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廣場舞迷作文(通用十三篇)

發表時間:2020-08-12

廣場舞迷作文(通用十三篇)。

〖一〗廣場舞迷作文

我愛高大巍峨的龍角山,我愛美麗如畫的桃花村,但我更愛熱鬧非凡的相如廣場,因為那兒是蓬安人民休閑、娛樂、消費的中心。

星期天,我和爸爸來到相如廣場。首先映入眼簾的是廣場中央的旗臺,旗臺中央屹立著一根高高的旗桿,仿佛是一位戰士日夜守護著廣場。旗桿頂端飄著鮮艷的五星紅旗,我看見這五星紅旗,激動不已,立志努力學習,報答祖國。

旗臺的`前方,有四個圓形的水池。每當夜幕降臨的時候,水池里就噴出水來,那噴泉時高時低,有粗有細,形狀各異,就像一朵朵美麗的水花在翩翩起舞。水池底部有五顏六色的水燈,燈光照著噴泉,更加絢麗多姿。許多小朋友常常跑到這兒駐足觀看。

廣場周圍矗立著六根粗大的玉蘭花燈柱,上面有十一排燈罩,一共有八十八顆燈。每當晚上,六盞玉蘭花燈把廣場照得如同白晝。大人們在廣場中間載歌載舞,小孩子們追逐打鬧,玩得開心極了。

廣場的最外邊有許許多多的建筑,每座建筑上面都有五顏六色的霓虹燈,燈光不停地閃爍,把相如廣場打扮得猶如現代化大都市一般。

在眾多的建筑里,最雄偉的要數正對旗臺的飯店。五層樓高的房頂上閃爍著四個紅色的大字——相如飯店,它是蓬安最好的三星級飯店。我和爸爸踏進大廳,看見天花板上懸掛著三盞水晶玻璃大吊燈。大理石地面晶光閃耀,能映出人的影子。大廳正前方是會議中心,爸爸告訴我:“這里有600多個座位,是蓬安領導開大會的地方。”我們從會議廳出來,又參觀了右邊的宴會廳和左邊的體育休閑中心。

最后,我們走出相如飯店大門,我站在大門外的舞臺上,相如廣場的全景盡收眼底,我不由自主地贊嘆到:相如廣場多美啊!

〖二〗廣場舞迷作文

今天,李老師帶我們到弘陽廣場去秋游。到了弘陽廣場我才知道那里有很多好玩的游樂設施,如:蒸汽噴泉、自控飛機 、立環跑車、碰碰車、降落塔等。其中,最好玩的是蒸汽噴泉、降落塔、碰碰車。玩蒸汽噴泉這個游戲讓我感到又神奇又害怕。我剛坐到泉椅上,突然,泉椅的底部冒出一團團蒸汽,我就像坐在一艘火箭上,哧的一聲飛到了半空中。當泉椅在半空中盤旋時,我發現下面的人變得很小,心里很害怕,這時,泉椅底部又噴出大量的蒸汽,開始慢慢地向下降落了,但我還是很害怕,心想:蒸汽會不會突然用完?如果用完的話,我將會被摔得粉身碎骨,下場一定很慘,越想越害怕,直到泉椅平穩地降落到地面上,我才松了一口氣。玩降落塔也很刺激。我們先坐在一個木筐里,這時,有一個大鐵鉤鉤住木筐將我們送到高空中,到了最高處時,鐵鉤突然松開,我們就從高空中墜落下來,正當我們要喊救命的時候,突然從木筐中間彈出一個好大好大的降落傘,此時,我們所有的人都高呼:得救了,得救了,就這樣降落傘帶著我們緩緩地降落了。最刺激的要數玩碰碰車了。在玩碰碰車時,有一個同學想攻擊我,想方設法來撞我,但他的車速沒有我的快,一次次被我甩在后面,他好像有點不甘心,就約了兩個同學來圍攻我,我知道自己撞不過他們,于是就找了一個機會逃跑了,由于他們用力過猛,一下子撞在了一起,我在一旁高興地哈哈大笑。

