大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì)(分享19篇)_大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì)
發(fā)表時(shí)間:2017-10-21大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì)(分享19篇)。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第1篇
我們已經(jīng)完成了本學(xué)期的部門職責(zé),并積極配合學(xué)生會(huì)其他部門的活動(dòng)。做為部長,下面我對過去半學(xué)年生活部的工作做一下回顧與小結(jié):
一.部門建設(shè)及工作方面:
1、為了使團(tuán)組織學(xué)生會(huì)實(shí)力更加強(qiáng)大,生活部應(yīng)時(shí)宜,在10月初,我們生活部進(jìn)行了一次面向全學(xué)院的公開納新活動(dòng),經(jīng)過嚴(yán)格的篩選,最終確定了生活部新一屆成員。
2、招新活動(dòng)過后的第二周,為讓部員之間排除隔閡與陌生感,讓這個(gè)集體內(nèi)部的氣氛變輕松,生活部及時(shí)開展了一個(gè)小型見面會(huì),讓大家彼此了解,進(jìn)一步增進(jìn)感情。與此同時(shí),我們又組織了部員與各班生活委員的見面,討論。新部員很快融入到生活部這個(gè)大家庭里,同時(shí)也感受到了大家對工作的熱情,也為部門完成本學(xué)期的部內(nèi)工作打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、生活部還建立了完善的部員檔案,目的是根據(jù)部員不同的特點(diǎn)及特長安排合適的工作,這樣有助于我們安排,管理,記錄同學(xué)們的工作,提高了整體的工作效率。
4、針對部門活動(dòng)需要和部員們的性格,我將部員們分成了五個(gè)小組,其中一個(gè)組,負(fù)責(zé)例會(huì)上的會(huì)議記錄,以及部門工作的策劃與總結(jié)部分,搜集部門相關(guān)資料,以及做好部員考評工作;四個(gè)活動(dòng)小組,每個(gè)小組定期選組長,配合部門要求做好人員安排,負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施方面工作。12周起,各個(gè)小組以及相應(yīng)的生活委員根據(jù)安排對自己負(fù)責(zé)的年級進(jìn)行宿舍衛(wèi)生抽檢,并根據(jù)各宿舍衛(wèi)生情況給出合理的分?jǐn)?shù)。團(tuán)隊(duì)管理不僅保證了工作的順利進(jìn)行,而且提高了組織的靈活性和效率。
在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,我的員工對別人很禮貌,提出自己的部足,并要求改進(jìn)。同時(shí),向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠地歡迎他們提出意見和建議,并表明我們一定會(huì)把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落到實(shí)處的決心。每周定期的宿舍衛(wèi)生抽查,不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度,同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決。
二、生活部舉辦的一些活動(dòng):
1、生活小貼士欄目:
“生活小貼士”是生活部為大家發(fā)布生活資訊的溫馨活動(dòng)。信息每隔一周更新,內(nèi)容根據(jù)季節(jié)、天氣、大家的需要而更改,包括生活方方面面,如飲食健康、出行指南、生活常識,幽默笑話等。貼近生活,貼近師生。
每次到我們學(xué)院每棟宿舍樓下,總能看到火紅的生活小貼士宣傳欄,它代表了我們對生命的熱情,以及對生活的熱愛。每當(dāng)看到有同學(xué)駐足細(xì)看,或輕聲討論,或豪不掩飾的贊揚(yáng)總有一種自豪的感覺。我們將繼續(xù)努力,把活動(dòng)辦好。
2、第二屆校園dv大賽:
在這次活動(dòng)中,我們做了全院的前期宣傳工作,宣傳部也在工作上給予了幫助,幫助我們做好了宣傳工作。征集三部優(yōu)秀作品參加學(xué)生委員會(huì)社區(qū)維權(quán)部評選。其中07級化學(xué)基地1班的作品《校園風(fēng)采》,其內(nèi)容積極向上,充滿青春氣息,有較好的
精神風(fēng)貌可以表現(xiàn)大學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對母校的熱愛,具有一定的深度和豐富生動(dòng)的內(nèi)容。在眾多作品中脫穎而出,闖入半決賽,并獲得組織獎(jiǎng),值得稱贊。活動(dòng)很好的展示了我院大學(xué)生朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,展示福大風(fēng)采,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真,向善,向美的校園文化特質(zhì),為福大五十年校慶獻(xiàn)禮。
活動(dòng)中仍存在一些不足,就是此類校級活動(dòng),我們學(xué)院學(xué)生的參與度一直不是很高,希望能在以后的活動(dòng)中,加大宣傳力度,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓大家都能參與進(jìn)來,關(guān)注起來,以使活動(dòng)取得更好的效果。
三。化工學(xué)院學(xué)生權(quán)益調(diào)查
針對我校最近無論是在生活區(qū)還是在教學(xué)區(qū),失竊事件頻繁發(fā)生,生活部在學(xué)院06、07年級展開了學(xué)生權(quán)益調(diào)查,廣泛收集相關(guān)數(shù)據(jù),總共搜集了上百位同學(xué)的權(quán)益受侵害的事件。其中包括偷自行車、偷錢包和被騙。同學(xué)們也提出各種建議來維護(hù)自身權(quán)益,如學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督管理,后勤部門應(yīng)發(fā)揮職能,我們自身也應(yīng)加強(qiáng)防范意識等。
我們將通過學(xué)校學(xué)生委員會(huì)社區(qū)維權(quán)部向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
4福州大學(xué)精神文明系列評選活動(dòng):
在本次活動(dòng)中,我院生活部各成員表現(xiàn)積極,但由于通知不夠詳盡,有的班級的班級情況較為凌亂,給推評工作帶來一定困難,有的同學(xué)沒有將個(gè)人簡介寫得詳盡,或是沒有將個(gè)人簡介打印。此次評選學(xué)院最終獲得校級文明班級兩個(gè),文明宿舍十個(gè),精神文明先進(jìn)個(gè)人十三個(gè),為學(xué)院取得了榮譽(yù),為同學(xué)們樹立了典型。
5、創(chuàng)意diy大賽
為了活動(dòng)的順利開展,我們通知了學(xué)院各班級的生活委員,請他們收集自己的作品。等作品收集完畢后,我們部門請各班生活委員對作品進(jìn)行了評選,初步評出三個(gè)作品參加校級評選。在活動(dòng)中,部門成員團(tuán)結(jié)一致的精神始終是活動(dòng)成功的源泉,各項(xiàng)工作都能得到更好的落實(shí)。
本次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了部門內(nèi)部的磨合和協(xié)調(diào),為今后的工作培養(yǎng)了寶貴的默契。
6、“五星級宿舍”評選活動(dòng)
在本次活動(dòng)中,我院生活部各成員表現(xiàn)積極,但由于通知不夠詳盡,以致有些宿舍上交材料不完全,有的沒有打印版的宿舍簡介。在活動(dòng)過程中,我們認(rèn)識到了學(xué)院開展活動(dòng)的一個(gè)弊端是,本學(xué)院同學(xué)對于非學(xué)術(shù)性的活動(dòng)參與熱情不高,關(guān)注度也較低。這是我院活動(dòng)中的一個(gè)難題,如何克服這一難題已成為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。
我們通過活動(dòng),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),譬如對活動(dòng)的宣傳力度一定要大,加強(qiáng)鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)制度,部門本身應(yīng)起好帶頭作用,努力提高同學(xué)們的參與熱情和關(guān)注度。
三、配合其他部門工作方面:
在保證完成好本部門工作的同時(shí),我們也協(xié)助其他部門開展好一系列的工作:
1、院運(yùn)會(huì)后勤:
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我部積極配合學(xué)院各部門做好工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地提供了后勤保障.號碼牌的制作,水的保障,以及其他物品的準(zhǔn)備;現(xiàn)場衛(wèi)生的維持,現(xiàn)場物品的檢查留守??在此期物品準(zhǔn)備方面,我們力求節(jié)儉,不惜多花嘴舌,多跑路;在現(xiàn)場,部門所有的成員齊心協(xié)力,聽從調(diào)配,確保校運(yùn)會(huì)期間運(yùn)動(dòng)員的舒心.
我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)校運(yùn)會(huì)期間我們部門的團(tuán)結(jié)精神,展示更好的精神面貌,更好地開展工作。
2、迎新晚會(huì)座位安排:
學(xué)院的新年晚會(huì)是和建筑學(xué)院一起舉辦的。可以說,強(qiáng)者和強(qiáng)者聯(lián)手為08級新生獻(xiàn)上了一份珍貴的開學(xué)禮物。我們系負(fù)責(zé)協(xié)助新年晚會(huì)開幕前的座位安排,并為每位新生及在場嘉賓安排座位。不過由于實(shí)際場地大小與先前安排的場地大小有出人,導(dǎo)致現(xiàn)場有些混亂,不過很快控制下來。
而且接下去的晚會(huì)也有條不紊的進(jìn)行,進(jìn)出場及現(xiàn)場秩序也都維護(hù)的很好。
3、校運(yùn)會(huì)帳篷布置活動(dòng):本次校運(yùn)會(huì)中,生活部配合文化部做好運(yùn)動(dòng)員之家的布置活動(dòng),活動(dòng)中我們工作迅速、到位,在短期內(nèi)策劃出布置方案,迅速準(zhǔn)備好所需的物品。雖然出現(xiàn)了人手不足等問題,但參與人員在布置帳篷的指定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到場,各部門人員積極配合,根據(jù)帳篷的大小,布置方案進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,還是使校運(yùn)會(huì)帳篷布置工作得到順利完成,為校運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備,這也是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開展的一個(gè)重要保證。
四、工作中的不足:
1、由于人力的關(guān)系,有些活動(dòng)的開展受到許多限制,建議在全院征集所需人力資源,讓有才能的同學(xué)能夠充分發(fā)揮所長,同時(shí)為學(xué)院工作做出貢獻(xiàn)。
2、這學(xué)期對部員的學(xué)習(xí)抓的不是很緊,下學(xué)期要注重部員們的功課情況,要功課與學(xué)習(xí)一起抓,防止學(xué)習(xí)與工作失衡的情況發(fā)生。
3、在眾多活動(dòng)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)是,任何活動(dòng)開展前應(yīng)該做好實(shí)際考察工作,更切實(shí)地安排好工作,計(jì)劃總趕不上變化,所以隨機(jī)應(yīng)變也很重要。
在今后的工作中,我們一定會(huì)避免這些缺點(diǎn)。
從總體上看,本學(xué)期本部工作完成較好,取得了一定效果。在這學(xué)期的工作過程中,生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、為了保障各部門、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。及時(shí)向?qū)W生了解生活中的各種困難,內(nèi)部可以解決,部能解決的及時(shí)報(bào)告。
加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各部門組織的活動(dòng),配合完成各項(xiàng)任務(wù),做好各部門的后勤保障。在一些大型活動(dòng)中,它可以幫助主席團(tuán)。我們部門的所有成員在工作過程中都表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)性突破。新會(huì)員靠自己的激情和創(chuàng)新,老會(huì)員靠
憑借他們的熱情和經(jīng)驗(yàn),我們部門成功地完成了所有的工作。我們會(huì)繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持團(tuán)委學(xué)生會(huì)及其他各部的工作,把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落實(shí)到生活中的點(diǎn)滴之處!同時(shí),誠懇地希望大家對我們工作的不足之處提出意見、提出批評,對于這些不足,我們會(huì)加以改正。
【篇二:活動(dòng)總結(jié)范文】
活動(dòng)總結(jié)范文
一、活動(dòng)背景
為了澄清大一新生,我們?nèi)绾尾拍苁刮覀兊拇髮W(xué)生活更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于 2009 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
1、根據(jù)老師的要求,班委干部對此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時(shí)號召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng),這為此次班會(huì)成功開展提供了前提保證;
2提前向教務(wù)處申請活動(dòng)教室,在活動(dòng)前安排場地,準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品;
三。提前通知所有學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;
3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
(二)活動(dòng)的過程:
1 、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;
2素描表演,氣球碰觸和水果蹲下游戲
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
五、活動(dòng)的效果
(一)、表現(xiàn)開展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場情況。客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委成員特別將歌唱、素描、游戲結(jié)合起來,避免了傳統(tǒng)的表演形式,極大地豐富了節(jié)目內(nèi)容。
(2) 并以幻燈片的形式展開,使主題深深打動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。
以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?
我長大后想上大學(xué)深造。我想要什么樣的家庭?它反映了我們兒時(shí)對大學(xué)的追求和向往。童年是一段美好的過去,值得回憶
“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第2篇
通過這次活動(dòng),我學(xué)到了很多消防知識,得到了很大的鍛煉,也讓我了解了一些道理。
讓我認(rèn)識了火,也知道了不少防火知識。消防隊(duì)員的叔叔介紹了消防車上器具的名稱和用途,并認(rèn)出了各種器具,如梯子、高壓噴槍、泡沫噴槍、救援裝置等。消防隊(duì)員用簡單的語言告訴我們消防常識
如何預(yù)防火災(zāi)、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打119**、知道了這些在公共場所應(yīng)做到的:在發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該不慌張,要鎮(zhèn)定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,你應(yīng)該用毛巾或手帕把你的嘴和鼻子弄濕,以防被滾滾的煙霧嗆到。
如果火勢很大,貓應(yīng)該靠著身體向前移動(dòng)或爬行,以防被火燙傷和防火服的穿著和功能。雖然火是很可怕的,但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若,用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但我們在學(xué)習(xí)自救能力的同時(shí)也要注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
通過此次活動(dòng)了解到了消防隊(duì)員所從事的工作,知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),深切體會(huì)到安全對于自己和他人都是非常重要的,安全意識和自我防護(hù)能力大大提高。自我保護(hù)能力,杜絕安全隱患。
通過拍攝,在沒有拍攝短片以前我覺著特別的容易,可是在拍攝過程中我才覺有多不容易,光片頭的幾句話我們都拍了4遍。通過這次活動(dòng),我明白做好任何事都不容易。如果你做了什么,你應(yīng)該認(rèn)真對待。如果你付錢,你會(huì)得到一些東西。
在這次拍攝中,我學(xué)道了很多關(guān)于電腦的知識,比如什么軟件可以用來編輯**。
我希望參加更多類似的活動(dòng),這樣我就能得到更多的鍛煉。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第3篇
在兩天的訓(xùn)練中,我深刻地思了一下自己,就自身的弱點(diǎn)和缺陷很有感悟:
一、交流溝通、學(xué)會(huì)傾聽:
在三島求生中,我非常有幸被安排到盲人島,在黑暗、無助當(dāng)中,我度過了生命中靜止的兩分鐘,忽然我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該能說話時(shí),就聲的向健全人島呼喊,可是聽到的只是很平淡而且不完整的回答,我只是更加茫然無助和不知所措。在工作中、生活中,當(dāng)別人甚至自己的孩子向自己求助、提問時(shí),也許自己覺得很不以為然,隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會(huì)加重別人的茫然無助。我本人的脾氣有些急躁,很多時(shí)候都忽略了別人的感受,對于我來說學(xué)會(huì)傾聽是多么重要啊!在我以后的人生道路上,我會(huì)永遠(yuǎn)記住自己做為最弱者時(shí)的體驗(yàn)!
二、信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了!
在信任背摔時(shí),每一個(gè)背摔的人摔下來之前,下面的人都要聲回答:準(zhǔn)備好了!我們一定支持你!堅(jiān)定的回答才會(huì)使背摔的人相信下面的隊(duì)員,才會(huì)堅(jiān)定的倒下來。工作當(dāng)中,自己總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎?做好了嗎?我想還是應(yīng)該思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎?自己真的做好了嗎別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準(zhǔn)備好了,才會(huì)換來別人百分之百的信任!
三、換位思考:
在做斷橋和信任背摔時(shí),當(dāng)自己站在高處時(shí),怎么覺得那么高自己需要跨越的距離怎么那么遠(yuǎn)和自己在下面做為旁觀者時(shí)的感受是多么的不同!工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立場不同、角度不同,對問題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。
四、感恩的心:
看著那高高的畢業(yè)墻,我在想:自己的身體比較重,行動(dòng)也不敏捷,我怎么爬上去啊可是當(dāng)眾人的手將自己推到墻下,并將自己高高舉起時(shí),當(dāng)我踩著眾人的肩站在半空時(shí),我感受到下面有無數(shù)雙手強(qiáng)有力的支撐,我看到上面有無數(shù)雙手向我靠攏,頓時(shí)自己渾身上下有了一股前所未有的力量!終于,我成功了!我們成功了!可是我們成功以后,我想不起來自己究竟是怎么爬上畢業(yè)墻的,我不知道自己踩過誰的肩膀,也不知道是誰的雙手在支撐自己,牽引自己。是啊!在工作中生活中,無時(shí)無刻,有許多人都在默默的助自己,自己也許知道,也許不知道。可是沒有別人的助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功在以后的人生道路中,無論何時(shí)何地,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對我的隊(duì)友,成功屬于家!成功屬于我們的團(tuán)隊(duì)!!
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第4篇
5月23日,xx市的教學(xué)科研活動(dòng)如期在xx第八中學(xué)舉行。活動(dòng)由***x老師主持,八中唐xx老師做智慧課堂課例展示,xx二中邱xx老師主持做閱讀組命題實(shí)戰(zhàn)研討展示,隨后xx中xx老師和xx三中李xx老師分別做閱讀組和研修組研修匯報(bào)。整體而言,內(nèi)容豐富。
唐xx老師的課例展示以剪紙藝術(shù)的文本為依托,引導(dǎo)學(xué)生感知文本中的定語從句,激活已有知識,再通過句式訓(xùn)練以及口頭描述的方式操練,使學(xué)生加深對定語從句的掌握。暫且不談教學(xué)設(shè)計(jì),但就教學(xué)實(shí)施而言,整節(jié)課充分展示了智慧課堂的魅力,學(xué)生通過平板參與課堂教學(xué)活動(dòng),實(shí)時(shí)高效,充分體現(xiàn)了教育信息現(xiàn)代化在教學(xué)中的重要作用。盡管如此,縱觀整節(jié)課,筆者個(gè)人總結(jié)如下,也算是對自己教學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)提示。
一、文本價(jià)值和主題選立不同的文本有不同的價(jià)值,有的適合做組織歸納,有的適合做語言學(xué)習(xí),有的適合做文化熏陶等等,那么文本的價(jià)值何在是需要認(rèn)真考慮的問題。其次是主題的選擇。當(dāng)然,主題的選擇和文本的價(jià)值可以是主次之分。如果這次我決定復(fù)習(xí)定語從句,我會(huì)選擇定語從句較多的課文來服務(wù)主題。
倘若我今天看到一個(gè)很好的文本,主題立意、語言結(jié)構(gòu)等都很不錯(cuò),那么我的主題就會(huì)圍繞文本,依據(jù)學(xué)科核心素養(yǎng)展開教學(xué)。
2、 目標(biāo)的設(shè)定和腳手架建設(shè)的目標(biāo)是方向,如何實(shí)現(xiàn)它需要建設(shè)合理的支撐。劉兆義先生在教學(xué)設(shè)計(jì)中反復(fù)提到要解決三個(gè)問題:我應(yīng)該去**?
我如何去?如何判斷是否達(dá)到了?整節(jié)課似乎在推動(dòng)向前,但在輸入如何為輸出服務(wù),文本選用的目的和讀后任務(wù)設(shè)置之間關(guān)系的處理上并沒有做到較優(yōu)的設(shè)計(jì),整體有些跳躍,重點(diǎn)并不是很突出,如何克服教學(xué)難點(diǎn)沒有明顯體現(xiàn),因此,不禁要問:
剪紙的文本作用是什么?是要找一些定語從句的例子嗎?那不如直接給句子,這樣不就節(jié)省時(shí)間且有效率嗎?
三、教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)方式一節(jié)課下來,主題是reviewofattributiveclause,唐老師review的重點(diǎn)是從句結(jié)構(gòu),那么,以此為重點(diǎn),是否還需要文本呢?所以本節(jié)課若定位再清晰些,這就能導(dǎo)致教學(xué)安排發(fā)生變化。在筆者看來,定語從句的教學(xué)可以是分為兩大部分,一是從句結(jié)構(gòu),這意味著知道從句的構(gòu)成,能夠正確地使用關(guān)系代詞或關(guān)系副詞寫出或說出正確的定語從句句子;
第二,使用,即知道如何使用定語從句,能夠使用定語從句解決問題,如寫作。基于此,復(fù)習(xí)就不一樣了,如果是單純的結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí),那么ttt(a)的教學(xué)模式就非常適合,診斷已知-修正認(rèn)知-檢查新認(rèn)知,拓展下可以引導(dǎo)學(xué)生遷移運(yùn)用;
倘若是如何運(yùn)用定從,這就需要使用文本了。授課者可以將剪紙的文本挖掘,引導(dǎo)學(xué)生**如何用定語從句縮寫文本,這不僅是一個(gè)語言能力訓(xùn)練的過程,也是中國傳統(tǒng)文化融入的過程。
第二節(jié)課的閱讀命題實(shí)戰(zhàn)課,筆者認(rèn)為形式很好,但沒有深入,沒有真正地討論起來,停留在了匯報(bào)和總結(jié),內(nèi)容上可以挖掘更深層次的東西。當(dāng)然,對筆者的啟示和啟示是如何做好繼承和發(fā)展,使發(fā)展是加法或乘法,而不是原地踏步。
道不易,吾將上下而求索。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第5篇
青協(xié)素質(zhì)拓展心得體會(huì)篇1<\/h2>
短短的兩天戶外拓展訓(xùn)練很快就結(jié)束了,但我的心久久不能平靜。在這次活動(dòng)中,我收獲了太多的感想,有著太多太多想說的話,在我過往的生活和工作經(jīng)歷中,從來沒有過如此強(qiáng)烈的感悟,當(dāng)我和隊(duì)友們經(jīng)歷了一次次的困難的考驗(yàn),完成一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己站在了一個(gè)新的高度,重新思考很多曾經(jīng)難以跨越的思想障礙和問題,是什么給了我們力量,是什么讓我們的心重新溫暖,又是什么讓久違的信任再次降臨,這一切源自于我們大家真誠相待,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,共同面對。
在第一個(gè)同舟共濟(jì)的游戲里,我們共同努力以第一名的好成績完成了看似不可能很快完成的的任務(wù)。游戲開始,在短暫的共同商議后,本著強(qiáng)——弱——強(qiáng)的隊(duì)員搭配原則,大家小心、努力地完成需要的每一個(gè)環(huán)節(jié),漢文同學(xué)更是第一個(gè)走上吊繩,去試驗(yàn)怎樣從吊繩上安全著陸的方法。在最后關(guān)頭,大家緊緊抱在一起,由于輪胎太小,有的隊(duì)友需要直接踩在另一個(gè)隊(duì)友的腳上、身上,但是沒有一個(gè)人叫痛,當(dāng)時(shí)大家只有一個(gè)共同的愿望,不要讓任何一個(gè)隊(duì)員掉下去,要堅(jiān)持。當(dāng)我們成功的時(shí)候,每個(gè)人都難以抑制內(nèi)心的喜悅,高歌歡呼,那樣的開心,是賺多少錢拿多少項(xiàng)目也無法比擬的一種成就感,那樣質(zhì)樸,那樣真實(shí)可愛,大家都像孩子一樣互相分享著成功的喜悅。
在自力更生做午飯的環(huán)節(jié),又是另一番可愛的景象了,從來沒有炒過菜的菊花被柴火熏得滿臉是黑煙,漢文收拾好新鮮的魚,金梅用不太熟練的刀功切好了菜,大家認(rèn)真地討論魚要清蒸還是紅燒,還有另一些隊(duì)員在寫隊(duì)旗,想口號,大家伊然一家人一般自然、親近,完全沒有陌生,防備和拘謹(jǐn)。這樣的開心,有多久沒有過了?當(dāng)大家在飯后在草坪上瘋玩老鷹捉小雞的時(shí)候,那樣開懷的笑聲瞬間勾起大家對童年的回憶,孩提時(shí)的歡樂,有多少時(shí)候能出現(xiàn)在我們現(xiàn)在的生活中。如果不是這次拓展,大家內(nèi)心的那些簡單的小快樂要在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)才得以釋放?
在做天使之手的游戲時(shí),是我個(gè)人面臨的最大的挑戰(zhàn),這個(gè)好聽的名字本質(zhì)就是恐怖的高空走鋼絲。首先我畏高,其次我有腰傷。但是規(guī)定團(tuán)隊(duì)必須每個(gè)人都過,我內(nèi)心掙扎著。前面的隊(duì)友完成了下來鼓勵(lì)我并告訴我一些小決竅,身邊的隊(duì)友也說要我挑戰(zhàn)一下自我,于是我決定,搏一回。當(dāng)隊(duì)友黃誠緊拉著我的手在鋼絲上邁出第一步時(shí),我害怕得不能呼吸,一直立在繩上不敢動(dòng),這時(shí),我聽見我的隊(duì)友們在下面在呼喊,加油,你一定行,你很棒!那一瞬間,我似乎放下了所有的驚恐,鼓起勇氣再次走出艱難的一步......
