尊敬的老師：

您好！

我是一年級(jí)xx班的xx同學(xué)們，因?yàn)槲易蛱煸谡Z(yǔ)文課上沒(méi)有帶書(shū)，所以我給老師寫(xiě)了這本評(píng)論書(shū)。首先，在老師教育了我思想后，我反思了我對(duì)學(xué)習(xí)的粗心和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。第二，向老師表達(dá)我反思后知道錯(cuò)誤的心。我希望老師能在這本評(píng)論書(shū)中讀出我的內(nèi)疚和我知道錯(cuò)誤和悔改的心。

xx月xx也就是前天，我回家的時(shí)候，我做作業(yè)的時(shí)候，哥哥一直在我旁邊用手機(jī)玩游戲。然后我一直被他手機(jī)里的游戲所吸引，然后我想我可以在完成作業(yè)后玩游戲。所以在我完成作業(yè)后，我把書(shū)留在一邊，立即拿起手機(jī)和哥哥玩游戲。直到我們想睡覺(jué)，我們才繼續(xù)玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，我不記得把書(shū)桌上的書(shū)放進(jìn)書(shū)包里睡覺(jué)了。第二天醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)睡過(guò)頭了。因?yàn)橼s時(shí)間上學(xué)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)我，書(shū)桌上的書(shū)還沒(méi)裝進(jìn)書(shū)包里，抓起我的書(shū)包就趕到學(xué)校。

到了學(xué)校，來(lái)到教室后，我準(zhǔn)備打開(kāi)書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)早讀。我突然記得我的語(yǔ)文書(shū)還放在家里的書(shū)桌上，沒(méi)有帶到學(xué)校。當(dāng)教室里響起朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，學(xué)生們把自己的語(yǔ)文書(shū)放在自己背誦課文的世界里。我不得不獨(dú)自坐在座位上，害怕老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶書(shū)，所以我不得不拿一本數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)代替中文早讀。但當(dāng)老師來(lái)找我時(shí)，他終于發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶書(shū)。然后在全班同學(xué)面前，批評(píng)教育了我，懲罰我站在教室后面反思一節(jié)課。

通過(guò)這次沒(méi)有帶書(shū)的教訓(xùn)，我意識(shí)到自己對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真。這次之后我肯定會(huì)改正的。如果你連最基本的書(shū)都沒(méi)帶過(guò)來(lái)，你怎么能理解老師的課堂過(guò)程呢？所以我的表現(xiàn)是對(duì)學(xué)習(xí)極度不重視的表現(xiàn)。以后在家完成作業(yè)的時(shí)候，，無(wú)論我周?chē)卸嗌僬T惑，我都會(huì)全心全意地投入到家庭作業(yè)的狀態(tài)寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì)養(yǎng)成把作業(yè)寫(xiě)完放進(jìn)書(shū)包的好習(xí)慣，不會(huì)再像昨天那樣帶書(shū)上課了。希望老師能相信和原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

? 學(xué)生化妝檢討書(shū)

尊敬的陳老師：

中午的時(shí)候您批評(píng)了我，我感到很慚愧。我深刻地反思，我確實(shí)做得不對(duì)，違反了學(xué)校的規(guī)定，班里的紀(jì)律。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。

? 學(xué)生化妝檢討書(shū)

自接手新五年級(jí)以來(lái)，我先后心罰與體罰學(xué)生的次數(shù)變得明顯增多，為此我深深的感到自責(zé)與內(nèi)疚，我很清楚，心罰與體罰學(xué)生是一種簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，里面摻雜著我對(duì)學(xué)生實(shí)際情況的不了解，缺乏深入的了解學(xué)生的足夠耐心，缺乏對(duì)科學(xué)的教育理論的耐心運(yùn)用，缺乏對(duì)學(xué)生包容、信任、理解，為此我深深的懺悔。同時(shí)我認(rèn)為我自己還缺乏對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)，自己無(wú)法做到對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，愛(ài)是一切教育教學(xué)的秘密，蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)教育的秘密就是如何巧妙的愛(ài)學(xué)生，自從今年的下半年開(kāi)始我似乎缺少對(duì)學(xué)生的愛(ài)，我的教育顯得異常的蒼白無(wú)力，缺少力度，為此我感到非常的遺憾，個(gè)人認(rèn)為以后的路還有很長(zhǎng)，要想成為一名優(yōu)秀的教師，愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生保持一顆童心、耐心、恒心、信心、愛(ài)心，是一切教育教學(xué)的根基，他始終關(guān)乎著一個(gè)教育教學(xué)的成敗，五者缺一不可。

在今后的教育教學(xué)的工作之中，我應(yīng)該始終把學(xué)生的人身安全和身心健康，放在教育教學(xué)工作的首要位置，始終保持對(duì)學(xué)生充滿一顆永不變的愛(ài)心，深深的扎根到學(xué)生的人群之中，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，學(xué)會(huì)換位思考，多與學(xué)生交流，始終相信學(xué)生的潛力是無(wú)窮，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生完成自我教育的工作，不放棄，不拋棄，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)理論，不斷改造，創(chuàng)新運(yùn)用，真正從實(shí)處，從小處幫助學(xué)生，通過(guò)內(nèi)力與外力的作用，以內(nèi)力為主完成對(duì)學(xué)生的教育工作，堅(jiān)決避免采用簡(jiǎn)單粗暴的方式，開(kāi)展教育教學(xué)工作。

? 學(xué)生化妝檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好!

