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演講稿|教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿(優(yōu)選19篇)

發(fā)表時間:2020-01-06

教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿(優(yōu)選19篇)。

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

親愛的同學(xué)們,老師們,您好,我是13年級市場營銷一班的劉書明,

首先呢,我想談一下我對職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識,我個人比較喜歡**,那我就用**來打個比方,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃就是在我們?nèi)松那V上畫上音符,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌,沒有職業(yè)生涯規(guī)劃的人生就像沒有旋律的樂章,黯淡而乏味,做職業(yè)生涯規(guī)劃,就像在譜寫一首交響樂,充滿激情和活力!

接下來,讓我簡單介紹一下我的職業(yè)規(guī)劃!

我把它分為四個部分:目標(biāo),個人分析,行業(yè)狀況,四年計劃

首先,讓我們看看我的目標(biāo)

我的目標(biāo)是

圓滿完成大學(xué)四年本科學(xué)業(yè)。

在此期間,我學(xué)習(xí)了雙學(xué)位并獲得了雙學(xué)位證書

四年來,我們積極參加各種協(xié)會和學(xué)校組織的活動,不斷培養(yǎng)和提高自己的實力和能力。

最終畢業(yè)以后求職,進入央企,最終成為高層管理人員。

為了便于實現(xiàn),我將目標(biāo)細分為以下幾個部分

畢業(yè)前,我會努力在學(xué)習(xí),技能,以及社會實踐方面不斷強化,提高自己專業(yè)能力,以期達到優(yōu)異成績圓滿畢業(yè)的短期目標(biāo)

畢業(yè)后,我會沿著自己的目標(biāo)一步步探索前行,首先要找企業(yè)實習(xí),然后爭取得到留下的機會,并不斷通過自己的努力,擴大自己的價值,而實現(xiàn)最終夢想!

接下來我們看一下我的個人分析

針對我的現(xiàn)狀,我運用管理學(xué)知識進行了swot分析

分析表明,我在處理問題和工作態(tài)度上有一定的實力,作為班委和學(xué)生會干事也給我提供了一些機會

然而,弱點和威脅也是顯而易見的

不善交際,生活習(xí)慣不好,工作壓力較大也讓我的未來備受挑戰(zhàn)

為了尋求更近距離的生活評估,我拜訪了周圍的親戚和朋友,并在別人的眼中認(rèn)識了我

這里的顯示和swot分析有很大的相符程度,看來這些問題確實在我身上是存在的

結(jié)合我的swot分析和別人對我的評價,我對自己有了全面的了解。

總結(jié)出了我沉著冷靜,認(rèn)真謹(jǐn)慎,真誠待人

但做事欠缺圓滑,偏向固執(zhí),不善言談等缺點也是我需要改善的!

讓我們看看我的專業(yè)認(rèn)知

我知道要進入國有企業(yè),尤其是央企,有以下幾個條件是必須滿足的,其中包括:英語過四六級,專業(yè)技能強,適應(yīng)能力強,責(zé)任心和事業(yè)心強,社會經(jīng)驗豐富等等

鑒于這些條件和我的個人身份,我為大學(xué)制定了以下四年計劃

以求發(fā)展優(yōu)勢和彌補不足,

大一,一年的計劃在春天,一天的計劃在早上!大一是一名大學(xué)生剛剛走進大學(xué)的第一步,因此,首先要用最短的時間去適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)環(huán)境,并制定出精確到每一天的學(xué)業(yè)規(guī)劃;其次,充分利用課余時間使自己的業(yè)余興趣愛好得到充分得到發(fā)揮,豐富個人的生活,為更好的投入到學(xué)習(xí)中去做好準(zhǔn)備。同時,積極參與班級和學(xué)校事務(wù),提高自身能力。

大二要充分利用各種教學(xué)資源,拓展知識面;在學(xué)好本專業(yè)的同時,要把二級專業(yè)擺在更加重要的位置。這一學(xué)年我們必須通過大學(xué)英語四級考試;積極參加學(xué)校或?qū)W生組織的活動,盡量自己組織,增強個人組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

大三是大學(xué)時代的一個轉(zhuǎn)折點。在這學(xué)期,我們進一步定義了未來的生活計劃,這也是更實際的。對我而言,則即將步入社會。

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。在學(xué)校里,他們在學(xué)習(xí)和工作上取得了一些成績;在社會上,他們有著豐富的實踐經(jīng)驗。

高四是大學(xué)生涯的最后一代,也是走向成熟的最后一步。要充分利用好這寶貴的最后一年,將四年來學(xué)到的知識進行總結(jié),將四年來的人生閱歷進行回顧,使自己的知識系統(tǒng)化、規(guī)范化、使自己的人生閱歷得到很好的梳理,以便在更高一層的深造中得以運用。現(xiàn)階段要提高各科考試技能,做好心理準(zhǔn)備,全面?zhèn)淇肌?/p>

同時,要注重**企業(yè)對人才的具體要求,提高自身能力,確保在專業(yè)競爭中處于優(yōu)勢地位。

結(jié)束語 感謝此次大賽讓我認(rèn)清楚了自己的目標(biāo),也讓我為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)在未來的大學(xué)生活里更加努力的學(xué)習(xí),面對未來,我會帶著自信的微笑。

最后,祝大家身體健康,萬事如意!

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

尊敬的各位評委!

你們好! 非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次參加競聘的機會,我叫xxxx,現(xiàn)年20歲,畢業(yè)于xxx實驗高中。今天我競聘的崗位是鮮凍品外聘業(yè)務(wù)員!

一、做好基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)工作和日常的業(yè)務(wù)工作

作為業(yè)務(wù)人員,首先要深入一線市場,做好市場調(diào)查,特別是市場上白條及生鮮產(chǎn)品的價格情況,只有全面地了解市場,才能幫助我們更好地開發(fā)市場,同時借助雙匯產(chǎn)品的品牌優(yōu)勢、產(chǎn)品差異化優(yōu)勢,做好差異化銷售,充分彰顯雙匯的品牌效應(yīng)。作為一名業(yè)務(wù)人員,我認(rèn)為首先要做好以下幾點:

1、講誠信、按標(biāo)準(zhǔn)做事、這是一個業(yè)務(wù)員所必備的公德。

2、對工作嚴(yán)格要求,嚴(yán)于律己,不漠視、放縱細小的問題和錯誤。

3、做好基礎(chǔ)工作,對辦事處安排的各項任務(wù)無條件地完成,讓辦事處及總部及時了解市場的第一手信息。

二、強化客戶的管理工作,做好市場開發(fā)

在市場上充分把雙匯冷鮮肉質(zhì)量、品牌優(yōu)勢體現(xiàn)出來,做好與客戶的溝通、協(xié)調(diào)。做好與下面基礎(chǔ)網(wǎng)點、特約店店主的溝通,在讓客戶及終端得到盈利的同時,強化和提升客戶對雙匯的忠誠度。

作為一線的業(yè)務(wù)人員,對業(yè)務(wù)工作要有責(zé)任心,要對企業(yè)負責(zé)、對客戶負責(zé)、對工作負責(zé);同時要有強有力的執(zhí)行力,貫徹執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思路,認(rèn)真落實到各項工作中;積極開拓市場,構(gòu)建銷售渠道網(wǎng)絡(luò);服務(wù)監(jiān)督好客戶,對市場進行全面、快速、準(zhǔn)確地分析,把收集市場第一手真實全面的`信息,準(zhǔn)確及時地傳遞到辦事處,傳遞到總部,為總部提供產(chǎn)品結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化和產(chǎn)品調(diào)整做好信息來原,實現(xiàn)產(chǎn)銷對路;扎扎實實地做好市場銷售工作。

第二部分 我的下一步工作思路

一、及時把握市場行情,做好基礎(chǔ)工作

市場行情、市場情況是基礎(chǔ),到達市場后我會深入市場一線,全面了解市場的白條、生鮮產(chǎn)品價格,特別是競品雨潤、金鑼、眾品等廠家的出廠價格和終端零售價格,從而找出我們與他們的差距,并及時將信息反饋到經(jīng)理手中,為經(jīng)理提供有力、有效的第一手信息和資料。

對市場各類網(wǎng)點情況進行排查,排查有哪些商超、哪些小型的超市,哪些網(wǎng)點是我們在做的,那些是我們沒有做進去的。做進去的要了解銷售了那些產(chǎn)品,銷售那些主銷單品,促使他們在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上達到量提升。沒有做進去的網(wǎng)點,力爭將這些網(wǎng)點發(fā)展為雙匯的基礎(chǔ)網(wǎng)點。

對菜市場和農(nóng)貿(mào)市場進行排查,了解市場主要銷售哪些品牌的肉類產(chǎn)品,是白條為主還是分割品為主,哪些是做凍品的客戶,有沒有銷售雙匯產(chǎn)品的意向。

二、嚴(yán)格落實分公司和總部的各項政策

作為業(yè)務(wù)人員最需要的就是執(zhí)行力,我會嚴(yán)格落實辦事處安排的各項目標(biāo)計劃和其它事務(wù),對自己所負責(zé)的市場客戶有責(zé)任心。作為第一責(zé)任人,負責(zé)好自己市場的同時還要負責(zé)、管理好自己的客戶,同時根據(jù)市場情況做好市場開發(fā)工作。擴大雙匯產(chǎn)品的銷量和網(wǎng)點建設(shè)工作。

三、強化執(zhí)行力,加強對市場上客戶的管理、服務(wù)工作

在市場上樹立“先服務(wù)后管理”的客戶管理理念,做好客戶的溝通、服務(wù)和管理工作,以產(chǎn)品為導(dǎo)向,做好目標(biāo)管理,在車間工作期間,工廠下發(fā)的各項指標(biāo),我都會不折不扣地完成,到市場一線,我也要根據(jù)辦事處下達的目標(biāo)任務(wù),對客戶進行服務(wù)和指導(dǎo),引導(dǎo)客戶做好自己的目標(biāo)計劃,如何進行,如何開發(fā),如何完成任務(wù),及時、有效地幫助客戶完成自己的任務(wù)計劃。

四、擺正位置,接受監(jiān)督,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)辦事

市場一線業(yè)務(wù)人員,根據(jù)工作職責(zé),在辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,要嚴(yán)格按雙匯的各項制度辦事,嚴(yán)格遵守雙匯的各項規(guī)章制度,將工作落實到每一天。當(dāng)天的工作當(dāng)天完成,不拖到明天,明天還有明天的工作。同時更要虛心地向老業(yè)務(wù)人員學(xué)習(xí),更好的學(xué)習(xí)鮮凍品的業(yè)務(wù)流程、客戶管理技能及與客戶的溝通技巧,從而提升自己的綜合能力。

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好!

