作文|溫室效應(yīng)作文(優(yōu)選13篇)
發(fā)表時(shí)間:2022-12-13溫室效應(yīng)作文(優(yōu)選13篇)。
? 溫室效應(yīng)作文 ?
每當(dāng)我看見窗外那株挺立在寒風(fēng)中的臘梅時(shí),我就不由得對(duì)它肅然起敬。你一定會(huì)問為什么?那是因?yàn)槊看挝铱匆妶?jiān)強(qiáng)的臘梅就會(huì)想到自己。
臘梅和其它花兒不同,它能忍耐西北風(fēng)的侵襲,它能適應(yīng)這寒冷的天氣。
而我呢?我嘆了口氣,在臘梅面前低下了頭,我連一株臘梅都不如。
我現(xiàn)在剛踏入初二,這正是兩級(jí)分化嚴(yán)重的一個(gè)階段。可是我卻極其地不適應(yīng)。
新學(xué)期剛開始時(shí),我以為作業(yè)應(yīng)該不會(huì)太多,可是現(xiàn)實(shí)卻是那么地殘酷。
新學(xué)期第一天,作業(yè)就多得像一堆小山,我們的課程也比以往深了許多,老師也是一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)厲。一整天,我都是忙碌的,本想指望副科休息一下的,可是副科竟少的可憐。
我一回到家,就是拼命地寫作業(yè),連茶都來不及喝一口,吃飯也只能隨便扒幾口,幾分鐘就搞定了。可就是我這么擠時(shí)間,我的家作也要到22點(diǎn)才能完成。
我非常不適應(yīng)這忙碌的初二生活,可是我也無能為力,唉,只好靠擠時(shí)間來保證睡眠充足了。
一個(gè)寒冷的冬天,我抬頭看見了窗外的一株臘梅,它是那么不起眼,卻是那么地挺拔,它挺立在呼嘯的寒風(fēng)之中,是那么地堅(jiān)強(qiáng),那么地堅(jiān)定。
而它周圍的那些名貴的花兒都耐不住嚴(yán)寒。它們有的耷拉著腦袋,打不起精神來;有的已是遍體鱗傷;還有的已經(jīng)倒在了“血泊”之中......
我被眼前的景象驚呆了,我已想不起春日里那些名貴的花兒是多么地妖艷,多么地惹人注目。我的眼前是一片狼藉。
我不由得敬佩起了那株挺立在寒風(fēng)中的臘梅,它是那么地高貴,就連那些曾經(jīng)倍受人們關(guān)注的牡丹都倒在了它的面前。我忍不住為臘梅豎起了大拇指。
我的心中有一絲慚愧,我在臘梅面前是那么地弱小,我就像那些名貴的花兒一般,經(jīng)不住一丁點(diǎn)兒的困難,遇到一點(diǎn)兒的挫折就退縮了,就適應(yīng)不了了。
我應(yīng)該向臘梅學(xué)習(xí),挺立在寒風(fēng)中,不被困難擊敗,勇敢地與挫折對(duì)抗。
“耐得住寂寞才守得住繁華,該奮斗的年齡不要選擇了安逸。”這句名言成了我的座右銘。
我漸漸適應(yīng)了這忙碌的初二生活。
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心理學(xué)上的一種實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)。20世紀(jì)20-30年代,美國(guó)研究人員在芝加哥西方電力公司霍桑工廠進(jìn)行的工作條件、社會(huì)因素和生產(chǎn)效益關(guān)系實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)者效應(yīng),稱霍桑效應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)的第一階段是從1924年11月開始的工作條件和生產(chǎn)效益的關(guān)系,設(shè)為實(shí)驗(yàn)組和控制組。結(jié)果不管增加或控制照明度,實(shí)驗(yàn)組產(chǎn)量都上升,而且照明度不變的控制組產(chǎn)量也增加。另外,有試驗(yàn)了工資報(bào)酬、工間休息時(shí)間、每日工作長(zhǎng)度和每周工作天數(shù)等因素,也看不出這些工作條件對(duì)生產(chǎn)效益有何直接影響。第二階段的試驗(yàn)是由美國(guó)哈佛大學(xué)教授梅奧領(lǐng)導(dǎo)的,著重研究社會(huì)因素與生產(chǎn)效率的關(guān)系,結(jié)果發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)效率的提高主要是由于被實(shí)驗(yàn)者在精神方面發(fā)生了巨大的變化。參加試驗(yàn)的工人被置于專門的實(shí)驗(yàn)室并由研究人員領(lǐng)導(dǎo),其社會(huì)狀況發(fā)生了變化,受到各方面的關(guān)注,從而形成了參與試驗(yàn)的感覺,覺得自己是公司中重要的一部分,從而使工人從社會(huì)角度方面被激勵(lì),促進(jìn)產(chǎn)量上升。
