成功之路作文
發(fā)表時(shí)間：2025-08-07成功之路作文（精選19篇）。
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充分的自信和堅(jiān)忍不拔的意志是事業(yè)、學(xué)業(yè)取得成功的一個(gè)重要前提。
古往今來(lái)，不知有多少偉大人物憑著一股超人的自決心信念，創(chuàng)造了偉大的業(yè)績(jī)。
當(dāng)年，蕭伯納曾用九年時(shí)間寫了五部文學(xué)作品，都被出版商退了回來(lái)，這期間他得到的稿酬總共不外六英鎊。但他絕不氣餒，更加勤奮寫作，終于成為英國(guó)聞名的文學(xué)家。
當(dāng)門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律的時(shí)候，許多人反對(duì)他，甚至他的導(dǎo)師也冷笑他，但他堅(jiān)信自己是準(zhǔn)確的。后來(lái)，他的成果終于被科學(xué)界承認(rèn)，并引起廣泛正視。
還有居里夫人、諾貝爾、陳景潤(rùn)……假如不是他們以頑強(qiáng)的自決心信念攻克了一個(gè)個(gè)難關(guān)，也許我們現(xiàn)在還不知鐳、火藥為何物，“陳氏定理’、“元素周期律”是怎么回事呢！
成功者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：自信，是通向成功的必由之路。每一個(gè)人，即使是最平凡的人，他們身上都具有某些別人所不具備的潛伏優(yōu)點(diǎn)和能力，而且，一般說(shuō)來(lái)，大天然賜賚每個(gè)人的天賦基本上差不多，如何發(fā)現(xiàn)、施展這種天賦，人與人之間就泛起了差異：自信的，頑強(qiáng)地干出了一番事業(yè)；自卑的，懦弱的，一事無(wú)成。
在我們中學(xué)生中，就有不少缺乏決心信念、懦弱的表現(xiàn)：小而言之是抄襲功課，考試作弊；大而言之是對(duì)前途、學(xué)業(yè)失去決心信念，失去但愿。要知道人一生中不知會(huì)碰到多少挫折、失敗、嘲諷，但只要堅(jiān)信自己，勇于拼搏，成功就在面前。
自信不即是自負(fù)。自負(fù)的人往往伴跟著狂妄自大，聽不進(jìn)任何意見，就像《三國(guó)演義》里的馬謾，結(jié)果只會(huì)有害自己，有害事業(yè)；自信的人都謙虛謹(jǐn)嚴(yán)，不中斷充實(shí)自己，最后超越別人。自信的人會(huì)在失敗中奮發(fā)，從失敗中吸取教訓(xùn)，東山再起；自負(fù)的人在失敗眼前永遠(yuǎn)是弱者，必然一蹶不振。
總之，頑強(qiáng)的自決心信念對(duì)事業(yè)的發(fā)展起著十分重要的作用，清醒地熟悉自己，自信而不自卑，自信但不自負(fù)，是我們當(dāng)代青年應(yīng)具備的品質(zhì)。
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成功就像驕傲的啟動(dòng)器，使我燃起了自豪感，成功就像初升的朝陽(yáng)，使我奮發(fā)向上；成功就像人生的階梯，使我“更上一層樓”。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，銀杏樹在風(fēng)的伴奏下?lián)u擺著扇子似的小葉子，仿佛在歡快地跳舞；牽牛花綻開了喇叭似的笑臉，仿佛在為世界傳播我成功的喜訊；畫眉鳥從遠(yuǎn)方千里迢迢地趕來(lái)，站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在無(wú)憂無(wú)慮地唱歌。我在學(xué)校開著運(yùn)動(dòng)會(huì)。
看著對(duì)手們一個(gè)個(gè)高大粗壯，我的心仿佛跳下了無(wú)底深淵一般忐忑不安。怎么辦，難道要輸了嗎？怎么辦，難道要給班級(jí)丟臉了嗎？怎么辦，難道要給自己丟臉了嗎？就在這時(shí)，我聽見了啦啦隊(duì)的加油聲，我鼓起勇氣，站在了起跑線上。
“各就各位，預(yù)備，砰！”那聲響?yīng)q如晴天起了霹靂。我像閃電一般飛奔出去，雙手雙腳不停地迅速擺動(dòng)著，平緩自己的呼吸，沖到了最前面。不知道跑了多久，我早已滿頭大汗，汗水已經(jīng)浸濕了衣領(lǐng)，雙手雙腳已經(jīng)開始發(fā)麻發(fā)酸。正當(dāng)我想放棄時(shí)，那啦啦隊(duì)的加油聲仿佛給了我一臂之力。我連忙擦了擦臉上的汗水，迅速調(diào)整呼吸，猶如剛發(fā)出去的子彈一般飛奔過(guò)起跑線。“太棒了！”我仿佛兔子一般一蹦三尺高，心中的自豪感油然而生，臉上流露出燦爛的笑容。通過(guò)不懈的努力，我終于打敗對(duì)手，成功奪得冠軍！
通過(guò)這一次不容易的比賽，我恍然大悟：成功是要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力才能獲得的；成功是要經(jīng)過(guò)無(wú)限的汗水才能拿下的；成功是要經(jīng)過(guò)不斷的累積才能贏得的……
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大家一定有自己成功和失敗，你不會(huì)只有成功。也不會(huì)只有失敗，你的一生一定充滿喜悅和坎坷。
記得上三年級(jí)的時(shí)候流行玩滑板，是兩個(gè)輪的那種。別的小朋友滑的'爐火純青，好像是剛出生就會(huì)了一樣。而爸爸剛給我買的時(shí)候我連上板都上不去，朋友看了都對(duì)我冷嘲熱諷。所以我決定一定要學(xué)會(huì)滑滑板。
