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作文|微笑伴我成長作文(精品17篇)_微笑伴我成長作文

發(fā)表時間:2022-12-15

微笑伴我成長作文(精品17篇)。

?? 微笑伴我成長作文 ??

媽,你說我在你肚里六個月時就很不安分,老踹你,以致讓你以為生的肯定是個兒子。我出生時你一看,是個女孩,你欣然一笑,說:“女孩也好呀,乖巧。”那應該是你第一次沖我微笑。

我站了起來,你第二次朝我微笑。

你說我又饞又遲鈍,將近兩歲時才斷奶,你教我走路,可我只會木訥地爬行,拿東西時,我大都滾到目的地。我喜歡積木,但你不知道積木為什么總被我越玩越少,其實我也不清楚是為什么。你說那時奶瓶是我的命,誰拿,我就和誰拼命,我第一次走路也歸功于它。那次,十四歲的哥哥偷走了奶瓶,跑得老遠,說:“豬,看這里!”我撇了一眼,忙放下手頭的事,奮不顧身的想要拿回來,因為“路途遙遠”,我不知不覺急切地站起來,那一刻,我看到了你的微笑,莫名的興奮讓我加快了步伐,我突然明白你好像喜歡看見我這樣。已經(jīng)到了哥哥面前,我“撲通”地跪了下來,別誤會,那不是央求,是因為第一次走這么多路腿軟了。

我瘦了下來,你第三次朝我微笑。

你說我出生時的體重就令你吃驚,我在同齡孩子中體重就占了絕對的優(yōu)勢,你為此發(fā)愁,女孩長這么肥,連衣裙背后的拉鏈不要說拉了,合都合不到一起。體重能控制下來,現(xiàn)在想想,那時二十一歲的哥哥功勞還是挺大的。那年冬天,他每天上午都要外出打籃球,回來后他總說自己手是冰冷的,而腳上卻像是在火燒,于是他將鞋脫下,兩手各伸進一個,暖手。那陣子,把我給熏的,飯都不想看一眼。就這樣不知不覺食欲降下來了,體重得到了控制,你沖我微笑,說:“真厲害!”過后你買了好多群,看著我興奮地穿。

我將要出發(fā),你第四次朝我微笑。

初中生涯快要到盡頭了,我能做的也只有繼續(xù)努力,你也不停地開導我,你說升學的壓力會讓人喘不過氣來,你也是那樣過來的。你初三時得闌尾炎,要開刀,手術費是五十元,是那時外公兩個月得工資。你只得先放下學業(yè),等過了幾個禮拜,你回到課堂時已經(jīng)落下了好多課,于是你開始努力。慶幸的是你努力后嘗到了甜頭,順利地考上了高中。我明白了只有努力,坎坷只不過是助我早日成功!你臉上洋溢著我熟悉的微笑,說:“加油!”

戲劇人生,我定會唱出精彩的自己,因為有你的微笑在我心中

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愛是一盞燈,照亮我前進的道路;愛是一艘船,把我渡到愛的彼岸;愛是一把火,帶給我許多溫暖。讓我們打開記憶的閘門,去尋找身邊的關愛吧!

今天媽媽剛好不加班,所以買了一些雞爪回來。我們稀里嘩啦地吃著飯,飯吃到一大半,快吃完的時候,我一看,盤子里只有一個雞爪了,心想:三個人,一個雞爪,怎么分啊?給誰吃呢?哎呀,不管了,誰愛吃誰吃吧!我繼續(xù)低著頭扒拉著飯,時不時地看一下盤中那唯一的雞爪。我輕聲地對媽媽說:媽媽,今天你好不容易不加班,這還剩一個雞爪,要不給你吃吧!哦,啊,嗯,我已經(jīng)吃了很多了,還是給你吃吧!說著,媽媽便把盤子推向了我這邊。我心想:雖然雞爪真的很好吃,但還是給爸爸吃吧!想到這兒,于是,我就把盤子推向了爸爸,爸爸,你白天上半很辛苦,雞爪你吃了吧。爸爸笑著對我說:你正長身體呢,還是你吃吧,再說了,這個雞爪太咸了,不好吃。你們真的不吃?我興奮地問。嗯爸爸媽媽肯定地回答,于是,我咽了口口水,看著盤中的雞爪,心想:既然爸爸媽媽,都不要吃,那就由我來消滅它吧!我拿起雞爪,吃了起來,嗯?一點兒也不咸啊,反而甜甜的,好吃極了,我吃的時候,又瞥見了媽媽那兒只堆了一小堆的骨頭,大概也就兩三只雞爪的骨頭吧。我明白了,我什么都明白了,我竭力不讓淚水掉落下來。爸爸說雞爪不好吃,媽媽說已經(jīng)吃過很多了,為的就是把這個雞爪省下來給我吃。我覺得這是世上最好吃的雞爪,我吃到了濃濃的愛的味道。雖然今天外面大雨傾盆,狂風大作,十分寒冷,但我心里卻無比溫暖。

愛凝聚在一句溫暖的話語中;愛隱藏在一個細微的動作中;愛出現(xiàn)在一個肯定的眼神中。愛能讓人感到幸福;愛能讓人感到快樂。

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伴我成長作文800字<\/h2>

在我的玩具箱里睡著很多的玩具,有漂亮活潑的美羊羊、憨態(tài)可掬的胖胖熊、熱情洋溢的小福娃、滑稽可笑的流氓兔、還有美麗迷人的芭芘娃娃……不同的時期,它們都曾經(jīng)是我的最愛,陪伴著我的童年生活,見證著我的成長歷程,而現(xiàn)在每天陪伴在我身邊是一個長著圓嘟嘟的腦袋,頂著一個翹皮的沖天辮,眼睛仿佛會說話的小家伙,它就是我上學以來情有獨鐘的小七仔。

認識它是在一部叫《長江七號》的電影里,七仔和自己的小主人成了好朋友,它勇敢、善良、樂于助人,幫助小主人公完成了所有難以完成的心愿,它為了幫助小主人救回爸爸,消耗了自己所有的能量,犧牲了自己的生命,這種舍生取義的精神感動了我,看完這部電影,我傷心的哭了。我真想有這樣一個小七仔。

我的小七仔是爸爸去大連出差時,我親自點名要的玩具,爸爸不辱使命,給我?guī)Я嘶貋恚吹桨职謳Щ貋淼男∑咦形腋吲d極了,我的小七仔非常的可愛,通身的青草綠,頂著一個金黃色的大腦袋,一雙大大的玻璃眼,時刻流露出想與人交流的神情。記得有一次,我考試的成績很不理想,爸爸媽媽很生氣,當時,我覺得很孤單,也很難過,自己獨自坐在床邊想哭,無意間發(fā)現(xiàn)趴在床上的小七仔正看著我,他好像正在對我說:“這次沒考好,沒關系的,還有下一次嘛,我相信你一定行的”!我抱起它,覺得此刻全世界只有它才是我最好的朋友,看著他那充滿真誠的大眼睛,我的心情慢慢好起來。

上學了,媽媽說,小朋友長大了,應該獨立了,媽媽給我收拾出了房間,按照我喜歡的樣子布置好了,房間很漂亮,可是真的要搬過去時,我猶豫了,想想自己一個屋子睡,還真有點害怕,每天睡覺時,媽媽都先過來陪我一會兒,等我睡著了,才離開。自從有了小七仔,我主動跟媽媽說,讓七仔陪我睡,我就不會害怕了,因為它既有本領,又勇敢。

從此以后,每天晚上上床前我都會把它放在我的旁邊的枕頭上,給它蓋好被子,我怕它掉到床下去,旁邊再墊上枕巾,只要摟著它,我就很快地進入夢鄉(xiāng)了。

有了小七仔,我的生活充滿了歡樂,充滿了信心和力量,為了感謝它,我給它找了很多的玩具好朋友,在我上學的時候陪著它。每天照顧它成了我生活中不可缺少的一件事。

我愛我的七仔,是它陪伴我成長,給了我克服困難的勇氣和力量。

家風伴我成長作文700字<\/h2>

家庭是苗圃,孩子是嫩苗。家風是雨點,細雨隨風潛入夜,滋潤嫩苗細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長,孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下才能出類拔萃。只要一提起家風,我的腦海里就會涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我成長的一句句話,一件件事,一幅幅畫面……

