關于美初中作文（實用十一篇）。

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。11篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的關于美的作文，歡迎大家分享。

關于美初中作文 篇1

蝴蝶可以堪稱為昆蟲界最美的生物。轉身，回眸間，一直靈巧的小精靈劃過我的鼻尖。銀色的翅膀上，淡藍色的斑點在陽光下，折射出金燦燦的光。在長空中飛舞著，又留下一道美麗的弧線。這就是蝴蝶，美的代名詞。

第一次細致地觀察蝴蝶，是在一堂生物課上，老師將一個個精美的蝴蝶標本展示在我們面前。那堂課上，老師講了許多重點的生物知識，我卻沒有心去聽了，我已經完全被那些美麗的.小東西所震撼住了。

每一只蝴蝶身上都布滿了艷麗的花紋，有曲線型的，有圓形的，有水滴狀的……栩栩如生，再加上各式各樣的顏色交印在一起所造成的色彩反差，讓我禁不住聯想到選美大賽上一個個嬌媚動人的小姐們。

后來我去到了一個被稱為“蝴蝶之谷”的地方，在那里，我才真正感受到了蝴蝶所帶來的壯觀景象。

那其實是一片草地，只有幾束花叢點綴著這片嫩綠的地毯。當我將腳邁進去的那一刻，奇跡出現了。幾乎所有的蝴蝶不約而同地在一瞬間飛起，像是一片片騰空而起的花瓣，在空中回旋，翻轉，組成了一個巨大的蝴蝶部落。

下一刻，我的眼里就只剩下蝴蝶了。金色的，銀色的，藍色的，甚至是五彩斑斕的蝴蝶環繞著我飛舞，偶爾似乎還能聽見輕微的羽翅相撞的摩擦聲。一不小心，幾只蝴蝶親吻了我的臉頰、鼻尖、額頭，再一看，肩頭上也棲息著幾只嬌艷的蝴蝶。

世界上有無數種美，每一種美都有一種不同的詮釋。但只有這一種，才是我真正想要的。

我沒有資格去評價蝴蝶它美麗的蛻變，美麗的一生。我唯一能想到的，就在此刻。這種美，沒有拘束，帶著一股生命的靈動，不同于任何一種精美的物品。

這種美，是我心中的美，亦是大自然的美。因為，生命只有在大自然中才能施展它獨特的美麗。

關于美初中作文 篇2

用雙眼去過濾世界，有得有失，不幸失比得多。因為當我捕捉到一些美的身影時，發現自己并沒有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際，憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌，但愿憂傷唱來也美麗。

一個心靈美的人，兒童時代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣，怎么也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發生不久似的。

那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變，剛才還是萬里晴空。此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發出霹靂的巨響，接著一個又一個地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發愁了！心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來，就連妹妹也跟著出去了，現在，誰能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉！我出門時也該帶一把雨傘來啊！”

看見同學們一個個陸續被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。這時，個性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的'樣子不由自主地哭了起來，“小妹妹，你干什么哭啊！”一句話從背后傳來，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

那位在哥哥走了前來問：“小妹妹，你沒雨傘嗎？”我點了點頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說：“我送你回家吧！”年紀還小的我不懂事，只知道媽媽說的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說：“小妹妹，別怕，我不是壞人。”說完，他又伸出手來，我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時，我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧！你告訴我你家在哪里。”“在某某路17號”我小聲說著。

那位大哥哥背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些紙，把我的傷口擦干凈，然后找了一些藥敷傷口上，接著他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾里……