這個(gè)星期我苦練了四天，還是沒有長(zhǎng)進(jìn)。這一天我下樓玩，朋友們還在玩滑板，他們注意到了我，我還在摔跤，在滑滑板期間，身上大大小小的傷數(shù)也數(shù)不清，經(jīng)過(guò)了這么多的努力，我還是沒有成功，這是為什么呢？不是只要勤奮就可以成功嗎？不是有一句話是：成功等于百分之一的天才加百分之九十九的努力就可以成功嗎？爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的練習(xí)只不過(guò)是做秀，不是真的勤奮。”我恍然大悟，我又去練習(xí)了。第二天到了，我一上滑板，果然不出我所料，我的技術(shù)長(zhǎng)進(jìn)了許多。下午到了，我理直氣壯的站在同學(xué)面前，我踩上滑板，滑了個(gè)三百六十度的大圓圈，這是一種高難度的動(dòng)作，我的好朋友嘖嘖贊嘆說(shuō)：“一天不見長(zhǎng)進(jìn)不少嘛！”我謙虛地說(shuō)：“我還是沒你滑的好。”
一個(gè)人，做什么事情第一要謙虛，第二要有滴水穿石，持之以恒的精神，第三就是不要三心二意。
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我可以做很多事情：打乒乓球，洗碗，跳舞。每一件事都讓我驕傲，但當(dāng)我學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能時(shí)，我總是擔(dān)心，總是笑得流淚。彈鋼琴是一件很平常的事，但我學(xué)琴時(shí)的酸、甜、苦、辣的體驗(yàn)，讓它變得不平凡。
我第一次用手摸鋼琴的白鍵，是兩年前表姐剛買鋼琴的時(shí)候。我對(duì)這個(gè)沉重的木箱很感興趣。我媽媽趁熱打鐵。“你想練琴嗎？跟表哥一起去？”“好！”我不假思索地說(shuō)。就這樣，我開始了我漫長(zhǎng)的學(xué)琴之旅。
剛開始練琴的時(shí)候很興奮，終于可以玩這個(gè)“大木箱”了。老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格：有一次，我不小心彈錯(cuò)了一個(gè)鍵，老師耐心的給我糾正，讓我把這首歌彈三遍。老師說(shuō)話很和藹。但對(duì)于不懂事的我來(lái)說(shuō)，這叫“懲罰”，我不爭(zhēng)氣的哭了。從那以后，我每天都要彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴。如果我沒有練好，我就不會(huì)睡覺。俗話說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人。”努力之后能彈一口流利的歌，手能在琴鍵上“跳舞”。但是隨著時(shí)間的推移，我覺得彈鋼琴很無(wú)聊。看著手里的繭，覺得彈鋼琴好辛苦好無(wú)聊。為什么要練琴？最好是上網(wǎng)！所以我決定不練琴了。我放棄了彈鋼琴。看著表哥越來(lái)越精湛的鋼琴技術(shù)，我有些感慨。為什么表哥的鋼琴技術(shù)越來(lái)越好，我卻止步不前？沒有人告訴我答案，但我明白自己缺乏毅力。毅力是成功的必要條件。我又一次坐在記錄我喜、怒、悲、喜的椅子上，彈奏久違的《月牙泉》。“好事多磨。”幾個(gè)月來(lái)，我一直在專心練習(xí)鋼琴，趕上了我的表弟。在一次比賽中，我和表哥一起打了《月牙泉》，得到了大家的好評(píng)，贏得了評(píng)委的青睞，獲得了二等獎(jiǎng)我的手指跳動(dòng)，跳出了音樂的精神。
學(xué)琴的經(jīng)歷讓我熱淚盈眶，也告訴我，堅(jiān)持不懈是成功的必要條件。有恒心，等于為成功鋪路，等于一個(gè)人有靈魂！學(xué)習(xí)任何東西都離不開毅力，努力了就會(huì)收獲一些可喜的東西。這是一個(gè)道理。
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“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”的確，世界上不可能有任何一條平坦的、通往成功的捷徑，成功的背后都是無(wú)數(shù)磨礪之花。
“自古英才多磨難”。在古代，人們就很注重在逆境中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志。顏回是孔子一個(gè)有名的弟子，他家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能漚著身子，但顏回卻寧愿處在這一逆境中“自得其樂”。于是，孔子便在(論語(yǔ)·雍也)中留下了這樣的話:“一革食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”贊揚(yáng)顏回是一個(gè)“志于道而不勝惡衣惡食者”。人就是要在磨礪中享受成功，從成功中體驗(yàn)?zāi)ゾ殹＿@不是簡(jiǎn)單的循環(huán)，而是人生歷程的無(wú)隙契合。
古希臘的演說(shuō)家德摩斯梯尼因?yàn)樾r(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被人嘲笑，被對(duì)手壓制。可他毫不氣餒、從不灰心，為了克服這個(gè)困難，他每天口含石子，面對(duì)大海朗誦，任憑嘴里全是傷口甚至一直流血水也從沒有放棄，五十年如一日，終于成為全希臘最有名的演說(shuō)家。他的成功不正是說(shuō)明磨礪鑄就成功嗎?“騏驥一躍，不能十步;鴛馬十駕，功在不舍。”就像再好的木材，如果沒有名師的雕琢，也只能是一塊木頭罷了。
“人若無(wú)志，與獸同類。”我們可以沒有金錢、沒有地位，但唯獨(dú)不能失去心志。因?yàn)槭チ四サZ心志的人就如漂亮的玩具小車，可觀而不可用;失去了磨礪心志的人就如剛出巢穴的小鳥，面對(duì)偌大的天空，有翅膀卻不能翱翔;沒有磨礪心志的人就如動(dòng)物園里的老虎，即使出了牢籠，面對(duì)眼前的野鹿也只能餓死。請(qǐng)讓磨礪之花開滿成功之路吧，這樣你的未來(lái)一定會(huì)無(wú)限精彩!