我從小就隨爺爺奶奶生活。記得從上幼兒園起,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱搅藢W校千萬別和同學打鬧,更不能欺負人!”奶奶生怕我在學校惹事,經(jīng)常給我上“政治課”,講一些經(jīng)典故事,教育我遇事要寬宏大量,尊敬老師,和同學們和睦相處,堅決不能和別的同學發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨下,我從上幼兒園到小學,近十年的時間里,沒有和小伙伴們爭吵過。相反,與大家和睦相處,親如一家,充滿了童年的歡樂。

爺爺總愛給我講很多關于他過去艱苦的經(jīng)歷。告誡我:要從小學會能吃苦,不吃苦中苦,哪有甜中甜。只有經(jīng)歷千辛萬苦,日后方可出類拔萃。我想,這也許就是“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名快要畢業(yè)的六年級學生了。吃苦耐勞,勤儉節(jié)約,艱苦樸素已成為我的生活習慣。例如,剛學習書法時,我怕苦怕累,覺得枯燥無味,多次想放棄。但在家風的影響下,我不怕手磨了繭,認真學,反復練,堅持了整整五年。終于功夫不負有心人,我的硬筆書法作品在校內(nèi)外競賽中屢獲佳績。

再如,我不像有些孩子,講究吃好穿好,亂花錢。我粗茶淡飯,葷素不限,從來不買零食。每次吃飯從不剩飯,桌面干干凈凈,偶爾撒一粒,也會毫不猶豫的撿起來丟在嘴里。穿的衣和鞋大多數(shù)是別人送來的“二手貨”,我覺得舊的沒啥,能穿就行。爺爺奶奶逢人便夸我是艱苦樸素的“小標兵”。

這就是我家的家風,由于耳濡目染,讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。這樣的家風讓我受益,讓我自豪,讓我快樂,我會好好傳承并發(fā)揚光大!

挫折伴我成長700字<\/h2>

人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

那是一個晨光熹微的早晨,我們進行了一次測試。也正是那次,我懷著惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。

但是,我應該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是!關鍵就是看自己的抉擇!我想:人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪重重艱險,也就不能戰(zhàn)勝自己而被挫折壓倒所屈服。

其實挫折未必是壞事,有時它也是財富。以后,因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)失敗了沒有關系,重新振作起來。陽光總在風雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之后的彩虹永遠都是最美的。

挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵的好友。

挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應該在成功時懂得謙虛,更應該在遇到挫敗時,堅持謙遜好學的品格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

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我現(xiàn)在是二年級的小學生了,《小學生成長手冊》成了我學習的好幫手。

我熱愛讀書,每天晚上媽媽都會陪我一起讀書。我們二年級的同學都在進行《伊索寓言》整本書的閱讀,這也正是我最喜歡讀的書,里面的寓言故事能讓我懂得很多道理。在我讀書的時候,我會用一個小本子記下書中不明白的問題,然后去問老師、媽媽還有同學,從他們身上我學到了很多有用的知識。老師還教我們要把書中的好詞好句摘抄下來,經(jīng)常讀,這樣可以用在我的作文當中。所以,我會一直堅持讀書,體會書帶給我的樂趣!

我喜歡聽,每天晚上我會帶上耳機,聽著書本上的英語單詞,還會模仿里面的聲音,做到吐字清晰,發(fā)音準確。高興的時候我還喜歡聽音樂、聽兒童歌曲、還有成語故事。每當我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時,我也會跟著手舞足蹈起來。記得有一次過生日,來了許多親友,大家說說笑笑,好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機聽歌,也許是被歌曲所感染了,我竟情不自禁地隨著音樂蹦跶起來,像個小瘋子。現(xiàn)在想起來也覺著好笑。

我會看,我會帶著美麗心情,去觀察四季的美,春天的小草、夏天的荷花、秋天的落葉、冬天的雪花我還喜歡留心身邊有趣的畫面,螞蟻搬糧食,小貓睡覺,小狗啃骨頭,公雞斗架

說起做,我最喜歡的就是用超輕黏土捏成各種造型,可愛的小動物啦、卡通人物啦,都在我靈巧的雙手中誕生了。除了做手工,我還會幫媽媽做家務,我看見地面很臟,就拿毛巾弄濕了擦地,媽媽說還是用拖把拖方便呀!我就嘗試著用拖把拖地,不一會兒,地上拖得很干凈了。我也會整理自己的書房,先把書本歸類放好,再把玩具放好,然后再把作業(yè)放在一起,不一會兒,書桌就被我收拾得整整齊齊了。

每天,我都會堅持做好聽讀看做這四樣事情。相信,只要堅持,就一定會有所收獲。

?? 微笑伴我成長作文 ??

中國有一句老話:稅收帶來祖國美。的確,一個國家的經(jīng)濟要發(fā)展,教育要振興,科技要進步,國防要強大,一切的一切,歸根結底都離不開稅收。沒有稅收提供強有力的財力保證,一切都是空話。但是,我對稅收的了解,卻是從幾件小事開始的。

記得有一次,我和爸爸媽媽去飯店吃飯,吃完飯后,我和爸爸一起去結賬,結完賬,爸爸還在叫人開發(fā)票,我急了,就問道:爸爸,錢都交完了,還等什么?我們走吧!這時,爸爸語重心長地告訴我:現(xiàn)在稅務局明確告訴要開發(fā)票,他們要根據(jù)發(fā)票來收稅,為防止一些餐館逃稅,所以呀,我們吃飯是一定要拿發(fā)票的!聽了爸爸的話,我恍然大悟,哦!原來如此呀!

還有一次,媽媽發(fā)了工資,我拿過工資條一看,發(fā)現(xiàn)上面有一欄叫個人所得稅的扣了好多錢,感到很奇怪,就上網(wǎng)查了一下資料,哦,原來個人所得稅是以個人取得的各項應稅所得為征稅對象所征收的一種稅,每個人的工資,如果超過了一定的數(shù)額,都要交稅。它能夠調(diào)節(jié)收入分配、增強納稅意識、增加財政收入,作用還真不小。隨著這些年武進地區(qū)經(jīng)濟的快速發(fā)展和人們生活水平的提高,個人所得稅在地方稅收中的地位也逐年上升,已經(jīng)成為了一個主要稅種,這些年我們武進的各種公益事業(yè)中,都有個人所得稅的功勞呢。

如今的武進,是銳意進取的武進,是開放包容的武進。在最近的幾年中,武進區(qū)全力推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設、優(yōu)化生態(tài)環(huán)境、改善百姓民生,著力建設幸福武進,而稅收是這一切得以進行的基礎。

當您陪著家人漫步在寬闊整潔的新天地廣場,看著周圍一座座高樓拔地而起,您可曾想到這些都凝聚著廣大納稅人和稅務工作者的汗水?當我們拿著國家免費的精美課本閱讀時,可曾想到這里凝聚著廣大納稅人和稅務工作者對未來的希望?

納稅光榮!長大以后,我也要做一個光榮的納稅人。

?? 微笑伴我成長作文 ??

愛,是什么?愛是老師的諄諄教導;愛是朋友的真摯祝福;愛是好心人的無私幫助……可是在我的眼里,愛就是媽媽給予我的一切!

小時候,年幼無知的我也曾讓媽媽受了不少的苦。那一次,媽媽帶著四歲的我去姥姥家,雖然只有幾步的距離在我的眼里卻有西天取經(jīng)的路那樣遙遠。我站在那里不走了,而媽媽又提著大包小包的東西無法抱我。媽媽靈機一動對我說:“寶貝,我們比賽好不好?看誰先到姥姥家,先到的有糖吃喲!”“糖”?聽了這個字我立刻精神抖擻起來。這一路上我跑在媽媽的前面,含糊不清的對媽媽說:“快點兒!”媽媽這時也不顧提著的東西和穿著的高跟鞋,跟我一起瘋狂地跑起來。

這一路上,穿著高跟鞋的媽媽不知扭了多少次腳。每一次我回頭叫她“快點”的時候,都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的痛苦表情。后來我才聽姥姥說媽媽的腳又紅又腫。直到現(xiàn)在,我對這件事都十分的慚愧,是媽媽用溫柔的愛心鼓勵了小小的我,在生活的道路上伴我成長,讓我慢慢的懂得了自己的事要學會自己做!