弘陽廣場真得很好玩,下次我一定還要去玩。

〖三〗廣場舞迷作文

課 ?? 題: ?? 課??? 型: 以欣賞為主的綜合課教??? 具: 電子琴、豎笛、錄音機、錄音帶、投影儀、投影片等教學目的: 1、欣賞一組,了解江蘇的地理位置,感受的風格特點,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。???????? ???2、進一步了解號子、山歌、小調 、的體裁特點,體會節奏、旋律在表達作品內容、情感方面的作用。??????? ????3、通過聽、看、唱、奏、說等多種形式的參與,通過對比、分析等多種方法,讓學生了解、感受,培養學生對音樂的興趣,提高鑒賞音樂作品的能力。教學重點: 感受的風格特點教學難點?: 對比分析教學過程?:一、組織教學:師生用親切的音樂語言互致問候,創設和諧的課堂教學氛圍。二、導??? 入:投影展示中國地圖,讓學生找出江蘇的位置。并指出江蘇可以分為蘇南??????????? 和蘇北兩個部分。教師講述:我們江蘇山水秀麗、風光明媚,素有魚米之鄉的美稱,千百年來江蘇人民在這塊富庶的土地上耕作、生息,創造了燦爛的文化,孕育了豐富多彩的民間歌曲。今天,我們來欣賞一組。三、說說:上節課我布置同學們回去搜集,現在就請大家來說說你們所知道的。(學生講述)四、聽,說出歌名。1、《紫竹調》(教師用豎笛演奏)2、《拔根蘆柴花》(聽錄音)3、《月兒彎彎照九州》(教師演唱)五、欣賞、分析一組。(老師語言導入??)1、《打麥號子》?? a、? 聽錄音。b、? 啟發學生分析歌曲的情緒、作用、演唱形式等。c、? 教師領,學生合,念說白部分,體會歌曲鏗鏘的節奏和熾熱的感情。2、《唱唱揚州三把刀》和《無錫景》a、? 聽兩首歌的錄音。b、? 帶領學生演唱或演奏這兩首歌的旋律。c、? 對比這兩首歌的相同之處與不同之處。d、? 學習用江淮方言唱《唱唱揚州三把刀》;用吳方言唱《無錫景》。3、《搭涼棚》a、? 聽錄音。b、? 啟發學生分析這首歌曲的體裁特點、表現手法、歌詞風格等。六、表演選段。?????????????????????????????? 1、分組準備(自選歌曲、自定形式)2、各組匯報。3、全體同學演唱《茉莉花》。七、反饋練習(見課本)八、小結課堂。

〖四〗廣場舞迷作文

教學目標:

結合實際情境,引導學生探索積的小數位數與乘數的小數位數的關系。

教學重點、難點:

引導學生探索積的小數位數與乘數的小數位數的關系。

師:請你說說70100=0.7,你是怎樣想的?

生:70除以100也就是把70縮小到它原來的1/100,小數點向左移動兩位,所以等于0.7。

師:計算這6道題,我們是利用什么知識來解決的呢?

利用了前一課小數點位置移動引起小數大小變化的規律。

師:這是美麗的街心廣場,街心廣場的中間是花壇,花壇周圍鋪滿了地磚。下面請同學們仔細觀察,看看你從圖中還能得到哪些數學信息?

生2:我還知道了它們的長和寬. 街心廣場長30米,寬20米; 花壇長3米 、寬2米; 地磚長0.3米、寬0.2米。

你們能根據這些數學信息提出數學問題嗎?

生2:街心廣場的面積是多少?地磚的'面積是多少?

師:請同學們快速計算一下:街心廣場的占地面積、花壇的面積分別是多少?

生1:街心廣場是長方形所以它的面積等于長乘寬,3020=600(米2)

師:地板磚的面積怎樣計算呢? 請同學們,快速地列出算式,不計算。

師:請同學們仔細觀察這個算式與前兩個算式有什么不同?

師:你觀察的真仔細!那你們會計算小數乘法嗎?(會)請你們利用我們前面所學過的知識,想辦法計算出0.30.2的積。

生1:我把0.3米變成3分米,0.2米變成2分米,32=6(分米2)

師:請同學們觀察前兩個算式的長之間有什么關系?寬之間有什么關系?它們的面積之間可能有什么關系?(師邊說邊指算式)

生1:3與30比較,縮小到原來的1/10,2與20比較,縮小到原來的1/10,6與600比較,縮小到原來的1/100。

師:后兩個算式的長之間有什么關系?寬之間有什么關系?它們的面積之間可能有什么關系? (師邊說邊指算式)

生2:0.3與3比較,縮小到原來的1/10,0.2與2比較,縮小到原來的1/10,0.06與6比較,縮小到原來的1/100。

根據學生的回答板書如下:

師:通過兩組長方形的長之間的比較,寬之間的比較,面積之間的比較,你發現了什么?