這件事雖過去了很久，但我永遠也不會忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。

關于美初中作文 篇3

我的家鄉蘿北是一顆北國明珠，這里氣候宜人‘風景優美。著名的龍江三峽吸引了眾多中外游客。為了讓家鄉變得更美，學校組織了一次活動——“打掃紅領巾一條街”。

下午，天氣晴朗，我們五學年在大門口集合，同學們有的打著“拾撿白色垃圾’美化美好家園”的標語，有的打著鮮艷的.隊旗。我們排著整齊的隊伍興致勃勃的出發了。我們班負責打掃從學校門口到北二道街的人行路，在老師的帶領下，我們熱火朝天的干起來了。我和姬翔去借了一把大笤帚，掃了起來。我們認真的從左掃到右、從右掃到左。我們拉正干的起勁被老師看見了，老師夸我們干得好。讓我們繼續堅持。張爍和幾個同學正在撿拾白色垃圾，也干得熱火朝天，他們的臉上黑一塊白一塊的像一群小花貓。最后，我們看誰的勞動成果大，結果大家一致認為張爍他們那群小花貓的成果最大。

雖然我們一個個都成了小花貓，但想到我們讓家鄉變得更美了，心里像含了蜜一樣高興。

關于美初中作文 篇4

草，一種平凡的植物，它隨處可見。在人們的眼里，草猶如大海中的一滴海水，沙漠中的一粒黃沙。但它在我的.心中卻是那樣崇高而偉大。

草那嫩嫩的綠葉，顯得明亮而鮮明。花壇中，草跟那些艷麗多姿的鮮花比，簡直微不足道，根本不能與它們相媲美。但是草在草坪中 是那樣繁榮，挨挨擠擠長滿了整個草坪，但在人眼中，它顯得那樣渺小。孩子們在草地中玩耍，踐踏那柔弱的身軀。可草呢，它任人踏、任人拔，毫無怨言，默默地為人們貢獻，任人們無情無義地毀滅它們的家園。

草總是那樣弱小，總是那樣不引人注目。

有一次，我去公園玩，來到草坪上，我看見一群孩子們在上面玩耍，它們毫無顧忌地踐踏著那本來強大的草家族。而草被孩子們踩踏后，靜靜地躺在土地上，無言無語，默默無聞，我走過去，將小草慢慢扶起，忽然看見一棵草的中間有一條明顯的裂痕，我想：小草受了傷，忍著痛，還任人踩踏，它太偉大了！

草，它那偉大而又平凡的形象，還有它那堅強不屈的精神，永遠都是世間任何花朵樹木無法比擬的，因為平凡中的美是最具魅力的，平凡中的堅韌永遠都是最有毅力的。

“野火燒不盡，春風吹又生”，草，你在我心中永遠是最堅強、最美麗的！

關于美初中作文 篇5

陽春三月，正值萬物復蘇之季。趁著這明媚的春光,我們一家前往淀山湖踏青。

車子行駛在路上，我也沒有閑著，靜靜地欣賞著這一路的美景。道路兩旁的玉蘭花、海棠花、桃花、紅葉李已是滿樹繁花，汽車駛過樹旁，淡淡的清香沁人心脾。遠處的池塘邊，房前屋后，星星點點，都見縫插針種滿了油菜花。汽車駛入一條鄉道，我們好像駛入了油菜花海。眼前的油菜田像一條金黃的綢緞，一直延伸到未知的遠方。這個季節的油菜花已經有一米多高了，有的花瓣兒全部綻放;有的正羞答答的慢慢綻放，才展開一兩片;有的還是花骨朵兒，像在伸懶腰似的，似乎在下一個瞬間，它們就會悄然綻放。

明媚的春光下，眼前的油菜花金燦燦的晃人眼。我滿懷喜悅的心情站在田埂上，當了一回楊萬里詩人筆下的頑童，興奮的鉆入花叢中，胡亂撲打著那上下翩舞于花間的蝴蝶，無視全身沾滿了金黃的花粉，盡情享受著春天帶來的無限樂趣。其實春天就在我們身邊，就在這片希望的田野上，我們何必舟車勞頓去旅行呢。