愛(ài)美，其實(shí)并沒(méi)有什么不對(duì)，但是我在學(xué)校里面化妝，作為學(xué)生，這也是違反了學(xué)校一個(gè)紀(jì)律的，并且這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，反而會(huì)因此而分散了學(xué)習(xí)的心思，是對(duì)自己不好的，我也是在此做檢討。

這次把化妝品帶到學(xué)校里面來(lái)，其實(shí)我也是和同學(xué)在探討怎么變得漂亮一些，也是在電視里面看到很多的小姐姐在化妝，覺(jué)得很好看，而自己平常其實(shí)也是沒(méi)有化過(guò)妝的，只有在表演節(jié)目的時(shí)候老師給我們化過(guò)妝，但也是比較簡(jiǎn)潔的，其實(shí)平常我們的心思也是不能花在這上面，我也是知道化妝其實(shí)也是花費(fèi)時(shí)間的`，但我也是想去嘗試一下，之前也是在學(xué)校外面看過(guò)別人化妝，覺(jué)得挺有意思的，開(kāi)頭化妝的時(shí)候也是做得還不夠好，同時(shí)我們的行為也是被老師發(fā)覺(jué)，妝容老師一眼也是發(fā)覺(jué)了，說(shuō)了我們，我也是連忙去卸了妝，而今回想，的確不該是這樣做，化妝其實(shí)也不是我們學(xué)生目前該做的事情。雖然說(shuō)化妝了的確很好看一些，但是我們現(xiàn)在首要的事情并不是去變美，而且也是在成長(zhǎng)之中，一些化妝品其實(shí)也是對(duì)皮膚有損害的，更是不應(yīng)當(dāng)損害自己的健康，而是該好好的去做好學(xué)習(xí)這個(gè)事情，不要把心思放在這些目前對(duì)我們并沒(méi)有什么好處的事情上面，而且化妝不但花費(fèi)時(shí)間，也是會(huì)消耗了我們的精力，都在想著怎么變美，也是不會(huì)去考慮如何學(xué)好學(xué)問(wèn)，去讓自己有更多的收獲。老師的批判也是讓我更加的意識(shí)到，其實(shí)美，不是靠化妝來(lái)的，更多的還是我們自己的涵養(yǎng)，自己的內(nèi)在素養(yǎng)，假如光有一個(gè)好看的樣子，而沒(méi)有了素養(yǎng)，沒(méi)有學(xué)識(shí)，其實(shí)也是不會(huì)真的神奇。

沒(méi)收了我的化妝品，我也是不埋怨，我知道老師是為了我們好，不期望我們?cè)谶@個(gè)神奇的年齡里面去干一些目前我們不該干的事情，而且我也在這次的事情里對(duì)于化妝，對(duì)于美有了更多的理解，清楚不能去追求這些外在的，而是多去提升自己，讓自己的素養(yǎng)更高，多去看書(shū)，多讓自己肚子里是有墨水的，而不是外表就好了，同時(shí)我也是信任自己以后會(huì)能不去想這些化妝的事情，而是會(huì)把自己的心思放到日常的學(xué)習(xí)里面來(lái)，不再讓老師這么操勞，得對(duì)老師教育我們的話去記在心里，好好的做好自己。

此致

敬禮!

檢討人：xx

　日期：xxxx年xx月xx日

? 學(xué)生化妝檢討書(shū)

尊敬的班主任：

您好！在生物考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在生物考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。

在生物考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想生物考試作弊真的是害人害己啊！

老師們經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從生物老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。

生物考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹郎镒鞅族e(cuò)了，寫(xiě)下這篇生物考試作弊檢討書(shū)。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

? 學(xué)生化妝檢討書(shū)

篇1：在校檢討書(shū)<\/h2>

尊敬的老師：

您好！

無(wú)論是您在開(kāi)學(xué)之初的教導(dǎo)還是學(xué)校的相關(guān)規(guī)定都強(qiáng)調(diào)了學(xué)生不得打架，我也知道在校打架會(huì)破壞和諧校園的構(gòu)造以及損害學(xué)生間的情誼，然而前些天犯下在校打架錯(cuò)誤的我不得不面臨著您的批評(píng)，畢竟我知道身為初二學(xué)生卻還是做出打架的事情實(shí)在有些令人失望，因此我寫(xiě)下這篇在校打架檢討書(shū)來(lái)向您進(jìn)行懺悔。

隨著知識(shí)量的增加理應(yīng)懂得不能在校打架的道理，而且平時(shí)上課的時(shí)候老師便舉例說(shuō)明過(guò)初中生打架造成的危害性，然而在課堂上點(diǎn)頭認(rèn)同的自己卻在課后和人在校打起架來(lái)，這種值得諷刺的事情發(fā)生在自己的身上可真是令人感到懊惱，畢竟事后回想起眾人圍觀我們打架的身影還真是感到有些慚愧，然而當(dāng)時(shí)沒(méi)能控制住情緒乃至大打出手的我在事后也開(kāi)始為此而后悔起來(lái)，這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)情誼就因?yàn)樽约哼@次打架而面臨著出現(xiàn)裂痕的可能性，我也不禁思考著當(dāng)時(shí)自己為何會(huì)如此暴躁易怒以至于做出這種讓人感到后悔的無(wú)恥行徑。