生1:長縮小到原來的1/10,寬縮小到原來的1/10,面積就縮小到原來的1/100。

師:兩個乘數分別縮小到原來的1/10,那么它們的積將縮小到原來的1/100。

4、感知規律。

(出示小黑板)師:請你利用剛才找到的規律,完成課本P43的試一試。

學生獨立完成,再全班匯報計算結果。

生1: 43=12 40.3=1.2 0.40.3=0.12。

生1:43=12,0.4與4比較,縮小到原來的1/10,0.3與3比較,縮小到原來的1/10,所以積就縮小到原來的1/100,0.12。

生2:132=26 0.132=0.26 0.130.2=0.026

師: 0.130.2=0.026 你是怎樣想得?

生2: 132=26 , 0.13與13比較, 縮小到原來的1/100,0.2與2比較, 縮小到原來的1/10,所以積就縮小到原來的1/1000, 0.026。

師:通過計算這兩組算式,你發現了什么?請四人一小組進行討論。(師巡視)

生1:我們小組發現,一個乘數縮小到原來的1/10,另一個乘數也縮小到原來的1/10,積就縮小到原來的1/100。

生2:我們小組還發現,一個乘數縮小到原來的1/100,另一個乘數也縮小到原來的1/10,積就縮小到原來的1/1000。

生3:我還發現,兩個乘數的小數位數加起來,就是積的小數位數。

師:是不是這樣呢?我們通過填表一起來驗證看一看。

5、得出結論。

完成填一填。

讓學生獨立完成,師巡視。

再全班交流表格中的內容。

師:(師并指著表格說)請同學們認真觀察這個表格,積的小數位數與乘數的小數位數有什么關系?

生1:我發現第一個乘數的小數位數加第二個乘數的小數位數,就等于積的小數位數。0+1=1。

兩個乘數一共有幾位小數,積就有幾位小數。

做課本P43的練一練第1題。

生:不需要,我們可以用第一欄的積,再數兩個乘數共有兩位小數,從右向左點數兩位點上小數點。

后面3欄就很快寫出結果。

師:同學們,在街心廣場這一課中,你學到了什么?

生:學習了積的小數位數與乘數的小數位數的關系。

師:利用積的小數位數與乘數的小數位數的關系,請你幫助淘氣解決一個問題嗎?完成P43練一練的第2題。

〖五〗廣場舞迷作文

南風廣場位于運城市中心,是運城人常來常去的地方,也是人們休閑娛樂的場所。

南風廣場中央聳立著火紅火紅的大鳳凰,遠看就像熊熊燃燒的火炬,近看就是一只活靈活現的.鳳凰。每當太陽升起的時候,鳳凰的身上就像披了一層金色的外衣,此刻,鳳凰就張開眼睛眺望遠方,好像在盡情地舞蹈。

南風廣場的南邊有亭亭玉立的八根漢白玉柱子,柱子上雕塑著八條龍,每一條龍都栩栩如生,神態各異。高的可以直通天空,那白色像是被天空中的朵朵白云染成的。粗的三個小孩才能圍住一根柱子。

南風廣場的西邊有生龍活虎的十二生肖石雕,個個氣勢雄偉,形態逼真。十二生肖石雕圍了一個沙坑,許多小孩在這里揮舞著小手,盡情地玩著沙子。旁邊還有司馬光砸缸的故事教育著我們。

南風廣場北邊有個大屏幕,天天都有新聞。大屏幕后面還有條長廊,長廊上面雕塑著古代詩人、名將。走廊后面有不計其數的神話故事。大屏幕前面的音樂噴泉最引人注目,晚八點,噴泉水柱隨樂曲節奏起伏跌宕,高可沖天50米,氣勢磅礴,低僅離地數十厘米,成霧狀、成花形、成玉珠,如天女散花。還有燈光伴奏,千姿百態,讓人心曠神怡,樂在其中。不僅給人們帶來了涼爽,還使廣場氣氛熱烈,歡快而和諧。

南風廣場東邊有健身器材,不管是早晨,還是傍晚,都是男女老少休閑娛樂的活動場所。

南風廣場是一個文化廣場,是那么美麗,是那么廣闊。我愛南風廣場!