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在化緣的路上，老和尚和小和尚迷了路，誤入了沙漠。
“你看到了什么？”老和尚問(wèn)
“什么也沒看到。”小和尚失望的說(shuō)。
“什么也沒看到？你抬抬頭，就可以看到藍(lán)天白云，低低頭，就可以看到荒漠中開著的一朵，兩朵的小花，怎么能說(shuō)什么也沒看到呢？”
“我們還有什么？”老和尚又問(wèn)。
“什么也沒有了，既沒有喝的水，也沒有吃的食物。”小和尚又失望的說(shuō)。
“什么也沒有？難道你沒有看到我們還有比水和食物更寶貴的財(cái)富嗎？”
“它在哪里呢？”
“它就在我們的心里。”
“就在我們的心里？它是什么呢？”
“希望和信心！”
就這樣，小和尚在老和尚的一路引導(dǎo)下，走出了荒漠。
在絕境中，仍然能看到藍(lán)提那白云和鮮花的人，在困窘中，仍然可能看到希望和擁有信心的人怎么可能不走出人生的荒漠，走出一條成功之路呢？
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成功的桂冠是用汗水、荊棘、野草編織而成的。編織它是艱難的，而戴上它，就難上加難了；換句話說(shuō)，做一個(gè)永不停歇的拼搏者難，做一個(gè)真正的成功者更不容易。
不知你是否聽過(guò)這樣一個(gè)故事：有人問(wèn)三個(gè)砌磚工人在做什么，第一個(gè)工人說(shuō)：“砌磚。”第二個(gè)工人說(shuō)：“賺錢。”第三個(gè)工人說(shuō)：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”后來(lái)，前兩人都成為普通的砌磚工人，而第三個(gè)工人卻成為了有名的建筑師.
第三個(gè)砌磚工人何以成為著名的建筑師呢？
我想：有理想絕對(duì)是他成功的最大保障。羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò)：“沒有志向的人，就像斷線的風(fēng)箏，只會(huì)在空中東搖西晃，最后喪失前程。”生活的理想，就是為理想而生活。一個(gè)沒有理想的人，是絕不會(huì)創(chuàng)造出一番事業(yè)來(lái)的。
不懈的努力是成功的關(guān)鍵。要想成功，光有理想、信念是不夠的，重要的是努力。假如第三個(gè)工人不努力奮斗，或許他現(xiàn)在依然是個(gè)砌磚工人。一位哲人說(shuō)過(guò)：“具有偉大的理想，輔以堅(jiān)定的信心，施以努力的奮斗，才有驚人的成就。”如果理想是風(fēng)箏，那么努力就是那根牽著風(fēng)箏的線，只有在線的牽動(dòng)下，風(fēng)箏才能飛得更高更遠(yuǎn)......
機(jī)遇就是通向成功的最后一關(guān)。機(jī)遇就像一扇門，而打開大門的鑰匙往往就握在每個(gè)人自己手中，關(guān)鍵是這扇門出現(xiàn)的時(shí)候，我們是昏睡，還是清醒。有人說(shuō)：“機(jī)會(huì)是在紛紜世事之中的許多復(fù)雜的因子，是在運(yùn)行之間偶爾有利于你的空隙。”然而這個(gè)空隙稍縱即逝，所以需要眼明手快地去捕捉，而不能坐在那里守株待兔。主動(dòng)尋覓，是最佳的選擇；把握機(jī)遇，才能成功。
成功和失敗兩者之間并無(wú)不可逾越的鴻溝，關(guān)鍵取決于最后的沖刺。如果心到、眼到、力到，一鼓作氣，毅然奮進(jìn)，那成功的桂冠非你莫屬。
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“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每人都渴望著成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌那顆種子。
其實(shí)，每一個(gè)人成功的背后，都經(jīng)歷了種種心酸，我們只是不知道而已。成功，是我們每一個(gè)人都羨慕的，也是我們所渴望得到的。然而，在那些成功的背后，卻蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的挫折與艱難，一般人只能看到成功人的輝煌，看到他們的榮耀，而來(lái)與自己對(duì)比。說(shuō)他的幸運(yùn)，埋怨著上天的不公平而選擇去忽略了他人成功前所受的折磨，艱難。有人說(shuō)過(guò)；成功等于艱苦的勞動(dòng)加正確的方法加少說(shuō)空話。有些人，經(jīng)受過(guò)挫折便想要放棄，其實(shí)站起來(lái)也不再前進(jìn)。但只有成功的人，他會(huì)超越自己的極限，克服困難，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)……
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”不經(jīng)歷失敗又怎能成功。無(wú)論有多少的失敗。我相信，我一定會(huì)成功。如果夢(mèng)想有捷徑的話，這條路叫做不怕。如果夢(mèng)想能成功的話，這條路叫做堅(jiān)持……
現(xiàn)在的我，我知道我并未做出十分的努力，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得，只有經(jīng)歷了挫折才能走向成功，我不會(huì)怕更不會(huì)退縮。我知道，只有現(xiàn)在毫無(wú)保留的付出，才能成功。我知道，那時(shí)，我一定會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。
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有這樣禪詩(shī)：“開悟之前，砍柴燒水；開悟之后，砍柴燒水。”說(shuō)的是要我們將簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，并以一顆堅(jiān)持的心始終的重復(fù)。無(wú)論時(shí)世怎樣改變，都要懂得：成功之路是由重復(fù)鋪墊而成的。
