(xué)們共同努力便是取得優(yōu)異成績(jī)的保證.在班委和團(tuán)支部的帶動(dòng)下,我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍,成立了數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理,化學(xué)學(xué)習(xí)小組.在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,互幫互助,共同進(jìn)步.如陳麗、曹夢(mèng)怡、劉暢、計(jì)月、李羚、周鵬子、章基程等在年級(jí)名列前茅的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué),排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭(zhēng)超過(guò)其他同學(xué).

每逢自修課你總能看到幾位“小老師”活躍的身影,他們積極主動(dòng)地幫助身邊學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),義務(wù)為他們進(jìn)行講解和輔導(dǎo),不僅解決了同學(xué)們因?qū)蠋煹木次犯卸桓性?xún)問(wèn)的難題也更好地培養(yǎng)了大家的合作精神.這種同學(xué)間互幫互助的良好氛圍感染了我們班的同學(xué)們,大家紛紛行動(dòng)起來(lái)以不甘落后的姿態(tài)積極投入到了互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍中.

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部,他們能否有效運(yùn)轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級(jí)建設(shè)的成敗.我們班各個(gè)班委分工明確,責(zé)任到人,班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序.班、團(tuán)委之間密切配合,組織策劃了各種有意義的活動(dòng),并定期通過(guò)新穎的民意調(diào)查的方式,通過(guò)同學(xué)們客觀公正的視角,積極地改進(jìn)了他們的工作.取得了同學(xué)們的一直好評(píng)和對(duì)他們工作的高度配合.這種團(tuán)結(jié)互助的相處模式,讓同學(xué)們對(duì)班集體更有了一份熱愛(ài)與關(guān)懷.有時(shí)即使班委忘記督促,同學(xué)們也能積極認(rèn)真地完成班集體工作,體現(xiàn)了人人是班級(jí)一份子的理念和行動(dòng).即使有時(shí)難免個(gè)別同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾和不快,班干部和團(tuán)員們都紛紛站出來(lái)進(jìn)行勸解和調(diào)和,使雙方最終化干戈為玉帛,共同維護(hù)了我們和諧、快樂(lè)的班級(jí)體宗旨.

就算曾經(jīng)在我班發(fā)生過(guò)學(xué)生手機(jī)失竊事件,但在班主任老師和同學(xué)們的協(xié)力合作下,大家當(dāng)天就找到了做錯(cuò)事的同學(xué),并多方面對(duì)他進(jìn)行了開(kāi)導(dǎo)和教育.同學(xué)們也紛紛原諒了他的過(guò)錯(cuò),給與了他最大的寬容和友愛(ài)使得此類(lèi)事件再也沒(méi)有發(fā)生過(guò).

在校溫馨教室建設(shè)活動(dòng)中,我們有在教室的后墻張貼氣心愿墻放飛同學(xué)們的新學(xué)期理想和目標(biāo)也有布置世博主題墻進(jìn)一步宣傳世博知識(shí).教室前沿的閱讀角豐富了同學(xué)們的課余生活.我們還確立了以班級(jí)日記做為我班的特色.流傳在同學(xué)之間的小小日記紛紛記錄下了我們每天豐富多彩的校園生活,為同學(xué)們又提供了一個(gè)愉快、輕松、自由的交流平臺(tái).它見(jiàn)證了我們班集體的成長(zhǎng)和發(fā)展,弘揚(yáng)了同學(xué)們的正氣,在我班形成了良好的輿論導(dǎo)向.每逢當(dāng)天有同學(xué)過(guò)生日時(shí)我們還會(huì)在黑板上寫(xiě)上溫馨的生日祝福,也許這是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),但也正是這個(gè)小細(xì)節(jié)感動(dòng)了我們中的許多人也讓我們?cè)桨l(fā)熱愛(ài)高二(4)班這個(gè)如家般溫馨的大集體.