漸漸地,我長大了,從懵懂無知的小屁孩長成了一名胸前飄著紅領巾的少先隊員。周圍的一切都在變,但媽媽對我的愛仍然沒有改變。有一次,媽媽帶我去長春玩。在勝利公園我要玩一種叫“鬼屋”的游戲。但媽媽害怕我不敢,便要和我一起去,出來時我覺得十分刺激,卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽臉色煞白,雙腿發(fā)抖,而我又拉著媽媽那雙早已冰涼的手接著去玩下一個驚險刺激的游戲去了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中了,面對一次又一次的考試,一次又一次的失敗,我本以為媽媽會很生氣。可沒想到,一切都不是這樣的,媽媽依舊用深深的母愛伴我成長。

考試之后,我哭喪著臉回到了家,把卷子拿出來,看著媽媽嚴肅中透著著急的神色,我心里很不是滋味,默默在心中質(zhì)問著自己,這樣的成績對的起老師的信任和媽媽的付出嗎?媽媽開口對我說了很多,我也領悟了其中的道理,知道只有付出辛勤的汗水才能換取成功。這難道不是媽媽的愛在默默地付出,伴我幸福的成長嗎?

媽媽的愛,像溫暖的太陽;媽媽愛我的故事,像無邊的銀河;媽媽的愛,像明燈指引我人生前進的方向……媽媽,我想大聲對您說:“是您用愛伴我成長,我愛您!”

【篇八:愛,伴我成長1000字】

我的父母就像陽光和雨露,在這十多個春秋中,給予我無限的關愛與呵護,滋潤,支持、鼓勵著我,陪伴著我成長。

媽媽的愛像溫暖的太陽,讓我的心里灑滿了陽光;媽媽的愛像溫馨的月亮,讓我的心里充滿了柔情;媽媽的愛像甘甜的泉水,滋潤了我的心田。

記得那次,是一個星期天的早晨,爸爸媽媽上班了,我早早的起了床,心血來潮的決定出去走走。

剛踏出樓道,清涼的空氣便撲面而來,夾帶著泥土的芳香,我的大腦豁然清朗起來。

剛下過小雨的路面上,印著淡淡的水跡。小區(qū)里的草坪上,不時傳來幾聲蛐蛐兒的叫聲。風兒悄悄地在每一棵小草的葉片下,點了幾滴小露珠。小草伸了伸懶腰,微微擺動著身子,似像風兒問好。小露珠呢?它們并不淘氣,乖乖的吊在葉片之下,我猜它們睡的正香呢!螞蟻卻一點兒也不偷懶,早已在戶外覓食了。它們悄然無聲,遇到同伴,只是用觸角互相碰碰,傳遞信息。多勤奮又謙和的小家伙!

我真慶幸自己沒有再睡下去,有幸得到了這晨的“洗禮”。

不幸的是,因為剛下過雨,我穿的又少,結果感冒了,但我并沒有告訴媽媽。因為我并不想讓她擔心,但更不幸的還在后面:因為我沒有及時地告訴媽媽我感冒了,結果發(fā)高燒到了39攝氏度,并且高燒不退,媽媽急得又帶我上醫(yī)院,又給我買藥,折騰了一天一夜。我睡了很長時間,但媽媽卻一整夜都沒睡,陪在我的床邊,給我喂藥,送水……第二天我醒來時,感到頭暈暈乎乎的,但在朦朧中我還是看到媽媽長了兩個大大的“熊貓眼”,嘴唇上也因著急而起了一個泡。看到我醒來媽媽疲憊的眼睛里流露出了一絲欣慰與興奮,高興地說:寧寧,你醒了。”我心疼地說:“對不起,媽媽,又讓您著急了!”媽媽卻說:“應該說對不起的是媽媽,都怪媽媽沒照顧好你。沒發(fā)現(xiàn)你這幾天感冒了,害得你發(fā)了高燒。再說,誰讓你是我女兒呢,媽媽照顧女兒是理所當然的呀!”這時,我清晰的看到媽媽的眼里滾落出一顆晶瑩的淚珠。隨之,我感到一股熱乎乎的液體從我的眼睛里流了出來。我感動得一頭撲倒在媽媽的懷里,“嗚嗚嗚”地哭了起來。那一刻,我才真正感覺到了母愛的偉大與無私。媽媽,你不僅賦予我寶貴的生命,還給予我無限的關愛。你用汗水和身體換來了我現(xiàn)在舒適的生活,你付出了無數(shù),對我無私奉獻了無數(shù),使我這棵小樹苗可以健康,快樂,茁壯成長。你用愛,給予我無限歡樂,支持與鼓勵,促使我邁向成功,促使我戰(zhàn)勝了多少個風風雨雨。

在人的一生中,媽媽的愛是最無私的、最偉大的、最使人感動,并且,這份愛會永遠伴我成長,伴我一起度過難關,伴我一直走到生命的終點。


?? 微笑伴我成長作文 ??

語文是什么?語文是魯迅的《吶喊》、《彷徨》,語文是冰心眼中的母愛、童真、自然,語文是郭沫若的鳳凰涅槃,語文是馬致遠眼中的小橋流水人家……在我眼中,語文是陪伴我長大的一個個故事。

牙牙學語時,媽媽總是抱著我給我講故事,《灰姑娘》、《白雪公主》的故事時時縈繞耳畔,使我模模糊糊地懂得了什么是真善美,什么是假惡丑。上幼兒園時,我總是和媽媽趴在床上一起看那些優(yōu)美的古詩詞。駱賓王7歲所作的《詠鵝》更是讓我贊嘆不已,讓我領略了唐詩宋詞的清幽韻味。小學,我徜徉在中外名著中,沉浸在各路名家的經(jīng)典之作里。這些名著讓我博覽群書,知識面更廣了。

語文不僅伴隨著我成長,也伴隨著生活中的每一個人走過四季。

《春曉》描繪了一幅傷花落地的畫面,龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”贊美了無私的奉獻者。

《小荷》描繪了一幅“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏荷景。

《山行》的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”描繪了一幅如詩如畫的紅葉之景,使人浮想聯(lián)翩。

《沁園春·雪》中的“千里冰封,萬里雪飄”描繪了一幅銀裝素裹、冰天雪地的白色世界。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”更讓我領略到雪的美妙、可愛。

語文,伴隨著我一起成長,伴隨著我走過四季。語文,我的知己。

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微笑伴我行人生是豐碩多彩的,在人生中總會有不同的人做不同的事來鼓勵、安撫、幫助我們。在我的人生中,那一抹微笑在我的腦海里刻下的痕跡很深,很深它陪伴著我共同渡過了許多災關。

[一]那是小學四年級的時候。那次期末考試,標題問題出的不是很難,我在考場上大致掃了掃卷子,發(fā)現(xiàn)上面的標題問題我基本上都做得出來,我決心信念滿滿地拿起筆開始做題,卻不料當標題問題做了一半的時候有一道題做不出來了,合法我心急如焚的時候,有一位監(jiān)考老師看到了,她望著我,給了我一抹微笑,那眼神,似是在鼓勵、安撫我煩躁的心情,又似是在告訴我:你能行!我看了那抹微笑,心意外埠平靜下來,我感覺思路奔涌而出,我又開始答題。那次,我考得不錯,是那一抹微笑給我的氣力,那年,我十歲。

[二]那是小學六年級的時候,我由于在補習班得到的一次機會,去參加英語三級考試。在考場上,我心亂如麻:這可是英語三級考試啊,過不了了怎么辦?有題不會寫了怎么辦?我手心里全是汗。突然,我腦子里又浮現(xiàn)了那抹微笑,我復又鎮(zhèn)靜下來,悄悄地答題。那次,我英語三級考試過了。是那一抹微笑給我的氣力。那年,我十二歲。

[三]現(xiàn)在,我又坐在考場上,望著時間一分一秒過去,我的作文卻還未寫完,我手心里都是汗。突然,那一抹微笑又浮現(xiàn)了,我仿佛看到了鼓勵與對我的但愿。我提筆刷刷地寫,這作文馬上就要寫完了。是它給的我氣力。今年,我十三歲。那一抹微笑給了我很大的幫助,我現(xiàn)在也喜歡對別人微笑,是啊,微笑伴我行。

?? 微笑伴我成長作文 ??

