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不錯(cuò)過(guò)半命題作文|不錯(cuò)過(guò)半命題作文(錦集十六篇)

發(fā)表時(shí)間:2019-07-27

不錯(cuò)過(guò)半命題作文(錦集十六篇)。

■ 不錯(cuò)過(guò)半命題作文

“不去,喝喜酒也不去。今天是開(kāi)幕式,說(shuō)什么也不能錯(cuò)過(guò),要不你們兩個(gè)自己去!”我態(tài)度堅(jiān)決。“你就去吧,別人也都邀請(qǐng)你了,不去不禮貌!”媽媽勸我。“不要嘛!我求你了。”我用懇求的語(yǔ)氣說(shuō)。“爸爸也說(shuō)了,一定得去。”媽媽搬出“救兵”,我只得服從,“放心,趕得上的!”

一路上,我一直嘟喃著:“什么人吶,真是的,結(jié)婚偏偏在8日,挑什么好日子,不知要掃多少人的興,要不因?yàn)槲野謰專(zhuān)也艖械美砟隳兀 ?/p>

幸好這個(gè)婚宴辦得很簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么煩瑣的環(huán)節(jié),不然,我肯定呆不下去。坐在桌旁,我很不耐煩,不停地張望、跺腳,找不出這毫無(wú)生趣的大廳有什么玩的地方,只有吃東西,和爸媽的親朋好友們打招呼的時(shí)候,我也只能機(jī)械似地應(yīng)著“哦,你好、嗯、嗯……”此時(shí),我是“人在曹營(yíng)心在漢”,心情郁悶極了!

我覺(jué)得無(wú)趣,隨便夾幾下菜,就趁著去衛(wèi)生間的時(shí)間把一樓所有能去的地方找個(gè)遍,卻發(fā)現(xiàn)竟無(wú)一臺(tái)電視!天吶,這是什么鬼地方,連電視也沒(méi)有,早知道就應(yīng)該堅(jiān)持自己的選擇,不來(lái)這里了!

大人們忙著敬酒,小孩子呢,就只有吃東西和問(wèn)好。我一直不停地看表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了!開(kāi)幕式這會(huì)兒到哪兒了呢?婚宴還沒(méi)有結(jié)束,許多人已經(jīng)忍不住先“溜”了,我想八成是迫不及待想著看開(kāi)幕式了。我急得就像熱鍋上的螞蟻。

“你瞧瞧,都過(guò)點(diǎn)了!還說(shuō)能趕上,快回去吧!”在我不斷的催促下,我們一家也開(kāi)溜了。

打開(kāi)電視后,發(fā)現(xiàn)開(kāi)幕式已經(jīng)過(guò)去十幾分鐘了,我為那錯(cuò)過(guò)的那些精彩感到遺憾不已。

■ 不錯(cuò)過(guò)半命題作文

因?yàn)槌砷L(zhǎng),你失去了童稚,但多了份活力。

因?yàn)槌砷L(zhǎng),你告別了童年,但同時(shí)多了份穩(wěn)健與成熟。

成長(zhǎng),不可錯(cuò)過(guò);成長(zhǎng),不可逃避。成長(zhǎng)就在那里,在時(shí)光的傳送帶上,終會(huì)到達(dá)。

成長(zhǎng)是終會(huì)經(jīng)歷挫折,或一挫不起,或愈挫愈勇。知名作者海倫?凱勒因成長(zhǎng)而失去了人最美的明眸與聽(tīng)覺(jué)。萬(wàn)物無(wú)聲,萬(wàn)物無(wú)色,一切歸于沉靜。是成長(zhǎng),給予了她如此的困難。但成長(zhǎng)終究給她打開(kāi)了一扇窗。她不錯(cuò)過(guò)成長(zhǎng),不負(fù)青春韶華,她遇到了莎利文老師,遇見(jiàn)了這世間最美麗的藝術(shù)語(yǔ)言與文學(xué),在不斷的努力,一步一步得砥礪下,她成功了,她成為了《假如給我三天光明》的作者。也許過(guò)程并不完美,但只有不懼成長(zhǎng),直面成長(zhǎng),你才能一步一步走向成功,走向?qū)儆谧约旱氖澜纭7駝t,成長(zhǎng)只會(huì)在給你關(guān)上一道門(mén)的同時(shí),把你的腦袋也給夾壞了。

人生因?yàn)槌砷L(zhǎng)而美麗,不錯(cuò)過(guò)成長(zhǎng),才能遇到最好的自己。

成長(zhǎng)是痛苦亦絢麗的。蠶吐絲結(jié)繭,一生勤勞不息,不論冬夏,它們都不會(huì)懼怕成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繭里,它們蓄勢(shì)待發(fā)。從蠶變成蝶的困難又怎是表象的幾十天可以訴說(shuō)盡的。如鳳凰涅槃,只有浴火般的痛楚才能迎來(lái)美麗的成長(zhǎng)。蠶不也是如此,飽受楚痛,才能迎來(lái)更為美好的自己。破繭成蝶又有誰(shuí)注意那背后的不易,美麗的身姿下,又有誰(shuí)了解那成長(zhǎng)的艱辛。

人生因?yàn)槌砷L(zhǎng)而美麗,不錯(cuò)過(guò)成長(zhǎng),才能遇到最好的自己。

蒼鷹的成長(zhǎng)亦離不開(kāi)痛楚,它將在山洞中將自己身上的羽毛拔下,重新長(zhǎng)出更好的羽毛。血肉模糊中,是堅(jiān)強(qiáng)的毅力,鑄就了蒼鷹一生的輝煌。

