作文|高二想象作文(分享十二篇)
發表時間：2022-01-10高二想象作文(分享十二篇)。
高二想象作文 <一>
這是一個美食天堂，是人的天堂，它在世界的盡頭，只要進去，你便再也無法自拔。
哇哇，看呀，這真是個充滿誘惑的世界，到處都是美食，各種甜的、辣的、咸的、酸的、可樂味的、巧克力味的、奶油味的食物……一應俱全。它們會從地里冒出來、從天上飄下來、從樹上結出來、從你的衣服扣子里溜出來，凡是有形狀長得跟某種吃的相似的物體，這種吃的就能從這種形狀的物體里冒出來。因此，這里的人很胖，動物很胖，土地很肥，就連植物也長得壯壯的。
可是，我遇到了個問題：這些吃的被放在地上久了，就會消失不見，它們到哪里去了呢?一個飄浮在空中的小精靈說：“呵呵，當然是被周圍的動植物吸收并轉換成體內的養分啦!”是呀!可是這里我并沒有見過一滴水，人類渴了怎么辦呢?小精靈原來擁有讀心的本事，馬上道：“這你就不懂了吧!人渴了可以直接將吸進去的氧氣轉換成水分哦!”原來如此!
我和小精靈邊走邊談，有點餓了，伸手往空中抓了塊糖，突然想起媽媽說糖吃多了會蛀牙，又想起醫生拿著補牙工具的情景。我問道：“你們這里的牙醫兇不兇?”“沒聽說過這個天堂里有醫生!”“那你們牙爛了怎么辦?”“牙怎么會爛呢?”“吃糖吃多了啊!”“牙不會爛，糖吃多了也不會。凡是在這個世界的人，牙齒都自帶修復功能的，爛了會自動復原，白凈極了!”“太好了!”于是我剝開糖紙一把將糖塞進嘴里，甜甜的味道立即在嘴中彌漫開來。我還想再說點什么，幾個小精靈忽然匆忙地趕過來，叫了聲：“時間到了!”我一驚，便睜大眼睛，唉，美夢醒了，又得去上學了。
“世上真有這么一個地方嗎?”我問自己，“有，在夢里吧!”
高二想象作文 <二>
有一次晚上，我做了一個有趣的夢。
當時，我正在河邊釣魚，忽然從天空飛來了一個龐然大物落在了我旁邊。它渾身發亮，在地球上我可從來沒見過這樣的東西。我想它肯定就是“飛碟”了!這時門開了，走出來兩個怪模怪樣的人，看起來是兩個阿姨。
她們對我說：“小朋友，跟我們到外星去旅游吧!”天吶!她們還會說普通話。另一個人接著說道：“走吧!我們是專門來接你的，帶你去參觀宇宙的和平星球。”我也正有此意，就說：“那就走吧!”于是，她們帶我上了那個龐然大物，告訴我說這個東西叫宇宙飛艇，能飛往宇宙中的每個星球。沒過一會兒，我們就到了和平星球。她們告訴我，和平星球距離地球幾億公里，可坐上宇宙飛艇僅用了半個多小時就到了。和平星球可真是不一樣，他們什么都用電腦，想喝一斤奶，只要摁一下按鈕，牛就只下一斤奶;想吃一個漢堡，再敲一下電腦，馬上就有一個漢堡送上來。逛了半天，我說，你們到底找我來干什么?一個好像領導的人對我說，現在和平星球是宇宙上最先進的星球，帶你來是要教給你制造宇宙飛艇的本領，之后派你到其他星球，傳遞和平和友誼。
他們開始教我制作宇宙飛艇。嗬，要用的材料可真多啊，除了一些鋼材外，其他好多我都叫不上名字。有了材料，可怎么做呢?她們就一點點告訴我，“沙沙沙”，就把艇體鋸好了，“呼呼呼”，就把船板刨平了，“乒乒乒”，就敲好了信號塔，“嚓嚓嚓”，就把艙蓋磨得發光了……一會兒工夫，一架新的宇宙飛艇就造好了。他們又告訴了我駕駛的方法，只要告訴飛艇的電腦去哪兒，別的什么都不用管了。好吧，我接受了任務，對宇宙飛艇說：“走啦，到地球，我要上課去，下課后再帶老師和同學到其他星球當和平使者。”
鈴聲響了，爸爸喊我起床了。原來這只是個夢!
