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庭審旁聽心得(精選二十篇)

發(fā)表時間:2018-07-22

庭審旁聽心得(精選二十篇)。

庭審旁聽心得 [1]

3月30日,我參加了縣法院組織的一起職務(wù)犯罪案件庭審,接受一次潤物細(xì)無聲的警示教育洗禮。

老百姓痛恨職務(wù)犯罪,要求懲治、消滅職務(wù)犯罪,以維護(hù)自已的利益和國家的長治久安。遏制和減少職務(wù)犯罪,打擊是治標(biāo)之舉,預(yù)防才是治本之策。從自身方面,我們要不斷優(yōu)化、強化自身的素養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。庭審后,有以下幾點體會。

一是以案為鑒,廉潔自律。在加強自身政治理論學(xué)習(xí)的同時,結(jié)合此次警示教育活動,思想受到極大震撼。我深刻認(rèn)識到,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。反面案例也使我清醒地認(rèn)識到,作為一名黨員干部,應(yīng)該時刻強化法治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識,要廉潔自律、潔身自好。

二是加強自身修養(yǎng),遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪。良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個人的品位與價值,一個有很高個人修養(yǎng)的人,才具最具有個性和人格魅力。當(dāng)今,利益驅(qū)動越來越影響人與人之間的關(guān)系。一個人面對挫折的樂觀程度、情緒控制能力以及交往能力等,都是自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容。在客觀的社會生活中,自覺地改造自己的主觀世界,不斷鍛煉自己的意志和品質(zhì),努力提高自己的精神境界和修養(yǎng)水平,以適應(yīng)新時期工作需要的一種道德活動。其基本內(nèi)容可以概括為“愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、誠信服務(wù)、廉潔奉公”。

三是堅守本職工作,才能獲得人生成功。在漫長的人生中,每個人的大部分時間都是在工作中度過的。可以說工作就是我們生命的舞臺,工作的成敗就是我們?nèi)松某蓴 N覀冎挥泻煤谜湎ё约旱墓ぷ鳎拍馨压ぷ髯龅帽M善盡美,才能獲得人生中的最高成就、珍惜才會擁有,感恩才能長久。只有珍惜工作,我們才能熱愛工作,才能釋放出對工作的積極性和創(chuàng)造性,才能百分之百地投入到工作中去,才會全力以赴地去把自己的工作做到最好,從而追求更美好的人生。工作崗位是我們?nèi)松猛酒床M(jìn)取的支點,是我們實現(xiàn)人生價值的基本舞臺。我們應(yīng)該通過珍惜工作崗位,進(jìn)而提高自己的人生價值。

四是加強學(xué)習(xí),堅定信念。縱觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件,無不是放松了警惕、動搖了信念,導(dǎo)致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟中,在金錢、名利的誘惑下,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財,不講原則”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己堅持經(jīng)常性的學(xué)習(xí),大力提高自身的法治理論水平。在學(xué)習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時刻牢記反腐倡廉,克己奉公,廉潔自律,才能葆住純潔本色。

庭審旁聽心得 [2]

一、背景介紹

庭審分析是對法庭審理案件的過程進(jìn)行分析和評估,以幫助司法機關(guān)更好地理解和處理案件。近年來,隨著社會對司法公正的關(guān)注度不斷提高,庭審分析也越來越受到重視。

二、主要內(nèi)容

1.庭前準(zhǔn)備

庭前準(zhǔn)備是庭審分析的重要組成部分。在庭前準(zhǔn)備階段,需要對案件相關(guān)材料進(jìn)行認(rèn)真研究,了解案件的基本情況、案情、證據(jù)等。同時,還需要對庭審的時間、地點、方式、參加人員等事項進(jìn)行確定和安排。

2.庭審過程

庭審過程是庭審分析的核心部分。在庭審過程中,需要對法庭審理案件的過程進(jìn)行仔細(xì)觀察和分析。需要對庭審中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行分析和評估,以幫助司法機關(guān)更好地理解和處理案件。

3.庭審結(jié)果

庭審結(jié)果是庭審分析的最終目的。在庭審結(jié)束后,需要對庭審結(jié)果進(jìn)行分析和評估。需要對庭審結(jié)果的原因、依據(jù)、結(jié)果等方面進(jìn)行分析和評估,以幫助司法機關(guān)更好地理解和處理案件。

三、個人感受

1.庭審分析需要具備扎實的法律知識和實踐經(jīng)驗。

2.庭審分析需要注重細(xì)節(jié),對每個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真分析。

3.庭審分析需要客觀公正,不受任何干擾。

4.庭審分析需要注重證據(jù),以事實為依據(jù)。

四、總結(jié)

庭審分析是一項重要的司法工作,需要具備扎實的法律知識和實踐經(jīng)驗,注重細(xì)節(jié),客觀公正,以事實為依據(jù)。通過庭審分析,可以更好地理解和處理案件,提高司法公正性和效率。

庭審旁聽心得 [3]

12月12日早上七點鐘,珞珈山下的薄霧還沒有散去,空氣中夾雜著絲絲寒氣。然而回想八十年前的今天,西安事變爆發(fā),成為了抗日民族戰(zhàn)爭的一個轉(zhuǎn)折點,舉國歡慶,希望統(tǒng)一戰(zhàn)線、共同抗日的呼聲讓人熱血沸騰。八十年后的今天,武大法學(xué)院一群優(yōu)秀的本科生,帶著這樣一般的熱情,在法拓副總干事胡利杰,法拓法實部部長朱穆春、副部羅芮的帶領(lǐng)下,乘坐武漢大學(xué)專車來到武漢市武昌區(qū)人民法院。

九時左右,我們一行人進(jìn)入武昌區(qū)第三審判庭。在等待庭審期間,胡利杰副總干事向參與本次法院旁聽的同學(xué)講解中國法庭的基本布局、中西方法庭布局的差異以及其他專業(yè)知識,讓大家受益匪淺。不久,胡利杰副總干事又向大家展示了本次庭審案件的一些基本信息。

隨后,審判長、人民陪審員、犯罪嫌疑人、公訴人等出席庭審,就庭審案件按照流程有序進(jìn)行。莊嚴(yán)肅穆的法庭上,旁聽的同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì),將所學(xué)與庭審內(nèi)容結(jié)合起來,收獲頗豐。通過這次活動,能夠讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)法律知識,了解法院審判的過程。通過旁聽律師的辯護(hù),來學(xué)習(xí)如何運用嫻熟的法律知識。通過旁聽法院的審判過程,認(rèn)識審判過程中律師、陪審員、審判員、法官等發(fā)揮的作用,體驗法律的嚴(yán)肅性和公平、公正性。這次活動還能讓成員如何用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益,以便在生活中運用法律手段來懲治犯罪行為。

十二時許,法院旁聽一行人有序退庭。同學(xué)們討論著庭審的一些細(xì)節(jié),相互表達(dá)自己的看法,時間飛逝,而法院旁聽給人留下的深刻印象卻久久不能忘卻。愿明年的法院旁聽活動還有你的身影!

庭審旁聽心得 [4]

近日,第二批主題教育已全面啟動,在這上下銜接的重要節(jié)點,廣大黨員干部要迅速調(diào)整好心態(tài),找準(zhǔn)“行之所向”,堅持好、運用好第一批主題教育的有效做法和成功經(jīng)驗,將前期“技能”充分吸收,以最佳的戰(zhàn)斗狀態(tài),穩(wěn)定的輸出,有力有序地開展好第二批主題教育。

理論學(xué)習(xí)當(dāng)穩(wěn)定輸出“上下求索、深學(xué)細(xì)悟”的技能,讓學(xué)之所得“更深更透”。理論是實踐的指南,蘊藏著強大力量。第二批主題教育已經(jīng)拉開序幕,要想準(zhǔn)確把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得新的突出成效,既要將理論學(xué)習(xí)形成習(xí)慣、轉(zhuǎn)為必需、化成責(zé)任,更重要的是在學(xué)的“質(zhì)量”上下功夫,學(xué)得更深更實更透。當(dāng)前,我們要警惕部分黨員干部對理論學(xué)習(xí)還存在理解不透、領(lǐng)悟不深、把握不準(zhǔn),學(xué)用“兩張皮”等現(xiàn)象。廣大黨員干部要克服“急進(jìn)”心態(tài),繼續(xù)發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神,堅持真學(xué)、實學(xué)、善學(xué),努力學(xué)出堅定信念、戰(zhàn)略思維、工作方法、思路舉措。要向上求索、啃透書本,細(xì)細(xì)研讀重要文獻(xiàn)資料,并深入學(xué)習(xí)關(guān)于本地區(qū)本部門本領(lǐng)域的重要講話和重要指示批示精神,充分領(lǐng)悟新思想的精髓要義。要向下求索,結(jié)合基層實際,遵循“干什么學(xué)什么”“缺什么補什么”的原則,將思想理論與工作需求有機結(jié)合,通過細(xì)細(xì)揣摩領(lǐng)會、入腦入心,吸收精華將其“讀薄”,結(jié)合實際深入思考將其“讀厚”,做到融會貫通、學(xué)有所悟、悟有所得。

調(diào)查研究當(dāng)穩(wěn)定輸出“四不兩直、一桿到底”的手法,讓研之所得“更真更實”。調(diào)查研究是一個深挖“細(xì)枝末節(jié)”的過程,也是直面一線的實踐探索。相對于第一批主題教育,第二批層級下移,線長面廣,同群眾的聯(lián)系更加直接,面對的矛盾和問題會更為復(fù)雜、尖銳。我們更要警惕“看不到問題”這個最大的問題,力戒前期出現(xiàn)的淺嘗輒止、蜻蜓點水、走馬觀花等形式主義問題,保持真正俯身一線的自覺和勇氣,邁開步子、脫鞋下田,不怕苦、不怕難、不怕累。廣大黨員干部要充分學(xué)習(xí)第一批的優(yōu)秀案例,“復(fù)盤”學(xué)經(jīng)驗、“掃描”審自身,謀定而后“研”,切忌再“走老路”。也要跳脫出文字框架的束縛,向下再發(fā)力,既要對現(xiàn)有“問題清單”進(jìn)行“回頭看”,也要不斷提升選題針對性、拓展調(diào)研覆蓋面,全面掌握群眾的新訴求、新問題。要勇敢直面“難啃”的問題,堅持“打破砂鍋問到底”的務(wù)實作風(fēng),以沉克浮、避虛求實,透過現(xiàn)象抓本質(zhì)、追根溯源找病灶,真正把情況摸得更清、問題找得更準(zhǔn)。

檢視整改當(dāng)穩(wěn)定輸出“刀刃向內(nèi)、長效常治”的招式,讓改之所得“更行更遠(yuǎn)”。檢視整改不是簡單的“一次性任務(wù)”,也不是為追績而交的“成績單”,更不是主題教育的“終點站”,而一項久久為功的系統(tǒng)性工程。當(dāng)前有個別黨員在檢視整改時,沒有自我“揭短亮丑”的勇氣和思謀長遠(yuǎn)的打算,對一些關(guān)鍵性的問題進(jìn)行選擇性“磨皮”,只想趕進(jìn)度、快答卷,進(jìn)而助長了想“改完甩手”的歪風(fēng)邪氣。廣大黨員干部要始終保持真改、敢改、常改的韌勁,不斷發(fā)揚刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的自我革命精神,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,多多咬耳扯袖、常常紅臉出汗,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,切忌“空口號”“假動作”“圖過關(guān)”,更不能“寬以待已”、敷衍了事。更要著眼長遠(yuǎn),持續(xù)抓好繼續(xù)整改和建章立制,既要注重標(biāo)本兼治、對癥靶向開方,動真碰硬地直擊要害,也要對反復(fù)出現(xiàn)的問題從制度上找準(zhǔn)原因,進(jìn)一步完善體制機制,補齊制度短板,防止問題反彈,讓落地的措施真正立得住、行得通、走得遠(yuǎn)。