這個(gè)效應(yīng)告訴我們,當(dāng)同學(xué)或自己受到公眾的關(guān)注或注視時(shí),學(xué)習(xí)和交往的效率就會(huì)大大增加。因此,我們?cè)谌粘I钪幸獙W(xué)會(huì)與他人友好相處,明白什么樣的行為才是同學(xué)和老師所接受和贊賞的,我們只有在生活和學(xué)習(xí)中不斷地增加自己的良好行為,才可能受到更多人的關(guān)注和贊賞,也才可能讓我們的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,充滿自信!
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一只蝴蝶在巴西煽動(dòng)翅膀,有可能在美國(guó)的得克薩斯洲引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。
一個(gè)微不足道的動(dòng)作,或許會(huì)改變?nèi)松模@絕對(duì)不是夸大其辭,可以作為佐證的事例隨手便能拈來,美國(guó)福特公司名揚(yáng)天下,不僅使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占據(jù)熬頭,而且改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,誰又能想到該奇跡的創(chuàng)造者福特當(dāng)初進(jìn)入公司的“敲門磚”竟是“撿廢紙”這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作?
那時(shí)候福物剛從大學(xué)畢業(yè),他到一家汽車公司應(yīng)聘,一同應(yīng)聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高,在其他人面試時(shí),福特感到?jīng)]有希望了。當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,很自然地彎腰把它撿起來了,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔旱災(zāi)了垃圾簍。董事長(zhǎng)對(duì)這一切都看在眼里。福特剛說了一句話:“我是來應(yīng)聘的福特”。董事長(zhǎng)就發(fā)出了邀請(qǐng):“很好,很好,福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了。”這個(gè)讓福特感到驚異的決定,實(shí)際上源于他那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。從此以后,福特開始了他的輝煌之路,直到把公司改名,讓福特汽車聞名全世界。
平安保險(xiǎn)公司的一個(gè)業(yè)務(wù)員也有與福特相似的驚喜。他多次拜訪一家公司的總經(jīng)理,而最終能夠簽單的原因,僅僅是他在去總經(jīng)理辦公室的路上,隨手撿起了地上的一張廢紙并扔進(jìn)了垃圾桶里。總經(jīng)理對(duì)他說:“我(透過窗戶玻璃)觀察了一個(gè)上午,看看哪個(gè)員工會(huì)把廢紙撿起來,沒有想到是你。”而在這次見面總經(jīng)理之前,他還被“晾”了3個(gè)多小時(shí),并且有我多家銀行在競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)大客戶。
福特和業(yè)務(wù)員的收獲看似偶然,實(shí)則必然,他們意識(shí)的動(dòng)作出自一種習(xí)慣,而習(xí)慣的養(yǎng)成來源于他們的積極態(tài)度,這正如著名的理學(xué)家、哲學(xué)家威謙 詹姆士所說:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,你將會(huì)收獲一種命運(yùn)。”
事實(shí)上,被科學(xué)家用來形象說明混沌理論的“蝴蝶效應(yīng)”,也存在于我們的.人生歷程中:一次大膽的嘗試,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,一種積極的態(tài)度和真誠(chéng)的服務(wù),都可以發(fā)出生命中意想不到的起點(diǎn),它能帶來的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于一點(diǎn)點(diǎn)喜悅和表面上的報(bào)酬。