現(xiàn)在的我還真是陷入了有心道歉但是不敢面對(duì)對(duì)方的兩難境地，而且我不知道自己的道歉能否挽回因?yàn)榇蚣芏サ挠亚椋屑?xì)思考一番就能夠明白在校打架不過(guò)是一件損人不利己的錯(cuò)誤行為，而作為參與者的自己在打架結(jié)束以后便需要為這種行徑而付出代價(jià)，無(wú)論是對(duì)班級(jí)和學(xué)校造成的影響還是給同學(xué)心中留下的陰影都難以將其完全清楚，既然是我先出手打人就應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的后果并對(duì)此事向同學(xué)進(jìn)行道歉，而且發(fā)生在校打架這種事情實(shí)在是對(duì)不起老師以往對(duì)自己的信任和教導(dǎo)。

為了不辜負(fù)這份信任還是應(yīng)該盡快承擔(dān)起相應(yīng)的后果才行，而且我也應(yīng)該采取一些措施防止在校打架的事情再次發(fā)生，否則的話我可真不知道應(yīng)該以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)曾經(jīng)信任自己的老師和同學(xué)們，所以我會(huì)加強(qiáng)思想道德層次的學(xué)習(xí)并且將其與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行對(duì)照來(lái)獲得相應(yīng)的體會(huì)，重要的還是想辦法控制住自己的情緒從而防止再次出現(xiàn)暴躁易怒的現(xiàn)象，而且我在做任何事情之前應(yīng)該先嘗試溝通并考慮到相應(yīng)的后果再去實(shí)施。

通過(guò)老師的批評(píng)與同學(xué)的勸告讓我明白了在校打架事情的嚴(yán)重性，而且自己打架造成的后果除了給別人帶來(lái)傷痛以外也影響了班集體的形象，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)自己控制不住情緒的后果便是平日里所學(xué)的知識(shí)全都沒(méi)能應(yīng)用得上，所以今后自己還是應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上面用以防止在校打架的事情再次發(fā)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

篇2：在校期間檢討書(shū)<\/h2>

對(duì)于在校學(xué)生在校期間打麻將，是極大的錯(cuò)誤，它違背了我作為一個(gè)學(xué)生來(lái)校求知的本意，容易導(dǎo)致自己的學(xué)業(yè)荒廢，耽誤自己的前途，我承認(rèn)這件事是我的不對(duì)，對(duì)于同學(xué)打麻將不加勸告，有悖作為同學(xué)互相幫助的精神。

我最主要的錯(cuò)誤就是在空閑時(shí)間沒(méi)有找到利于學(xué)生的事情，把心思更多的放在學(xué)業(yè)上，而是在錯(cuò)誤的時(shí)間，地點(diǎn)干了不該干的事，對(duì)不起同學(xué)，父母和自己。

在這里，我要向那些被我影響的室友道歉，對(duì)不起，是我讓你失去了一個(gè)安靜的環(huán)境好好休息，是我用麻將敲打桌子的聲音打斷了你的思路，讓你不能安靜地學(xué)習(xí)，是我的胡牌的叫喊聲讓寢室變成一個(gè)烏煙瘴氣的地方，讓你反感，對(duì)不起，是我的自私，自利，不顧你們的反對(duì)而做出一些傷害到你的事，請(qǐng)你原諒。

我要向爸爸媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，對(duì)不起，兒子對(duì)不起你們，你們?cè)谕饷嫘列量嗫鄴赍X(qián)供我讀書(shū)，對(duì)我十分信任，可我辜負(fù)了你們的那份信任，在學(xué)校沒(méi)有好好讀書(shū)，專研學(xué)習(xí)，而是只想到玩，甚至是不應(yīng)該玩的時(shí)間玩不適合的游戲，請(qǐng)你們?cè)彛院笪以僖膊淮蚵閷⒘耍趯W(xué)校專心學(xué)習(xí)，把自己的專業(yè)知識(shí)搞好。

我最最應(yīng)該道歉的是我自己，我一次次地傷害自己，荼毒自己的把自己往歧路上引，把曾經(jīng)那個(gè)為了大學(xué)夢(mèng)想執(zhí)著拼搏的人隨意踐踏，消磨他的.意志，讓他的意志消沉；腐蝕他的靈魂，讓他的靈魂無(wú)比墮落；遭賤他的身體，讓他的體質(zhì)下降。對(duì)不起，王正清，我最最對(duì)不起的人，我深深地傷害到了你，希望你能原諒今天的我，對(duì)不起。

