人生初中作文
發(fā)表時(shí)間：2025-06-02人生初中作文(匯編十一篇)。
[1] 人生初中作文
人生有著很多分叉的枝丫，也許一不小心在哪個(gè)枝頭上永遠(yuǎn)的停住了腳步，也許也仿若過(guò)客般，緣盡了也就于此了。
8月的初晨，懸掛的太陽(yáng)還帶著一股子濃烈的嬌羞，照在我此刻茫然的臉上，聞著一些陌生的氣息。我到了，很榮幸與你的會(huì)晤——天津。
天津這城市太有別于上海如機(jī)械般忙碌不停的節(jié)拍了，能予時(shí)而享受下午后慵懶的陽(yáng)光，結(jié)交著一些本不熟悉的人兒，何不是一件幸福的過(guò)往。時(shí)而想想一些路過(guò)的風(fēng)景，走過(guò)的旅程，那些不過(guò)是我生命中短暫的點(diǎn)綴品，那這一個(gè)城市呢？你能告訴我嗎？
我的人生除工作之余的閑暇外，虛幻記載了我百分之八十的情感，隨她而舞動(dòng)著節(jié)拍，我心甘情愿的.為她抵死糾纏。幾許歡樂(lè)，幾許憂傷，心碎了不知何處補(bǔ)網(wǎng)。漸而麻木了也就顯得風(fēng)清云淡，依舊深陷而至情專。我不知道了，什么才是最美的季節(jié)。
我沒(méi)路過(guò)天津初春的早晨，也就不知道她18歲花季的向往。能看著這激情如火的夏季，也是一種別致的天緣，唯怕平淡沖刷了一切，澆滅了如火的夏天。如今終究入了冬天，霧霾遮住了視野，還來(lái)不及感傷下悲秋之色，落葉已然紛飛。
我喜歡秋天，落葉歸于塵土間。有人說(shuō)土是愛(ài)著落葉的，才請(qǐng)風(fēng)的相助把你送到了土的懷里。你也是愛(ài)著土的，才把自己揉進(jìn)他的骨子里。可是看著此刻毫無(wú)綠葉陪襯的樹枝，不免有點(diǎn)蕭條。是否上蒼早已注定了一個(gè)的幸福，必將有著一個(gè)人的苦楚。
輕撫著這城市的街檐，臨近這元旦的日子，似乎喜慶也沖淡不了最后一聲晚別的憂傷。也許我終將從天際劃過(guò)，留下一抹淺白色的痕跡于天空繚繞。
誰(shuí)能挽留著誰(shuí)，誰(shuí)又能為誰(shuí)而癡醉?；蛟S是鄉(xiāng)音彌漫的故土，或許是紅燈酒綠的上海，還是定鼎天下的國(guó)都，亦或是傾城紅顏之顧。似乎我注定漂泊，瞭望川西四季景，一覽嵩山武打僧。還是我顯得淺薄，不去駐足的停留，枝丫黃了綠葉予悲風(fēng)。
我想說(shuō)枝丫也愛(ài)著葉的嬌羞，沒(méi)有勇氣去挽留，讓她永久的停留。或許有著一個(gè)四季如春的世外桃源，枝丫會(huì)強(qiáng)行的挽留，與世間皆敵又如何。
人生的枝丫，我不是唯一的路口，不善言語(yǔ)的表達(dá)，淺藏于心的涂鴉，終究是自我的品嘗。再看一看余暉下的天津，我還能有幾次回眸。是不舍，終究是一場(chǎng)揮手。
來(lái)年我愿為土，黃了枝丫的旅途。若為枝丫，我愿與春為伍，開(kāi)在泰山之顛迎風(fēng)而舞。
[2] 人生初中作文
當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，你會(huì)想到什么?或許你想到的，只是老天對(duì)你的不公，你又何曾想到，其實(shí)在人生當(dāng)中，受到挫折是不可避免的，所以遇到挫折，我們就應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)。
曾經(jīng)有一位友人，當(dāng)她生活在無(wú)邊的黑暗中，她依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，她就是著名作家海倫?凱勒，，在她的人生當(dāng)中經(jīng)歷了許多挫折，失明就是其中一個(gè)，但在她看來(lái)失明不算什么，也并不可怕，就算失明了，但憑著她的努力，和頑強(qiáng)的毅力，也寫出了震驚世界的著名散文，《假如給我三天光明》。
其實(shí)挫折也是如此，只要樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)地面隊(duì)，并努力去拼搏和奮斗，那么你的人生將會(huì)如同彩虹般地精彩，絢爛。
我也經(jīng)歷過(guò)一番挫折，它曾經(jīng)對(duì)我打擊十分大。