高二想象作文 <三>
美麗的春姑娘邁著輕盈的步子來到人間，小蟲子們從漫長的睡夢中蘇醒過來。青蟲哥哥和螞蟻弟弟策劃著來一段奇妙之旅。
一大早，陽光明媚、綠草如茵。青蟲哥哥扭呀扭，發現半個大蛋殼;螞蟻弟弟也不示弱，全方位搜索，不一會就找來一根冰棒棍，它們突發奇想，把冰棒棍架在蛋殼上，一個與眾不同的蹺蹺板展現在眼前，它們歡天喜地地玩起了蹺蹺板游戲。美麗的蝴蝶如約而至，它可玩不了蹺蹺板，它的身子可是比羽毛還要輕啊，它有點失落。漂亮的小蝴蝶眼珠子骨碌碌一轉，靈光一現，說：“你們不是想來一段奇妙之旅么，我們去白云里散散步怎么樣?”“不行，不行，我可沒有翅膀!我和青蟲哥哥還是在地上爬著旅行比較靠譜。”小螞蟻連忙抗議。“這可難不了一只蝴蝶啊!”話音剛落，小蝴蝶揮舞著衣袖，一眨眼不見了。
不一會，小蝴蝶又優雅地飛到小螞蟻和小青蟲面前，原來，它問彩云姐姐借來了一塊云霞織成的鮮艷的披風，向蜘蛛借來了五彩絲線。它們費了九牛二虎之力，披風、絲線、大蛋殼像在魔術師手里一樣，瞬間變成了一個完美無缺的熱氣球。小螞蟻和小青蟲穩穩當當地乘著熱氣球，飄啊飄，飛呀飛，它們飛過高山，越過大河，穿過茂密的原始森林，遇到了七色彩云，它們連聲道謝：“彩云姐姐，你的大披風可比女巫的斗篷厲害多了，有了它我們蟲子坐在蛋殼里也能上天了，“飛天掃把”都免了，太棒了!太棒了!”
嗖嗖的風從小蟲子耳邊吹過，癢癢的;它們撫摸著云朵，軟軟的;空中的美景像電影里的鏡頭，領略不完，它們心里甜甜的。然而，“天有不測風云”，瓢潑大雨說下就下，熱氣球啟動應急模式，緊急降落。“蟲多力量大”，蟲兒們“魔仙棒”一點，大蛋殼瞬間又變成了一頂帳篷，它們躲在里面，探出半個小腦袋，欣賞雨中的美景，別有一番韻味。
天黑了，雨停了，星星眨巴著惺忪的睡眼，出來溜達溜達;月亮姐姐咿咿呀呀唱著輕柔的搖籃曲。蛋殼做成的小搖籃就是舒服，小蟲子們進入了溫柔的夢鄉，在夢中，它們的旅行又會有什么奇遇呢?