庭審旁聽心得 [5]

 一、實習(xí)目的

1.清楚了解法庭庭審程序

2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識

3.通過理論知識與現(xiàn)實案件相結(jié)合,更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵

4.加強專業(yè)知識與實際運用的結(jié)合

5.兩次庭審一次為刑事案件一次為民事案件,讓我們了解到刑事訴訟程序與民事訴訟程序的不同

6.提高自身的法律素質(zhì)和知識

二、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)一:在學(xué)校模擬法庭旁聽了原告唐芙蓉告被告巴士旅行社旅游合同違約糾紛案,屬于民事合同違約糾紛案件。原告唐芙蓉系株洲市一名小學(xué)教師,因參加學(xué)校組織的赴廣西桂林旅游活動,乘坐了被告湖南株洲巴士旅行社的巴士赴廣西桂林。在巴士行至322國道的廣西某地時,因另一輛車輛違章超速追尾,兩車碰撞發(fā)生交通事故,致使原告受傷住院。現(xiàn)原告向法院起訴,要求被告承擔(dān)違約責(zé)任,賠償原告因車禍所遭受的損失。

原告訴訟請求有:1、要求被告支付住院費、護(hù)理費、誤工費等費用;2、請求法院判令被告承擔(dān)訴訟費用;3、原告出院后還需休息90日,期間需要一人護(hù)理。該護(hù)理人為原告丈夫。其丈夫因護(hù)理她而無法工作,被告須承擔(dān)該項損失;4、依據(jù)《合同法》,雙方之間成立一個旅游合同。該項合同中是被告違約,被告需承擔(dān)違約責(zé)任。基于以上訴訟請求,原告要求被告賠償原告共計57490.68元。被告的答辯意思為:交通事故所致原告受傷,被告方不存在過錯,原告的一部分請求不合理,無法律依據(jù)。為次合同糾紛,原告將被告訴至法庭,庭審在我校模擬法庭舉行。

此次庭審運用第一審普通程序。庭審程序為以下幾點:

一,開庭準(zhǔn)備階段

1. 書記員宣讀法庭紀(jì)律,宣布全體起立,請合議庭組成人員入庭;向?qū)徟虚L報告當(dāng)事人及其訴訟代理人的出庭情況。

2. 審判長核對當(dāng)事人及其訴訟代理人的身份;詢問各方當(dāng)時人對對方出庭人員有無異議。本次庭審中,雙方當(dāng)事人對對方出庭人員均無異議。

3. 審判長宣布合議庭組成人員、書記員的名單,告訴當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利和義務(wù),詢問當(dāng)事人是否申請回避。此案中,雙方當(dāng)事人均沒有提出回避申請。

 二,法庭調(diào)查階段

1.當(dāng)事人陳述

原告唐芙蓉宣讀了起訴狀,講明具體訴訟請求和理由;被告宣讀答辯狀,對原告的訴訟請求提出異議并說明了理由。

2.當(dāng)時人出示證據(jù)并相互質(zhì)證

原告方舉出了五組證據(jù):第一組:原告的身份證及其來源,被告的工商登記資料及其來源,用以證明原告資格。被告對該組證據(jù)無異議,法庭予以采納。第二組:2006年,時代旅游旅行社與學(xué)校的預(yù)付收據(jù)。用以證明原被告存在合同關(guān)系,但由于學(xué)校丟失合同,故出具一份證明說明。被告方質(zhì)證:認(rèn)為收據(jù)為復(fù)印件,不是原件,證明材料不符合法律規(guī)定的形式要件。法庭基于被告的承認(rèn),采納了該組證據(jù)。第三組:交通事故認(rèn)定書,證明原告在事故中不負(fù)任何責(zé)任。對于該組證據(jù)被告也無異議,法庭予以采納。

第四組:證明原告賠償要求的憑據(jù)與依據(jù)。被告無異議,法庭予以采納。第五組:門診票據(jù),為訴訟請求提供依據(jù)。對于收據(jù)被告方對一部分村在異議,于是法庭因原告在藥店買藥是根據(jù)醫(yī)院處方買的,所以予以采納。而被告放此時也舉出了兩份證據(jù),一是協(xié)議書,證明其與肇事車輛簽定的民事賠償責(zé)任,應(yīng)由肇事方承擔(dān),被告不承擔(dān)任何責(zé)任。二是司法重新鑒定書,認(rèn)定原告僅構(gòu)成9級傷殘。原告方對于鑒定書無異議,但對協(xié)議書有異議,認(rèn)為協(xié)議書的不恩能夠作為其不需負(fù)責(zé)的依據(jù),該證據(jù)與本案無關(guān)聯(lián)。但是對于原告的異議法庭認(rèn)為不成立。

三,法庭辯論階段

法庭辯論主要做了兩輪辯論。原告的辯論意見主要內(nèi)容為:該案屬旅游服務(wù)合同糾紛,為違約與侵權(quán)的競合,原告有權(quán)選擇違約之訴,被告應(yīng)承擔(dān)一切損失的賠償責(zé)任。而被告方的辯論意見主要為:原告方選擇違約之訴,增加了被告的責(zé)任與訴訟成本;原告未追究肇事者的責(zé)任,而要被告承擔(dān)一切責(zé)任不合理;訴訟請求金額過高,被告愿意承擔(dān)合理責(zé)任。

在法庭辯論的最后,審判長征詢了雙方當(dāng)事人的意見,是否調(diào)解,雙方接受了調(diào)解,審判長宣布休庭調(diào)解。

四,宣告判決

最后此案時經(jīng)過法庭調(diào)解結(jié)案的,審判長宣判本案法庭調(diào)解結(jié)束,并宣判了調(diào)解結(jié)果,被告總共支付原告5萬元,包括之前的醫(yī)療費。訴訟費用均分。

實習(xí)二:學(xué)院組織我們?nèi)ブ曛奘兄屑壢嗣穹ㄔ号月犚粯缎淌略V訟案件。此次案件是天元區(qū)人民檢查院對天元區(qū)人民法院做出的關(guān)于王超、文毅搶劫案一審判決向中級人民法院提起的抗訴案件。運用的是二審?fù)彸绦颉M醭⑽囊阌?0**年6月29日晚在天元區(qū)郵政小區(qū)2棟107房實施搶劫行為被捕,天元區(qū)法院對此經(jīng)過審判,王超、文毅搶劫事實確定,對王超、文毅做出了一審判決,判處王超、文毅有期徒刑5年,罰金一萬五千元。此次庭審是由于天元區(qū)人民檢察院對此判決不服,提起抗訴,認(rèn)為王超、文毅的行為為入室搶劫,量刑至少在十年以上。本案就此抗訴進(jìn)行審理。

刑事訴訟普通程序比較民事訴訟程序有相同之處也有不同之處,一下是本次二審刑事訴訟程序。

一,開庭準(zhǔn)備階段

1.書記員宣讀法庭紀(jì)律,宣布全體起立,請合議庭組成人員入庭;向?qū)徟虚L報告當(dāng)事人及其訴訟代理人的出庭情況。

2.審判長傳被告王超、文毅到庭,詢問了被告的基本情況。

3.宣布出庭陪審員、書記員等組成人員的名字。

4.宣布被告人權(quán)利,詢問是否申請回避。此案被告均未申請回避。

5.審判員宣讀被告基本情況以及本案的基本情況。

 二,法庭調(diào)查階段

1.公訴人員宣讀抗訴書。

2.審判長宣布文毅退庭,公訴人員詢問王超,然后審判人員詢問王超,王超對公訴人員以及審判人員的詢問并無異議。

3.審判長宣布王超退庭,公訴人員詢問文毅,然后審判人員詢問文毅,文毅對公訴人員以及審判人員的詢問并無異議。

4.法庭詢問結(jié)束,傳被告王超到庭,進(jìn)入法庭的舉證和質(zhì)證階段。

三,法庭辯論階段

在此階段中,由于一審審判中對于此案的事實已經(jīng)相當(dāng)清楚了,所以審理過程中出現(xiàn)的爭議較少,被告對公訴人員提供的證據(jù)和詢問也無多大異議。

四,被告人最后陳述

五,宣判判決

此案實行擇日宣判,被告被繼續(xù)收押。

 三、實習(xí)心得

經(jīng)過了將近兩年的專業(yè)學(xué)習(xí),我們積累了較多的理論知識,但是這是我們第一次親身感受庭審的莊嚴(yán)和嚴(yán)格的程序要求。

首先,根據(jù)這兩次實習(xí),我越發(fā)地感受到了我國法律以及法庭工作人員對程序公正的重視。在我們學(xué)校專業(yè)和理論知識的時候,老師不只一次的跟我們說過,我國相比于法系的大多數(shù)國家來說是比較重實體法輕程序法的,但是,我發(fā)現(xiàn)我國漸漸提高了對程序法的重視程度。像在這兩次庭審當(dāng)中,都是嚴(yán)格按照法律所規(guī)定的程序來進(jìn)行的。

其次,我也感受到我國對被告和犯罪嫌疑人權(quán)利的重視。比如在開庭準(zhǔn)備階段,都要詢問各方當(dāng)事人對出庭人員有無異議,是否申請回避。特別告知被告人權(quán)利,問清他們是否已經(jīng)清楚的知道自己的各項權(quán)利。

再次,清楚的認(rèn)識到了民事訴訟程序和形式訴訟程序的不同之處。這兩者訴訟程序在相當(dāng)程度上有相同之處,只是在刑事訴訟程序中,在法庭辯論以后,有被告人的最后陳述。而且我發(fā)現(xiàn),刑事訴訟審理的是關(guān)于犯罪嫌疑人、被告基于有某種犯罪的嫌疑的訴訟,比起民事訴訟來說更嚴(yán)格,更正式。

最后,也是我對這兩次旁聽庭審最大的感觸,法律在當(dāng)代社會已經(jīng)越來越重要,無論是對于這個社會,還是對于個人來說,都是不可或缺的,人人都應(yīng)該提高自己的法律意識和法律知識。像我們旁聽的第二個刑訴案件,被告人王超和文毅就是因為缺乏法律知識與法律意志才會坐上了法庭的被告席。王超和文毅和我們年齡相當(dāng),但是受教育程度都不高,一時缺錢用就想到了搶劫的暴力方式,共搶劫了被害人二百多元現(xiàn)金和一臺市場價600多元的手機,而且是在被受害人用于居住的雜物儲存室內(nèi),第一審判決中就被各判了5年的有期徒刑和各1.5萬的罰金。搶來的一共三百多塊錢是用自己五年的青春換來的,我不知道他們自己有沒有想過是否值得。

二十歲左右的青年,因為無知,把自己最美好的青春年華鎖進(jìn)了深牢大獄里。而且在此次庭審當(dāng)中,天元區(qū)人民法院提起抗訴的原因是因為覺得一審法院對他們量刑過輕,他們的行為應(yīng)該構(gòu)成入戶搶劫,最輕的量刑也是十年,所以他們很有可能要坐十年牢,但是在法庭調(diào)查和法庭辯論階段,他們似乎并沒有意識到事情事關(guān)他們有可能再失去五年的自由,他們的辯論都是軟弱無力甚至放棄辯論的,旁聽的我們,也為他們捏了一把汗。但是,法律不會因為同情他們的無知而不向他們?nèi)鱿路ňW(wǎng),他們要為他們的無知付出代價,也許在我們看來,這個代價過于昂貴吧。