〖六〗廣場舞迷作文


二七廣場是我家鄉的一個標志性地標,也是市中心最繁忙的交通樞紐之一。這個廣場可以追溯到上個世紀五十年代,當時是一個農田和小村莊的所在地。如今,二七廣場已經成為一個現代化、繁華活躍的地區,擁有豐富的商業、娛樂設施和令人驕傲的建筑。


走進二七廣場,首先映入眼簾的是廣場上的一座仿古牌坊。這座牌坊有著濃厚的中國傳統風情,它高大宏偉,以雄偉的石柱和精美的雕刻為人們展現了過去的輝煌。作為廣場的入口,這座牌坊成為廣場的象征,也見證了這個地方的發展與變遷。


廣場上還有一座巨大的噴泉,以其寬廣的水幕和絢麗的燈光吸引著無數的游客和市民。夏天的夜晚,噴泉會變幻出各種顏色的燈光,配合著歡快的音樂,給人們帶來陶醉的感覺。小朋友們常常跑到噴泉旁邊嬉水玩耍,他們洋溢著無盡的快樂和童真,成為廣場上最為活力四溢的一角。


廣場的周圍還坐落著一些商場、餐館和咖啡廳,給人們提供了各種各樣的購物和娛樂選擇。游客可以在這些商場中買到各種時尚的服飾和精致的工藝品,而品嘗當地美食的餐館更是吸引了無數的食客。如果你來到這里,不妨嘗嘗當地著名的燒烤和傳統的面食,它們必定會讓你胃口大開。


不僅如此,二七廣場還設有了一個兒童樂園,為家長和孩子們提供了一個放松和娛樂的場所。這個樂園里有各種各樣的游樂設施,如旋轉木馬、秋千和蹦床等,小朋友們在這里玩得開心而盡興。而在樂園的一角,還有一個巨大的草坪,供游客們休息和野餐。在一個晴朗的周末,這里常常人山人海,人們相聚在一起,享受陽光和歡笑。


除了以上的設施,二七廣場還有一個動感十足的舞臺,經常舉辦各種文化和藝術表演,吸引了大批觀眾。觀眾們可以欣賞到來自不同地方的舞蹈、音樂和戲劇演出,還可以參與到各種藝術互動中,真正感受到藝術的魅力。


二七廣場不僅是一個商業中心,也是人們聚集的地方,它是一座充滿生活氣息的現代城市廣場。這里匯聚著各種文化、娛樂和人們的歡聲笑語,它是城市的心臟,把人們緊密地聯系在一起。每一次來到二七廣場,我都充滿了無盡的喜悅與驕傲,因為這里就是我的家鄉,一個充滿活力和希望的地方。

〖七〗廣場舞迷作文

在我錦繡的家鄉,有良多值得令人感到驕傲,同時真的很是養眼的景點,但我卻獨愛我們家附近的月亮廣場。

整個月亮廣場被修葺得很寬廣,每當我漫步到這里,抬眼望去,一層層寬大的臺階,便由近至遠映入到我的眼簾,臺階的顏色是銀白色的,銀白色上面還時而夾雜著一些斑斑駁駁的褐色的小點點,臺階的最上方由一些高大的石柱擎起,那些石柱看上去尤為壯觀,仿佛在擎起月亮廣場的同時,也擎起了整個的藍天白云。

整個石柱由中間向兩方所彌漫的整個弧線剛好正好是一個大月亮形。顏色上有一種柔和感,形式上有一種霸氣感,似乎要把月亮灣里所有的景致都囊括其中,而同時又滲入滲出著一種柔和的美。

月亮廣場正中央滲入滲出著一個深刻的主題,那就是呈現著一個大大的圓圓的月亮形的建筑,整個月亮的建筑優美大氣,張揚適度,組合大月亮的建筑材質,既光滑又有一種莫名的不經意的觸感,站在大月亮的中央,不知怎么,你會本能的在心中升騰起一種表演欲和主持欲,由于就似乎這整個的月亮廣場,不!切當的說,是整個世界此時此刻全都屬于你的,仿佛你就是一個焦點,又閃又亮。