人不也是如此,只有迎著成長(zhǎng),迎著困難,才能鑄造屬于自己的風(fēng)景,將來(lái)再回首,問(wèn)心無(wú)愧,不負(fù)韶華。

■ 不錯(cuò)過(guò)半命題作文


在幼兒園的那段時(shí)期,曾有一位和我關(guān)系特別好的老師。她后來(lái)要去荷蘭定居,但我卻因?yàn)橐淮尾⒉辉趺粗匾难莩觯e(cuò)過(guò)了與她的告別。
還記得幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的那一天,結(jié)束后,老師邀請(qǐng)我還有幾個(gè)同學(xué)一起出去吃飯,我剛想答應(yīng),媽媽卻突然一下冒出來(lái),打斷我的話,笑著對(duì)老師說(shuō):“老師啊,藝萱等會(huì)兒還有一場(chǎng)演出,不能和你一起去了。”老師當(dāng)時(shí)愣了一下,只能說(shuō):“哦,那好吧。”
我雖然不情愿,并不知道這是和她最后一次在一起了,也沒(méi)怎么鬧情緒。可是卻沒(méi)想到……
上了小學(xué)以后,我還是一直記得這位老師,一次偶然,問(wèn)媽媽?zhuān)坝變簣@的林老師現(xiàn)在在哪兒?那時(shí)候你可是曾答應(yīng)過(guò)我的以后去見(jiàn)她,我們什么時(shí)候見(jiàn)呢?”一連串的問(wèn)題從我的嘴巴里蹦出來(lái)。
媽媽沉默著不說(shuō)話,但看著我特想知道的神情,慢吞吞地說(shuō)出了幾個(gè)字,“很難再見(jiàn)到了。”
“什么?”我急了。
“那個(gè)林老師去荷蘭定居了。”
“什么時(shí)候?”
“那次幼兒園畢業(yè)晚會(huì)后。”
我的腦子頓時(shí)一片空白。哦!我記起了所有的事情。幼兒園時(shí),我和林老師不像師生,而是像姐妹一樣,她特別像是我的大姐姐。每次下課時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)總喜歡去找老師玩,她也會(huì)和我們鬧成一團(tuán)。記得還有一次,我在操場(chǎng)上摔倒了,她二話不說(shuō),馬上背起我送到醫(yī)務(wù)室。畢業(yè)晚會(huì)那天我卻因?yàn)橐粓?chǎng)演出而錯(cuò)過(guò)了見(jiàn)老師的最后一面,恐怕以后再也見(jiàn)不到了。
我好后悔,后悔為什么就為了那一場(chǎng)演出,連一聲“再見(jiàn)”也沒(méi)跟她說(shuō)。還有什么能比這種情誼更重要呢?可現(xiàn)在后悔又有什么用呢?我沒(méi)有她的聯(lián)系方式。這份后悔也只能默默地留在我的心底了。

篇三十六:錯(cuò)過(guò)花開(kāi)
花,極美,卻易逝。在最盛時(shí),人們便會(huì)看到其絕色的容顏,而花敗時(shí),就只能看到其殘枝敗葉,十分不堪了。
今年,我們一家又抽空去看了看我的同齡樹(shù)。我們滿心歡喜地以為桃樹(shù)肯定滿樹(shù)花開(kāi)的樣子,一定極美。到了那山頭,山頂?shù)囊晃粠臀覀兛词靥覙?shù)的老人嘆息說(shuō):“今年五月天,雨水多,那花早就開(kāi)過(guò)了。花都被打在地上嘍,可惜的很……”
我們急忙跑上山頭,到桃樹(shù)那兒。
枝干倒是粗壯,可再粗壯,有什么用呢?不也保護(hù)不了花兒?jiǎn)幔靠赡菢?shù)干上面除了新葉子,什么都沒(méi)有。而地上全是被濕漉漉的泥土侵泡的花。望著滿地被雨打濕的花瓣,惋惜地嘆了口氣,別過(guò)頭去不看它。明明是開(kāi)花最茂盛的日子,明明是最不該錯(cuò)過(guò)的日子,怎么偏偏就錯(cuò)過(guò)了呢。
這棵樹(shù)跟我從前想的完全不一樣。不禁有些失落,同時(shí)也怨起這棵樹(shù):我們大老遠(yuǎn)跑來(lái)看你,你卻不爭(zhēng)氣,沒(méi)讓我們看到花開(kāi),反而留給我們這樣的遺憾。
我們還是像以往一樣,施肥,松土,打藥。可沒(méi)了以前那么快樂(lè),大家都沉默不語(yǔ),似為花的哀悼,抑或是在幻想明年這棵樹(shù)會(huì)滿枝花朵的樣子。但,沒(méi)有一個(gè)人是快樂(lè)的。
我們錯(cuò)過(guò)了花開(kāi),錯(cuò)過(guò)了盛放的美麗。我們每個(gè)人都在為花之殤而靜默。
此時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出龔自珍的詩(shī)句——“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”花的凋零是為了讓樹(shù)木更好的生長(zhǎng)。花雖易逝,卻又生生不息。我便也就釋然了,更沒(méi)了那份傷感。如今,只有滿滿的期待:錯(cuò)過(guò)了這一季的花,沒(méi)關(guān)系,還有下一次,只要我們還有一份期待,下一次一定會(huì)比這一次更美好。而它最美好的花兒也就記憶在我們心中。

■ 不錯(cuò)過(guò)半命題作文

時(shí)間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我漸漸的長(zhǎng)大,而父母,卻在慢慢變老。題記