記得1980年我走進xx水校,第一志愿就選擇了水文專業(yè),1983年參加工作后,又逐漸認(rèn)識了水文,認(rèn)識到水文的昨天和現(xiàn)狀,也聯(lián)想到水文燦爛輝煌的明天,認(rèn)識到水文在國民經(jīng)濟建設(shè)中的作用和地位,決心默默地把自己的一生奉獻給偉大的水文事業(yè)。

參加工作后,先是在xx水文中心站下屬的xx水文站、xx水庫水文站工作近xx年,先后擔(dān)任測站站長、xx中心站副站長,1997年至xx年調(diào)入xx水文分局業(yè)務(wù)科工作,主要負責(zé)水文測驗整編、地下水管理及工程測量等工作,xx年擔(dān)任xx監(jiān)測中心主任。xx年至xx年兼任xx分局工會主席。我曾兩次參加河海大學(xué)**研究,并獲得土地水文與工程管理本科文憑。

1999年被聘為工程師,xx年被聘為高級工程師。

我是來自蘇北沿海開放城市xx的xx。

今天,我在競爭xx分公司分管業(yè)務(wù)和有償服務(wù)的副主任一職。

下面就我本人的業(yè)務(wù)工作情況和所競崗位的工作思路向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報如下:

我所在的xx水文水資源監(jiān)測中心,管轄范圍包括xx縣、xx縣及xx市區(qū)(xx、海州、連云及開發(fā)區(qū)),管轄區(qū)域占xx市50%以上的流域面積,其中新沂河、灌河、薔薇河、新沭河等大中型河流均穿過轄區(qū),測驗站點面廣量大,業(yè)務(wù)工作極其繁重。主要開展如下具體工作:

(1)。 負責(zé)轄區(qū)內(nèi)的水文勘測和水文數(shù)據(jù)整合,并向上級主管部門提供正確可靠的整合結(jié)果;

(2)、承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)的水資源調(diào)查評價、論證、水文水利分析計算工作,為轄區(qū)內(nèi)的水資源管理和合理配置、水土保持、水利工程建設(shè)規(guī)劃提供服務(wù);

(3) 為各級地方**提供快速水雨報告服務(wù),拓展水文服務(wù)領(lǐng)域。

(4)、完成轄區(qū)內(nèi)有關(guān)水利交通等工程項目測量工作,積極參加地方水利工程(閘、涵)沉陷監(jiān)測、傾斜監(jiān)測等二等以上高等級水準(zhǔn)測量任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉有知識懂技術(shù)的復(fù)合型人才。

(5) 協(xié)調(diào)處理好與地方**、單位和群眾的關(guān)系,確保各項工作的正常開展。

多年來由于工作方式方法得當(dāng),與職工團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力,以上工作開展的有聲有色豐富多彩,使xx中心業(yè)務(wù)和有償服務(wù)走在全省基層水文工作的前列。幾年來中心多次受到上級的表揚和獎勵,被省水利廳授予水文系統(tǒng)“xx~xx年度先進集體”。我本人,先后被省水利廳、xx分局表彰為xx年“先進個人”、xx年度市級“中層干部標(biāo)兵”。

具體工作情況

水文資料整編方面:

作為xx水文水資源監(jiān)測中心主任,轄區(qū)內(nèi)的資料整編工作,是全年業(yè)務(wù)工作的重中之重、收官之戰(zhàn),是必抓的工作之一。站區(qū)涉及的數(shù)據(jù)項齊全。在工作中,對各環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)質(zhì)量實行全面質(zhì)量管理,各級檢查、負責(zé)。臨洪站原來采用手工定線的落差指數(shù)法推流,一遇特殊水情,實測點不在關(guān)系線上,就需要重新進行手工修改參數(shù)、重新計算、重新定線推流,每到年底都要花費很大精力。

xx年我結(jié)合該站的特性,對原來水位流量關(guān)系進行修改,對落差指數(shù)和上游水位參數(shù)進行最佳選配,即采用逐步**選配最佳雙參數(shù)α、β,并通過計算機修正推流公式,經(jīng)過兩年多場洪水試算,得到符合臨洪站特性的穩(wěn)定單值化推流模型公式q=ke αz1△zβ,(這里e是自然對數(shù)值),并經(jīng)過幾年的率定,得出各參數(shù)值k=175, α=0.499, β=0.43,這樣臨洪站每年的測流次數(shù)就減輕了90%以上,原來需要上百次的流量測次,減為現(xiàn)在的每年10幾次的率定,既減少了工作量而且精度也有較大的提高。

至xx年底,臨洪站在役資料編制成果連續(xù)8年受到分局表彰和省局肯定,并在臨洪站的到推廣。像臨洪站受洪水漲落、海潮頂托雙重影響的河道站,進行單值化處理是水文現(xiàn)代化的要求,它為今后水資源管理中量的實時**變?yōu)榭赡堋6嗄陙碛捎谖叶啻螀⒓邮〖壻Y料匯審及流域性資料匯編,因此從中積累了豐富的資料整編方面的經(jīng)驗。

水文情報預(yù)報方面

根據(jù)轄區(qū)內(nèi)工程情況和站點的布設(shè)情況,結(jié)合xx分局xx年所收集的市區(qū)18座小水庫地形資料,主動取得市水利局、各區(qū)農(nóng)水局的支持,我主持編制xx市區(qū)18座小水庫20年一遇設(shè)計2xx年一遇校核洪水匯總工作,包括水位庫容曲線數(shù)學(xué)模型、溢洪道出流關(guān)系模型、調(diào)洪演算計算機自動生成模型等一整套小型水庫設(shè)計洪水模型關(guān)系,受到xx市水利局有關(guān)部門的好評,同時根據(jù)各小水庫的具體情況,分別制定了汛期防洪預(yù)案、或為除險加固提供資料支持,為水利工程的正常運行和經(jīng)濟社會的長治久安保駕護航。

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

演講稿各位評委老師、各位同學(xué),大家晚上好!

很高興今天有機會站在這兒演講,與大家一起分享我的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,最后一個上場,說實話我有一點緊張,希望大家見諒!我今天演講的主題是“成功等于目標(biāo)”。

許多人進入大學(xué)后可能會不知所措。你有自己的計劃嗎?還是依然在茫然中,不知所措? 所以為了能更全方面的完善自己,使自己能學(xué)到自己想要的技術(shù)、技能,我對自己的三年學(xué)業(yè)生涯做了一個規(guī)劃。

我也希望我能給一些不知所措的學(xué)生一些幫助!

我的學(xué)術(shù)計劃將分為五個部分供你介紹。

(一)自我優(yōu)勢的分析

對于第一項計劃,我將分析我自己的優(yōu)勢。可能這也是很多人的優(yōu)勢!對我個人來說,我還是覺得自己優(yōu)很多優(yōu)點,比如我比較帥,比較外向,喜歡和別人交流;我并不怕困難,不會被挫折阻攔而停止不前,我這個人好奇心很強,總喜歡挑戰(zhàn)一些新的事物,這或許是個好習(xí)慣;未來未知,但我對自己和未來充滿希望。

呵呵,不知道這算不算優(yōu)點。我們都有自己的優(yōu)勢,只是看看如何利用它們!

接下來,一定是缺點。 這太多了。很多人都喜歡睡覺,我也不例外,而且是那種靜態(tài)的。這真是個壞習(xí)慣。而且,我太固執(zhí)了。 呵呵,俗話說,我不能原諒別人。

言歸正傳,學(xué)業(yè)規(guī)劃嘛,那就說一點學(xué)習(xí)方面的吧。我有寫作經(jīng)驗,但仍覺得寫作能力不強;再有就是硬傷科英語了;我想這些應(yīng)該是很多工科學(xué)生的通病,文字表達能力不強,那做一些報告的時候吃虧,英語只知一二,在計算機軟件方面就更吃虧,連名字都看不懂,那怎么學(xué)!所以啊,我在想就算我們是工科學(xué)生,這些方面也不能置之不理的,不然吃虧的還是我們自己。

呵呵,不知道大家是怎么想的?我的缺點太多了,我暫時收住,繼續(xù)往下說!

(二)環(huán)境與學(xué)業(yè)的分析

我不知道學(xué)生在進入大學(xué)之前對大學(xué)有什么要求?說說我的吧!在我還沒有進入大學(xué)的時候我一直在幻想自己的大學(xué)要多么的好、多么的大。

所以在選學(xué)校的時侯,我也只挑著面積大的看。后來我選擇了這所學(xué)校,我沒有失望!也許這里的很多人和我有同樣的想法!

我對學(xué)習(xí)環(huán)境的要求,那就是一定要大,只有這樣才能體現(xiàn)她的實力、她的設(shè)備,大了放的東西才多嘛,才會有更大的交流、學(xué)習(xí)平臺。

相應(yīng)的有了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那也需要我們懂得利用才行啊,所以我告訴自己要把環(huán)境與學(xué)業(yè)更好的結(jié)合起來,那樣才能讓自己得到更多。有些人認(rèn)為這是自私的,但我認(rèn)為這是合理的!同學(xué)們也是這樣想的嗎?

(三)教育與休閑規(guī)劃

一。學(xué)歷教育:在大學(xué)里,我們主要從是一項技術(shù)和完善的人格。

我的專業(yè)是機電一體化。我畢業(yè)后可以獲得中級電工證書。但這不是我的追求。我追求的是高級電工證書。碰巧今年,學(xué)院也為我們贏得了參加這一級別考試的機會。

這將是我三年學(xué)術(shù)生涯的目標(biāo)之一。

學(xué)生是否有相應(yīng)的專業(yè)目標(biāo)?有,那就奮斗吧,沒有,那就得趕快確定一個了!