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有這樣一個(gè)家庭,他們夫妻恩愛(ài)、互相提攜，他們不辭辛勞、照顧家庭。他們用生活中的平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦，受到單位鄰居的一致好評(píng)，他們就是安陽(yáng)市監(jiān)獄劉亞一家。

劉亞曾動(dòng)情地說(shuō)：“家是我前進(jìn)中溫柔的臂膀……”

1995年，劉亞來(lái)到安陽(yáng)市監(jiān)獄工作,工作期間始終勤奮努力、兢兢業(yè)業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，一心撲在工作上。其愛(ài)崗敬業(yè)、積極認(rèn)真、甘于奉獻(xiàn)的精神，使得其多次受到監(jiān)獄的嘉獎(jiǎng)。1999年結(jié)婚后，劉亞和其丈夫相敬相愛(ài)、相互支持，不但工作干的好，而且家庭和睦。2001年，家里又多了笑聲——他們有了自己的小孩，加劉亞父母，一個(gè)三代同堂的溫馨幸福、其樂(lè)融融的家庭誕生了。

然而，困難和挫折并不會(huì)因?yàn)槭切腋５募彝ザ还忸櫍喾?，有時(shí)幸福家庭的挫折和困難還比一般家庭要多，只是他們更能互相體諒、互相關(guān)心、共度難關(guān)。劉亞一家就是如此。

經(jīng)過(guò)了十多年的幸福生活，2013年劉亞的父親因疾病半身癱瘓?jiān)诖病Ｄ赣H也因年邁，無(wú)法獨(dú)自照顧。這一噩耗讓劉亞一度迷茫困惑，情緒低落。但是來(lái)自家庭和工作的雙重壓力并沒(méi)有擊倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。在丈夫的鼓勵(lì)和支持下，劉亞沒(méi)有灰心氣餒而是和兄弟姐妹們互相體諒、互相關(guān)心、共度難關(guān)!劉亞工作起來(lái)也越發(fā)認(rèn)真緊張，為的就是在不耽誤工作的情況下，盡快趕回家中照顧父親母親。盡管自己的事情千頭萬(wàn)緒，但他還是千方百計(jì)地抽出時(shí)間照顧父親。安慰母親、開(kāi)導(dǎo)她、鼓勵(lì)她。盡管劉亞緊抓一切時(shí)間，還是無(wú)法對(duì)自己女兒無(wú)微不至的照顧。在女兒初中起，就開(kāi)始住校。劉亞總說(shuō)自己對(duì)女兒虧欠的太多。而劉亞的女兒將母親的辛苦看在眼里，并沒(méi)有埋怨自己的母親，而是早早就的能夠獨(dú)立處理自己的學(xué)習(xí)和生活，還能在放假的時(shí)候?yàn)楦改赋袚?dān)一些家務(wù)。這些讓劉亞很是欣慰。

作為女兒，劉亞無(wú)微不至照顧老人，不因外界的壓力給自己找各種理由。用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著家的溫馨。有了丈夫和女兒的理解和支持，還有兄弟姐妹們的互相扶持，劉亞的父親的生活有了很大改善，病情也十分穩(wěn)定。雖然困難和挫折給了這個(gè)家很多壓力，但是劉亞一家經(jīng)受住了考驗(yàn)，家依然是那個(gè)溫馨幸福的家。

愛(ài)如果僅停留在一家人之間，那么這種愛(ài)還只是一種狹隘的，可劉亞一家卻把這種愛(ài)、這份情延伸到親朋鄰里、單位同事甚至素不相識(shí)的人。

街坊鄰居和單位的同事都說(shuō)：“這樣好的家庭，要拿來(lái)做榜樣!”讓這樣的文明家庭感動(dòng)更多的人，讓更多的家庭和睦美滿(mǎn)!

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五（2）班是一個(gè)擁有48名成員的班集體，這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。我們一直堅(jiān)信“我能行！我最棒！”一直信奉“禮貌使你變得高雅，助人使你得到快樂(lè)”的班級(jí)格言，一直在享受學(xué)習(xí)，享受快樂(lè)的氛圍中成長(zhǎng)。五年來(lái)，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、班風(fēng)健康向上，學(xué)風(fēng)濃厚

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”，將樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位。我們提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。班級(jí)管理必須有一套行之有效的規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)班隊(duì)干部和同學(xué)們的共同討論，最后制定了班級(jí)量化管理的條例，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生等方面，對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行量化管理。學(xué)生積極性高，效果比較明顯。學(xué)校每周的流動(dòng)紅旗，每月的“星級(jí)文明示范班”常常光顧我們班，還連續(xù)幾年被評(píng)為?！拔拿靼嗉?jí)”。