誰能捕捉到對(duì)生命有益的“蝴蝶”,誰就不會(huì)被社會(huì)拋棄。
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什么是蝴蝶效應(yīng)?是指南美洲的一只蝴蝶在飛翔,翅膀的扇動(dòng)使氣流產(chǎn)生輕微的變化,但輕微的變化經(jīng)過很多反應(yīng),讓北美洲發(fā)生了一次龍卷風(fēng)。冰島火山噴發(fā)也產(chǎn)生了蝴蝶效應(yīng),新聞里說火山噴發(fā)使得10000輛豐田汽車下不了生產(chǎn)線,因?yàn)槠嚿弦粋€(gè)零件要從歐洲運(yùn)來,但火山噴發(fā)使得飛機(jī)停飛了,沒辦法運(yùn)來。其實(shí)火山噴發(fā)也有可能是蝴蝶效應(yīng)造成的。
地球上有個(gè)地方在挖礦,因?yàn)樵谝粋€(gè)地方挖一個(gè)洞,地就會(huì)收縮,許多地方在挖,地一開一縮,導(dǎo)致地幔層的巖漿波動(dòng),在一些火山口涌出,導(dǎo)致了火山噴發(fā)。所以我們要節(jié)約用電,因?yàn)殡娛且妹簾摹?/p>
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什么是蝴蝶效應(yīng)?科學(xué)家認(rèn)為,在一個(gè)機(jī)制中,如果產(chǎn)生微小的偏差,就會(huì)發(fā)生極大的變化!先從美國(guó)麻省理工學(xué)院氣象學(xué)家洛倫茲(lorenz)的發(fā)現(xiàn)談起。為了預(yù)報(bào)天氣,他用計(jì)算機(jī)求解仿真地球大氣的13個(gè)方程式。為了更細(xì)致地考察結(jié)果,他把一個(gè)中間解取出,提高精度再送回。而當(dāng)他喝了杯咖啡以后回來再看時(shí)竟大吃一驚:本來很小的差異,結(jié)果卻偏離了十萬八千里!計(jì)算機(jī)沒有毛病,于是,洛倫茲(lorenz)認(rèn)定,他發(fā)現(xiàn)了新的現(xiàn)象:對(duì)初始值的極端不穩(wěn)定性,即:混沌,又稱 蝴蝶效應(yīng) ,亞洲蝴蝶拍拍翅膀,將使美洲幾個(gè)月后出現(xiàn)比狂風(fēng)還厲害的龍卷風(fēng)!
為什么會(huì)這樣呢?是應(yīng)為在一個(gè)機(jī)制中,產(chǎn)生很小的誤差,如果不及時(shí)調(diào)整,結(jié)果就會(huì)產(chǎn)生極大的變化!其大意為:一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,可能在兩周后引起美國(guó)德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。其原因在于:蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,由此引起連鎖反映,最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。這種理論在生活中有很多種,如打臺(tái)球,下棋,正所謂差之毫厘,失之千里 ,一朝不慎,滿盤皆輸 的道理!
蝴蝶效應(yīng)只不過是一個(gè)例子,提醒我們,在生活中發(fā)生小的錯(cuò)誤,應(yīng)該及時(shí)改正,否則將其勢(shì)力擴(kuò)大就不好收拾了。如果我每天賴床睡覺,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)變懶惰,而浪費(fèi)了自己的時(shí)間!
蝴蝶效應(yīng) 之所以令人著迷、令人激動(dòng)、發(fā)人深省,不但在于其大膽的想象力和迷人的美學(xué)色彩,更在于其深刻的科學(xué)內(nèi)涵和內(nèi)在的哲學(xué)魅力!
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因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的嚴(yán)重破壞而產(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”,使地球氣溫不斷升高。假如二十年后的地球氣溫越來越高,那時(shí)的地球會(huì)怎樣呢?二十年以后人們將怎樣生活呢?