2。學(xué)習(xí)專業(yè)技能:在學(xué)習(xí)之前,我們應(yīng)該先多了解一下我們的專業(yè)!

雖然剛剛聯(lián)系過,但我對我的專業(yè)還是有初步的了解。那我就簡單介紹一下吧!機電一體化技術(shù)是在機、光、電、自動控制和檢測、計算機應(yīng)用等學(xué)科相結(jié)合的基礎(chǔ)上建立起來的一門綜合性應(yīng)用技術(shù)。

我非常喜歡這個專業(yè),所以我會努力學(xué)習(xí)。只有我們對自己所學(xué)的專業(yè)有了大概的了解,我們才知道下一步該干什么,才會知道自己想學(xué)什么,也才能結(jié)合自身優(yōu)勢去做出成績。

我想知道學(xué)生們是否詳細了解他們的專業(yè)?這是很重要的!

三。勞逸結(jié)合:如果你只知道在大學(xué)里學(xué)習(xí),那真的很無聊,但也是一種錯誤的實踐方式。

在學(xué)習(xí)的時候,我們還是應(yīng)該為自己找點樂子。對于我,我在空閑時間就回去唱唱歌、溜溜冰,或者陪女朋友逛逛街;偶爾也會去做一些兼職。這些都是非常放松自我的。

哈哈,但學(xué)生不能在其中墮落。我們要做的是勞逸結(jié)合,全面提高自己!

(四)奮斗目標(biāo)

下面該說一說我的奮斗目標(biāo)了。一個人逐漸變得完美,無非是把缺點變成優(yōu)點。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)對我們來說真的很短,所以我把我的三年分成了不同的任務(wù):

在第一年,我準(zhǔn)備充分融入這個新的環(huán)境,熟悉周圍的人和事物,并為我以后的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。我也想順利通過英語和電腦的入學(xué)考試!

至于第二年,我的心思可能會全部投入自己的專業(yè)中去,我需要更熟悉自己的技術(shù)。

去年,我將開始申請高級電工證,順利進入公司實習(xí),然后順利返校畢業(yè)!

其實,理想不在于它有多大,而在于我們必須付出的實際行動!

也許你也應(yīng)該有自己的三年學(xué)習(xí)計劃!

(五)要求

為了完成一件事,需要協(xié)調(diào)一些規(guī)則。我為了確保自己能自覺的去執(zhí)行學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo),我對自己有八個字的條令,那就是:“認(rèn)清自己,實事求是”,這八個字對我來說夠了。

認(rèn)清自己所處的位置,實事求是的做每一件事。

習(xí)慣決定未來,所以我對自己有十個要求:

1.最大限度的不說不可能。

2。第一反應(yīng)是想辦法,而不是找借口。

三。養(yǎng)成錄音的習(xí)慣,不要太依賴自己的頭腦。

四。每天嘲笑自己,給自己信心。

5.每天想一下還有什么事沒做。

6。注意聽,不要打斷別人。

7.節(jié)儉、存錢。

8.說話做事不拖泥帶水。

9.時刻微笑待人處事。

10.上課坐前面。

我會盡力做到的。我希望它能成為每個人的十大習(xí)慣之一

結(jié)尾 以上就是我的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃報告,很高興和大家一起分享。在以后的學(xué)習(xí)中,我會改進它和我自己。

謝謝大家!

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事:

大家好!

今天,能有機會向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委展示自己,我感到非常榮幸。我競聘的崗位是業(yè)務(wù)管理崗。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,接受大家的考驗。

一、個人基本情況:

我出生于19**年*月**日,現(xiàn)年**歲,入黨積極分子。現(xiàn)任**分公司調(diào)運部經(jīng)理。

主要工作經(jīng)歷:

1999年*月-20xx年*月,分配到*********公司企管科,從事計劃統(tǒng)計工作;

20xx年*月-20xx年*月,借調(diào)****集團公司北京**公司營銷部,從事調(diào)配、銷售管理工作,任營銷部副經(jīng)理;兼北京**加油站管理工作,任站經(jīng)理;

20xx年**月-20xx年**2月,在北京**公司廊坊分公司,從事批發(fā)、配送管理工作,任銷售部副經(jīng)理;

20xx年**月-20xx年**月,調(diào)入**分公司營銷部,從事計劃配置、價格信息管理等工作;

20xx年**9月-20xx年**月,在**公司開發(fā)區(qū)分公司,從事銷售工作;

20xx年9月至今,在**公司**分公司調(diào)運部,從事調(diào)運、結(jié)算管理工作,任調(diào)運部經(jīng)理。

二、競聘優(yōu)勢:

我的競聘優(yōu)勢有以下幾個方面:

1、工作態(tài)度端正,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感

作為入黨積極分子,在政治覺悟、政策性和原則性上,按照黨員的高標(biāo)準(zhǔn)去做,工作勤奮、務(wù)實,能團結(jié)同志,具備組織協(xié)調(diào)和創(chuàng)新能力。

2、具備崗位所需專業(yè)優(yōu)勢

我學(xué)習(xí)的專業(yè)是財務(wù)管理和企業(yè)管理,通過不斷的學(xué)習(xí),營銷管理、經(jīng)濟法、會計學(xué)、辦公自動化管理、統(tǒng)計學(xué)、市場營銷學(xué)等相關(guān)知識的了解和掌握,有著較為扎實的理論基礎(chǔ)和實踐技能。

3、具有較豐富的實踐工作經(jīng)驗

做為子弟,在**系統(tǒng)工作是本人的愿望。對本行業(yè)有了較為深刻的認(rèn)識,畢業(yè)后通過近6年的工作實踐和行業(yè)前輩的教導(dǎo),對計劃編制安排平衡,到經(jīng)營結(jié)果的統(tǒng)計分析總結(jié);從資源申報、倉儲、運輸、零售等各環(huán)節(jié),都有了具體的了解。從事過從資源申報、計劃配置調(diào)撥、批發(fā)銷售、配送業(yè)務(wù)管理、油庫的生產(chǎn)運行到零售管理等工作,積累了一定的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗。

4、有銷售管理經(jīng)驗

在借調(diào)總公司多種經(jīng)營局中國**集團公司北京**公司期間,從事批發(fā)、零售管理工作;在北京**公司廊坊分公司工作期間,從事批發(fā)、配送管理工作;在調(diào)入**分公司營銷部期間,從事計劃、價格信息等管理工作;在**分公司期間,從事批發(fā)、價格信息和調(diào)運工作。

三、對競聘崗位的認(rèn)識和上崗后的工作思路

(一)對競聘崗位的認(rèn)識

**分公司是集批發(fā)、零售為一體的綜合公司。批發(fā)業(yè)務(wù)銷售管理,是通過認(rèn)真分析市場、結(jié)合資源、市場行情,根據(jù)公司制定的批發(fā)價格,向**地區(qū)及周遍市場批發(fā)銷售業(yè)務(wù)的管理崗位。批發(fā)業(yè)務(wù)是**分公司整體效益最大化的平衡的手段,只有根據(jù)市場行情和資源情況,顧全大局、才能達到批發(fā)業(yè)務(wù)對資源、市場的平衡目的。

(二)工作思路

1、加強機構(gòu)用戶的開發(fā)力度,確保穩(wěn)定的市場需求

在做好批發(fā)客戶維護的同時,加強機構(gòu)用戶的開發(fā),是有利于在寬松時期資源流向的穩(wěn)定,有利于在緊張時期的零售量的增長。

2、加強大用戶的開發(fā)力度,確保資源的有的放矢

穩(wěn)定和開發(fā)3-4家區(qū)外的大客戶經(jīng)營群體,保證在資源寬松情況下的資源外輸,確保區(qū)內(nèi)批發(fā)客戶供求關(guān)系的穩(wěn)定和供求的平衡,發(fā)揮批發(fā)業(yè)務(wù)對資源、市場的平衡能力。

3、加強信息的采集,掌握價格變化的趨勢

加強市場信息的收集和分析,掌握市場價格走勢,及時上報準(zhǔn)確的市場信息。為公司決策提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和科學(xué)的趨勢預(yù)測,保證市場供應(yīng),創(chuàng)造效益最大化。

4、加強品牌的宣傳,打破屬地的局限性

大力宣傳和引導(dǎo)成品油消費的意識,變“區(qū)域資源”為“**”品牌,提升“**”品牌優(yōu)勢,打破資源屬地“慣性”消費的陳舊觀念,進一步建立企業(yè)的良好形象,合理利用和宣傳油庫資源。

5、加強客戶檔案的管理,做好銷售統(tǒng)計分析工作

建立、健全一整套客戶檔案資料,把握用戶的需求變化,確定營銷管理策略,完善結(jié)算和統(tǒng)計環(huán)節(jié),及時反映業(yè)務(wù)的開展和各類經(jīng)營單位的資源供應(yīng)情況,提供完整準(zhǔn)確的信息供領(lǐng)導(dǎo)決策。

最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我參加競聘的機會,上述報告中的不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)和評委批評指正。不論成功與否,對我都是一個促進和提高。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和愛護,感謝各位評委給予的支持和幫助。如果竟崗成功,我將繼續(xù)以飽滿的工作熱情,為實現(xiàn)公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!

謝謝大家!

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

我們學(xué)校的吳先生是一位計算機水平很高的大學(xué)本科教師。他曾經(jīng)試圖檢驗自己的人生價值,并付諸實踐。你們知道情況嗎?

