關(guān)于小學(xué)敘事作文（匯編十五篇）
發(fā)表時(shí)間：2022-03-06關(guān)于小學(xué)敘事作文（匯編十五篇）。
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隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我們經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多。煩惱、開(kāi)心、憂(yōu)愁……與我們形影不離。然而，在我成長(zhǎng)中最大的煩惱就是——性子慢。
“吃了20分鐘的早飯，還沒(méi)有吃完，不怕上學(xué)遲到嗎？”唉——媽媽又開(kāi)始嘮叨了。的確，在生活中，我的性子總是慢吞吞的。這是天生的原因？還是后期養(yǎng)成的習(xí)慣？不管怎樣，它是我成長(zhǎng)的煩惱。
雖然我做任何事情都是慢吞吞的，但是我并沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，一直都在專(zhuān)心地干某件事，效率卻總也得不到提高，為此我一直在苦惱。
就拿上周六的“家庭大掃除”來(lái)說(shuō)。那天，媽媽突然宣布——今天咱們要對(duì)家里，來(lái)個(gè)全面的大掃除！嗯，我對(duì)此非常贊同，自從過(guò)年之前的那次整理，我們就再也沒(méi)有收拾過(guò)，家里早已被雜貨堆滿(mǎn)了。我的任務(wù)就是：整理我自己的房間。
說(shuō)干就干，我首先來(lái)到書(shū)柜前，把書(shū)柜里的書(shū)進(jìn)行了分類(lèi)，并擺放整齊。我出去看了看爸爸媽媽那邊，他們已經(jīng)整理好了一半，而我卻只把書(shū)柜整理好。我加快了速度，又跑到學(xué)習(xí)桌，把抽屜中的雜物掏了出來(lái)，并扔進(jìn)了垃圾桶。哈哈，又完成了一項(xiàng)。就在我沾沾自喜時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“翔翔，還沒(méi)收拾好？我和你爸爸都已經(jīng)收拾好了！”啊？這么快！我抬頭看了看鐘表已經(jīng)過(guò)去了1個(gè)小時(shí)了，我才收拾了三分之一。因?yàn)樾宰勇易阕阌昧?個(gè)小時(shí)才把房間整理好。
這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。當(dāng)然，我也正為甩去這個(gè)煩惱而努力著，讓成長(zhǎng)中留下的只有快樂(lè)的回憶！
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“怎么這么晚才回家？又跑哪里玩去了？”我剛推開(kāi)門(mén)，爸爸就在門(mén)口黑著臉瞪著我。
“我剛放學(xué)，才沒(méi)有玩去了呢！”我也理直氣壯地說(shuō)，“還挺橫的，你不是4點(diǎn)放學(xué)嗎，看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”眼看著老爸很生氣，后果很?chē)?yán)重。我趕緊說(shuō)：“真的，這不，我們上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)自然加重了，所以學(xué)校在課后開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文~數(shù)學(xué)~英語(yǔ)三科補(bǔ)習(xí)，進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)，所以今天才會(huì)晚回家，以后也都是這個(gè)時(shí)間回家。”
“真的？”爸爸說(shuō)，“那給我講講吧。”
鈴鈴鈴…。，清脆的上課鈴聲剛響起，吳老師說(shuō)，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)第十課，我們開(kāi)始競(jìng)讀課文。我迅速瀏覽一遍，等著老師點(diǎn)我的兵，真氣人，一人讀一段，害得我浪費(fèi)了三次朗讀的機(jī)會(huì)，同桌王亞梅一直問(wèn)我，你怎么不舉手？不怕老師說(shuō)你？唉，有苦難言呀，就這樣，仿佛過(guò)了半年，只聽(tīng)吳老師一聲令下，第四段開(kāi)始拍賣(mài)，奧不，競(jìng)讀。不知怎的，我的屁股像彈簧，忽的一下站起來(lái)，同學(xué)們哄堂大笑，就連老師也笑的直不起腰來(lái)，唉，雖有些出丑，但沒(méi)辦法，老師只好讓我讀了，那么，先選個(gè)對(duì)手吧，要是和王豪杰，劉大餅比試，鹿死誰(shuí)手，我還不敢說(shuō)。李某，他的嗓門(mén)簡(jiǎn)直一個(gè)獅子吼，太有氣勢(shì)了，不行，我的嗓門(mén)可比不了。耶，挑小豆吧，此人學(xué)習(xí)不錯(cuò)，挺受老師寵幸，況且每日里聽(tīng)他朗讀，都是克里吧唧，嗯，就是他了，“小豆！”我脫口而出……。
竟讀過(guò)程中，我本以為穩(wěn)操勝券，可沒(méi)有想到的是，小豆今天讀得居然很流暢，一點(diǎn)也不磕巴了，還刻意模仿我，氣死我了，看來(lái)，以后得對(duì)他刮目相看，幸虧，他還是讀錯(cuò)了兩個(gè)詞，要不然今天就讓他獨(dú)占鰲頭了，最終，我也只得和他平分秋色，并列第一。下課后，我數(shù)落小豆一頓，小豆呀，你這樣可不對(duì)，你模仿我叫什么？叫做盜版！侵犯了我的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，信不信，我告你去！同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，唉，全班那么多人，竟沒(méi)有一個(gè)人為我“伸張正義”，真氣人！”
“下面的事我就不一一細(xì)說(shuō)了。”我對(duì)爸爸說(shuō)。”
“呃，不錯(cuò)。”爸爸說(shuō)“理由充分，條理清晰。今天暫且放你一馬，走，跟老爸下館子去！”
奧，差點(diǎn)忘了告訴你，我們班上還有許許多多好玩的事，等我下回再告訴你吧！
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今天下午我們參加了由大江晚報(bào)小記者工作室組織的“讓錢(qián)幣知識(shí)走進(jìn)校園”的知識(shí)講座，我們大家都很興奮、激動(dòng)和好奇，大家趕緊走到多媒體教室坐好，迫不及待地等著錢(qián)幣協(xié)會(huì)的老師來(lái)給我們講解關(guān)于錢(qián)幣的相關(guān)知識(shí)。
首先由老師給我們提了一個(gè)問(wèn)題：什么錢(qián)幣最值錢(qián)?聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題之后我們大家都面面相覷，錢(qián)幣還有什么值不值錢(qián)的?但是經(jīng)過(guò)我們大家的冪思苦想之后，大家都積極踴躍地發(fā)言，有的說(shuō)是金幣，有的說(shuō)是寶石，還有的同學(xué)說(shuō)年代越久越值錢(qián)，大家的答案真是千奇百怪呀，最后老師給我們揭開(kāi)謎底：值錢(qián)的錢(qián)幣首先要非常稀少、要有很高的研究?jī)r(jià)值和欣賞價(jià)值。接下來(lái)老師還給我們介紹了不同年代的通寶，不同年代的通寶都有著不同的樣子并且都具有各自的特點(diǎn)，這還是我第一次接觸古錢(qián)幣呢，考古學(xué)家還可以通過(guò)古墓里的錢(qián)幣來(lái)判斷古墓的年代，你說(shuō)神不神奇呀?可見(jiàn)錢(qián)幣蘊(yùn)含的知識(shí)還真是很豐富的呀。最后我們大家還進(jìn)行了印古幣的游戲，我們都覺(jué)得很稀奇，也覺(jué)得很好玩。
通過(guò)這次活動(dòng)我們不但第一次認(rèn)識(shí)、接觸到古錢(qián)幣，進(jìn)行了好玩的'印古錢(qián)幣游戲，還學(xué)到了很多關(guān)于錢(qián)幣的相關(guān)知識(shí)，真是收獲頗豐呀!