我們都擁有一個(gè)時(shí)間。可是,當(dāng)你正開(kāi)心地去公園時(shí),時(shí)間從你的眼前跑去;看電視時(shí),時(shí)間從從你的歡笑聲上溜過(guò);吃飯時(shí),它從你的筷間閃過(guò)時(shí)間就這么的匆匆忙忙。

失去的牛羊可以找回,而失去的時(shí)間卻無(wú)法找找回。不錯(cuò),牛羊可以永遠(yuǎn)地呆在世界上,你可以找回;如果你對(duì)時(shí)間無(wú)所謂,丟了再補(bǔ);那就不對(duì)了。時(shí)間過(guò)去就過(guò)去了,無(wú)法再補(bǔ)。就算你補(bǔ)了,也不過(guò)是浪費(fèi)了以后的時(shí)間。單單比金子還珍貴、重要,浪費(fèi)就浪費(fèi),你不能完好地補(bǔ)。

小時(shí)候,我不知道時(shí)間寶不寶貴,只管它悄無(wú)聲息,反正以后的時(shí)間還多著哩!現(xiàn)在,期末快到了,我才真正地明白,時(shí)間珍貴,無(wú)論用無(wú)數(shù)金子、水源也換不了時(shí)間。我想:時(shí)間是無(wú)限的,人的生命是有限的。人類(lèi),應(yīng)該不浪費(fèi)時(shí)間,要把時(shí)間當(dāng)作生命最重要的。

時(shí)間過(guò)得匆忙,我希望我能好好地珍惜時(shí)間,不把時(shí)間拋到到九宵去外!

■ 不錯(cuò)過(guò)半命題作文

青春年少,只覺(jué)歲月青蔥,人生還有一大段的光陰,足夠任意揮霍,回眸,光陰荏苒,白駒過(guò)隙,年華易逝,花落成冢。恍然驚覺(jué)“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。

是窗前盛開(kāi)的蘭草,是院落中鋪滿染了秋霜的落葉,是野菊花星星點(diǎn)點(diǎn),是瑞雪紛飛,是芳草萋萋……每一處細(xì)小的風(fēng)景,都是一幅美妙的畫(huà)卷,我們都不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)欣賞。

他遭貶謫,被放逐,一生輾轉(zhuǎn)流離,得意太少,失意太多,但他仍然以積極的心態(tài)去欣賞每一處風(fēng)景,許多座城市都留下他的足跡。

他在黃州偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間,咀嚼幾碟素菜,品味出“人間有味是清歡”的淡泊,他在惠州的陋室,隔簾聽(tīng)雨,享受“又得浮生一日涼”的意境,他在杭州西湖,看桃紅柳綠,吟詠“淡妝濃抹總相宜”的清雅,他在密州的煙雨叢林,竹杖芒鞋,感悟“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。沒(méi)有姹紫嫣紅,無(wú)須驚濤駭浪,這就是蘇軾,在不合時(shí)宜的意境里依舊能看到別樣的風(fēng)景,只因?yàn)椋麤](méi)有錯(cuò)過(guò)欣賞。

他疲倦了官場(chǎng)的爾虞我詐,不戀仕途名利,遠(yuǎn)離塵囂,在深山老林里,修籬種菊,微風(fēng)拂過(guò),聽(tīng)潺潺流水聲,聞著青草的香味,低眉去賞一朵野花的素美,抬頭去看一朵白云的姿態(tài),走近田園,感受清風(fēng)的涼意,雨絲的溫潤(rùn)。每天清茶淡飯,無(wú)欲無(wú)求,這就是陶淵明,擁有平和的心態(tài),淡定的情懷,懂得取舍,學(xué)會(huì)欣賞。

浮世紛爭(zhēng),亦有許多美景值得欣賞,我們都不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)。因?yàn)闆](méi)有錯(cuò)過(guò)欣賞,陶淵明以花蟲(chóng)草樹(shù)為鄰,以琴箏管弦為友,在平凡的生活中多了一份淡雅,少了一份浮華,多了一份簡(jiǎn)約,少了一份庸碌。

人生有緣彌可貴,歲月無(wú)期當(dāng)自珍,一盤(pán)棋,可心下到樵夫柯?tīng)€,一壺茶,可以喝到人生老盡。歲月短暫,不要讓它,似流水,倉(cāng)促滑走,不要讓“錯(cuò)過(guò)”成為不可挽回的缺憾,幾許春暖,幾許秋涼,月盈月缺,星燦星寂,都值得欣賞。

不錯(cuò)過(guò)欣賞,失意也坦然,不錯(cuò)過(guò)欣賞,得意也淡然。

■ 不錯(cuò)過(guò)半命題作文

人生總會(huì)遇到許多美麗的風(fēng)景,不管是現(xiàn)實(shí)生活中還是自己的心里。有時(shí)人的想法往往會(huì)因?yàn)檠赝局械娘L(fēng)景而變化,變得美麗變得更貼切。