微笑,如同一顆樹,我們就是樹下的幼苗,因為它總是能帶給我們一片綠蔭。微笑,如同一片天,我們就是快樂的小鳥,因為它總是可以給我們一片自由飛翔的天地……微笑,好像一口清泉,我們就是干渴的小花,因為它總是可以給我們清爽的感受。在我成長的過程中,微笑伴我走過了風風雨雨。

記得有一次,我們數(shù)學考試,題很難,考試后,每個人都愁眉苦臉。成績出來以后,成績果然慘不忍睹,每一個人都拉著臉,唯有我,只是淡然一笑。同桌看到我,說:都這個樣子了,你還有心情笑得出來?我回答說:不行嗎?就當它是個教訓,一個警告,告訴我們不要認為自己很好,告訴我們要好好學習,就一次考試,能得到這樣的好處,不該笑一笑嗎?同桌聽了我的話,豁然開朗,說:還是你聰明,你樂觀。

還有,暑假里我學溜冰,總是學不會,不是摔得狗啃泥,就是摔得四腳朝天,真是急死我了!而媽媽,一直陪在我身邊練,每當摔倒了,媽媽都會個我一個鼓勵的微笑。那微微上翹的嘴角,使我信心倍增,讓我從哪里跌倒從哪里爬起來。有了媽媽這鼓勵的微笑,不一會兒,我溜得自認為很好了。

每當我傷心的時候,微笑會安慰我,讓我開心起來;每當我高興時,微笑會使我更快樂;每當我遇到挫折時,微笑會鼓勵我,讓我有勇氣

微笑,是我形影不離的好朋友,它永遠伴我同行,陪我走過12個春秋,陪我走過風風雨雨的日子,陪我走過快快樂樂的時光。

我相信微笑會陪我到永遠。

?? 微笑伴我成長作文 ??

在我的人生之路上,有許多東西無時無刻不在伴我成長,父母的良藥苦口、老師的教誨……可令我印象最深的,還是無時無刻不在伴我成長的書籍,“書籍是人類進步的階梯”。高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話,也證明了書籍在成長生活中的重要性。

在上課時,老師時常穿插一些課外知識,可同學們總是沒有人能回答出來。自從我看了許多書后,我全身都像被知識充盈著,十分溫暖舒服,當老師再次提起課外知識時,我胸有成竹地舉起手。全班同學都驚異地看著我,仿佛在否定我:“這么難的知識,你確定你會?”我站了起來,沉著說出了正確答案,老師聽后,眉開眼笑:“何如鍇,這么難的知識,你是如何獲悉的呢?”我說:“其實很簡單,只要多看課外書就行了。”老師對大家說:“我們要多看書。書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”我們?nèi)绻鹊揭脮r,后悔也來不及了,因此要趁現(xiàn)在多讀好書。”大家都贊同地點了點頭。

暑假到了,炎熱的酷暑令人難以忍耐,只得躲在空調(diào)房中度日。我完成作業(yè),無精打采地躺在桌上無事可做。這時,我的余光瞟到了一本書,對!我可以看書啊。打開書,我仿佛進入了另外一個世界:太陽不再炙燒大地,反而略顯涼爽;蟬鳴不再令人聒噪難耐,反而有獨特的節(jié)奏和韻律,像在演奏一首大自然的贊歌,讓人倍感親切。我在書籍的海洋中奔跑學習,一個暑假也在須臾中閃過。

隨著年級的升高,功課逐漸繁重,我能享受書的時間也在逐漸減少。在學校中,我迷上了一本書,便上課下課都在看,很快我的一舉動被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評了我,并沒收了我的書,真是得不償失!

書籍伴我成長,但書籍不能在不對的時候看,這樣得不償失,反而害了自己,希望我不斷成長,繼續(xù)博覽群書。

?? 微笑伴我成長作文 ??

微笑伴我成長的作文 第1篇

微笑。如同六月的微風,吹拂了心田;微笑。如同明媚的陽光,沐浴了心房;微笑,如同甘甜的泉水,滋潤了心靈;

微笑,是我們表達情感的一種表情。當我們開心時,臉上會揚起燦爛的微笑。當我們難過時,臉上掛著苦澀的微笑。當我們微笑時,臉上洋溢著幸福。對于看見我們微笑的人來說也是一種快樂。像一縷充滿溫暖的陽光,直接穿透人的靈魂深處,給人溫暖。

微笑,是我們面對苦難無聲的反抗。在遇到挫折時,嘴角向上翹,告訴自己:我能行!在經(jīng)歷苦難時,對自己微笑,說:沒事,一會兒就過去了。若是說挫折,苦難是我們成長的踏板,那么微笑便是我們踏板上的木漿。使我們在漂浮不定的木板上有了方向。若是說挫折,苦難是磨煉意志的磨刀石,那么微笑便是培養(yǎng)我們情操的精神食糧。

微笑,是人與人之間溝通的橋梁。微笑,嘴角向上翹。這是一個多么簡單的動作,但是它卻蘊含著豐富的哲理。在當下的社會,充滿了物質(zhì)的誘惑,金錢的欲望。為了得到某種東西,亦或是達到某種目的,微笑成了拍馬屁的竅門。可是,這是真實的嗎?不,不是。微笑是真誠的,不應該為了欲望而變得虛偽。在與鄰居,好友打招呼時,我們也能饋贈他們一個燦爛的微笑,送去一份好心情。

微笑,不像桃花,芬芳撲鼻,卻像茉莉,清香永存。

微笑,不像普洱,苦澀怡人,卻像龍井,提神養(yǎng)氣。

微笑,不像雷聲,響徹云霄,卻像春風,拂綠大地。

在歷史的長河中,多少偉人在苦難中微笑,創(chuàng)造了一個又一個的輝煌成就。海倫·凱特在幼年的一場大病中,喪失了視力和聽力,以至于不能清楚地表達自己的情感。但是在這種情況下,她沒有自我消沉,頹廢。而是在苦難中微笑,努力學習,最后學有所成。成為了一位勵志人物。音樂家貝多芬,從小具有學習音樂的天賦,但是在他大展身手時,苦難降臨在他的身上,從此沒有了聽力。然而,他依舊微笑面對生活,創(chuàng)造了一首又一首美妙的樂音。微笑,它已經(jīng)不僅僅是一種表達情感的方式,還是我們的信念,它支撐著我們。

微笑伴我成長的作文 第2篇

窗外,雪飄著,紛紛揚揚,宛如我零碎的心緒,零碎的心。天地間一片銀白,一片肅靜。

待到雪停時,手中的咖啡已經(jīng)涼了,余光掃見那照片上兩個小女孩天真的笑時,不覺想起了你……

小梅,你忘記了那個雪后嗎?

不知道為什么,腳不知不覺的踏進那片銀白的世界,渴望尋找你,小梅。走著,走著眼前倏地出現(xiàn)了一抹殷紅,那抹紅色的倩影,傲立在雪中,任憑風雪吹打。這讓我想起了你,小梅……不知不覺中,思緒又飄回了那個雪后。

“水水,你要加油!”耳畔又想起了你悅耳的聲音。那天,我們相依相偎坐在一株梅樹下,各自拿著書復習,你不經(jīng)意間說了這句話。我的思緒停止了半晌。轉(zhuǎn)頭對上了你的雙瞳,卻沒來得及看到。只是記得你嫣然一笑,兩眼熠熠生輝。

“哎”我嘆了口氣,“小梅,你別說了,我哪有你那么聰明?”我苦笑著反問道。

“功夫不負有心人,水水,這么多時間來,你讀書讀到了忘我的程度,何必去擔心呢?一切都是過眼云煙,不要再去想以前的傷心事了。好好加油、努力吧!”小梅揚起她那自信的微笑。我在心中暗嘆:一切都是過眼云煙?那你的微笑呢、友誼呢?想罷,我又望向了你,而你依然揚著那自信的微笑……

我深知,這也許是我們的最后一次交談,也許我們此生不會再相見;我也深知,你的微笑背后,掩蓋了多少痛苦與凄涼!