高二想象作文 <四>
如果他們從第一天開始，他們會很開心，明白每一個結果都來自愛的擁抱。
我當時就認識他們，我們從來不會突然想不明白這些所謂的小低調優勢是從哪來的，是什么樣的計劃和瘋狂。
萬圣節快到了，我幾個同學買了面具和戲服，打算周五好好玩玩。但是那天我想回家，因為剛好期中，也沒那么忙，可以找個很好的機會回家玩。
身邊有那么多巧合，但每次說話都會充滿猜疑。包括你寫的那些張文，你可能永遠感覺不到什么樣的姿勢你能理解，而力量也起著非常重要的作用。
我們可以瘋狂，但不能失去理智。
那些負債累累的人，不是一次性積累成那樣的，而是一點一點積累起來的，所有不好的后果都是一點一點積累起來的。
我都認識。每次活著關注他們，都沒什么大不了的。
因為不愿意付出更多，所以最近的結果自然是在自己的想象中。
高二想象作文 <五>
他們聽的那些歌曲，真的是不堪入耳。
不得不說，代溝真的是存在的。
但是我們必須要容忍，在這個世界上，不只是我們自己可以懂得，這樣的一種心情，從來都不知道，這些道理是說明了什么的。還是在這里，大家都不可能會懂。
只是他們在說這些話的時候，根本就不知道，這些的意味、。
然而，你付出的所有努力，未必都會截止。
你想著過年，想著賣火柴的小女孩，還有你順風車的代理，這些統統糾結在一起，讓你分不清到底是現實還是夢境，可能這是給你一個預兆吧。
但是不管怎樣，你已經和我們都不是一個世界的人了。
他們從來都么有辦法去想象，這個過程，又意味著什么更多的過程。他們用這件事情，來吸引流量，其實都不如自己去努力，換得的機會更多。
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高二想象作文 <六>
高中作文頻道小編[靑檸]今天給大家整理了《高二想象作文:等待的習慣》的優秀作文，這篇高二想象作文:等待的習慣共有350字，是一篇很優秀的原創作文，這篇高二想象作文:等待的習慣很值得大家參考和學習。
其實我一直都覺得那個時候的你們和我們再見的時候根本就沒有什么原因可以去相聚。
因為首先我們本來就不是同一個世界的人相聚在一起也沒有什么共同語言可以交流，這包括第一次見到你的時候，你那么沉默寡言，就待在角落里，什么話都不說。
而且一個人看手機的樣子，真的顯得又孤獨又落寞，那個時候是我對你的第一印象。
并不是所有的人的面看起來都能夠看出來，像是壞人的。而且很多時候我們憑借第一印象也可能會對別人產生誤解，需要在長時間的相處當中慢慢的加深對方的了解。
我想不管怎樣，這一實踐比較重要的事情吧。
可是你既然已經來到這里，就應該想明白，當時你們所做出來的那些決定，也只不過是一直沖動，時間長了之后，慢慢的遺忘，也可能會改變結果。
只不過他們還沒來到之前，你就要一直等待。
時間長了，這必將成為你的習慣。
高二想象作文 <七>
周六，我寫作文寫到很晚，實在想不出怎么寫，于是我決定先睡一覺，明天再寫。
我做了一個夢，來到了一個顛倒的世界。恍惚間，我聽到了一個熟悉的聲音：“兒子，早飯做好了嗎?我餓了。”原來是媽媽啊。我心想：這個世界原來是跟現實生活相反的，那就是說，我要給媽媽做早餐咯。我說：“媽媽，我們到外面買早飯吧。”“好。”
到了外面，我特意去買了媽媽最喜歡吃的包子，媽媽咬了一口，又吐了出來，說：“兒子，我不喜歡吃這個包子，能換一個嗎?”我只好去買她平時最不喜歡吃的食物。媽媽嘗了一小口，說道：“這是我吃過的最好吃的東西。”
我把她送到她工作的地方，突然我肚子響起一陣奇怪的聲音，原來是肚子餓了，我看見周圍在賣我最喜歡的零食，頓時忘記了這里的世界是顛倒的，我趕快沖上去買了一包，迫不及待地咬了一口，結果又苦著臉吐了出來。我小聲嘀咕：“這可是我最喜歡的零食啊，為什么味道這么怪呢?”
這時，我看到了一個前往“倒立市”的公交。倒立市?好奇怪的地名……我好奇地坐了上去。幾個小時以后，我來到了神奇的倒立市，那里的人都是倒立著走路的。我看見了一只穿著警服的貓，它說：“你為什么沒有倒立?”我說：“我是從外地來的人，不會像你們這樣倒立。”它擺擺手隨口說：“那我就把你變倒立不就行了嗎?”那只貓就把我變成倒立的了。我暗自忐忑：這只貓實在太壞了!我該怎么變回來呢?