告訴你吧,最低人生價值每年2萬8,高的價值達到每年3萬5,而且吃、住在外,而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足,并且吃住在內(nèi)。為此,他的妻子、朋友和同事極力鼓勵他在金錢的影響下走出去探索世界。然而,他辜負了親戚朋友的好意,拒絕了雇主的邀請。

為此,妻子跟他大吵大鬧,朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年,他班上的學(xué)生取得了驚人的成績。

為了學(xué)校,為了家鄉(xiāng),更多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績。一個被少年管理所錄取、父母絕望的孩子,在鄭老師的指導(dǎo)下全面發(fā)展,考上了高等學(xué)校。

然而,似乎上帝有意捉弄人。由于名額不多,今年的評比和升遷再次下降。面對妻子的喧囂和同事的嘲笑,他一笑置之。我問他:

“你真的不后悔嗎?”他很幽默地說:“我只后悔當(dāng)初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福,恐怕丈母娘要收回女兒了”。

突然,他神情變得很莊重,擲地有聲地說:“我實現(xiàn)了我的人生價值——桃李滿天下,我心滿意足矣。現(xiàn)在我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè),許多人成了工作崗位上的骨干,他們總想著我,經(jīng)常給我寫信匯報他們的各種情況,每當(dāng)他們告訴我,他們的事業(yè)有成時,我就由衷地感到和他們一樣的幸福,這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足……” 我們正談得起勁,送信老師拿了幾封厚厚的信過來。

他欣喜若狂地邊拆邊說:“學(xué)生又來信了。”在他的同意下,我看了他的信件。

海洋彼岸的一封信:我將永遠記住你的教育的優(yōu)雅和卓越的品質(zhì)。老師、謝謝你!

我會不負重望,努力學(xué)習(xí),爭取早日回國。還有一封來自某鎮(zhèn)某村的信:我不相見到你太晚,但我記得,沒有你的指引,今天,我的頭不是:

“西瓜大王”這頂桂冠,而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報,只想送一個西瓜與你嘗嘗,如果你覺得“甜”,我會更加努力。

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

我是一名后勤分部員工,我們是最平凡的崗位,但我們愛崗、敬業(yè);能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,服務(wù)保障好公司的需求,那就是不平凡了。在公司建立三年來,我們伴隨公司的成長進步,不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)技能知識,開展各項服務(wù)活動,我們保障分部業(yè)務(wù)多元化,技能分散化,作為后勤分部時時要以高度的責(zé)任感,立足本職,發(fā)揚“艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作”的精神,認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度,落實工作重點,全面貫徹指導(dǎo)思想,做到保障工作人人參與投入。保障好一線工作,是我的立身之言,我們正潮這方面進步。在實際工作中,人們往往把服務(wù)理解為態(tài)度,即態(tài)度好=服務(wù)好,其實不然,在沐足服務(wù)行業(yè)激烈的今天,服務(wù)有其更深刻的涵義:服務(wù)不再是單純的做好就行,要從技能服務(wù)于客人滿意是我們最終的目標(biāo)。

作為公司的一員;我學(xué)會的只是最基本的服務(wù)技能,當(dāng)然其中付出的努力是必須的,但如何來提升到“優(yōu)質(zhì)”服務(wù),還要更多需要學(xué)習(xí)的知識。服務(wù)不僅僅停留在態(tài)度上了,我們在加強技能的同時,必須學(xué)習(xí)更多的服務(wù)知識,才能做出我們的特色,才是真正合格的服務(wù),要提升服務(wù),我們還要盡力為消費者著想,爭取消費者的信任,互惠雙贏。以我們最真誠的實際行動為公司獻出一份力量。想客人所想,急客人所急,我們堅信好的服務(wù)=態(tài)度+技能+知識。其實我們無論是一線和二線的員工都要做著最平凡的事情,平凡的容易讓人忽略,但我喜歡,喜歡看到客人希冀而來,滿意而去的表情,喜歡看到客人在我們的建議下得到收獲的驚喜。

平凡的崗位無法使我們名噪社會,但我們同樣在成功中收獲喜悅,在付出中厚積薄發(fā),當(dāng)沐足事業(yè)踏著時代的主旋律騰飛的時候,我們完全有理由自豪地說:“這是我們的事業(yè),這是我們迎接挑戰(zhàn),笑對競爭的戰(zhàn)場、創(chuàng)造最經(jīng)典的服務(wù)!

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

大家好!

我演講的題目是——《責(zé)任傾注教育,奉獻追逐夢想》。

成為一名老師是我兒時的夢想。因此,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這個職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼間就過去了,我滿懷熱情,充滿活力,踏上了三尺講臺。

一路走來,讓我明白:教育是太陽底下最光輝的事業(yè),而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,而奉獻就是教師的靈魂。

如果把教育比作一棵大樹,那么對崗位的熱愛就是它的根。我工作在一個愛崗敬業(yè)的環(huán)境中,青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺,中年教師無怨無悔地撲在工作上,老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和同事的精業(yè)精神讓我下定決心:

沒有名譽,但工作進步;沒有興趣,但今生無悔。

如果教育源于愛,它也基于責(zé)任。常有家長對我說:“老師,我們的話孩子不聽,他就聽你的。

”這是家長和學(xué)生對我的信任,更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師,身正為范。我一直是一名教師對自身職業(yè)道德德要求,時時處處做學(xué)生的榜樣。

只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。我積極參與商務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講每一堂課,并經(jīng)常做筆記,積極討論和寫我的經(jīng)驗。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上,我開通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,擠出時間上網(wǎng)進入名師的空間,汲取他們先進的理念,學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法,廣采他山之石,以此提高自己、完善自己,盡心盡力地教育好學(xué)生。

我愛學(xué)生,尤其關(guān)愛學(xué)困生,常常利用課余時間,陪他們聊天,打開他們的心扉,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,再注入知識的清泉。我明白,在他們眼里,即使我只是對他們微笑,撫摸他們的小腦袋,也會被視微一種極大的鼓勵和認(rèn)可。我也是一個孩子的母親,可每天陪女兒的時間屈指可數(shù),每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時,我會非常心酸,但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容,以及點滴的進步,我也會倍感欣慰。

我知道我肩上承載著更多的責(zé)任,這是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛精神。

如果我們把教育比作一棵大樹,奉獻精神就是它的枝干。2010年12月13日,我參加了教育局組織的無償獻血活動。當(dāng)時的我十分瘦弱,體質(zhì)較差,身邊的同事也非常為我擔(dān)心,我更不敢把自己獻血的事,告訴遠在上海的父母,可我依然選擇這樣做,因為我是一名教師,是一名正在向黨組織靠攏的積極分子,理應(yīng)帶頭垂范,為身邊的老師和學(xué)生樹立榜樣。

獻一次血對我來說,是力所能及的事,多休息幾天,身體就可恢復(fù),而對于一個急需輸血的病人來說,有了血源,就等于有了一次重生的機會。挽救一個生命,就是挽救一個幸福的家庭,我認(rèn)為我的付出非常值得,我用切實的行動來告訴大家,奉獻是快樂的,也是幸福的!

居里夫人有句名言:“人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益。”我覺得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者,這種無私的奉獻精神,一定會奏出最美的樂章!

我想用居里夫人的名言來激勵自己:把自己的責(zé)任奉獻給教育,用奉獻精神去追求教育的夢想。我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的評委,親愛的老師:

大家好!我今天演講的題目是《做幸福的老師,教快樂的學(xué)生》。

記得四年前剛?cè)虢處熜袠I(yè)的第一次培訓(xùn)上,培訓(xùn)老師在結(jié)束時留給我們這樣一句話:如果你愛一個人,就讓他去從事教育吧;如果你恨一個人,也讓他去從事教育吧。當(dāng)時的我,聽得如同云里霧里。

如今,從教四年,我又知道了教育還可以被稱為“幸福”。

回顧我前任老師留下的話,我突然醒來。原來,在教育的世界里,有著**兩重天;原來,在教育的道路上,有鮮花的芬芳,也有荊棘的痛楚。作為一名教師,我總是徘徊在幸福教育的十字路口。

直到那一次,看到學(xué)生因為自己的進步欣喜不已時,我感受到,這就是幸福的感覺;直到那一次,迎面走來的學(xué)生微笑著招呼,“金老師,您好!”,我看到,這就是幸福的笑臉;直到那一次,學(xué)生因為我的榮譽而歡呼,我聽到,這就是幸福的聲音。似乎在那一刻,我找到了幸福的關(guān)鍵——構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我叫,今年38歲,大學(xué)文化,經(jīng)濟師。1994年8月參加工作,17年來一直在營業(yè)室前臺做會計和儲蓄工作。今天我本著鍛煉自己,為銀行服務(wù)的宗旨站到這里,競選會計營業(yè)室副職一職,希望能得到大家的支持。大家都知道,會計營業(yè)室工作具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。

(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時準(zhǔn)確地掌握分行各方面的工作動態(tài),及時地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,對各種情況進行科學(xué)的'分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳分行,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強個人修養(yǎng),練好基本功。從事營業(yè)室副職工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強自身鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護班子團結(jié),調(diào)動營業(yè)室全體工作人員的積極性,團結(jié)營業(yè)室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,最后我只想說一句話:那就是:給我一次機會,還你一個滿意!

謝謝大家!

