寫把握的作文
發(fā)表時間：2025-03-03寫把握的作文(集錦11篇)。
◆ 寫把握的作文
在很久以前，有著這樣一位小男孩。
這個小男孩學(xué)習(xí)十分努力，成績也十分優(yōu)秀，因為他希望能成為同學(xué)的焦點，能獲得老師的贊賞。
在一個星期四，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，小男孩突然被叫去了辦公室，他想：“這回肯定沒什么好事了！”在路上，他的心里忐忑不安。進(jìn)了辦公室，班主任招呼他過去，小男孩的心好像小鹿亂撞“嘭、嘭”的跳個不停。班主任對他說：“今天有一個參觀活動，每班只能派出一名同學(xué)，我看了看，，決定選你去，不知道你愿不愿意去？”小男孩聽到這個消息萬分高興，臉上立即洋溢出燦爛的笑容，他不停地說著：“謝謝！謝謝……”似乎再多的感謝也表達(dá)不出他心里那甜蜜的滋味。班主任摸了摸小男孩的頭，對他說：“快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，12點05分在學(xué)校門口集合。”小男孩興奮地沖出了辦公室。
他回到教室，心里開心極了，他心想：“自己的時代終于來臨了，老師肯器重自己了，”他看了看表，12點05分，他連忙跑了出去，可是一路上他卻沒有看見其他什么同學(xué)正在趕往校門口，他躊躇猶豫了會，便又回到教室坐了下來。
過了十分鐘，他再也按耐不住自己了，便又跑去了校門口。此刻，去參觀的同學(xué)早就走了，只留下他一人站在校門口獨自淋雨。
小男孩失落極了，他不知道為什么自己會那么傻，這么好的一個機會會白白浪費。他轉(zhuǎn)身往回走，任心痛的感覺蔓延全身……此時，雨漸漸大了，似乎是為了迎合小男孩的心情才這樣的——連老天也欺負(fù)他。
小男孩走在雨中，流下了后悔的淚水，他知道——他是天底下最傻的男孩子！
我想，讀到這，大家都會為文中的小男孩感到婉惜，而最感到心痛的人，則一定是我，因為這個小男孩的名子就叫作——黃濤。
人生在世，最痛苦的并不是沒有機會，而是明明有一個觸手可得的機會放在你的面前，你卻錯過了它。面對機會，我們一定要學(xué)會把握，只有學(xué)會把握機會，才能步向成功
◆ 寫把握的作文
現(xiàn)在的我是誰？是父母的孩子，是一名學(xué)生，是他人的朋友……那么，明天的我又將會是以什么樣的角色出現(xiàn)在別人的生活中呢？這個問題，對于我個人而言是無解的。我想我應(yīng)該做自己生活中的主角！
我時常想，努力是為了什么呢？作為爸媽的孩子，我有足夠的自信說我擁有著父母200%的愛。從小到大，我的事情是第1位，他們總是盡最大的努力去滿足我。我是他們心里的首位，他們又何嘗不是我的動力呢？
同樣都是第一次，爸媽第一次為人父母，而我第一次為人子女。但我從未受過什么太大的苦，他們對我付出到什么程度呢？大概是，媽媽為了趕時間，不要命的闖紅燈。可還是一而再再而三的在我耳邊說：“過馬路的時候一定要看路燈，紅燈停綠燈行過的時候先看一看左右有沒有車，沒有車了再往前走。”大概是，爸爸為了全家人，拼死拼活，還一個勁兒的說：“我不累，你好好學(xué)，我什么都值。”
總有一天，我會長大，父母會老去，我?guī)筒涣怂麄儭Ｎㄒ荒茏龅闹挥邪盐宅F(xiàn)在。
對于自己而言，我想過無數(shù)次，未來的我會去哪里？過什么樣的生活？成為一個什么樣的人？其實吧！努力的原因很簡單—我搬不動磚，早起不了，掃不了大街，端不了盤子，受不了苦。嘿嘿嘿！不努力未來又能干什么呢？
我喜歡遠(yuǎn)方，這個世界比我想象的要大很多！云南的麗江，江蘇的周莊古鎮(zhèn)，上海的新天地，西安的大唐不夜城，呼倫貝爾大草原夜晚的星空，四川的稻城……我也想領(lǐng)略一下只能在詩書畫卷上才能見到的大好河山。所有的一切不是空想就能得到的，空想只是白日夢，只有付出行動才能有所回報。夢里能達(dá)到的地方，總有一天腳步也能達(dá)到。
“窗外日光彈指過，席間花影坐前移。”好像我渺小到?jīng)]有多少人會在意我會怎么樣，可是啊我終是為了自已。我不想因為沒有努力而實現(xiàn)不了自己的目標(biāo)。人生短短幾十載所能做的一切，不過是為了不讓自己后悔，給自己一個交代。
昨天已經(jīng)過去了，沒有人知道明天會怎么樣，唯一在手中的，只有現(xiàn)在把握住現(xiàn)在才是最好的選擇。
◆ 寫把握的作文