那天,考試完后,我送你上了北去的火車,我們就此分別了。記得走時,你依舊揚著那自信的微笑,對我說:

“水水,你一定要加油!你一定要在每個雪后想我!”

說罷,火車就轟隆隆的開走了。我呆立在那兒,眼前依舊是你的笑容,耳畔依舊回響著你的話語…...

小梅,你還記得我嗎?如今的我依然在雪后想你!

小梅,我會永遠記得你的微笑,永遠想著你,永遠,永遠……

微笑伴我成長的作文 第3篇

“沒事兒的,你們先回家吧,我還要留在教室里打掃呢!”幾乎每天放學時,這句話總會在我耳邊回蕩。她每天都重復說著這句話,她,就是我們班的李欣穎同學。

在班里,她是個不引人矚目的“小角色”,平常我不太喜歡和她一起玩,可直到那一次,我改變了對她的看法。

一次,在班里大掃除的時候,她遲到了,被老師罰站了一天。下課的時候,也沒人理她,她只是默默地站在墻角,看著我們說說笑笑。

放學時,她還要獨自留下來打掃教室衛(wèi)生。唉,好慘啊,我有些同情她。剛走到門口,我發(fā)現(xiàn)外面竟然下雨了,可早上天氣明明好好的啊,我怎么也想不通,只好在書包里胡亂地翻來翻去,真希望能突然找到一把傘。可書包都翻遍了,還是沒找到傘的蹤跡,我急得在教室里走來走去,希望能夠發(fā)現(xiàn)誰遺留下來的雨傘,但是下雨天,誰會把傘留在教室呢!眼看著教室里只有我一個人了,我的心急得都要爆炸了。

“你,要不要雨傘?”一個細小的聲音從我耳邊劃過,我一看,原來是她,李欣穎。我的眼睛頓時亮了起來。“要!我媽今天不來接我,雨一直這樣下的話,我肯定回不了家了。”我有些激動,沒想到我竟然跟她洋洋灑灑說了這么多。

“等著,我去給你拿!”她轉(zhuǎn)身的一瞬間,臉上露出了笑容,真好看。很快,她小跑到自己的位置上,拿出了一把淡藍色的雨傘,嶄新的,很漂亮。她看了看傘,又看了看焦急的我,握緊了雨傘,向站在門口的我跑來。

“給你!”臉上依舊是那個笑容。“那你怎么辦呢?”我接過那把傘,傘柄上還有她的溫度,暖暖的。“我?不用管我,我還要打掃衛(wèi)生呢,起碼要半個小時,到時候說不定雨就停了!”她的語氣中充滿了爽快。

“那我先走了啊!”“嗯!快走吧,讓你爸媽在家等急了可不好。”

臨走時,我看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她正認真地低著頭拖地,神情專注,抬頭的一瞬間,她也看到了我,她的眼睛微微瞇起,嘴角向上揚著跟我說:“快走吧!”

那個微笑,是溫柔的,自然的,溫暖的,是我記憶中最美麗的笑容。我也笑著回應她,然后消失在雨幕中。

回到家很久,雨依然淅淅瀝瀝地下著,絲毫沒有要停的意思,我的心中也隱隱擔憂,她要怎么回家呢……

第二天她的笑容依舊綻放在我們身邊,那是世上最美的微笑。

微笑伴我成長的作文 第4篇

“鈴、鈴。”上課的鈴聲響了,那原本熱鬧得像個集市的初2(4)班,剎那間,變得安靜,仿佛一根針掉落都能聽到。我盼望著,盼望著,盼望著老師的到來。

“咯~~咯~~”老師穿著的高跟鞋頑皮的在地上敲打著,把我激動的心也帶的撲通撲通帶了起來。老師來了,她面帶著微笑,坐進了教室,那微笑如同冬日里的陽光,散播在我的心田。老師說:“今天,我們來做個游戲——猜字謎,咳。。咳。。聽好題目九十九打一個漢字。”老師話音剛落,我便迫不及待的從桌洞里抽出一張紙,腦袋里的小齒輪飛快的轉(zhuǎn)動起來,一點一點的挖掘出答案來。

我用右手拿起我的鉛筆,在紙上寫下了題目后,又寫了個九十九,等我拼了近半面時,我也沒有找出一個我認識的“漢字”,心想:會不會老師出錯題了?這是我望著老師,竟發(fā)現(xiàn)老師這微笑的看著我,頓時是我重拾自信。于是我又重新思考,便在紙上又寫了數(shù)字99,我拼了近20多個字后,我看見了“日”字。我果斷的舉起了手,老師把我叫了起來,問我答案是什么?“是’日‘字”我回答道。老師搖了搖頭,讓我坐下想想那一步錯了。于是,我開始回憶我到底哪步錯了。我不知道,但至少我從老師的微笑中知道我離正確答案不遠了。

回憶著,回憶著不知怎的,忽然,想到了上一節(jié)語文課老師強調(diào)的轉(zhuǎn)換法。我停下了右手在奮筆疾書的筆,會想到了99離100差一個,那就是百少一是白。

為了以防萬一,我反復思考了一次又一次,終于找不出問題了。我舉起了右手,老師再一次微笑的叫起了我。我回答是“白“哦!為什么?”老師驚喜的問。我從容的回答道:“我是想到上次講的轉(zhuǎn)換法。一百減一是九十九,所以百減’一’就是白。”老師點了點頭,面帶的微笑顯得更加燦爛。

微笑像冬日里的陽光,照在身上,暖在心里;微笑像初春的雨露,細膩的滋潤著心;微笑像引路燈,指引成功的方向。微笑既是一種鼓勵,也是一種贊美,更是一種對待生活的認真的態(tài)度。

微笑伴我成長的作文 第5篇

記得去年冬天的一個寒風刺骨的夜晚,我們正高興的為外公慶祝生日,從飯館里出來時,已經(jīng)是凌晨十二點了。飯館周圍悄無聲息只有樹梢的“沙沙”聲。高高的路燈還挺立在路邊,靜悄悄的守護著一望無際的馬路。當時因為爸爸跟舅舅都喝酒了,所以媽媽來開車。媽媽一個不留神,車輪子不知道壓到了什么東西,只聽見“吱呀”一聲便再無聲音。媽媽稍后發(fā)現(xiàn)不對勁:為什么車子一搖一擺的呢?停在路邊,下車一檢查才發(fā)現(xiàn)車子爆胎了!