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有的同學(xué)語(yǔ)文好，有的同學(xué)數(shù)學(xué)好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

俗話(huà)說(shuō)，火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶，一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。我們班就擁有一批好干部，這些班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，是老師的好助手。例如，班長(zhǎng)謝宇夢(mèng)，她穩(wěn)重大方，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是用敏銳的洞察力注視著班級(jí)的一舉一動(dòng)。又如副班長(zhǎng)朱安，學(xué)習(xí)踏實(shí)，樂(lè)于助人，在同學(xué)中頗有威信。勞動(dòng)委員林建偉，他大膽有氣魄，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠有序地安排教室、包干區(qū)的值日輪流，使我們班的三項(xiàng)競(jìng)賽總是名列前茅。還有黃家緣、林佳慧等等小干部各司其職，為班級(jí)貢獻(xiàn)著自己的力量。同時(shí)又設(shè)立值日班長(zhǎng)，讓其他學(xué)生也參與班級(jí)管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班集體，真正發(fā)揮了主人翁作用。

三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

上個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行了隊(duì)形隊(duì)列比賽。由于時(shí)間比較緊，除了體育課，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí)，體育委員自告奮勇當(dāng)指揮，全班沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累。大家齊心協(xié)力，付出了辛勤的汗水。比賽時(shí)，同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作和颯爽英姿，博得了師生們的熱烈掌聲。今年的廣播操比賽也如此，我們班又獲得了年級(jí)段特等獎(jiǎng)。學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍。

此外，我們班還在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中脫穎而出，如班容班貌評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。通過(guò)活動(dòng)，大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。

2、學(xué)生在主題活動(dòng)中受到了教育

5月12日，四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級(jí)大地震，當(dāng)從電視中看到那一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面時(shí)，孩子們震驚了。他們?cè)诘谝粫r(shí)間找到班主任，要求為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)什么。很快，在班主任和班干部的策劃下，“情系汶川”主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始了，孩子們看著倒塌的房屋，被壓在廢墟下的人們和那一具具尸體時(shí)，禁不住潸然淚下。他們紛紛表示，要響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，省下零用錢(qián)，為抗震救災(zāi)盡一份力。同時(shí)，回家還要發(fā)動(dòng)父母，為災(zāi)區(qū)捐款捐物。幾天后，在大隊(duì)部“華夏同心，愛(ài)心捐贈(zèng)”抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)中，孩子們紛紛慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛(ài)心。此次活動(dòng)，孩子們懂得了人的生命是很脆弱的，在災(zāi)難面前，我們要眾志成城，獻(xiàn)出一份愛(ài)，同災(zāi)區(qū)的人民手拉手，共渡難關(guān)。同時(shí)也讓他們知道自己的生活是多么幸福，簡(jiǎn)直就是生活在天堂中，孩子們表示今后要更加珍惜生活，勤奮學(xué)習(xí)，成為有用人才。

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文明家庭事跡材料我叫xx，我的家庭是一個(gè)平凡的家庭，也是幸福的三口之家，妻子和我以及可愛(ài)的寶貝兒子。我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法，互敬互愛(ài)，積極進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

一、志同道合，和諧維家和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。本人工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，兒子積極上進(jìn)。

我們夫妻結(jié)婚以來(lái)，始終注重尊重對(duì)方，做到相互理解，在工作中互相支持，在生活上互相關(guān)心，有矛盾或意見(jiàn)有分歧時(shí)，及時(shí)溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問(wèn)題。

二、愛(ài)家敬業(yè)、比翼齊飛我夫妻倆恩愛(ài)和睦，一起承載工作、生活的重壓。

我們都工作在基層第一線(xiàn)，工作雖然辛苦，但我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持。生活上能同舟共濟(jì)，共同承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。我夫妻倆分工合作做家務(wù)，邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰(shuí)的工作任務(wù)重，對(duì)方就主動(dòng)做好家務(wù)，減輕對(duì)方的工作負(fù)擔(dān)。因此，我倆很少因生活瑣事而吵架。我們互相關(guān)心，同舟共濟(jì)，平穩(wěn)地度過(guò)最艱難的日子。