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,按照競職方案,我非常符合業(yè)務(wù)部經(jīng)理職務(wù)。我現(xiàn)年××歲,中共黨員。

首先,我想向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹下我的競聘優(yōu)勢:第一,我的工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來,我先后擔(dān)任過xx等職務(wù),積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。第二,在改革面前我有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé),埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風(fēng)正派,求真務(wù)實,胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。我始終認(rèn)為,干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅持走到哪里就學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,不給自己留疑問,無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年,我主動為自己“充電”,考上了湖南財經(jīng)學(xué)院的在職研究生,并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。

如果能得到領(lǐng)導(dǎo)們的信任,讓我們擔(dān)任業(yè)務(wù)部的經(jīng)理,我將會繼續(xù)努力的工作,我的工作設(shè)想是:

一、提升服務(wù)層次,豐富服務(wù)內(nèi)涵。

服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次,要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對客戶我們必須用“心”服務(wù),做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”,建立××制度,熟悉掌握客戶信息,把顧客看作是自已的親戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹立支行的良好形象。

二、提出新思路,發(fā)展大業(yè)務(wù)。

樹立“想支行之所想,急支行之所急,全力為一線服務(wù)”的經(jīng)營理念,與此同時,在內(nèi)部制定一整套規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,防范風(fēng)險,規(guī)范運作。對外部,將任務(wù)分解落實到人,部門經(jīng)理和經(jīng)辦人員分別負責(zé)每個重點客戶,對支行或客戶提出的業(yè)務(wù)要求,及時解決,落實到位,保證各主要客戶的業(yè)務(wù)量穩(wěn)中有升。

三、學(xué)好銀行知識,打牢理論基礎(chǔ)。

就本人來說,重要的是與同志們一起加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),注意銀行法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是要加大對國際業(yè)務(wù)方面知識的學(xué)習(xí),要知其所以然,掌握工作主動權(quán)。

總結(jié)我所說的工作設(shè)想,可以用八個字來形容,那就是:“以為爭位,以位促為”。爭取支行領(lǐng)導(dǎo)對國際業(yè)務(wù)部的重視和支持,使國際業(yè)務(wù)部工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接建行輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果沒有競聘成功,我想肯定是還有不足的地方,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取更好的機會。

謝謝大家。

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

尊敬的各位評委、同志們:

您們好!首先感謝組織給我這次競聘中師職務(wù)的機會。

我叫,現(xiàn)年33歲,x年7月畢業(yè)于山東財政學(xué)院,同年分配到,從事會計工作。x年8月調(diào)入,x年機構(gòu)改革,先后從事稽核、金融監(jiān)管工作,x年被市行指定為監(jiān)管組成員。x年被聘為助理會計師,x年考取了全國會計師任職資格。現(xiàn)在金融管理科工作。

下面我將任助理會計師以來的工作情況匯報如下:

一是政治素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)知識全面。

講學(xué)習(xí)、講政治是我始終不渝的追求和信念,是我提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì),做好各項工作的根本保證。在任助師六年期間,本人尤其重視對金融、會計和經(jīng)濟理論知識的學(xué)習(xí)。1999年順利通過了全國統(tǒng)一的會計師資格的考試。任職以來的學(xué)習(xí)和實踐證明,過硬的政治素質(zhì)、全面的專業(yè)理論知識和良好的'職業(yè)素養(yǎng)為我做好會計工作和金融監(jiān)管工作及提高自身分析問題、解決問題的能力起到了重要的促進作用。

二是突出金融監(jiān)管重點,扎實有效地完成了各項工作。

1、高質(zhì)量完成非現(xiàn)場監(jiān)管工作任務(wù)。在非現(xiàn)場監(jiān)管工作中,我擔(dān)負著報表報送工作,非現(xiàn)場監(jiān)管工作要求高,責(zé)任大。為此我認(rèn)真收集被監(jiān)管單位的報表、資料,逐項審核、匯總,并通過對報表的分析,形成有數(shù)據(jù)、有情況、有預(yù)測、有建議的分析報告,做到了數(shù)字準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、上報及時,并且按季向被監(jiān)管單位發(fā)出 “非現(xiàn)場監(jiān)管通報”。

2、協(xié)助組長完成嶧城監(jiān)管組檢查任務(wù)。從事監(jiān)管工作以來,我分別參加了儲蓄存款實名制、城市信用社更名改制工作、農(nóng)村信用社不良貸款檢查等三十余個項目的檢查工作,這些工作時間緊,任務(wù)重,政策性強,在認(rèn)真學(xué)好有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格把關(guān),較好的完成了各項檢查任務(wù)。特別是城市信用社更名改制工作中,監(jiān)管組能夠擺正自己的位置,作為監(jiān)交人,我們積極出主意想辦法,對交接方案反復(fù)研究,多次組織會議,進行專題研究。使本次更名改制工作,在不影響營業(yè)的情況下完成財產(chǎn)交接、賬務(wù)交接,順利完成城市信用社平穩(wěn)改制為農(nóng)村信用社,市行驗收合格。近幾年來,在參加的三十余次現(xiàn)場檢查工作中。我都能獨當(dāng)一面,并撰寫了現(xiàn)場檢查報告二十余篇,提出整改意見六十余條;部分意見被上級監(jiān)管部門采納。充分發(fā)揮了現(xiàn)場檢查作用,較好維護了人民銀行權(quán)威。總結(jié)本人任職6年來的工作,思路清晰,積極主動,許多工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,積累了許多經(jīng)驗,有了許多收獲。無論本次競聘中級會計師成功與否,我都會一如既往地做好本職工作,做一名工作負責(zé)、作風(fēng)踏實、監(jiān)管高效的優(yōu)秀行員。

(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保營業(yè)室政令暢通。及時傳達貫徹分行決策,加強督辦檢查,促進分行各項決策的落實。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、窗口與窗口之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保營業(yè)室以儲蓄為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成儲蓄大業(yè)。

(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時準(zhǔn)確地掌握分行各方面的工作動態(tài),及時地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,對各種情況進行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳分行,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強個人修養(yǎng),練好基本功。從事營業(yè)室副職工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強自身鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護班子團結(jié),調(diào)動營業(yè)室全體工作人員的積極性,團結(jié)營業(yè)室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,最后我只想說一句話:那就是:給我一次機會,還你一個滿意!

謝謝大家!

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,首先作一個自我介紹,本人xx,從事金融方面的工作2年。在營銷中心工作,大專文化。我競聘的崗位是營銷主任。

我是一名勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真一直在一線工作的員工。今天我懷著滿腔的熱情和強烈的主人翁責(zé)任感來參加這次競聘。首先感謝行長室,信用卡營銷中心,為我提供了這次展現(xiàn)自我的機會。隨著改革不斷的發(fā)展和推進,對我們每一位員工提出了更高的要求。我覺得我應(yīng)該主動接受改革的洗禮。營銷主任是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè),我喜歡挑戰(zhàn),喜歡去面對未知領(lǐng)域。我決心以堅定的意志,執(zhí)著的追求去挖掘人生的價值。勇敢地去接受未來營銷活動中的毎一次挑戰(zhàn)。興業(yè)營銷中心要生存要發(fā)展,靠的是我們每一位熱血青年,因此,我決定來參加此次競聘,展示自己。

一、對個營銷主任崗位的認(rèn)識

以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心,從客戶需求出發(fā),營銷銀行產(chǎn)品,為客戶提供全方位的金融服務(wù),實現(xiàn)客戶價值最大化的同時實現(xiàn)銀行自身效益的最大化。信用卡業(yè)務(wù)是我行經(jīng)營效益的一個新的支撐。將營銷主任以競聘的形式產(chǎn)生充分體現(xiàn)了行長室,營銷中心對該崗位的高度重視和寄予的無限厚望。作為新到崗位的人員要有一種吃苦耐勞和對市場的敏銳洞察力,去挖掘市場,不負眾望。

二、我的競聘優(yōu)勢

1、有著較強工作責(zé)任心和進取心。進行以來一直在一線與客戶營銷工作,做到干一行愛一行,對待工作認(rèn)真負責(zé),我總覺得作為年青人總該有點追求,歷史的重任已經(jīng)落在我們肩上,我們只有迎難而上,苦干實干,全面奉獻自己。營銷主任對我來說是個新的課題,但我相信我自己的能力。如果我能走上這一崗位,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心請教不斷地調(diào)整自己,爭做一名出色的營銷主任。

三、目標(biāo)和任務(wù)

這次競聘如果成功,我將竭盡所能搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),挖掘市場潛力,爭取優(yōu)質(zhì)客戶源,全力拓展團隊人員的數(shù)量,質(zhì)量。我的目標(biāo)是:爭取華東區(qū)第一名。

1、傳收經(jīng)驗:一定想方設(shè)法將自己的好的經(jīng)驗和問題與營銷人員分享。讓他們少走彎路。他們賺到錢了,自然我也賺到錢了。有問題多從自身找原因。

2、幫助員工:真心幫助他們在工作中遇到的問題,協(xié)助他們解決。幫助他們成長。用心對待。其實在外打工都不容易,特別是選擇做營銷的生存壓力都是不小的。

3、帶領(lǐng)員工:作為團隊管理者,一定要起到帶頭大哥的作用,起到非常好的標(biāo)桿作用。什么樣的將軍帶出什么樣的兵!

各位領(lǐng)導(dǎo),我參加競聘的崗位是營銷主任,我愿意全面奉獻自己。我來參加這次競聘是責(zé)任感和使命感的驅(qū)使。不管成功與否,我將一如既往為營銷中心的發(fā)展發(fā)揮自己的光和熱。

真誠致謝!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位評委:

我叫×× ,現(xiàn)年××歲,(……簡單介紹)。

在社會主義市場經(jīng)濟的大舞臺上,深化改革、增強競爭是農(nóng)村信用社應(yīng)對入世的現(xiàn)實選擇。在剛剛進入21世紀(jì)的第二個開局年,市行、辦就以超前眼光開展了這次聯(lián)社副主任競聘活動,勢必為全市農(nóng)村信用社的改革與發(fā)展注入生機和活力。我認(rèn)為,自己符合聯(lián)社副主任競聘條件,并有決心、有能力勝任這一職務(wù):一是曾先后在基層信用社從事信貸員、會計工作,自聯(lián)社成立后,先后擔(dān)任過聯(lián)社稽核科科長、營業(yè)部主任,有著較為豐富的工作經(jīng)驗,熟悉信用社各崗位操作技能。二是任××信用社期間,存、貸款總量分別較我任職前增長了×萬元,成為支持××鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的頂梁柱,我本人連續(xù)×年被評為×××。三是不斷加強自我充電,先后參加了學(xué)歷教育試、職稱等考試,提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調(diào)能力。我擬競聘分管業(yè)務(wù)工作的副主任。

按照任期目標(biāo)要求,我的工作目標(biāo)是:

任職當(dāng)年使全社的存款較年初上升××億元,貸款增長×× 萬元,存貸款增量列全縣金融機構(gòu)之首;加大不良貸款盤活力度,使不良貸款較年初下降××萬元;大力發(fā)展中間業(yè)務(wù),使中間業(yè)務(wù)收入占比提高×個百分點;努力提高資本充足率,年內(nèi)使各項股金增長×× 萬元;在支持好地方經(jīng)濟發(fā)展、滿足農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展資金需求的同時,嚴(yán)把貸款投向關(guān),新增貸款回收率達到××%以上。