青協(xié)素質(zhì)拓展心得體會(huì)篇2<\/h2>
以前我對“拓展訓(xùn)練”并不是很清楚,通過這一周天下來,我才明白原來這種訓(xùn)練是一種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。由于時(shí)間有限,我們參加的項(xiàng)目并不很多,但是正是這幾個(gè)小小的項(xiàng)目,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
一大早我們一大幫人便在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場集合了.大家精神飽滿,一臉的朝陽。
很快我們到達(dá)了目的地,首先開始的是一個(gè)拓展訓(xùn)練熱身。熱身的內(nèi)容是分小隊(duì),給所在的小隊(duì)命名、選隊(duì)長、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌。我們的小隊(duì)把自己命為“火箭三班”,隊(duì)歌是——呵呵,暫時(shí)保密,大家唱了一遍,還挺威風(fēng)的。隊(duì)長嘛,則選了我們隊(duì)伍中的最犀利的帥哥龔夢君擔(dān)任。
訓(xùn)練正式開始了。第一個(gè)游戲項(xiàng)目是坐火車(還有幾個(gè)游戲,就不一一列舉了大家知道就好)任務(wù)是在規(guī)定的地方,每一位小分隊(duì)手搭著前面一位同志的肩,然后提起后面同志的褲腳在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,每個(gè)人根據(jù)自己的體形找到適合自己伙伴。體積比較旁大的在前,休積比較弱小的在后,然后按照規(guī)定的地點(diǎn)完成這項(xiàng)任務(wù),經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了這個(gè)項(xiàng)目。
活動(dòng)在有條不紊的進(jìn)行著,在每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后,指導(dǎo)員都會(huì)有一段精辟的總結(jié)。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎(chǔ)。“心靈苦旅”讓我學(xué)會(huì)信任同伴、相信集體。我們每個(gè)人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時(shí)才會(huì)給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到大學(xué)生社聯(lián)工作中去。
一周的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,在回來的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓(xùn)練體會(huì)。有的說,這次訓(xùn)練,是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì);有的說,訓(xùn)練培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識;還有的說,對協(xié)作的重要性有了更具體的感受。
這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會(huì)也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn):
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各盡其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。
2、做事要先做計(jì)劃,再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過坐火車這游戲項(xiàng)目時(shí),大家先不急于加快速度,而是每個(gè)人找好那種配合的默契充分論證,最后一舉通過。
3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各協(xié)會(huì)之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。
雖然拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了,身體上的疲憊一天、二天后也就消失了,但本次訓(xùn)練對我及大家在思想及內(nèi)心的震動(dòng)及影響不會(huì)消失。真的,印象太深刻了。
開始大家對本次活動(dòng)興趣不高,都認(rèn)為不過是一次體能訓(xùn)練。第一項(xiàng)游戲破冰起航。大家都有了自己的外號,奇妙的詞語接龍,把新老員工的距離拉近了。我們有了自己的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌。
所有的訓(xùn)練活動(dòng)都圍繞著團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、計(jì)劃的制定、執(zhí)行以及活動(dòng)中的合作等核心來進(jìn)行,通過游戲的方式讓你懂得很深的道理。
背摔的確很刺激,但大家都有責(zé)任心,你要對大家給予充分的信任。這樣即使身后是懸崖你也敢往下跳,因?yàn)橛写蠹业闹С帧?/p>
對我感觸最深的是過陽光伙伴,這項(xiàng)游戲的目的是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)在游戲中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作意思,對掉隊(duì)的同志不拋棄不放棄永遠(yuǎn)一條心,不然怎么可能做好這游戲呢?
在以后的工作中、生活中如果我們遇到過不去的地方,讓我們想想此次活動(dòng)給我們的啟迪、方法,讓我們沉著冷靜的面對明天即將出現(xiàn)的挑戰(zhàn)與困難,讓我們再次大聲的吶喊:好!非常好!明天會(huì)更好!
青協(xié)素質(zhì)拓展心得體會(huì)篇3<\/h2>
這次拓展訓(xùn)練其實(shí)原來是為那些原本根本不相認(rèn)識的同學(xué)準(zhǔn)備。這一點(diǎn)從這次素質(zhì)拓展培訓(xùn)整體的安排來看就知道。這次素質(zhì)拓展大體需要一天的時(shí)間,而且 是在大學(xué)校園里面完成的。整體安排流程基本由游戲前的準(zhǔn)備和游戲兩大塊組成。而由于參與這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練的大多數(shù)是我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的同學(xué)構(gòu)成,所以有很 多環(huán)節(jié)明顯多余,像“破冰”等。
游戲前準(zhǔn)備具體安排如下:
1、集合。這要求所有參與人員于周末早上7點(diǎn)30分于圖書館前集合,遲到者罰俯臥撐。通過這一項(xiàng),以達(dá)到參與人員的紀(jì)律性和服從安排,便于整個(gè) 活動(dòng)的展開。更具體的像,當(dāng)指導(dǎo)老師問:“你們叫什么?”我們回答:“靜悄悄。”通過這簡單的一句口號,使所有參與者保持安靜。當(dāng)指導(dǎo)老師問:“同志們 好!”我們回答:“好!很好!非常好!”這簡單的話語也能大大激勵(lì)參與者,活躍氣氛。
2、分組。為了保證游戲的目的,整個(gè)分組都是通過報(bào)數(shù)隨機(jī)安排的。
3、“破冰”。 “破冰”游戲的目的是打破陌生人之間的隔閡,以達(dá)到相互認(rèn)識和合作的目的。當(dāng)然不是完全的相互認(rèn)識,因?yàn)檫@個(gè)過程中用的全是代號,而非真實(shí)姓名。 (前面已經(jīng)提到過了,“破冰”游戲?qū)τ谖覀儽舜苏J(rèn)識的來說就是多余的。)還有一個(gè)環(huán)節(jié)是通過扔球環(huán)節(jié),擲球者邊扔向一個(gè)人邊說出對方的代號。而被扔著需接 住球并迅速扔向下一個(gè)人。如此反復(fù)。一旦有人出錯(cuò)則罰節(jié)目。通過這項(xiàng)帶有娛樂性質(zhì)的活動(dòng),大大調(diào)動(dòng)大家的積極性,是彼此更加融洽。
4、組建。這個(gè)環(huán)節(jié)是通過各組選舉自己的組長、起組名、制作組旗、選定組歌等活動(dòng)來完成的。通過這個(gè)團(tuán)隊(duì)文化組建的過程,保證團(tuán)隊(duì)的合作能力。
5、展示。這個(gè)是將自己小組的所建立的小組文化進(jìn)行展示,而且是在所有參加人員面前展示。通過這個(gè)環(huán)節(jié)的展示,不僅活躍了氣氛,更保證了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。由于大家都很熟悉,且大家都已經(jīng)大三了,所以在這個(gè)環(huán)節(jié),大家異常活躍,而且以搞笑為主,現(xiàn)場氛圍格外愉快。
6、信任背摔。
這個(gè)游戲我以前見過,但一直不敢嘗試,而這一次的活動(dòng)讓我也有了這樣的機(jī)會(huì)去嘗試這樣的游戲。
這個(gè)游戲應(yīng)該都很清楚,這里就不介紹了。
我認(rèn)為,這個(gè)游戲不是考驗(yàn)?zāi)懥浚强简?yàn)個(gè)人對組員的信任,因?yàn)楫?dāng)決定要摔時(shí),你的身家性命全掌握在隊(duì)友手中。我剛站上去時(shí),有些發(fā)抖,不敢, 甚至在已經(jīng)綁好黑帶時(shí)還猶豫倒不倒。不過這個(gè)過程中,指導(dǎo)的同學(xué)一直在通過各種方式,讓我倒,最后當(dāng)我倒下時(shí),感覺遠(yuǎn)沒想象的恐怖,甚至很舒服。
通過這次“信任背摔”,使我深深的體會(huì)到以下幾點(diǎn):
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,要充分相信隊(duì)友,相信他們的能力,相信他們是盡力的。
2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員,維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力。
3、學(xué)會(huì)換位思考。
通過這次訓(xùn)練,使我受益匪淺,終生難忘。經(jīng)過此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,激發(fā)了廣大同學(xué)自身的潛能,提高了心理素質(zhì),增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊(duì)意識,超越自我,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我更會(huì)懂得生存之道,組織協(xié)調(diào)之道。也為我以后在組織相關(guān)活動(dòng)中提供有益借鑒。
青協(xié)素質(zhì)拓展心得體會(huì)篇4<\/h2>
素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練這個(gè)詞或許對那些小學(xué)生或中學(xué)生比較陌生,但我想對于很多大學(xué)生應(yīng)該不會(huì)陌生吧!應(yīng)為那該是大學(xué)的必修課。
我們的訓(xùn)練是從昨天下午1:50開始的,通過一天半的時(shí)間在今天結(jié)束的。在這一天半的時(shí)間里我們做了:斷橋、雷區(qū)取水、電網(wǎng)、逃生墻等項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中每一項(xiàng)都是挑戰(zhàn)自我和挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)合作的。
在這里就主要說一下:雷區(qū)取水和逃生墻吧!雷區(qū)取水是在今天上午進(jìn)行的,就是在一個(gè)圓圈范圍內(nèi),假定這個(gè)區(qū)域布滿地雷,我們的道具只我們24個(gè)人和一條順子要在30分鐘內(nèi)盡可能多的取出雷區(qū)中間的水,在大家的相互合作下我們用各種方法取出了13瓶水,大家雖然累但也都堅(jiān)持到很后一秒種。
逃生墻,就是在從一塊4.2米的木板下方翻到上面的平臺上去。這一次是140人合為一個(gè)隊(duì)。首先選出幾個(gè)人在下面做人梯,然后幾個(gè)人翻上去拉著下面的人上去,很開始我們說的是半個(gè)小時(shí),很后我們只用了25分鐘完成了。
在這次的訓(xùn)練中不論是那一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,大家都在堅(jiān)持,都在為自己的隊(duì)友加油,有的甚至把嗓子都吼啞了。這就是力量,團(tuán)結(jié)的力量。
我在這次活動(dòng)中深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,或許也是我們?nèi)狈Φ摹H绻恍牛敲凑埬阆胂?.2米的木板你自己能在不借助任何其他器材的情況下你能翻過去嗎?或許有的人可以,但你一個(gè)人能行并不代表你所在的團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)友都可以的吧!那么在這種時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中或許你的個(gè)人能力并沒有真正的體現(xiàn)出來,但請你不要生氣,因?yàn)槟愕膱F(tuán)隊(duì)都能通過。
還有我們平時(shí)或許在很多地方都能聽到團(tuán)隊(duì)合做、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等詞語。但你知道要如何做嗎?那就是不論在任何團(tuán)隊(duì)中你都要全心的投入到團(tuán)隊(duì)中去,都要充分的相信你的隊(duì)友,都不要成個(gè)人主義,都要聽從i指揮,都要有為團(tuán)隊(duì)付出的精神,還有不要去責(zé)怪你的隊(duì)友。
在今天傍晚,活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候,教練說了一番話,有的隊(duì)員都感動(dòng)哭了。說的什么了?我也記不清楚了,但我還記得教練說的:你的父母不是什么本應(yīng)該為你付出的,而是出于一種責(zé)任,一種信任,一種血濃于水的親情。那么我們有什么資格一味的向父母索要了?難道我們就不能為他們做點(diǎn)什么嗎?那怕是打一個(gè)電話,問一聲好;在父母的生日的時(shí)候說一聲生日快樂。這些很難嗎?
這次活動(dòng),讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量,也知道在生活中不論我們有什么想法,都要敢于把你的想法付諸實(shí)踐,因?yàn)橹挥袑?shí)踐你才知道你的想法是對是錯(cuò);熱知道了在生活中多個(gè)朋友多一條路的含義。
謝謝這次素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,謝謝各位教練,謝謝各位隊(duì)友。
青協(xié)素質(zhì)拓展心得體會(huì)篇5<\/h2>
六月,廣州金升陽科技有限公司研發(fā)部來到位于廣州黃埔丹水坑風(fēng)景區(qū)的笑翻天樂園進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。一天短暫的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)利益無小事,團(tuán)隊(duì)的利益高于個(gè)人的利益才是完美團(tuán)隊(duì)。一天短暫的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),大家把工作生活中習(xí)以為常、容易漠視的觀念和行為進(jìn)行再認(rèn)識,個(gè)人的智慧與團(tuán)隊(duì)的合力是多么的重要。團(tuán)隊(duì)利益無小事,這是怎樣高度的一種定義啊!在成員分工協(xié)作、各盡其能、高度負(fù)責(zé),牽一發(fā)而動(dòng)全身的社會(huì),對團(tuán)隊(duì)是什么樣的要求?是要求個(gè)人激發(fā)自我潛力,超越團(tuán)隊(duì)目標(biāo);是時(shí)刻認(rèn)識到細(xì)節(jié)決定成敗;是始終堅(jiān)持一切團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。有了這些及共同目標(biāo),再加上充分的溝通和協(xié)作,才是完美的團(tuán)隊(duì)。
首先是一個(gè)簡單的游戲:"慣性拍手",游戲的規(guī)則簡單到我不想用文字去描述它,但游戲背后的意義卻遠(yuǎn)非文字所能表達(dá),教官給了我們一句點(diǎn)睛之筆的總結(jié):"慣性是導(dǎo)致許多工作低效、不能如期完成、損失團(tuán)隊(duì)利益的罪惡之手。"
在經(jīng)歷了一場團(tuán)隊(duì)認(rèn)識的革命性洗禮后,接下來的"突擊障礙"、"信任橋"、"智力剪紙",讓我們領(lǐng)悟到了"犧牲小我成就大我"的個(gè)人奉獻(xiàn)精神;感悟到了每個(gè)人都是渴望被信任的,有了別人的信任,身上便平添了責(zé)任感,在本著對自己對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度,壓力才能轉(zhuǎn)化為不盡的動(dòng)力;個(gè)人的智慧和團(tuán)隊(duì)的決策是完成共同目標(biāo)的重要推動(dòng)力。同時(shí),這些活動(dòng)也培養(yǎng)了我們在管理工作中的許多必需特質(zhì):領(lǐng)導(dǎo)的決策力,快速反應(yīng)的應(yīng)變能力等。最后的"密碼傳遞"活動(dòng)令我們參與其中的每一位隊(duì)員都終生難忘。活動(dòng)前教官三番五令的游戲規(guī)則說明也許讓大家覺得太小瞧我們了。
高效團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)已落下帷幕,一天里隊(duì)員們在教官精心安排下體驗(yàn)到了也許日常生活中從未正視過的亮點(diǎn)。我們生活在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的激情、智慧和奉獻(xiàn),才能成就團(tuán)隊(duì)的驕傲。我們感謝教官的啟迪和引導(dǎo),也感謝公司給我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。一天酷暑中的辛勞和汗水換來如此深刻的心靈震撼,我們每一個(gè)人都刻骨銘心。教官集合隊(duì)伍的講話還在耳邊響起,"今天的公平是對你的恩惠,不公平是對你的激勵(lì);你期望的成功,只能靠你今天的努力付出,對自己付出,對團(tuán)隊(duì)付出。"
青協(xié)素質(zhì)拓展心得體會(huì)篇6<\/h2>
歷時(shí)近兩個(gè)月的05級畢業(yè)生素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧素質(zhì)拓展訓(xùn)練的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做為輔導(dǎo)老師我感觸很多,當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)硇耐度胪卣沟母鱾€(gè)環(huán)節(jié)時(shí)我很欣慰,當(dāng)聽到同學(xué)們在分享時(shí),說到對母校的感謝,對團(tuán)隊(duì)精神的深刻領(lǐng)悟,對信任的正確理解等等時(shí),我很感動(dòng)。現(xiàn)對自己的拓展歷程做如下總結(jié)和反思:
一、拓展前要備好學(xué)生:
在認(rèn)真參加多次集體備課的同時(shí),自己在業(yè)余時(shí)間對所要做拓展的學(xué)生有個(gè)全面的了解。感覺要想做好畢業(yè)生素質(zhì)拓展工作,要始終堅(jiān)持以人為本的原則,首先分析畢業(yè)生目前的情況,特別是心理狀態(tài)。始終堅(jiān)持尊重學(xué)生、理解學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生的基本原則。現(xiàn)在的學(xué)生在意識形態(tài)上要求平等、自我意識強(qiáng)、挑戰(zhàn)意識強(qiáng)。他們思想比較解放,不盲從,有自己的觀點(diǎn)和見解,不喜歡那種我說你聽的灌輸式教育方式,尤其不喜歡聽大道理,這是當(dāng)代大學(xué)生普遍的心理特征。那么對于即將走入社會(huì)的畢業(yè)生來說,他們又具有著對進(jìn)入社會(huì)的恐慌,特別是實(shí)習(xí)回來后對為人、處事方面的求知欲要更強(qiáng)烈些,這就需要我課前做充分的理論知識準(zhǔn)備,把自己工作中積累的一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與他們一起分享,及時(shí)對他們的感悟進(jìn)行總結(jié)提升。讓他們對活動(dòng)的認(rèn)識自覺內(nèi)化為自覺意識,從而達(dá)到素質(zhì)拓展訓(xùn)練的真正目的。
二、拓展前輔導(dǎo)老師自身要做的準(zhǔn)備:
1、輔導(dǎo)老師要有很強(qiáng)烈的方向感和感染力。 一定要擁有著足夠的感染力,因?yàn)楦腥玖?huì)比感冒更容易傳染給學(xué)生,使學(xué)生緊緊跟隨團(tuán)隊(duì)。記得上課前楊老師也一再的和我們強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)老師要有勢氣,沒上課前主動(dòng)聽同事的課,認(rèn)真觀察學(xué)生參與狀態(tài),為自己的課做方方面面的準(zhǔn)備。做為輔導(dǎo)老師,用我們的語言感染學(xué)生,有時(shí)要像帶兵上戰(zhàn)場一樣,讓我的兵們,帶著戰(zhàn)斗的激情去參加各個(gè)環(huán)節(jié)的拓展活動(dòng),只有這樣才能把大家團(tuán)結(jié)起來,更重要的是把不積極參與的、性格內(nèi)向同學(xué)帶動(dòng)起來。只有讓學(xué)生全身心投入了,學(xué)生才會(huì)真正有收獲。
2、 輔導(dǎo)老師要用真誠換取真誠。 素質(zhì)拓展從傳統(tǒng)的知識灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)樵谧鲋袑W(xué)。學(xué)生能夠完全的理解與接納培訓(xùn)的內(nèi)容不是一件容易的事。每個(gè)人都守著一扇自內(nèi)開啟的心門沒有人能隨便地打開。輔導(dǎo)老師要做的事情就是進(jìn)入學(xué)生的心理,改變和優(yōu)化他們的固有的心理定勢。這需要輔導(dǎo)老師首先亮出真誠,博得學(xué)生的信任。在分享中,我回想自己在剛剛走入社會(huì)時(shí)的心理感受,和學(xué)生產(chǎn)生了共鳴。在大家都發(fā)完言后,隊(duì)長主動(dòng)說,老師你多給我們說說吧,其他人連連點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我看到了大家對我的信任,我毫無保留的述說了自己在工作中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。希望能對他們有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。真誠的、互動(dòng)的分享讓大家很受益。
3、輔導(dǎo)老師要有堅(jiān)定的信心。 輔導(dǎo)老師會(huì)用平常心來告訴自己別只去尋求工作以外的快樂而忽視了工作本身的快樂。事實(shí)不是這樣嗎?學(xué)生在拓展中給了我們太多的感動(dòng)和意外。學(xué)生不但把我們此次拓展的真正目的都感受到了,甚至超越了我們的想象,他們說的更深,想的更遠(yuǎn)了。
三、素質(zhì)拓展訓(xùn)練給我的學(xué)生工作帶來的啟示:
1、努力讓每位同學(xué)都積極參與,獲得真切的體會(huì)
寓教于樂一直是我們追求的境界。在活動(dòng)中,能使學(xué)生真正地動(dòng)起來,使每一個(gè)人在富有挑戰(zhàn)性、趣味性的歷奇活動(dòng)中體驗(yàn)、合作、交流、探討和分享,為每一個(gè)學(xué)生營造最佳的學(xué)習(xí)和受教育的契機(jī),激發(fā)主動(dòng)的參與意識。輔導(dǎo)老師在傳道中要激發(fā)學(xué)生興趣,使訓(xùn)練過程像娛樂活動(dòng)一樣有吸引力和樂趣;同時(shí)輔導(dǎo)老師通過調(diào)動(dòng)性格外向?qū)W生的積極性,帶動(dòng)整體氛圍,進(jìn)而使不易融入集體的學(xué)生積極參與。通過活動(dòng)營造了團(tuán)結(jié)、支持、合作、鼓勵(lì)的氛圍,使同學(xué)們在共同的體驗(yàn)過程中戰(zhàn)勝自我、實(shí)現(xiàn)了深切的體驗(yàn)、共同成長。
2、啟發(fā)我在日常學(xué)生工作中努力嘗試建立新型師生關(guān)系。
俗話說:身教勝于言教。在素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練的每一項(xiàng)活動(dòng)中,教師都會(huì)適當(dāng)做些示范和指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生在活動(dòng)過程中遇到困難或挑戰(zhàn)時(shí),教師都會(huì)適時(shí)介入,提供適當(dāng)?shù)膸椭?增強(qiáng)學(xué)生對活動(dòng)的信心。同時(shí),在師生互動(dòng)和學(xué)生合作活動(dòng)中,無形之中已建立了良好的朋友式、戰(zhàn)友式的新型師生的關(guān)系。這使我不禁想到在做學(xué)生日常思想教育工作時(shí),要努力變換工作方式,抓住思想教育的契合點(diǎn),讓學(xué)生在具體行為中自覺辨析對與錯(cuò),是與非。
四、通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)自身存在的不足
1、在做好大學(xué)生素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練工作中,輔導(dǎo)老師應(yīng)該利用自己的優(yōu)勢,克服不足。感覺自身的不足主要是心理專業(yè)知識不豐富。在今后的工作中加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高和豐富心理專業(yè)知識,特別是加強(qiáng)與學(xué)校心理咨詢中心老師的交流,獲得心理教育的專業(yè)技能。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)和提高語言組織能力。在和學(xué)生分享時(shí)雖然有所準(zhǔn)備,但感覺自己的語言不能達(dá)到理想效果,要想給學(xué)生一碗水,自己要擁有一桶水甚至更多。平時(shí)要注意綜合知識的積累,才能在拓展中應(yīng)用自如。
是第一次參加素質(zhì)拓展活動(dòng),感覺很有趣、很有意義,我收獲很多。這是外語系團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
這次活動(dòng)給我留下最深的印象是責(zé)任感,不論我們是什么身份,都應(yīng)該要有責(zé)任心,對自己、對他人、對團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),就像人們常說的在其位,謀其正,你在什么樣的崗位上,就應(yīng)該擔(dān)起什么樣的責(zé)任。這次活動(dòng),在我們14人的小團(tuán)隊(duì)中,我擔(dān)當(dāng)?shù)氖钦宦殻业穆氊?zé)就是配合隊(duì)長,跟隊(duì)長和隊(duì)員們一起出謀劃策為完成任務(wù)共同努力。而在密宗挑戰(zhàn)中,我在40人的大團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任隊(duì)長一職,我們的報(bào)數(shù)挑戰(zhàn)在開始和結(jié)尾兩輪都取得了圓滿的成功,但是在中間第二輪的時(shí)候,我們隊(duì)因?yàn)橐恍┬≡蚴×耍?duì)員們接受了20下俯臥撐的懲罰,而我作為隊(duì)長就要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,接受60下的俯臥撐。對于一個(gè)女生,我不曾做過這么多的俯臥撐,但是因?yàn)槲抑狸?duì)長就該承擔(dān)隊(duì)長的責(zé)任,我不愿也不能放棄。
除了責(zé)任,我還重新認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)系。唯有每個(gè)人都抱著對自己、對團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真完成每一件任務(wù),那才能構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì);而也只有在優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人才能得到更好的發(fā)展,才能做最好的自己。所以我們應(yīng)該為了團(tuán)隊(duì)而努力。而在構(gòu)建團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)該有不拋棄,不放棄的理念和木桶原理,不該放棄團(tuán)隊(duì)中的任何一名伙伴,即使他在某些方面的能力不及他人,而應(yīng)該積極地幫助他,幫助他提升自我的綜合素質(zhì)。因?yàn)槟就把b水的多少取決于的是最短的那塊板。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者或者管理者,我學(xué)到了應(yīng)該注意溝通的有效性和學(xué)會(huì)授權(quán)以及不為失敗找借口這幾點(diǎn)。并學(xué)到了在做一件事的時(shí)候應(yīng)該有這樣幾個(gè)步驟,簡稱為pdca。即,plan, do,
check,action。而最關(guān)鍵的就是檢查這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)會(huì)檢查,可以使我們做事成功率更高、滿意度更高,并且能夠從中學(xué)會(huì)更多意想不到的東西。
不管是作為普通員工或者管理者或者領(lǐng)導(dǎo)者,我們都應(yīng)該記得重要的不是我,重要的是我們,秉持著不拋棄不放棄的精神,向明確的目標(biāo)前進(jìn),為自己和團(tuán)隊(duì)的未來而努力。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第6篇
個(gè)人在每個(gè)崗位都有自己的角色,就像做團(tuán)建游戲,在團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都有自己的任務(wù)與分工,要想取得勝利,我們首先需要做的就是把自己的任務(wù)完成好。立足自身崗位,需要以高度的責(zé)任感,敬業(yè)精神和細(xì)致規(guī)范的態(tài)度,努力做好本職工作。做好本職工作,就要從現(xiàn)實(shí)做起,從自己做起;勇于主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任,不知難而退,盡心盡責(zé),樂于奉獻(xiàn);注重自身能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,提高自身綜合素質(zhì)。工作中細(xì)致認(rèn)真,盡心盡責(zé),出現(xiàn)問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)并想辦法解決,結(jié)合自己崗位的特點(diǎn),樹立自己正確的事業(yè)觀,價(jià)值觀,規(guī)范自己的行為。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第7篇
從小出生在山里的我,要是放在以前對于這次的徒步也不見稀奇,但自從工作后,登山的機(jī)會(huì)那是少之又少,平日里的運(yùn)動(dòng),最多也是擠擠公交車,逛逛街,有的時(shí)候?yàn)榱粟s趟公交車跑幾步就氣喘吁吁,源于平時(shí)的鍛煉太少,然而這次愛和庭集團(tuán)組織千人徒步運(yùn)動(dòng),我認(rèn)為意義非常之大,登山屬有氧運(yùn)動(dòng),即鍛煉身體又增強(qiáng)意志,特別是在北京這座大都市里,周邊沒有大山的雄偉壯麗,每天車水馬龍,朝九晚五的的工作和生活,能有一片綠洲讓我們棲息,更有一次機(jī)會(huì)讓我們親身與眾多的成功人士一起徒步、交流、學(xué)習(xí),已感到非常的滿足了。
低著頭,深呼吸,背上背著一堆水和食物,一步一步地慢慢往上爬,經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)艱難困苦的攀爬,我終于到了峰頂。古人云:“仁者樂山,智者樂水”,山之樂,在于在峰回路轉(zhuǎn)間體會(huì)山重水復(fù),鶯歌燕語的神韻與樂趣。一路上,我們有說有笑,完全是在享受這山中的美,華藝家居集團(tuán)設(shè)計(jì)師田然:“用我那小細(xì)腿走了12公里,戰(zhàn)勝了炎炎夏日,最后達(dá)到了驢友廣場,我覺得我好偉大啊!”是的,只有你親身經(jīng)歷過,很明顯的證明了只要堅(jiān)持就能到達(dá)你想去的終點(diǎn)。 “要想看到深山的美,就得付出自己的汗水”,華藝家居王海亮說的,路上給同事背包,扛著紅旗,鼓勵(lì)同事一定要堅(jiān)持爬到頂峰,身為軍人出身的他知道團(tuán)隊(duì)的力量,絕不允許一個(gè)人落下。堅(jiān)持,執(zhí)著,勇敢,吃苦耐勞,是他人生的積極態(tài)度。
面對這次徒步,咬緊牙關(guān),克服困難,順利的到達(dá)了終點(diǎn),因?yàn)楹芏喑晒θ耸慷际沁@樣做的,對事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)持,于是取得一個(gè)又一個(gè)輝煌的碩果。而那些自以為聰明的人,面對困難,一次又一次地妥協(xié),一次又一次地放棄,于是總在原地踏步,一事無成,人生也變得平平淡淡。若干年之后,敢于吃苦的人功成名就,事業(yè)有成,造就了令人羨慕的輝煌人生。
你想成為成功人士嗎?如果想,現(xiàn)在行動(dòng),跟我們一起徒步吧!