我們要求自己在單位做優(yōu)秀職工，在家庭做稱(chēng)職的一員，在社會(huì)做文明的公民，追求社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。我們既是生活中的伴侶，又是事業(yè)的相互支持者。在家我們經(jīng)常交流工作

體會(huì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，碰到困惑相互開(kāi)導(dǎo)，相互支持，彼此間的共同觀點(diǎn)不管社會(huì)上的環(huán)境如何變化，走自己的路，堅(jiān)持做人的最基本的原則，擺正自己的位置，家庭事業(yè)兩不誤。

三、尊老教子，關(guān)愛(ài)社會(huì)孝敬父母是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。老人辛勞一生，

晚年理應(yīng)享受生活。我們經(jīng)常去老人那里問(wèn)寒問(wèn)暖，幫忙做一些家務(wù)，節(jié)假日陪老人聊天，講些單位、社會(huì)上發(fā)生的一些趣事，對(duì)老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，輕說(shuō)教、重引導(dǎo)，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，關(guān)注他們的感受，鍛煉他思考問(wèn)題和獨(dú)立生活的能力。在生活上不溺愛(ài)，養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格，教他做人要坦誠(chéng)，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做對(duì)社會(huì)有用的人。老有所養(yǎng)，平等關(guān)愛(ài)，有事業(yè)上的成就，也有學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，在我們家每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值。我們都在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋文明和諧家庭，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。

四、為國(guó)教子，以德育人

把孩子培養(yǎng)好，也是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)一種貢獻(xiàn)。孩子在哈爾濱上大學(xué)，不能經(jīng)常見(jiàn)面，但是，我夫妻倆不管多忙，也抽時(shí)間通過(guò)電話(huà)或者互聯(lián)網(wǎng)教育孩子。我們夫妻統(tǒng)一教育思想，不能嬌縱、溺愛(ài)孩子，既教孩子學(xué)知識(shí)，又教他學(xué)做人，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、寧?kù)o的家庭育人環(huán)境，讓孩子能健康地成長(zhǎng)。

五、遵紀(jì)守法、廉潔奉公

我們都熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自身的修養(yǎng)，待人熱情有禮。熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，積極維護(hù)社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，沒(méi)有參與黃、賭、毒等違法活動(dòng)，模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)。

六、鄰里團(tuán)結(jié)，互相幫助

鄰居有什么事情，我們都熱心幫助。樓道有垃圾，我們常打掃；鄰居家忘了帶鑰匙出門(mén)不能進(jìn)家，我們就請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐或打電話(huà)（給他家人），等家人回來(lái)……由于這樣，我們鄰近住戶(hù)能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、守望相助，關(guān)系非常融洽。

七、崇尚科學(xué)，倡導(dǎo)文明

我們的家庭生活方式文明科學(xué)，能夠勤儉持家，科學(xué)理財(cái)，合理消費(fèi)。注重環(huán)保，能自覺(jué)凈化、綠化、美化生活環(huán)境。家人根據(jù)自己的年齡、愛(ài)好、時(shí)間參加各種健康的文體活動(dòng)：老人早晨一齊去運(yùn)動(dòng)、白天看書(shū)讀報(bào)或看電視，晚飯后一起散步，我夫妻倆晚上做好家務(wù)后就出去散步，放松心情、溝通感情、探討學(xué)校工作和教育孩子的方法。

由于我們平時(shí)崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛(ài)，講責(zé)任講義務(wù)，培養(yǎng)良好的家風(fēng)，因此，形成一個(gè)溫馨、快樂(lè)、和諧、奉獻(xiàn)社會(huì)的幸福家庭，夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成，老人安享晚年快樂(lè)生活、孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

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同志有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛(ài)的家庭。夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成，女兒熱情禮貌健康上進(jìn)，老人安享幸福晚年生活，贏得了周?chē)藗兊馁澝?。某同志及他的妻子和女兒、家人一起，?yán)于律已，寬以待人，以德治家，譜寫(xiě)了一曲文明、健康的動(dòng)人樂(lè)章，成為創(chuàng)建文明家庭的先進(jìn)典型。