為完成以上工作目標(biāo),我擬將主要落實好以下四個"工程":

一、實施“資金膨脹”工程 。在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識,鼓勵全員發(fā)揚"三勤四上門"的優(yōu)良傳統(tǒng),把考核重點放在低成本存款上,不斷壯大自辦存款業(yè)務(wù),努力降低經(jīng)營成本。同時,牢固樹立服務(wù)意識,鼓勵信貸員抓住節(jié)令農(nóng)時農(nóng)副產(chǎn)品上市的有利時機,堅持大額小額一齊抓,零鈔、殘幣一樣存的吸儲原則,做好登門上戶的服務(wù)文章,現(xiàn)場搞好結(jié)算服務(wù),最大限度地占領(lǐng)農(nóng)村金融市場。

二、實施“富民工程”。在信貸支農(nóng)工作中,我將緊密圍繞聯(lián)社主任的中心工作,在政府規(guī)劃、群眾自愿的前提下,只要符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策,資金問題將最大限度地予以保證,農(nóng)民需要多少就投放多少,農(nóng)民需要什么樣的金融服務(wù),就及時予以保障,用實實在在的行動,實踐“農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶”的服務(wù)格言。在支持項目上,從注重支持?jǐn)?shù)量增長型轉(zhuǎn)向支持規(guī)范效益型,從支持農(nóng)產(chǎn)品單一環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)向支持種養(yǎng)加工一條龍,貿(mào)工、農(nóng)產(chǎn)、供銷一體化,拉動××農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。

三、實施“資金盤活”工程 。一是明確責(zé)任,正本清源。屬于農(nóng)村信用社自身原因形成的不良貸款,將逐筆追究責(zé)任人的責(zé)任,嚴(yán)格按照有關(guān)金融法律法規(guī)落實到個人。二是在取得黨委、政府支持的前提下,不斷創(chuàng)新清收方法,能落實企業(yè)經(jīng)營權(quán)的,通過合法取得其經(jīng)營權(quán)來盤活貸款;能以資抵債的及時辦理抵債手續(xù)。三是通過動用一切社會關(guān)系和力量最大限度地清收不良貸款。

四、實施“中間業(yè)務(wù)”工程。工作中,我將充分利用我們貼近農(nóng)村、直接與農(nóng)民打交道這一大優(yōu)勢,不斷加強金融創(chuàng)新,逐步探索一些代售、代銷、租賃、保管等中間業(yè)務(wù),與其他金融機構(gòu)比優(yōu)質(zhì)服務(wù)、賽結(jié)算手段,不斷把中間業(yè)務(wù)這塊“蛋糕”做大。

思路是發(fā)展的基礎(chǔ),思路凝聚著發(fā)展的力量。如果我這次能夠有幸競聘上分管業(yè)務(wù)的聯(lián)社副主任,我將緊密團結(jié)在聯(lián)社主任的周圍,當(dāng)好“一把手”的助手,甘當(dāng)綠葉、甘當(dāng)配角,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以新的姿態(tài)適應(yīng)新的工作環(huán)境,把××聯(lián)社的業(yè)務(wù)發(fā)展推向新征程。

如果我這次落聘,我決不氣餒,將以更加旺盛的精力,更加扎實的工作,促進××信用社兩個文明建設(shè)再上新臺階,用實實在在的行動,實現(xiàn)自己的人生價值。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、謝謝各位評委!

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!我叫xx,現(xiàn)在臺辦公室工作。我要競聘的崗位是:臺辦公室督查考核業(yè)務(wù)主管。

一、工作簡歷及現(xiàn)崗位工作開展情況:

我是中共黨員,工程師。今年34歲,本科學(xué)歷,獲學(xué)士學(xué)位。20xx年8月來臺物業(yè)部工作,在工作中我能兢兢業(yè)業(yè),充分發(fā)揮自己的主觀能動性,發(fā)揮自己的專業(yè)特長,完成了多項技術(shù)革新和技術(shù)改造,20xx年在全臺競爭上崗中被聘為后勤保障處業(yè)務(wù)主管。20xx年6月借調(diào)臺群團處工作,認(rèn)真及時的辦理與職工息息相關(guān)的職工互助醫(yī)療保險、體檢等工作,積極參加各項大型活動的組織工作,完成了奧運志愿者志愿服務(wù)上崗工作。在今年的全臺內(nèi)部改革中,我來到臺辦公室,目前主要負責(zé)督查管理及考核相關(guān)工作。雖然來到新的工作崗位只有短短的一個多月,但是由于辦公室工作緊、任務(wù)重,要求我全身心的投入到工作中。在這一個多月的時間內(nèi),在部門主任指導(dǎo)和支持下,我編發(fā)了41份督查通知書,4份督查專報,轉(zhuǎn)辦市長公開電話、市長信箱事項30余件,參與績效考核管理體系、督查管理系統(tǒng)的前期調(diào)研與論證等工作。

二、競爭優(yōu)勢:

1、政治素質(zhì)過硬,組織觀念強:本人作為學(xué)生黨員,較早時期就積極向黨組織靠攏,認(rèn)真積極的參加政治理論學(xué)習(xí),政治立場堅定,能夠在日常生活和工作中不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),增強了自己的政治意識、大局意識和責(zé)任意識。特別是到辦公室工作的這段時間更是深刻的認(rèn)識到這一點的重要性。

2、具有良好的組織協(xié)調(diào)和溝通能力,較強的團隊協(xié)作精神:十多年從事服務(wù)性質(zhì)的工作,使自己牢固樹立了“以人為本”的思想,在工作中能夠端正自己的態(tài)度,放平自己的心態(tài),站在別人的立場,想別人之所想,急別人之所急,及時溝通了解情況,掌握信息,積極組織協(xié)調(diào),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的默契配合下解決了許多實際問題。

3、善于學(xué)習(xí)、謙虛謹(jǐn)慎,有較強的創(chuàng)新精神:在工作中能夠虛心的向別人請教,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點長處,正是基于這個原因我能夠在每次到達新崗位后,快速的進入角色,掌握本崗位的知識技能。對于這次在新崗位接觸的考核業(yè)務(wù),由于各項參數(shù)、計算方法比較復(fù)雜,我通過閱讀大量的文件,虛心的向同事求教探討,很快的掌握了考核的流程,為以后的工作打下了基礎(chǔ)。

4、熱愛本職工作,事業(yè)心強,有高昂的工作熱情:工作后的學(xué)以致用,能夠發(fā)揮自己的所學(xué)所用,使自己能夠一心撲在工作上。在工作中能夠正確認(rèn)識自己,找準(zhǔn)自己的定位,多學(xué)多做,特別是作為一名共產(chǎn)黨員,我能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,積極地解決工作中出現(xiàn)的問題,干一行、愛一行、專一行。對于自己工作中的薄弱環(huán)節(jié),能夠清醒認(rèn)識,正確對待,找差距,補不足,加班加點補強自己的薄弱環(huán)節(jié),以便能夠更好的勝任工作,在過去的六年中連續(xù)三年年度考核被評為優(yōu)秀等級。

三、對競爭崗位的打算:

1、完善機制,扎扎實實做好督查工作:緊緊圍繞我臺中心工作和黨委重要部署,按照“抓推進、抓落實、敢碰硬、重實效”的總體方針,健全完善督查體制體系,建立督查長效機制,做到督查的程序化、經(jīng)常化、制度化,確保領(lǐng)導(dǎo)決策落到實處、政令暢通。配合建立計算機督查管理系統(tǒng),使督查工作更加便捷高效,努力促進部門執(zhí)行力建設(shè),保證全臺各項工作的順利推進。

2、縝密嚴(yán)實,切實做好考核工作:協(xié)助部門主任建立完善科學(xué)的績效考核體系,實事求是的做好信息收集統(tǒng)計工作,縝密嚴(yán)實的做好各種參數(shù)的計算工作,加強聯(lián)系溝通,做出客觀公正的考核結(jié)果。

3、樂于奉獻,樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識:在這方面要團結(jié)同志,調(diào)動大家的積極性,按照“及時、熱情、超前、立體”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識,提高服務(wù)質(zhì)量,努力做到“不以事小而不為、不以事雜而亂為、不以事急而盲為、不以事難而怕為”,盡心盡力做好服務(wù)。

4、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),搞好團結(jié):十多年的工作經(jīng)歷,使我積累了一定的管理經(jīng)驗,面對新的工作崗位和挑戰(zhàn),我將繼續(xù)加強調(diào)查研究,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),勇于實踐,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,愛崗敬業(yè),做好表率,切實做好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)做出決策提供自己的建議和意見。誠懇待人,互助互愛,努力和各位同事一起營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的工作局面,建立一個以人為本的良好的工作環(huán)境,用集體的精神,集體的智慧,集體的力量去克服困難,去創(chuàng)造業(yè)績。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,無論這次競爭是否成功,我都會一如既往的工作,兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,為廣電事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量!謝謝大家!

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

大家好!

以這樣的方式和大家見面,我倍感激動,榮幸萬分!激動的是能和這么多優(yōu)秀的同仁在這里交流經(jīng)驗,我分外喜悅!榮幸的是有了這個參與競聘天潔小學(xué)業(yè)務(wù)主任的機會,我格外高興!

我盼望能在天潔小學(xué)這個大舞臺上,實現(xiàn)自己的人生理想,我會以自己雙倍的努力在這所嶄新的學(xué)校里開創(chuàng)一片新天地,為天潔小學(xué)的美好明天辛勤耕耘,為遂平教育事業(yè)的又好又快發(fā)展做出自己最大的貢獻!