記得那是一個(gè)秋天。期末考試成績(jī)差的我，望著陰沉沉的天空，不禁思潮起伏，對(duì)天長(zhǎng)嘆了一聲，“唉—”。這次考試成績(jī)使我灰心喪氣，對(duì)考試徹底失去了信心。
回到家中，媽媽看到滿面淚水的我，便慈祥地問(wèn)，我怎么了。我并沒(méi)有回答，只是將試卷遞給了媽媽看，媽媽看了看試卷，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，對(duì)我說(shuō)，讓我不要太難過(guò)，考試差了，一定要找出原因，汲取教訓(xùn)，下次才能考好。我頓時(shí)有些迷茫。
在我受到很多挫折的時(shí)候，我會(huì)痛哭，但哭完后，聲音的沙啞、眼睛的紅腫、蒼白的臉龐、心情的煩躁無(wú)一不告訴我，哭是沒(méi)有任何益處的。那時(shí)我的母親告訴我：“笑比哭更有效，遇到心煩的事就笑一笑。”我很愛(ài)我的母親，因?yàn)樗倪@句話使我堅(jiān)強(qiáng)了。我便喜歡放聲大笑了。
我的同學(xué)說(shuō)我像個(gè)瘋子，每天嘻嘻哈哈，笑個(gè)不停，盡管考試差、受到誹謗。我的同學(xué)說(shuō)我就是個(gè)瘋子，無(wú)論受到什么都以笑面對(duì)，卻不會(huì)嚎啕大哭。因?yàn)樗齻冋J(rèn)為哭更能釋放壓力。
我不是不會(huì)哭，而是我選擇不去哭。世上有很多東西，都是自己去選擇，然后承擔(dān)所帶來(lái)的責(zé)任。正如我母親所說(shuō)，笑能擊敗一切。我便實(shí)踐了，然后證實(shí)了，最后成長(zhǎng)了。在微笑面前，挫折什么的正如浮云，當(dāng)然一開(kāi)始肯定會(huì)覺(jué)得別扭，明明心酸卻還要張開(kāi)嘴角像個(gè)白癡一樣的笑。但過(guò)多面對(duì)后，心境也就放平了，以笑來(lái)面對(duì)了。
笑看挫折帶來(lái)最大好處就是在挫折后受到的成功，它是最令人難以言喻的?？偸悄軓拈L(zhǎng)輩那聽(tīng)到“笑一笑，十年少”現(xiàn)在看來(lái)也確實(shí)如此。
在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當(dāng)快推到山頂時(shí)，石頭就會(huì)返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對(duì)，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動(dòng)，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中，無(wú)法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來(lái)，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來(lái)，拍掉身上的塵土，走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>
痛苦不能解決問(wèn)題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇?沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難，從失敗與挫折中接受教訓(xùn)，為以后的路鋪墊。
記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一句話：當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。
人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程，在你到達(dá)山頂前，前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無(wú)從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對(duì)痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢蹋舻耐从炙闶裁?