一、愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作

某某年從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)來(lái)工作。幾年來(lái)，不論是做工作還是行政秘書(shū)工作或者升任辦公室副主任，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨、干一行、愛(ài)一行。從事法警工作時(shí)，他是全隊(duì)警風(fēng)、警容、警紀(jì)的楷模，不僅自己時(shí)時(shí)以高度的責(zé)任感做好押解、值庭等工作，并且將在武警部隊(duì)時(shí)掌握的射擊、擒拿格斗、駕駛等各類(lèi)嫻熟技能毫不保留地傳授給大家，使全隊(duì)法警的業(yè)務(wù)技能有了較大的提高;從事行政秘書(shū)工作后，他負(fù)責(zé)全院水、電、管道及其它設(shè)施的維修，從部隊(duì)管理上百人的干部到從事這些后勤服務(wù)工作，許多人替他抱屈，但他卻不計(jì)個(gè)人得失，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行。院里哪里設(shè)施出了問(wèn)題，他就馬上出現(xiàn)在哪里，快速高效的修好整好。一次春節(jié)期間院辦公樓水管凍爆，他半夜接到電話(huà)后立即趕到院內(nèi)，在零下十度的冰水里忙了三個(gè)多小時(shí)將總水表修好，全身都濕透了，混身麻木，回家后半天才把鞋子脫掉。他任勞任怨的工作態(tài)度，高度負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心得到了全院同志的好評(píng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，在年通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗被推選到辦公室副主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位上。到短短幾年，他三次受到區(qū)委嘉獎(jiǎng)，一次被評(píng)為全區(qū)優(yōu)秀黨員，并榮立三等功一次。

作為妻子的在工作中也不示弱，她是某辦事處某居委會(huì)的一名街道干部，有人以為居委會(huì)的工作婆婆媽媽?zhuān)龊米龊脽o(wú)所謂，她可是認(rèn)為社區(qū)是社會(huì)的重要細(xì)胞，社區(qū)文明就體現(xiàn)著社會(huì)文明。所以她認(rèn)認(rèn)真真地做自己的每項(xiàng)工作，無(wú)論是分管衛(wèi)生工作還是分管計(jì)劃生育工作，她都做得扎扎實(shí)實(shí)。因?yàn)樗錾墓ぷ鳎鈽s入黨，電視臺(tái)還為她做過(guò)采訪(fǎng)報(bào)道呢。

二、夫妻互尊、互敬、互愛(ài)、和睦平等

某某辦公室工作任務(wù)重、在院時(shí)間多，照顧家庭的精力相對(duì)較少。同志總是理解、支持，從無(wú)怨言。她十分尊重丈夫，認(rèn)為丈夫的工作有特別重要的意義，是為神圣公正的審判事業(yè)做保障，堅(jiān)決支持丈夫的工作實(shí)際上就是支持黨和國(guó)家的法制建設(shè)。一天半夜，同住的母親心臟病突發(fā)，此時(shí)某某因公出差，她自己將老人送進(jìn)醫(yī)院，一忙就是半個(gè)月，這期間五歲的女兒又患重感冒，她堅(jiān)持著醫(yī)院、家庭、單位三處奔忙，而對(duì)出差在外的丈夫，她每次電話(huà)都說(shuō)家中一切都好，讓他安心工作。她的賢惠和支持，也得到了某某深情的回報(bào)。只要他有空在家，總是修修補(bǔ)補(bǔ)，承擔(dān)起丈夫在家應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。對(duì)于孝敬老人、教育孩子，他與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛(ài)互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。

三、率先垂范，做女兒的楷模

為了使女兒能夠更加健康的成長(zhǎng)，夫婦一方面潔身自愛(ài)，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為女兒做出榜樣。

⒈生活儉樸。某某與妻子物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之有度。他們還經(jīng)常教育女兒一菜一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。在她們的教育下，她的女兒衣著樸實(shí)大方，從不大手大腳亂花錢(qián)，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

⒉嚴(yán)于律己。為了以言行影響女兒，為女兒創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。

⒊敬老尊長(zhǎng)。自結(jié)婚起，岳父母就同某某一家人共同生活。對(duì)兩位老人他們十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢(xún)他們意見(jiàn)，使他們覺(jué)得受尊重，在家里有地位，因而心情開(kāi)朗。在他們的言傳身教下，她們的女兒禮貌懂事、健康活潑，小小的年紀(jì)就非常為大人著想。三口人同住十幾年來(lái)，從未紅過(guò)臉，從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，在新春巷八號(hào)這個(gè)居民樓里，他們一家年年都被評(píng)為五好家庭。