我不是在推卸責(zé)任，對(duì)于我所犯的錯(cuò)誤，是偶然，也是必然，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)設(shè)備不健全，讓我失去參加運(yùn)動(dòng)的熱情，體育課形同虛設(shè)，每次只是點(diǎn)個(gè)名，毫無(wú)意義，所以有時(shí)候就直接逃課了。學(xué)校的自習(xí)情況特別糟糕，一些同學(xué)根本不考慮別人的感受，在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，吃零食，有時(shí)候上個(gè)自習(xí)甚至得換幾個(gè)教室。寢室的住宿環(huán)境特別糟糕，不是說(shuō)它不干凈，光線不好，住的人太多，而是每個(gè)人的興趣愛(ài)好各不相同，而學(xué)校又不提供一些場(chǎng)所為大家共同學(xué)習(xí)，這就讓我這種毫無(wú)業(yè)務(wù)愛(ài)好的人不知道該干什么？總不能每天都拿本數(shù)學(xué)分析書(shū)看吧？你說(shuō)我如果喜歡二胡，我得在什么地方拉呢？寢室？教室？郊外？只能是郊外，難道我晚上也得去郊外？對(duì)于學(xué)校要求所有學(xué)生必須住校這一點(diǎn)，我很不贊同，這簡(jiǎn)直就是霸王條約，學(xué)校宿舍應(yīng)該屬于經(jīng)濟(jì)便宜的住宿環(huán)境，而不是學(xué)校謀利的一種手段，如果學(xué)校美其名為，方便學(xué)生管理，保障學(xué)生安全。這完全就是一種自欺欺人的理由，我想說(shuō)，我們進(jìn)入社會(huì)又該怎么辦呢？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)來(lái)保障我們的人身安全嗎？這完全就是學(xué)校謀利的借口，扼殺我們自主生活的能力當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)，生存能力差，學(xué)校恐怕不會(huì)說(shuō)這是學(xué)校自己沒(méi)有盡到職責(zé)吧？學(xué)校在這個(gè)過(guò)程中充當(dāng)了劊子手的角色，自為自己的利益，毫無(wú)為學(xué)生著想的意識(shí)。對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)力在未經(jīng)學(xué)生同意而通過(guò)管理員的鑰匙進(jìn)入學(xué)生寢室的行為，我覺(jué)得這傷害到了我們的權(quán)益，是誰(shuí)規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)就可以隨便抽查寢室（未經(jīng)學(xué)生的同意），試想，要是我們進(jìn)入社會(huì)參加工作，難道要專門(mén)為領(lǐng)導(dǎo)配把鑰匙嗎？更沒(méi)有權(quán)力沒(méi)收學(xué)生財(cái)務(wù)，麻將不是中國(guó)法律規(guī)定的違禁物品，而麻將本身又沒(méi)有錯(cuò)，只是一種娛樂(lè)工具，只是玩他的人有錯(cuò)，學(xué)校不從本質(zhì)入手而是一味干些治標(biāo)不治本的事，難道領(lǐng)導(dǎo)要開(kāi)茶館？

最后我想說(shuō)打麻將沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在我們加了籌碼，把他變成了工具，浪費(fèi)自己的時(shí)間更是耽誤同學(xué)。

篇3：在校檢討書(shū)<\/h2>

xxx:

本人xx，是華xx大學(xué)經(jīng)管土管學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，多次在校內(nèi)薈園、博園主干道違規(guī)擺攤經(jīng)商，未經(jīng)過(guò)學(xué)校有關(guān)方面正常程序?qū)徟瑖?yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，影響校容校貌，破壞校園寧?kù)o美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，破壞校園安定團(tuán)結(jié)的治安環(huán)境，嚴(yán)重?cái)_亂學(xué)校教學(xué)秩序、生活秩序以及公共場(chǎng)所管理秩序的和諧穩(wěn)定，在廣大學(xué)生中造成不利影響，對(duì)相關(guān)人員的利益造成不應(yīng)有的傷害。

為使本人充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，改過(guò)自新，杜絕此類行為的再次發(fā)生，特立下此保證書(shū)：

本人xx，現(xiàn)保證，從此不再在xx大學(xué)校內(nèi)任何地方違規(guī)擺攤設(shè)點(diǎn)；否則，有關(guān)單位有權(quán)將本人行政拘留和給予其它應(yīng)有的處罰，學(xué)校有關(guān)部門(mén)有權(quán)給予處分，有權(quán)開(kāi)除本人學(xué)籍。

特此保證，永不再犯！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

篇4：關(guān)于學(xué)校化妝檢討書(shū)<\/h2>

您好!

今天的數(shù)學(xué)課上，我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性，就不自覺(jué)地化妝，在此過(guò)程中，__老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是__期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)__,真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)__這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)__校內(nèi)在__n內(nèi)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮

___

日期

篇5：在校談戀愛(ài)檢討書(shū)<\/h2>

尊敬的老師：

您好！

按理來(lái)說(shuō)，作為學(xué)生，還屬于未成年人的范疇，應(yīng)該做一些適合這個(gè)年齡應(yīng)該做的事情，將心思放在學(xué)習(xí)上不好嗎？可是我就沒(méi)這般老實(shí)，竟然在學(xué)校談戀愛(ài)，說(shuō)實(shí)話我這樣是不對(duì)的，在經(jīng)過(guò)一頓批評(píng)后我寫(xiě)下了這份檢討。

真如您所言，作為學(xué)生的我們?cè)趯W(xué)校談戀愛(ài)是有害無(wú)益的，可我希望您能夠理解我，作為青春期的學(xué)生，對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常行為，可能這種行為是幼稚的，可我覺(jué)得這是一個(gè)正常的過(guò)渡期，至少經(jīng)歷過(guò)這樣的事情以后，我覺(jué)得我以后思考問(wèn)題會(huì)變得更加慎重，也會(huì)成為一個(gè)負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕２贿^(guò)在經(jīng)歷過(guò)這件事情以后，我得到了一個(gè)教訓(xùn)，那就是不應(yīng)該在學(xué)校談戀愛(ài)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)太早，至少我覺(jué)得在這件事情上，我是盲目的，沒(méi)有考慮過(guò)后果，因此我必須慎重對(duì)待，也必須好好反省一下，有些事情只允許犯一次，不然就是太對(duì)不起自己了。

很明顯，在學(xué)校談戀愛(ài)的后果是比較嚴(yán)重的，在這個(gè)話題上，我是比較懵懂的，自以為可以承擔(dān)起一切，殊不知連自己都只能依靠父母撫養(yǎng)的我是沒(méi)資格說(shuō)出這樣的話的，這不但是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是傷了父母的心，等同于為了幾個(gè)月的戀愛(ài)將十幾年的親情拋卻到了腦后，或許我應(yīng)該好好想想，這樣做對(duì)得起我的父母嗎？或許目前我只能慶幸吧，他們還不知道這個(gè)事情，而且如果我現(xiàn)在想辦法應(yīng)該能彌補(bǔ)一下。