[3] 人生初中作文
思量了好久不知何為生命，根據(jù)愛(ài)因斯坦的>，世間萬(wàn)物都有存在的理由。那我的存在又為了什么呢？大概生命就是廣泛意義上活著的東西把，可活著又為了什么，是幸福嗎？我只有相信了這個(gè)真理了。
曾經(jīng)看見(jiàn)許多人舍棄了生命飛向了更美好的天堂去我讀不懂他門的心思，或許是我沒(méi)有他門一樣的經(jīng)歷，沒(méi)有肩負(fù)他門那樣大的壓力去跋涉人生的旅途。是?。?！我的確沒(méi)有他門那么大的壓力才讀不懂，我并不打算為未來(lái)而讓今天的我拼命的努力。一場(chǎng)考試下來(lái)我決不會(huì)哭泣“笑看風(fēng)雨，喜迎明朝”是我一貫相信的。如果考差了，我相信那只是為了明天更好的輝蝗；考好了我便會(huì)不理一切，把今天過(guò)好明天來(lái)了在說(shuō)我想這種美好的心情一定叫幸福。
在生活中我決不會(huì)為了一些小事而傷心，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)傷心簡(jiǎn)直就是是間的高耗品，我重來(lái)不認(rèn)為我有太多的時(shí)間。我有太多的事還沒(méi)完成，在我的理想中，我還想體驗(yàn)很多事我太需要時(shí)間了。人的一生沒(méi)有太多的時(shí)間(按80年算，也只有兩萬(wàn)多天)，SO我盡量讓自己每天都開(kāi)心，盡情地享受上天給我的一切可一用鼻子聞陽(yáng)光和著花香的味道能看見(jiàn)風(fēng)雨之后的彩虹，能體會(huì)出雷雨時(shí)的天空也依然有千種風(fēng)情。
生于小鎮(zhèn)的我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)特高的大廈，聳立的屋群，也許，這是一種悲哀，可我也為自己沒(méi)有生在那樣的環(huán)境而慶幸，我向往無(wú)拘無(wú)術(shù)的生活，向往草原般的粗獷，向往草長(zhǎng)鶯飛的蘆葦群，我為自己這樣的理想而驕傲。
生命的價(jià)值是什么？這是一個(gè)問(wèn)題，為了過(guò)好沒(méi)一天卻是永遠(yuǎn)的真理。
[4] 人生初中作文
美國(guó)西部的一個(gè)小鄉(xiāng)村，一位家境清貧的少年在15歲那年，寫下了他氣勢(shì)不凡的《一生的志愿》：“要到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn)；要登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥金利峰；駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬；探訪馬可·波羅和亞力山大一世走過(guò)的道路，主演一部《人猿泰山》那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂(lè)曲；寫一本書；擁有一項(xiàng)發(fā)明專利；給非常的孩子籌集100萬(wàn)美元捐款……”
他洋洋灑灑地一口氣列舉了127項(xiàng)人生的宏偉志愿。不要說(shuō)實(shí)現(xiàn)它們，就是看一看，就足夠讓人望而生畏了。
少年的心卻被他那龐大的《一生的志愿》鼓蕩得風(fēng)帆勁起，他的全部心思都已被那《一生的志愿》緊緊地牽引著，并讓他從此開(kāi)始了將夢(mèng)想轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)的漫漫征程，一路風(fēng)霜雪雨，硬是把一個(gè)個(gè)近乎空想的夙愿，變成了一個(gè)個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí)，他也因此一次次地品味到了搏擊與成功的喜悅。44年后，他終于實(shí)現(xiàn)了《一生的志愿》中的106個(gè)愿望……
他就是上個(gè)世紀(jì)著名的探險(xiǎn)家約翰·戈達(dá)德。
當(dāng)有人驚訝地追問(wèn)他是憑借著怎樣的力量，讓他把那許多注定的“不可能”都踩在了腳下，他微笑著如此回答：“很簡(jiǎn)單，我只是讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方，隨后，周身就有了一股神奇的力量，接下來(lái)，就只需沿著心靈的召喚前進(jìn)了?！?/p>