自教書以來,特別是作為學(xué)校業(yè)務(wù)主管,我認(rèn)識到了學(xué)校業(yè)務(wù)工作的重要性;今天,能站在天潔小學(xué)業(yè)務(wù)主任的競聘舞臺上,我更多的是為了一份沉甸甸的責(zé)任,希望各位評委能給我這個勇挑重擔(dān)的機會,我必將以自己百倍的努力,把這份沉甸甸的信任化作我工作的最大動力,以自己的實際行動為這所新建的學(xué)校的健康和諧發(fā)展奉獻自己的青春和智慧!

我敢站在這里跑,因為我覺得自己有以下優(yōu)勢:

1、 教學(xué)經(jīng)驗的積累是我參加比賽的最大信心。七年前的今天,我滿懷憧憬,獻身于黨的教育事業(yè);2010年,我被任命為沈寨中心小學(xué)的業(yè)務(wù)主任。七年來,我從幼兒園到小學(xué)、幼兒園,從一名普通教師到一名業(yè)務(wù)總監(jiān),積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗;七年來,我扎根教育第一線,理解和團結(jié)教師,我知道什么才是真正代表教師利益的;七年來,我勇于探索,堅持理論學(xué)習(xí)不放松,培養(yǎng)了過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),做到了德才兼?zhèn)洌c時俱進……2010年9月,我被評為縣“教壇新秀” ;縣優(yōu)秀教師;2010年12月被評為全縣十大少先隊輔導(dǎo)員;2011年3月被評為縣級課程改革示范單位; 2011年11月我被評為市“教壇新秀”;2012年3月,我被推薦為省級骨干教師

2、 扎實的企業(yè)管理經(jīng)驗是我參與競爭的最強大動力。多年來,我一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,我以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補救者,以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議;對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。這樣的工作經(jīng)歷,讓我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。

如果我能當(dāng)選,我很快就會進入這個角色,工作順利。

3、 工作能力強是我參加比賽最寶貴的財富。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標(biāo)明確,分工合理,做到人人有事干,事事有人管。

經(jīng)過多年鍛煉和積累,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任學(xué)校中層的工作。

4、細致細致的工作作風(fēng)是我參加比賽的最大基礎(chǔ)。我一絲不茍、深思熟慮,有計劃、有流程、有總結(jié)、有數(shù)據(jù)積累,我可以公開、公平、公正,但我不缺乏人性。要大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),教育教學(xué)同舟共濟,盡量少做表面工作,多做實際工作,努力提高工作成效。

幾年來,我協(xié)助我們校長創(chuàng)立的適合于我校的“愉悅教學(xué)法” 教學(xué)模式,為提高我校的辦學(xué)水平奠定了基礎(chǔ),深受領(lǐng)導(dǎo)與群眾的好評。

如果我在比賽中獲勝,我將在以下幾個方面做好工作:

一、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做校長的好參謀。業(yè)務(wù)工作是學(xué)校的生命力所在,我要在校長的帶領(lǐng)下,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作,及時準(zhǔn)確地向校長反饋信息、獻計獻策,并堅決貫徹落實學(xué)校安排的各項工作。既要當(dāng)好校長的助手,創(chuàng)造性地開展工作,又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員,帶領(lǐng)全體老師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。

2、 愿意做教師的好公仆。業(yè)務(wù)管理工作以服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)為中心。由于我近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績,我們學(xué)校先后獲得課改工作先進單位、義務(wù)教育工作先進單位等榮譽,我對教育教學(xué)也有了自己的深刻的理解和認(rèn)識。

在工作中,我將一如既往地做好教師服務(wù)工作,推動和幫助教師取得更大的教育教學(xué)成效。

3、 完善分類目標(biāo)評價體系,從管理上要求質(zhì)量,全面做好教學(xué)日常管理工作。教學(xué)常規(guī)是教導(dǎo)主任的工作重心,為使常規(guī)工作有序有效地進行,我認(rèn)為學(xué)校在加強過程管理中,應(yīng)構(gòu)建起獨具特色的分類目標(biāo)評價體系,概括為:共性與個性的統(tǒng)一,分層次、分類別地對學(xué)校辦學(xué)水平、教師工作、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展進行評價。

4、 培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)促進教學(xué)質(zhì)量全面提高

1、利用每周星期一至星期五下午的課外活動以及閑暇時間,設(shè)立舞蹈、手工制作、書法、微機、體育、繪畫、**等興趣小組,開展興趣小組活動,學(xué)校選派有特長的教師進行專業(yè)輔導(dǎo)。

2、學(xué)校在各種節(jié)日和紀(jì)念日都要舉行以校級和班級為單位的慶祝和紀(jì)念活動,以豐富師生的課余文化生活提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、每期進行一次全校性的“素質(zhì)教育成果展”,將學(xué)校、老師、學(xué)生取得的成果向社會各界及學(xué)生家長全面展示。

5、 教育研究促進教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校特色

關(guān)注教育科研過程管理,提高教育科研質(zhì)量,是推動學(xué)校發(fā)展的不竭動力。為了保證教育科研的正常開展,學(xué)校要成立教育科研小組,制定教科研工作計劃、確立教育科研主題、制定科學(xué)規(guī)范的教育科研制度,形成校長室—教務(wù)處、教科室—學(xué)科組—備課組的教學(xué)、教研的縱橫雙向網(wǎng)絡(luò),全面促進學(xué)校教育科研工作的科學(xué)發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,再次感謝大家的信任和鼓勵。為教育事業(yè),我甘愿撒盡熱血;為教學(xué)工作,我甘愿犧牲青春;對于學(xué)校管理,我愿意做好階梯;為了天街更好的明天,為了遂平的教育!

請支持我,我相信我會成為一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)總監(jiān),是天街小學(xué)藍天上最美的彩虹橋!謝謝大家!

競職人:張偵

二〇一二年七月二十六日

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

南峪聯(lián)小教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié)

2013.6.21 6月20日、21日,對教師業(yè)務(wù)必備進行了檢查,檢查內(nèi)容主要有期末復(fù)習(xí)計劃、主科課時備課、主課復(fù)習(xí)備課、作業(yè)與批改、單元過關(guān)情況、聽評課等。本次檢查大多數(shù)教師都比較重視,檢查內(nèi)容完整、全面。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

一、好的方面

1、多數(shù)教師復(fù)習(xí)計劃目標(biāo)明確,重點突出,教學(xué)措施得力,附表設(shè)計合理。

2、備課力求完美。這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n

(1)教師均能備完全冊,多數(shù)教師嚴(yán)格按照基于課程標(biāo)準(zhǔn)的備課要求進行備課,書寫較以前規(guī)范,二次備課比較詳實,教學(xué)反思深刻,能反映出教學(xué)中的成功與不足,今后采取的措施。

(2)復(fù)習(xí)備課,多數(shù)教師課時數(shù)符合要求。教學(xué)環(huán)節(jié)完整,內(nèi)容具體詳實,重點突出。

3、及時批改作業(yè),對鞏固知識,提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)中的錯題能及時更改。多數(shù)學(xué)生書寫比較認(rèn)真,格式比較規(guī)范。教師批改比較細致。

4、大多數(shù)學(xué)科單元過關(guān)及時,批閱認(rèn)真細致,及時進行

試卷分析、二次過關(guān)。單元過關(guān)相關(guān)材料準(zhǔn)備齊全。

5、大多數(shù)教師聽評課節(jié)次較多,記錄內(nèi)容詳實,有隨想、點評、總評。

二、存在的問題

1、少部分教師的復(fù)習(xí)計劃較簡,目標(biāo)不明確,無教學(xué)措施,教學(xué)時間與復(fù)習(xí)內(nèi)容配搭不合理。

2、少部分教師復(fù)習(xí)備課備課少,教學(xué)層次不清,重點不突出,無教學(xué)反思。

3、少部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯題沒有及時訂正,有的沒有及時批改。學(xué)生的書寫還沒有引起教師足夠的重視。個別教師批閱學(xué)生作文的評語過于簡單,缺乏針對性的指導(dǎo),從所有作業(yè)批語看,鼓勵性語言仍有待于提高。

4、少部分學(xué)科單元過關(guān)不及時,批閱較粗,試卷分析流于形式,未能反映真實情況。個別學(xué)科無二次過關(guān)試題,有的學(xué)科二次過關(guān)試題缺乏針對性。

5、個別教師聽評課節(jié)次較少。

通過本次教學(xué)常規(guī)的檢查,找出我們的優(yōu)勢與不足,這樣更能促進我們教學(xué)常規(guī)工作的進一步落實,改進我們的教學(xué)工作,使我們的教學(xué)工作再上一個新臺階!

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

特崗教師致辭:讓青春照在特崗上

今天我演講的題目是“讓青春在特崗上閃光。”

當(dāng)學(xué)生用甜美的聲音喊我們“老師好”時,我的心中會有一種甜甜的感覺,當(dāng)下課后學(xué)生們圍在我身邊給我講他們生活學(xué)習(xí)中的趣事時,我又會有一種幸福感。這種精神上的愉悅是其他職業(yè)所無法體會的。

在我工作的這一年里,我總是告訴自己:永遠以欣賞的眼光看待學(xué)生,永遠以寬容的態(tài)度面對學(xué)生。事實上,我對周圍發(fā)生的生動的事情深感感動和震驚。

為了幫助他,我就利用放學(xué)和休息時間給他補課,并從精神上鼓勵他,生活上幫助他,讓他感覺到老師對他的關(guān)愛、重視和期待。為了維護他敏感的自尊心,我悄悄地為他訂做了校服,送給他學(xué)習(xí)用品,不再把他當(dāng)成學(xué)生,而是像對待自己的弟弟一樣,讓他體會到家人的溫暖。慢慢地,他的眼睛變得溫柔了,他的衣服穿得很好,很干凈,他的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。

功夫不負有心人,期末考試他的成績有了很大的提高,當(dāng)他興奮地拿著成績明顯進步的試卷跑到我面前說,“老師,謝謝你,我一定會加倍努力,決不辜負你對我的期望。”那一刻,淚水不由得浸濕了我的雙眼。一個一直默默接受我的關(guān)心卻很少表達感情的孩子,突然向我敞開心扉,我怎能不感動!