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這個(gè)小樹(shù)林中的一個(gè)寧?kù)o的清晨，蝴蝶在翩翩起舞。林中還飄著薄霧，讓氣氛更加寧?kù)o。早晨，好清爽!
突然，一聲急促的喇叭聲打破了這寧?kù)o，一輛藍(lán)色的皮卡車(chē)駛了過(guò)來(lái)。這里下來(lái)一個(gè)人，這人頭戴一頂鴨舌帽，身披一件皮夾克。我在樹(shù)洞里看著他，想：“這一定是新來(lái)的護(hù)林員吧。”可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他竟然拿出了一把鋒利的斧頭，朝樹(shù)砍去。啊，原來(lái)他是一個(gè)“盜木者”!
一會(huì)兒，那棵蒼天大樹(shù)就倒下了，土地上只剩下了一個(gè)樹(shù)樁在哭泣，男子將樹(shù)搬到卡車(chē)上，轉(zhuǎn)身繼續(xù)砍下一棵樹(shù)……
只見(jiàn)，他拿出手機(jī)，說(shuō)：“李老板啊，沒(méi)有了那兩只臭狗熊，砍樹(shù)果然順暢了。這次木頭保證送到。哈哈哈哈!”
山上最后一縷霧氣也散盡了，陽(yáng)光透過(guò)葉梢，從葉縫中照射下來(lái)，灑在男子汗涔涔的身上。男子看不到眼前的美景，體會(huì)不到空氣的清新，他不以為然地想：不就是砍了幾棵樹(shù)嗎?不會(huì)破壞環(huán)境的。于是，他歇了歇，摘掉他的鴨舌帽，露出了他的禿頭，點(diǎn)燃一支煙，愜意的抽上一口，繼續(xù)賣(mài)力地砍樹(shù)。一棵、二棵、三棵……地上的樹(shù)樁也越來(lái)越多，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……
樹(shù)林中的鳥(niǎo)獸都逃走了，蝴蝶也不再翩翩起舞。我實(shí)在看不下去了，從樹(shù)上飛了下去，在他的“不毛之地”上不停地啄，還一邊叫著：“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”
那個(gè)男子厭煩的叫道“走開(kāi)，你這只臭鳥(niǎo)，臭狗熊走了，你就來(lái)煩我了。”一邊想把我趕走，“惹我光頭強(qiáng)，揍你沒(méi)商量!”
我不想和他斗，就離開(kāi)了這即將被破壞的樹(shù)林。我真搞不懂這些人在想什么。他們的腦子難道被貪婪、自私、無(wú)知的蟲(chóng)子給蛀空了嗎?他們難道沒(méi)考慮過(guò)這樣做的后果嗎?
我越想越不明白，飛著飛著，我到了黃河的上方。我被這場(chǎng)景驚呆了!滾滾的泥水流入海口，曾經(jīng)那清澈如鏡的河水呢?那蔥蔥郁郁的樹(shù)林呢?那平靜美麗的村莊呢?原來(lái)，是高原的樹(shù)木全都“慘遭毒害”，變成了各種各樣的木制品。沒(méi)了樹(shù)木的防護(hù)，泥沙全都流到了河內(nèi)······
人類(lèi)啊，醒醒吧，你們這樣做是為了什么啊?你們肆虐了我們的家園，自己也會(huì)受到大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)。最后你們也會(huì)喝到被自己污染的水!你們也會(huì)吸到被自己污染的空氣!你們也會(huì)見(jiàn)到被自己毀滅的地球!