經(jīng)過這兩次實習(xí),我深刻了解到了學(xué)習(xí)法律的重要性,我也為我作為一名法律系的學(xué)生感到驕傲,我一定要學(xué)好自己的專業(yè)知識。這次實習(xí),我受益匪淺。

庭審旁聽心得 [6]

庭審報告:審判正義的見證


第一章:庭審開場


庭審報告在標(biāo)志性的法庭木槌敲響后,正式開始。庭上,陪審員、法官、原告、被告以及辯護(hù)律師們肅然起敬,準(zhǔn)備迎接這場審判的挑戰(zhàn)。法庭充滿緊張而莊重的氛圍,盡管法官在平日里看似嚴(yán)肅,而律師們也平和從容,但所有人心中都明白,這是一場對正義的考驗。


第二章:原告述詞


原告代表,一位中年女性,激動地站在證人席上,開始她的陳述。她清楚地描述著當(dāng)時的事情經(jīng)過,用激情而有力的語言,向全體陪審員和法官展示了她遭受的傷害和痛苦。法庭上,掌聲和無聲的淚水交織在一起。


第三章:辯方反駁


辯護(hù)律師意味深長地看了一眼原告,然后站起來,開始對原告的陳述進(jìn)行深入的質(zhì)疑。律師們的辯論交織在一起,庭上聚集了法律與道德的碰撞。他們爭辯著,法官拿起文件,批注注釋,似乎對這個案件做出了更加深思熟慮的判斷。


第四章:證人出庭


接下來是第一位證人出庭。這位證人是原告的鄰居,目睹了當(dāng)時的全部經(jīng)過。他站在證人席上,言辭謹(jǐn)慎,對法庭實話實說。與此同時,辯方律師對證人開始提問,試圖揭示證人的不一貫性和誤導(dǎo)性。


第五章:物證的力量


第二位證人出庭,證物也被展示在法庭上。物證是一把被認(rèn)定為兇器的刀子。顯示屏上的照片簡潔明了地展示了這把兇器上的指紋和血跡。這些物證支持了原告的主張,使得庭審進(jìn)入一個新的軌道。


第六章:被告最后陳述


被告最后有機會在庭上發(fā)表陳述。盡管辯方律師已經(jīng)提供了充分的辯護(hù),被告仍然希望能夠表達(dá)他的觀點。他的陳述充滿了悔過和懺悔,但也不能完全改變已經(jīng)發(fā)生的事實。當(dāng)他退回到被告席上時,他沉重地嘆了一口氣,等待著審判的結(jié)果。


第七章:法官宣判


法官靜默片刻,清了清嗓子,開始宣布判決。法庭上,人們屏住呼吸,等待著這個重大的時刻。法官憑借自己的權(quán)威和獨立判斷,同時參考了相關(guān)的法律和案例,做出了經(jīng)過慎重權(quán)衡的決定。


第八章:正義的勝利


法官清晰而莊重地宣布了判決結(jié)果。對于受害者和她的家人來說,這是真正的正義誕生的時刻。庭上掌聲雷動,淚水漣漣。而被告,雖然深感痛苦,但也理解了他所犯下的錯誤。


第九章:報告總結(jié)


庭審報告在最后喧囂與肅靜中終結(jié),人們開始離開法庭。這篇報告是一份記錄,成為審判正義的見證。庭審過程中的每一方都呈現(xiàn)了最真實的一面,揭示了這個事件的真相。這場庭審不僅是為了解決爭端,更是為了保護(hù)公正與正義。報告的結(jié)尾,是司法系統(tǒng)里又一個充滿希望的開始。


第十章:正義的延續(xù)


庭審報告寫下了歷史,被記載在案卷中。它不僅是對當(dāng)事人的安慰,更是對社會公平與正義的提醒。這份報告將被送上上級法院,為日后可能發(fā)生的法律決策提供參考。它成為未來類似案件中的判斷標(biāo)準(zhǔn),同時也是對社會價值觀的一次審視。庭審報告的意義,遠(yuǎn)超過了千余字所能表達(dá)的范圍。


庭審報告見證了審判正義的過程。它用詳細(xì)、具體和生動的文字,記錄了每一個環(huán)節(jié)的經(jīng)過。這篇千字以上的庭審報告,是對法庭莊嚴(yán)的見證,也是對正義不懈的追求。

庭審旁聽心得 [7]

這次實習(xí)我們班共分成五個小組,分別被派往五個實習(xí)單位進(jìn)行為期一個月的實習(xí),我們組被派往鄭州市金水區(qū)人民法院,雖然我們的專業(yè)并不是法學(xué),但考慮到有一定的專業(yè)相關(guān)性,比如關(guān)于勞動糾紛和社會保障方面的還是有一定的意義的。希望通過這次實習(xí)學(xué)習(xí)更多的專業(yè)相關(guān)知識、處理社會關(guān)系的技巧,增強社會適應(yīng)能力,而這些往往是我們在課堂上學(xué)不到的。

我被分在了行政庭,我們辦公室里有一名法官和一名書記員,這一個月來就由她們來指導(dǎo)我的實習(xí)工作。剛來到辦公室的第一天我就向老師請教了關(guān)于法院的基本狀況,了解到由于金水區(qū)算是鄭州市管轄范圍比較大的一個區(qū),因此金水區(qū)法院平時的工作較其他法院會比較忙,其中尤其以民一庭為最忙,每年接的案子都要有幾千數(shù)之多,民一庭主要負(fù)責(zé)像離婚之類的民事糾紛,民二庭則是負(fù)責(zé)處理經(jīng)濟糾紛,而我們行政庭則是負(fù)責(zé)處理行政糾紛,也就是我們說的“民告官”,此外還有處理申請行政強制執(zhí)行問題的職能,這樣的性質(zhì)也決定了行政庭的工作比較清閑。

除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭,還有負(fù)責(zé)執(zhí)行的執(zhí)行局及法警隊,其他職能部門還有負(fù)責(zé)立案申請及審查的立案庭、審理監(jiān)察的審監(jiān)庭、負(fù)責(zé)處理信訪案件的信訪科以及從事技術(shù)鑒定的技術(shù)科等,此外金水區(qū)法院下屬的還有柳林法庭和祭城法庭。這就是金水區(qū)法院大致的組織職能,各部門分工明確,各司其職,才能使工作有條不紊的進(jìn)行,而這些對于法院的基本狀況在沒有來到這里實習(xí)之前是完全不了解的,這次實習(xí)的確使我受益匪淺。

在行政庭里,必須協(xié)助書記員和法官的工作,即使在這里的工作并不是那么忙,但還是感到充實而有益。以下是我做的主要工作:

 (一)整理卷宗

卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括起訴書、票據(jù)、原被告身份材料、委托書、送達(dá)地址確認(rèn)書、證據(jù)材料、答辯狀、法院傳票及公告、庭審筆錄、判決書、送達(dá)回證以及上訴狀、上訴移送函、上級法院的判決書及回復(fù)等等,正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。

這項工作看起來是一個簡單體力勞動,但是,在整理卷宗時,必須按照一定的順序要求,熟悉并掌握卷宗的整理方法,才能將這些案件材料整理成工整有序的卷宗。在學(xué)習(xí)整理的過程中,書記員文老師手把手教導(dǎo),我秉著不懂就問的精神,向她請教了許多整理過程遇到的問題,例如:缺少票據(jù)是怎么回事?送達(dá)回證缺失怎么辦?多余的證據(jù)怎么整理???經(jīng)過文老師的指導(dǎo)和自我的學(xué)習(xí)操作,我摸清了整理卷宗的一系列要求,并能夠獨立的整理卷宗,但不足的是,我整理卷宗的速度太慢而且在粘封皮時總是粘的皺巴巴的,不過所謂熟能生巧,在整理了好幾份卷宗之后,這也不成問題了。

 (二)打印文書、送達(dá)文書

打印文書同樣要細(xì)心,因為司法文書是正式的文件不能有錯別字和不當(dāng)語句。我首先將文書在電腦上打出來,然后檢查打出來的文檔,修改錯字和不當(dāng)措辭,然后通過法院內(nèi)部的即時通訊軟件將文檔傳輸給打印室的工作人員打印出來,然后去取回打印出來的文件,發(fā)給法官。送達(dá)文書和票據(jù)一般都是當(dāng)事人接到了通知,到法院來領(lǐng),這就提高了工作效率,票據(jù)主要退訴訟費,送達(dá)文書還需要按照規(guī)定填寫送達(dá)回證。除此之外,每份打印的判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章,使我更加清晰了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和程序性。

 (三)旁聽庭審

通過旁聽案件,我對行政案件的審判特點和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理行政案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同。因為行政庭審理案件的性質(zhì),多數(shù)為某人狀告某局(廳)或者某單位的行政不作為案件,這就應(yīng)該是為老百姓提供了一個申訴的平臺,在審理過程中就要在不違背法律規(guī)定的條件下,為老百姓著想。這就要求法官不僅僅是法律方面的知識淵博,更應(yīng)該懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本。

 (四)擬寫并校對庭審筆錄、合議庭筆錄

整理校對庭審筆錄和合議庭筆錄的工作也是相對比較簡單的,主要發(fā)現(xiàn)有無缺頁、錯別字、不當(dāng)措辭等。除此之外,有時需要自己擬寫這些筆錄,由于筆錄一般上都是當(dāng)事人自己說的原話,是作為證據(jù)的,不能對其進(jìn)行概括總結(jié),因此,這項工作其實也就是在開庭時將當(dāng)事人的話記錄下來,而一般上法院對于這些也是有固定格式的,所以在開庭之前就可以把基本信息先在電腦上寫好,這是比較簡單的,因此這項工作我也能很容易完成。在運用電腦編排這些文字中讓我認(rèn)識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。

 (五)擬寫判決書

如果前面的工作只能是一些體力上的勞動的話,那么擬寫判決書應(yīng)該是最有技術(shù)含量的一項工作了。判決書前面的內(nèi)容比較容易,原被告、委托人、第三人的個人情況還比較好寫,因為這些內(nèi)容是現(xiàn)成的,直接寫上去即可。案件案由和法院審理情況這一段有著固定的格式,按照案件審理的實際情況來寫即可。

判決書后面的內(nèi)容比較多,寫起來也比較困難。原被告與第三人對案情的陳述以及相關(guān)理由等內(nèi)容必須從起訴書和答辯狀中整理出來,要保持與當(dāng)事人陳述的內(nèi)容一致,對其中不當(dāng)?shù)拇朕o語句進(jìn)行修改,并適當(dāng)精簡不必要的內(nèi)容,這是一個比較困難的過程。剩下的內(nèi)容是“經(jīng)審理查明??”和“法院認(rèn)為??”,這是最重要的內(nèi)容,因為這是法院調(diào)查和審理的最終結(jié)果,事關(guān)雙方當(dāng)事人的具體利益,不能有一丁點兒馬虎。由于這個內(nèi)容是專業(yè)方面的知識,作為一個非專業(yè)人士還是不是很懂,所以通常是姚老師擬好的稿,只要按照她的擬稿打上去就好了。之后姚老師認(rèn)真修改了我寫的判決書,并對我進(jìn)行了指導(dǎo),指出了我擬寫時的不足之處,使我受益良多。

在實習(xí)過程中,除了做上述的基本工作之外,我也認(rèn)真翻看過整理成冊的卷宗,結(jié)合自己專業(yè),發(fā)現(xiàn)其中確實是有許多問題需要我們?nèi)ニ伎己脱芯康摹?/p>

 一、關(guān)于勞動糾紛和勞動安全的問題

在實習(xí)過程中,我經(jīng)常會接觸到勞動糾紛案件,比如有關(guān)于社保局申請強制執(zhí)行某公司未與勞動者簽訂勞動合同的案件,要求被執(zhí)行人支付勞動者入職以來雙倍工資、罰款和每日工資3%的滯納金,還有勞動者狀告某單位未履行繳納五險一金義務(wù)的案件、狀告社保局行政不作為的案件,以及各種關(guān)于工傷的案件等等,對此我也有一些想法。