舅舅也在車上,他和爸爸下車發(fā)現(xiàn)情況太嚴重了,必須要馬上換備用胎。我也下了車,穿著厚厚的羽絨服站在車旁。我的心如同翻江倒海一般忐忑不安。

媽媽仿佛看穿了我的心思,走到我身邊,輕輕的對我說:“別緊張,你舅舅和你爸爸都是工程師,小時候經(jīng)常給自行車換胎,沒事的。你不是一直對這些事情很感興趣嗎?為什么不借這次機會好好看看?你呀,就是不會向樂觀的那個方面去想。如果人一直向壞的方向想,小心會得抑郁癥啊哦!”媽媽說完笑了笑,還輕輕地撫摸了我的頭。

只見爸爸從后備箱拿出一個千斤頂,舅舅在爆胎的輪子旁觀察,協(xié)助卸下爆胎,齊心協(xié)力換上備胎。我們便重新踏上歸途。望著深夜的星空,原來事情也并沒有想得這么糟。

現(xiàn)在肆虐的新冠疫情何不是如此,雖然它打亂了我們的生活,造成了生活的不便甚至是困難,但在一群群白衣天使和社會各界的共同努力下,我相信此次疫情也會像那次“爆胎”一樣——微笑面對、用心解決,便可重新上路。生活中困難常有,用微笑去面對生活未嘗不是一種好方法。

微笑伴我成長的作文 第6篇

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課時間到了。幸好,我在最后一刻把試卷都檢查完了,很輕松地就把試卷交了上去,跑出了考場。

考試結束后,許多同學都開始在一起對答案,當然我也不例外。對完后,我竟然一道題也沒錯,心想:太棒了!等成績出來后,我一定要向媽媽要禮物。

成績單出來啦,我果不其然的考了滿分,心里非常驕傲,一直在同學面前不停地炫耀。

晚上,我剛進門就去找媽媽要禮物。媽媽看了看試卷,說:“考得不錯,你想要什么禮物我給你買。但下次考試不能退步。”我得意地說:“好,我下次肯定也能考好。”

第二是考試來臨了,我像往常那樣,很快就寫完了試卷。但是由于我對上次的成績非常滿意,有點兒驕傲了,便想:檢查跟不檢查都一樣,這次就不用檢查了。反正上次檢查也沒檢查出來錯誤。

就這樣,寫完了試卷,我就坐在位子上玩了起來。考試結束后,同學們又圍在一起對答案。我對此不屑一顧,笑了笑走開,并不參與他們的討論。

過了幾日,成績單出來了。唉,這次考試成績并不是很理想。我非常難過,心想:這次一定完蛋了,媽媽肯定會吵我的。那一刻,我內(nèi)心的不安都表現(xiàn)在了臉上。

放學后,我慢吞吞地在回家的小路上,想著回到家該如何面對,也設想著即將到來的暴風雨會如何激烈。

過了好一會兒,我終于走到了家門口。我把門打開,靜靜地坐在沙發(fā)上。媽媽看到我,走了過來說:“怎么啦?馬上吃飯了,就差你了,快點來。怎么,這次沒考好,不開心?”我弱弱地說了聲“嗯”。看我低落的樣子,媽媽柔聲說:“沒關系,這次沒考好,你就多復習復習。你以后還要面臨許多考試,就因為一次沒考好就灰心喪氣,那怎么行啊!不過媽媽也希望你能給這次失利找找原因,在哪里跌倒就在哪里爬起來。”媽媽看著我,臉上有溫柔的笑。

媽媽這一笑給了我很大的鼓勵。我一直認真地復習、做題,就希望下次考試能考好。

終于,在第三次考試時,我取得了好成績。雖然沒有第一次分數(shù)高,但也有了很大的進步。

是媽媽的笑給了我鼓勵,讓我有了揚帆起航的信心。直到現(xiàn)在,每當我遇到挫折時,總會想起媽媽那掛在唇角鼓勵的笑……

微笑伴我成長的作文 第7篇

那是一場傾盆大雨過后的一天,天氣晴朗、陽光明媚。我騎著單車去找同學玩,不知是我開始時騎車的車速太快,沒有保持平衡,還是路上有太多的積水太滑,我剛騎一會兒便重重地摔在了路邊,膝蓋破了一大塊皮,還腫了起來,出了不少的血,痛得我哇哇直叫。恰好,一位清潔工阿姨看見了這驚險的一幕,三步并作兩步?jīng)_到了我身邊。

把我攙扶起來,并關切地問:“這位同學,摔疼了吧?要小心點啊!你家在哪里?我送你回家吧!”邊說邊笑瞇瞇地望著我,我內(nèi)心仿佛觸電一般,感動得熱淚盈眶。我連忙把地址告訴了那位清潔工阿姨,她在我的指引下帶著我一步一步走回了家,到了家門口,我從口袋里掏出鑰匙遞給她,讓她開門。

一進家門,清潔工阿姨迅速將我扶到了沙發(fā)上,我拿出醫(yī)藥箱中的紅花油、酒精、棉花等,她細心地幫我消毒、擦藥。用酒精消毒時,剛碰到一點點我就十分難受,痛苦得齜牙咧嘴,是那位清潔工阿姨微笑鼓勵著我堅持下去,才完成消毒。

臨走時,清潔工阿姨還不忘叮囑我在家好好休息。過了一個多小時,我的腳已經(jīng)可以走路了,因為單車還在路邊停著,我要一瘸一拐地扶著樓梯扶手下樓,走到路邊去取車。路上,我隱約看到那位清潔工阿姨正在忙碌的身影……

清潔工阿姨的那一抹微笑,使我不畏困難;那一抹微笑,使我鼓足勇氣;那一抹微笑,使我難以忘懷……看著那位清潔工阿姨忙碌的身影,我的心情久久不能平靜。

微笑伴我成長的作文 第8篇

成長,這是一個多么深奧的詞匯,許多人都在為成長而煩惱,他們都覺得成長的道路是多么的艱辛,但是,他們從未想到讓微笑伴隨我們成長。

在我的小學生涯中,我也曾經(jīng)為成長而煩惱過。那時候的我,成績在于一般層次,我的英語成為了我的難點,我的英語成績不是很好,我為此非常的苦惱,有時甚至在想:“我不如放棄吧,我是個笨人,怎么學都學不會。”但是我的腦子里面有一股力量不讓我放棄。也正是因為我的那股力量不讓我放棄,才會有今天的我,我感激那股力量,是它改變了我!

在成長中,你們不要為了學習的壓力而忘記了自己的快樂,不要忘記了微笑,其實我們可以讓壞的`變成好的,成長并不可怕,怕的就是你們在位它煩惱。成長就像是一個陷阱,等著你掉入,我們不能掉入進去,我們應該讓成長的充滿微笑。許多人認為成長的道路很可怕,認為都是充滿煩惱的。可是他們并不知道,成長中有兩個世界,一個是充滿煩惱的,一個是充滿快樂的,充滿微笑的。要看選擇的人走那條路,選錯了不要緊,要緊的是愿不愿意改正,我也走過彎路,而且彎得很離譜,我經(jīng)常在苦惱的世界里徘徊,但是,我也嘗試不去想哪些不好的事情,不要讓自己有壓力,讓自己處于輕松的狀態(tài)。

雖然成長的道路上有許許多多的荊棘與挫折,但是,只要讓微笑伴隨我們成長,就不會有煩惱,就不會有一種很煩躁的感覺。

我就是一個例子,我也煩惱過,煩躁過,但是我學會了讓微笑伴隨我成長!

微笑伴我成長的作文 第9篇

人生一路坎坎坷坷,無數(shù)辛酸、苦勞積淀我們一生,成功與失敗,快樂與悲傷交織我們心中,郁郁悶悶有倍感無數(shù)壓力,生活的疾勞造就我們的失落,為何就不能放開心,想一想:人生不是一帆風順總有困難和挫折既然免不了的考驗就迎身快樂對待,微笑面對人生。人生本是多姿多彩,有了悲傷才會有幸福,所有有一切都有與之對應的角色,不要因為苦惱而悲傷,我們一起微笑!

生命不長也不短,每天我們都要經(jīng)歷一些事情,這就像寒冬臘梅必須經(jīng)歷風霜雨雪都毅然亭亭玉立。因為它們笑談人生,挫折算什么,困難算什么?它們總會過去。一片烏云長存不了世界它們總會消失,暴風雨來臨,不要恐懼,不要難過,因為我們改變不了它將要來臨的事實,對我們的心,輕聲告訴:微笑吧,一切過后都會是陽光燦爛,彩虹顯天。

有一棵小樹苗很不幸的長在了懸崖邊上,每天風吹雨打令它惶恐不己,它哀嘆自己的人生不幸,悲哀自己生命太多的辛苦,為何就比別人付出如此之多?可它還是不得不為了生存而努力,狀況一天不如一天了,在它旁邊有一棵雜草,不管每天怎樣它總是樂呵呵,笑嘻嘻的。小草和樹苗成為一個鮮明的對比,終于有一天小草看不下去了,在一次大雨來臨時候。

它大聲喊:“人生如夢,挫折就像是一陣清風飄飄而過,我們是夢中的主人,我們就應該好好享受這陣清風,因為它只屬于我們,在這之后也只有我們才知道的典故,當回憶時它就變成了我們?nèi)松械尿湴痢!в惺裁从?傷心有什么用?雨打梨花飄零滿地,它不會因為你就重上枝頭,滔滔江水一往無前它可不會因為你就停止東流’。難道因為你所有的一切痛苦都會消失?所有的不快都能停止?微笑面對人生,人生將回報你微笑!”