在學(xué)校談戀愛(ài)這件事情我是比較坦誠(chéng)的向您交代了，希望您能將學(xué)生引入正途，因?yàn)槲矣X(jué)得通過(guò)努力，還是能夠消除掉這件事情的影響的。的確，作為我們班的一員，我這樣的行為間接性的給班上帶來(lái)了損失，以往我甚至都不知道應(yīng)該收斂一點(diǎn)，“不以為恥，反以為榮”，將在學(xué)校談戀愛(ài)這件事當(dāng)做炫耀的資本，造成了非常不好的影響，因此我只能夠反省自己，并對(duì)大家說(shuō)一聲對(duì)不起。

這件事情已經(jīng)過(guò)去了，我想我不應(yīng)該繼續(xù)沉湎于過(guò)去，是時(shí)候清醒過(guò)來(lái)了，我應(yīng)該做好以后的規(guī)劃，利用有限的時(shí)間做出更大的成就，我相信自己是可以做到的，雖然我不一定給母校爭(zhēng)光，但至少我不會(huì)再做出在學(xué)校談戀愛(ài)這種給學(xué)校抹黑的事情了。

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經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到我的行為是錯(cuò)誤的了，不應(yīng)該在學(xué)校寫(xiě)情書(shū)，談戀愛(ài)，并且影響了學(xué)習(xí)，今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將這段純真的感情緩一緩，一起積極面對(duì)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備高考，把成績(jī)搞上去，也對(duì)得起當(dāng)時(shí)x老師把我們安排在一起同桌的用意。戀愛(ài)今后的日子有得是時(shí)間來(lái)談，這一年多的時(shí)間應(yīng)該把握好，畢竟高考是人生的一件很重要的大事，得認(rèn)真對(duì)待。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

篇6：在校大學(xué)生檢討書(shū)<\/h2>

尊敬的xx：

您好！

通過(guò)學(xué)校教導(dǎo)的觀念讓我明白在校曠課的做法是種令人感到遺憾的事情，無(wú)論是對(duì)教育資源的浪費(fèi)還是忽略自身的學(xué)習(xí)都不符合大學(xué)生的身份，實(shí)際上身為大學(xué)生的自己做出這種曠課的行為的確很容易體現(xiàn)出思想方面的不成熟，所以通過(guò)這段時(shí)間的反思讓我意識(shí)到在校曠課的做法是不利于自身發(fā)展的。

即便是小時(shí)候的教導(dǎo)也讓我明白曠課的做法無(wú)疑是令人感到唾棄的，畢竟這么多年的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到很多時(shí)候曠課的行為也體現(xiàn)了自身素質(zhì)的缺乏，因?yàn)槎虦\的目光便做出在校曠課的行為無(wú)疑會(huì)給老師和同學(xué)們帶來(lái)不好的影響，而且回顧近期的學(xué)習(xí)狀況便可得知自己的確是懈怠了不少，雖然意識(shí)到這點(diǎn)的時(shí)候還在內(nèi)心有所感觸卻終究還是對(duì)于實(shí)際狀況的解決毫無(wú)作用，尤其是曠課的錯(cuò)誤性對(duì)于自己在大學(xué)校園期間的發(fā)展無(wú)疑會(huì)帶來(lái)很大的壞處，身為大學(xué)生卻不明白這點(diǎn)只能說(shuō)是白白浪費(fèi)了這么多年在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的心血。

曠課的做法除了令老師失望以外還會(huì)讓同學(xué)們因此而議論紛紛，無(wú)論是對(duì)班集體發(fā)展造成的影響還是可能引起同學(xué)效仿的后果都不是現(xiàn)階段的自己能夠承受的，想到自己對(duì)于學(xué)習(xí)的懈怠造成曠課的后果難免在內(nèi)心感到有些不值當(dāng)，然而問(wèn)題發(fā)生在自己的眼前以后便能明白平時(shí)老師強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題究竟有多么重要，可惜的是即便目前的自己意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題也難免有些太遲了，歸根結(jié)底還是因?yàn)樽约簺](méi)能在曠課的問(wèn)題發(fā)生以后引起重視才會(huì)造成當(dāng)前的局面。

對(duì)于曠課問(wèn)題的解決還是應(yīng)該要挽回在老師心目中的形象才能進(jìn)行下一步的規(guī)劃，無(wú)底線地透支自身的形象只會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中因?yàn)闀缯n的問(wèn)題而吃虧，關(guān)鍵還是要扭轉(zhuǎn)對(duì)曠課問(wèn)題不重視的現(xiàn)象才能夠體現(xiàn)自身想要改錯(cuò)的誠(chéng)意，尤其是以往對(duì)于學(xué)習(xí)的懶散態(tài)度很容易導(dǎo)致在校曠課的行為再次發(fā)生，明知自己無(wú)法承擔(dān)相應(yīng)的后果還做出曠課的行為實(shí)在是有些愚蠢，所幸的是老師的批評(píng)讓我明白只有自身盡快做出改變才能夠表明不再曠課的決心。

為了不使自己的大學(xué)生涯再次出現(xiàn)這種難堪的狀況還是要進(jìn)行鄭重的道歉，無(wú)論是以往懶散的作風(fēng)還是個(gè)人素質(zhì)方面的問(wèn)題都是造成在校曠課的主要原因，因此對(duì)于目前階段的自己來(lái)說(shuō)唯有牢記教訓(xùn)并承諾曠課事件不再發(fā)生才是應(yīng)該做的事情。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

篇7：在校打架檢討書(shū)<\/h2>

尊敬的老師：

您好！

我是x班學(xué)生xxx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！

事情經(jīng)過(guò)是這樣，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼？”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái)，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理.