淀山湖美，美在淀山湖的水。穿過油菜花田就是淀山湖環湖大道了，這條寬敞的環湖大道無疑為人們提供了最佳的觀湖路線。路上不時會遇到裝備齊全的騎行愛好者，路旁堤岸上是三三兩兩的垂釣愛好者，從那怡然自得的神情中，就能讀出洋溢著的滿足。信步于堤上，迎著和暖的春光，心曠神怡。我時而漫步，時而跳躍，時而于陡坡上“飛檐走壁”，時而躺在岸邊的巨石上小憩，觀賞近在咫尺的淀山湖，湖水清澈，不時有魚兒躍出湖面，湖面像一面光滑的明鏡，又宛如一塊無瑕的翡翠，遠處的一只帆船，劃破了湖面的平靜，像一只白色的水鳥在湖面上飛翔著，引得游人紛紛駐足觀望。水天相連處的'湖面像隔了層模糊的水氣，頃刻間便迷離了游人的雙眼，我望向遠方，想象著湖對岸的無限春光。

春天的環湖大道是孩子的樂園。湖邊的草地上支起了一頂頂的帳篷，大人們一邊在燒烤，一邊談天說地。一群群孩子乘著溫暖的春風，在草地上撒歡。他們脫掉了棉襖，放著風箏，追逐著，嬉戲打鬧著，歡聲笑語隨著那風兒吹向遠方。

春天的淀山湖處處生機勃勃，充滿魅力，帶給你生命力，帶給你希望，怎能不喜歡它呢?

關于美初中作文 篇6

最美瞬間就是要幫助人的一瞬間，幫助人要持之以恒，不能半途而廢。我們身邊有很多最美瞬間，有些是小孩做的，有些是青年做的，也有的'是老年人做的，最美瞬間不分老小都可以做。

我們班有一位殘疾的同學，他剛上小學時還能自理，而現在一定要家長陪同了，家長不能離開他，一離開他就會搗亂，有些時候還無理取鬧。記得有一次我們班換課，語文課換成了體育課，而他的家長已經走了，老師叫我和裘好等人來幫忙讓他去操場。一開始我們要把他抱上輪椅，裘好用盡全力才把他抱到輪椅上，還要經過樓梯，還要有個人把輪椅搬到一樓，我們開始抬同學，裘好背他，我們幫忙，可他實在太胖了，背了半層裘好和我們都趴下了，我們鼓起勇氣準備再來一次我們一起努力相信一定會成功的我們再抬一次時有一位老師來幫忙，可還是沒成功，而且那王銘軒也很痛，兩個地方已經紅了，我們可以理解他的痛苦，所以一定要把他弄下去，我們分別抬裘好抬身體我抬也抬身體，其他同學抬頭和腳。可這樣抬也很累，我們沒了信心。在我們沒信心的時候是裘好鼓勵我們一定要把他抬下去。

我們班有個王銘軒每周2天要去醫院看病，裘好每次都市奮不顧身的幫他抄回家作業，把回家作業本發到傳達室，要知道持之以恒是很難的。裘好是好樣的，會幫助人的人也是好樣的，我們要向他學習。

關于美初中作文 篇7

生活中，處處都存在著美，翠綠的青草是美，蔚藍的天空是美，花朵的芬芳是美。美而缺乏魅力是無餌的魚鉤。美，飄蕩在各處，你發現了嗎？

從小，看著電視頻道上母牛正在保護著自己的孩子的情況。一開始，我心中認為那是很正常的，所以對母親的愛不理不睬，由于正處于青春期的我，常常因為學校的事而經常感到憤怒，對于母親細心的叮嚀，我也歇斯底里的回應著，而那時，我和親人之間的關系，彷彿出現了一條無形的裂橫，在我和家人之間穿透著。而那時，彷彿心靈正被惡魔吞噬著，只留下生氣、痛苦。

直到某一天，我剛好經過了母親上班的地方，便在窗口旁看到了她，但，我的身體卻有如被人控制般，被人拉到角落，雖然眼神往別處，但心中那雙無形的.眼，正注視母親的一舉一動。正當我感到無聊，正有走人時，我發現，母親她工作那么的繁忙，感覺很累，但為了怕我們擔心，總是笑容滿面，用溫暖的笑容面對著我們，此時，我才發現，那張臉雖然沒有別人美麗，但在我心中，那張臉最美！