清晨,我踏出家門(mén),花花草草上還有細(xì)小的露珠黏著,薄薄霧氣籠罩住整個(gè)城市仿佛置身于仙境。空氣中充滿了聞起來(lái)舒服的青草味道,那是正午或晚上都嗅不到的清新。我狠狠的吸著鼻子,霸道的汲取著芳香的空氣。我坐在門(mén)口的小凳上,撐著下巴哼著小曲,就像七八十年代的老婆婆一樣安逸。我的視線落在一只圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)悠的蝴蝶身上,它的顏色五彩斑斕,我知道它有毒卻還是忍不住悄悄的靠近它。美麗的事物總是不著痕跡的吸引著人們。我悄悄的邁著步子朝它靠近,想要伸出手,它卻悠悠的飛向遠(yuǎn)方。我慢慢的吐出剛才憋著的氣,看它飛遠(yuǎn)的身影心里默默為它祈禱。風(fēng)兒別吹斷了它斑斕的翅膀,暴雨別侵襲它瘦弱的身體,大樹(shù)請(qǐng)借它一點(diǎn)位置遮風(fēng)擋雨,花兒請(qǐng)與它一同翩翩起舞。別輕易的毀掉一道美麗又難得的風(fēng)景。

我回到小凳子上繼續(xù)哼著我那不著調(diào)的小曲,心里是一片寧?kù)o。不知道坐了多久,我開(kāi)始有了些許困意。我淡淡的朝天上看去,內(nèi)心忽然百般波瀾,困意也消失不見(jiàn),是彩虹。它淡淡的并不引人注意,有種與世無(wú)爭(zhēng)的味道。霧氣飄渺在空中,隱隱約約的遮蓋住她的身體。它慢慢的由淡轉(zhuǎn)濃,我呆愣的看著這難得的風(fēng)景,久久不語(yǔ)。

很久了,媽媽立在家門(mén)口喚我的名字讓我回家吃早飯,我將黏在慢慢淡去的彩虹上的視線拉扯回來(lái)。我看向門(mén)口的母親,綻放出一個(gè)溫暖的笑容,緩緩的站起朝她走去。

很高興今天的我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何風(fēng)景。

■ 不錯(cuò)過(guò)半命題作文

離四月二十五日越來(lái)越近了,這是全國(guó)少年文學(xué)之星投稿的截止日期。

上個(gè)月,呂老師在講臺(tái)上把這個(gè)消息公布給全班同學(xué)。身高1米8的“何體委”老師又在甌潮文學(xué)社把消息再重復(fù)了一遍。會(huì)議室里,我們這些“文人”大都是信誓旦旦,大有立即起筆的態(tài)勢(shì)。可惜,十幾天后卻都少有音訊了,問(wèn)過(guò)幾人,都是沒(méi)寫(xiě)。

我不應(yīng)該做“說(shuō)了再做”乃至“不做的”人。我這樣想著,定好一個(gè)周末開(kāi)始寫(xiě)。可是,這卻難寫(xiě),因?yàn)楸荣愐笠浴坝H近”為題,寫(xiě)出一篇立意的文章來(lái)。試了幾個(gè)題目,太大,再試一些,又太無(wú)題材可寫(xiě)。經(jīng)再三思后選了一個(gè)自認(rèn)為還可以的題材著筆。可經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的停停寫(xiě)寫(xiě),最終也在半面處再也下不了筆。如油盡燈枯般的,思緒斷流了。

我沉重的從桌邊站起,很帶遺憾的對(duì)母親說(shuō):又失敗了。午飯桌上,我們討論再三,可寫(xiě)的無(wú)非就是一些以小見(jiàn)大的這類(lèi)老話,文意仍確立不下來(lái)。可悲啊,我曾經(jīng)面對(duì)過(guò)大大小小的難題,卻都沒(méi)有今天那么令我手足無(wú)措的。我想到:全國(guó)僅有一成的參賽的人可以得個(gè)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)后的待遇亦是豐厚的,有獎(jiǎng)金,還有省簽約的小作家的名頭。可固然我不為這些而來(lái),最多也只是略略有所心動(dòng),我的參賽只是展我所能。可是天連這小小的要求也不成全我!

我心中有點(diǎn)神傷與失落。截稿日期也漸漸臨近,四月二十五日若過(guò)去了,那么我便錯(cuò)過(guò)了這一次練筆絕好的機(jī)會(huì)。可是,期中考卻又臨近了。我沒(méi)有悠然起筆的閑情,加之這幾個(gè)緊張的周末事情越來(lái)越多,我沒(méi)有那樣寬裕的時(shí)間。難道我真的與這個(gè)機(jī)遇無(wú)緣份了嗎?我的心又有一絲不甘。

心中有一個(gè)聲音,請(qǐng)求我放手,放棄。讓我等下一個(gè)機(jī)遇。可是另有一個(gè)聲音告訴我——“人才是會(huì)抓住機(jī)會(huì)的!”,命令我不可以放松,后者大概是對(duì)的吧,前面的自信滿滿去哪兒了呢。張揚(yáng)著說(shuō)要做,可實(shí)際自甘錯(cuò)過(guò)的人是輕浮的人。

可我真的難以下筆,就在猶豫中看日子逝去。我知道,我在錯(cuò)過(guò),可是我本不應(yīng)該這樣。

■ 不錯(cuò)過(guò)半命題作文

生活本就是如此,失去了就再也回不來(lái)了。錯(cuò)過(guò)了終究只是錯(cuò)過(guò)了。單為了自己,為啦將來(lái),為了以后。我們更要去把握機(jī)會(huì)。也許只有把握了機(jī)會(huì),才能夠做好一切。錯(cuò)過(guò)了將會(huì)沒(méi)有了。希望能夠做好現(xiàn)在,希望能夠做好此時(shí)。不錯(cuò)過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始,努力把握,愿我們一切安好。愿我們的將來(lái),明天更加美好!