是啊,人生如夢,為何我們就不可以微笑面對?名人比我們經(jīng)歷更多都沒一句怨言,我們又該如何說起呢?

微笑燦爛人生!

傷心中的那一抺笑焉,人生中就如同天花亂墜,飄飄散散,落下痕跡……

微笑伴我成長的作文 第10篇

我們處于黃金時代,應該快快樂樂的,消除心中的煩惱和苦悶,然后注入新的氣象給自己帶來嶄新的感覺和希望,綻放出內(nèi)心真誠的微笑!

一般我們的微笑,并沒有正確的認識,只是當做禮貌的微笑,遇著熟人才微笑,見著自己愿意打招呼的人才微笑,希望我們們享有的,并不是這種微笑。

要把微笑視為我們的生命,成為血肉和心靈的一部份,不但有益于個人身體的健康,更有益于心理的健康及社會的健康。在現(xiàn)實的生活里,人人都微笑,洋溢著愉快,那么處身其中,充滿安祥融洽的氣氛,沒有暴戾和怒氣,沒有爭吵與打斗,這是平和健康的社會。

我們不要經(jīng)常自怨自艾、郁郁寡歡,收斂我們的愁容,打開美麗的心靈,把我們內(nèi)心深處最真誠的笑綻放出來,不要讓它枯萎了。不是只對別人微笑,還要得在別人看不到的時候微笑,每天保持良好的狀態(tài),在內(nèi)心中充滿了對人間的熱愛與溫馨,對鄰居,甚至對路上的陌生人,都充滿了善意。

保持真誠而自然的微笑吧!不但有助人與人之間的相處,使我們一生一世受用不盡,永遠的健康、喜悅、富有而更美好,讓我們的眼睛,我們的聲音,我們的表情,我們的呼吸,以及整個身心,都在微笑。

人最怕“苦”臉,不帶笑容,也最怕“美”言不說,說怨言。

請你不要用貪婪、_怒、愚癡的眼睛看這個世界,別忘了,你還有美麗、智慧、悲憫、寬恕的眼睛。

輕聲細語,微笑寬容待人,是一種心靈的提升。

?? 微笑伴我成長作文 ??

微笑讓生活更美好。

題記

行走在坎坷而又彎曲的人生路上,每次經(jīng)歷都會使人欣喜,亦或是悲傷,我們總是希望歡樂永駐,但是,誰又能使時間停止前進的腳步?所以,我們應該學會用微笑抹平心靈的創(chuàng)傷,讓這最好的金瘡藥發(fā)揮作用。

微笑,使人成長

那時,我才五歲。正在教室里練舞蹈,累并快樂著。也許是剛剛拖過地導致地板太滑,也許是鞋子太滑,又或許是絆到了腳,啪的一下滑倒在地。這下可摔得不輕,破了皮,流了血。我不知所措的坐在地上。媽媽急忙拿來藥箱給我包扎,疼得我倒吸涼氣,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

媽媽一邊包扎一邊對我說:不就是一點小傷嗎?一點點小事就哭,這叫矯情,要是以后遇到更大的困難怎么辦?我意識到事情其實并沒有那么嚴重,抹干眼淚,笑了。

微笑,與動物交流的橋梁

記得有一次,朋友送給我了一只小狗。這小狗長得怪標志的:渾身雪白的毛無一絲雜質(zhì),兩只三角耳,炯炯有神的眼睛,好似笑著咧開的嘴巴里小舌頭垂下來,健壯的四肢,尾巴宛如神仙的拂塵,簡直可以說是人見人愛,花見花開!

那小狗怕生,一直警惕的觀察著四周。以我這愛狗的個性,實在忍不住了便伸手想摸摸它的腦袋,它以迅雷不及掩耳之勢沖我咬來,幸好我躲得快,否則后果不堪設想。沉思片刻,嗯,想到一個主意也不知道管不管用,我輕輕蹲在它的面前,朝它露了個微笑。嘿!還真管用!它歪著頭看看我,汪汪輕吠幾聲,搖起了他的尾巴。

微笑,與人相處的好東西

周末的一天,天氣晴朗,鳥語花香,好天氣帶來好心情,我?guī)弦槐緯蛩闳ス珗@走走。呼長舒一口氣,看著那藍的天、白的云、綠的書、紅的花,令人心曠神怡。走累了,前面正好有長椅,坐下看看書吧,我想著。

呼哧呼哧我聞聲望去,一個中年男子正小跑著朝這邊過來。他有點兒禿頂,一米七左右的身高,戴著一副眼鏡,身著一套運動裝。他就站在不遠處,三下五除二喝完手中的半瓶水,不知他是想展示一下自己出眾的籃球技術,還是單純的想耍個帥,拿著水瓶,擺出一副投籃的姿態(tài),對準我不遠處的垃圾箱,嗖的來了個三分投。

我饒有興趣地注視著他,腦海中浮現(xiàn)出他精準投進的畫面。哎,事實總是不盡人意,沒想到他是繡花枕頭一包草,好歹也是一個運動的人,這籃球技術也是有點兒差強人意啊!只見那水瓶在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,沿著一條距離垃圾箱十萬八千里的軌道去了一條不歸路,咚的一聲砸在了我的腳上。可把我嚇了一跳。那個男子連忙跑過來撿起水瓶,用一種充滿歉意的眼神看著我,及其誠懇的說:對對不對不起啊!我本來也沒有太在意,笑了笑,沒關系啊!謝謝諒解!他也笑了。

笑對人生,是勇者的態(tài)度,智者的選擇;是仁者的曠達,義者的堅韌。露一個微笑吧,讓清風拂去內(nèi)心的傷痕,讓溪水淌去你的怒火,讓悅耳的鳥鳴送來好的心情,一切又重現(xiàn)美好。微笑,證明了你的態(tài)度,有了微笑,新的起點將會更加通暢,新的生活將更加幸福!

?? 微笑伴我成長作文 ??

微笑是人類最基本的表情:和自己的好朋友相互微笑,可以加深彼此間的友誼;對辦公室里的同事微笑,可以傳遞溫馨的關懷;對路過的陌生人微笑,能傳播最溫暖的正能量。微笑,是一個表情,但它同時也是一方靈藥,能消除人與人之間的隔閡。

當你失敗的時候,請記得,給自己一個微笑。愛迪生進行試驗時發(fā)生了大火,他沒有大喊大叫,也沒有驚慌失措,而是投給自己一個微笑,從容面對突發(fā)情況。這樣一個小小的微笑,鼓勵著他在科研探索的旅途上不斷前進。所以,當你失敗的時候,也請給自己一個微笑,它會使你重振旗鼓,勇敢前行。但是,當別人碰到困難或工作受挫的時候,也請你務必投給他人一個微笑。這個微笑至關重要,它會成為別人繼續(xù)前行的向?qū)Ш蛨猿窒氯サ膭恿Γ軒椭硕蛇^難關。

當你成功的時候,請記得,給自己一個微笑。正如比爾蓋茨測試微軟時投給自己的微笑一樣,簡單卻溫暖,散發(fā)著堅毅的光芒,讓微軟發(fā)光發(fā)熱,造福后代。不要讓愁眉苦臉成為你成功的代價,要在學會成功的同時,也學會微笑。

不論遇到什么,請記得,給自己一個微笑。因為生活就是一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑。

?? 微笑伴我成長作文 ??