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第8篇
通過學(xué)習(xí)《扎扎實(shí)實(shí)開創(chuàng)我國政法工作新局面-xx在全國政法工作會(huì)議代表和全國大法官、大檢察官座談會(huì)上的重要講話》,我更加深刻理解了“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的必要性和重要性,結(jié)合我縣平安創(chuàng)建的實(shí)際,著眼于社會(huì)綜合治理的工作要求,對照自身存在的“業(yè)務(wù)不精,理論不高”、創(chuàng)新意識缺乏等不足,形成心得體會(huì)如下:
一是認(rèn)真參加學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng)。作為一名剛轉(zhuǎn)業(yè)回來的年輕政法工作者,我深刻認(rèn)識到思想政治素質(zhì)是做好政法工作的基礎(chǔ)和保障。通過政治理論學(xué)習(xí),能夠更好的把握大形勢大政策,明確政法工作的目標(biāo)、任務(wù)和在“平安銅山”建設(shè)中所擔(dān)負(fù)的職責(zé),對于指導(dǎo)日常工作有著異常重要的意義。
政治上,始終保持高度的清醒和自覺,堅(jiān)定不移的高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定政法工作的政治方向;全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
二是要切實(shí)增強(qiáng)法制觀念。法制觀念是人們尊重并自覺服從法律的思想意識,這是作為一名政法工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)法、正確履行職責(zé)的思想基礎(chǔ)。通俗的講就是要發(fā)自內(nèi)心地尊重法律,自覺遵守和服從法律,進(jìn)而做到嚴(yán)格執(zhí)行法律,維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán)。因此,我一定要努力培養(yǎng)尊重和信仰法律的思想意識,做到不僅學(xué)法、懂法,而且又能自覺依法辦事。
三是理論結(jié)合實(shí)踐,努力提高工作實(shí)效。“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)是對十七大精神的進(jìn)一步深化,是推動(dòng)政法工作科學(xué)發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會(huì)提供法治保障和法律服務(wù)的一次大促進(jìn)。因此,要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神,結(jié)合實(shí)際工作,全面加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作實(shí)效,扎扎實(shí)實(shí)的做好基層政法工作。認(rèn)真做好綜治工作,為“平安銅山”建設(shè)和人民群眾的安居樂業(yè)構(gòu)筑和諧融洽氛圍,創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
特別今年是奧運(yùn)年,也是改革開放30周年,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作更加繁重,已經(jīng)成為當(dāng)前政法工作的首要任務(wù)。因此,更應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)責(zé)任感,深刻清晰的認(rèn)識到維護(hù)穩(wěn)定工作的重要性,有效強(qiáng)化自身的責(zé)任意識,充分發(fā)揮自身潛能。虛心向領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老同事請教,多問多學(xué)多干,努力培養(yǎng)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作效能,以適應(yīng)綜合治理工作的要求,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的政法保障。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第9篇
隨著金融危機(jī)的蔓延和深化,城步縣11000余名返鄉(xiāng)農(nóng)民工滯留在家,使得全縣局部矛盾突出,維護(hù)治安穩(wěn)定壓力增大。在此背景下,公安機(jī)關(guān)開展的“大走訪”愛民實(shí)踐活動(dòng)無異于經(jīng)濟(jì)寒冬中的溫暖陽光,起到了暖人心暖經(jīng)濟(jì)的社會(huì)效果。筆者有幸參加此次活動(dòng),耳聞目見激發(fā)思考,寫下心得體會(huì)。
體會(huì)一:真心走訪聚民心,整合資源筑防線
國防不是軍防,治亂不是警治。國家抵御來犯之?dāng)常瑑H依靠正規(guī)軍隊(duì)的力量是不夠的。充分利用經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果,整合社會(huì)資源,可以筑起一道堅(jiān)不可摧的防御屏障。同樣的道理,維護(hù)社會(huì)治安僅依靠人民警察的力量是不夠的。充分發(fā)揮農(nóng)村警務(wù)室扎根基層的優(yōu)勢,促進(jìn)警民關(guān)系和諧,實(shí)現(xiàn)群防群治,社會(huì)治安自然穩(wěn)定。實(shí)現(xiàn)兩者的一個(gè)重要前提,就是凝聚民心。民心渙散,國家尚能不攻自破,又何談治安。真心走訪百姓,與其進(jìn)行溝通交流,能起到凝聚民心的良好效果。那么,如何做到真心,我有兩點(diǎn)體會(huì)。一是不能流于形式,要增強(qiáng)責(zé)任心辦實(shí)事。走訪困難百姓、困難企業(yè),局限于言語關(guān)心,物資慰問是不夠的。走訪民警要增強(qiáng)責(zé)任心,視解決百姓、企業(yè)困難為己任。通過認(rèn)真地調(diào)查核實(shí),將其困難情況如實(shí)向黨委、政府反映,竭力為其爭取合理權(quán)益。二是常“回家”看看,建立信任贏得支持。我們消除百姓的誤解、怨恨,解開百姓的心結(jié),一兩次走訪還是不夠。俗話說“一回生,二回熟,三回四回老朋友”。走訪民警要常到聯(lián)系點(diǎn)與百姓交流溝通,做到問政于民、問需于民、問計(jì)于民。充分調(diào)動(dòng)百姓的參與熱情,顯示我們的真心實(shí)意。如果警力有限,也要有選擇性地創(chuàng)建和諧警民關(guān)系示范村,向百姓傳遞熱情、友好的信號。西巖鎮(zhèn)伍家坊村因吸毒青年多,治安環(huán)境復(fù)雜,周邊時(shí)常發(fā)生失盜案件。該村楊盛發(fā)老人,年逾七十,老伴早逝。膝下一兒楊進(jìn)茂,在外務(wù)工。兒媳嫌棄公公因中風(fēng)大小便不能自理,讓其獨(dú)自住在老屋。我和走訪民警了解情況后,決心以此為切實(shí)點(diǎn)做出典型。楊進(jìn)茂春節(jié)回家后,我們從道德和法律責(zé)任上開展思想工作,讓其在家照顧老人。同時(shí)動(dòng)員鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、村支書出面,為其在家創(chuàng)業(yè)出謀劃策。楊進(jìn)茂被我們的真心打動(dòng),決心在家創(chuàng)辦節(jié)能灶廠。我們的工作沒有到此結(jié)束,繼續(xù)竭盡所能幫助楊進(jìn)茂。功夫沒有白費(fèi),楊進(jìn)茂的廠子逐步走上正軌;老人楊盛發(fā)精神狀態(tài)好轉(zhuǎn),見人就夸公安辦實(shí)事;村委干部也放下顧慮,協(xié)助公安將6位吸毒青年送強(qiáng)戒,同時(shí)成立義務(wù)聯(lián)防隊(duì)維護(hù)村里治安。
體會(huì)二:愛心走訪解民憂,秉公執(zhí)法立威信
民警執(zhí)法不為民,心存私念,就會(huì)遭受百姓的譴責(zé)、投訴,甚至是報(bào)復(fù)。百姓是我們的衣食父母,彼此鬧到勢不兩立的尷尬局面是我們工作的失誤。因此,我們不僅要秉公執(zhí)法樹立威信,還要心存感恩回報(bào)百姓,用一顆寬容的心對待百姓。那么,如何實(shí)現(xiàn)秉公執(zhí)法,做到心存感恩,我有兩點(diǎn)體會(huì)。一是處理矛盾做到公而明,正而直。農(nóng)民工失業(yè)返鄉(xiāng)后,對其租賃、轉(zhuǎn)讓、挪做它用或是被政府征收的土地的價(jià)值會(huì)有新的認(rèn)識。他們的訴求一旦處理不當(dāng),容易引發(fā)流血性事件和群體性事件。原膠合板廠職工、十里樹村民以經(jīng)濟(jì)寒冬無收入來源為由,組織百姓向政府就征收土地問題重新討說法。城步公安局國保大隊(duì)了解情報(bào)后,一方面組織民警宣傳政策法規(guī),從法律和政策的角度開導(dǎo)、教育百姓,做到公正的處理問題。另方面積極開展走訪活動(dòng)暖言相勸,對百姓動(dòng)之以情,架起黨委、政府與百姓溝通的橋梁。全力將矛盾控制在萌芽,化解在基層。二是在危難面前挺身而出,做百姓堅(jiān)強(qiáng)的后盾。“金色盾牌,熱血鑄就。危難之前顯身手,顯身手。”這首熱血沸騰的歌唱出民警的心聲。在50年一遇的特大冰凍災(zāi)害面前,城步公安民警沒有退縮,身影總是在道路破冰、高山架線等抗冰救災(zāi)一線。災(zāi)后,城步公安局又結(jié)合大走訪活動(dòng)制訂“十顆樹計(jì)劃”:規(guī)定民警每年到遭受冰凍災(zāi)害摧毀的山區(qū)栽種10顆樹苗。
體會(huì)三:細(xì)心走訪增內(nèi)涵,提高素養(yǎng)強(qiáng)觀念
新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵在于引進(jìn)人才。人才不僅能為農(nóng)村帶來財(cái)力、物力等資源優(yōu)勢,更重要的是引領(lǐng)觀念的更新。觀念的變革是建設(shè)新農(nóng)村的內(nèi)因。因此,我們在走訪中要用我專業(yè)素養(yǎng)和細(xì)心精神豐富走訪活動(dòng)的文化內(nèi)涵、法律內(nèi)涵、信息內(nèi)涵,提高百姓文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng),增強(qiáng)百姓法制觀念、信息觀念。那么,如何做到細(xì)心和專業(yè),我有三點(diǎn)體會(huì)。一是宣傳英雄警察先進(jìn)事跡,宏揚(yáng)公安文化,提高道德素養(yǎng)。我們在走訪活動(dòng)中將羅金勇夫婦以及譚東同志的先進(jìn)事跡制成光盤發(fā)給百姓。讓百姓了解到一位英雄的民警用生命維護(hù)了國家法律的尊嚴(yán),了解到一位英雄的妻子用執(zhí)著堅(jiān)守維系著丈夫的生命,了解到一位平凡的交警用生命詮釋了對公安事業(yè)的忠誠。二是結(jié)合典型案例,宣傳講解法律知識,增強(qiáng)法制觀念。我們在走訪活動(dòng)中,深入學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)發(fā)放《法律知識手冊》。結(jié)合典型案例解開百姓認(rèn)為拾金不退、私設(shè)公堂、私藏獵槍不違法的法律誤區(qū);解開網(wǎng)民認(rèn)為在互聯(lián)網(wǎng)上可以隨心所欲、天馬行空的心理誤區(qū),倡導(dǎo)他們在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界守住道德底線、法律底線,利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)揮網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上交易、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督等良性作用。三是聯(lián)合農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),宣傳信息技術(shù),增強(qiáng)信息觀念。當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入信息化時(shí)代。百姓沒有掌握基本的信息處理技術(shù),跟不上時(shí)代發(fā)展步伐,不僅會(huì)與我們在工作上產(chǎn)生脫節(jié),還會(huì)與我們在心理上產(chǎn)生落差和隔閡,容易滋生叛逆和仇視社會(huì)的心理。因此,我們在走訪活動(dòng)中,注重向百姓講解使用手機(jī)拍照、手機(jī)攝像獲取犯罪證據(jù)的簡單方法,讓其獲取應(yīng)用信息技術(shù)的成就感。同時(shí)聯(lián)合當(dāng)?shù)刂行W(xué)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),組織百姓學(xué)習(xí)基本的信息應(yīng)用技術(shù)。
體會(huì)四:恒心走訪建機(jī)制,提振信心保增長
隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)發(fā)展觀的倡行,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的加強(qiáng),舉國上下大局平穩(wěn)、社會(huì)和諧。然而,中央政策與地方落實(shí)之間差距的客觀存在,百姓訴求與政府執(zhí)行之間矛盾的客觀存在,利益分配不均、貧富差距較大、社會(huì)保障體制還待完善等社會(huì)問題的客觀存在,導(dǎo)致公安工作還將面臨著新挑戰(zhàn)。因此,公安機(jī)關(guān)要結(jié)合實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀建立走訪長效機(jī)制,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航,提振百姓信心,實(shí)現(xiàn)“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的總目標(biāo)。那么,如何建立大走訪長效機(jī)制,我有兩點(diǎn)體會(huì)。一是落實(shí)政策的關(guān)鍵在于執(zhí)行。我們在走訪活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),村委干部包括尋常百姓在改革開放的進(jìn)程中,意識增強(qiáng)了,觀念上去了,執(zhí)行力卻不夠。比如百姓都明白“要想富,先修路”的道理。但在執(zhí)行村村通路政策的過程中,百姓由于對政府缺乏信任通常使得自籌部分的資金難以到位。因此,落實(shí)政策的關(guān)鍵不在于觀念到位,而在于增強(qiáng)執(zhí)行力。我們要增強(qiáng)工作上的執(zhí)行力,需以長效的工作機(jī)制向百姓表恒心、表決心,以贏得其充分信任。二實(shí)現(xiàn)建立大走訪長效機(jī)制和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的有機(jī)結(jié)合。我們開展的大走訪活動(dòng),不是應(yīng)付訴求的“陣雨”,是要以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀念,深入落實(shí)全省公安機(jī)關(guān)“大走訪”愛民實(shí)踐活動(dòng)十大舉措,建立走訪長效機(jī)制。我們結(jié)合十大舉措開展基層工作,提高走訪活動(dòng)在綜合考評民意測評分值中的權(quán)重,從而合理分配警力下沉,有效促進(jìn)民警養(yǎng)成走訪意識,強(qiáng)化走訪理念,實(shí)現(xiàn)走出經(jīng)濟(jì)寒冬,迎來民心凝聚、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧的春暖花開。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第10篇
青協(xié)的工作心得體會(huì)篇1<\/h2>
一是按照三公調(diào)度暨供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)三個(gè)十條要求,制定了《加強(qiáng)和改進(jìn)電力優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的決定》,出臺了違反三個(gè)十條規(guī)定的處理措施。開展了三公調(diào)度暨供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)大型宣傳活動(dòng),散發(fā)宣傳冊15000余份,義務(wù)檢修用電設(shè)備,處理重大安全隱患10多起,現(xiàn)場接受群眾咨詢200余人次;
二是嚴(yán)格落實(shí)首問負(fù)責(zé)制,實(shí)行一口對外、內(nèi)轉(zhuǎn)外不轉(zhuǎn)的一條龍服務(wù);完善了客戶服務(wù)中心功能,正式開通95598電力特服系統(tǒng),24小時(shí)受理業(yè)務(wù)咨詢、信息查詢、電力服務(wù)投訴和電力故障報(bào)修等業(yè)務(wù);在全市刷寫95598服務(wù)熱線墻體廣告780余條,使特服電話深入民心。
三是開展了熱心為三農(nóng),爭當(dāng)好電工活動(dòng)和供電所零投訴活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,我們深入客戶家中,開展零距離服務(wù),解決群眾用電中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,共走訪客戶1000余戶,征求意見30多條,為客戶及時(shí)解決各種困難80多件。四是積極組織收聽了陽光熱線節(jié)目,對反映的問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理,對照工作中存在的差距,制定整改措施,力爭做到服務(wù)措施更規(guī)范、服務(wù)質(zhì)量更優(yōu)質(zhì)。同時(shí)通過組織召開職工代表座談會(huì),征求對全局工作作風(fēng)、職工福利、企業(yè)發(fā)展等方面的意見和建議;通過中層干部專題座談會(huì),對企業(yè)管理、經(jīng)營管理、安全管理等方面存在的問題進(jìn)行集體討論,提出整改措施,對20xx年工作進(jìn)行總結(jié),對今年工作進(jìn)行謀劃,進(jìn)一步加強(qiáng)了民主管理。五是邀請市政府領(lǐng)導(dǎo)、老干部代表、人大代表、政協(xié)委員、各職能部門負(fù)責(zé)人和企業(yè)經(jīng)理、工商戶代表參加城網(wǎng)改造工作座談會(huì),誠懇地征求各界代表對電力工作的意見和建議,不斷改進(jìn)工作。
20xx年,是××××電力發(fā)展極其不平凡的一年,是××××電網(wǎng)大建設(shè),大發(fā)展、大收獲的一年,也必將成為××××電力事業(yè)發(fā)展史上閃閃發(fā)光的一頁。一年來,全局干部職工在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致搞建設(shè),同心同德干事業(yè),扎扎實(shí)實(shí)為××××電力事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。通過艱辛努力,使全市電網(wǎng)布局明顯改善,供電能力明顯增強(qiáng),員工作風(fēng)得到了錘煉,電力優(yōu)質(zhì)服務(wù)手段和服務(wù)作風(fēng)明顯提高。這些成績的取得充分體現(xiàn)了上級部門對我局工作的關(guān)心和幫助,體現(xiàn)了兄弟部門對我們工作的支持和配合,也凝聚著全局干部職工的心血和汗水。在此,我謹(jǐn)代表局領(lǐng)導(dǎo)班子向長期支持和關(guān)心××××電力事業(yè)發(fā)展的衡水電業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)和××××市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)、表示衷心的感謝!向一年來默默奉獻(xiàn)的全局干部職工道聲:同志們,辛苦了!同時(shí)也向給予我局工作理解和支持的職工家屬表示衷心的感謝!回顧一年來的工作,有幾條基本經(jīng)驗(yàn)值得我們認(rèn)真總結(jié),并在今后的工作中不斷發(fā)揚(yáng)光大。
1、安全、穩(wěn)定,是確保全局工作順利開展的基礎(chǔ)。
2、改革、創(chuàng)新,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
3、團(tuán)結(jié)、苦干、實(shí)干,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的保障。
在總結(jié)成績的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識到存在的弱點(diǎn)和不足:
1、抓落實(shí)的力度不夠。主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對工作安排多、督促檢查少,具體要求多、嚴(yán)格考核少,落實(shí)規(guī)章制度不嚴(yán)格,責(zé)、權(quán)、利沒有實(shí)現(xiàn)高度統(tǒng)一。
2、工作作風(fēng)需要改進(jìn)。主要表現(xiàn)在我局中層干部中少數(shù)人工作浮躁,責(zé)任心不強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)要求不高,小集團(tuán)意識強(qiáng)、政令不暢,比待遇不比貢獻(xiàn),比收入不比能力,要條件不要奉獻(xiàn),工作應(yīng)付、一些上報(bào)數(shù)據(jù)不真實(shí)。
3、員工隊(duì)伍素質(zhì)有待提高,學(xué)習(xí)氣氛不濃,青工隊(duì)伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)工作形勢,需要鍛煉、加強(qiáng)。
4、安全生產(chǎn)還存在著薄弱環(huán)節(jié)。有些職工的安全意識淡薄,存在思想麻痹、工作粗心的問題,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度沒有成為每個(gè)員工的自覺行為,習(xí)慣性違章和人為責(zé)任引發(fā)的安全隱患還未完全杜絕。
5、經(jīng)營管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。主要表現(xiàn)在個(gè)別單位經(jīng)營分析不細(xì),仍存在跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
6、企業(yè)管理水平有待進(jìn)一步進(jìn)高。企業(yè)的經(jīng)營管理與省市公司規(guī)范化、集約化、精細(xì)化、與嚴(yán)管理的要求存在一定差距。以上問題直接影響了我局各項(xiàng)工作的完成,必須引起我們高度重視并要在今后的工作中著力加以解決。
青協(xié)的工作心得體會(huì)篇2<\/h2>
彈指一揮間,我的工作試用期已接近尾聲。通過這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,從中熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,了解物業(yè)公司的重要工作內(nèi)容與職責(zé),對物業(yè)公司的工作有了一個(gè)具體的了解。在即將過去的兩個(gè)月時(shí)間里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫助下,較快熟悉了公司環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,現(xiàn)將我試用期的工作情況簡要小結(jié)如下:
一、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。做為一名公司的新進(jìn)員工,了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。
二、主動(dòng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng),迅速熟悉環(huán)境,主動(dòng)、虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí),基本掌握了相關(guān)的工作內(nèi)容,工作流程、工作方法,順利完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
三、做好前臺的門面工作,整理好桌面文件,定時(shí)擦拭玻璃桌面保持前臺整潔和美觀。
四、做好日常快遞收發(fā)工作,簽收快遞后迅速送達(dá)并做好登記。
五、做好電話的接聽工作,回絕推銷騷擾電話,重要電話及時(shí)為相關(guān)部門轉(zhuǎn)接,如無人接聽做好登記工作,及時(shí)向有關(guān)部門或相關(guān)人員匯報(bào)。
六.嚴(yán)格把關(guān)進(jìn)出人員,非公司人員除有公司人員帶領(lǐng)的一律先問清楚來意,禮貌應(yīng)答,然后電話通知內(nèi)部相關(guān)人員允許進(jìn)入的才可放行。
七、協(xié)助其他部門做好臨時(shí)交托的各項(xiàng)任務(wù)。除了前臺應(yīng)完成的任務(wù)外,同時(shí)作為一名客服部的人員我還應(yīng)該做好的有以下幾點(diǎn):
1、對于商戶咨詢和投訴的處理,應(yīng)服務(wù)熱情、周到、禮貌、用語規(guī)范,耐心細(xì)致的的受理并做好相應(yīng)的記錄,如遇到處理不了的問題時(shí),要先對客戶予以耐心安慰和解釋,穩(wěn)定客戶情緒并及時(shí)匯報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)處理解決。
2、對于商戶的日常維修工作,接到報(bào)修電話后登記好報(bào)修人的姓名以及電話,以便維修部門跟進(jìn),迅速填寫好保修單移交給相關(guān)部門,待維修完工商戶確認(rèn)以后將維修單編號歸檔。
3、協(xié)助客戶部門的其他工作人員完成領(lǐng)導(dǎo)交托的其他工作。
試用期結(jié)束后又將是一個(gè)嶄新的開始,作為意邦的一份子,我會(huì)盡全力做好自己分內(nèi)的工作并協(xié)助其他部門完成交托的任務(wù),努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識,提升自己的工作能力,基本改善自己的不足。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次機(jī)會(huì),我會(huì)在今后的工作中努力進(jìn)取,為做一個(gè)稱職的人員而不斷地提升自己各方面的能力與素質(zhì),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力!