一個(gè)人很小就立下了自己的生活志向，然后一步一步地去實(shí)現(xiàn)它們，這不是對(duì)生活的挑戰(zhàn)，也是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)者創(chuàng)造人生。
生活中最著名的挑戰(zhàn)者，或者是美國(guó)的約翰·戈達(dá)德，他的人生故事幾乎人人皆知。
約翰·戈達(dá)德是美國(guó)洛杉磯郊外區(qū)一個(gè)見(jiàn)過(guò)世面孩子，他15歲時(shí)就把自己一生想干的大事列了一個(gè)表，題名為《一生的志愿》。表上列著：“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn)；登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山；駕馭大象、駱駝、駝鳥和野馬；探訪馬可·波羅和亞力山大一世走過(guò)換道路；主演一部《人猿泰山》那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞力士多德的著作；譜一部樂(lè)曲；寫一全書；游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家；結(jié)婚生孩子；參觀月球......”他還給每一項(xiàng)都編了號(hào)，一共有限127個(gè)目標(biāo)。
當(dāng)戈達(dá)德定下了自己的生活規(guī)劃后，就開(kāi)始抓緊一切時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)它們。到現(xiàn)在為止，戈達(dá)德已經(jīng)完成了127個(gè)目標(biāo)中的106個(gè)。在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)過(guò)程中，他歷經(jīng)艱辛，多次冒險(xiǎn)，有過(guò)18次死里逃生的經(jīng)歷。他曾對(duì)別人說(shuō)：“這些經(jīng)歷教我學(xué)會(huì)了百倍珍惜生活，凡是我能做的我都想嘗試。人們往往活了一輩了卻從未表現(xiàn)出巨大的勇氣、力量和耐力。但是我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你想到自己反正要完了的時(shí)候，你會(huì)突然產(chǎn)生驚人的力量和控制力，而過(guò)去你作夢(mèng)也沒(méi)想到過(guò)自己體內(nèi)蘊(yùn)藏著這樣巨大的能力。當(dāng)你這樣經(jīng)歷過(guò)之后，你會(huì)覺(jué)得自己的靈魂都升到另一個(gè)境界之中?！?/p>
如今59歲的挑戰(zhàn)者依然顯得很年輕漂亮，他不僅是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次探險(xiǎn)和遠(yuǎn)征的老手，還是電影制作人、作家和演說(shuō)家。他結(jié)了婚并生了5個(gè)孩子。他堅(jiān)信自己有一天能實(shí)現(xiàn)他的第125號(hào)目標(biāo)——參觀月球。
也許任何人小時(shí)候?qū)ι疃际浅錆M幻想的，想將來(lái)做出一番事業(yè)，對(duì)什么事情都充滿好奇心，——旅行、醫(yī)學(xué)、音樂(lè)、文學(xué)、宇航等等，但是很多人只是想想而已，他們?cè)谏钪袥](méi)有確切的目標(biāo)，往往墨守成規(guī)，也談不上向自己挑戰(zhàn)。所以夢(mèng)想只是想而已，隨著年齡的增長(zhǎng)，它們最后成了過(guò)眼煙云。
挑戰(zhàn)人生決不是這樣。他會(huì)制定奮斗目標(biāo)，而且會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)它們。人生本來(lái)就是一種挑戰(zhàn)，只有接受挑戰(zhàn)，不斷追求，才能有充實(shí)的生命，才能體驗(yàn)到生活的美妙絕倫。所謂有志者事竟成，正是這種人生的寫照。
[5] 人生初中作文
