2025聲樂(lè)比賽作文(匯編十三篇)。

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的聲樂(lè)比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

聲樂(lè)比賽作文 篇1

我的人生中有很多第一次，比如第一次動(dòng)手做飯。第一次走夜路。第一次養(yǎng)小動(dòng)物……等。但是我印象最深刻的是第一次獲獎(jiǎng)。

一天下午，我得到了一個(gè)消息：學(xué)校要舉辦“慶元旦，迎春節(jié)”的古詩(shī)文朗讀大賽。聽(tīng)到這個(gè)消息我喜出望外，并決定要大干一場(chǎng)。于是，我找胡雁飛做搭檔。我們兩個(gè)到處找材料，找到了一首詞《水調(diào)歌頭》。確定材料后并進(jìn)行排練，我和胡雁飛每天第一個(gè)到校，最后一個(gè)回家。中午也不回家吃飯，只是在食堂草草的吃一點(diǎn)，有時(shí)候水都顧不上喝就開(kāi)始排練了。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力終于達(dá)到了我的'要求。比賽那天，操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)同學(xué)都很精神，迫不及待的等表演開(kāi)始。等各位老師和領(lǐng)導(dǎo)就位后，校長(zhǎng)鄭重宣布：“20xx年‘慶元旦，迎春節(jié)’的古詩(shī)文朗讀大賽正式開(kāi)始。”話音剛落，臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲，比賽正式開(kāi)始了。開(kāi)場(chǎng)不是我，但我的心情很緊張。一個(gè)又一個(gè)節(jié)目結(jié)束，主持人宣布：下一個(gè)節(jié)目是高前進(jìn)。胡雁飛帶來(lái)得《水調(diào)歌頭》。我深深的吸了一口氣，調(diào)整了心態(tài)，和胡雁飛走上了舞臺(tái)。我們深深的鞠了一躬，進(jìn)入了角色。

比賽結(jié)束后，主持人開(kāi)始宣布：“高前進(jìn)。胡雁飛《水調(diào)歌頭》去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分9。9，是本場(chǎng)比賽的第一名。”我和胡雁飛激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>

通過(guò)這次比賽我得到的啟示還是那句老話：功夫不負(fù)有心人。

聲樂(lè)比賽作文 篇2

今天，我參加了學(xué)校里的聲樂(lè)比賽，我們班有3位同學(xué)參加。中午的時(shí)候，媽媽來(lái)學(xué)校里幫我和我的同學(xué)夏妤桐化了淡妝。好多的同學(xué)看到了，都說(shuō)我們很漂亮，我心里可高興啦！

我們化好了妝，就上了學(xué)校4樓的多功能廳。比賽已經(jīng)開(kāi)始了，我們悄悄地走進(jìn)去，坐到了14排，等著老師報(bào)到我們唱歌。媽媽也陪我們一起等，等了好久，還沒(méi)有輪到我們，我心里越來(lái)越緊張。聽(tīng)著臺(tái)上的哥哥姐姐們，一個(gè)個(gè)唱得都那么響亮動(dòng)聽(tīng)，我又有些害怕了，我怕自己唱不好，有點(diǎn)不敢上去了。這時(shí)候，媽媽拉著我的手說(shuō)：“不要怕，不用緊張，只要你認(rèn)真唱了，媽媽覺(jué)得你就是第一！”我聽(tīng)了后，雖然還是有些緊張害怕，但是好了很多。

終于快輪到我唱了，我是第33個(gè)上場(chǎng)。老師先讓我們一（2）班的`3個(gè)同學(xué)在臺(tái)旁邊排隊(duì)等一下，我們的班主任林老師也陪我們一起等。我在心里想，我一定要認(rèn)真唱，不能讓媽媽和林老師失望。當(dāng)我上臺(tái)的時(shí)候，拿起話筒，手和腳都好像在不停地抖，特別緊張。但是介紹完以后，開(kāi)始唱了，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也不緊張了，感覺(jué)很快地一首歌就唱完了，我還看到臺(tái)下的媽媽沖我點(diǎn)頭微笑，還給我做了一個(gè)“很棒”的手勢(shì)。