青協(xié)的工作心得體會(huì)篇3<\/h2>
班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。本人在xx學(xué)年第一學(xué)期擔(dān)任小學(xué)六年級的班主任工作。作為小學(xué)畢業(yè)班,本班學(xué)生特點(diǎn)是中上層生少下層生多,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定、缺乏正確的是非觀念,沒有良好的養(yǎng)成習(xí)慣,大部分學(xué)生個(gè)倔犟,有一定的逆反心理,給本班的班務(wù)開展帶來了不少麻煩。下面我就從班級管理方面來談?wù)勛约阂粚W(xué)期的所得、所悟與所感。
一、營造氛圍,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成。
1、抓好紀(jì)律教育
一個(gè)班級能否正常的發(fā)展,紀(jì)律的好壞起著很大的影響,因此一開始本人結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》和校規(guī)制訂出適合本班實(shí)際的班級公約,使學(xué)生有規(guī)可循。為良好班風(fēng)的形成奠下基礎(chǔ)。
2、開展班級活動(dòng),引導(dǎo)健康發(fā)展
作為六年級的班主任,我不僅注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),指導(dǎo)他們主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí),而且從多方面著手,力求使他們認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在所舉行的 一對一互幫互助互學(xué)、成功心理培養(yǎng)講故事擂臺賽等一系列活動(dòng)中,孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理,養(yǎng)成了讀書讀報(bào)的好習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)競爭,共同進(jìn)步
沒有競爭機(jī)制,集體便沒有活力,個(gè)人便沒有危機(jī)感,更沒有創(chuàng)造的火花閃耀。要打破這種相對平衡的狀態(tài),創(chuàng)造出一種充滿活力的競爭局面,就必須鼓勵(lì)競爭,用競爭激發(fā)學(xué)生高昂的斗志,發(fā)掘?qū)W生巨大的潛能。我讓班里的學(xué)生結(jié)為競爭伙伴,這個(gè)競爭伙伴也不是一成不變的,可以不斷更替,當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后,又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競爭伙伴,所以他們在超越他人的基礎(chǔ)上,不斷地超越自我,這樣形成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢。和時(shí)間賽跑,和成績賽跑的班訓(xùn)有效地培養(yǎng)了孩子們的競爭意識,及自我管理的能力,班上形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
二、以德育為主,重視養(yǎng)成教育。
常規(guī)管理是德育的重點(diǎn),只有常規(guī)管理跟上去了,才能更好地開展各項(xiàng)養(yǎng)成教育工作,而習(xí)慣的養(yǎng)成也利于常規(guī)的建立。
1、勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范。
在學(xué)校,與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任,學(xué)生受班主任的影響也最大。學(xué)生接受班主任的教育,不只聽其言,還會(huì)觀其行。班主任只有用行動(dòng)做出榜樣,使學(xué)生耳濡目染。開學(xué)初,學(xué)生隨手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習(xí)慣很普遍,我只是躬身一一撿起,送到教室后面的衛(wèi)生角。從此,教室地面開始逐漸清潔起來。學(xué)生工作面廣量大,要想取得好效果,班主任必須抓住每一個(gè)用手說話的機(jī)會(huì)。比如隨手排一排桌椅;放學(xué)隨手關(guān)上一扇窗;學(xué)生生病了遞一杯熱水……諸如此類的細(xì)節(jié)和動(dòng)作,都能給學(xué)生以積極的心理暗示,成為學(xué)生仿效的榜樣,進(jìn)而產(chǎn)生此時(shí)無聲勝有聲的獨(dú)到效果。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。
本學(xué)期我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展?fàn)巹?chuàng)行為規(guī)范標(biāo)兵的活動(dòng),要求每位同學(xué)言語文明、活潑向上、熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物、儉樸節(jié)約。這些方面的內(nèi)容就是同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基本要求。這學(xué)期我們班學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為習(xí)慣都有了比較大的進(jìn)步。
3、建立嚴(yán)格的檢查制度,讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺化。
養(yǎng)成教育就是通過各項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)們言行規(guī)范化,自覺化。建立嚴(yán)格的檢查制度,長期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況,是保障學(xué)生良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵因素。
4、加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育,幫助學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系。
和諧的人際關(guān)系是健康生活、快樂學(xué)習(xí)的重要保證。我從文明禮貌教育入手,對學(xué)生進(jìn)行教育,提倡同學(xué)之間、班級之間、師生之間以及與父母之間的和諧關(guān)系。我結(jié)合班級實(shí)際,建立 班主任arr;班干部arr;學(xué)生管理結(jié)構(gòu)并形成檢查制度,層層檢查,逐級落實(shí)。分別檢查學(xué)生每天的家作完成情況、課間紀(jì)律、清衛(wèi)質(zhì)量、課間操的質(zhì)量等方面,第二天晨會(huì)課根據(jù)檢查的反饋結(jié)果進(jìn)行教育。
三、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
班主任在開學(xué)初的工作重點(diǎn)和中心任務(wù),是整頓班級紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一任務(wù)的完成必須由班主任下決心,動(dòng)真格,采取各種方法,并且要堅(jiān)持下來。具體操作如下:
(1)抓課前預(yù)備:俗話說,良好的開端是成功的一半,一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,預(yù)備鈴一響,我就先到教室里去。好多學(xué)生,打了鈴之后,象沒有聽到似的,在玩什么的還玩什么。我督促他們做好課前準(zhǔn)備,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。大多數(shù)學(xué)生沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,我要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生良好的習(xí)慣一旦形成,班主任的工作變得非常輕松,班級的管理非常順心。
(2)抓發(fā)練習(xí)本:我注意到,好學(xué)生的本子、書都是干干凈凈,整整齊齊。后進(jìn)生的書少封面,掉底子,本子就是幾頁破紙。我以前忽視了這一小小的現(xiàn)象,上課時(shí)把本子帶進(jìn)教室,放在講臺上,下課后轉(zhuǎn)身就走。結(jié)果學(xué)生們蜂擁而上,把講臺圍個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),各人搶各人的本子。于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩臟。搶完了,一片狼籍的講臺上留下了許多碎紙片。現(xiàn)在,我決不許有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn),練習(xí)本由值日生分給各組長,由組長發(fā)下去。學(xué)生在發(fā)本子時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣:就是一邊唱姓名一邊把本甩過去,現(xiàn)在的本子質(zhì)量差,往往在空中就散了架。這種情況也不允許,規(guī)定本子必須送到桌子上。這一要求講幾次是不夠的,要經(jīng)常講,反復(fù)講,直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止。
(3)抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。
(4)實(shí)事求是地對學(xué)生提出他們力所能及,經(jīng)過努力能夠達(dá)得到要求:
① 保持班上的清潔衛(wèi)生,愛惜班上的公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)班上的組織紀(jì)律。
② 上課用心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
③ 勤奮地學(xué)習(xí),為今后的人生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
④ 講文明,守紀(jì)律,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值,同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,及時(shí)贊揚(yáng)他們,及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
這個(gè)學(xué)年的班主任工作,我也積累了一些經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)是我將來管理班級的財(cái)富。當(dāng)然,我深感班主任工作責(zé)任重大,尚需不斷地磨練提高。我希望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn),把班主任工作做得更好 。
青協(xié)的工作心得體會(huì)篇4<\/h2>
我回顧了這半年的學(xué)習(xí)工作,有很多事情值得回憶和思考。從最初在白龍?zhí)都信嘤?xùn)銀行工作的大致輪廓,到最初在財(cái)貿(mào)學(xué)校學(xué)習(xí)銀行技能的經(jīng)歷,到來到首體支行時(shí)的懵懂,到首體支行第一天正式去柜臺時(shí)的小心謹(jǐn)慎,再到現(xiàn)在在能源柜臺熟練的日常業(yè)務(wù)操作。一路上一直保持著良好的工作狀態(tài),以一個(gè)農(nóng)村商業(yè)銀行合格員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。立足本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,希望能更快融入這個(gè)崗位。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,經(jīng)過幾年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),他已經(jīng)發(fā)展到較少接觸實(shí)際事物,對很多實(shí)際應(yīng)用問題一無所知。面對這種情況,近年來,在我?guī)煾档闹笇?dǎo)下,在柜臺經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,在首體支行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體同事的幫助下,我在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力,一步步完善自己
(一)作為一個(gè)銀行柜員,他每天都在和錢打交道,所以他對員工的道德修養(yǎng)和職業(yè)道德有更高的要求。我們需要有足夠的自制力,遵守法律,忠于職守,誠實(shí)守信,遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德。所以對自己的業(yè)務(wù)知識和工作能力很感興趣。在目前的工作中,我可以不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),并且我有很高的要求,我絕不會(huì)做任何違反員工守則要求的事情。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能和知識,努力在工作中取得成功
要成為一名優(yōu)秀的員工,首要條件是成為業(yè)務(wù)技能骨干。對于剛剛離開大學(xué)去工作的我來說,目前的首要任務(wù)是努力學(xué)習(xí),掌握專業(yè)知識,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和抓住每一分鐘的精神投入工作。所以在目前的工作中,我不斷從老員工身上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積累經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過自己的努力,有了一定的工作能力,能夠從容接待客戶,處理柜臺以上的一般業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力、書面語言表達(dá)能力等方面都有了很大的提升。因?yàn)槲抑溃挥屑訌?qiáng)我們的專業(yè)技能,我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好地為客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。在工作中,忠于職守,盡力而為。銀行屬于服務(wù)業(yè),工作讓我每天要面對很多客戶。為此,我經(jīng)常提醒自己“善待他人,就是善待自己”。在繁忙的工作中,我仍然堅(jiān)持做好“微笑服務(wù)”,耐心細(xì)致地回答客戶的問題。遇到不講理的客戶,我努力去包容和理解,最終得到客戶的理解和諒解。我始終以“客戶滿意,業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),做好服務(wù),樹立良好的專注服務(wù)的窗口形象,讓每一位客戶開心的前來,滿意的回報(bào)。
(三)揚(yáng)長避短,不斷完善自己
作為一名新員工,我們的缺點(diǎn)是缺乏業(yè)務(wù)技能方面的經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)在工作態(tài)度和勤奮方面充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。熱愛本職工作,正確認(rèn)真對待每一項(xiàng)任務(wù),工作積極主動(dòng),積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和營銷任務(wù)。經(jīng)過近一年的不懈努力,我的工作水平有了一定的進(jìn)步,相信我能為第一分公司做出更多的貢獻(xiàn)。
(四)工作中的不足和今后的計(jì)劃
雖然感覺自己最近一段時(shí)間進(jìn)步很大,但是在一些細(xì)節(jié)的處理和操作上還是有一些不足,比如柜員的關(guān)章鎖屏、放置錢箱、檢查業(yè)務(wù)中的操作順序和合規(guī)性等行為規(guī)范。另外,我對一些日常工作中很少遇到的業(yè)務(wù)了解不夠,總是不敢站在新人的立場上接手。我想在以后的工作學(xué)習(xí)中磨練自己,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下提升自己,發(fā)揮自己的長處,彌補(bǔ)自己的不足。未來,我將制定新的目標(biāo),以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn),向先進(jìn)和同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù),掌握新的理論,適應(yīng)新的要求,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,不斷提高自己履行職責(zé)的能力,把自己培養(yǎng)成一個(gè)全面的專業(yè)人才。
青協(xié)的工作心得體會(huì)篇5<\/h2>
自己目前的這份工作對于我來說是非常的寶貴的,我也非常的珍惜這份工作,現(xiàn)在已經(jīng)加入xx公司一個(gè)月的時(shí)間,在自己的工作當(dāng)中也體會(huì)到了很多的道理,也學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的知識和東西,我也非常的期待自己在之后的工作,所以我也很喜歡自己現(xiàn)在的工作以及公司的氛圍,所以不管是這一個(gè)月的工作完成的如何,在往后的工作當(dāng)中我也會(huì)認(rèn)真的去做好自己的工作,盡心盡力的為公司做事,做好自己在工作的時(shí)候所應(yīng)該要做的一切,我也認(rèn)真的去完善自己,一個(gè)月的工作也讓我提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
我作為一名剛畢業(yè),剛離開學(xué)校的大學(xué)生,剛參加自己的實(shí)習(xí)工作,在找工作的路途當(dāng)中我也感到非常的辛苦和勞累,感覺自己剛出學(xué)校的那段時(shí)間里,所有的壓力都一下子就這樣撲面而來,而我也完全還沒有做好去迎接這一切的磨難的準(zhǔn)備,所以在畢業(yè)的這段時(shí)間里,是生活在逼迫我前進(jìn),在后面推著我前進(jìn),也正是因?yàn)檫@些原因,我也才感覺自己在這段時(shí)間里,成長了很多,也變得更加的成熟和穩(wěn)重,在我沒有找到這份工作的時(shí)候,我完全不知道自己應(yīng)該要從事什么樣的工作,自己的人生將要朝著什么樣的方向和目標(biāo)去努力,我所努力的結(jié)果又會(huì)是什么樣子,但是加入了公司之后,雖說自己只是一名實(shí)習(xí)生,但是公司所有的同事都會(huì)認(rèn)真的去幫助到你,完全沒有任何的間隙和分歧,公司的工作氛圍也都非常的團(tuán)結(jié)和有愛,不管是什么時(shí)候,只要在別人需要幫助的時(shí)候都會(huì)盡力的去幫助,都在為公司的未來而共同的努力,我們所有的工作人員不管是在工作上還是在公司里,我們的工作目標(biāo)和方向都是一致的,我們也都可以通過自己的努力去爭取自己所期望的東西,也都可以團(tuán)結(jié)一心的為了我們共同的目標(biāo)去努力和付出。
雖說自己還只工作了短短一個(gè)月的時(shí)間,但是我也很好的融入到了工作和公司當(dāng)中,對于自己的工作也有了足夠的熟悉,我也很喜歡自己的工作性質(zhì)和在公司的工作氛圍,所以我也會(huì)在以后的日子里,更加的用心去做好屬于自己的工作,盡力的完成好公司所交代的任務(wù),做好自己的本分的事情,也在工作當(dāng)中更好的完善自己,保持自己在工作上的熱情和積極,熱愛工作也熱愛生活,更是也要足夠的相信自己,相信自己可以,相信未來的美好是屬于我自己的。
青協(xié)的工作心得體會(huì)篇6<\/h2>
大學(xué)輔導(dǎo)員在很多人看來是一個(gè)既神圣又神秘的職業(yè),因?yàn)樗粌H僅是人民教師更是大學(xué)生的政治思想領(lǐng)路人。很榮幸我能成為這光榮的一分子,同時(shí)也讓我更了解自己肩負(fù)的責(zé)任。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作已有兩年多時(shí)間,經(jīng)歷過帶領(lǐng)新生班到畢業(yè)班的過程,讓我從中有了很深刻的體會(huì),同時(shí)也總結(jié)出很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。現(xiàn)在我從實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)了一些自己的方式方法,在此與各位同行分享與交流。
一、談
談話的內(nèi)容可謂是五花八門,但我相信只要是有助于解決學(xué)生的切身利益的任何話題都可以作為談話的內(nèi)容。比如說有些學(xué)生想當(dāng)班干部借此鍛煉自己的能力,為勝任以后的工作崗位積累一些經(jīng)驗(yàn)。有些學(xué)生在是否繼續(xù)深造之間徘徊,不知如何取舍。有些學(xué)生身體有疾病,一直擔(dān)心讓別的同學(xué)知道而會(huì)被同學(xué)看不起,從而心里承受著沉甸甸的負(fù)擔(dān)。有些學(xué)生被感情所困擾,不知如何解決等等。所以我認(rèn)為在任何場合、任何地點(diǎn),只要時(shí)間允許,時(shí)機(jī)成熟,班主任老師就可以與他們開誠布公地談話。通過談心,我了解了很多學(xué)生的實(shí)際情況,幫助解決了許多學(xué)生的困擾,我們建立了一種平等、友善、和諧的朋友關(guān)系。
二、抓
為什么要先抓人心呢?是因?yàn)橹挥凶プ∪诵模鰪?qiáng)了班級的凝聚力,學(xué)生們從心底認(rèn)可你,你才有可能以理服人。因?yàn)槲覜]有給他們帶過課,又都是新生班級,所以為了讓大家盡快認(rèn)識與互相了解,我組織了一系列的豐富多彩的活動(dòng)。在迎新的時(shí)候,我就做到跟每一個(gè)同學(xué)見面,建立初步的良好的印象。在軍訓(xùn)艱苦的時(shí)候,我經(jīng)常去看望他們,關(guān)心他們的身體狀況。在學(xué)習(xí)中,深入到課堂聽課,了解他們的學(xué)習(xí)情況。每周開展主題班會(huì),針對他們近期關(guān)心的話題與出現(xiàn)的問題進(jìn)行公開的討論和尋找解決問題的方法。
三、關(guān)注
(一)關(guān)注貧困生:貧困生在大學(xué)校園中處于特殊的群體,他們一般有很強(qiáng)的上進(jìn)心,頑強(qiáng)的意志力,同時(shí)要忍受來自新環(huán)境的學(xué)習(xí)和生活的壓力,因此需要更多的關(guān)注。班里有個(gè)學(xué)生家庭很貧困,父母靠打臨工為生,母親也患癌癥。他一直很節(jié)儉和刻苦,班里同學(xué)也都對他的平時(shí)表現(xiàn)贊譽(yù)有佳,我在國家助學(xué)金的評選上對他特別照顧,基本解決了他在校期間的基本生活費(fèi)。但他在接下來不久便因?yàn)樯眢w原因住院,基本花去了全部助學(xué)金,在得知情況的當(dāng)下我去醫(yī)院看望他,并通過募捐的方式為他籌集了醫(yī)藥費(fèi),讓他能靜心下來好好養(yǎng)病。還有名學(xué)生在體檢中檢查出乙肝,使本就家庭貧困的他心情沉重,在核實(shí)該生的情況后,我積極向?qū)W院爭取資助名額來幫助他。
(二)關(guān)注后進(jìn)生:我一直認(rèn)為只有熱愛學(xué)生才有工作激情,才有為學(xué)生奉獻(xiàn)的精神,才能時(shí)時(shí)刻刻地為學(xué)生著想。只有時(shí)刻心里裝著學(xué)生,才能夠真正走進(jìn)學(xué)生的心里。后進(jìn)生的形成有很多的原因,有的是對專業(yè)不熱愛,不想學(xué)。有的是沉迷于網(wǎng)絡(luò),有的是醉心于社交活動(dòng)而荒廢了學(xué)業(yè)。我們可根據(jù)不同學(xué)生的不同情況對癥下藥。在我?guī)У陌嗬镉幸粋€(gè)特殊的班級,他們是通過單獨(dú)招生進(jìn)校的。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)本就比通過高考的學(xué)生差,再加上學(xué)習(xí)習(xí)慣相對不夠好,學(xué)習(xí)熱情不佳。導(dǎo)致平時(shí)上課遲到早退、曠課的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在得知這些情況后,我針對他們的特點(diǎn)采取了一系列的方法。如建立明確的獎(jiǎng)懲制度,首先是班委要起到帶頭作用,如出現(xiàn)不合格情況直接取消其資格。同時(shí)對表現(xiàn)好的同學(xué),在評獎(jiǎng)、助學(xué)金與三好學(xué)生等獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候優(yōu)先考慮等方法,讓本來表現(xiàn)比較好的班委先樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,帶動(dòng)他們一起進(jìn)步,再利用獎(jiǎng)懲方式督促他們,現(xiàn)已取得了不錯(cuò)的效果。而還有一部分學(xué)生不是學(xué)習(xí)差,而是個(gè)人努力不夠,我鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的愛好和興趣,通過樹立生活熱情來帶動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)適時(shí)提醒不要忘了本專業(yè)的知識積累。
(三)關(guān)注有問題的學(xué)生:當(dāng)今對人才要求越來越高,不僅要有淵博的知識、強(qiáng)健的體魄,而且要有健康的心理。這樣他們遇到挫折、打擊、困難時(shí)能夠理智與清醒地分析和解決所出現(xiàn)的問題。每一個(gè)階段的學(xué)生,都或多或少地存在問題。要適時(shí)的幫助和引導(dǎo)他們,找到其問題所在。班委反映有學(xué)生在上課時(shí)不好好聽課,作業(yè)也不認(rèn)真完成。教師上課講的內(nèi)容他覺得落伍,跟不上時(shí)代。從而和教師頂撞,言語有些偏激,經(jīng)常有些奇怪的言論。了解這些情況后,我果斷地找到這名學(xué)生,詢問其想法和找到問題的本質(zhì),不斷地溝通。讓他理解尊重、責(zé)任和知識的關(guān)系,使他的心胸更開闊,性格更活潑。還有個(gè)學(xué)生因?yàn)樾愿駟栴},大家在慢慢疏遠(yuǎn)他,他感到更寂寞、更孤僻,對大家的態(tài)度也變了。后來通過溝通我了解到原來他當(dāng)上學(xué)生干部后,由于工作多了而疏遠(yuǎn)了大家。再加上他總用命令的口氣與大家說話,漸漸大家對他就有意見了。我找到問題所在,給他講一些為人處世之道、與人溝通的技巧等,慢慢他又受到同學(xué)的歡迎了。
四、協(xié)調(diào)
在大學(xué)的生活與中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別。在學(xué)習(xí)上注重自我約束與安排,在生活中需要自我管理。學(xué)生們正在適應(yīng)這樣的轉(zhuǎn)變,也在過程中遇到一些困難。尤其在大學(xué)里各種各樣的活動(dòng)較多,時(shí)常與上課時(shí)間有沖突。在發(fā)生這些問題時(shí),我首先核實(shí)他們的請假是否真實(shí),耽誤的課程他是否有能力通過自學(xué)補(bǔ)好,再確認(rèn)是否同意。班里學(xué)生較多,時(shí)常會(huì)有個(gè)別同學(xué)請假,再加上偶爾有遲到曠課的現(xiàn)象發(fā)生,一旦被任課教師抓到就需要我找到學(xué)生一起去與任課教師當(dāng)面談話。在過程中我很注意方式方法,解決問題的同時(shí)注意雙方的心理狀態(tài),一定注意避免矛盾的產(chǎn)生。我利用學(xué)院和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)班級與班級之間的交流與認(rèn)識。讓他們能跨越班級、專業(yè)甚至學(xué)院,加強(qiáng)聯(lián)系、增強(qiáng)同學(xué)情誼。這樣不僅能更好的開展活動(dòng),也為以后就業(yè)鍛煉了人際交往能力,達(dá)到雙贏的目的。在班級里,做好班委的指導(dǎo)工作。讓他們清楚的認(rèn)識到自己雖然是學(xué)生干部,但更是普通學(xué)生。首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),要擺正心態(tài)與位置,在工作中做到適時(shí)的角色轉(zhuǎn)換。