其實,像這樣的孩子在農(nóng)村并不是少數(shù),他們的惡作劇、闖禍屢有發(fā)生,有時候甚至氣得我掉眼淚,但轉(zhuǎn)念一想,他們畢竟還都是孩子呀!這樣的孩子不是更需要我的關(guān)心和教育嗎?

殷殷關(guān)愛化暖流,絲絲情意暖心靈。如果說學(xué)生是鮮花,那么我甘愿做雨滴,滴滴細雨滋潤學(xué)生純潔的心田;如果說學(xué)生是小樹,那么我甘愿做太陽,縷縷陽光伴隨學(xué)生快樂成長。

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

我透過一學(xué)期的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),逐漸感到幼兒教育的重要性,現(xiàn)就個人的學(xué)習(xí)經(jīng)過,談?wù)勛晕业膶W(xué)習(xí)體會:

幼兒教育需要創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的機會與條件,透過幼兒自主的創(chuàng)設(shè)活動,促進幼兒發(fā)展,在教育教學(xué)活動中著重創(chuàng)造各種條件和環(huán)境力求在幼兒的啟蒙階段為他們作好鋪墊,充分發(fā)覺他們的想象力,創(chuàng)造力……為今后成長打下堅實的基礎(chǔ)。

其次,幼兒園的教育資料是全面性的,啟蒙性的,各領(lǐng)域的資料相互滲透,從不一樣的角度促進幼兒情感,態(tài)度,潛質(zhì),知識技能等方面發(fā)展。在以后的工作中,我會根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本班幼兒的實際狀況,制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行。最終透過學(xué)習(xí),我深深的體會到,幼兒教育務(wù)必堅持保教相結(jié)合的原則,在幼兒園的教育工作中,保教結(jié)合的原則證明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別,同時也顯示出幼兒園教育自身的獨特性。所以,我更應(yīng)提高自我的文化素質(zhì)水平,透過各種教育活動的觀摩,評價自我或他人的教育行為,相互交流,取長補短,提高教育質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。

“做一個現(xiàn)代人務(wù)必取得現(xiàn)代的知識,學(xué)會現(xiàn)代的技能,感覺現(xiàn)代的問題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進,我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時代俱進,才能做一個長久的現(xiàn)代人”,“我們做教師的人,務(wù)必天天學(xué)習(xí),天天進行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識,更新知識結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,必須要鞭策自我,發(fā)奮跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的職責(zé)”。

一名教師,就應(yīng)是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自我的職責(zé)。教師就應(yīng)緊密結(jié)合教學(xué)實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實踐中的各種問題,進行用心探究,以構(gòu)成規(guī)律性的認(rèn)識。一名教師“僅有研究和分析事實,才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié),——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件,也是興趣,靈感的源泉。”教師只要增強自我的科研意識,把自我的課堂、班級當(dāng)成自我的“實驗室”、“試驗田”,并投入精力去做,就必須能使自我變科研的局外人為局內(nèi)人,變可能性為現(xiàn)實性,實現(xiàn)經(jīng)驗型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,就會得到教師職業(yè)的成就感和自豪感,同時也為自我的職業(yè)生涯展示了新的期望。

本人認(rèn)為積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗是培養(yǎng)自我在教育中智慧性行動的不二法門。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)在確定樹立教學(xué)風(fēng)格,構(gòu)成教學(xué)思路,預(yù)計教學(xué)問題的過程中不斷豐富自我的認(rèn)識和潛質(zhì),積累有意的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。在情境教學(xué)中,根據(jù)已有經(jīng)驗對各種可能性進行猜想和假設(shè),教學(xué)情境準(zhǔn)備的意向框架越周全,即興發(fā)揮就越敏捷,智慧性行動也就越自然、越高效!活力是教育智慧性行動的點金石,沒有活力的教師即使再有智慧,再機智,也不能在情境教學(xué)中引起學(xué)生的興趣,激發(fā)他們的參與意識。所以,僅有透過教師不斷的學(xué)習(xí),才能展現(xiàn)自身智慧行動潛質(zhì),表現(xiàn)他的機智和光彩。時代的呼喚,事業(yè)的使命,教育的職責(zé),激勵著教師們長期精心耕耘,終身學(xué)習(xí),在教育這方熱土,一位位教師,桃李芬芳,碩果累累,贏得了家長和社會的敬重,這真是教師職業(yè)的魅力所在。

我經(jīng)過一學(xué)期的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),逐漸感到幼兒教育的重要性,現(xiàn)就個人的學(xué)習(xí)經(jīng)過,談?wù)勛晕业膶W(xué)習(xí)體會:

幼兒教育需要創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的機會與條件,經(jīng)過幼兒自主的創(chuàng)設(shè)活動,促進幼兒發(fā)展,在教育教學(xué)活動中著重創(chuàng)造各種條件和環(huán)境力求在幼兒的啟蒙階段為他們作好鋪墊,充分發(fā)覺他們的想象力,創(chuàng)造力......為今后成長打下堅實的基礎(chǔ)。

其次,幼兒園的教育資料是全面性的,啟蒙性的,各領(lǐng)域的資料相互滲透,從不一樣的角度促進幼兒情感,態(tài)度,本事,知識技能等方面發(fā)展。在以后的工作中,我會根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本班幼兒的實際情景,制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行。最終經(jīng)過學(xué)習(xí),我深深的體會到,幼兒教育必須堅持保教相結(jié)合的原則,在幼兒園的教育工作中,保教結(jié)合的原則證明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別,同時也顯示出幼兒園教育自身的獨特性。所以,我更應(yīng)提高自我的文化素質(zhì)水平,經(jīng)過各種教育活動的觀摩,評價自我或他人的教育行為,相互交流,取長補短,提高教育質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。

? 教師學(xué)業(yè)務(wù)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!我來自亨運物流竹山縣左鄰右舍品牌管理有限公司,我叫xxx,今年27歲,是一名退伍士官,目前在公司從事業(yè)務(wù)員崗位。我的老家在竹山縣官渡鎮(zhèn),我于2019年3月有幸加入亨運這個大家庭。非常高興也非常榮幸能夠參加此次演講比賽,首先要感謝集團公司為我們提供這樣的一個平臺,讓我們能夠在這里展示自我、展示企業(yè)、展示物流行業(yè)新面貌!

今天,我演講的題目是“青春需奉獻崗位寫華章”。

舒爽宜人的五月,我們迎來一個年輕富有活力的節(jié)日——五四青年節(jié)!青春,花一樣的年紀(jì),青春,人生最美好的階段,今天我們相聚一堂,歌唱青春。

青春需要奉獻,奉獻是我們一個永恒的話題,它就像是孕育大樹的陽光雨露一樣,默默付出著,從不要求回報;

又像是匯聚成海的溪流,持之以恒,不屈不撓。我們從事一個行業(yè),便要在這個行業(yè)上積極進取,努力作出屬于自己的那一份貢獻。

2020年2月,新冠疫情以武漢為“風(fēng)暴眼”,不斷向周邊地區(qū)蔓延,每日都被疑似人數(shù)、確診人數(shù)、死亡人數(shù),不斷沖擊著自己的腦回路。從開始無所謂,到封城、封路、封樓、禁足的一道道禁令的下發(fā),開始逐漸的感到緊張、恐懼;

災(zāi)難面前人人平等,國家有難匹夫有責(zé),軍人的信念沖擊著我,推動著我,不能再這樣虛度光陰了,身為公司的一員,怎能置身事外。于是我積極響應(yīng)公司的號召,加入竹山縣域居民生活物資配送的隊伍,在這短暫而又漫長的四十多天里,從開始的提心吊膽、惶恐異常,慢慢的開始學(xué)會冷靜,正確的看待,妥善的防護;

學(xué)會慢慢的接受現(xiàn)實,開始從容面對。投身一線的還有亨運集團竹山客運及竹山公交公司的100余名工作人員,在疫情面前,勇當(dāng)先鋒、無私奉獻!為了更快更好的保障防疫物資及時送達,保證千家萬戶的生活物資需求,在商鋪全部停業(yè),疫情風(fēng)險最為嚴(yán)峻的時刻,我們毅然連續(xù)堅守奮戰(zhàn)在疫情一線,沒有搬運工,我們上,沒有分揀員,我們上,沒有配送員,我們也上,就像戰(zhàn)士,哪里需要,就出現(xiàn)在哪里;

40多天的配送保障任務(wù),沒有一個人臨陣退縮,沒有一刻停止前進的腳步。什么原因?很簡單,因為我們是物流人、亨運人,是有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代奮斗者。紅心踏雪行,疫情擔(dān)使命,越是難,越要迎難而上,誰都夢想登頂高峰一覽眾山小,但和絕美的風(fēng)景相匹配的,必然是同樣卓絕的負重前行。

要想將一件事情做好,乃至心甘情愿的做出奉獻,首先最重要的便是要擁有一個良好的心態(tài),要有吃苦耐勞的精神,要正確認(rèn)識自己;

其次是要明白自己的工作職責(zé)和責(zé)任,做好本職工作。我們經(jīng)常說我們要做到愛崗敬業(yè),這四個字的關(guān)鍵就在于這個愛字。干一行,就要愛一行,鉆一行,精一行,要努力提高自身的素質(zhì),增強自己的能力,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,更多的獻出自己的一份力。經(jīng)歷了才會知道,其實沒有什么是不會做的,只有想不想做,方法總比困難多,只有心態(tài)正確,敢于奉獻,才能事半功倍。海納百川,集腋成裘,只要人人都懂得奉獻的可貴,獻出自己的力量,我們的集體,我們的家,才會變得更加美好。

我們的青春因奉獻而充實,我們的`人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚的旗幟走來,迎著風(fēng),迎著朝陽,飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心里,并督促自己去實現(xiàn),才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世名言:人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死的時候我能夠說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時候,會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風(fēng),推促我們加速前進。在此,我呼吁,人生苦短,怎能虛恍度日?讓我們只爭朝夕、不負韶華,積極奉獻,充實自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標(biāo)。

讓我們一起書寫奉獻,用青春伴理想飛翔,立足崗位譜寫美麗華章!

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