我唱好了走下臺(tái)，林老師說(shuō)：“真棒！”。媽媽也說(shuō)，我唱得很認(rèn)真，特別棒，不管結(jié)果如何，都要給我獎(jiǎng)勵(lì)。真是太高興了，我又可以有獎(jiǎng)勵(lì)了！

今天我很高興！我要繼續(xù)加油，多參加比賽，鍛煉自己！

聲樂(lè)比賽作文 篇3

自從參加了“第六屆希望英語(yǔ)挑戰(zhàn)賽”以來(lái)，我無(wú)不一刻在想著我到臺(tái)上去怎樣才能更好地演講！更好地回答問(wèn)題！讓評(píng)委給我更高的分！讓我有資格進(jìn)入復(fù)賽（宣城選拔賽分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽有七十七名同學(xué)參加，復(fù)賽是初賽的前三十幾名同學(xué)參加，決賽是復(fù)賽的前十名同學(xué)參加！）

終于，到了初賽了！每一位小選手都很緊張！都希望自己能夠進(jìn)入復(fù)賽！不要被淘汰掉！第一位是一號(hào)，然后是二號(hào)……我是第十五號(hào)。他們精彩的表現(xiàn)都使我忘記了我也是一位參賽選手！突然，在“希望英語(yǔ)挑戰(zhàn)賽”的一個(gè)工作人員找到我，問(wèn)：“你是十五好選手嗎？”我連連點(diǎn)頭，他對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)坐到‘選手預(yù)備席’上！”我連忙坐進(jìn)了‘選手預(yù)備席’。等啊等。馬上我就要演講了，我的心仿佛像一個(gè)兔子——亂跳。“下面有請(qǐng)第十五號(hào)選手上臺(tái)演講”！工作人員給我一個(gè)話筒，我隨著音樂(lè)上臺(tái)了！我看著這么多的觀眾看著我，等待著我的表現(xiàn)，心怦怦直跳。我努力克制好自己，拿起話筒，用自己最好的水平開(kāi)始了我的演講！講完后，我有禮貌的向觀眾鞠躬，然后面向評(píng)委，等待著評(píng)委的`問(wèn)題，評(píng)委用流利的英語(yǔ)問(wèn)了我三個(gè)問(wèn)題，我都聽(tīng)懂了，并且答了出來(lái)！然后，我輕松地走了下來(lái)。我的最后得分是“九十三點(diǎn)零七分”！這分能不能讓我進(jìn)入復(fù)賽，我就不知道了！

下午，爸爸告訴我一個(gè)很好的消息——我進(jìn)入復(fù)賽了！我一蹦三尺高！我想：“沒(méi)有白費(fèi)我苦練十幾天啊！能進(jìn)入復(fù)賽，給我增添了很大的信心！我一定要在復(fù)賽中，好好地表現(xiàn)，不辜負(fù)我的老師和爸爸媽媽！

聲樂(lè)比賽作文 篇4

我，是一名合唱隊(duì)員，偶爾會(huì)參加一些比賽，那天，我去了區(qū)合唱比賽，可對(duì)剛?cè)雽?duì)于剛剛?cè)腙?duì)的我是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

比賽的前一天晚上，我從網(wǎng)上找到歌詞，認(rèn)真地唱起來(lái)：啊——啊——一直練到了8點(diǎn)，該睡覺(jué)了，可我還是翻來(lái)覆去睡不著，腦海中浮現(xiàn)著我們得了一等獎(jiǎng)的情景，慢慢地，慢慢地，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