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夜晚。
南京夫子廟的燈光撲朔迷離，流光溢彩；秦淮河畔人來(lái)人往，車(chē)水馬龍；秦淮河上波光粼粼，船流如織。
碼頭上，我和爸爸媽媽眺望著遠(yuǎn)處的秦淮河，暢想著一會(huì)兒要在搖櫓船上欣賞秦淮河的夜景，我情不自禁地笑了起來(lái)。
船來(lái)了！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上搖搖晃晃的小船，挑了個(gè)船頭的位置坐了下來(lái)。船開(kāi)動(dòng)了，一陣涼風(fēng)拂著我的臉，秦淮河的景色也慢慢展現(xiàn)在我面前。
秦淮河的兩岸是一排排仿古建筑，上面掛著的紅燈籠使古色古香的十里秦淮變得喜氣洋洋。前方一道又一道亮閃閃的紅橋，讓船中的游客發(fā)出一陣又一陣的驚呼。美麗的秦淮河仿佛在述說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人故事，讓人留連忘返。
船駛進(jìn)了一座拱橋的下面。那里面燈火通明，墻壁上雕刻著形態(tài)各異的壁畫(huà)，船槳擊水的聲音在這里被放大了好多倍，聽(tīng)得清清楚楚。
前方出現(xiàn)了一個(gè)用彩燈扎成的三層彩樓，彩樓上面鑲嵌的彩燈五光十色，亮麗奪目，黃色的燈光映襯出上面那些載歌載舞的剪影，讓人想起幾百年來(lái)，有多少才子佳人來(lái)到這里游玩戲水，有多少文人墨客來(lái)到這里吟詩(shī)作畫(huà)，寫(xiě)出那流傳千古的好詞佳句。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)，船靠岸了。在媽媽的聲聲催促下，我戀戀不舍地告別了名滿(mǎn)天下的秦淮河。
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“孤獨(dú)站在這舞臺(tái)，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨。”
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想起了自己的一段親身經(jīng)歷，是那次的掌聲給了我自信。請(qǐng)聽(tīng)下面的故事吧。
記得4歲時(shí)的我，曾經(jīng)是個(gè)害羞的小女孩，我不愛(ài)表現(xiàn)自己，甚至不愿和別人講話(huà)。為了鍛煉我的膽量，爸爸媽媽給我報(bào)名了福建電視臺(tái)的酷酷小童星選拔賽。雖然經(jīng)過(guò)了精心而充分的準(zhǔn)備，但在預(yù)賽時(shí)，我看到黑壓壓的參賽選手，還有一群表情嚴(yán)肅的評(píng)委，我害怕了，怎么也不敢上臺(tái)了。這時(shí)，林老師拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“心田，相信自己，你是最棒的！”說(shuō)完，老師帶頭為我鼓掌。頓時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。在參賽選手、評(píng)委老師的鼓勵(lì)聲中，我鼓起勇氣，勇敢的登上了舞臺(tái)。盡管心里還是很緊張，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)，由于發(fā)揮出色，在幾十名參賽選手中脫穎而出，闖進(jìn)了決賽。
激烈的決賽開(kāi)始了。在彩排現(xiàn)場(chǎng)，我看到其他選手精彩的表演，我膽怯了，退縮了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我肯定比不過(guò)他們，咱們回家吧！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，想想預(yù)賽時(shí)，大家對(duì)你鼓掌加油，你絕不能放棄，我們繼續(xù)會(huì)為你加油的！”我鎮(zhèn)定了情緒，和爸爸擊掌，并對(duì)爸爸媽媽打出了“v”的手勢(shì)，歡快地出場(chǎng)了。決賽場(chǎng)上，我表現(xiàn)突出，活潑可愛(ài)的鴨子舞，聲情并茂的詩(shī)朗誦，還有和毛毛哥哥即興表演了恰恰舞。在觀眾們熱烈的掌聲中，我終于獲得了冠軍。
掌聲給予我勇氣，掌聲給予我信心，掌聲給予我動(dòng)力。自從那次比賽后，我變得自信、開(kāi)朗了。在我后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，每當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，我都會(huì)楊起這次比賽中人們給我鼓勵(lì)的掌聲。于是，我就會(huì)鼓起勇氣，勇敢地戰(zhàn)勝一切困難。
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今天，我早早的來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)，今天有手工課，我很高興，我可喜歡上手工課了！
我?guī)?lái)的材料有大蘋(píng)果、小西紅柿、剪刀、卡紙、雙面膠、牙簽等等。開(kāi)始做水果娃娃了，我先用一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果做娃娃的身體，小西紅柿做娃娃的頭，雙面膠一粘就把它們緊緊地固定在一起了。接著，用兩個(gè)小提子做水果娃娃的盤(pán)發(fā)，拿牙簽把它們按在娃娃的頭部，再用兩根黃色的絲帶做娃娃的小辯子。最后，把兩片圓圓的小紙片涂成黑色，做娃娃的眼睛，這一步一定要認(rèn)認(rèn)真真地做，否則眼睛就長(zhǎng)歪了。
不一會(huì)兒，水果娃娃就做好了！你瞧！多可愛(ài)的水果娃娃啊！它有一雙圓溜溜的大眼睛，有著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的辯子。老師表?yè)P(yáng)我做的真好！
我們班的同學(xué)做得水果娃娃也都很可愛(ài)，有香蕉娃娃、草莓娃娃、桔子娃娃等等。
今天的手工課真有趣！每次上手工課，我都很開(kāi)心，因?yàn)樽约河H手做出來(lái)的東西就是不一樣，讓我感受到了收獲的喜悅！
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1月1日，爸爸帶著我和小妹到九華山下的大銅像景區(qū)去玩，一路上，我和小妹特別興奮。
不到一個(gè)小時(shí)就到了景區(qū)入口，一進(jìn)去，我們就被那些景色給深深吸引住了：那一棵棵大樹(shù)，綠的耀眼，綠的可愛(ài);那一棵棵小草，斜著身子，把頭探出來(lái)，似乎在微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你好!歡迎光臨!”
我們繼續(xù)走著，來(lái)到一個(gè)大水池邊，池子里有各種各樣的魚(yú)：大的、小的、花的、黑的……它們自由自在地游來(lái)游去。在池子兩旁，蹲著一對(duì)石獅子，看上去十分威武。在它們頭頂上都站立著許多鴿子：黑的、白的、花的、灰的。爸爸拿出吐司面包分一半給小妹喂魚(yú)，另一半給我喂鴿子。
一會(huì)兒就喂完了，我們就上臺(tái)階向大佛像走去，我們離佛像真的是越來(lái)越近了。
我們一直走到拜臺(tái)才停了下來(lái)。我已經(jīng)筋疲力盡了，感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣了，便坐了下來(lái)。休息了一會(huì)兒，我走到拜臺(tái)前，取出三支香，爸爸幫我點(diǎn)燃，我拜了三下，心里許愿：保佑我們?nèi)移狡桨舶病?/p>
然后，我們繼續(xù)上臺(tái)階，那臺(tái)階有一百多級(jí)，看起來(lái)非常高，我準(zhǔn)備放棄，但我知道堅(jiān)持到底才能成功。我看見(jiàn)爸爸和小妹在我前面，便快速追上他們。不一會(huì)兒，終于到了佛像腳旁，我們趕緊抱了抱大佛像的腳。這座佛像有99米高，大佛右手緊握禪杖，左手捧著寶珠，全身金黃，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃。人們都說(shuō)：“抱了佛腳就會(huì)有好運(yùn)，尤其是考試，一定能考出好成績(jī)。”但我覺(jué)得不太可能，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)不能臨時(shí)抱佛腳，要靠自己的勤奮和努力才行。我們?cè)诜鹣裣滦菹⒁幌戮突丶伊恕?/p>
這次游玩我不僅看到了巨大的佛像，還明白了一個(gè)道理：做任何事情都要堅(jiān)持不懈地努力，才能取得最后的成功，千萬(wàn)別相信抱佛腳。