有人說：“美到處都有，但只是缺少發現。”美麗的事物是永恒的快樂，它的可愛日有增加，不會消逝而去。而最美的事物，在我心中，永遠不會忘記，而她是我人生中最美的事物。

關于美初中作文 篇8

問世間什么最美?有人說鉆石最美，有人說風景最美……我認為外在美不算什么，最重要的還是心靈美。在現在社會中，人們大都只是注重外表的美麗，每天花很多時間去打扮自己，卻忽略了外在美只是表面，心靈美才是最重要的。外在美遲早會因時間的推移而消逝，但心靈美不會，他才是永葆美麗的秘方，是青春永不褪色的因素，心靈美是最重要，他永遠不會因時間的推移而褪色，他永遠會在美麗的城堡上閃爍著最耀眼的光芒。

一個人，外表美與丑其實不是特別重要，只要他道德高尚，學識淵博，有美麗的心靈就是最美麗的人。

清朝宰相劉羅鍋，雖然其帽不揚，但卻滿腹經綸，得到了皇帝的賞識，他妻子贊美他說：“背負一乾坤，腹中滿經綸。”劉羅鍋雖然沒有外在的美麗，但他淵博的學識彌補了他外表的缺憾，他的才能過人，他的心靈美，才是在他身上體現的閃光點。外在美并不是十分重要，只要有智慧和善良構成的心靈，就是最美麗的人。

“愛美之心，人皆有之”人人渴望得到外在的美麗，卻忽略了心靈美。外在美會在時間里沉淀，但內在美卻會清水出芙蓉的在時間的長河里發出最美的光。心靈美才是用來檢驗內心品質的最好的儀器，心靈美才是最重要的!

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在公交車上，一位時尚靚麗的女郎，因為一位乘客不小心踩到她的.腳就破口大罵，喋喋不休地說個不停，這種形象實在令人不敢恭維。外在的美麗也許會吸引別人的目光，但那只是一瞬，而心靈美卻會永遠蕩漾在人們的心頭，不會離去。相比之下，內心的美才更勝一籌。現在的人大多追求外表的美，認為這很現實，其實不然，外表美總會逝去，當歲月流逝，當閉月羞花變成了蒼顏白發，人們的目光就不會停留在這里，而在時間的洗禮中，惟獨留下的是那令人肅然起敬的永不褪色的心靈美。《我的丑娘》中的丑娘，其貌不揚，卻獨有一份善良寬容在身上閃光;說《論語》的于丹，相貌平平，卻因她的淵博學識榮登十大美女的寶座……

外表美不重要，因為紅顏總會逝去;心靈美才是最重要的，美好的品質，淵博的學識才是一座屹立不倒的寶塔，才是人生中永恒的伴侶!讓我們共同呵護心靈中的美麗，讓心靈美與外在美結合在一起，陪伴我們行走在人生的旅途中!

關于美初中作文 篇9

在生活中，許多不起眼的小事都蘊藏著美，其中，在我身上就發生了一件令我難忘的事。

一天，我和奶奶一起在晚上帶著弟弟出去散步，有兩個原因：一個是弟弟特別喜歡出去玩；另一個是因為俗話說：“飯后走一走，活到九十九”。

我們來到珠江邊走，正準備回家，“啊！不好！”弟弟的水壺在路程中掉了！正當我們急得團團轉，手足無措時，忽然聽到有人說：“這是你們的水壺嗎？等一等！”轉頭一看，原來是一位清潔工阿姨向我們奔來，定睛一看，果真是我們的水壺，我們歡呼起來，正準備說聲謝謝時，清潔工阿姨早已投入到清潔工作中，消失在人群中了。這時，我不禁想起清潔工們每天工作繁忙，每天從天不亮工作到伸手不見五指。而他們工作繁忙全都是為了這個城市的街道干凈、整潔；為了養家糊口啊！而他們則是一點怨言都沒有，他們是多么的無私啊！再看看我，每天除了一點作業就什么也不干了，在家里偶爾幫忙做點家務還覺得好累。每天早上，我們看到的都是一塵不染的街道，這都是清潔工們辛苦勞動才得到的成果，看到他們忙碌的`身影，不禁感到心疼。