2030年1月的一天早晨,突然被我家的機(jī)器保姆“帕諾”的叫聲驚醒:“主人,不好啦,氣象局發(fā)布紅色預(yù)警:我們所在的這座沿海城市快要被海水淹沒了,請(qǐng)迅速撤離!”我一下子從床上蹦起來,迅速穿上隔熱服,戴上防暑頭盔,戴上氧氣制造機(jī),按了一下“帕諾”頭上的變身按鈕,它立即變成了一架輕巧靈活的小型飛行器,,我跳上飛行器,“出發(fā)!”飛行器“嗖”地一聲,從窗口飛了出去。剛飛到半空中,便聽到“嘩——”的咆哮聲,我們的家園被海水沖毀了。從此,地球上又少了一片土地,多了一群無家可歸的人。這已經(jīng)是第四座沿海城市被淹沒了!
現(xiàn)在愚昧的人們?yōu)榱搜矍耙粫r(shí)的利益,瘋狂地開采石油,開采煤礦,無節(jié)制地燃油、燒煤,搞核試驗(yàn)、打仗……破壞了大氣層,破壞了地球的臭氧層,人們亂砍、濫伐使地球上的森林毀于一旦,水土流失,氣溫升高,洪水泛濫,土地沙化,動(dòng)物一天天減少,植物也以每天幾十種的速度在地球上消失。由于氧氣變得很稀薄,我們每天只能靠氧氣制造機(jī)維持生命。
多么可怕的溫室效應(yīng)啊!我和“帕諾”正在空中飛行,“咕咕咕……”我的肚子唱起了“空城計(jì)”這時(shí),我才想起倉(cāng)皇出逃時(shí)還沒吃早飯呢!幸好我們已經(jīng)飛到一座有人的城市了,我興奮極了,趕緊著陸。可是,只見這里的餐廳全都關(guān)門,掛著停止?fàn)I業(yè)的牌子,這時(shí),我看到一個(gè)瘦得皮包骨頭的當(dāng)?shù)厝耍s忙跑過去問他究竟是怎么回事,那個(gè)人有氣無力地說:“由于……氣溫升……升高,農(nóng)作物都……因?yàn)楦珊刀馈懒耍覜]有……森林,野生動(dòng)物絕……絕種了,我們……我們也已經(jīng)很久沒……吃過飽飯了!”唉!本以為到這里我是難民,誰知道這里全是難民!現(xiàn)在雖然是1月,但是溫度卻不下30°,熱得我渾身冒汗。
看著空蕩蕩的街道,抬頭望望火辣辣的太陽(yáng),我心想:人類啊,快點(diǎn)覺醒吧!不要再破壞環(huán)境了!難道你們真的要等到人類要滅絕的時(shí)候才后悔嗎?
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這個(gè)暑假對(duì)我來說是豐富,幸福的,因?yàn)槲壹襾砹艘晃弧安凰僦汀薄业钠牌拧?/p>
我婆婆本來是在射洪老家住。不過因?yàn)樽约汉懿恍⌒模谝粭l上坡的小路上,踩到青苔,摔了一跤,鄰居看見了,讓婆婆去檢查一下,誰知一檢查,才感到事情的重大性——粉碎性骨折。開始想就在老家治療,但條件不夠好,家在鄉(xiāng)下,好醫(yī)院又在城里,不方便,所以就搬到綿陽(yáng)來了,住在我家。
這就像是“蝴蝶效應(yīng)”一樣,產(chǎn)生的一連串的“幸福效應(yīng)”,不信,你往下看。
效應(yīng)一:生活順序效應(yīng)
我婆婆搬到我家后,我家原有的生活順序打亂了。剛開始,婆婆住在醫(yī)院,每天我們要晚幾個(gè)小時(shí)吃飯,因?yàn)槊款D飯前,先要去醫(yī)院給婆婆送飯,回來后還要把飯熱一熱,才能吃。一看時(shí)間:“哦,我的天!一點(diǎn)半了!”后來婆婆可以出院了,每天晚上還要起來看看隔壁臥室的婆婆睡得怎么樣?要不要上廁所……
效應(yīng)二:廚藝效應(yīng)