勞動者如何保護(hù)自己的合法權(quán)益,成為當(dāng)前社會的焦點問題之一,國內(nèi)頻頻出現(xiàn)拖欠工資、強迫勞動、不提供應(yīng)有的勞動條件等各類勞動糾紛,而勞動者幾乎百分之百處于劣勢。因此必須依法簽訂勞動合同。按照《勞動法》的規(guī)定,企業(yè)與職工必須簽訂勞動合同,這對于保障勞動者權(quán)益至關(guān)重要。

同時,勞動者應(yīng)該依據(jù)法律的規(guī)定,對勞動合同進(jìn)行內(nèi)容審查,即審查勞動合同中有無合同期限、工作內(nèi)容、勞動保護(hù)和勞動條件、勞動紀(jì)律、勞動合同終止的條件、違反勞動合同的責(zé)任等內(nèi)容。存留合同防范風(fēng)險。勞動合同都是一式兩份,單位一份,勞動者一份,單位蓋章后交給勞動者的合同,勞動者必須保存好,雖然相關(guān)法律規(guī)章中明確規(guī)定事實勞動關(guān)系存在,勞動爭議仲裁委員會受理并依法裁決,但從證據(jù)效力上,勞動合同的證明力更強。

其中勞動安全是生產(chǎn)經(jīng)營活動中的永恒主題。勞動安全問題是經(jīng)濟建設(shè)中必然會遇到,也必須妥善解決的問題。盡管我國黨和國家高度重視勞動安全問題,并為此采取了一系列行政的、經(jīng)濟的和法律的措施,也確實取得了較好的效果。但從總體上講,勞動安全形勢十分嚴(yán)峻,重大生產(chǎn)安全事故時有發(fā)生,嚴(yán)重威脅和影響著勞動者的生命安全與身體健康,也嚴(yán)重影響著經(jīng)濟建設(shè)與社會穩(wěn)定。

我覺得勞動安全形勢嚴(yán)峻的主要原因是勞動安全問題在立法上存在著空白和矛盾,在執(zhí)法上存在著嚴(yán)重不足,尤其是一些生產(chǎn)經(jīng)營單位的負(fù)責(zé)人或業(yè)主不重視勞動安全,不認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,而勞動者又缺乏安全意識與安全技能。進(jìn)而提出了應(yīng)對措施,即要按照依法治國方略,建立起一套完整的勞動安全方面的法律體系,并要強化這些法律規(guī)范的實施,使勞動安全問題真正得到落實,從而達(dá)到勞動安全形勢的根本好轉(zhuǎn)。

二、關(guān)于派遣公司的被派遣勞動者的社保問題

對于這個問題的想法要從一次外出送達(dá)說起,實習(xí)的某天,有個當(dāng)事人過來讓我們幫他送達(dá)判決書,他是殘聯(lián)的,他想解決的問題是依照法律規(guī)定殘疾人應(yīng)該被企業(yè)按照一定的比例接收,這是對殘疾人的一種就業(yè)保障,如不接收就要向當(dāng)?shù)貧埪?lián)繳費,而他狀告的是一家小型的中介公司,而這種中介公司實際上并沒有多少員工,這要怎么來計算成為了一個問題。由此也引發(fā)了我對另外一個問題的思考,就是派遣公司的被派遣勞動者的社會保障問題該由誰來承擔(dān)?他們的權(quán)益要如何來維護(hù)?

勞務(wù)派遣又稱人才派遣、人才租賃,是指由派遣機構(gòu)與派遣勞工訂立勞動合同,合同關(guān)系存在于派遣機構(gòu)與派遣勞工之間,但勞動力給付的事實發(fā)生于派遣勞工與要派企業(yè)之間的一種用工模式。勞動派遣的最顯著特征就是勞動力的雇用和使用相互分離。勞務(wù)派遣公司從事的是單純經(jīng)營勞動力資源的勞務(wù)活動,它通過將員工派遣到用人單位工作的方式賺取利潤。它有兩個最大的特點與其它概念相區(qū)別:一是勞動者是派遣公司的職工,存在勞動合同關(guān)系,這與勞務(wù)中介、勞務(wù)代理不同;二是派遣公司只從事勞務(wù)派遣業(yè)務(wù),不承包項目,這與勞務(wù)承包不同。

目前我國的勞務(wù)派遣業(yè)正處于起步、發(fā)展階段,作為一個新生事物,還沒有充分進(jìn)入政府政策的視野。在缺乏規(guī)范的情況下,勞務(wù)派遣運作中暴露出許多方面的問題。其中,社保問題是不容忽視的焦點。我國《勞動合同法》中強調(diào)了“被派遣勞動者享有與用工單位的勞動者同工同酬的權(quán)利。”然而,現(xiàn)實中大部分被派遣勞動者還是不能享有與正式員工同等的社保待遇。

(一)派遣公司中的社保問題

通過資料收集與總結(jié),發(fā)現(xiàn)較多勞務(wù)派遣公司中主要存在的社保問題有以下幾個:

1、勞務(wù)派遣公司社保業(yè)務(wù)外包影響到被派遣勞動者的社保繳納,侵害到被派遣勞動者的合法權(quán)益。

2、入保和變更辦理不及時。大部分派遣公司承諾在被派遣勞動者工作三個月后為其補繳社保,但是否及時有效地補繳就不得而知。

3、退保和注銷辦理不及時。如果不及時辦理減員手續(xù),新的用人單位將無法辦理參保增員手續(xù)。如果由此影響勞動者在新單位參保和享受社會保險待遇,原用人單位應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任。

4、勞動監(jiān)察力度不夠從而形成應(yīng)付勞動監(jiān)察,實際工作卻不斷拖延的現(xiàn)象,使得更多的被派遣勞動者的利益受到損害。

5、勞動者個人信息易于泄露,侵害到勞動者的合法權(quán)益。6、實務(wù)操作中的違規(guī)做法。在社保實務(wù)操作中最為普遍的違規(guī)做法就是要求勞動者承諾“自愿”不參加社會保險。

 (二)以上社保問題的原因分析

1、經(jīng)營地位不明確,經(jīng)營的業(yè)務(wù)沒有法律的明確規(guī)定。2、經(jīng)營資質(zhì)沒有審批,勞務(wù)派遣單位的登記注冊,收入核算以及稅法方面無詳細(xì)規(guī)定。

3、混業(yè)經(jīng)營問題,造成大規(guī)模裁員,甚至使一些企業(yè)減少或不用固定職工。

4、勞務(wù)派遣三方的權(quán)益缺乏保障。具體問題就有勞動合同問題、參加社會保險問題、跨地區(qū)就業(yè)的政策銜接問題、勞動者的其他權(quán)益問題和其它容易發(fā)生爭議的問題等。

 三、關(guān)于離退休人員再就業(yè)時產(chǎn)生的勞動糾紛問題

這個問題的提出是基于我看到的一個案件,是一個工傷保險的案件,一個59歲的老清潔工在工作中受傷,根據(jù)法律要求,超過法定退休年齡不能再簽訂勞動合同,因而也不能享有勞動法規(guī)定的法律保護(hù),不能享受相應(yīng)的社會保險待遇。那么這個責(zé)任該由誰來承擔(dān)?離退休人員再就業(yè)產(chǎn)生的一系列勞動糾紛該如何解決也成了一個不容忽視的問題。

目前,離退休人員再就業(yè)后與用人單位之間發(fā)生糾紛引發(fā)訴訟較多,案件處理時對法律適用的問題存在一定爭議,退休人員再就業(yè)后與用人單位之間是否存在勞動關(guān)系。依據(jù)《勞動合同法》第四十四條第二項的相關(guān)規(guī)定,“勞動者開始依法享受基本養(yǎng)老保險待遇的,勞動合同終止”。即如離退休人員開始享受基本養(yǎng)老保險了,則有關(guān)勞動合同應(yīng)當(dāng)終止。目前常見的問題是,很多勞動者處于“退”而不“休”的狀態(tài),在發(fā)揮他們的技術(shù)專長和才能,由此,他們也沒有辦理退休手續(xù)或開始依法享受基本養(yǎng)老保險待遇,那么他們的合同效力應(yīng)當(dāng)如何確定呢?

《勞動合同法實施條例》的頒布在一定程度上解決了這個難題,實施條例的第二十一條明確規(guī)定:“勞動者達(dá)到法定退休年齡的,勞動合同終止”。即無論有關(guān)勞動者是否開始享受養(yǎng)老保險,他的合同都應(yīng)在他達(dá)到退休年齡的當(dāng)日終止,這是法定終止條件。另外,最高人民法院關(guān)于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋(三)中第七條規(guī)定“用人單位與其招用的已經(jīng)依法享受養(yǎng)老保險待遇或領(lǐng)取退休金的人員發(fā)生用工爭議,向人民法院提起訴訟的,人民法院應(yīng)當(dāng)按勞務(wù)關(guān)系處理。”

這樣,此類糾紛處理的法律依據(jù)就更加明確了。因此,對離退休人員與用人單位之間發(fā)生糾紛后勞動仲裁部門不能受理,離退休人員應(yīng)直接通過訴訟解決。 綜上,《勞動合同法》針對的勞動者,已經(jīng)不包括退休后工作的人員,這些當(dāng)事人和單位之間不屬于勞動關(guān)系。

因此建議離退休人員,在參加工作前不妨與單位簽訂雇傭或者勞務(wù)合同,明確并細(xì)化工資、福利、獎金等具體內(nèi)容,并把加班費、休息日等內(nèi)容約定清楚。這樣發(fā)生糾紛后,退休人員就可以按照合同約定來維權(quán)了。

而退休人員再就業(yè)中因工作原因受到的事故傷害是否認(rèn)定為工傷,首先需要認(rèn)定該退休人員與現(xiàn)單位之間是否構(gòu)成勞動關(guān)系,如構(gòu)成勞動關(guān)系才應(yīng)適用《工傷保險條例》認(rèn)定工傷。而享受養(yǎng)老保險待遇的退休人員與現(xiàn)單位之間的用工關(guān)系不構(gòu)成勞動關(guān)系,不屬于《工傷保險條例》調(diào)整的范圍,故已享受養(yǎng)老保險待遇的退休人員在務(wù)工中受到事故傷害不應(yīng)認(rèn)定為工傷,而應(yīng)由用人單位對其承擔(dān)人身損害賠償責(zé)任。

因此這方面有這樣三個條例我們需要了解:一、已享受養(yǎng)老保險待遇的退休人員再就業(yè)與現(xiàn)用人單位不構(gòu)成勞動關(guān)系 ;二、在再就業(yè)中受到事故傷害的已享受養(yǎng)老保險待遇的退休人員可通過民事賠償途徑獲得救濟;三、超過法定退休年齡但未享受養(yǎng)老保險待遇的農(nóng)民工因工受傷的可以認(rèn)定為工傷 。

 四、實習(xí)結(jié)語

實習(xí),就是實實在在地學(xué)習(xí),實習(xí)中我深深地體會到這一點。我學(xué)會了如何整理卷宗并裝訂歸檔,學(xué)會了如何擬寫判決書,了解了法院內(nèi)部的職能分工,熟悉了行政審判流程,體會到了理論與實踐的結(jié)合。這次實習(xí),可謂收獲頗豐。實習(xí)在給了我啟發(fā)的同時,也讓我認(rèn)識到自己的不足:理論與實踐脫節(jié),無法將理論熟練地運用,專業(yè)知識不扎實,對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)有待于加強。

在法院兩個月的實習(xí),我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了不少知識。每天按照法院的作息時間時間上下班,充分的利用好每天的時間,每天都有收獲和體會。在行政庭里,我積極地協(xié)助書記員和庭長的工作,認(rèn)真的學(xué)習(xí),虛心的請教,每一次的實踐都令我深有體會和學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識。我學(xué)會了如何作庭審筆錄,整理并校對過各種筆錄,打印文書,熟悉了法院內(nèi)部職能的分工,每一天都過得充實而有意義!