正由于有了這種感覺,這才吸引了許多人的步伐忍不住停留在這里,雙腳踏在大月亮上面,就仿佛真的踏到了月球上一樣,很欣喜,很期待,也很向往。

大月亮的南面是一排同樣是半月形的噴泉,兩側都是被一些花匠們剪得整整潔齊的花草樹木,春天這里暖和一片,當春姑娘那柔柔的手去撫慰月亮廣場的時候,整個月亮灣仿佛都在笑意盈盈,春姑娘的優美與月亮的優美結合在一起,仿佛相互間碰到了彼此的知音,她們輕輕的呢喃細語,好像有著傾訴不完的知心話一般。

夏天,應該是月亮廣場最熱鬧的時候,白天還好些,尤其是夏天的傍晚,月亮廣場周圍的各種顏色的小燈映襯著整個的美景,閃閃爍爍,煞是錦繡,好像那個大大的圓月甚至那些寬碩的臺階們,也都隨著鮮活了起來,游人如織,他們有的在大月亮上跳廣場舞,有的在臺階上坐著扇著扇子,盡情的賞識著人們美妙是舞姿和前方的噴泉,那噴泉噴薄出來的畫面很令人感到震撼,變幻莫測的.畫面,讓人眼花神迷,尤其是帶給人們的那絲涼爽,更是讓人感覺回味無限,使人們駐足這里,有流連忘返之感。

秋天,這往往是一個令人感懷和傷感的季節,整個月亮廣場以及它的周圍,都呈現出一種凄美的景象,樹葉開始變黃、變紅,紛飛的飄葉,把整個月亮廣場變成了別府洞天,看著鋪著厚厚黃葉的月亮廣場,走在上面,不知怎么,就似乎走在了鋪陳著地毯的殿堂里。

冬天的飄雪,固然把這里變成了銀白的一片,地面有些濕滑,但是,我特別喜歡穿戴厚厚的羽絨服,晚飯后在這里漫步,由于我本身就愛冬天的味道,飄雪的味道,更愛冬天里月亮廣場的味道。

我老是覺得這里充斥著有關我的故事,我的點點滴滴,我的心緒,每當我在糊口上碰到煩惱和挫折的時候,都喜歡來到這里進行一個解壓,所以我從心里往外喜愛月亮廣場。同時也真誠的祝福我們家鄉的月亮廣場跟著城市的不中斷規劃,屬于它的未來,會越來越好,越來越美!

〖八〗廣場舞迷作文

市中廣場位于金都大廈南邊。市中廣場的春、夏、秋、冬像四個小娃娃。每個小娃娃都把自己打扮的五彩繽紛。特別是那春娃娃,更是景色迷人。

廣場正中央屹立著一座雕塑。它的名字叫“日新月異”。在春天明媚的陽光下,閃著金燦燦的光芒。它代表著文登在一天一天地發展,每天都有著新的變化。

雕塑的東邊和西邊各有一片草坪,幾場春雨過后,每一株小草都從土里鉆出來,好奇地看著外面的世界。

雕塑的南邊有兩頭大象。那是小朋友的樂園。雖然地方不大,但是歡笑聲卻不少。看!那邊坐在象鼻子上的小朋友正握著象牙在微笑呢!

廣場的北邊是最熱鬧的娛樂空間。早晨的廣場是安靜的。它是爺爺和奶奶們的天地。有打太極拳的,有舞劍的,有晨練的,還有跳舞的。

白天的廣場是小朋友們的天地。有的在放風箏,那風箏好像燕子,在空中翩翩起舞。有的在玩游戲,他們可高興了。

廣場的夜晚是最美麗的。也是最熱鬧的。因為有噴泉。夜晚的噴泉有時候像一朵花兒,有的像閃電,有時像兩條彩龍在民間飛舞。大人和小孩們都在觀賞著。

此時的廣場,叫賣聲,嬉戲聲,此起彼伏。

我愛這廣場的春天。

〖九〗廣場舞迷作文

優美的民歌

教學目的:

一、通過對中國民歌的欣賞,弘揚中華民族音樂文化,使學生了解和熱愛中國民歌

二、通過對勞動號子的欣賞,使學生了解號子的基本特點,通過參與活動,感受勞動號子頑強的拼搏精神。

師:同學們你們知道剛才聽到的《青春舞曲》是哪個地區、哪個民族的民歌?