知名企業(yè)家嚴(yán)長壽先生，每天都比別人早一小時上班，先把該做的事弄完，而且動作迅速有效率，從沒說累，也從不休息，所以他才會這么成功，因此我們我們要學(xué)習(xí)他向上珍惜光陰，將來才能成為成為一位有出息的人。
平常，我都會規(guī)劃作息表，記錄使用時間的情形，有時在時間內(nèi)完成，有時沒有，不過我有改進(jìn)。希望我能做時間的主人，不要當(dāng)時間的奴才，不要浪費時間，好好利用時間。
時間是世界上最珍貴的東西，他是沒生命的，但他卻是最具有價值的`。只可惜時間非常無情，一去不回頭，所以要善用時間，不讓任何時間流失掉。從現(xiàn)在開始 ，我要好好利用寶貴的時間，珍惜每一分每一秒，做好自己該做的事，也把我好時間，完成所有該完成的工作，當(dāng)一個時間的主人。
◆ 寫把握的作文
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中，我們就到六年級了，直到那次閑聊中，我才體會到時間不等人，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間是多么的寶貴。
那天，我們在外公家吃午飯，邊吃邊扯家常，突然，外公感嘆起來，說，他小的時候特喜歡學(xué)習(xí)，腦瓜子也靈，當(dāng)過大隊長，要不是家里窮，要干的活特別多，才不得不留在家中干活，要能讀下去的話，肯定能考上好的大學(xué)，找到一份好的工作，也不會像現(xiàn)在這樣辛苦了......說著，媽媽也嘆著氣，說，小時候雖然苦，但也能上學(xué)，只是貪玩，不肯好好學(xué)習(xí)，三個姐妹里，就大媽有出息，考上了大學(xué)，現(xiàn)在不知道比其他人舒服多少呢？突然媽媽又對我說，現(xiàn)在，他們盡量提供給我最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要學(xué)什么，都讓我學(xué)，就看我能不能好好學(xué)習(xí)了，以后，千萬不要想媽媽那樣，一輩子庸庸碌碌。聽著外公和媽媽說的話，我心中突然抖了一下，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，眼看就到了人生第一個轉(zhuǎn)折點，我為自己的未來拼搏過嗎？努力過嗎？我依舊像從前那樣和同學(xué)打打鬧鬧，玩耍嬉戲，竟在不知不覺中漏掉了那么多寶貴的時光，難道我就這樣過日子了嗎？我不禁在心中問起了我。
棄我去者昨日之日不可留，既然過去的光陰無法留下，那么我們更要把握好接下來的日子，好好學(xué)習(xí)彌補回流逝了的時光，讓自己的人生不要留下后悔。
◆ 寫把握的作文
人的一生有三天——昨天今天明天——題記人的一生十分短暫，就像小沈陽說的“眼睛一閉、一睜，這一天就過去了。”別以為24小時長，對歷史的長河也是微不足道的。昨天，也許是你光輝的一天，也許是你失意的一天，也許是你幸福的一天，也許是你不幸的一天，也許昨天你成功了，也許昨天你失敗了，但這都無所謂，不要太在意昨天的成就，這會讓你喪失創(chuàng)新的思維，局促與狹小的思想空間；不要太在意于昨天的失利，這會讓你失去前進(jìn)的信心，限于頹唐的歷史深淵，不能翻身。所以，不要太在以昨天，過去就過去了，還有什么好留戀的。
明天，是一個飄浮不定的詞，明天都是美好的，但如果你在失利后不在今天努力，只把他推到明天，“明日復(fù)明日，明日何其多。”過分依賴于明天，也是不行的，天天在幻想中游蕩，空想著明天的輝煌，這只是自欺欺人罷了。而今天，就是一個現(xiàn)實的詞了，今天，你想讓他變成什么樣，他就變成什么樣。
如果你有付出，那么今天就是充足的一天，如果，你認(rèn)為無事可做，那你的一天就太空虛了。要想改變命運，從今天開始，昨天太陳舊，明天太虛幻，今天最實在。所以說，把握現(xiàn)在吧！只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云；只有把握現(xiàn)在，才能充實虛幻的明天；只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌。
◆ 寫把握的作文
我曾看過這樣一個故事。
一天早晨，有一個人他要到一個很遠(yuǎn)的地方去辦事，需要坐公共汽車。于是，他從家里出來，直奔公交車站。就在他要到車站的時候，車卻緩緩的開走了。
他知道，假如他跑步追那車，是能夠遇上的。但是，他猶豫了，以為公共汽車不外是幾分鐘一趟，何必要追趕呢。于是，在猶豫中，他前行，追趕的腳步停下了。他等起了下一班車。