太陽(yáng)落下便是不盡的黑夜，在漫長(zhǎng)的黑夜中，誰(shuí)又能指明前進(jìn)的方向？于是只有徘徊只能迷茫，只能夠慢慢等待。我仰頭輕問(wèn)：“夜啊，你究竟還有多長(zhǎng)？”夜鶯低吟：“學(xué)會(huì)等待，黑夜背后就是光明。在等待中，我們的學(xué)習(xí)不能就此停止，即使是黑夜，我們都要做我們能完成的事！”是啊，我們就就應(yīng)這樣！
我們的人生何嘗不是一個(gè)個(gè)黑夜。在黑夜中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)生活中的困難。
從出生的那一刻，我們就開(kāi)始與黑夜搏斗。從你開(kāi)始啼哭的時(shí)候，然后你有了自我的思維，你因?yàn)橄氲玫侥硺訓(xùn)|西而哭泣，哭泣是你唯一與他人交流的方式。幾個(gè)月后，你開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，從剛開(kāi)始的哭泣，慢慢的，你學(xué)著發(fā)聲，叫“媽媽、爸爸”；慢慢的，你開(kāi)始唱優(yōu)美的歌曲。同時(shí)，你開(kāi)始學(xué)會(huì)慢慢爬行，你有了一點(diǎn)點(diǎn)自由權(quán)，能夠任意爬行，你不斷努力的練習(xí)爬行，意味著你要慢慢站立，慢慢學(xué)會(huì)走路。離開(kāi)父母的懷抱，你不斷對(duì)自我發(fā)出挑戰(zhàn)，然后自我要奔跑、跳躍，于是，你有了遠(yuǎn)大理想——將來(lái)走遍世界。你不斷的沖破黑暗，尋找屬于自我的天空。
幾年后，你被迫進(jìn)幼兒園，從此，你來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。在這個(gè)陌生的地方，自我結(jié)交新朋友，開(kāi)始了自我有去的學(xué)習(xí)生活。很多年后，你仍在為了自我心中的理想、目標(biāo)而努力奮斗著。有一天，你擁有了自我的家庭，有了一份滿意的工作，你還得努力的工作。不斷向自我挑戰(zhàn)，想擁有更輝煌的成就。人生就是這樣忙忙碌碌。
人的一生就是一杯水。剛開(kāi)始，杯子里的水清澈透明，無(wú)色無(wú)味；一向以來(lái)，然后你不斷往里面加酸甜苦辣的東西。年邁了，慢慢品味這杯味道怪異的水，你仍然能將五色味辨的一清二楚。人生只是一杯水，水喝完了，杯子便空了。
人都有逝去的時(shí)候，那一刻，我們都應(yīng)用微笑去應(yīng)對(duì)，只因?yàn)槲覀冊(cè)恍缸非筮^(guò)，我們?cè)Φ膴^斗過(guò)，我們的一生沒(méi)有空虛過(guò)。
[6] 人生初中作文
最近我迷上了中國(guó)象棋。每天寫完作業(yè)，我就纏著爸爸與我對(duì)戰(zhàn)。輸贏摻半，其實(shí)爸爸有時(shí)在溜號(hào)，或打電話，我才得逞的。鏖戰(zhàn)期間爸爸不斷的評(píng)點(diǎn)與論道，使我參悟道人生如棋局。
在一次陪爸爸買菜的時(shí)候，我看見(jiàn)一群人圍在一起。出于好奇，我鉆了一個(gè)空子，擠了進(jìn)去。我一看，原來(lái)是兩位老人在下象棋。圍觀的群眾在一旁指手畫腳，還有的爭(zhēng)的面紅耳赤。我想：又不是你下棋，你們急什么呀。再看兩位老人都處在沉思中，一個(gè)悠然自得，一個(gè)手中磕碰著棋子，我欣賞前者。
在回家的路上，我求爸爸教我下象棋，爸爸很快就答應(yīng)了，又給我講了許多關(guān)于象棋的東西。如：象棋如人品；一步走錯(cuò)，滿盤皆輸。回家后，我便迫不及待地找出象棋，開(kāi)始下起來(lái)。起初，我趁爸爸不注意的時(shí)候，吃掉了爸爸的兩個(gè)卒，爸爸也殺到了我的領(lǐng)地。我一看對(duì)我沒(méi)有威脅。我繼續(xù)吃爸爸的子，正在我得意之際，爸爸吃掉了我的馬，這使我很生氣，我勃然大怒，傾巢而出，但是仍然沒(méi)有對(duì)爸爸構(gòu)成威脅，可是我卻被爸爸一下將軍了。我想悔棋，可是爸爸說(shuō)，玩象棋要贏得起，也要輸?shù)闷?。我開(kāi)盤便輸了。這使我對(duì)象棋失去了信心。爸爸說(shuō)：“你呀，就是學(xué)東西沒(méi)有耐心。你的底子都沒(méi)打好，你還能下好象棋嗎？人一生中輸贏不是最重要的，悟出勝敗得失之原因，才會(huì)有大收獲”。我聽(tīng)了，也暗暗下決心，要把象棋學(xué)好。
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我的棋技有了長(zhǎng)進(jìn)。我深有感受，覺(jué)得平時(shí)學(xué)習(xí)，生活，就好比是在布局，蓄勢(shì)，進(jìn)攻，防守等。人生就像一盤棋局，如果常走錯(cuò)步，那就會(huì)易輸給別人。