因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！

這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導(dǎo)。

作為一個(gè)學(xué)生，最起碼的就是遵守校規(guī)校紀(jì)。能用溝通解決的就不要用拳頭了。

檢討人：XX

20XX年X月X日

篇8：在校打架檢討書(shū)<\/h2>

尊敬的xx：

您好！

我在學(xué)校里面沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，反而是和同學(xué)起了沖突，進(jìn)而引發(fā)了暴力的事情發(fā)生，我在前幾天傍晚放學(xué)的時(shí)候和同學(xué)在操場(chǎng)上打架了，造成的后果也是讓我現(xiàn)在想想覺(jué)得是很難承擔(dān)的，作為一名中學(xué)生，我這樣的行為是很不文明，對(duì)同學(xué)也不友好，對(duì)自己也是特別不負(fù)責(zé)任的，我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反省，我也深刻的認(rèn)識(shí)到了，我這樣做造成了學(xué)校對(duì)我的處罰，老師給我的批評(píng)，但都是為了我好。我也要在這里做下檢討。

那天我們其實(shí)也是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，大家意見(jiàn)不一致，然后慢慢的就爭(zhēng)吵了起來(lái)，我們兩個(gè)人的脾氣都比較大，說(shuō)著說(shuō)著就推搓了起來(lái)，火氣也變大了，于是我們?cè)诓賵?chǎng)上就直接打了起來(lái)，也沒(méi)有顧忌到這是在學(xué)校里面，那么多同學(xué)也看到了，同時(shí)我們自己的情緒也是沒(méi)有控制好，本來(lái)可以溝通解決的問(wèn)題，卻上升到要?jiǎng)邮执蚣埽彩呛懿粦?yīng)該，特別是我們兩個(gè)雖然平時(shí)交流的比較少，但是也是同一個(gè)學(xué)校，以前見(jiàn)過(guò)面的同學(xué)，而今卻因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事情反而打了起來(lái)，也在同學(xué)們心中留下了特別不好的一個(gè)印象。

學(xué)校本來(lái)是讓我們能更好學(xué)習(xí)的一個(gè)場(chǎng)所，沒(méi)有什么社會(huì)人員在里面，更是沒(méi)有什么情況會(huì)導(dǎo)致我們會(huì)起比較嚴(yán)重的沖突，特別是大家都是比較認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這學(xué)期以來(lái)，老師也沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)過(guò)誰(shuí)，可是我卻成了這第一個(gè)，這個(gè)很不值得驕傲，反而是特別羞愧的，畢竟這個(gè)打架事情是違反了我們學(xué)校紀(jì)律的。更是會(huì)讓同學(xué)們覺(jué)得我比較暴力，可能一些同學(xué)還想遠(yuǎn)離我，但是其實(shí)我也是要上進(jìn)的，平時(shí)脾氣雖然暴躁了點(diǎn)，但也算是好相處的一個(gè)人，但這次我也太沖動(dòng)了。

我現(xiàn)在也是特別后悔我當(dāng)初的舉動(dòng)，為什么不能和同學(xué)好好的說(shuō)話呢，而要去用推搓，打架的方式來(lái)解決問(wèn)題，而且不但是沒(méi)有把問(wèn)題給解決了，還造成我們兩個(gè)人同學(xué)之誼的傷害，還受到了處罰，真的損人也不利己。今后我再也不能干這樣的混事了，而是要把自己的脾氣好好的控制下，有什么事情盡量的用和平的方式去解決，同時(shí)我也要對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲抱歉，真的當(dāng)初我不應(yīng)該動(dòng)手的。

老師，以后我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，不再犯打架這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤了，也會(huì)控制住自己的脾氣，和同學(xué)們和平的共處，不再起沖突了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

篇9：在校打架檢討書(shū)<\/h2>

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言在校打架向來(lái)都不是什么好事，無(wú)論是對(duì)學(xué)校紀(jì)律的違反還是同學(xué)間友誼的破壞都是在校打架帶來(lái)的損失，至少作為受過(guò)教育的學(xué)生應(yīng)該在當(dāng)時(shí)那種情況下控制住自己的情緒并與對(duì)方進(jìn)行友好的交流，而不是如同眼前一般不顧學(xué)生的形象而在校園內(nèi)廝打起來(lái)，若非是身上的校服表明自己的身份的.話還會(huì)被人認(rèn)為是街頭混混在打架斗毆。

考慮到自己當(dāng)時(shí)在校打架的行為實(shí)在有悖于一名學(xué)生的身份不免感到有些愧疚，畢竟作為學(xué)生自然希望能夠在自己的努力下維護(hù)學(xué)校的良好形象，但是當(dāng)時(shí)做著截然相反事情的自己實(shí)在是有些對(duì)不起過(guò)去接受的良好教育，至少一名合格的初中生在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下絕不會(huì)做出打架這種沖動(dòng)的錯(cuò)事，無(wú)論是引得眾多學(xué)生圍觀還是容易導(dǎo)致雙方受傷的結(jié)果都值得自己深思，實(shí)際上作為先動(dòng)手的一方在這件事情上面的確應(yīng)該反思自己的行為會(huì)帶來(lái)多么嚴(yán)重的后果，只不過(guò)面對(duì)慘淡的現(xiàn)狀即便再怎么后悔都無(wú)法更改在校打架的經(jīng)歷。