婆婆本來就是粉碎性骨折,又被查出血糖高,所以每天的一日三餐,有很高的要求;飯后飯前的其他食物,也要求得很苛刻。不僅每天要吃一些骨頭,或者能補(bǔ)骨頭的,還要注意每天吃的食物是否含糖量低,甚至還要煮軟,因?yàn)槲移牌叛例X不好。所以就要輪到我“神廚”露一小手的時(shí)候了。我發(fā)揮我跨限制的思維,研究出了很多創(chuàng)新菜,還學(xué)會(huì)了很多家常菜。哼哼……看誰以后還敢小瞧我的廚藝,廚神的帽子,在我的頭上就算是坐穩(wěn)了。
效應(yīng)三:照料訓(xùn)練效應(yīng)
我爸爸是高中教師,所以比我上學(xué)的日子要早一些,媽媽又很忙,常常不在家,爸爸上班的時(shí)候,照顧婆婆的重?fù)?dān)就自然落在了我的肩上。婆婆已經(jīng)做完手術(shù)一個(gè)多月了,恢復(fù)得也比較好,以后我也會(huì)上課,所以我和爸爸都不在的時(shí)候,婆婆要學(xué)會(huì)自己掌握一些基本的東西,這樣我不僅要照顧婆婆,還要訓(xùn)練婆婆使用輪椅,好在家里行動(dòng)方便一些;開關(guān)電視,想休息的時(shí)候就可以關(guān)掉,不費(fèi)電;使用簡(jiǎn)單的手機(jī)功能,如打電話,接電話,能夠聯(lián)系到婆婆。做到這樣的一些簡(jiǎn)單的事情,使我們都沒在家的時(shí)候,婆婆就能在家里靈活自如。
……
這種種的效應(yīng),總結(jié)起來就是“幸福效應(yīng)”!
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溫室效應(yīng)是由于大氣里溫室氣體(二氧化碳、甲烷等)含量增大而形成的.
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空氣中含有二氧化碳,而且在過去很長(zhǎng)一段時(shí)期中,含量基本上保持恒定.這是由于大氣中的二氧化碳始終處于“邊增長(zhǎng)、邊消耗” 的動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài).大氣中的二氧化碳有植物的呼吸,湖泊、河流等地面的.水及空中降水吸收溶解于水中.還有5%的二氧化碳通過植物光合作用,轉(zhuǎn)化為有機(jī)物質(zhì)貯藏起來.這就是多年來二氧化碳占空氣成分0.03%(體積分?jǐn)?shù))始終保持不變的原因.
但是近幾十年來,由于人口急劇增加,工業(yè)迅猛發(fā)展,呼吸產(chǎn)生的二氧化碳及煤炭、石油、天然氣燃燒產(chǎn)生的二氧化碳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了過去的水平.而另一方面,由于對(duì)森林亂砍亂伐,大量農(nóng)田建成城市和工廠,破壞了植被,減少了將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的條件.再加上地表水域逐漸縮小,降水量大大降低,減少了吸收溶解二氧化碳的條件,破壞了二氧化碳生成與轉(zhuǎn)化的動(dòng)態(tài)平衡,就使大氣中的二氧化碳含量逐年增加.空氣中二氧化碳含量的增長(zhǎng),就使地球氣溫發(fā)生了改變.
二氧化碳可以防止地表熱量輻射到太空中,具有調(diào)節(jié)地球氣溫的功能.如果沒有二氧化碳,地球的年平均氣溫會(huì)比目前降低氯氟代烷約占一氧化氮等30多種.
溫室效應(yīng)就是由于大氣中二氧化碳等氣體含量增加,使全球氣溫升高的現(xiàn)象.如果二氧化碳含量比現(xiàn)在增加一倍,全球氣溫將升高島嶼或低洼地區(qū)將面臨海水上漲的威脅,甚至被海水吞沒.20世紀(jì)60年代末,非洲下撒哈拉牧區(qū)曾發(fā)生持續(xù)6年的干旱.由于缺少糧食和牧草,牲畜被宰殺,饑餓致死者超過150萬人.