生:

3 總結

師:民歌就象人們心中的河流一樣,源遠流長,我國幅員遼闊,擁有960平方公里的土地,而且民族眾多,各民族各地區的音樂更上是浩如煙海,各具特色,所以我們把漢族民歌按照體裁分為:山歌、小調、勞動號子

師:接下來,老師讓同學們聽一首陜北民歌《蘭花花》,請同學們猜一猜,這首民歌屬于民歌體裁中的那一種?

播放江蘇民歌《茉莉花》,請同學說出歌名。

師:從民歌《茉莉花》中,我們感受到它的音樂特點是什么呢?

1 播放勞動號子《打夯歌》,出示歌詞。

師:漢族傳統的號子多種多樣。一般按照不同的工種分為五類:搬運、工程、農事、船漁和作坊號子。欣賞船漁號子《船工號子》

師:同學們,下面讓我們一起來體驗一下勞動人民勞動的場面。

請同學們聽辨不同地區不同體裁的民歌:

民歌???????????????????????????????????? 體裁

山西民歌《繡荷包》??????????????????????????? 小調

四川民歌《太陽出來喜洋洋》??????????????????? 山歌

東北民歌《哈腰掛》????? ??????????????????????勞動號子

云南民歌《猜調》????????????????????????????? 小調

年級:初中一年級

教學目的:

一、通過對中國民歌的欣賞,弘揚中華民族音樂文化,使學生了解和熱愛中國民歌

二、通過對勞動號子的欣賞,使學生了解號子的基本特點,通過參與活動,感受勞動號子頑強的拼搏精神。

師:同學們你們知道剛才聽到的《青春舞曲》是哪個地區、哪個民族的民歌?

生:

師:民歌就象人們心中的河流一樣,源遠流長,我國幅員遼闊,擁有960平方公里的土地,而且民族眾多,各民族各地區的音樂更上是浩如煙海,各具特色,所以我們把漢族民歌按照體裁分為:山歌、小調、勞動號子

師:接下來,老師讓同學們聽一首陜北民歌《蘭花花》,請同學們猜一猜,這首民歌屬于民歌體裁中的那一種?

播放江蘇民歌《茉莉花》,請同學說出歌名。

師:從民歌《茉莉花》中,我們感受到它的音樂特點是什么呢?

1 播放勞動號子《打夯歌》,出示歌詞。

師:漢族傳統的號子多種多樣。一般按照不同的工種分為五類:搬運、工程、農事、船漁和作坊號子。欣賞船漁號子《船工號子》

師:同學們,下面讓我們一起來體驗一下勞動人民勞動的場面。

請同學們聽辨不同地區不同體裁的民歌:

民歌???????????????????????????????????? 體裁

山西民歌《繡荷包》??????????????????????????? 小調

四川民歌《太陽出來喜洋洋》??????????????????? 山歌

東北民歌《哈腰掛》????? ??????????????????????勞動號子

云南民歌《猜調》????????????????????????????? 小調

〖十〗廣場舞迷作文

廣場座落在河南省永城市新城區東方大道市政府對面,廣場里面有很多健身設施,和小風景,是一個令人向往的好地方。

廣場的東南角是一個大舞池,一到晚上辛苦了一天的人門,就會來到這里放松一下,人門在醉人的旋律中翩翩起舞,音樂時高時低燈光時明時暗,人門的舞步時而輕柔,時而急促,整個舞池氣氛熱烈。

廣場的東北角整整齊齊的擺放著幾個臺球桌,時而有人興致勃勃的去打臺球,打臺球看起來很簡單其實可不是輕而一舉的事情,要想贏必須先把自己的球打進洞,然后再把黑球打進洞才能贏得比賽。

廣場的西南角又是一個小廣場,這個廣場主要以健身設置為主,還有一些共小孩子門玩的玩具,每到晚上來健身的人特別多,有中年人,有小孩,還有老年人,每處健身設施都滿滿的人,大人小孩玩的熱火朝天,有的人都忘了自己回家的時間。