到了比賽那天了，我懷著興奮的興奮的心情來(lái)到了學(xué)校，兩節(jié)課后，我們出發(fā)了，我們期待這，盼望著，終于到了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，看到那么多學(xué)校的合唱隊(duì)，心中不由得敲起了小鼓。我們先開(kāi)始彩排第一遍我們唱的不錯(cuò)，可是，《我的珠穆朗瑪》還是唱的太快了，我也老是會(huì)唱到高聲部去，我的小鼓敲得有點(diǎn)厲害了，可我還是在心里祈禱著我們合唱隊(duì)可以拿一等獎(jiǎng)的。

到了下午，終于我們馬上要開(kāi)始比賽了，可我卻毫無(wú)頭緒，不知怎么才能唱得好，過(guò)了幾分鐘，輪到我們了，第一首歌是《讓和平降臨大地》我們唱的很好，可是，第二首歌《我的珠穆朗瑪》因?yàn)橐痪o張，所以，我卻忘了詞，我心急如焚，恨不得把放在音樂(lè)教室里的譜子變過(guò)來(lái)，唉，我只能跟著其他人唱……

終于結(jié)束了，我心里的小鼓也停下了，可不知道我們得了幾等獎(jiǎng)，會(huì)不會(huì)只得了三等獎(jiǎng)？我心中還是有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在里面。過(guò)了幾天，啊！還好得了二等獎(jiǎng)。

這是我第一次參加合唱比賽，能去合唱比賽，我已經(jīng)心滿意足了，而且還得了二等獎(jiǎng)，真是太好了！

聲樂(lè)比賽作文 篇5

今天下午，我參加了學(xué)校里的唱歌比賽。媽媽說(shuō)給我化妝，我非常高興。

中午，吃好午飯，媽媽把我?guī)У降昀锘脢y，我阿姨把媽媽為我買的發(fā)鏈夾上去了，我非常喜歡。回到學(xué)校，同學(xué)們都很羨慕我，說(shuō)我很漂亮。快到比賽時(shí)間了，我們唱歌的小朋友都來(lái)到了階梯教室，每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的衣服，打扮得很美麗。

比賽開(kāi)始了，由洪逸瀟主持，比賽先從三年級(jí)大哥哥大姐姐開(kāi)始，然后是二年級(jí)，最后是我們一年級(jí)。于是我們就坐在那里認(rèn)真的`聽(tīng)別的小朋友唱歌。終于到我們一年級(jí)了，先由一（1）班的小朋友唱，當(dāng)主持人說(shuō)：“下面由一（4）班洪藝萌為我們帶來(lái)《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。”我接過(guò)話筒，來(lái)到舞臺(tái)中間，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我就邊唱邊舞，大家都看著我，我唱得更認(rèn)真了。唱好后，主持人在宣布成績(jī)的時(shí)候，我聽(tīng)到我得了9.10分，獲得年級(jí)段第二名，我很高興。

下次的唱歌比賽我還要參加，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

聲樂(lè)比賽作文 篇6

今天的天氣就像娃娃的臉，說(shuō)變就變。但它卻并不能影響我此刻的心情。那是激動(dòng)的，緊張的，興奮的心情，就像吃了一顆果糖，一會(huì)兒酸一會(huì)兒甜。因?yàn)榻裉焓呛贾菔欣镞M(jìn)行《晨歌童年》決賽的日子！

按照規(guī)定的時(shí)間，我來(lái)到了比賽場(chǎng)地浙江藝術(shù)劇場(chǎng)，一下車，我的緊張感就持續(xù)上升，我看到了一位位翩翩起舞的小朋友們，她們的舞姿是那么優(yōu)美，能來(lái)這里的果然都是各區(qū)的歌唱精英啊！想到這里，我不禁興奮起來(lái)，說(shuō)不定，這里能遇見(jiàn)自己許多好朋友呢！快步走進(jìn)去，又是一群群孩子齊唱著比賽曲目，我趕緊跑到候場(chǎng)區(qū)化妝，順便看看比賽，我仰望五星紅旗？哇塞，這唱的也太好了吧！作為對(duì)手，我此時(shí)感覺(jué)心臟要跳出來(lái)了！我唱過(guò)這首歌，但音太高，我唱不上去，但這位選手竟然唱上去了，我很佩服她。