這是“溫室效應(yīng)” 給人類帶來災(zāi)害的典型事例.因此,必須有效地控制二氧化碳含量增加,控制人口增長(zhǎng),科學(xué)使用燃料,加強(qiáng)植樹造林,綠化大地,防止溫室效應(yīng)給全球帶來的巨大災(zāi)難.
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眾所周知蝴蝶效應(yīng)是指在一個(gè)空間中,初始前提下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)空間的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)。對(duì)于這個(gè)效應(yīng)最常見的闡述是:“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中蝴蝶,扇動(dòng)幾下翅膀,可以在兩周以后引起美國(guó)德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。”其原因就是蝴蝶扇動(dòng)翅膀的運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致其身邊的空氣發(fā)生變化,并產(chǎn)生微弱的氣流,而微弱的氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起周圍空氣并生相應(yīng)的變化,由此引起一個(gè)連鎖反應(yīng),終極導(dǎo)致其他的極大變化。
當(dāng)那個(gè)男子拋出那個(gè)還在燃燒的香煙頭時(shí),他不知道自己已經(jīng)大禍臨頭,當(dāng)那個(gè)香煙頭在空中劃過一道柔美的弧線落入司機(jī)的衣領(lǐng)時(shí),他的命運(yùn)已經(jīng)注定。他到的懲罰是無意偶爾的,也是必然的,這便是他將道德拋之腦后的懲罰。丟了一塊蹄鐵,亡了一匹戰(zhàn)馬;亡一匹戰(zhàn)馬,死了一名騎士;死了一名騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)役;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)役,亡了一個(gè)國(guó)家。這是一個(gè)真實(shí)的故事;故事講的是在18世紀(jì)拿破侖戰(zhàn)役時(shí)期,在一場(chǎng)法國(guó)和俄國(guó)的戰(zhàn)役中,拿破侖的一名將軍去給自己的戰(zhàn)馬上馬掌。因?yàn)殍F匠的疏忽馬掌少上了一個(gè)釘子,當(dāng)激烈的戰(zhàn)斗開始后,因?yàn)轳R掌不牢固,戰(zhàn)馬掉了一個(gè)馬掌,戰(zhàn)馬在戰(zhàn)斗中跌倒,而馬背上的將軍被對(duì)方俘虜。將軍的被俘導(dǎo)致一場(chǎng)重要戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗使得一個(gè)時(shí)代的結(jié)束。這件事,告訴我們細(xì)節(jié)的重要性,一個(gè)小小的釘子竟然決定了一個(gè)國(guó)家的滅亡。在我們的工作中和個(gè)人事業(yè)糊口的歷程中,會(huì)有許多機(jī)會(huì)和契機(jī),除了自己的不懈努力外,細(xì)節(jié)也將決定成敗。那個(gè)男子的香煙決定了一個(gè)工廠的滅亡,不也恰是這樣嗎?
又見蝴蝶效應(yīng)!
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首尾照應(yīng)作文每一次寫作都需要一個(gè)完整的故事情節(jié),這個(gè)情節(jié)應(yīng)該是首尾照應(yīng)、連貫且生動(dòng)有趣,只有這樣才能吸引讀者的眼球,引導(dǎo)讀者進(jìn)入故事的世界中去。