[7] 人生初中作文
人活在這世上，最寶貴，最重要，最不可少的就是品德。人只要有了品德就是擁有了一大筆財(cái)富。
記得那一次去秀山玩，走到一個(gè)紅綠燈前，正是紅燈，旁邊有一位叔叔闖過(guò)了過(guò)去。我們也等得不耐煩了，焦急地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，你看那位叔叔都過(guò)去了，我們也過(guò)去呀，都等了那么久了！”不得，乖女兒，這樣為了玩就闖紅燈則會(huì)有生命危險(xiǎn)的，而且無(wú)論有多么急的事，都要遵守交通規(guī)則！”因?yàn)榘职值倪@句話，我的心里很慚愧。我也懂得了人再有才華，都永遠(yuǎn)比不上一個(gè)真正有道德的人。從那以后，在紅燈前，我從不闖，無(wú)論事有多急迫。
媽媽在睡覺(jué)的時(shí)候，總愛(ài)和我說(shuō)許多的大道理，小道理?！靶せ哿职?，其實(shí)只要你做作業(yè)認(rèn)真些，仔細(xì)些，就會(huì)得高分，但你卻總草草了事，粗心大意。你腦袋里時(shí)刻記住，你讀書是在為自己以后的前途，是在為你們的以后著想，把你得所有的精力都放在讀書身上，不然長(zhǎng)大成人后也只能向爺爺奶奶，爸爸媽媽用體力干活，下蠻力。你看你姑父整天在辦公室走過(guò)來(lái)看看，走過(guò)去看看，一個(gè)月就兩千多，而我們每個(gè)月下很多蠻力都只有一千多，想想這是多大的區(qū)別呀！”我從中明白了自己的東西別人得不到，而別人的你也得不到，所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。媽媽接著又說(shuō)：“人呀，不能太貪心，太貪心了沒(méi)個(gè)好下場(chǎng)。唯有對(duì)知識(shí)，你可盡量貪心。”
高爾基說(shuō)得對(duì)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。而道德是人類最珍貴的'東西，人活著，沒(méi)有首先，干脆就不要再活了。媽媽說(shuō)：“多看書，多看報(bào)，少吃零食，多睡覺(jué)是學(xué)好知識(shí)的關(guān)鍵呀！可你經(jīng)常熬夜，這會(huì)使大腦受到損傷?！?/p>
同學(xué)們，我們心中要銘記道德是改變你人生最不可少的東西。
[8] 人生初中作文
悠悠古國(guó)，人才輩出，唯李白為我迷戀。
處江湖之遠(yuǎn)，親近自然，李白妙筆生花?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，廬山瀑布在他筆下栩栩如生。“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”，天門山在他筆下分外清秀。他熱愛(ài)自然，才華橫溢。
在李白的引領(lǐng)下，我領(lǐng)略了祖國(guó)壯美的大好河山。
登廟堂之高，逍遙自在，李白豪放不羈。有貴妃為他捧硯，力士為他脫靴?！芭e杯望明月，對(duì)影成三人”，月下獨(dú)酌，也能狐芳自賞，于苦悶中尋得一絲歡樂(lè)。
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在李白的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了豁達(dá)，開(kāi)朗。
李白的才氣無(wú)人能敵，然而也許是天妒英才，他的仕途一路坎坷。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，他卻仍然自信，灑脫?！皯謶岩菖d壯思飛，欲上青天覽明月”，他仍然不懈追求，用“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的千古絕唱，詮釋了“堅(jiān)韌”的內(nèi)涵！
在李白的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了灑脫，堅(jiān)韌。