錯(cuò)過(guò)

也許,人生總會(huì)有太多的不易,但想一想,不如意的事情總會(huì)發(fā)生。但我們卻還是要面對(duì)一切。也許只有面對(duì)了,我們才不后悔吧!也許人生只有一次,那就是做好現(xiàn)在!只有做了,才不會(huì)遺憾太多。相信,自己是一定可以的!相信,我們將永遠(yuǎn)開(kāi)心,永遠(yuǎn)都是幸運(yùn)的!

相信

或許,一切的一切都不是他人所造成的。一切的一切都是自己所造成的。但我們?yōu)楹我菢幼觯繛楹我衙\(yùn)弄的如此頹唐?頹唐的人生并不是我們所喜歡的,更不是我們想要的生活!相信,我們一定能工的其中的道理!一切事情,一定要相信自己的能力!唯有相信了,我們才會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力的我們,相信會(huì)實(shí)現(xiàn)一切!相信命運(yùn)會(huì)有好運(yùn)。相信每個(gè)人都能被這個(gè)世界溫柔相待。只有努力了,都將會(huì)有成功的那一刻!相信自己我能行!

相信,每個(gè)人都有所不同,然而每個(gè)人的命運(yùn)也將是不同的。也許錯(cuò)過(guò)了終究是錯(cuò)過(guò)了。那就沒(méi)有了回頭之日。因?yàn)槟菚r(shí)的我們一切都已經(jīng)晚了!但有時(shí),很煩,因?yàn)槔鄣奈覀兇贿^(guò)氣來(lái)。我們就沒(méi)有了動(dòng)力,就說(shuō)出了放棄了二字。但同時(shí)也要為放棄二字負(fù)責(zé)。因?yàn)槟鞘俏覀兊那啻海鞘俏覀兊拿\(yùn)!失去了不再擁有,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,把握機(jī)會(huì)!

生活中,我們總是做出了許多的錯(cuò)決定。珍惜的人不珍惜,失去的彼岸會(huì)是永遠(yuǎn)的失去!也許這就是青春,青春一去不返,希望我們能夠做好現(xiàn)在!讓人生不留遺憾!不錯(cuò)過(guò)將是最好的!希望如此!

不錯(cuò)過(guò),將是最好!

■ 不錯(cuò)過(guò)半命題作文

(1)把題目補(bǔ)充完整,

(2)內(nèi)容要貼近生活,言之有物;

(3)認(rèn)真書(shū)寫(xiě),力求工整、完美

(4)文中不得透露真實(shí)的人名、地名、校名。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

寫(xiě)好此題,看似容易,但寫(xiě)出特色,展示才情,還要從以下幾方面著力:

一、標(biāo)題新穎,選材典型。俗話說(shuō)“題好一半文“,根據(jù)此題特點(diǎn),我們?cè)谘a(bǔ)題時(shí),一定要在“新”字上做文章。我們不妨驅(qū)遣想象,化實(shí)為虛,補(bǔ)出新意。在文題的橫線上補(bǔ)上:“一輪明月、一片綠葉、一米陽(yáng)光、那個(gè)春天、那縷芬芳、那一盞燈”等短語(yǔ),這些文題就新穎生動(dòng),搶人眼球,既富有詩(shī)意,又有理趣,會(huì)讓我們的文章脫穎而出。

二、寫(xiě)出波瀾,扣人心弦。寫(xiě)此文要緊扣“錯(cuò)過(guò)”一詞來(lái)構(gòu)思行文,最好以文題為線,縱向推進(jìn),層層深入,生動(dòng)地展現(xiàn)自我的心路歷程,曲折表現(xiàn)出自我認(rèn)識(shí)提升的過(guò)程。為此,我們可用倒敘開(kāi)

■ 不錯(cuò)過(guò)半命題作文

小時(shí)候,嗅不出泥土的味道。但我總不錯(cuò)過(guò)那似有似無(wú)的味道。

我常常搖頭擺尾背一些詩(shī)句:我親親個(gè)黃土黃,我熱熱個(gè)黑土燙,我濃濃個(gè)紅土香,我美美個(gè)熱土靚詩(shī)里的人說(shuō),聞到了泥土的味道。

我也常常看到一些人,久久地站在這片土地上,任那夾雜著泥土氣息的風(fēng)盡情拂面,說(shuō)是聞到了泥土的味道。

那個(gè)時(shí)候,我也不錯(cuò)過(guò),會(huì)拉著同伴的手,趴在土地上,使勁地嗅。可是,我們卻什么也聞不到,只能在我們的鼻尖上,留下黃黃的、黑黑的、紅紅的泥土。

我去問(wèn)老師,為什么我不能像那些人一樣,聞到泥土的味道呢?老師說(shuō),只要你緊緊抓住,不錯(cuò)過(guò),長(zhǎng)大了,就能聞到。

外面在下雨,一遍一遍地沖刷著土地,飄來(lái)的是夾雜在空氣中清新的味道。是這種味道嗎?我想。

在那個(gè)時(shí)候,我堅(jiān)定不移地認(rèn)為,泥土沒(méi)有味道。

讀初中時(shí),我不錯(cuò)過(guò)走近春天的田野,終于有了新的收獲。那些在泥土上茁壯生長(zhǎng)的莊稼,在藍(lán)天、白云、黑壤的襯托下,色彩相間、層次分明。仿佛是大地孕育的精靈,載著沉甸甸的喜悅,空氣中飄蕩的是那種滿足的味道。

秋天到了,人們都在黑色的土地上揮鐮收割,汗水鉆進(jìn)了泥土,同時(shí),也孕育著收獲。風(fēng),吹翻了農(nóng)民的帽子,吹翻了泥土上的寧?kù)o,像海浪一樣翻滾起來(lái),卻絲毫吹不翻他們的心情。