的確，只有敢于重復(fù)的人才能突破自己的能力，只有善于重復(fù)的人才能達(dá)到人生的另一個(gè)高峰。只有把重復(fù)鋪向成功的人才能在荊棘之路上找準(zhǔn)方向走到最后。王羲之書法行云流水揮灑自如，筆法矯健多姿，入木三分，其作品堪稱瑰寶。但誰(shuí)又知道他背后的故事。在他身后有的是一天天被浸染而成的墨池和無(wú)數(shù)刻滿字的樹，從而熟能生巧。世界著名畫家達(dá)芬奇在完美描摹蒙娜麗莎那一神秘微笑之前，他的師傅只是叫他畫蛋，讓他學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察與準(zhǔn)確地描繪形象，在這一簡(jiǎn)單的重復(fù)中，他漸漸明白了其中的精髓，才有如此偉大成就。無(wú)獨(dú)有偶，在現(xiàn)代中國(guó)，又有一處勵(lì)志故事，劉偉——一個(gè)斷臂男孩，但是卻可以用腳趾彈鋼琴，現(xiàn)在21歲的他達(dá)到了用手指彈奏的七級(jí)水平，就是因?yàn)槊刻煊媚_趾重復(fù)簡(jiǎn)單的動(dòng)作與旋律，才讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡，無(wú)數(shù)成功人士都是踏上重復(fù)的階梯走向成功的，不是嗎？
然而，如果你的生活少了一些“重復(fù)”，那么便達(dá)不到數(shù)的積累，談何質(zhì)變呢！著名化學(xué)家歐立希發(fā)明了藥物六零六，有這樣的命名，是因?yàn)樗貜?fù)了606次實(shí)驗(yàn)，到最后一次才成功。 倘若，經(jīng)歷了605次失敗后，沒有堅(jiān)持重復(fù)實(shí)驗(yàn)，他會(huì)聞名于世界嗎？我想這將會(huì)是一中遺憾吧！同樣，如果愛迪生缺少重復(fù)，那么電燈又何時(shí)才能發(fā)明呢？知道機(jī)器人為什么工作效率比人類高嗎？是因?yàn)闄C(jī)器人，能夠反復(fù)做一件事，而人們不耐其煩，固此有的網(wǎng)絡(luò)上有一句經(jīng)典的話：“人類創(chuàng)造了高智能的東西，卻把自己比了下去。”所以，重復(fù)更是一中智慧。
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，成功只是一種目標(biāo)，重復(fù)才是手段。然而重復(fù)也需要一種堅(jiān)持的精神。因?yàn)闆]有堅(jiān)持，所以連每日一記都難以重復(fù)。不是有句俗話：粗糧有營(yíng)養(yǎng)，枯燥的東西更有意義。所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)重復(fù)，在重復(fù)中升華，獲得成功。
總之，人們應(yīng)發(fā)揚(yáng)一種重復(fù)的精神，以堅(jiān)持不懈的努力面對(duì)枯燥的挑戰(zhàn)，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，通向最終的成功。（417600湖南新化一中 高星云）
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成功是許多人夢(mèng)寐以求的，可是真正成功的人又有幾個(gè)。沒有目標(biāo)就沒有成功。他們成功的關(guān)鍵在于——遇到困難不放棄。
人生就像是一條走也走不完的路，成功會(huì)在終點(diǎn)等著你。伴隨你走路的是堅(jiān)持和目標(biāo)。這條路坎坎坷坷，有連綿起伏的群山，可能沒有水，你需要不斷的在心里重復(fù)自己的理想和目標(biāo)，才能離成功越來(lái)越近。
例如，現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，剛剛找工作，總堅(jiān)持不了，半途而廢。就好像剛剛走了一段路，突然又重新開始。
馬云，我相信大家都聽過(guò)他的故事吧！第一次，他大學(xué)沒考上；第二次，盡管很努力，卻還是名落孫山；第三次，因?yàn)樗呐^斗成功了！可見智商也不怎么高。可是他成功了，比他還要聰明的人呢？半途而廢，考了一次，心灰意冷。所以，上天并不是不公平的，只是每個(gè)人的前途和天賦不一樣而已。只要努力堅(jiān)持不懈，你的成功一定離你越來(lái)越近。
加油吧，讓你的成功離你越來(lái)越近；讓你的人生跑起來(lái)。你就是明日之星！
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今天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，我們一群小記者早早來(lái)到了太倉(cāng)市公路管理處，滿懷期待地準(zhǔn)備參加今日的專題活動(dòng)——我們的小康路。
早上九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，排著整齊的隊(duì)伍坐上大巴，開始今天的行程。第一站，我們來(lái)到了太倉(cāng)公路應(yīng)急基地，觀摩體驗(yàn)綜合養(yǎng)護(hù)車、防撞緩沖車、移動(dòng)裝載機(jī)的現(xiàn)場(chǎng)演示，我還體驗(yàn)了一把坐挖路機(jī)的感覺，站在挖路機(jī)上，真是”一覽眾山小“，甭提有多神氣了。這些車子每一輛都有很大的作用，而且操作起來(lái)非常不簡(jiǎn)單，需要通過(guò)很多操作按鈕完成機(jī)械操作。在這里，我學(xué)會(huì)了：耐心細(xì)致。
第二站，我們來(lái)到廣州路，看了修路的全過(guò)程，以前我一直以為修路很簡(jiǎn)單，只需要把裂開的路面澆上水泥就行了。這回，我的猜想可就被大大地打擊了。原來(lái)修路還有這么多的講究，需要很多工人叔叔相互配合，經(jīng)過(guò)很多道工序才能完成呢！首先，要把壞的路面鏟走，然后澆上瀝青，再把冷瀝青做的小石子填入坑中鋪平，然后用壓路機(jī)把路壓平，最后澆水冷卻。在這里，我學(xué)會(huì)了：團(tuán)結(jié)協(xié)作。