時間一分一秒的過去，幾個“幾分鐘”過去了，車子仍不見影兒。天徐徐的陰了下來，最后下起了小雨。
等他踉踉蹌蹌趕到目的地時，天上下起了瓢潑大雨，他被澆了個透兒。事情沒辦，由于他的樣子很狼狽，已經(jīng)沒有精力去辦事了。
在回家的路上，他拖著疲勞的身子在想，假如他當(dāng)初用力遇上那班車，就不會有后來的不痛快發(fā)生，也許事情就會變得順利。想來，這一切，也就只差很短的時間。真所謂一步趕不上，步步趕不上。
坐車如斯，那么糊口何嘗不是如斯。今天趕不上的只是一班車，明天失去的可能是一個很好的機會。由于機會只屬于掌握機會的人，而不是等待機會的人。
實在，我們在糊口中不能存在僥幸心理，不要以為機會隨時都有，要把每種可能都當(dāng)成最后一班公交車，那樣才能掌握住機會，不讓遺憾發(fā)生。
◆ 寫把握的作文
沒有人愿意留下后悔，也沒有人愿意將遺憾儲存！
我們生活是為了自己，我們處事也是為了自己，而我們現(xiàn)在要做的是把握自己！
首先，我們不要留下遺憾，不要留下讓自己后悔的事。為什么要留有遺憾？為什么要存有后悔？我不明白，也不懂。所以我常對自己說，把握住自己。當(dāng)我們老的時候在追憶現(xiàn)在的時光我希望我們流下的淚，是幸福的淚，是感動的淚，而不是后悔遺憾的淚。
怎樣才不會讓自己留有后悔呢？其實很簡單--做自己想做的只要你覺得這件事值得，那么你就去做，不管這件事在別人眼中是對還是錯，只要你想做，愿意做，那么就不要再有任何的顧慮，做吧！做過之后，不管結(jié)果如何，我們也會無愧，因為我們做了我們想要做的，做了我們喜歡做的，對我們來說，結(jié)果已經(jīng)并不重要了，我們可以對自己說，我不后悔！因為我把握了自己的人生和命運
其次，就是面對現(xiàn)在。昨天已經(jīng)成為過去，明天也只是個未知數(shù)，所以把握自己，就是把握住今天，面對現(xiàn)在。如果我們還沉醉在對昨天榮譽的回憶中，如果我們還迷戀于對明天美好的幻想中，那么我要說，朋友，醒一醒吧，因為我們活在現(xiàn)在，沒有回憶和幻想的存在。失去現(xiàn)在，就等于失去了自己，失去了自己，又怎么還會有昨天和明天？昨天和明天只不過是對今天的一種裝飾，讓我們珍惜今天珍惜現(xiàn)在吧！因為時間太匆忙了，它不給我一點的考慮時間別讓我們白了少年頭后。
我們現(xiàn)在不在是孩子了，我們自己會思考，我們現(xiàn)在做的任何決定都要為自己的一生負(fù)責(zé)。
讓們把握住今天，讓我們的生命不在像流星一樣縱似，我們要像流星雨那樣照亮整個宇宙，相信自己，你我可以。
◆ 寫把握的作文
那是第一節(jié)的英語課。課堂上，老師每次提出了問題后，課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況，肖老師便開導(dǎo)我們說:“怎么總是這些同學(xué)舉手啊？其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢？舉手發(fā)言是一個鍛煉自己的好機會，特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案說出來就可以啦！”此時的我心里早已有了答案，只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員，我便開始心動了。可心里有兩個小人在打“口水仗”，一個小人說：“舉手吧，這樣能讓你得到鍛煉！”另一個小人卻說：“千萬不能舉手啊，要是答錯啦多丟人啊！”我的心里一直糾結(jié)著這個問題，等到鼓起勇氣想去回答時，提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚的音樂聲傳來，一節(jié)英語課便在遺憾中結(jié)束了，留下的只是遺憾中帶來的反思。
這一整天，我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中，我明白了很多很多：有時候，機會來敲你的門，你卻沒有把門打開，它便會無聲無息地溜走；等到你后悔時，再想去把它找回來，就再也來不及了。因此，我們一定要把握好人生中的每一個機會，不讓人生留任何的遺憾！
期待，期待，期待新一天的到來；期待一個新機會的到來！
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