這時(shí)候,我第一次聞到了大地的氣味,甜甜的,很充實(shí);到處都是喜悅,很有魅力。也就是在這一天夜里,我做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng):憑窗無(wú)風(fēng),于是飛揚(yáng)的塵土緩慢地墜落。墜落那刻我聞到一種氣息天南地北的氣息,廣闊無(wú)垠的塔克拉瑪干沙漠,鋪天蓋地的呼倫貝爾草原,綿延不斷的大興安嶺林海,天高云淡的青藏高原,柔軟細(xì)膩的西湖柳堤,椰樹(shù)成林的南海沙灘駝隊(duì)的鈴聲,騎馬的長(zhǎng)調(diào),吳儂的軟語(yǔ)回蕩在塵封的空氣中,我似乎是在無(wú)意間聞到腳下的泥土滿是淵源深厚味兒,我豎起食指輕輕地點(diǎn)數(shù),那一層層、一圈圈的年華

現(xiàn)在,我不會(huì)傻傻地趴在地上聞泥土了,但我不錯(cuò)過(guò)讀懂詩(shī)里的韻味,體會(huì)離開(kāi)這片土地的心情。有的人,在離開(kāi)故土的時(shí)候,什么也不帶,卻只帶了黃河邊上一撮土,為的是想常常聞到這片泥土的味道。有的人,在返鄉(xiāng)的時(shí)候,什么地方也不去,只是趴在腳下的這片泥土上,聽(tīng)她沉穩(wěn)的心跳,聞她熟悉的氣味。

我執(zhí)著于不錯(cuò)過(guò),鐘情于不錯(cuò)過(guò),嗅泥土的味道決不錯(cuò)過(guò),最終才真真切切地品嘗到泥土的味道,很特別,卻最熟悉

■ 不錯(cuò)過(guò)半命題作文

時(shí)光浸染了過(guò)去,卻溫暖了眼眸。當(dāng)流年拋下了我們,搭乘那一輛班車(chē)才能回到原來(lái)的路上。題記

時(shí)光荏苒,淚水依舊。曾經(jīng)的風(fēng)姿,在時(shí)間流逝下已變得蒼白,雖褪盡了鉛華,但是時(shí)間的車(chē)輪一遍又一遍的旋轉(zhuǎn),慢慢的,繞成一個(gè)同心圓。即使額頭一定要出現(xiàn)皺紋,我只希望,不讓它刻在心中。

流年轉(zhuǎn)瞬,心早已累了。忘卻的曾經(jīng)的記憶也漸漸模糊。即使互相凝望,眼中流露著昔日記憶的美好。可是我卻不知道,你是誰(shuí)?錯(cuò)過(guò)的流年,忘卻的記憶,怎會(huì)知道,曾今消逝的風(fēng)景。

也許我們不該錯(cuò)過(guò)。

也許,我錯(cuò)過(guò)了山花爛漫的春天;也許,我錯(cuò)過(guò)了夏蟬恬噪的夏天;也許,我錯(cuò)過(guò)了碩果累累的金秋;也許,我錯(cuò)過(guò)了寒冬徹骨的隆冬。

時(shí)間的流逝,是我們錯(cuò)過(guò)這美好的事物,一切都漸漸遠(yuǎn)去,漸漸消失在列車(chē)的軌道上,長(zhǎng)嘯一聲,急駛而過(guò),兩旁聳立的白楊,急駛向遠(yuǎn)方。我錯(cuò)過(guò)了嗎?錯(cuò)過(guò)了什么?又遇到了什么?

空間交織著,像漁一樣盡所有的悲傷,束縛著我們。也許健忘的我們,會(huì)忘記曾經(jīng)的唏噓年華和風(fēng)姿颯爽。

左手牽著星星,右手挽著月亮,像銀河一樣慢慢流淌。但也會(huì)錯(cuò)過(guò)緣分,不會(huì)談什么美好。當(dāng)年老垂暮時(shí),想起它,一個(gè)人獨(dú)自流淚,傷心。

山花爛漫,白云惜惜,輾轉(zhuǎn)反側(cè),優(yōu)哉優(yōu)哉。當(dāng)時(shí)光浸染了我們的眼眸,卻無(wú)論如何也回憶不起艱澀的回憶;當(dāng)流年拋下了我們,搭乘那一輛班車(chē)才能回到原來(lái)的路上;當(dāng)年華已經(jīng)錯(cuò)過(guò),我們卻無(wú)論如何也回憶不起曾經(jīng)的味道。

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■ 不錯(cuò)過(guò)半命題作文

我在龍二幼上幼兒園。那天,班級(jí)舉行了畢業(yè)晚會(huì),可惜,我卻因?yàn)榕R時(shí)的學(xué)習(xí),曠掉了那次聯(lián)歡晚會(huì)。

小時(shí)候,我最好的玩伴就是幼兒園的那些同學(xué),跟他們的感情也是最深。那天本想和他們見(jiàn)最后一面,可誰(shuí)知鋼琴老師臨時(shí)調(diào)了個(gè)時(shí)間,改到晚上6:30-7:30。知道后,我說(shuō)想去參加聯(lián)歡晚會(huì),希望和同學(xué)玩最后一次,可誰(shuí)知媽媽大發(fā)雷霆把我痛斥了一頓,說(shuō):“人不能不講信用,跟老師都說(shuō)好了。怎么能改!你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)!”那時(shí)候,我其實(shí)不太懂什么叫感情只是想去玩而已,所以也沒(méi)太在意。