最后，我們回到了公路管理處，在五樓參觀了太倉(cāng)路中心，通過(guò)講解和現(xiàn)場(chǎng)演示，了解太倉(cāng)路中心在運(yùn)行監(jiān)測(cè)、行業(yè)監(jiān)管、應(yīng)急指揮和出行服務(wù)等方面發(fā)揮的重要職能，我們還觀看了《改變之路》與《回家的路》兩個(gè)視頻，讓我們真切感受了太倉(cāng)公路的變化歷程。在這里，我學(xué)會(huì)了：持之以恒。
耐心細(xì)致、團(tuán)結(jié)協(xié)作、持之以恒，這是公路成功變化的三個(gè)秘訣，我想這應(yīng)該也是做任何事情的成功秘決，這次活動(dòng)，真的讓我感觸很深，受益匪淺。
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今天，我榮幸地參加縣小學(xué)生作文競(jìng)賽。你也許認(rèn)為我很聰明，作文寫得好。不，我之所以能參加縣小學(xué)生作文競(jìng)賽，是因?yàn)槲遗c老師共同的努力，才取得了成功。
記得從一年級(jí)起，我的寫話成績(jī)并不好，二年級(jí)寫的片斷也不精彩，隨著年級(jí)升高，每逢聽到考作文，我就感到頭疼。
尤其是三、四年級(jí)時(shí)，作文成績(jī)提不上，平時(shí)很難拿出一篇像樣的文章來(lái)，幾次參加同年段作文競(jìng)賽，都沾不上名。考試成績(jī)總是不理想，令我十分地苦惱。可是，至從升上五年級(jí)，我們班來(lái)了一位新老師，姓陳，負(fù)責(zé)教我們語(yǔ)文。一回，陳老師布置了篇作文，我馬馬乎乎地應(yīng)付，就交上去。第二天，陳老師把我叫到她的辦公室，讓我回家每天看幾篇作文，說(shuō)這樣作文就能寫得好，我半信半疑，回到家，我拿起沾滿灰塵的作文書，擦干凈，便看了起來(lái)。每當(dāng)空余時(shí)間就看起作文來(lái)。從此，我的作文就慢慢地開始進(jìn)步了。
記得一回，老師把我寫的一篇《老師的眼睛》當(dāng)作范文讀了，還刊登在學(xué)校的《種太陽(yáng)》的小報(bào)上，我可高興了。老師見我作文寫得好，斷定我是一棵好苗子，于是，趁這暑假天天來(lái)我家為我補(bǔ)習(xí)，引導(dǎo)我寫作的竅門。一次，忽然下起了暴雨，我想，老師該不會(huì)來(lái)了吧。可過(guò)了會(huì)，“咚咚”的敲門聲猛然響起，我打開門一看，原來(lái)是陳老師，她渾身濕漉漉的，陳老師帶著微笑說(shuō)：“沒關(guān)系，走到半路，忽然下雨了。”看著這情景，我暗下決心，一定要為老師爭(zhēng)氣，后來(lái)我?guī)灼魑亩伎窃趯W(xué)校的《淘江浪花》的刊物上。還有一回，老師來(lái)時(shí)，臉色蒼白，看著有點(diǎn)怪怪的。后來(lái)我才知道，陳老師的一位親人被死神奪去生命。可她為了讓我打下扎實(shí)的寫作基本功，卻忍著悲痛，堅(jiān)持來(lái)補(bǔ)課。從那以后，我變得更努力了，發(fā)狠地閱讀刊物：《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《童話世界》、《小學(xué)生周報(bào)》、《少年報(bào)》……平時(shí)背誦好詞好句、習(xí)作常常讓同學(xué)看，提出不同意見，讓老師批改不足之處，終于皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的努力與陳老師的悉心指導(dǎo)，我的一篇篇作文發(fā)表在《獨(dú)生子女報(bào)》、《小火炬》、《小天使報(bào)》刊上。當(dāng)看到同學(xué)們羨慕的目光與老師贊許的目光時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
如今，我的作文成績(jī)提高了許多，我來(lái)參加這次作文競(jìng)賽，無(wú)論結(jié)果如何，我會(huì)盡最大的努力去寫好作文，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
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孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎；敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之文也。
在杭州文廣團(tuán)體，電視臺(tái)和廣播電臺(tái)的兩位老師非常熱情給我們授課，收成頗多。
先給我們講解的老師是電視臺(tái)的陳陽(yáng)老師，一直在做法律方面的主持，大家耳熟能詳?shù)摹昂褪吕小惫?jié)目就是陳老師主持的。陳老師講課思路靈敏、旁征博引、講起來(lái)頭頭是道，讓人心悅誠(chéng)服。做一名好的主持人：首要是熱愛、投入，善于思索，積極主動(dòng)。一次成功的節(jié)目主持，是專心完成的；其次，主持人還要博覽群書，知識(shí)面要寬、雜，學(xué)習(xí)的知識(shí)遍及各方面，這也是主持人的基本功，文字功底。當(dāng)然重要的是熱愛糊口、關(guān)心身邊的一切，善于溝通、觀察、互動(dòng)，良好的舞臺(tái)風(fēng)格要在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中積淀起來(lái)的。
接下來(lái)是電臺(tái)中波954的王老師講課，電臺(tái)主持人要求更高的是語(yǔ)言清楚、語(yǔ)速適中，根據(jù)不同的專欄要求，主持人事先要多了解和節(jié)目相關(guān)的內(nèi)收留，主持起來(lái)可以更新鮮、內(nèi)收留也更豐碩，更得心應(yīng)手。做一名合格的電臺(tái)主持，需要平時(shí)堅(jiān)持多讀書，取百家之長(zhǎng)。