如果你們問我,假如你獨自環(huán)游世界,你會帶什么?問到這,我會慢慢地思考,因為可選的東西太多,我感到了無從下手。對了!我想起來了,我?guī)У牟皇俏锲罚敲總€人都能在身上找到的東西,那就是-------微笑。

微笑,我猜你一定驚呆了,如果環(huán)游世界,帶的是一本書,這一趟下來,就能把一本書讀上上百遍,并且可以背誦下來,當然,也可以帶一只口琴,把所有的音樂都吹一遍,但我最想帶的就是微笑,我猜你們心中一定有一個大大的問號,不過,沒關系我可以給你講我為什么要“帶”微笑。

首先,當走在路上時,我會給每一個垂頭喪氣、創(chuàng)業(yè)失敗的人,一抹微笑,這個微笑包括了多種意思,包含著鼓勵,包含著成功就在眼前的意思,我們每一個人就會受到鼓勵,永不放棄,這樣他們就不再憔悴,這抹微笑,讓他們疲倦的身影不再孤獨,讓柔弱的雙肩不再單薄,這樣他們才能找到自信。然后我也會給每一個成功的人一抹微笑,這抹微笑包含了再接再厲的意思。這抹微笑告訴他們不要浮躁、要學會坦然,這樣他們才會勇往直前。做完這些,我會接著笑下去,給每一個人自信和力量。最后,我會告訴我旅途中見過的每一個人只要有了微笑,就像有了一瓶魔法藥水,能給我們充足的陽光。

一抹微笑能鼓勵別人,一抹微笑能給人信心,總之微笑無人能敵,讓我們帶著微笑去旅行吧!

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籃球帶領我成長

我們班的同學,沒有一個是無所事事的,他們都有各自的“特技”:音樂、體育、藝術,無所不能。而我呢,我喜歡打籃球,籃球?qū)ξ矣兄衿娴奈Α?/p>

四年級的一天,我在籃球場玩,偶然之間和幾位小同學打了一場比賽,霎時間我就愛上了這項運動。暑假時爸爸送我一個漂亮的籃球,從此,我每天都有一種想到籃球場“撒野”的沖動,對這顆漂亮的籃球傾注極大的熱情。

我越陷越深,每天都沉浸在汗水和勞累的樂園之中。到后來,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我每天寫作業(yè)的時間僅僅一個小時,而每天打球的時間差不多有四個小時!我改掉了拖拉磨蹭的習慣,飛速地完成作業(yè),然后奔向籃球場。即使每天再忙,我也要跑到球場去頭兩個球。我的場地也慢慢從水泥地向塑膠場地轉(zhuǎn)移。

到了五年級,我打球的興致不斷提高,我向媽媽申請報了有一個籃球培訓班,開始正式“拜師學藝”。

我的籃球教練姓李,矮矮胖胖的,人也很和善,經(jīng)常有事沒事和我們開玩笑,也不發(fā)脾氣,對每個動作都講解地十分細致,我們常常跟李老師“切磋”。

在李老師的細心教導下,連三步上籃這樣很難的動作我們用半天時間也能學會,李老師還經(jīng)常讓我們分組打比賽,隨著技術的提高,我對籃球的興致越來越濃厚了。

而那一天比賽,真讓我不能忘記。

雖然只是一場練習賽。

李老師把我們和五三班兩位重量級選手放在一起,這兩位可是我們學校的籃球高手,而重要的是我被分在了另一組!

我的隊友一個個都垂頭喪氣的,認為根本贏不了。我卻不這么認為,或許這是李老師對我的一次考驗哩!再高的墻也要跳,再涼的水也要趟!我下定決心要發(fā)揮出自己真正實力。

比賽開始了,我積極搶位,我努力爭取到了一次空位,用那反復練熟的三步上籃動作投進一個球!我又成功地搶斷一次,又投進一個!我共投進了兩個球!而對方,只投進了一個球。勝利了!我果然勝利了!看來只要下決心,什么事都有可能!

從玩具球到NBA比賽球,從水泥地到正規(guī)球場;從小鐵環(huán)到大籃筐;從抱球走步到上籃扣籃……籃球不再是籃球,而像是一團火,燃燒著我的熱血!

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節(jié)約伴我成長勤儉節(jié)約是中華的傳統(tǒng)美德,對我們來說,是一個好習慣。人們都說:“取之有度,用之有節(jié),則常足。”這句話就是說有限度地索取,有節(jié)制地使用,物資就會很充足。但是,現(xiàn)在人們都淡忘了勤儉節(jié)約這個傳統(tǒng)美德,任意揮霍地球的資源。

當水龍頭嘩嘩地響,有誰會去阻止?水也有限制,并不是永遠流不盡。可能你會說:“地球不是有很多水嗎?怎么會用完呢?”但并不是這樣的,人們喝的水用的水都是淡水,而地球上的.淡水只占地球水資源的五分之二!

周總理就是一個勤儉節(jié)約的人。周總理的禮服,袖子上都補了三分之一大了;周總理的睡衣,被鄧奶奶補了很多回;一條毛巾,實在不能用了改成了浴巾,做浴巾也不行就改成擦腳巾。周總理的勤儉節(jié)約是否令你感到吃驚呢?你可能會覺得可笑,一個堂堂大國的總理難道要如此嗎?小時候聽爺爺講周總理的故事,我也覺得好笑。我現(xiàn)在長大了,看了周總理的一些故事和人們對他的評價,才知道:偉人之所以會成為偉人,是因為他們做任何事都是從點滴事抓起。

小時侯,我就是一個浪費糧食的人。那時,我吃完飯后碗里總會剩下三分之一的米飯,從不吃完。因為我不懂什么叫節(jié)約,只知道吃得去就是,管他浪不浪費。有一次,爺爺看見了,就對我說:“叮當呀,你知道嗎?這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,又是你父母親花錢買來的,而你卻把他們都浪費了,你不覺得可恥嗎?”我聽了,慚愧地低下了頭。從那以后,我便注意盛飯時看自己的胃口打多打少,從不浪費一粒糧食了。

一滴水,一粒飯,一張紙都是值得我們?nèi)ス?jié)約的,如果你不去節(jié)約,這些資源都會隨著人們的浪費而枯竭。人類啊!沒有了水,萬物將消失,千萬別讓最后一滴水成為我們的眼淚!沒有了米飯,我們將餓死!沒有了森林,地球就會成為一遍荒漠。不要讓最后的食物成為干巴巴的泥土和自己的身軀!

勤儉節(jié)約,從小做起,讓勤儉節(jié)約伴隨著我們成長!

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朋友,在我們的生活中,讀過的書肯定很多很多:童話書、故事書、冒險書……但在這些書里,《語文經(jīng)典讀本》卻讓我久久不能忘懷。

要說起《語文經(jīng)典讀本》,故事可真多呢!我就挑個主要的故事來說吧。

四年級上學期寒假的一天,我順手拿起《語文經(jīng)典讀本》看了起來。待看到《神秘的錯高湖》里的“湖中魚類繁多,湖邊珍禽成群,傳說湖底還有怪畜猛獸。也有人稱自己親眼見過兩條大魚,說是一條就有幾輛汽車那么大。當它們游出湖面嬉戲的時候,攪動得湖水像開了鍋一樣。這給錯高湖又增添了幾分神秘的色彩。”幾句話時,我心中不由得升起了一種想法:寫一篇以錯高湖為主題的科幻小說。我在心中暗暗醞釀這個“偉大”的計劃。晚上,這部小說的構思已經(jīng)完成了大部分,我就開始加緊寫了起來。一周后,這部小說竟然“竣工”了!呵呵,怎么樣?《語文經(jīng)典讀本》可以說是幫助我邁出了“人生的第一步”吧!

經(jīng)典讀本還是我在成長道路上無聲的伙伴呢!它的世界是五彩繽紛的,有節(jié)奏鮮明的詩歌,有行云流水的散文……“國學經(jīng)典”讓我懂得了做人的道理;“古典詩詞”讓我領略了詞人的豪放之情與婉約之思;“壯麗的山河”讓我足不出戶就能“游覽”我們祖國的名勝古跡;“慧眼看世界”讓我擁有了汲取智慧的力量……經(jīng)典讀本真是讓我受益無窮啊!

閱讀經(jīng)典讀本是一種美的享受。它如一杯香茗,讓人回味無窮;它如一首歌,讓人心禪意遠;它如一杯酒,味道渾美甘醇……它給我以快樂,給我以啟迪,給我以智慧!

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