晚上,媽媽帶我去學(xué)鋼琴課了。那次課我上的不好,因?yàn)槲倚睦锸呛芟肴⒓勇?lián)歡晚會(huì)的,卻不明白媽媽為什么不讓我去,自然無(wú)法集中精神去學(xué)了。

那天晚上9:00左右,老師給我打了個(gè)電話,問(wèn)我為什么沒(méi)去,我說(shuō)去學(xué)鋼琴了。老師聽(tīng)完,嘆了口氣,告訴我聯(lián)歡晚會(huì)很熱鬧,大家玩得很開(kāi)心,最后還拍了集體照,發(fā)了畢業(yè)冊(cè)。可惜缺了你一個(gè)人,大家都很想你。

那時(shí),我也沒(méi)太在意,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。后來(lái),每當(dāng)我去回憶起幼兒園發(fā)生的事和同學(xué)的樣子,我只記起了一點(diǎn)模糊的東西,我后悔了。我后悔那次因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄了這珍貴的友情,錯(cuò)過(guò)了與同學(xué)做最后告別的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了與好朋友說(shuō)最后一次再見(jiàn)。現(xiàn)在,讓我回憶值得留戀的東西少的可憐,每當(dāng)想到這里,我就有點(diǎn)想哭,但也于事無(wú)補(bǔ)了。大家再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)是很少的了。

■ 不錯(cuò)過(guò)半命題作文

記得我小的時(shí)候,我爸媽曾帶我去溫州大劇院里看過(guò)光良的演唱會(huì)。光良在唱《童話》這首歌的時(shí)候,他走到了觀眾席中和大家握手,很巧,我們仨就坐在邊上,但是奇怪的是,我沒(méi)有與他握手,我也不明白自己當(dāng)初是怎么想的,把手一直縮在里頭,中間的人只想和光良握手,可我呢?卻莫名其妙的偏不握,我媽把我的手拽過(guò)去了,我竟然還拼了命的把手縮回來(lái)。光良來(lái)的我身邊的時(shí)候,看了我一眼,顯得好尷尬。

直到我上了小學(xué),隨著一些同學(xué)的追星,我意識(shí)到了什么是明星,也知道了光良是個(gè)明星。直到現(xiàn)在我都在后悔自己為什么不和他握個(gè)手,我根本就弄不懂自己當(dāng)時(shí)的想法,我甚至感覺(jué)自己當(dāng)初是一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小屁孩。現(xiàn)在,我也只能夠在MTV上看見(jiàn)光良了,電視上也只會(huì)偶爾播放他的歌。可當(dāng)初光良那雙充滿尷尬的眼神,我怎么也忘不掉。

我錯(cuò)過(guò)了一次與光良握手的機(jī)會(huì),我爸媽雖然沒(méi)有再提起這事,但我一直都記得。當(dāng)我長(zhǎng)大以后,我就想:自己當(dāng)時(shí)是怎么了,嚇住了?死機(jī)了?也許就是害羞吧。

為什么我當(dāng)初不愿和光良握一下手?錯(cuò)過(guò)了好后悔。

■ 不錯(cuò)過(guò)半命題作文

人在一生中會(huì)錯(cuò)過(guò)許多東西,也許是一道美麗的風(fēng)景,也許是一場(chǎng)精彩的比賽,也許是一次久別的重逢有的錯(cuò)過(guò)可以挽回,回頭看,風(fēng)景依然還在;而有的錯(cuò)過(guò),將會(huì)是一生的遺憾,再回首,已經(jīng)物是人非。

這天,我正在家中整理雜物,打開(kāi)了一個(gè)布滿灰塵的大木箱,箱子里放著一些兒時(shí)的玩具,還有一些舊書(shū),我拿起一輛小車(chē),在地上輕輕滑動(dòng)了幾下,就把它放到了一旁,又翻動(dòng)起了舊書(shū),是一些童話故事,翻著翻著,箱底好像有什么東西,把上面的雜物移開(kāi)些,露出了一片五彩的油布,我把雜物摞到一旁,一把五彩花傘靜靜地躺在箱底,我用雙手輕輕拿起花傘,打開(kāi)一看,上面有幾個(gè)破洞,再看看手把上,一張笑臉上只有兩只眼睛,和一張彎彎的嘴,突然一個(gè)場(chǎng)面浮現(xiàn)在了我的眼前。

天空中飄著細(xì)雨,兩個(gè)小伙伴手拉著手,撐著一把小花傘,在雨中蹦蹦跳跳地走著,到家了,一個(gè)小伙伴把傘交給了另一個(gè)人,沖出了傘,跑到了屋檐下,傘先借你吧,再見(jiàn)。那人笑呵呵的跑進(jìn)了家門(mén),而另一人也蹦跳著朝家去了,可是一不小心,他被一塊石頭絆倒了,身體猛地向前傾了一下,手中的小花傘也向外飛了出去,落在了滿是石子的小路上,他不顧急穩(wěn)住身體,連忙跑過(guò)去撿起了小花傘。呀!壞了,上面赫然出現(xiàn)了兩個(gè)破洞,他急忙擦去了上面的泥土,抱著跑回了家。

第二天,他把小花傘交給了傘主人,然后就跑開(kāi)了,傘主人發(fā)現(xiàn)了傘上的破洞后,趕緊跑去找他問(wèn)個(gè)明白,可他卻失口否認(rèn)傘上的洞他弄得,傘主人一氣之下就把傘扔給了他,從那以后,他倆再也沒(méi)有了以前的親密。