更讓我高興異常的是平日里看到電視上那些金碧輝煌、竹苞松茂的舞臺(tái)，現(xiàn)在在杭州文廣團(tuán)體一睹真收留，令我大開眼界，形形色色的舞臺(tái)道具、變化絢麗的燈光，有點(diǎn)“高大上”的感覺，這些龐然大物、密密麻麻的組件，在工作職員的操縱下，輕松自如，真需要下點(diǎn)功夫的。
通過(guò)上課我知道了，不管是電視臺(tái)仍是廣播電臺(tái)的主持人，都應(yīng)該是個(gè)彬彬有禮、落落大方、品格高尚的人，敢講真話、實(shí)話。和觀眾、聽眾心相通，傾聽他們的呼聲，節(jié)目會(huì)更出色。這就要不中斷學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)，敏而好學(xué)，日積月累，是提高的門路，成功之路！
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一棵樹比其他的樹發(fā)芽都晚，這是在早春的時(shí)候，然而卻沒有人發(fā)現(xiàn)，它在盛夏之時(shí)卻同樣茂密成蔭，人的經(jīng)歷又何嘗不能這樣呢？
盡管起步比別人慢了，差了，弱了，但是是金子總會(huì)發(fā)光，沒有任何遮擋物能遮蓋他耀眼的光輝；是雄鷹總會(huì)翱翔，沒有任何環(huán)境能阻攔他翱翔的旅途。在不懈努力的征程之中，我們依舊可以后發(fā)制人，超越他人！
“世上沒有過(guò)不去的坎，更沒有不通風(fēng)的墻。”即便這落下的差距如同高山仰止般的坎，水泄不通的墻。我們依然可以爬過(guò)這道坎，擊碎這面墻，開啟通向未來(lái)的成功之路。
也許這條路是難題的，是艱苦的，是布滿誘惑的。但我相信，只要有毅力的堅(jiān)持不懈，有勇氣的越過(guò)障礙，還有努力的艱苦奮斗我們就可以在這條路上直線行進(jìn)，而不用想其他人一樣拐彎抹角，迷茫地來(lái)到成功與失敗的分岔路口，然后猶豫未定的向前走去，離開了成功路，執(zhí)迷不悟地奔向了另一個(gè)端點(diǎn)……
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”這條路是漫長(zhǎng)的，你永遠(yuǎn)也望不到邊，仿佛在原地踏步；但這條路也會(huì)是短暫的，也許今天你還在悲望人生，，明日就會(huì)笑看世間了；也許你離成功之路只有一步之遙，在你傲嬌之時(shí)，卻駭然發(fā)現(xiàn)，那一步已經(jīng)在不知不覺中化為了天塹，不知所謂地縱身一跳，卻摔在了失敗的深淵里……
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趙匡胤是五代時(shí)期一位驍勇善戰(zhàn)的小頭目，跟隨雄師擊退強(qiáng)敵，正在歡喜之時(shí)，軍中竟然起了內(nèi)訌，他更是被莫名其妙的黃袍加身，一步登天，化身一代帝王，隨后又同一天下，成為一代名垂千古的上古帝王……
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，七雄爭(zhēng)霸，秦王嬴政率領(lǐng)秦軍同一六國(guó)，開設(shè)帝位，自封秦始皇，合法他自得忘形之時(shí)不久，一百零八路諸侯齊反，短短十五年，稱霸天下的秦朝滅亡……
他們不就比如這棵樹嗎？他們是幸運(yùn)的，由于他們走向了成功，而他們也是失敗的，由于他們中也有人走向了滅亡……
每個(gè)人都會(huì)有許許多多的坎。
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冬天的一個(gè)下戰(zhàn)書。
寒風(fēng)咆哮，刮得我生疼。本想體育課，總該放松一下。可是看到別班同學(xué)氣喘吁吁的樣子。聽到跑800米的動(dòng)靜，我的心一下子沉落到了低谷。那徐徐清楚的跑道，使我望而卻步。
上課鈴難聽逆耳地響了。真想逃到別處去，可該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。看一組組同學(xué)靈活的身影，使我最害怕的長(zhǎng)跑又蒙上了一層暗影。
“請(qǐng)余下的同學(xué)上道!”我猶豫未定地踏上了起跑線，踏上了這漫長(zhǎng)的路。“嗶”哨聲一響，大家如箭一般發(fā)射出去，擠擠碰碰，我像被擠爛的柿子一樣落到了后面。
開始的一圈還算順利，可過(guò)了400米后，長(zhǎng)跑的威力就顯出來(lái)了。風(fēng)猛烈地吹著，跑得越快抽得越疼。
我徐徐慢了下來(lái)，身體失去平衡，左倒右歪。失去了節(jié)奏，手臂無(wú)力地垂著，小腿抽了筋似的使不上力，只能忍痛邁步。腳上似乎掛了幾個(gè)沙包，負(fù)重極大，腳步也軟綿綿的。嘴無(wú)力地抽動(dòng)著，呼吸也變得難題，像病人一樣，與前面同學(xué)的間隔越來(lái)越遠(yuǎn)。看前排似高墻一般，我無(wú)力地垂下來(lái)頭。拋卻吧!沒人會(huì)說(shuō)你的。
“加油!加油!”旁邊草地上響起了此起彼伏的聲音，像有力渾樸的歌曲。我不能這樣。我怎能對(duì)得起同學(xué)，老師，對(duì)得起支持我的人呢?可是望著那沒有盡頭的跑道，我也無(wú)能為力。總有終點(diǎn)!我堅(jiān)定了信念，握緊了拳頭，眼鏡也亮了。
“節(jié)奏：1，2。1，2”我在心里數(shù)著，身體也平穩(wěn)了許多。
“最后一圈!”徐徐加快速度，任風(fēng)如何吹。可我卻力不從心了，我快吃不消了!不行!心里又一個(gè)聲音響起，我一定能成功。看著那近在面前的，明晃晃的終點(diǎn)線，我加快腳步。看一個(gè)個(gè)同學(xué)沖過(guò)終點(diǎn)，我也能像他們一樣。我昂起頭，預(yù)備50米終點(diǎn)沖刺。
就要到了!我咬緊牙關(guān)，拼盡最后力氣，閉著眼睛沖過(guò)了終點(diǎn)……
超過(guò)了兩個(gè)人。我歡呼起來(lái)。天空變得湛藍(lán)，一縷陽(yáng)光灑在身上我身上。我享受地望著柔和的風(fēng)景：我竟然成功了!