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暑假快到了，我心目中有一個(gè)最想去的地方，那就是我國(guó)首都——北京。我一直很想去北京，因?yàn)楸本┯泻芏辔蚁肴サ牡胤健１热纾壕d延萬(wàn)里雄偉壯觀的長(zhǎng)城，象征著環(huán)保、綠色的鳥(niǎo)巢、水立方，還有色香味具全的北京烤鴨和風(fēng)情萬(wàn)種的頤和園……老師曾經(jīng)娓娓敘述過(guò)它們，同學(xué)也曾滔滔不絕地夸贊過(guò)它們，它們都曾出現(xiàn)在我的夢(mèng)里……
我也曾把我的夢(mèng)告訴過(guò)爸爸和媽媽?zhuān)砂职帧寢屆看味贾皇堑恍Γ](méi)有表示要帶我去北京，但我能從他們的眉宇間讀到一絲憂(yōu)愁和無(wú)奈，我也一直為父親不能帶我去北京而耿耿于懷。終于，今年暑假前，我的考試成績(jī)不差，媽媽高興地許諾我要帶我去北京玩，我聽(tīng)了后一蹦三丈高。可暑假快到了，也沒(méi)有看出父親要帶我去北京的意思。我終于沉不住氣了，就生氣地問(wèn)爸爸：“媽媽不是說(shuō)要帶我去北京玩嗎？你們都在騙我！”爸爸沉默了好長(zhǎng)現(xiàn)一段時(shí)間，帶著幾分抱歉說(shuō)：“王旭，爸爸、媽媽都沒(méi)有工作，因?yàn)殚_(kāi)冷庫(kù)借了很多錢(qián)，到在還沒(méi)有還清。等家里經(jīng)濟(jì)好一點(diǎn)，爸爸一定會(huì)帶你去北京，說(shuō)話(huà)算數(shù)！”聽(tīng)了爸爸的這一番話(huà)，我很失望，但又很傷心，因?yàn)榘职帧寢屨惺苤林氐纳顗毫Γ覅s這么任性。我多少有點(diǎn)不舍地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，沒(méi)關(guān)系，反正北京又跑不了，以后去玩還不是一樣？”這時(shí)我看見(jiàn)爸爸的眉宇又舒展開(kāi)了，并露出一絲笑意，我想這笑一定來(lái)自?xún)鹤拥哪欠堇斫狻?/p>
如果父母不能帶我去北京，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，帶父母去北京。
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小學(xué)敘事作文范文四篇
篇一：秋天的顏色作文
秋天是什么顏色的？讓我們沿著秋姑娘的腳步一起去找一找吧！
找到了，找到了。紅通通的蘋(píng)果像一張張漲紅的笑臉。一只只紅紅的柿子掛滿(mǎn)枝頭，像一只只小紅燈籠，給夜晚迷路的指引方向。挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱。火紅的楓葉舉起紅色的旗幟，迎風(fēng)飄揚(yáng)。呀！秋天是紅色的。
金燦燦的稻子熟了，大片的稻子像金色的海洋。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，稻子搖動(dòng)起來(lái)，就像金色的波浪不斷翻滾。一朵朵黃色的桂花像金色的星星，錯(cuò)落有致地點(diǎn)綴在樹(shù)枝上，不時(shí)散發(fā)出甜甜的香味。一片片金黃的銀杏葉從大樹(shù)媽媽的家里飛下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在漫天飛舞。黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆，可愛(ài)極了。哦，原來(lái)秋天是黃色的。
菊花千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷、形態(tài)各異的菊花紅的似火、白的如雪、粉的似霞、黃的如金……石榴成熟了，一半兒紅，一半兒黃，露出紅瑪瑙似的籽兒。潔白天棉花，像一朵朵白色的云，落在田里。啊！秋天也是五彩的。
秋天真神奇！讓我們記住這美麗的秋天吧！
篇二：金色的秋天作文
周末，媽媽帶我到植物園拍照，一進(jìn)大門(mén)，我就被園內(nèi)那滿(mǎn)眼的金色給吸引了。路旁樹(shù)上那些發(fā)了黃的樹(shù)葉在陽(yáng)光下金光閃閃，隨風(fēng)舞動(dòng)，它們時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而搖擺，仿佛是在迎接我的到來(lái)。我興奮的手舞足蹈，一路小跑把老媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。咦，前面那棵是什么書(shū)啊？樹(shù)上密密麻麻掛滿(mǎn)了一顆顆金色的果實(shí)，真好看。我好奇的跑過(guò)去，拾起散落在地上的果子仔細(xì)觀察起來(lái)。真奇怪，怎么會(huì)有一股刺鼻的異味呢？趕上來(lái)的媽媽告訴我說(shuō)：“這是銀杏樹(shù)，它的外皮有臭味，剝?nèi)ネ馄げ攀撬墓麑?shí)。它不僅可以食用，還可以入藥呢。”哦，難怪植物學(xué)家稱(chēng)它為國(guó)樹(shù)呢。
傍晚，天漸漸地黑了，可我一點(diǎn)都不累，真想多玩一會(huì)。我喜歡秋天的植物園，更喜歡這金色的秋天。
篇三：風(fēng)景優(yōu)美的紫竹院作文
今天，我們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的紫竹院。一進(jìn)門(mén)，首先看到的是一個(gè)巨大的雕像。長(zhǎng)約7米，雕了4個(gè)活潑的`小孩子，每個(gè)人拿著一個(gè)風(fēng)箏，兩邊長(zhǎng)了許多挺拔的竹子，像威武的士兵在那里站崗。
看完雕像，我們來(lái)到了竹林。竹林里有好多好多的竹子，還有竹樓、竹亭丶竹桌、竹椅，連橋都是用竹子搭成的。真像一個(gè)竹子的王國(guó)呀！
來(lái)到湖邊，像寶鏡一樣的湖水映出了藍(lán)天白云的倒影，映出了竹子那綠油油的身影。好像是一幅美麗的圖畫(huà)！
啊！紫竹院公園真的很美麗，下次我一定還要來(lái)。
篇四：春游記作文
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們終于盼來(lái)了一年一度的春游，我們歡呼雀躍。我一進(jìn)教室，就聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)“太好了，太棒了！今天要去春游了額！”
去春游的廣播響了，同學(xué)們迫不及待地上了車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我們?cè)诟咚俟肥秋w馳，透過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)小島上蓋的一棟棟高樓大廈，海面上漂浮著一只小船，還有一艘艘巨大的輪船，真是太壯觀了！同學(xué)們?cè)谲?chē)廂里，有的說(shuō)說(shuō)笑笑的，有的在呼呼大睡。
“到了！”跟車(chē)?yán)蠋熣f(shuō)，同學(xué)們有秩序的下了車(chē)。到了目的地，我們照了合影，我和我的好朋友謝浩杰組成一個(gè)游玩小組去玩了。我們首先來(lái)到了闖關(guān)游戲區(qū)，我們紛紛爬上了樓梯，第一關(guān)是“鉆鋼絲洞”，“鋼絲洞”就像一條蟒蛇的肚子，搖晃的鋼絲就像巨蛇在扭動(dòng)自己的身體。第二關(guān)就像在進(jìn)行逃生游戲，因?yàn)橹挥屑?xì)麻繩可以踩，其它地方都是大大的窟窿，一個(gè)不留神，就會(huì)掉進(jìn)去，保證把你的魂都嚇沒(méi)了.接下來(lái)，到了機(jī)動(dòng)游戲區(qū)，有“碰碰車(chē)”、“鯊魚(yú)島”、“花仙子”、“空中飛人”、“激流勇進(jìn)”......那里真好玩，說(shuō)起碰碰車(chē)，我有一件有趣的事情，那一次我們?nèi)ネ媾雠鲕?chē)，結(jié)果我和陳建輝調(diào)不過(guò)頭，我不耐煩了，狂踩油門(mén)，結(jié)果可以了，陳建輝也火了，直朝我的車(chē)撞去，剛好另一輛車(chē)也撞過(guò)來(lái)了，來(lái)了個(gè)雙重夾擊，真有趣！
不知不覺(jué)，到了下午，我們戀戀不舍地踏上了回去的路程，這真是一次難忘的春游啊！
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嘿!你們知道今天事什么日嗎?今天就是“月圓、人團(tuán)圓”的中秋節(jié)，中秋節(jié)可以說(shuō)是大人小孩都開(kāi)心的日!為什么呢?因?yàn)榻裉焓菄?guó)定假日喲!你想知道中秋節(jié)的由來(lái)嗎?你想了解最特別的中秋習(xí)俗嗎?歡迎搭乘最酷最炫的“夢(mèng)境探險(xiǎn)機(jī)”一起去探險(xiǎn)啰!走!