遙想曾經(jīng)自己和同學(xué)互相學(xué)習(xí)并探討問(wèn)題的時(shí)光是多么美好，有時(shí)即便遇到矛盾都能夠憑借著良好的心態(tài)促膝長(zhǎng)談并使其得到解決，然而這次或許是難以控制住情緒才會(huì)讓打架這種損人不利己的行為發(fā)生在自己眼前，若是遇到矛盾都以這樣的方式進(jìn)行解決又如何能夠促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成呢？畢竟無(wú)論是在課本上還是老師的教導(dǎo)中都提到過(guò)這類問(wèn)題應(yīng)該如何解決，然而我卻使用了打架這種飲鴆止渴的錯(cuò)誤行為來(lái)傷害同學(xué)之間的情誼。

現(xiàn)如今出現(xiàn)這種讓人懊悔的事情的確應(yīng)該盡快和同學(xué)進(jìn)行道歉才行，畢竟作為未來(lái)初中三年共同學(xué)習(xí)的同學(xué)不應(yīng)該因?yàn)榇耸露a(chǎn)生隔閡，而且我若是不能夠獲得對(duì)方的原諒又怎么能夠挽回自己在其他同學(xué)眼中的形象呢？況且自己這次在校打架的行為已經(jīng)使得班上諸多同學(xué)對(duì)我感到很不滿了，我應(yīng)該通過(guò)這件事情及時(shí)改正自身的不足才對(duì)得起老師的教導(dǎo)與同學(xué)的信任，否則遇到問(wèn)題不去進(jìn)行解決又如何能夠解決被打同學(xué)的心結(jié)呢？

作為初一學(xué)生的自己想要在校園內(nèi)有所作為便不能因?yàn)檠矍暗睦Щ蠖v步不前，對(duì)我而言只有想辦法解決在校打架帶來(lái)的影響并讓其他同學(xué)重新接納自己才行，而我也會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)努力學(xué)習(xí)并想辦法克制住這種壞情緒，我可不希望在校打架這種損人不利己的事情再次發(fā)生在自己身上。

檢討人：xx

20xx年x月x日

篇10：在校打架檢討書(shū)<\/h2>

尊敬的xx老師：

您好！

今日我在校內(nèi)發(fā)生打架事件，所產(chǎn)生的影響是相當(dāng)?shù)膼毫樱嚯x事發(fā)這么多個(gè)小時(shí)之后，我才感覺(jué)到自己真的是做出了很大的錯(cuò)誤。我還未想好如何來(lái)求得老師對(duì)我的原諒，我現(xiàn)在就想要向老師表達(dá)我的改正之心，我是絕對(duì)不會(huì)再做出這樣不勵(lì)志的行為了。

在打架時(shí)候的我實(shí)在是太沖動(dòng)了，完全沒(méi)有去想我在動(dòng)手之后可能會(huì)出現(xiàn)的不好影響，已經(jīng)是知道做錯(cuò)了的我，就希望老師可以不要由于我這一次的錯(cuò)誤就對(duì)我僅有壞印象。其實(shí)我是一個(gè)很好的學(xué)生，平日里也是比較溫和的，但是俗話說(shuō)得好：“兔子急了也會(huì)咬人。”所以這一次的事情也是賴我自己沒(méi)有合理管好自己，釀成這樣的大錯(cuò)，我有極大的責(zé)任，現(xiàn)在想來(lái)我是需要對(duì)自己的行為進(jìn)行好好的反省的。

其實(shí)我與xx之間出現(xiàn)的根本就只是一點(diǎn)小事，只是相互之間的一點(diǎn)小碰撞，但是他不饒人的態(tài)度使我較為不爽，在加上他隨口的臟話，讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動(dòng)的手，我應(yīng)該要負(fù)很大的責(zé)任。我在反思之后明確我個(gè)人還有較多可以進(jìn)步的地方，更是在老師批評(píng)里找到了自己應(yīng)該努力的方向，現(xiàn)在的我已經(jīng)是開(kāi)始對(duì)自己的不好習(xí)慣等著手改正了。就希望自己能夠?qū)⒁粋€(gè)更好的我擺放在老師的面前。

我知道老師在知曉我與同學(xué)進(jìn)行打架后，非常的失望，畢竟我本來(lái)是一個(gè)很努力認(rèn)真的孩子，卻發(fā)生這樣的事情，很容易會(huì)毀掉我自己的前途。現(xiàn)在我已經(jīng)明白這件事可能給我?guī)?lái)的后果，并且我愿意就我的錯(cuò)誤習(xí)慣進(jìn)行改正，這一次的事情我會(huì)將它作為我人生中的一個(gè)警告，讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行為。這一次讓老師傷心了，我也是有好好的悔過(guò)，我確信之后的我都會(huì)遵照學(xué)校對(duì)我們的規(guī)定來(lái)行事，堅(jiān)決不會(huì)再違背任何的一條規(guī)則。

由于我這次打架行為給xx同學(xué)形成的影響和傷害，我會(huì)向其道歉，就希望我們兩個(gè)還能夠和諧共處。再者，由于我的行為對(duì)學(xué)校造成的影響，就希望學(xué)校可以給我一個(gè)較為嚴(yán)厲的懲罰，讓全校的學(xué)生都有一個(gè)警醒，這樣才不會(huì)再次發(fā)生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的，現(xiàn)在我已經(jīng)是完全的明白這一點(diǎn)了，之后我都會(huì)盡力將自己遠(yuǎn)離喧鬧的生活，讓我保持一顆平靜的心，這樣才更不會(huì)出現(xiàn)像打架一樣的激烈事件，以后的我要學(xué)會(huì)對(duì)待任何的事情都以一個(gè)平常心，這樣生活才會(huì)更加簡(jiǎn)單、安逸。