到了八點(diǎn)，已經(jīng)唱到六號(hào)了，我是八號(hào)，所以已經(jīng)快輪到我了，可我卻沒(méi)有一點(diǎn)緊張，有的.，只是興奮與期待？下面有請(qǐng)八號(hào)選手，倪雨琦！我右手緊握話筒，小碎步跑上了臺(tái)，然后轉(zhuǎn)兩個(gè)圈，向左邊打招呼，向右邊打招呼，深吸口氣，拿起話筒，深情地唱起歌曲來(lái)：捧一把桂花，走十里長(zhǎng)堤，綿綿的青山，蒙蒙的細(xì)雨？我發(fā)現(xiàn)，自己的聲音第一次那么清脆，就像山谷里的百靈鳥(niǎo)。我正陶醉在這音樂(lè)里，突然想起下面還有動(dòng)作，于是我往前一步，然后雙手一會(huì)上，一會(huì)下。就像在飛翔，然后繞這個(gè)場(chǎng)地跑一圈，再回到原位，繼續(xù)唱起來(lái)哎咯哎，唱山歌，這邊唱來(lái)那邊和？

功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，我成功拿了杭州賽區(qū)的金獎(jiǎng)，并進(jìn)入浙江省的總決賽！

聲樂(lè)比賽作文 篇7

在我的眼里，夢(mèng)是一道色香味俱全的佳肴。光鮮的外表是我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一剎那間的輝煌；散發(fā)著的裊裊清香是我在寂靜的舞臺(tái)上全身心演奏的那幾分鐘；細(xì)細(xì)品嘗，那酸酸甜甜的內(nèi)料則是老師幾年來(lái)的悉心教導(dǎo)；慢慢回味，便憶起每日坐在琴凳上的苦澀艱難……

每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。曾為億萬(wàn)夢(mèng)想“奔波”過(guò)的我，最終選定了這樣一個(gè)夢(mèng)想——藝術(shù)家。渴望維也納金色大廳的我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想自己有一天能捧著散發(fā)著金色光芒的獎(jiǎng)杯，站在世界最高的舞臺(tái)上，向世界人民展現(xiàn)我身上所散發(fā)的光芒。有了這個(gè)夢(mèng)想，我便有了目標(biāo)。三歲時(shí)，媽媽便為我報(bào)了一個(gè)鋼琴特長(zhǎng)班，為我的將來(lái)做好打算。www.mxrvip.com

是金子，總會(huì)發(fā)光。這句話，媽媽常說(shuō)。為了讓我更好地展示自己的才華，媽媽不惜一切，讓我參加大大小小的比賽、考級(jí)。而我，也常不讓媽媽失望，每次參加省、市的比賽都能穩(wěn)穩(wěn)的'坐上第一把交椅。媽媽也常常樂(lè)得笑口常開(kāi)……

有一次，鋼琴老師推薦我參加德國(guó)教授——恩斯特·諾爾丁·豪夫的大師班，培訓(xùn)費(fèi)是400元。媽媽猶豫了一下，接著便說(shuō)可以。回到家后，我不禁抱怨起媽媽：“那么貴的培訓(xùn)費(fèi)，你干嘛要答應(yīng)……”媽媽卻裝作輕松地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你喜歡……”

聽(tīng)了媽媽的話，我的心里又酸又澀。媽媽舍不得買衣服把錢攢起來(lái)，供我學(xué)琴，供我上學(xué)。只要我喜歡的，媽媽會(huì)想盡辦法滿足我……我強(qiáng)忍著淚水坐在琴凳上，一遍又一遍彈著新學(xué)的曲子，我暗暗下定決心——一定要彈奏好這首鋼琴曲。