廣場的西北角是一條橫穿南北的城河,現在河水以改造,清澈的河水倒映著白大理石欄桿,橋兩旁鑲嵌著彩燈,看上去橋水一體,如詩如畫。

廣場的中央是一個大舞臺,造形很獨特,中間底兩邊高,經常有人在上面唱卡拉ok,是一個年輕人都喜歡去的地放,舞臺的后面是一個三眼噴泉,三個噴泉同時噴起時五光十色瑰麗無比,有的像水柱有,的像花朵,有的像冰花,美麗極了。

整個廣場有無數盞地燈,它們都被玻璃鑲嵌著,地面上有很多造形燈,形狀各異,五顏六色,隨處都有共人休息的坐位,人門在廣場上有的聊天,有的健身,廣場更是小孩子的樂園,他門有的在劃冰,有的在追逐玩耍,人門都沉浸在這無比幸福的時刻。

廣場的夜景多么令人陶醉啊!

〖十一〗廣場舞迷作文

五零四廣場是個熱鬧、迷人的地方。

春姑娘來到了我們的身邊,五零四廣場呈現出一派春意盎然的景象。四周有青青的草、綠綠的樹、各色鮮艷的花和潔白的長廊和涼亭。再加上悅耳的音樂聲和噴泉的嘩嘩聲,真是有聲有色,像一幅美麗的圖畫。一些小朋友和老爺爺在廣場是高興地放風箏。

夏姑娘跟春姑娘換了班,廣場變成了熱鬧、歡樂的地方。每天晚上,人們有的散步、有的打羽毛球、有的踢足球、還有的在談天說地。廣場的一角有許多叔叔阿姨隨著優美的歌曲翩翩起舞。人們盡情的享受著廣場給大家帶來的無限歡樂。

秋姑娘來接班了,草兒黃了、花兒凋謝了,只有青松還是那么蒼翠碧綠。長廊旁邊用黃河奇石砌成的圍墻依然那么美麗,那么迷人。

雪花來報信:冬姑娘來啦!冬姑娘來啦!雪花紛紛揚揚的飄落下來,廣場換上了銀裝看著別有一番風味。這時候,小朋友們最開心了。有的'堆雪人、有的打雪仗、還有的滾雪球……歡聲笑語回蕩在廣場中。在春節來臨之際,廣場上紅旗飄揚,燈光閃爍。各種各樣的裝飾物上光亮一片,火紅的、寶藍的、雪白的、金黃的……好看極了。濃濃的節日氣氛充滿了整個廣場。

啊!我喜歡這美麗的地方——五零四廣場。

〖十二〗廣場舞迷作文

趙訓祥

我的家鄉有著一個美麗的廣場,叫做華容河廣場。華容河廣場位于沱江東岸,是人們休閑娛樂的好去處。

華容河廣場里有一條商業街,它似一條長龍,貫穿著整個廣場。里面大多買的是海外進口商品,那里的東西琳瑯滿目、物美價廉,讓人不由得想進去購物一番。

華容河廣場不僅是購物圣地,還是游玩觀賞的好地方。緊挨河堤的兩岸種滿了垂柳,微風一吹,像春姑娘撫摸著自已的秀發。廣場還設置了許多木椅石凳,健身工具等。真是一應俱全啊!

整個廣場最大的亮點應該就是百姓大舞臺了,遠看它就像一座巨大的白色帳篷。走近一看,它由鋼化玻璃制成。舞臺前,幾個用燙金寫成的大字“百姓大舞臺”。到了夜晚,百姓大舞臺熱鬧了起來。舞臺上一群熱愛廣場舞的大媽在跳廣場舞。還有的人在廣場前面高聲談笑。一幅繁華熱鬧的景象。

深夜,人群漸漸消散,整個華容河廣場陷入了深深的沉睡之中。

〖十三〗廣場舞迷作文

烏魯木齊人民廣場是新疆維吾爾自治區烏魯木齊市的公共廣場,位于烏魯木齊市中山路北側。 人民廣場歷史悠久,是烏魯木齊市大型公共活動的主要場所,也是烏魯木齊市民假日休閑娛樂的主要地方之一。