實(shí)在，只要堅(jiān)信自己能行，成功就在面前!
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最近，同學(xué)們都很羨慕我，因?yàn)槲覍懙淖魑挠胁簧侔l(fā)表了，得了不少稿費(fèi)。老師也經(jīng)常當(dāng)著全班的面朗讀我的作文，常常夸我為“作文小高手”。然而，大家所看到的更多的是我的成功，卻從來(lái)不知道我的作文“成功”之路走得是那樣的漫長(zhǎng)、曲折。
還記得我剛接觸寫作時(shí)，我是一個(gè)頭兩個(gè)大，對(duì)這方面是一竅不通。所以，我也經(jīng)常這兒“模仿”一段，那兒“模仿”一段的。盡管那時(shí)老師沒有說(shuō)我，同學(xué)沒有說(shuō)我，可我的心里還是很不安，好像自己是個(gè)偷了東西的小偷似的。可老師畢竟是老師，手法高明著呢！最后，在老師一次次的表?yè)P(yáng)下，還給了我個(gè)“作文小高手”的稱號(hào)時(shí)，我就暗暗下決心，今后我一定要對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)。
從此，我就開始積累寫作素材，決定扔掉“模仿”這根“拐杖”。當(dāng)時(shí)我只知道閱讀可以積累很多素材，但是不知道如果運(yùn)用這些素材，所以寫的文章經(jīng)常生搬硬套、不流暢，挨了不少批。于是，我就去請(qǐng)教我的作文老師，在知道閱讀書籍不但可以積累素材，而且還可以從中學(xué)習(xí)作者的寫作手法、文章布局的技巧等時(shí)，我的作文之路便又向前走了一步。
再后來(lái)，我覺得不能光寫閱讀上的呀，就決定寫寫生活。剛開始，我只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的訴說(shuō)了事情，又被老師批了。這回是說(shuō)我的作文寫的太平凡，既沒有用修辭手法，也沒有好詞佳句，更重要的是沒有親身體驗(yàn)，沒有真情實(shí)感，好像白開水一般。聽了老師的話后，我以后每次作文都會(huì)努力回想自己親身經(jīng)歷過(guò)的那些事，盡可能地把當(dāng)時(shí)自己當(dāng)時(shí)所見所聞和自己當(dāng)時(shí)的切身感受寫上去。果然不出所料，從那以后，我的作文基本上都能得高分。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的高分作文寫了不少，可是卻一直沒有人采用我的作文。看著同班同學(xué)發(fā)表了一篇篇的作文，我很羨慕，也很悲傷。看到我心急如焚的樣兒，老師告訴我，“好作文是改出來(lái)的”，要想發(fā)表，就得不斷地修改修改再修改。又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的作文還是沒有發(fā)表一篇，但是我堅(jiān)持了下去，繼續(xù)反復(fù)琢磨，仔細(xì)推敲，力求把自己的作文改到最好。功夫不負(fù)有心人，又經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，終于有一家作文雜志采用了我的一篇作文，此時(shí)的我是多么多么高興呀！
我的寫作經(jīng)歷是典型的“先苦后甜”。盡管我以前的觀念是跟大多數(shù)人一樣的，覺得寫作無(wú)聊、乏味、沒意思。然而，經(jīng)過(guò)了成功的喜悅后，我就便一發(fā)不可收拾地愛上了寫作。在我看來(lái)，作文的世界是多姿多彩的，在筆下，花草樹木的意趣可以體現(xiàn)出來(lái)，一詞一語(yǔ)的意味可以體現(xiàn)出來(lái)，一顰一笑的意蘊(yùn)也可以體現(xiàn)出來(lái)——只要你用心，只要你努力，只要你堅(jiān)持，只要你不放棄，你就一定可以！
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我坐在車上，一遍又一遍地背著稿子，此刻的我心中早已是自信無(wú)比，做好了取得成功的準(zhǔn)備……
就在兩個(gè)月前，我報(bào)名參加了“藍(lán)天杯”小主持人的比賽，我與父母都用盡全力準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，時(shí)至今日，我應(yīng)該可以說(shuō)是冠軍的候選人了。
比賽開始前，媽媽勸我再背一背稿子，可我卻揮揮手，走上臺(tái)，深呼吸一口氣，便開始了我的演講。雖然燈光打得我睜不開眼睛，但我隱約看見了評(píng)委向我投來(lái)期許的目光。到了最后的關(guān)頭，我的心早已開始飄飄然，就在這時(shí)，我忘詞了，我的心猛然一顫，甚至有些恐慌，不知所措，在觀眾們的議論中灰溜溜地下了臺(tái)。
我走進(jìn)休息室，望著窗外綿綿的秋雨，心如秋雨涼涼的。就在這時(shí)，一只手輕輕地拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭——是媽媽。
“兒子，失敗了不可怕，不要讓失敗的包袱壓得喘不過(guò)氣來(lái)，放下包袱輕裝上陣，相信你會(huì)走向成功的。”