檢討人：xx

20xx年x月x日

篇11：在校喝醉酒檢討書(shū)<\/h2>

1在校喝酒檢討書(shū)

尊敬的老師：

我對(duì)我所做感到深深的后悔。您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會(huì)，給社會(huì)做貢獻(xiàn)，無(wú)論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會(huì)給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請(qǐng)?jiān)徫覀兊拿ё玻揖购攘司疲液攘嗽S多。我只是比較好奇，否則我怎么會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切！

報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切，這是學(xué)生多年以來(lái)的夙志。通宵達(dá)旦，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來(lái)都將您視為我行事，處世的法則，請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！

經(jīng)過(guò)家里人的教育，同學(xué)們的勸說(shuō)，以及您毫不偏頗的批評(píng)，我終于得到了一個(gè)很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中，指引我，幫助我，學(xué)生將不勝感激啊！

今天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書(shū)桌上用刀刻了兩個(gè)字：篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何，我都將規(guī)范自己的言行，體面自己的作為，為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備。新晨范文網(wǎng)

敬愛(ài)的'老師，我不該喝酒，我錯(cuò)了，我真的知錯(cuò)了，我真不應(yīng)該喝酒，我知道我違反校規(guī)了，我真的知道我錯(cuò)了，我以后保證上課時(shí)不喝酒！我影響了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)向同學(xué)們道歉的，請(qǐng)老師原諒，給我的改過(guò)的機(jī)會(huì)吧，我錯(cuò)了！

檢討人：XXX

20XX年X月XX日

2在校喝酒檢討書(shū)

敬愛(ài)的xxx老師：

我知道這次喝酒錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我追悔莫及!

20XX年X月XX日我和xx在寢室里感覺(jué)忽然很無(wú)聊又很口渴，突發(fā)奇想要喝一喝啤酒，于是我們就去購(gòu)買(mǎi)了一瓶。我知道學(xué)生喝酒是不對(duì)的。但是當(dāng)時(shí)頭腦發(fā)熱，沒(méi)想到這么多。一開(kāi)始我們也只是嘗嘗味道，但后來(lái)，在喝酒的時(shí)候我想到嚼口香糖可以蓋過(guò)酒味，只要在喝完酒之后嚼一嚼就行了，于是就大膽的喝了起來(lái)，但事實(shí)證明我犯了個(gè)愚蠢的錯(cuò)誤!

老師，同學(xué)們，我知道錯(cuò)了，我真不該喝酒，不該存在僥幸心理，不該在沒(méi)有監(jiān)督的情況下做出越軌的事!

感謝你們的批評(píng)指出，還請(qǐng)校方、老師和同學(xué)們?cè)徫摇⒈O(jiān)督我，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，請(qǐng)你們相信我，我一定會(huì)堅(jiān)決改正！

檢討人：XXX

20XX年X月XX日

3在校喝醉酒檢討書(shū)

尊敬的老師：

你好，我知錯(cuò)了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了。

我這次喝酒原因是這樣的，中午和朋友一起出去吃飯，因?yàn)樘吲d了，也為了比下誰(shuí)的酒量大，也就吃多了點(diǎn)，那時(shí)忘了下午還有課要上，到了下午上課的時(shí)候?qū)嵲谑侵С植涣耍屯铝藵M地都是，為此我也感到十分的不安，通過(guò)老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之處，了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習(xí)，要和同學(xué)比就比成績(jī)而不是比酒量，也使我知道作人的原則，

在此我再三承認(rèn)我錯(cuò)了，我不應(yīng)該喝酒而影響到自己的學(xué)習(xí)。總之我不應(yīng)該喝酒。短短這些字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)將來(lái)回報(bào)祖國(guó)。

在此，我再次對(duì)我所做表示深深的后悔與歉意。

檢討人：XXX

20XX年X月XX日

篇12：在校喝醉酒檢討書(shū)<\/h2>

敬愛(ài)的xxx老師：

我知道這次喝酒錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我追悔莫及!

20XX年X月XX日我和xx在寢室里感覺(jué)忽然很無(wú)聊又很口渴，突發(fā)奇想要喝一喝啤酒，于是我們就去購(gòu)買(mǎi)了一瓶。

我知道學(xué)生喝酒是不對(duì)的。

但是當(dāng)時(shí)頭腦發(fā)熱，沒(méi)想到這么多。

一開(kāi)始我們也只是嘗嘗味道，但后來(lái)，在喝酒的時(shí)候我想到嚼口香糖可以蓋過(guò)酒味，只要在喝完酒之后嚼一嚼就行了，于是就大膽的喝了起來(lái)，但事實(shí)證明我犯了個(gè)愚蠢的錯(cuò)誤!

老師，同學(xué)們，我知道錯(cuò)了，我真不該喝酒，不該存在僥幸心理，不該在沒(méi)有監(jiān)督的情況下做出越軌的事!

感謝你們的批評(píng)指出，還請(qǐng)校方、老師和同學(xué)們?cè)徫摇⒈O(jiān)督我，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，請(qǐng)你們相信我，我一定會(huì)堅(jiān)決改正!

檢討人：XXX

20XX年X月XX日