咦?這里是哪里呀?嘿!這就是我們冒險(xiǎn)的第一站，“跨越時(shí)空——中秋大探索”在這站我們可以了解中秋節(jié)的由來(lái)喔!在元朝末年元順帝時(shí)，住在漢人家中的韃仍像王爺一般的讓漢人供養(yǎng)著，你知道什么是“韃”嗎?“韃”就是指元朝的士兵，為什么他們會(huì)居住在漢人家中呢?當(dāng)然是元順帝下的命令啰!韃們百般欺凌漢人，漢人們終于忍無(wú)可忍了!于是他們決定在八月十五日(農(nóng)歷)這一天一舉消滅元朝。
八月十五日那天，許多漢人假扮成賣(mài)月餅的商人，而他們賣(mài)的月餅有分兩種，一種是賣(mài)給蒙古人，里面的餡就跟一般的月餅相同;而另一種則是賣(mài)給漢人的，他的內(nèi)餡就很特別啰!除了一般的餡以外，還附上一張紙條，紙上寫(xiě)著:“今夜起義，推翻韃。”就在酒足飯飽的秋夜，韃安安穩(wěn)穩(wěn)的做著美夢(mèng)時(shí)，突然!“殺!”一陣叫喊聲，原來(lái)是那些把家中供養(yǎng)的韃殺死后，殺到皇宮中的漢人們;就這樣靠著大家的努力終于把元朝給推翻了，于是后人就將這天定為“中秋節(jié)”。
接著我們來(lái)到的是第二站——“就愛(ài)過(guò)中秋”。在這一站我們可知道中國(guó)一些省縣的特別中秋習(xí)俗;首先我要介紹的是河北省河間縣，當(dāng)?shù)氐挠晁浅Ｌ貏e，以秋為苦，中秋節(jié)若是下雨，當(dāng)年的蔬菜味道一定不佳呢!接下來(lái)我要介紹的是江蘇省的蘇州，在中秋節(jié)時(shí)當(dāng)?shù)厝巳〈倏椣x(chóng)相斗;在廣東省各地中秋有芋頭的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)是紀(jì)念元朝末年殺韃的歷史。中秋殺韃后，便以其頭祭月，后來(lái)改以芋頭代替，至今廣東人在剝玉頭皮時(shí)，仍稱(chēng)為“剝鬼皮”呢!有趣吧!
這次的時(shí)空冒險(xiǎn)或夢(mèng)境冒險(xiǎn)，好玩嗎?希望你們覺(jué)得有趣喲!
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今年暑假，爸媽帶我去游漓江，我非常高興，因?yàn)槲以?jīng)在電視上看過(guò)漓江，它像一條玉帶，清可見(jiàn)底，游漓江有感今天終于有機(jī)會(huì)親自看一看了，我們坐上快艇，在漓江上飛馳，兩岸的風(fēng)景依舊旖旎，可是我看到的漓江水與電視上的可大不一樣，呈現(xiàn)在我們面前的水是黃綠色的，不少的地方還漂著棕色的泡沫，偶爾還可看到一條死魚(yú)浮在水面上，“怎么會(huì)是這樣呢？”我想，后來(lái)，經(jīng)過(guò)一路的觀察，我終于知道了，因?yàn)槔旖且粋€(gè)旅游熱點(diǎn)，這里的游船很多，游船上游人們不注意環(huán)保，很多垃圾都扔進(jìn)了漓江，漓江的兩岸出現(xiàn)了許多工廠(chǎng)，工廠(chǎng)的廢水也排到了漓江，美麗的漓江慢慢地被污染了，許多水族因此死亡，如果再這樣下去，漓江就會(huì)變成一條“死江”了，水族也無(wú)法繼續(xù)快樂(lè)地生活了，快點(diǎn)救救漓江吧！我認(rèn)為：首先，游船上地垃圾要合理處理，要運(yùn)到岸上，不能直接排到江里；其次，政府要對(duì)可能污染水資源的單位加強(qiáng)管理和監(jiān)督，工廠(chǎng)的廢水禁止直接排入漓江，違者要將工廠(chǎng)限期關(guān)停。
最后，要讓所有的人都樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)好水資源，保護(hù)好環(huán)境。這樣的建議如果實(shí)施下去，漓江就會(huì)恢復(fù)它原有的清澈，讓人心曠神怡，水里的魚(yú)兒也會(huì)快樂(lè)地生活。在我們的生活中，水是必不可少的，還有，人類(lèi)的身體里，大部分都是水分，所以稱(chēng)它為生命的源泉，如果人類(lèi)不珍惜水資源，反而對(duì)水資源進(jìn)行污染和破壞，水資源一旦被破壞，我們就不能很好的生活。有人說(shuō)，水是無(wú)窮無(wú)盡的，破壞了也沒(méi)事，可實(shí)際上水資源是有限的，地球上的水大部分是海水，海水是不能飲用的，淡水只占一小部分，其中對(duì)人類(lèi)有用處的只占淡水總量的0.135％，我們的水資源是多么寶貴的呀！人們喝了被污染的水就會(huì)生病、中毒，甚至死亡，所以，保護(hù)水資源是我們的職責(zé)，是我們這種現(xiàn)狀的唯一方法。美麗的大自然就像一棵支撐生命的柱子，大自然中水是必不可少的，我們不能讓大自然毀滅在我們的手中，大家行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境吧！
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今天，我跟奶奶學(xué)做蛋糕。
在奶奶的指導(dǎo)下，我先打了兩個(gè)雞蛋進(jìn)行攪拌，然后，又往蛋液中加了6勺面粉和一些牛奶、果汁。由于我太心急，又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，一下把果汁放多了。做蛋糕的液體立刻變成了一碗粉紅色的“水”。把“水”攪拌均勻之后倒進(jìn)蛋糕機(jī)，五分鐘后美味的蛋糕就烤好了。
吃著自己做的蛋糕，就是和別人做的蛋糕味道不一樣！