盡管擔(dān)任該工作時(shí)間并不算太長,但讓我獲益良多的是我學(xué)到了許多的工作方法與態(tài)度。有些是只有通過實(shí)踐才能發(fā)現(xiàn)和解決的問題,也讓我在工作中越來越得心應(yīng)手。學(xué)生輔導(dǎo)員工作任務(wù)重、責(zé)任大,但同時(shí)也鍛煉我們的能力,其中的酸甜苦辣只有真正經(jīng)歷過的人才能有所體會(huì)。到目前為止,我付出很多也得到不少,始終相信一份耕耘一份收獲的我,會(huì)在接下來的日子更加努力和投入,相信明天會(huì)越來越好。
青協(xié)的工作心得體會(huì)篇7<\/h2>
國家的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)正在關(guān)鍵時(shí)期,大部分人都通過自己的努力達(dá)到了豐衣足食,部分達(dá)到了小康生活……我國預(yù)計(jì)全面脫貧,在政策上、資金上加大了扶貧幫困的力度,一大批貧困戶摘掉了貧困帽子,走上了致富路。但還有一小部分,由于各種原因仍生活在貧困線以下。雖然造成貧困的原因多種多樣,既有客觀原因,又有主觀原因;既有地理?xiàng)l件限制,又有歷史文化等原因;但是當(dāng)前很多貧困戶之所以多年來扶而不起、幫而不富、助而不強(qiáng),其中一個(gè)重要原因就是他們?nèi)狈γ撠氈赂坏闹鞠蚝陀職狻S胸毨羧源嬖凇暗取⒖俊⒁钡囊蕾囁枷耄约嚎梢赞k的事情不愿辦,自己能解決的不解決,就等政府救濟(jì)款和贊助。這種自身缺乏主觀能動(dòng)性和勤勞致富的思想,領(lǐng)到扶貧款不用于發(fā)展生產(chǎn)而用于吃喝拉撒,單純靠“輸血式”的外部做法,根本無法解決貧困問題。
俗話說“人窮志短”還是有道理的,我們不僅要扶貧還要扶志,把“我是貧困戶,我有困難你們應(yīng)該給我解決”的依賴思想根除,讓他們樹立自力更生的思想和頑強(qiáng)拼搏的精神。
作為村里的一名扶貧干部,我們不僅要把志扶起來,還要扶智。開拓貧困戶的思路和眼界,給其想辦法教方法。俗話說“授人以魚,不如授人以漁”。讓他們有信心有辦法戰(zhàn)勝貧困。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第11篇
20xx年11月,在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)上,將科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道確立為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章;將生態(tài)文明建設(shè)作為中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的重要組成部分寫入黨章;將改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列新的重要思想和重大方針政策寫入黨章;將黨的十八大關(guān)于黨的建設(shè)新部署和對黨員、黨的組織、黨的干部的新要求寫入黨章。黨的章程的修訂,是在黨的十七大以來,根據(jù)黨的建設(shè)和發(fā)展,總結(jié)出的一些成熟思想,寫入黨章,對我們黨今后的工作具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)黨史等內(nèi)容,是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該履行的職責(zé)和義務(wù),也是我們每個(gè)黨員能夠與時(shí)俱進(jìn)的重要的途徑。學(xué)黨章守紀(jì)律活動(dòng),讓我們這些基層的黨員在對黨章、黨史等問題上有了更清晰的認(rèn)知,也是我們政治理論水平提高的一個(gè)很好途徑。
學(xué)黨章守紀(jì)律,是一個(gè)加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的活動(dòng),結(jié)合我們的工作,主要有以下幾方面的認(rèn)識:
一是要對黨無限忠誠。忠,就是不反對,誠就是不說假話。黨是我們每個(gè)黨員的組織,是我們賴以堅(jiān)持信仰的媒介。作為一名黨員,對黨、對組織要實(shí)事求是、毫無保留。對黨的忠誠,體現(xiàn)在積極擁護(hù)黨的章程、貫徹黨的方針、執(zhí)行黨的決定。對黨的忠誠,需要我們加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),要將政治理論學(xué)習(xí)貫徹于工作學(xué)習(xí)的各個(gè)階段。黨員首先要有堅(jiān)定的理想信念,有正確的政治觀念。黨員是黨組織的一份子,黨的理論方針的貫徹實(shí)施,需要每個(gè)黨員充分發(fā)揮自己的潛力,愛護(hù)黨、維護(hù)黨、宣傳黨,將黨的理論方針向群眾普及,讓老百姓熟悉我們的政黨。這個(gè)過程,就需要我們每個(gè)黨員要有深厚的政治理論知識和理論素養(yǎng)。不論在工作中,還是在生活中,政治學(xué)習(xí)都不能放松,工作中,要積極按時(shí)參加黨組織的活動(dòng),履行黨員的權(quán)利和義務(wù),生活中,多關(guān)心黨的大事、多讀黨報(bào)黨刊,充實(shí)自己的理論底蘊(yùn),從更高的層次充實(shí)自己的理論知識。
二是要對工作充滿熱情。黨的事業(yè),是每一個(gè)黨員共同來完成的。每個(gè)黨員的能力有大有小,只要我們力所能及的完成黨交給的任務(wù),那我們都是為黨的事業(yè)添磚加瓦。具體到個(gè)人來講,我所在的單位主要負(fù)責(zé)財(cái)政監(jiān)督工作,代表財(cái)政部履行就地監(jiān)督的職責(zé)。財(cái)政監(jiān)督工作涉及到多個(gè)行業(yè)。專員辦的工作職責(zé)是財(cái)政部授權(quán)的,是財(cái)政部在地方的眼睛,是地方與中央溝通的紐帶。財(cái)政監(jiān)督工作需要我們有謹(jǐn)慎冷靜的頭腦,也要有感于吃苦的精神,各種檢查和審核工作,需要長時(shí)間的出差,工作干長了,或許會(huì)有枯燥乏味的感覺,沒有成就感。但是,想問題,看事情,不能簡簡單單的從一個(gè)狹隘的角度去想,站在財(cái)政事業(yè)大的角度上來講,我們所有的付出都是有回報(bào)的,有些或許是能看得到的物質(zhì),更多的是財(cái)政事業(yè)的欣榮發(fā)展。
三是要對自己嚴(yán)格要求。嚴(yán)于律己,寬以待人。對于個(gè)人而言,正處于人生最美好的階段,有干勁、有拼勁,對自己要有高要求。這是個(gè)人的需要,也是完成黨交予事業(yè)的需要。如果我們放松自己,對自己的行為不在意,有可能你的無意之舉也會(huì)給自己造成負(fù)面的影響,甚至?xí)挝辉斐刹涣嫉挠绊憽ψ约簢?yán)格要求,不該說的話不說,不該問的事不問。工作中,一方面要將理論與實(shí)踐結(jié)合,不斷提高自己的工作能力,要把自己所從事的業(yè)務(wù)工作弄通學(xué)精,善于鉆研,要樹立創(chuàng)新意識。和同事的相處,要多一些換位思考,多理解他人,多寬容他人,尊重他人,才能贏得他人的尊重。另一方面,要講原則,強(qiáng)化廉政意識,工作生活中,要始把持廉潔自律這個(gè)原則。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第12篇
青協(xié)的工作心得體會(huì)篇1<\/h2>
繁忙的銷售工作又再次告下了一個(gè)段落,在這段時(shí)間里我自我感覺獲取了相當(dāng)多的成長,對于店里前輩同事的一些教導(dǎo)也多了一些自己的心得,對于未來更是充滿希望。我很感激能夠在店里做銷售,也非常感激店長和各位同事平日里對我的教導(dǎo),雖然平日里我總是顯得有些笨手笨腳的光給大家添麻煩。但是這段時(shí)間我獲得的進(jìn)步和心得還是讓我感到非常的喜悅,迫不及待的想要分享給各位同事領(lǐng)導(dǎo)。
一、服裝與銷售的知識
正所謂三百六十行,每一行都有著自己的學(xué)問,問鼎每一行頂點(diǎn)的才可自稱狀元。雖然我現(xiàn)在只是一名初學(xué)者,與服裝銷售行業(yè)的狀元稱號還差得遠(yuǎn),因此我更加要增加自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,多去了解服裝銷售行業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不求做到信手拈來,但求做到能夠?qū)⑵浯蟾诺挠浽谛睦铮迷诠ぷ魃稀T诳腿藖淼臅r(shí)候能夠根據(jù)客人的風(fēng)格和氣質(zhì)推薦合適的商品,并且在客人猶豫不決的時(shí)候提出自己的建議供其采納。最重要的是能夠抓準(zhǔn)客人的心理,揣摩住他們的心思針對性的進(jìn)行推銷。
二、自身的心理培養(yǎng)
做銷售最不能有的就是內(nèi)向,一定要做到熱情大方,不能因?yàn)楹π咧惖囊蛩赜绊懙阶约旱墓ぷ鳌.?dāng)然店里面也有應(yīng)對的方法,那就是在每天早上站在店門口做一些熱身運(yùn)動(dòng),并且互相鼓勁加油,相互之間打氣。雖然在一開始的時(shí)候我整個(gè)人害羞的緊張成一塊了,僵硬的都不知道該怎么做,感覺跟周圍的同事們都有著很大的鴻溝和區(qū)別。但是后來還是災(zāi)店長和同事的鼓勵(lì)下參與了進(jìn)來,磨練了自己的意志力和性格,讓我不再是一開始那個(gè)甚至都不敢發(fā)出自己的意見的新人心態(tài)。
三、心得體會(huì)
總而言之,銷售是一門學(xué)問,是一門需要花上足夠的時(shí)間去鉆研的學(xué)問。不花上足夠的時(shí)間和精力是永遠(yuǎn)無法在工作中取得成效的,也永遠(yuǎn)都無法奪取行業(yè)的狀元稱號。當(dāng)然,現(xiàn)在的我距離這些都還遠(yuǎn)得很,但是這終歸是一個(gè)好的目標(biāo),我現(xiàn)在的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我距離這一階段目標(biāo)更進(jìn)一步。我也相信在我自己的不懈努力和各位同事的幫襯下我能夠最終取得一定的成就,在店里,在服裝領(lǐng)域閃現(xiàn)出屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)光芒。
青協(xié)的工作心得體會(huì)篇2<\/h2>
實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。
而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。
得去面對從未面對過的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。
作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青協(xié)的工作心得體會(huì)篇3<\/h2>
在國際市場,長飛公司已累計(jì)出口光纖光纜產(chǎn)品約1000萬芯公里。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個(gè)國家和地區(qū),國際市場占有率超過10%。
在引進(jìn)現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)的同時(shí),長飛公司也引進(jìn)了現(xiàn)代化的管理方法和制度,尤其是現(xiàn)代化的質(zhì)量管理程序,使長飛公司的每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都處于嚴(yán)格而科學(xué)的質(zhì)量控制之中。
1993年,通過荷蘭kema公司的全面審核,長飛公司成為全國光纖光纜行業(yè)第家獲得iso9002國際質(zhì)量體系認(rèn)證的企業(yè)。
xx年,長飛公司采用erp系統(tǒng)啟動(dòng)企業(yè)資源計(jì)劃體系,從原材料的采購、合同評審、產(chǎn)品生產(chǎn)、成品交付直到售后服務(wù),實(shí)行全過程質(zhì)量監(jiān)控,確保產(chǎn)品、工藝和服務(wù)滿足用戶的需求。
xx年,長飛公司獲得iso9001:xx版國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,這預(yù)示著長飛公司的質(zhì)量管理體系已經(jīng)由當(dāng)初的引進(jìn)、借鑒模式,發(fā)展到自我完善和不斷提高的模式。
到xx年年,它的單跟光線預(yù)制棒拉絲長度突破xx公里,并榮獲“中國制造企業(yè)500強(qiáng)”稱號和“中國光纖光纜三十年最具影響力企業(yè)”稱號。
跟隨著工作人員,我們大致參觀了下光纖光纜相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)過程的流程,對整個(gè)預(yù)制棒的生產(chǎn)有了很好的了解。
xx自1999年成立以來,將多模光纖產(chǎn)業(yè)化作為項(xiàng)重要工作,實(shí)施了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略。首先,在原中試車間,通過提升設(shè)備性能,增加新pcvd設(shè)備,改進(jìn)工藝技術(shù)等措施,就使xx年的光纖年產(chǎn)銷量比1999年增加了5倍。同時(shí),在武漢中國光谷新建的光纖廠即將投產(chǎn),除了大規(guī)模生產(chǎn)單模光纖之外,還將采用最新代的pcvd設(shè)備生產(chǎn)高性能多模光纖,生產(chǎn)能力將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再增加4~5倍。在新代50/125多模光纖的研究方面,dmd測量是不可缺少的技術(shù)。xx早有準(zhǔn)備,研發(fā)人員收集、研究了相關(guān)技術(shù)資料,購買了dmd測量設(shè)備,進(jìn)行了消除rip缺陷的工藝研究。
xx科技有限公司,公司簡介:xx科技股份有限公司(xx)是國內(nèi)優(yōu)秀的信息通信領(lǐng)域設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)解決方案提供商,國家科技部認(rèn)定的國內(nèi)光通信領(lǐng)域唯的“863”計(jì)劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、“武漢中國光谷”龍頭企業(yè)之。
公司1999年成立,xx年xxa股在上海證券交易所上市。xx主要發(fā)起人武漢郵電科學(xué)研究院,是中國光纖通信工程研究中心、中國光通信的發(fā)源地。中國的第根光纖、第個(gè)光通信工程以及系列重大科技成果都是在這里研制完成的。
xx掌握了大批光通信領(lǐng)域核心技術(shù),其科研基礎(chǔ)和實(shí)力、科研成果轉(zhuǎn)化率和效益居國內(nèi)同行業(yè)中之首,參與制定國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)0多項(xiàng)。近年來,xx承擔(dān)了國家"十五科技攻關(guān)計(jì)劃“40gb/ssdh光纖通信設(shè)備與系統(tǒng)”、“自動(dòng)交換光網(wǎng)絡(luò)”、國家863計(jì)劃“tbpsdwdm傳輸系統(tǒng)研制”等項(xiàng)目的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化,代表國家向世界領(lǐng)先科技技術(shù)沖擊。
xx是國家基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的主流供應(yīng)商,其產(chǎn)品類別涵蓋光網(wǎng)絡(luò)、寬帶數(shù)據(jù)、光纖光纜三大系列,光傳輸設(shè)備和光纜占有率居全國首列,10萬套設(shè)備在網(wǎng)上穩(wěn)定運(yùn)行,100余萬皮長公里光纜裝備國家基礎(chǔ)光纜干線網(wǎng);代表業(yè)界最高水平的ulhwdm、3。2tdwdm、ason系統(tǒng)率先應(yīng)用于電信運(yùn)營商的國家級干線網(wǎng)絡(luò);ftth率先成熟商用創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、完善的客戶服務(wù)和個(gè)性化的解決方案,持續(xù)為客戶創(chuàng)造長期價(jià)值。xx堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)道路,在信息網(wǎng)絡(luò)安全、計(jì)費(fèi)軟件、集成業(yè)務(wù)等領(lǐng)域也取得了不俗的業(yè)績。
xx本著"創(chuàng)新、服務(wù)、盡責(zé)、共同發(fā)展"的企業(yè)精神,將進(jìn)步提升資本的運(yùn)籌能力、資產(chǎn)的運(yùn)作能力、產(chǎn)品的開發(fā)能力、市場的拓展能力、高質(zhì)量的服務(wù)能力、強(qiáng)有力的行政管理能力,圍繞主業(yè)發(fā)展、核心能力的培育和整體優(yōu)勢的發(fā)揮,把"烽火"品牌做大、做精、做強(qiáng),為通信技術(shù)的研究與應(yīng)用開辟新的篇章。
產(chǎn)業(yè)規(guī)模
xx擁有亞洲流的生產(chǎn)基地,總面積約8萬多平方米,包括現(xiàn)代化的通信系統(tǒng)設(shè)備生產(chǎn)車間和光纖光纜制造車間。先后引進(jìn)了具有當(dāng)代國際先進(jìn)水平的各種技術(shù)裝備和生產(chǎn)線50多條,年生產(chǎn)能力達(dá)50億元人民幣。
研發(fā)實(shí)力
xx長期專注于通信網(wǎng)絡(luò)從核心層到接入層整體解決方案的研發(fā),歷年來承擔(dān)了國家“八五”、“九五”、“十五”期間光纖通信領(lǐng)域內(nèi)絕大部分“863”、“攻關(guān)”項(xiàng)目,并朝著實(shí)用化推進(jìn)。
xx每年投入大量的科研經(jīng)費(fèi),并實(shí)施以人為本的人才戰(zhàn)略,擁有包括中國工程院士、itu—t專家組成。
xx年12月22日—24日,09級通信班在學(xué)校教務(wù)處的安排下,到青島利客來商貿(mào)集團(tuán)下屬的李村公園利客來進(jìn)行了為其三天的營業(yè)員課程的實(shí)訓(xùn),并取得了圓滿成功。
為了鞏固和提高學(xué)生專業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的綜合能力,09通信班的15名同學(xué)在教務(wù)處主任以及營業(yè)員課尹老師和班主任的帶領(lǐng)下,分配到李村公園利客來的糖酒副食、化妝品、蔬菜水果、日化和收銀臺等五大部門,進(jìn)行了形式多樣、內(nèi)容豐富的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)。09通信的這15名同學(xué)吃苦耐勞、勤于學(xué)習(xí),虛心向利客來的師傅請教學(xué)習(xí),受到利客來商貿(mào)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
通過三天的實(shí)訓(xùn),學(xué)生們進(jìn)行了營業(yè)員課程的實(shí)踐操作,即順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù),也達(dá)到了實(shí)習(xí)和鍛煉的目的,圓滿完成了教學(xué)計(jì)劃。共計(jì)完成實(shí)習(xí)總結(jié)15份。
組織學(xué)生從理論走向?qū)嶋H,從課堂走向社會(huì),這在我校是教學(xué)改革的個(gè)重大舉措,這種實(shí)習(xí)活動(dòng)的開展為我校學(xué)生工作今后的發(fā)展方向提供了新的可借鑒的經(jīng)驗(yàn),對拓展學(xué)生素質(zhì)教育起到了積極促進(jìn)作用,同時(shí)也是理論教學(xué)與實(shí)踐操作完美結(jié)合的具體體現(xiàn)。
青協(xié)的工作心得體會(huì)篇4<\/h2>
“加強(qiáng)隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)、統(tǒng)一半軍事化管理”是海事局加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,在中心的精心組織下,我參加四期軍訓(xùn),前兩期軍訓(xùn)已結(jié)束。我從事辦公室工作,平時(shí)缺少運(yùn)動(dòng)和鍛煉,軍訓(xùn)對于我重要而必需。因此,我非常珍惜這次軍訓(xùn)機(jī)會(huì),做到嚴(yán)于律己,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真訓(xùn)練,努力提高。這次軍訓(xùn),對我磨練意志、培養(yǎng)風(fēng)格,優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高能力幫助很大,為以后做好本職工作打下良好基礎(chǔ),深感受益不淺。
“立正、稍息、跨立、蹲下、起立、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、齊步走、跑步走、脫帽、戴帽、敬禮、禮畢……”,這些看似簡單的軍訓(xùn)動(dòng)作,要做好還真不容易。我想既然來參加軍訓(xùn),就要以_人的身份做好每一個(gè)動(dòng)作,這不僅僅是做好動(dòng)作,增強(qiáng)體能,更重要的是要通過軍訓(xùn),升華自己的意志風(fēng)格,具備_人精神,去做好自己的工作。“不經(jīng)一番寒徹苦,哪來梅花撲鼻香。”沒有汗水的澆灌,怎能收獲成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪有實(shí)現(xiàn)夢想的甘甜?我抖擻精神,咬牙切齒,全神貫注投入訓(xùn)練,兩期軍訓(xùn)下來,我發(fā)現(xiàn)自己真的變成了一名_人,那整齊劃一的動(dòng)作,那堅(jiān)定有力的步伐,莫不象新時(shí)期一名威風(fēng)凜凜的漂亮女兵。
通過兩期軍訓(xùn),我不僅經(jīng)受了鍛煉,提高了意志風(fēng)格,具有_人風(fēng)范精神,更獲得了新的理念與感知。我作為一名辦公室人員,要實(shí)現(xiàn)海事局提出“技術(shù)精湛、管理精細(xì)、裝備精良;文化先進(jìn)、服務(wù)先行”的“三精兩先”目標(biāo),除了加強(qiáng)自身建設(shè),提高政治思想覺悟與業(yè)務(wù)工作技能外,首先要樹立團(tuán)隊(duì)意識。一個(gè)人的力量總是有限的,只有集體的力量是無窮的。要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,把自己融進(jìn)團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)溝通與交流,做到互幫互助,使大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力做好工作。
青協(xié)的工作心得體會(huì)篇5<\/h2>
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),老師和幼兒的安全意識很重要,幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識較差,因此,根據(jù)我班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
一、在日常活動(dòng)的各方面對幼兒進(jìn)行安全教育。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競賽活動(dòng),認(rèn)識一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、進(jìn)行安全工作自查,及時(shí)地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;
班里的老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。
三、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。
1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
2、在教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。
幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。
總之,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
青協(xié)的工作心得體會(huì)篇6<\/h2>
光陰似箭,20__即將過去,回顧這整整一個(gè)念頭,生活、工作沒有太大的變化,平平淡淡的過了一年,有過開心有過失落,得到一些東西的時(shí)候同時(shí)也在失去很多可貴的東西,過去的永遠(yuǎn)過去了,我不再去想它,只抱定信念,用一顆赤熱的心迎接新的一年,相信自己是最棒的。
一、年度工作情況
1、熟悉了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度。我于__年9月進(jìn)入公司,為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì),為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面了解,熟悉了公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)專業(yè)知識。通過了解和熟悉,我為能進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪,同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,在堅(jiān)持原則的情況下敢于嘗試。
2、熟悉工作流程,作為戰(zhàn)斗在前線的銷售員,熟悉和了解工作流程及狀況對開展工作是相當(dāng)有利的,對以后顧客進(jìn)行分析,研究,我對顧客的實(shí)際情況做較為客觀的預(yù)測,為下一步工作的進(jìn)展完成提供了可靠的依據(jù)。
3、與各個(gè)市場的同事溝通和協(xié)調(diào)。工作的進(jìn)展和完成,離不開公司各個(gè)市場的參與,努力和宣傳。并且離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心。
二、存在的不足以及改進(jìn)措施
__年已經(jīng)結(jié)束,回想自己在公司3個(gè)多月來的工作,閃光點(diǎn)并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點(diǎn):
1、缺乏溝通,不能充分利用資源。在和顧客溝通的過程中,由于對專業(yè)知識掌握有缺陷,又礙于面子,造成講解出現(xiàn)錯(cuò)誤,不能達(dá)到更好的效果。俗話說的好“三人行必有我?guī)煟谝院蟮墓ぷ髦校乙鲃?dòng)加強(qiáng)和同事的溝通,通過公司這個(gè)平臺達(dá)到資源共享,從而提高自己。
2、缺乏計(jì)劃性。在工作過程中,特別是待攻單的顧客,由于缺乏計(jì)劃性,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半的效果,顧客不買票不說,自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要做事加強(qiáng)目的認(rèn)識,分清主次矛盾,利用可利用的資源,爭取能達(dá)到事半功倍的效果。
3、專業(yè)面狹窄。自己的專業(yè)面狹窄,對其它專業(yè)知識比較缺乏,回答顧客的其他方面問題拘謹(jǐn),認(rèn)識不夠,限制了自身的發(fā)展和工作的展開。在以后的工作過程中,我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高自己,爭取把本職工作做的更加完美和成功。
青協(xié)的工作心得體會(huì)篇7<\/h2>
轉(zhuǎn)眼間,璐璐五歲九個(gè)月了,已經(jīng)有了三年的學(xué)齡,再過一年就就應(yīng)進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。如何更好地讓璐璐盡快適應(yīng)以后的小學(xué)學(xué)習(xí)生活呢?是繼續(xù)留在私立幼兒園還是到天臺崗幼兒園讀書,著實(shí)讓我們家長費(fèi)了一番心思。透過對孩子在天臺崗幼兒園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活狀況的觀察,我們十分慶幸選取了__幼兒園,璐璐的學(xué)習(xí)成長效果立竿見影。
一、重塑孩子性格:
每一位父母,都期望自己的孩子用心向上,陽光快樂。璐璐一向是一個(gè)乖乖女,在私立幼兒園時(shí),算術(shù)、拼音、英文等方面取得了很大的進(jìn)步,但是璐璐在幼兒園里表現(xiàn)得十分拘謹(jǐn),不自信,不能正確表達(dá)自己的喜好。雖然我們與校方進(jìn)行了多方面、多層次的溝通和交流,但是璐璐膽怯的個(gè)性一向未得到有效的改觀。進(jìn)入天臺崗幼兒園后,鄒園長細(xì)聲的詢問和鼓勵(lì),給璐璐緩減了新學(xué)校、新環(huán)境的壓力。張老師引導(dǎo)孩子:在與別人交流時(shí),要看著對方的眼睛等等細(xì)節(jié)的培養(yǎng),使孩子逐漸敢于與別人應(yīng)對面的交流。同時(shí)張老師、唐老師在日常的學(xué)習(xí)生活中給了孩子更多鍛煉的機(jī)會(huì),如分配孩子當(dāng)小組長、小班長等,不僅僅提升了孩子的榮譽(yù)感,同時(shí)鍛煉了孩子的膽量,培養(yǎng)了孩子的組織潛力、管理潛力。九月底,璐璐心中的偶像――小鹿姐姐來校和大家親密接觸,使孩子覺得自己走出了天臺崗,走出了重慶,和全國的小朋友們在一齊。透過短短一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,璐璐變得比以前更活潑、開朗,更大膽了。
二、規(guī)范孩子行為:
如何把璐璐培養(yǎng)成一名健康、聰明、合格的“準(zhǔn)小學(xué)生”呢?進(jìn)入天臺崗幼兒園后,老師對璐璐從坐姿、站姿、舉手、集合、傳椅子等環(huán)節(jié)一個(gè)一個(gè)地引導(dǎo),僅量以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子,同時(shí)采取樹立學(xué)習(xí)榜樣等方式培養(yǎng)璐璐上課專心聽講,不做小動(dòng)作,不亂插嘴,用心開動(dòng)腦筋等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;透過參加學(xué)校升旗儀式,對璐璐進(jìn)行愛國主義教育;透過幫忙教師做衛(wèi)生、教育璐璐和小朋友們友好相處,讓璐璐從小養(yǎng)成尊敬老師,尊重長輩,愛群眾、愛勞動(dòng)的好品德;為提高璐璐自力更生潛力,老師要求孩子“自己的事情自己做”,回到家后,我們也用心配合學(xué)校,改變了全家圍著璐璐轉(zhuǎn)的生活習(xí)慣,璐璐生活自理潛力有了很大的提高,目前璐璐已學(xué)會(huì)自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己掃地等基本生活技能。透過一個(gè)月的學(xué)習(xí),璐璐變得比以前更懂事,行為更規(guī)范。
三、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣:
如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,是老師、家長最關(guān)注的問題。天臺崗小學(xué)針對孩子特點(diǎn)選取了一套適合孩子興趣的教材,資料涉及語言、數(shù)學(xué)、拼音、社會(huì)、寫字、音樂、美術(shù)等資料,把學(xué)習(xí)知識融入到孩子接觸的日常生活中,大大啟發(fā)了孩子探索自然的強(qiáng)烈欲望。在學(xué)習(xí)中,老師們充分發(fā)揮自己的潛力和特長,對璐璐多方引導(dǎo)和啟發(fā),璐璐普通話較以前更標(biāo)準(zhǔn),繪畫更富有想象力,國際象棋改變了璐璐思維方式,尤其老師在孩子中實(shí)行“小紅花”制度,激發(fā)了孩子爭當(dāng)先進(jìn)的學(xué)習(xí)熱情……豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,使璐璐漸漸愛上了校。
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- 活動(dòng)心得體會(huì)?|?漢服活動(dòng)心得體會(huì)?|?討論活動(dòng)心得體會(huì)?|?暑期活動(dòng)心得體會(huì)?|?大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì)?|?大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì)
十月初璐璐感冒生病,以前璐璐會(huì)以“我生病了”、“我不舒服”為由不愿上學(xué),可這次生病后,璐璐堅(jiān)持上課,甚至拒絕了我們要她中午回家吃藥的想法。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)校對璐璐有了一種個(gè)性的吸引力、凝聚力。每一天下課后,璐璐能按老師要求及時(shí)完成了家庭作業(yè)。璐君學(xué)習(xí)用心性、主動(dòng)性較以前增強(qiáng)了。
我們十分感謝學(xué)校和老師對璐璐的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校和老師給孩子創(chuàng)造了一個(gè)開放、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,使孩子能活潑、健康、快樂地成長。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將用心配合學(xué)校教育,在提高璐君德、智、體、美的同時(shí),順利完成幼兒期與小學(xué)期的正常過渡。
青協(xié)的工作心得體會(huì)篇8<\/h2>
本學(xué)期我在八年級地理教研組的統(tǒng)帥下,努力貫徹學(xué)校辦學(xué)思路,立足課堂,抓教學(xué)質(zhì)量,并加強(qiáng)了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、拓展型課程的開設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)教育,本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真提高課堂教學(xué)效益。
1、能夠認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織教學(xué),認(rèn)真批改作業(yè)。作業(yè)批改能夠認(rèn)真處理,針對學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況,本學(xué)期我加強(qiáng)了作業(yè)的評講。
2、本學(xué)期我注意利用地理教具、圖片,特別是充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段組織教學(xué)。
3、加強(qiáng)組內(nèi)教師的相互交流,互相聽課,圓滿完成了本學(xué)期聽課任務(wù),并通過互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,促進(jìn)了自身教學(xué)水平的提高。
二、教育教學(xué)科研以日常教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ),并貫穿在日常教研工作中。
1、我能夠利用教研活動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)課題材料,并爭取機(jī)會(huì)與校外、區(qū)外進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
2、貫徹科研落實(shí)課堂的原則,繼續(xù)推進(jìn)科研課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,使我組的課題《地理課堂常規(guī)教學(xué)與研究性學(xué)習(xí)整合的探索》獲得較大的進(jìn)展,并進(jìn)行了中期匯報(bào)。
3、我積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、論文以及相關(guān)案例并獲得了較高的獎(jiǎng)項(xiàng)。
三、抓好社團(tuán)活動(dòng)、拓展型課程及校本課程建設(shè)。
1、認(rèn)真組織好學(xué)校天文知識方面的社團(tuán)活動(dòng),豐富了學(xué)生視野,提高了學(xué)生探索宇宙奧妙的興趣。
2、能結(jié)合研究課題,進(jìn)行校本課程的建設(shè),但相關(guān)方面的理論與經(jīng)驗(yàn)相對不足,需要今后認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3、根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真組織好本學(xué)期地理類拓展型課程的開展。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第13篇
青協(xié)培訓(xùn)心得體會(huì)篇1<\/h2>
在我正式的進(jìn)入到幼兒園工作開始,當(dāng)我正式的成為一名幼兒園的老師開始,我先與和我一起同一批進(jìn)入幼兒園的其他同事一起參加了一場非常盛大的崗前培訓(xùn),這一段時(shí)間的崗前培訓(xùn)讓我感受到了很多啟發(fā)。也讓我對之后正式的工作有了更多的信心。
我們的崗前培訓(xùn)主要是對于自己之后的一些工作的熟悉以及對幼兒園的熟悉和了解,我們首先通過幼兒園院長的介紹了解了幼兒園的一些發(fā)展歷程和偉大的榮譽(yù),也通過對幼兒園老師的指責(zé)的了解和對幼兒園老師的工作的了解,更加堅(jiān)定了自己要成為一名好的幼兒園老師的信念,更加堅(jiān)定了自己以后要好好工作的態(tài)度。
這是我第一次參加工作,在學(xué)校的時(shí)候?qū)W的也是幼師這個(gè)專業(yè),所以能夠來到xx幼兒園是我覺得萬分榮幸的事情,我也為自己的努力而感到自豪,因?yàn)樽约涸诖髮W(xué)時(shí)期足夠的努力才使我能夠在畢業(yè)之后成為xx幼兒園的意愿,能夠?yàn)榻逃聵I(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,也是經(jīng)過這次的崗前培訓(xùn),我對幼兒園教師這個(gè)事業(yè)有了更加強(qiáng)烈的熱愛。也更加對自己能夠成為一名好的幼兒園教師奠定了深厚的信心。
我知道要想成為一名好的幼兒園老師并不是一件非常簡單的事情,我也清楚的知道自己離成為一名好的幼兒園老師的距離還有很遠(yuǎn),但是既然自己已經(jīng)開始了這份工作,并且毅然決然的踏上了屬于自己的教育事業(yè),我就一定會(huì)盡自己最大的力量去完成它,我也會(huì)盡自己最大的能力去創(chuàng)造出屬于自己的世界。要想成為一名好的幼兒園老師,首先我們需要對幼兒園的小孩子有一定的了解,并且要對小孩子有足夠的耐心,能夠成為把這份工作當(dāng)成是一種享受,并且愿意去為了幼兒園的發(fā)展以及幼兒園所有的小孩子的成長而努力,更是需要我們在內(nèi)心深處建立起自己對自己成為一名幼兒園老師的責(zé)任感,只有當(dāng)自己身負(fù)厚重的責(zé)任感才能夠有勇氣去完成自己在工作上所遇到的所有的難題。
這次的崗前培訓(xùn)就我個(gè)人而言,我覺得非常的圓滿和成功,我也意識到了自己既然選擇成為一名老師,就應(yīng)該身負(fù)屬于自己的責(zé)任,并且去為了自己的目標(biāo)而努力奮斗,我也相信經(jīng)過了這次崗前培訓(xùn),以及自己之后在工作上的努力和奮斗一定會(huì)成為一名好的幼兒園老師的。
青協(xié)培訓(xùn)心得體會(huì)篇2<\/h2>
兩個(gè)月的英語培訓(xùn)給我?guī)砹松羁痰男睦砀杏|。
一、感受溫暖
欣欣教育基金會(huì)對我們學(xué)校的資助讓我心存感激。我個(gè)人得到資助參加欣欣英語培訓(xùn),欣喜之余更是感受到被關(guān)心的溫暖。要知道我是非英語專業(yè)的農(nóng)村英語教師,之前沒參加過有關(guān)英語方面的任何培訓(xùn),幾年來進(jìn)行英語教學(xué)猶如閉門造車。隨著城市英語教育教學(xué)的積極開展,城鄉(xiāng)英語教育教學(xué)差異急劇加大。意識到了這一點(diǎn),心情無比壓抑。欣欣英語培訓(xùn)對我而言無疑就是雪中送炭。在培訓(xùn)典禮上,得知是一些退休的古稀老人拿出自己的工資資助我們學(xué)習(xí),更使我震撼,一股暖流涌入我的心田。一種說不出的感動(dòng)。自那時(shí)起這種感動(dòng)便融入到我的血液里,一直激勵(lì)著我積極奮進(jìn)。
二、凈化心靈
參加培訓(xùn)之前的我怎么樣呢?現(xiàn)在回想一下我都很不理解當(dāng)時(shí)的自己。簡單的說,工作中就是心焦氣躁。自己教不好英語就抱怨學(xué)校的辦學(xué)條件差,英語課上對不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生極其嚴(yán)厲,對自己英語口語苦練卻沒進(jìn)展相當(dāng)煩惱,總想放棄……總之,自學(xué)英語和教英語都開始讓我感到厭煩。偶爾聽一節(jié)市里英語公開課更是讓我垂頭喪氣,情緒低落地回到學(xué)校。心里想的,嘴里說的都是不想教英語。借口就是“我不是英語專業(yè),教不好英語。” 我也很努力地備課,講課。但是一節(jié)課下來我和學(xué)生都很累。我總是牢騷滿腹。
清楚的記得年長的李先生不辭辛苦地陪我們一道上課學(xué)習(xí),費(fèi)心地為我們提供英語口語學(xué)習(xí)資料,即使是瓢潑大雨也不能阻止他準(zhǔn)時(shí)來到我們的晚課親自教我們英語口語。年青的victor想辦法教我們英語教學(xué)中用得到的游戲,晚課教我們口語,休息日到宿舍和學(xué)員們閑談,使我們了解到一些美國小學(xué)教育的方式方法,也感受到了這個(gè)從小接受美國教育的年輕的美籍華人高尚的思想情操。victor來到欣欣3班,當(dāng)晚就到我們晚課上輔導(dǎo)我們英語口語,晚課結(jié)束時(shí)臉上和胳膊上被蚊子多處咬傷,第二天嚴(yán)重發(fā)炎,很長時(shí)間才痊愈。為了幫我們他克服了很多困難。更不用說楊先生和李先生的兒子,以及欣欣4班那位年長的女士對我們大家的幫助無不盡心盡力的。還有我們在培訓(xùn)期間收到的來自美國的英語圖書,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)獲得的成套的英語碟片(我?guī)Щ氐綄W(xué)校用于教學(xué))。
回首兩個(gè)月的英語培訓(xùn),我收獲最大的就是學(xué)會(huì)反思自己的缺點(diǎn),也找到了前進(jìn)的動(dòng)力。培訓(xùn)志愿者求真務(wù)實(shí)的精神,讓我明確我人生追求的目標(biāo)。
青協(xié)培訓(xùn)心得體會(huì)篇3<\/h2>
我校在新一學(xué)年中的教學(xué)改革,新的思路的體現(xiàn),以及導(dǎo)學(xué)案的實(shí)施使我們青年教師真正體會(huì)到了新形勢下的新教師。作為青年教師的我們,在這幾年的鍛煉中,我懂得了很多在書本上沒有的東西,當(dāng)我身處在孩子堆中,以談話討論的方式進(jìn)行教學(xué),以爭論提問的方式進(jìn)行對知識的深一步探索,我明白了:教學(xué)改革的最大受益者才是真正的孩子們,這就是我們彼此的幸福!
而如今,我來到學(xué)校工作已有五年,現(xiàn)在已是一名畢業(yè)班的教師,本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),更是對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,我更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),聽取老教師,有經(jīng)驗(yàn)的名師的諄諄教導(dǎo),她們的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)才是對我們最大的幫助。在我認(rèn)為,我們在聽講座培訓(xùn)的時(shí)候,更應(yīng)該是邊思考邊聽講座,對于適用于自己的,應(yīng)該是挖掘其深層次的東西,以點(diǎn)帶面,將其經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變成自己的經(jīng)驗(yàn)。
如在石梅老師的講座中談到關(guān)于小組的建設(shè),以及小組行為習(xí)慣的培養(yǎng)是能否將導(dǎo)學(xué)案順利實(shí)施下去的關(guān)鍵所在,對于這點(diǎn),我本人深有體會(huì),由于在講公開課需要,曾在石老師班里講課,可以明顯的感到她的孩子們的熱情以及對聽講的執(zhí)著,并且在聽課中不斷的思考,我也被他們的這種熱情所感染著。同時(shí),我反思自己班里身為比他們大兩歲的五年級的同學(xué)們,有些時(shí)候還真是不如他們。故而,在小組培養(yǎng)中,對于小組的團(tuán)結(jié)是重中之重,團(tuán)體意識,助人為樂的精神等等,都是這小組合作學(xué)習(xí)中所體會(huì)出的優(yōu)點(diǎn),這對于小學(xué)生人格的塑造,是起著不可估量的作用,以小組進(jìn)行評價(jià),對這個(gè)社會(huì)中人人以自我為中心,是一個(gè)大的挑戰(zhàn),是這個(gè)時(shí)代所必不可少的。而這個(gè)學(xué)期我的重中之重就是培養(yǎng)小組的合作意識和團(tuán)結(jié)精神。
此外,張霞老師的講座中關(guān)于數(shù)學(xué)的幾點(diǎn)思考,使我深受啟發(fā),數(shù)學(xué)不僅僅是對課本上,教材上所標(biāo)注的進(jìn)行講解,而且要對知識體系進(jìn)行梳理總結(jié),拓展創(chuàng)新。數(shù)學(xué)要做到數(shù)形結(jié)合,為初中的幾何做準(zhǔn)備,這樣就到了數(shù)學(xué)的較高境界,不是為了數(shù)學(xué)而數(shù)學(xué)。所以,我們青年教師在教學(xué)中,更應(yīng)該以課本為中心,深刻挖掘課本中的隱性條件,這就是老師們所說的,備課要備教材,備學(xué)生,這樣才能做到人書合一。
總之,正所謂“聽君一席話,甚教幾年書”,她們前任的經(jīng)驗(yàn)為我們開辟了康莊大道,在路上,前行中,仍需要我們的悉心維護(hù)。
教師這個(gè)職業(yè),使我為之奮斗一生!
青協(xié)培訓(xùn)心得體會(huì)篇4<\/h2>
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),使我對村官工作的具體內(nèi)容有了初步的了解。在培訓(xùn)前,通過報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等一些渠道,再加上自己的一些猜想,我覺得村官的工作會(huì)很輕松。經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn),我知道了村官的工作是瑣碎的,是協(xié)助村里人將一些紙質(zhì)資料轉(zhuǎn)變成電子版資料,記錄一些會(huì)議內(nèi)容,為某些村內(nèi)的重要時(shí)刻留下影像資料等等,但是這些僅僅是工作內(nèi)容,經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),在思想上我也有了一些準(zhǔn)備。
首先,應(yīng)該迅速進(jìn)入村官助理這個(gè)角色,不能再把自己當(dāng)做父母翅膀底下的雛鳥,也不能把自己當(dāng)做剛剛出了校門的菜鳥,不能將村內(nèi)干部的寬容當(dāng)做自己懈怠的理由。應(yīng)該盡快地對村務(wù)上手,記憶一些基本流程,了解任職所在村的基本情況,例如人口狀況,經(jīng)濟(jì)狀況,衛(wèi)生狀況等。在了解的同時(shí),想一想是否可能將一些不好的情況改善,將一些不盡人意的狀況進(jìn)行完善。
第二,由于自己非常的年輕,在人生閱歷上面存在著很大的不足,在處理事情上如何更加合理,遇到糾紛怎樣能使各方滿意,在一些不能打破原則的情況下,如何使村民消除心中的不適,等等等等,都應(yīng)當(dāng)向任職所在村的干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨碌囊恍B(tài)度和方法,聽聽他們?nèi)绾芜\(yùn)用自己的一張嘴,將一些話不強(qiáng)硬,也不軟弱的說出來,并且能夠說到人們的心坎里。我會(huì)抱著多學(xué),多看,多問的態(tài)度,盡量彌補(bǔ)自己在為人處事方面的不足。
第三,因?yàn)樵诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè),自然就對農(nóng)村的一些政策法律了解的不是很全面,甚至有些在腦海中的政策法律與真實(shí)的政策法律是完全相悖的,所以我應(yīng)該惡補(bǔ)腦海中的這塊空白,盡快準(zhǔn)確無誤地記憶一些最基本的政策及法律,并且我會(huì)隨身攜帶一些電子設(shè)備,將一些細(xì)則存入電子設(shè)備,以備查詢,以防在村民咨詢的時(shí)候一問三不知,甚至造成一些笑話或者誤會(huì)。
我在思想上做了以上三點(diǎn)的準(zhǔn)備,再加上對自己所要做的工作有了粗略了解,會(huì)使得自己更加有信心地勝任這份工作。退一步講,如果自己在某一個(gè)階段,遇到某一件事情,自己無法解決或是無法接受的時(shí)候,自己也會(huì)沮喪少一些,自信多一些,也就是所謂的在思想上將困難準(zhǔn)備的充足。希望在思想上已經(jīng)將困難準(zhǔn)備充足的我,可以圓滿地完成三年的村官工作。
青協(xié)培訓(xùn)心得體會(huì)篇5<\/h2>
透過這次實(shí)訓(xùn),使我在獲得更加完整的房產(chǎn)知識的同時(shí),也更多的了解到在接待客戶時(shí)的技巧。
1:懂得使用身體語言,使客戶認(rèn)為我們更有禮貌、更有素質(zhì)。
2:房地產(chǎn)銷售技巧最基本的就是在接待當(dāng)中,始終要持續(xù)熱情。對待客戶要一視同仁,不能嫌貧愛富,不分等級的去認(rèn)真對待每一位客戶,使他對我們與我們的樓盤也充滿了好感。
3:接待客戶的時(shí)候不要自己滔滔不絕的說話,好的銷售人員必然是個(gè)好聽眾,透過聆聽來了解客戶的需求,透過客戶的言行舉止來決定他們內(nèi)心的想法,在綜合了各方面的因素后,要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一針見血的,點(diǎn)中要害。
4:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,在接待客戶的時(shí)候,我們的個(gè)人主觀決定不要過于強(qiáng)烈,像“一看這個(gè)客戶就明白不會(huì)買房”“這客戶太刁,沒誠意”等主觀意識太強(qiáng),導(dǎo)致一些客戶流失。
5:做好客戶的登記,及時(shí)進(jìn)行回訪跟蹤。不要在電話里講很長時(shí)間,電話里都說了,客戶就覺得對我們的樓盤已經(jīng)很了解了,就會(huì)覺得沒有必要再到我們售樓部看房了。
6:經(jīng)常性約客戶過來看看房,了解我們的樓盤。針對客戶的一些要求,為客戶選取兩三個(gè)房型,使客戶的不要猶豫太久,同時(shí)也要讓客戶覺得你是真的為他著想,能夠放心的購房。
7:提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)房地產(chǎn)相關(guān)知識及最新的動(dòng)態(tài)。在應(yīng)對客戶的問題就能游刃有余,樹立自己的專業(yè)性,同時(shí)也讓客戶更加的信任自己,這樣對我們的樓盤也更有信心。
8:學(xué)會(huì)運(yùn)用房地產(chǎn)銷售技巧。對待意向客戶,他猶豫不決,這樣同事之間能夠互相制造購買氛圍,適當(dāng)?shù)谋瓶蛻舯M快下定。凡事心急人不急沉著應(yīng)戰(zhàn)也許客戶就要成交了,但是由于一些小小的原因,會(huì)讓他遲遲不肯簽約,這個(gè)時(shí)候是千萬不能著急的,因?yàn)槟惚憩F(xiàn)出越急躁的態(tài)度,客戶越是表示懷疑。
9:如果這次沒成功,立即約好下次見面的日期。如果這次沒有能夠現(xiàn)場定房成功,那么在客戶要離開的時(shí)候,不妨試著與他約定下次來現(xiàn)場的日期,這樣能夠更加了解客戶的需求,也能夠幫忙確定客戶的意向程度。
10:記住客戶的姓名。如果在你的客戶第二次來到現(xiàn)場的時(shí)候,你能夠立刻報(bào)出他的姓名,客戶會(huì)覺得你很重視他,也能表現(xiàn)出你的專業(yè)態(tài)度。
最后老師透過一個(gè)游戲讓我們深刻的了解到團(tuán)隊(duì)意識。
青協(xié)培訓(xùn)心得體會(huì)篇6<\/h2>
我校舉辦了老師培訓(xùn)工作,對我這位新老師來說真是學(xué)到了很多東西,對提高我們老師素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革,逐步提高教學(xué)質(zhì)量起到了催化劑的作用。下面談一下我對這次培訓(xùn)的心得體會(huì):
一、增強(qiáng)師德認(rèn)識,樹立教書育人德先行的思想。
什么是事業(yè)心:簡單的說就是人民老師應(yīng)該熱愛教育事業(yè),我們應(yīng)該認(rèn)識到教育工作的重要性,把自己教學(xué)工作與祖國民族的興衰聯(lián)系起來,從平凡的教學(xué)工作中看到培養(yǎng)下一代的重要意義,老師只有對自己有了正確的認(rèn)識,才會(huì)對教育事業(yè)產(chǎn)生深厚的感情,才會(huì)對自己的工作有強(qiáng)烈的自豪感、光榮感,從而嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守教育工作崗位,把畢生經(jīng)歷獻(xiàn)給教育事業(yè),許多優(yōu)秀老師的事跡也證明這一點(diǎn)。
1、責(zé)任心。
就是指老師在教學(xué)實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)要有高度責(zé)任心。其原因很簡單,老師的職業(yè)是一個(gè)具有特殊性。其培養(yǎng)的“產(chǎn)品”是人,理想的目標(biāo)是培養(yǎng)出要符合國家教育的目標(biāo)的人。最好不出廢品,更不能出危險(xiǎn)品,老師沒有高度的責(zé)任心,怎樣作到對學(xué)生有愛心,又怎能對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體、生活去主動(dòng)全面關(guān)懷呢?
2、平常心。
在現(xiàn)代的社會(huì)中老師不能和其他掙錢多的行業(yè)去對比,更不能與培養(yǎng)出的學(xué)生去對比,我們培養(yǎng)出的學(xué)生現(xiàn)在當(dāng)老總、廠長、老板的人,老師如果和他們?nèi)Ρ龋憔筒荒馨残娜ジ憬逃ぷ鳎罄蠋熞幸活w平常心。
講座中談到了老師的幸福感,很多老師也發(fā)表了自己看法和意見,我從他們的交流中懂得了做為一名老師的心聲,以后我也更應(yīng)該把感情多投入到學(xué)生中,讓學(xué)生知道在老師心目中他們都是最優(yōu)秀的。
二、積極投入到教改工作中去,為教改多做實(shí)際工作。
教育教學(xué)改革是我們經(jīng)常聽到的一句話,為什么要對教育教學(xué)進(jìn)行改革,大家也都會(huì)說,就是改革落后教育模式、改革教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)方法、改革教學(xué)手段。完善培養(yǎng)模式是教育教學(xué)緊跟社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐統(tǒng)一,知識與技能融合,這就是教育教學(xué)的理想目標(biāo),在聽專家講座與交流中使我明白了,若想真正讓學(xué)生動(dòng)起來,必須老師要在課前做充分的準(zhǔn)備工作,把課堂可能發(fā)生的種種情景預(yù)設(shè)出來,把每個(gè)細(xì)節(jié),沒個(gè)環(huán)節(jié)都要設(shè)計(jì)的周密,才不至于在課上浪費(fèi)大量的無必要時(shí)間,讓學(xué)生自己動(dòng)手,動(dòng)腦,比我們老師滔滔不絕的講效果要好得多,課堂氣氛也能活躍起來,學(xué)生更愛學(xué)了,興趣有了,效率當(dāng)然就高了。
這次培訓(xùn)通過參觀學(xué)習(xí),交流碰撞,反思沉淀,總結(jié)悟化,確立以德育領(lǐng)先,智能并重,形成以人為本的全新職教思想體系。對我們老師自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高提供了一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。我相信有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),在全校老師的共同參與下教改工作一定會(huì)有新的突破。
青協(xié)培訓(xùn)心得體會(huì)篇7<\/h2>
一、從本課程中學(xué)到了什么
持續(xù)兩天的“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”學(xué)習(xí)中,我主要學(xué)到如何打造核心團(tuán)隊(duì),如何選出團(tuán)隊(duì)執(zhí)行者與及常見的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行不利的原因分析。首先領(lǐng)導(dǎo)者需要修己安人修自我的品德,修自我的格局,修自我的本事,同時(shí)修自我的形象。再一個(gè)明確公司的愿景及戰(zhàn)略規(guī)劃,身先士卒做到歡樂奮斗。
二、感受最深的幾點(diǎn)
1、企業(yè)咒語:是,保證完成任務(wù)!