正當我愁眉不展時，耳邊突然響起了媽媽的聲音：“快起床啦!你作文知道怎么寫了嗎?”我醒過來了，興奮地說：“知道了，我這就去寫!”
我明天要把我的這個神奇的夢告訴同學們。
高二想象作文 <八>
一月十日：冬天來了，我靜靜地站在這片一望無際的田野里，已經三個月了。這三個月的時間里，我經歷了許多次的考驗。狂風暴雨并沒有把我擊垮，可我最終還是遍體鱗傷、渾身無力了。我的手冰涼涼的，就像一塊不會融化的冰塊，我的臉上也沒有任何血色，就仿佛我真的是個沒有生命力的死物。這幾件單薄的衣服完全不能抵擋凜冽的寒風，我頭上的這頂帽子，更是被風吹得搖搖欲墜…..我全身的衣物都不敵風雪，我真冷啊！
一月三十一日：風越來越大了，雪花從天上洋洋灑灑的飄落。我的皮膚好像直面著鋒利的刀刃，被寒風刮得生疼，直到漸漸地麻木了。又是一陣大風！我那脆弱不堪的皮膚，終于不堪狂風的摧殘，剝落了幾塊。原本已經搖搖欲墜的帽子最終沒有受住狂風的襲擊，在電線桿旁做了一個優美的旋轉，飄飄悠悠地跟著風走了，消失在我的視野中。我變得愈發瘦小了……
二月十五日：難得得溫暖天氣！大風終于停了下來，主人也終于拿著稻草和新衣服來看我了！他為我重新編織了皮膚，并且為我修補了之前的傷口。穿戴一新的我仿佛變了個人似的，煥然一新。站在田地里，我忍不住挺直了胸膛。從主人的輕聲絮語中，我得知，他與我一樣期待春天的到來。
三月一日：春天終于到了！河水的冰化了，小草也從土地里冒出了腦袋，真是生機勃勃啊！陽光暖洋洋地灑下來，我忍不住期待明天快點到來！我昂起頭，這湛藍的天空是那么干凈，陽光是那么閃耀！
三月三十日：陽光越來越暖和了，腳下的小花朵競相開放，五顏六色，真是漂亮！我的心情也越來越好，盡管空氣中開始漂浮絲絲異味，好像是汽油？但這任然是春光明媚的美好一天！
四月十日：今天一大早我便聽到“嗡嗡”聲。這里來了一大群穿著統一工作服的陌生人，拿著一把把森冷的電鋸用力地鋸著樹木。一排排的樹木在我眼前倒下，我的伙伴們怎么了？他們要去哪兒？
五月一日：天氣越來越熱了，可是鳥兒們為什么還遲遲未歸呢？我的眼前，滿目蕭條，只有一排排樹墩，沒有一絲春天的氣息，人們究竟做了些什么？春天還會來么？
六月一日：河里的小魚小蝦們都死了，蒼蠅在我頭頂盤旋，揮之不去的“嗡嗡”聲不絕于耳。我漸漸地呼吸困難，天啊，我感覺自己喘不過氣來了……怎么辦？
七月一日：春天最終沒有來，而是夏天來了。真是太熱了，不行，我的頭好暈……我想，我可能要離開這美麗的地球了……
高二想象作文 <九>
你已經一扭頭，不經意間就看見了夜空中的太陽和月亮。
然而他人只信任夜空中只要月亮。
假如你想試驗向他人解說的話，必定是解說欠亨的。不過假如你涓滴沒有舍棄的想法，不過想讓他人明白你的所見所聞，跟你說的話都是可靠的。
那么這所有沖突就會孕育。
但是總有一日我們會了解，原來這所有都在我們的設想旁邊，變得那么符合世界。不過忽然形成了我們本人想不到的樣子，卻也讓你覺得到擔驚受怕，內心特別不平安。
我了解他們每一個人都習性早睡夙起的生活習性，正仿佛在房子內里空蕩的，你說一句話都會有非常大的回信一樣的原因，然而當我們整理東西預備離開以后，好多痛苦也都出現在且自。