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我想我就是一只船，在汪洋的大海中，漂泊不定。前方的路是未知的，充滿(mǎn)了神秘，沒(méi)有誰(shuí)的人生是平坦的，這誰(shuí)都知道，而當(dāng)挫折真正降臨，又該怎么辦?哭喪著臉?lè)艞墕?好像不是吧。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：《我用九次微笑改寫(xiě)人生》。故事主要講述了一個(gè)酒店服務(wù)員在面對(duì)客人的“惡語(yǔ)”時(shí)，并不是憤怒和哭泣，而是一個(gè)比一個(gè)更燦爛的微笑。她的真誠(chéng)感動(dòng)了客人，也正是因?yàn)檫@樣，她從一個(gè)普通的小員工成為了酒店領(lǐng)事。一年后，她坐在了總經(jīng)理辦公室。
也許你會(huì)瞠目結(jié)舌，也許你根本就不會(huì)相信，可是這確確實(shí)實(shí)地證明了微笑的力量是偉大的。可能當(dāng)時(shí)比女孩兒優(yōu)秀的人有很多，但成功的終究不是他們。難道你能說(shuō)這只是一個(gè)巧合，不過(guò)是她幸運(yùn)罷了嗎?當(dāng)然不是，要知道，一個(gè)真誠(chéng)的微笑足以融化一顆心啊!
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早上，漫步在小路上，享受著自然的寧?kù)o，熟悉的花草，陌生的味道，給予我美的享受。正沉醉在這“良辰美景”中時(shí)，一聲刺耳的鳴笛聲劃過(guò)，緊接著看著自己的裙子接受了“自然的洗禮”――被濺了一身的黑泥。鎮(zhèn)靜，不要憤怒，不要沮喪，只是輕輕一笑，呵呵，這有什么好生氣的，也許司機(jī)今天有急事，也許他是個(gè)初學(xué)者，還不懂得技巧而已，回去換一件衣服不就得了?于是繼續(xù)保持著微笑，而迎面而來(lái)的卻是一個(gè)“仇敵”，不要以白眼相對(duì)，嘴角輕輕上揚(yáng)，在她驚異的目光中牽起她的手，用微笑化解仇恨，換來(lái)的是臆斷無(wú)暇的友誼，真好啊。想到這兒，我不覺(jué)又笑了。
微笑的力量是多么偉大，古人云：“笑一笑，十年少。”微笑可以化解人心中的仇恨，可以洗刷人的靈魂，雖然它無(wú)法扭轉(zhuǎn)乾坤，卻可以把悲憤變成快樂(lè)，讓挫折變?yōu)樘魬?zhàn)。它比春風(fēng)溫暖，吹綠了楊柳;它比花兒芬芳，讓心田花香彌漫;它比太陽(yáng)偉大，照耀著人們，把希望帶給大家，用陽(yáng)光掃遍每一個(gè)角落，掃去一切黑暗。熄滅你的怒火牢騷，給予你春風(fēng)拂面的清爽。它是宙斯的法寶，代表著永恒，擁有神圣而不可估計(jì)的力量。
沒(méi)錯(cuò)，就像我這樣，嘴角上揚(yáng)35度，將會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)，云更白，心也隨之愈發(fā)燦爛。
小學(xué)微笑敘事作文篇
微笑的力量
微笑是什么?微笑是具有多重意義的語(yǔ)言，能傳達(dá)關(guān)愛(ài)、喜悅、溫暖、鼓勵(lì)……微笑標(biāo)志著自信、雅量和大度。這時(shí)一種胸懷。
微笑是關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。
當(dāng)我子啊公園里游玩時(shí)，看到草地上的一家子，那個(gè)小孩是他們剛出生的孩子，還不會(huì)走路，今天帶小寶寶來(lái)應(yīng)該是來(lái)學(xué)走路的，小寶寶走路搖搖晃晃的，走幾步摔一跤，走幾步摔一跤，可他的爸媽并沒(méi)有上去扶他，而是在他身邊，朝他微笑，過(guò)了一會(huì)兒小寶寶不哭可又重新爬起來(lái)，繼續(xù)向前走著，微笑就是能給予人無(wú)限的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的東西。不要一個(gè)大的動(dòng)作，就只要給他人一個(gè)微笑就能讓他人重裝旗鼓，再來(lái)一次。
微笑是一種喜悅。
有一次，一個(gè)女人要生孩子了，他的丈夫，連忙開(kāi)車(chē)去送她去醫(yī)院可不幸的事發(fā)生了嚴(yán)重的堵車(chē)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，女人痛苦的叫聲也越來(lái)越頻繁，男人等不及了，背著妻子跑到了醫(yī)院，女人被送到了急救室中而丈夫在外頭著急地等待著，幾小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)室的紅燈變成了綠燈，大夫走了出來(lái)，男人連忙去問(wèn)情況，醫(yī)生說(shuō)：“母女平安”男人臉上露出了輕松的微笑。微笑是什么?微笑是喜悅，雖不用說(shuō)一句什么高興的話(huà)。僅用一個(gè)微笑，都能把心中的喜悅流露出來(lái)。
微笑是一種溫暖。
天氣漸漸變冷，但還有一種人早起貪黑的工作著，這就是清潔工人，還記得去年冬天，大雪紛飛，兩位清掃工人依然早早的起床，頂著大雪，寒風(fēng)中掃雪，就在掃到一座橋上時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)大包，里面是幾萬(wàn)塊錢(qián)，于是這兩位清潔工人就在寒風(fēng)中等了2個(gè)小時(shí)還未等到失者就只好回去，第二天當(dāng)失者知道這件事時(shí)，感動(dòng)得不知說(shuō)什么好，當(dāng)他們?nèi)フ覂晌磺鍧嵐ぃ麄円廊辉诤L(fēng)中掃雪，當(dāng)失主向兩位投向微笑時(shí)，兩位清潔工也流露出了微笑，在寒風(fēng)中微笑使人感到無(wú)比溫暖，微笑又是什么?微笑是一種溫暖，不用千言萬(wàn)語(yǔ)，僅僅只用一個(gè)微笑，就能使人無(wú)比溫暖。
微笑的力量就是這樣大，微笑是什么，是能使他關(guān)愛(ài)、喜悅、溫暖、鼓勵(lì)、感恩的東西，這就是微笑，這就是微笑的力量。
小學(xué)微笑敘事作文篇
如果你沒(méi)有顏值，就要展示自己的才華;如果你沒(méi)有才華，就要學(xué)會(huì)微笑。在我看來(lái)：微笑是世間最美的語(yǔ)言，更是世間最為動(dòng)人的表情!