2、執(zhí)行步驟中:明確目標(biāo)期限、明確檢查流程、獎(jiǎng)罰分明與及承諾。
3、制度建設(shè)中:領(lǐng)導(dǎo)與制度、朝夕制度。
4、管理模式中:團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)。
三、這幾點(diǎn)對我的總體啟發(fā)和目前工作的幫忙
與其說是咒語不如說是激發(fā)活力的口號,是,保證完成任務(wù)!它充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)勇于理解工作任務(wù),只對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)增加措施,不能降低目標(biāo)草草了事的管理工作作風(fēng)。總結(jié)下來,目前我們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力一方面仍需要加強(qiáng)部門員工技術(shù)本事,另一方面增加員工間的溝通,同時(shí)更應(yīng)當(dāng)提高部門領(lǐng)導(dǎo)對下屬的關(guān)心,增加他們的歸宿感。
感激公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),經(jīng)過參加聚成總裁陳永亮先生主講的《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》的課程,讓我受益匪淺,感觸良多。異常是讓我明白了做一個(gè)負(fù)職責(zé)且敢于承擔(dān)職責(zé)的人和有執(zhí)行力的人對一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長的重要性。
如今,在企業(yè)發(fā)展孰優(yōu)孰劣的問題上,人們談?wù)摰迷絹碓蕉嗟氖菆?zhí)行力。阿里巴巴的馬云與日本軟銀集團(tuán)總裁孫正義曾探討過一個(gè)問題:一流的點(diǎn)子加上三流的執(zhí)行水平,與三流的點(diǎn)子加上一流的執(zhí)行水平,哪一個(gè)更重要結(jié)果兩人得出一致答案:三流的點(diǎn)子加一流的執(zhí)行水平。再好的決策必需要得到嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。一個(gè)好的執(zhí)行人能夠彌補(bǔ)決策方案的不足,而一個(gè)再完美的決策方案,也會(huì)死在差勁的執(zhí)行過程中。從這個(gè)意義上說,處于現(xiàn)今市場經(jīng)濟(jì)中的現(xiàn)代企業(yè),沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力。
而對于個(gè)人,一個(gè)沒有執(zhí)行力的人,在現(xiàn)今社會(huì)是根本無法立足的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行水平是由其中的每一分子的執(zhí)行力所匯集而成的,公司要發(fā)展,要規(guī)范,需要的就是務(wù)實(shí)的人而不是務(wù)虛,需要的是真正發(fā)揮每個(gè)崗位的作用,每個(gè)員工都做到這點(diǎn),在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),也能使得公司業(yè)績蒸蒸日上,從而實(shí)現(xiàn)共贏。
中國傳統(tǒng)文化提倡“知行合一”,最終一個(gè)字就落實(shí)在“行”上。阿里巴巴馬云還有一句話:阿里巴巴不是計(jì)劃出來的,而是“此刻、立刻、立刻”干出來的。如果我們每個(gè)員工嚴(yán)格按照制度的要求,按照流程要求去工作,不互相推諉、不拖拉懈怠、盡心盡職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,將每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作都落實(shí)到實(shí)處,將每一件任務(wù)都不折不扣地完成,這樣的公司何愁不能壯大發(fā)展呢其實(shí)在這個(gè)過程中我們每個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)同樣得到了相當(dāng)?shù)奶嵘鳛楣镜囊环肿樱覀円獦淞⒘己玫墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),掌握工作技能,提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)實(shí)在在地為公司的發(fā)展付出最大的努力。
青協(xié)培訓(xùn)心得體會(huì)篇8<\/h2>
我經(jīng)過兩天專業(yè)的培訓(xùn)受益匪淺,最重要的一點(diǎn)就是,目前我們和先進(jìn)的客戶服還有一定差距,所以我們需要學(xué)的還很多,并從老師的講解中談?wù)勎业母惺堋?/p>
專業(yè)知識,我們在為客解答問題時(shí),在解決問題的專業(yè)性和正確性,會(huì)使客戶感覺到是享受到高端和尊貴的服務(wù),所以在平時(shí)的工作中,要多積累和學(xué)習(xí)專業(yè)知識,當(dāng)被客戶問到時(shí),我們會(huì)自信的向客戶展示xx銀行服務(wù),這樣會(huì)取得客戶的欣賞和信任,而不是感受到被欺騙,所以,今后的工作,多多學(xué)習(xí)知識,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把業(yè)務(wù)做到更精更細(xì),做一個(gè)專業(yè)的客服人員。
語氣,在服務(wù)的行業(yè),友善和藹的語氣非常重要,語氣其時(shí)也就反一個(gè)人內(nèi)心態(tài)度的晴雨表,在與客戶談話時(shí),你語氣的的輕,重,緩,急等都會(huì)直接影響溝通效果,這樣的語氣都會(huì)使客戶感覺到你是在敷衍他,不尊重他,這樣很容易把客戶激怒,受害的不只是個(gè)人,最主要是對xx銀行聲譽(yù)的影響,所以,恰到好處的語氣,使人如坐春風(fēng),會(huì)使人情不自禁的接受你。在今后的工作中,要時(shí)保持自己心情愉快,這樣,會(huì)也會(huì)傳遞給客戶快樂的服務(wù)。
溝通技巧,在與客溝通中,方式方法很重要,有的方式可能就會(huì)把客戶的怒火點(diǎn)燃,有可能就會(huì)把客戶的心花澆開,所以在與客戶溝通中要學(xué)會(huì)聆聽,不急于打斷客戶,客戶打來電話了,就讓客戶盡情抱怨,耐心的傾聽,冷靜的回應(yīng),絕不和客戶發(fā)生正面沖突,在傾聽中了解緣由,仔細(xì)認(rèn)真斟酌客戶需求,以我們的能力,幫助到客戶,為客戶解決疑難問題,而不是我客戶針鋒相對的爭個(gè)誰對誰錯(cuò),沒有必要的,客戶打來了抱怨了就安撫,最后的目標(biāo)就是把客戶的問題解決。
我在兩天的學(xué)習(xí)中,深刻理解到,說話可以開天辟地,可以拓展人際關(guān)系,說的好聽就會(huì)讓人接受你,真誠待人,學(xué)會(huì)設(shè)身處地為別人著想,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)在客戶的角度想問題,在接聽電話中,極積調(diào)整情緒,不把不愉快的情緒帶給客戶,時(shí)時(shí)保持樂觀的態(tài)度!抓質(zhì)檢,從質(zhì)檢中提高通話質(zhì)量,扣分不是目的,目地是更好的服務(wù)客戶;在每天的報(bào)表數(shù)據(jù)中找突破,分析問題并解決問題,在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,向先進(jìn)的客戶服務(wù)學(xué)習(xí),創(chuàng)xx銀行一流的客戶服務(wù)!
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第14篇
每一個(gè)周四的早晨。
無論陰晴雨雪,
我們做志愿的步伐都是堅(jiān)定不移的。
這學(xué)期志愿服務(wù)在醫(yī)院的活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)展到中期,而我做這個(gè)活動(dòng)也已經(jīng)快一年了,我從中得到的是無盡的快樂和自豪,收獲的是無限的感動(dòng)與欣慰。我做過掛號機(jī)的工作,做過甲狀腺電腦叫號維持秩序的工作,去年我還做過打印驗(yàn)血化驗(yàn)單的工作。每次看到憂心忡忡的病人向我求助的時(shí)候,我會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們掛號、為他們指引。開始做醫(yī)院志愿者的時(shí)候,難免會(huì)生疏,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但是我覺得那都不會(huì)成為阻擋我做志愿者的腳步。在甲狀腺科室的時(shí)候,我們的工作是引導(dǎo)患者、維持秩序。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,為了緩解患者看病的.焦慮,我會(huì)主動(dòng)跟患者聊天,把我身體里滿滿的正能量帶給病人,我覺得我能做的并不多,但是也許一個(gè)溫暖的眼神,一個(gè)滿滿的微笑就會(huì)緩解他們的不安與焦急。在做醫(yī)療志愿者的過程中,我學(xué)會(huì)的是奉獻(xiàn),我學(xué)會(huì)的是樂觀,我更學(xué)會(huì)的是要好好愛護(hù)自己的身體。同時(shí)我得到的是快樂,是感動(dòng),是無盡的欣慰與自豪。在做志愿的路上,我會(huì)越走越遠(yuǎn),因?yàn)閻坌氖且恢敝С治易呦氯サ膭?dòng)力。我是志愿者,我是黑大青協(xié)志愿者,我愿意一直走在志愿者的路上。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第15篇
青協(xié)素質(zhì)拓展心得體會(huì)篇1<\/h2>
歷時(shí)近兩個(gè)月的05級畢業(yè)生素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧素質(zhì)拓展訓(xùn)練的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做為輔導(dǎo)老師我感觸很多,當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)硇耐度胪卣沟母鱾€(gè)環(huán)節(jié)時(shí)我很欣慰,當(dāng)聽到同學(xué)們在分享時(shí),說到對母校的感謝,對團(tuán)隊(duì)精神的深刻領(lǐng)悟,對信任的正確理解等等時(shí),我很感動(dòng)。現(xiàn)對自己的拓展歷程做如下總結(jié)和反思:
一、拓展前要備好學(xué)生:
在認(rèn)真參加多次集體備課的同時(shí),自己在業(yè)余時(shí)間對所要做拓展的學(xué)生有個(gè)全面的了解。感覺要想做好畢業(yè)生素質(zhì)拓展工作,要始終堅(jiān)持以人為本的原則,首先分析畢業(yè)生目前的情況,特別是心理狀態(tài)。始終堅(jiān)持尊重學(xué)生、理解學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生的基本原則。現(xiàn)在的學(xué)生在意識形態(tài)上要求平等、自我意識強(qiáng)、挑戰(zhàn)意識強(qiáng)。他們思想比較解放,不盲從,有自己的觀點(diǎn)和見解,不喜歡那種我說你聽的灌輸式教育方式,尤其不喜歡聽大道理,這是當(dāng)代大學(xué)生普遍的心理特征。那么對于即將走入社會(huì)的畢業(yè)生來說,他們又具有著對進(jìn)入社會(huì)的恐慌,特別是實(shí)習(xí)回來后對為人、處事方面的求知欲要更強(qiáng)烈些,這就需要我課前做充分的理論知識準(zhǔn)備,把自己工作中積累的一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與他們一起分享,及時(shí)對他們的感悟進(jìn)行總結(jié)提升。讓他們對活動(dòng)的認(rèn)識自覺內(nèi)化為自覺意識,從而達(dá)到素質(zhì)拓展訓(xùn)練的真正目的。
二、拓展前輔導(dǎo)老師自身要做的準(zhǔn)備:
1、輔導(dǎo)老師要有很強(qiáng)烈的方向感和感染力。 一定要擁有著足夠的感染力,因?yàn)楦腥玖?huì)比感冒更容易傳染給學(xué)生,使學(xué)生緊緊跟隨團(tuán)隊(duì)。記得上課前楊老師也一再的和我們強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)老師要有勢氣,沒上課前主動(dòng)聽同事的課,認(rèn)真觀察學(xué)生參與狀態(tài),為自己的課做方方面面的準(zhǔn)備。做為輔導(dǎo)老師,用我們的語言感染學(xué)生,有時(shí)要像帶兵上戰(zhàn)場一樣,讓我的兵們,帶著戰(zhàn)斗的激情去參加各個(gè)環(huán)節(jié)的拓展活動(dòng),只有這樣才能把大家團(tuán)結(jié)起來,更重要的是把不積極參與的、性格內(nèi)向同學(xué)帶動(dòng)起來。只有讓學(xué)生全身心投入了,學(xué)生才會(huì)真正有收獲。
2、 輔導(dǎo)老師要用真誠換取真誠。 素質(zhì)拓展從傳統(tǒng)的知識灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)樵谧鲋袑W(xué)。學(xué)生能夠完全的理解與接納培訓(xùn)的內(nèi)容不是一件容易的事。每個(gè)人都守著一扇自內(nèi)開啟的心門沒有人能隨便地打開。輔導(dǎo)老師要做的事情就是進(jìn)入學(xué)生的心理,改變和優(yōu)化他們的固有的心理定勢。這需要輔導(dǎo)老師首先亮出真誠,博得學(xué)生的信任。在分享中,我回想自己在剛剛走入社會(huì)時(shí)的心理感受,和學(xué)生產(chǎn)生了共鳴。在大家都發(fā)完言后,隊(duì)長主動(dòng)說,老師你多給我們說說吧,其他人連連點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我看到了大家對我的信任,我毫無保留的述說了自己在工作中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。希望能對他們有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。真誠的、互動(dòng)的分享讓大家很受益。
3、輔導(dǎo)老師要有堅(jiān)定的信心。 輔導(dǎo)老師會(huì)用平常心來告訴自己別只去尋求工作以外的快樂而忽視了工作本身的快樂。事實(shí)不是這樣嗎?學(xué)生在拓展中給了我們太多的感動(dòng)和意外。學(xué)生不但把我們此次拓展的真正目的都感受到了,甚至超越了我們的想象,他們說的更深,想的更遠(yuǎn)了。
三、素質(zhì)拓展訓(xùn)練給我的學(xué)生工作帶來的啟示:
1、努力讓每位同學(xué)都積極參與,獲得真切的體會(huì)
寓教于樂一直是我們追求的境界。在活動(dòng)中,能使學(xué)生真正地動(dòng)起來,使每一個(gè)人在富有挑戰(zhàn)性、趣味性的歷奇活動(dòng)中體驗(yàn)、合作、交流、探討和分享,為每一個(gè)學(xué)生營造最佳的學(xué)習(xí)和受教育的契機(jī),激發(fā)主動(dòng)的參與意識。輔導(dǎo)老師在傳道中要激發(fā)學(xué)生興趣,使訓(xùn)練過程像娛樂活動(dòng)一樣有吸引力和樂趣;同時(shí)輔導(dǎo)老師通過調(diào)動(dòng)性格外向?qū)W生的積極性,帶動(dòng)整體氛圍,進(jìn)而使不易融入集體的學(xué)生積極參與。通過活動(dòng)營造了團(tuán)結(jié)、支持、合作、鼓勵(lì)的氛圍,使同學(xué)們在共同的體驗(yàn)過程中戰(zhàn)勝自我、實(shí)現(xiàn)了深切的體驗(yàn)、共同成長。
2、啟發(fā)我在日常學(xué)生工作中努力嘗試建立新型師生關(guān)系。
俗話說:身教勝于言教。在素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練的每一項(xiàng)活動(dòng)中,教師都會(huì)適當(dāng)做些示范和指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生在活動(dòng)過程中遇到困難或挑戰(zhàn)時(shí),教師都會(huì)適時(shí)介入,提供適當(dāng)?shù)膸椭?增強(qiáng)學(xué)生對活動(dòng)的信心。同時(shí),在師生互動(dòng)和學(xué)生合作活動(dòng)中,無形之中已建立了良好的朋友式、戰(zhàn)友式的新型師生的關(guān)系。這使我不禁想到在做學(xué)生日常思想教育工作時(shí),要努力變換工作方式,抓住思想教育的契合點(diǎn),讓學(xué)生在具體行為中自覺辨析對與錯(cuò),是與非。
四、通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)自身存在的不足
1、在做好大學(xué)生素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練工作中,輔導(dǎo)老師應(yīng)該利用自己的優(yōu)勢,克服不足。感覺自身的不足主要是心理專業(yè)知識不豐富。在今后的工作中加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高和豐富心理專業(yè)知識,特別是加強(qiáng)與學(xué)校心理咨詢中心老師的交流,獲得心理教育的專業(yè)技能。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)和提高語言組織能力。在和學(xué)生分享時(shí)雖然有所準(zhǔn)備,但感覺自己的語言不能達(dá)到理想效果,要想給學(xué)生一碗水,自己要擁有一桶水甚至更多。平時(shí)要注意綜合知識的積累,才能在拓展中應(yīng)用自如。
是第一次參加素質(zhì)拓展活動(dòng),感覺很有趣、很有意義,我收獲很多。這是外語系團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)素質(zhì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
這次活動(dòng)給我留下最深的印象是責(zé)任感,不論我們是什么身份,都應(yīng)該要有責(zé)任心,對自己、對他人、對團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),就像人們常說的在其位,謀其正,你在什么樣的崗位上,就應(yīng)該擔(dān)起什么樣的責(zé)任。這次活動(dòng),在我們14人的小團(tuán)隊(duì)中,我擔(dān)當(dāng)?shù)氖钦宦殻业穆氊?zé)就是配合隊(duì)長,跟隊(duì)長和隊(duì)員們一起出謀劃策為完成任務(wù)共同努力。而在密宗挑戰(zhàn)中,我在40人的大團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任隊(duì)長一職,我們的報(bào)數(shù)挑戰(zhàn)在開始和結(jié)尾兩輪都取得了圓滿的成功,但是在中間第二輪的時(shí)候,我們隊(duì)因?yàn)橐恍┬≡蚴×耍?duì)員們接受了20下俯臥撐的懲罰,而我作為隊(duì)長就要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,接受60下的俯臥撐。對于一個(gè)女生,我不曾做過這么多的俯臥撐,但是因?yàn)槲抑狸?duì)長就該承擔(dān)隊(duì)長的責(zé)任,我不愿也不能放棄。
除了責(zé)任,我還重新認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)系。唯有每個(gè)人都抱著對自己、對團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真完成每一件任務(wù),那才能構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì);而也只有在優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人才能得到更好的發(fā)展,才能做最好的自己。所以我們應(yīng)該為了團(tuán)隊(duì)而努力。而在構(gòu)建團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)該有不拋棄,不放棄的理念和木桶原理,不該放棄團(tuán)隊(duì)中的任何一名伙伴,即使他在某些方面的能力不及他人,而應(yīng)該積極地幫助他,幫助他提升自我的綜合素質(zhì)。因?yàn)槟就把b水的多少取決于的是最短的那塊板。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者或者管理者,我學(xué)到了應(yīng)該注意溝通的有效性和學(xué)會(huì)授權(quán)以及不為失敗找借口這幾點(diǎn)。并學(xué)到了在做一件事的時(shí)候應(yīng)該有這樣幾個(gè)步驟,簡稱為pdca。即,plan, do,
check,action。而最關(guān)鍵的就是檢查這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)會(huì)檢查,可以使我們做事成功率更高、滿意度更高,并且能夠從中學(xué)會(huì)更多意想不到的東西。
不管是作為普通員工或者管理者或者領(lǐng)導(dǎo)者,我們都應(yīng)該記得重要的不是我,重要的是我們,秉持著不拋棄不放棄的精神,向明確的目標(biāo)前進(jìn),為自己和團(tuán)隊(duì)的未來而努力。
青協(xié)素質(zhì)拓展心得體會(huì)篇2<\/h2>
歷時(shí)了三個(gè)星期的素質(zhì)拓展活動(dòng)如今總算結(jié)束了,只剩下后期的活動(dòng)總結(jié)等工作。與其他各系部的活動(dòng)進(jìn)行比較,也許我們的活動(dòng)還不是太成功,但經(jīng)過此次活動(dòng)的開展,我系全體團(tuán)學(xué)會(huì)成員還是從中學(xué)到了不少。
大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于充分發(fā)揮學(xué)校綜合優(yōu)勢、動(dòng)員社會(huì)資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育,有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識和能力。依據(jù)這些要求和指導(dǎo)思想,我系團(tuán)學(xué)會(huì)全體成員在團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下,于12月13日組織開展了一次素質(zhì)拓展活動(dòng),取得效果顯著。
活動(dòng)以“和諧文明,團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步”為主題,目的在于磨練同學(xué)意志,增強(qiáng)同學(xué)感情,增強(qiáng)集體凝聚力。此次拓展訓(xùn)練共有四大主體活動(dòng):“破冰分組”,“信任背摔”,“泰坦尼克號”和“生命之旅”,培養(yǎng)了大家的膽識和責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)的集體配合能力和解決問題的協(xié)調(diào)能力。每項(xiàng)活動(dòng)均對大家的能力素質(zhì)的鍛煉產(chǎn)生了一定的影響,例如破冰分組活動(dòng),采取在規(guī)定時(shí)間內(nèi)各組完成定隊(duì)名、隊(duì)歌、口號、隊(duì)旗等任務(wù)后再展示各自風(fēng)采的形式,各組成員均能開動(dòng)腦筋,認(rèn)真討論,互相幫助,共度難關(guān),充分發(fā)揮出大家的聰明才智與團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,整個(gè)活動(dòng)場面熱烈,氣氛和諧。信任背摔也是大家感覺有所收獲與感觸的一項(xiàng)活動(dòng)。泰坦尼克號即各隊(duì)20名成員在彼此的配合與努力下利用5塊紙板(即5艏船)穿越“茫茫的大海”,通過這項(xiàng)活動(dòng),大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問題,認(rèn)識不足,在明確任務(wù)、準(zhǔn)備工作、領(lǐng)導(dǎo)作用、合作方式、與人溝通、對突發(fā)事件處理等方面進(jìn)一步改進(jìn),進(jìn)而在今后的學(xué)習(xí)生活工作中加以應(yīng)用,加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。另外,在接下來的生命之旅活動(dòng)中,大家熱情參與,現(xiàn)場亦是精彩不斷,異常激烈。活動(dòng)結(jié)束后,很多同學(xué)都意猶未盡,并表示,這種新鮮的活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了他們的積極性和熱情,給他們提供了一個(gè)同學(xué)之間交流合作的最好平臺,增進(jìn)了同學(xué)感情。并希望以后能更多,更好的舉辦這類活動(dòng)。
青協(xié)素質(zhì)拓展心得體會(huì)篇3<\/h2>
很榮幸能參加平頂山學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn),很感謝校團(tuán)委給予我們參加大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì),雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟!
“拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)。以前,在太行山寫生的時(shí)候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。12月6日是個(gè)難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。學(xué)院給我這次機(jī)會(huì)參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益非淺、感受頗深!