實習(xí)給我感悟的同時也令我認(rèn)識到自身的不足:理論知識掌握的不扎實,理論與實踐脫節(jié)無法將理論知識很好的運用實踐當(dāng)中。通過這樣的實習(xí)在找到自身的不足的同時就要學(xué)會如何的去填補這樣的缺陷,為成為一位真正合格的法律人而不斷努力,奮進(jìn)!

庭審旁聽心得 [8]

在一個風(fēng)和日麗的下午,我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生跟隨古老師以及葉老師來到佛山市中院旁聽。在一個靚仔叔叔的引導(dǎo)下,我們步入了第一庭。相比之前的兩次在校旁聽(南海法院,肇慶法院),佛山市中院的審?fù)キh(huán)境更為整潔,嚴(yán)肅。這營造了很好的庭審氛圍。坐在里面,連呼吸都不自覺地小心翼翼起來。

在書記員宣讀了法庭紀(jì)律,審判長(聽說是很厲害的一名法官,審判過佛山滅門案)宣布庭審開始。旁聽的是一起故意傷害案件。詳細(xì)確切來說,應(yīng)該是一起共同故意傷害案件。由于被告陳x在案發(fā)之后逃到自己的老家四川,所以并沒有與其他的被告人(蘇xx,匡xx,匡xx,皆已判刑)一起合并審判(在庭審結(jié)束后問了法官才了解的詳情,剛開始一直在困惑為何陳x會與其他的被告分開審判)。在法庭調(diào)查環(huán)節(jié),檢察院派出的女檢察員(每次旁聽的檢查員皆為女性,且給我的感覺都很有威嚴(yán),說話擲地有聲,句句清晰地扣人心弦,說話速度稍快,給人干凈利落的好感。因此每次旁聽回來,都有立志做檢察員的沖動)宣讀起訴書之后,陳x在誰把西瓜刀帶到案發(fā)現(xiàn)場以及自己有沒有用西瓜刀砍被害人這兩個焦點上與檢察員之間有一段對話。檢察員在詢問西瓜刀是否陳x帶去時,陳x回答說是他們駕摩托車到達(dá)案發(fā)現(xiàn)場時,匡大操抽出了西瓜刀交給自己的,而自己并沒有使用西瓜刀對被害人王鳳舞實施傷害行為。而在被告的辯護(hù)人詢問被告時,辯護(hù)律師直接問了被告:“你是否有拿著西瓜刀對被害人進(jìn)行追趕?”我認(rèn)為該辯護(hù)律師問的問題有點欠缺詢問技巧,該問題并不利于其當(dāng)事人即被告。這也給最后檢察員認(rèn)為被告的認(rèn)罪態(tài)度并非良好埋下了證據(jù)。而在法庭調(diào)查與法庭辯論環(huán)節(jié)中,檢查員與被告之間的博弈展開了。

許多同伙的供詞以及證人的證詞都共同指出了被告陳x把西瓜刀帶到案發(fā)現(xiàn)場并用西瓜刀在被害人背部連砍兩刀。而被告陳x對自身并沒有帶西瓜刀以及沒有用西瓜刀在被害人背部連砍兩刀并無提出有力的證據(jù)證明,僅憑自己口述并不能使審判人員信服。在最后陳x也說出了一句話:其實故意傷害罪判刑。“我不知道要怎么讓他們(證人)說出真話來證明他們(同伙)在說謊。”如果真的如陳x所說,西瓜刀并不是自己帶的,人也不是自己砍的,但卻沒辦法找到證人證據(jù)來證明自己的說法,那我國現(xiàn)行法律制度對在押人員取證是否沒有提供合法合理有效的渠道?由于目前沒有開《證據(jù)法》課程,所以對該方面也不敢妄下定論。但據(jù)我看的偵探電影,偵探小說的內(nèi)容,被告的辯護(hù)律師是有為其當(dāng)事人查事實,收集證據(jù)的權(quán)利與資格的。而在此案件中,被告的辯護(hù)律師并沒有提出有力的證據(jù),甚至沒有說出有力的話語來使審判人員信服。我認(rèn)為在整個庭審過程中,律師并沒有做出應(yīng)有的作用。但是后來聽了古老師的解釋,原來在我國很少有律師愿意為當(dāng)事人調(diào)查取證,一來是怕麻煩,而最重要的是弄不好很可能被牽扯進(jìn)案件。聽了古老師的解釋之后,很是沉重, 為了當(dāng)事人,而更多的是對律師這一行業(yè)的恐慌及困惑。

在刑事審判的最后陳詞階段,檢查員提出了以故意傷害罪來定被告陳x的罪。而被告的辯護(hù)律師也不否認(rèn)該定罪,但請求法官給予陳x輕判,理由之一是陳x認(rèn)罪態(tài)度良好。對于該點,本人并非贊成。第一,從陳x在案發(fā)之后逃回老家四川該行為可以看出,陳x存在著逃逸的行為;第二,陳x對自己在案發(fā)過程中的地位及其作用并沒有認(rèn)罪,即沒有承認(rèn)西瓜刀為自己所攜帶且被害人的要害傷為自己所致,并且也無法提出證據(jù)證明自己的清白,那他就必須承擔(dān)證據(jù)責(zé)任。在該點也可以看出陳x雖承認(rèn)自己犯故意傷害罪,但并沒有全部認(rèn)罪,且在主要方面沒有認(rèn)罪,所以本人并不認(rèn)為陳x認(rèn)罪態(tài)度良好。在被告人陳x最后向被害人親屬(被害人妻子)道歉時,被害人妻子激憤地回了一句:“對不起就夠了嗎?”霎時間很是傷感。一件小事引發(fā)的血案,致使幾名年輕人斷送了青春,更無辜的是被害人的妻子、父母、甚至小孩,在失去親人,至愛的同時,更要堅強地面對以后生活的困難。書上說:法律是最后一道防線,而刑法更是最后的最后一道防線。對違法行為的懲罰,更像是對被害人親屬的安慰,給予心理平衡。站在被告人的角度看,自身也是一個悲劇。旁聽席上被告的親屬數(shù)十個人,個個外表憨厚,衣衫簡樸,卻渾身透露出無知的氣息,對這次旁聽抱著甚是輕松的態(tài)度。如果他們能對法有更多的了解,對生命有更多的尊重,或許就不會出現(xiàn)舉刀砍人的悲劇。法盲,一個多普遍的詞兒,或許是犯罪現(xiàn)象的根源之一。缺乏對法律的尊重及敬畏,導(dǎo)致了多少年輕人走向不歸路。普法普法,中國的路還很長。

庭審旁聽心得 [9]

扶溝縣人民法院根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百三十四條之規(guī)定,今天在這里公開開庭審理原告河南萬眾汽車銷售服務(wù)有限公司訴被告楊振、高同紅買賣合同欠款糾紛一案,現(xiàn)在宣布開庭。首先查明雙方當(dāng)事人基本情況及代理人情況

?原告河南萬眾汽車銷售服務(wù)有限公司,法定代表人陳水蓮到庭沒有。

:未到庭。

?委托代理人吉鳳春,河南萬眾汽車銷售服務(wù)有限公司法務(wù)人員,代理權(quán)限為特別授權(quán),到庭沒有

:到庭

?被告吳建波,男,漢族,1974年5月29日生,住河南省開封縣曲興鎮(zhèn)耿樓村5組69號,是否到庭

:未到庭

?被告孫國立,男,漢族,1972年11月10日生,住河南省開封縣袁坊鄉(xiāng)付砦村4組,是否到庭

:未到庭

根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百四十四條之規(guī)定,二被告經(jīng)本院依法傳喚未到庭參加訴訟,本院將依法缺席審理。扶溝縣人民法院根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第四十四、四十五、四十七條之規(guī)定,本案由審判員高同林獨任審判,由書記員

孫彥海出庭擔(dān)任法庭記錄。雙方當(dāng)事人如認(rèn)為本案審判員及書記員與本案有利害關(guān)系,可能影響案件公正審理,有權(quán)申請回避,申請回避應(yīng)當(dāng)說明理由并經(jīng)批準(zhǔn)。

?原告是否申請回避

:不申請

?交待當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)(略……),雙方當(dāng)事人是否聽清

原告:聽清了

審?現(xiàn)在進(jìn)行法庭調(diào)查,首先由原告簡要陳述案件事實理由及訴訟請求。

:詳見起訴狀(略……)

?原告除訴狀所訴事實及理由外還有無補充及變更

:有,違約金增加從20xx年5月1日至清償完畢止,違約金按月息2分計算。

?根據(jù)《民事訴訟法》第六十四條之規(guī)定,當(dāng)事人對自己的主張有舉證的責(zé)任,否則將承擔(dān)敗訴的后果,原告你是否聽清楚

:聽清了

?原告方有無證據(jù)向法庭提供

:有,向法庭提交分期付款汽車買賣合同一份,欠款明細(xì)一份。交強險保單一份,商業(yè)險保單一份,車輛安全互助憑證一份。

證明目的:(1)證明被告吳建波購買原告重型自卸貨車一輛,車牌號為豫AM8897。(2)被告輛車首付車款為98000元,被告已將車款還清,下欠我公司替交的保險費為26622.59元(3)孫國立應(yīng)承擔(dān)連帶保證清償責(zé)任。

?原告,你公司起訴的這輛車在哪個地方。

:由被告控制。

?你公司主張的違約金有什么依據(jù)。

:根據(jù)合同第七條第一款的規(guī)定,違約金按照每日千分之三計算,此規(guī)定因違約金過高,違背法律規(guī)定,我公司調(diào)整為按月息二分計算。

宣布法庭調(diào)查結(jié)束,進(jìn)行法庭辯論

?原告辯論意見

:原告起訴事實清楚,證據(jù)確鑿充分,應(yīng)依法支持原告的訴訟請求。

宣布法庭辯論結(jié)束,當(dāng)事人陳述最后意見

?原告最后意見

:支持變更后的訴訟請求

因被告未到庭,本庭不再組織調(diào)解。

現(xiàn)在宣布休庭,另行擇日宣判。

當(dāng)事人核對筆錄,如無異議,請簽字按手印

庭審旁聽心得 [10]

在行政庭里,必須協(xié)助書記員和法官的工作,即使在這里的工作并不是那么忙,但還是感到充實而有益。以下是我做的主要工作:

(一)整理卷宗

卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括起訴書、票據(jù)、原被告身份材料、委托書、送達(dá)地址確認(rèn)書、證據(jù)材料、答辯狀、法院傳票及公告、庭審筆錄、判決書、送達(dá)回證以及上訴狀、上訴移送函、上級法院的判決書及回復(fù)等等,正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。

這項工作看起來是一個簡單體力勞動,但是,在整理卷宗時,必須按照一定的順序要求,熟悉并掌握卷宗的整理方法,才能將這些案件材料整理成工整有序的卷宗。在學(xué)習(xí)整理的過程中,書記員文老師手把手教導(dǎo),我秉著不懂就問的精神,向她請教了許多整理過程遇到的問題,例如:缺少票據(jù)是怎么回事?送達(dá)回證缺失怎么辦?多余的證據(jù)怎么整理???經(jīng)過文老師的指導(dǎo)和自我的學(xué)習(xí)操作,我摸清了整理卷宗的一系列要求,并能夠獨立的整理卷宗,但不足的是,我整理卷宗的速度太慢而且在粘封皮時總是粘的皺巴巴的,不過所謂熟能生巧,在整理了好幾份卷宗之后,這也不成問題了。