你跟你身旁的非常多朋友或許都維持著外表上的關系，基本就不須要有啥深的交流。
所以他們一開端就明白這個原因，也不會過量的表示出來，更不會那么直白的表示本人的喜惡。
往后對社會進展方面，或許這些都是比擬重大的地點，他們此刻已學到了本人的表面經驗，而你卻從來應當在這樣的次序旁邊去看清楚將來。
畢竟大家都很勞累。
畢竟大家都互相互相關切過。
高二想象作文 <十>
黃昏，我來到了大海邊，一輪火紅的夕陽正朝海天相接處悄然滑落，一大群飛魚在深海處滑翔。我望著大海出神。
突然，一片羽毛從我眼前飄落，我的視線隨著一只海鷗投向湛藍的天空。天空的白云真是多姿多彩：像羊？像牛？像大象？像一個羞澀的少女？還是一個酣然入睡的嬰兒？說他像又不像，簡直跟夢一般不可琢磨。特別奇異的是，有一朵白云像一個活潑的女孩子，嘴巴還在一張一合，仿佛在說：“過去我們被工廠所排放的廢氣害慘了，成天害病，臉色灰不溜秋。現在排放廢煙超標的工廠相繼停產整改，甚至取消它的經營權，真好，我們再也不害病了。”我“聽”了心里有說不出的高興。“嘟，嘟，嘟──”是“海洋救援隊”回來了，他們的輪船上插了一面紅“十”字旗，“海洋救援隊”的主要任務是保護弱小魚類，維護生態平衡。他們的口號是：“救死扶傷是我們的天職！”瞧，那一只小海星不小心撞到巖石上，生命垂危，“海洋求援隊”的隊員緊張地忙起來，有的準備手術鉗，有的準備消毒，還有的準備麻醉藥……經過二個多小時的搶救，小海星終于轉危為安。“海洋求援隊”的隊員們為自己搶救了一條小生命而感到高興。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鬧鐘響了，原來是一個夢，一個美麗的夢。
我輕輕地嘆了口氣。我不禁想到被氟里昂破壞的臭氧層，想到漂滿了垃圾的海洋，想到瀕臨絕種的翻車魚。這時，我真想向世界疾喚：聽到了嗎？大地在落淚；聽到了嗎？海洋在流血！保護人類的生態環境吧！否則受害者是人類自己！！
高二想象作文 <十一>
同學們，你們是不是因為背不下來古詩而發愁呢?是不是因為看到陌生的英語單詞不理解含義而發愁呢?今天我就發明一種能解決此類問題的工具—“記憶漢堡”。
什么是記“憶漢堡呢”?“憶漢堡呢”就是當你要背誦一片文章或一篇英文時，你就可以使“憶漢堡呢”來幫忙。
“憶漢堡呢”有兩片面包，他們好像電腦的外殼，可以輸入你要背誦的內容;中間的雞肉是漢堡的“芯片”，它可以收集、存儲要背誦的內容;漢堡中間的一片生菜，它只有巴掌般大小，別看它小，它是漢堡的“中央處理器”，它可以統計分析、加工整理所錄入的信息。它是“憶漢堡呢”最關鍵的部位。
當我要背誦的時候，雖然我很專心，但總也背不下來，這時我就會使用“憶漢堡呢”。我把要背誦的內容對著漢堡掃描一下，輸入密碼，漢堡開始工作了，于是我就津津有味地吃起漢堡來，等吃完漢堡后，漢堡里的內容就成了我大腦中的一部分，我要背誦的內容就滾瓜亂熟了。
“憶漢堡呢”對背誦英文的作用非常大，它不但可以幫我們背誦英文，而且還可以把英文翻譯成漢語，例如我們要背誦“teacher”這個單詞，我就對著漢堡打聲說：““老師”怎么讀，漢堡馬上就會讀出“teacher”的讀音”，并發出無線電波輸入我的大腦，我很快就記住了這個英語單詞。