近日，央視媒體報(bào)道了東北大連的68歲的退休律師張志武攜老伴兒周游全球的事兒。他自2010年開(kāi)始，駕駛一輛二手“長(zhǎng)城鈴房”賽車(chē)(又叫“房車(chē)”)，帶著老伴帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)走天涯!截止目前，他們已環(huán)繞地球12萬(wàn)公里，游覽了40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。張志武也憑借扎實(shí)的文字功底，相繼撰寫(xiě)和發(fā)表了不少心得與游記類(lèi)作品，并開(kāi)通了自己的微博。當(dāng)主持人與老張交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的外語(yǔ)水平一般且單一，他會(huì)的英語(yǔ)單詞的也不多!難以令人想象的是，他只會(huì)一些簡(jiǎn)單的日常問(wèn)候用語(yǔ)!主持人疑惑不解地問(wèn)，那你們又是怎樣與外國(guó)人交流的呢?張志武不無(wú)感慨地說(shuō)：“用微笑嘛”，他接著又說(shuō)“語(yǔ)言不是障礙，微笑是最美的語(yǔ)言和最好的溝通與交流方式”!
是啊，微笑是世間最美的語(yǔ)言!在日常生活中，我們處處可以見(jiàn)證并感受著微笑的力量以及其魅力所在：“一笑泯恩仇”，這是化解恩怨與矛盾、“化干戈為玉帛”最為有效的途徑;“伸手不打笑臉人”，“微笑”可以使對(duì)方止住揚(yáng)起的手和舉起的仇恨。據(jù)了解，微笑有七大作用，即放松身體、放松心情、緩解痛苦、出現(xiàn)靈感、消除疲勞、緩解人際關(guān)系、進(jìn)入樂(lè)觀狀態(tài)等等。由此可見(jiàn)，微笑對(duì)于身處凡塵的我們來(lái)說(shuō)有百利而無(wú)一害的。
微笑不僅僅是一種表情和“妝容”，它更是一種與人交往的“名片”，它與我們的工作和生活有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。一般來(lái)講，經(jīng)常微笑的人，對(duì)生活是充滿(mǎn)自信的，人生成功的機(jī)率也非常大;正規(guī)的企業(yè)和國(guó)家行政單位對(duì)員工及辦事人員的要求也是微笑服務(wù)的，因?yàn)槲⑿梢岳c客戶(hù)的距離并帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益;微笑可以使服務(wù)對(duì)象對(duì)我們的工作表現(xiàn)出滿(mǎn)意的態(tài)度，從而搭建起黨和政府與人民群眾的橋梁。此外，經(jīng)常微笑的人，身心是愉悅的。從養(yǎng)生的角度來(lái)說(shuō)對(duì)身體的健康也是有幫助的。
既然微笑有那么多的好處，那就讓我們揚(yáng)起生活自信的微笑吧;讓我們扛起生活的責(zé)任盡情地微笑吧!
小學(xué)微笑敘事作文篇
笑可分為狂笑，微笑，開(kāi)懷大笑，陰毒的笑，譏笑等等，我最喜歡媽媽的微笑，因?yàn)樗o人勇氣和信心，伴隨著我的成長(zhǎng)。
有一次，我去參加奧數(shù)比賽，雖然那天晚上媽媽不停地給我復(fù)習(xí)奧數(shù)題目，但我還是有些害怕，困為我是第一次參加比賽，所以沒(méi)有太大的信心。第二天早上我心里還是忐忑不安，媽媽迎面而來(lái)，拍拍我的肩膀微笑地對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定行!”我看著媽媽的笑臉，聽(tīng)著媽媽的話(huà)，信心十足地來(lái)到學(xué)校參加比賽。在考試中當(dāng)我遇到難題的時(shí)候又想起媽媽的微笑，不久難題就被我攻克了，讓我的信心又增加了一百倍。后面的題目勢(shì)如破竹刷刷刷地寫(xiě)完了，因?yàn)槲姨吲d過(guò)了頭忘記了檢查，結(jié)果只得了第五名，這就是我得意忘形的后果，我十分傷心。這時(shí)媽媽又微笑地摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，考完了就過(guò)去了，只要吸取這次的教訓(xùn)，但下次決不能這樣了啊!”我的心得到了安慰。
還有一次，我和妹妹出去玩，出去之前，媽媽又微笑地對(duì)我說(shuō)：“如果你們?cè)谕饷嬗龅绞裁词虑槲叶疾粫?huì)管喔!靠你們自己的頭腦想辦法解決。”
我和妹妹來(lái)到一家文具店，我買(mǎi)了一個(gè)膠布，而妹妹買(mǎi)了一支筆，走出文具店妹妹拿著筆在手上畫(huà)，卻畫(huà)不出來(lái)，妹妹問(wèn)我：“哥哥，這支筆寫(xiě)不出來(lái)怎么辦?”我看著妹妹一臉茫然和無(wú)助的表情，我一下也不知所措，心中猶豫著是幫她去換還是不去換呢?突然，我想起了媽媽的微笑，我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了勇氣。于是我拿過(guò)妹妹手中的筆來(lái)到文具店大聲地對(duì)老板說(shuō)：“老板，這支筆寫(xiě)不出來(lái)，能不能換一支?”沒(méi)想到老板爽快地回答說(shuō)：“可以呀!你自己挑吧。”我拿了幾支在紙上畫(huà)了幾下，然后選了一支，走出文具店1我覺(jué)得自己很了不起。回到家，我把路上發(fā)生的事情都講給了媽媽聽(tīng)，媽媽又露出那熟悉的微笑對(duì)我說(shuō)：“我兒子長(zhǎng)大了，今天表現(xiàn)太棒了，是個(gè)小男子漢”我看到媽媽那贊許的微笑，心里覺(jué)得暖融融的，比吃了蜜還甜。