時(shí)過(guò)境遷，背景離鄉(xiāng)的李白從不停止過(guò)對(duì)故土的思念?！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤?。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！焙?jiǎn)短二十字，流傳數(shù)千年。“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”，又一陣心痛涌上心頭。壯志難酬，唯一使他得以安慰的是擁有眾多知己?！疤一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情”，桃花潭水依舊如故，李白與汪倫的友情沉積至今?！拔壹某钚呐c明月，隨風(fēng)直到夜郎西”，遙聞王昌齡被貶，他憂愁萬(wàn)分，于是把思念托給明月，帶給遠(yuǎn)方寂寞的友人。
在李白的引領(lǐng)下，我體會(huì)了親情和友情的珍貴。
“詩(shī)仙”，用詩(shī)訴說(shuō)人生，用情塑造人生，用非凡的氣韻點(diǎn)綴人生。
[9] 人生初中作文
假如你是一顆麥穗，那么你自然想長(zhǎng)得飽滿，一生才會(huì)充實(shí)。而人？我想應(yīng)該也是不甘平庸的吧，不想過(guò)白開(kāi)水一般的生活，便要讓自己過(guò)上飽滿的人生！
生活是漫長(zhǎng)的，過(guò)久了也會(huì)厭煩，可別人為什么能每天忙碌充實(shí)的生活呢？在人生中忙碌細(xì)心地做好每一件事，不要厭倦，這樣你的一生才不算白過(guò)（如果你有更高的追求，那就去吧，人各有志嘛?。┮虼耍覀円^(guò)飽滿的人生！
如何做呢？
要勤奮學(xué)習(xí)，知識(shí)改變命運(yùn)。如果你是一名學(xué)生，就請(qǐng)把握你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上！在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間中學(xué)點(diǎn)有用的東西，不要浪費(fèi)時(shí)間在你本不該考慮的東西上，好好地做好你應(yīng)做的事！
要把握時(shí)間.時(shí)間會(huì)在你嬉戲時(shí)悄悄地溜走，一去不復(fù)返！難道你不覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快嗎？還記得那時(shí)我還只是個(gè)懵懂的孩子，可現(xiàn)在我已是一名初中生，這不禁讓我感嘆時(shí)間的飛逝啊！回想起來(lái)，在這幾年中，你學(xué)到了什么？浪費(fèi)了多少時(shí)間？多少精力？倘若你覺(jué)得自己在這幾年中并沒(méi)有什么收獲，那么你就更應(yīng)該把握現(xiàn)在的時(shí)間，現(xiàn)在的機(jī)會(huì)！
要有目標(biāo)！人要有明確的目標(biāo)與追求，不要盲目地去追求高尚，去定一個(gè)離自己十萬(wàn)八千里的目標(biāo)，這不切實(shí)際。這目標(biāo)是什么？不過(guò)是欺騙自己的一種手段，過(guò)不了多久又會(huì)定下一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。目的'要明確，我們現(xiàn)在所做的都是為了達(dá)到自己的目的！
當(dāng)然，過(guò)飽滿的人生不一定所有人都能做到，所有人都覺(jué)得應(yīng)該這么去做，有人認(rèn)為，要讓自己的人生充實(shí)就必須干一番大事業(yè);也有人認(rèn)為我平淡地生活也很充實(shí)，也很快樂(lè)。每個(gè)人的理想不同，當(dāng)然了也不能說(shuō)每個(gè)人不過(guò)飽滿的人生就是錯(cuò)的，人各有志嘛！
人生的飽滿與干癟往往體現(xiàn)于人的涵養(yǎng)與人格，它決定了成敗與得失。我們要有明確的目標(biāo)，把握時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，過(guò)飽滿的人生！
[10] 人生初中作文
沒(méi)有沉悶的雷鳴做襯，雨便悄然拉開(kāi)了帷幕……
從天空降臨，碰擊著萬(wàn)物，發(fā)出嘩嘩聲，如仙女用那纖細(xì)的手指撥動(dòng)琴弦，為大地奏出一曲妙歌，使人心情豁然一亮，舒暢萬(wàn)分；偶見(jiàn)行人打著花傘，漫步其中，享受著這上帝的恩賜。我愛(ài)雨，愛(ài)那春夜的喜雨；我愛(ài)雨，愛(ài)“一雨縱橫亙二洲，浪淘天地入東流”的壯闊；我愛(ài)雨，愛(ài)“小樓一夜聽(tīng)春雨”的悠閑……