“憶漢堡呢”還可以記錄圖片、文字、古詩等各種各樣的知識，它是我學習上的好幫手。
法國的帕斯卡爾說過：“人是一根能思想的葦草。”同學們，快開啟我們聰明的大腦，展開天馬行空的想象力，進行各種各樣的發明創造，來豐富我們的學習、工作和生活。歡迎大家使用“憶漢堡呢”。
高二想象作文 <十二>
天空湛藍如洗，陽光透過云層灑在大地上，照亮一片靜謐的森林。在這片神秘的森林中，隱藏著一個傳說已久的魔法瓶，它被稱之為“魔語瓶”。
故事發生在一個普通的高中生周麗身上。周麗是個愛幻想的女孩，她喜歡待在自己的小天地里，看著窗外飄過的白云，想象她能夠與遠方的藍天相連。一天，周麗在教室的角落里發現了一只古怪的小瓶子。瓶子看似普通，但上面卻寫著“魔語瓶”，這讓周麗感到無比的好奇。
她小心翼翼地捧起瓶子，突然一個閃光讓她眼前一亮。等她再睜開眼時，她發現自己竟然置身在一個異世界。周圍是一個奇幻而美麗的森林，樹木參天，花草爭相綻放，猶如置身于童話般的世界。
周麗仔細觀察自己，她的身上穿著一件華麗的長裙，頭發上還插著一朵鮮艷的花朵，感覺仿佛是變成了其中一員。她踏著柔軟的青草，走進森林深處。
在她的耳邊，突然傳來了樹葉的微風聲。她緊張地環顧四周，終于發現了聲音的來源。一個小精靈坐在樹枝上，它們臉頰紅潤，眼睛明亮，頭上還長著一撮綠色的頭發。
小精靈們歡快地迎接著周麗的到來，告訴她這里是魔法世界，而魔語瓶是他們的至寶。他們將瓶子賜予周麗，希望她能發揮它的魔力。
從那一刻起，周麗的生活變得不再枯燥，魔語瓶成為她的伙伴。每當她想要快樂時，只需要撫摸瓶子的表面，瓶子就會釋放出璀璨的光芒。在光芒的照耀下，周圍的一切都變得幻想起來，她能與小精靈一起跳舞，與鳥兒共同歌唱。
而當周麗感到寂寞或者無助時，她只需對著瓶子輕聲訴說，瓶子便會傳遞一種魔法的聲音，讓她感到慰藉和力量。就這樣，周麗的生活變得多姿多彩。
隨著時間的推移，周麗開始懷念現實世界。雖然魔法世界美不勝收，但她渴望回到原來的生活中，與親朋好友相聚，回到她熟悉的城市。
一天晚上，她撫摸著魔語瓶，輕聲道別。她表示自己已滿足了魔法世界的探秘，并且希望魔語瓶能夠幫助其他需要幫助的人。
在離別的那一刻，魔語瓶突然釋放出萬丈光芒，周麗轉瞬間回到了現實中。她驚奇地發現自己回到了教室，看著放在桌上的魔語瓶，她心生感激和多了份勇氣去面對未來的挑戰。
從那時起，周麗變得更加勇敢和自信。魔語瓶成為她的座右銘，每當她遇到困難時，她總是會回憶起在魔法世界中的點滴，她相信自己能夠克服一切。
這個魔語瓶的故事，成為了她成長過程中最珍貴的回憶。它不僅讓她懂得珍惜現實，更讓她綻放出獨特的光芒。
這個故事告訴，生活中的困難和挑戰只是暫時的，只要勇敢面對，就一定能找到解決的方法。而幻想與現實之間，也需要找到一個平衡點，讓能夠在心靈的世界里收獲更多的勇氣和希望。
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