在電視上看到訓(xùn)練很多都是高空項(xiàng)目。心懷忐忑不安和好奇,當(dāng)我知道訓(xùn)練場地是操場的時(shí)候,我似乎有些失望。早上6:45我和陪隊(duì)友們一道搬著桌子邁進(jìn)訓(xùn)練場。那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因?yàn)樗?lì)了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊(duì)能力。8點(diǎn)左右,訓(xùn)練正式開始。我們被分成了三隊(duì),一隊(duì)20人。教練給了20分鐘讓各隊(duì)創(chuàng)編隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌和個(gè)人代號。我在二隊(duì),我隊(duì)考慮后決定取名“突擊隊(duì)”,隊(duì)歌就是“黃河頌”的簡捷版,隊(duì)訓(xùn)是:認(rèn)真團(tuán)結(jié)、友愛互助,我給自己起了個(gè)代號叫烈馬。另外我隊(duì)還利用提供的資源在旗子上畫上隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)。剛開始,教練先用15分鐘軍訓(xùn)式訓(xùn)練先讓我們熟悉拓展培訓(xùn)紀(jì)律。
在這次拓展中,既有各隊(duì)項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
“信任背摔”、“共建家園”、“翻越生命線”那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)。
“信任背摔”是一個(gè)比較典型的熔煉團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練項(xiàng)目,背摔隊(duì)員需雙手捆住,蒙上雙眼,站到1。7米高的用課桌組成平臺上,背對臺下,盡可能水平摔,雖然臺下有十雙手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧床墊”,可真正當(dāng)我站到1。7米高的水泥臺上時(shí),原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起。在經(jīng)過短暫的心理調(diào)整后,我大聲高呼“我要挑戰(zhàn),你們準(zhǔn)備好了嗎?”,隨著臺下那整齊、有力的回應(yīng):“我們支持你”、“準(zhǔn)備好了”,我感覺到他們的聲音已經(jīng)將我安全托起,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,來不及回想,他們已經(jīng)把我穩(wěn)穩(wěn)的托起……通過這次“信任背摔”,使我深深的體會(huì)到:1、信任;2、責(zé)任;3、換位思考。
對于各隊(duì)項(xiàng)目,給我印象最深的是“共建家園”項(xiàng)目。沒蒙上眼睛的時(shí)候,真的沒覺得這個(gè)項(xiàng)目有多難,可所有人蒙上眼睛的那一刻我感覺有點(diǎn)惶恐,一片漆黑中尋找繩子(24米、18米、12米,測量長度,組建家園圖案。二十名盲人完成一件事的卻很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個(gè)項(xiàng)目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力,一定可以取得成功。
最后一個(gè)是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,我不知道那個(gè)項(xiàng)目叫什么名字,我就叫它“翻越生命線”,這個(gè)項(xiàng)目,使我感覺是對我們團(tuán)隊(duì)意志的考驗(yàn),1。7高的繩子,不許從下鉆,不許跨越,不需借助任何外力,過去的人不許回來,最重要的是不許碰線,有一個(gè)人碰線的話所有人全部返回。沒有任何工具,保證60人安全通過,當(dāng)時(shí)就想著怎么過去?后來大家齊心協(xié)力共同努力,終于想出了組建樓梯式,所有男生伸出雙臂組成梯狀,先讓女生踏過……后來我們僅用了17分的時(shí)間征服了“生命線”,雖然我們這寫作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上、手上受了多少“踐踏”,我我們心甘情愿。為了幫助最后一名隊(duì)員順利通過生命線,取得最終勝利的隊(duì)員。我們幾個(gè)男生用雙腿當(dāng)?shù)鬃p肩當(dāng)階梯,站成一排,確保最后一名隊(duì)員順利通過。
一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了隊(duì)員的潛能,使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。我堅(jiān)信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。
總之這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去,完善到我們這個(gè)大團(tuán)體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!
青協(xié)素質(zhì)拓展心得體會(huì)篇4<\/h2>
清晨,我?guī)еd奮、激動(dòng)與好奇的心情邁出了宿舍,更是焦慮的心顫動(dòng)著。興奮激動(dòng)的是可以隨大家一起去玩,好奇的是不知怎樣去玩,而焦慮的是此次玩的題目是“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練”。微風(fēng)輕輕地吹,天色陰沉,像是今天太陽心情也不大好,不會(huì)出現(xiàn)了。
時(shí)間隨水流,心隨著車輪子瞬間轉(zhuǎn)到了目的地——甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地。
教官的嚴(yán)肅讓我的心由顫動(dòng)轉(zhuǎn)為抖動(dòng),我興奮的笑顏霎間轉(zhuǎn)向拉緊的`繃帶。
在室內(nèi),教官首先讓我們相互認(rèn)識,在5秒內(nèi)每個(gè)人要摸到其他47個(gè)人的手。5秒啊!47個(gè)人啊!一眨眼的功夫!好可怕!但是,最終我們勝利了,通過共同努力,我們達(dá)到了教官的要求。又15分鐘內(nèi),三個(gè)組分別選出隊(duì)長、隊(duì)秘等6個(gè)職位,設(shè)置出隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)名、隊(duì)號、隊(duì)的poss,15分鐘!好多的內(nèi)容!但是,同樣,我們完成了!此時(shí),我第一次真正地感覺到了團(tuán)結(jié)的力量!
我們懷著成就,撐起隊(duì)旗,唱響隊(duì)歌,喊亮隊(duì)號,跑出室外。我們面臨的是18米高的攀巖項(xiàng)目,巖是直立的!18米!天下起了蒙蒙細(xì)雨,好像是怕我們熱著,給我們一點(diǎn)涼爽。我們穿好裝備,戰(zhàn)斗了。奇跡出現(xiàn)了!我們每個(gè)人都堅(jiān)強(qiáng)地爬了上去!爬在頂部,真的好開心!我們戰(zhàn)勝了恐懼!
平日里總說信任,直到我站到臺子上,放心的下跌時(shí),心中的信任是前所未有的。此刻,我把我的生命交給了伙伴們,我信任他們,我相信他們,我相信他們會(huì)接住我,會(huì)讓我安全落地!
經(jīng)過上午既成就又開心的訓(xùn)練,我們吃起了香噴噴的牛肉面。這時(shí),好像太陽因?yàn)槲覀兊挠赂冶憩F(xiàn)心情好了,和煦的陽光灑在矯健的身體上,心里暖暖的。
望著8米高的高空抓桿,心中的恐懼再次涌現(xiàn)。那么細(xì)的桿上面頂一個(gè)小不點(diǎn)的圓盤,站在圓盤上跳向接近2米遠(yuǎn)的桿子,還要抓住桿子!這可能嗎?事實(shí)證明,一定可能!一位伙伴有恐高癥,但當(dāng)他帶著怦怦的心跳上去,成功的下來時(shí),蒼白的臉龐上布滿了開心的笑窩!對!就像教官說的,“在你沒有實(shí)踐之前,你沒資格說不可能”!
最后,我們面前是一堵高4米多的畢業(yè)墻。伙伴們把自己的頭使勁的地頂在墻上,他們要為別人搭起一座結(jié)實(shí)的人梯。當(dāng)我們一個(gè)接一個(gè)踩著他們的肩膀甚至頭爬上去時(shí),我們哭了,望著結(jié)實(shí)的人梯,望著他們僅僅頂在墻上的頭,望著他們緊咬牙齒,堅(jiān)持不放棄,我們的淚水像泉水一樣噴了出來!我們都上去了,只剩下最后兩個(gè)人,他倆只能一個(gè)踩肩先上,一個(gè)抱著最后的唯一一只腿倒立隨之而上!當(dāng)我們使出全身力氣拉他倆上來時(shí),心繃緊了,是他們堅(jiān)持到最后一刻把我們都救了,留下他們是最危險(xiǎn)的,我們一定要救他們!
我們成功的全上去了,淚水左一把右一把是檫不完的,搭人梯的伙伴們的肩上永久的留下了血痕的腳印,但他們流下的淚是熱的,他們的心是笑的!
今天,誰與我浴血奮戰(zhàn),明天,誰就是我的兄弟!
此刻,回想與兄弟們一天的浴血奮戰(zhàn),心中的開心與欣慰已是難以用語言表達(dá)。今天,我們組成了一流的團(tuán)隊(duì),我們戰(zhàn)勝了恐懼,超越了自我,我們的心被深深地感動(dòng)了!兄弟姐妹們,我們會(huì)永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起,只要我們團(tuán)結(jié)奮斗,勇往直前,是沒有資格說不能的!
青協(xié)素質(zhì)拓展心得體會(huì)篇5<\/h2>
很榮幸能參加xx大學(xué)體育學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!
“拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自己、熔煉團(tuán)隊(duì)”一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)。以前,在電視上看過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。12月6日是個(gè)難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。學(xué)院給我這次機(jī)會(huì)參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺、感受頗深!
在電視上看到訓(xùn)練很多都是高空項(xiàng)目。心懷忐忑不安和好奇,當(dāng)我知道訓(xùn)練場地是操場的時(shí)候,我似乎有些失望。早上六點(diǎn)多起床。當(dāng)我們他今天經(jīng)常的那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因?yàn)樗?lì)了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊(duì)能力。8點(diǎn)左右,訓(xùn)練正式開始。我們隊(duì)20個(gè)人。教練給了20分鐘讓各隊(duì)創(chuàng)編隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌和個(gè)人代號。我隊(duì)考慮后決定取名“狼之隊(duì)”,隊(duì)歌就是“精忠報(bào)國”的前兩句,隊(duì)訓(xùn)是:不拋棄不放棄,我給自己起了個(gè)代號叫“狼牙”。剛開始我們建立團(tuán)隊(duì)文化,并熟悉團(tuán)隊(duì)文化。
在這次拓展中,既有各隊(duì)項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
“信任背摔”、“逃生墻”、“感恩的心”那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng),還有“感恩的心”,那更是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)。
“信任背摔”是一個(gè)比較典型的熔煉團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練項(xiàng)目,背摔隊(duì)員需雙手,站到1.7米高的平臺上,背對臺下,盡可能水平摔,雖然臺下有很多手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧床墊”,可真正當(dāng)我站到1.7米高的水泥臺上時(shí),原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起。在經(jīng)過短暫的.心理調(diào)整后,我大聲高呼“我是狼牙,我準(zhǔn)備好了,團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎?”隨著臺下那整齊、有力的回應(yīng):“準(zhǔn)備好了”,我接著喊"相信團(tuán)隊(duì)"下面回應(yīng)“相信自己”我感覺到他們的聲音已經(jīng)將我安全托起,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,來不及回想,他們已經(jīng)把我穩(wěn)穩(wěn)的托起……通過這次“信任背摔”,使我深深的體會(huì)到:
1、信任;
2、責(zé)任;
3、換位思考。
下一個(gè)項(xiàng)目是“逃生墻”,這個(gè)項(xiàng)目,使我感覺是對我們團(tuán)隊(duì)意志的考驗(yàn),3.7米高的墻,上去的人不許回來,沒有任何工具,保證20人安全逃離,當(dāng)時(shí)就想著怎么過去?后來大家齊心協(xié)力共同努力男生趴在墻上,先讓女生踏過……雖然我們這些作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上、手上受了多少“踐踏”,我們心甘情愿。最后,我們很快通過了逃生墻,心里的那種感覺,是說不上來的。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“感恩的心”,那是心靈的觸動(dòng),從我被蒙上雙眼,到項(xiàng)目結(jié)束,我的心里便經(jīng)歷了很復(fù)雜的心理過程,其實(shí)素質(zhì)拓展的每一項(xiàng)活動(dòng)都有心靈的觸動(dòng),但是這一項(xiàng)更深刻,那種深刻是無法用語言表達(dá)的。
一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了隊(duì)員的潛能,使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。
世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。我堅(jiān)信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。
這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去,完善到我們這個(gè)大團(tuán)體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!更好!
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第16篇
作為一名青協(xié)志愿者,我參與了許多社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目和公益活動(dòng),這段時(shí)間讓我有機(jī)會(huì)真正地體會(huì)到了“青協(xié)心得”。我相信,這個(gè)機(jī)構(gòu)不僅僅是一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì),更是一個(gè)讓年輕人收獲成長和體驗(yàn)人生的平臺。
在我成為一名青協(xié)志愿者之前,我一直覺得社會(huì)工作和義工活動(dòng)只是一個(gè)附屬品,無需太過在意。當(dāng)我進(jìn)入青協(xié)時(shí),我才意識到,青協(xié)在社區(qū)服務(wù)中所發(fā)揮的作用是如此重要。青協(xié)是一個(gè)充滿愛心和熱情的大家庭,在這里,大家匯聚在一起,無私奉獻(xiàn)。
在我參與的一次街頭義賣活動(dòng)中,我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。那天早上,我和其他志愿者一起提前到達(dá)現(xiàn)場,進(jìn)行攤位布置和物品擺放。團(tuán)隊(duì)成員們各司其職,相互配合,井然有序地開展任務(wù)。當(dāng)初拍攝的照片證明了我們共同努力的成果。
日期臨近,活動(dòng)開始后,義賣熱鬧非凡。我和隊(duì)友們合理地安排好志愿者的輪班時(shí)間,確保活動(dòng)期間有人值守。參與者絡(luò)繹不絕,每個(gè)攤位上都有人購買商品,喜笑顏開。當(dāng)看到那些購買物品的人報(bào)以感激的微笑時(shí),我內(nèi)心的滿足感油然而生。團(tuán)隊(duì)的默契配合讓整個(gè)活動(dòng)顯得更加有序和順利。
在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了如何管理團(tuán)隊(duì),并且也增強(qiáng)了自己的組織能力。我學(xué)會(huì)了合理地分配工作和資源,確保每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的能力。這次經(jīng)歷讓我明白,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)成員的努力和奉獻(xiàn)。
除了街頭義賣活動(dòng),我還參與了青協(xié)組織的其他社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。其中一次參觀福利院的經(jīng)歷讓我受益匪淺。福利院里有各種各樣的孩子,他們或是棄嬰,或是失去父母的孤兒。在我接觸這些孩子的過程中,我看到了他們的笑臉和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
雖然他們生活的條件艱苦,但他們從不抱怨。他們用陽光般的微笑給了我力量和啟示。我和團(tuán)隊(duì)成員一起為這些孩子準(zhǔn)備了一次特別的活動(dòng),給他們帶去了歡樂和溫暖。我和孩子們一起畫畫、玩游戲,分享彼此的快樂。這次經(jīng)歷讓我明白,幸福來自于付出。
在所有服務(wù)項(xiàng)目中,我都感受到了青協(xié)的溫暖和深度。參與其中,我內(nèi)心得到了升華和成長,我不僅了解到了社會(huì)的需求也發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值。青協(xié)不僅是一個(gè)幫助別人的平臺,更是一個(gè)讓年輕人觸摸人性、拓寬視野的舞臺。
通過與社區(qū)的接觸,我遇到了許多困境,了解了許多社會(huì)問題。這些困境和問題激發(fā)了我希望改變社會(huì)的愿望。青協(xié)為年輕人提供了機(jī)會(huì),讓我們親自參與社區(qū)服務(wù),親自與困難的人交流,親自解決社會(huì)問題。我們與社區(qū)和社會(huì)的距離變得更近了。
參與青協(xié)的過程中,我收獲了成長與收獲。我相信,每一個(gè)加入青協(xié)的青年,都會(huì)在這里收獲自己人生的拼圖。無論是在團(tuán)隊(duì)合作中獲得的友誼,還是在社區(qū)服務(wù)中回饋給需要幫助的人們,我們都會(huì)變得更加成熟和富有社會(huì)責(zé)任感。
通過與青協(xié)一起的一段時(shí)間,我深深體會(huì)到了“青協(xié)心得”。這個(gè)機(jī)構(gòu)為年輕人提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺,也為社區(qū)提供了一個(gè)回饋社會(huì)的機(jī)會(huì)。作為一名青協(xié)志愿者,我將繼續(xù)堅(jiān)守初心,努力奉獻(xiàn),為社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量!
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第17篇
進(jìn)入大學(xué)宿舍是每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一段時(shí)光,這是一個(gè)新的環(huán)境,一個(gè)新的開始。宿舍不僅僅是個(gè)人的居住空間,更是一個(gè)集體生活的場所。在這里,我們既要照顧好自己的生活,同時(shí)也要與室友們和睦相處。通過參與宿舍活動(dòng),我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,大學(xué)宿舍活動(dòng)給了我一個(gè)更好的了解他人的機(jī)會(huì)。在宿舍生活中,我結(jié)識了來自不同地區(qū)的同學(xué),他們有不同的文化背景、興趣愛好和性格特點(diǎn)。通過參與宿舍活動(dòng),我有機(jī)會(huì)與他們交流互動(dòng),了解彼此的優(yōu)點(diǎn)和特長。比如,在宿舍聯(lián)誼活動(dòng)中,我們會(huì)有小組合作的任務(wù),通過分工合作,我了解到每個(gè)同學(xué)的性格和能力,并逐漸培養(yǎng)出相互信任和依賴的關(guān)系。這種了解他人的機(jī)會(huì)對我來說非常寶貴,它讓我更加包容和理解他人,在與他人的交往中更能找到共同點(diǎn),建立起良好的人際關(guān)系。
其次,大學(xué)宿舍活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何解決沖突和處理矛盾。在與室友們共同生活的過程中,難免會(huì)出現(xiàn)一些摩擦和矛盾。例如,室友們可能在學(xué)習(xí)時(shí)間、衛(wèi)生習(xí)慣等方面存在差異,這時(shí)候我們需要及時(shí)解決問題,保持宿舍的和諧氛圍。在一次宿舍活動(dòng)中,我們遇到了一個(gè)學(xué)習(xí)小組的問題,大家對于學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法存在分歧,之前采取的方式已經(jīng)讓大家感到不滿意。在活動(dòng)中我們決定集體討論這個(gè)問題,大家積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),并共同商討出一個(gè)方案,最終達(dá)成了共識。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到,在解決問題時(shí),溝通和合作是至關(guān)重要的。只有通過與他人的交流和理解,我們才能找到解決問題的最佳方式,保持宿舍的和諧與團(tuán)結(jié)。
再次,大學(xué)宿舍活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和管理自己的生活。進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生們面對的學(xué)習(xí)壓力和生活瑣事都會(huì)增加。宿舍活動(dòng)能夠幫助我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和社交生活的平衡,使我更加有效地利用自己的時(shí)間。在參與宿舍活動(dòng)時(shí),我意識到要尊重自己和他人的需求,將個(gè)人活動(dòng)與集體活動(dòng)相結(jié)合。例如,我們會(huì)定期舉辦宿舍晚會(huì),為此我需要提前安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,以便在活動(dòng)前完成任務(wù)。同時(shí),我也會(huì)利用集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)與室友一起學(xué)習(xí)和討論課程,這樣不僅能夠提升學(xué)習(xí)效率,還能增進(jìn)與室友們的交流和溝通。
最后,大學(xué)宿舍活動(dòng)讓我收獲了真摯的友誼和美好的回憶。在宿舍活動(dòng)中,我們一起努力、一起成長,分享了許多喜怒哀樂。通過參與宿舍活動(dòng),我結(jié)識了一群志同道合的朋友,大家一起度過了那段難忘的大學(xué)時(shí)光。我們在一起學(xué)習(xí)、玩耍、分享,共同經(jīng)歷了成功與失敗,互相支持和鼓勵(lì)。這樣的友誼是珍貴而真實(shí)的,它將伴隨我一生,并成為我寶貴的人生財(cái)富。
總之,大學(xué)宿舍活動(dòng)是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷。這段時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了理解他人、解決問題、合理安排時(shí)間,并收獲了真摯的友誼。通過參與宿舍活動(dòng),我不僅成長為一個(gè)更加獨(dú)立自信的人,也感受到了集體生活的溫暖和快樂。我相信,在今后的人生旅程中,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將繼續(xù)指引著我,讓我更好地面對挑戰(zhàn),追求自己的夢想。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第18篇
為了使我們的團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競爭力,上周末學(xué)校特地組織了一次形勢新穎、內(nèi)容豐富的戶外拓展訓(xùn)練。
20_年5月10日,體育局部分青年職工,在局黨支部書記的帶領(lǐng)下,來到我區(qū)61579部隊(duì),進(jìn)行了題為“軍旅拓展一日”的主題活動(dòng)。
在一天時(shí)間里,我們分為a大隊(duì)隊(duì)、亮—?jiǎng)﹃?duì)2個(gè)小組,并且各自推選出隊(duì)長,設(shè)計(jì)出隊(duì)歌、隊(duì)旗和口號,在培訓(xùn)教練的指導(dǎo)下,展開了激烈的拓展項(xiàng)目競賽。培訓(xùn)教練先后為大家設(shè)立了背摔、超越自我、攀巖、“眾志成城”和跳躍抓把手等項(xiàng)目,我們則以最積極主動(dòng)的心態(tài)投入到每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起。
在這么多項(xiàng)目中,我獲益良多,其中感悟最深的是“眾志成城”和“背摔”兩個(gè)項(xiàng)目,在“眾志成城”中,我們的板子越來越少,可是全部的隊(duì)員還是要都站上去,怎么辦?四塊板子的時(shí)候很容易,可以隨著資源的越來越少,難度越來越大,我們只有不斷的創(chuàng)新不斷的進(jìn)步,不斷的想出新的方法,才能完成教練給我們的目標(biāo)。三塊板子的時(shí)候我們?nèi)w隊(duì)員抱緊成一團(tuán)站了上去,兩塊板子的時(shí)候女隊(duì)員站在了男隊(duì)員的腳上,我們都成功了,一塊板子的時(shí)候我們的創(chuàng)新精神不夠,沒有想到往空中發(fā)展疊羅漢的方法,結(jié)果我們只堅(jiān)持了10秒鐘就不行了,而a大隊(duì)隊(duì)就采用了疊羅漢的方法取得了好成績。不管在以后的生活中還是在我們的工作中,可供我們利用的資源都是有限的,我們必須在有限的條件下發(fā)揮無限的創(chuàng)意,不斷的在工作中搞出新意,以后才有更好的發(fā)展。
在背摔項(xiàng)目中,我們主要是講究隊(duì)員之間的信任度,一個(gè)人能把自己的身體自己的生命完全的交給別人,除了完全的信任還有什么!而且通過實(shí)踐我們還可以看到只有完全信任對方的話才能讓雙方都付出最少的力氣卻獲得最大的成功。背摔者完全信任對方了,心中沒有別的疑慮,才能把動(dòng)作做的標(biāo)準(zhǔn),才能把對自己對隊(duì)友可能的傷害降到最低。我們的工作生活也是一樣,我們就象背摔項(xiàng)目中的雙方一樣,只有互相信任才能取得最大的成功。這樣我們的教學(xué)活動(dòng)才能達(dá)到雙嬴。
相信這些都會(huì)在我們今后的工作學(xué)習(xí)中,潛移默化的影響著我們,改變著我們,推動(dòng)著我們向新的目標(biāo)前進(jìn)。
大學(xué)青協(xié)活動(dòng)心得體會(huì) · 第19篇
作為一名大學(xué)生,我有幸加入了學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì),并被分配到外聯(lián)部。這段時(shí)間以來,我積極參加各項(xiàng)外聯(lián)活動(dòng),并且收獲頗豐。以下,我將根據(jù)我自己的親身經(jīng)歷,詳細(xì)、具體且生動(dòng)地寫一篇有關(guān)青協(xié)外聯(lián)部的心得體會(huì)。
首先,青協(xié)外聯(lián)部是一個(gè)高度團(tuán)結(jié)、有活力的團(tuán)隊(duì)。每次參加外聯(lián)活動(dòng),我都感受到了部門成員之間的緊密聯(lián)系和默契配合。無論是會(huì)議討論,還是具體的活動(dòng)策劃,每個(gè)人都能夠發(fā)表自己的觀點(diǎn),并且獲得團(tuán)隊(duì)的支持和肯定。大家不僅相互幫助,互相鼓勵(lì),還能夠在屬于我們的工作中找到樂趣和滿足感。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,我感到驕傲和自豪。
其次,青協(xié)外聯(lián)部工作內(nèi)容豐富多樣,給我提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。作為一名外聯(lián)部的成員,我負(fù)責(zé)的主要工作是與校外企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體等組織進(jìn)行聯(lián)系與溝通,為協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)尋找贊助和合作機(jī)會(huì)。這不僅要求我具備較強(qiáng)的談判技巧,還需要我具備扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的溝通能力。通過與校外各方的合作,我不僅拓寬了自己的人際交往圈子,還學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。
在外聯(lián)活動(dòng)中,我還結(jié)識了很多校外的朋友,并與他們建立了良好的合作關(guān)系。通過與他們的交流和合作,我深刻地認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。只有通過與他人的合作,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的價(jià)值和更高的效果。外聯(lián)部的每一次活動(dòng)都需要大家的共同努力和配合,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能夠使我們成為勝利者。與他人的合作不僅讓我學(xué)到了很多,還讓我懂得了相互扶持和互相支持的重要性。
除此之外,外聯(lián)部的工作也需要我們具備較強(qiáng)的組織和計(jì)劃能力。在各項(xiàng)活動(dòng)中,我要提前做好各種準(zhǔn)備工作,制定詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表。這對我個(gè)人而言,是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)如何制定周密的計(jì)劃和安排,我提高了自己的組織和管理能力,并且能夠在工作中更好地處理各種突發(fā)情況。
與此同時(shí),我也意識到了外聯(lián)部工作的重要性,并深刻地感受到了自己責(zé)任的重大性。作為協(xié)會(huì)的一員,我不僅代表著外聯(lián)部,更代表著整個(gè)青年志愿者協(xié)會(huì)。在與校外各方的交流中,我必須時(shí)刻保持積極向上的形象和態(tài)度,傳遞出協(xié)會(huì)良好的形象和價(jià)值觀。這就需要我具備堅(jiān)定的信念和高度的責(zé)任感,時(shí)刻保持自己的修養(yǎng)和形象。
總結(jié)來說,青協(xié)外聯(lián)部的工作給我提供了很多發(fā)展和鍛煉的機(jī)會(huì)。通過參與各種外聯(lián)活動(dòng),我不僅提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力,還學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),拓寬了自己的人脈和社會(huì)視野。外聯(lián)部的每一次活動(dòng)都是一次團(tuán)隊(duì)合作的成功,也是一次自我成長的契機(jī)。我相信,在未來的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮這段寶貴經(jīng)歷的作用,并且將其運(yùn)用到實(shí)際生活中去,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
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