那個(gè)他就是我,事后我才知道那把小花傘是他已去世的奶奶留給他的可是已經(jīng)晚了,他隨著父母已經(jīng)去了他鄉(xiāng),而那把小花傘也成了我們之間的一個(gè)遺憾。

拿著手中的小花傘,我不由得悔恨自己當(dāng)初為什么沒(méi)有解釋清楚,錯(cuò)過(guò)了這段友情,要是能再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)那樣,可時(shí)光已逝,無(wú)法挽回。

■ 不錯(cuò)過(guò)半命題作文

曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)優(yōu)美的風(fēng)景,我無(wú)動(dòng)于衷;曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的好成績(jī),我有一絲絲不安;曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)真誠(chéng)的友誼,我心有不甘;我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)感恩,我后悔莫及……(抄寫(xiě)作文網(wǎng))

一陣涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒噤!不由自主地想起了無(wú)怨無(wú)悔照顧我的那位慈祥的人——奶奶。

童年時(shí),我錯(cuò)過(guò)了感恩。小時(shí)候,您拉著我那胖乎乎的小手,踏入了知識(shí)的殿堂。哪怕您再忙也會(huì)接送我上學(xué)放學(xué)。那條小路上有慈祥的目光,淡淡的微笑,也有那不舍的淚水……您對(duì)我總是那大海般地愛(ài),站在校門(mén)口凝望著孫女一蹦一跳地身影,直到消失在了您的視線!沿著小路,您的眼神黯然了……奶奶那真誠(chéng)而又不舍的眼神飽含了對(duì)我滿滿的愛(ài)!而我在這復(fù)雜的眼神中錯(cuò)過(guò)了一次又一次感恩的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)感奮發(fā),何時(shí)會(huì)感恩?

海鮮是南方桌上必有的一道佳菜。“奶奶,我今晚想吃蝦!”我無(wú)理取鬧道。接近黃昏何處有蝦?奶奶為了滿足我的要求,跑遍了整個(gè)市場(chǎng),無(wú)奈下來(lái)到了村南的養(yǎng)殖地買(mǎi)蝦。僅僅買(mǎi)一點(diǎn)點(diǎn)的蝦,漁民們是不愿意賣(mài)的。奶奶的懇求,打動(dòng)了漁民們。曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)感恩,何時(shí)會(huì)感恩?

時(shí)光一點(diǎn)一滴地溜走,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,而奶奶也生了根根白發(fā),那白發(fā)為誰(shuí)而生?只為了那個(gè)只會(huì)調(diào)皮搗蛋的我而生……當(dāng)我坐上火車(chē)離開(kāi)您,去一個(gè)叫固始的地方時(shí),我趴在窗邊看見(jiàn)您第一次流淚……腦海仿佛在放電影一般,閃過(guò)的只是我的不懂事,我的調(diào)皮搗蛋,只會(huì)給奶奶惹麻煩的畫(huà)面!不知是什么苦苦澀澀的流入嘴里……曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的感恩,何時(shí)會(huì)感恩?

曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)感恩,我便失去孝順;曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)感恩,只因我說(shuō)不出,做不到;曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)感恩,何時(shí)會(huì)感恩?奶奶,遲來(lái)的感恩,你會(huì)接受嗎?

■ 不錯(cuò)過(guò)半命題作文

春去秋來(lái),一切都在變化,萬(wàn)物皆為迎接明天的洗滌而流逝著,流逝前我們錯(cuò)過(guò)的某些事,某些物和某些人,只有當(dāng)流逝后,我們才會(huì)懂得珍惜。

人往往如此,要用時(shí)不懂的珍惜,只有錯(cuò)過(guò)了才會(huì)后悔莫急。留意你身邊飄落的每一個(gè)雨滴,也許它正蘊(yùn)育著美麗的彩虹,這就是機(jī)遇。陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,誰(shuí)對(duì)每個(gè)公平給予的每個(gè)機(jī)遇也是與之相似。機(jī)遇往往需要去探索,去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你真正錯(cuò)過(guò)時(shí),你才知道自己的過(guò)失,但你不知道的是你失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。錯(cuò)過(guò)一位慈祥的老師,耐心地教導(dǎo)你,并從中汲取教訓(xùn),讓你更懂得去珍惜眼前的東西。可錯(cuò)過(guò)有時(shí)像一位魔鬼,讓你為錯(cuò)過(guò)的事傷心一生,“少壯不努力,老大徒傷悲。”當(dāng)年華似錦時(shí),你不好好學(xué)習(xí),不珍惜時(shí)間。我們正如“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”,時(shí)光不會(huì)倒流。當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了之后你才知道時(shí)間的珍貴,而你也懂得了珍惜時(shí)間,但留下的是什么?后悔,哀怨,惋惜,畢竟一切明白的都太遲了。天賜的機(jī)遇,美好的年華,親情的溫暖,濃濃的友誼,錯(cuò)過(guò)了就珍貴了,內(nèi)疚了,悔恨了,可為什么不在沒(méi)錯(cuò)過(guò)前好好珍惜,珍惜生活中的美好事件,為自己畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。如今的我們面臨對(duì)時(shí)間的抉擇,是人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜吧,努力吧,為初中生活繪制一副完美的圖案,繪制出成功的歡喜。

錯(cuò)過(guò),珍惜,錯(cuò)過(guò)后的珍惜,不管是何種,只要不錯(cuò)過(guò),珍惜總有一天會(huì)開(kāi)出嬌嫩的花,讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸湎В蛔屛覀冨e(cuò)過(guò),使錯(cuò)過(guò)后的珍惜流逝。

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