目錄歷史概況紀念碑廣場設施歷史概況

烏魯木齊人民廣場形成歷史較長,清朝光緒年間是荷花池,民國23年建成督辦公署門前廣場。1946年為慶祝新疆省政府同伊犁、塔城、阿勒泰三區革命政府和平談判成功定名為“和平廣場”。1950年定名“人民廣場”。 烏魯木齊人民廣場占地4萬平方米,南北長220米,東西寬185米,瀝青地面,周圍環型人行道用瓷磚鋪筑。北東、南、西三面有樹木和花卉,綠化面積1.7萬平方米。 半個世紀以來人民廣場一直是烏魯木齊政治、文化、娛樂的中心,是自治區和烏魯木齊市兩級政府舉行重大集會和慶典的主要場所。 6月17日,北京20奧運會火炬接力烏魯木齊站的傳遞從人民廣場開始。

紀念碑

中國人民解放軍進軍新疆紀念碑 1995年為了慶祝新疆維吾爾自治區成立四十周年大慶,自治區黨委和人民政府決定對人民廣場進行大規模的改造。改造最重要的是將原北門街心花園中央的中國人民解放軍進軍新疆紀念碑重新設計遷址至人民廣場。 紀念碑矗立于人民廣場南側,呈正方形,占地面積九百平方米,總高度為32.6米,整個紀念碑分為碑體、碑座、平臺三個部分。其中碑體高26.2米,表面粘貼厚十二厘米的花崗巖。碑座四個面,每個面近三十平方米。平臺兩層共八個臺階。采用新疆地產紅色花崗巖鋪制而成。平臺設有漢白玉護欄。 紀念碑坐南朝北,北面為正面。碑體北面仍鐫刻著王震同志在北門花園中的題詞:解放軍進軍新疆紀念碑。碑體南面鐫刻王恩茂同志的題詞:人民解放軍進軍新疆,開創了新疆各族人民解放的新的歷史時期。 碑座的南、北兩面是以王震將軍的題詞和王恩茂同志題詞為主題內容設計的浮雕。 建成后的解放軍進軍新疆紀念碑莊嚴、挺拔、肅穆,體現了新疆各族人民對解放新疆,建設新疆,保衛新疆的全體解放軍官兵所創建的豐功偉績,永世不忘。 現在的人民廣場是烏魯木齊人氣最旺的地方。它寬敞、清潔,四周綠樹環抱,夏日的清晨市民迎著晨光舞劍、跳操、扭秧歌;在烈日炎炎的白天老人們圍坐在樹蔭下品茶、聊天,年輕人看書,其樂融融。夜幕降臨廣場上燈火闌珊,數以千計忙碌一天的人們懷著愉悅的心情徜徉在廣場綠樹鮮花中,納涼、娛樂,享受著美好生活。冬季雄偉、莊嚴的.紀念碑在凜冽的寒風中傲然挺立,白雪覆蓋在翠綠的云杉上,一派北國風光的景象。節假日人民廣場又成為社區文化活動的中心。

廣場設施

,為慶祝新疆維吾爾自治區成立50周年,香港健隆集團在烏魯木齊市人民廣場豎立一塊面積為62平米的高清全彩大屏幕。 209月20日后,烏魯木齊市民可在首府人民廣場這個LED全彩電子顯示屏上,觀看體育賽事和重要新聞了。這是烏魯木齊市政府為新疆維吾爾自治區50年大慶增添的又一亮點。 該大屏幕位于人民廣場東側,整體高8.5米。超大全彩電子顯示屏主體在年9月16日已經架設完畢。包括的構件有電子儀器和130塊顯示屏。在支柱上面,顯示屏高6.2米,長10米。 P20-2500點分辨率。 根據規定,顯示屏夏天播放時間為21時至次日凌晨1時,冬天為20時至24時。 LED電子屏適用于:廣告、體育場館、銀行、郵局、醫院、法院,檢察院,學校,高速公路、證券公司,酒吧、火車站、機場、車站、港口、電影院,政府廣場、休閑廣場、大型娛樂廣場、繁華商貿中心、廣告信息發布牌、商業街、火車站等。 應用場所.城市道路網、鐵道交通引導系統、高速公路、機場、海關、政府機關、證券交易所、體育場館、大型購物中心、各類電子廣告牌等公共場所。

8月5日,游人在新疆烏魯木齊市人民廣場奧運倒計時牌前游覽。新疆迎北京2008奧運會倒計時牌為鋼架結構,高13米,寬6米,主體由四根不銹鋼柱支撐,頂部是北京奧運會會徽,底部為大理石基座。

其南端有樹林綠地,可供市民和游客休息。

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