微笑，不但可以給人帶來(lái)勇氣和信心，而且還給人帶來(lái)溫暖。所以，我愛(ài)媽媽的微笑，更愛(ài)給我微笑的媽媽。
小學(xué)微笑敘事作文篇
在寒冷的冬天的清晨里，我站在公交站臺(tái)邊，幽暗的路燈照著我被凍得瑟瑟發(fā)抖的身子，我靠在站牌邊，等待著不知何時(shí)才能到達(dá)的公交車(chē)。天還沒(méi)亮，馬路向遠(yuǎn)處的黑暗里延伸，剛剛建起的高樓矗立在旁邊，給寒冷的冬夜增加了幾分孤寂。
幾分鐘后，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣滋啦滋啦的聲音，在冬夜寂寞無(wú)人的路上，顯得格外刺耳。我正感到好奇，這是什么聲音呢?等到聲音走近了才看清，是一個(gè)蹬著自行車(chē)的四十多歲的女人。她的臉被凍得通紅，那雙飽經(jīng)滄桑的大眼睛格外的顯眼，她身穿一件厚重的大紅襖，紅襖外面套著一件黃色的馬甲。她是一個(gè)送報(bào)紙的女人。她用力地蹬著那輛銹跡斑斑的自行車(chē)，嘴里發(fā)出沙啞的聲音，唱著那粗獷的秦腔，雖然不是很好聽(tīng)，但卻十分有魅力。
她仿佛知道了我的注視，在她即將離開(kāi)時(shí)，扭過(guò)頭來(lái)微微對(duì)我一笑，我怔住了……是什么力量讓她笑了出來(lái)?笑得那樣好看，那樣的絢爛，那樣的美麗，笑容仿佛遮住了她并不好看的外表，以至于這個(gè)微笑深深地刻在了我的心田上。車(chē)子已漸漸遠(yuǎn)去，馬路上又只剩下了我一個(gè)人。我的眼睛望著她那消失在黑暗里的身影，久久不能收回。
在這個(gè)城市里，有多少像她一樣的人，可能上面有需要照顧的父母，下面有正在上學(xué)的孩子，為了家里的生計(jì)，只能每天起早貪黑的工作著，只是為了能讓家里過(guò)的好一點(diǎn)。
生活給他們戴上了沉重的鐵鏈，他們卻戴上這鐵鏈努力勇敢地跳舞!與生活抗?fàn)?他們樂(lè)觀面對(duì)生活所帶給他們的困難，在面對(duì)困難時(shí)給自己，給他人一個(gè)微笑。這樣的他們無(wú)疑是最美的。
那個(gè)女人的笑給了我自信，給了我勇氣。我們的學(xué)習(xí)生活不也是這樣的嗎?遠(yuǎn)處公交車(chē)已經(jīng)過(guò)來(lái)，我背著書(shū)包走上了公交車(chē)，開(kāi)始了我的征程……
美在不期而遇!
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每當(dāng)黃昏的時(shí)候，我喜歡看快要落山的夕陽(yáng)，尤其是夏天。
五月的黃昏，天空蕩漾著艷麗的晚霞，像萬(wàn)花似的在變幻著。從爛紅變?yōu)榉奂t，從橙黃退到淡黃，由淺藍(lán)轉(zhuǎn)為深藍(lán)......
黃昏時(shí)漫步在村外的池塘邊，你會(huì)感到她是那樣的安逸。血紅的夕陽(yáng)，把塘水染的通紅。在晚風(fēng)的撫摸下，塘水蕩起粼粼的波紋，猶如一塊大紅綢子似的輕輕飄動(dòng)著。幾片落葉在水中悠悠的漂著，猶如一只只小船。遠(yuǎn)處幾位老人正坐在竹筏上垂釣，眼前的美景不禁使我想起“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的名句。
我坐在窗前目不轉(zhuǎn)睛地看著那夕陽(yáng)慢慢地墜下山去，滿(mǎn)天彩霞，好似天女撒下一件紅衣裳。看著看著，一幅美妙的景象映入我的眼簾：那漫天的彩云漸漸地變成了一座又一座雄奇的高峰，它們?cè)诼刈兓弥瑵u漸的又在那高峰上長(zhǎng)出了一棵越長(zhǎng)越大的松樹(shù)，好似“夢(mèng)筆生花”。我驚喜的揉了揉眼睛，又看了看，那景象是真的！
我又專(zhuān)注的盯著那彩云，她好象害羞了似的，她的臉又剎那間變紅了，我一看夕陽(yáng)，已經(jīng)變成了橘黃色的了。
“多可惜啊！”我想要是能將這美景拍下來(lái)，那么就會(huì)有更多的人看到這景象啦！
夕陽(yáng)以它最后的余暉，創(chuàng)造了永恒的美，愿在遠(yuǎn)路歸來(lái)的人的記憶里，也能留下永恒的記憶。
暮色已經(jīng)模糊起來(lái)了，堆滿(mǎn)了彩霞的天邊也漸漸平淡下來(lái)了，沒(méi)了色彩。江面上流著的仿佛是夕陽(yáng)褪下來(lái)的胭脂，閃著一縷一縷斑斕的光彩。
俯瞰小鎮(zhèn)的黃昏，宛如天河里墜落了一彎金色的月亮，親吻著故鄉(xiāng)的田園，從炊煙裊裊的村寨里，不時(shí)傳來(lái)幾聲狗畎雞鳴，仿佛是一個(gè)遙遠(yuǎn)、朦朧的夢(mèng)。
漸漸地，天空一片深藍(lán)色，隨著夜晚的來(lái)臨，藍(lán)色的夜幕越來(lái)越重。接著，調(diào)皮的星星也逐個(gè)探出頭來(lái)，它們閃爍著光芒，像張著翅膀的小天使，眨巴著眼睛，撩開(kāi)藍(lán)色巨大的夜幕，窺視著大地......
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