這就是平凡事物中的美。

關于美初中作文 篇10

星期天早上，王小明的.鄰居張阿姨去賣垃圾。當王小明看到它時，他說：“請停下來！”

“怎么了？”張阿姨說。

王小明回答說：“你可以用這些罐子、紙杯和其他廢物做一些裝飾品。為什么要賣？”

張大媽想了一下，說：“你說得對。正好，我們家麗麗和小剛什么都沒干，不然你們三個就一起干。”

“好！”王小明說。

到了張阿姨家，麗麗、小剛、王小明開始做那些裝飾品。張阿姨坐在旁邊看著。

他們認真思考，認真做。完成后，桌子上擺滿了各種裝飾品，包括籃子、花盆、澆花盆和各種杯子，五顏六色，形狀各異。張大娘把一部分交給，讓拿去，其余的留給自己。

王小明回家的時候，張阿姨看著三個孩子麗麗、小剛、王小明，心里想：“你們就是我心中美麗的‘小手’！”

關于美初中作文 篇11

八月的臨沂，猶如一條朝氣蓬勃，散發著片片磷光的巨龍俯臥在沂蒙山腳下；在中國地圖的版塊上閃閃發光。這就是我們的家——臨沂；我愛我家。

“美”是臨沂的特色，清澈的泉水沿著山溝流入沂河，小溪的兩旁都是挺拔俊秀的松樹。 在光滑的石頭上面蓋著漂亮的農家小院，走到哪里都能夠感受到大自然新鮮的氣息。

臨沂的歷史文化非常深遠，古時臨沂稱“瑯琊郡”，沂州府；其歷史可追溯至兩千五百多年前。為山東省歷史文化名城，有著濃厚的歷史文化和豐富的歷史資源。漢曾文化；紅色文化與當代文化共存互依，書法文化；兵學文化；孝文化；商文化等等在這里根深葉茂。“魯南古城秀，瑯琊圣賢多”。歷史上孔子72賢徒有8人在臨沂‘著名的24孝中臨沂就有7孝’另外還有智圣諸葛亮、書圣王羲之、宗圣曾子、算圣劉洪、孝圣王祥等等。在臨沂的每一個角落都能夠找到他們過去的足跡。

在中國的近代史上，臨沂也是一顆耀眼的明珠。沂蒙人民為了保衛自己的家鄉，在孟良崮的戰爭中，同國民黨反動派的七十四師英勇奮戰，浴血戰場，沂蒙人民的獻身精神與全國倡導的共產主義精神一樣，都是中華民族具體的表現。

作為全國的文明城市之一，臨沂有著她自己的城市名片，隨著社會的進步，科學的發達和經濟的發展；到處都體現出臨沂這個城市的文明。道路綠化帶的修建；沂河堤壩的改造等等。在平邑的天宇博物館；書圣故里，書法名城；龜駝鳳凰的`古老傳說；紅色之都，綠色水城等等，這都是臨沂的文明的標志。我們打開歷史，臨沂是中華文明的重要發源地之一，在很久很久以前，人類的祖先就在這塊土地上創造了遠古文明；早在5000年以前，這里的人們就開始掌握了釀酒技術。

臨沂是全國商業最發達的城市之一，在這里的物流直通全國各地。在這里的土地上到處都是無限的商機，有全國最大的國際文化城；最大的板材基地，最大的批發中心等。

作為一個臨沂人，我不需要太多太多的理由；因為她讓我尊敬，讓我不得不由衷地感嘆！她身上每時每刻都在發著耀眼的光。

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