(二)打印文書、送達(dá)文書

打印文書同樣要細(xì)心,因為司法文書是正式的文件不能有錯別字和不當(dāng)語句。我首先將文書在電腦上打出來,然后檢查打出來的文檔,修改錯字和不當(dāng)措辭,然后通過法院內(nèi)部的即時通訊軟件將文檔傳輸給打印室的工作人員打印出來,然后去取回打印出來的文件,發(fā)給法官。送達(dá)文書和票據(jù)一般都是當(dāng)事人接到了通知,到法院來領(lǐng),這就提高了工作效率,票據(jù)主要退訴訟費,送達(dá)文書還需要按照規(guī)定填寫送達(dá)回證。除此之外,每份打印的判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章,使我更加清晰了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和程序性。

(三)旁聽庭審

通過旁聽案件,我對行政案件的審判特點和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理行政案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同。因為行政庭審理案件的性質(zhì),多數(shù)為某人狀告某局(廳)或者某單位的行政不作為案件,這就應(yīng)該是為老百姓提供了一個申訴的平臺,在審理過程中就要在不違背法律規(guī)定的條件下,為老百姓著想。這就要求法官不僅僅是法律方面的知識淵博,更應(yīng)該懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本。

(四)擬寫并校對庭審筆錄、合議庭筆錄

整理校對庭審筆錄和合議庭筆錄的工作也是相對比較簡單的,主要發(fā)現(xiàn)有無缺頁、錯別字、不當(dāng)措辭等。除此之外,有時需要自己擬寫這些筆錄,由于筆錄一般上都是當(dāng)事人自己說的原話,是作為證據(jù)的,不能對其進(jìn)行概括總結(jié),因此,這項工作其實也就是在開庭時將當(dāng)事人的話記錄下來,而一般上法院對于這些也是有固定格式的,所以在開庭之前就可以把基本信息先在電腦上寫好,這是比較簡單的,因此這項工作我也能很容易完成。在運用電腦編排這些文字中讓我認(rèn)識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。

庭審旁聽心得 [11]

在一個風(fēng)和日麗的下午,我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生跟隨古老師以及葉老師來到佛山市中院旁聽。在一個靚仔叔叔的引導(dǎo)下,我們步入了第一庭。相比之前的兩次在校旁聽(南海法院,肇慶法院),佛山市中院的審?fù)キh(huán)境更為整潔,嚴(yán)肅。這營造了很好的庭審氛圍。坐在里面,連呼吸都不自覺地小心翼翼起來。

在書記員宣讀了法庭紀(jì)律,審判長(聽說是很厲害的一名法官,審判過佛山滅門案)宣布庭審開始。旁聽的是一起故意傷害案件。詳細(xì)確切來說,應(yīng)該是一起共同故意傷害案件。由于被告陳x在案發(fā)之后逃到自己的老家四川,所以并沒有與其他的被告人(蘇--,匡--,匡--,皆已判刑)一起合并審判(在庭審結(jié)束后問了法官才了解的詳情,剛開始一直在困惑為何陳x會與其他的被告分開審判)。在法庭調(diào)查環(huán)節(jié),檢察院派出的女檢察員(每次旁聽的檢查員皆為女性,且給我的感覺都很有威嚴(yán),說話擲地有聲,句句清晰地扣人心弦,說話速度稍快,給人干凈利落的好感。因此每次旁聽回來,都有立志做檢察員的沖動)宣讀起訴書之后,陳x在誰把西瓜刀帶到案發(fā)現(xiàn)場以及自己有沒有用西瓜刀砍被害人這兩個焦點上與檢察員之間有一段對話。檢察員在詢問西瓜刀是否陳x帶去時,陳x回答說是他們駕摩托車到達(dá)案發(fā)現(xiàn)場時,匡大操抽出了西瓜刀交給自己的,而自己并沒有使用西瓜刀對被害人王鳳舞實施傷害行為。而在被告的辯護(hù)人詢問被告時,辯護(hù)律師直接問了被告:“你是否有拿著西瓜刀對被害人進(jìn)行追趕?”我認(rèn)為該辯護(hù)律師問的問題有點欠缺詢問技巧,該問題并不利于其當(dāng)事人即被告。這也給最后檢察員認(rèn)為被告的認(rèn)罪態(tài)度并非良好埋下了證據(jù)。而在法庭調(diào)查與法庭辯論環(huán)節(jié)中,檢查員與被告之間的博弈展開了。

庭審旁聽心得 [12]

通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的努力,我們有幸于上周三、周四到長清區(qū)人民法院去參加法庭旁聽.我之前旁聽過一些案件,因此在去之前對它并沒有太多期待,但是這次的案件還是給了我很深的印象,通過此次旁聽加深了我對庭審過程的了解.

第一個案件為熊__故意傷害案.本案于上午九點開庭,審判長開庭后對被告人進(jìn)行詢問查明,并問其是否申請回避,接著宣讀了被告人的訴訟權(quán)利及義務(wù),接著開始法庭調(diào)查,實現(xiàn)由公訴人宣讀起訴書,通過起訴書我們了解了被告人熊__故意傷害,造成被害人王__左側(cè)眼骨骨折,輕傷.然后由被害人宣讀起訴書.由于本案案件事實清楚,證據(jù)確鑿充分,犯罪嫌疑人也已經(jīng)認(rèn)罪,法庭決定簡化審理,審判長對被告人進(jìn)行訊問,被告人說明自己系自首,并表示對該案民事部分積極賠償,爭取寬大處理.緊接著又公訴人舉證,公訴人列舉了公安機關(guān)出具的被害人陳述、被告人口供、證人證言(三個),被害人為輕傷的司法鑒定書.被告人對此表示無異議,法庭調(diào)查結(jié)束.

然后被害人即附帶民事訴訟原告人和訴訟代理人賠償請求的證據(jù),其代理律師提供了被害人所花銷的醫(yī)療費、交通費、護(hù)理費、伙食補助費、誤工費等的相關(guān)收據(jù)、證明,以及請求獲得殘疾賠償金的鑒定書(經(jīng)鑒定為傷殘10級),鑒定費用等.

接下來進(jìn)行法庭辯論.由于被告人認(rèn)罪態(tài)度較好,公訴人建議從輕處罰,因此沒有展開辯論,這讓我們大呼不過癮.不過仔細(xì)分析一下,也能明白,對這樣一個證據(jù)確鑿的案件,可辯論的空間確實有限.如果被告人選擇推翻自己的口供,會對自己的認(rèn)罪態(tài)度產(chǎn)生不利影響最終可能弄巧成拙,搬起石頭砸自己的腳.這種情況的出現(xiàn)可能與我們想象的或在外國的法律影片上觀賞到的控辯雙方唇槍舌戰(zhàn)場面大相徑庭,但據(jù)我所知,這卻是我國刑事司法的實情.公訴控告方過度依賴犯罪嫌疑人的口供,而對真正能證明犯罪證據(jù)材料收集不足.這樣從積極方面說可以節(jié)約辦案資源,但同時制造冤假錯案的可能性也會大增,不利于保護(hù)被告人的合法權(quán)益,也與罪刑法定元轉(zhuǎn)背道而馳.福禍相倚,對于此類問題仁者見仁智者見智,但愿我是杞人憂天了吧.

在經(jīng)過了幾輪的民事部分辯論之后,原被告雙方均同意調(diào)解,審判長與審判員遂決定庭下調(diào)解,審判長宣布休庭,擇日判決.

翌日,我又旁聽了關(guān)于交通肇事的案件,有兩件酒后駕駛的案件集中審理,使用簡化程序,從案件的審理中可以感受到國家對酒后駕駛的懲罰力度在加大,鑒于社會公眾利益,應(yīng)對酒駕“零容忍”.

通過本次法庭旁聽,我更加熟悉了庭審程序,同時也對自己今后將要從事的專業(yè)有了更深層次的了解.我們是法律專業(yè)的學(xué)生,以后也大多會從事這方面的工作,甚至?xí)蔀榱⒎ā?zhí)法的領(lǐng)軍人物,要扛起建設(shè)社會主義法制社會的重任.因此在學(xué)好書本上的知識的同時,也要多參加社會實踐運用法律知識為社會服務(wù).老師們?yōu)榱诉@次旁聽付出了極大精力和心血,在這里我向您們表示深深的敬意和由衷的感謝.

庭審旁聽心得 [13]

想象中的法院是異常威嚴(yán)肅穆的,那里是主持公道,伸張正義,化解沖突的地方,那里是法制社會的一個微型縮影。

2010年4月14日,洛陽市中級人民法院來了一群“不速之客”,他們來自洛陽師院政法學(xué)院09級法學(xué)班。我是其中一員。由于專業(yè)原因,我們在翟老師的安排下,得以有一次和人民法院近距離接觸的機會。

通常我們只修理論課和相應(yīng)的實踐課

由于現(xiàn)實的相對缺乏,對這起民事糾紛案件的審計正給我們提供了一個理論聯(lián)系實際、應(yīng)用學(xué)習(xí)的難得機會。我們乘興而來,自當(dāng)倍加珍惜。

這次我們在聽一個由債務(wù)糾紛引起的民事案件。該案分本訴和反訴兩部分。本訴中,原告王某因被告李某欠其款項,并經(jīng)自己多次催促未履行償還義務(wù),被告嚴(yán)某為履行其擔(dān)保義務(wù)而將二人訴至洛陽市中級人民法院法院。

反訴中,李某、嚴(yán)某因不服王某向洛陽市中級人民法院提出的訴訟請求而向洛陽市中級人民法院提出對王某的反訴。此案中,原告即被告,被告亦原告,可謂是別樣訴訟。2010年4月14日上午9時,洛陽市中級人民法院依法對此起民事訴訟案件進(jìn)行**審理,我們有幸得以旁聽此案二審的審理過程。

想象中**的肅穆氛圍亦經(jīng)不起現(xiàn)實上午考驗……偌大的法庭上,只端坐著審判長、審判員,原告、被告雙方辯護(hù)律師各自入座,旁聽者只有我們這群“不速之客”。此外,在激烈的辯論之前,這只會留下淡淡的寒意和沉默。隨著審判長一聲令下,**了。

因此,固定的訴訟程序開始了另一段旅程。

從雙方辯護(hù)律師了解到,原告王某系洛陽市新安縣農(nóng)民,被告李某、嚴(yán)某系鄭州市新密縣人。這三個人不僅是商業(yè)伙伴,而且是多年的深厚友誼。縱然如此,他們還是走到了對薄公堂這一步。

此案的案情大致如下:2008年元月5日前,李某在擔(dān)保人嚴(yán)某的幫助下先后從王某這里借去數(shù)百萬元(具體數(shù)目因時間原因已忘)。在2008年9月15日前,被告李某先后共支付原告王某本息共計840余萬元,并在雙方約定下不再追究此前往來的所有債務(wù)關(guān)系。

但是,此后因李某對嚴(yán)某煤礦控股情況的轉(zhuǎn)讓與被迫收回缺少資金在嚴(yán)某的擔(dān)保下又分兩次(一次300萬元,一次340余萬元)共向王某借取640余萬元。在本案**以前,王某曾多次催促李某償還債務(wù),但是李某在只履行部分償還義務(wù)后不再繼續(xù)償還其所欠王某之款,由此引起了本起訴訟案件。這樣,雙方就640萬元的債務(wù)糾紛在法庭辯論中臉紅了。

通過這些曲折,我認(rèn)為他們?nèi)酥g的關(guān)系可能很難有好的機會,甚至成為敵人。

不知出于何種原因,雙方當(dāng)事人均為出庭,整個審理過程只有雙方辯護(hù)律師在法庭上唇槍舌劍地爭辯。縱觀整個審理過程,我發(fā)現(xiàn)其程序和所上學(xué)期所參加的辯論賽程序頗為相似,可能案件的審理和辯論賽本是一家,只是所具有的效力不一樣而已。前者具有神圣的法律效力,后者只是一場爭論。

對我來說,了解整個過程會有所幫助。在雙方提問,攻辯過程中,雙方均向法庭提供了各種有利于己方的證據(jù),并針鋒相對地激烈爭論。在爾后的法庭提問環(huán)節(jié),雙方亦是據(jù)己方觀點小心應(yīng)對。

但在整個辯論過程中,不論是語言表達(dá)能力,還是邏輯思維能力,被告辯護(hù)律師要明顯遜于原告辯護(hù)律師,而且在雙方辯護(hù)律師1:2對比的情況下,案件審理的發(fā)展卻向有利于原告的方向發(fā)展。從原告辯護(hù)律師的身上,我感到了一名律師所應(yīng)具有的素養(yǎng)與能力要求之高,而作為未來法律人或具有法律素養(yǎng)的所謂的知識分子,我們其中又能有幾個能成為像他一樣抑或超越他的律師呢?