首尾照應(yīng)是一個(gè)完整故事的必要條件之一,它涉及到故事情節(jié)的開頭和結(jié)尾。首尾照應(yīng)的目的是讓讀者感到故事是一個(gè)完整的整體,讓讀者在結(jié)束后能夠回味整個(gè)故事,讓他們感到這個(gè)故事具有深遠(yuǎn)的意義。因此,我們?cè)趯懽鲿r(shí)應(yīng)該根據(jù)題目和要求,巧妙地設(shè)計(jì)一個(gè)既有深度、又有可讀性的故事情節(jié)。
我曾經(jīng)寫過一篇題為《歲月靜好》的小說,它是一個(gè)很好的例子來闡釋什么叫做首尾照應(yīng)。在這個(gè)故事里,我通過一段家庭教育的經(jīng)歷來表現(xiàn)歲月靜好,我描寫了一個(gè)少年在成長(zhǎng)過程中所經(jīng)歷的困惑和探索,最終經(jīng)過一段時(shí)間的歷練,他明白了生活中應(yīng)該如何看待和面對(duì)挫折和失敗。
在這個(gè)小說中,我精心設(shè)計(jì)了一個(gè)懸念的結(jié)局。在開頭,我寫了這個(gè)故事的主人公對(duì)人生的看法,他認(rèn)為人生是一部超級(jí)大電影,而我們是電影的主演。而在結(jié)尾,我放下了整個(gè)懸念,將主人公的想法一一展現(xiàn)在了讀者面前。我讓這個(gè)主人公在故事結(jié)局中變得更加理智,而且他也已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到了人生最重要的幾句話。
正是首尾照應(yīng),讓這個(gè)故事完成了它自己的“旅程”。在開始的時(shí)候,我們?yōu)樽x者展示了我們的主角和他的故事背景,而在結(jié)尾時(shí),我們巧妙地揭示了他的實(shí)際想法,并讓讀者更能夠理解或同感。
最后,作為一個(gè)寫作者,首尾照應(yīng)的技巧是必不可少的。我們要始終明白,開頭和結(jié)尾是一篇文本的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),有了他們的照應(yīng),一篇文章才可以讓人印象深刻。因此,在寫作的時(shí)候,我們不僅要關(guān)注細(xì)節(jié),更要時(shí)刻提醒自己要首尾照應(yīng)。只有這樣,我們的文章才會(huì)生動(dòng)有趣,而且能夠深入讀者的心里,讓他們?yōu)橹鶆?dòng)。
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今天上午課間,我正在神侃,忽然聽見站在講臺(tái)前的老班下旨:朱威圳,你以后坐到這里來。手指著教室中央過道的最前端講臺(tái)的正前方。我懷疑自己耳朵是否出了毛病,因?yàn)橄裎疫@樣一個(gè)堂堂七尺男兒坐在最前排,既不符合教室布局,更不符合客觀真理。
全班哄堂大笑,我面紅耳赤。但圣旨不可違,我還是遷移到了第一排第一桌第一座。由此產(chǎn)生一系列多米諾效應(yīng)
一、借口破產(chǎn)
英語老師剛走進(jìn)教室就用一種打量克隆羊的目光欣賞我,一臉的迷惑不解,全班又大笑。
這是開學(xué)以來我第一次認(rèn)真聽的英語課。沒辦法,以前借口視力差看不清黑板,聽力差聽不到聲音,現(xiàn)在無話可說了坐在這兒連老師有幾根胡子,黑板上有幾粒粉筆沫都一清二楚。
再找什么借口不聽課呢?
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“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”幾天前,暖得如同陽(yáng)春三月的天氣,頃刻間就冰封百里。
清早,天空中布滿鉛色的陰云,太陽(yáng)也冷得鉆進(jìn)被窩不肯出來,整個(gè)世界像被鋪上一層銀色的幕布,北風(fēng)肆意地咆哮著,在大地上橫沖直撞。不一會(huì)兒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飄悠悠地飛了下來,乘著強(qiáng)勁的北風(fēng)來到大地上。既沒有“燕山雪花大如席”的氣概,也沒有“未若柳絮因風(fēng)起”的柔和。只是“故穿庭樹作飛花”,靜靜地下著,從彤云密布的空中飄將下來。不一會(huì)兒,大地就鋪上了一層白地毯。北風(fēng)一如既往地轟鳴著,卷起地上的雪,形成一面白色妙幻的紗。鳥兒在雪中箭一般地穿梭著,路上的行人也像個(gè)大粽子似地舉步維艱。雪似乎想跟人們交朋友,鉆見他們的棉帽里,跟他們說說悄悄話。這時(shí)的雪,不再是剪水作花飛的輕盈,而是有如鵝毛般在天空中跟風(fēng)跳起了華爾茲,在空中亂舞著,騰飛著。