是否想起我們的榜樣張海迪，她身殘志堅(jiān)，以不屈的毅力超出了生命的極限。任常霞，為了黨，為了人民而犧牲了年輕的生命。愛(ài)迪生、雷鋒、居里夫人、諾貝爾等等，這活生生的例子足以震撼人心。
這些名人都是世人皆知，萬(wàn)人敬仰的。但是我們身邊那些默默奉獻(xiàn)的人呢？“馬路天使”早于第一聲雞鳴，當(dāng)清晨第一束陽(yáng)光劃過(guò)天邊，你仍然可以看見(jiàn)他們那勤勞的身影。醫(yī)院里“白衣天使”日夜忙碌著，人們是否想起“非典”時(shí)期，為了人民的健康安全，這些“白衣天使”犧牲了回家的時(shí)間，乃至犧牲了自己寶貴的生命?！跋灳娉苫覝I始干”，教室上空飄著的粉筆沫，不，那不是粉筆沫，那是老師播撒的辛勤的花朵，燈光下，總見(jiàn)他們低著頭，默默地工作著。老師們就是渡工，把一批批充滿夢(mèng)想的船客載入彼岸，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)情的風(fēng)霜卻漂白了他們的雙鬢。而這些人，都是無(wú)聞的，都是不被眾人知道的。
“不要因碌碌無(wú)為而悔恨，也不因默默無(wú)聞而羞愧”，就讓我們短暫的生命發(fā)揮出無(wú)限的寬度吧，讓我們生命的顏色不再那樣單調(diào)！
雨依然輕輕地飄著，飄著……
[11] 人生初中作文
我們走過(guò)漫漫的一生，有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡，所有的日出日落、寒來(lái)暑往沒(méi)有什么區(qū)別，一切的歡笑、淚水竟然相同，沒(méi)輝煌之處，渾然不知地穿梭在每一個(gè)平凡的日子中。面對(duì)人生涌起的不過(guò)是淡而又淡的感覺(jué)，我們頓覺(jué)自己很平凡，平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵，我們感嘆。其實(shí)，我們不必為平凡悲嘆，因?yàn)槠椒?，也是一種美麗!
平凡是荒原，孕育著崛起，只要你鶴崗開(kāi)拓;平凡是泥土 ，孕育著收獲，只要你肯耕耘;平凡是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累。
平凡是一場(chǎng)驚險(xiǎn)搏擊之后的小憩，是一次輝煌追求之后的沉思。平凡是告別了無(wú)知的炫耀的狂妄之后的深沉。平凡不是人生這光的暗淡，不是生命之火的熄滅，不是超然物外的冷漠。
白云為每一個(gè)平凡變幻多姿，為每一個(gè)平凡留下的清爽，太陽(yáng)為每一個(gè)平凡照出一個(gè)明良的天地。
正是地?cái)?shù)個(gè)平凡的日子組成了我們多彩的一生，正是無(wú)數(shù)個(gè)日子組成了這個(gè)燦爛的世界。讓追求人生舞臺(tái)上那驚心動(dòng)魄的一幕的同時(shí)，學(xué)會(huì)在平平淡淡的日子里享受那一份寧?kù)o的美麗，享受人生的另一番情趣。
總喜歡做這樣一個(gè)游戲：閉著眼睛，拉著你的手，讓你助我跨越所有障礙，到達(dá)目標(biāo)。
剛開(kāi)始，總是緊緊握著你的手，擔(dān)心地閉著眼睛，小心地向前跨步?？刹还茉鯓樱疫€是害怕。害怕前面就是一塊大石頭，害怕前面是一灘深水。盡管我與你的手緊緊相連，盡管我把你的手勒得生疼，可是我的心充滿了彷徨。陽(yáng)光是那樣煩躁的熱，前方是那樣恐怖的遠(yuǎn)。于是，我忍不住睜大眼睛，發(fā)現(xiàn)我正走在一大片寬闊的土地上。你輕輕地說(shuō):你犯規(guī)了。可我看到你眼中的失落。
我想，原來(lái)是我多慮了。
我說(shuō)，我們?cè)偻嬉淮?。于是，你拉著我的手。你溫?zé)岬捏w溫傳到我的心里。我輕輕地靠在你的肩頭。你讓我抬腳，我就抬腳。你讓我跳，我就跳。我的耳邊飄著你躍動(dòng)的音符，心中充滿這對(duì)你的信任。最后，我輕輕睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)我站在一片蔥郁的草地上。你輕輕地說(shuō)：你贏了。我看到你眼中的愉悅。
既然是朋友，就丟棄那無(wú)謂的多慮，把心交給你，讓你引領(lǐng)你走一段美麗的路程。
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