我不知道,也不敢去想……但事在人為,我想付出努力者終會有其應(yīng)得之報,即使是稍有遺憾,也是一種美好。

這個案子的審理有一個有趣的細(xì)節(jié)。原告辯護(hù)律師向法庭提供了一份包含有五張借條和一張欠條的證據(jù),而對于這其中唯一的一張欠條,被告辯護(hù)律師卻緊抓不放,大作文章。他認(rèn)為借條與欠條在法律上是兩個具有不同法律效力的感念體,而且他的大部分辯論也是圍繞著借條與欠條的法律效力問題展開的。

對于此,王某的辯護(hù)律師以其玩弄文字游戲為由多次打消這個不是焦點的焦點的爭論。不管是借條還是欠條,我想起在法律上的效力應(yīng)該是等價的,二者沒有什么實質(zhì)上的差別。在返校的車程中,我們當(dāng)中一員也向翟老師提出了同樣的疑惑,翟老師的回答是肯定的。

這就更有趣了,作為一個成熟的律師,李某的辯護(hù)律師對于借條與欠條的法律效力問題應(yīng)該是很清楚的,但不知他為何會犯如此低級的錯誤,且一味堅持。他,到底為何這樣做呢?是一時疏忽,還是別有用意?

我們不得而知……

兩個多小時的審判在多數(shù)人的沉默和少數(shù)人的激烈辯論中悄然結(jié)束。最后,法庭本著協(xié)調(diào)矛盾,化解爭端,維護(hù)和諧的初衷力勸雙方協(xié)商和解,握手言和。我們的旁聽也就此到了頭。

現(xiàn)在試鏡結(jié)束了,我們還有更多的思考

藍(lán)河2010年4月20日

庭審旁聽心得 [14]

為增強學(xué)生法制意識,3月22日下午,向陽法院第20個公眾開放日,迎來了立新教育集團(tuán)明德校區(qū)四年一班全體學(xué)生走進(jìn)法院進(jìn)行社會實踐,感受法治氛圍,增強法治信仰。

我們一進(jìn)門,都被眼前的“司法為民公正司法”幾個大字所吸引,講解員通過淺顯易懂的語言為同學(xué)們講解了這句話的意義,讓同學(xué)們從小感受陽光、透明的法治氛圍。

在講解員的講解下,同學(xué)們參觀了訴訟服務(wù)大廳和刑事、民事、少年審判法庭,了解了法院的立案流程和審判流程。在刑事審判法庭前,同學(xué)們感受到了法庭的莊嚴(yán)肅穆,并開展模擬庭審,體驗了法官、書記員、辯護(hù)人、公訴人等職業(yè)。我們了解了法官、檢察官、書記員、法警、被告人等角色,以及法院審理案件的過程。我們在每個角色的位置都坐了坐,體驗了一把。當(dāng)我坐在審判長的位置上時,法槌一敲,我感受到了審判長的威嚴(yán);坐在書記員的位置時,我覺得做人要嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;坐在被告的位置,則感覺無地自容……

今天的參觀,讓我大開眼界,學(xué)習(xí)到很多相關(guān)法律知識。同時,我們也堅定了決心,立志要從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)新時代遵紀(jì)守法的好少年。

庭審旁聽心得 [15]

作為一名普通公民,我很少有機會進(jìn)入法院旁聽庭審,但最近因為一件糾紛,我去了一趟法院,參加了一場庭審,讓我領(lǐng)略到了法庭的莊重、嚴(yán)謹(jǐn)和公正,也讓我深刻地認(rèn)識到了法律對我們生活的重要性。



在法院門口,我看見了許多人等待進(jìn)入法庭,有起訴方、被告方、證人,也有旁聽者,大家神情嚴(yán)肅,一言不發(fā),顯得格外莊重。我入庭旁聽前,需要在保安的檢查下,把身上的物品全部交給他們保管,包括手機、筆、紙等,在法庭中,安靜、秩序、紀(jì)律是很重要的。



我坐在觀眾席上,聽了法官介紹了庭審的手續(xù)和規(guī)則,他講的很清楚,很詳細(xì),讓我對法庭程序的了解更深入一些。隨后,審判長宣布了庭審開始,并詢問了雙方當(dāng)事人的姓名、身份證號等基本信息。在庭審過程中,法官不斷地說明案件的事實、證據(jù),詢問當(dāng)事人的意見,讓當(dāng)事人進(jìn)行陳述、辯論和反駁。法官的問話語氣嚴(yán)謹(jǐn),而當(dāng)事人的回答亦毫不掩飾心中的情緒,這時我體會到,法庭不僅是維護(hù)公正的場所,更是人性戲劇的舞臺。



庭審的過程,有時會出現(xiàn)一些稍有偏差的細(xì)節(jié),但法官會及時插話提醒,從容地解決問題,讓庭審繼續(xù)進(jìn)行。我在觀察和聆聽的過程中,漸漸地感覺到法庭內(nèi)外有條不由自主的控制感和安全感,這種感覺的存在,是因為每個環(huán)節(jié)都如此嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,鑄就了一個如假包換的法律世界,讓人不得不在庭審的沉靜中,認(rèn)真思考和觀察一切。



庭審在一個多小時后結(jié)束,法官宣布休庭,中途沒有一絲雜音打擾過莊嚴(yán)的氣氛,法官宣讀了庭審結(jié)果,雙方當(dāng)事人均表示認(rèn)可,隨后我們便魚貫走出法庭。



一場庭審,讓我深刻地認(rèn)識到了法律的重要性,以法律為基石的社會秩序,不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍贫龋残枰恳粋€公民對法律的尊重和堅守。法庭不僅僅是審判者發(fā)揮公正的場所,更是公眾心智與集體價值觀的展示平臺,正是這樣的平臺構(gòu)建出公正、公平、公開的法律文化,讓我們心中的信仰長存。

庭審旁聽心得 [16]

我今天有幸在法院旁聽了一場庭審,這是我第一次這樣近距離地觀察法庭審判,讓我對法律系統(tǒng)有了更深刻的理解。整個過程讓我感受到了司法公正的莊嚴(yán)和權(quán)威。


當(dāng)我走進(jìn)法庭時,一股肅穆的氛圍立刻撲面而來。法官高高坐在法庭上,嚴(yán)肅認(rèn)真地聽取原告和被告雙方的陳述。律師們圍繞案件的細(xì)節(jié)展開激烈的辯論,法官在一旁做出公正的判斷。整個過程嚴(yán)肅而莊重,讓人感到肅然起敬。


庭審中最吸引我的是律師們的辯論。他們言辭犀利,邏輯嚴(yán)密,針鋒相對。他們既要為當(dāng)事人爭取最大的利益,又要遵循法律的規(guī)定,讓案件得到公正的裁決。他們的表現(xiàn)令人折服,讓我深深地感受到法律職業(yè)的崇高與艱辛。


在庭審過程中,我也看到了一些令人感動的瞬間。有的被告悔過自新,誠懇地認(rèn)罪悔改;有的原告堅定地捍衛(wèi)自己的權(quán)益,不畏強權(quán)。這些形形色色的人物在法庭上交織出一幅幅鮮活的畫面,讓我深深地觸動。


通過這次旁聽,我認(rèn)識到了法庭審判的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。法官的裁決影響著當(dāng)事人的命運,律師的辯護(hù)決定著案件的走向。司法公正是法治社會的根本,只有在公正的基礎(chǔ)上,才能實現(xiàn)社會的和諧與穩(wěn)定。


我將會繼續(xù)關(guān)注法律領(lǐng)域的發(fā)展,努力學(xué)習(xí)法律知識,做一個遵紀(jì)守法的好公民。法庭旁聽讓我深刻地認(rèn)識到了法律的崇高與神圣,也讓我更加珍惜社會的和諧與法治。希望每一個人都能夠尊重法律,遵守法規(guī),共同維護(hù)社會的公平與正義。

庭審旁聽心得 [17]

在正式成為一名法院新干警前,法律對我而言一直停留在象牙塔時期民法老師常說的“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國王不能進(jìn)”的抽象概念上,也依稀記得當(dāng)初在法理老師介紹下,信心滿滿地讀了一下《西窗法語》,結(jié)果是晦澀難懂的法理讓我不知所措,讓我深深的感受到在知識的海洋面前永遠(yuǎn)學(xué)無止境。

這次作為一名新錄用的法院工作人員,我懷著無限的憧憬和向往近距離地與法律接觸,參加了平生的第一次法庭審判,當(dāng)我踏入法庭的那一刻,首先映入眼簾的是整裝待發(fā)的書記員正在嚴(yán)密地檢查電腦設(shè)備和相關(guān)法律文件,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,書記員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)讓我意識到這是個莊嚴(yán)的場合,我下意識的將手機調(diào)整為靜音,雙眼輕輕的掃視四周找到合適的位置落座,靜靜地等待法官入場開庭。

沒過幾分鐘,法院的法官筆直挺立的走了進(jìn)來,與我之前想象中的有點不同,這次庭審只有一名法官出庭,采取了簡易程序中的獨任制法庭,雖然是一名年輕的女法官,但當(dāng)她拿起法槌的那一刻,我仿佛看見一個久經(jīng)沙場、叱咤風(fēng)云的女將軍在自己的主戰(zhàn)場上揮斥方遒、指點江山,雖然是一名女子,在自己的主戰(zhàn)場上也有一股不輸男子的鐵膽豪情——巾幗不讓須眉。

案件的整個審理過程當(dāng)中嚴(yán)格按照“開庭審理——法庭調(diào)查——法庭辯論——當(dāng)事人最后陳述——宣判(休庭)”的程序有條不紊的進(jìn)行,做好舉證認(rèn)證的每一個環(huán)節(jié),細(xì)節(jié)中彰顯女法官獨有的睿智和鎮(zhèn)定,坐在臺下的我,不自主地捕捉著法官的每一個動作,一言一行都彰顯出執(zhí)法如山、秉公辦案的理念,諺語有云:法者,天下之程式,天下之儀表,女法官如同拿著一只大盾,保護(hù)兩方,不讓任何一方不公平的占據(jù)著優(yōu)勢,正大光明,一視同仁。

古語有云:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。作為一名新干警,我深深地認(rèn)識到這才是我人生的另一個開端——由學(xué)生向社會人的轉(zhuǎn)型,在這轉(zhuǎn)型的過程當(dāng)中,我還有很多知識要學(xué),很多事要做,才能成為一名優(yōu)秀的法院工作人員,說過中國人要有中國夢、中國人要敢做夢,說不定看似不可能實現(xiàn)地夢想在未來某個時間就不經(jīng)意地實現(xiàn)了,對于現(xiàn)在的我而言,選擇砥礪前行,成為一名優(yōu)秀的法院工作人員,是我的中國夢!