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1623宿舍的各成員是來(lái)自教師教育學(xué)院和文學(xué)院的八位學(xué)生，在大學(xué)的幾年生活里，由于這個(gè)溫馨的小家庭表現(xiàn)良好，宿舍的每位成員在過(guò)去的一年里,嚴(yán)格遵守學(xué)校及院里的有關(guān)公寓管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面都取得了豐碩的成果。經(jīng)過(guò)了大學(xué)幾年的磨練，都深刻地體會(huì)到了作為一名合格大學(xué)生的基本素質(zhì)。在過(guò)去的一年里該宿舍積極參加了關(guān)于宿舍的各種比賽，例如“宿舍裝扮大賽”、“星級(jí)文明宿舍”、“宿舍辯論賽”等，積極有效地配合了學(xué)校關(guān)于校園精神文明的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范等方面的方針和政策,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。尤其在宿舍思想、學(xué)風(fēng)、氛圍、安全、衛(wèi)生等方面都有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

在工作方面，我們宿舍踏實(shí)認(rèn)真。在工作上每個(gè)人不分等級(jí)部門(mén)，個(gè)人的`事就是大家的事，平時(shí)總能很好的平衡學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫褜W(xué)習(xí)耽誤了，在工作中她們也不斷學(xué)習(xí)把現(xiàn)在的工作都當(dāng)作是為以后到社會(huì)上的一種提前實(shí)踐。

在思想方面，宿舍思想進(jìn)步。她們不僅要善于學(xué)習(xí)、勇于鉆研，更要追求思想上的進(jìn)步，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，都積極的遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，并已有一人成為了預(yù)備黨員，兩人成為了積極分子。都有著對(duì)黨靠攏的決心，在積極爭(zhēng)取中。在學(xué)習(xí)上形成了互幫的好習(xí)慣,有著良好的學(xué)風(fēng)。宿舍同學(xué)都有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，積極參加學(xué)院以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并嚴(yán)格按照合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極提高自身素質(zhì)和政治覺(jué)悟。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我們宿舍學(xué)風(fēng)優(yōu)良。我們宿舍成員勤奮學(xué)習(xí)主動(dòng)思考，積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)及文體運(yùn)動(dòng)，形成了比較好的良好學(xué)風(fēng)氛圍，我們宿舍林曦同學(xué)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

在宿舍氛圍方面，宿舍文明和諧。宿舍成員自覺(jué)遵守國(guó)家法紀(jì)和學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定，有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感積，極參加學(xué)校思想政治、素質(zhì)教育和志愿服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神?；突ブ?、共同進(jìn)步，舍風(fēng)優(yōu)良。宿舍長(zhǎng)也盡職盡責(zé)起模范帶頭作用，有號(hào)召力和向心力。

在生活方面，宿舍健康高雅。有空之時(shí)，多次組織宿舍成員間的團(tuán)體活動(dòng)，互相傾聽(tīng)對(duì)方對(duì)宿舍文化及生活上的意見(jiàn)，相互幫助,相互支持。時(shí)時(shí)不忘創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的宿舍。

在宿舍安全方面，宿舍安全有序。宿舍成員自覺(jué)地愛(ài)護(hù)宿舍公共生活措施，宿舍內(nèi)電線(xiàn)電源插板擺放連接有序，合理安全，不使用大功率電器，無(wú)事拉亂接電線(xiàn)繩索現(xiàn)象。離室時(shí)隨手關(guān)門(mén)、關(guān)電，防盜意識(shí)強(qiáng)，無(wú)火災(zāi)、刑事案件或治安案件發(fā)生。

在衛(wèi)生方面，宿舍衛(wèi)生整潔。宿舍的個(gè)人物品擺放整齊有序，室內(nèi)無(wú)垃圾堆積、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)亂貼亂畫(huà)現(xiàn)象，空氣清新，衛(wèi)生整潔，地面干凈。宿舍平時(shí)衛(wèi)生及成員個(gè)人衛(wèi)生狀況都非常好。這是因?yàn)樗奚嶂贫私∪妮喠髦等罩贫让總€(gè)人分別做好打掃寢室衛(wèi)生的工作。

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