夜晚,萬籟俱寂,只能聽見樹枝上的雪落下來的聲音和汽車壓在雪上“嘎吱”的聲音。
第二天早上一醒來,第一件事就是看雪。一拉開窗簾,啊!真美啊!那樹木,房屋,都蓋著一層白色的棉被。極目遠(yuǎn)眺,整個(gè)世界粉妝玉砌,白茫茫一片。近看,那樹枝上,葉子上都掛滿了白色的“雪糕”。雪停了,可北風(fēng)卻還沒有休戰(zhàn),它把樹上的雪吹了起來,分不清楚是在下雪還是樹上的雪。太陽(yáng)終于睡醒了,他撥開了烏云,帶來了久違的光明。玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),在陽(yáng)光的照射之下,勾勒出一道五光十色的彩虹。北風(fēng)在太陽(yáng)的攻勢(shì)之下不得不撤退。微風(fēng)來了,它輕輕地?fù)崦蟮兀瑯渲μ鹆藫u擺舞,似乎在為自己慶祝勝利,抖下來的雪又隨風(fēng)飄走,落在大地上。
人們都從屋里出來,走進(jìn)這粉妝玉砌的世界。有的在拍照,有的在堆雪人,有的在打雪仗,充滿了歡聲笑語。你瞧,那兒有幾個(gè)膽小的女生,捏著衣角,小心翼翼地走著,生怕自己摔了一跤。可是心里卻想像男孩子一樣摔一跤吧!多么美啊!千里冰封,萬里雪飄!啊!好一幅美妙的雪景圖!
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不知道大家是否記得魯迅先生的《阿Q精神》里的一句話;阿Q摸了小尼姑的光頭,被罵之后,一臉理直氣壯地說:“和尚摸得,我摸不得?”聽起來好笑,卻不免引人深思;如今,這種“和尚摸得,我摸不得”的Q氏精神正在我們身邊一貫被普遍化了。
就拿闖紅燈來說,只要有一只領(lǐng)頭羊,后面便一定會(huì)有人跟著闖,要是有人責(zé)備道:“你怎么闖紅燈呀?”他會(huì)跟阿Q一樣,一臉理直氣壯地說:“他能闖,我不能闖?”從此,掛上Q氏精神的招牌穿梭在21世紀(jì)。運(yùn)用我們一直引以為傲的想象力聯(lián)想,排隊(duì)的時(shí)候,本來都好好的站在一米線之外,只要有一個(gè)人向前跨一步,后面的的便會(huì)蜂擁而上,其實(shí)他們?cè)缇拖牍テ品谰€,只是苦于無人開頭罷了。一伙游手好閑的無業(yè)游民聚在一起,突然有一個(gè)人提議道:“咱搶劫去吧!那玩意來錢快,前些日子誰誰誰就結(jié)伙搶了好幾萬,他能行,咱們也行。”于是,響應(yīng)一片,不遜于當(dāng)年陳勝吳廣的號(hào)召力。我們不得不佩服“從眾效應(yīng)”,它太適合我們隨波逐流的本性,太積極配合Q氏精神的原則,請(qǐng)鼓掌!
轉(zhuǎn)念一想,我們從小受到老師們的教育,什么事情都有兩面性。下面,讓我們安慰一下鎮(zhèn)靜劑受精過度的心靈。
“愛心捐款”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)巨大的紅色紙箱上寫著“捐款箱”幾個(gè)大字,一個(gè)步履蹣跚的老婆婆捧者一疊帶有體溫的零錢塞進(jìn)了捐款箱,接著,慕名而來的愛心人士接踵而來,記者采訪一位不留名的愛心人士:“您為什么想到要捐出那么多錢而不留名呢?”那人大手一揮:“人老太太都能捐,我不能?”《感恩的心》響起一片。這又是Q氏精神的又一種升華,另一種Q氏精神的詮釋,“從眾效應(yīng)”在無形中升級(jí)了!
其實(shí),從眾,不從眾,可以讓人們自己去選擇,利與弊的天枰,每個(gè)人心中自有一套自己的砝碼。從前,莎士比亞說:生存還是死亡,這是個(gè)問題。現(xiàn)在,我要說:“從眾,不從眾,這是個(gè)問題!
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