培訓(xùn)的日子到了。站在舞臺(tái)上，我深吸一口氣，回頭望望媽媽那期待的眼神，便如行云流水般彈奏起來(lái)。琴鍵在我手中滑過(guò)，優(yōu)美的旋律回蕩在大廳，我也深深陶醉其中……德國(guó)教授看過(guò)我彈的曲子后，不停地贊揚(yáng)我，并邀請(qǐng)我在他的音樂(lè)會(huì)上彈奏一曲……

從此，彈鋼琴成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。為此，在大大小小的鋼琴比賽上都有我的背影，因?yàn)椋矣肋h(yuǎn)忘不了媽媽那期待的眼神……

聲樂(lè)比賽作文 篇8

“二十四個(gè)大字牢牢記心間，......”沒(méi)錯(cuò)，這時(shí)其他班在唱歌呢。這幾天，學(xué)校里走到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)唱歌聲，因?yàn)槲覀円e行合唱比賽啦。

昨天下午三、四年級(jí)比賽時(shí)，他們唱得我們心癢癢，也想上去吼兩聲，雖然我們的身體還在教室里，心卻早已飛到了校園里。今天下午終于輪到我們瘋狂了，穿好白T桖、牛仔褲、白球鞋，戴好紅領(lǐng)巾，我來(lái)到了學(xué)校，老師趕緊讓我們又練習(xí)了幾遍就下樓了，因?yàn)槲覀兪堑谌齻€(gè)所以很快就到了。

按照排練時(shí)的順序上場(chǎng)站好，我們就開(kāi)始了，第一首歌比較正規(guī)，有力，先是領(lǐng)唱的前兩段，我們?cè)俪髢啥危瑒?dòng)作給力、表演到位i，這是我給出的評(píng)價(jià)。第二首歌比較寧?kù)o、舒緩，所以女生唱的聲音小而輕，讓人一聽(tīng)就仿佛自己早晨走在校園的小路上，聞著花兒的芬芳，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，享受著這份靜謐與美好；但男生似乎就不懂了，聲音大而粗，本應(yīng)該是美麗而柔和的日出，卻被他們唱成了中午火辣辣的太陽(yáng)，哎，一幅寧?kù)o美麗的畫面就這樣生生被他們破壞了。不過(guò)我不得不說(shuō)我們班的音準(zhǔn)是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的，也許其他班會(huì)跑調(diào)，但我們班不會(huì)，因?yàn)榘嗬镉泻芏嗳硕际菍W(xué)樂(lè)器的，音準(zhǔn)很好。

雖然最后我們只得了第二名，但還是不錯(cuò)的，畢竟自己努力了，這是我們的勞動(dòng)成果。當(dāng)然還是希望明年比賽能得第一，那是最好的。

聲樂(lè)比賽作文 篇9

在生活中，我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次，一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。而我，也經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次，但，留給我記憶最深的，還是第一次獲獎(jiǎng)。

在一個(gè)星期六的下午，我照常去琴樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)中心練鋼琴，剛到琴樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)中心，我的鋼琴老師蘇老師就對(duì)我說(shuō)：楷雯，陣子有一場(chǎng)鋼琴比賽，你去參加吧。”我高興地答應(yīng)了。我參賽的曲子是《水邊的阿狄麗娜》，這是一首十分動(dòng)聽(tīng)的曲子，但同時(shí)也非常難彈。剛開(kāi)始練的時(shí)候，我還很有耐心，努力的練習(xí)，但是我的手卻總是不聽(tīng)使喚，怎么彈也彈不好，我漸漸的感到不耐煩了。這時(shí)，我的心里就像有兩個(gè)小人在辯論，一個(gè)說(shuō)：“這么難彈，還是放棄吧！”另一個(gè)說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，不能放棄呀！”進(jìn)過(guò)一番思想的斗爭(zhēng)，我還是決定堅(jiān)持下去。在那之后，我每天都努力的練習(xí)這首曲子。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于趕在比賽前學(xué)會(huì)了這首曲子。