庭審旁聽心得 [18]

前一階段,我連續(xù)旁聽了多個刑事案件的庭審。這些刑事案件的被告,或是詐騙,或是搶劫,或是利用職務(wù)之便受賄。他們有的正值青春年少,本該前途無限;有的才華橫溢,事業(yè)有成;有的即將含飴弄孫,安度晚年。然而如今都殊途同歸,站在被告席上接受審判,等待他們的是禁錮人生自由的鐵窗生涯。面對即將失去的自由,在法庭最后陳述時,他們無不痛心疾首,悔恨萬千,感覺愧對父母和子女,而一切悔之已晚。從天堂到地獄,人生與事業(yè)瞬間陡然轉(zhuǎn)向,這無疑是一場悲劇。

他們的人生軌跡,并非劣跡斑斑。曾幾何時,他們也都是善良守法的公民。也曾有過美好的昨天,鮮花和掌聲也曾伴隨著他們的成長。之所以淪為罪犯,皆因在貪婪欲望的驅(qū)使下,追求種種錯誤目標(biāo),利令智昏,而又喪失自我,置社會規(guī)范、道德規(guī)范和國家法律于不顧,最終把自己的靈魂“典當(dāng)”給了金錢和利益,葬送了他們本該更加多姿多彩的人生,害己又害了家人。

旁聽完這些案件,我的心情久久難以平靜。我想,每個人都想追求更多的金錢、地位、權(quán)力和智慧,希望個人的能力和成功得到社會的承認(rèn),這些都是獲得他人尊重的必要條件,也是無可非議的。人總是在滿足了自己最低的欲望后不斷地產(chǎn)生更高的欲望,而正是欲望,才激起了人們不斷奮斗的動力。盡管如此,但人們還是必須懂得用理智來調(diào)節(jié)自我,尤其要壓抑和克制自己潛意識中時時涌動的貪欲。要把那些違反社會道德、不符合人的日常倫理的觀念從意識層面壓制和排除出去,而不能任憑貪欲滋生蔓延,并在貪欲的驅(qū)使下行使不法勾當(dāng)。欲望的滿足一定要在法律、道德和良心允許的范圍內(nèi),通過合法手段來實現(xiàn)。否則即使你一時的欲望得到滿足了,生活也會叫你得不償失,甚至?xí)屇阆萑肴f劫不復(fù)的深淵。

由此,我還想到,人要學(xué)會知足,知足了,就難有非分之想,貪婪的念頭也自然難以占據(jù)你的頭腦。如果你現(xiàn)在已經(jīng)很富有,那就更應(yīng)懂得知足,懂得珍惜已擁有的,要將種種不必要的欲望都放下。如果你還不富有,你所擁有的不如別人,你仍必須平衡好心態(tài),坦然處之,不能因此怨天怨地仇視社會和他人,更不能采取極端手段作出傷天害理之事。應(yīng)該懂得,人的一生總會有缺憾,不如意之事十之八九。而富有是相對的,更不是人生成功的唯一目標(biāo)。也許我并不富有,但依然可以活得開心,也許這才是人生成功的真正標(biāo)準(zhǔn)。古人云:不義而富且貴,于我如浮云。人生苦短,我們要正確把握好自己寶貴的人生,走好每步路,千萬不能誤入歧途,因為我們還有太多的未盡責(zé)任和義務(wù)。

庭審旁聽心得 [19]

2023年9月7日,在主持召開新時代推動?xùn)|北全面振興座談會時強調(diào),要注重抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動,落實好_提出的目標(biāo)要求和各項重點措施。黨員干部要把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”主題教育總體要求,在主題教育上,念好“一二”做到“三思”。

第一批的好經(jīng)驗總結(jié)好,第二批要跟上來,思考“規(guī)定動作”實不實?“認(rèn)真總結(jié)第一批主題教育的成功經(jīng)驗,高質(zhì)量推進(jìn)第二批主題教育”,指出,要結(jié)合實際,“提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究、把握政策、推進(jìn)工作、聯(lián)系群眾的能力”。對第一批主題教育,黨員干部要能夠以“入局者”視角,認(rèn)真總結(jié)其中的好經(jīng)驗、好做法;對第二批主題教育,要能夠結(jié)合之前所學(xué),從“旁觀者”視角總結(jié)其中得失。在“入局”和“旁觀”“走進(jìn)去”和“跳出來”的結(jié)合中,更加全面、深入把握第一批主題教育好經(jīng)驗好做法,在此基礎(chǔ)上,更大力度推進(jìn)第二批主題教育優(yōu)上加優(yōu)、更上層樓。為此,要敞開思路做“加法”。第二批主題教育要善于“借梯上樓”,學(xué)而用之、學(xué)而行之,能夠主動站到“巨人的肩膀上”,善于“取他山之石”。再者,要審慎做“加法”。不能盲目求新、花里胡哨趕進(jìn)度,不能只知其形不知其理,知其然不知其所以然,更不能搞“拿來主義”的表面文章,要強化對原文原著原作等“規(guī)定動作”的入心學(xué)習(xí),在學(xué)中融入思考,消化、吸收、創(chuàng)新,推進(jìn)第二批主題教育行穩(wěn)致遠(yuǎn)、再奏凱歌。

第一批的小遺憾弄清楚,第二批要有對策,思考“發(fā)力點位”準(zhǔn)不準(zhǔn)?第一批主題教育在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得明顯成效。但認(rèn)真總結(jié),對照黨和人民期盼,在具體工作中依然有需要修訂、完善,整改、鞏固的地方,對此,不能“一過了之”,要直面問題。古人云,“人患不知其過,既知之,不能改,是無勇也。”開展第二批主題教育,決不能“穿新鞋走老路”,盲目套用以往歷次主題教育成熟做法;不能“一門心思吃老本”,靠老經(jīng)驗去解決新問題;不能多年一個調(diào)、“換湯不換藥”;不能只求形式上“過得去”,不求效果上“過得硬”。再者,在學(xué)習(xí)借鑒第一批成熟經(jīng)驗的過程中,不能只是“照著葫蘆畫瓢”,無所用心、不顧實際,要切實將工作擺進(jìn)去、職責(zé)擺進(jìn)去、個人擺進(jìn)去,讓第二批主題教育,既有繼承更有創(chuàng)新,既體現(xiàn)學(xué)習(xí)第一批好做法的“加持”作用,又做未雨綢繆、消除隱患,打好預(yù)防針,下好“先手棋”。俗話說,“磨刀不誤砍柴工”,要通過及時優(yōu)化完善第一批方案,讓第二批主題教育效能提上來,身形瘦下來,更加心明眼亮、精壯有力。

第一批的長效機制立起來,第二批要融進(jìn)去,思考“無縫銜接”好不好?中央主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會議上強調(diào),要注重把準(zhǔn)目標(biāo)要求,注重加強分類指導(dǎo),注重解決實際問題,注重抓好銜接聯(lián)動,注重防止形式主義、官僚主義。縱向看,無論第一批第二批,是一項部署的兩個階段,其目標(biāo)指向都是具體明確的,都是貫徹落實黨的_精神的重大舉措,是為了統(tǒng)一全黨思想、意志、行動,凝心聚力在中華民族偉大復(fù)興新征程上再立新功。因此,不能將第一批第二批次割裂開來,亦或“各唱各的歌,各喊各的調(diào)”。要從主題教育長效機制建設(shè)的角度和高度,謀劃部署、有力有為。一方面,牢固樹立“一盤棋”思維。促進(jìn)第一批次乘風(fēng)破浪繼續(xù)前進(jìn),第二批次快馬加鞭積極跟進(jìn)。二者之間融通融合、偕行共進(jìn)。另一方面,要有“欲與天公試比高”的膽色。無論屬于哪一批單位和部門,都要有爭先創(chuàng)優(yōu)意識、比學(xué)趕超精神,在賽場競馬中大力推進(jìn)主題教育走深入實。其次,民心是最大的政治。主題教育究竟搞得好不好,群眾最有發(fā)言權(quán),要從群眾對第一批次問題處理的反饋,對第二批辦實事的期待中,把準(zhǔn)“國之大者”,找準(zhǔn)使力方向,始終堅持以百姓心為心,推動主題教育取得經(jīng)得起歷史、實踐、人民檢驗的最好成績!

庭審旁聽心得 [20]

庭審方案是指在司法程序中,為落實法律的正義,對案件進(jìn)行辯論和裁決的具體安排和步驟。庭審方案的制定對于確保案件的公正公平和高效審理具有重要意義。下面,將詳細(xì)闡述庭審方案的內(nèi)容和執(zhí)行過程,以加深對其的理解。


庭審方案的制定從案件受理開始,法院將依據(jù)法律和相關(guān)規(guī)定,根據(jù)案件的具體情況制定合理的庭審方案。法院將會對雙方當(dāng)事人的訴訟請求和事實依據(jù)進(jìn)行初步的審查,以明確案件的爭議焦點和證據(jù)來源。


隨后,庭審方案將會包括針對當(dāng)事人的傳喚,即法院將會向原告和被告發(fā)出傳票,要求他們在指定日期和時間出庭參加庭審活動。傳票上將會明確說明當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù),包括出席時間、地點、要求提供的證據(jù)等。


庭審方案還將規(guī)定庭審的具體流程和時間安排。這包括了庭審開始和結(jié)束的時間、每個庭審環(huán)節(jié)的時間分配、庭審過程中的休息時間等。這樣的安排旨在確保庭審的有序進(jìn)行,減少庭審時間的浪費。


在庭審方案中,法院將會詳細(xì)列出審理的程序和環(huán)節(jié),具體包括對原告和被告的申訴陳述、辯論、質(zhì)證證人、出示證據(jù)等。法院還將會規(guī)定庭審過程中的注意事項和禁止行為,以確保庭審的公正性和秩序井然。


庭審方案中還會規(guī)定庭審的證據(jù)管理,包括證據(jù)的提交、采信和排除等。法院將會要求當(dāng)事人按照規(guī)定的時間提供證據(jù),同時也會對證據(jù)的有效性和可信度進(jìn)行審核。庭審過程中,法官將根據(jù)法律和司法解釋的規(guī)定判斷證據(jù)的真實性和合法性,并根據(jù)庭審方案做出相應(yīng)的決策。


除了以上內(nèi)容,庭審方案還將會涉及庭審記錄和庭審文書的整理和保存。法院將全面記錄庭審過程中的相關(guān)信息,包括當(dāng)事人的陳述、質(zhì)證和辯論,法官的指令和決定等。庭審記錄將成為后續(xù)審判和裁決的重要依據(jù)。


在庭審方案中,法院還會規(guī)定庭審結(jié)果的宣判和傳達(dá)。法院將會在庭審結(jié)束后依法作出判決或裁定,并將其及時通知相關(guān)當(dāng)事人。同時,法院還會明確當(dāng)事人對庭審結(jié)果的上訴權(quán)和上訴程序。


小編認(rèn)為,庭審方案是保障案件公正審理的重要工具。其制定和執(zhí)行的目的是確保庭審的公正性和效率,為當(dāng)事人提供一個公平公正的訴訟環(huán)境。通過嚴(yán)格執(zhí)行庭審方案,司法機關(guān)能夠更好地履行其職責(zé),維護(hù)司法公正,保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益。

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