又是一場(chǎng)演講比賽，我整裝待發(fā)，如媽媽所說(shuō)的，我已經(jīng)放下了失敗的包袱，摒棄過(guò)去的失敗，懷著平常心，輕裝上陣。比賽時(shí)，我激情四射，上演了一出完美的演講，最終，我成功了。
像媽媽說(shuō)的，失敗并不可怕，放下包袱，平常心對(duì)待，不要因?yàn)槭《艔垼溃阏咴诔晒Φ穆飞希?/p>
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成功，是靠學(xué)習(xí)不同技能。而成功之路，則是靠自己在學(xué)習(xí)中的堅(jiān)持和感悟。
這一天，陽(yáng)光明媚，花兒露出了笑容，小草也時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭微笑。在這好日子里，媽媽帶我去學(xué)游泳。
一換好衣服，我就幻想著自己是一條可愛的小魚。可是，現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的：冰冷的水拍打著我的臉龐，只剩下了一個(gè)頭浮在了水面上。“唉，看來(lái)我是學(xué)不會(huì)了。”我有些沒精打采。媽媽在一旁不中斷的鼓勵(lì)我：“加油！努力蹬腿，想想一下浮起來(lái)的樣子吧！”媽媽話雖這么說(shuō)，可我用盡了九牛二虎之力，仍是浮不上來(lái)。我也想象不出來(lái)，由于一陣水老是淘氣的跑過(guò)來(lái)，摸摸我的臉，又回去了。這一天，我滿懷著決心信念，又來(lái)了。這一會(huì)，媽媽為我買了一塊浮板，說(shuō)：“游泳的時(shí)候，頭可以舒愜意服的躺下來(lái)，并且可以在游泳的時(shí)候浮起來(lái)。”我試了一下，果真可以。我頭放在浮板上，雙腿輕輕拍打著漾著微波的水面。但是，我忽然又在一剎那間意識(shí)到了：我還拿著浮板。時(shí)間不早了，我就又和媽媽回到了家。
今天是第三天了，我一定要學(xué)會(huì)游泳！一開始，我仍然把頭放在浮板上。但游了一會(huì)兒的時(shí)候，把浮板抽出來(lái)，就能自己游了！我心里興奮不已。接下來(lái)的幾回，我沒拿浮板，也游起來(lái)了！我的心情激動(dòng)不已。慢慢的，我把握了技巧：只要在頭快要沉下去的時(shí)候，在嘴里含一口吻，八成能浮上來(lái)。我學(xué)會(huì)了仰泳，固然沒有那么快，但卻非常恬靜：在藍(lán)天白云、鳥叫蟲鳴之中徜徉在水面上，腿輕輕的拍打水面，浪不時(shí)的打在臉上，竟有類別樣的恬靜。終于要走了，我戀戀不舍地望著游泳池，一步三回頭。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我徐徐試探出了出一條成功之路，那就是堅(jiān)持，不拋卻。
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在成功的道路上處處離不開掌聲。
星期六那天，我要去大劇院比賽。一上臺(tái)，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕自己忘了動(dòng)作，或是動(dòng)作跳的不到位技不如人。這支舞我可是練了兩個(gè)多月，萬(wàn)一我“放炮”了，那我可就前功盡棄了呀！
這時(shí)，我不經(jīng)意地看了一眼觀眾席，看到那茫茫的人海中有一個(gè)人在向我輕輕的鼓掌。啊！那是媽媽，她仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油！發(fā)揮出你最好的實(shí)力，你可以的！”頓時(shí)，我“滿血復(fù)活”，緊張的感覺像被一陣風(fēng)吹散，自信的力量一下子涌進(jìn)了我的全身。
音樂響起后，舞蹈動(dòng)作在我的腦海里一幕幕浮現(xiàn)出來(lái)。節(jié)奏越來(lái)越快，我的腳步也越來(lái)越急促，手也跟著舞動(dòng)了起來(lái)……隨著音樂接近尾聲，一個(gè)完美的“收官”動(dòng)作也做完了。一秒，二秒，三秒。……“轟隆隆，轟隆隆”的雷鳴般的掌聲像潮水一樣從大劇院的四面八方涌了過(guò)來(lái)，我的臉上像花兒一樣綻放開來(lái)。
我向臺(tái)下望去，看見了坐在觀眾席上為我鼓掌的媽媽，向我投來(lái)贊許的目光，她的嘴角微微上揚(yáng)。我的心里像吃了蜜一樣甜，哦不，是比吃了蜜還甜。我開心地向她比了一個(gè)“V”的手勢(shì)。觀眾席上的每個(gè)人都在為我們鼓掌，向我微笑。我向觀眾席深深地鞠個(gè)一躬，謝謝他們對(duì)我的認(rèn)可，也謝謝媽媽給我的鼓勵(lì)，燈光一滅，我便滿面笑容地跑下了舞臺(tái)。
啊！我成功了，我懂得了只有擁有理想，披荊斬棘，堅(jiān)持不懈，努力走好屬于自己的路，成功離我就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。加油吧，讓我們一起努力，勇攀成功之路！
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