比賽那天，我和爸爸媽媽早早來(lái)到賽場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，比賽終于開(kāi)始了，排在我前面的選手一個(gè)個(gè)上場(chǎng)了，他們都很出色。但我并沒(méi)有被他們的氣勢(shì)壓倒，因?yàn)槲蚁嘈盼业呐κ遣粫?huì)白費(fèi)的。輪到我時(shí)，我的演奏獲得了觀眾和評(píng)委的陣陣掌聲。過(guò)了幾天，當(dāng)蘇老師告訴我我得了銀獎(jiǎng)時(shí)，我感到激動(dòng)不已，同時(shí)也為自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄感到慶幸。

從這件事中，我明白是成功是靠努力和堅(jiān)持得來(lái)的，并非是輕而易舉的。也明白了只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹的道理。

聲樂(lè)比賽作文 篇10

“牛兒還在山坡吃草放牛的卻不知道哪兒去了”今天，從新星學(xué)六年級(jí)作文班里傳來(lái)了一陣陣悠揚(yáng)的歌聲。原來(lái)這是他們正在舉行唱歌比賽呢。

比賽前，張老師先組隊(duì)，a隊(duì)是張老師，ｂ隊(duì)是全體同學(xué)們，然后張老師說(shuō)出了要求："師生輪流上臺(tái)唱，每次唱一首歌，必須唱兒童歌曲，如果在十秒鐘內(nèi)對(duì)方?jīng)]接著唱，演唱者可接著唱為自己加分。"張老師讓同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備。比賽正式開(kāi)始，張老師先唱，唱的'是《歌唱二小放牛郎》："牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去啦……"剛唱完，張老師就快速到黑板上為自己加上1分，然后為自己豎了一個(gè)大拇指，得意洋洋的臉上露出了高興的微笑。

該同學(xué)們唱了，張老師數(shù)著：“十、九、八……！”十秒數(shù)完，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上去接著唱。于是，張老師又唱起了另一首歌《小燕子》：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”唱完后，老師又豎大拇指為自己點(diǎn)個(gè)贊，又在黑板上為自己家一分，這下，一比零變成了二比零。看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我們不由得為自己著急起來(lái)。

又該張老師唱了，這次，他唱了一首《上學(xué)歌》。唱完他又給自己加上了一分，比分變成了三比零。張老師以一己之力戰(zhàn)勝了同學(xué)們，取得了最后的勝利。

接著，張老師讓我們鼓掌為他祝賀，我們只好不情愿地拍起了巴掌。這時(shí)，張老師的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，兩眼瞪著我們提高了嗓門說(shuō)道：“沒(méi)想到你們32個(gè)同學(xué)干不過(guò)一個(gè)張老師！無(wú)能！無(wú)用！不敢在眾人面前表現(xiàn)自己，將來(lái)怎么生活！”我們被張老師說(shuō)的默默無(wú)聞，但心里不服，可一想：是啊32個(gè)人為什么干不過(guò)一個(gè)老師？

張老師，你等著吧！下次不論什么比賽，我們一定會(huì)打敗你！

聲樂(lè)比賽作文 篇11

在我九歲那年，我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

那一天，我正在練籃球，教練突然大聲說(shuō)道：“大家先停一下，我們明天要去合肥打比賽。高興不高興啊？”

我們大家異口同聲地大聲喊道：“十分高興。”

“那你們明天4：00集合，知道了嗎？”教練緊接著說(shuō)道。

“知道了。”我們集體回答，聲音非常響亮。

到了那天4：00，我們一個(gè)班集體竟然都沒(méi)有遲到，連那個(gè)經(jīng)常遲到的同學(xué)這次都提前到達(dá)集合地點(diǎn)。

到了合肥，我又緊張又興奮，緊張是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)合肥的人打籃球非常厲害，興奮的是因?yàn)槲医K于可以上臺(tái)打比賽了。

我在第一輪就上場(chǎng)了，合肥的人果然非常厲害，名不虛傳。但我可是有“搶籃球之王”之稱呀！再怎么厲害的走位，我也能搶到球。

我就得意了起來(lái)，到了第一輪的下半場(chǎng)，我被教練叫去。教練對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)就以為自己是最厲害的。不要掉以輕心，加油！”

聽(tīng)了教練的話，我就開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。最后獲勝了。

自從這件事情之后，我變得不再馬虎、驕傲，因?yàn)槲抑馈膀湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步”。

聲樂(lè)比賽作文 篇12

美麗的校園里傳出了陣陣悠揚(yáng)的歌聲，這是我們的昭陽(yáng)實(shí)小正在舉辦的校園大合唱比賽。

一年級(jí)的小朋友像一群排著隊(duì)的花蝴蝶飄上了舞臺(tái)，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他們稚嫩的歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的星星在對(duì)著我們微笑。

接著是二年級(jí)的小朋友像一群可愛(ài)的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái)，為我們唱起了《大風(fēng)車》：“大風(fēng)車，吱溜溜地轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景啊真好看……”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉(zhuǎn)的風(fēng)車。我的心陶醉了。

輪到我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)上臺(tái)表演了。我的心好緊張啊！我真想我們班的合唱會(huì)有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開(kāi)始放喉高唱。我們唱的是《愛(ài)的人間》：“我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)，只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)黑暗無(wú)光……”唱著唱著，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無(wú)數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺(tái)上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對(duì)著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽(yáng)，讓他們面對(duì)災(zāi)難也無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。我投入地唱著，掌聲對(duì)我來(lái)說(shuō)已變得不再那么重要。

歌聲還在繼續(xù)，校園的上空陽(yáng)光明媚。我堅(jiān)信，災(zāi)區(qū)的天空也會(huì)一樣的燦爛！

聲樂(lè)比賽作文 篇13

上個(gè)星期天，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō):“過(guò)幾天省里要舉行奧數(shù)競(jìng)賽，只能選六位同學(xué)參賽，同學(xué)們要參賽的請(qǐng)舉手？”我們班大多數(shù)同學(xué)都舉了手。老師見(jiàn)人數(shù)太多了，說(shuō)讓我們來(lái)一次數(shù)學(xué)測(cè)試，選前六名的參賽。

測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了，我大致瀏覽了一變?cè)嚲恚X(jué)得試題比較簡(jiǎn)單。于是放松心情開(kāi)始答卷，做完大致檢查了一遍，還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我就交卷了。

第二天上課，老師要宣布成績(jī)了，我滿心歡喜地坐在座位上，把頭神氣仰得高高的`，心想:這回準(zhǔn)得第一。可是事與愿違！只聽(tīng)老師念道: “李昕怡，劉飛宇，賈智博……以上六位被選為參賽的選手。”“呀！怎么沒(méi)有我的名字，怎么是這個(gè)樣子？

下課了，老師叫我到辦公室去，指著考卷說(shuō)，“怎么回事，大意了吧？”我一看，傻了眼。原來(lái)我把7寫成了1，小數(shù)點(diǎn)忘了打了，1.76寫成了1.16，兩個(gè)問(wèn)題我只做了一問(wèn)。就這樣，被扣了3分，當(dāng)然沒(méi)被選中。這下，剛才還是神氣昂揚(yáng)的頭，現(xiàn)在真想塞到被窩里。要不是我粗心大意，就不會(huì)成為這個(gè)樣子了，我好后悔！

老師大概看出了我的窘相，對(duì)我說(shuō)：“這次就過(guò)去了，算是一次教訓(xùn)，以后可要改掉這個(gè)粗心大意的壞毛病，要不然可要吃大虧呀！”

回到家，我默念老師的話一百遍，讓我徹底記住，不要再犯類似粗心大意的錯(cuò)了。